Bio- ja elintarviketekniikan koulutusohjelma: Ohjeellinen ajoitussuunnitelma
Opetussuunitelman tunnus: TF11S1
- Laajuus
- 240 op
- Kesto
- 4 vuotta (240 op)
- Aloituslukukausi
- Syksy 2011
- Opetuskieli
- suomi
Kuvaus
Metropolia Ammattikorkeakoulu
Opetussuunnitelman yleisteksti
Carola Fortelius
Bio- ja elintarviketekniikan koulutusohjelma
Bio- ja elintarviketekniikan koulutusohjelman tavoitteena on antaa opiskelijalle hyvät perustiedot bio-, elintarvike- ja insinööritieteissä ja valmentaa heitä soveltamaan näitä laaja-alaisesti elintarvikkeita ja bioteknisiä tuotteita valmistavassa teollisuudessa sekä tutkimus- ja tuotekehitystoiminnassa.
Koulutuksessa painotetaan hyvää ammattitaitoa, oma-aloitteisuutta ja kannustetaan kansainvälisyyteen sekä itsenäiseen yrittämiseen alalla. Bio- ja elintarvikeinsinöörin opinnot ovat laaja-alaisia, mistä käytännön työtehtävissä on usein hyötyä. Lisäksi laaja-alaisuus antaa hyvän pohjan jatko- ja täydennyskoulutukselle syventää jonkin osa-alueen erityisosaamista.
Bio- ja elintarvikealan teollisuudessa insinööri toimii esimies- ja asiantuntijatehtävissä. Tyypillisiä tehtäviä ovat teollisuuden valmistus-, tuotannonsuunnittelu-, tuotekehitys-, laadunvalvonta- ja markkinointitehtävät. Tehtävänimike heti valmistumisen jälkeen voi olla esimerkiksi työnjohtaja, tuotannonsuunnittelija, projekti-, suunnittelu-, tuotekehitys- tai myynti-insinööri, joista tehtävistä työkokemuksen myötä ja henkilökohtaisten ominaisuuksien mukaisesti voi edetä esimerkiksi käyttölaboratorion esimieheksi tai valmistus-, tuotanto-, myynti- tai laatupäälliköksi.
Bio- ja elintarvikealalla tehdään voimakasta tutkimus- ja tuotekehitystyötä näihin asioihin erikoistuneissa tutkimusryhmissä ja laboratorioissa. Siellä molekyylibiologisten ja geeniteknisten menetelmien sekä bioanalytiikan erityisosaamisella yhdistettynä hyvään tietotekniikan ja matematiikan hallintaan on kysyntää. Bio- ja elintarviketekniikan koulutusohjelmasta valmistuneen tehtävänimike on yleensä laboratorio- tai tutkimusinsinööri.
Biotekniikan nopean kehityksen ja elintarvikealan nopeiden muutosten vuoksi alan insinööri tarvitsee valmiudet kehityksen seuraamiseen ja omien tietojensa ja taitojensa jatkuvaan kehittämiseen. Myös johtamis-, projektityö- ja ryhmätyövalmiudet ovat tarpeen kaikissa alan työtehtävissä. Kotimaisten kielten sekä englannin kielen hyvä kirjallinen ja suullinen taito on insinöörin tehtävissä välttämätön edellytys. Bio- ja elintarviketekniikan koulutusohjelma tarjoaa opiskelijoilleen hyvät kehittymismahdollisuudet varsinaisen aineosaamisen lisäksi myös mainituilla aloilla laaja-alaisten perusopintojen sekä uudentyyppisten opetusmenetelmien kautta.
Osaamistavoitteet
Koulutusohjelman osaamistavoitteiden pohjana on hyvä matemaattisluonnontieteellinen osaaminen ja näiden taitojen soveltaminen biotekniikassa ja elintarvikkeiden tuottamisessa ”pellolta pöytään” tehokkaasti, turvallisuusriskit välttäen sekä ekologiset ja eettiset näkökohdat huomioon ottaen. Biotekniikan erityisosaamisalueiden lähtökohtana on vahva mikrobiologian ja biokemian osaaminen yhdistettynä prosessitekniikkaan. Elintarvikkeiden teollinen valmistaminen turvallisesti taas nojaa hyvään prosessitekniikan, kemian ja mikrobiologian osaamiseen ja raaka-aineissa ja tuotteissa tapahtuvien kemiallisten ja mikrobiologisten reaktioiden ymmärtämiseen elintarvikkeiden tuotantoprosesseissa.
Bio- ja elintarviketekniikan insinöörin ydinosaamisen muodostavat seuraavat avainosaamisalueet:
- elävän ja eloperäisen materiaalin hallinta
- bio- ja elintarvikeprosessien sekä tuotantojärjestelmien teknistaloudellinen osaaminen
- turvallisuus- ja laatuosaaminen
- poikkitieteellisyys
- taloudellinen osaaminen
- eettinen ja ekologinen osaaminen
- matemaattisluonnontieteellinen osaaminen
Jokainen koulutusohjelman ammattiopintoihin kuuluvista opintojaksoista keskittyy yhden tai useamman esitetyn osaamisalueen syventämiseen. Kaikki koulutusohjelman opiskelijat suuntautumisvaihtoehdosta huolimatta opiskelevat yleisten insinöörioppiaineiden lisäksi biokemiaa, mikrobiologiaa ja hygieniaa sekä bioprosessitekniikkaa.
Opintojen rakenne ja toteutus
Insinööritutkinnon (AMK) kokonaislaajuus on 240 opintopistettä, joka vastaa 4 vuoden kokopäiväistä opiskelua. Suoritettavien opintojen laajuuteen ja opiskeluaikaan vaikuttavat opiskelijan mahdolliset aikaisemmat korkeakoulutasoiset opinnot. Aikaisemmista opinnoista voi saada korvaavuuksia ja hyväksi lukemisia. Korvaavuudet ja hyväksi lukemiset kirjataan henkilökohtaiseen opintosuunnitelmaan (HOPS).
Opiskelu sisältää opettajien ohjaamia lähioppitunteja tai luentoja, laskuharjoitus- ja laboratoriotyötunteja, ryhmissä tai yksilöllisesti tehtäviä harjoitus- ja projektitöitä sekä itsenäisesti suoritettavia kotitehtäviä ja itseopiskelua. Laboratoriotyöt syventävät ja havainnollistavat teoriatunneilla käsiteltyjä asioita. Projektien yhteydessä opitaan yhteistyötaitoja, tiedonhankinnan ja tiedonkäsittelyn taitoja, arviointitaitoja sekä ongelmanratkaisutaitoja.
Bio- ja elintarviketekniikan insinööritutkinnossa opiskelija voi syventää opintonsa Bioprosessit ja tuotteiden laadunohjaukseen sekä Biolääketieteeseen. Opintojen rakenne muodostuu perusopinnoista (81 op), ammattiopinnoista (93 op), vapaasti valittavista opinnoista (15 op), harjoittelusta (30 op) sekä opinnäytetyöstä (15 op).
TUTKINTORAKENNE 240 op
Perusopinnot 81 op
Ammattiopinnot 93 op
• Bioprosessit ja tuotteiden laadunvalvonta
• Biolääketiede
• Innovaatioprojekti 6 op
Vapaasti valittavat opinnot 15 op
Opinnäytetyö 15 op
Harjoittelu 30 op
YHTEENSÄ 240 op
Perusopinnot (81 op)
Koulutusohjelman perusopinnot toteutetaan pääosin ensimmäisen opintovuoden aikana. Perusopinnot koostuvat matematiikan, fysiikan, kemian, mikrobiologian, tietojenkäsittelyn ja kielten opintojaksoista, jotka edesauttavat varsinaisten ammattiaineiden opiskelua.
Ammattiopinnot (93 op)
Heti opintojen alussa aloitetaan perusopintojen ohella myös ammattiaineiden opiskelu. Tällä pyritään helpottamaan perusopintojen integroitumista ammattiaineisiin ja auttamaan opiskelijaa näkemään perusopintojen merkityksen ammattiaineissa ja sovellusmahdollisuuksia tulevassa ammatissa. Ammattiopinnoista lähes puolet on koulutusohjelman opiskelijoille yhteisiä suuntautumisvaihtoehdosta huolimatta. Näihin opintoihin kuuluu laajasti kemiaa, prosessi- ja koneteknisiä aineita, mikrobiologiaa ja matematiikan sovelluksia bio- ja elintarviketekniikassa.
Suuntautumisvaihtoehto (30 op) valitaan ensimmäisen vuoden opintojen jälkeen. Opiskelija voi valita ammatilliseksi suuntautumisvaihtoehdoksi Bioprosessit ja tuotteiden laadunvalvonta sekä Biolääketieteet.
Innovaatioprojekti tehdään oman suuntautumisvaihtoehdon mukaisesti kolmantena tai neljäntenä vuotena. Projektikokonaisuus voi sisältää varsinaisen projektityön lisäksi projektia tukevan ammattiaineopintojakson ja perusopintojakson. Tavoitteena on edistää opiskelijoiden yhteisöllistä kehittämisosaamista, käyttäjäläheistä innovaatio-osaamista, projektiosaamista, yhteistoiminnallisia työtapoja, verkosto-osaamista sekä viestintätaitoja.
Vapaasti valittavat opinnot (15 op) voivat koostua bio- ja elintarviketekniikan koulutusohjelman opinnoista, muista Metropolia Ammattikorkeakoulun koulutusohjelmien opinnoista tai muiden korkeakoulujen opinnoista. Opinnot syventävät ja täydentävät opiskelijan ammatillista osaamistaan. Matematiikan, fysiikan ja kielten täydentävät opinnot sisältyvät vapaasti valittaviin opintoihin.
Harjoittelussa (30 op) perehdytään ohjatusti erityisesti ammattiopintojen kannalta keskeisiin käytännön työtehtäviin. Tavoitteena on kehittää ammatillista osaamista, tietojen ja taitojen soveltamista työelämässä sekä yleisiä työelämävalmiuksia. Harjoittelun laajuus 30 op vastaa 20 työviikkoa. Harjoittelu suoritetaan harjoittelujakson aikana koulutusohjelman ohjeiden mukaisesti.
Opinnäytetyö (15 op) tehdään viimeisen vuoden aikana. Opinnäytetyö on laajahko suunnittelu-, tutkimus- tai selvitystyö ja se tehdään useimmiten teollisuusyrityksen antamasta aiheesta. Opinnäytetyöprosessiin sisältyy työn tekemisen ja sen kirjallisen raportoinnin lisäksi suullinen esitelmä ja kypsyyskokeen hyväksytty suorittaminen. Kypsyysnäytteessä opiskelija osoittaa perehtyneisyytensä alaan sekä suomen kielen hallintaa. Opinnäytetyöprosessin tavoitteena on kehittää opiskelijan ongelmanratkaisukykyä, luovuutta, itsenäistä työskentelyä sekä valmiuksia toimia asiantuntijatehtävissä.
Oppimisprosessin yleiskuvaus (vuositeemat)
Opinnot etenevät ajallisesti vuositeemojen mukaan. Opintojaksojen suoritusjärjestys on suunniteltu niin, että kunakin opiskeluvuotena näkökulma ja painotukset toteuttavat vuositeemojen mukaisia tavoitteita.
Vuositeemat osaamistavoitteineen ovat:
1. vuosi: Minustako insinööri?
Hallitsemme luonnontieteiden, tekniikan ja talouden peruslait ja yleiset menetelmät sekä mikrobiologian perusteet. Tunnemme koulutusalan yritystoimintaa.
2. vuosi: Tuote- ja prosessituntija
Tunnemme koulutusalamme raaka-aineiden ja tuotteiden ominaisuuksia sekä tuotannon menetelmiä ja tekniikoita.
3. vuosi: Tuotteiden ja prosessien kehittäjä
Osaamme soveltaa tietojamme alan T&K toiminnassa prosessien ja tuotteiden osalta. Ymmärrämme alamme toiminnat systeemeinä. Osaamme toimia käytännön insinöörin tehtävissä.
4. vuosi: Tulevaisuuden ymmärtäjä ja oman organisaation kehittäjä
Meillä on näkemystä alamme yleisestä kehityksestä. Osaamme analysoida, suunnitella ja kehittää tuotekehitys- ja tuotanto-organisaation toimintaa. Olemme hankkineet omat vahvuusalueemme ja pystymme ylläpitämään osaamistamme.
Opetussuunnitelman kehittäminen ja työelämäyhteistyö
Voimassaoleva Bio- ja elintarviketekniikan koulutusohjelman opetussuunnitelma on laadittu vuonna 2008, eli ensimmäinen ryhmä valmistuu keväällä 2012. Opintosuunnitelma valmisteltiin tiiviissä yhteistyössä koulutusohjelman neuvottelukunnan kanssa ja sen lisäksi tehtiin alan työmarkkinaselvitys. Nykyiset suuntautumisvaihtoehdot ovat
• Bioprosessit ja tuotteiden laadunohjaus
• Biolääketiede
Opintosuunnitelma on lähtökohtaisesti melko osaamisperustainen mutta tarkoitus on vielä tarkentaa ja arvioida nykyiset suunnitelmat uudestaan keväällä 2012. Tällä hetkellä on menossa osaamisprofiilikartoitus. ja siitä saatuja tuloksia käytetään hyväksi kyseisessä OPS- päivityksessä.
Lisätiedot
Vantaa, Myyrmäki:
Carola Fortelius
koulutusvastaava
puh. 020 783 6136
etunimi.sukunimi[at]metropolia.fi
Liisa Heikkilä
koulutusohjelman assistentti
puh. 020 783 6137
etunimi.sukunimi[at]metropolia.fi
Valitse opintojen ajoitus-, rakenne- tai jäsentelynäkymä
Näytä opintojen ajoitukset lukuvuosittain, lukukausittain tai periodeittain
| Tunnus | Opinnon nimi | Laajuus (op) | 2011-2012 | 2012-2013 | 2013-2014 | 2014-2015 | Syksy 2011 | Kevät 2012 | Syksy 2012 | Kevät 2013 | Syksy 2013 | Kevät 2014 | Syksy 2014 | Kevät 2015 | 1. / 2011 | 2. / 2011 | 3. / 2012 | 4. / 2012 | 1. / 2012 | 2. / 2012 | 3. / 2013 | 4. / 2013 | 1. / 2013 | 2. / 2013 | 3. / 2014 | 4. / 2014 | 1. / 2014 | 2. / 2014 | 3. / 2015 | 4. / 2015 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| TF11S1-1000 |
Perusopinnot
(Valitaan kaikki ) |
84 | ||||||||||||||||||||||||||||
| TF11S1-1005 |
Kielet
(Valitaan kaikki ) |
21 | ||||||||||||||||||||||||||||
| TF00AA03 | Tekniikan suomi ja viestintä | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||
| TF00AA04 | Työelämän ja tutkimuksen kieli ja viestintä | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||
| XX00AB54 | Ammatillinen englanti | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||
| TF00AA06 | Bio- ja elintarviketekniikan englanti ja viestintä | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||
| TF00AA87 | Tekniikan englannin raportointi | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||
| XX00AB53 | Työelämän ruotsi | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||
| XX00AB59 | Suomi toisena kielenä: työelämän suomi | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||
| TF11S1-1006 |
Matematiikka
(Valitaan kaikki ) |
18 | ||||||||||||||||||||||||||||
| TF00AA09 | Yhtälöryhmät ja matriisit | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||
| TF00AA10 | Funktiot ja derivaatta | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||
| TF00AA11 | Differentiaali- ja integraalilaskenta | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||
| TF00AA12 | Differentiaaliyhtälöt, mallinnus ja simulointi | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||
| TF00AA13 | Tilastomatematiikka | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||
| TF00AA14 | Koesuunnittelu ja tilastollinen laadunohjaus | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||
| TF11S1-1007 |
Fysiikka
(Valitaan kaikki ) |
9 | ||||||||||||||||||||||||||||
| TF00AA16 | Mekaniikka ja sähköopin perusteet | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||
| TF00AA17 | Fysiikan analyysimenetelmät biotekniikassa | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||
| TF00AA18 | Mittaustekniikka ja bioanturit | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||
| TF11S1-1008 |
Kemia
(Valitaan kaikki ) |
6 | ||||||||||||||||||||||||||||
| TF00AA20 | Epäorgaaninen kemia | 6 | ||||||||||||||||||||||||||||
| TF11S1-1009 |
Mikrobiologia
(Valitaan kaikki ) |
6 | ||||||||||||||||||||||||||||
| TF00AA22 | Mikrobiologia | 6 | ||||||||||||||||||||||||||||
| TF11S1-1010 |
Tietotekniikka
(Valitaan kaikki ) |
6 | ||||||||||||||||||||||||||||
| XX00AA02 | Tietotekniikan perusteet | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||
| TF00AA24 | Sovelluskehitys | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||
| TF11S1-1011 |
Talousaineet
(Valitaan kaikki ) |
6 | ||||||||||||||||||||||||||||
| XX00AA25 | Teknologiayrityksen johtaminen | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||
| XX00AA07 | Projektinhallinta | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||
| XX00AB52 | Orientoivat opinnot | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||
| TF00AA26 | Orientoiva projekti | 6 | ||||||||||||||||||||||||||||
| TF00AA27 | Johdatus biologisiin järjestelmiin | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||
| TF11S1-1001 |
Ammattiopinnot
(Valitaan kaikki ) |
129 | ||||||||||||||||||||||||||||
| TF11S1-1015 |
Bioprosessit ja tuotteiden laadunohjaus
(Valitaan kaikki ) |
30 | ||||||||||||||||||||||||||||
| TF00AA32 | Elintarvikkeiden valmistustekniikka | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||
| XX00AA28 | Ympäristöbiotekniikka | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||
| TF00AA56 | Prosessi- ja automaatiotekniikan laboratoriotyöt | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||
| TF00AA33 | Instrumentaalianalytiikka | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||
| TF00AA36 | Elintarvikkeiden tuotekehitys | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||
| TF00AA37 | Aistinvarainen arviointi | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||
| TF00AA39 | Elintarviketeknologia | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||
| XX00AA27 | Elintarvikkeiden pakkaustekniikka | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||
| XX00AA05 | Teknologiayrityksen kannattavuuden hallinta | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||
| TF00AA40 | Projektin matematiikka | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||
| TF11S1-1012 |
Biolääketiede
(Valitaan kaikki ) |
30 | ||||||||||||||||||||||||||||
| TF00AA42 | Biokemia 2 | 6 | ||||||||||||||||||||||||||||
| TF00AA43 | Uuden biotekniikan laboratoriotyöt | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||
| TF00AA44 | Molekyylibiologia | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||
| TF00AA46 | Bioinformatiikka | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||
| TF00AA47 | Bioinformatiikan matemaattiset menetelmät | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||
| TF00AA51 | Immunologia | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||
| TF00AA52 | Signaalin ja kuvan käsittely | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||
| TF00AA38 | Fysiologia ja nutrigenomiikka | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||
| TF00AA53 | Diagnostiikka | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||
| TF11S1-1013 |
Innovaatioprojekti
(Valitaan kaikki ) |
6 | ||||||||||||||||||||||||||||
| TF00AA59 | Bio- ja elintarviketekniikan projekti | 6 | ||||||||||||||||||||||||||||
| TF11S1-1014 |
Valinnaiset ammattiopinnot
(Valitaan erillisten kriteerien mukaan: 0) |
0 | ||||||||||||||||||||||||||||
| TF00AA61 | Laboratorioprojekti | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||
| TF00AA62 | Työsuojelu ja työhyvinvointi | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||
| XX00AA26 | Teknologiayrittäjyys | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||
| XX00AA06 | Tekninen myynti ja markkinointi | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||
| TF00AA63 | Orgaaninen kemia | 6 | ||||||||||||||||||||||||||||
| TF00AA65 | Biokemia 1 | 6 | ||||||||||||||||||||||||||||
| TF00AA89 | Elintarvikekemia | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||
| TF00AA30 | Fysikaalinen kemia | 6 | ||||||||||||||||||||||||||||
| TF00AA66 | Lämmönsiirto ja virtaustekniikka 1 | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||
| TF00AA67 | Entsyymitekniikka | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||
| TF00AA68 | Biotekniset yksikköoperaatiot | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||
| TF00AA71 | Ravitsemusoppi | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||
| TF00AA72 | Geenitekniikka | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||
| TF00AA75 | Fermentointitekniikka | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||
| TF00AA69 | Automaatio ja elektroniikka | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||
| TF00AA48 | Solutehtaat, entsyymit ja kestävä kehitys | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||
| TF00AA88 | Tehdassuunnitteluprojekti | 6 | ||||||||||||||||||||||||||||
| TF00AA70 | Hygienia | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||
| TF00AA50 | Ajankohtaista biotekniikasta | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||
| TF00AA49 | Bioprosessitekniikan laboratoriotyöt | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||
| TF00AA74 | Tekninen dokumentointi ja CAD | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||
| TF11S1-1002 |
Vapaasti valittavat opinnot
(Valitaan erillisten kriteerien mukaan: 0) |
0 | ||||||||||||||||||||||||||||
| TF00AA77 | Kemian peruskurssi | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||
| TF00AA78 | Fysiikan täydentävät opinnot | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||
| TF00AA79 | Lausekkeet ja yhtälöt | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||
| TF00AA80 | Valmennus ammatilliseen englantiin 1 | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||
| TF00AA81 | Valmennus ammattiruotsiin 1 | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||
| XX00AA29 | Ilmansuojelutekniikka | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||
| XX00AA30 | Vesiensuojelutekniikka | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||
| XX00AA31 | Jätehuoltotekniikka | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||
| XX00AA32 | Maaperän ja pohjaveden suojelutekniikka | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||
| TF11S1-1003 |
Harjoittelu
(Valitaan kaikki ) |
30 | ||||||||||||||||||||||||||||
| TF00AA83 | Harjoittelu | 30 | ||||||||||||||||||||||||||||
| TF11S1-1004 |
Opinnäytetyö
(Valitaan kaikki ) |
15 | ||||||||||||||||||||||||||||
| TF00AA85 | Insinöörityö | 15 | ||||||||||||||||||||||||||||
| Yhteensä | 240 | 72 | 75 | 72 | 69 | 72 | 0 | 75 | 0 | 67.5 | 4.5 | 67.5 | 1.5 | 72 | 0 | 0 | 0 | 75 | 0 | 0 | 0 | 65.4 | 2.4 | 2.4 | 2.4 | 66.8 | 0.8 | 0.8 | 0.8 |
Lukukausi- ja lukuvuosikohtaiset opintopistekertymät vaihtelevat valinnaisten ja vapaasti valittavien opintojen ajoituksesta johtuen.
amk::tutkintoon johtava koulutus
Ammattikorkeakoulututkintoon johtaviin opintoihin kuuluu: 1) perus- ja ammattiopintoja; 2) vapaasti valittavia opintoja; 3) ammattitaitoa edistävää harjoittelua; sekä 4) opinnäytetyö. (Valtioneuvoston asetus ammattikorkeakouluista 15.5.2003/352; 4 § Opintojen rakenne)
bio- ja elintarviketekniikka::kompetenssit
Tiedot lähettänyt 5.3.2009 ja 9.2.2009 Liisa Heikkilä
ÄLÄ_KÄYTÄ_TÄTÄ_amk::amk tutkintojen yleiset kompetenssit
========================================== Jäsennys poistunut käytöstä. Mallin korvaa ARENE:n soveltamisohje "SUOSITUS TUTKINTOJEN KANSALLISEN VIITEKEHYKSEN (NQF) JA TUTKINTOJEN YHTEISTEN KOMPETENSSIEN SOVELTAMISESTA AMMATTIKORKEA-KOULUISSA", 23.2.2010. Uusi malli tallennettu nimellä "amk::amk tutkintojen yleiset kompetenssit (2010)" 25.8.2010 (OT) ========================================== Ammattikorkeakoulututkinnon suorittaneiden yleiset kompetenssit (ECTS-projektin suositus 19.04.2006) Mallia käytetään sekä ammattikorkeakoulututkinnoissa että ylemmissä amk-tutkinnoissa. Kompetenssien määrittelyyn liittyviä asioita ja määrittelytyön tuloksia on käsitelty tarkemmin projektin kotisivuilla www.ncp.fi/ects.