Siirry suoraan sisältöön

Kätilötyön tutkinto-ohjelma

Tutkinto:
Sosiaali- ja terveysalan ammattikorkeakoulututkinto

Tutkintonimike:
Kätilö (AMK)

Laajuus:
270 op

Harjoittelu ja työelämäyhteistyö

Opinnoista noin puolet on harjoittelua joko kliinisessä hoito- ja kätilötyössä tai muussa yhteydessä.
Myös muissa kuin harjoitteluun liittyvissä opintojaksoissa tehdään työelämäyhteistyötä

Tutkintovaatimukset ja asetukset

Tutkintovaatimukset ja asetukset on kuvattu Metropolia Ammattikorkeakoulun tutkintosäännössä.
https://www.metropolia.fi/haku/yleista-tietoa-opiskelusta/saannot/

Jatko-opinnot

Tutkinto antaa hakukelpoisuuden ylempään ammattikorkeakoulututkintoon tai maisteriopintoihin yliopistoissa ja muissa korkeakouluissa.

Aikaisemmin hankitun osaamisen tunnistamisen ja tunnustamisen erityisperiaatteet

Opiskelijan on mahdollista saada tunnustusta aiemmin hankitusta osaamisestaan. Katso Metropolian yleiset AHOT-ohjeet.

Tutkinnon profiili

Kätilötutkinnon profiili on seksuaali- ja lisääntymisterveyden asiantuntija. Katso tutkinnon yleinen kuvaus tutkinto-ohjelman internet-sivuilta:
http://www.metropolia.fi/haku/koulutustarjonta-nuoret-sosiaali-ja-terveysala/hoitotyo-katilo/
Kätilön tutkinto on kaksoistutkinto, jossa opiskelija suorittaa sekä sairaanhoitajan että kätilön ammattikorkeakoulututkinnon.

Korkeakoulusta valmistuvien työprofiilit

Kätilöt työskentelevät sairaaloissa synnytys- ja naistentautien osastoilla ja poliklinikoilla, perusterveydenhuollossa, järjestöissä, erilaisissa koulutus- ja projektitehtävissä sekä itsenäisinä yrittäjinä.

Keskeiset oppimistulokset

Metropolia valmistaa kätilöitä, joilla on vahva seksuaali- ja lisääntymisterveyden osaaminen.
Tutkinto antaa valmiudet toimia seksuaali- ja lisääntymisterveyden edistämisen sekä naistentautien hoitotyön asiantuntijana naisen ja perheen elämänkulun eri vaiheissa.
Kätilö toimii asiantuntijana perhesuunnittelussa, raskaana olevan, synnyttävän ja synnyttäneen naisen, terveen vastasyntyneen ja perheen kätilötyössä sekä naistentautien hoitotyössä.
Tämän lisäksi valmistuvalla kätilöllä on vahva sairaanhoidollinen osaaminen.
Keskeiset oppimistulokset on kuvattu tarkemmin opetussuunnitelmassa.

Valmistuminen

Opintojen suorittaminen opetussuunnitelman mukaisessa laajuudessa.
Opiskelija on saavuttanut koulutusohjelman pakollisessa vieraassa kielessä sellaisen suullisen ja kirjallisen taidon, joka ammatin harjoittamisen ja ammatillisen kehityksen kannalta on tarpeellinen (Asetus 352/2003, §8). Hän on osoittanut sellaista ruotsin kielen suullista ja kirjallista taitoa, joka vastaa lain (424/2003, 6§) julkisyhteisöjen henkilöstöltä vaadittavaa ruotsin kielen taitoa kaksikielisessä viranomaisessa arvosanalla tyydyttävä /hyvä, julkishallinnossa käytössä olevalla arviointiasteikolla hyvä/tyydyttävä.
Opiskelija on saanut koulusivistyksensä suomen kielellä, suorittanut opinnäytetyöhön sisältyvän kypsyysnäytteen suomen kielellä.
Koulutus täyttää terveydenhuollon ammattihenkilöstöä koskevan lain (559/1994 ja 1200/2007) ja asetuksen (564/1994) sekä neuvoston direktiivien 89/594/ETY, 89/595/ETY, Euroopan parlamentin ja neuvoston direktiivien 2013/55/EU artiklat 31 ja 40 (sisältäen neuvoston direktiivit 89/48/ETY, 77/452/ETY, 77/453/ETY, 80/154/ETY, 80/155/ETY) ja 2001/19/EY koulutukselle asettamat vaatimukset. Koulutus on noudattanut Euroopan parlamentin ja neuvoston direktiiviä 2013/55/EU, artikla 11, taso d. Opetussuunnitelmaan on kuulunut harjoittelua 135 opintopistettä.

Tutkinnon taso

Ammattikorkeakoulututkinto

Opiskelijavaihto

Opintojen aikana on mahdollisuus hakea kansainväliseen opiskelijavaihtoon sekä harjoitteluun ulkomaille.

Erityispääsyvaatimukset

Päivätoteutuksen pääsyvaatimuksena ovat ammattikorkeakoulun yleiset pääsyvaatimukset
Monimuotototeutuksen pääsyvatimuksena on aikaisempi sairaanhoitajan tutkinto.

Opintosuorituksia ja arviointia koskevat säännöt

Opintosuoritusten ja arvioinnin kriteerit löytyvät opintojaksojen toteutussuunnitelmista ks. http://opinto-opas-ops.metropolia.fi/ Opintojakson opettaja on vastuussa arvioinnista. Opiskelijoille kerrotaan opintojakson alussa opintojakson suoritus- ja arviointitavat.
Tämän lisäksi edellytetään Ammattipätevyysdirektiivin 2013/55/EU liitteen V mukaisten määrällisten direktiivien täyttymistä opintojen aikana.

Opintojen toteuttaminen

Päivätoteutuksen opinnot 270 op toteutuvat kokopäiväopintoina.
Monimuotototeutuksen opinnot 120 op toteutuvat monimuoto-opintoina siten, että lähiopetuspäiviä on kolmena päivänä viikossa.

Tutkinto-ohjelman vastaava

Osaamisaluepäällikkö
Päivi Haarala
Paivi.Haarala[at]metropolia.fi
+358 40 334 0923
Tutkintovastaava
Heli Kondelin
heli.kondelin[at]metropolia.fi
+358 40 630 1262

Kätilötyö
Tunnus
(SXL19S2)
Ilmoittautumisaika

21.08.2023 - 31.08.2023

Ajoitus

04.09.2023 - 22.12.2023

Laajuus

5 op

Virtuaaliosuus (op)

1 op

T&K-osuus

5 op

Toteutustapa

80 % Lähiopetus, 20 % Etäopetus

Yksikkö

Terveys

Toimipiste

Myllypurontie 1

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

15 - 30

Tutkinto-ohjelma
  • Bioanalytiikan tutkinto-ohjelma
  • Terveydenhoitotyön tutkinto-ohjelma
  • Ensihoidon tutkinto-ohjelma
  • Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma
  • Suun terveydenhuollon tutkinto-ohjelma
  • Radiografian ja sädehoidon tutkinto-ohjelma
  • Kätilötyön tutkinto-ohjelma
Opettaja
  • Satu Mattila
  • Aino Vuorijärvi
Vastuuhenkilö

Satu Mattila

Tavoitteet

Opiskelija osaa kirjoittaa opinnäytetyönsä tieteellisen kirjoittamisen käytäntöjä soveltaen. Hän osaa muokata ja jakaa tietoa asiantuntijayhteisölleen ja sen kohderyhmille. Opiskelija osaa hyödyntää saamaansa palautetta sekä pystyy arvioimaan ja kehittämään kirjoittamisprosessiaan.

Sisältö

Opinnäytetyön kirjoittamisen prosessi yksin ja yhdessä
Opinnäytetyötekstin rakenne
Opinnäytetyötekstin osien laatiminen: tiivistelmä, otsikot, johdanto, tietoperusta, tulokset ja tuotokset, pohdinta
Referointi: oman ja muilta lainatun tiedon erottaminen
Lähdemerkinnät: tekstiviite ja lähdeluettelo
Kirjoittamisen työkaluja: esim. oikolukuohjelma, sähköiset sanakirjat, ammattisanastot
Oman tekstin muokkaaminen julkaisukuntoon

Aika ja paikka

Jakso toteutuu opiskelijoiden toiveesta kokonaan lähiopetuksena MP:ssa, digitilassa.

Moodle-työtila on käytössä.

Oppimateriaalit

Omaan opinnäytetyöprosessiin liittyvä kirjallisuus ja jakson Moodle-työtilan materiaalit suosituksineen.

Opetusmenetelmät

Luennot, harjoitukset, oman opinnäytetyötekstin ohjattu työstäminen.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Ei valinnaisia suoritustapoja

Sisällön jaksotus

Jaksolla käydään läpi opinnäytetyön prosessi ideoinnista kypsyysnäytteseen.

Erillnen ohjelma osallistujille jakson Moodle-työtilassa. Toteutusaika 11.9. - 13.11.2023.

Lisätietoja opiskelijoille

Jakson opetuskieli on suomi. Oma opinnäytetyö täytyy olla aloitettuna jakson alkaessa.

Perustellusta syystä jaksolta voi olla poissa korkeintaan kaksi kertaa.

Ohjelma vahvistetaan ensimmäisellä tapaamiskerralla ma 11.9., siksi osallistuminen on välttämätöntä.

Jakso sopii parhaiten opinnäytetyön kirjoittamiseen tukea tarvitseville.

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

Jakson hyväksytty suoritus edellyttää oppimateriaaliin perehtymistä ja ohjattujen oppimistehtävien hyväksytyn suorittamisen.

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Arvioidaan omasta opinnäytteestä valitun tekstinosuuden perusteella. Hyväksyntä edellyttää myös aktiivista osallistumista tapaamiskerroille.

Esitietovaatimukset

Tietoteknikka ja viestintä -opintojakson (3 op) hyväksytty suoritus. Mikäli opiskelijan äidinkieli on muu kuin suomi, edellytyksenä on myös opintojakson Suomi toisena kielenä: työelämän suomi (3 op) suorittaminen tai vastaava taitotaso (vähintään eurooppalaisen viitekehyksen taitotaso B2.1).
Opinnäytetyöprosessi tulee olla aloitettuna.

Lisätiedot

Opintojakso on tarkoitettu suomenkielistä opinnäytetyötä (AMK) tekeville, jotka haluavat tukea opinnäytetyötekstin kirjoittamiseen prosessinsa eri vaiheissa. Etenemistapansa vuoksi jakso soveltuu hyvin opiskelijoille, joiden äidinkieli ei ole suomi tai jotka kaipaavat lukemis- ja kirjoittamisprosessiinsa erityistukea.
Jaksolla työstetään omaa opinnäytetyötekstiä.

Ilmoittautumisaika

02.12.2023 - 31.12.2023

Ajoitus

15.01.2024 - 24.05.2024

Laajuus

5 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Terveys

Opetuskielet
  • Suomi
Tutkinto-ohjelma
  • Bioanalytiikan tutkinto-ohjelma
  • Terveydenhoitotyön tutkinto-ohjelma
  • Apuvälinetekniikan tutkinto-ohjelma
  • Fysioterapian tutkinto-ohjelma
  • Ensihoidon tutkinto-ohjelma
  • Osteopatian tutkinto-ohjelma
  • Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma
  • Suun terveydenhuollon tutkinto-ohjelma
  • Radiografian ja sädehoidon tutkinto-ohjelma
  • Kätilötyön tutkinto-ohjelma
  • Jalkaterapian tutkinto-ohjelma
  • Optometrian tutkinto-ohjelma
Opettaja
  • Satu Mattila
  • Aino Vuorijärvi
Vastuuhenkilö

Satu Mattila

Tavoitteet

Opiskelija osaa kirjoittaa opinnäytetyönsä tieteellisen kirjoittamisen käytäntöjä soveltaen. Hän osaa muokata ja jakaa tietoa asiantuntijayhteisölleen ja sen kohderyhmille. Opiskelija osaa hyödyntää saamaansa palautetta sekä pystyy arvioimaan ja kehittämään kirjoittamisprosessiaan.

Sisältö

Opinnäytetyön kirjoittamisen prosessi yksin ja yhdessä
Opinnäytetyötekstin rakenne
Opinnäytetyötekstin osien laatiminen: tiivistelmä, otsikot, johdanto, tietoperusta, tulokset ja tuotokset, pohdinta
Referointi: oman ja muilta lainatun tiedon erottaminen
Lähdemerkinnät: tekstiviite ja lähdeluettelo
Kirjoittamisen työkaluja: esim. oikolukuohjelma, sähköiset sanakirjat, ammattisanastot
Oman tekstin muokkaaminen julkaisukuntoon

Aika ja paikka

Sovitaan ensimmäisellä tapaamiskerralla.

Oppimateriaalit

Opettajien laatima materiaali Moodlessa.

Opetusmenetelmät

Luennointi, opetus, opiskelijoiden itsenäinen työ opinnäytteen edistämiseksi.

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

-

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

-

Kansainvälisyys

-

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

-

Lisätietoja opiskelijoille

Opintojakso sopii opiskelijalle, joka on jo aloittanut opinnäytetyön tekemisen.

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

Jakson hyväksytty suoritus edellyttää oppimateriaaliin perehtymistä ja ohjattujen oppimistehtävien hyväksytyn suorittamisen.

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Opintojakso arvioidaan opiskelijan valitseman opinnäytetyön osan perusteella.

Esitietovaatimukset

Tietoteknikka ja viestintä -opintojakson (3 op) hyväksytty suoritus. Mikäli opiskelijan äidinkieli on muu kuin suomi, edellytyksenä on myös opintojakson Suomi toisena kielenä: työelämän suomi (3 op) suorittaminen tai vastaava taitotaso (vähintään eurooppalaisen viitekehyksen taitotaso B2.1).
Opinnäytetyöprosessi tulee olla aloitettuna.

Lisätiedot

Opintojakso on tarkoitettu suomenkielistä opinnäytetyötä (AMK) tekeville, jotka haluavat tukea opinnäytetyötekstin kirjoittamiseen prosessinsa eri vaiheissa. Etenemistapansa vuoksi jakso soveltuu hyvin opiskelijoille, joiden äidinkieli ei ole suomi tai jotka kaipaavat lukemis- ja kirjoittamisprosessiinsa erityistukea.
Jaksolla työstetään omaa opinnäytetyötekstiä.

Ilmoittautumisaika

02.05.2023 - 30.11.2023

Ajoitus

21.08.2023 - 15.12.2023

Laajuus

5 op

Virtuaaliosuus (op)

5 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Terveys

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

20 - 60

Tutkinto-ohjelma
  • Terveydenhoitotyön tutkinto-ohjelma
  • Ensihoidon tutkinto-ohjelma
  • Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma
  • Kätilötyön tutkinto-ohjelma
Opettaja
  • Katariina Pälli
Vastuuhenkilö

Niina Suni

Opiskelijaryhmät
  • SXL23S1
    Kätilötyön tutkinto-ohjelma päivä
  • SXO23S2
    Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma monimuoto
  • SXO23S1A
    Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma päivä, hallinnollinen ryhmä A
  • SXO23S1B
    Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma päivä, hallinnollinen ryhmä B
  • SXQ23S1
    Terveydenhoitotyön tutkinto-ohjelma päivä
  • SXK23S1
    Ensihoidon tutkinto-ohjelma, päivä

Tavoitteet

Opiskelija
- tietää kudosten perustyypit
- tunnistaa elimistön keskeiset tieteelliset termit
- hallitsee ihmiselimistön perusrakenteen ja toiminnan
- ymmärtää elimistön säätelytekijöiden periaatteet
- ymmärtää solutasolla sairauksien keskeistä etiologiaa sekä sairauksiin liittyviä muutoksia
- ymmärtää solutasolla paranemisen lainalaisuuksia
- tietää kasvainopin perusteet

Sisältö

- elimistön rakenne ja toiminta
- elimistön keskeiset säätelyjärjestelmät
- solutason stressimuutokset ja kudosten paranemistyypit
- tulehdus ja immunologian perusteet
- kasvainopin perusteet

Aika ja paikka

Toteutus alkaa 21.8.2023 ja päättyy 15.12.2023. Kyseessä on verkkototeutus, non-stop aloitus mahdollinen koko toteutuksen ajan. Voit kysyä lisätietoja vastuuopettajalta; katariina.palli@metropolia.fi

Oppimateriaalit

Luentotallenteet (anatomia ja fysiologia, patofysiologia)
Moodlen verkkomateriaalit
Kirja anatomia ja fysiologia (useita vaihtoehtoisia teoksia):
Sand et al. Ihminen. Fysiologia ja anatomia. Sanoma Pro. (kaikki painokset käyvät)
TAI
Nienstedt, Hänninen, Arstila. Ihmisen fysiologia ja anatomia. Sanoma Pro. (useita eri painoksia, mahdollisimman uusi painos).
TAI
Leppäluoto, Kettunen et. Rakenteesta toimintaan. Sanoma Pro. (useita painoksia, mahdollisimman uusi painos).
Kirja patofysiologia:
Lehtonen, Karttunen. Mikä vaivaa? Tautiopin perusteet. Edita. (saatavuus huono)

Opettajan laatimat tehtävät ja materiaalit ovat Tekijänoikeuslain (404/61) mukaisia teoksia, joihin opettajalla on tekijänoikeus. Tehtäviä ja materiaaleja ei saa käyttää muuten kuin omissa opinnoissaan. Niiden julkinen levittäminen on sallittua vain opettajan luvalla.

Opetusmenetelmät

Luentotallenteet
Anatomian vapaaehtoiset tehtävät. Tehtäviä ei tarvitse palauttaa.
Itsenäinen työskentely moodle verkkoympäristössä
Sähköiset e-tentit, kolme erillistä (anatomia ja fysiologia, patofysiologia sekä tuki- ja liikuntaelimistö)
Huomioi, että verkko-toteutus ei sisällä lähiopetusta.

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

-

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Kaikki e-tentit ovat auki koko toteutuksen ajan.Tentit löytyvät toteutuksen moodle työtilasta.

Tarkemmat aikataulutiedot selviävät kurssiorientaatio tallenteesta, jonka löydät tallenteena toteutuksen moodle työtilan etusivulta. Orientaation kuunteleminen on erityisen tärkeää tällä toteutuksella.

Tenttien ongelmatilanteissa ole aina yhteydessä vastuuopettajaan s-postin välityksellä (katariina.palli@metropolia.fi)
Mikäli opiskelijalla on oikeus pidennettyyn tenttiaikaan, tulee asiasta ilmoittaa opintojakson vastuuopettajalle mahdollisimman pian kurssi-ilmoittautumisen jälkeen.

Kansainvälisyys

-

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Lähiopetuspainotteiset toteutukset. Lisätietoja näistä voi kysyä kurssin vastuuopettajalta (Katariina Pälli tai Niina Suni) tai uraohjaajilta.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

5 op = 135h

Sisällön jaksotus

Anatomia ja fysiologia 4 op= 108 h, painotus 4/5.
Patofysiologia 1 op= 27 h, painotus 1/5.

Lisätietoja opiskelijoille

Toteutus on tarkoitettu ensisijaisesti terveysalan opiskelijoille. Jos toteutuksen osallistujamäärä sallii sinne voidaan hyväksyä myös muun alan opiskelijoita.
Toteutuksen kurssiorientaatio löytyy tallenteena moodle työtilan etusivulta.
Toteutuksen moodle työtila: avautuu 21.8.2023.

Voit kirjautua toteutuksen moodle työtilaan kurssi-ilmoittatumisen tehtyäsi. Saat lisäohjeet moodle työtilaan kirjautumisesta tehtyäsi kurssi-ilmoittautumisen.
Huomioi, että kurssi-ilmoittautuminen ja moodleen kirjautuminen ovat kaksi eri asiaa ja ne ovat opiskelijan vastuulla.
Kurssi-ilmoittautuminen on sitova.
Huomioi, että verkko-toteutus ei sisällä lähiopetusta.

Arviointiasteikko

0-5

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite "Osaamisen arviointikehikko"

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

E-tentti anatomia ja fysiologia, H-5, painotus loppuarvioinissa 4/5
E-tentti patofysiologia, H-5, painotus loppuarvioinissa 1/5
E-tentti tuki- ja liikuntaelimistö, hyväksytty/hylätty
E-tentit tulee olla suoritettuna toteutuksen päättymispäivään mennessä 15.12.2023, klo 20.00.
Käyttämättä jääneitä e-tenttejä ei voi tehdä takautuvasti toteutuksen päättymisen jälkeen.
Arvosanan korottaminen ei ole mahdollista tällä toteutuksella.
Palauttamalla verkkotentin opiskelija vakuuttaa osaamisen
perustuvan itsenäiseen tekemiseen ja eettiseen toimintaan. Vilppi voi johtaa jopa vuoden määräaikaiseen erottamiseen ammattikorkeakoulusta. Ammattikorkeakoululaki 932/2014, 38 §.

Ilmoittautumisaika

02.05.2023 - 31.08.2023

Ajoitus

28.08.2023 - 20.10.2023

Laajuus

5 op

Virtuaaliosuus (op)

1 op

Toteutustapa

80 % Lähiopetus, 20 % Etäopetus

Yksikkö

Terveys

Toimipiste

Myllypurontie 1

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

20 - 60

Tutkinto-ohjelma
  • Terveydenhoitotyön tutkinto-ohjelma
  • Kätilötyön tutkinto-ohjelma
Opettaja
  • Niina Suni
  • Katariina Pälli
Vastuuhenkilö

Niina Suni

Opiskelijaryhmät
  • SXL23S1
    Kätilötyön tutkinto-ohjelma päivä
  • SXQ23S1
    Terveydenhoitotyön tutkinto-ohjelma päivä

Tavoitteet

Opiskelija
- tietää kudosten perustyypit
- tunnistaa elimistön keskeiset tieteelliset termit
- hallitsee ihmiselimistön perusrakenteen ja toiminnan
- ymmärtää elimistön säätelytekijöiden periaatteet
- ymmärtää solutasolla sairauksien keskeistä etiologiaa sekä sairauksiin liittyviä muutoksia
- ymmärtää solutasolla paranemisen lainalaisuuksia
- tietää kasvainopin perusteet

Sisältö

- elimistön rakenne ja toiminta
- elimistön keskeiset säätelyjärjestelmät
- solutason stressimuutokset ja kudosten paranemistyypit
- tulehdus ja immunologian perusteet
- kasvainopin perusteet

Aika ja paikka

30.8.2023 - 18.10.2023, AFT tentti sulkeutuu 5.11.2023.
Metropolia AMK, Myllypuron kampus.

Moodle työtila:
Anatomia, fysiologia ja patofysiologia (SXL23S1, SXQ23S1)
https://moodle.metropolia.fi/course/view.php?id=7834

Työtila-avain:
käte23S1

Oppimateriaalit

Sand et. al. Ihminen, fysiologia ja anatomia. SanomaPro. Tai vastaava oppikirja. Opettaja suosittelee myös lähihoitajien anatomian ja fysiologian kirjojen käyttöä. Katso Moodle!
Lehtonen ja Karttunen. Mikä vaivaa? tautiopin perusteet. Edita. Soveltuvin osin. Moodlessa.
Opiskelumonisteet: anatomian tehtävät ja patofysiologian moniste Moodlessa
Opettjan tallenteet ja muu opettajan jakama materiaali ja inernetlinkit Moodlessa.

Opetusmenetelmät

Itsenäinen opiskelu kirjojen ja Moodlen materiaalien avulla (opettajan tallenteet, anatomian täytettävät tehtävät, patofysiologian moniste sekä muu materiaali), lähiluennot ja opiskelu anatomisten mallien avulla.

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Tentit 3 kpl: 16 min, 20 min ja 40 min suoritetaan 3 kertaa niiden aukioloajan sisällä (kts Moodle). Moodlessa suoritetaan siis tentit ja mahdolliset uusintakokeet tai korotuskokeet.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Kirjatentti, verkkototeutus (täysin itsenäisiä, vaativat opiskelijalta itsekuria ja hyviä opiskelutaitoja).
Hyväksilukeminen, sovitaan Urapolkuohjaajan kanssa todistamalla aiemmin hankittu osaaminen. Opiskelijalla täytyy olla AMK tai yliopistotatasoinen suoritus jossa on vastaavat sisällöt sekä vähintään sama laajuus (Patofysiologia 1 op ja AFY 4 op).
Pedagoginen ratkaisu osittaisesta hyväksilukemisesta: prosessi aloitetaan Urapolkuohjaajan kanssa ja toteutetaan aineopettajan puolesta. Opiskelija todistaa aiemmin hankitun osaamisensa. Opiskelija voi saada vain joko koko patofysiologian tai koko anatomian ja fysiologian hyväksiluettua, yksilöllistä raatälöintiä ei tehdä.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Opiskelijan työtunnit 5op = 135 tuntia. Enintään 50 h lähiopiskelua luokissa: orientaatio, luennot ja laboraatiot. Vähintään
85 h itsenäistä opiskelua (pienryhmissä) Moodlessa annetun materiaalin ja kirjallisuuden avulla.

Lisätietoja opiskelijoille

Opiskelija valmistautuu lähiopetukseen opiskelemalla aihepiiriä etukäteen (flipped learning). Lähiopetukseen ja anatomian malliopiskelutunteihin osallistuminen on pakollista. Poissaolo anatomisten mallien opiskelutunnilta korvataan rästikerroilla.
Luokkaopetusta ei striimata.
Ilmoittautuminen tähän opintojaksoon on sitova.

Arviointiasteikko

0-5

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite "Osaamisen arviointikehikko"

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Tentit Moodlessa.
Pato-tentit aikavälillä 21.9. - 5.10.
Luulihastentit aikavälillä 28.9.-15.10.
Anatomian ja fysiologian tentit aikavälillä 20.10.-5.11.

Ilmoittautumisaika

02.05.2023 - 14.05.2023

Ajoitus

11.09.2023 - 15.12.2023

Laajuus

5 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Terveys

Toimipiste

Myllypurontie 1

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

20 - 35

Tutkinto-ohjelma
  • Terveydenhoitotyön tutkinto-ohjelma
  • Ensihoidon tutkinto-ohjelma
  • Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma
  • Kätilötyön tutkinto-ohjelma
Opettaja
  • Niina Suni
  • Katariina Pälli
Vastuuhenkilö

Katariina Pälli

Opiskelijaryhmät
  • TERVEYSAP23S
    TERVEYS_AVOIMEN POLKU_S2023

Tavoitteet

Opiskelija
- tietää kudosten perustyypit
- tunnistaa elimistön keskeiset tieteelliset termit
- hallitsee ihmiselimistön perusrakenteen ja toiminnan
- ymmärtää elimistön säätelytekijöiden periaatteet
- ymmärtää solutasolla sairauksien keskeistä etiologiaa sekä sairauksiin liittyviä muutoksia
- ymmärtää solutasolla paranemisen lainalaisuuksia
- tietää kasvainopin perusteet

Sisältö

- elimistön rakenne ja toiminta
- elimistön keskeiset säätelyjärjestelmät
- solutason stressimuutokset ja kudosten paranemistyypit
- tulehdus ja immunologian perusteet
- kasvainopin perusteet

Aika ja paikka

6.9..2023 - 22.11.2023, AFT tentti sulkeutuu 10.12.2023.
Metropolia AMK, Myllypuron kampus.

Moodle työtila:
Anatomia, fysiologia ja patofysiologia S2023 (terveysap)
https://moodle.metropolia.fi/course/view.php?id=720§ion=0

Työtila-avain:
ApS2023

Oppimateriaalit

Sand et. al. Ihminen, fysiologia ja anatomia. SanomaPro. Tai vastaava oppikirja. Opettaja suosittelee myös lähihoitajien anatomian ja fysiologian kirjojen käyttöä. Katso Moodle!
Lehtonen ja Karttunen. Mikä vaivaa? tautiopin perusteet. Edita. Soveltuvin osin. Moodlessa.
Opiskelumonisteet: anatomian tehtävät ja patofysiologian moniste Moodlessa
Opettjan tallenteet ja muu opettajan jakama materiaali ja inernetlinkit Moodlessa.

Opetusmenetelmät

Itsenäinen opiskelu kirjojen ja Moodlen materiaalien avulla (opettajan tallenteet, anatomian täytettävät tehtävät, patofysiologian moniste sekä muu materiaali), lähiluennot ja opiskelu anatomisten mallien avulla.

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

Tentit 3 kpl: 24 min, 30 min ja 60 min suoritetaan 3 kertaa niiden aukioloajan sisällä (kts Moodle). Moodlessa suoritetaan siis tentit ja mahdolliset uusintakokeet tai korotuskokeet.

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Tentit 3 kpl: 24 min, 30 min ja 60 min suoritetaan 3 kertaa niiden aukioloajan sisällä (kts Moodle). Moodlessa suoritetaan siis tentit ja mahdolliset uusintakokeet tai korotuskokeet.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Kirjatentti, verkkototeutus (täysin itsenäisiä, vaativat opiskelijalta itsekuria ja hyviä opiskelutaitoja).
Hyväksilukeminen, sovitaan Urapolkuohjaajan kanssa todistamalla aiemmin hankittu osaaminen. Opiskelijalla täytyy olla AMK tai yliopistotatasoinen suoritus jossa on vastaavat sisällöt sekä vähintään sama laajuus (Patofysiologia 1 op ja AFY 4 op).
Pedagoginen ratkaisu osittaisesta hyväksilukemisesta: prosessi aloitetaan Urapolkuohjaajan kanssa ja toteutetaan aineopettajan puolesta. Opiskelija todistaa aiemmin hankitun osaamisensa. Opiskelija voi saada vain joko koko patofysiologian tai koko anatomian ja fysiologian hyväksiluettua, yksilöllistä raatälöintiä ei tehd

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Opiskelijan työtunnit 5op = 135 tuntia. Enintään 50 h lähiopiskelua luokissa: orientaatio, luennot ja laboraatiot. Vähintään
85 h itsenäistä opiskelua (pienryhmissä) Moodlessa annetun materiaalin ja kirjallisuuden avulla.

Lisätietoja opiskelijoille

Opiskelija valmistautuu lähiopetukseen opiskelemalla aihepiiriä etukäteen (flipped learning) ja osallistuu oppitunneille..
Luokkaopetusta ei striimata.
Ilmoittautuminen tähän opintojaksoon on sitova.

Arviointiasteikko

0-5

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite "Osaamisen arviointikehikko"

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Tentit Moodlessa.
Pato-tentit aikavälillä 21.10. - 5.11. Arviointi 0-5
Luulihastentit aikavälillä 4.11.-19.11. Arviointi hyv-hyl
Anatomian ja fysiologian tentit aikavälillä 25.11.-10.12.Arviointi 0-5

Ilmoittautumisaika

27.11.2023 - 29.02.2024

Ajoitus

05.02.2024 - 10.05.2024

Laajuus

5 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Terveys

Toimipiste

Myllypurontie 1

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

20 - 36

Tutkinto-ohjelma
  • Terveydenhoitotyön tutkinto-ohjelma
  • Ensihoidon tutkinto-ohjelma
  • Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma
  • Kätilötyön tutkinto-ohjelma
Opettaja
  • Katariina Pälli
Vastuuhenkilö

Katariina Pälli

Opiskelijaryhmät
  • TERVEYSAP24K
    TERVEYS_AVOIMEN POLKU_K2024

Tavoitteet

Opiskelija
- tietää kudosten perustyypit
- tunnistaa elimistön keskeiset tieteelliset termit
- hallitsee ihmiselimistön perusrakenteen ja toiminnan
- ymmärtää elimistön säätelytekijöiden periaatteet
- ymmärtää solutasolla sairauksien keskeistä etiologiaa sekä sairauksiin liittyviä muutoksia
- ymmärtää solutasolla paranemisen lainalaisuuksia
- tietää kasvainopin perusteet

Sisältö

- elimistön rakenne ja toiminta
- elimistön keskeiset säätelyjärjestelmät
- solutason stressimuutokset ja kudosten paranemistyypit
- tulehdus ja immunologian perusteet
- kasvainopin perusteet

Aika ja paikka

Kevät 2024 Myllypuron kampus
Tarkempi aikataulu selviää kurssin orientaatiossa.
Orientaatio on pakollinen.

Oppimateriaalit

Kertaavat luentotallenteet (anatomia ja fysiologia, patofysiologia)
Moodlen verkkomateriaalit
Kirja anatomia ja fysiologia (useita vaihtoehtoisia teoksia):
Sand et al. Ihminen. Fysiologia ja anatomia. Sanoma Pro. (kaikki painokset käyvät)
TAI
Nienstedt, Hänninen, Arstila. Ihmisen fysiologia ja anatomia. Sanoma Pro. (useita eri painoksia, mahdollisimman uusi painos).
TAI
Leppäluoto, Kettunen et. Rakenteesta toimintaan. Sanoma Pro. (useita painoksia, mahdollisimman uusi painos).
Kirja patofysiologia:
Lehtonen, Karttunen. Mikä vaivaa? Tautiopin perusteet. Edita. (saatavuus huono)

Opettajan laatimat tehtävät ja materiaalit ovat Tekijänoikeuslain (404/61) mukaisia teoksia, joihin opettajalla on tekijänoikeus. Tehtäviä ja materiaaleja ei saa käyttää muuten kuin omissa opinnoissaan. Niiden julkinen levittäminen on sallittua vain opettajan luvalla.

Opetusmenetelmät

Lähiluennot (Lähitoteutuksella opetukseen osallistutaan, luentoja ei striimata)
Anatomian tehtävät moodlessa (suositeltavia, ei pakollisia)
Luentotallenteet kertaamisen tueksi
Itsenäinen työskentely moodle verkkoympäristössä

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

-

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Anatomian ja fysiologian e-tentti kevään 2024 toteutuksen ajoituksen mukaan
Patofysiologian e-tentti kevään 2024 toteutuksen ajoituksen mukaan.
Tuki- ja liikuntaelimistön e-tentti kevään 2024 toteutuksen ajoituksen mukaan.
Tarkemmat aikataulutiedot selviävät kurssin orientaatiossa, joka on pakollinen.
Uusintatentti mahdollisuutta ei ole, koska opiskelijalla on e-tenteistä kolme yrityskertaa.
Opintojakson osien arvosanoja ei voi yrittää korottaa, koska kaikkia osia saa tenttiä kolme kertaa.
Ongelmatilanteissa ole aina yhteydessä vastuuopettajaan, Katariina Pälliin.

Kaikille toteutuksen osallistujille myönnetään automaattisesti lisäaika tentteihin.Lukitodistuksia ei tarvitse toimittaa.

Kansainvälisyys

-

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

-

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

5 op = 135h

Sisällön jaksotus

Anatomia ja fysiologia 4 op= 108 h, painotus 4/5.
Patofysiologia 1 op= 27 h, painotus 1/5.

Lisätietoja opiskelijoille

Lähipainoitteisen toteutuksen opetuksiin ei voi osallistua etäyhteydellä. Lähiopetukseen osallistutaan.
Toteutus on tarkoitettu ensisijaisesti terveysalan opiskelijoille. Jos toteutuksen osallistujamäärä sallii sinne voidaan hyväksyä myös muun alan opiskelijoita.
Kurssi-ilmoittautuminen on sitova.

Arviointiasteikko

0-5

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite "Osaamisen arviointikehikko"

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

E-tentti anatomia ja fysiologia, H-5, painotus loppuarvioinissa 4/5
E-tentti patofysiologia, H-5, painotus loppuarvioinissa 1/5
E-tentti tuki- ja liikuntaelimistö, hyväksytty/hylätty
Palauttamalla verkkotentin opiskelija vakuuttaa osaamisen
perustuvan itsenäiseen tekemiseen ja eettiseen toimintaan. Vilppi voi johtaa jopa vuoden määräaikaiseen erottamiseen ammattikorkeakoulusta. Ammattikorkeakoululaki 932/2014, 38 §.

Ilmoittautumisaika

27.11.2023 - 31.01.2024

Ajoitus

22.01.2024 - 15.03.2024

Laajuus

5 op

Virtuaaliosuus (op)

1 op

Toteutustapa

80 % Lähiopetus, 20 % Etäopetus

Yksikkö

Terveys

Toimipiste

Myllypurontie 1

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

20 - 60

Tutkinto-ohjelma
  • Terveydenhoitotyön tutkinto-ohjelma
  • Kätilötyön tutkinto-ohjelma
Opettaja
  • Niina Suni
Vastuuhenkilö

Niina Suni

Opiskelijaryhmät
  • SXQ24K1
    Terveydenhoitotyön tutkinto-ohjelma päivä
  • SXL24K1
    Kätilötyön tutkinto-ohjelma päivä

Tavoitteet

Opiskelija
- tietää kudosten perustyypit
- tunnistaa elimistön keskeiset tieteelliset termit
- hallitsee ihmiselimistön perusrakenteen ja toiminnan
- ymmärtää elimistön säätelytekijöiden periaatteet
- ymmärtää solutasolla sairauksien keskeistä etiologiaa sekä sairauksiin liittyviä muutoksia
- ymmärtää solutasolla paranemisen lainalaisuuksia
- tietää kasvainopin perusteet

Sisältö

- elimistön rakenne ja toiminta
- elimistön keskeiset säätelyjärjestelmät
- solutason stressimuutokset ja kudosten paranemistyypit
- tulehdus ja immunologian perusteet
- kasvainopin perusteet

Aika ja paikka

9.1.- 18.5.2024, AFT tentti sulkeutuu 18.5.2024.
Metropolia AMK, Myllypuron kampus.

Moodle työtila:
Anatomia, fysiologia ja patofysiologia (SXL24K1, SXQ24K1)
https://moodle.metropolia.fi/course/view.php?id=7834

Työtila-avain:
SXQ24K1,SXL24K1

Oppimateriaalit

Sand et. al. Ihminen, fysiologia ja anatomia. SanomaPro. Tai vastaava oppikirja. Opettaja suosittelee myös lähihoitajien anatomian ja fysiologian kirjojen käyttöä. Katso Moodle!
Lehtonen ja Karttunen. Mikä vaivaa? tautiopin perusteet. Edita. Soveltuvin osin, on Moodlessa.
Opiskelumonisteet: anatomian tehtävät ja patofysiologian moniste Moodlessa
Opettjan tallenteet ja muu opettajan jakama materiaali ja inernetlinkit Moodlessa.

Opetusmenetelmät

Lähiluennot ja opiskelu anatomisten mallien avulla. Itsenäinen opiskelu kirjojen ja Moodlen materiaalien avulla (opettajan tallenteet, anatomian täytettävät tehtävät, patofysiologian moniste sekä muu materiaali).

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Tentit 3 kpl: 16 min, 20 min ja 40 min suoritetaan 3 kertaa niiden aukioloajan sisällä (kts Moodle). Moodlessa suoritetaan siis tentit ja mahdolliset uusintakokeet tai korotuskokeet.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Kirjatentti, verkkototeutus (täysin itsenäisiä, vaativat opiskelijalta itsekuria ja hyviä opiskelutaitoja).
Hyväksilukeminen, sovitaan Urapolkuohjaajan kanssa todistamalla aiemmin hankittu osaaminen. Opiskelijalla täytyy olla AMK tai yliopistotatasoinen suoritus jossa on vastaavat sisällöt sekä vähintään sama laajuus (Patofysiologia 1 op ja AFY 4 op).
Pedagoginen ratkaisu osittaisesta hyväksilukemisesta: prosessi aloitetaan Urapolkuohjaajan kanssa ja toteutetaan aineopettajan puolesta. Opiskelija todistaa aiemmin hankitun osaamisensa. Opiskelija voi saada vain joko koko patofysiologian tai koko anatomian ja fysiologian hyväksiluettua, yksilöllistä raatälöintiä ei tehdä.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Opiskelijan työtunnit 5op = 135 tuntia. Enintään 50 h lähiopiskelua luokissa: orientaatio, luennot ja laboraatiot. Vähintään 85 h itsenäistä opiskelua (suosittelen pienryhmissä) Moodlessa annetun materiaalin ja kirjallisuuden avulla.

Lisätietoja opiskelijoille

Opiskelija valmistautuu lähiopetukseen opiskelemalla aihepiiriä etukäteen (flipped learning). Lähiopetukseen ja anatomian malliopiskelutunteihin osallistuminen on pakollista. Poissaolo anatomisten mallien opiskelutunnilta korvataan opettaja antaa ohjeet.
Luokkaopetusta ei striimata.
Ilmoittautuminen tähän opintojaksoon on sitova.

Arviointiasteikko

0-5

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite "Osaamisen arviointikehikko"

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Tentit Moodlessa.
Pato-tentit aikavälillä
Luulihastentit aikavälillä
Anatomian ja fysiologian tentit aikavälillä

Ilmoittautumisaika

27.11.2023 - 12.05.2024

Ajoitus

22.01.2024 - 31.05.2024

Laajuus

5 op

Virtuaaliosuus (op)

5 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Terveys

Toimipiste

Myllypurontie 1

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

20 - 80

Tutkinto-ohjelma
  • Terveydenhoitotyön tutkinto-ohjelma
  • Ensihoidon tutkinto-ohjelma
  • Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma
  • Kätilötyön tutkinto-ohjelma
Opettaja
  • Katariina Pälli
Vastuuhenkilö

Katariina Pälli

Opiskelijaryhmät
  • SXQ24K1
    Terveydenhoitotyön tutkinto-ohjelma päivä
  • SXL24K1
    Kätilötyön tutkinto-ohjelma päivä
  • SXK24K2
    Ensihoidon tutkinto-ohjelma, monimuoto
  • SXO24K1A
    Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma päivä, hallinnollinen ryhmä A
  • SXO24K1B
    Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma päivä, hallinnollinen ryhmä B
  • SXO24K2
    Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma monimuoto

Tavoitteet

Opiskelija
- tietää kudosten perustyypit
- tunnistaa elimistön keskeiset tieteelliset termit
- hallitsee ihmiselimistön perusrakenteen ja toiminnan
- ymmärtää elimistön säätelytekijöiden periaatteet
- ymmärtää solutasolla sairauksien keskeistä etiologiaa sekä sairauksiin liittyviä muutoksia
- ymmärtää solutasolla paranemisen lainalaisuuksia
- tietää kasvainopin perusteet

Sisältö

- elimistön rakenne ja toiminta
- elimistön keskeiset säätelyjärjestelmät
- solutason stressimuutokset ja kudosten paranemistyypit
- tulehdus ja immunologian perusteet
- kasvainopin perusteet

Aika ja paikka

Toteutus alkaa 22.1.2024 ja päättyy 2.6.2024. Kyseessä on verkkototeutus, non-stop aloitus on mahdollinen koko toteutuksen ajan. Voit kysyä lisätietoja vastuuopettajalta; katariina.palli@metropolia.fi

Oppimateriaalit

Luentotallenteet (anatomia ja fysiologia, patofysiologia)
Moodlen verkkomateriaalit
Kirja anatomia ja fysiologia (useita vaihtoehtoisia teoksia):
Sand et al. Ihminen. Fysiologia ja anatomia. Sanoma Pro. (kaikki painokset käyvät)
TAI
Nienstedt, Hänninen, Arstila. Ihmisen fysiologia ja anatomia. Sanoma Pro. (useita eri painoksia, mahdollisimman uusi painos).
TAI
Leppäluoto, Kettunen et. Rakenteesta toimintaan. Sanoma Pro. (useita painoksia, mahdollisimman uusi painos).
Kirja patofysiologia:
Lehtonen, Karttunen. Mikä vaivaa? Tautiopin perusteet. Edita. (saatavuus huono)

Opettajan laatimat tehtävät ja materiaalit ovat Tekijänoikeuslain (404/61) mukaisia teoksia, joihin opettajalla on tekijänoikeus. Tehtäviä ja materiaaleja ei saa käyttää muuten kuin omissa opinnoissaan. Niiden julkinen levittäminen on sallittua vain opettajan luvalla.

Opetusmenetelmät

Luentotallenteet
Anatomian vapaaehtoiset tehtävät. Tehtäviä ei tarvitse palauttaa.
Itsenäinen työskentely moodle verkkoympäristössä
Sähköiset e-tentit, kolme erillistä (anatomia ja fysiologia, patofysiologia sekä tuki- ja liikuntaelimistö)
Huomioi, että verkko-toteutus ei sisällä lähiopetusta.

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

-

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Kaikki e-tentit ovat auki koko toteutuksen ajan.Tentit löytyvät toteutuksen moodle työtilasta.

Tarkemmat aikataulutiedot selviävät kurssiorientaatio tallenteesta, jonka löydät tallenteena toteutuksen moodle työtilan etusivulta. Orientaation kuunteleminen on erityisen tärkeää tällä toteutuksella.

Tenttien ongelmatilanteissa ole aina yhteydessä vastuuopettajaan s-postin välityksellä (katariina.palli@metropolia.fi)
Mikäli opiskelijalla on oikeus pidennettyyn tenttiaikaan, tulee asiasta ilmoittaa opintojakson vastuuopettajalle mahdollisimman pian kurssi-ilmoittautumisen jälkeen.

Kansainvälisyys

-

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Lähiopetuspainotteiset toteutukset. Lisätietoja näistä voi kysyä kurssin vastuuopettajalta (Katariina Pälli tai Niina Suni) tai uraohjaajilta.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

5 op = 135h

Sisällön jaksotus

Anatomia ja fysiologia 4 op= 108 h, painotus 4/5.
Patofysiologia 1 op= 27 h, painotus 1/5.

Lisätietoja opiskelijoille

Toteutus on tarkoitettu ensisijaisesti terveysalan opiskelijoille. Jos toteutuksen osallistujamäärä sallii sinne voidaan hyväksyä myös muun alan opiskelijoita.
Toteutuksen kurssiorientaatio löytyy tallenteena moodle työtilan etusivulta.
Toteutuksen moodle työtila: avautuu 22.1.2024.

Voit kirjautua toteutuksen moodle työtilaan kurssi-ilmoittatumisen tehtyäsi. Saat lisäohjeet moodle työtilaan kirjautumisesta tehtyäsi kurssi-ilmoittautumisen.
Huomioi, että kurssi-ilmoittautuminen ja moodleen kirjautuminen ovat kaksi eri asiaa ja ne ovat opiskelijan vastuulla.
Kurssi-ilmoittautuminen on sitova.
Huomioi, että verkko-toteutus ei sisällä lähiopetusta.

Arviointiasteikko

0-5

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite "Osaamisen arviointikehikko"

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

E-tentti anatomia ja fysiologia, H-5, painotus loppuarvioinissa 4/5
E-tentti patofysiologia, H-5, painotus loppuarvioinissa 1/5
E-tentti tuki- ja liikuntaelimistö, hyväksytty/hylätty
E-tentit tulee olla suoritettuna toteutuksen päättymispäivään mennessä 2.6.2024, klo 20.00.
Käyttämättä jääneitä e-tenttejä ei voi tehdä takautuvasti toteutuksen päättymisen jälkeen.
Arvosanan korottaminen ei ole mahdollista tällä toteutuksella.
Palauttamalla verkkotentin opiskelija vakuuttaa osaamisen
perustuvan itsenäiseen tekemiseen ja eettiseen toimintaan. Vilppi voi johtaa jopa vuoden määräaikaiseen erottamiseen ammattikorkeakoulusta. Ammattikorkeakoululaki 932/2014, 38 §.

Ilmoittautumisaika

02.05.2023 - 14.05.2023

Ajoitus

14.08.2023 - 08.09.2023

Laajuus

5 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Terveys

Opetuskielet
  • Suomi
Tutkinto-ohjelma
  • Kätilötyön tutkinto-ohjelma
Opettaja
  • Elina Hotanen
  • Niina Suni
  • Anna Uunila
  • Janni Koski
Vastuuhenkilö

Anna Uunila

Opiskelijaryhmät
  • SXL20S1
    Kätilötyön tutkinto-ohjelma päivä

Tavoitteet

Opiskelija
- tuntee Suomen äitiyshuollon tavoitteet ja toimintaympäristön, asiakkaan hoitopolun sekä lisääntymisterveyteen vaikuttavat säädökset
- osaa kuvata matalan riskin raskauden säännöllisen etenemisen sekä siihen liittyvät terveyden edistämiseen liittyvät asiat.
- hallitsee raskauden aikaisen kätilötyön kliiniset taidot
- osaa huolehtia itsenäisesti matalan riskin raskauden seurannasta ja hoidosta sekä sikiön voinnin seurannasta perusterveydenhuollossa
.- tunnistaa raskauden säännöllisessä etenemisessä ilmenevät poikkeamat
- osaa perhe- ja synnytysvalmennuksen keinoin tukea lasta odottavia vanhempia vanhemmuuteen kasvussa, parisuhteessa, vastasyntyneen hoidossa ja imetyksessä
- tunnistaa raskauteen liittyviä eettisiä ja kulttuurisia näkökulmia.

Sisältö

- Suomen äitiyshuollon tavoitteet ja toimintaympäristö, asiakkaan hoitopolku sekä lisääntymisterveyteen vaikuttavat säädökset
- Matalan riskin raskaus sekä raskauden aikaisen seurannan ja hoidon kliiniset taidot
- Matalan riskin raskauden keskeiset poikkeaman merkit.
- Äidin, sikiön sekä perheen voinnin seuranta raskauden aikana ja niihin liittyvät suositukset
- Raskaana olevan naisen ja perheen voimavaroja, vanhempi-lapsi-suhdetta ja myönteistä synnytyskokemusta edistävä vuorovaikutus
- Perhe- ja synnytysvalmennus sekä vanhemmuus
- Yhteiskunnalliset, yhteisölliset ja kulttuuriset tekijät yksilön, naisen ja perheen kätilötyössä
- Embryologia
- Genetiikka

Oppimateriaalit

Klemetti & Raussi-Lehto(toim). 2015. Äitiysneuvola-opas. Suosituksia raskauden seurantaan. THL.
Kätilötyö. 2017. Edita.Soveltuvin osin.
Luku 2.7. Raskauden aikaiset muutokset naisen elimistössä.
Luku 4. Raskaus
Luvusta 8.
8.2 Diabetes ja raskaus
8.8. Raskauden aikaiset infektiot
8.9 Raskauden ajan pahoinvointi
8.11 Synnytyspelko
8.14 Raskauden aikaa käsittelevä osuus.
Seksuaali- ja lisääntymisterveyden toimintaohjelma 2014 - 2020. THL. Soveltuvin osin.
Haapio, Koski, Koski & Paavilainen. 2009. Perhevalmennus. Edita.

Lisäksi opintojakson aikana erikseen sovittu materiaali.

Embryologian opiskelumoniste jossa on hyviä lähteitä, ryhmätehtävä, lähiopetukseen osallistuminen. Löytyvät etenemissuunnitelman kanssa Oman opintojakson työtilasta

Genetiikan materiaalit löytyvät Moodlesta ja ovat avoinna toteutuksen orientaation jälkeen.

Opetusmenetelmät

Luennot, vierailevat asiantuntijaluennot
Ryhmätehtävät
Itsenäiset tehtävät
Laboraatio, simulaatio
Ennakkotehtävä ( Niina Suni), löydätte sen Oman toteutuksen työtilan dokumenteista (ja jos Moodletyötila on ajoissa perustettu, Moodle työtilasta)
Genetiikka (Elina Hotanen) Zoom-opetus, materiaali Moodlessa

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Tentti 08.09.2023
1. uusinta+ korotus marraskuu 2023
2. uusinta tammikuu 2024

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Valinnaista tapaa ei ole.
Orientaatio, simulaatiot ja laboraatio ovat pakollisia.
Läsnäolo luennoilla suositeltavaa.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Opintojakson laajuus on 5 opintopistettä.
Yksi opintopiste = 27 tuntia opiskelijan työtä.
Yhteensä = 135 tuntia.

Sisällön jaksotus

Opinnot alkavat 15.08.2023 orientaatiolla, jossa läsnäolo on pakollinen. Opetus tapahtuu ensisijaisesti luokkaopetuksena.

Lisätietoja opiskelijoille

Lisätietoja: anna.uunila@metropolia.fi ja janni.koski@metropolia.fi
Embryologian osuudesta lisätietoja tarvittaessa antaa Niina Suni
Genetiikan osuudesta lisätietoja antaa tarvittaessa Elina Hotanen

Arviointiasteikko

0-5

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite "Osaamisen arviointikehikko".
Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikehikon tasoa edistynyt.

Arviointikriteerit, hyvä (3)

Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite "Osaamisen arviointikehikko".
Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikehikon tasoa edistynyt.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite "Osaamisen arviointikehikko".
Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikehikon tasoa edistynyt.

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite "Osaamisen arviointikehikko".
Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikehikon tasoa edistynyt.

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Tentti: numeraalinen arviointi 0 - 5.
Itsenäisten tehtävien arviointi: hyväksytty - hylätty.
Embryologian lähiopetukseen osallistuminen ja ryhmätehtävän tekeminen HYV-HYL
Genetiikka

Esitietovaatimukset

Opiskelija voi valita kätilötyön ammattiopintoja, kun hän on suorittanut hyväksytysti sairaanhoitotyön ammattiopintoihin sisältyvät teoriaopinnot ja vähintään harjoittelut sisätautien ja kirurgian toimintaympäristöissä, ellei opiskelijan HOPSissa ole toisin sovittu.

Ilmoittautumisaika

27.11.2023 - 10.12.2023

Ajoitus

08.01.2024 - 01.03.2024

Laajuus

5 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Terveys

Toimipiste

Myllypurontie 1

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

20 - 35

Tutkinto-ohjelma
  • Kätilötyön tutkinto-ohjelma
Opettaja
  • Elina Hotanen
  • Niina Suni
  • Janni Koski
  • Anna Uunila
Vastuuhenkilö

Anna Uunila

Opiskelijaryhmät
  • SXL21K1
    Kätilötyön tutkinto-ohjelma päivä

Tavoitteet

Opiskelija
- tuntee Suomen äitiyshuollon tavoitteet ja toimintaympäristön, asiakkaan hoitopolun sekä lisääntymisterveyteen vaikuttavat säädökset
- osaa kuvata matalan riskin raskauden säännöllisen etenemisen sekä siihen liittyvät terveyden edistämiseen liittyvät asiat.
- hallitsee raskauden aikaisen kätilötyön kliiniset taidot
- osaa huolehtia itsenäisesti matalan riskin raskauden seurannasta ja hoidosta sekä sikiön voinnin seurannasta perusterveydenhuollossa
.- tunnistaa raskauden säännöllisessä etenemisessä ilmenevät poikkeamat
- osaa perhe- ja synnytysvalmennuksen keinoin tukea lasta odottavia vanhempia vanhemmuuteen kasvussa, parisuhteessa, vastasyntyneen hoidossa ja imetyksessä
- tunnistaa raskauteen liittyviä eettisiä ja kulttuurisia näkökulmia.

Sisältö

- Suomen äitiyshuollon tavoitteet ja toimintaympäristö, asiakkaan hoitopolku sekä lisääntymisterveyteen vaikuttavat säädökset
- Matalan riskin raskaus sekä raskauden aikaisen seurannan ja hoidon kliiniset taidot
- Matalan riskin raskauden keskeiset poikkeaman merkit.
- Äidin, sikiön sekä perheen voinnin seuranta raskauden aikana ja niihin liittyvät suositukset
- Raskaana olevan naisen ja perheen voimavaroja, vanhempi-lapsi-suhdetta ja myönteistä synnytyskokemusta edistävä vuorovaikutus
- Perhe- ja synnytysvalmennus sekä vanhemmuus
- Yhteiskunnalliset, yhteisölliset ja kulttuuriset tekijät yksilön, naisen ja perheen kätilötyössä
- Embryologia
- Genetiikka

Aika ja paikka

08.01.24-01.03.2024

Oppimateriaalit

Klemetti & Raussi-Lehto(toim). 2015. Äitiysneuvola-opas. Suosituksia raskauden seurantaan. THL.
Kätilötyö. 2017. Edita.Soveltuvin osin.
Luku 2.7. Raskauden aikaiset muutokset naisen elimistössä.
Luku 4. Raskaus
Luvusta 8.
8.2 Diabetes ja raskaus
8.8. Raskauden aikaiset infektiot
8.9 Raskauden ajan pahoinvointi
8.11 Synnytyspelko
8.14 Raskauden aikaa käsittelevä osuus.
Seksuaali- ja lisääntymisterveyden toimintaohjelma 2014 - 2020. THL. Soveltuvin osin.
Haapio, Koski, Koski & Paavilainen. 2009. Perhevalmennus. Edita.

Lisäksi opintojakson aikana erikseen sovittu materiaali.

Embryologian opiskelumoniste jossa on hyviä lähteitä, ryhmätehtävä, lähiopetukseen osallistuminen. Löytyvät etenemissuunnitelman kanssa Oman opintojakson työtilasta

Genetiikan materiaalit löytyvät Moodlesta ja ovat avoinna toteutuksen orientaation jälkeen.

Opetusmenetelmät

Luennot
Ryhmätehtävät
Itsenäiset tehtävät
Laboraatio, simulaatio
Ennakkotehtävä ( Niina Suni), löydätte sen Oman toteutuksen työtilan dokumenteista (ja jos Moodletyötila on ajoissa perustettu, Moodle työtilasta)
Genetiikka (Elina Hotanen) Zoom-opetus, materiaali Moodlessa
Lääkelaskut

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Tentti 16.02.2024
1. uusinta+ korotus maaliskuu 2024 (exam-tenttiakvaariossa orientaatiossa osoitetulla ajanjaksolla)
2. uusinta huhtikuu 2024

Lääkelaskukoe: 16.01.2024 (orientaation yhteydessä

I lääkelaskukoe uusinta: 23.01.2024
II lääkelaskukoe uusinta 16.2.2024 (tentin yhteydessä)

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Valinnaista tapaa ei ole.
Orientaatio, simulaatiot ja laboraatio ovat pakollisia.
Läsnäolo luennoilla suositeltavaa.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Opintojakson laajuus on 5 opintopistettä.
Yksi opintopiste = 27 tuntia opiskelijan työtä.
Yhteensä = 135 tuntia.

Sisällön jaksotus

Opinnot alkavat 16.01.2024 orientaatiolla, jossa läsnäolo on pakollinen. Opetus tapahtuu ensisijaisesti luokkaopetuksena.

Lisätietoja opiskelijoille

Lisätietoja: anna.uunila@metropolia.fi ja janni.koski@metropolia.fi
Embryologian osuudesta lisätietoja tarvittaessa antaa Niina Suni
Genetiikan osuudesta lisätietoja antaa tarvittaessa Elina Hotanen

Arviointiasteikko

0-5

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite "Osaamisen arviointikehikko".
Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikehikon tasoa edistynyt.

Arviointikriteerit, hyvä (3)

Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite "Osaamisen arviointikehikko".
Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikehikon tasoa edistynyt.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite "Osaamisen arviointikehikko".
Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikehikon tasoa edistynyt.

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite "Osaamisen arviointikehikko".
Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikehikon tasoa edistynyt.

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Tentti: numeraalinen arviointi 0 - 5.
Itsenäisten tehtävien arviointi: hyväksytty - hylätty.
Embryologian lähiopetukseen osallistuminen ja ryhmätehtävän tekeminen HYV-HYL
Genetiikka

Esitietovaatimukset

Opiskelija voi valita kätilötyön ammattiopintoja, kun hän on suorittanut hyväksytysti sairaanhoitotyön ammattiopintoihin sisältyvät teoriaopinnot ja vähintään harjoittelut sisätautien ja kirurgian toimintaympäristöissä, ellei opiskelijan HOPSissa ole toisin sovittu.

Ilmoittautumisaika

02.05.2023 - 31.12.2023

Ajoitus

01.08.2023 - 31.12.2023

Laajuus

5 op

Virtuaaliosuus (op)

5 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Terveys

Toimipiste

Myllypurontie 1

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

20 - 50

Tutkinto-ohjelma
  • Terveydenhoitotyön tutkinto-ohjelma
  • Ensihoidon tutkinto-ohjelma
  • Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma
  • Kätilötyön tutkinto-ohjelma
  • Degree Programme in Nursing
Opettaja
  • Meri Rokkanen
  • Anna Sievers
Vastuuhenkilö

Anna Sievers

Tavoitteet

Opiskelija
tunnistaa ja jäsentää hoitotyön perusosaamiseen sisältyviä elementtejä
osaa tarkastella yleisiä hoitotyössä tarvittavia työelämätaitoja tutkimustiedon valossa
osaa arvioida omaa toimintaansa sosiaali- ja terveysalan tehtävissä saadun työkokemuksen aikana

Sisältö

Sosiaali- ja terveysalan ammatillinen perusosaaminen
Työskentely sosiaali- ja terveysalan tehtävissä

Aika ja paikka

100% aikaan ja paikkaan sitomaton toteutus. Ei kontaktiopetusta tai infoa. Kaikki ohjeet ja materiaalit Moodlessa, jossa opiskelija voi työskennellä itsenäisesti ja itse asettamassaan aikataulussa. Moodle-työtilan nimi: Sosiaali- ja terveysalan ammatillinen perusosaaminen SX00EW17- Syksy 23-Kevät 24. Ei kirjautumisavainta. Työtila aukeaa 1.6.2023 jonka jälkeen opintoa voi alkaa suorittamaan omassa aikataulussaan. Halutessasi suorittaa tämän opinnon liity opintojaksolle JA Moodle-työtilaan, lue ohjeet huolella ja etene niiden mukaan.

Oppimateriaalit

Sosiaali- ja terveysalan tutkimusartikkelit. Huom ainoastaan tutkimusartikkelit hyväksytään, ei esimerkiksi opinnäytetöitä.

Opetusmenetelmät

Tehtäväohjattu opetus
Itsenäinen opiskelu
Käytännöstä nousevia ammatillisia tilanteita ja ongelmia, joihin etsitään näyttöön perustuvia ratkaisuja

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

Edellyttää aikaisempaa sosiaali-ja terveysalan työkokemusta TAI koulutusta.

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Tehtävän palautus opintojakson toteutusaikana.

Oppimistehtävien ja dokumenttien palautus aina kuukauden viimeiseen päivään mennessä, jonka jälkeen ne arvioidaan viimeistään neljän työviikon kuluessa suorituksesta. Kesällä (31.7 mennessä) palautetut työt arvioidaan elokuussa 2023, syyslukauden ensimmäiset arvioinnit tehdään syyskuussa ja siitä aina kuukausittain.

Kansainvälisyys

Myös kansainvälisissä yhteyksissä hankittu sote-alan työkokemus huomioidaan

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

ei valinnaisia suoritustapoja

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Oppimistehtävän osuus 1 op eli 27 tuntia opiskelijan työtä
Aikaisempaa työkokemusta hyväksiluetaan 4 - 9 op laajuudessa, siten että 1 op vastaa 27 työtuntia

Lisätietoja opiskelijoille

Opintojakso on tarkoitettu sekä aikaisemmin lähihoitajatutkinnon suorittaneille että ensihoitaja-, kätilö-, sairaanhoitaja- ja terveydenhoitajaopiskelijoille, jotka työskentelevät opintojen aikana sosiaali- ja terveysalalla asiakas-/potilaskontaktissa.

Työkokemukseen luetaan kaikki soveltuva kokemus alalta, esimerkiksi lähihoitajan tehtävät sekä myös epäpätevänä suoritettu työ kuten hoiva-avustajan tehtävät, tai esimerkiksi pelastaja, soveltuvien työtehtävien osalta. Työkokemukseen luetaan vain sosiaali- ja terveysalan osuus, mikäli työ koostuu myös muunlaisista tehtävistä (esimerkiksi pelastaja, joka toimii sekä ensihoidossa että pelastustoimen tehtävissä).

Opintojakso koostuu itsenäisestä oppimistehtävästä sekä aikaisemman sosiaali- ja terveysalan työkokemuksesta. Tehtävä tehdään jokaisessa tapauksessa riippumatta siitä, haetaanko hyväksiluku työkokemuksella vai lähihoitajan tutkinnolla.

Opinnossa on jatkuva ilmoittautuminen. Ilmoittautumiset hyväksytään sitä mukaa kuin niitä tulee. Tarkemmat ohjeet opintojakson suorittamisesta Moodle-työtilassa. Moodle-työtilan nimi: Sosiaali- ja terveysalan ammatillinen perusosaaminen SX00EW17- Syksy 23-Kevät 24. Ei kirjautumisavainta. Työtila aukeaa 1.6.2023 jonka jälkeen opintoa voi alkaa suorittamaan omassa aikataulussaan. Halutessasi suorittaa tämän opinnon liity opintojaksolle JA Moodle-työtilaan, lue ohjeet huolella ja etene niiden mukaan. Epäselvissä asioissa lue huolellisesti ohjeet Moodlesta, mikäli et löydä vastausta asiaasi Moodlessa olevista ohjeista, ole yhteydessä opintojakson vastuuopettajaan.Huomioithan että kesän aikana ei ole mahdollisuutta saada ohjausta tai vastauksia viesteihin.

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Asteikko: Hyväksytty/Hylätty
Arviointimenetelmä: Oppimistehtävä ja työkokemukseen liittyvät dokumentit
Oppimistehtävien ja dokumenttien palautus aina kuukauden viimeiseen päivään mennessä, jonka jälkeen ne arvioidaan viimeistään neljän työviikon kuluessa suorituksesta. Voit palauttaa dokumentit ja oppimistehtävän jo kesän 2023 aikana. 31.7 mennessä palautetut työt arvioidaan elokuussa 2023, syyslukauden ensimmäiset arvioinnit tehdään syyskuussa ja siitä aina kuukausittain siten että joulukuun loppuun mennessä palautetut arvioidaan tammikuussa 2024.

Ilmoittautumisaika

27.11.2023 - 31.05.2024

Ajoitus

01.01.2024 - 31.07.2024

Laajuus

5 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Terveys

Toimipiste

Myllypurontie 1

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

20 - 50

Tutkinto-ohjelma
  • Terveydenhoitotyön tutkinto-ohjelma
  • Ensihoidon tutkinto-ohjelma
  • Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma
  • Kätilötyön tutkinto-ohjelma
  • Degree Programme in Nursing
Opettaja
  • Anna Sievers
Vastuuhenkilö

Anna Sievers

Tavoitteet

Opiskelija
tunnistaa ja jäsentää hoitotyön perusosaamiseen sisältyviä elementtejä
osaa tarkastella yleisiä hoitotyössä tarvittavia työelämätaitoja tutkimustiedon valossa
osaa arvioida omaa toimintaansa sosiaali- ja terveysalan tehtävissä saadun työkokemuksen aikana

Sisältö

Sosiaali- ja terveysalan ammatillinen perusosaaminen
Työskentely sosiaali- ja terveysalan tehtävissä

Arviointiasteikko

0-5

Ilmoittautumisaika

02.05.2023 - 14.05.2023

Ajoitus

14.08.2023 - 31.12.2023

Laajuus

10 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Terveys

Toimipiste

Myllypurontie 1

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

20 - 100

Tutkinto-ohjelma
  • Terveydenhoitotyön tutkinto-ohjelma
  • Ensihoidon tutkinto-ohjelma
  • Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma
  • Kätilötyön tutkinto-ohjelma
  • Degree Programme in Nursing
Opettaja
  • Ulpu Valkonen
  • Anu Hintikka
  • Arto Holappa
  • Katja Åker
Vastuuhenkilö

Anu Hintikka

Tavoitteet

Opiskelija
- osaa soveltaa harjoitteluympäristön edellyttämää keskeistä tiedollista ja taidollista osaamista potilaan hoitotyössä
- toimii asiakaslähtöisesti potilaan ja hänen läheistensä terveyttä ylläpitävässä ja edistävässä hoitotyössä
- noudattaa hoitotyön eettisiä ohjeita ja periaatteita
- toimii työryhmän ja -yhteisön vastuullisena jäsenenä
- osaa arvioida osaamistaan ja kehittää omaa toimintaansa.

Sisältö

Ohjattu harjoittelu hoitotyön toimintaympäristöissä.

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

-

Kansainvälisyys

-

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

Arviointikriteerit ks. liite.
Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa aloittelija.

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

Opiskelija
- osaa etsiä tietoa yksittäiseen tilanteeseen
- osoittaa perehtyneisyyttä alan tietoperustaan
- erottaa arkitiedon tutkitusta tiedosta
- osaa toimia yksittäisissä ammatillisissa tilanteissa ohjeistuksen mukaisesti
- pyrkii toimimaan asiakaslähtöisesti
- osoittaa saavuttaneensa riittävät tiedot pystyäkseen toimimaan ammatillisissa tilanteissa
- osoittaa perehtyneisyyden ammattialan eettisiin periaatteisiin
- osaa toimia työryhmän jäsenenä
- kykenee arvioimaan omia vahvuuksiaan ja kehittymistarpeitaan

Ilmoittautumisaika

31.10.2023 - 10.12.2023

Ajoitus

08.01.2024 - 31.07.2024

Laajuus

10 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Terveys

Toimipiste

Myllypurontie 1

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

20 - 45

Tutkinto-ohjelma
  • Terveydenhoitotyön tutkinto-ohjelma
  • Ensihoidon tutkinto-ohjelma
  • Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma
  • Kätilötyön tutkinto-ohjelma
Vastuuhenkilö

Elina Kettunen

Tavoitteet

Opiskelija
- osaa soveltaa harjoitteluympäristön edellyttämää keskeistä tiedollista ja taidollista osaamista potilaan hoitotyössä
- toimii asiakaslähtöisesti potilaan ja hänen läheistensä terveyttä ylläpitävässä ja edistävässä hoitotyössä
- noudattaa hoitotyön eettisiä ohjeita ja periaatteita
- toimii työryhmän ja -yhteisön vastuullisena jäsenenä
- osaa arvioida osaamistaan ja kehittää omaa toimintaansa.

Sisältö

Ohjattu harjoittelu hoitotyön toimintaympäristöissä.

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

Arviointikriteerit ks. liite.
Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa aloittelija.

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

Opiskelija
- osaa etsiä tietoa yksittäiseen tilanteeseen
- osoittaa perehtyneisyyttä alan tietoperustaan
- erottaa arkitiedon tutkitusta tiedosta
- osaa toimia yksittäisissä ammatillisissa tilanteissa ohjeistuksen mukaisesti
- pyrkii toimimaan asiakaslähtöisesti
- osoittaa saavuttaneensa riittävät tiedot pystyäkseen toimimaan ammatillisissa tilanteissa
- osoittaa perehtyneisyyden ammattialan eettisiin periaatteisiin
- osaa toimia työryhmän jäsenenä
- kykenee arvioimaan omia vahvuuksiaan ja kehittymistarpeitaan

Ilmoittautumisaika

02.05.2023 - 14.05.2023

Ajoitus

18.09.2023 - 22.12.2023

Laajuus

5 op

Virtuaaliosuus (op)

1 op

Toteutustapa

80 % Lähiopetus, 20 % Etäopetus

Yksikkö

Terveys

Toimipiste

Myllypurontie 1

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

20 - 60

Tutkinto-ohjelma
  • Terveydenhoitotyön tutkinto-ohjelma
  • Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma
  • Kätilötyön tutkinto-ohjelma
Opettaja
  • Marita Saros
  • Hanna Lenkola
Vastuuhenkilö

Hanna Lenkola

Opiskelijaryhmät
  • SXQ22S1
    Terveydenhoitotyön tutkinto-ohjelma päivä
  • SXO22K1A
    Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma, päivätoteutus, hallinnollinen ryhmä A
  • SXO22K1B
    Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma, päivätoteutus, hallinnollinen ryhmä B
  • SXO22K1C
    Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma, päivätoteutus, hallinnollinen ryhmä C
  • SXL22S1
    Kätilötyön tutkinto-ohjelma päivä

Tavoitteet

Opiskelija
- tietää yleisimpien aiheuttajamikrobien tartuntatiet ja pystyy kuvaamaan yleisimpien infektiotautien taudinkuvaa ja oireita sekä tietää mikrobitartunnoilta suojautumisen perusteita ammatissaan
- osaa selittää mikrobien vastaisen lainsäädännön ja torjuntatyön organisoitumisen Suomessa.
- tuntee mikrobien vastaisen puolustusjärjestelmän toiminnan erityisesti solujen tasolla veressä ja imunesteessä
- tuntee yleisimpien mikrobiologisten näytteiden (sieni-, bakteeri- ja virusnäytteet) ottotavat esim. nielusta, virtsasta ja haavasta
- ymmärtää kliinisten laboratoriopalveluiden kokonaisuuden osana terveyspalvelujärjestelmää
- tunnistaa laboratoriotutkimusten merkityksen potilaan hoidossa
- ymmärtää laboratoriotutkimusten preanalyyttiset vaatimukset
- osaa ohjata potilaita laboratoriotutkimuksiin suositusten mukaisesti
- osaa ohjatusti ottaa ihopistos- ja laskimoverinäytteitä vakuumitekniikalla
- tunnistaa vieritestin käyttöalueet, laadunvarmistuksen ja dokumentoinnin
- saavuttaa ammattikorkeakoululainsäädännön (1129/2014, 7 §) edellyttämän, oman alan työtehtävissä tarvittavan toisen kotimaisen kielen (suomi toisena kielenä S2) suullisen ja kirjallisen taidon

Sisältö

- kliininen mikrobiologia tieteenalana, tarttuvat taudinaiheuttajat, normaalifloora, mikrobien vaikutus tautien synnyssä, hoitoon liittyvät infektiot
- infektioita aiheuttavien mikrobien endogeeniset ja eksogeeniset tartuntatiet
- mikrobienvastaisen puolustusjärjestelmän toiminta veressä ja imunesteessä
- infektiotautien torjunnan lainsäädäntö ja organisoituminen Suomessa
- kliininen laboratoriotoiminnan merkitys terveydenhuollossa
- kliinisen laboratoriotyön prosessi, viitearvot ja laadunvarmistus
- preanalytiikan merkitys kliinisessä laboratoriotoiminnassa
- potilaan ohjaus laboratoriotutkimuksiin
- ihopistos- ja laskimovernäytteiden otto suositusten mukaisesti
- mikrobiologisen näytteenoton perusteet
- vieritestaus terveydenhuollossa
- ammattialan suullisissa ja kirjallisissa vuorovaikutustilanteissa tarvittava keskeinen sanasto suomen kielitaidon syventämiseksi (S2)
- omien suomen kielen oppimisstrategioiden kehittäminen ja oman suomen kielen taidon realistinen arviointi

Aika ja paikka

Mikrobiologia, kl.lab.tutkimukset:
Lähi- ja etäopetus (Zoom)
Näytteenottojen laboraatiot: Myllypuro
Ajoitus: ks. lukujärjestys

Suomi toisena kielenä: Ks. lukujärjestys.

Oppimateriaalit

Opettajan laatimat tehtävät ja MATERIAALIT ovat Tekijänoikeuslain (404/61) mukaisia teoksia, joihin opettajalla on tekijänoikeus. Tehtäviä JA MATERIAALEJA ei saa käyttää muuten kuin omissa opinnoissaan. Niiden julkinen levittäminen on sallittua vain opettajan luvalla.

Kl.Mikrobiologia, lab. tutkimukset osion:
- Karhumäki, Eliisa, Jonsson, Anne ja Saros, M., Mikrobit hoitotyön haasteena, Edita 2021, saatavilla myös e-kirjana:
- Linkki E-kirjaan löytyy täältä: https://metropolia.finna.fi/Record/3amk.292860 .
- Käyttöohjeet löytyvät täältä: https://libguides.metropolia.fi/ekirjat/ellibs
Kirjasta aiheet: Mikrobit ihmisen elinympäristössä, Mikrobit ihmisen käytössä, Mikrobiryhmät, Mikrobien kasvuun vaikuttavia tekijöitä, Mikrobit ja ihminen, Tartunta: Tartuntatiet, Infektioille altistavia tekijöitä, Infektioiden ennaltaehkäisy, Työturvallisuus ja henkilökunnan terveydenhuolto, Infektioiden torjuntatyö, Infektiotaudit, Laboratoriodiagnostiikka
- http://www.hotus.fi/hotus.fi/hoitotyön suositukset
- Lisäksi oppimateriaalia OMAssa

Suomi toisena kielenä oppimateriaali on Moodlessa.

Opetusmenetelmät

• Käänteinen oppiminen
• Kontaktiopetus
• Aktivoiva luento
• Tehtäväohjattu opetus
• Pienryhmätyöskentely
• Laboraatiot
• Itsenäinen opiskelu

Lähi- ja etäopetus (Zoom)
Moodle

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

N/A

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Kl.mikrob., lab.tutk: Tentin korvaavia tehtäviä

Suomi toisena kielenä: Uusintakokeet järjestetään sosiaali- ja terveysalan uusintakokeissa, ja niistä tiedotetaan opintojakson aikana.

Kansainvälisyys

N/A

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Ei valinnaisia suoritustapoja

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

-1 op = 27 t

Osiot:
1) Kl.mikrobiologia, laboratoriotutkimukset: 2 op eli opiskelijalle 54 h

2) Suomi toisena kielenä: 3 op = 81h

Sisällön jaksotus

• Opiskelija selvittää muilta opiskelijoilta opetuksen toteuttamiseen liittyvät asiat ollessaan poissa tunneilta.
• Toteutuksen sisältö, oppimistehtävät ja arviointi tukevat Sairaanhoitajan ydinosaamisen valtakunnallisen loppukokeen (YleSH180op) edellyttämän osaamisen saavuttamista (koskee 180 op sh-opintojaksojen tosuja)
• Laboraatiotunnit ovat osa toteutuksen pakollisia suorituksia ja näihin pukeudutaan asianmukaiseen suojavaatetukseen. Tunneilla noudatetaan aseptiikan opetuksessa annettua ohjeistusta.
• Opiskelijalla tulee olla suoritettuna ennen toteutusta: Anatomian ja fysiologian mielellään kokonaiset opintojaksot.
* Suomi toisena kielenä: Opiskelija osallistuu kielen oppitunneille, suorittaa annetut tunti- ja kotitehtävät ja osallistuu suulliseen ja kirjalliseen tenttiin läpäistäkseen opintojakson kielen osion.

• AHOT: Osa-AHOT päätös on oltava ennen opintojaksolle osallistumista. Opiskelija ilmoittautuu opintojaksolle ja osallistuu orientaatiotunnille. Opiskelijoille järjestetään orientaationtunnin jälkeen tilaisuus, jossa heidän tulee esittää AHOT päätös, ja jossa sovitaan puuttuvan osuuden suoritustapa. Opintojakson alettua osa-AHOT tai HOPS opiskelijoita ei voida enää hyväksyä opintojaksolle.

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

Kliininen mikrobiologia, laboratoriotutkimukset:
Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite "Osaamisen arviointikehikko"

Suomi toisena kielenä:
Ammattialaansa liittyvissä viestintätilanteissa opiskelija selviytyy tavallisimmissa työelämän yleisissä ja alakohtaisissa kielenkäyttötilanteissa. Hän osaa kirjoittaa yksinkertaista, osin epäyhtenäistä tekstiä. Virheet voivat vaikeuttaa ymmärtämistä, mutta ne eivät estä viestin perillemenoa. Hän osallistuu yksinkertaiseen vuorovaikutukseen, mutta tarvitsee usein tukea keskustelukumppanilta. Hän hallitsee tavallista oman alan ja yleiskielen sanastoa, mutta epätarkkuudet ja muiden kielten vaikutus voivat häiritä viestin perillemenoa. Hän käyttää tavallisimpia perusrakenteita yksipuolisesti ja osin virheellisesti. Hän ääntää pääosin ymmärrettävästi, vaikka ääntäminen poikkeaa kohdekielestä ja lauserytmin hitaus vaikeuttaa viestinnän toimivuuden arviointia.

Arviointikriteerit, hyvä (3)

Kliininen mikrobiologia, laboratoriotutkimukset:
Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite "Osaamisen arviointikehikko"

Suomi toisena kielenä:
Ammattialaansa liittyvissä viestintätilanteissa opiskelija selviytyy kohtalaisesti jokapäiväisissä työelämän yleisissä ja alakohtaisissa kielenkäyttötilanteissa. Hän osaa kirjoittaa sisällöllisesti eheäntekstin, jossa viesti välittyy, ja osallistuu aloitteellisesti vuorovaikutukseen alan tutuissa tilanteissa. Hän osaa käyttää kohtalaisesti oman alan ja yleiskielen perussanastoa. Sanavalinnoissa voi esiintyä epätarkkuuksia ja rakenteissa puutteita, jotka eivät kuitenkaan häiritse viestintää. Hän ääntää ymmärrettävästi, eivätkä lauserytmin katkot haittaa viestin perille menoa.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Kliininen mikrobiologia, laboratoriotutkimukset:
Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite "Osaamisen arviointikehikko"

Suomi toisena kielenä:
Ammattialaansa liittyvissä viestintätilanteissa opiskelija selviytyy hyvin monipuolisissa ja vaativissakin yleisissä ja alakohtaisissa työelämän kielenkäyttötilanteissa. Hän osaa kirjoittaa selkeää ja yksityiskohtaista tekstiä tilanteeseen sopivalla ja osuvalla tavalla. Hän osallistuu aktiivisesti ja tilanteen mukaisesti vuorovaikutukseen ammattialan tilanteissa. Puhe on sujuvaa ja vaivatonta ja ottaa huomioon keskustelukumppanin. Hän käyttää oman alan ja yleiskielen sanastoa monipuolisesti ja rakenteita lähes virheettömästi. Hän ääntää selkeästi ja lauserytmi on luontevaa.

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

Kliininen mikrobiologia, laboratoriotutkimukset:
Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite "Osaamisen arviointikehikko"

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Kliininen mikrobiologia, laboratotiotutkimukset: Hyväksytty/ Hylätty
Orientaatio: 100 % läsnäolo, Laboraatiot 100% läsnäolo ja annetut tehtävät tehty

Suomi toisena kielenä: Opiskelijan osallistuminen kielen oppitunneille, tunti- ja kotitehtävien suorittaminen ja osallistuminen suulliseen ja kirjalliseen tenttiin läpäistäkseen opintojakson kielen osion. Suullinen ja kirjallinen osio arvioidaan asteikolla 0-5.

Lisätiedot

Opintojakso on tarkoitettu opiskelijoille, joiden koulusivistyskieli on muu kuin suomi.

Ilmoittautumisaika

27.11.2023 - 10.12.2023

Ajoitus

12.02.2024 - 24.05.2024

Laajuus

5 op

Virtuaaliosuus (op)

2 op

Toteutustapa

60 % Lähiopetus, 40 % Etäopetus

Yksikkö

Terveys

Toimipiste

Myllypurontie 1

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

20 - 65

Tutkinto-ohjelma
  • Terveydenhoitotyön tutkinto-ohjelma
  • Kätilötyön tutkinto-ohjelma
Opettaja
  • Marita Saros
  • Anna-Maija Autere
Vastuuhenkilö

Anna-Maija Autere

Opiskelijaryhmät
  • SXL23K1
    Kätilötyön tutkinto-ohjelma päivä
  • SXQ23K1
    Terveydenhoitotyön tutkinto-ohjelma päivä

Tavoitteet

Opiskelija
- tietää yleisimpien aiheuttajamikrobien tartuntatiet ja pystyy kuvaamaan yleisimpien infektiotautien taudinkuvaa ja oireita sekä tietää mikrobitartunnoilta suojautumisen perusteita ammatissaan
- osaa selittää mikrobien vastaisen lainsäädännön ja torjuntatyön organisoitumisen Suomessa.
- tuntee mikrobien vastaisen puolustusjärjestelmän toiminnan erityisesti solujen tasolla veressä ja imunesteessä
- tuntee yleisimpien mikrobiologisten näytteiden (sieni-, bakteeri- ja virusnäytteet) ottotavat esim. nielusta, virtsasta ja haavasta
- ymmärtää kliinisten laboratoriopalveluiden kokonaisuuden osana terveyspalvelujärjestelmää
- tunnistaa laboratoriotutkimusten merkityksen potilaan hoidossa
- ymmärtää laboratoriotutkimusten preanalyyttiset vaatimukset
- osaa ohjata potilaita laboratoriotutkimuksiin suositusten mukaisesti
- osaa ohjatusti ottaa ihopistos- ja laskimoverinäytteitä vakuumitekniikalla
- tunnistaa vieritestin käyttöalueet, laadunvarmistuksen ja dokumentoinnin
- saavuttaa ammattikorkeakoululainsäädännön (1129/2014, 7 §) edellyttämän, oman alan työtehtävissä tarvittavan toisen kotimaisen kielen (suomi toisena kielenä S2) suullisen ja kirjallisen taidon

Sisältö

- kliininen mikrobiologia tieteenalana, tarttuvat taudinaiheuttajat, normaalifloora, mikrobien vaikutus tautien synnyssä, hoitoon liittyvät infektiot
- infektioita aiheuttavien mikrobien endogeeniset ja eksogeeniset tartuntatiet
- mikrobienvastaisen puolustusjärjestelmän toiminta veressä ja imunesteessä
- infektiotautien torjunnan lainsäädäntö ja organisoituminen Suomessa
- kliininen laboratoriotoiminnan merkitys terveydenhuollossa
- kliinisen laboratoriotyön prosessi, viitearvot ja laadunvarmistus
- preanalytiikan merkitys kliinisessä laboratoriotoiminnassa
- potilaan ohjaus laboratoriotutkimuksiin
- ihopistos- ja laskimovernäytteiden otto suositusten mukaisesti
- mikrobiologisen näytteenoton perusteet
- vieritestaus terveydenhuollossa
- ammattialan suullisissa ja kirjallisissa vuorovaikutustilanteissa tarvittava keskeinen sanasto suomen kielitaidon syventämiseksi (S2)
- omien suomen kielen oppimisstrategioiden kehittäminen ja oman suomen kielen taidon realistinen arviointi

Aika ja paikka

Mikrobiologia, kl.lab.tutkimukset:
Lähi- ja etäopetus (Zoom)
Näytteenottojen laboraatiot: Myllypuro
Ajoitus: ks. lukujärjestys

Suomi toisena kielenä: Ks. lukujärjestys.

Oppimateriaalit

Opettajan laatimat tehtävät ja MATERIAALIT ovat Tekijänoikeuslain (404/61) mukaisia teoksia, joihin opettajalla on tekijänoikeus. Tehtäviä JA MATERIAALEJA ei saa käyttää muuten kuin omissa opinnoissaan. Niiden julkinen levittäminen on sallittua vain opettajan luvalla.

Kl.Mikrobiologia, lab. tutkimukset osion:
- Karhumäki, Eliisa, Jonsson, Anne ja Saros, M., Mikrobit hoitotyön haasteena, Edita 2021, saatavilla myös e-kirjana:
- Linkki E-kirjaan löytyy täältä: https://metropolia.finna.fi/Record/3amk.292860 .
- Käyttöohjeet löytyvät täältä: https://libguides.metropolia.fi/ekirjat/ellibs
Kirjasta aiheet: Mikrobit ihmisen elinympäristössä, Mikrobit ihmisen käytössä, Mikrobiryhmät, Mikrobien kasvuun vaikuttavia tekijöitä, Mikrobit ja ihminen, Tartunta: Tartuntatiet, Infektioille altistavia tekijöitä, Infektioiden ennaltaehkäisy, Työturvallisuus ja henkilökunnan terveydenhuolto, Infektioiden torjuntatyö, Infektiotaudit, Laboratoriodiagnostiikka
- http://www.hotus.fi/hotus.fi/hoitotyön suositukset
- Lisäksi oppimateriaalia OMAssa

Suomi toisena kielenä oppimateriaali on Moodlessa.

Opetusmenetelmät

• Käänteinen oppiminen
• Kontaktiopetus
• Aktivoiva luento
• Tehtäväohjattu opetus
• Pienryhmätyöskentely
• Laboraatiot
• Itsenäinen opiskelu

Lähi- ja etäopetus (Zoom)
Moodle

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

N/A

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Kl.mikrob., lab.tutk: Tentin korvaavia tehtäviä

Suomi toisena kielenä: Uusintakokeet järjestetään sosiaali- ja terveysalan uusintakokeissa, ja niistä tiedotetaan opintojakson aikana.

Kansainvälisyys

N/A

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Ei valinnaisia suoritustapoja

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

-1 op = 27 t

Osiot:
1) Kl.mikrobiologia, laboratoriotutkimukset: 2 op eli opiskelijalle 54 h

2) Suomi toisena kielenä: 3 op = 81h

Sisällön jaksotus

• Opiskelija selvittää muilta opiskelijoilta opetuksen toteuttamiseen liittyvät asiat ollessaan poissa tunneilta.
• Toteutuksen sisältö, oppimistehtävät ja arviointi tukevat Sairaanhoitajan ydinosaamisen valtakunnallisen loppukokeen (YleSH180op) edellyttämän osaamisen saavuttamista (koskee 180 op sh-opintojaksojen tosuja)
• Laboraatiotunnit ovat osa toteutuksen pakollisia suorituksia ja näihin pukeudutaan asianmukaiseen suojavaatetukseen. Tunneilla noudatetaan aseptiikan opetuksessa annettua ohjeistusta.
• Opiskelijalla tulee olla suoritettuna ennen toteutusta: Anatomian ja fysiologian mielellään kokonaiset opintojaksot.
* Suomi toisena kielenä: Opiskelija osallistuu kielen oppitunneille, suorittaa annetut tunti- ja kotitehtävät ja osallistuu suulliseen ja kirjalliseen tenttiin läpäistäkseen opintojakson kielen osion.

• AHOT: Osa-AHOT päätös on oltava ennen opintojaksolle osallistumista. Opiskelija ilmoittautuu opintojaksolle ja osallistuu orientaatiotunnille. Opiskelijoille järjestetään orientaationtunnin jälkeen tilaisuus, jossa heidän tulee esittää AHOT päätös, ja jossa sovitaan puuttuvan osuuden suoritustapa. Opintojakson alettua osa-AHOT tai HOPS opiskelijoita ei voida enää hyväksyä opintojaksolle.

Lisätietoja opiskelijoille

Kl.mikrob., lab.tutkimukset toteutetaan yhdessä SX00DZ96-3033 toteutuksen kanssa

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

Kliininen mikrobiologia, laboratoriotutkimukset:
Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite "Osaamisen arviointikehikko"

Suomi toisena kielenä:
Ammattialaansa liittyvissä viestintätilanteissa opiskelija selviytyy tavallisimmissa työelämän yleisissä ja alakohtaisissa kielenkäyttötilanteissa. Hän osaa kirjoittaa yksinkertaista, osin epäyhtenäistä tekstiä. Virheet voivat vaikeuttaa ymmärtämistä, mutta ne eivät estä viestin perillemenoa. Hän osallistuu yksinkertaiseen vuorovaikutukseen, mutta tarvitsee usein tukea keskustelukumppanilta. Hän hallitsee tavallista oman alan ja yleiskielen sanastoa, mutta epätarkkuudet ja muiden kielten vaikutus voivat häiritä viestin perillemenoa. Hän käyttää tavallisimpia perusrakenteita yksipuolisesti ja osin virheellisesti. Hän ääntää pääosin ymmärrettävästi, vaikka ääntäminen poikkeaa kohdekielestä ja lauserytmin hitaus vaikeuttaa viestinnän toimivuuden arviointia.

Arviointikriteerit, hyvä (3)

Kliininen mikrobiologia, laboratoriotutkimukset:
Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite "Osaamisen arviointikehikko"

Suomi toisena kielenä:
Ammattialaansa liittyvissä viestintätilanteissa opiskelija selviytyy kohtalaisesti jokapäiväisissä työelämän yleisissä ja alakohtaisissa kielenkäyttötilanteissa. Hän osaa kirjoittaa sisällöllisesti eheäntekstin, jossa viesti välittyy, ja osallistuu aloitteellisesti vuorovaikutukseen alan tutuissa tilanteissa. Hän osaa käyttää kohtalaisesti oman alan ja yleiskielen perussanastoa. Sanavalinnoissa voi esiintyä epätarkkuuksia ja rakenteissa puutteita, jotka eivät kuitenkaan häiritse viestintää. Hän ääntää ymmärrettävästi, eivätkä lauserytmin katkot haittaa viestin perille menoa.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Kliininen mikrobiologia, laboratoriotutkimukset:
Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite "Osaamisen arviointikehikko"

Suomi toisena kielenä:
Ammattialaansa liittyvissä viestintätilanteissa opiskelija selviytyy hyvin monipuolisissa ja vaativissakin yleisissä ja alakohtaisissa työelämän kielenkäyttötilanteissa. Hän osaa kirjoittaa selkeää ja yksityiskohtaista tekstiä tilanteeseen sopivalla ja osuvalla tavalla. Hän osallistuu aktiivisesti ja tilanteen mukaisesti vuorovaikutukseen ammattialan tilanteissa. Puhe on sujuvaa ja vaivatonta ja ottaa huomioon keskustelukumppanin. Hän käyttää oman alan ja yleiskielen sanastoa monipuolisesti ja rakenteita lähes virheettömästi. Hän ääntää selkeästi ja lauserytmi on luontevaa.

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

Kliininen mikrobiologia, laboratoriotutkimukset:
Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite "Osaamisen arviointikehikko"

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Kliininen mikrobiologia, laboratotiotutkimukset: Hyväksytty/ Hylätty
Orientaatio: 100 % läsnäolo, Laboraatiot 100% läsnäolo ja annetut tehtävät tehty

Suomi toisena kielenä: Opiskelijan osallistuminen kielen oppitunneille, tunti- ja kotitehtävien suorittaminen ja osallistuminen suulliseen ja kirjalliseen tenttiin läpäistäkseen opintojakson kielen osion. Suullinen ja kirjallinen osio arvioidaan asteikolla 0-5.

Lisätiedot

Opintojakso on tarkoitettu opiskelijoille, joiden koulusivistyskieli on muu kuin suomi.

Ilmoittautumisaika

02.05.2023 - 14.05.2023

Ajoitus

20.11.2023 - 22.12.2023

Laajuus

5 op

Virtuaaliosuus (op)

2 op

Toteutustapa

60 % Lähiopetus, 40 % Etäopetus

Yksikkö

Terveys

Toimipiste

Myllypurontie 1

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

20 - 60

Tutkinto-ohjelma
  • Terveydenhoitotyön tutkinto-ohjelma
  • Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma
  • Kätilötyön tutkinto-ohjelma
Opettaja
  • Marita Saros
  • Minna Lifländer
Vastuuhenkilö

Marita Saros

Opiskelijaryhmät
  • SXQ22S1
    Terveydenhoitotyön tutkinto-ohjelma päivä
  • SXO22K1A
    Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma, päivätoteutus, hallinnollinen ryhmä A
  • SXO22K1B
    Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma, päivätoteutus, hallinnollinen ryhmä B
  • SXO22K1C
    Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma, päivätoteutus, hallinnollinen ryhmä C
  • SXL22S1
    Kätilötyön tutkinto-ohjelma päivä

Tavoitteet

Opiskelija
- tietää yleisimpien aiheuttajamikrobien tartuntatiet ja pystyy kuvaamaan yleisimpien infektiotautien taudinkuvaa ja oireita sekä tietää mikrobitartunnoilta suojautumisen perusteita ammatissaan
- osaa selittää mikrobien vastaisen lainsäädännön ja torjuntatyön organisoitumisen Suomessa.
- tuntee mikrobien vastaisen puolustusjärjestelmän toiminnan erityisesti solujen tasolla veressä ja imunesteessä
- tuntee yleisimpien mikrobiologisten näytteiden (sieni-, bakteeri- ja virusnäytteet) ottotavat esim. nielusta, virtsasta ja haavasta
- ymmärtää kliinisten laboratoriopalveluiden kokonaisuuden osana terveyspalvelujärjestelmää
- tunnistaa laboratoriotutkimusten merkityksen potilaan hoidossa
- ymmärtää laboratoriotutkimusten preanalyyttiset vaatimukset
- osaa ohjata potilaita laboratoriotutkimuksiin suositusten mukaisesti
- osaa ohjatusti ottaa ihopistos- ja laskimoverinäytteitä vakuumitekniikalla
- tunnistaa vieritestin käyttöalueet, laadunvarmistuksen ja dokumentoinnin
- saavuttaa ammattikorkeakoululainsäädännön (1129/2014, 7 §) edellyttämän, oman alan työtehtävissä tarvittavan toisen kotimaisen kielen (ruotsin kielen) suullisen ja kirjallisen taidon

Sisältö

- kliininen mikrobiologia tieteenalana, tarttuvat taudinaiheuttajat, normaalifloora, mikrobien vaikutus tautien synnyssä, hoitoon liittyvät infektiot
- infektioita aiheuttavien mikrobien endogeeniset ja eksogeeniset tartuntatiet
- mikrobienvastaisen puolustusjärjestelmän toiminta veressä ja imunesteessä
- infektiotautien torjunnan lainsäädäntö ja organisoituminen Suomessa
- kliininen laboratoriotoiminnan merkitys terveydenhuollossa
- kliinisen laboratoriotyön prosessi, viitearvot ja laadunvarmistus
- preanalytiikan merkitys kliinisessä laboratoriotoiminnassa
- potilaan ohjaus laboratoriotutkimuksiin
- ihopistos- ja laskimovernäytteiden otto suositusten mukaisesti
- mikrobiologisen näytteenoton perusteet
- vieritestaus terveydenhuollossa
- ammattialan suullisissa ja kirjallisissa vuorovaikutustilanteissa tarvittava keskeinen sanasto ruotsin kielitaidon syventämiseksi
- omien ruotsin kielen oppimisstrategioiden kehittäminen ja oman ruotsin kielen taidon realistinen arviointi

Aika ja paikka

Mikrobiologia, kl.lab.tutkimukset:
Lähi- ja etäopetus (Zoom)
Näytteenottojen laboraatiot: Myllypuro
Ajoitus: ks. lukujärjestys

Ruotsi: Ks. lukujärjestys.

Oppimateriaalit

Opettajan laatimat tehtävät ja MATERIAALIT ovat Tekijänoikeuslain (404/61) mukaisia teoksia, joihin opettajalla on tekijänoikeus. Tehtäviä JA MATERIAALEJA ei saa käyttää muuten kuin omissa opinnoissaan. Niiden julkinen levittäminen on sallittua vain opettajan luvalla.

Kl.Mikrobiologia, lab. tutkimukset osion:
- Karhumäki, Eliisa, Jonsson, Anne ja Saros, M., Mikrobit hoitotyön haasteena, Edita 2021, saatavilla myös e-kirjana:
- Linkki E-kirjaan löytyy täältä: https://metropolia.finna.fi/Record/3amk.292860 .
- Käyttöohjeet löytyvät täältä: https://libguides.metropolia.fi/ekirjat/ellibs
Kirjasta aiheet: Mikrobit ihmisen elinympäristössä, Mikrobit ihmisen käytössä, Mikrobiryhmät, Mikrobien kasvuun vaikuttavia tekijöitä, Mikrobit ja ihminen, Tartunta: Tartuntatiet, Infektioille altistavia tekijöitä, Infektioiden ennaltaehkäisy, Työturvallisuus ja henkilökunnan terveydenhuolto, Infektioiden torjuntatyö, Infektiotaudit, Laboratoriodiagnostiikka
- http://www.hotus.fi/hotus.fi/hoitotyön suositukset
- Lisäksi oppimateriaalia Moodle ja OMAssa

Ruotsin oppimateriaali on Moodlessa.

Opetusmenetelmät

• Käänteinen oppiminen
• Kontaktiopetus
• Aktivoiva luento
• Tehtäväohjattu opetus
• Pienryhmätyöskentely
• Laboraatiot
• Itsenäinen opiskelu

Lähi- ja etäopetus (Zoom)
Moodle

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

N/A

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Kl.mikrob., lab.tutk: Tentin korvaavia tehtäviä

Ruotsi: Uusintakokeet järjestetään sosiaali- ja terveysalan uusintakokeissa, ja niistä tiedotetaan opintojakson aikana.

Kansainvälisyys

N/A

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Ei valinnaisia suoritustapoja

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

-1 op = 27 t

Osiot:
1) Kl.mikrobiologia, laboratoriotutkimukset: 2 op eli opiskelijalle 54 h

2) Ruotsi: 3 op = 81h

Sisällön jaksotus

Lisätietoa toteutuksen etenemisestä ja toteutuksen materiaaleista saat OMAsta ja esitellään orientaatiotunnilla, orientaatiot pidetään erikseen.

Lisätietoja opiskelijoille

• Opiskelija selvittää muilta opiskelijoilta opetuksen toteuttamiseen liittyvät asiat ollessaan poissa tunneilta.
• Toteutuksen sisältö, oppimistehtävät ja arviointi tukevat Sairaanhoitajan ydinosaamisen valtakunnallisen loppukokeen (YleSH180op) edellyttämän osaamisen saavuttamista (koskee 180 op sh-opintojaksojen tosuja)
• Laboraatiotunnit ovat osa toteutuksen pakollisia suorituksia ja näihin pukeudutaan asianmukaiseen suojavaatetukseen. Tunneilla noudatetaan aseptiikan opetuksessa annettua ohjeistusta.
• Opiskelijalla tulee olla suoritettuna ennen toteutusta: Anatomian ja fysiologian mielellään kokonaiset opintojaksot.
* Opiskelijan pitää osallistua kaikille ruotsin kielen oppitunneille sekä tehdä tunti- ja kotitehtävät ja osallistua suulliseen ja kirjalliseen tenttiin läpäistäkseen opintojakson ruotsin kielen osio.

• AHOT: Osa-AHOT päätös on oltava ennen opintojaksolle osallistumista. Opiskelija ilmoittautuu opintojaksolle ja osallistuu orientaatiotunnille. Opiskelijoille järjestetään orientaationtunnin jälkeen tilaisuus, jossa heidän tulee esittää AHOT päätös, ja jossa sovitaan puuttuvan osuuden suoritustapa. Opintojakson alettua osa-AHOT tai HOPS opiskelijoita ei voida enää hyväksyä opintojaksolle.

Opintojaksopalaute:

Toteutuksesta kerätään opintojaksopalautetta, mikä on tärkeä osa opetuksen ja toiminnan kehittämistyötä. Palautetta antamalla sinulla on mahdollisuus vaikuttaa opintojaksojen sisältöön sekä opetuksen kehittämiseen. Palautteen avulla opettaja pystyy kehittämään omia toteutuksiaan ja opetusmenetelmiään myös muilla opintojaksoillaan. Rakentavan palautteen antaminen kehittää myös omia työelämätaitojasi. Opintojaksopalaute annetaan nimettömänä, eikä palautteen antajaa voida tunnistaa.

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

Kliininen mikrobiologia, laboratoriotutkimukset:
Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite "Osaamisen arviointikehikko"

Ruotsi:
Ammattialaansa liittyvissä viestintätilanteissa opiskelija selviytyy tavallisimmissa työelämän yleisissä ja alakohtaisissa kielenkäyttötilanteissa. Hän osaa kirjoittaa yksinkertaista, osin epäyhtenäistä tekstiä. Virheet voivat vaikeuttaa ymmärtämistä, mutta ne eivät estä viestin perillemenoa. Hän osallistuu yksinkertaiseen vuorovaikutukseen, mutta tarvitsee usein tukea keskustelukumppanilta. Hän hallitsee tavallista oman alan ja yleiskielen sanastoa, mutta epätarkkuudet ja muiden kielten vaikutus voivat häiritä viestin perillemenoa. Hän käyttää tavallisimpia perusrakenteita yksipuolisesti ja osin virheellisesti. Hän ääntää pääosin ymmärrettävästi, vaikka ääntäminen poikkeaa kohdekielestä ja lauserytmin hitaus vaikeuttaa viestinnän toimivuuden arviointia.

Arviointikriteerit, hyvä (3)

Kliininen mikrobiologia, laboratoriotutkimukset:
Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite "Osaamisen arviointikehikko"

Ruotsi:
Ammattialaansa liittyvissä viestintätilanteissa opiskelija selviytyy kohtalaisesti jokapäiväisissä työelämän yleisissä ja alakohtaisissa kielenkäyttötilanteissa. Hän osaa kirjoittaa sisällöllisesti eheäntekstin, jossa viesti välittyy, ja osallistuu aloitteellisesti vuorovaikutukseen alan tutuissa tilanteissa. Hän osaa käyttää kohtalaisesti oman alan ja yleiskielen perussanastoa. Sanavalinnoissa voi esiintyä epätarkkuuksia ja rakenteissa puutteita, jotka eivät kuitenkaan häiritse viestintää. Hän ääntää ymmärrettävästi, eivätkä lauserytmin katkot haittaa viestin perille menoa.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Kliininen mikrobiologia, laboratoriotutkimukset:
Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite "Osaamisen arviointikehikko"

Ruotsi:
Ammattialaansa liittyvissä viestintätilanteissa opiskelija selviytyy hyvin monipuolisissa ja vaativissakin yleisissä ja alakohtaisissa työelämän kielenkäyttötilanteissa. Hän osaa kirjoittaa selkeää ja yksityiskohtaista tekstiä tilanteeseen sopivalla ja osuvalla tavalla. Hän osallistuu aktiivisesti ja tilanteen mukaisesti vuorovaikutukseen ammattialan tilanteissa. Puhe on sujuvaa ja vaivatonta ja ottaa huomioon keskustelukumppanin. Hän käyttää oman alan ja yleiskielen sanastoa monipuolisesti ja rakenteita lähes virheettömästi. Hän ääntää selkeästi ja lauserytmi on luontevaa.

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

Kliininen mikrobiologia, laboratoriotutkimukset:
Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite "Osaamisen arviointikehikko"

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Kliininen mikrobiologia, laboratotiotutkimukset: Hyväksytty/ Hylätty
Orientaatio: 100 % läsnäolo, Laboraatiot 100% läsnäolo ja annetut tehtävät tehty

Ruotsi: Opiskelijan pitää osallistua kaikille ruotsin kielen oppitunneille (100 % läsnäolo) ja tehdä tunti- ja kotitehtävät sekä osallistua suulliseen ja kirjalliseen tenttiin läpäistäkseen opintojakson ruotsin kielen osio. Ruotsin suullinen ja kirjallinen osio arvioidaan asteikolla 0-5.

Esitietovaatimukset

Ruotsi: Eurooppalaisen kielitaidon viitekehyksen taitotaso (CEF) B1.

Lisätiedot

Huomattavaa: Jos opiskelijan koulusivistyskieli ei ole suomi, hän suorittaa opintojaksoon sisältyvän ruotsin osuuden Suomi toisena kielenä -osuutena

Ilmoittautumisaika

27.11.2023 - 10.12.2023

Ajoitus

22.04.2024 - 24.05.2024

Laajuus

5 op

Virtuaaliosuus (op)

2 op

Toteutustapa

60 % Lähiopetus, 40 % Etäopetus

Yksikkö

Terveys

Toimipiste

Myllypurontie 1

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

20 - 65

Tutkinto-ohjelma
  • Terveydenhoitotyön tutkinto-ohjelma
  • Kätilötyön tutkinto-ohjelma
Opettaja
  • Marita Saros
  • Minna Lifländer
Vastuuhenkilö

Marita Saros

Opiskelijaryhmät
  • SXL23K1
    Kätilötyön tutkinto-ohjelma päivä
  • SXQ23K1
    Terveydenhoitotyön tutkinto-ohjelma päivä

Tavoitteet

Opiskelija
- tietää yleisimpien aiheuttajamikrobien tartuntatiet ja pystyy kuvaamaan yleisimpien infektiotautien taudinkuvaa ja oireita sekä tietää mikrobitartunnoilta suojautumisen perusteita ammatissaan
- osaa selittää mikrobien vastaisen lainsäädännön ja torjuntatyön organisoitumisen Suomessa.
- tuntee mikrobien vastaisen puolustusjärjestelmän toiminnan erityisesti solujen tasolla veressä ja imunesteessä
- tuntee yleisimpien mikrobiologisten näytteiden (sieni-, bakteeri- ja virusnäytteet) ottotavat esim. nielusta, virtsasta ja haavasta
- ymmärtää kliinisten laboratoriopalveluiden kokonaisuuden osana terveyspalvelujärjestelmää
- tunnistaa laboratoriotutkimusten merkityksen potilaan hoidossa
- ymmärtää laboratoriotutkimusten preanalyyttiset vaatimukset
- osaa ohjata potilaita laboratoriotutkimuksiin suositusten mukaisesti
- osaa ohjatusti ottaa ihopistos- ja laskimoverinäytteitä vakuumitekniikalla
- tunnistaa vieritestin käyttöalueet, laadunvarmistuksen ja dokumentoinnin
- saavuttaa ammattikorkeakoululainsäädännön (1129/2014, 7 §) edellyttämän, oman alan työtehtävissä tarvittavan toisen kotimaisen kielen (ruotsin kielen) suullisen ja kirjallisen taidon

Sisältö

- kliininen mikrobiologia tieteenalana, tarttuvat taudinaiheuttajat, normaalifloora, mikrobien vaikutus tautien synnyssä, hoitoon liittyvät infektiot
- infektioita aiheuttavien mikrobien endogeeniset ja eksogeeniset tartuntatiet
- mikrobienvastaisen puolustusjärjestelmän toiminta veressä ja imunesteessä
- infektiotautien torjunnan lainsäädäntö ja organisoituminen Suomessa
- kliininen laboratoriotoiminnan merkitys terveydenhuollossa
- kliinisen laboratoriotyön prosessi, viitearvot ja laadunvarmistus
- preanalytiikan merkitys kliinisessä laboratoriotoiminnassa
- potilaan ohjaus laboratoriotutkimuksiin
- ihopistos- ja laskimovernäytteiden otto suositusten mukaisesti
- mikrobiologisen näytteenoton perusteet
- vieritestaus terveydenhuollossa
- ammattialan suullisissa ja kirjallisissa vuorovaikutustilanteissa tarvittava keskeinen sanasto ruotsin kielitaidon syventämiseksi
- omien ruotsin kielen oppimisstrategioiden kehittäminen ja oman ruotsin kielen taidon realistinen arviointi

Aika ja paikka

Mikrobiologia, kl.lab.tutkimukset:
Lähi- ja etäopetus (Zoom)
Näytteenottojen laboraatiot: Myllypuro
Ajoitus: ks. lukujärjestys

Ruotsi: Ks. lukujärjestys.

Oppimateriaalit

Opettajan laatimat tehtävät ja MATERIAALIT ovat Tekijänoikeuslain (404/61) mukaisia teoksia, joihin opettajalla on tekijänoikeus. Tehtäviä JA MATERIAALEJA ei saa käyttää muuten kuin omissa opinnoissaan. Niiden julkinen levittäminen on sallittua vain opettajan luvalla.

Kl.Mikrobiologia, lab. tutkimukset osion:
- Karhumäki, Eliisa, Jonsson, Anne ja Saros, M., Mikrobit hoitotyön haasteena, Edita 2021, saatavilla myös e-kirjana:
- Linkki E-kirjaan löytyy täältä: https://metropolia.finna.fi/Record/3amk.292860 .
- Käyttöohjeet löytyvät täältä: https://libguides.metropolia.fi/ekirjat/ellibs
Kirjasta aiheet: Mikrobit ihmisen elinympäristössä, Mikrobit ihmisen käytössä, Mikrobiryhmät, Mikrobien kasvuun vaikuttavia tekijöitä, Mikrobit ja ihminen, Tartunta: Tartuntatiet, Infektioille altistavia tekijöitä, Infektioiden ennaltaehkäisy, Työturvallisuus ja henkilökunnan terveydenhuolto, Infektioiden torjuntatyö, Infektiotaudit, Laboratoriodiagnostiikka
- http://www.hotus.fi/hotus.fi/hoitotyön suositukset
- Lisäksi oppimateriaalia Moodle ja OMAssa

Ruotsin oppimateriaali on Moodlessa.

Opetusmenetelmät

• Käänteinen oppiminen
• Kontaktiopetus
• Aktivoiva luento
• Tehtäväohjattu opetus
• Pienryhmätyöskentely
• Laboraatiot
• Itsenäinen opiskelu

Lähi- ja etäopetus (Zoom)
Moodle

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

N/A

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Kl.mikrob., lab.tutk: Tentin korvaavia tehtäviä

Ruotsi: Uusintakokeet järjestetään sosiaali- ja terveysalan uusintakokeissa, ja niistä tiedotetaan opintojakson aikana.

Kansainvälisyys

N/A

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Ei valinnaisia suoritustapoja

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

-1 op = 27 t

Osiot:
1) Kl.mikrobiologia, laboratoriotutkimukset: 2 op eli opiskelijalle 54 h

2) Ruotsi: 3 op = 81h

Sisällön jaksotus

Lisätietoa toteutuksen etenemisestä ja toteutuksen materiaaleista saat OMAsta ja esitellään orientaatiotunnilla, orientaatiot pidetään erikseen.

Lisätietoja opiskelijoille

Kl.mikrob., lab.tutkimukset pidetään yhdessä SX00DZ97-3018 toteutuksen kanssa.

• Opiskelija selvittää muilta opiskelijoilta opetuksen toteuttamiseen liittyvät asiat ollessaan poissa tunneilta.
• Toteutuksen sisältö, oppimistehtävät ja arviointi tukevat Sairaanhoitajan ydinosaamisen valtakunnallisen loppukokeen (YleSH180op) edellyttämän osaamisen saavuttamista (koskee 180 op sh-opintojaksojen tosuja)
• Laboraatiotunnit ovat osa toteutuksen pakollisia suorituksia. (Laboraatiot on mahdollista hyväksilukea, jos opiskelija on jo käynyt esim. HUS:n oman näytteenoton koulutuksen tai lähihoitajakoulutukessa erillisen 10 op:n näytteenoton koulutuksen (sis. harjoittelun HUS:ssa) ja hallitsee monipuolisesti näytteenotot (sis. mikrob.- sekä laskimonäytteet). Laboraatioihin pukeudutaan asianmukaiseen suojavaatetukseen. Tunneilla noudatetaan aseptiikan opetuksessa annettua ohjeistusta.
• Opiskelijalla tulee olla suoritettuna ennen toteutusta: Anatomian ja fysiologian mielellään kokonaiset opintojaksot.
* Opiskelijan pitää osallistua kaikille ruotsin kielen oppitunneille sekä tehdä tunti- ja kotitehtävät ja osallistua suulliseen ja kirjalliseen tenttiin läpäistäkseen opintojakson ruotsin kielen osio.

• AHOT: Osa-AHOT päätös on oltava ennen opintojaksolle osallistumista. Opiskelija ilmoittautuu opintojaksolle ja osallistuu orientaatiotunnille. Opiskelijoille järjestetään orientaationtunnin jälkeen tilaisuus, jossa heidän tulee esittää AHOT päätös, ja jossa sovitaan puuttuvan osuuden suoritustapa. Opintojakson alettua osa-AHOT tai HOPS opiskelijoita ei voida enää hyväksyä opintojaksolle.

Opintojaksopalaute:

Toteutuksesta kerätään opintojaksopalautetta, mikä on tärkeä osa opetuksen ja toiminnan kehittämistyötä. Palautetta antamalla sinulla on mahdollisuus vaikuttaa opintojaksojen sisältöön sekä opetuksen kehittämiseen. Palautteen avulla opettaja pystyy kehittämään omia toteutuksiaan ja opetusmenetelmiään myös muilla opintojaksoillaan. Rakentavan palautteen antaminen kehittää myös omia työelämätaitojasi. Opintojaksopalaute annetaan nimettömänä, eikä palautteen antajaa voida tunnistaa.

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

Kliininen mikrobiologia, laboratoriotutkimukset:
Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite "Osaamisen arviointikehikko"

Ruotsi:
Ammattialaansa liittyvissä viestintätilanteissa opiskelija selviytyy tavallisimmissa työelämän yleisissä ja alakohtaisissa kielenkäyttötilanteissa. Hän osaa kirjoittaa yksinkertaista, osin epäyhtenäistä tekstiä. Virheet voivat vaikeuttaa ymmärtämistä, mutta ne eivät estä viestin perillemenoa. Hän osallistuu yksinkertaiseen vuorovaikutukseen, mutta tarvitsee usein tukea keskustelukumppanilta. Hän hallitsee tavallista oman alan ja yleiskielen sanastoa, mutta epätarkkuudet ja muiden kielten vaikutus voivat häiritä viestin perillemenoa. Hän käyttää tavallisimpia perusrakenteita yksipuolisesti ja osin virheellisesti. Hän ääntää pääosin ymmärrettävästi, vaikka ääntäminen poikkeaa kohdekielestä ja lauserytmin hitaus vaikeuttaa viestinnän toimivuuden arviointia.

Arviointikriteerit, hyvä (3)

Kliininen mikrobiologia, laboratoriotutkimukset:
Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite "Osaamisen arviointikehikko"

Ruotsi:
Ammattialaansa liittyvissä viestintätilanteissa opiskelija selviytyy kohtalaisesti jokapäiväisissä työelämän yleisissä ja alakohtaisissa kielenkäyttötilanteissa. Hän osaa kirjoittaa sisällöllisesti eheäntekstin, jossa viesti välittyy, ja osallistuu aloitteellisesti vuorovaikutukseen alan tutuissa tilanteissa. Hän osaa käyttää kohtalaisesti oman alan ja yleiskielen perussanastoa. Sanavalinnoissa voi esiintyä epätarkkuuksia ja rakenteissa puutteita, jotka eivät kuitenkaan häiritse viestintää. Hän ääntää ymmärrettävästi, eivätkä lauserytmin katkot haittaa viestin perille menoa.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Kliininen mikrobiologia, laboratoriotutkimukset:
Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite "Osaamisen arviointikehikko"

Ruotsi:
Ammattialaansa liittyvissä viestintätilanteissa opiskelija selviytyy hyvin monipuolisissa ja vaativissakin yleisissä ja alakohtaisissa työelämän kielenkäyttötilanteissa. Hän osaa kirjoittaa selkeää ja yksityiskohtaista tekstiä tilanteeseen sopivalla ja osuvalla tavalla. Hän osallistuu aktiivisesti ja tilanteen mukaisesti vuorovaikutukseen ammattialan tilanteissa. Puhe on sujuvaa ja vaivatonta ja ottaa huomioon keskustelukumppanin. Hän käyttää oman alan ja yleiskielen sanastoa monipuolisesti ja rakenteita lähes virheettömästi. Hän ääntää selkeästi ja lauserytmi on luontevaa.

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

Kliininen mikrobiologia, laboratoriotutkimukset:
Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite "Osaamisen arviointikehikko"

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Kliininen mikrobiologia, laboratotiotutkimukset: Hyväksytty/ Hylätty
Orientaatio: 100 % läsnäolo, Laboraatiot 100% läsnäolo ja annetut tehtävät tehty

Ruotsi: Opiskelijan pitää osallistua kaikille ruotsin kielen oppitunneille (100 % läsnäolo) ja tehdä tunti- ja kotitehtävät sekä osallistua suulliseen ja kirjalliseen tenttiin läpäistäkseen opintojakson ruotsin kielen osio. Ruotsin suullinen ja kirjallinen osio arvioidaan asteikolla 0-5.

Esitietovaatimukset

Ruotsi: Eurooppalaisen kielitaidon viitekehyksen taitotaso (CEF) B1.

Lisätiedot

Huomattavaa: Jos opiskelijan koulusivistyskieli ei ole suomi, hän suorittaa opintojaksoon sisältyvän ruotsin osuuden Suomi toisena kielenä -osuutena

Ilmoittautumisaika

28.03.2023 - 19.05.2023

Ajoitus

07.08.2023 - 15.09.2023

Laajuus

10 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Terveys

Toimipiste

Myllypurontie 1

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

20 - 40

Tutkinto-ohjelma
  • Kätilötyön tutkinto-ohjelma
Opettaja
  • Sanna-Mari Manninen
  • Anna Uunila
  • Janni Koski
  • Riina-Malla Kosonen
  • Päivi Eskola
Vastuuhenkilö

Janni Koski

Opiskelijaryhmät
  • SXL20K1
    Kätilötyön tutkinto-ohjelma päivä

Tavoitteet

Opiskelija
- osaa soveltaa harjoitteluympäristön edellyttämää keskeistä tiedollista ja taidollista osaamista asiakkaan/potilaan hoito- ja kätilötyössä
- toimii asiakaslähtöisesti asiakkaan/potilaan ja hänen läheistensä terveyttä ylläpitävässä ja edistävässä hoitotyössä
- noudattaa hoito- ja kätilötyön eettisiä ohjeita ja periaatteita
- toimii työryhmän ja -yhteisön vastuullisena jäsenenä
- osaa arvioida osaamistaan ja kehittää omaa toimintaansa.

Sisältö

Kliininen kätilötyön harjoittelu 10 op
Harjoittelu sisältää laboraatiota/simulaatiota 2,5op

Aika ja paikka

Äitiyshuollon harjoittelukentät eri puolella Suomea
Metropolia amk, Myllypuron kampus

Oppimateriaalit

Ensiapuun liittyvä opiskelumateriaali:
www.punainenristi.fi/opiensiapua
www.kaypahoito.fi/ elvytys (soveltuvin osin)
Oppiportti: Duodecimin verkkokurssi/ Elvytys
Ensiapuvalmius työpaikoilla. Työsuojeluhallinto. Työsuojeluoppaita ja ohjeita 33. Tampere 2010. http://www.turvatuote-av.fi/images/TSO_33%202010.pdf
Kätilötyön oppikirja

Opetusmenetelmät

Työpaja
Laboraatiot
Simulaatiot
Työelämäharjoittelu
Tehtäväohjattu opetus

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

Ohjattu harjoittelu

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Ei tenttiä

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Työpajaviikko 2,5 op
1 op on 27 h opiskelijan työtä
Kliininen harjoittelu 7,5 op eli 200 tuntia harjoittelussa tehtyä työtä 5 kalenteriviikossa

Sisällön jaksotus

Työpajaviikko on vkolla 37. Pakollinen läsnäolo.
Harjoitteluviikot: 5 viikon harjoittelu

Lisätietoja opiskelijoille

Teoria, laboraatiot ja lääkelaskut tulee olla hyväksytysti suoritettu ennen harjoittelua
Pakollinen osallistuminen simulaatioihin, laboraatioihin ja työpajaan.

Pakollinen osallistuminen ennakkotehtävien pohjalta hätäensiavun laboraatioihin: ryhmät A1, A2 ja A3 sekä B1, B2 ja B3. Lisätietoa OMAssa. Ensiavun opettaja on Päivi Eskola (paivi.eskola@metropolia.fi).

Opettajan laatimat tehtävät ja MATERIAALIT ovat Tekijänoikeuslain (404/61) mukaisia teoksia, joihin opettajalla on tekijänoikeus. Tehtäviä JA MATERIAALEJA ei saa käyttää muuten kuin omissa opinnoissaan. Niiden julkinen levittäminen on sallittua vain opettajan luvalla.

Lisätietoja: toteutuksen vastuuhenkilö janni.koski@metropolia.fi

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

Arviointikriteerit ks. liite.
Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa edistynyt.

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

Opiskelija
- osaa etsiä tietoa monipuolisesti oman ammattialan tietolähteistä ja käyttää alan tietoperustaa
- osoittaa perehtyneisyyden ammattialan tietoperustaan ja ydinainekseen
- osoittaa saavuttaneensa riittävät tiedot pystyäkseen toimimaan ammatillisissa tilanteissa
- osaa toimia asiakaslähtöisesti
- ratkaisee ammatillisia tehtäviä ja ongelmia
- toimii turvallisesti ja ammattialan eettisten periaatteiden mukaisesti
- osaa tuoda osaamisensa ryhmän tai projektin käyttöön
- kykenee arvioimaan omia vahvuuksiaan ja kehittymistarpeitaan

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Työpajaviikkoon (labrat, simulaatiot ym)osallistuminen pakollista
Hätäensiavun laboraatioihin osallisuminen pakollista
Jatkuva arviointi
Työelämäpalaute

Ilmoittautumisaika

28.03.2023 - 19.05.2023

Ajoitus

16.10.2023 - 22.12.2023

Laajuus

15 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Terveys

Toimipiste

Myllypurontie 1

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

20 - 40

Tutkinto-ohjelma
  • Kätilötyön tutkinto-ohjelma
Opettaja
  • Maarit Sinisaari-Eskelinen
  • Janni Koski
  • Anna Uunila
  • Riina-Malla Kosonen
Vastuuhenkilö

Maarit Sinisaari-Eskelinen

Opiskelijaryhmät
  • SXL20K1
    Kätilötyön tutkinto-ohjelma päivä

Tavoitteet

Opiskelija
- osaa soveltaa harjoitteluympäristön edellyttämää keskeistä tiedollista ja taidollista osaamista asiakkaan/potilaan hoito- ja kätilötyössä
- toimii asiakaslähtöisesti asiakkaan/potilaan ja hänen läheistensä terveyttä ylläpitävässä ja edistävässä hoitotyössä
- noudattaa hoito- ja kätilötyön eettisiä ohjeita ja periaatteita
- toimii työryhmän ja -yhteisön vastuullisena jäsenenä
- osaa arvioida osaamistaan ja kehittää omaa toimintaansa.

Sisältö

Kliininen kätilötyön harjoittelu yhteensä 15op

Aika ja paikka

Ajoitussuunnitelman mukaan.

Oppimateriaalit

teoriajaksolla osoitettu kirjallisuus
Kirjallinen ohjeistus. "Yleisiä käytänteitä harjoittelutilanteisiin."
Moodle oppimisalusta: Kätilötyön äitiyshuollonharjoittelut.

Opetusmenetelmät

Käytännön työelämäharjoittelu, johon sisältyy myös oppimistehtäviä.
Tarkista mitä tehtäviä harjoitteluun liittyy. ( Moodletehtäviä / imetysnäyttö / jokin muu)

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

Harjoittelu tapahtuu eri kätilötyön ympäristöissä.
Harjoittelun voi suorittaa synnytyshuoneessa, antenataaliosastolla, äitiysneuvolassa, lapsivuodeosastolla.
Syksyn 2023 harjoitteluun liittyvä informaatiotilaisuus on 22.5.2023 kello 9.00 - 12.00.
Osallistuminen infotilaisuuteen edistää harjoittelusi onnistumista.

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Opintojaksolla ei ole tenttiä.

Kansainvälisyys

Opiskelljalla on mahdollisuus suorittaa harjoittelu kansainvälisessä vaihdossa.
Tätä suunnittelevan opiskelijan tulee olla yhteydessä KV-yhteyshenkilö Katariina Alavaan sekä opintojensa suunnitteluun liittyvistä asioista omaan tutoriin / uraohjaajaan.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Ei valinnaista suoritustapaa

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Työaika 40 h/vko

Sisällön jaksotus

Kaksi 5 viikon harjoittelua äitiyshuollon toimintaympäristöissä.

Lisätietoja opiskelijoille

Opintojakson vastuuopettajat ovat:
Maarit Sinisaari-Eskelinen ja Janni Koski ( kliiniset harjoittelut)
Maarit Sinisaari-Eskelinen ( imetysohjausnäytöt)

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

Arviointikriteerit ks. liite.
Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa edistynyt.

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

Opiskelija
- osaa etsiä tietoa monipuolisesti oman ammattialan tietolähteistä ja käyttää alan tietoperustaa
- osoittaa perehtyneisyyden ammattialan tietoperustaan ja ydinainekseen
- osoittaa saavuttaneensa riittävät tiedot pystyäkseen toimimaan ammatillisissa tilanteissa
- osaa toimia asiakaslähtöisesti
- ratkaisee ammatillisia tehtäviä ja ongelmia
- toimii turvallisesti ja ammattialan eettisten periaatteiden mukaisesti
- osaa tuoda osaamisensa ryhmän tai projektin käyttöön
- kykenee arvioimaan omia vahvuuksiaan ja kehittymistarpeitaan

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

jatkuva arviointi
työelämäpalaute
itsearviointi
arviointikeskustelu

Opettajan tulee kirjata jokaisen lukuvuoden opintosuoritukset opintosuoritusrekisteriin 31.7. mennessä. Opintojakson opintopistemäärää ei voida opintosuorituksen merkitsemisen jälkeen enää muuttaa. Opiskelijan velvollisuus on vuosittain tarkistaa opintosuoritusotteensa ajantasaisuus

Ilmoittautumisaika

28.03.2023 - 17.12.2023

Ajoitus

07.08.2023 - 22.12.2023

Laajuus

8 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Terveys

Toimipiste

Myllypurontie 1

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

20 - 100

Tutkinto-ohjelma
  • Terveydenhoitotyön tutkinto-ohjelma
  • Ensihoidon tutkinto-ohjelma
  • Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma
  • Kätilötyön tutkinto-ohjelma
Opettaja
  • Kirsi Halme
  • Ulpu Valkonen
  • Anna Niskanen
  • Katri Kiiski
  • Sara Pesonen
  • Ulla Vaherkoski
  • Katja Åker
  • Anna O'Sullivan
  • Heli Laaksonen
  • Maria Kauppinen
  • Eini Koskimies
  • Päivi Ylinen
  • Riikka Kukonlehto
  • Minna Marjamäki-Kekki
  • Maria Kouvalainen
  • Riina-Malla Kosonen
  • Mari Lindroos
  • Leena Hinkkanen
  • Satu Lindgren
  • Sari Sutinen
  • Mari Manninen
  • Pihla Markkanen
  • Ella Parkkonen
  • Tommy Mildh
  • Arto Holappa
  • Anu Hintikka
  • Meri Rokkanen
  • Terhi Lehtonen
  • Carita Hand
  • Anne Tammivuori
  • Camilla Långstedt
  • Kari Hyvärinen
Vastuuhenkilö

Katja Åker

Opiskelijaryhmät
  • SXO23K2
    Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma, monimuoto, verkkopainotteinen
  • SXQ23K1
    Terveydenhoitotyön tutkinto-ohjelma päivä
  • SXL23K1
    Kätilötyön tutkinto-ohjelma päivä
  • SXO23K1A
    Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma päivä
  • SXK23K1
    Ensihoidon tutkinto-ohjelma
  • SXO23K1B
    Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma päivä

Tavoitteet

Opiskelija
- osaa soveltaa harjoitteluympäristön edellyttämää keskeistä tiedollista ja taidollista osaamista asiakkaan/potilaan hoitotyössä
- hallitsee harjoitteluympäristön asiakkaan/potilaan hoitotyössä tarvittavat keskeiset toimenpiteet ja diagnostiset tutkimukset osana potilaan kokonaishoitoa
- toimii asiakaslähtöisesti asiakkaan/potilaan ja hänen läheistensä terveyttä ylläpitävässä ja edistävässä hoitotyössä
- noudattaa hoitotyön eettisiä ohjeita ja periaatteita
- toimii moniammatillisen työryhmän ja -yhteisön vastuullisena jäsenenä
- tunnistaa hoitotyön kehittämistarpeita
- hallitsee työelämätaidot
- osaa arvioida osaamistaan ja kehittää omaa toimintaansa

Sisältö

Ohjattu harjoittelu hoitotyön toimintaympäristöissä

Aika ja paikka

Ohjattu harjoittelu hoitotyön toimintaympäristöissä.

Oppimateriaalit

Harjoittelun infoon osallistuminen pakollista (kts lukujärjestys)
Kertaa harjoittelun yksikköä / toimintaympäristöä vastaavat teoriaopinnot
Harjoittelupaikan osoittamat materiaalit.

Liity Moodlen työtilaan Kliiniset hoitotyön harjoittelut (ei työtila-avainta)

Opetusmenetelmät

Työelämäharjoittelu 5 viikkoa
Harjoittelun tehtävä

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

-

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

-

Kansainvälisyys

-

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

-

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

1 op = 27 tuntia opiskelijan työtä.
Harjoittelun kesto 5 viikkoa, 40 h /viikko
Harjoittelun tehtävä 16 h
Harjoittelu 8 op = 216 tuntia.

Sisällön jaksotus

Tarkempi tieto lukukauden ajoituskaaviosta

Lisätietoja opiskelijoille

Vaadittavat edeltävät opinnot
Lääkehoito 1 suoritettu, lääkelaskut hyväksytty
Lääkehoito 2 vaadittavat suoritukset (Kliinisen hoitotyön harjoittelu 1 osalta teoriaopinnot aloitettu ja laboraatiot 1-3 tehtynä)
Kiinisen hoitotyön perusharjoittelu 1 ja Kliinisen hoitotyön perusharjoittelu 2 suoritettu hyväksytysti tai hyväksiluettu.
Harjoitteluun liittyvä teoriajakso suoritettuna (gerontologisen hoitotyön teoriajakso suositeltavaa suorittaa ennen harjoittelua mutta ei pakollinen).
Teoriajaksoihin liittyvät lääkelaskut suoritettu hyväksytysti
Harjoittelupaikkavaatimusten mukaiset opinnot tehtynä.

Lasten ja nuorten toimintaympäristössä toteutuva harjoittelu: Opiskelijan tulee esittää rikosrekisteriote ennen harjoitteluun menoa.


Harjoittelukoordinaattorit:

Gerontologia: Terhi Lehtonen Terhi.Lehtonen@metropolia.fi

Kirurgia: Arto Holappa (ensihoito, sairaanhoitotyö, Nursing), Ulpu Valkonen (kätilötyö, terveydenhoitotyö), Ulpu.Valkonen@metropolia.fi

Lapset: Anne Tammivuori (ensihoito, sairaanhoitotyö, Nursing), Anne.Tammivuori@metropolia.fi, Ulpu Valkonen (kätilötyö, terveydenhoitotyö), Ulpu.Valkonen@metropolia.fi

Mielenterveys: Camilla Långstedt (ensihoito, sairaanhoitotyö, Nursing), Camilla.Langstedt@metropolia.fi, Kari Hyvärinen (kätilötyö, terveydenhoitotyö), Kari.Hyvarinen@metropolia.fi

Perioperatiivinen: Mari Manninen (ensihoito, sairaanhoitotyö, Nursing), Mari.Manninen@metropolia.fi, Ulpu Valkonen (kätilötyö, terveydenhoitotyö), Ulpu.Valkonen@metropolia.fi

Sisätaudit: Anu Hintikka (ensihoito, sairaanhoitotyö, Nursing), Anu.Hintikka@metropolia.fi, Katja Åker (kätilötyö, terveydenhoitotyö), Katja.Aker@metropolia.fi

Harjoittelu 6: Katri Kiiski Katri.Kiiski@metropolia.fi

Arviointiasteikko

0-5

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite "Osaamisen arviointikehikko".
Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikehikon tasoa aloittelija.

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Jatkuva arviointi
Työelämäpalaute
Oppimistehtävä


Arviointi: Hyväksytty / Hylätty

Esitietovaatimukset

Harjoitteluympäristöön liittyvä teoriaosaaminen.
Lääkehoidon ja lääkelaskennan perusteiden osaaminen.

Ilmoittautumisaika

28.03.2023 - 15.10.2023

Ajoitus

25.09.2023 - 15.12.2023

Laajuus

8 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Terveys

Toimipiste

Myllypurontie 1

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

20 - 100

Tutkinto-ohjelma
  • Terveydenhoitotyön tutkinto-ohjelma
  • Ensihoidon tutkinto-ohjelma
  • Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma
  • Kätilötyön tutkinto-ohjelma
Opettaja
  • Johanna Nieminen
  • Sari Sutinen
Vastuuhenkilö

Johanna Nieminen

Tavoitteet

Opiskelija
- osaa soveltaa harjoitteluympäristön edellyttämää keskeistä tiedollista ja taidollista osaamista asiakkaan/potilaan hoitotyössä
- hallitsee harjoitteluympäristön asiakkaan/potilaan hoitotyössä tarvittavat keskeiset toimenpiteet ja diagnostiset tutkimukset osana potilaan kokonaishoitoa
- toimii asiakaslähtöisesti asiakkaan/potilaan ja hänen läheistensä terveyttä ylläpitävässä ja edistävässä hoitotyössä
- noudattaa hoitotyön eettisiä ohjeita ja periaatteita
- toimii moniammatillisen työryhmän ja -yhteisön vastuullisena jäsenenä
- tunnistaa hoitotyön kehittämistarpeita
- hallitsee työelämätaidot
- osaa arvioida osaamistaan ja kehittää omaa toimintaansa

Sisältö

Ohjattu harjoittelu hoitotyön toimintaympäristöissä

Aika ja paikka

Ohjeistus tehtävään INFO:ssa ke 1.11.2023 klo 15-16.15. INFO on LÄSNÄOLOVELVOITTEINEN!
Lisäohjeita ja apua tehtävän tekemiseen ke 15.11 klo 15-16.15, vapaaehtoinen.
Kirjallinen tehtävä pitää palauttaa viikkoa ennen seminaaria ma 27.11.23 klo 21 mennessä.
AHOT-seminaarit pidetään ti 5.12.2023 ja to 7.12.2023.
Opiskelija osallistuu vain yhtenä päivänä, aamupäivällä tai iltapäivällä.
Seminaariin osallistuminen on olennainen osa opintojaksoa, joten seminaariin osallistuminen on pakollista.
Seminaari pidetään suomeksi.

Opetusmenetelmät

Tämä toteutus on tarkoitettu niille hoitotyön opiskelijoille, joilla on lähihoitajan tutkinto ja jotka saavat tutkintotodistuksellaan osittaisen hyväksiluvun Kliinisen hoitotyön harjoittelu 1:stä, 8op. (SX00EA08).
Opiskelijalla tulee olla hyvissä ajoin haettuan osa-ahot uraohjaajalta ahot-järjestelmän kautta. Todiste sopimuksesta esitetään opintojakson alussa.
Osittainen hyväksiluku täydennetään kirjallisella oppimistehtävällä sekä osallistumalla seminaariin. Seminaari pidetään syyslukukauden loppupuolella, zoomissa tai kampuksella.
Opiskelija osallistuu yhteen seminaarikertaan, joka on aamupäivän tai iltapäivän mittainen. Ryhmäjako seminaaripäiviin tehdään opintojakson läsnäolovelvoitteisessa infossa.
.

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

-

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

-

Kansainvälisyys

-

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

-

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Opintojakson laajuus on 8op, joka sisältää tutkintotodistuksella osoitetun osaamisen ja täydentävän Ahot-seminaariosallistumisen + kirjallisen tehtävän.
Osa-ahot haetaan etukäteen ajoissa uraohjaajalta ahot-järjestelmän kautta.
Kirjallinen tehtävä seminaaria varten 16 t
Seminaari - läsnäolovelvoitteinen 4t

Lisätietoja opiskelijoille

Lähihoitajatutkinnon alla olevilla osaamisalueilla suorittaneet saavat osittaisen hyväksiluvun Kliinisen hoitotyön harjoittelu 1:stä:
Sairaanhoidon ja huolenpidon sekä ensihoidon osaamisala sekä osaamisalat: mielenterveys- ja päihdetyö, lasten ja nuorten hoito ja kasvatus, vanhustyö, vammaistyö sekä kuntoutus.

Opintojaksopalaute:
Toteutuksesta kerätään opintojaksopalautetta, mikä on tärkeä osa opetuksen ja toiminnan kehittämistyötä. Palautetta antamalla sinulla on mahdollisuus vaikuttaa opintojaksojen sisältöön sekä opetuksen kehittämiseen. Palautteen avulla opettaja pystyy kehittämään omia toteutuksiaan ja opetusmenetelmiään myös muilla opintojaksoillaan. Rakentavan palautteen antaminen kehittää myös omia työelämätaitojasi. Opintojaksopalaute annetaan nimettömänä, eikä palautteen antajaa voida tunnistaa.

Arviointiasteikko

0-5

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite "Osaamisen arviointikehikko".
Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikehikon tasoa aloittelija.

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

AHOT-päätös haettu etukäteen
Kirjallisen tehtävän hyväksytty suoritus arviointikriteerien mukaisesti.
Aktiivinen osallistuminen seminaariin.


Arviointi: Hyväksytty / Hylätty

Esitietovaatimukset

Harjoitteluympäristöön liittyvä teoriaosaaminen.
Lääkehoidon ja lääkelaskennan perusteiden osaaminen.

Ilmoittautumisaika

31.10.2023 - 24.05.2024

Ajoitus

01.01.2024 - 24.05.2024

Laajuus

8 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Terveys

Toimipiste

Myllypurontie 1

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

20 - 250

Tutkinto-ohjelma
  • Terveydenhoitotyön tutkinto-ohjelma
  • Ensihoidon tutkinto-ohjelma
  • Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma
  • Kätilötyön tutkinto-ohjelma
Opettaja
  • Heli Laaksonen
  • Maria Kauppinen
  • Riikka Kukonlehto
  • Ulpu Valkonen
  • Riina-Malla Kosonen
  • Leena Hinkkanen
  • Satu Lindgren
  • Ella Parkkonen
  • Maarit Kärkkäinen
  • Sara Pesonen
  • Anu Hintikka
  • Anne Vähänen
  • Terhi Lehtonen
  • Katja Åker
  • Kari Hyvärinen
  • Virpi Prieur
Vastuuhenkilö

Katja Åker

Opiskelijaryhmät
  • SXL23S1
    Kätilötyön tutkinto-ohjelma päivä
  • SXO23S2
    Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma monimuoto
  • SXO23S1A
    Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma päivä, hallinnollinen ryhmä A
  • SXO23S1B
    Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma päivä, hallinnollinen ryhmä B
  • SXK23S1
    Ensihoidon tutkinto-ohjelma, päivä
  • SXQ23S1
    Terveydenhoitotyön tutkinto-ohjelma päivä

Tavoitteet

Opiskelija
- osaa soveltaa harjoitteluympäristön edellyttämää keskeistä tiedollista ja taidollista osaamista asiakkaan/potilaan hoitotyössä
- hallitsee harjoitteluympäristön asiakkaan/potilaan hoitotyössä tarvittavat keskeiset toimenpiteet ja diagnostiset tutkimukset osana potilaan kokonaishoitoa
- toimii asiakaslähtöisesti asiakkaan/potilaan ja hänen läheistensä terveyttä ylläpitävässä ja edistävässä hoitotyössä
- noudattaa hoitotyön eettisiä ohjeita ja periaatteita
- toimii moniammatillisen työryhmän ja -yhteisön vastuullisena jäsenenä
- tunnistaa hoitotyön kehittämistarpeita
- hallitsee työelämätaidot
- osaa arvioida osaamistaan ja kehittää omaa toimintaansa

Sisältö

Ohjattu harjoittelu hoitotyön toimintaympäristöissä

Aika ja paikka

Ohjattu harjoittelu hoitotyön toimintaympäristöissä.

Oppimateriaalit

Harjoittelun infoon osallistuminen pakollista (kts lukujärjestys)
Kertaa harjoittelun yksikköä / toimintaympäristöä vastaavat teoriaopinnot
Harjoittelupaikan osoittamat materiaalit.

Liity Moodlen työtilaan Kliiniset hoitotyön harjoittelut 1-6 (ei työtila-avainta)

Opetusmenetelmät

Työelämäharjoittelu 5 viikkoa
Harjoittelun tehtävä (Oppimispäiväkirja)

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

-

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

-

Kansainvälisyys

-

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

-

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

1 op = 27 tuntia opiskelijan työtä.
Harjoittelun kesto 5 viikkoa, 40 h /viikko
Harjoittelun tehtävä 16 h
Harjoittelu 8 op = 216 tuntia.

Sisällön jaksotus

Tarkempi tieto lukukauden ajoitussuunnitelmassa

Lisätietoja opiskelijoille

Vaadittavat edeltävät opinnot
STM:n Asiakas- ja potilasturvallisuus- strategia ja toimeenpanosuunnitelma 2022-2026 mukaiset osaamissisällöt (verkkokurssit) suoritettuna. Verkkokurssit on sisällytettyinä harjoitteluita edeltäviin vaadittuihin opintoihin.
Lääkehoito 1 suoritettu, lääkelaskut hyväksytty
Lääkehoito 2 vaadittavat suoritukset (Kliinisen hoitotyön harjoittelu 1 osalta teoriaopinnot aloitettu ja laboraatiot 1-3 tehtynä)
Kiinisen hoitotyön perusharjoittelu 1 ja Kliinisen hoitotyön perusharjoittelu 2 suoritettu hyväksytysti tai hyväksiluettu.
Harjoitteluun liittyvä teoriajakso suoritettuna (gerontologisen hoitotyön teoriajakso suositeltavaa suorittaa ennen harjoittelua mutta ei pakollinen).
Teoriajaksoihin liittyvät lääkelaskut suoritettu hyväksytysti
Harjoittelupaikkavaatimusten mukaiset opinnot tehtynä.

Lasten ja nuorten toimintaympäristössä toteutuva harjoittelu: Opiskelijan tulee esittää rikosrekisteriote ennen harjoitteluun menoa


Harjoittelukoordinaattorit syksy 2023

Gerontologia: Terhi Lehtonen Terhi.Lehtonen@metropolia.fi

Kirurgia: Arto Holappa (ensihoito, sairaanhoitotyö, Nursing), Ulpu Valkonen (kätilötyö, terveydenhoitotyö), Ulpu.Valkonen@metropolia.fi

Lapset: Anne Tammivuori (ensihoito, sairaanhoitotyö, Nursing), Anne.Tammivuori@metropolia.fi, Ulpu Valkonen (kätilötyö, terveydenhoitotyö), Ulpu.Valkonen@metropolia.fi

Mielenterveys: Camilla Långstedt (ensihoito, sairaanhoitotyö, Nursing), Camilla.Langstedt@metropolia.fi, Kari Hyvärinen (kätilötyö, terveydenhoitotyö), Kari.Hyvarinen@metropolia.fi

Perioperatiivinen: Mari Manninen (ensihoito, sairaanhoitotyö, Nursing), Mari.Manninen@metropolia.fi, Ulpu Valkonen (kätilötyö, terveydenhoitotyö), Ulpu.Valkonen@metropolia.fi

Sisätaudit: Anu Hintikka (ensihoito, sairaanhoitotyö, Nursing), Anu.Hintikka@metropolia.fi, Katja Åker (kätilötyö, terveydenhoitotyö), Katja.Aker@metropolia.fi

Harjoittelu 6: Katri Kiiski Katri.Kiiski@metropolia.fi

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite "Osaamisen arviointikehikko".
Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikehikon tasoa aloittelija.

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Jatkuva arviointi
Työelämäpalaute
Oppimistehtävä


Arviointi: Hyväksytty / Hylätty

Esitietovaatimukset

Harjoitteluympäristöön liittyvä teoriaosaaminen.
Lääkehoidon ja lääkelaskennan perusteiden osaaminen.

Ilmoittautumisaika

31.10.2023 - 24.05.2024

Ajoitus

01.01.2024 - 24.05.2024

Laajuus

8 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Terveys

Toimipiste

Myllypurontie 1

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

20 - 100

Tutkinto-ohjelma
  • Terveydenhoitotyön tutkinto-ohjelma
  • Ensihoidon tutkinto-ohjelma
  • Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma
  • Kätilötyön tutkinto-ohjelma
Opettaja
  • Heli Laaksonen
  • Sara Pesonen
Vastuuhenkilö

Sara Pesonen

Opiskelijaryhmät
  • SXL23S1
    Kätilötyön tutkinto-ohjelma päivä
  • SXO23S2
    Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma monimuoto
  • SXO23S1A
    Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma päivä, hallinnollinen ryhmä A
  • SXO23S1B
    Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma päivä, hallinnollinen ryhmä B
  • SXK23S1
    Ensihoidon tutkinto-ohjelma, päivä
  • SXQ23S1
    Terveydenhoitotyön tutkinto-ohjelma päivä

Tavoitteet

Opiskelija
- osaa soveltaa harjoitteluympäristön edellyttämää keskeistä tiedollista ja taidollista osaamista asiakkaan/potilaan hoitotyössä
- hallitsee harjoitteluympäristön asiakkaan/potilaan hoitotyössä tarvittavat keskeiset toimenpiteet ja diagnostiset tutkimukset osana potilaan kokonaishoitoa
- toimii asiakaslähtöisesti asiakkaan/potilaan ja hänen läheistensä terveyttä ylläpitävässä ja edistävässä hoitotyössä
- noudattaa hoitotyön eettisiä ohjeita ja periaatteita
- toimii moniammatillisen työryhmän ja -yhteisön vastuullisena jäsenenä
- tunnistaa hoitotyön kehittämistarpeita
- hallitsee työelämätaidot
- osaa arvioida osaamistaan ja kehittää omaa toimintaansa

Sisältö

Ohjattu harjoittelu hoitotyön toimintaympäristöissä

Arviointiasteikko

0-5

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite "Osaamisen arviointikehikko".
Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikehikon tasoa aloittelija.

Esitietovaatimukset

Harjoitteluympäristöön liittyvä teoriaosaaminen.
Lääkehoidon ja lääkelaskennan perusteiden osaaminen.

Ilmoittautumisaika

28.03.2023 - 17.12.2023

Ajoitus

07.08.2023 - 22.12.2023

Laajuus

8 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Terveys

Toimipiste

Myllypurontie 1

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

20 - 100

Tutkinto-ohjelma
  • Terveydenhoitotyön tutkinto-ohjelma
  • Ensihoidon tutkinto-ohjelma
  • Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma
  • Kätilötyön tutkinto-ohjelma
Opettaja
  • Kirsi Halme
  • Ulpu Valkonen
  • Anna Niskanen
  • Maarit Kärkkäinen
  • Sara Pesonen
  • Janni Koski
  • Katja Åker
  • Eini Koskimies
  • Riikka Kukonlehto
  • Päivi Ylinen
  • Minna Marjamäki-Kekki
  • Suvi Kontkanen
  • Maria Kouvalainen
  • Riina-Malla Kosonen
  • Leena Hinkkanen
  • Mari Lindroos
  • Sari Sutinen
  • Mari Manninen
  • Pihla Markkanen
  • Ella Parkkonen
  • Tommy Mildh
  • Anna Uunila
  • Anu Hintikka
  • Arto Holappa
  • Meri Rokkanen
  • Carita Hand
  • Terhi Lehtonen
  • Anne Tammivuori
  • Camilla Långstedt
  • Kari Hyvärinen
Vastuuhenkilö

Katja Åker

Opiskelijaryhmät
  • SXO23K2
    Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma, monimuoto, verkkopainotteinen
  • SXQ23K1
    Terveydenhoitotyön tutkinto-ohjelma päivä
  • SXL23K1
    Kätilötyön tutkinto-ohjelma päivä
  • SXO23K1A
    Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma päivä
  • SXK23K1
    Ensihoidon tutkinto-ohjelma
  • SXO23K1B
    Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma päivä

Tavoitteet

Opiskelija
- osaa soveltaa harjoitteluympäristön edellyttämää keskeistä tiedollista ja taidollista osaamista asiakkaan/potilaan hoitotyössä
- hallitsee harjoitteluympäristön asiakkaan/potilaan hoitotyössä tarvittavat keskeiset toimenpiteet ja diagnostiset tutkimukset osana potilaan kokonaishoitoa
- toimii asiakaslähtöisesti asiakkaan/potilaan ja hänen läheistensä terveyttä ylläpitävässä ja edistävässä hoitotyössä
- noudattaa hoitotyön eettisiä ohjeita ja periaatteita
- toimii moniammatillisen työryhmän ja -yhteisön vastuullisena jäsenenä
- tunnistaa hoitotyön kehittämistarpeita
- hallitsee työelämätaidot
- osaa arvioida osaamistaan ja kehittää omaa toimintaansa

Sisältö

Ohjattu harjoittelu hoitotyön toimintaympäristöissä

Aika ja paikka

Ohjattu harjoittelu hoitotyön toimintaympäristöissä

Oppimateriaalit

Harjoittelun infoon osallistuminen pakollista (kts lukujärjestys)
Kertaa harjoittelun yksikköä / toimintaympäristöä vastaavat teoriaopinnot
Harjoittelupaikan osoittamat materiaalit.

Liity Moodlen työtilaan Kliiniset hoitotyön harjoittelut (ei työtila-avainta)

Opetusmenetelmät

Työelämäharjoittelu 5 viikkoa
Harjoittelun tehtävä

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

-

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

-

Kansainvälisyys

-

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

-

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

1 op = 27 tuntia opiskelijan työtä.
Harjoittelun kesto 5 viikkoa, 40 h /viikko
Harjoittelun tehtävä 16 h
Harjoittelu 8 op = 216 tuntia.

Sisällön jaksotus

Tarkempi tieto lukukauden ajoituskaaviosta

Lisätietoja opiskelijoille

Vaadittavat edeltävät opinnot
Lääkehoito 1 suoritettu, lääkelaskut hyväksytty
Lääkehoito 2 suoritettu
Kiinisen hoitotyön perusharjoittelu 1 ja Kliinisen hoitotyön perusharjoittelu 2 suoritettu hyväksytysti tai hyväksiluettu.
Harjoitteluun liittyvä teoriajakso suoritettuna
Teoriajaksoihin liittyvät lääkelaskut suoritettu hyväksytysti
Harjoittelupaikkavaatimusten mukaiset opinnot tehtynä.

Lasten ja nuorten toimintaympäristössä toteutuva harjoittelu: Opiskelijan tulee esittää rikosrekisteriote ennen harjoitteluun menoa.

Harjoittelukoordinaattorit:

Gerontologia/kotihoito: Terhi Lehtonen Terhi.Lehtonen@metropolia.fi (ensihoito, sairaanhoitotyö, Nursing, kätilötyö, terveydenhoitotyö)

Kirurgia: Arto Holappa (ensihoito, sairaanhoitotyö, Nursing), Ulpu Valkonen (kätilötyö, terveydenhoitotyö), Ulpu.Valkonen@metropolia.fi

Lapset: Anne Tammivuori (ensihoito, sairaanhoitotyö, Nursing), Anne.Tammivuori@metropolia.fi, Ulpu Valkonen (kätilötyö, terveydenhoitotyö), Ulpu.Valkonen@metropolia.fi

Mielenterveys: Camilla Långstedt (ensihoito, sairaanhoitotyö, Nursing), Camilla.Langstedt@metropolia.fi, Kari Hyvärinen (kätilötyö, terveydenhoitotyö), Kari.Hyvarinen@metropolia.fi

Perioperatiivinen: Mari Manninen (ensihoito, sairaanhoitotyö, Nursing), Mari.Manninen@metropolia.fi, Ulpu Valkonen (kätilötyö, terveydenhoitotyö), Ulpu.Valkonen@metropolia.fi

Sisätaudit: Anu Hintikka (ensihoito, sairaanhoitotyö, Nursing), Anu.Hintikka@metropolia.fi, Katja Åker (kätilötyö, terveydenhoitotyö), Katja.Aker@metropolia.fi

Harjoittelu 6: Katri Kiiski Katri.Kiiski@metropolia.fi

Arviointiasteikko

0-5

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite "Osaamisen arviointikehikko".
Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikehikon tasoa aloittelija.

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Jatkuva arviointi
Työelämäpalaute
Oppimistehtävä


Arviointi: Hyväksytty / Hylätty

Esitietovaatimukset

Harjoitteluympäristöön liittyvä teoriaosaaminen.
Lääkehoidon ja lääkelaskennan perusteiden osaaminen.

Ilmoittautumisaika

31.10.2023 - 24.05.2024

Ajoitus

01.01.2024 - 24.05.2024

Laajuus

8 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Terveys

Toimipiste

Myllypurontie 1

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

20 - 250

Tutkinto-ohjelma
  • Terveydenhoitotyön tutkinto-ohjelma
  • Ensihoidon tutkinto-ohjelma
  • Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma
  • Kätilötyön tutkinto-ohjelma
Opettaja
  • Ella Parkkonen
  • Heli Laaksonen
  • Maarit Kärkkäinen
  • Riikka Kukonlehto
  • Sara Pesonen
  • Anu Hintikka
  • Terhi Lehtonen
  • Anne Vähänen
  • Leena Hinkkanen
  • Katja Åker
  • Kari Hyvärinen
  • Virpi Prieur
Vastuuhenkilö

Katja Åker

Opiskelijaryhmät
  • SXL23S1
    Kätilötyön tutkinto-ohjelma päivä
  • SXO23S2
    Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma monimuoto
  • SXO23S1A
    Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma päivä, hallinnollinen ryhmä A
  • SXO23S1B
    Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma päivä, hallinnollinen ryhmä B
  • SXK23S1
    Ensihoidon tutkinto-ohjelma, päivä
  • SXQ23S1
    Terveydenhoitotyön tutkinto-ohjelma päivä

Tavoitteet

Opiskelija
- osaa soveltaa harjoitteluympäristön edellyttämää keskeistä tiedollista ja taidollista osaamista asiakkaan/potilaan hoitotyössä
- hallitsee harjoitteluympäristön asiakkaan/potilaan hoitotyössä tarvittavat keskeiset toimenpiteet ja diagnostiset tutkimukset osana potilaan kokonaishoitoa
- toimii asiakaslähtöisesti asiakkaan/potilaan ja hänen läheistensä terveyttä ylläpitävässä ja edistävässä hoitotyössä
- noudattaa hoitotyön eettisiä ohjeita ja periaatteita
- toimii moniammatillisen työryhmän ja -yhteisön vastuullisena jäsenenä
- tunnistaa hoitotyön kehittämistarpeita
- hallitsee työelämätaidot
- osaa arvioida osaamistaan ja kehittää omaa toimintaansa

Sisältö

Ohjattu harjoittelu hoitotyön toimintaympäristöissä

Aika ja paikka

Ohjattu harjoittelu hoitotyön toimintaympäristöissä

Oppimateriaalit

Harjoittelun infoon osallistuminen pakollista (kts lukujärjestys)
Kertaa harjoittelun yksikköä / toimintaympäristöä vastaavat teoriaopinnot
Harjoittelupaikan osoittamat materiaalit.

Liity Moodlen työtilaan Kliiniset hoitotyön harjoittelut 1-6 (ei työtila-avainta)

Opetusmenetelmät

Työelämäharjoittelu 5 viikkoa
Harjoittelun tehtävä

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

-

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

-

Kansainvälisyys

-

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

HyMy -kylä
Hankkeessa toteutettava harjoittelu

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

1 op = 27 tuntia opiskelijan työtä.
Harjoittelun kesto 5 viikkoa, 40 h /viikko
Harjoittelun tehtävä 16 h
Harjoittelu 8 op = 216 tuntia.

Sisällön jaksotus

Tarkempi tieto lukukauden ajoitussuunnitelmasta

Lisätietoja opiskelijoille

Vaadittavat edeltävät opinnot:
STM:n Asiakas- ja potilasturvallisuus- strategia ja toimeenpanosuunnitelma 2022-2026 mukaiset osaamissisällöt (verkkokurssit) suoritettuna. Verkkokurssit on sisällytettyinä harjoitteluita edeltäviin vaadittuihin opintoihin.
Lääkehoito 1 suoritettu, lääkelaskut hyväksytty
Lääkehoito 2 suoritettu
Kiinisen hoitotyön perusharjoittelu 1 ja Kliinisen hoitotyön perusharjoittelu 2 suoritettu hyväksytysti tai hyväksiluettu.
Harjoitteluun liittyvä teoriajakso suoritettuna
Teoriajaksoihin liittyvät lääkelaskut suoritettu hyväksytysti
Harjoittelupaikkavaatimusten mukaiset opinnot tehtynä.

Lasten ja nuorten toimintaympäristössä toteutuva harjoittelu: Opiskelijan tulee esittää rikosrekisteriote ennen harjoitteluun menoa.

Harjoittelukoordinaattorit syksy 2023

Gerontologia/kotihoito: Terhi Lehtonen Terhi.Lehtonen@metropolia.fi (ensihoito, sairaanhoitotyö, Nursing, kätilötyö, terveydenhoitotyö)

Kirurgia: Arto Holappa (ensihoito, sairaanhoitotyö, Nursing), Ulpu Valkonen (kätilötyö, terveydenhoitotyö), Ulpu.Valkonen@metropolia.fi

Lapset: Anne Tammivuori (ensihoito, sairaanhoitotyö, Nursing), Anne.Tammivuori@metropolia.fi, Ulpu Valkonen (kätilötyö, terveydenhoitotyö), Ulpu.Valkonen@metropolia.fi

Mielenterveys: Camilla Långstedt (ensihoito, sairaanhoitotyö, Nursing), Camilla.Langstedt@metropolia.fi, Kari Hyvärinen (kätilötyö, terveydenhoitotyö), Kari.Hyvarinen@metropolia.fi

Perioperatiivinen: Mari Manninen (ensihoito, sairaanhoitotyö, Nursing), Mari.Manninen@metropolia.fi, Ulpu Valkonen (kätilötyö, terveydenhoitotyö), Ulpu.Valkonen@metropolia.fi

Sisätaudit: Anu Hintikka (ensihoito, sairaanhoitotyö, Nursing), Anu.Hintikka@metropolia.fi, Katja Åker (kätilötyö, terveydenhoitotyö), Katja.Aker@metropolia.fi

Harjoittelu 6: Katri Kiiski Katri.Kiiski@metropolia.fi

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite "Osaamisen arviointikehikko".
Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikehikon tasoa aloittelija.

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Jatkuva arviointi
Työelämäpalaute
Oppimistehtävä


Arviointi: Hyväksytty / Hylätty

Esitietovaatimukset

Harjoitteluympäristöön liittyvä teoriaosaaminen.
Lääkehoidon ja lääkelaskennan perusteiden osaaminen.

Ilmoittautumisaika

28.03.2023 - 17.12.2023

Ajoitus

07.08.2023 - 22.12.2023

Laajuus

8 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Terveys

Toimipiste

Myllypurontie 1

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

20 - 100

Tutkinto-ohjelma
  • Terveydenhoitotyön tutkinto-ohjelma
  • Ensihoidon tutkinto-ohjelma
  • Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma
  • Kätilötyön tutkinto-ohjelma
Opettaja
  • Kirsi Halme
  • Ulpu Valkonen
  • Anna Niskanen
  • Maarit Kärkkäinen
  • Sara Pesonen
  • Janni Koski
  • Katja Åker
  • Heli Laaksonen
  • Eini Koskimies
  • Päivi Ylinen
  • Riikka Kukonlehto
  • Minna Marjamäki-Kekki
  • Suvi Kontkanen
  • Maria Kouvalainen
  • Riina-Malla Kosonen
  • Leena Hinkkanen
  • Mari Lindroos
  • Sari Sutinen
  • Mari Manninen
  • Pihla Markkanen
  • Ella Parkkonen
  • Tommy Mildh
  • Anna Uunila
  • Arto Holappa
  • Anu Hintikka
  • Meri Rokkanen
  • Carita Hand
  • Terhi Lehtonen
  • Anne Tammivuori
  • Camilla Långstedt
  • Kari Hyvärinen
Vastuuhenkilö

Katja Åker

Opiskelijaryhmät
  • SXK22S1A
    Ensihoidon tutkinto-ohjelma, päivätoteutus, hallinnollinen ryhmä A
  • SXQ22S1
    Terveydenhoitotyön tutkinto-ohjelma päivä
  • SXO22S1B
    Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma päivä
  • SXO22S2A
    Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma, monimuoto, verkkopainotteinen
  • SXO22S1A
    Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma päivä
  • SXK22S1B
    Ensihoidon tutkinto-ohjelma, päivätoteutus, hallinnollinen ryhmä B
  • SXL22S1
    Kätilötyön tutkinto-ohjelma päivä

Tavoitteet

Opiskelija
- osaa soveltaa harjoitteluympäristön edellyttämää keskeistä tiedollista ja taidollista osaamista asiakkaan/potilaan hoitotyössä
- hallitsee harjoitteluympäristön asiakkaan/potilaan hoitotyössä tarvittavat keskeiset toimenpiteet ja diagnostiset tutkimukset osana potilaan kokonaishoitoa
- toimii asiakaslähtöisesti asiakkaan/potilaan ja hänen läheistensä terveyttä ylläpitävässä ja edistävässä hoitotyössä
- noudattaa hoitotyön eettisiä ohjeita ja periaatteita
- toimii moniammatillisen työryhmän ja -yhteisön vastuullisena jäsenenä
- tunnistaa hoitotyön kehittämistarpeita
- hallitsee työelämätaidot
- osaa arvioida osaamistaan ja kehittää omaa toimintaansa

Sisältö

Ohjattu harjoittelu hoitotyön toimintaympäristöissä

Aika ja paikka

Ohjattu harjoittelu hoitotyön toimintaympäristöissä

Oppimateriaalit

Harjoittelun infoon osallistuminen pakollista (kts lukujärjestys)
Kertaa harjoittelun yksikköä / toimintaympäristöä vastaavat teoriaopinnot
Harjoittelupaikan osoittamat materiaalit.

Liity Moodlen työtilaan Kliiniset hoitotyön harjoittelut (ei työtila-avainta)

Opetusmenetelmät

Työelämäharjoittelu 5 viikkoa
Harjoittelun tehtävä

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

-

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

-

Kansainvälisyys

-

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

-

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

1 op = 27 tuntia opiskelijan työtä.
Harjoittelun kesto 5 viikkoa, 40 h /viikko
Harjoittelun tehtävä 16 h
Harjoittelu 8 op = 216 tuntia.

Sisällön jaksotus

Tarkempi tieto lukukauden ajoituskaaviosta

Lisätietoja opiskelijoille

Vaadittavat edeltävät opinnot
Lääkehoito 1 suoritettu, lääkelaskut hyväksytty
Lääkehoito 2 suoritettu
Kiinisen hoitotyön perusharjoittelu 1 ja Kliinisen hoitotyön perusharjoittelu 2 suoritettu hyväksytysti tai hyväksiluettu.
Harjoitteluun liittyvä teoriajakso suoritettuna
Teoriajaksoihin liittyvät lääkelaskut suoritettu hyväksytysti
Harjoittelupaikkavaatimusten mukaiset opinnot tehtynä.

Lasten ja nuorten toimintaympäristössä toteutuva harjoittelu: Opiskelijan tulee esittää rikosrekisteriote ennen harjoitteluun menoa.


Harjoittelukoordinaattorit:

Gerontologia/kotihoito: Terhi Lehtonen Terhi.Lehtonen@metropolia.fi (ensihoito, sairaanhoitotyö, Nursing, kätilötyö, terveydenhoitotyö)

Kirurgia: Arto Holappa (ensihoito, sairaanhoitotyö, Nursing), Ulpu Valkonen (kätilötyö, terveydenhoitotyö), Ulpu.Valkonen@metropolia.fi

Lapset: Anne Tammivuori (ensihoito, sairaanhoitotyö, Nursing), Anne.Tammivuori@metropolia.fi, Ulpu Valkonen (kätilötyö, terveydenhoitotyö), Ulpu.Valkonen@metropolia.fi

Mielenterveys: Camilla Långstedt (ensihoito, sairaanhoitotyö, Nursing), Camilla.Langstedt@metropolia.fi, Kari Hyvärinen (kätilötyö, terveydenhoitotyö), Kari.Hyvarinen@metropolia.fi

Perioperatiivinen: Mari Manninen (ensihoito, sairaanhoitotyö, Nursing), Mari.Manninen@metropolia.fi, Ulpu Valkonen (kätilötyö, terveydenhoitotyö), Ulpu.Valkonen@metropolia.fi

Sisätaudit: Anu Hintikka (ensihoito, sairaanhoitotyö, Nursing), Anu.Hintikka@metropolia.fi, Katja Åker (kätilötyö, terveydenhoitotyö), Katja.Aker@metropolia.fi

Harjoittelu 6: Katri Kiiski Katri.Kiiski@metropolia.fi

Arviointiasteikko

0-5

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite "Osaamisen arviointikehikko".
Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikehikon tasoa edistynyt.

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Jatkuva arviointi
Työelämäpalaute
Oppimistehtävä


Arviointi: Hyväksytty / Hylätty

Esitietovaatimukset

Harjoitteluympäristöön liittyvä teoriaosaaminen.
Lääkehoidon ja lääkelaskennan perusteiden osaaminen.

Ilmoittautumisaika

31.10.2023 - 24.05.2024

Ajoitus

01.01.2024 - 24.05.2024

Laajuus

8 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Terveys

Toimipiste

Myllypurontie 1

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

20 - 250

Tutkinto-ohjelma
  • Terveydenhoitotyön tutkinto-ohjelma
  • Ensihoidon tutkinto-ohjelma
  • Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma
  • Kätilötyön tutkinto-ohjelma
Opettaja
  • Ella Parkkonen
  • Heli Laaksonen
  • Maarit Kärkkäinen
  • Sara Pesonen
  • Riikka Kukonlehto
  • Anu Hintikka
  • Anne Vähänen
  • Terhi Lehtonen
  • Katja Åker
  • Leena Hinkkanen
  • Kari Hyvärinen
  • Virpi Prieur
Vastuuhenkilö

Katja Åker

Opiskelijaryhmät
  • SXO23K2
    Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma, monimuoto, verkkopainotteinen
  • SXQ23K1
    Terveydenhoitotyön tutkinto-ohjelma päivä
  • SXL23K1
    Kätilötyön tutkinto-ohjelma päivä
  • SXO23K1A
    Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma päivä
  • SXK23K1
    Ensihoidon tutkinto-ohjelma
  • SXO23K1B
    Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma päivä

Tavoitteet

Opiskelija
- osaa soveltaa harjoitteluympäristön edellyttämää keskeistä tiedollista ja taidollista osaamista asiakkaan/potilaan hoitotyössä
- hallitsee harjoitteluympäristön asiakkaan/potilaan hoitotyössä tarvittavat keskeiset toimenpiteet ja diagnostiset tutkimukset osana potilaan kokonaishoitoa
- toimii asiakaslähtöisesti asiakkaan/potilaan ja hänen läheistensä terveyttä ylläpitävässä ja edistävässä hoitotyössä
- noudattaa hoitotyön eettisiä ohjeita ja periaatteita
- toimii moniammatillisen työryhmän ja -yhteisön vastuullisena jäsenenä
- tunnistaa hoitotyön kehittämistarpeita
- hallitsee työelämätaidot
- osaa arvioida osaamistaan ja kehittää omaa toimintaansa

Sisältö

Ohjattu harjoittelu hoitotyön toimintaympäristöissä

Aika ja paikka

Ohjattu harjoittelu hoitotyön toimintaympäristöissä

Oppimateriaalit

Harjoittelun infoon osallistuminen pakollista (kts lukujärjestys)
Kertaa harjoittelun yksikköä / toimintaympäristöä vastaavat teoriaopinnot
Harjoittelupaikan osoittamat materiaalit.

Liity Moodlen työtilaan Kliiniset hoitotyön harjoittelut 1-6 (ei työtila-avainta)

Opetusmenetelmät

Työelämäharjoittelu 5 viikkoa
Harjoittelun tehtävä

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

-

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

-

Kansainvälisyys

-

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

HyMy -kylä
Hankkeessa toteutettava harjoittelu

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

1 op = 27 tuntia opiskelijan työtä.
Harjoittelun kesto 5 viikkoa, 40 h /viikko
Harjoittelun tehtävä 16 h
Harjoittelu 8 op = 216 tuntia.

Sisällön jaksotus

Tarkempi tieto lukukauden ajoituskaaviosta

Lisätietoja opiskelijoille

Vaadittavat edeltävät opinnot:
STM:n Asiakas- ja potilasturvallisuus- strategia ja toimeenpanosuunnitelma 2022-2026 mukaiset osaamissisällöt (verkkokurssit) suoritettuna. Verkkokurssit on sisällytettyinä harjoitteluita edeltäviin vaadittuihin opintoihin.
Lääkehoito 1 suoritettu, lääkelaskut hyväksytty
Lääkehoito 2 suoritettu
Kiinisen hoitotyön perusharjoittelu 1 ja Kliinisen hoitotyön perusharjoittelu 2 suoritettu hyväksytysti tai hyväksiluettu.
Harjoitteluun liittyvä teoriajakso suoritettuna
Teoriajaksoihin liittyvät lääkelaskut suoritettu hyväksytysti
Harjoittelupaikkavaatimusten mukaiset opinnot tehtynä.

Lasten ja nuorten toimintaympäristössä toteutuva harjoittelu: Opiskelijan tulee esittää rikosrekisteriote ennen harjoitteluun menoa.


Harjoittelukoordinaattorit syksy 2023

Gerontologia/kotihoito: Terhi Lehtonen Terhi.Lehtonen@metropolia.fi (ensihoito, sairaanhoitotyö, Nursing, kätilötyö, terveydenhoitotyö)

Kirurgia: Arto Holappa (ensihoito, sairaanhoitotyö, Nursing), Ulpu Valkonen (kätilötyö, terveydenhoitotyö), Ulpu.Valkonen@metropolia.fi

Lapset: Anne Tammivuori (ensihoito, sairaanhoitotyö, Nursing), Anne.Tammivuori@metropolia.fi, Ulpu Valkonen (kätilötyö, terveydenhoitotyö), Ulpu.Valkonen@metropolia.fi

Mielenterveys: Camilla Långstedt (ensihoito, sairaanhoitotyö, Nursing), Camilla.Langstedt@metropolia.fi, Kari Hyvärinen (kätilötyö, terveydenhoitotyö), Kari.Hyvarinen@metropolia.fi

Perioperatiivinen: Mari Manninen (ensihoito, sairaanhoitotyö, Nursing), Mari.Manninen@metropolia.fi, Ulpu Valkonen (kätilötyö, terveydenhoitotyö), Ulpu.Valkonen@metropolia.fi

Sisätaudit: Anu Hintikka (ensihoito, sairaanhoitotyö, Nursing), Anu.Hintikka@metropolia.fi, Katja Åker (kätilötyö, terveydenhoitotyö), Katja.Aker@metropolia.fi

Harjoittelu 6: Katri Kiiski Katri.Kiiski@metropolia.fi

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite "Osaamisen arviointikehikko".
Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikehikon tasoa edistynyt.

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Jatkuva arviointi
Työelämäpalaute
Oppimistehtävä


Arviointi: Hyväksytty / Hylätty

Esitietovaatimukset

Harjoitteluympäristöön liittyvä teoriaosaaminen.
Lääkehoidon ja lääkelaskennan perusteiden osaaminen.

Ilmoittautumisaika

28.03.2023 - 17.12.2023

Ajoitus

07.08.2023 - 22.12.2023

Laajuus

8 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Terveys

Toimipiste

Myllypurontie 1

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

20 - 100

Tutkinto-ohjelma
  • Terveydenhoitotyön tutkinto-ohjelma
  • Ensihoidon tutkinto-ohjelma
  • Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma
  • Kätilötyön tutkinto-ohjelma
Opettaja
  • Kirsi Halme
  • Ulpu Valkonen
  • Anna Niskanen
  • Maarit Kärkkäinen
  • Sara Pesonen
  • Janni Koski
  • Katja Åker
  • Eini Koskimies
  • Päivi Ylinen
  • Riikka Kukonlehto
  • Minna Marjamäki-Kekki
  • Suvi Kontkanen
  • Maria Kouvalainen
  • Riina-Malla Kosonen
  • Leena Hinkkanen
  • Mari Lindroos
  • Mari Manninen
  • Sari Sutinen
  • Pihla Markkanen
  • Ella Parkkonen
  • Tommy Mildh
  • Anna Uunila
  • Arto Holappa
  • Anu Hintikka
  • Terhi Lehtonen
  • Carita Hand
  • Anne Tammivuori
  • Camilla Långstedt
  • Kari Hyvärinen
Vastuuhenkilö

Katja Åker

Opiskelijaryhmät
  • SXQ22S1
    Terveydenhoitotyön tutkinto-ohjelma päivä
  • SXO22S1B
    Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma päivä
  • SXO22S2A
    Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma, monimuoto, verkkopainotteinen
  • SXO22S1A
    Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma päivä
  • SXO22S2B
    Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma, monimuoto, verkkopainotteinen, lähihoitajapolku
  • SXL22S1
    Kätilötyön tutkinto-ohjelma päivä
  • SXK22K2
    Ensihoidon tutkinto-ohjelma, monimuoto

Tavoitteet

Opiskelija
- osaa soveltaa harjoitteluympäristön edellyttämää keskeistä tiedollista ja taidollista osaamista asiakkaan/potilaan hoitotyössä
- hallitsee harjoitteluympäristön asiakkaan/potilaan hoitotyössä tarvittavat keskeiset toimenpiteet ja diagnostiset tutkimukset osana potilaan kokonaishoitoa
- toimii asiakaslähtöisesti asiakkaan/potilaan ja hänen läheistensä terveyttä ylläpitävässä ja edistävässä hoitotyössä
- noudattaa hoitotyön eettisiä ohjeita ja periaatteita
- toimii moniammatillisen työryhmän ja -yhteisön vastuullisena jäsenenä
- tunnistaa hoitotyön kehittämistarpeita
- hallitsee työelämätaidot
- osaa arvioida osaamistaan ja kehittää omaa toimintaansa

Sisältö

Ohjattu harjoittelu hoitotyön toimintaympäristöissä

Aika ja paikka

Ohjattu harjoittelu hoitotyön toimintaympäristöissä

Oppimateriaalit

Harjoittelun infoon osallistuminen pakollista (kts lukujärjestys)
Kertaa harjoittelun yksikköä / toimintaympäristöä vastaavat teoriaopinnot
Harjoittelupaikan osoittamat materiaalit

Opetusmenetelmät

Työelämäharjoittelu 5 viikkoa
Harjoittelun tehtävä

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

-

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

-

Kansainvälisyys

-

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

-

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

1 op = 27 tuntia opiskelijan työtä.
Harjoittelun kesto 5 viikkoa, 40 h /viikko
Harjoittelun tehtävä 16 h
Harjoittelu 8 op = 216 tuntia.

Sisällön jaksotus

Tarkempi tieto lukukauden ajoituskaaviosta

Lisätietoja opiskelijoille

Vaadittavat edeltävät opinnot
Lääkehoito 1 suoritettu, lääkelaskut hyväksytty
Lääkehoito 2 suoritettu
Kiinisen hoitotyön perusharjoittelu 1 ja Kliinisen hoitotyön perusharjoittelu 2 suoritettu hyväksytysti tai hyväksiluettu.
Harjoitteluun liittyvä teoriajakso suoritettuna
Teoriajaksoihin liittyvät lääkelaskut suoritettu hyväksytysti
Harjoittelupaikkavaatimusten mukaiset opinnot tehtynä.

Lasten ja nuorten toimintaympäristössä toteutuva harjoittelu: Opiskelijan tulee esittää rikosrekisteriote ennen harjoitteluun menoa.

Harjoittelukoordinaattorit:

Gerontologia/kotihoito: Terhi Lehtonen Terhi.Lehtonen@metropolia.fi (ensihoito, sairaanhoitotyö, Nursing, kätilötyö, terveydenhoitotyö)

Kirurgia: Arto Holappa (ensihoito, sairaanhoitotyö, Nursing), Ulpu Valkonen (kätilötyö, terveydenhoitotyö), Ulpu.Valkonen@metropolia.fi

Lapset: Anne Tammivuori (ensihoito, sairaanhoitotyö, Nursing), Anne.Tammivuori@metropolia.fi, Ulpu Valkonen (kätilötyö, terveydenhoitotyö), Ulpu.Valkonen@metropolia.fi

Mielenterveys: Camilla Långstedt (ensihoito, sairaanhoitotyö, Nursing), Camilla.Langstedt@metropolia.fi, Kari Hyvärinen (kätilötyö, terveydenhoitotyö), Kari.Hyvarinen@metropolia.fi

Perioperatiivinen: Mari Manninen (ensihoito, sairaanhoitotyö, Nursing), Mari.Manninen@metropolia.fi, Ulpu Valkonen (kätilötyö, terveydenhoitotyö), Ulpu.Valkonen@metropolia.fi

Sisätaudit: Anu Hintikka (ensihoito, sairaanhoitotyö, Nursing), Anu.Hintikka@metropolia.fi, Katja Åker (kätilötyö, terveydenhoitotyö), Katja.Aker@metropolia.fi

Harjoittelu 6: Katri Kiiski Katri.Kiiski@metropolia.fi

Arviointiasteikko

0-5

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite "Osaamisen arviointikehikko".
Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikehikon tasoa edistynyt.

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Jatkuva arviointi
Työelämäpalaute
Oppimistehtävä


Arviointi: Hyväksytty / Hylätty

Esitietovaatimukset

Harjoitteluympäristöön liittyvä teoriaosaaminen.
Lääkehoidon ja lääkelaskennan perusteiden osaaminen.

Ilmoittautumisaika

31.10.2023 - 24.05.2024

Ajoitus

01.01.2024 - 24.05.2024

Laajuus

8 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Terveys

Toimipiste

Myllypurontie 1

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

20 - 250

Tutkinto-ohjelma
  • Terveydenhoitotyön tutkinto-ohjelma
  • Ensihoidon tutkinto-ohjelma
  • Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma
  • Kätilötyön tutkinto-ohjelma
Opettaja
  • Ella Parkkonen
  • Heli Laaksonen
  • Maarit Kärkkäinen
  • Sara Pesonen
  • Riikka Kukonlehto
  • Anu Hintikka
  • Anne Vähänen
  • Terhi Lehtonen
  • Katja Åker
  • Anne Tammivuori
  • Kari Hyvärinen
  • Virpi Prieur
Vastuuhenkilö

Katja Åker

Opiskelijaryhmät
  • SXO23K2
    Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma, monimuoto, verkkopainotteinen
  • SXK22S1A
    Ensihoidon tutkinto-ohjelma, päivätoteutus, hallinnollinen ryhmä A
  • SXQ23K1
    Terveydenhoitotyön tutkinto-ohjelma päivä
  • SXL23K1
    Kätilötyön tutkinto-ohjelma päivä
  • SXO23K1A
    Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma päivä
  • SXK22S1B
    Ensihoidon tutkinto-ohjelma, päivätoteutus, hallinnollinen ryhmä B
  • SXO23K1B
    Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma päivä

Tavoitteet

Opiskelija
- osaa soveltaa harjoitteluympäristön edellyttämää keskeistä tiedollista ja taidollista osaamista asiakkaan/potilaan hoitotyössä
- hallitsee harjoitteluympäristön asiakkaan/potilaan hoitotyössä tarvittavat keskeiset toimenpiteet ja diagnostiset tutkimukset osana potilaan kokonaishoitoa
- toimii asiakaslähtöisesti asiakkaan/potilaan ja hänen läheistensä terveyttä ylläpitävässä ja edistävässä hoitotyössä
- noudattaa hoitotyön eettisiä ohjeita ja periaatteita
- toimii moniammatillisen työryhmän ja -yhteisön vastuullisena jäsenenä
- tunnistaa hoitotyön kehittämistarpeita
- hallitsee työelämätaidot
- osaa arvioida osaamistaan ja kehittää omaa toimintaansa

Sisältö

Ohjattu harjoittelu hoitotyön toimintaympäristöissä

Arviointiasteikko

0-5

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite "Osaamisen arviointikehikko".
Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikehikon tasoa edistynyt.

Esitietovaatimukset

Harjoitteluympäristöön liittyvä teoriaosaaminen.
Lääkehoidon ja lääkelaskennan perusteiden osaaminen.

Ilmoittautumisaika

28.03.2023 - 17.12.2023

Ajoitus

07.08.2023 - 22.12.2023

Laajuus

8 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Terveys

Toimipiste

Myllypurontie 1

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

20 - 100

Tutkinto-ohjelma
  • Terveydenhoitotyön tutkinto-ohjelma
  • Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma
  • Kätilötyön tutkinto-ohjelma
Opettaja
  • Kirsi Halme
  • Ulpu Valkonen
  • Anna Niskanen
  • Maarit Kärkkäinen
  • Sara Pesonen
  • Katja Åker
  • Eini Koskimies
  • Päivi Ylinen
  • Riikka Kukonlehto
  • Minna Marjamäki-Kekki
  • Suvi Kontkanen
  • Maria Kouvalainen
  • Riina-Malla Kosonen
  • Leena Hinkkanen
  • Mari Lindroos
  • Mari Manninen
  • Sari Sutinen
  • Pihla Markkanen
  • Ella Parkkonen
  • Tommy Mildh
  • Anna Uunila
  • Anu Hintikka
  • Arto Holappa
  • Terhi Lehtonen
  • Carita Hand
  • Anne Tammivuori
  • Camilla Långstedt
  • Kari Hyvärinen
Vastuuhenkilö

Katja Åker

Opiskelijaryhmät
  • SXL22K1
    Kätilötyön tutkinto-ohjelma päivä
  • SXO22K2
    Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma, monimuoto
  • SXO22K1A
    Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma, päivätoteutus, hallinnollinen ryhmä A
  • SXQ22K1
    Terveydenhoitotyön tutkinto-ohjelma päivä
  • SXO22K1B
    Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma, päivätoteutus, hallinnollinen ryhmä B
  • SXO22K1C
    Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma, päivätoteutus, hallinnollinen ryhmä C
  • SXO22S2B
    Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma, monimuoto, verkkopainotteinen, lähihoitajapolku

Tavoitteet

Opiskelija
- osaa soveltaa harjoitteluympäristön edellyttämää keskeistä tiedollista ja taidollista osaamista asiakkaan/potilaan hoitotyössä
- hallitsee harjoitteluympäristön asiakkaan/potilaan hoitotyössä tarvittavat keskeiset toimenpiteet ja diagnostiset tutkimukset osana potilaan kokonaishoitoa
- toimii asiakaslähtöisesti asiakkaan/potilaan ja hänen läheistensä terveyttä ylläpitävässä ja edistävässä hoitotyössä
- noudattaa hoitotyön eettisiä ohjeita ja periaatteita
- toimii moniammatillisen työryhmän ja -yhteisön vastuullisena jäsenenä
- tunnistaa hoitotyön kehittämistarpeita
- hallitsee työelämätaidot
- osaa arvioida osaamistaan ja kehittää omaa toimintaansa

Sisältö

Ohjattu harjoittelu hoitotyön toimintaympäristöissä

Aika ja paikka

Ohjattu harjoittelu hoitotyön toimintaympäristöissä

Oppimateriaalit

Harjoittelun infoon osallistuminen pakollista (kts lukujärjestys)
Kertaa harjoittelun yksikköä / toimintaympäristöä vastaavat teoriaopinnot
Harjoittelupaikan osoittamat materiaalit

Opetusmenetelmät

Työelämäharjoittelu 5 viikkoa
Harjoittelun tehtävä

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

-

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

-

Kansainvälisyys

-

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

-

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

1 op = 27 tuntia opiskelijan työtä.
Harjoittelun kesto 5 viikkoa, 40 h /viikko
Harjoittelun tehtävä 16 h
Harjoittelu 8 op = 216 tuntia.

Sisällön jaksotus

Tarkempi tieto lukukauden ajoituskaaviosta

Lisätietoja opiskelijoille

Vaadittavat edeltävät opinnot
Lääkehoito 1 suoritettu, lääkelaskut hyväksytty
Lääkehoito 2 suoritettu
Kiinisen hoitotyön perusharjoittelu 1 ja Kliinisen hoitotyön perusharjoittelu 2 suoritettu hyväksytysti tai hyväksiluettu.
Harjoitteluun liittyvä teoriajakso suoritettuna
Teoriajaksoihin liittyvät lääkelaskut suoritettu hyväksytysti
Harjoittelupaikkavaatimusten mukaiset opinnot tehtynä.

Lasten ja nuorten toimintaympäristössä toteutuva harjoittelu: Opiskelijan tulee esittää rikosrekisteriote ennen harjoitteluun menoa.

Harjoittelukoordinaattorit:

Gerontologia/kotihoito: Terhi Lehtonen Terhi.Lehtonen@metropolia.fi (ensihoito, sairaanhoitotyö, Nursing, kätilötyö, terveydenhoitotyö)

Kirurgia: Arto Holappa (ensihoito, sairaanhoitotyö, Nursing), Ulpu Valkonen (kätilötyö, terveydenhoitotyö), Ulpu.Valkonen@metropolia.fi

Lapset: Anne Tammivuori (ensihoito, sairaanhoitotyö, Nursing), Anne.Tammivuori@metropolia.fi, Ulpu Valkonen (kätilötyö, terveydenhoitotyö), Ulpu.Valkonen@metropolia.fi

Mielenterveys: Camilla Långstedt (ensihoito, sairaanhoitotyö, Nursing), Camilla.Langstedt@metropolia.fi, Kari Hyvärinen (kätilötyö, terveydenhoitotyö), Kari.Hyvarinen@metropolia.fi

Perioperatiivinen: Mari Manninen (ensihoito, sairaanhoitotyö, Nursing), Mari.Manninen@metropolia.fi, Ulpu Valkonen (kätilötyö, terveydenhoitotyö), Ulpu.Valkonen@metropolia.fi

Sisätaudit: Anu Hintikka (ensihoito, sairaanhoitotyö, Nursing), Anu.Hintikka@metropolia.fi, Katja Åker (kätilötyö, terveydenhoitotyö), Katja.Aker@metropolia.fi

Harjoittelu 6: Katri Kiiski Katri.Kiiski@metropolia.fi

Arviointiasteikko

0-5

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite "Osaamisen arviointikehikko".
Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikehikon tasoa edistynyt.

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Jatkuva arviointi
Työelämäpalaute
Oppimistehtävä


Arviointi: Hyväksytty / Hylätty

Esitietovaatimukset

Harjoitteluympäristöön liittyvä teoriaosaaminen.
Lääkehoidon ja lääkelaskennan perusteiden osaaminen.

Ilmoittautumisaika

31.10.2023 - 24.05.2024

Ajoitus

01.01.2024 - 24.05.2024

Laajuus

8 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Terveys

Toimipiste

Myllypurontie 1

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

20 - 200

Tutkinto-ohjelma
  • Terveydenhoitotyön tutkinto-ohjelma
  • Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma
  • Kätilötyön tutkinto-ohjelma
Opettaja
  • Minna Marjamäki-Kekki
  • Meri Rokkanen
  • Katja Åker
  • Anne Tammivuori
  • Katri Kiiski
Vastuuhenkilö

Katja Åker

Opiskelijaryhmät
  • SXQ22S1
    Terveydenhoitotyön tutkinto-ohjelma päivä
  • SXO22S1B
    Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma päivä
  • SXO22S2A
    Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma, monimuoto, verkkopainotteinen
  • SXO22S1A
    Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma päivä
  • SXL22S1
    Kätilötyön tutkinto-ohjelma päivä

Tavoitteet

Opiskelija
- osaa soveltaa harjoitteluympäristön edellyttämää keskeistä tiedollista ja taidollista osaamista asiakkaan/potilaan hoitotyössä
- hallitsee harjoitteluympäristön asiakkaan/potilaan hoitotyössä tarvittavat keskeiset toimenpiteet ja diagnostiset tutkimukset osana potilaan kokonaishoitoa
- toimii asiakaslähtöisesti asiakkaan/potilaan ja hänen läheistensä terveyttä ylläpitävässä ja edistävässä hoitotyössä
- noudattaa hoitotyön eettisiä ohjeita ja periaatteita
- toimii moniammatillisen työryhmän ja -yhteisön vastuullisena jäsenenä
- tunnistaa hoitotyön kehittämistarpeita
- hallitsee työelämätaidot
- osaa arvioida osaamistaan ja kehittää omaa toimintaansa

Sisältö

Ohjattu harjoittelu hoitotyön toimintaympäristöissä

Aika ja paikka

Ohjattu harjoittelu hoitotyön toimintaympäristöissä

Oppimateriaalit

Harjoittelun infoon osallistuminen pakollista (kts lukujärjestys)
Kertaa harjoittelun yksikköä / toimintaympäristöä vastaavat teoriaopinnot
Harjoittelupaikan osoittamat materiaalit

Opetusmenetelmät

Työelämäharjoittelu 5 viikkoa
Harjoittelun tehtävä

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

-

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

-

Kansainvälisyys

-

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

-

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

1 op = 27 tuntia opiskelijan työtä.
Harjoittelun kesto 5 viikkoa, 40 h /viikko
Harjoittelun tehtävä 16 h
Harjoittelu 8 op = 216 tuntia.

Sisällön jaksotus

Tarkempi tieto lukukauden ajoituskaaviosta

Lisätietoja opiskelijoille

Vaadittavat edeltävät opinnot
Lääkehoito 1 suoritettu, lääkelaskut hyväksytty
Lääkehoito 2 suoritettu
Kiinisen hoitotyön perusharjoittelu 1 ja Kliinisen hoitotyön perusharjoittelu 2 suoritettu hyväksytysti tai hyväksiluettu.
Harjoitteluun liittyvä teoriajakso suoritettuna
Teoriajaksoihin liittyvät lääkelaskut suoritettu hyväksytysti
Harjoittelupaikkavaatimusten mukaiset opinnot tehtynä.

Lasten ja nuorten toimintaympäristössä toteutuva harjoittelu: Opiskelijan tulee esittää rikosrekisteriote ennen harjoitteluun menoa.

Harjoittelukoordinaattorit:

Gerontologia/kotihoito: Terhi Lehtonen Terhi.Lehtonen@metropolia.fi (ensihoito, sairaanhoitotyö, Nursing, kätilötyö, terveydenhoitotyö)

Kirurgia: Arto Holappa (ensihoito, sairaanhoitotyö, Nursing), Ulpu Valkonen (kätilötyö, terveydenhoitotyö), Ulpu.Valkonen@metropolia.fi

Lapset: Anne Tammivuori (ensihoito, sairaanhoitotyö, Nursing), Anne.Tammivuori@metropolia.fi, Ulpu Valkonen (kätilötyö, terveydenhoitotyö), Ulpu.Valkonen@metropolia.fi

Mielenterveys: Camilla Långstedt (ensihoito, sairaanhoitotyö, Nursing), Camilla.Langstedt@metropolia.fi, Kari Hyvärinen (kätilötyö, terveydenhoitotyö), Kari.Hyvarinen@metropolia.fi

Perioperatiivinen: Mari Manninen (ensihoito, sairaanhoitotyö, Nursing), Mari.Manninen@metropolia.fi, Ulpu Valkonen (kätilötyö, terveydenhoitotyö), Ulpu.Valkonen@metropolia.fi

Sisätaudit: Anu Hintikka (ensihoito, sairaanhoitotyö, Nursing), Anu.Hintikka@metropolia.fi, Katja Åker (kätilötyö, terveydenhoitotyö), Katja.Aker@metropolia.fi

Harjoittelu 6: Katri Kiiski Katri.Kiiski@metropolia.fi

Arviointiasteikko

0-5

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite "Osaamisen arviointikehikko".
Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikehikon tasoa edistynyt.

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Jatkuva arviointi
Työelämäpalaute
Oppimistehtävä


Arviointi: Hyväksytty / Hylätty

Esitietovaatimukset

Harjoitteluympäristöön liittyvä teoriaosaaminen.
Lääkehoidon ja lääkelaskennan perusteiden osaaminen.

Ilmoittautumisaika

31.10.2023 - 24.05.2024

Ajoitus

01.01.2024 - 24.05.2024

Laajuus

8 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Terveys

Toimipiste

Myllypurontie 1

Opetuskielet
  • Suomi
Tutkinto-ohjelma
  • Terveydenhoitotyön tutkinto-ohjelma
  • Ensihoidon tutkinto-ohjelma
  • Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma
  • Kätilötyön tutkinto-ohjelma
  • Degree Programme in Nursing
Opettaja
  • Arto Holappa
  • Anne Tammivuori
  • Sairaanhoitotyö6 Virtuaali
Vastuuhenkilö

Elina Kettunen

Arviointiasteikko

0-5

Ilmoittautumisaika

28.03.2023 - 19.05.2023

Ajoitus

20.11.2023 - 22.12.2023

Laajuus

8 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Terveys

Toimipiste

Myllypurontie 1

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

20 - 40

Tutkinto-ohjelma
  • Kätilötyön tutkinto-ohjelma
Opettaja
  • Janni Koski
  • Maarit Sinisaari-Eskelinen
  • Anna Uunila
  • Riina-Malla Kosonen
Vastuuhenkilö

Janni Koski

Opiskelijaryhmät
  • SXL20S1
    Kätilötyön tutkinto-ohjelma päivä

Tavoitteet

Opiskelija
- osaa soveltaa harjoitteluympäristön edellyttämää keskeistä tiedollista ja taidollista osaamista kätilötyössä
- hallitsee harjoitteluympäristön asiakkaan/potilaan hoitotyössä tarvittavat keskeiset toimenpiteet ja diagnostiset tutkimukset osana potilaan kokonaishoitoa
- toimii asiakaslähtöisesti asiakkaan/potilaan ja hänen läheistensä terveyttä ylläpitävässä ja edistävässä hoitotyössä
- noudattaa kätilötyön eettisiä ohjeita ja periaatteita
- toimii moniammatillisen työryhmän ja -yhteisön vastuullisena jäsenenä
- tunnistaa hoito- ja kätilötyön kehittämistarpeita
- hallitsee työelämätaidot
- osaa arvioida osaamistaan ja kehittää omaa toimintaansa

Sisältö

Käytännön harjoittelu kätilötyön erilaisissa toimintaympäristöissä.

Aika ja paikka

Äitiyshuollon harjoittelukentät eri puolella Suomea

Opetusmenetelmät

Työelämäharjoittelu 7,5op
Laboraatio 0,5op

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

Ohjattu harjoittelu.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

8op
1op on 27h opiskelijan työaikaa

Lisätietoja opiskelijoille

Työelämä harjoittelu ajalla: 20.11-24.11.2023

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

Arviointikriteerit ks. liite.
Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa asiantuntija.

Arviointikriteerit, hyvä (3)

Arviointikriteerit ks. liite.
Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa asiantuntija.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Arviointikriteerit ks. liite.
Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa asiantuntija.

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

Arviointikriteerit ks. liite.
Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa asiantuntija.

Esitietovaatimukset

Harjoittelun toimintaympäristöä vastaavat teoriaopinnot

Ilmoittautumisaika

31.10.2023 - 10.12.2023

Ajoitus

22.04.2024 - 24.05.2024

Laajuus

8 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Terveys

Toimipiste

Myllypurontie 1

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

20 - 35

Tutkinto-ohjelma
  • Kätilötyön tutkinto-ohjelma
Opettaja
  • Janni Koski
Vastuuhenkilö

Janni Koski

Opiskelijaryhmät
  • SXL21K1
    Kätilötyön tutkinto-ohjelma päivä

Tavoitteet

Opiskelija
- osaa soveltaa harjoitteluympäristön edellyttämää keskeistä tiedollista ja taidollista osaamista kätilötyössä
- hallitsee harjoitteluympäristön asiakkaan/potilaan hoitotyössä tarvittavat keskeiset toimenpiteet ja diagnostiset tutkimukset osana potilaan kokonaishoitoa
- toimii asiakaslähtöisesti asiakkaan/potilaan ja hänen läheistensä terveyttä ylläpitävässä ja edistävässä hoitotyössä
- noudattaa kätilötyön eettisiä ohjeita ja periaatteita
- toimii moniammatillisen työryhmän ja -yhteisön vastuullisena jäsenenä
- tunnistaa hoito- ja kätilötyön kehittämistarpeita
- hallitsee työelämätaidot
- osaa arvioida osaamistaan ja kehittää omaa toimintaansa

Sisältö

Käytännön harjoittelu kätilötyön erilaisissa toimintaympäristöissä.

Aika ja paikka

Ajoitussuunnitelman mukaan.

Oppimateriaalit

teoriajaksolla osoitettu kirjallisuus
Kirjallinen ohjeistus. "Yleisiä käytänteitä harjoittelutilanteisiin."
Moodle oppimisalusta: Kätilötyön äitiyshuollonharjoittelut.

Opetusmenetelmät

Käytännön työelämäharjoittelu, johon sisältyy myös oppimistehtäviä.
Tarkista mitä tehtäviä harjoitteluun liittyy. ( Moodletehtäviä / imetysnäyttö / jokin muu)

Kliininen harjoittelu äitiyshuollon harjoittelupaikoissa 7,5op
Syntymänaikaisen opintojakson laboraatiot 0,5 (laitetaan hyväksytyksi harjoittelun yhteydessä)

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

Harjoittelu tapahtuu eri kätilötyön ympäristöissä.
Harjoittelun voi suorittaa synnytyshuoneessa, antenataaliosastolla, äitiysneuvolassa, lapsivuodeosastolla.

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Opintojaksolla ei ole tenttiä.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Ei valinnaista suoritustapaa

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

8op= 216h
Työaika 40 h/vko

Sisällön jaksotus

5 viikon harjoittelu työelämässä ja syntymänaikaisen 1 toteutuksen laboraatiot.

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

Arviointikriteerit ks. liite.
Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa asiantuntija.

Arviointikriteerit, hyvä (3)

Arviointikriteerit ks. liite.
Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa asiantuntija.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Arviointikriteerit ks. liite.
Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa asiantuntija.

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

Arviointikriteerit ks. liite.
Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa asiantuntija.

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Hyväksytty - Hylätty

Esitietovaatimukset

Harjoittelun toimintaympäristöä vastaavat teoriaopinnot

Ilmoittautumisaika

31.10.2023 - 10.12.2023

Ajoitus

08.01.2024 - 09.02.2024

Laajuus

8 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Terveys

Toimipiste

Myllypurontie 1

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

20 - 40

Tutkinto-ohjelma
  • Kätilötyön tutkinto-ohjelma
Opettaja
  • Maarit Sinisaari-Eskelinen
  • Janni Koski
Vastuuhenkilö

Janni Koski

Opiskelijaryhmät
  • SXL20S1
    Kätilötyön tutkinto-ohjelma päivä

Tavoitteet

Opiskelija
- osaa soveltaa harjoitteluympäristön edellyttämää keskeistä tiedollista ja taidollista osaamista kätilötyössä
- hallitsee harjoitteluympäristön asiakkaan/potilaan hoitotyössä tarvittavat keskeiset toimenpiteet ja diagnostiset tutkimukset osana potilaan kokonaishoitoa
- toimii asiakaslähtöisesti asiakkaan/potilaan ja hänen läheistensä terveyttä ylläpitävässä ja edistävässä hoitotyössä
- noudattaa kätilötyön eettisiä ohjeita ja periaatteita
- toimii moniammatillisen työryhmän ja -yhteisön vastuullisena jäsenenä
- tunnistaa hoito- ja kätilötyön kehittämistarpeita
- hallitsee työelämätaidot
- osaa arvioida osaamistaan ja kehittää omaa toimintaansa

Sisältö

Käytännön harjoittelu erilaisissa kätilötyön toimintaympäristöissä

Aika ja paikka

Ajoitussuunnitelman mukaan.

Oppimateriaalit

teoriajaksolla osoitettu kirjallisuus
Kirjallinen ohjeistus. "Yleisiä käytänteitä harjoittelutilanteisiin."
Moodle oppimisalusta: Kätilötyön äitiyshuollonharjoittelut.

Opetusmenetelmät

Käytännön työelämäharjoittelu, johon sisältyy myös oppimistehtäviä.
Tarkista mitä tehtäviä harjoitteluun liittyy. ( Moodletehtäviä / imetysnäyttö / jokin muu)

Kliininen harjoittelu äitiyshuollon harjoittelupaikoissa 7,5op
0,5op tulee

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

Harjoittelu tapahtuu eri kätilötyön ympäristöissä.
Harjoittelun voi suorittaa synnytyshuoneessa, antenataaliosastolla, äitiysneuvolassa, lapsivuodeosastolla.

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Jaksolla ei ole tenttiä.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Ei valinnaista suoritustapaa

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

8op= 216h
Työaika 40 h/vko

Sisällön jaksotus

5 viikon harjoittelu työelämässä ja 0,5op muuta työtä.

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

Arviointikriteerit ks. liite.
Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa edistynyt.

Arviointikriteerit, hyvä (3)

Arviointikriteerit ks. liite.
Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa asiantuntija.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Arviointikriteerit ks. liite.
Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa asiantuntija.

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

Arviointikriteerit ks. liite.
Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa asiantuntija.

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Hyväksytty - Hylätty

Esitietovaatimukset

Harjoittelun toimintaympäristöä vastaavat teoriaopinnot

Ilmoittautumisaika

31.10.2023 - 10.12.2023

Ajoitus

18.03.2024 - 19.04.2024

Laajuus

8 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Terveys

Toimipiste

Myllypurontie 1

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

20 - 40

Tutkinto-ohjelma
  • Kätilötyön tutkinto-ohjelma
Opettaja
  • Janni Koski
Vastuuhenkilö

Janni Koski

Opiskelijaryhmät
  • SXL20S1
    Kätilötyön tutkinto-ohjelma päivä

Tavoitteet

Opiskelija
- osaa soveltaa harjoitteluympäristön edellyttämää keskeistä tiedollista ja taidollista osaamista kätilötyössä
- hallitsee harjoitteluympäristön asiakkaan/potilaan hoitotyössä tarvittavat keskeiset toimenpiteet ja diagnostiset tutkimukset osana potilaan kokonaishoitoa
- toimii asiakaslähtöisesti asiakkaan/potilaan ja hänen läheistensä terveyttä ylläpitävässä ja edistävässä hoitotyössä
- noudattaa kätilötyön eettisiä ohjeita ja periaatteita
- toimii moniammatillisen työryhmän ja -yhteisön vastuullisena jäsenenä
- tunnistaa hoito- ja kätilötyön kehittämistarpeita
- hallitsee työelämätaidot
- osaa arvioida osaamistaan ja kehittää omaa toimintaansa

Sisältö

Kliininen harjoittelu kätilötyön eri toimintaympäristöissä.

Aika ja paikka

Ajoitussuunnitelman mukaan.

Oppimateriaalit

teoriajaksoilla osoitettu kirjallisuus
Kirjallinen ohjeistus. "Yleisiä käytänteitä harjoittelutilanteisiin."
Moodle oppimisalusta: Kätilötyön äitiyshuollonharjoittelut.

Opetusmenetelmät

Käytännön työelämäharjoittelu, johon sisältyy myös oppimistehtäviä.
Tarkista mitä tehtäviä harjoitteluun liittyy. ( Moodletehtäviä / imetysnäyttö / jokin muu)

Kliininen harjoittelu äitiyshuollon harjoittelupaikoissa 7,5op
Sen lisäksi 0,5op muuta työtä

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

Harjoittelu tapahtuu eri kätilötyön ympäristöissä.
Harjoittelun voi suorittaa synnytyshuoneessa, antenataaliosastolla, äitiysneuvolassa, lapsivuodeosastolla.

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Opintojaksolla ei ole tenttiä

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Ei valinnaista suoritustapaa

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

8op= 216h
Työaika 40 h/vko

Sisällön jaksotus

5 viikon harjoittelu työelämässä
0,5op muuta työtä

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

Arviointikriteerit ks. liite.
Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa asiantuntija.

Arviointikriteerit, hyvä (3)

Arviointikriteerit ks. liite.
Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa asiantuntija.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Arviointikriteerit ks. liite.
Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa asiantuntija.

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

Arviointikriteerit ks. liite.
Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa asiantuntija.

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Hyväksytty - Hylätty

Esitietovaatimukset

Harjoittelun toimintaympäristöä vastaavat teoriaopinnot

Ilmoittautumisaika

31.10.2023 - 10.12.2023

Ajoitus

22.04.2024 - 24.05.2024

Laajuus

8 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Terveys

Toimipiste

Myllypurontie 1

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

20 - 40

Tutkinto-ohjelma
  • Kätilötyön tutkinto-ohjelma
Opettaja
  • Janni Koski
Vastuuhenkilö

Janni Koski

Opiskelijaryhmät
  • SXL20S1
    Kätilötyön tutkinto-ohjelma päivä

Tavoitteet

Opiskelija
- osaa soveltaa harjoitteluympäristön edellyttämää keskeistä tiedollista ja taidollista osaamista kätilötyössä
- hallitsee harjoitteluympäristön asiakkaan/potilaan hoitotyössä tarvittavat keskeiset toimenpiteet ja diagnostiset tutkimukset osana potilaan kokonaishoitoa
- toimii asiakaslähtöisesti asiakkaan/potilaan ja hänen läheistensä terveyttä ylläpitävässä ja edistävässä hoitotyössä
- noudattaa kätilötyön eettisiä ohjeita ja periaatteita
- toimii moniammatillisen työryhmän ja -yhteisön vastuullisena jäsenenä
- tunnistaa hoito- ja kätilötyön kehittämistarpeita
- hallitsee työelämätaidot
- osaa arvioida osaamistaan ja kehittää omaa toimintaansa

Sisältö

Kliininen harjoittelu kätilötyön eri toimintaympäristöissä.

Aika ja paikka

Ajoitussuunnitelman mukaan.

Oppimateriaalit

teoriajaksolla osoitettu kirjallisuus
Kirjallinen ohjeistus. "Yleisiä käytänteitä harjoittelutilanteisiin."
Moodle oppimisalusta: Kätilötyön äitiyshuollonharjoittelut.

Opetusmenetelmät

Käytännön työelämäharjoittelu, johon sisältyy myös oppimistehtäviä.
Tarkista mitä tehtäviä harjoitteluun liittyy. ( Moodletehtäviä / imetysnäyttö / jokin muu)

Kliininen harjoittelu äitiyshuollon harjoittelupaikoissa 7,5op
0,5op muuta työtä.

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

Harjoittelu tapahtuu eri kätilötyön ympäristöissä.
Harjoittelun voi suorittaa synnytyshuoneessa, antenataaliosastolla, äitiysneuvolassa, lapsivuodeosastolla.

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Opintojaksolla ei ole tenttiä.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Ei valinnaista suoritustapaa

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

8op= 216h
Työaika 40 h/vko

Sisällön jaksotus

5 viikon harjoittelu työelämässä ja 0,5op muuta työtä

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

Arviointikriteerit ks. liite.
Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa asiantuntija.

Arviointikriteerit, hyvä (3)

Arviointikriteerit ks. liite.
Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa asiantuntija.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Arviointikriteerit ks. liite.
Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa asiantuntija.

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

Arviointikriteerit ks. liite.
Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa asiantuntija.

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Hyväksytty - Hylätty

Esitietovaatimukset

Harjoitteluan toimintaympäristöä vastaavat teoriaopinnot

Ilmoittautumisaika

02.05.2023 - 14.05.2023

Ajoitus

14.08.2023 - 31.12.2023

Laajuus

10 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Terveys

Toimipiste

Myllypurontie 1

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

20 - 100

Tutkinto-ohjelma
  • Terveydenhoitotyön tutkinto-ohjelma
  • Ensihoidon tutkinto-ohjelma
  • Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma
  • Kätilötyön tutkinto-ohjelma
  • Degree Programme in Nursing
Opettaja
  • Ulpu Valkonen
  • Arto Holappa
  • Katja Åker
Vastuuhenkilö

Arto Holappa

Tavoitteet

Opiskelija
- osaa soveltaa harjoitteluympäristön edellyttämää keskeistä tiedollista ja taidollista osaamista potilaan hoitotyössä
- toimii asiakaslähtöisesti potilaan ja hänen läheistensä terveyttä ylläpitävässä ja edistävässä hoitotyössä
- noudattaa hoitotyön eettisiä ohjeita ja periaatteita
- toimii työryhmän ja -yhteisön vastuullisena jäsenenä
- osaa arvioida osaamistaan ja kehittää omaa toimintaansa.

Sisältö

Ohjattu harjoittelu hoitotyön toimintaympäristöissä.

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

-

Kansainvälisyys

-

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

-

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

Arviointikriteerit ks. liite.
Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa edistynyt.

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

Opiskelija
- osaa etsiä tietoa monipuolisesti oman ammattialan tietolähteistä ja käyttää alan tietoperustaa
- osoittaa perehtyneisyyden ammattialan tietoperustaan ja ydinainekseen
- osoittaa saavuttaneensa riittävät tiedot pystyäkseen toimimaan ammatillisissa tilanteissa
- osaa toimia asiakaslähtöisesti
- ratkaisee ammatillisia tehtäviä ja ongelmia
- toimii turvallisesti ja ammattialan eettisten periaatteiden mukaisesti
- osaa tuoda osaamisensa ryhmän tai projektin käyttöön
- kykenee arvioimaan omia vahvuuksiaan ja kehittymistarpeitaan

Ilmoittautumisaika

31.10.2023 - 10.12.2023

Ajoitus

08.01.2024 - 24.05.2024

Laajuus

10 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Terveys

Toimipiste

Myllypurontie 1

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

20 - 30

Tutkinto-ohjelma
  • Terveydenhoitotyön tutkinto-ohjelma
  • Ensihoidon tutkinto-ohjelma
  • Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma
  • Kätilötyön tutkinto-ohjelma
Vastuuhenkilö

Elina Kettunen

Tavoitteet

Opiskelija
- osaa soveltaa harjoitteluympäristön edellyttämää keskeistä tiedollista ja taidollista osaamista potilaan hoitotyössä
- toimii asiakaslähtöisesti potilaan ja hänen läheistensä terveyttä ylläpitävässä ja edistävässä hoitotyössä
- noudattaa hoitotyön eettisiä ohjeita ja periaatteita
- toimii työryhmän ja -yhteisön vastuullisena jäsenenä
- osaa arvioida osaamistaan ja kehittää omaa toimintaansa.

Sisältö

Ohjattu harjoittelu hoitotyön toimintaympäristöissä.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

-

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

Arviointikriteerit ks. liite.
Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa edistynyt.

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

Opiskelija
- osaa etsiä tietoa monipuolisesti oman ammattialan tietolähteistä ja käyttää alan tietoperustaa
- osoittaa perehtyneisyyden ammattialan tietoperustaan ja ydinainekseen
- osoittaa saavuttaneensa riittävät tiedot pystyäkseen toimimaan ammatillisissa tilanteissa
- osaa toimia asiakaslähtöisesti
- ratkaisee ammatillisia tehtäviä ja ongelmia
- toimii turvallisesti ja ammattialan eettisten periaatteiden mukaisesti
- osaa tuoda osaamisensa ryhmän tai projektin käyttöön
- kykenee arvioimaan omia vahvuuksiaan ja kehittymistarpeitaan

Ilmoittautumisaika

02.05.2023 - 14.05.2023

Ajoitus

29.08.2023 - 15.12.2023

Laajuus

5 op

Virtuaaliosuus (op)

5 op

T&K-osuus

4 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Terveys

Toimipiste

Myllypurontie 1

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

20 - 40

Tutkinto-ohjelma
  • Kätilötyön tutkinto-ohjelma
Opettaja
  • Riitta Vilkko
  • Pirjo Koski
Vastuuhenkilö

Pirjo Koski

Opiskelijaryhmät
  • SXL19S1
    Kätilötyön tutkinto-ohjelma

Tavoitteet

Opiskelija
- osaa toimia alansa kehittämistehtävissä
- osaa toimia näyttöön perustuvasti kätilötyössä ja sen kehittämisessä
- osaa osallistua asiantuntijana kätilötyöhön liittyvään keskusteluun.

Sisältö

Asiantuntijuus kätilötyössä
Näyttöön perustuva toiminta seksuaali- ja lisääntymisterveyden edistämisessä
Toimintamallien ja palvelujen kehittäminen
Yrittäjyys kätilötyössä
Seksuaali- ja lisääntymisterveyden edistämisen tarpeiden tunnistaminen
Verkostotyö eri ammattiryhmien kanssa
Asiantuntijaviestintä ja ammatillinen näkyvyys
Kehittämistyön prosessi
Tuotteistaminen

Aika ja paikka

Opintojakso toteutuu yhtäaikaa harjoittelun kanssa. Opintojakso on auki koko lukukauden.

Oppimateriaalit

Alkutentti
Korhonen, Anne - Jylhä, Virpi - Korhonen, Teija 2018. Näyttöön perustuva toiminta - Tarpeesta tuloksiin. SKHOLE.

Moodlessa oleva kirjallisuus

Opetusmenetelmät

Orientaatioluennot ( Lähiopetus)
-Opintojakson info
Itsenäinen opiskelu Moodlessa
- Alkutentti
Korhonen, Anne - Jylhä, Virpi - Korhonen, Teija 2018. Näyttöön perustuva toiminta - Tarpeesta tuloksiin. SKHOLE.
- Kätilötutkinnon opinnäytetyö pienryhmän kanssa ( =Tutkimusklubin suunnittelu ja toteuttaminen äitiyshuollon toimintaympäristössä)
- tehtävän ohjaus 2 t/ pienryhmä
- seminaari (osallistuminen pakollsita)
Pakollinen osallistuminen infoon ja lähiopetukseen

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

N/A

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

N/A

Kansainvälisyys

N/A

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

AHOT

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

5 x 27 tuntia = 135 tuntia

Sisällön jaksotus

Info, alkutentti ja tutkimusklubin suunnittelu ja toteuttaminen kätilötyön opinnäytetyöänä (5 op)

Lisätietoja opiskelijoille

Opettajan laatimat tehtävät ja MATERIAALIT ovat Tekijänoikeuslain (404/61) mukaisia teoksia, joihin opettajalla on tekijänoikeus. Tehtäviä JA MATERIAALEJA ei saa käyttää muuten kuin omissa opinnoissaan. Niiden julkinen levittäminen on sallittua vain opettajan luvalla.

Opiskelija vahvistaa paikkansa opintojaksototeutuksella olemalla läsnä opetuksen alkaessa tai muutoin opettajan kanssa erikseen sovitulla tavalla, joka voi esimerkiksi olla ensimmäisen oppimistehtävän palautus. Jos opiskelija ei sairauden vuoksi pysty osallistumaan opetuksen alkuun, hän voi myös vahvistaa opiskelupaikkansa ilmoittamalla siitä opettajalle etukäteen. Opintojaksolle hyväksyminen on ehdollinen niin kauan, kunnes opintojaksolle määritellyt edeltävyysehdot on tarkistettu. Mikäli ilmoittautunut opiskelija ei osallistu toteutukselle, opintojaksosta vastaava opettaja poistaa opiskelijan toteutukselta kahden viikon sisällä opinnon alkamisesta. Ilmoittautumisajat määritellään oppimistoiminnan vuosikellossa. (Tutkintosääntö 32 §)

Arviointiasteikko

0-5

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

Arviointikriteerit ks. liite.
Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa asiantuntija.

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

Opiskelija
- käyttää ammattialan tietoperustaa johdonmukaisesti
- etsii tietoa ja perustelee tietolähtei-den käytön
- perustelee toimintaa näyttöön perustuvan tiedon avulla
- soveltaa ammatillista osaamistaan erilaisissa tilanteissa
- osaa toimia asiakaslähtöisesti
- ratkaisee ammatillisia tehtäviä ja ongelmia
- toimii turvallisesti ja alansa ammattieettisten periaatteiden mukaisesti
- toimii ammattialansa asiantuntijana monialaisissa ryhmissä kulttuuriltaan erilaisten ihmisten kanssa
- kehittää itseään

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Opinnäytetyön suunnitelma Hyväksytty/ Hylätty

Opinnäytetyön raportti: 1-5

Ilmoittautumisaika

27.11.2023 - 10.12.2023

Ajoitus

08.01.2024 - 10.05.2024

Laajuus

5 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Terveys

Toimipiste

Myllypurontie 1

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

20 - 35

Tutkinto-ohjelma
  • Kätilötyön tutkinto-ohjelma
Opettaja
  • Riitta Vilkko
  • Sanna-Mari Manninen
Vastuuhenkilö

Pirjo Koski

Opiskelijaryhmät
  • SXL20K1
    Kätilötyön tutkinto-ohjelma päivä

Tavoitteet

Opiskelija
- osaa toimia alansa kehittämistehtävissä
- osaa toimia näyttöön perustuvasti kätilötyössä ja sen kehittämisessä
- osaa osallistua asiantuntijana kätilötyöhön liittyvään keskusteluun.

Sisältö

Asiantuntijuus kätilötyössä
Näyttöön perustuva toiminta seksuaali- ja lisääntymisterveyden edistämisessä
Toimintamallien ja palvelujen kehittäminen
Yrittäjyys kätilötyössä
Seksuaali- ja lisääntymisterveyden edistämisen tarpeiden tunnistaminen
Verkostotyö eri ammattiryhmien kanssa
Asiantuntijaviestintä ja ammatillinen näkyvyys
Kehittämistyön prosessi
Tuotteistaminen

Aika ja paikka

Opintojakso toteutuu yhtäaikaa harjoittelun kanssa. Opintojakso on auki koko lukukauden.

Oppimateriaalit

Alkutentti
Korhonen, Anne - Jylhä, Virpi - Korhonen, Teija 2018. Näyttöön perustuva toiminta - Tarpeesta tuloksiin. SKHOLE.

Moodlessa oleva kirjallisuus.

Opetusmenetelmät

Orientaatioluennot ( Lähiopetus)
-Opintojakson info
Itsenäinen opiskelu Moodlessa
- Alkutentti
Korhonen, Anne - Jylhä, Virpi - Korhonen, Teija 2018. Näyttöön perustuva toiminta - Tarpeesta tuloksiin. SKHOLE.
- Kätilötutkinnon opinnäytetyö pienryhmän kanssa ( =Tutkimusklubin suunnittelu ja toteuttaminen äitiyshuollon toimintaympäristössä)
- tehtävän ohjaus 2 t/ pienryhmä
- seminaari (osallistuminen pakollista)
Pakollinen osallistuminen infoon ja lähiopetukseen

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

N/A

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

N/A

Kansainvälisyys

N/A

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

AHOT

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

5 x 27 tuntia = 135 tuntia

Sisällön jaksotus

Info, alkutentti ja tutkimusklubin suunnittelu ja toteuttaminen kätilötyön opinnäytetyönä (5 op)

Lisätietoja opiskelijoille

Opettajan laatimat tehtävät ja MATERIAALIT ovat Tekijänoikeuslain (404/61) mukaisia teoksia, joihin opettajalla on tekijänoikeus. Tehtäviä JA MATERIAALEJA ei saa käyttää muuten kuin omissa opinnoissaan. Niiden julkinen levittäminen on sallittua vain opettajan luvalla.

Opiskelija vahvistaa paikkansa opintojaksototeutuksella olemalla läsnä opetuksen alkaessa tai muutoin opettajan kanssa erikseen sovitulla tavalla, joka voi esimerkiksi olla ensimmäisen oppimistehtävän palautus. Jos opiskelija ei sairauden vuoksi pysty osallistumaan opetuksen alkuun, hän voi myös vahvistaa opiskelupaikkansa ilmoittamalla siitä opettajalle etukäteen. Opintojaksolle hyväksyminen on ehdollinen niin kauan, kunnes opintojaksolle määritellyt edeltävyysehdot on tarkistettu. Mikäli ilmoittautunut opiskelija ei osallistu toteutukselle, opintojaksosta vastaava opettaja poistaa opiskelijan toteutukselta kahden viikon sisällä opinnon alkamisesta. Ilmoittautumisajat määritellään oppimistoiminnan vuosikellossa. (Tutkintosääntö 32 §)

Arviointiasteikko

0-5

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

Arviointikriteerit ks. liite.
Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa asiantuntija.

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

Opiskelija
- käyttää ammattialan tietoperustaa johdonmukaisesti
- etsii tietoa ja perustelee tietolähtei-den käytön
- perustelee toimintaa näyttöön perustuvan tiedon avulla
- soveltaa ammatillista osaamistaan erilaisissa tilanteissa
- osaa toimia asiakaslähtöisesti
- ratkaisee ammatillisia tehtäviä ja ongelmia
- toimii turvallisesti ja alansa ammattieettisten periaatteiden mukaisesti
- toimii ammattialansa asiantuntijana monialaisissa ryhmissä kulttuuriltaan erilaisten ihmisten kanssa
- kehittää itseään

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Kehittämistyön suunnitelma: arviointi Hyväksytty/ Hylätty

Kehittämistyön raportti: Arviointi asteikolla 1-5

Ilmoittautumisaika

02.05.2023 - 14.05.2023

Ajoitus

14.09.2023 - 13.10.2023

Laajuus

5 op

Virtuaaliosuus (op)

1 op

Toteutustapa

80 % Lähiopetus, 20 % Etäopetus

Yksikkö

Terveys

Toimipiste

Myllypurontie 1

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

20 - 60

Tutkinto-ohjelma
  • Terveydenhoitotyön tutkinto-ohjelma
  • Kätilötyön tutkinto-ohjelma
Opettaja
  • Ella Parkkonen
  • Jenni Tiainen
  • Mari Lindroos
  • Sirpa Kekäläinen
Vastuuhenkilö

Mari Lindroos

Opiskelijaryhmät
  • SXQ23K1
    Terveydenhoitotyön tutkinto-ohjelma päivä
  • SXL23K1
    Kätilötyön tutkinto-ohjelma päivä

Tavoitteet

Opiskelija
- tuntee päivystys ja valvontahoitotyöhön liittyvän lainsäädännön sekä ymmärtää sairaanhoitajan vastuut ja velvoitteet päivystys- ja valvontapotilaan hoidossa
- ymmärtää päivystys- ja valvontahoitotyön toiminnan erityispiirteet sekä moniammatillisen yhteistyön merkityksen potilaan kokonaishoidon näkökulmasta
- tuntee sairaanhoitajan keskeisimmät osaamisalueet päivystys- ja valvontapotilaan hoitotyössä
- ymmärtää päivystyspotilaan hoidon tarpeen arvioinnin merkityksen osana potilasturvallisuutta
- osaa toteuttaa hätätilapotilaan kiireellisyysluokituksen
- osaa päivystyspotilaan diagnostiikassa käytettäviä menetelmiä
- ymmärtää päivystys- ja valvontahoitotyön merkityksen osana akuutisti sairastuneen potilaan hoitopolkua
- osaa viestiä yleisellä tasolla säteilyn lääketieteellisestä, työperäisestä ja väestön altistuksesta sekä tulkita säteilyriskejä
- osaa viestiä säteilyaltistuksen laadusta ja suuruudesta päivittäisessä työssä
- ymmärtää yleiset säteilysuojeluperiaatteet ja osaa soveltaa niitä käytännössä

Sisältö

- päivystyshoitotyön lainsäädäntö, erityispiirteet ja sairaanhoitajan osaamisalueet
- perusterveydenhuollon ja erikoissairaanhoidon päivystys, yhteispäivystykset
- päivystyksen ja valvonnan tilat, henkilöstörakenne, moniammatillinen yhteistyö
- päivystyspotilaan hoidon tarpeen arviointi
- triageluokitukset
- laboratoriokokeet, pientoimenpiteet (pleurapunktio ja –dreeni sekä lumbaalipunktio)
- selkäpuudutetun potilaan hoito
- päivystysleikkauspotilaan tarkkailu ja hoito
- säteilyturvallisuus
- säteilyfysiikan ja -biologian perusteet ja niiden merkitys lääketieteellisen säteilyn käytössä
- keskeisin lääketieteellistä säteilyn käyttöä koskeva säädöstö
- keskeiset säteilyturvallisuuteen vaikuttavat tekniset ja fysikaaliset tekijät ja niihin liittyvät toimintatavat säteilylle altistavissa lääketieteellisissä työtilanteissa

Aika ja paikka

Nämä tiedot löytyvät lukujärjestyksestä.

Oppimateriaalit

Päivystys- ja valvontahoitotyö:
1) Mäkijärvi ym. (2016). Akuuttihoito-opas. Duodecim. (Soveltuvin osin). Sähköinen versio luettavissa Terveysportin Akuuttihoito sivujen kautta.
2) Castren, Aalto, Rantala, Sopanen & Westergård. 2010. Ensihoidosta päivystyspoliklinikalle. Sanoma Pro Oy. (soveltuvin osin)
3) Silfvast, Castrèn, Kurola, Lund, Martikainen (toim.) 2016. Ensihoito-opas. Duodecim.
4) Ritmala-Castrèn, Lönn, Lundgrèn-Laine, Meriläinen, Peltomaa (toim.) 2017. Teho- ja valvontahoitotyön opas. Duodecim.
5) Opettajan osoittamat artikkelit ja muu materiaali
6) Moodlen materiaali

Kirurginen- ja perioperatiivinen hoitotyö:
1) Ahonen O, Blek-Vehkaluoto M, Buure T, Ekola S, Partamies S, Sulosaari V. 2019. Kliininen hoitotyö, sisätauteja, kirurgisia sairauksia ja syöpätauteja sairastavan hoito. SanomaPro Oy.
2) Aura & Kinnunen 2022. Perioperatiivinen hoitotyö, SanomaPro.

Säteilyturvallisuuden oppimateriaalit erillisessä Moodle-työtilassa

Säteilyturvallisuus: Säteilyturvallisuuden oppimateriaalit erillisessä Moodle-työtilassa. Ohjeet työtilaan ja säteilyturvallisuuden osuuden suorittamiseen annetaan säteilyturvallisuuden luennoilla.

Opetusmenetelmät

Aktivoiva luento
Oppimistehtävät
Laboraatio
Simulaatiot
Itsenäinen verkko-opiskelu; verkkokurssit
Moodletentti

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

-Varsinainen tentti: 13.10.2023. Tentti tehdään moodlessa ja tentin kesto on 60min (lisäaikatodistuksella 75min). Tentin läpäisyraja on 50%.

-Päivystys- ja valvontahoitotyön tehtävien palautus sovitaan orientaatiossa

-Säteilyturvallisuustehtävän (hyv/hyl) määräaika sovitaan luennolla

-Kirurgisen- ja perioperatiivisen tehtävien (hyv/hyl) palautukset sovitaan orientaatiossa

Uusinta- ja korotustentit
- Opiskelijalla oikeus uusia hylätty opintosuoritus kahdesti ja hyväksytty opintosuoritus kerran (tutkintosääntö)
- Uusinnat/korotus massatenttiuusinnoissa paperitenttinä:
1. uusinta 14.11.2023 (ilm. 06.10.2023 - 26.10.2023)
2. uusinta 11.12.2023 (ilm. 30.10.2023 - 22.11.2023)

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Ei valinnaisia suoritustapoja

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

5op=135h
Päivystys- ja valvontahoitotyön osuus (2,5op = 67,5t):
Luennot: 4 x 4t = 16t
Laboraatio 2 x 4t (kaikille pienryhmille yhteensä 8t)
Itsenäinen opiskelu/verkkokurssit
Tentti (päivystys- ja valvontahoitotyöstä) 2t

Kir/peri (1,5op = 40,5h)
Kir/peri simulaatiot 2 x 2t = 4h
Simulaatioon valmistavat tehtävät 8h
Artikkelitehtävä 28,5h

Säteilyturvallisuus (1op = 27h)
Luennot 4 h
Itsenäinen opiskelu ja tehtävä 23 h

Sisällön jaksotus

Opintojakson tarkempi aikataulutus löytyy lukujärjestyksistä.

HUOM! Orientaatiossa, laboraatioissa ja simulaatioissa on pakollinen läsnäolo.

Lisätietoja opiskelijoille

-Edeltävyysehdot:
Opintojaksolle hyväksyminen edellyttää vähintään 30op sairaanhoitajan kliinisiä opintoja: Kliininen hoitotyön perusharjoittelu 1, Kliinisen hoitotyön perusharjoittelu 2, Lääkehoito 1 ja 2, Sisätautipotilaan hoitotyö + harjoittelu. Kirurginen ja perioperatiivinen hoitotyö.

-Laboraatiossa ja simulaatioissa on läsnäolovelvollisuus
-Kunkin lähiopetuskerran sisältö on merkitty lukujärjestysvarauksiin
-Opintojaksolla menestyminen edellyttää, että opiskelija tutustuu itsenäisesti kirjallisuudesta ja muusta opettajan jakamasta materiaalista lähiopetuskerran sisältöön ennen lähiopetusta.
-Itsenäistä harjoittelua ja kertailua Taitoprossa suositellaan.
-Tenttikirjallisuudessa ei ole rajattu sivunumeroita tai sisältöjä, koska keskeisten oppikirjojen koko sisältö tulee hallita.
-Orientaatiotunnille osallistuminen on edellytys opintojakson suorittamiselle. Teoriaopetukseen osallistumista suositellaan.
-Opiskelija vahvistaa paikkansa opintojaksototeutuksella olemalla läsnä opetuksen alkaessa tai muutoin opettajan kanssa erikseen sovitulla tavalla, joka voi esimerkiksi olla ensimmäisen oppimistehtävän palautus. Jos opiskelija ei sairauden vuoksi pysty osallistumaan opetuksen alkuun, hän voi myös vahvistaa opiskelupaikkansa ilmoittamalla siitä opettajalle etukäteen.
-Säteilyturvallisuuden osuuden hyväksytty suoritus antaa oikeuden työskennellä ympäristössä, jossa käytetään ionisoivaa säteilyä lääketieteellisen toimenpiteen yhteydessä.

HUOM! Opettajan laatimat tehtävät ja MATERIAALIT ovat Tekijänoikeuslain (404/61) mukaisia teoksia, joihin opettajalla on tekijänoikeus. Tehtäviä JA MATERIAALEJA ei saa käyttää muuten kuin omissa opinnoissaan. Niiden julkinen levittäminen on sallittua vain opettajan luvalla.

HUOM! Opintojakso toteutuu osittain zoomin välityksellä, joten käykää tutustumassa ennen opintojakson alkua etäopetustoteutukseen liittyvästä henkilötietojen käsittelystä ja henkilötietojen käsittelyssä käytettävistä järjestelmistä, ohjelmistoista, IT-sovelluksista ja sähköisistä työvälineistä. Linkki:
https://www.metropolia.fi/fi/metropoliasta/tietosuoja-ja-gdpr/tietosuojaselosteet/metropolian-opiskelija-ja-opintotietorekisteri

Arviointiasteikko

0-5

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite "Osaamisen arviointikehikko"

Esitietovaatimukset

Sisätautipotilaan hoitotyön osaaminen.
Kirurgisen hoitotyön osaaminen.

Ilmoittautumisaika

02.05.2023 - 14.05.2023

Ajoitus

21.08.2023 - 20.10.2023

Laajuus

5 op

Virtuaaliosuus (op)

5 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Terveys

Toimipiste

Myllypurontie 1

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

20 - 150

Tutkinto-ohjelma
  • Terveydenhoitotyön tutkinto-ohjelma
  • Ensihoidon tutkinto-ohjelma
  • Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma
  • Kätilötyön tutkinto-ohjelma
Opettaja
  • Tiina Ahti
  • Heidi Stenberg
  • Noora Asplund
Vastuuhenkilö

Heidi Stenberg

Opiskelijaryhmät
  • TERVEYSAP23K
    TERVEYS_AVOIMEN POLKU_K2023
  • SXO21S2
    Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma monimuoto
  • SXO21S1B
    Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma, päivätoteutus, hallinnollinen ryhmä B
  • SXO21S1C
    Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma, päivätoteutus, hallinnollinen ryhmä C
  • SXO21S1A
    Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma, päivätoteutus, hallinnollinen ryhmä A
  • SXK21S1
    Ensihoidon tutkinto-ohjelma, päivä
  • SXQ21S1
    Terveydenhoitotyön tutkinto-ohjelma päivä
  • SXL21S1
    Kätilötyön tutkinto-ohjelma päivä

Tavoitteet

Toiminta- ja kustannusympäristö
- opiskelija tuntee sosiaali- ja terveyspalvelujen järjestämisen ja tuottamisen eri tavat sekä sitä ohjaavan lainsäädännön.
- opiskelija ymmärtää organisaatioiden ja yritysten tuottavuuden ja kannattavuuden merkityksen toiminnassa sekä osaa arvioida toiminnan kustannuksia ja tuottavuutta.

Työyhteisön kehittäminen
- opiskelija ymmärtää ja tuntee kehittämisen ja laadun merkityksen palvelun tuottamisessa.
- opiskelija osaa luoda uusia työn toimintatapoja ja liikeideoita.

Yrittäjyys ja toiminnan organisointi
- opiskelijalla on perusvalmiudet yritystoiminnan aloittamiseen ja hän osaa myös hyödyntää julkisia neuvontapalveluja yritystoiminnan käynnistämisessä.
- opiskelija tietää yrittäjyyden yhteiskunnallisen merkityksen sekä talouden ja toiminnan välisen suhteen.

Esimiestyö ja johtaminen
- opiskelija ymmärtää johtamistapojen ja henkilöstön merkityksen organisaation ja yrityksen menestykseen.
- opiskelija tunnistaa yleiset työelämävalmiudet, vastuut ja työn organisointitavat ja omaksuu yrittäjämäisen työskentelytavan.

Sisältö

- sosiaali- ja terveyspalveluiden toimialaa koskeva lainsäädäntö, sopimuskäytännöt ja rahoitus
- yhteiskunnalliset haasteet ja vaikutukset palveluiden tarpeeseen ja tuotantoon
- yrittäjämäinen asenne ja taidot
- palvelujen tuotteistamisen, hinnoittelu, laatu, brändäys ja markkinointi
- yrityksen perustaminen liikeideasta liiketoimintasuunnitelmaan
- erilaiset yritysmuodot
- hankintamenettelyt ja kilpailutus
- johtamistaidot ja laadun kehittäminen organisaation toiminnassa
- työelämätaidot ja niiden merkitys organisaatioiden ja yritysten toiminnassa: elämänhallinta, kommunikaatiotaidot, innovaatiokyvykkyys sekä digitaaliset taidot
- saatavilla olevan tiedon kerääminen ja hyödyntäminen toiminnan kehittämisessä ja johtamisessa
- asiakkaan tarpeiden ymmärtäminen
- kumppanuusverkostot osana yrityksen ja organisaation menestystä

Aika ja paikka

Opintojakso toteutetaan verkkokoulutuksena moodlessa

Orientaatioluento toteutetaan 21.8. klo 16-17 verkossa. Osallistumislinkki orientaatioluentoon ilmoitetaan myöhemmin opintojaksolle ilmoittautuneille. Luento tallennetaan ja se on katsottavissa myöhemmin opintojakson moodle-työtilassa.

Oppimateriaalit

Opintojakson kaikki materiaalit ja kirjallisuus on löydettävissä Moodlessa.

Opetusmenetelmät

Ohjattu opiskelu verkossa. Opintojakso sisältää itsenäisesti tehtäviä monivalintatehtäviä sekä yksilötyönä tehtävän kirjallisen johtamisen ja yrittäjyyden oppimistehtävän.

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

-

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Opintojaksolla ei ole tenttejä. Hylättyjen tehtävien uusintamahdollisuus toisella opintojaksolla. Opintojaksolla ei korotusmahdollisuutta arvosanoihin, sillä opiskelijalla on lähtökohtaisesti pitkä aika tehdä suoritus kuntoon (8vkoa).

Kansainvälisyys

-

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Ei vaihtoehtoa

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Opintojakso on 5 op ( 135 h opiskelijan työtä)
2 op kirjallinen oppimistehtävä
3 op opiskelua moodlessa

Sisällön jaksotus

2,5 op Yrittäjyys ja 2,5 op johtaminen

Orientaatioluento 21.8. klo 16-17
Itsenäistä opiskelua moodle työtilassa annettuihin ohjeisiin ja oppimateriaaleihin perustuen
Moodle tehtävät tehty hyväksytysti viimeistään pe 13.10.2023
Kirjallisen oppimistehtävän palautus viimeistään su 15.10.2023 klo 23.55 mennessä

Lisätietoja opiskelijoille

Jos olet osallistunut jo aiemmin vastaavalle opintojaksolle ja sinulla on suoritettuna aiemman toteutuksen osia - ole yhteydessä ennen opintojakson alkua vastuuopettajaan. Opintojakson toteutus on uudistettu ja tarvitset todennäköisesti yksilölliset lisäohjeet opintojakson suoritusta varten.

Tutustu Metropolian AHOT-ohjeisiin OMAssa: https://opiskelija.oma.metropolia.fi/group/pakki/opiskelijan-opas/opinnot/opintojen-suunnittelu-ja-opinto-ohjaus/ahot

Ahot hakemukset eAHOT-järjestelmässä ohjataan tutkintosi ohjeistuksen mukaisesti tutoropettajalle/uraohjaajalle. Toimita saamasi AHOT-päätös ennen opintojakson alkua vastuuopettajalle.
AHOT-pedagogiset ohjeet käydään läpi orientaatioluennolla sekä ne löytyvät myös opintojakson moodle työtilasta.

Toteutuksesta kerätään opintojaksopalautetta, mikä on tärkeä osa opetuksen ja toiminnan kehittämistyötä. Palautetta antamalla sinulla on mahdollisuus vaikuttaa opintojaksojen sisältöön sekä opetuksen kehittämiseen. Palautteen avulla opettaja pystyy kehittämään omia toteutuksiaan ja opetusmenetelmiään myös muilla opintojaksoillaan. Rakentavan palautteen antaminen kehittää myös omia työelämätaitojasi. Opintojaksopalaute annetaan nimettömänä, eikä palautteen antajaa voida tunnistaa.

Arviointiasteikko

0-5

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

Opiskelija käyttää hallitusti ammattikäsitteistöä sekä perustelee valintojaan asiakkaan tarpeista käsin laaja-alaista tietoperustaa käyttäen. Opiskelija arvioi systemaattisesti oman toimintansa edellytyksiä ja seurauksia.

Opiskelija toimii erilaisissa toimintaympäristössä itsenäisesti ja ammatillisesti tavoitteiden suunnassa ja soveltaa työmenetelmiä asianmukaisesti ja turvallisesti.

Opiskelija työskentelee erilaisissa tilanteissa ammattieettisten periaatteiden mukaisesti ja toimii sitoutuneesti ryhmän toimintaa edistäen.

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

Opiskelija käyttää hallitusti ammattikäsitteistöä sekä perustelee valintojaan asiakkaan tarpeista käsin laaja-alaista tietoperustaa käyttäen. Opiskelija arvioi systemaattisesti oman toimintansa edellytyksiä ja seurauksia.

Opiskelija toimii erilaisissa toimintaympäristössä itsenäisesti ja ammatillisesti tavoitteiden suunnassa ja soveltaa työmenetelmiä asianmukaisesti ja turvallisesti.

Opiskelija työskentelee erilaisissa tilanteissa ammattieettisten periaatteiden mukaisesti ja toimii sitoutuneesti ryhmän toimintaa edistäen.

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Kirjallinen oppimistehtävä 100 % opintojakson kokonaisarvosanasta

Monivalintatehtävät johtaminen ja yrittäjyys hyväksytty/ hylätty

Tarkemmat numeeriset arviointikriteerit kirjallisille oppimistehtäville

Kiitettävä 5 = Opiskelija osoittaa osaamisen arviointikohteissa hallitsevansa monipuolisesti ja laajasti opintojakson sisällön. Hänellä on erinomainen tarkoitusta vastaava sosiaali- ja terveysalan johtamisen ja yrittäjyyden osaaminen. Hänen kykynsä soveltaa oppimaansa työelämän kontekstiin osoittaa luovuutta ja laaja-alaisuutta.

Hyvä 3-4 = Opiskelija osoittaa osaamisen arviointikohteissa hallitsevansa hyvin opintojakson sisällön. Hän hankkii aktiivisesti tietoa ja tulkitsee sen keskeisiä yhteyksiä työelämään. Hänellä on kyky analysoida oppimaansa ja soveltaa opittua työelämän kontekstiin.

Tyydyttävä 1-2 = Opiskelija osoittaa osaamistavoitteisiin perustuen hallitsevansa opintojakson perussisällön, mutta tiedon hankinnassa, tulkinnassa ja kyvyssä soveltaa oppimaansa työelämän kontekstiin on puutteita.

Hyl./ 0 = Opiskelija ei ole saavuttanut opintojakson osaamistavoitteita. Opiskelija ei ole suorittanut opintojakson hyväksyttyä suoritusta edellyttäviä tehtäviä ohjeistuksen mukaisesti.

Palauttamalla verkkotentin tai verkkototeutuksen tehtävät opiskelija vakuuttaa osaamisen osoittamisensa perustuvan itsenäiseen tekemiseen ja eettiseen toimintaan. Vilppi voi johtaa jopa vuoden määräaikaiseen erottamiseen ammattikorkeakoulusta. Ammattikorkeakoululaki 932/2014, 38 §. Verkkototeutuksen itsenäisen osaamisen varmistamiseksi opettaja voi harkintansa mukaan edellyttää osaamisen osoittamista valvotuissa olosuhteissa tai suullisella tentillä. Opettaja tiedottaa osaamisen näyttötavasta viimeistään opinnon alkaessa.

Ilmoittautumisaika

27.11.2023 - 10.12.2023

Ajoitus

22.01.2024 - 15.03.2024

Laajuus

5 op

Virtuaaliosuus (op)

5 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Terveys

Toimipiste

Myllypurontie 1

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

20 - 150

Tutkinto-ohjelma
  • Terveydenhoitotyön tutkinto-ohjelma
  • Ensihoidon tutkinto-ohjelma
  • Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma
  • Kätilötyön tutkinto-ohjelma
Opettaja
  • Jukka Lehtimäki
  • Camilla Långstedt
Vastuuhenkilö

Camilla Långstedt

Opiskelijaryhmät
  • SXL22K1
    Kätilötyön tutkinto-ohjelma päivä
  • TERVEYSAP23S
    TERVEYS_AVOIMEN POLKU_S2023
  • SXO22K2
    Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma, monimuoto
  • SXK21S1
    Ensihoidon tutkinto-ohjelma, päivä
  • SXO22K1A
    Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma, päivätoteutus, hallinnollinen ryhmä A
  • SXQ22K1
    Terveydenhoitotyön tutkinto-ohjelma päivä
  • SXO22K1B
    Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma, päivätoteutus, hallinnollinen ryhmä B
  • SXO22K1C
    Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma, päivätoteutus, hallinnollinen ryhmä C

Tavoitteet

Toiminta- ja kustannusympäristö
- opiskelija tuntee sosiaali- ja terveyspalvelujen järjestämisen ja tuottamisen eri tavat sekä sitä ohjaavan lainsäädännön.
- opiskelija ymmärtää organisaatioiden ja yritysten tuottavuuden ja kannattavuuden merkityksen toiminnassa sekä osaa arvioida toiminnan kustannuksia ja tuottavuutta.

Työyhteisön kehittäminen
- opiskelija ymmärtää ja tuntee kehittämisen ja laadun merkityksen palvelun tuottamisessa.
- opiskelija osaa luoda uusia työn toimintatapoja ja liikeideoita.

Yrittäjyys ja toiminnan organisointi
- opiskelijalla on perusvalmiudet yritystoiminnan aloittamiseen ja hän osaa myös hyödyntää julkisia neuvontapalveluja yritystoiminnan käynnistämisessä.
- opiskelija tietää yrittäjyyden yhteiskunnallisen merkityksen sekä talouden ja toiminnan välisen suhteen.

Esimiestyö ja johtaminen
- opiskelija ymmärtää johtamistapojen ja henkilöstön merkityksen organisaation ja yrityksen menestykseen.
- opiskelija tunnistaa yleiset työelämävalmiudet, vastuut ja työn organisointitavat ja omaksuu yrittäjämäisen työskentelytavan.

Sisältö

- sosiaali- ja terveyspalveluiden toimialaa koskeva lainsäädäntö, sopimuskäytännöt ja rahoitus
- yhteiskunnalliset haasteet ja vaikutukset palveluiden tarpeeseen ja tuotantoon
- yrittäjämäinen asenne ja taidot
- palvelujen tuotteistamisen, hinnoittelu, laatu, brändäys ja markkinointi
- yrityksen perustaminen liikeideasta liiketoimintasuunnitelmaan
- erilaiset yritysmuodot
- hankintamenettelyt ja kilpailutus
- johtamistaidot ja laadun kehittäminen organisaation toiminnassa
- työelämätaidot ja niiden merkitys organisaatioiden ja yritysten toiminnassa: elämänhallinta, kommunikaatiotaidot, innovaatiokyvykkyys sekä digitaaliset taidot
- saatavilla olevan tiedon kerääminen ja hyödyntäminen toiminnan kehittämisessä ja johtamisessa
- asiakkaan tarpeiden ymmärtäminen
- kumppanuusverkostot osana yrityksen ja organisaation menestystä

Aika ja paikka

Verkkototeutus 22.1.- 15.3.2024
Orientaatioluento 22.1.2024 klo 16.00-17.30. Join Zoom Meeting https://metropolia.zoom.us/my/jaanaseitovirta
Tilaisuus tallennetaan ja se on katsottavissa 2 viikkoa opintojakson Moodle työtilassa. Tallenne sisältää vain opettajan osuuden. Kuvaus opintojaksolla tapahtuvasta henkilötietojen käsittelystä löytyy Metropolian julkisilla verkkosivuilla julkaistusta Metropolian opiskelija- ja opintotietorekisterin tietosuojaselosteesta.

Oppimateriaalit

Oppimateriaali Moodlen työtilassa https://moodle.metropolia.fi/my/. Työtila aukeaa opintojakson alkaessa. Opiskelijoille lähetetään infokirje sähköpostilla noin viikkoa ennen toteutuksen alkamista.

Opetusmenetelmät

Itsenäinen verkkototeutus Moodle työtilassa, oppimistehtävät aikataulutettu

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

-

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Mahdollisuus uusia opintojakso seuraavilla mahdollisilla toteutuksilla. Uusimis- tai korotusmahdollisuus ei koske toteutusten osia.Opiskelijalla on oikeus uusia hylätty opintosuoritus kahdesti. Opintojaksolla ei korotusmahdollisuutta hyväksyttyihin arvosanoihin.(Tutkintosääntö 34 §)

Kansainvälisyys

Ei

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Ei vaihtoehtoa

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

5 op = 27h x 5 = 135h

Sisällön jaksotus

Itsenäistä opiskelua 5 op. Moodle työtilassa annettuihin ohjeisiin ja oppimateriaaleihin perustuen.

Lisätietoja opiskelijoille

Opintojakso palaute:
Toteutuksesta kerätään opintojaksopalautetta, mikä on tärkeä osa opetuksen ja toiminnan kehittämistyötä. Palautetta antamalla sinulla on mahdollisuus vaikuttaa opintojaksojen sisältöön sekä opetuksen kehittämiseen. Palautteen avulla opettaja pystyy kehittämään omia toteutuksiaan ja opetusmenetelmiään myös muilla opintojaksoillaan. Rakentavan palautteen antaminen kehittää myös omia työelämätaitojasi. Opintojaksopalaute annetaan nimettömänä, eikä palautteen antajaa voida tunnistaa.

Eettinen toiminta:
Palauttamalla verkkotentin tai verkkototeutuksen tehtävät opiskelija vakuuttaa osaamisen osoittamisensa perustuvan itsenäiseen tekemiseen ja eettiseen toimintaan. Vilppi voi johtaa jopa vuoden määräaikaiseen erottamiseen ammattikorkeakoulusta. Ammattikorkeakoululaki 932/2014, 38 §. Verkkototeutuksen itsenäisen osaamisen varmistamiseksi opettaja voi harkintansa mukaan edellyttää osaamisen osoittamista valvotuissa olosuhteissa tai suullisella tentillä. Opettaja tiedottaa osaamisen näyttötavasta viimeistään opinnon alkaessa.

Paikan vahvistaminen:
Opiskelija vahvistaa paikkansa opintojaksototeutuksella olemalla läsnä opetuksen alkaessa tai muutoin opettajan kanssa erikseen sovitulla tavalla, joka voi esimerkiksi olla ensimmäisen oppimistehtävän palautus. Jos opiskelija ei sairauden vuoksi pysty osallistumaan opetuksen alkuun, hän voi myös vahvistaa opiskelupaikkansa ilmoittamalla siitä opettajalle etukäteen. Opintojaksolle hyväksyminen on ehdollinen niin kauan, kunnes opintojaksolle määritellyt edeltävyysehdot on tarkistettu. Mikäli ilmoittautunut opiskelija ei osallistu toteutukselle, opintojaksosta vastaava opettaja poistaa opiskelijan toteutukselta kahden viikon sisällä opinnon alkamisesta. Ilmoittautumisajat määritellään oppimistoiminnan vuosikellossa. (Tutkintosääntö 32 §)

Ahot hakemukset toimitetaan:
Terveyden osaamisalueella tutor-opettajalle/uraohjaajalle, ahot päätös toimitetaan ennen toteutuksen alkua vastuuopettajalla, joka antaa suoritettavat tehtävät pedagogisena ratkaisuna. Tutustu Metropolian AHOT-ohjeisiin OMAssa: https://opiskelija.oma.metropolia.fi/group/pakki/opiskelijan-opas/opinnot/opintojen-suunnittelu-ja-opinto-ohjaus/ahot/ahot-alakohtaiset-ohjeet#sote

Opettajan materiaalit:
Opettajan laatimat tehtävät ja MATERIAALIT ovat Tekijänoikeuslain (404/61) mukaisia teoksia, joihin opettajalla on tekijänoikeus. Tehtäviä JA MATERIAALEJA ei saa käyttää muuten kuin omissa opinnoissaan. Niiden julkinen levittäminen on sallittua vain opettajan luvalla.

Arviointiasteikko

0-5

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

Opiskelija käyttää hallitusti ammattikäsitteistöä sekä perustelee valintojaan asiakkaan tarpeista käsin laaja-alaista tietoperustaa käyttäen. Opiskelija arvioi systemaattisesti oman toimintansa edellytyksiä ja seurauksia.

Opiskelija toimii erilaisissa toimintaympäristössä itsenäisesti ja ammatillisesti tavoitteiden suunnassa ja soveltaa työmenetelmiä asianmukaisesti ja turvallisesti.

Opiskelija työskentelee erilaisissa tilanteissa ammattieettisten periaatteiden mukaisesti ja toimii sitoutuneesti ryhmän toimintaa edistäen.

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

Opiskelija käyttää hallitusti ammattikäsitteistöä sekä perustelee valintojaan asiakkaan tarpeista käsin laaja-alaista tietoperustaa käyttäen. Opiskelija arvioi systemaattisesti oman toimintansa edellytyksiä ja seurauksia.

Opiskelija toimii erilaisissa toimintaympäristössä itsenäisesti ja ammatillisesti tavoitteiden suunnassa ja soveltaa työmenetelmiä asianmukaisesti ja turvallisesti.

Opiskelija työskentelee erilaisissa tilanteissa ammattieettisten periaatteiden mukaisesti ja toimii sitoutuneesti ryhmän toimintaa edistäen.

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Opintojakson suoritus arvioidaan kiitettävä (5), erittäin hyvä (4), hyvä (3), erittäin tyydyttävä (2), tyydyttävä (1), hylätty (0) tai perustellusta syystä jaolla hylätty/hyväksytty. Hyväksytty-tason arviointikriteerit ovat samat kuin tyydyttävä (1) arviointikriteerit, mikä tarkoittaa, että ydinosaaminen on saavutettu (Metropolia Ammattikorkeakoulu Oy:n tutkintosääntö; 33 § Opintosuorituksen arviointi).

Osallistuminen kaikkiin osioihin. Kokonaisarvosana 0-5

Opintojakso arvioidaan hylätyksi, mikäli opiskelijalta puuttuu jaksosta jokin suoritus. Opiskelija ilmoittautuu uudelle toteutukselle, mikäli opintojakso on arvioitu hylätyksi. Opettaja arvioi opintojakson valmiiksi viimeistään neljän työviikon kuluessa toteutuksen jälkeen.

Ilmoittautumisaika

27.11.2023 - 10.12.2023

Ajoitus

18.03.2024 - 05.05.2024

Laajuus

5 op

Virtuaaliosuus (op)

5 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Terveys

Toimipiste

Myllypurontie 1

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

20 - 150

Tutkinto-ohjelma
  • Terveydenhoitotyön tutkinto-ohjelma
  • Ensihoidon tutkinto-ohjelma
  • Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma
  • Kätilötyön tutkinto-ohjelma
Opettaja
  • Jaana Seitovirta
Vastuuhenkilö

Jaana Seitovirta

Opiskelijaryhmät
  • SXL22K1
    Kätilötyön tutkinto-ohjelma päivä
  • TERVEYSAP23S
    TERVEYS_AVOIMEN POLKU_S2023
  • SXO22K2
    Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma, monimuoto
  • SXK21S1
    Ensihoidon tutkinto-ohjelma, päivä
  • SXO22K1A
    Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma, päivätoteutus, hallinnollinen ryhmä A
  • SXQ22K1
    Terveydenhoitotyön tutkinto-ohjelma päivä
  • SXO22K1B
    Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma, päivätoteutus, hallinnollinen ryhmä B
  • SXO22K1C
    Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma, päivätoteutus, hallinnollinen ryhmä C

Tavoitteet

Toiminta- ja kustannusympäristö
- opiskelija tuntee sosiaali- ja terveyspalvelujen järjestämisen ja tuottamisen eri tavat sekä sitä ohjaavan lainsäädännön.
- opiskelija ymmärtää organisaatioiden ja yritysten tuottavuuden ja kannattavuuden merkityksen toiminnassa sekä osaa arvioida toiminnan kustannuksia ja tuottavuutta.

Työyhteisön kehittäminen
- opiskelija ymmärtää ja tuntee kehittämisen ja laadun merkityksen palvelun tuottamisessa.
- opiskelija osaa luoda uusia työn toimintatapoja ja liikeideoita.

Yrittäjyys ja toiminnan organisointi
- opiskelijalla on perusvalmiudet yritystoiminnan aloittamiseen ja hän osaa myös hyödyntää julkisia neuvontapalveluja yritystoiminnan käynnistämisessä.
- opiskelija tietää yrittäjyyden yhteiskunnallisen merkityksen sekä talouden ja toiminnan välisen suhteen.

Esimiestyö ja johtaminen
- opiskelija ymmärtää johtamistapojen ja henkilöstön merkityksen organisaation ja yrityksen menestykseen.
- opiskelija tunnistaa yleiset työelämävalmiudet, vastuut ja työn organisointitavat ja omaksuu yrittäjämäisen työskentelytavan.

Sisältö

- sosiaali- ja terveyspalveluiden toimialaa koskeva lainsäädäntö, sopimuskäytännöt ja rahoitus
- yhteiskunnalliset haasteet ja vaikutukset palveluiden tarpeeseen ja tuotantoon
- yrittäjämäinen asenne ja taidot
- palvelujen tuotteistamisen, hinnoittelu, laatu, brändäys ja markkinointi
- yrityksen perustaminen liikeideasta liiketoimintasuunnitelmaan
- erilaiset yritysmuodot
- hankintamenettelyt ja kilpailutus
- johtamistaidot ja laadun kehittäminen organisaation toiminnassa
- työelämätaidot ja niiden merkitys organisaatioiden ja yritysten toiminnassa: elämänhallinta, kommunikaatiotaidot, innovaatiokyvykkyys sekä digitaaliset taidot
- saatavilla olevan tiedon kerääminen ja hyödyntäminen toiminnan kehittämisessä ja johtamisessa
- asiakkaan tarpeiden ymmärtäminen
- kumppanuusverkostot osana yrityksen ja organisaation menestystä

Aika ja paikka

Verkkototeutus 18.3.- 5.5.2024
Orientaatioluento 18.3.2024 klo 16.00-17.30. Join Zoom Meeting https://metropolia.zoom.us/my/jaanaseitovirta
Tilaisuus tallennetaan ja se on katsottavissa 2 viikkoa opintojakson Moodle työtilassa. Tallenne sisältää vain opettajan osuuden. Kuvaus opintojaksolla tapahtuvasta henkilötietojen käsittelystä löytyy Metropolian julkisilla verkkosivuilla julkaistusta Metropolian opiskelija- ja opintotietorekisterin tietosuojaselosteesta.

Oppimateriaalit

Oppimateriaali Moodlen työtilassa https://moodle.metropolia.fi/my/. Työtila aukeaa opintojakson alkaessa. Opiskelijoille lähetetään infokirje sähköpostilla noin viikkoa ennen toteutuksen alkamista.

Opetusmenetelmät

Itsenäinen verkkototeutus Moodle työtilassa, oppimistehtävät aikataulutettu

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

-

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Mahdollisuus uusia opintojakso seuraavilla mahdollisilla toteutuksilla. Uusimis- tai korotusmahdollisuus ei koske toteutusten osia. Opiskelijalla on oikeus uusia hylätty opintosuoritus kahdesti. Opintojaksolla ei korotusmahdollisuutta hyväksyttyihin arvosanoihin.(Tutkintosääntö 34 §)

Kansainvälisyys

Ei

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Ei vaihtoehtoa

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

5 op = 27h x 5 = 135h

Sisällön jaksotus

Itsenäistä opiskelua 5 op. Moodle työtilassa annettuihin ohjeisiin ja oppimateriaaleihin perustuen.

Lisätietoja opiskelijoille

Opintojakso palaute:
Toteutuksesta kerätään opintojaksopalautetta, mikä on tärkeä osa opetuksen ja toiminnan kehittämistyötä. Palautetta antamalla sinulla on mahdollisuus vaikuttaa opintojaksojen sisältöön sekä opetuksen kehittämiseen. Palautteen avulla opettaja pystyy kehittämään omia toteutuksiaan ja opetusmenetelmiään myös muilla opintojaksoillaan. Rakentavan palautteen antaminen kehittää myös omia työelämätaitojasi. Opintojaksopalaute annetaan nimettömänä, eikä palautteen antajaa voida tunnistaa.

Eettinen toiminta:
Palauttamalla verkkotentin tai verkkototeutuksen tehtävät opiskelija vakuuttaa osaamisen osoittamisensa perustuvan itsenäiseen tekemiseen ja eettiseen toimintaan. Vilppi voi johtaa jopa vuoden määräaikaiseen erottamiseen ammattikorkeakoulusta. Ammattikorkeakoululaki 932/2014, 38 §. Verkkototeutuksen itsenäisen osaamisen varmistamiseksi opettaja voi harkintansa mukaan edellyttää osaamisen osoittamista valvotuissa olosuhteissa tai suullisella tentillä. Opettaja tiedottaa osaamisen näyttötavasta viimeistään opinnon alkaessa.

Paikan vahvistaminen:
Opiskelija vahvistaa paikkansa opintojaksototeutuksella olemalla läsnä opetuksen alkaessa tai muutoin opettajan kanssa erikseen sovitulla tavalla, joka voi esimerkiksi olla ensimmäisen oppimistehtävän palautus. Jos opiskelija ei sairauden vuoksi pysty osallistumaan opetuksen alkuun, hän voi myös vahvistaa opiskelupaikkansa ilmoittamalla siitä opettajalle etukäteen. Opintojaksolle hyväksyminen on ehdollinen niin kauan, kunnes opintojaksolle määritellyt edeltävyysehdot on tarkistettu. Mikäli ilmoittautunut opiskelija ei osallistu toteutukselle, opintojaksosta vastaava opettaja poistaa opiskelijan toteutukselta kahden viikon sisällä opinnon alkamisesta. Ilmoittautumisajat määritellään oppimistoiminnan vuosikellossa. (Tutkintosääntö 32 §)

Ahot hakemukset toimitetaan:
Terveyden osaamisalueella tutor-opettajalle/uraohjaajalle, ahot päätös toimitetaan ennen toteutuksen alkua vastuuopettajalla, joka antaa suoritettavat tehtävät pedagogisena ratkaisuna. Tutustu Metropolian AHOT-ohjeisiin OMAssa: https://opiskelija.oma.metropolia.fi/group/pakki/opiskelijan-opas/opinnot/opintojen-suunnittelu-ja-opinto-ohjaus/ahot/ahot-alakohtaiset-ohjeet#sote

Opettajan materiaalit:
Opettajan laatimat tehtävät ja MATERIAALIT ovat Tekijänoikeuslain (404/61) mukaisia teoksia, joihin opettajalla on tekijänoikeus. Tehtäviä JA MATERIAALEJA ei saa käyttää muuten kuin omissa opinnoissaan. Niiden julkinen levittäminen on sallittua vain opettajan luvalla.

Arviointiasteikko

0-5

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

Opiskelija käyttää hallitusti ammattikäsitteistöä sekä perustelee valintojaan asiakkaan tarpeista käsin laaja-alaista tietoperustaa käyttäen. Opiskelija arvioi systemaattisesti oman toimintansa edellytyksiä ja seurauksia.

Opiskelija toimii erilaisissa toimintaympäristössä itsenäisesti ja ammatillisesti tavoitteiden suunnassa ja soveltaa työmenetelmiä asianmukaisesti ja turvallisesti.

Opiskelija työskentelee erilaisissa tilanteissa ammattieettisten periaatteiden mukaisesti ja toimii sitoutuneesti ryhmän toimintaa edistäen.

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

Opiskelija käyttää hallitusti ammattikäsitteistöä sekä perustelee valintojaan asiakkaan tarpeista käsin laaja-alaista tietoperustaa käyttäen. Opiskelija arvioi systemaattisesti oman toimintansa edellytyksiä ja seurauksia.

Opiskelija toimii erilaisissa toimintaympäristössä itsenäisesti ja ammatillisesti tavoitteiden suunnassa ja soveltaa työmenetelmiä asianmukaisesti ja turvallisesti.

Opiskelija työskentelee erilaisissa tilanteissa ammattieettisten periaatteiden mukaisesti ja toimii sitoutuneesti ryhmän toimintaa edistäen.

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Opintojakson suoritus arvioidaan kiitettävä (5), erittäin hyvä (4), hyvä (3), erittäin tyydyttävä (2), tyydyttävä (1), hylätty (0) tai perustellusta syystä jaolla hylätty/hyväksytty. Hyväksytty-tason arviointikriteerit ovat samat kuin tyydyttävä (1) arviointikriteerit, mikä tarkoittaa, että ydinosaaminen on saavutettu (Metropolia Ammattikorkeakoulu Oy:n tutkintosääntö; 33 § Opintosuorituksen arviointi).

Osallistuminen kaikkiin osioihin. Kokonaisarvosana 0-5

Opintojakso arvioidaan hylätyksi, mikäli opiskelijalta puuttuu jaksosta jokin suoritus. Opiskelija ilmoittautuu uudelle toteutukselle, mikäli opintojakso on arvioitu hylätyksi. Opettaja arvioi opintojakson valmiiksi viimeistään neljän työviikon kuluessa toteutuksen jälkeen.

Ilmoittautumisaika

02.05.2023 - 14.05.2023

Ajoitus

23.10.2023 - 22.12.2023

Laajuus

5 op

Virtuaaliosuus (op)

5 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Terveys

Toimipiste

Myllypurontie 1

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

20 - 150

Tutkinto-ohjelma
  • Terveydenhoitotyön tutkinto-ohjelma
  • Ensihoidon tutkinto-ohjelma
  • Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma
  • Kätilötyön tutkinto-ohjelma
Opettaja
  • Tiina Ahti
  • Jaana Seitovirta
  • Noora Asplund
Vastuuhenkilö

Jaana Seitovirta

Opiskelijaryhmät
  • SXO21S2
    Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma monimuoto
  • SXO21S1B
    Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma, päivätoteutus, hallinnollinen ryhmä B
  • SXO21S1C
    Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma, päivätoteutus, hallinnollinen ryhmä C
  • SXO21S1A
    Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma, päivätoteutus, hallinnollinen ryhmä A
  • SXK21S1
    Ensihoidon tutkinto-ohjelma, päivä
  • SXQ21S1
    Terveydenhoitotyön tutkinto-ohjelma päivä
  • SXL21S1
    Kätilötyön tutkinto-ohjelma päivä

Tavoitteet

Toiminta- ja kustannusympäristö
- opiskelija tuntee sosiaali- ja terveyspalvelujen järjestämisen ja tuottamisen eri tavat sekä sitä ohjaavan lainsäädännön.
- opiskelija ymmärtää organisaatioiden ja yritysten tuottavuuden ja kannattavuuden merkityksen toiminnassa sekä osaa arvioida toiminnan kustannuksia ja tuottavuutta.

Työyhteisön kehittäminen
- opiskelija ymmärtää ja tuntee kehittämisen ja laadun merkityksen palvelun tuottamisessa.
- opiskelija osaa luoda uusia työn toimintatapoja ja liikeideoita.

Yrittäjyys ja toiminnan organisointi
- opiskelijalla on perusvalmiudet yritystoiminnan aloittamiseen ja hän osaa myös hyödyntää julkisia neuvontapalveluja yritystoiminnan käynnistämisessä.
- opiskelija tietää yrittäjyyden yhteiskunnallisen merkityksen sekä talouden ja toiminnan välisen suhteen.

Esimiestyö ja johtaminen
- opiskelija ymmärtää johtamistapojen ja henkilöstön merkityksen organisaation ja yrityksen menestykseen.
- opiskelija tunnistaa yleiset työelämävalmiudet, vastuut ja työn organisointitavat ja omaksuu yrittäjämäisen työskentelytavan.

Sisältö

- sosiaali- ja terveyspalveluiden toimialaa koskeva lainsäädäntö, sopimuskäytännöt ja rahoitus
- yhteiskunnalliset haasteet ja vaikutukset palveluiden tarpeeseen ja tuotantoon
- yrittäjämäinen asenne ja taidot
- palvelujen tuotteistamisen, hinnoittelu, laatu, brändäys ja markkinointi
- yrityksen perustaminen liikeideasta liiketoimintasuunnitelmaan
- erilaiset yritysmuodot
- hankintamenettelyt ja kilpailutus
- johtamistaidot ja laadun kehittäminen organisaation toiminnassa
- työelämätaidot ja niiden merkitys organisaatioiden ja yritysten toiminnassa: elämänhallinta, kommunikaatiotaidot, innovaatiokyvykkyys sekä digitaaliset taidot
- saatavilla olevan tiedon kerääminen ja hyödyntäminen toiminnan kehittämisessä ja johtamisessa
- asiakkaan tarpeiden ymmärtäminen
- kumppanuusverkostot osana yrityksen ja organisaation menestystä

Aika ja paikka

Verkkototeutus 23.10.- 31.12.2023
Orientaatioluento 23.10.2023 klo 16.00-17.30. Join Zoom Meeting https://metropolia.zoom.us/my/jaanaseitovirta
Tilaisuus tallennetaan ja se on katsottavissa 2 viikkoa opintojakson Moodle työtilassa. Tallenne sisältää vain opettajan osuuden. Kuvaus opintojaksolla tapahtuvasta henkilötietojen käsittelystä löytyy Metropolian julkisilla verkkosivuilla julkaistusta Metropolian opiskelija- ja opintotietorekisterin tietosuojaselosteesta.

Oppimateriaalit

Oppimateriaali Moodlen työtilassa, Moodle.metropolia.fi. Työtila aukeaa opintojakson alkaessa

Opetusmenetelmät

Itsenäinen verkkototeutus, tehtävät aikataulutettu

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Mahdollisuus uusia opintojakso seuraavilla mahdolllisilla toteutuksilla.Tutkintosääntö 34 § - Opiskelijalla on oikeus uusia hylätty opintosuoritus kahdesti. Opintojaksolla ei korotusmahdollisuutta hyväksyttyihin arvosanoihin.

Kansainvälisyys

Ei

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Ei vaihtoehtoa

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

5 op = 27h x 5 = 135h

Sisällön jaksotus

Itsenäistä opiskelua 5 op. Moodle työtilassa annettuihin ohjeisiin ja oppimateriaaleihin perustuen.

Lisätietoja opiskelijoille

Opintojakso palaute:
Toteutuksesta kerätään opintojaksopalautetta, mikä on tärkeä osa opetuksen ja toiminnan kehittämistyötä. Palautetta antamalla sinulla on mahdollisuus vaikuttaa opintojaksojen sisältöön sekä opetuksen kehittämiseen. Palautteen avulla opettaja pystyy kehittämään omia toteutuksiaan ja opetusmenetelmiään myös muilla opintojaksoillaan. Rakentavan palautteen antaminen kehittää myös omia työelämätaitojasi. Opintojaksopalaute annetaan nimettömänä, eikä palautteen antajaa voida tunnistaa.

Eettinen toiminta:
Palauttamalla verkkotentin tai verkkototeutuksen tehtävät opiskelija vakuuttaa osaamisen osoittamisensa perustuvan itsenäiseen tekemiseen ja eettiseen toimintaan. Vilppi voi johtaa jopa vuoden määräaikaiseen erottamiseen ammattikorkeakoulusta. Ammattikorkeakoululaki 932/2014, 38 §. Verkkototeutuksen itsenäisen osaamisen varmistamiseksi opettaja voi harkintansa mukaan edellyttää osaamisen osoittamista valvotuissa olosuhteissa tai suullisella tentillä. Opettaja tiedottaa osaamisen näyttötavasta viimeistään opinnon alkaessa.

Paikan vahvistaminen:
Opiskelija vahvistaa paikkansa opintojaksototeutuksella olemalla läsnä opetuksen alkaessa tai muutoin opettajan kanssa erikseen sovitulla tavalla, joka voi esimerkiksi olla ensimmäisen oppimistehtävän palautus. Jos opiskelija ei sairauden vuoksi pysty osallistumaan opetuksen alkuun, hän voi myös vahvistaa opiskelupaikkansa ilmoittamalla siitä opettajalle etukäteen. Opintojaksolle hyväksyminen on ehdollinen niin kauan, kunnes opintojaksolle määritellyt edeltävyysehdot on tarkistettu. Mikäli ilmoittautunut opiskelija ei osallistu toteutukselle, opintojaksosta vastaava opettaja poistaa opiskelijan toteutukselta kahden viikon sisällä opinnon alkamisesta. Ilmoittautumisajat määritellään oppimistoiminnan vuosikellossa. (Tutkintosääntö 32 §)

Ahot hakemukset toimitetaan:
Terveyden osaamisalueella tutor-opettajalle/uraohjaajalle, ahot päätös toimitetaan ennen toteutuksen alkua vastuuopettajalla, joka antaa suoritettavat tehtävät pedagogisena ratkaisuna. Tutustu Metropolian AHOT-ohjeisiin OMAssa: https://opiskelija.oma.metropolia.fi/group/pakki/opiskelijan-opas/opinnot/opintojen-suunnittelu-ja-opinto-ohjaus/ahot/ahot-alakohtaiset-ohjeet#sote

Opettajan materiaalit:
Opettajan laatimat tehtävät ja MATERIAALIT ovat Tekijänoikeuslain (404/61) mukaisia teoksia, joihin opettajalla on tekijänoikeus. Tehtäviä JA MATERIAALEJA ei saa käyttää muuten kuin omissa opinnoissaan. Niiden julkinen levittäminen on sallittua vain opettajan luvalla.

Arviointiasteikko

0-5

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

Opiskelija käyttää hallitusti ammattikäsitteistöä sekä perustelee valintojaan asiakkaan tarpeista käsin laaja-alaista tietoperustaa käyttäen. Opiskelija arvioi systemaattisesti oman toimintansa edellytyksiä ja seurauksia.

Opiskelija toimii erilaisissa toimintaympäristössä itsenäisesti ja ammatillisesti tavoitteiden suunnassa ja soveltaa työmenetelmiä asianmukaisesti ja turvallisesti.

Opiskelija työskentelee erilaisissa tilanteissa ammattieettisten periaatteiden mukaisesti ja toimii sitoutuneesti ryhmän toimintaa edistäen.

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

Opiskelija käyttää hallitusti ammattikäsitteistöä sekä perustelee valintojaan asiakkaan tarpeista käsin laaja-alaista tietoperustaa käyttäen. Opiskelija arvioi systemaattisesti oman toimintansa edellytyksiä ja seurauksia.

Opiskelija toimii erilaisissa toimintaympäristössä itsenäisesti ja ammatillisesti tavoitteiden suunnassa ja soveltaa työmenetelmiä asianmukaisesti ja turvallisesti.

Opiskelija työskentelee erilaisissa tilanteissa ammattieettisten periaatteiden mukaisesti ja toimii sitoutuneesti ryhmän toimintaa edistäen.

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Opintosuoritus arvioidaan kiitettävä (5), erittäin hyvä (4), hyvä (3), erittäin tyydyttävä (2), tyydyttävä (1), hylätty (0) tai perustellusta syystä jaolla hylätty/hyväksytty. Hyväksytty-tason arviointikriteerit ovat samat kuin tyydyttävä (1) arviointikriteerit, mikä tarkoittaa, että ydinosaaminen on saavutettu (Metropolia Ammattikorkeakoulu Oy:n tutkintosääntö; 33 § Opintosuorituksen arviointi).

Osallistuminen kaikkiin osioihin. Kokonaisarvosana 0-5

Ilmoittautumisaika

02.05.2023 - 14.05.2023

Ajoitus

14.08.2023 - 22.12.2023

Laajuus

5 op

T&K-osuus

5 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Terveys

Toimipiste

Myllypurontie 1

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

20 - 100

Tutkinto-ohjelma
  • Terveydenhoitotyön tutkinto-ohjelma
  • Ensihoidon tutkinto-ohjelma
  • Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma
  • Kätilötyön tutkinto-ohjelma
Opettaja
  • Marianne Sipilä
  • Eini Koskimies
  • Riitta Vilkko
  • Pirjo Koski
  • Marika Lähdetniemi
  • Hanna Vatanen
  • Tinja Kaivolahti
  • Tiia Saastamoinen
  • Leena Hinkkanen
  • Pirjo Vesa
  • Tuija Buure
  • Pihla Markkanen
Vastuuhenkilö

Eini Koskimies

Opiskelijaryhmät
  • SXO21S2
    Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma monimuoto
  • SXO21S1B
    Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma, päivätoteutus, hallinnollinen ryhmä B
  • SXO21S1C
    Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma, päivätoteutus, hallinnollinen ryhmä C
  • SXO21S1A
    Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma, päivätoteutus, hallinnollinen ryhmä A
  • SXK21K1
    Ensihoidon tutkinto-ohjelma, päivä
  • SXQ21S1
    Terveydenhoitotyön tutkinto-ohjelma päivä
  • SXL21S1
    Kätilötyön tutkinto-ohjelma päivä

Tavoitteet

Opiskelija osaa
- toteuttaa työelämää, omaa alaa tai ammatillista osaamista hyödyttävän kehittämistehtävän
itsenäisesti, vastuullisesti ja yhteistyössä muiden kanssa
- viestiä työnsä eri vaiheissa selkeästi, perustellusti ja havainnollisesti sekä vertaisyhteisölle että eri
yleisöille.

Sisältö

- kehittämistyön toteutus suunnitelman mukaisesti
- yhteistyö kehittämistyöhön osallistuvien kanssa
- tutkimus- ja kehittämistoiminnan viestintä
- työpajat
- kirjallisen opinnäytetyöraportin laatiminen

Aika ja paikka

Lukujärjestyksen mukaan seminaarit, opinnäytetyön ohjaaja ilmoittaa seminaarien toteutusmuodon
Työpajatarjonta esitellään Moodlessa:
Työpajat (vähintään 3) pakollisia ont-prosessin aikana

Oppimateriaalit

Tutkimusmenetelmäkirjallisuus, alakohtainen, ammatillinen kirjallisuus ja tutkimusartikkelit

Opetusmenetelmät

Opiskelijan itsenäinen työskentely, ryhmä-/henkilökohtainen ohjaus, opponointi, työpajat, seminaarit

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

Hanke- /projektikohtainen työelämäyhteistyö

Kansainvälisyys

Hyväksytty suoritus edellyttää kansainvälistä lähdekirjallisuutta.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

5 op vastaa 135 tuntia opiskelijan työtä

Sisällön jaksotus

Viikot 33-46, seminaariviikot 37, 41, 46

Lisätietoja opiskelijoille

Opinnäytetyön ohjausmuotoja ovat ryhmäohjaus (mm. seminaarit ja työpajat) ja yksilö-/pariohjaukset, joista sovitaan erikseen ohjaajan kanssa.

Opinnäytetyön hyväksytty toteutusvaihe (ont-ohjaaja hyväksyy), opinnäytetyöseminaareihin osallistuminen ja opponointi sekä työpajoihin osallistuminen ovat edellytyksinä siirtymisessä Opinnäytyön seuraavalle opintojaksolle. Tästä sovitaan tarkemmin oman ont-ohjaajan kanssa.

Opettajan laatimat tehtävät ja MATERIAALIT ovat Tekijänoikeuslain (404/61) mukaisia teoksia, joihin opettajalla on tekijänoikeus. Tehtäviä JA MATERIAALEJA ei saa käyttää muuten kuin omissa opinnoissaan. Niiden julkinen levittäminen on sallittua vain opettajan luvalla.

Toisten opiskelijoiden työt ovat luottamuksellisia!

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite opinnäytetyön arviointikehikko

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

Hyväksytty, hylätty
Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite opinnäytetyön arviointikehikko

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Opinnäytetyön hyväksytty toteutusvaihe (ont-ohjaaja hyväksyy), opinnäytetyöseminaareihin osallistuminen ja opponointi sekä työpajoihin osallistuminen ovat edellytyksinä siirtymisessä Opinnäytyön toteutus-opintojaksolle.

Katso opinnäytetyön arviointikehikko.

Esitietovaatimukset

Opinnäytetyön suunnittelu 5 op

Lisätiedot

Opinnäytetyön arviointikohteet

Ammattialakohtainen osaaminen ja kehittäminen
- merkitys ammattialalle ja yhteys alan ammattikäytäntöihin
- ammattialan tietoperustan hyödyntäminen
- ammatillisen osaamisen kehittyminen ja kehittäminen
- työn sovellettavuus ammatillisessa toiminnassa

Käytetyt menetelmät ja työtavat sekä saadut tulokset
- luotettavuus ja eettisyys
- tarkoituksenmukaisuus ja innovatiivisuus
- tulosten käyttökelpoisuus
- opinnäytetyö- ja kehittämisprosessin hallinta

Viestinnällinen ja ilmaisullinen osaaminen
- rakenne ja muoto
- yleiskielen ja ammattikielen käytänteet
- ilmaisun kohdentaminen, selkeys ja johdonmukaisuus
- kriittisyys, analyyttisyys ja reflektiivisyys
- argumentointi ja lähteiden käyttö

Ilmoittautumisaika

02.05.2023 - 14.05.2023

Ajoitus

14.08.2023 - 22.12.2023

Laajuus

5 op

T&K-osuus

5 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Terveys

Toimipiste

Myllypurontie 1

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

20 - 100

Tutkinto-ohjelma
  • Terveydenhoitotyön tutkinto-ohjelma
  • Ensihoidon tutkinto-ohjelma
  • Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma
  • Kätilötyön tutkinto-ohjelma
Opettaja
  • Maija-Riitta Jouhki
  • Eini Koskimies
  • Pirjo Koski
  • Anu Leppänen
  • Jaana Seitovirta
  • Tiia Saastamoinen
  • Anna-Kaisa Partanen
  • Pirjo Vesa
  • Tuija Buure
  • Pihla Markkanen
Vastuuhenkilö

Anna-Kaisa Partanen

Opiskelijaryhmät
  • SXO21S2
    Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma monimuoto
  • SXO21S1B
    Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma, päivätoteutus, hallinnollinen ryhmä B
  • SXO21S1C
    Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma, päivätoteutus, hallinnollinen ryhmä C
  • SXO21S1A
    Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma, päivätoteutus, hallinnollinen ryhmä A
  • SXK21K1
    Ensihoidon tutkinto-ohjelma, päivä
  • SXQ21S1
    Terveydenhoitotyön tutkinto-ohjelma päivä
  • SXL21S1
    Kätilötyön tutkinto-ohjelma päivä

Tavoitteet

Opiskelija osaa
- toteuttaa työelämää, omaa alaa tai ammatillista osaamista hyödyttävän kehittämistehtävän
itsenäisesti, vastuullisesti ja yhteistyössä muiden kanssa
- viestiä työnsä eri vaiheissa selkeästi, perustellusti ja havainnollisesti sekä vertaisyhteisölle että eri
yleisöille.

Sisältö

- kehittämistyön toteutus suunnitelman mukaisesti
- yhteistyö kehittämistyöhön osallistuvien kanssa
- tutkimus- ja kehittämistoiminnan viestintä
- työpajat
- kirjallisen opinnäytetyöraportin laatiminen

Aika ja paikka

Syyslukukausi 2023, suosituksena on 4. lukukausi. Perustellusta syystä voidaan aloitusaikataulusta poiketa (esim. valmistuminen, hanketyö).

Oppimateriaalit

Alakohtainen, ammatillinen kirjallisuus ja tutkimusartikkelit

Opetusmenetelmät

Opiskelijan itsenäinen työskentely, henkilökohtainen ohjaus

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

-

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

-

Kansainvälisyys

-

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

-

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

5 op, n.135h
1 op. = 27h

Sisällön jaksotus

Artikkelikäsikirjoitus/Kirjallisuuskatsaus tehdään osana opinnäytetyön ahot-prosessia.

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite opinnäytetyön arviointikehikko

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

Hyväksytty, hylätty
Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite opinnäytetyön arviointikehikko

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Artikkelikäsikirjoitus/Kirjallisuuskatsaus arvioidaan, kun kaikki sen osat on hyväksytty.

Esitietovaatimukset

Opinnäytetyön suunnittelu 5 op

Lisätiedot

Opinnäytetyön arviointikohteet

Ammattialakohtainen osaaminen ja kehittäminen
- merkitys ammattialalle ja yhteys alan ammattikäytäntöihin
- ammattialan tietoperustan hyödyntäminen
- ammatillisen osaamisen kehittyminen ja kehittäminen
- työn sovellettavuus ammatillisessa toiminnassa

Käytetyt menetelmät ja työtavat sekä saadut tulokset
- luotettavuus ja eettisyys
- tarkoituksenmukaisuus ja innovatiivisuus
- tulosten käyttökelpoisuus
- opinnäytetyö- ja kehittämisprosessin hallinta

Viestinnällinen ja ilmaisullinen osaaminen
- rakenne ja muoto
- yleiskielen ja ammattikielen käytänteet
- ilmaisun kohdentaminen, selkeys ja johdonmukaisuus
- kriittisyys, analyyttisyys ja reflektiivisyys
- argumentointi ja lähteiden käyttö

Ilmoittautumisaika

27.11.2023 - 10.12.2023

Ajoitus

08.01.2024 - 17.05.2024

Laajuus

5 op

Virtuaaliosuus (op)

3 op

T&K-osuus

5 op

Toteutustapa

40 % Lähiopetus, 60 % Etäopetus

Yksikkö

Terveys

Toimipiste

Myllypurontie 1

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

20 - 240

Tutkinto-ohjelma
  • Terveydenhoitotyön tutkinto-ohjelma
  • Ensihoidon tutkinto-ohjelma
  • Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma
  • Kätilötyön tutkinto-ohjelma
Opettaja
  • Riitta Vilkko
  • Eini Koskimies
  • Kirsi Halme
  • Marika Lähdetniemi
  • Hanna Vatanen
  • Leena Hinkkanen
  • Sairaanhoitotyö1 Virtuaali
  • Sanna-Mari Manninen
  • Tinja Kaivolahti
  • Tiia Saastamoinen
  • Camilla Långstedt
  • Kari Hyvärinen
  • Tuija Buure
Vastuuhenkilö

Tiia Saastamoinen

Opiskelijaryhmät
  • SXL22K1
    Kätilötyön tutkinto-ohjelma päivä
  • SXO22K2
    Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma, monimuoto
  • SXK21S1
    Ensihoidon tutkinto-ohjelma, päivä
  • SXO22K1A
    Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma, päivätoteutus, hallinnollinen ryhmä A
  • SXQ22K1
    Terveydenhoitotyön tutkinto-ohjelma päivä
  • SXO22K1B
    Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma, päivätoteutus, hallinnollinen ryhmä B
  • SXO22K1C
    Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma, päivätoteutus, hallinnollinen ryhmä C

Tavoitteet

Opiskelija osaa
- toteuttaa työelämää, omaa alaa tai ammatillista osaamista hyödyttävän kehittämistehtävän itsenäisesti, vastuullisesti ja yhteistyössä muiden kanssa
- viestiä työnsä eri vaiheissa selkeästi, perustellusti ja havainnollisesti sekä vertaisyhteisölle että eri yleisöille

Sisältö

- opinnäytetyön toteutus suunnitelman mukaisesti
- yhteistyö opinnäytetyöhön osallistuvien kanssa
- tutkimus- ja kehittämistoiminnan viestintä

Aika ja paikka

Kevätlukukausi 2024.
Lukujärjestyksen mukaiset seminaarit, opinnäytetyön ohjaaja ilmoittaa seminaarien toteutusmuodon ja ajankohdan. Toteutusvaiheen seminaari viikolla 11.
Työpajatarjonta ja ajankohdat esitellään Moodlessa:
Työpajoihin osallistuminen suositeltavaa koko opinnäytetyöprosessin ajan.

Oppimateriaalit

Tutkimusmenetelmäkirjallisuus
Alakohtainen, ammatillinen kirjallisuus ja tutkimusartikkelit
TK-menetelmien opintojakson Moodle-materiaali

Opetusmenetelmät

Opiskelijan itsenäinen työskentely
Ryhmä-/henkilökohtainen ohjaus
Opponointi (vertaisarviointi)
Valitut työpajat
Seminaarit

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

Hanke- /projektikohtainen työelämäyhteistyö

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

-

Kansainvälisyys

Hyväksytty suoritus edellyttää kansainvälistä lähdekirjallisuutta.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Ei valinnaisia suoritustapoja

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

5 op vastaa 135 tuntia opiskelijan työtä

Sisällön jaksotus

Kevätlukukausi 2024, seminaariviikot (7, 11 ja 17)

Lisätietoja opiskelijoille

Opinnäytetyön ohjausmuotoja ovat ryhmäohjaus (mm. seminaarit ja työpajat) ja yksilö-/pariohjaukset, joista sovitaan erikseen ohjaajan kanssa.

Opinnäytetyön hyväksytty toteusvaihe (ont-ohjaaja hyväksyy), opinnäytetyöseminaareihin osallistuminen ja opponointi sekä työpajoihin osallistuminen ovat tärkeitä. Tästä sovitaan tarkemmin oman ont-ohjaajan kanssa.


Opettajan laatimat tehtävät ja MATERIAALIT ovat Tekijänoikeuslain (404/61) mukaisia teoksia, joihin opettajalla on tekijänoikeus. Tehtäviä JA MATERIAALEJA ei saa käyttää muuten kuin omissa opinnoissaan. Niiden julkinen levittäminen on sallittua vain opettajan luvalla.

Toisten opiskelijoiden työt ovat luottamuksellisia!

Arviointiasteikko

0-5

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite opinnäytetyön arviointikehikko

Arviointikriteerit, hyvä (3)

Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite opinnäytetyön arviointikehikko

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite opinnäytetyön arviointikehikko

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite opinnäytetyön arviointikehikko

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Hyväksytty opinnäytetyöraportti ja henkilökohtainen kypsyysnäyte Examissa.
Hyväksytty opinnäytetyön tulosten esittely seminaarissa ja toisen opinnäytetyön suullinen ja kirjallinen vertaisarviointi (opponointi) sekä osallistuminen oman ryhmän seminaareihin.
Opinnäytetyön tarkistaminen Turnit-plagiaatintunnistusjärjestelmässä.
Opinnäytetyön julkaiseminen työn tilaajalle sovitulla tavalla sekä Theseuksessa.

Katso opinnäytetyön arviointikehikko OMA:sta tai Moodlesta.

Esitietovaatimukset

Opinnäytetyön suunnittelu 5 op

Ilmoittautumisaika

27.11.2023 - 10.12.2023

Ajoitus

08.01.2024 - 17.05.2024

Laajuus

5 op

T&K-osuus

5 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Terveys

Toimipiste

Myllypurontie 1

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

20 - 100

Tutkinto-ohjelma
  • Terveydenhoitotyön tutkinto-ohjelma
  • Ensihoidon tutkinto-ohjelma
  • Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma
  • Kätilötyön tutkinto-ohjelma
Opettaja
  • Eini Koskimies
  • Pirjo Koski
  • Jaana Seitovirta
  • Tiia Saastamoinen
Vastuuhenkilö

Tiia Saastamoinen

Opiskelijaryhmät
  • SXL22K1
    Kätilötyön tutkinto-ohjelma päivä
  • SXO22K2
    Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma, monimuoto
  • SXK21S1
    Ensihoidon tutkinto-ohjelma, päivä
  • SXO22K1A
    Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma, päivätoteutus, hallinnollinen ryhmä A
  • SXQ22K1
    Terveydenhoitotyön tutkinto-ohjelma päivä
  • SXO22K1B
    Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma, päivätoteutus, hallinnollinen ryhmä B
  • SXO22K1C
    Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma, päivätoteutus, hallinnollinen ryhmä C

Tavoitteet

Opiskelija osaa
- toteuttaa työelämää, omaa alaa tai ammatillista osaamista hyödyttävän kehittämistehtävän itsenäisesti, vastuullisesti ja yhteistyössä muiden kanssa
- viestiä työnsä eri vaiheissa selkeästi, perustellusti ja havainnollisesti sekä vertaisyhteisölle että eri yleisöille

Sisältö

- opinnäytetyön toteutus suunnitelman mukaisesti
- yhteistyö opinnäytetyöhön osallistuvien kanssa
- tutkimus- ja kehittämistoiminnan viestintä

Arviointiasteikko

0-5

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite opinnäytetyön arviointikehikko

Arviointikriteerit, hyvä (3)

Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite opinnäytetyön arviointikehikko

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite opinnäytetyön arviointikehikko

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite opinnäytetyön arviointikehikko

Esitietovaatimukset

Opinnäytetyön suunnittelu 5 op

Ilmoittautumisaika

28.03.2023 - 19.05.2023

Ajoitus

07.08.2023 - 13.10.2023

Laajuus

15 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Terveys

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

20 - 40

Tutkinto-ohjelma
  • Kätilötyön tutkinto-ohjelma
Opettaja
  • Heli Kondelin
  • Riitta Vilkko
  • Janni Koski
  • Anna Uunila
  • Riina-Malla Kosonen
Vastuuhenkilö

Heli Kondelin

Opiskelijaryhmät
  • SXL19S1
    Kätilötyön tutkinto-ohjelma

Tavoitteet

Opiskelija
- osaa soveltaa harjoitteluympäristön edellyttämää keskeistä tiedollista ja taidollista osaamista asiakkaan/potilaan hoito- ja kätilötyössä
- toimii asiakaslähtöisesti asiakkaan/potilaan ja hänen läheistensä terveyttä ylläpitävässä ja edistävässä hoitotyössä
- noudattaa hoito- ja kätilötyön eettisiä ohjeita ja periaatteita
- toimii työryhmän ja -yhteisön vastuullisena jäsenenä
- osaa arvioida osaamistaan ja kehittää omaa toimintaansa.

Sisältö

Kliininen kätilötyön harjoittelu yhteensä 15op

Aika ja paikka

Syksy 2023

Oppimateriaalit

Tarvittavat teoriaopinnot tulee olla suoritettuna ennen harjoittelua.
Ennen harjoittelua tutustu myös harjoittelua koskevaan ohjeistukseen:
Yleisiä käytänteitä harjoittelutilanteisiin (Terveys osaamisalue, osaamisaluepäällikkö ja tutkintovastaavat 8/2019)

Opetusmenetelmät

Harjoittelu kliinisessä ympäristössä.
Harjoittelut 5 vko + 5 vkoa. Opiskelija valitsee 2 harjoittelua.
(Änla, lapsivuode, synnytyshuone, antenataali)
Harjoittelupaikkavaraus Jobiilin kautta.

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

Harjoittelu tapahtuu työelämässä.
Harjoittelut 5 vko + 5 vkoa. Opiskelija valitsee 2 harjoittelua.
(Änla, lapsivuode, synnytyshuone, antenataali)

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Arvionti kirjallinen harjoittelun ohjaajalta, arviointikeskustelu

Kansainvälisyys

ei

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Harjoittelu suoritetaan erilaisissa kätilötyön kliinisissä harjoitteluympäristöissä.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

15 ECTS, 10 kalenteriviikkoa, 40 h/vko

Sisällön jaksotus

Kaksi 5 vko harjoittelua

Lisätietoja opiskelijoille

Lisätietoa maarit.sinisaari-eskelinen@metropolia.fi

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

Arviointikriteerit ks. liite.
Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa asiantuntija.

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

Opiskelija
- käyttää ammattialan tietoperustaa johdonmukaisesti
- etsii tietoa ja perustelee tietolähteiden käytön
- perustelee toimintaa näyttöön perustuvan tiedon avulla
- soveltaa ammatillista osaamistaan erilaisissa tilanteissa
- osaa toimia asiakaslähtöisesti
- ratkaisee ammatillisia tehtäviä ja ongelmia
- toimii turvallisesti ja alansa ammattieettisten periaatteiden mukaisesti
- toimii ammattialansa asiantuntijana monialaisissa ryhmissä kulttuuriltaan erilaisten ihmisten kanssa
- kehittää itseään

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Opiskelijan itselleen laatimien opintojakson tavoitteiden pohjalta:
Jatkuva arviointi
Suullinen ja kirjallinen arviointi
Arviointikeskustelu

Ilmoittautumisaika

31.10.2023 - 10.12.2023

Ajoitus

08.01.2024 - 15.03.2024

Laajuus

15 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Terveys

Toimipiste

Myllypurontie 1

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

20 - 35

Tutkinto-ohjelma
  • Kätilötyön tutkinto-ohjelma
Opettaja
  • Anna Uunila
  • Riina-Malla Kosonen
Vastuuhenkilö

Heli Kondelin

Opiskelijaryhmät
  • SXL20K1
    Kätilötyön tutkinto-ohjelma päivä

Tavoitteet

Opiskelija
- osaa soveltaa harjoitteluympäristön edellyttämää keskeistä tiedollista ja taidollista osaamista asiakkaan/potilaan hoito- ja kätilötyössä
- toimii asiakaslähtöisesti asiakkaan/potilaan ja hänen läheistensä terveyttä ylläpitävässä ja edistävässä hoitotyössä
- noudattaa hoito- ja kätilötyön eettisiä ohjeita ja periaatteita
- toimii työryhmän ja -yhteisön vastuullisena jäsenenä
- osaa arvioida osaamistaan ja kehittää omaa toimintaansa.

Sisältö

Kliininen kätilötyön harjoittelu yhteensä 15op

Aika ja paikka

Kevät 2024

Oppimateriaalit

Tarvittavat teoriaopinnot tulee olla suoritettuna ennen harjoittelua.
Ennen harjoittelua tutustu myös harjoittelua koskevaan ohjeistukseen:
Yleisiä käytänteitä harjoittelutilanteisiin (Terveys osaamisalue, osaamisaluepäällikkö ja tutkintovastaavat 8/2019)

Opetusmenetelmät

Harjoittelu kliinisessä ympäristössä.
Harjoittelut 5 vko + 5 vkoa. Opiskelija valitsee 2 harjoittelua.
(Änla, lapsivuode, synnytyshuone, antenataali)
Harjoittelupaikkavaraus Jobiilin kautta.

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

Harjoittelu tapahtuu työelämässä.
Harjoittelut 5 vko + 5 vkoa. Opiskelija valitsee 2 harjoittelua.
(Änla, lapsivuode, synnytyshuone, antenataali)

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Arvionti kirjallinen harjoittelun ohjaajalta, arviointikeskustelu

Kansainvälisyys

ei

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Harjoittelu suoritetaan erilaisissa kätilötyön kliinisissä harjoitteluympäristöissä.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

15 ECTS, 10 kalenteriviikkoa, 40 h/vko

Sisällön jaksotus

Kaksi 5 vko harjoittelua

Lisätietoja opiskelijoille

Lisätietoa anna.uunila@metropolia.fi

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

Arviointikriteerit ks. liite.
Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa asiantuntija.

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

Opiskelija
- käyttää ammattialan tietoperustaa johdonmukaisesti
- etsii tietoa ja perustelee tietolähteiden käytön
- perustelee toimintaa näyttöön perustuvan tiedon avulla
- soveltaa ammatillista osaamistaan erilaisissa tilanteissa
- osaa toimia asiakaslähtöisesti
- ratkaisee ammatillisia tehtäviä ja ongelmia
- toimii turvallisesti ja alansa ammattieettisten periaatteiden mukaisesti
- toimii ammattialansa asiantuntijana monialaisissa ryhmissä kulttuuriltaan erilaisten ihmisten kanssa
- kehittää itseään

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Opiskelijan itselleen laatimien opintojakson tavoitteiden pohjalta:
Jatkuva arviointi
Suullinen ja kirjallinen arviointi
Arviointikeskustelu

Ilmoittautumisaika

28.03.2023 - 19.05.2023

Ajoitus

16.10.2023 - 30.11.2023

Laajuus

10 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Terveys

Toimipiste

Myllypurontie 1

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

20 - 40

Tutkinto-ohjelma
  • Kätilötyön tutkinto-ohjelma
Opettaja
  • Riitta Vilkko
  • Janni Koski
  • Maarit Sinisaari-Eskelinen
  • Anna Uunila
  • Ulpu Valkonen
  • Riina-Malla Kosonen
Vastuuhenkilö

Heli Kondelin

Opiskelijaryhmät
  • SXL19S1
    Kätilötyön tutkinto-ohjelma

Tavoitteet

Opiskelija
- osaa soveltaa harjoitteluympäristön edellyttämää keskeistä tiedollista ja taidollista osaamista asiakkaan/potilaan hoito- ja kätilötyössä
- toimii asiakaslähtöisesti asiakkaan/potilaan ja hänen läheistensä terveyttä ylläpitävässä ja edistävässä hoitotyössä
- noudattaa hoito- ja kätilötyön eettisiä ohjeita ja periaatteita
- toimii työryhmän ja -yhteisön vastuullisena jäsenenä
- osaa arvioida osaamistaan ja kehittää omaa toimintaansa.

Sisältö

Kliininen kätilötyön harjoittelu 10 op
Harjoittelu sisältää laboraatiota/simulaatiota 2,5 op

Aika ja paikka

Syksy 2023
Kätilötyön kliiniset yksiköt: kliininen harjoittelu
Myllypuron kampus 2,5 op osuus

Oppimateriaalit

Teoriajaksolla osoitettu materiaali
Työyksikön hoito-ohjeistukset

Opetusmenetelmät

Työelämäharjoittelun ohjaus
Yksilöohjaus
Ryhmäohjaus
Muut opintojaksolla osoitettavat tehtävät

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

Harjoittelu tapahtuu Erikoissairaanhoidon äitiyshuollon yksiköissä.

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Ei tenttiä

Kansainvälisyys

-

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Opintojaksoon liittyvän harjoittelun osuuden korvaa työkokemus kätilön sijaisena vastaavassa erikoissairaanhoidon yksikössä.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Harjoittelussa 40 h/viikko

Sisällön jaksotus

Sysky 2021

Lisätietoja opiskelijoille

Opintojakso koostuu 5 viikon harjoittelusta erikoissairaanhoidon äitiyshuollon yksiköissä ja oppilaitoksessa tapahtuvasta 2,5 op osuudesta.

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

Arviointikriteerit ks. liite.
Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa
asiantuntija.

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

Opiskelija
- käyttää ammattialan tietoperustaa johdonmukaisesti
- etsii tietoa ja perustelee tietolähtei-den käytön
- perustelee toimintaa näyttöön perustuvan tiedon avulla
- soveltaa ammatillista osaamistaan erilaisissa tilanteissa
- osaa toimia asiakaslähtöisesti
- ratkaisee ammatillisia tehtäviä ja ongelmia
- toimii turvallisesti ja alansa ammattieettisten periaatteiden mukaisesti
- toimii ammattialansa asiantuntijana monialaisissa ryhmissä kulttuuriltaan erilaisten ihmisten kanssa
- kehittää itseään

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

1x Jatkuva arviointi 40%
1x Työelämäpalaute 50%
1X Oppimistehtävä 10%

Ilmoittautumisaika

31.10.2023 - 10.12.2023

Ajoitus

18.03.2024 - 19.04.2024

Laajuus

10 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Terveys

Toimipiste

Myllypurontie 1

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

20 - 35

Tutkinto-ohjelma
  • Kätilötyön tutkinto-ohjelma
Opettaja
  • Heli Kondelin
  • Maarit Sinisaari-Eskelinen
  • Janni Koski
  • Anna Uunila
  • Ulpu Valkonen
Vastuuhenkilö

Heli Kondelin

Opiskelijaryhmät
  • SXL20K1
    Kätilötyön tutkinto-ohjelma päivä

Tavoitteet

Opiskelija
- osaa soveltaa harjoitteluympäristön edellyttämää keskeistä tiedollista ja taidollista osaamista asiakkaan/potilaan hoito- ja kätilötyössä
- toimii asiakaslähtöisesti asiakkaan/potilaan ja hänen läheistensä terveyttä ylläpitävässä ja edistävässä hoitotyössä
- noudattaa hoito- ja kätilötyön eettisiä ohjeita ja periaatteita
- toimii työryhmän ja -yhteisön vastuullisena jäsenenä
- osaa arvioida osaamistaan ja kehittää omaa toimintaansa.

Sisältö

Kliininen kätilötyön harjoittelu 10 op
Harjoittelu sisältää laboraatiota/simulaatiota 2,5 op

Arviointiasteikko

0-5

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

Arviointikriteerit ks. liite.
Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa
asiantuntija.

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

Opiskelija
- käyttää ammattialan tietoperustaa johdonmukaisesti
- etsii tietoa ja perustelee tietolähtei-den käytön
- perustelee toimintaa näyttöön perustuvan tiedon avulla
- soveltaa ammatillista osaamistaan erilaisissa tilanteissa
- osaa toimia asiakaslähtöisesti
- ratkaisee ammatillisia tehtäviä ja ongelmia
- toimii turvallisesti ja alansa ammattieettisten periaatteiden mukaisesti
- toimii ammattialansa asiantuntijana monialaisissa ryhmissä kulttuuriltaan erilaisten ihmisten kanssa
- kehittää itseään

Ilmoittautumisaika

02.05.2023 - 14.05.2023

Ajoitus

16.10.2023 - 08.12.2023

Laajuus

5 op

Virtuaaliosuus (op)

5 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Terveys

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

20 - 75

Tutkinto-ohjelma
  • Terveydenhoitotyön tutkinto-ohjelma
  • Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma
  • Kätilötyön tutkinto-ohjelma
Opettaja
  • Carita Hand
  • Hannele Hokkanen
Vastuuhenkilö

Hannele Hokkanen

Opiskelijaryhmät
  • SXO23K2
    Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma, monimuoto, verkkopainotteinen
  • SXL22K1
    Kätilötyön tutkinto-ohjelma päivä
  • SXQ22K1
    Terveydenhoitotyön tutkinto-ohjelma päivä

Tavoitteet

Opiskelija
- ymmärtää ikääntymisen sosiaalisena ja yhteiskunnallisena ilmiönä sekä ikäpolitiikan vaikutuksen ikääntyneiden elämään
- ymmärtää ikääntymisen elämänvaiheena ja osaa kuvata ikääntymisen aiheuttamia
muutoksia ja niiden merkityksiä ikäihmisen elämässä
- tuntee yleisimmät ikääntyneillä ihmisillä esiintyvät sairaudet ja terveysriskit
- osaa soveltaa monitieteistä, näyttöön perustuvaa, tietoperustaa gerontologisessa hoitotyössä
- tunnistaa vanhustyön eettiset periaatteet ja arvioi niiden merkitystä ikääntyneen hyvän elämän edistämisessä sekä oman työnsä arvoperustana
-osaa soveltaa eettistä päätöksentekoprosessia ikääntyneiden hoitotyössä
-ymmärtää, miten muistisairaus vaikuttaa ihmisen elämään ja tunnistaa ne erityistarpeet, joita liittyy muistisairaan ihmisen kohtaamiseen
-tunnistaa ja osaa tukea muistisairaan ihmisen voimavaroja
-ymmärtää ikääntyneen ihmisen toimintakyvyn ja toimijuuden edistämisen kokonaisvaltaisesti ja niiden yhteyden toimintaympäristöön
- osaa arvioida potilaan ravitsemustilan ja tunnistaa vajaaravitsemustilassa olevan potilaan

Sisältö

- ikääntyminen yksilöllisenä ja yhteiskunnallisena ilmiönä
- ikääntyneiden hoitotyötä ohjaavat säädökset, suositukset ja lainsäädäntö
- eettisyys gerontologisessa hoitotyössä
- ikääntyneiden terveyden ja hyvinvoinnin edistäminen
- ikääntyneen yleisimmät terveysriskit, sairaudet ja niiden hoito
- yhteistyö omaisten ja läheisten kanssa
- ikääntyneen voimavarojen ja toimintakyvyn ylläpitäminen ja arviointi
- ikääntyneen hoidon ja palvelujen suunnittelu
- ikääntyminen ja toimintaympäristöt
- ravitsemustilaa mittaavat testit ja niiden tulkinta ja soveltaminen hoidossa
- geroteknologian hyödyntäminen

Aika ja paikka

Suoritukset tulee olla tehtynä periodin loppuun mennessä. Osaamisen alkuarvioinnin suorittaminen Moodlessa vahvistaa osallistumisen jaksolle.

Oppimateriaalit

Tenttikirja ja -materiaalitt (soveltuvin osin):
1)Tilvis, R., Pitkälä, K., Strandberg, T., Sulkava, R. & Viitanen, M. (toim.) 2016.Geriatria. Kustannus Oy Duodecim. WS Bookwell Oy Porvoo.
2) Moodle-oppimisympäristössä oleva materiaali.

Opetusmenetelmät

Opiskelu virtuaaliympäristössä (Moodle)
Verkkotentit ja -testit sekä verkkokurssit
Lääkelaskut Examia-tenttiympäristö (Myllypuron kampus)

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

Opiskelijalla suositellaan tämän opintojakson suorittamista ennen gerontologisen hoitotyön harjoittelua.

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Verkkototeutuksessa opiskelija suunnittelee itse suoritustensa aikataulun opintojakson aikana. Opiskelu vaatii itseohjautuvuutta ja ajanhallintataitoja. Opintojakson uusintamahdollisuus (koskee Moodlen aineistoon perustuvaa Gerontologisen hoitotyön tenttiä) on seuraavalla periodilla. Opintojaksolla ei ole arvosanan korotusmahdollisuutta.

Kansainvälisyys

N/A

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

AHOT-päätös tulee olla tehtynä ennen opintojakson alkamista ja se tulee lähetää sähköpostilla opintojakson opettajalle.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Opintojakson laajuus on 5 opintopistettä. Opiskelijalle 1 op tarkoittaa 27 tuntia työtä, eli 5 opintopistettä varten tulee käyttää 135 tuntia. Yhtäjaksosisesti tehtynä se tarkoittaa 3,3 täyttä työviikkoa opiskelua.

Sisällön jaksotus

Opintojakson aloittaminen
- Moodleen pääsee kirjautumaan opintojakson ensimmäisenä päivänä.
- Ohjeet Moodlen työtilaan pääsemiseksi lähetetään Oma-työtilan tiedottena ja on siellä myöhemmin nähtävänä.
- Opintojakson suoritus katsotaan alkaneeksi, kun opiskelija on suorittanut Moodlen ensimmäisellä välilehdellä olevan Osaamisen alkuarvion.
- Opiskelija suorittaa jakson kokonaan verkossa, joten jakson suorittaminen edellyttää hyvää ajanhallintaa ja kykyä itsenäiseen työskentelyyn.
- Moodlessa ilmoitetaan suositeltava sisällön jaksotus. Opiskelija voi jaksottaa opintojaan pääosin itse.

Kaikkien tehtävien tulee olla palautettuna 8.12.2023. Arviointi tehdään tutkintosäännön mukaisesti 19.1.2024 mennessä.

Lisätietoja opiskelijoille

Opintojakso on tarkoitettu ainoastaan seuraaville opiskelijaryhmille: SXO23K2 (monimuoto) ja SXQ22K1

Opettajan laatimat tehtävät ja MATERIAALIT ovat Tekijänoikeuslain (404/61) mukaisia teoksia, joihin opettajalla on tekijänoikeus. Tehtäviä JA MATERIAALEJA ei saa käyttää muuten kuin omissa opinnoissaan. Niiden julkinen levittäminen on sallittua vain opettajan luvalla.

Arviointiasteikko

0-5

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite "Osaamisen arviointikehikko"

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Osaamisen alku- ja loppuarviointi sekä osaamistestit
Hyväksytty lääkelaskujen suoritus
Geriatrian tentti, numeerinen arviointi
Gerontologisen hoitotyön tentti (aineistoon perustuva), numeerinen arviointi
Hyväksytyt verkkokurssit

Esitietovaatimukset

Kliinisen hoitotyön perusteiden osaaminen.
Lääkehoidon perusteiden osaaminen.

Ilmoittautumisaika

02.05.2023 - 14.05.2023

Ajoitus

16.10.2023 - 17.11.2023

Laajuus

5 op

Virtuaaliosuus (op)

2 op

Toteutustapa

60 % Lähiopetus, 40 % Etäopetus

Yksikkö

Terveys

Toimipiste

Myllypurontie 1

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

20 - 30

Tutkinto-ohjelma
  • Terveydenhoitotyön tutkinto-ohjelma
  • Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma
  • Kätilötyön tutkinto-ohjelma
Opettaja
  • Carita Hand
  • Hannele Hokkanen
Vastuuhenkilö

Hannele Hokkanen

Opiskelijaryhmät
  • SXL22K1
    Kätilötyön tutkinto-ohjelma päivä
  • SXO22S1B
    Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma päivä
  • SXQ22K1
    Terveydenhoitotyön tutkinto-ohjelma päivä
  • SXO22S1A
    Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma päivä

Tavoitteet

Opiskelija
- ymmärtää ikääntymisen sosiaalisena ja yhteiskunnallisena ilmiönä sekä ikäpolitiikan vaikutuksen ikääntyneiden elämään
- ymmärtää ikääntymisen elämänvaiheena ja osaa kuvata ikääntymisen aiheuttamia
muutoksia ja niiden merkityksiä ikäihmisen elämässä
- tuntee yleisimmät ikääntyneillä ihmisillä esiintyvät sairaudet ja terveysriskit
- osaa soveltaa monitieteistä, näyttöön perustuvaa, tietoperustaa gerontologisessa hoitotyössä
- tunnistaa vanhustyön eettiset periaatteet ja arvioi niiden merkitystä ikääntyneen hyvän elämän edistämisessä sekä oman työnsä arvoperustana
-osaa soveltaa eettistä päätöksentekoprosessia ikääntyneiden hoitotyössä
-ymmärtää, miten muistisairaus vaikuttaa ihmisen elämään ja tunnistaa ne erityistarpeet, joita liittyy muistisairaan ihmisen kohtaamiseen
-tunnistaa ja osaa tukea muistisairaan ihmisen voimavaroja
-ymmärtää ikääntyneen ihmisen toimintakyvyn ja toimijuuden edistämisen kokonaisvaltaisesti ja niiden yhteyden toimintaympäristöön
- osaa arvioida potilaan ravitsemustilan ja tunnistaa vajaaravitsemustilassa olevan potilaan

Sisältö

- ikääntyminen yksilöllisenä ja yhteiskunnallisena ilmiönä
- ikääntyneiden hoitotyötä ohjaavat säädökset, suositukset ja lainsäädäntö
- eettisyys gerontologisessa hoitotyössä
- ikääntyneiden terveyden ja hyvinvoinnin edistäminen
- ikääntyneen yleisimmät terveysriskit, sairaudet ja niiden hoito
- yhteistyö omaisten ja läheisten kanssa
- ikääntyneen voimavarojen ja toimintakyvyn ylläpitäminen ja arviointi
- ikääntyneen hoidon ja palvelujen suunnittelu
- ikääntyminen ja toimintaympäristöt
- ravitsemustilaa mittaavat testit ja niiden tulkinta ja soveltaminen hoidossa
- geroteknologian hyödyntäminen

Aika ja paikka

Lähiopetus toteutuu Myllypurossa. Ryhmätyö HyMy-kylän SenioriPakun liikkuvissa palveluissa.

Oppimateriaalit

Moodle -ympäristössä oleva materiaali.
Geriatrian verkkotenttiin materiaali: Tenttikirja: Tilvis, R., Pitkälä, K., Strandberg, T., Sulkava, R. & Viitanen, M. (toim.) 2016.Geriatria. 3. uudistettu painos. Kustannus Oy Duodecim. WS Bookwell Oy Porvoo. Tenttialue löytyy Moodlen työtilasta.

Opetusmenetelmät

Lähiopetus
Opiskelu virtuaaliympäristössä (Moodle)
Ryhmätehtävä
Verkkotentti ja -testi sekä verkkokurssit
Lääkelaskut

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

HyMy-kylä

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Tehtävien ja tenttien palautupäivät ilmoitetaan orientaatiotunnilla.
Geriatrian tentti on auki koko jakson ajan.
Verkkotentti ja testit on mahdollista tehdä oman aikataulun mukaan opintojakson aikana.
Opintojaksolla ei ole arvosanan korotusmahdollisuutta.

Kansainvälisyys

N/A

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

AHOT-päätös tulee olla tehtynä ennen opintojakson alkamista. Opintojakson alettua osa-AHOT tai HOPS opiskelijoita ei voida enää hyväksyä opintojaksolle.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Opintojakson laajuus on 5 opintopistettä. Opiskelijalle 1 op tarkoittaa 27 tuntia työtä, eli 5 opintopistettä vartentulee käyttää 135 tuntia. Tämä tarkoittaa 3,3 täyttä työviikkoa.
Opintojakson kuormittavuus on laskettu niin, että ryhmätoimintaan on varattu 1 op, lähiopetukseen 2 op, verkkokursseihin/-suorituksiin 2 op.

Lisätietoja opiskelijoille

Opintojaksolle pääsyn edellytyksenä on sisätautipotilaan hoitotyön ja lääkehoito 1 suoritukset.

Opintojaksolle pääsyn edellytyksenä on osallistuminen orientaatiotunnille.Opiskelija vahvistaa paikkansa opintojaksototeutuksella olemalla läsnä opetuksen alkaessa. Jos opiskelija ei sairauden vuoksi pysty osallistumaan opetuksen alkuun, hän voi myös vahvistaa opiskelupaikkansa ilmoittamalla siitä opettajalle etukäteen.

Opettajan laatimat tehtävät ja MATERIAALIT ovat Tekijänoikeuslain (404/61) mukaisia teoksia, joihin opettajalla on tekijänoikeus. Tehtäviä JA MATERIAALEJA ei saa käyttää muuten kuin omissa opinnoissaan. Niiden julkinen levittäminen on sallittua vain opettajan luvalla.

Mikäli opintojaksossa joudutaan työskentelemään etänä, niin lue etäopetustoteutukseen liittyvästä henkilötietojen käsittelystä ja henkilötietojen käsittelyssä käytettävistä järjestelmistä, ohjelmistoista, IT-sovelluksista ja sähköisistä työvälineistä:
Metropolian laaja opiskelija- ja opintotietorekisterin tietosuojaseloste https://www.metropolia.fi/fi/metropoliasta/tietosuoja-ja-gdpr/tietosuojaselosteet/metropolian-opiskelija-ja-opintotietorekisteri

Arviointiasteikko

0-5

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite "Osaamisen arviointikehikko"

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Ryhmätehtävä, numeerinen arviointi.
Hyväksytty lähiopetukseen osallistuminen tai lähiopetuksen korvaavat tehtävät.
Hyväksytty lääkelaskujen suoritus; 2 uusintamahdollisuutta Examia tenttiakvaariossa.
Geriatrian tentti, numeerinen arviointi
Gerontologisen hoitotyön perusta, numeerinen arviointi. Uusinta erikseen sovitusti opintojakson päättymisen jälkeen verkossa.
Hyväksytyt verkkokurssit ja-suoritukset

Esitietovaatimukset

Kliinisen hoitotyön perusteiden osaaminen.
Lääkehoidon perusteiden osaaminen.

Ilmoittautumisaika

02.05.2023 - 14.05.2023

Ajoitus

14.08.2023 - 08.09.2023

Laajuus

5 op

Virtuaaliosuus (op)

2 op

Toteutustapa

60 % Lähiopetus, 40 % Etäopetus

Yksikkö

Terveys

Toimipiste

Myllypurontie 1

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

20 - 30

Tutkinto-ohjelma
  • Terveydenhoitotyön tutkinto-ohjelma
  • Ensihoidon tutkinto-ohjelma
  • Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma
  • Kätilötyön tutkinto-ohjelma
Opettaja
  • Terhi Lehtonen
  • Carita Hand
  • Hannele Hokkanen
Vastuuhenkilö

Hannele Hokkanen

Opiskelijaryhmät
  • TERVEYSAP23K
    TERVEYS_AVOIMEN POLKU_K2023
  • SXO22S1B
    Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma päivä
  • SXO23K1A
    Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma päivä
  • SXO22S1A
    Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma päivä
  • SXO23K1B
    Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma päivä

Tavoitteet

Opiskelija
- ymmärtää ikääntymisen sosiaalisena ja yhteiskunnallisena ilmiönä sekä ikäpolitiikan vaikutuksen ikääntyneiden elämään
- ymmärtää ikääntymisen elämänvaiheena ja osaa kuvata ikääntymisen aiheuttamia
muutoksia ja niiden merkityksiä ikäihmisen elämässä
- tuntee yleisimmät ikääntyneillä ihmisillä esiintyvät sairaudet ja terveysriskit
- osaa soveltaa monitieteistä, näyttöön perustuvaa, tietoperustaa gerontologisessa hoitotyössä
- tunnistaa vanhustyön eettiset periaatteet ja arvioi niiden merkitystä ikääntyneen hyvän elämän edistämisessä sekä oman työnsä arvoperustana
-osaa soveltaa eettistä päätöksentekoprosessia ikääntyneiden hoitotyössä
-ymmärtää, miten muistisairaus vaikuttaa ihmisen elämään ja tunnistaa ne erityistarpeet, joita liittyy muistisairaan ihmisen kohtaamiseen
-tunnistaa ja osaa tukea muistisairaan ihmisen voimavaroja
-ymmärtää ikääntyneen ihmisen toimintakyvyn ja toimijuuden edistämisen kokonaisvaltaisesti ja niiden yhteyden toimintaympäristöön
- osaa arvioida potilaan ravitsemustilan ja tunnistaa vajaaravitsemustilassa olevan potilaan

Sisältö

- ikääntyminen yksilöllisenä ja yhteiskunnallisena ilmiönä
- ikääntyneiden hoitotyötä ohjaavat säädökset, suositukset ja lainsäädäntö
- eettisyys gerontologisessa hoitotyössä
- ikääntyneiden terveyden ja hyvinvoinnin edistäminen
- ikääntyneen yleisimmät terveysriskit, sairaudet ja niiden hoito
- yhteistyö omaisten ja läheisten kanssa
- ikääntyneen voimavarojen ja toimintakyvyn ylläpitäminen ja arviointi
- ikääntyneen hoidon ja palvelujen suunnittelu
- ikääntyminen ja toimintaympäristöt
- ravitsemustilaa mittaavat testit ja niiden tulkinta ja soveltaminen hoidossa
- geroteknologian hyödyntäminen

Aika ja paikka

Lähiopetus toteutuu Myllypurossa. Ryhmätyö HyMy-kylän SenioriPakun liikkuvissa palveluissa.

Oppimateriaalit

Moodle -ympäristössä oleva materiaali.
Geriatrian verkkotenttiin materiaali: Tenttikirja: Tilvis, R., Pitkälä, K., Strandberg, T., Sulkava, R. & Viitanen, M. (toim.) 2016.Geriatria. 3. uudistettu painos. Kustannus Oy Duodecim. WS Bookwell Oy Porvoo. Tenttialue löytyy Moodlen työtilasta.

Opetusmenetelmät

Lähiopetus
Opiskelu virtuaaliympäristössä (Moodle)
Ryhmätehtävä
Verkkotentti ja -testi sekä verkkokurssit
Lääkelaskut

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

HyMy-kylä

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Tehtävien ja tenttien palautupäivät ilmoitetaan orientaatiotunnilla.
Geriatrian tentti on auki koko jakson ajan.
Verkkotentti ja testit on mahdollista tehdä oman aikataulun mukaan opintojakson aikana.
Opintojaksolla ei ole arvosanan korotusmahdollisuutta.

Kansainvälisyys

N/A

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

AHOT-päätös tulee olla tehtynä ennen opintojakson alkamista. Opintojakson alettua osa-AHOT tai HOPS opiskelijoita ei voida enää hyväksyä opintojaksolle.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Opintojakson laajuus on 5 opintopistettä. Opiskelijalle 1 op tarkoittaa 27 tuntia työtä, eli 5 opintopistettä vartentulee käyttää 135 tuntia. Tämä tarkoittaa 3,3 täyttä työviikkoa.
Opintojakson kuormittavuus on laskettu niin, että ryhmätoimintaan on varattu 1 op, lähiopetukseen 2 op, verkkokursseihin/-suorituksiin 2 op.

Lisätietoja opiskelijoille

Opintojaksolle pääsyn edellytyksenä on sisätautipotilaan hoitotyön ja lääkehoito 1 suoritukset.

Opintojaksolle pääsyn edellytyksenä on osallistuminen orientaatiotunnille.Opiskelija vahvistaa paikkansa opintojaksototeutuksella olemalla läsnä opetuksen alkaessa. Jos opiskelija ei sairauden vuoksi pysty osallistumaan opetuksen alkuun, hän voi myös vahvistaa opiskelupaikkansa ilmoittamalla siitä opettajalle etukäteen.

Opettajan laatimat tehtävät ja MATERIAALIT ovat Tekijänoikeuslain (404/61) mukaisia teoksia, joihin opettajalla on tekijänoikeus. Tehtäviä JA MATERIAALEJA ei saa käyttää muuten kuin omissa opinnoissaan. Niiden julkinen levittäminen on sallittua vain opettajan luvalla.

Mikäli opintojaksossa joudutaan työskentelemään etänä, niin lue etäopetustoteutukseen liittyvästä henkilötietojen käsittelystä ja henkilötietojen käsittelyssä käytettävistä järjestelmistä, ohjelmistoista, IT-sovelluksista ja sähköisistä työvälineistä:
Metropolian laaja opiskelija- ja opintotietorekisterin tietosuojaseloste https://www.metropolia.fi/fi/metropoliasta/tietosuoja-ja-gdpr/tietosuojaselosteet/metropolian-opiskelija-ja-opintotietorekisteri

Arviointiasteikko

0-5

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite "Osaamisen arviointikehikko"

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Ryhmätehtävä, numeerinen arviointi.
Hyväksytty lähiopetukseen osallistuminen tai lähiopetuksen korvaavat tehtävät.
Hyväksytty lääkelaskujen suoritus; 2 uusintamahdollisuutta Examia tenttiakvaariossa.
Geriatrian tentti, numeerinen arviointi
Gerontologisen hoitotyön perusta, numeerinen arviointi. Uusinta erikseen sovitusti opintojakson päättymisen jälkeen verkossa.
Hyväksytyt verkkokurssit ja-suoritukset

Esitietovaatimukset

Kliinisen hoitotyön perusteiden osaaminen.
Lääkehoidon perusteiden osaaminen.

Ilmoittautumisaika

27.11.2023 - 10.12.2023

Ajoitus

08.01.2024 - 15.03.2024

Laajuus

5 op

Virtuaaliosuus (op)

2 op

Toteutustapa

60 % Lähiopetus, 40 % Etäopetus

Yksikkö

Terveys

Toimipiste

Myllypurontie 1

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

20 - 35

Tutkinto-ohjelma
  • Terveydenhoitotyön tutkinto-ohjelma
  • Ensihoidon tutkinto-ohjelma
  • Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma
  • Kätilötyön tutkinto-ohjelma
Opettaja
  • Sairaanhoitotyö4 Virtuaali
  • Carita Hand
  • Sumera Sheikh
Vastuuhenkilö

Heli Laaksonen

Opiskelijaryhmät
  • TERVEYSAP23S
    TERVEYS_AVOIMEN POLKU_S2023

Tavoitteet

Opiskelija
- ymmärtää ikääntymisen sosiaalisena ja yhteiskunnallisena ilmiönä sekä ikäpolitiikan vaikutuksen ikääntyneiden elämään
- ymmärtää ikääntymisen elämänvaiheena ja osaa kuvata ikääntymisen aiheuttamia
muutoksia ja niiden merkityksiä ikäihmisen elämässä
- tuntee yleisimmät ikääntyneillä ihmisillä esiintyvät sairaudet ja terveysriskit
- osaa soveltaa monitieteistä, näyttöön perustuvaa, tietoperustaa gerontologisessa hoitotyössä
- tunnistaa vanhustyön eettiset periaatteet ja arvioi niiden merkitystä ikääntyneen hyvän elämän edistämisessä sekä oman työnsä arvoperustana
-osaa soveltaa eettistä päätöksentekoprosessia ikääntyneiden hoitotyössä
-ymmärtää, miten muistisairaus vaikuttaa ihmisen elämään ja tunnistaa ne erityistarpeet, joita liittyy muistisairaan ihmisen kohtaamiseen
-tunnistaa ja osaa tukea muistisairaan ihmisen voimavaroja
-ymmärtää ikääntyneen ihmisen toimintakyvyn ja toimijuuden edistämisen kokonaisvaltaisesti ja niiden yhteyden toimintaympäristöön
- osaa arvioida potilaan ravitsemustilan ja tunnistaa vajaaravitsemustilassa olevan potilaan

Sisältö

- ikääntyminen yksilöllisenä ja yhteiskunnallisena ilmiönä
- ikääntyneiden hoitotyötä ohjaavat säädökset, suositukset ja lainsäädäntö
- eettisyys gerontologisessa hoitotyössä
- ikääntyneiden terveyden ja hyvinvoinnin edistäminen
- ikääntyneen yleisimmät terveysriskit, sairaudet ja niiden hoito
- yhteistyö omaisten ja läheisten kanssa
- ikääntyneen voimavarojen ja toimintakyvyn ylläpitäminen ja arviointi
- ikääntyneen hoidon ja palvelujen suunnittelu
- ikääntyminen ja toimintaympäristöt
- ravitsemustilaa mittaavat testit ja niiden tulkinta ja soveltaminen hoidossa
- geroteknologian hyödyntäminen

Aika ja paikka

Lähiopetus toteutuu Myllypurossa.

Oppimateriaalit

Moodle -ympäristössä oleva materiaali.
Geriatrian verkkotenttiin materiaali: Tenttikirja: Tilvis, R., Pitkälä, K., Strandberg, T., Sulkava, R. & Viitanen, M. (toim.) 2016.Geriatria. 3. uudistettu painos. Kustannus Oy Duodecim. WS Bookwell Oy Porvoo. Tenttialue löytyy Moodlen työtilasta.

Opetusmenetelmät

Lähiopetus
Opiskelu virtuaaliympäristössä (Moodle)
Ryhmätehtävä
Verkkotentti ja -testi sekä verkkokurssit
Lääkelaskut

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Tehtävien ja tenttien palautupäivät ilmoitetaan orientaatiotunnilla.
Geriatrian tentti on auki koko jakson ajan.
Verkkotentti ja testit on mahdollista tehdä oman aikataulun mukaan opintojakson aikana.
Opintojaksolla ei ole arvosanan korotusmahdollisuutta.

Kansainvälisyys

N/A

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

AHOT-päätös tulee olla tehtynä ennen opintojakson alkamista. Opintojakson alettua osa-AHOT tai HOPS opiskelijoita ei voida enää hyväksyä opintojaksolle.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Opintojakson laajuus on 5 opintopistettä. Opiskelijalle 1 op tarkoittaa 27 tuntia työtä, eli 5 opintopistettä vartentulee käyttää 135 tuntia. Tämä tarkoittaa 3,3 täyttä työviikkoa.
Opintojakson kuormittavuus on laskettu niin, että ryhmätoimintaan on varattu 1 op, lähiopetukseen 2 op, verkkokursseihin/-suorituksiin 2 op.

Lisätietoja opiskelijoille

Opintojaksolle pääsyn edellytyksenä on kliinisen perusosaamisen ja lääkehoidon perusteen suoritukset.

Opintojaksolle pääsyn edellytyksenä on osallistuminen orientaatiotunnille.Opiskelija vahvistaa paikkansa opintojaksototeutuksella olemalla läsnä opetuksen alkaessa. Jos opiskelija ei sairauden vuoksi pysty osallistumaan opetuksen alkuun, hän voi myös vahvistaa opiskelupaikkansa ilmoittamalla siitä opettajalle etukäteen.

Opettajan laatimat tehtävät ja MATERIAALIT ovat Tekijänoikeuslain (404/61) mukaisia teoksia, joihin opettajalla on tekijänoikeus. Tehtäviä JA MATERIAALEJA ei saa käyttää muuten kuin omissa opinnoissaan. Niiden julkinen levittäminen on sallittua vain opettajan luvalla.

Mikäli opintojaksossa joudutaan työskentelemään etänä, niin lue etäopetustoteutukseen liittyvästä henkilötietojen käsittelystä ja henkilötietojen käsittelyssä käytettävistä järjestelmistä, ohjelmistoista, IT-sovelluksista ja sähköisistä työvälineistä:
Metropolian laaja opiskelija- ja opintotietorekisterin tietosuojaseloste https://www.metropolia.fi/fi/metropoliasta/tietosuoja-ja-gdpr/tietosuojaselosteet/metropolian-opiskelija-ja-opintotietorekisteri

Arviointiasteikko

0-5

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite "Osaamisen arviointikehikko"

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Ryhmätehtävä, numeerinen arviointi.
Hyväksytty lähiopetukseen osallistuminen tai lähiopetuksen korvaavat tehtävät.
Hyväksytty lääkelaskujen suoritus; 2 uusintamahdollisuutta Examia tenttiakvaariossa.
Geriatrian tentti, numeerinen arviointi
Gerontologisen hoitotyön perusta, numeerinen arviointi. Uusinta erikseen sovitusti opintojakson päättymisen jälkeen verkossa.
Hyväksytyt verkkokurssit ja-suoritukset

Esitietovaatimukset

Kliinisen hoitotyön perusteiden osaaminen.
Lääkehoidon perusteiden osaaminen.

Ilmoittautumisaika

27.11.2023 - 10.12.2023

Ajoitus

18.03.2024 - 19.04.2024

Laajuus

5 op

Virtuaaliosuus (op)

2 op

Toteutustapa

60 % Lähiopetus, 40 % Etäopetus

Yksikkö

Terveys

Toimipiste

Myllypurontie 1

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

20 - 35

Tutkinto-ohjelma
  • Terveydenhoitotyön tutkinto-ohjelma
  • Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma
  • Kätilötyön tutkinto-ohjelma
Opettaja
  • Sairaanhoitotyö4 Virtuaali
  • Carita Hand
Vastuuhenkilö

Carita Hand

Opiskelijaryhmät
  • SXQ22S1
    Terveydenhoitotyön tutkinto-ohjelma päivä
  • SXO23K1A
    Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma päivä
  • SXO23S1A
    Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma päivä, hallinnollinen ryhmä A
  • SXO23S1B
    Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma päivä, hallinnollinen ryhmä B
  • SXO23K1B
    Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma päivä
  • SXL22S1
    Kätilötyön tutkinto-ohjelma päivä

Tavoitteet

Opiskelija
- ymmärtää ikääntymisen sosiaalisena ja yhteiskunnallisena ilmiönä sekä ikäpolitiikan vaikutuksen ikääntyneiden elämään
- ymmärtää ikääntymisen elämänvaiheena ja osaa kuvata ikääntymisen aiheuttamia
muutoksia ja niiden merkityksiä ikäihmisen elämässä
- tuntee yleisimmät ikääntyneillä ihmisillä esiintyvät sairaudet ja terveysriskit
- osaa soveltaa monitieteistä, näyttöön perustuvaa, tietoperustaa gerontologisessa hoitotyössä
- tunnistaa vanhustyön eettiset periaatteet ja arvioi niiden merkitystä ikääntyneen hyvän elämän edistämisessä sekä oman työnsä arvoperustana
-osaa soveltaa eettistä päätöksentekoprosessia ikääntyneiden hoitotyössä
-ymmärtää, miten muistisairaus vaikuttaa ihmisen elämään ja tunnistaa ne erityistarpeet, joita liittyy muistisairaan ihmisen kohtaamiseen
-tunnistaa ja osaa tukea muistisairaan ihmisen voimavaroja
-ymmärtää ikääntyneen ihmisen toimintakyvyn ja toimijuuden edistämisen kokonaisvaltaisesti ja niiden yhteyden toimintaympäristöön
- osaa arvioida potilaan ravitsemustilan ja tunnistaa vajaaravitsemustilassa olevan potilaan

Sisältö

- ikääntyminen yksilöllisenä ja yhteiskunnallisena ilmiönä
- ikääntyneiden hoitotyötä ohjaavat säädökset, suositukset ja lainsäädäntö
- eettisyys gerontologisessa hoitotyössä
- ikääntyneiden terveyden ja hyvinvoinnin edistäminen
- ikääntyneen yleisimmät terveysriskit, sairaudet ja niiden hoito
- yhteistyö omaisten ja läheisten kanssa
- ikääntyneen voimavarojen ja toimintakyvyn ylläpitäminen ja arviointi
- ikääntyneen hoidon ja palvelujen suunnittelu
- ikääntyminen ja toimintaympäristöt
- ravitsemustilaa mittaavat testit ja niiden tulkinta ja soveltaminen hoidossa
- geroteknologian hyödyntäminen

Aika ja paikka

Lähiopetus toteutuu Myllypurossa. Ryhmätyö HyMy-kylän Senioripysäkki liikkuvissa palveluissa.

Oppimateriaalit

Moodle -ympäristössä oleva materiaali.
Geriatrian verkkotenttiin materiaali: Tenttikirja: Tilvis, R., Pitkälä, K., Strandberg, T., Sulkava, R. & Viitanen, M. (toim.) 2016.Geriatria. 3. uudistettu painos. Kustannus Oy Duodecim. WS Bookwell Oy Porvoo. Tenttialue löytyy Moodlen työtilasta.

Opetusmenetelmät

Lähiopetus
Opiskelu virtuaaliympäristössä (Moodle)
Ryhmätehtävä
Verkkotentti ja -testi sekä verkkokurssit
Lääkelaskut

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

HyMy-kylä, HKI, Asukasyhdistykset, Ikäinstituutti

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Tehtävien ja tenttien palautupäivät ilmoitetaan orientaatiotunnilla.
Geriatrian tentti on auki koko jakson ajan.
Verkkotentti ja testit on mahdollista tehdä oman aikataulun mukaan opintojakson aikana.
Opintojaksolla ei ole arvosanan korotusmahdollisuutta.

Kansainvälisyys

N/A

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

AHOT-päätös tulee olla tehtynä ennen opintojakson alkamista. Opintojakson alettua osa-AHOT tai HOPS opiskelijoita ei voida enää hyväksyä opintojaksolle.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Opintojakson laajuus on 5 opintopistettä. Opiskelijalle 1 op tarkoittaa 27 tuntia työtä, eli 5 opintopistettä vartentulee käyttää 135 tuntia. Tämä tarkoittaa 3,3 täyttä työviikkoa.
Opintojakson kuormittavuus on laskettu niin, että ryhmätoimintaan on varattu 1 op, lähiopetukseen 2 op, verkkokursseihin/-suorituksiin 2 op.

Lisätietoja opiskelijoille

Opintojaksolle pääsyn edellytyksenä on kliinisen perusosaamisen ja lääkehoidon perusteen suoritukset.

Opintojaksolle pääsyn edellytyksenä on osallistuminen orientaatiotunnille.Opiskelija vahvistaa paikkansa opintojaksototeutuksella olemalla läsnä opetuksen alkaessa. Jos opiskelija ei sairauden vuoksi pysty osallistumaan opetuksen alkuun, hän voi myös vahvistaa opiskelupaikkansa ilmoittamalla siitä opettajalle etukäteen.

Opettajan laatimat tehtävät ja MATERIAALIT ovat Tekijänoikeuslain (404/61) mukaisia teoksia, joihin opettajalla on tekijänoikeus. Tehtäviä JA MATERIAALEJA ei saa käyttää muuten kuin omissa opinnoissaan. Niiden julkinen levittäminen on sallittua vain opettajan luvalla.

Mikäli opintojaksossa joudutaan työskentelemään etänä, niin lue etäopetustoteutukseen liittyvästä henkilötietojen käsittelystä ja henkilötietojen käsittelyssä käytettävistä järjestelmistä, ohjelmistoista, IT-sovelluksista ja sähköisistä työvälineistä:
Metropolian laaja opiskelija- ja opintotietorekisterin tietosuojaseloste https://www.metropolia.fi/fi/metropoliasta/tietosuoja-ja-gdpr/tietosuojaselosteet/metropolian-opiskelija-ja-opintotietorekisteri

Arviointiasteikko

0-5

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite "Osaamisen arviointikehikko"

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Ryhmätehtävä, numeerinen arviointi.
Hyväksytty lähiopetukseen osallistuminen tai lähiopetuksen korvaavat tehtävät.
Hyväksytty lääkelaskujen suoritus; 2 uusintamahdollisuutta Examia tenttiakvaariossa.
Geriatrian tentti, numeerinen arviointi
Gerontologisen hoitotyön perusta, numeerinen arviointi. Uusinta erikseen sovitusti opintojakson päättymisen jälkeen verkossa.
Hyväksytyt verkkokurssit ja-suoritukset

Esitietovaatimukset

Kliinisen hoitotyön perusteiden osaaminen.
Lääkehoidon perusteiden osaaminen.

Ilmoittautumisaika

27.11.2023 - 10.12.2023

Ajoitus

12.02.2024 - 15.03.2024

Laajuus

5 op

Virtuaaliosuus (op)

2 op

Toteutustapa

60 % Lähiopetus, 40 % Etäopetus

Yksikkö

Terveys

Toimipiste

Myllypurontie 1

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

20 - 30

Tutkinto-ohjelma
  • Kätilötyön tutkinto-ohjelma
Opettaja
  • Sairaanhoitotyö4 Virtuaali
  • Carita Hand
  • Hannele Hokkanen
Vastuuhenkilö

Hannele Hokkanen

Opiskelijaryhmät
  • SXL23S1
    Kätilötyön tutkinto-ohjelma päivä

Tavoitteet

Opiskelija
- ymmärtää ikääntymisen sosiaalisena ja yhteiskunnallisena ilmiönä sekä ikäpolitiikan vaikutuksen ikääntyneiden elämään
- ymmärtää ikääntymisen elämänvaiheena ja osaa kuvata ikääntymisen aiheuttamia
muutoksia ja niiden merkityksiä ikäihmisen elämässä
- tuntee yleisimmät ikääntyneillä ihmisillä esiintyvät sairaudet ja terveysriskit
- osaa soveltaa monitieteistä, näyttöön perustuvaa, tietoperustaa gerontologisessa hoitotyössä
- tunnistaa vanhustyön eettiset periaatteet ja arvioi niiden merkitystä ikääntyneen hyvän elämän edistämisessä sekä oman työnsä arvoperustana
-osaa soveltaa eettistä päätöksentekoprosessia ikääntyneiden hoitotyössä
-ymmärtää, miten muistisairaus vaikuttaa ihmisen elämään ja tunnistaa ne erityistarpeet, joita liittyy muistisairaan ihmisen kohtaamiseen
-tunnistaa ja osaa tukea muistisairaan ihmisen voimavaroja
-ymmärtää ikääntyneen ihmisen toimintakyvyn ja toimijuuden edistämisen kokonaisvaltaisesti ja niiden yhteyden toimintaympäristöön
- osaa arvioida potilaan ravitsemustilan ja tunnistaa vajaaravitsemustilassa olevan potilaan

Sisältö

- ikääntyminen yksilöllisenä ja yhteiskunnallisena ilmiönä
- ikääntyneiden hoitotyötä ohjaavat säädökset, suositukset ja lainsäädäntö
- eettisyys gerontologisessa hoitotyössä
- ikääntyneiden terveyden ja hyvinvoinnin edistäminen
- ikääntyneen yleisimmät terveysriskit, sairaudet ja niiden hoito
- yhteistyö omaisten ja läheisten kanssa
- ikääntyneen voimavarojen ja toimintakyvyn ylläpitäminen ja arviointi
- ikääntyneen hoidon ja palvelujen suunnittelu
- ikääntyminen ja toimintaympäristöt
- ravitsemustilaa mittaavat testit ja niiden tulkinta ja soveltaminen hoidossa
- geroteknologian hyödyntäminen

Aika ja paikka

Lähiopetus toteutuu Myllypurossa. Ryhmätyö HyMy-kylän Senioripysäkki liikkuvissa palveluissa.

Oppimateriaalit

Moodle -ympäristössä oleva materiaali.
Geriatrian verkkotenttiin materiaali: Tenttikirja: Tilvis, R., Pitkälä, K., Strandberg, T., Sulkava, R. & Viitanen, M. (toim.) 2016.Geriatria. 3. uudistettu painos. Kustannus Oy Duodecim. WS Bookwell Oy Porvoo. Tenttialue löytyy Moodlen työtilasta.

Opetusmenetelmät

Lähiopetus
Opiskelu virtuaaliympäristössä (Moodle)
Ryhmätehtävä
Verkkotentti ja -testi sekä verkkokurssit
Lääkelaskut

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

HyMy-kylä, Ikäinstituutti Yhdessä Kotikulmilla®-toiminta/Siltämäki, Herttoniemenrannan Asukastaloyhdistys Ankkuri ry, Kurkimäen Korttelitalo,

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Tehtävien ja tenttien palautupäivät ilmoitetaan orientaatiotunnilla.
Geriatrian tentti on auki koko jakson ajan.
Verkkotentti ja testit on mahdollista tehdä oman aikataulun mukaan opintojakson aikana.
Opintojaksolla ei ole arvosanan korotusmahdollisuutta.

Kansainvälisyys

N/A

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

AHOT-päätös tulee olla tehtynä ennen opintojakson alkamista. Opintojakson alettua osa-AHOT tai HOPS opiskelijoita ei voida enää hyväksyä opintojaksolle.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Opintojakson laajuus on 5 opintopistettä. Opiskelijalle 1 op tarkoittaa 27 tuntia työtä, eli 5 opintopistettä vartentulee käyttää 135 tuntia. Tämä tarkoittaa 3,3 täyttä työviikkoa.
Opintojakson kuormittavuus on laskettu niin, että ryhmätoimintaan on varattu 1 op, lähiopetukseen 2 op, verkkokursseihin/-suorituksiin 2 op.

Lisätietoja opiskelijoille

Opintojaksolle pääsyn edellytyksenä on Kliinisen hoitotyön perusteiden osaaminen sekä Lääkehoidon perusteiden osaaminen.

Opintojaksolle pääsyn edellytyksenä on osallistuminen orientaatiotunnille.Opiskelija vahvistaa paikkansa opintojaksototeutuksella olemalla läsnä opetuksen alkaessa. Jos opiskelija ei sairauden vuoksi pysty osallistumaan opetuksen alkuun, hän voi myös vahvistaa opiskelupaikkansa ilmoittamalla siitä opettajalle etukäteen.

Opettajan laatimat tehtävät ja MATERIAALIT ovat Tekijänoikeuslain (404/61) mukaisia teoksia, joihin opettajalla on tekijänoikeus. Tehtäviä JA MATERIAALEJA ei saa käyttää muuten kuin omissa opinnoissaan. Niiden julkinen levittäminen on sallittua vain opettajan luvalla.

Mikäli opintojaksossa joudutaan työskentelemään etänä, niin lue etäopetustoteutukseen liittyvästä henkilötietojen käsittelystä ja henkilötietojen käsittelyssä käytettävistä järjestelmistä, ohjelmistoista, IT-sovelluksista ja sähköisistä työvälineistä:
Metropolian laaja opiskelija- ja opintotietorekisterin tietosuojaseloste https://www.metropolia.fi/fi/metropoliasta/tietosuoja-ja-gdpr/tietosuojaselosteet/metropolian-opiskelija-ja-opintotietorekisteri

Arviointiasteikko

0-5

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite "Osaamisen arviointikehikko"

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Ryhmätehtävä, numeerinen arviointi.
Hyväksytty lähiopetukseen osallistuminen tai lähiopetuksen korvaavat tehtävät.
Hyväksytty lääkelaskujen suoritus; 2 uusintamahdollisuutta Examia tenttiakvaariossa.
Geriatrian tentti, numeerinen arviointi
Gerontologisen hoitotyön perusta, numeerinen arviointi. Uusinta erikseen sovitusti opintojakson päättymisen jälkeen verkossa.
Hyväksytyt verkkokurssit ja-suoritukset

Esitietovaatimukset

Kliinisen hoitotyön perusteiden osaaminen.
Lääkehoidon perusteiden osaaminen.

Ilmoittautumisaika

27.11.2023 - 10.12.2023

Ajoitus

22.01.2024 - 15.03.2024

Laajuus

5 op

Virtuaaliosuus (op)

5 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Terveys

Toimipiste

Myllypurontie 1

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

20 - 75

Tutkinto-ohjelma
  • Terveydenhoitotyön tutkinto-ohjelma
  • Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma
  • Kätilötyön tutkinto-ohjelma
Opettaja
  • Johanna Nieminen
  • Hannele Hokkanen
Vastuuhenkilö

Hannele Hokkanen

Opiskelijaryhmät
  • SXQ22S1
    Terveydenhoitotyön tutkinto-ohjelma päivä
  • SXO23S2
    Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma monimuoto
  • SXL22S1
    Kätilötyön tutkinto-ohjelma päivä

Tavoitteet

Opiskelija
- ymmärtää ikääntymisen sosiaalisena ja yhteiskunnallisena ilmiönä sekä ikäpolitiikan vaikutuksen ikääntyneiden elämään
- ymmärtää ikääntymisen elämänvaiheena ja osaa kuvata ikääntymisen aiheuttamia
muutoksia ja niiden merkityksiä ikäihmisen elämässä
- tuntee yleisimmät ikääntyneillä ihmisillä esiintyvät sairaudet ja terveysriskit
- osaa soveltaa monitieteistä, näyttöön perustuvaa, tietoperustaa gerontologisessa hoitotyössä
- tunnistaa vanhustyön eettiset periaatteet ja arvioi niiden merkitystä ikääntyneen hyvän elämän edistämisessä sekä oman työnsä arvoperustana
-osaa soveltaa eettistä päätöksentekoprosessia ikääntyneiden hoitotyössä
-ymmärtää, miten muistisairaus vaikuttaa ihmisen elämään ja tunnistaa ne erityistarpeet, joita liittyy muistisairaan ihmisen kohtaamiseen
-tunnistaa ja osaa tukea muistisairaan ihmisen voimavaroja
-ymmärtää ikääntyneen ihmisen toimintakyvyn ja toimijuuden edistämisen kokonaisvaltaisesti ja niiden yhteyden toimintaympäristöön
- osaa arvioida potilaan ravitsemustilan ja tunnistaa vajaaravitsemustilassa olevan potilaan

Sisältö

- ikääntyminen yksilöllisenä ja yhteiskunnallisena ilmiönä
- ikääntyneiden hoitotyötä ohjaavat säädökset, suositukset ja lainsäädäntö
- eettisyys gerontologisessa hoitotyössä
- ikääntyneiden terveyden ja hyvinvoinnin edistäminen
- ikääntyneen yleisimmät terveysriskit, sairaudet ja niiden hoito
- yhteistyö omaisten ja läheisten kanssa
- ikääntyneen voimavarojen ja toimintakyvyn ylläpitäminen ja arviointi
- ikääntyneen hoidon ja palvelujen suunnittelu
- ikääntyminen ja toimintaympäristöt
- ravitsemustilaa mittaavat testit ja niiden tulkinta ja soveltaminen hoidossa
- geroteknologian hyödyntäminen

Aika ja paikka

Suoritukset tulee olla tehtynä periodin loppuun mennessä. Osaamisen alkuarvioinnin suorittaminen Moodlessa vahvistaa osallistumisen jaksolle.

Oppimateriaalit

Tenttikirja ja -materiaalitt (soveltuvin osin):
1)Tilvis, R., Pitkälä, K., Strandberg, T., Sulkava, R. & Viitanen, M. (toim.) 2016.Geriatria. Kustannus Oy Duodecim. WS Bookwell Oy Porvoo.
2) Moodle-oppimisympäristössä oleva materiaali.

Opetusmenetelmät

Opiskelu virtuaaliympäristössä (Moodle)
Verkkotentit ja -testit sekä verkkokurssit
Lääkelaskut Examia-tenttiympäristö (Myllypuron kampus)

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

Opiskelijalla suositellaan tämän opintojakson suorittamista ennen gerontologisen hoitotyön harjoittelua.

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Verkkototeutuksessa opiskelija suunnittelee itse suoritustensa aikataulun opintojakson aikana. Opiskelu vaatii itseohjautuvuutta ja ajanhallintataitoja. Lääkelaskukoe ja uusinnat suoritetaan Examissa. Opintojakson uusintamahdollisuus (koskee Moodlen aineistoon perustuvaa Gerontologisen hoitotyön tenttiä) on seuraavalla periodilla. Opintojaksolla ei ole arvosanan korotusmahdollisuutta.

Kansainvälisyys

N/A

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

AHOT-päätös tulee olla tehtynä ennen opintojakson alkamista ja se tulee lähetää sähköpostilla opintojakson opettajalle.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Opintojakson laajuus on 5 opintopistettä. Opiskelijalle 1 op tarkoittaa 27 tuntia työtä, eli 5 opintopistettä varten tulee käyttää 135 tuntia. Yhtäjaksosisesti tehtynä se tarkoittaa 3,3 täyttä työviikkoa opiskelua.

Sisällön jaksotus

Opintojakson aloittaminen
- Moodleen pääsee kirjautumaan opintojakson ensimmäisenä päivänä.
- Ohjeet Moodlen työtilaan pääsemiseksi lähetetään Oma-työtilan tiedottena ja on siellä myöhemmin nähtävänä.
- Opintojakson suoritus katsotaan alkaneeksi, kun opiskelija on suorittanut Moodlen ensimmäisellä välilehdellä olevan Osaamisen alkuarvion.
- Opiskelija suorittaa jakson kokonaan verkossa, joten jakson suorittaminen edellyttää hyvää ajanhallintaa ja kykyä itsenäiseen työskentelyyn.
- Moodlessa ilmoitetaan suositeltava sisällön jaksotus. Opiskelija voi jaksottaa opintojaan pääosin itse.

Kaikkien tehtävien tulee olla palautettuna 13.10.2023. Arviointi tehdään tutkintosäännön mukaisesti 10.11.2023 mennessä.

Lisätietoja opiskelijoille

Opintojakso on tarkoitettu ainoastaan seuraaville opiskelijaryhmille:
SXQ22S1 Terveydenhoitotyön tutkinto-ohjelma päivä,
SXO23S2 Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma monimuoto,
SXL22S1 Kätilötyön tutkinto-ohjelma päivä

Opintojaksolle pääsyn edellytyksenä on Kliinisen hoitotyön perusteiden osaaminen sekä Lääkehoidon perusteiden osaaminen

Opettajan laatimat tehtävät ja MATERIAALIT ovat Tekijänoikeuslain (404/61) mukaisia teoksia, joihin opettajalla on tekijänoikeus. Tehtäviä JA MATERIAALEJA ei saa käyttää muuten kuin omissa opinnoissaan. Niiden julkinen levittäminen on sallittua vain opettajan luvalla.

Arviointiasteikko

0-5

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite "Osaamisen arviointikehikko"

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Osaamisen alku- ja loppuarviointi sekä osaamistestit
Hyväksytty lääkelaskujen suoritus
Geriatrian tentti, numeerinen arviointi
Gerontologisen hoitotyön tentti (aineistoon perustuva), numeerinen arviointi
Hyväksytyt verkkokurssit

Esitietovaatimukset

Kliinisen hoitotyön perusteiden osaaminen.
Lääkehoidon perusteiden osaaminen.

Ilmoittautumisaika

27.11.2023 - 10.12.2023

Ajoitus

18.03.2024 - 10.05.2024

Laajuus

5 op

Virtuaaliosuus (op)

5 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Terveys

Toimipiste

Myllypurontie 1

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

20 - 75

Tutkinto-ohjelma
  • Terveydenhoitotyön tutkinto-ohjelma
  • Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma
  • Kätilötyön tutkinto-ohjelma
Opettaja
  • Johanna Nieminen
  • Hannele Hokkanen
Vastuuhenkilö

Hannele Hokkanen

Opiskelijaryhmät
  • SXQ22S1
    Terveydenhoitotyön tutkinto-ohjelma päivä
  • SXO23S2
    Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma monimuoto
  • SXL22S1
    Kätilötyön tutkinto-ohjelma päivä

Tavoitteet

Opiskelija
- ymmärtää ikääntymisen sosiaalisena ja yhteiskunnallisena ilmiönä sekä ikäpolitiikan vaikutuksen ikääntyneiden elämään
- ymmärtää ikääntymisen elämänvaiheena ja osaa kuvata ikääntymisen aiheuttamia
muutoksia ja niiden merkityksiä ikäihmisen elämässä
- tuntee yleisimmät ikääntyneillä ihmisillä esiintyvät sairaudet ja terveysriskit
- osaa soveltaa monitieteistä, näyttöön perustuvaa, tietoperustaa gerontologisessa hoitotyössä
- tunnistaa vanhustyön eettiset periaatteet ja arvioi niiden merkitystä ikääntyneen hyvän elämän edistämisessä sekä oman työnsä arvoperustana
-osaa soveltaa eettistä päätöksentekoprosessia ikääntyneiden hoitotyössä
-ymmärtää, miten muistisairaus vaikuttaa ihmisen elämään ja tunnistaa ne erityistarpeet, joita liittyy muistisairaan ihmisen kohtaamiseen
-tunnistaa ja osaa tukea muistisairaan ihmisen voimavaroja
-ymmärtää ikääntyneen ihmisen toimintakyvyn ja toimijuuden edistämisen kokonaisvaltaisesti ja niiden yhteyden toimintaympäristöön
- osaa arvioida potilaan ravitsemustilan ja tunnistaa vajaaravitsemustilassa olevan potilaan

Sisältö

- ikääntyminen yksilöllisenä ja yhteiskunnallisena ilmiönä
- ikääntyneiden hoitotyötä ohjaavat säädökset, suositukset ja lainsäädäntö
- eettisyys gerontologisessa hoitotyössä
- ikääntyneiden terveyden ja hyvinvoinnin edistäminen
- ikääntyneen yleisimmät terveysriskit, sairaudet ja niiden hoito
- yhteistyö omaisten ja läheisten kanssa
- ikääntyneen voimavarojen ja toimintakyvyn ylläpitäminen ja arviointi
- ikääntyneen hoidon ja palvelujen suunnittelu
- ikääntyminen ja toimintaympäristöt
- ravitsemustilaa mittaavat testit ja niiden tulkinta ja soveltaminen hoidossa
- geroteknologian hyödyntäminen

Aika ja paikka

Suoritukset tulee olla tehtynä periodin loppuun mennessä. Osaamisen alkuarvioinnin suorittaminen Moodlessa vahvistaa osallistumisen jaksolle.

Oppimateriaalit

Tenttikirja ja -materiaalitt (soveltuvin osin):
1)Tilvis, R., Pitkälä, K., Strandberg, T., Sulkava, R. & Viitanen, M. (toim.) 2016.Geriatria. Kustannus Oy Duodecim. WS Bookwell Oy Porvoo.
2) Moodle-oppimisympäristössä oleva materiaali.

Opetusmenetelmät

Opiskelu virtuaaliympäristössä (Moodle)
Verkkotentit ja -testit sekä verkkokurssit
Lääkelaskut Examia-tenttiympäristö (Myllypuron kampus)

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

Opiskelijalla suositellaan tämän opintojakson suorittamista ennen gerontologisen hoitotyön harjoittelua.

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Verkkototeutuksessa opiskelija suunnittelee itse suoritustensa aikataulun opintojakson aikana. Opiskelu vaatii itseohjautuvuutta ja ajanhallintataitoja. Lääkelaskukoe ja uusinnat suoritetaan Examissa. Opintojakson uusintamahdollisuus (koskee Moodlen aineistoon perustuvaa Gerontologisen hoitotyön tenttiä) on seuraavalla periodilla. Opintojaksolla ei ole arvosanan korotusmahdollisuutta.

Kansainvälisyys

N/A

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

AHOT-päätös tulee olla tehtynä ennen opintojakson alkamista ja se tulee lähetää sähköpostilla opintojakson opettajalle.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Opintojakson laajuus on 5 opintopistettä. Opiskelijalle 1 op tarkoittaa 27 tuntia työtä, eli 5 opintopistettä varten tulee käyttää 135 tuntia. Yhtäjaksosisesti tehtynä se tarkoittaa 3,3 täyttä työviikkoa opiskelua.

Sisällön jaksotus

Opintojakson aloittaminen
- Moodleen pääsee kirjautumaan opintojakson ensimmäisenä päivänä.
- Ohjeet Moodlen työtilaan pääsemiseksi lähetetään Oma-työtilan tiedottena ja on siellä myöhemmin nähtävänä.
- Opintojakson suoritus katsotaan alkaneeksi, kun opiskelija on suorittanut Moodlen ensimmäisellä välilehdellä olevan Osaamisen alkuarvion.
- Opiskelija suorittaa jakson kokonaan verkossa, joten jakson suorittaminen edellyttää hyvää ajanhallintaa ja kykyä itsenäiseen työskentelyyn.
- Moodlessa ilmoitetaan suositeltava sisällön jaksotus. Opiskelija voi jaksottaa opintojaan pääosin itse.

Kaikkien tehtävien tulee olla palautettuna 13.10.2023. Arviointi tehdään tutkintosäännön mukaisesti 10.11.2023 mennessä.

Lisätietoja opiskelijoille

Opintojakso on tarkoitettu ainoastaan seuraaville opiskelijaryhmille:
SXQ22S1 Terveydenhoitotyön tutkinto-ohjelma päivä,
SXO23S2 Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma monimuoto,
SXL22S1 Kätilötyön tutkinto-ohjelma päivä

Opintojaksolle pääsyn edellytyksenä on Kliinisen hoitotyön perusteiden osaaminen sekä Lääkehoidon perusteiden osaaminen

Opettajan laatimat tehtävät ja MATERIAALIT ovat Tekijänoikeuslain (404/61) mukaisia teoksia, joihin opettajalla on tekijänoikeus. Tehtäviä JA MATERIAALEJA ei saa käyttää muuten kuin omissa opinnoissaan. Niiden julkinen levittäminen on sallittua vain opettajan luvalla.

Arviointiasteikko

0-5

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite "Osaamisen arviointikehikko"

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Osaamisen alku- ja loppuarviointi sekä osaamistestit
Hyväksytty lääkelaskujen suoritus
Geriatrian tentti, numeerinen arviointi
Gerontologisen hoitotyön tentti (aineistoon perustuva), numeerinen arviointi
Hyväksytyt verkkokurssit

Esitietovaatimukset

Kliinisen hoitotyön perusteiden osaaminen.
Lääkehoidon perusteiden osaaminen.

Ilmoittautumisaika

02.05.2023 - 14.05.2023

Ajoitus

21.08.2023 - 13.10.2023

Laajuus

5 op

Virtuaaliosuus (op)

5 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Terveys

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

20 - 105

Tutkinto-ohjelma
  • Ensihoidon tutkinto-ohjelma
  • Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma
  • Kätilötyön tutkinto-ohjelma
Opettaja
  • Maria Kauppinen
  • Merja Lahdenperä
Vastuuhenkilö

Merja Lahdenperä

Opiskelijaryhmät
  • SXL22K1
    Kätilötyön tutkinto-ohjelma päivä
  • SXK21S1
    Ensihoidon tutkinto-ohjelma, päivä
  • SXK21K1
    Ensihoidon tutkinto-ohjelma, päivä
  • SXO22K1C
    Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma, päivätoteutus, hallinnollinen ryhmä C

Tavoitteet

Opiskelija
- ymmärtää terveyden edistämisen, prevention ja promootion, lähtökohdat ja periaatteet
- ymmärtää kansanterveyteen yhteydessä olevat tekijät (terveyden determinantit)
- osaa seurata suomalaisen väestön terveydentilaa ja tunnistaa siinä tapahtuvia muutoksia
- ymmärtää yhteisön terveyteen yhteydessä olevia tekijöitä ja osaa soveltaa niitä omassa toiminnassaan
- osaa soveltaa työssään terveyttä edistävää työotetta; terveystottumusten puheeksi ottaminen, terveysmuutoksessa tukeminen, motivoiva ja ratkaisukeskeinen työote
- osaa noudattaa eettisiä periaatteita terveyden edistämisessä
- osaa perustaa toimintansa rokottamisen tietoperustaan, hallitsee rokotustaidot teoriassa ja suhtautuu myönteisesti rokottamiseen

Sisältö

- terveyden edistäminen sen lähtökohdat ja periaatteet; preventio ja promootio
- kansanterveys ja elintapojen yhteydet terveyteen
- elintapojen riskikäyttäytymisen ja tapaturmariskien ehkäisy
- varhainen tunnistaminen ja tuen kohdentaminen tukea tarvitseville
- elintapojen puheeksi ottaminen ja elintapamuutoksessa tukeminen
- terveyttä edistävä ohjaus
- terveyden edistämisen etiikka
- yhteisön terveyden kehittäminen
- rokotusosaamisen perusteet, sisältää sisällön yleisvaarallisten tartuntatautien torjunta

Arviointiasteikko

0-5

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite "Osaamisen arviointikehikko"

Ilmoittautumisaika

02.05.2023 - 14.05.2023

Ajoitus

16.10.2023 - 15.12.2023

Laajuus

5 op

Virtuaaliosuus (op)

5 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Terveys

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

20 - 105

Tutkinto-ohjelma
  • Terveydenhoitotyön tutkinto-ohjelma
  • Ensihoidon tutkinto-ohjelma
  • Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma
  • Kätilötyön tutkinto-ohjelma
Opettaja
  • Maria Kauppinen
  • Merja Lahdenperä
Vastuuhenkilö

Merja Lahdenperä

Opiskelijaryhmät
  • SXO22K2
    Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma, monimuoto
  • SXK21S1
    Ensihoidon tutkinto-ohjelma, päivä
  • SXK21K1
    Ensihoidon tutkinto-ohjelma, päivä
  • SXO22K1A
    Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma, päivätoteutus, hallinnollinen ryhmä A
  • SXO22K1B
    Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma, päivätoteutus, hallinnollinen ryhmä B

Tavoitteet

Opiskelija
- ymmärtää terveyden edistämisen, prevention ja promootion, lähtökohdat ja periaatteet
- ymmärtää kansanterveyteen yhteydessä olevat tekijät (terveyden determinantit)
- osaa seurata suomalaisen väestön terveydentilaa ja tunnistaa siinä tapahtuvia muutoksia
- ymmärtää yhteisön terveyteen yhteydessä olevia tekijöitä ja osaa soveltaa niitä omassa toiminnassaan
- osaa soveltaa työssään terveyttä edistävää työotetta; terveystottumusten puheeksi ottaminen, terveysmuutoksessa tukeminen, motivoiva ja ratkaisukeskeinen työote
- osaa noudattaa eettisiä periaatteita terveyden edistämisessä
- osaa perustaa toimintansa rokottamisen tietoperustaan, hallitsee rokotustaidot teoriassa ja suhtautuu myönteisesti rokottamiseen

Sisältö

- terveyden edistäminen sen lähtökohdat ja periaatteet; preventio ja promootio
- kansanterveys ja elintapojen yhteydet terveyteen
- elintapojen riskikäyttäytymisen ja tapaturmariskien ehkäisy
- varhainen tunnistaminen ja tuen kohdentaminen tukea tarvitseville
- elintapojen puheeksi ottaminen ja elintapamuutoksessa tukeminen
- terveyttä edistävä ohjaus
- terveyden edistämisen etiikka
- yhteisön terveyden kehittäminen
- rokotusosaamisen perusteet, sisältää sisällön yleisvaarallisten tartuntatautien torjunta

Aika ja paikka

Kaikki opintojakson suoritusohjeet löytyvät Moodlesta.
Opintojakson läsnäolovelvoitettu orientaatio pidetään lukujärjestyksessä ilmoitettuna aikana.
Rokotusosaamisen perusteet (2op), Suoritetaan erillisenä Moodlessa kerrottuna aikana.

Oppimateriaalit

Opiskelumateriaali Moodle työtilassa.
Savola & Koskinen-Ollonqvist. 2005. Terveyden edistäminen
esimerkein. Käsitteitä ja selityksiä.
Thl:n verkkosivustot
Terveysportin materiaaleja
Ruokaviraston terveyttä edistävä ruokavalio -sivusto

Opetusmenetelmät

Opiskelu verkkototeutuksena Moodle-oppimisympäristössä.
Itsenäistä ja ryhmässä tapahtuvaa opiskelua.

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

Ei ole.

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Terveyden edistämisen opiskelua verkossa. Erilaisia tehtäviä ja harjoituksia.

Hylättyyn opintojaksosuoritukseen liittyy kaksi opettajan määrittelemää mahdollisuutta korvata tehdyt tehtävät. (tämä selvennetään orientaatiossa)

Yksilötentti: Rokotusosaaminen

Kansainvälisyys

Englanninkieliset artikkelit. videot ja podcastit.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Terveyden edistäminen (HyMy-kylä toteutus)
Health Promotion (in English)

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

5 X 27h = 135h, josta 3 op Terveyden edistäminen
Rokotusosaamisen perusteet (2 op = 54h)

Itsenäistä verkko- ja ryhmissä tapahtuvaa työskentelyä 135h

Sisällön jaksotus

Terveyden edistäminen 3 op
Rokotusosaaminen 2 op, Portfolio 1op, Moodle tentti 1op

Lisätietoja opiskelijoille

Tutkintosääntö: "Opiskelija vahvistaa paikkansa opintojaksototeutuksella olemalla läsnä opetuksen alkaessa tai muutoin opettajan kanssa erikseen sovitulla tavalla, joka voi esimerkiksi olla ensimmäisen oppimistehtävän palautus. Jos opiskelija ei sairauden vuoksi pysty osallistumaan opetuksen alkuun, hän voi myös vahvistaa opiskelupaikkansa ilmoittamalla siitä opettajalle etukäteen."
Lisätietoja opintojaksosta Moodlen työtilassa.

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite "Osaamisen arviointikehikko"

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Opintojakso arvioidaan Hyväksytty / Hylätty.
Kun alla luetellut asiat toteutuvat, on koko opintojakso suoritettu numeraalisesti vähintään tasolla T3 ja hyväksytty:
- Tehtävät on palautettu/tehty opintojaksolle määriteltynä suoritusaikana
- Terveyden edistämisen moodle alustan tehtävät on tehty vähintään tasolla H3 (tarkemmat H3 kriteerit alla)
- Rokotusosaamisen portfolio (pari tai ryhmätyö) sekä yksilötentti hyväksytty.

Arviointi perustuu seuraaviin kriteereihin (Hyvä 3):
- käyttää ammattialan tietoperustaa johdonmukaisesti
- etsii tietoa ja perustelee toimintaa näyttöön perustuvan tiedon avulla
- soveltaa ammatillista osaamistaan erilaisissa tilanteissa
- osaa toimia asiakaslähtöisesti
- ratkaisee ammatillisia tehtäviä ja ongelmia opintojaksolla opittuun teoriatietoon perustuen
- toimii alansa ammattieettisten periaatteiden mukaisesti

Harjoitustehtävien, opinnäytetöiden ja muiden valmiiden opintosuoritusten tai aineistojen kopiointi omiksi
opintosuorituksiksi on kielletty. Opintosuoritus hylätään, mikäli opiskelijan katsotaan syyllistyneen vilppiin. Vilppiepäilyjen tarkempi käsittelymenettely kuvataan Metropolian tutkintolautakunnan kurinpidollisten asioiden käsittelyohjeessa. Metropoliassa sovelletaan lisäksi opetus- ja kulttuuriministeriön asettaman tutkimuseettisen neuvottelukunnan (TENK) menettelyohjeita hyvästä tieteellisestä käytännöstä ja sen loukkaamisen käsittelystä.

Ilmoittautumisaika

27.11.2023 - 10.12.2023

Ajoitus

22.01.2024 - 15.03.2024

Laajuus

5 op

Virtuaaliosuus (op)

5 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Terveys

Toimipiste

Myllypurontie 1

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

20 - 110

Tutkinto-ohjelma
  • Ensihoidon tutkinto-ohjelma
  • Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma
  • Kätilötyön tutkinto-ohjelma
Opettaja
  • Henna Hertell
  • Merja Lahdenperä
Vastuuhenkilö

Merja Lahdenperä

Opiskelijaryhmät
  • SXO22S1B
    Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma päivä
  • SXK21S1
    Ensihoidon tutkinto-ohjelma, päivä
  • SXO22S2A
    Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma, monimuoto, verkkopainotteinen
  • SXO22S1A
    Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma päivä
  • SXL22S1
    Kätilötyön tutkinto-ohjelma päivä

Tavoitteet

Opiskelija
- ymmärtää terveyden edistämisen, prevention ja promootion, lähtökohdat ja periaatteet
- ymmärtää kansanterveyteen yhteydessä olevat tekijät (terveyden determinantit)
- osaa seurata suomalaisen väestön terveydentilaa ja tunnistaa siinä tapahtuvia muutoksia
- ymmärtää yhteisön terveyteen yhteydessä olevia tekijöitä ja osaa soveltaa niitä omassa toiminnassaan
- osaa soveltaa työssään terveyttä edistävää työotetta; terveystottumusten puheeksi ottaminen, terveysmuutoksessa tukeminen, motivoiva ja ratkaisukeskeinen työote
- osaa noudattaa eettisiä periaatteita terveyden edistämisessä
- osaa perustaa toimintansa rokottamisen tietoperustaan, hallitsee rokotustaidot teoriassa ja suhtautuu myönteisesti rokottamiseen

Sisältö

- terveyden edistäminen sen lähtökohdat ja periaatteet; preventio ja promootio
- kansanterveys ja elintapojen yhteydet terveyteen
- elintapojen riskikäyttäytymisen ja tapaturmariskien ehkäisy
- varhainen tunnistaminen ja tuen kohdentaminen tukea tarvitseville
- elintapojen puheeksi ottaminen ja elintapamuutoksessa tukeminen
- terveyttä edistävä ohjaus
- terveyden edistämisen etiikka
- yhteisön terveyden kehittäminen
- rokotusosaamisen perusteet, sisältää sisällön yleisvaarallisten tartuntatautien torjunta

Aika ja paikka

Kaikki opintojakson suoritusohjeet löytyvät Moodlesta.
Opintojakson läsnäolovelvoitettu orientaatio pidetään lukujärjestyksessä ilmoitettuna aikana.
Rokotusosaamisen perusteet (2op), Suoritetaan erillisenä Moodlessa kerrottuna aikana.

Oppimateriaalit

Opiskelumateriaali Moodle työtilassa.
Savola & Koskinen-Ollonqvist. 2005. Terveyden edistäminen
esimerkein. Käsitteitä ja selityksiä.
Thl:n verkkosivustot
Terveysportin materiaaleja
Ruokaviraston terveyttä edistävä ruokavalio -sivusto

Opetusmenetelmät

Opiskelu verkkototeutuksena Moodle-oppimisympäristössä.
Itsenäistä ja ryhmässä tapahtuvaa opiskelua.

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

Ei ole.

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Terveyden edistämisen opiskelua verkossa. Erilaisia tehtäviä ja harjoituksia.

Hylättyyn opintojaksosuoritukseen liittyy kaksi opettajan määrittelemää mahdollisuutta korvata tehdyt tehtävät. (tämä selvennetään orientaatiossa)

Yksilötentti: Rokotusosaaminen

Kansainvälisyys

Englanninkieliset artikkelit. videot ja podcastit.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Terveyden edistäminen (HyMy-kylä toteutus)
Health Promotion (in English)

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

5 X 27h = 135h, josta 3 op Terveyden edistäminen
Rokotusosaamisen perusteet (2 op = 54h)

Itsenäistä verkko- ja ryhmissä tapahtuvaa työskentelyä 135h

Sisällön jaksotus

Terveyden edistäminen 3 op
Rokotusosaaminen 2 op, Portfolio 1op, Moodle tentti 1op

Lisätietoja opiskelijoille

Tutkintosääntö: "Opiskelija vahvistaa paikkansa opintojaksototeutuksella olemalla läsnä opetuksen alkaessa tai muutoin opettajan kanssa erikseen sovitulla tavalla, joka voi esimerkiksi olla ensimmäisen oppimistehtävän palautus. Jos opiskelija ei sairauden vuoksi pysty osallistumaan opetuksen alkuun, hän voi myös vahvistaa opiskelupaikkansa ilmoittamalla siitä opettajalle etukäteen."
Lisätietoja opintojaksosta Moodlen työtilassa.

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite "Osaamisen arviointikehikko"

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Opintojakso arvioidaan Hyväksytty / Hylätty.
Kun alla luetellut asiat toteutuvat, on koko opintojakso suoritettu numeraalisesti vähintään tasolla T3 ja hyväksytty:
- Tehtävät on palautettu/tehty opintojaksolle määriteltynä suoritusaikana
- Terveyden edistämisen moodle alustan tehtävät on tehty vähintään tasolla H3 (tarkemmat H3 kriteerit alla)
- Rokotusosaamisen portfolio (pari tai ryhmätyö) sekä yksilötentti hyväksytty.

Arviointi perustuu seuraaviin kriteereihin (Hyvä 3):
- käyttää ammattialan tietoperustaa johdonmukaisesti
- etsii tietoa ja perustelee toimintaa näyttöön perustuvan tiedon avulla
- soveltaa ammatillista osaamistaan erilaisissa tilanteissa
- osaa toimia asiakaslähtöisesti
- ratkaisee ammatillisia tehtäviä ja ongelmia opintojaksolla opittuun teoriatietoon perustuen
- toimii alansa ammattieettisten periaatteiden mukaisesti

Harjoitustehtävien, opinnäytetöiden ja muiden valmiiden opintosuoritusten tai aineistojen kopiointi omiksi
opintosuorituksiksi on kielletty. Opintosuoritus hylätään, mikäli opiskelijan katsotaan syyllistyneen vilppiin. Vilppiepäilyjen tarkempi käsittelymenettely kuvataan Metropolian tutkintolautakunnan kurinpidollisten asioiden käsittelyohjeessa. Metropoliassa sovelletaan lisäksi opetus- ja kulttuuriministeriön asettaman tutkimuseettisen neuvottelukunnan (TENK) menettelyohjeita hyvästä tieteellisestä käytännöstä ja sen loukkaamisen käsittelystä.

Ilmoittautumisaika

02.05.2023 - 14.05.2023

Ajoitus

14.08.2023 - 22.12.2023

Laajuus

10 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Terveys

Toimipiste

Myllypurontie 1

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

0 - 50

Tutkinto-ohjelma
  • Terveydenhoitotyön tutkinto-ohjelma
  • Ensihoidon tutkinto-ohjelma
  • Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma
  • Kätilötyön tutkinto-ohjelma
Opettaja
  • Mari Lindroos
  • Camilla Långstedt
  • Kari Hyvärinen
Vastuuhenkilö

Kari Hyvärinen

Tavoitteet

Opiskelija
- osaa soveltaa harjoitteluympäristön edellyttämää keskeistä tiedollista ja taidollista osaamista asiakkaan/potilaan hoitotyössä
- toimii asiakaslähtöisesti asiakkaan/potilaan ja hänen läheistensä terveyttä ylläpitävässä ja edistävässä hoitotyössä
- noudattaa hoitotyön eettisiä ohjeita ja periaatteita
- toimii työryhmän ja -yhteisön vastuullisena jäsenenä
- osaa arvioida osaamistaan ja kehittää omaa toimintaansa.

Sisältö

Ohjattu harjoittelu hoitotyön toimintaympäristöissä.

Aika ja paikka

Syyslukukausi 2023.

Oppimateriaalit

Suositeltava kirjallisuus oppimistehtävän tekemiseen:
- Hämäläinen ym (2017) Mielenterveyshoitotyö
- Kiviniemi ym. 2007. Minä mielenterveystyöntekijänä. Helsinki, Edita.
- Holmberg ym.2008. Tämä potilas kuuluu meille. Sairaanhoitajaliitto.
- Partanen ym. 2017 Päihdehoitotyö

Opetusmenetelmät

Harjoittelu (9op)
Yksilötehtävä (1op)

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

Kliininen harjoittelu

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Mikäli harjoittelu hylätään, opiskelija ei lähtökohtaisesti suorita muita harjoitteluja ennen kuin hylätty harjoittelu on suoritettu hyväksytysti. Hylättyä harjoittelua ei voi hyväksilukea.

Kansainvälisyys

Harjoittelu on mahdollista suorittaa KV-vaihdossa Metropolia Ammattikorkeakoulun ohjeiden mukaisesti. Opiskelijan tulee olla ajoissa yhteydessä kv-yhdyshenkilöihin. Lisäksi opiskelija huolehtii itse kv-vaihtoon liittyvistä asioista.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Harjoittelun voi ahotoida harjoitteluun soveltuvassa ympäristössä tehdyllä yhtäjaksoisella sairaanhoitajan sijaisuudella, jonka aikana harjoittelun tunnit täyttyy (270h). Opiskelija tekee AHOT-hakemuksen Metropolia Ammattikorkeakoulun ohjeiden mukaisesti omalle tutor-opettajalleen, EI opintojakson opettajalle. AHOT-hakemuksessa opiskelija osoittaa sairaanhoitajan sijaisuutena tehdyn työn työtodistuksen (ei työsopimusta), todistuksen tehdyistä tunneista, itsearvioinnin omasta osaamisestaan, joka pohjautuu opintojakson tavoitteisiin ja esimiehen antaman kirjallisen arvioinnin osaamisesta. AHOT-hakemus tulee jättääomalle tutorille ennen harjoittelun toteutuksen alkamista. Hylättyä harjoittelua ei voi hyväksilukea työkokemuksella.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Kokonaisaika harjoittelussa 240 tuntia
Lisäksi harjoittelun tehtävä 1 op (27h) .

Sisällön jaksotus

-

Lisätietoja opiskelijoille

Vain mielenterveys- ja päihdehoitotyön kentillä harjoitteleville.
Mielenterveys- ja päihdehoitotyön teoriaopinnot tulee olla aloitettu ja siihen liittyvä lääkelaskukoe pitää olla tehty ennen harjoitteluun menoa
Edeltävät opinnot:
- kaksi kliinistä harjoittelua tulee olla tehty
- edeltävistä opinnoista tulee olla arviointimerkintä opiskelijan opintorekisterissä
- harjoittelun alkaessa opiskelija huolehtii siitä, että vaadittavat opinnot on suoritettu ennen opintojakson alkua
- jos vaadittavia suorituksia puuttuu opiskelijalta, harjoittelu siirtyy myöhempään ajankohtaan (ohjataan tutorin luokse päivittämään HOPS:iaan)
Muuta:
- Sairastumiset, pyhäpäivistä tai muista syistä johtuvat poissaolot eivät vähennä harjoittelujakson tunteja
- opiskelijan on huolehdittava vaadittavasta rokotussuojasta ja tartuntautiselvityksestä hyvissä ajoin ennen harjoittelun aloitusta
- mikäli harjoitteluyksikössä hoidetaan alaikäisiä, opiskelijan on toimitettava rikostaustaselvitys Metropolian ohjeiden mukaisesti ennen harjoittelupaikan vahvistamista

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

Arviointikriteerit ks. liite.
Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa edistynyt.

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

Opiskelija
- osaa etsiä tietoa monipuolisesti oman ammattialan tietolähteistä ja käyttää alan tietoperustaa
- osoittaa perehtyneisyyden ammattialan tietoperustaan ja ydinainekseen
- osoittaa saavuttaneensa riittävät tiedot pystyäkseen toimimaan ammatillisissa tilanteissa
- osaa toimia asiakaslähtöisesti
- ratkaisee ammatillisia tehtäviä ja ongelmia
- toimii turvallisesti ja ammattialan eettisten periaatteiden mukaisesti
- osaa tuoda osaamisensa ryhmän tai projektin käyttöön
- kykenee arvioimaan omia vahvuuksiaan ja kehittymistarpeitaan

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Oppimistehtävä
Jatkuva arviointi, työelämäpalaute
Arviointikriteerit
Opiskelija
- osaa etsiä tietoa monipuolisesti oman ammattialan tietolähteistä ja käyttää alan tietoperustaa
- osoittaa perehtyneisyyden ammattialan tietoperustaan ja ydinainekseen
- osoittaa saavuttaneensa riittävät tiedot pystyäkseen toimimaan ammatillisissa tilanteissa
- osaa toimia asiakaslähtöisesti
- ratkaisee ammatillisia tehtäviä ja ongelmia
- toimii turvallisesti ja ammattialan eettisten periaatteiden mukaisesti
- osaa tuoda osaamisensa ryhmän tai projektin käyttöön
- kykenee arvioimaan omia vahvuuksiaan ja kehittymistarpeitaan

Ilmoittautumisaika

31.10.2023 - 10.12.2023

Ajoitus

08.01.2024 - 24.05.2024

Laajuus

10 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Terveys

Toimipiste

Myllypurontie 1

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

20 - 30

Tutkinto-ohjelma
  • Terveydenhoitotyön tutkinto-ohjelma
  • Ensihoidon tutkinto-ohjelma
  • Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma
  • Kätilötyön tutkinto-ohjelma
Vastuuhenkilö

Elina Kettunen

Tavoitteet

Opiskelija
- osaa soveltaa harjoitteluympäristön edellyttämää keskeistä tiedollista ja taidollista osaamista asiakkaan/potilaan hoitotyössä
- toimii asiakaslähtöisesti asiakkaan/potilaan ja hänen läheistensä terveyttä ylläpitävässä ja edistävässä hoitotyössä
- noudattaa hoitotyön eettisiä ohjeita ja periaatteita
- toimii työryhmän ja -yhteisön vastuullisena jäsenenä
- osaa arvioida osaamistaan ja kehittää omaa toimintaansa.

Sisältö

Ohjattu harjoittelu hoitotyön toimintaympäristöissä.

Arviointiasteikko

0-5

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

Arviointikriteerit ks. liite.
Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa edistynyt.

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

Opiskelija
- osaa etsiä tietoa monipuolisesti oman ammattialan tietolähteistä ja käyttää alan tietoperustaa
- osoittaa perehtyneisyyden ammattialan tietoperustaan ja ydinainekseen
- osoittaa saavuttaneensa riittävät tiedot pystyäkseen toimimaan ammatillisissa tilanteissa
- osaa toimia asiakaslähtöisesti
- ratkaisee ammatillisia tehtäviä ja ongelmia
- toimii turvallisesti ja ammattialan eettisten periaatteiden mukaisesti
- osaa tuoda osaamisensa ryhmän tai projektin käyttöön
- kykenee arvioimaan omia vahvuuksiaan ja kehittymistarpeitaan

Ilmoittautumisaika

02.05.2023 - 31.08.2023

Ajoitus

21.08.2023 - 22.12.2023

Laajuus

5 op

Virtuaaliosuus (op)

1 op

T&K-osuus

1 op

Toteutustapa

80 % Lähiopetus, 20 % Etäopetus

Yksikkö

Terveys

Toimipiste

Myllypurontie 1

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

20 - 40

Tutkinto-ohjelma
  • Kätilötyön tutkinto-ohjelma
Opettaja
  • Riitta Vilkko
  • Timo Raatikainen
  • Aino Vuorijärvi
Vastuuhenkilö

Riitta Vilkko

Opiskelijaryhmät
  • SXL23S1
    Kätilötyön tutkinto-ohjelma päivä

Tavoitteet

Opiskelija
- osaa suunnitella oman opintopolkunsa ja motivoituu urasuunnitteluun.
- osaa työskennellä ammattieettisten periaatteiden mukaisesti.
- tunnistaa oman ammattinsa tietoperustan ja roolinsa näyttöön perustuvassa toiminnassa.
- ymmärtää sosiaali- ja terveysalan monikulttuurisena, moniarvoisena ja muuttuvana toimintaympäristönä.
- osaa kuvata sosiaali- ja terveydenhuollon palvelut ja niitä koskevan lainsäädännön pääpiirteet.
- ymmärtää asiakaskokemuksen yhteyden vaikuttaviin sosiaali- ja terveydenhuollon palveluihin.
- osaa toimia tietosuojan ja -turvan periaatteiden mukaisesti.
- osaa toimia digitaalisissa oppimisympäristöissä ja käyttää yleisimpiä tietoteknisiä ohjelmia ja välineitä
- osaa tuottaa tietoa ja viestiä ammatillisesti

Sisältö

- opiskelutaidot, oppimisympäristöt ja tiedonhankinta
- tutkinnon tuottama osaaminen ja urapolut
- ammatin tietoperusta ja eettiset periaatteet
- keskeiset sosiaali- ja terveydenhuollon palvelut ja niitä koskeva lainsäädäntö
- tietosuoja ja -turva sosiaali- ja terveydenhuollon palveluissa
- tietotekniset taidot, ohjelmat ja välineet oppimisessa ja asiantuntijatehtävissä
- ammatillisen asiantuntijan suomen kielen ja viestinnän perusteet

Aika ja paikka

Myllypuron kampus, Myllypurontie 1

Oppimateriaalit

Oppimateriaali Moodle-alustalla
Metropolian kirjallisen työn ohjeet
Metropolian digitaalisia oppimisympäristöjä koskevat ohjeet
Etiikka ja Asiakaslähtöinen sosiaali- ja terveydenhuollon palveluosaaminen sähköisessä ympäristössä meteriaali (löytyy Moodle-alustalta)

Opetusmenetelmät

• Käänteinen oppiminen
• Käytännöstä nousevia ammatillisia tilanteita ja ongelmia, joihin etsitään näyttöön perustuvia ratkaisuja
• Kontaktiopetus
• Aktivoiva luento
• Tehtäväohjattu opetus
• Pienryhmätyöskentely
• Itsenäinen opiskelu
• Verkko-opiskelu

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Kurssiin sisältyvät tehtävät:

Opintojakson Moodle-alustalla olevat verkkotehtävät: Asiakaslähtöinen sosiaali- ja terveydenhuollon palveluosaaminen sähköisessä ympäristössä ja hoitotyön etiikka

Kirjallisen tehtävä kätilötyön eri alueista ja sen pohjalta laadittu posteri.
Palautus Moodlen kansioon viim. 2 vrk opintojakson päättymisestä.

Tarkemmat aikataulut kerrotaan kurssin edetessä.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Ei valinnaisia suoritustapoja

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

1 op = 27 t
Toteutuksen kokonaistuntimäärä 135 tuntia, joka sisältää opetuksen, ohjauksen, ryhmätyöskentelyn sekä itsenäisen opiskelun.

Läsnäolo/verkko opetus (sisältä kirjasto, museo ja liitot) : n. 65h
Opiskeluni polku sivustoon tutustuminen ja mahd. ahot/Hops suunnittelu: 5h
Uraohjaus: 5h
Etiikka ja Asiakaslähtöinen sosiaali- ja terveydenhuollon palveluosaaminen sähköisessä ympäristössä materiaalin itsenäinen työstäminen: n.30h
Kirjallisen ryhmätyön työstäminen: n.30h

Sisällön jaksotus

Lisätietoa toteutuksen etenemisestä ja toteutuksen materiaaleista saat Moodlesta, joka esitellään orientaatiotunnilla.

Lisätietoja opiskelijoille

Opintojakso koostuu seuraavista osista:
• Opinto- ja urasuunnittelu 1 op
• Terveysalan ammatillinen osaaminen 2 op
• Ammatilliset digi- ja viestintätaidot 2 op

Opintojakson oppimistehtävä
• Pienryhmissä toteutettava alan substanssiin liittyvä tehtävä, johon viestintä ja tietotekniikka integroituvat. Tuotoksena kirjallinen tehtävä ja siihen perustuva posteri.

Muut lisätiedot:
• Opiskelija selvittää muilta opiskelijoilta opetuksen toteuttamiseen liittyvät asiat ollessaan poissa orientaatiotunnilta tai toteutuksen muilta tunneilta.

Ammattiliittojen alustusluennot sisältyvät mahdollisuuksien mukaan.

Sote koulutuksen museo
Kirjaston info

Arviointiasteikko

0-5

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite "Osaamisen arviointikehikko"

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Oppimistehtävä, joka on tehty Metropolian kirjallisen työn ohjeistuksen mukaisesti ja Metropolian digitaalisia oppimisympäristöjä hyödyntäen.

Esitietovaatimukset

-

Lisätiedot

Oppimisen ja opiskelun valmiudet opinnot suoritetaan ensimmäisellä lukukaudella

Ilmoittautumisaika

02.05.2023 - 14.05.2023

Ajoitus

21.08.2023 - 22.12.2023

Laajuus

5 op

Virtuaaliosuus (op)

1 op

T&K-osuus

1 op

Toteutustapa

80 % Lähiopetus, 20 % Etäopetus

Yksikkö

Terveys

Toimipiste

Myllypurontie 1

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

20 - 35

Tutkinto-ohjelma
  • Terveydenhoitotyön tutkinto-ohjelma
  • Ensihoidon tutkinto-ohjelma
  • Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma
  • Kätilötyön tutkinto-ohjelma
Opettaja
  • Heli Thomander
  • Aino Vuorijärvi
  • Terhi Lehtonen
Vastuuhenkilö

Terhi Lehtonen

Opiskelijaryhmät
  • TERVEYSAP23S
    TERVEYS_AVOIMEN POLKU_S2023

Tavoitteet

Opiskelija
- osaa suunnitella oman opintopolkunsa ja motivoituu urasuunnitteluun.
- osaa työskennellä ammattieettisten periaatteiden mukaisesti.
- tunnistaa oman ammattinsa tietoperustan ja roolinsa näyttöön perustuvassa toiminnassa.
- ymmärtää sosiaali- ja terveysalan monikulttuurisena, moniarvoisena ja muuttuvana toimintaympäristönä.
- osaa kuvata sosiaali- ja terveydenhuollon palvelut ja niitä koskevan lainsäädännön pääpiirteet.
- ymmärtää asiakaskokemuksen yhteyden vaikuttaviin sosiaali- ja terveydenhuollon palveluihin.
- osaa toimia tietosuojan ja -turvan periaatteiden mukaisesti.
- osaa toimia digitaalisissa oppimisympäristöissä ja käyttää yleisimpiä tietoteknisiä ohjelmia ja välineitä
- osaa tuottaa tietoa ja viestiä ammatillisesti

Sisältö

- opiskelutaidot, oppimisympäristöt ja tiedonhankinta
- tutkinnon tuottama osaaminen ja urapolut
- ammatin tietoperusta ja eettiset periaatteet
- keskeiset sosiaali- ja terveydenhuollon palvelut ja niitä koskeva lainsäädäntö
- tietosuoja ja -turva sosiaali- ja terveydenhuollon palveluissa
- tietotekniset taidot, ohjelmat ja välineet oppimisessa ja asiantuntijatehtävissä
- ammatillisen asiantuntijan suomen kielen ja viestinnän perusteet

Aika ja paikka

Myllypuron kampus, Myllypurontie 1

Oppimateriaalit

Oppimateriaali Moodle-alustalla
Metropolian kirjallisen työn ohjeet
Metropolian digitaalisia oppimisympäristöjä koskevat ohjeet
Etiikka ja Asiakaslähtöinen sosiaali- ja terveydenhuollon palveluosaaminen sähköisessä ympäristössä meteriaali (löytyy Moodle-alustalta)

Opetusmenetelmät

• Käänteinen oppiminen
• Käytännöstä nousevia ammatillisia tilanteita ja ongelmia, joihin etsitään näyttöön perustuvia ratkaisuja
• Kontaktiopetus
• Aktivoiva luento
• Tehtäväohjattu opetus
• Pienryhmätyöskentely
• Itsenäinen opiskelu
• Verkko-opiskelu

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

-

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Opintojakson Moodle-alustalla olevat verkkotehtävät (Asiakaslähtöinen sosiaali- ja terveydenhuollon palveluosaaminen sähköisessä ympäristössä ja hoitotyön etiikka) on oltava tehtyinä: Kerrotaan tehtäväksi annon yhteydessä.

Kirjallisen tehtävän ja posterin palautus Moodlen kansioon viim. 2 vrk seminaarin jälkeen. Mahdollisen täydennettävän tehtävän palautusajankohta kerrotaan tehtäväksi annon yhteydessä.

Tästä erillinen ohjeistus moodlessa.

Kansainvälisyys

-

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Ei valinnaisia suoritustapoja, ahotointi on mahdollinen vain hyvin erityistilanteissa.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

1 op = 27 t
Toteutuksen kokonaistuntimäärä 135 tuntia, joka sisältää opetuksen, ohjauksen, ryhmätyöskentelyn sekä itsenäisen opiskelun. Kokonaistuntimäärästä läsnäolo/verkko opetus: n. 65h
Opintojen suunnitelu ja uraohjaus: 10h
Etiikka ja Asiakaslähtöinen sosiaali- ja terveydenhuollon palveluosaaminen sähköisessä ympäristössä materiaalin itsenäinen työstäminen: n.30 h
Kirjallisen ryhmätyön työstäminen: n.30 h

Sisällön jaksotus

Lisätietoa toteutuksen etenemisestä ja toteutuksen materiaaleista saat Moodlesta, joka esitellään orientaatiotunnilla opintojakson alkaessa

Lisätietoja opiskelijoille

Opintojakso koostuu seuraavista osista:
• Opinto- ja urasuunnittelu 1 op
• Terveysalan ammatillinen osaaminen 2 op
• Ammatilliset digi- ja viestintätaidot 2 op

Opintojakson oppimistehtävät:
• Etiikka ja Asiakaslähtöinen sosiaali- ja terveydenhuollon palveluosaaminen: Opiskelijan itsenäiset verkkotehtävä moodle-alustalla
• Kirjallinen ryhmätehtävä, jonka tarkoituksena on tutustua omaan tulevaan ammattiin ja samalla oppia tietoteknisiä ja ammatillisen viestinnän taitoja. Tehtäväohje moodlessa
• Muut opintojaksoon kuuluvat ryhmäsi lukujärjestykseen merkityt tapahtumat

Muut lisätiedot
• Opiskelija selvittää muilta opiskelijoilta opetuksen toteuttamiseen liittyvät asiat ollessaan poissa orientaatiotunnilta tai toteutuksen muilta tunneilta.

Ammattiliittojen alustusluennot (Kätilöliitto, TeHy, Sairaanhoitajaliitto)
Sote koulutuksen museo?
Kirjaston informaatikkojen info

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite "Osaamisen arviointikehikko"

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Oppimistehtävä, joka on tehty Metropolian kirjallisen työn ohjeistuksen mukaisesti ja Metropolian digitaalisia oppimisympäristöjä hyödyntäen.

Moodlessa olevat itsenäisesti tehtävät tehtävät (Etiikka ja Asiakaslähtöinen sosiaali- ja terveydenhuollon palveluosaaminen).

Esitietovaatimukset

-

Lisätiedot

Oppimisen ja opiskelun valmiudet opinnot suoritetaan ensimmäisellä lukukaudella

Ilmoittautumisaika

27.11.2023 - 10.12.2023

Ajoitus

15.01.2024 - 24.05.2024

Laajuus

5 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Terveys

Toimipiste

Myllypurontie 1

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

20 - 51

Tutkinto-ohjelma
  • Terveydenhoitotyön tutkinto-ohjelma
  • Ensihoidon tutkinto-ohjelma
  • Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma
  • Kätilötyön tutkinto-ohjelma
Opettaja
  • Heli Thomander
  • Aino Vuorijärvi
  • Minna Marjamäki-Kekki
Vastuuhenkilö

Minna Marjamäki-Kekki

Opiskelijaryhmät
  • TERVEYSAP24K
    TERVEYS_AVOIMEN POLKU_K2024

Tavoitteet

Opiskelija
- osaa suunnitella oman opintopolkunsa ja motivoituu urasuunnitteluun.
- osaa työskennellä ammattieettisten periaatteiden mukaisesti.
- tunnistaa oman ammattinsa tietoperustan ja roolinsa näyttöön perustuvassa toiminnassa.
- ymmärtää sosiaali- ja terveysalan monikulttuurisena, moniarvoisena ja muuttuvana toimintaympäristönä.
- osaa kuvata sosiaali- ja terveydenhuollon palvelut ja niitä koskevan lainsäädännön pääpiirteet.
- ymmärtää asiakaskokemuksen yhteyden vaikuttaviin sosiaali- ja terveydenhuollon palveluihin.
- osaa toimia tietosuojan ja -turvan periaatteiden mukaisesti.
- osaa toimia digitaalisissa oppimisympäristöissä ja käyttää yleisimpiä tietoteknisiä ohjelmia ja välineitä
- osaa tuottaa tietoa ja viestiä ammatillisesti

Sisältö

- opiskelutaidot, oppimisympäristöt ja tiedonhankinta
- tutkinnon tuottama osaaminen ja urapolut
- ammatin tietoperusta ja eettiset periaatteet
- keskeiset sosiaali- ja terveydenhuollon palvelut ja niitä koskeva lainsäädäntö
- tietosuoja ja -turva sosiaali- ja terveydenhuollon palveluissa
- tietotekniset taidot, ohjelmat ja välineet oppimisessa ja asiantuntijatehtävissä
- ammatillisen asiantuntijan suomen kielen ja viestinnän perusteet

Arviointiasteikko

0-5

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite "Osaamisen arviointikehikko"

Esitietovaatimukset

-

Lisätiedot

Oppimisen ja opiskelun valmiudet opinnot suoritetaan ensimmäisellä lukukaudella

Ilmoittautumisaika

27.11.2023 - 31.01.2024

Ajoitus

15.01.2024 - 24.05.2024

Laajuus

5 op

Virtuaaliosuus (op)

1 op

T&K-osuus

1 op

Toteutustapa

80 % Lähiopetus, 20 % Etäopetus

Yksikkö

Terveys

Toimipiste

Myllypurontie 1

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

20 - 35

Tutkinto-ohjelma
  • Kätilötyön tutkinto-ohjelma
Opettaja
  • Aino Vuorijärvi
  • Maarit Sinisaari-Eskelinen
  • Kari Heikkilä
Vastuuhenkilö

Maarit Sinisaari-Eskelinen

Opiskelijaryhmät
  • SXL24K1
    Kätilötyön tutkinto-ohjelma päivä

Tavoitteet

Opiskelija
- osaa suunnitella oman opintopolkunsa ja motivoituu urasuunnitteluun.
- osaa työskennellä ammattieettisten periaatteiden mukaisesti.
- tunnistaa oman ammattinsa tietoperustan ja roolinsa näyttöön perustuvassa toiminnassa.
- ymmärtää sosiaali- ja terveysalan monikulttuurisena, moniarvoisena ja muuttuvana toimintaympäristönä.
- osaa kuvata sosiaali- ja terveydenhuollon palvelut ja niitä koskevan lainsäädännön pääpiirteet.
- ymmärtää asiakaskokemuksen yhteyden vaikuttaviin sosiaali- ja terveydenhuollon palveluihin.
- osaa toimia tietosuojan ja -turvan periaatteiden mukaisesti.
- osaa toimia digitaalisissa oppimisympäristöissä ja käyttää yleisimpiä tietoteknisiä ohjelmia ja välineitä
- osaa tuottaa tietoa ja viestiä ammatillisesti

Sisältö

- opiskelutaidot, oppimisympäristöt ja tiedonhankinta
- tutkinnon tuottama osaaminen ja urapolut
- ammatin tietoperusta ja eettiset periaatteet
- keskeiset sosiaali- ja terveydenhuollon palvelut ja niitä koskeva lainsäädäntö
- tietosuoja ja -turva sosiaali- ja terveydenhuollon palveluissa
- tietotekniset taidot, ohjelmat ja välineet oppimisessa ja asiantuntijatehtävissä
- ammatillisen asiantuntijan suomen kielen ja viestinnän perusteet

Aika ja paikka

Myllypuron kampus, Myllypurontie 1

Oppimateriaalit

Oppimateriaali Moodle-alustalla
Metropolian kirjallisen työn ohjeet
Metropolian digitaalisia oppimisympäristöjä koskevat ohjeet
Etiikka ja Asiakaslähtöinen sosiaali- ja terveydenhuollon palveluosaaminen sähköisessä ympäristössä meteriaali (löytyy Moodle-alustalta)

Opetusmenetelmät

• Käänteinen oppiminen
• Käytännöstä nousevia ammatillisia tilanteita ja ongelmia, joihin etsitään näyttöön perustuvia ratkaisuja
• Kontaktiopetus
• Aktivoiva luento
• Tehtäväohjattu opetus
• Pienryhmätyöskentely
• Itsenäinen opiskelu
• Verkko-opiskelu

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Kurssiin sisältyvät tehtävät:

Opintojakson Moodle-alustalla olevat verkkotehtävät: Asiakaslähtöinen sosiaali- ja terveydenhuollon palveluosaaminen sähköisessä ympäristössä ja hoitotyön etiikka

Kirjallisen tehtävä kätilötyön eri alueista ja sen pohjalta laadittu posteri.
Palautus Moodlen kansioon viim. 2 vrk opintojakson päättymisestä.

Tarkemmat aikataulut kerrotaan kurssin edetessä.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Ei valinnaisia suoritustapoja

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

1 op = 27 t
Toteutuksen kokonaistuntimäärä 135 tuntia, joka sisältää opetuksen, ohjauksen, ryhmätyöskentelyn sekä itsenäisen opiskelun.

Läsnäolo/verkko opetus (sisältä kirjasto, museo ja liitot) : n. 65h
Opiskeluni polku sivustoon tutustuminen ja mahd. ahot/Hops suunnittelu: 5h
Uraohjaus: 5h
Etiikka ja Asiakaslähtöinen sosiaali- ja terveydenhuollon palveluosaaminen sähköisessä ympäristössä materiaalin itsenäinen työstäminen: n.30h
Kirjallisen ryhmätyön työstäminen: n.30h

Sisällön jaksotus

Lisätietoa toteutuksen etenemisestä ja toteutuksen materiaaleista saat Moodlesta, joka esitellään orientaatiotunnilla.

Lisätietoja opiskelijoille

Opintojakso koostuu seuraavista osista:
• Opinto- ja urasuunnittelu 1 op
• Terveysalan ammatillinen osaaminen 2 op
• Ammatilliset digi- ja viestintätaidot 2 op

Opintojakson oppimistehtävä
• Pienryhmissä toteutettava alan substanssiin liittyvä tehtävä, johon viestintä ja tietotekniikka integroituvat. Tuotoksena kirjallinen tehtävä ja siihen perustuva posteri.

Muut lisätiedot:
• Opiskelija selvittää muilta opiskelijoilta opetuksen toteuttamiseen liittyvät asiat ollessaan poissa orientaatiotunnilta tai toteutuksen muilta tunneilta.

Ammattiliittojen alustusluennot sisältyvät mahdollisuuksien mukaan.

Sote koulutuksen museo
Kirjaston info

Arviointiasteikko

0-5

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite "Osaamisen arviointikehikko"

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Oppimistehtävä, joka on tehty Metropolian kirjallisen työn ohjeistuksen mukaisesti ja Metropolian digitaalisia oppimisympäristöjä hyödyntäen.

Esitietovaatimukset

-

Lisätiedot

Oppimisen ja opiskelun valmiudet opinnot suoritetaan ensimmäisellä lukukaudella

Ilmoittautumisaika

02.05.2023 - 31.08.2023

Ajoitus

23.10.2023 - 22.12.2023

Laajuus

5 op

Virtuaaliosuus (op)

2 op

Toteutustapa

60 % Lähiopetus, 40 % Etäopetus

Yksikkö

Terveys

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

20 - 60

Tutkinto-ohjelma
  • Terveydenhoitotyön tutkinto-ohjelma
  • Kätilötyön tutkinto-ohjelma
Opettaja
  • Sara Pesonen
  • Päivi Ylinen
  • Meri Rokkanen
  • Anukatariina Saloheimo
Vastuuhenkilö

Meri Rokkanen

Opiskelijaryhmät
  • SXL23S1
    Kätilötyön tutkinto-ohjelma päivä
  • SXQ23S1
    Terveydenhoitotyön tutkinto-ohjelma päivä

Tavoitteet

Opiskelija
- osaa näyttöön perustuvan hoitotyön päätöksentekoprosessin
- osaa arvioida sisätautipotilaan hoidon tarpeita sekä suunnitella, toteuttaa ja arvioida hoitotyötä näyttöön perustuvaa tietoa käyttäen
- osaa arvioida sisätautipotilaan hoidon tarvetta asianmukaisin kliinisin ja fysiologisin arviointi- ja mittausmenetelmin ja vastata niihin hoitotyön auttamismenetelmillä
- osaa kuvata moniammatillisen saumattoman hoitopolun merkityksen sisätautipotilaan hoitotyössä.
- ymmärtää laite- ja sähköturvallisuuden merkityksen terveysalalla
- osaa kirjata asiakkaan/potilaan hoitoprosessin

Sisältö

- hoitotyön päätöksentekoprosessi
- sisätaudit ja sisätautipotilaan hoitotyö
- sisätautipotilaan hoitopolku ja moniammatillinen yhteistyö
- sisätautipotilaan hoidon tarpeen arviointi, hoidon suunnittelu, toteutus ja arviointi
- hoitotyön dokumentointi ja raportoinnin perusteet
- FinCC-luokituskokonaisuus ( SHTaL, SHTuL, SHToL)
- sisätautipotilaan ravitsemus
- terveysalan yleinen laite- ja sähköturvallisuus
- kliinisen hoitotyön tavallisimmat diagnostiset tutkimukset

Aika ja paikka

Syksy 2023

Oppimateriaalit

Suomeksi
Oppi-/Koemateriaali:
1. Ahonen, O, Bleck-Vehkaluoto, M, Ekola, S, Partamies, S, Sulosaari, V & Uski-Tallqvist, T. 2016 tai uudemmat painokset. Kliininen hoitotyö. Sanoma Pro Oy. Opiskeltavat teemat: Sisätauteja sairastavan hoitotyö, hoitotyön lähtökohdat, sydän- ja verisuonisairaudet (sepelvaltimotauti, sydäninfarkti, sydämen vajaatoiminta, aivoverenkiertohäiriöt), yleisimmät rytmihäiriöt, neurologiset sairaudet (samat sisältöalueet kuin neurologian kirjassa), keuhkosairaudet (astma, COPD), diabetes (DM1 ja DM2), munuaisten vajaatoimintaa sairastavan hoitotyö, infektiopotilaan hoitotyö (pneumonia, sepsis) ja tartuntatauteja sairastavan potilaan hoitotyö + eristys, nivelreumaa sairastavan hoitotyö

2. Holmström, P. ym., 2022. Sisätaudit. Sanoma Pro Oy. Soveltuvin osin.

3. Soinila, Kaste, Somer (toim.) 2015. Neurologia (saatavilla vain oppiportista). Luvut: Kliininen neuroanatomia; neurologinen tutkimus: inspektio ja yleistutkimus, tajunnan taso; Aivoverenkiertohäiriöt.

Toteutuksella käytettävä muu suositeltava kirjallisuus, opettajien osoittamat artikkelit ja luentomateriaali

Oppiportin verkkokurssit tarkempi ohjeistus orientaatiotunnilla: Tyypin 2 diabeteksen syyt, ehkäisy ja komplikaatiot, EKG:n perusteet ja systemaattinen tulkinta, perusmonitorointi, hengityksen fysiologia ja anatomia

Sähköturvallisuuden oppimateriaalit Moodlessa: https://moodle.metropolia.fi/course/view.php?id=1462, Avain: terveyskätilö

Opettajan laatimat tehtävät ja MATERIAALIT ovat Tekijänoikeuslain (404/61) mukaisia teoksia, joihin opettajalla on tekijänoikeus. Tehtäviä JA MATERIAALEJA ei saa käyttää muuten kuin omissa opinnoissaan. Niiden julkinen levittäminen on sallittua vain opettajan luvalla.

Opetusmenetelmät

• Käänteinen oppiminen
• Käytännöstä nousevia ammatillisia tilanteita ja ongelmia, joihin etsitään näyttöön perustuvia ratkaisuja
• Aktivoiva luento
• Tehtäväohjattu opetus ja seminaarit
• Pienryhmätyöskentely
• Laboraatiot
• Simulaatio
• Taitopajatyöskentely
• Verkkokurssit
• Itsenäinen opiskelu

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

• -

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

• Tentin ajankohta 21.12.2023
Tentin voi uusia kaksi kertaa määriteltyinä uusintakertoina, sen jälkeen opintojakso suoritetaan uudelleen. Korotusta saa yrittää kerran seuraavassa mahdollisessa uusintakerrassa. Uusinta- ja korotustenttiin ilmoittaudutaan aina vastuuopettajan nimellä. Ohjeet uusintatenttiin ilmoittautumisesta löydät OMAsta.
1. uusinta Ti 20.2.2024 (ilmoittaudutaan vastuuopettajan nimellä, ilmoittautumisaika 16.1. – 1.2. 2024)
2. uusinta Ma 18.3. 2024 (ilmoittautumisaika 10.2. – 28.2. 2024)
• Lääkelaskutentit: kts. lukujärjestyksestä ajankohdat (varsinainen tentti 28.11. klo 12.45-13.45, lisäksi 2 uusintaa, päivämäärät 8.12. ja 21.12. tentin yhteydessä).
• Sähköturvallisuustehtävän palautusaika sovitaan tunnilla

Kansainvälisyys

• Opiskelija voi vaihtoehtoisesti suorittaa toteutuksen englanninkielisen ryhmän mukana

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

• Ei valinnaisia suoritustapoja

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

• 1 op = 27 t
• Toteutuksen kokonaistuntimäärä 135 tuntia, josta lähiopetus 44 t (teoria, laboraatio, simulaatio), itsenäinen opiskelu 91 t

Sisällön jaksotus

• Lisätietoa toteutuksen etenemisestä ja toteutuksen materiaaleista saat Moodlesta, joka esitellään orientaatiotunnilla.

Lisätietoja opiskelijoille

Opiskelija selvittää muilta opiskelijoilta opetuksen toteuttamiseen liittyvät asiat ollessaan poissa orientaatiotunnilta tai toteutuksen muilta tunneilta.
o Teoriatunnit, joihin sisältyy oppimistehtäviä edellyttävät läsnäoloa.
o Laboraatio-/simulaatiotunnit ovat osa toteutuksen pakollisia suorituksia ja näihin pukeudutaan asianmukaiseen suojavaatetukseen. Tunneilla noudatetaan aseptiikan opetuksessa annettua ohjeistusta.

Teoriatunnit, joihin sisältyy oppimistehtäviä edellyttävät läsnäoloa.

Laboraatio-/simulaatiotunnit ovat osa toteutuksen pakollisia suorituksia ja näihin pukeudutaan asianmukaiseen suojavaatetukseen. Tunneilla noudatetaan aseptiikan opetuksessa annettua ohjeistusta.

HUOM: opintojaksoon liittyvät lääkelaskut ja laboraatiot/simulaatio tulee olla hyväksytysti suoritettuna ennen sisätautien harjoittelua.

Sähköturvallisuusluennot Zoomissa:


Esitietovaatimukset:

Kliininen hoitotyön perusteiden osaaminen.
Lääkehoidon perusteiden osaaminen.


AHOT:
Opintojakso hyväksiluetaan kokonaan, jos opiskelija on suorittanut vastaavat korkeakouluopinnot.

Opintojaksopalaute:

Toteutuksesta kerätään opintojaksopalautetta, mikä on tärkeä osa opetuksen ja toiminnan kehittämistyötä. Palautetta antamalla sinulla on mahdollisuus vaikuttaa opintojaksojen sisältöön sekä opetuksen kehittämiseen. Palautteen avulla opettaja pystyy kehittämään omia toteutuksiaan ja opetusmenetelmiään myös muilla opintojaksoillaan. Rakentavan palautteen antaminen kehittää myös omia työelämätaitojasi. Opintojaksopalaute annetaan nimettömänä, eikä palautteen antajaa voida tunnistaa.

Arviointiasteikko

0-5

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite "Osaamisen arviointikehikko"

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

•Tentti H-5
Sähköturvallisuustehtävä (hyväksytty-hylätty)
Lääkelaskukoe (hyväksytty-hylätty)
Verkkokurssi(t) ja itsenäiset yksilö-/pienryhmätehtävät (100%)
Laboraatio (100% läsnäolo)
Simulaatio (100% läsnäolo)
Seminaarit (100% läsnäolo)

Esitietovaatimukset

Kliininen hoitotyön perusteiden osaaminen.

Ilmoittautumisaika

02.05.2023 - 14.05.2023

Ajoitus

23.10.2023 - 17.11.2023

Laajuus

5 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Terveys

Toimipiste

Myllypurontie 1

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

20 - 50

Tutkinto-ohjelma
  • Terveydenhoitotyön tutkinto-ohjelma
  • Ensihoidon tutkinto-ohjelma
  • Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma
  • Kätilötyön tutkinto-ohjelma
Opettaja
  • Sara Pesonen
  • Arto Holappa
  • Anukatariina Saloheimo
Vastuuhenkilö

Arto Holappa

Opiskelijaryhmät
  • TERVEYSAP23S
    TERVEYS_AVOIMEN POLKU_S2023
  • SXO23K1A
    Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma päivä
  • SXO23K1B
    Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma päivä

Tavoitteet

Opiskelija
- osaa näyttöön perustuvan hoitotyön päätöksentekoprosessin
- osaa arvioida sisätautipotilaan hoidon tarpeita sekä suunnitella, toteuttaa ja arvioida hoitotyötä näyttöön perustuvaa tietoa käyttäen
- osaa arvioida sisätautipotilaan hoidon tarvetta asianmukaisin kliinisin ja fysiologisin arviointi- ja mittausmenetelmin ja vastata niihin hoitotyön auttamismenetelmillä
- osaa kuvata moniammatillisen saumattoman hoitopolun merkityksen sisätautipotilaan hoitotyössä.
- ymmärtää laite- ja sähköturvallisuuden merkityksen terveysalalla
- osaa kirjata asiakkaan/potilaan hoitoprosessin

Sisältö

- hoitotyön päätöksentekoprosessi
- sisätaudit ja sisätautipotilaan hoitotyö
- sisätautipotilaan hoitopolku ja moniammatillinen yhteistyö
- sisätautipotilaan hoidon tarpeen arviointi, hoidon suunnittelu, toteutus ja arviointi
- hoitotyön dokumentointi ja raportoinnin perusteet
- FinCC-luokituskokonaisuus ( SHTaL, SHTuL, SHToL)
- sisätautipotilaan ravitsemus
- terveysalan yleinen laite- ja sähköturvallisuus
- kliinisen hoitotyön tavallisimmat diagnostiset tutkimukset

Oppimateriaalit

Oppi-/Koemateriaali:

1. Ahonen, O, Bleck-Vehkaluoto, M, Ekola, S, Partamies, S, Sulosaari, V & Uski-Tallqvist, T. 2016 tai uudemmat painokset. Kliininen hoitotyö. Sanoma Pro Oy. Opiskeltavat teemat: Sisätauteja ja syöpätauteja sairastavan hoitotyö, hoitotyön lähtökohdat, sydän- ja verisuonisairaudet (sepelvaltimotauti, sydäninfarkti, sydämen vajaatoiminta, aivoverenkiertohäiriöt), yleisimmät rytmihäiriöt, neurologiset sairaudet (samat sisältöalueet kuin neurologian kirjassa), keuhkosairaudet (astma, COPD), diabetes (DM1 ja DM2), munuaisten vajaatoimintaa sairastavan hoitotyö, infektiopotilaan hoitotyö (pneumonia, sepsis) ja tartuntatauteja sairastavan potilaan hoitotyö + eristys, nivelreumaa sairastavan hoitotyö

2. Holmström, P ja Vauhkonen, I. 2014. Sisätaudit. Sanoma Pro Oy. Luvut 1, 3, 4, 5, 6, 7 ja 8 (soveltuvin osin).

3. Soinila, Kaste, Somer (toim.) 2015. Neurologia (saatavilla vain oppiportista). Luvut: Kliininen neuroanatomia; neurologinen tutkimus: inspektio ja yleistutkimus, tajunnan taso; Aivoverenkiertohäiriöt

• Sähköturvallisuusmateriaali omassa Moodle-työtilassaan: https://moodle.metropolia.fi/course/view.php?id=1460, avain: AP

• Toteutuksella käytettävä muu suositeltava kirjallisuus, opettajien osoittamat artikkelit ja luentomateriaali

Oppiportin verkkokurssit tarkempi ohjeistus orientaatiotunnilla:
Duodecim: EKG
Duodecim: Keuhkojen anatomia ja fysiologia
Duodecim: Tyypin 2 diabeteksen syyt, ehkäisy ja komplikaatiot
Duodecim: Duodecim: Valvontamonitorit: Perusmonitorointi

Opettajan laatimat tehtävät ja MATERIAALIT ovat Tekijänoikeuslain (404/61) mukaisia teoksia, joihin opettajalla on tekijänoikeus. Tehtäviä JA MATERIAALEJA ei saa käyttää muuten kuin omissa opinnoissaan. Niiden julkinen levittäminen on sallittua vain opettajan luvalla.

Opetusmenetelmät

• Käänteinen oppiminen
• Käytännöstä nousevia ammatillisia tilanteita ja ongelmia, joihin etsitään näyttöön perustuvia ratkaisuja
• Aktivoiva luento
• Tehtäväohjattu opetus
• Pienryhmätyöskentely
• Laboraatiot
• Simulaatio
• Taitopajatyöskentely
• Verkkokurssit
• Itsenäinen opiskelu

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Tentin ajankohta 17.11.

Tentin voi uusia kaksi kertaa määriteltyinä uusintakertoina, sen jälkeen opintojakso suoritetaan uudelleen. Korotusta saa yrittää kerran seuraavassa mahdollisessa uusintakerrassa. Uusinta- ja korotustenttiin ilmoittaudutaan aina vastuuopettajan nimellä. Ohjeet uusintatenttiin ilmoittautumisesta löydät OMAsta.

1. uusinta ilmoitetaan orientaation yhteydessä (ilmoittaudutaan vastuuopettajan nimellä)
2. uusinta ilmoitetaan orientaation yhteydessä
• Lääkelaskutentit: kts. lukujärjestyksestä ajankohdat (varsinainen tentti ja 2 uusintaa).
• Sähköturvallisuustehtävän palautusaika sovitaan tunnilla

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

• 1 op = 27 t
• Toteutuksen kokonaistuntimäärä 135 tuntia, josta lähiopetus 44 t (teoria, laboraatio, simulaatio), itsenäinen opiskelu 91 t

Lisätietoja opiskelijoille

• Opiskelija selvittää muilta opiskelijoilta opetuksen toteuttamiseen liittyvät asiat ollessaan poissa orientaatiotunnilta tai toteutuksen muilta tunneilta.
- Teoriatunnit, joihin sisältyy oppimistehtäviä edellyttävät läsnäoloa.
- Laboraatio-/simulaatiotunnit ovat osa toteutuksen pakollisia suorituksia ja näihin pukeudutaan asianmukaiseen suojavaatetukseen. Tunneilla noudatetaan aseptiikan opetuksessa annettua ohjeistusta.
• Toteutuksen sisältö, oppimistehtävät ja arviointi tukevat Sairaanhoitajan ydinosaamisen valtakunnallisen loppukokeen (YleSH180op) edellyttämän osaamisen saavuttamista.
• HUOM: opintojaksoon liittyvät lääkelaskut ja laboraatiot/simulaatio tulee olla hyväksytysti suoritettuna ennen sisätautien harjoittelua.
• Esitietovaatimukset:
• Kliininen hoitotyön perusteiden osaaminen.
Lääkehoidon perusteiden osaaminen.
• AHOT:
• Opintojakso hyväksiluetaan kokonaan, jos opiskelija on suorittanut vastaavat korkeakouluopinnot.

* Sähköturvallisuusluennot Zoomissa: https://metropolia.zoom.us/j/2755758729, avain 1234

Arviointiasteikko

0-5

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite "Osaamisen arviointikehikko"

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

0-5

•Tentti H-5
Sähköturvallisuustehtävä (hyväksytty-hylätty)
Lääkelaskukoe (hyväksytty-hylätty)
Verkkokurssi(t) ja itsenäiset yksilö-/pienryhmätehtävät (100%)
Laboraatio (100% läsnäolo)
Simulaatio (100% läsnäolo)

Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite "Osaamisen arviointikehikko"

Esitietovaatimukset

Kliininen hoitotyön perusteiden osaaminen.

Ilmoittautumisaika

27.11.2023 - 10.12.2023

Ajoitus

18.03.2024 - 19.04.2024

Laajuus

5 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Terveys

Toimipiste

Myllypurontie 1

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

20 - 50

Tutkinto-ohjelma
  • Terveydenhoitotyön tutkinto-ohjelma
  • Ensihoidon tutkinto-ohjelma
  • Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma
  • Kätilötyön tutkinto-ohjelma
Opettaja
  • Meri Rokkanen
  • Sairaanhoitotyö3 Virtuaali
  • Anukatariina Saloheimo
Vastuuhenkilö

Meri Rokkanen

Opiskelijaryhmät
  • TERVEYSAP24K
    TERVEYS_AVOIMEN POLKU_K2024
  • SXO23S1A
    Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma päivä, hallinnollinen ryhmä A
  • SXO23S1B
    Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma päivä, hallinnollinen ryhmä B

Tavoitteet

Opiskelija
- osaa näyttöön perustuvan hoitotyön päätöksentekoprosessin
- osaa arvioida sisätautipotilaan hoidon tarpeita sekä suunnitella, toteuttaa ja arvioida hoitotyötä näyttöön perustuvaa tietoa käyttäen
- osaa arvioida sisätautipotilaan hoidon tarvetta asianmukaisin kliinisin ja fysiologisin arviointi- ja mittausmenetelmin ja vastata niihin hoitotyön auttamismenetelmillä
- osaa kuvata moniammatillisen saumattoman hoitopolun merkityksen sisätautipotilaan hoitotyössä.
- ymmärtää laite- ja sähköturvallisuuden merkityksen terveysalalla
- osaa kirjata asiakkaan/potilaan hoitoprosessin

Sisältö

- hoitotyön päätöksentekoprosessi
- sisätaudit ja sisätautipotilaan hoitotyö
- sisätautipotilaan hoitopolku ja moniammatillinen yhteistyö
- sisätautipotilaan hoidon tarpeen arviointi, hoidon suunnittelu, toteutus ja arviointi
- hoitotyön dokumentointi ja raportoinnin perusteet
- FinCC-luokituskokonaisuus ( SHTaL, SHTuL, SHToL)
- sisätautipotilaan ravitsemus
- terveysalan yleinen laite- ja sähköturvallisuus
- kliinisen hoitotyön tavallisimmat diagnostiset tutkimukset

Aika ja paikka

Kevät 2024

Oppimateriaalit

Suomeksi
Oppi-/Koemateriaali:
1. Ahonen, O, Bleck-Vehkaluoto, M, Ekola, S, Partamies, S, Sulosaari, V & Uski-Tallqvist, T. 2016 tai uudemmat painokset. Kliininen hoitotyö. Sanoma Pro Oy. Opiskeltavat teemat: Sisätauteja sairastavan hoitotyö, hoitotyön lähtökohdat, sydän- ja verisuonisairaudet (sepelvaltimotauti, sydäninfarkti, sydämen vajaatoiminta, aivoverenkiertohäiriöt), yleisimmät rytmihäiriöt, neurologiset sairaudet (samat sisältöalueet kuin neurologian kirjassa), keuhkosairaudet (astma, COPD), diabetes (DM1 ja DM2), munuaisten vajaatoimintaa sairastavan hoitotyö, infektiopotilaan hoitotyö (pneumonia, sepsis) ja tartuntatauteja sairastavan potilaan hoitotyö + eristys, nivelreumaa sairastavan hoitotyö

2. Holmström, P. ym., 2022. Sisätaudit. Sanoma Pro Oy. Soveltuvin osin.

3. Soinila, Kaste, Somer (toim.) 2015. Neurologia (saatavilla vain oppiportista). Luvut: Kliininen neuroanatomia; neurologinen tutkimus: inspektio ja yleistutkimus, tajunnan taso; Aivoverenkiertohäiriöt.

Toteutuksella käytettävä muu suositeltava kirjallisuus, opettajien osoittamat artikkelit ja luentomateriaali

Oppiportin verkkokurssit tarkempi ohjeistus orientaatiotunnilla: Tyypin 2 diabeteksen syyt, ehkäisy ja komplikaatiot, EKG:n perusteet ja systemaattinen tulkinta, perusmonitorointi, hengityksen fysiologia ja anatomia

Sähköturvallisuuden oppimateriaalit Moodlessa: https://moodle.metropolia.fi/course/view.php?id=1462, Avain: terveyskätilö

Opettajan laatimat tehtävät ja MATERIAALIT ovat Tekijänoikeuslain (404/61) mukaisia teoksia, joihin opettajalla on tekijänoikeus. Tehtäviä JA MATERIAALEJA ei saa käyttää muuten kuin omissa opinnoissaan. Niiden julkinen levittäminen on sallittua vain opettajan luvalla.

Opetusmenetelmät

• Käänteinen oppiminen
• Käytännöstä nousevia ammatillisia tilanteita ja ongelmia, joihin etsitään näyttöön perustuvia ratkaisuja
• Aktivoiva luento
• Tehtäväohjattu opetus ja seminaarit
• Pienryhmätyöskentely
• Laboraatiot
• Simulaatio
• Taitopajatyöskentely
• Verkkokurssit
• Itsenäinen opiskelu

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

• -

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

• Tentin ajankohta XXXX
Tentin voi uusia kaksi kertaa määriteltyinä uusintakertoina, sen jälkeen opintojakso suoritetaan uudelleen. Korotusta saa yrittää kerran seuraavassa mahdollisessa uusintakerrassa. Uusinta- ja korotustenttiin ilmoittaudutaan aina vastuuopettajan nimellä. Ohjeet uusintatenttiin ilmoittautumisesta löydät OMAsta.
1. uusinta XXX (ilmoittaudutaan vastuuopettajan nimellä)
2. uusinta XXX
• Lääkelaskutentit: kts. lukujärjestyksestä ajankohdat
• Sähköturvallisuustehtävän palautusaika sovitaan tunnilla

Kansainvälisyys

• Opiskelija voi vaihtoehtoisesti suorittaa toteutuksen englanninkielisen ryhmän mukana

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

• Ei valinnaisia suoritustapoja

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

• 1 op = 27 t
• Toteutuksen kokonaistuntimäärä 135 tuntia, josta lähiopetus 44 t (teoria, laboraatio, simulaatio), itsenäinen opiskelu 91 t

Sisällön jaksotus

• Lisätietoa toteutuksen etenemisestä ja toteutuksen materiaaleista saat Moodlesta, joka esitellään orientaatiotunnilla.

Lisätietoja opiskelijoille

Opiskelija selvittää muilta opiskelijoilta opetuksen toteuttamiseen liittyvät asiat ollessaan poissa orientaatiotunnilta tai toteutuksen muilta tunneilta.
o Teoriatunnit, joihin sisältyy oppimistehtäviä edellyttävät läsnäoloa.
o Laboraatio-/simulaatiotunnit ovat osa toteutuksen pakollisia suorituksia ja näihin pukeudutaan asianmukaiseen suojavaatetukseen. Tunneilla noudatetaan aseptiikan opetuksessa annettua ohjeistusta.

Teoriatunnit, joihin sisältyy oppimistehtäviä edellyttävät läsnäoloa.

Laboraatio-/simulaatiotunnit ovat osa toteutuksen pakollisia suorituksia ja näihin pukeudutaan asianmukaiseen suojavaatetukseen. Tunneilla noudatetaan aseptiikan opetuksessa annettua ohjeistusta.

HUOM: opintojaksoon liittyvät lääkelaskut ja laboraatiot/simulaatio tulee olla hyväksytysti suoritettuna ennen sisätautien harjoittelua.

Sähköturvallisuusluennot Zoomissa:


Esitietovaatimukset:

Kliininen hoitotyön perusteiden osaaminen.
Lääkehoidon perusteiden osaaminen.


AHOT:
Opintojakso hyväksiluetaan kokonaan, jos opiskelija on suorittanut vastaavat korkeakouluopinnot.

Opintojaksopalaute:

Toteutuksesta kerätään opintojaksopalautetta, mikä on tärkeä osa opetuksen ja toiminnan kehittämistyötä. Palautetta antamalla sinulla on mahdollisuus vaikuttaa opintojaksojen sisältöön sekä opetuksen kehittämiseen. Palautteen avulla opettaja pystyy kehittämään omia toteutuksiaan ja opetusmenetelmiään myös muilla opintojaksoillaan. Rakentavan palautteen antaminen kehittää myös omia työelämätaitojasi. Opintojaksopalaute annetaan nimettömänä, eikä palautteen antajaa voida tunnistaa.

Arviointiasteikko

0-5

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite "Osaamisen arviointikehikko"

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

•Tentti H-5
Sähköturvallisuustehtävä (hyväksytty-hylätty)
Lääkelaskukoe (hyväksytty-hylätty)
Verkkokurssi(t) ja itsenäiset yksilö-/pienryhmätehtävät (100%)
Laboraatio (100% läsnäolo)
Simulaatio (100% läsnäolo)
Seminaarit (100% läsnäolo)

Esitietovaatimukset

Kliininen hoitotyön perusteiden osaaminen.

Ilmoittautumisaika

27.11.2023 - 31.01.2024

Ajoitus

18.03.2024 - 24.05.2024

Laajuus

5 op

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksikkö

Terveys

Toimipiste

Myllypurontie 1

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

20 - 60

Tutkinto-ohjelma
  • Terveydenhoitotyön tutkinto-ohjelma
  • Kätilötyön tutkinto-ohjelma
Opettaja
  • Ella Parkkonen
  • Johanna Nieminen
  • Anukatariina Saloheimo
Vastuuhenkilö

Johanna Nieminen

Opiskelijaryhmät
  • SXQ24K1
    Terveydenhoitotyön tutkinto-ohjelma päivä
  • SXL24K1
    Kätilötyön tutkinto-ohjelma päivä

Tavoitteet

Opiskelija
- osaa näyttöön perustuvan hoitotyön päätöksentekoprosessin
- osaa arvioida sisätautipotilaan hoidon tarpeita sekä suunnitella, toteuttaa ja arvioida hoitotyötä näyttöön perustuvaa tietoa käyttäen
- osaa arvioida sisätautipotilaan hoidon tarvetta asianmukaisin kliinisin ja fysiologisin arviointi- ja mittausmenetelmin ja vastata niihin hoitotyön auttamismenetelmillä
- osaa kuvata moniammatillisen saumattoman hoitopolun merkityksen sisätautipotilaan hoitotyössä.
- ymmärtää laite- ja sähköturvallisuuden merkityksen terveysalalla
- osaa kirjata asiakkaan/potilaan hoitoprosessin

Sisältö

- hoitotyön päätöksentekoprosessi
- sisätaudit ja sisätautipotilaan hoitotyö
- sisätautipotilaan hoitopolku ja moniammatillinen yhteistyö
- sisätautipotilaan hoidon tarpeen arviointi, hoidon suunnittelu, toteutus ja arviointi
- hoitotyön dokumentointi ja raportoinnin perusteet
- FinCC-luokituskokonaisuus ( SHTaL, SHTuL, SHToL)
- sisätautipotilaan ravitsemus
- terveysalan yleinen laite- ja sähköturvallisuus
- kliinisen hoitotyön tavallisimmat diagnostiset tutkimukset

Aika ja paikka

Kevät 2024 / 4. periodi

Oppimateriaalit

Oppi-/Koemateriaali:

1. Ahonen, O, Bleck-Vehkaluoto, M, Ekola, S, Partamies, S, Sulosaari, V & Uski-Tallqvist, T. 2016 tai uudemmat painokset. Kliininen hoitotyö. Sanoma Pro Oy. Opiskeltavat teemat: Sisätauteja ja syöpätauteja sairastavan hoitotyö, hoitotyön lähtökohdat, sydän- ja verisuonisairaudet (sepelvaltimotauti, sydäninfarkti, sydämen vajaatoiminta, aivoverenkiertohäiriöt), yleisimmät rytmihäiriöt, neurologiset sairaudet (samat sisältöalueet kuin neurologian kirjassa), keuhkosairaudet (astma, COPD), diabetes (DM1 ja DM2), munuaisten vajaatoimintaa sairastavan hoitotyö, infektiopotilaan hoitotyö (pneumonia, sepsis) ja tartuntatauteja sairastavan potilaan hoitotyö + eristys, nivelreumaa sairastavan hoitotyö

2. Holmström, P ja Vauhkonen, I. 2014. Sisätaudit. Sanoma Pro Oy. Luvut 1, 3, 4, 5, 6, 7 ja 8 (soveltuvin osin).

3. Soinila, Kaste, Somer (toim.) 2015. Neurologia (saatavilla vain oppiportista). Luvut: Kliininen neuroanatomia; neurologinen tutkimus: inspektio ja yleistutkimus, tajunnan taso; Aivoverenkiertohäiriöt

Sähköturvallisuusmateriaali omassa Moodle-työtilassaan: https://moodle.metropolia.fi/course/view.php?id=1458

Oppiportin verkkokurssit tarkempi ohjeistus orientaatiotunnilla:
- Duodecim: EKG
- Duodecim: Tyypin 2 diabeteksen syyt, ehkäisy ja komplikaatiot
- Duodecim: Duodecim: Valvontamonitorit: Perusmonitorointi

Toteutuksella käytettävä muu suositeltava kirjallisuus, opettajien osoittamat artikkelit ja luentomateriaali.

Opettajan laatimat tehtävät ja MATERIAALIT ovat Tekijänoikeuslain (404/61) mukaisia teoksia, joihin opettajalla on tekijänoikeus. Tehtäviä JA MATERIAALEJA ei saa käyttää muuten kuin omissa opinnoissaan. Niiden julkinen levittäminen on sallittua vain opettajan luvalla.

Opetusmenetelmät

• Käänteinen oppiminen
• Käytännöstä nousevia ammatillisia tilanteita ja ongelmia, joihin etsitään näyttöön perustuvia ratkaisuja
• Aktivoiva luento
• Tehtäväohjattu opetus
• Pienryhmätyöskentely
• Laboraatiot
• Simulaatio
• Taitopajatyöskentely
• Verkkokurssit
• Itsenäinen opiskelu

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Tentin ajankohta lukujärjestyksessä. Tentti tehdään omalla tietokoneella Moodlessa kampuksella. Tarkempi ohjeistus annetaan orientaatiossa.

Tentin voi uusia kaksi kertaa määriteltyinä uusintakertoina, sen jälkeen opintojakso suoritetaan uudelleen. Korotusta saa yrittää kerran seuraavassa mahdollisessa uusintakerrassa. Uusinta- ja korotustenttiin ilmoittaudutaan aina vastuuopettajan nimellä. Tarkempi ohjeistus uusintoihin liittyen annetaan orientaatiossa.

• Lääkelaskutentit: kts. lukujärjestyksestä ajankohdat (varsinainen tentti ja 2 uusintaa).
• Sähköturvallisuustehtävän palautusaika sovitaan tunnilla

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

• 1 op = 27 t
• Toteutuksen kokonaistuntimäärä 135 tuntia, josta lähiopetus 44 t (teoria, laboraatio, simulaatio), itsenäinen opiskelu 91 t

Lisätietoja opiskelijoille

Esitietovaatimukset:
- Kliininen hoitotyön perusteiden osaaminen
- Lääkehoidon perusteiden osaaminen

Osallistuminen:
- Orientaatiotunnille osallistumalla opiskelija vahvistaa paikkansa opintojaksolla.
- Laboraatio-/simulaatiotunnit edellyttävät 100% länsäoloa. ja näihin pukeudutaan asianmukaiseen suojavaatetukseen. Tunneilla noudatetaan aseptiikan opetuksessa annettua ohjeistusta.
- Teorialuennot, joihin sisältyy oppimistehtävä, edellyttävät 100% läsnäoloa
- Mahdollisten poissaolojen korvaamisten ohjeet kerrotaan orientaatiossa

Toteutuksen sisältö, oppimistehtävät ja arviointi tukevat Sairaanhoitajan ydinosaamisen valtakunnallisen loppukokeen (YleSH180op) edellyttämän osaamisen saavuttamista.

HUOM! Opintojaksoon liittyvät lääkelaskut ja laboraatiot/simulaatio tulee olla hyväksytysti suoritettuna ennen sisätautien harjoittelua.

AHOT:
- Opintojakso hyväksiluetaan kokonaan, jos opiskelija on suorittanut vastaavat korkeakouluopinnot.

Sähköturvallisuusluennot Zoomissa.

Arviointiasteikko

0-5

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite "Osaamisen arviointikehikko"

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Opintojakson arviointi 0-5.

Tentti 0-5
Sähköturvallisuustehtävä (hyväksytty-hylätty)
Lääkelaskukoe (hyväksytty-hylätty)
Verkkokurssi(t) ja itsenäiset yksilö-/pienryhmätehtävät (100%)
Laboraatio (100% läsnäolo)
Simulaatio (100% läsnäolo)

Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite "Osaamisen arviointikehikko"

Esitietovaatimukset

Kliininen hoitotyön perusteiden osaaminen.

Ilmoittautumisaika

02.05.2023 - 14.05.2023

Ajoitus

21.08.2023 - 13.10.2023

Laajuus

5 op

Virtuaaliosuus (op)

5 op

T&K-osuus

5 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Terveys

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

20 - 75

Tutkinto-ohjelma
  • Terveydenhoitotyön tutkinto-ohjelma
  • Ensihoidon tutkinto-ohjelma
  • Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma
  • Kätilötyön tutkinto-ohjelma
Opettaja
  • Iira Lankinen
  • Päivi Leskinen
  • Tiia Saastamoinen
  • Pihla Markkanen
Vastuuhenkilö

Pihla Markkanen

Opiskelijaryhmät
  • SXL22K1
    Kätilötyön tutkinto-ohjelma päivä
  • SXO22K2
    Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma, monimuoto
  • SXO22K1A
    Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma, päivätoteutus, hallinnollinen ryhmä A
  • SXQ22K1
    Terveydenhoitotyön tutkinto-ohjelma päivä
  • SXO22K1B
    Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma, päivätoteutus, hallinnollinen ryhmä B
  • SXO22K1C
    Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma, päivätoteutus, hallinnollinen ryhmä C
  • SXK22K2
    Ensihoidon tutkinto-ohjelma, monimuoto

Tavoitteet

Opiskelija osaa:
- kuvata tutkimusprosessin kulun ja tutkimukseen perustuvan kehittämistyön periaatteet
- kuvata kehittämistyössä sovellettavia tiedonhankinta- ja analyysimenetelmiä sekä työtapoja
- perustella kehittämistyössä käytettäviä menetelmiä ja työtapoja
- ymmärtää tiivistetyn tutkimustiedon merkityksen yhtenäisten käytäntöjen kehittämisessä ja toteuttamisessa
- toimia tutkimus- ja kehitystyön eettisten periaatteiden mukaisesti

Sisältö

Tutkimusprosessi ja tutkimukseen perustuva kehittämistyö
Tutkimustiedon haku ja kriittinen lukeminen
Laadulliset ja määrälliset tiedonhankinta- ja analyysimenetelmät ja niiden soveltaminen tutkimus- ja kehitystyössä
Kehittämistyön toiminnalliset työtavat
Tiivistetty tutkimustieto (esim. suositukset) ja sen käyttö näyttöön perustuvassa toiminnassa
Tutkimus- ja kehitystyön eettiset periaatteet

Aika ja paikka

Opintojakso on verkkokurssi, joka suoritetaan Moodle-alustalla ajanjaksolla 21.08.2023 - 13.10.2023

Opintojakson orientaatio, webinaarit ja työpajat toteutetaan tiettynä päivänä, tiettyyn kellonaikaan. Tehtävien palautus ja tentit on myös aikataulutettu (Ks. aikataulu Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet-kohdasta). AIKATAULUMUUTOKSET OVAT MAHDOLLISIA!
Muuten opiskelija suunnittelee itse opintojakson etenemisen aikataulun.

Huom! Opiskelija vahvistaa osallistumisensa opintojaksolle olemalla läsnä opintojakson orientaatiotunnilla (vrt. Tutkintosääntö). Mikäli opiskelija ei osallistu orientaatiotunnille, hänen osallistuminen opintojaksolle voidaan evätä.

Opintojaksoon sisältyvistä Päivi Leskisen tilastopajoista saat lisätietoa Omasta opintojakson työtilan kautta.

Oppimateriaalit

Vehviläinen-Julkunen, K. & Kankkunen, P. 2013 (tai myöhemmin). Tutkimus hoitotieteessä. Sanomapro.

Tuomi, J., Kylmä, J. & Juvakka, T. 2014. Laadullinen terveystutkimus. Edita.

Tuomi, J & Sarajärvi, A. 2017. Laadullinen tutkimus ja sisällönanalyysi. Tammi.

Kuula, A. 2011. Tutkimusetiikka - aineiston hankinta, käyttö ja säilytys. Vastapaino.

Stolt, M & Axelin A & Suhonen R (toim.). 2016. Kirjallisuuskatsaus hoitotieteessä. Turun yliopisto.

Tarkempi opintojakson materiaali on kuvattu Moodle-alustalla.

Opettajan laatimat tehtävät ja MATERIAALIT ovat Tekijänoikeuslain (404/61) mukaisia teoksia, joihin opettajalla on tekijänoikeus. Tehtäviä JA MATERIAALEJA ei saa käyttää muuten kuin omissa opinnoissaan. Niiden julkinen levittäminen on sallittua vain opettajan luvalla.

Opetusmenetelmät

Opintojakso on sairaanhoitaja-, ensihoitaja-, terveydenhoitaja- ja kätilötutkintojen opiskelijoille tarkoitettu verkkokurssi, joka suoritetaan Moodle-alustalla (saat Moodle-alustan nimen ja kurssiavaimen orientaatiotunnilla).

Opetus on suomeksi. Englanninkielisen sairaanhoitajatutkinnon (DPN) opiskelijoilla on oma toteutus.

Opintojakson vastuuopettaja on Pihla Markkanen

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

ORIENTAATIO 21.8. klo 9-11. Zoom:ssa: https://metropolia.zoom.us/j/9679765829.

Etiikan tehtävä, palautus Moodleen 1.9.2023 klo 16.00. mennessä.
Arviointi hyväksytty-hylätty.

Reflektiowebinaari: Tutkimusetiikka, etäyhteydellä 7.9.2023 klo 9-10.30.
Zoom-linkki lisätään lukujärjestykseen.

Webinaari: Kirjallisuuskatsaus ja tiedonhaku, etäyhteydellä 8.9.2023 klo 13-15.15.
Zoom-linkki lisätään lukujärjestykseen.

Tiedonhaun työkirja, palautus Moodleen 21.9.2023, klo 16.00 mennessä.
Arviointi hyväksytty - hylätty.

Tietotesti:Tiedonhaku. Tietotesti on auki opintojaksototeutuksen ajan ja sen voi uusia niin monta kertaa, että tentti on hyväksytty.

Moodle-tentti: (kurssin loppukoe) 6.10.2023. Tentti on auki klo 15.00-16.00 välisenä aikana, tenttiin vastaamiseen on varattu aikaa 20 minuuttia. Mahdolliset uusinnat 13.10.2023 ja 3.11.2023. Tentti on auki klo 15.00-16.00 välisenä aikana, tenttiin vastaamiseen on varattu aikaa 20 minuuttia. Arviointi 0-5.

Työpaja: Tutkimusten lukutaito ja laadunarviointi. Kahteen työpajaan osallistuminen on pakollista, yhteen laadullisen tutkimuksen työpajaan ja yhteen määrällisen tutkimuksen työpajaan. Arviointi hyväksytty-hylätty. Työpajojen aikataulu ilmoitetaan orientaatiossa. Työpajat toteutetaan etäyhteydellä ja niitä järjestetään samansisältöisinä usemman kerran opintojaksototeutuksen aikana.

Opintojaksoon sisältyvistä Päivi Leskisen tilastopajoista saat lisätietoa Omasta opintojakson työtilan kautta.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

5 op = 135 h opiskelijan työtä.

Opintojakson orientaatio, webinaarit ja työpajat toteutetaan tiettynä päivänä, tiettyyn kellonaikaan. Tehtävät ja tentit on myös aikataulutettu. Muuten opiskelija suunnittelee itse opintojakson etenemisen aikataulun

Sisällön jaksotus

Opintojakson suorittaminen edellyttää aktiivista osallistumista, materiaaleihin tutustumista, webinaareihin ja työpajoihin osallistumista, tehtävien tekemisen ja Moodle-tentin hyväksyttyä suoritusta aikarajan puitteissa.

Opintojakso muodostuu seuraavista suorituksista:

1. Orientaatioon osallistuminen.

2. Etiikan tehtävä (tehdään pareittain).
3. Etiikan tehtävään liittyvä reflektiowebinaari.

4. Tiedonhaun työkirja-tehtävä (tehdään pareittain).
5. Tietotesti: Tiedonhaku (yksilötentti).
6. Kirjallisuuskatsauksen ja tiedonhaun webinaari.

4. Työpajat: Tutkimusten lukutaito ja laadunarviointi. Kahteen työpajaan osallistuminen on pakollista, yhteen laadullisen tutkimuksen työpajaan ja yhteen määrällisen tutkimuksen työpajaan.

6. Moodle-tentti (yksilötentti).

7. Päivi Leskisen tilastopajoista lisätietoa myöhemmin.

Lisätietoja opiskelijoille

Opintojakso suositellaan suoritettavaksi opinnäytetyötä edeltävänä lukukautena.

Arviointiasteikko

0-5

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

Opiskelija osaa:
- osoittaa perehtyneisyyden alan tietoperustaan ja ydinainekseen
- etsiä tietoa monipuolisista tietolähteistä
- toimia erilaisissa tehtävissä eri toimintaympäristöissä- osoittaa saavuttaneensa ydinosaamisen tavoitteet
- osoittaa perehtyneisyyden keskeisiin ammattialan turvallisuuskäytänteisiin- toimia eettisten periaatteiden mukaisesti
- tuoda osaamisensa ryhmän tai projektin käyttöön.

Arviointikriteerit, hyvä (3)

Opiskelija osaa:
- käyttää alan käsitteitä ja tietoa johdonmukaisesti
- etsiä tietoa ja arvioida ja käyttää kriittisesti tietolähteitä- soveltaa tietoperustaa ammatillisissa tehtävissä
- soveltaa ammatillista osaamistaan eri työtehtävissä
- toimia ammatillisessa tilanteessa itsenäisesti ja vastuullisesti
- suunnitella toimintaa turvallisuus huomioiden
- toimia ammattialan eettisten periaatteiden mukaisesti
- toimia tavoitteellisesti työryhmässä ja projektissa

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Kiitettävä (5)

Opiskelija osaa:
- käyttää alan käsitteitä ja tietoa asiantuntevasti
- perustella tietolähteiden käytön
- perustella toimintaa tutkitun tiedon tai selvitysten avulla- toimia monipuolisissa ja kansainvälisissä tehtävissä ja työtilanteissa
- toimia asiakaslähtöisesti ja yrityshenkisesti
- toimia vastuullisesti ja turvallisuus huomioiden
- perustella toimintaa ammattialan eettisten periaatteiden mukaisesti- organisoida ja ohjata ryhmän ja projektin toimintaa

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

Opiskelija osaa:

- etsiä tietoa monipuolisesti oman ammattialan tietolähteistä ja käyttää alan tietoperustaa
- osoittaa perehtyneisyyden ammattialan tietoperustaan ja ydinainekseen
- osoittaa saavuttaneensa riittävät tiedot pystyäkseen toimimaan ammatillisissa tilanteissa
- osoittaa saavuttaneensa ydinosaamisen tavoitteet
- toimia asiakaslähtöisesti
- toimia eettisten periaatteiden mukaisesti
- tuoda osaamisensa ryhmän tai projektin käyttöön
- kykenee arvioimaan omia vahvuuksiaan ja kehittymistarpeitaan
- osoittaa perehtyneisyyden keskeisiin ammattialan turvallisuuskäytänteisiin
- tuoda osaamisensa ryhmän tai projektin käyttöön.

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Tehtävät, webinaarit, työpajat: Hyväksytty-hylätty.
Moodle-tentti: 0-5.

Ilmoittautumisaika

02.05.2023 - 14.05.2023

Ajoitus

16.10.2023 - 15.12.2023

Laajuus

5 op

Virtuaaliosuus (op)

5 op

T&K-osuus

5 op

Toteutustapa

Etäopetus

Yksikkö

Terveys

Opetuskielet
  • Suomi
Paikat

20 - 75

Tutkinto-ohjelma
  • Terveydenhoitotyön tutkinto-ohjelma
  • Ensihoidon tutkinto-ohjelma
  • Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma
  • Kätilötyön tutkinto-ohjelma
Opettaja
  • Riitta Vilkko
  • Iira Lankinen
  • Päivi Leskinen
  • Pihla Markkanen
Vastuuhenkilö

Riitta Vilkko

Opiskelijaryhmät
  • SXL22K1
    Kätilötyön tutkinto-ohjelma päivä
  • SXO22K2
    Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma, monimuoto
  • SXO22K1A
    Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma, päivätoteutus, hallinnollinen ryhmä A
  • SXQ22K1
    Terveydenhoitotyön tutkinto-ohjelma päivä
  • SXO22K1B
    Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma, päivätoteutus, hallinnollinen ryhmä B
  • SXO22K1C
    Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma, päivätoteutus, hallinnollinen ryhmä C
  • SXK22K2
    Ensihoidon tutkinto-ohjelma, monimuoto

Tavoitteet

Opiskelija osaa:
- kuvata tutkimusprosessin kulun ja tutkimukseen perustuvan kehittämistyön periaatteet
- kuvata kehittämistyössä sovellettavia tiedonhankinta- ja analyysimenetelmiä sekä työtapoja
- perustella kehittämistyössä käytettäviä menetelmiä ja työtapoja
- ymmärtää tiivistetyn tutkimustiedon merkityksen yhtenäisten käytäntöjen kehittämisessä ja toteuttamisessa
- toimia tutkimus- ja kehitystyön eettisten periaatteiden mukaisesti

Sisältö

Tutkimusprosessi ja tutkimukseen perustuva kehittämistyö
Tutkimustiedon haku ja kriittinen lukeminen
Laadulliset ja määrälliset tiedonhankinta- ja analyysimenetelmät ja niiden soveltaminen tutkimus- ja kehitystyössä
Kehittämistyön toiminnalliset työtavat
Tiivistetty tutkimustieto (esim. suositukset) ja sen käyttö näyttöön perustuvassa toiminnassa
Tutkimus- ja kehitystyön eettiset periaatteet

Aika ja paikka

Opintojakso on verkkokurssi, joka suoritetaan Moodle-alustall