Radiografian ja sädehoidon koulutusohjelma: Oletussuunnitelma

Kuvaus

Koulutuksen tavoite
Radiografia- ja sädehoitotyö edellyttää monitieteelliseen tietoon perustuvaa päätöksentekoa, jonka päämääränä on asiakkaan terveys ja hyvinvointi sekä optimaalinen lääketieteellisten kuvantamis- ja sädehoitomenetelmien käyttö. Koulutuksen tavoitteena on, että opiskelija saa valmiudet radiografia- ja sädehoitotyön sekä lääkinnällisen säteilyn käytön asiantuntijuuteen ja laadun hallintaan. Hän pystyy seuraamaan oman alansa kehitystä ja hänellä on kyky suhteuttaa ammatillinen osaamisensa yhteiskunnan, sosiaali- ja terveysalan sekä radiografia- ja sädehoitotyön muutoksiin. Opiskelussa korostuvat työelämälähtöisyys, kansainvälisyys ja tulevaisuuden haasteet sekä reflektiivinen, kriittinen ja tutkimuksellinen työote, joka edellyttää käytännönläheistä tutkimus- ja kehittämistyön osaamista sekä kykyä elää jatkuvassa muutoksessa. Jokainen opiskelija suunnittelee ja kehittää ammatillista erityisosaamistaan henkilökohtaisen opintosuunnitelman (HOPS) avulla.

Röntgenhoitajan yhteiskunnallisena tehtävänä on osallistua asiakkaan ja hänen perheensä terveyttä edistävään kokonaishoitoon. Työssä edellytetään huipputeknologian ja ihmisläheisen työskentelyn osaamista. Työssä tarvittava tieto muuttuu jatkuvasti, mikä edellyttää röntgenhoitajalta ammattitaitonsa kehittämistä ja kykyä elää jatkuvassa muutoksessa.
Moniammatillisissa työryhmissä röntgenhoitaja toimii asiantuntijana, kun asiakkaalle tehdään lääketieteellisiä kuvantamistutkimuksia ja toimenpiteitä tai kun hänelle annetaan sädehoitoa. Radiologisissa yksiköissä ja sädehoito-osastoilla röntgenhoitaja vastaa osaltaan asiakkaan hoidosta. Röntgenhoitajalta edellytetään ongelmaratkaisu kykyä sekä kliinisten hoitotoimenpiteiden toteuttamista. Korkeantason teknologian käyttö edellyttää röntgenhoitajalta tieto-, viestintä- ja automaationtekniikan osaamista sekä matematiikan, fysiikan, lääketieteellisen teknologian tiedon soveltamista. Terveydenhuoltoa palvelevissa yrityksissä röntgenhoitajan tehtävät painottuvat tuotekehittelyyn, markkinointiin ja koulutukseen. Röntgenhoitaja voi työskennellä säteilyn käytön valvontatehtävissä esimerkiksi ydinvoimaloissa ja ekologisissa kysymyksissä asiantuntijana erityisesti säteilyn käyttöä koskevissa asioissa.

Koulutuksen toteuttamistapa
Opinnot muodostuvat eri juonteista, jotka kuvaavat sitä ydinosaamista jolla varmistetaan, että opiskelija tutkinnon suoritettuaan omaa ammatillisen osaamisen, mitä työelämä edellyttää opintojen jälkeen. Tätä osaamista tukevat monipuoliset opetusmenetelmät ja oppimistehtävät. Eri opintojaksojen integroinnilla on sisällöistä muodostettu työelämälähtöisiä kokonaisuuksia, ja osa opinnoista hankkeistetaan työelämän kanssa. Osa opinnoista toteutetaan virtuaaliopetuksena. Vapaasti valittavat opinnot (15 op) ja opinnäytetyö (15 op) laajentavat ja vahvistavat opiskelijan ammatillista osaamista. Opinnot sisältävät ohjattua harjoittelua (75 op). Harjoittelusta osa toteutuu ohjattuna harjoitteluna oppilaitoksessa ja osa työelämässä, vähintään 57op, terveydenhuollon eri toimintayksiköissä. Opetussuunnitelman toteutuksessa kunkin juonteen harjoittelun tavoitteet on sisällytetty eri opintojaksoista integroituihin kokonaisuuksiin, jolloin opintojaksojen tavoitteet ohjaavat myös harjoittelua.

Yhteystiedot
Annikki Mertjärvi, tutkintovastaava
Osoite: Mannerheimintie 172, PL 4033, 00099 Helsingin kaupunki
Puhelinnumero: 09- 31081359
Fax: 09- 31081292
Sähköpostiosoite: annikki.mertjarvi[at]stadia.fi
Helsingin ammattikorkeakoulu
Radiografian ja sädehoidon koulutusohjelma
PL 4033
00099 Helsingin kaupunki
Marjukka Pulkkinen puh. 09-31081360
Fax 09-31081292
E-mail: marjukka.pulkkinen[at]stadia.fi