Ammatillinen suomiLaajuus (3 op)

Osaamistavoitteet

Riippuen opiskelijan saavuttamasta kielitaidon tasosta, opiskelija kykenee kehittyneemmin viestimään suomalaisessa työelämässä sekä huomioimaan kulttuuriset ja kieleen liittyvät tekijät vuorovaikutuksessa. Opiskelijalla on myönteinen ja realistinen käsitys omista kieli- ja viestintätaidoistaan sekä kyky ja motivaatio näiden edelleen kehittämiseen.

Sisältö

Opiskelijan kielitaidon arviointi. Kieliopinnon, sananston, suulllisen esittämisen, sekä kirjallisen raportoinnin edelleen kehittäminen.

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

Kirjoitetun kielen rakenteet
- Opiskelijan sanasto ja kielioppi riittävät ymmärrettävän ja melko virheettömän tekstin kirjoittamiseen. Hän tuntee kielelliset keinot selkeän, sidosteisen tekstin laatimiseksi.

Muodollisen ja epämuodollisen kielenkäytön erot
- Opiskelija tuntee eri tekstilajien muodollisuusasteen vaatimukset ja periaatteet ja osaa ottaa ne huomioon teksteissään.

Oman alan ja työelämän tekstien ymmärtäminen ja laatiminen
- Opiskelija pystyy itsenäisesti lukemaan pitkähköjä tekstejä oman alansa ja yleisistä aiheista. Opiskelija löytää pääkohdat tekstistä. Hän osaa laatia oman alansa ja muita työelämän edellyttämiä tekstejä ja ilmaisee tietoja ja näkemyksiä sujuvasti.

Oman kielitaidon arviointi ja kehittäminen
- Opiskelija ottaa vastaan palautetta ja pyrkii soveltamaan sitä kirjallisiin tuotoksiinsa.

Arviointikriteerit, hyvä (3)

Kirjoitetun kielen rakenteet
- Opiskelija osaa käyttää vaativiakin lauserakenteita ja kielellisiä keinoja selkeän, sidosteisen tekstin laatimiseksi. Hän hallitsee laajan oman alan ja työelämän aihepiirien sanaston suhteellisen hyvin. Kielivirheet eivät johda väärinkäsityksiin.

Muodollisen ja epämuodollisen kielenkäytön erot
- Opiskelija osaa laatia oman alansa ja työelämän edellyttämiä tekstejä tekstilajin vaatimaa muodollisuusastetta noudattaen.

Oman alan ja työelämän tekstien ymmärtäminen ja laatiminen
- Opiskelija pystyy itsenäisesti lukemaan pitkiäkin tekstejä oman alan ja työelämän aiheista. Hän pystyy löytämään pääkohdat tekstistä ja tunnistaa kirjoittajan ja tekstin tarkoituksen. Hän osaa kirjoittaa selkeitä ja yksityiskohtaisia tekstejä ja ilmaista tietoja ja näkemyksiä tarkasti.

Oman kielitaidon arviointi ja kehittäminen
- Opiskelija osaa arvioida omaa kielitaitoaan ja esittää kehittämistavoitteita.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Kirjoitetun kielen rakenteet
- Opiskelija hallitsee hyvin kielen rakenteet ja laajan sanaston, eikä kielellinen ilmaisuvarasto rajoita kirjoittamista.

Muodollisen ja epämuodollisen kielenkäytön erot
- Opiskelija osaa laatia oman alansa ja työelämän edellyttämiä tekstejä tekstilajin vaatimaa muodollisuusastetta ja tyyliä noudattaen.

Oman alan ja työelämän tekstien ymmärtäminen ja laatiminen
- Opiskelija pystyy itsenäisesti lukemaan eri tarkoituksiin laadittuja pitkiä ja kompleksisiakin tekstejä. Hän pystyy selostamaan pääkohdat lukemastaan ja tunnistamaan kirjoittajan asennoitumisen ja tekstin tarkoituksen. Opiskelija osaa laatia oman alansa ja työelämän edellyttämiä selkeitä, yksityiskohtaisia ja hyvin jäsenneltyjä tekstejä. Hän ilmaisee itseään tehokkaasti.

Oman kielitaidon arviointi ja kehittäminen
- Opiskelija haluaa ja osaa kehittää kielitaitoaan tavoitteellisesti.