Siirry suoraan sisältöön

Palvelumuotoilu (5 op)

Toteutuksen tunnus: KM00EI71-3007

Toteutuksen perustiedot


Ilmoittautumisaika
06.05.2024 - 31.08.2024
Ilmoittautuminen toteutukselle on päättynyt.
Ajoitus
03.09.2024 - 09.10.2024
Toteutus on päättynyt.
Opintopistemäärä
5 op
Lähiosuus
5 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
(2019-2024) Media, muotoilu ja konservointi
Toimipiste
Hämeentie 135 D
Opetuskielet
suomi
Paikat
0 - 20
Koulutus
Muotoilun tutkinto-ohjelma
Opettajat
Vitali Gusatinskiy
Vastuuopettaja
Vitali Gusatinskiy
Ryhmät
KXE23S1DM
Digitaalinen muotoilu
Opintojakso
KM00EI71

Toteutuksella on 12 opetustapahtumaa joiden yhteenlaskettu kesto on 80 t 0 min.

Aika Aihe Tila
Ti 03.09.2024 klo 09:00 - 16:00
(7 t 0 min)
Palvelumuotoilu KM00EI71-3007
AR421 Digitila Kuusi
Ke 04.09.2024 klo 09:00 - 16:00
(7 t 0 min)
Palvelumuotoilu KM00EI71-3007
AR421 Digitila Kuusi
Ti 10.09.2024 klo 09:00 - 16:00
(7 t 0 min)
Palvelumuotoilu KM00EI71-3007
AR421 Digitila Kuusi
Ke 11.09.2024 klo 09:00 - 16:00
(7 t 0 min)
Palvelumuotoilu KM00EI71-3007
AR421 Digitila Kuusi
Ti 17.09.2024 klo 09:00 - 16:00
(7 t 0 min)
Palvelumuotoilu KM00EI71-3007
AR421 Digitila Kuusi
Ke 18.09.2024 klo 09:00 - 12:00
(3 t 0 min)
Palvelumuotoilu KM00EI71-3007
AR421 Digitila Kuusi
Ti 24.09.2024 klo 09:00 - 16:00
(7 t 0 min)
Palvelumuotoilu KM00EI71-3007
AR421 Digitila Kuusi
Ke 25.09.2024 klo 09:00 - 16:00
(7 t 0 min)
Palvelumuotoilu KM00EI71-3007
AR421 Digitila Kuusi
Ti 01.10.2024 klo 09:00 - 16:00
(7 t 0 min)
Palvelumuotoilu KM00EI71-3007
AR421 Digitila Kuusi
Ke 02.10.2024 klo 09:00 - 16:00
(7 t 0 min)
Palvelumuotoilu KM00EI71-3007
AR421 Digitila Kuusi
Ti 08.10.2024 klo 09:00 - 16:00
(7 t 0 min)
Palvelumuotoilu KM00EI71-3007
AR421 Digitila Kuusi
Ke 09.10.2024 klo 09:00 - 16:00
(7 t 0 min)
Palvelumuotoilu KM00EI71-3007
AR421 Digitila Kuusi
Muutokset varauksiin voivat olla mahdollisia.

Tavoitteet

Opiskelija tutustuu palvelumuotoilun käsitteistöön, prosesseihin ja menetelmiin. Hän perehtyy palvelumuotoilun tutkimukselliseen otteeseen ja tyypilliseen palvelumuotoiluprosessin dokumentointitapoihin.

Sisältö

- palvelumuotoilun perusteet
- palvelumuotoilun suunnittelutyökalut
- palvelumuotoilun menetelmät
- palvelumuotoiluprosessi
- tutkimuksellinen toiminta palvelumuotoilussa
- prototyyppien hyödyntäminen palvelumuotoilussa

Arviointiasteikko

0-5

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

Opiskelija tuntee palvelumuotoilun käsitteistöä ja perusteita. Hän tuntee palvelumuotoilun keskeiset työkalut ja tekniikat. Opiskelija tunnistaa tutkimuksellisen otteen merkityksen palvelumuotoilussa. Hän osaa tuottaa palvelumuotoiludokumentaatiota ja hahmottaa palvelumuotoilun prosessin. Opiskelija tietää prototyyppien hyödyntämisestä suunnittelun apuvälineenä.

Arviointikriteerit, hyvä (3)

Opiskelija hallitsee palvelumuotoilun käsitteistön ja perusteet. Hän osaa soveltaa palvelumuotoilun työkaluja ja tekniikoita. Opiskelija kykenee arvioimaan palvelumuotoiluun liittyvän tutkimuksellisen otteen merkitystä suunnittelutyön laadulle. Opiskelija ymmärtää palvelumuotoiludokumentaation merkityksen ja osaa tuottaa sitä. Hän hallitsee palvelumuotoilun prosessin. Opiskelija hallitsee prototyyppien hyödyntämisen osana suunnittelutyötä.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Opiskelija hallitsee laaja-alaisesti palvelumuotoilun käsitteistön ja lähtökohdat. Hän osaa soveltaa luovasti ja perustellusti palvelumuotoilun työkaluja ja tekniikoita. Opiskelija ymmärtää ja osaa arvioida monipuolisesti palvelumuotoiluun liittyvän tutkimuksellisen otteen merkitystä suunnittelutyön laadulle. Opiskelija osaa soveltaa palvelumuotoiludokumentaation menetelmiä ja ymmärtää syvällisesti sen merkityksen suunnittelussa. Hän ymmärtää palvelumuotoilun prosessin ja osaa muokata sitä luovasti ja tarvelähtöisesti. Opiskelija osaa tarkastella laaja-alaisesti prototyyppien hyödyntämistä osana suunnittelutyötä.

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

Opiskelija tuntee palvelumuotoilun käsitteistöä ja perusteita. Hän tuntee palvelumuotoilun keskeiset työkalut ja tekniikat. Opiskelija tunnistaa tutkimuksellisen otteen merkityksen palvelumuotoilussa. Hän osaa tuottaa palvelumuotoiludokumentaatiota ja hahmottaa palvelumuotoilun prosessin. Opiskelija tietää prototyyppien hyödyntämisestä suunnittelun apuvälineenä.

Siirry alkuun