Designista loppukäyttäjäänLaajuus (15 op)

Osaamistavoitteet

Opiskelija

- Tuntee median eri muodot ja niihin liittyvät teknologiat ja osaa niiden käsittelyn
- Ymmärtää käyttäjäkeskeisen ja käyttäjäkokemukseen perustuvan suunnittelun merkityksen tuotekehitysprosessissa
- Hallitsee suunnitteluprosessin vaiheet käyttäjäkeskeisessä suunnittelussa, toteutuksessa, testauksessa ja analysoinnissa
- Osaa soveltaa käyttäjäkeskeisiä metodologioita tuotekehityksen menetelmiin ja pystyy argumentoimaan käyttäjien huomioimisen ja mukaan ottamisen tarpeen vaatiessa
- Ymmärtää medialogistiikan ja sen asettamat vaatimukset, sekä osaa muokata aineistoa vaatimusten mukaiseksi
Ymmärtä julkaisuprosessit ja osaa suunnitella niiden asettamien vaatim- usten mukaisen työnkulun
- Tuntee ideointimenetelmiä ja osaa soveltaa niitä tuotekehityksessä ja osana innovaatioprosessia
- saavuttaa ammattikorkeakoululainsäädännön (352/2003 8§) edellyttämän, oman alan työtehtävissä tarvittavan toisen kotimaisen kielen suullisen ja kirjallisen taidon

Ammattialaansa liittyvissä viestintätilanteissa opiskelija
- selviytyy jokapäiväisissä työelämän yleisissä ja alakohtaisissa kielenkäyttötilanteissa
- osaa kirjoittaa sisällöllisesti eheän tekstin, jossa viesti välittyy
- osallistuu aktiivisesti keskusteluun työelämän tavallisessa vuorovaikutustilanteissa
- osaa käyttää oman alan ja yleiskielen perussanastoa.

Sisältö

Opintojaksolla suunnitellaan ja kehitetään käyttöliittymiä erilaisiin jakelukanaviin. Lisäksi tuotetaan ja julkaistaan aineistoa eri kanaviin huomioiden niiden asettamat erityispiirteet. Opiskelija kehittää teoreettisia ja käytännön taitojaan suunnittelemalla tuotteita tai palveluita aina niiden designista käyttäjäkokemukseen saakka.

Opintojaksolla toteutetaan käyttäjäkeskeinen suunnitteluprosessi. Opiskelijat valitsevat sopivat menetelmät käyttöliittymien ja vuorovaikutuslogiikan suunnitteluun, toteutukseen ja testaukseen, tietäen menetelmien teoreettiset taustat. Opiskelijat argumentoivat tekemänsä valinnat.

Opintojaksolla tutustutaan julkaisu- ja sisällönhallintajärjestelmien käyttöön ja niiden erityispiirteisiin.
Mistä hyvä ideat tulevat? Miten innovaatio etenee suunnitteluprosessissa? Näihin kysymyksiin haetaan vastauksia opintojakson projektiosuudessa, jossa opiskelijat suunnittelevat ja mallintavat käyttöliittymiä sekä esittelevät tulokset eri jakelukanavien avulla.

Esitietovaatimukset

Mediatekniikan suuntaavat aineopinnot

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

Opiskelija on saavuttanut opintojakson minimitavoitteet, kun opiskelija tunnistaa, osaa määritellä ja käyttää opintojakson aihepiirin käsitteitä ja malleja sekä tunnistaa kohderyhmälle oleelliset jakelukanavat, medialogistiikan vaatimukset ja käyttäjäkeskeisen suunnittelu menetelmät.

Arviointikriteerit, hyvä (3)

Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet hyvin, vaikka tiedoissa ja taidoissa on joillakin alueilla vielä kehitettävää. Opiskelija osaa hyvin medialogistiikan sekä käyttäjäkeskeisen suunnittelun käsitteet, prosessit ja menetelmät.
Opiskelijalla on valmiuksia soveltaa oppimaansa työelämän tilanteissa.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet kiitettävästi. Opiskelija osaa kiitettävästi medialogistiikan käyttäjäkeskeisen suunnittelun käsitteet, prosessit, menetelmät ja teoriataustat. Opiskelijalla on valmiudet soveltaa oppimaansa työelämän tilanteissa.

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet välttävästi. Opiskelija tunnistaa, osaa määritellä ja käyttää opintojakson aihepiirin käsitteitä ja malleja.