Tietotekniikan koulutusohjelma, nuoriso, S10 Helsinki: Tietoliikennetekniikka
Opetussuunitelman tunnus: TT10S1H
- Tutkintonimike
- Insinööri (AMK)
- Laajuus
- 240 op
- Kesto
- 4 vuotta (240 op)
- Aloituslukukausi
- Syksy 2010
- Opetuskieli
- suomi
Kuvaus
Tietotekniikan ala
Tietotekniikka on alana erittäin laaja ja käsittää kaiken tietokoneisiin ja tietoliikenteeseen liittyvän toiminnan. Tietotekniikka vaikuttaa laajalti ja läpäisevästi ihmisten ja erilaisten yhteisöjen työhön ja arkeen, elinkeinoelämään ja yhteiskuntaan - tietoyhteiskuntaan.
Elinkeinoelämän tarpeet ja sovellutukset ovat historiallisesti ohjanneet tietotekniikan kehittymistä ratkaisevalla tavalla. Elinkeinoelämän sovellutuksia hallitsee tällä hetkellä kaksi tärkeää tekijää: integroidut ohjausjärjestelmät ja Internet.
Tietotekniikkateollisuudella tarkoitetaan tieto- ja viestintätekniikkaan liittyvää tavaratuotantoa, tietoliikennettä, palveluiden tuotantoa ja sisältöjen tuotantoa. Alalle on tyypillistä eri teollisuuden alojen välinen integroituminen, verkostoituminen ja uusien toimialarajojen ylittävien toimintamallien luominen. ICT-teollisuuden valmistamia tuotteita ovat viestintävälineet, tietokoneet, kulutuselektroniikka, teollisuuselektroniikka, toimistokoneet ja elektroniset komponentit.
Tietotekniikan palvelutuotantoon luetaan tietojenkäsittelypalvelut (ohjelmistojen suunnittelu ja valmistus, tietotekniikkakonsultointi, tietotekniikan käyttöpalvelut sekä tietokantaisännöinti), teleliikenne sekä tietokonelaitteistojen, tietoliikennevälineiden ja viihde-elektroniikan tukkukauppa.
Tietotekniikka ulottaa vaikutuksensa koteihin ja arjen elämään taskuihin hankittujen tietoteknisten laitteiden ja niiden tarvitsemien tietoliikenneyhteyksien mukana sekä erilaisten kodin ja arkielämän laitteiden toimivuuden varmistavan sulautetun tietotekniikan muodossa. Tietokonelaitteiden käyttö tapahtuu usein näkymättömästi langattoman tietoliikenteen avulla, kun ajetaan autoa, katsotaan televisiota, puhutaan kännykkään, maksetaan parkkimaksuja, hoidetaan sairaalan potilaita jne.
Osaamistavoitteet
Koulutuksen tavoitteena on oppia perustiedot ja -taidot tietotekniikan alalla käytettävien laitteiden, ohjelmistojen ja järjestelmien rakenteesta ja toiminnasta. Tavoitteena on myös kehittää yleisiä työelämävalmiuksia, jotka luovat edellytykset työelämään sopeutumiseen, esimies- ja johtotehtävissä toimimiseen, suulliseen ja kirjalliseen viestintään, uuden tiedon hankintaan ja omaksumiseen sekä elinikäiseen oppimiseen.
Alan nopean kehityksen vuoksi tietotekniikan insinööri tarvitsee hyvät oppimistaidot, joihin sisältyvät valmiudet alan kehityksen seuraamiseen ja omien tietojen ja taitojen jatkuvaan kehittämiseen elinikäisen oppimisen näkökulmasta. Kansainväliset työympäristöt, projektimainen työskentelytapa ja haasteellisten työtehtävien ratkaiseminen edellyttävät insinööriltä hyvien viestintä- ja tiedonhankintataitojen lisäksi arviointi- ja ongelmanratkaisutaitoja.
Opintojen rakenne ja toteutus
TUTKINTORAKENNE 240 op
Perusopinnot 75 op
Ammattiopinnot 105 op
- Tietotekniikan yhteiset ammattiopinnot 45 op
- Suuntautumisvaihtoehto 45 op
- Innovaatioprojekti 15 op
Vapaasti valittavat opinnot 15 op
Opinnäytetyö 15 op
Harjoittelu 30 op
YHTEENSÄ 240 op
Insinööritutkinnon (AMK) kokonaislaajuus on 240 opintopistettä, joka vastaa 4 vuoden kokopäiväistä opiskelua. Suoritettavien opintojen laajuuteen ja opiskeluaikaan vaikuttavat opiskelijan mahdolliset aikaisemmat korkeakoulutasoiset opinnot. Aikaisemmista opinnoista voi saada korvaavuuksia ja hyväksi lukemisia. Korvaavuudet ja hyväksi lukemiset kirjataan henkilökohtaiseen opintosuunnitelmaan (HOPS).
Ensimmäisen puolentoista vuoden opinnot koostuvat kaikille yhteisistä perusopinnoista ja yhteisistä ammattiopinnoista, jotka luovat perustan suuntautumisvaihtoehdon mukaisten ammattiaineiden opiskelulle. Perusopinnot sisältävät matematiikkaa, fysiikkaa, tuotantotaloutta, kieliopintoja ja tietotekniikan perusteita. Yhteisissä ammattiopinnoissa opiskellaan eri suuntautumisvaihtoehtojen kaikille yhteisiä opintojaksoja.
Suuntautumisvaihtoehto (45 op) valitaan puolentoista vuoden opintojen jälkeen. Opiskelija voi valita suuntautumisvaihtoehdoksi ohjelmistotekniikan, sulautetun tietotekniikan, tietoliikennetekniikan tai tietoverkot. Sulautettu tietotekniikka on tarjolla vain Leppävaaran yksikössä.
Innovaatioprojekti (15 op) tehdään oman suuntautumisvaihtoehdon mukaisesti kolmantena tai neljäntenä vuotena. Projektikokonaisuus voi sisältää varsinaisen projektityön lisäksi projektia tukevan ammattiaineopintojakson ja perusopintojakson. Tavoitteena on edistää opiskelijoiden yhteisöllistä kehittämisosaamista, käyttäjäläheistä innovaatio-osaamista, projektiosaamista, yhteistoiminnallisia työtapoja, verkosto-osaamista sekä viestintätaitoja.
Vapaasti valittavat opinnot (15 op) voivat koostua tietotekniikan koulutusohjelman opinnoista, muista Metropolia Ammattikorkeakoulun koulutusohjelmien opinnoista tai muiden korkeakoulujen opinnoista. Opinnot syventävät ja täydentävät opiskelijan ammatillista osaamistaan. Matematiikan, fysiikan ja kielten täydentävät opinnot sisältyvät vapaasti valittaviin opintoihin.
Harjoittelussa (30 op) perehdytään ohjatusti erityisesti ammattiopintojen kannalta keskeisiin käytännön työtehtäviin. Tavoitteena on kehittää ammatillista osaamista, tietojen ja taitojen soveltamista työelämässä sekä yleisiä työelämävalmiuksia. Harjoittelun laajuus 30 op vastaa 20 työviikkoa. Harjoittelu suoritetaan harjoittelujakson aikana koulutusohjelman ohjeiden mukaisesti.
Opinnäytetyö (15 op) tehdään viimeisen vuoden aikana. Opinnäytetyö on laajahko suunnittelu-, tutkimus- tai selvitystyö ja se tehdään useimmiten teollisuusyrityksen antamasta aiheesta. Opinnäytetyöprosessiin sisältyy työn tekemisen ja sen kirjallisen raportoinnin lisäksi suullinen esitelmä ja kypsyyskokeen hyväksytty suorittaminen. Kypsyysnäytteessä opiskelija osoittaa perehtyneisyytensä alaan sekä suomen kielen hallintaa. Opinnäytetyöprosessin tavoitteena on kehittää opiskelijan ongelmanratkaisukykyä, luovuutta, itsenäistä työskentelyä sekä valmiuksia toimia asiantuntijatehtävissä.
Opiskelu sisältää opettajien ohjaamia lähioppitunteja tai luentoja, laskuharjoitus- ja laboratoriotyötunteja, ryhmissä tai yksilöllisesti tehtäviä harjoitus- ja projektitöitä sekä itsenäisesti suoritettavia kotitehtäviä ja itseopiskelua. Laboratoriotyöt syventävät ja havainnollistavat teoriatunneilla käsiteltyjä asioita. Projektien yhteydessä opitaan yhteistyötaitoja, tiedonhankinnan ja tiedonkäsittelyn taitoja, arviointitaitoja sekä ongelmanratkaisutaitoja.
Opetussuunnitelman kehittäminen ja työelämäyhteistyö
Opintosuunnitelma on rakennettu työelämän tarpeista, ja siellä tarvitun osaamisen kautta. Osaamisperustainen näkökulma opintosuunnitelmassa näkyy muun muassa näyttöperusteisen koulutuksen lisääntymisenä; useita kursseja voi suorittaa näyttökokeella. Tällaisessa näyttökokeessa mitataan sekä teorian että käytännön osaaminen. Lisäksi erilaiset sertifikaatit (mm. Microsoft, Cisco, F-Secure, Red Hat) luovat mahdollisuuden hyödyntää aikaisempaa osaamista osaamisensa näyttämisessä. Opintosuunnitelman ammattiaineet on hyvin pitkälle rakennettu sertifioiden koulutuksen varaan. Tällöin saavutetaan mm. parempi kansainvälinen vertailtavuus, tunnettavuus sekä parannettu laatutaso.
Opintosuunnitelmaa kehitettäessä mukana on ollut tietotekniikan neuvottelukunta.
Lisätiedot
Yhteystiedot
Helsinki, Bulevardi 31
Valitse opintojen ajoitus-, rakenne- tai jäsentelynäkymä
Näytä opintojen ajoitukset lukuvuosittain, lukukausittain tai periodeittain
Lukukausi- ja lukuvuosikohtaiset opintopistekertymät vaihtelevat valinnaisten ja vapaasti valittavien opintojen ajoituksesta johtuen.
amk::tutkintoon johtava koulutus
Ammattikorkeakoulututkintoon johtaviin opintoihin kuuluu: 1) perus- ja ammattiopintoja; 2) vapaasti valittavia opintoja; 3) ammattitaitoa edistävää harjoittelua; sekä 4) opinnäytetyö. (Valtioneuvoston asetus ammattikorkeakouluista 15.5.2003/352; 4 § Opintojen rakenne)