Rakennusalan englantiLaajuus (3 op)

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa viestiä sujuvasti ja tehokkaasti englanniksi ammattialansa opiskelu- ja työtehtävissä, ja hän pystyy käyttämään englantia oman ammattitaitonsa kehittämisessä. Hän osaa toimia luontevasti monikulttuurisissa ympäristöissä ottaen huomioon viestintätilanteiden erityispiirteitä ja osallistujien kulttuuriset ja kielelliset lähtökohdat.

Opiskelija pystyy hankkimaan ammattialallaan tarvittavaa tietoa monipuolisesti eri lähteistä sekä käsittelemään ja välittämään sitä kirjallisesti ja suullisesti.

Opiskelijalla on realistinen käsitys kieli- ja viestintäosaamisestaan, ja hän asennoituu myönteisesti sen kehittämiseen ammattitaitonsa osana. Opiskelija tiedostaa elinikäisen oppimisen merkityksen kielenopiskelussa. Opiskelijan suulliset ja kirjalliset viestintätaidot vastaavat Eurooppalaisen viitekehyksen taitotasoa B2.

Sisältö

Opintojakson sisällöissä keskitytään seuraaviin suullista ja kirjallista viestintätaitoa lisääviin aihealueisiin alakohtaisesti painottaen:

- Ammattialan keskeiset vuorovaikutustilanteet: kokoukset, neuvottelut, tekniset esitykset, prosessinkuvaus, raportointi
- Ammattialan keskeiset käsitteet ja termit suuntautumisvaihtoehtokohtaisesti
- Ammattialan tekstikäytänteet ja asiakirjat
- Kriittinen tiedon hankinta, käsittely, soveltaminen ja välittäminen
- Kieli- ja viestintätaidon itsearviointi ja oppimisstrategioiden kehittäminen

Opintojakson sisältö määräytyy koulutusohjelma- tai suuntautumisvaihtoehtokohtaisesti. Yksityiskohtaisempi sisältö on kuvattu opintojakson toteutussuunnitelmassa.

Esitietovaatimukset

Englannin kielen ammatillisen kieli- ja viestintätaidon omaksuminen edellyttää Eurooppalaisen viitekehyksen lähtötasoa B2.

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

Aktiivinen kielitaito melko vähäistä, passiivinen juuri ja juuri B2. Omien taitojen arviointi ja kielellisten keinojen soveltaminen heikkoa.

Lukeminen
- tuntee rakennesuunnittelun / talonrakennustekniikan / infrarakentamisen alan tieteellis-teknisten tekstien sanastoa
- omaa muutamia strategioita, joilla voisi ymmärtää tekstejä, joissa käytetyt sanat ja rakenteet ovat monimutkaisia
- tunnistaa itselleen relevantteja tekstejä ja lähteitä
- tietää, miten lähteiden luotettavuutta voi arvioida

Kirjoittaminen
- tietää, miten laaditaan lähteisiin perustuva raportti
- tietää strategiat miten löytää pääkohdat oman alan tekstistä
- saa laadittua auttavan opinnäytetyön tiivistelmän

Puhuminen
- osaa laatia raportistaan esityksen ja auttavasti esittää sen
- osaa esittää joitain asioita kokouksissa
- tuntee kokousten perusfraasit ja tietää, että muodollisten ja epämuodollisten kokousten käytännöt eroavat toisistaan
- tuntee mielipiteen ilmauksissa usein käytettävät fraasit
- osaa laatia omaan alaan liittyvän teknisen suullisen esityksen ja esittää sen ymmärrettävästi yksinkertaista kieltä käyttäen, vaikka ääntäminen ja rytmitys on puutteellista

Arviointikriteerit, hyvä (3)

Passiivinen kielitaito selvästi tasolla B2, aktiivinen kielitaito tason B2 rajamailla. Omien taitojen arviointi melko hyvää, mutta kielellisten keinojen soveltaminen vielä heikohkoa.

Lukeminen
- ymmärtää rakennesuunnittelun / talonrakennustekniikan / infrarakentamisen alan tieteellis-teknisten tekstien sanastoa ja esitystapaa melko hyvin
- omaa joitain strategioita, joilla kykenee ymmärtämään vaikeidenkin tekstien perusajatuksen
- tunnistaa ja osaa käyttää itselleen relevantteja tekstejä ja lähteitä
- osaa yleensä arvioida lähteiden luotettavuutta

Kirjoittaminen
- osaa laatia kielellisesti hyvän, joskin puutteellisen, lähteisiin perustuvan raportin
- osaa etsiä pääkohdat ja laatia tiivistelmän oman alan tekstistä apuvälineitä käyttäen
- osaa laatia melko hyvän opinnäytetyön tiivistelmän

Puhuminen
- osaa laatia esityksen raportistaan ja esittää sen melko hyvin
- osaa esittää asioita ja mielipiteitä kokouksissa
- hallitsee sekä muodollisten että epämuodollisten kokousten perusfraasit käytännöt melko hyvin
- osaa käyttää joitain mielipiteen ilmauksissa usein käytettäviä fraaseja
- osaa laatia omaan alaan liittyvän teknisen suullisen esityksen ja esittää sen ymmärrettävästi, vaikka ääntämisessä on joitakin puutteita

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Sekä aktiivinen että passiivinen kielitaito selvästi tasolla B2. Osaa sekä arvioida että soveltaa taitojaan ja itsenäisesti kasvattaa taitojaan.

Lukeminen
- osaa hyvin rakennesuunnittelun / talonrakennustekniikan / infrarakentamisen alan tieteellis-teknisten tekstien sanastoa ja esitystapoja
- omaa monia strategioita, joita käyttämällä ymmärtää myös sanastoltaan ja rakenteiltaan monimutkaisia tekstejä
- osaa etsiä ja käyttää relevantteja tekstejä ja lähteitä
- osaa arvioida lähteiden luotettavuuden

Kirjoittaminen
- osaa laatia sujuvan ja oikeakielisen lähteisiin perustuvan raportin
- osaa laatia opinnäytetyön tiivistelmän
- osaa etsiä pääkohdat ja laatia oikeakielisen ja rakenteellisesti hyvän tiivistelmän oman alan tekstistä

Puhuminen
- osaa laatia raportistaan esityksen ja esittää sen
- osaa käyttää oikeanlaista kielellisiä keinoja sekä muodollisissa että epämuodollisissa kokouksissa ja edistää asiaansa
- osaa laatia omaan alaan liittyvän, rakenteellisesti ja kielellisesti hyvän teknisen suullisen esityksen ja esittää sen sujuvaa kieltä käyttäen