RadioprojektiLaajuus (15 op)

Osaamistavoitteet

Opiskelija tuntee kotimaisen radiohistorian perusteet ja tietää julkisen ja kaupallisen radion keskeiset sisällöt ja toimintatavat. Opiskelija tuntee radion sisältösuunnittelun (engl. programming) perusteet, keskeiset ohjelmaelementit ja ammattisanaston. Opiskelija osaa analysoida radion lähetysvirtaa.
Opiskelija osaa äänittää ja editoida puhetta ja käyttää radion toimitusjärjestelmää ohjelmantekoprosessin apuna. Opiskelija osaa tehdä toimitetun jutun ja käsikirjoittaa radio-ohjelmia.
Opiskelija hallitsee itsenäisen studiotyöskentelyn ja osaa tuottaa monimuotoisia toimitettuja ohjelmasisältöjä. Opiskelija osaa transmediaisen kerronnan. Opiskelija osaa juontaa ja spiikata suoria ja nauhoitettuja radio-ohjelmia. Opiskelija tuntee ohjelmansiirron ja lähetystekniikan.
Opiskelija tuntee radioilmaisun ja äänituotannon perusteet. Opiskelija osaa arvioida ja analysoida omaa työtään. Opiskelija osaa vastaanottaa ja antaa palautetta, ja hyödyntää sitä ohjelman kehitystyössä.
Opiskelija osaa toimia itsenäisesti erilaisissa toimituksellisissa tehtävissä, esim. toimittajana, on-air-tuottajana, äänitarkkailijana, juontajana. Opiskelija tuntee ulkotuotantokalustoa ja osaa hyödyntää sen mahdollisuuksia.
Opiskelija osaa radiotoimituksen työtavat ja organisoinnin. Opiskelija hallitsee radion tuotantoprosessin sisällöllisesti ja teknisesti ja osaa työskennellä radiotoimituksessa. Opiskelija osaa hoitaa yleisösuhdetta lähetyksissä ja palautteen käsittelyssä.

Sisältö

- kotimaisen radion historia
- julkinen ja kaupallinen radio
- radion toimitusjärjestelmä
- studiotekniikka
- radion sisältösuunnittelu
- radiojournalismin perusteet
- toimitettu juttu
- radiohaastattelu
- transmedia
- puheilmaisu
- juontaminen
- kanavasuunnittelu
- työskentely päivittäistoimituksessa
- yleisösuhde
- lähetysvirran hallinta

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

Osallistuminen opetukseen. Tehtävien tekeminen. Puutteita tehtävissä.

Arviointikriteerit, hyvä (3)

Aktiivinen osallistuminen opetukseen. Kyky soveltaa opittua.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Aktiivinen osallistuminen opetukseen. Kyky soveltaa opittua ja reflektoida sitä. Tehtävien kehittämislähtöinen suorittaminen. Uuden tiedon tuottaminen opetukseen.