AmmattialaseminaariLaajuus (4 op)

Osaamistavoitteet

Tavoitteena on hahmottaa omaa tapaa toimia tuottajana ja tunnistaa omaa osaamistaan suhteessa toimintakenttään, ammattikuvaan ja erikoistumisalueisiin.

Opiskelija osaa analysoida ja kehittää omaa ammatillista osaamistaan tuottajana sekä pystyy rakentamaan omaa erikoitumistaan kulttuurituottamisen toimintakentältä. Opiskelija osaa analysoida omaa ammattikuvaansa erikoistumisaloittain jakautuneissa seminaariryhmissä käytyjen keskustelujen ja muun oppimateriaalin avulla. Opiskelija perehtyy erikoistumisalansa ajankohtaiseen kehitykseen mm. kirjallisuuden ja ammattilaistapahtumien avulla sekä käsittelemällä omia ja muiden ryhmän jäsenten tuotantoprojekteja, tutkielmia ja portfoliotöitä.

Sisältö

Tuottajan toimintakenttä, -mallit ja ammatillinen profiili
Osaamisen analysointi yksilö- ja tuotantoryhmätasolla
Omat tuotantoprojektit ja portfoliotyöt
Asiantuntijahaastattelut
Erikoistumisaluetta käsittelevä kirjallisuus ja ajankohtainen kehitys
Ammattilaistapahtumat, tutustumiskäynnit
Tuottajan työn erikoistumisalueita käsittelevät tutkielmat

Esitietovaatimukset

Suoritettu: Tapahtumatuotantoseminaari KUXBA02

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

Opiskelija hahmottaa itsensä kulttuurituotannon ammattikentälle siirtyvänä toimijana ja kykenee dokumentoimaan kehitystään suullisesti, kirjallisesti ja visuaalisesti. Opiskelija kykenee kuvailemaan vahvuuksiaan ja heikkouksiaan pinnallisesti. Opiskelija hallitsee portfoliotyöskentelyn periaatteet.

Arviointikriteerit, hyvä (3)

Opiskelija tunnistaa oman osaamisensa ja roolinsa kulttuurituotannon ammattikentän toimijana. Opiskelija kykenee dokumentoimaan ja analysoimaan kehitystään suullisesti, kirjallisesti ja visuaalisesti. Opiskelija kykenee kuvailemaan osaamistaan. Opiskelija hallitsee portfoliotyöskentelyn periaatteet.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Opiskelija tunnistaa monitasoisesti oman osaamisensa ja roolinsa kulttuurituotannon ammattikentän toimijana. Hän osaa analysoida omaa osaamistaan ja suhteuttaa sitä kentän tarpeeseen. Opiskelija kykenee kuvailemaan osaamistaan monipuolisesti hyödyntäen kirjallista, visuaalista ja suullista viestintää. Opiskelija kykenee syvään refelektioon ja ajattelutyönsä raportointiin portfolioprosessin osana.