Musiikin koulutusohjelma, Muusikko - piano: Oletussuunnitelma
Opetussuunitelman tunnus: KSC08S1C
- Laajuus
- 270 op
- Kesto
- 4.5 vuotta (270 op)
- Aloituslukukausi
- Syksy 2008
- Opetuskieli
- suomi
Kuvaus
Muusikko - piano
Koulutusohjelman tavoite
Tehtävänämme on kouluttaa musiikin ammattilaisia, jotka pystyvät vastaamaan yhteiskunnan kasvaviin musiikkiharrastustarpeisiin luomalla elinvoimaista ja hyvinvointia edistävää musiikkikulttuuria, -harrastustoimintaa ja näihin liittyvää liiketoimintaa. Tämän tehtävän kannalta keskeistä on huolehtia jokaisen opiskelijan ja opettajan oman musiikkisuhteen vaalimisesta. Tämä suhde on herkästi haavoittuva, sillä musiikin ammattiopinnot vaativat kovaa ja tinkimätöntä työtä omien taitojen rakentamiseksi. Korkeat taiteelliset ja pedagogiset tavoitteet eivät kuitenkaan voi olla ristiriidassa oman hyvinvointimme kanssa - muutoin olemme luopuneet siitä mikä musiikissa on meille arvokkainta. Haluamme kouluttaa muusikoita ja musiikkipedagogeja, jotka omalla esimerkillään levittävät myönteistä ja elämää rikastuttavaa musiikkisuhdetta yleisöönsä ja oppilaisiinsa.
Koulutuksen tavoitteita määrittelevät osaltaan taidemusiikin pitkät perinteet, osaltaan työelämän ja yhteiskunnan muuttuvat tarpeet. Opiskelijan toivotaan kehittyvän alan perinteiden kautta määrittyväksi hyväksi muusikoksi, mutta oman paikan löytäminen työelämässä saattaa vaatia monia muitakin taitoja. Käytännössä nämä moninaiset haasteet asettavat opiskelijan valintojen eteen ja merkitsevät usein vaikeaakin ajankäytöllistä tasapainoilua oman taiteellisen ja instrumenttiteknisen kehittymisprosessin ja pedagogisen tai muun soveltavan osaamisen kehittämisen välillä. Siksi tavoitteenamme on tarjota laaja valikoima opiskelumahdollisuuksia mutta samalla kannustaa opiskelijaa rajaamaan näistä mahdollisuuksista itselleen sopiva yhdistelmä. Omien kiinnostuksen kohteiden ja unelmien realistinen arviointi ja tehtävistä valinnoista keskusteleminen mm. oman instrumenttiopettajan, tutor-opettajan, opinto-ohjaajan ja muiden opiskelijoiden kanssa on ehdoton edellytys hyvän henkilökohtaisen opintosuunnitelman tekemiselle. Koska opiskeluaika on tarkasti rajattu, on ajankäyttöä ja opintojen painotuksia mietittävä huolellisesti heti ensimmäisestä opiskeluvuodesta lähtien.
Yhteystiedot
Musiikin koulutusohjelma
Koulutuspäällikkö (tutkintoon johtava koulutus) Utrio Markus
Lisätiedot
Musiikin koulutusohjelma, Muusikko - piano;
Näkymä opetussuunnitelman sisältöön;
Saapumisryhmän opetussuunnitelma on KSC08S1;
Valitse opintojen ajoitus-, rakenne- tai jäsentelynäkymä
Näytä opintojen ajoitukset lukuvuosittain, lukukausittain tai periodeittain
| Tunnus | Opinnon nimi | Laajuus (op) | 2008-2009 | 2009-2010 | 2010-2011 | 2011-2012 | 2012-2013 | Syksy 2008 | Kevät 2009 | Syksy 2009 | Kevät 2010 | Syksy 2010 | Kevät 2011 | Syksy 2011 | Kevät 2012 | Syksy 2012 | 1. / 2008 | 2. / 2008 | 3. / 2009 | 4. / 2009 | 1. / 2009 | 2. / 2009 | 3. / 2010 | 4. / 2010 | 1. / 2010 | 2. / 2010 | 3. / 2011 | 4. / 2011 | 1. / 2011 | 2. / 2011 | 3. / 2012 | 4. / 2012 | 1. / 2012 | 2. / 2012 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| KSC08S1C-1000 |
Yhteiset perusopinnot
(Valitaan erillisten kriteerien mukaan: 0) |
0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| XX00AA01 | Orientoivat opinnot | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| KSXEA01 | Johdatus työelämätaitoihin | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| KSXDP03 | Ammattimuusikon tietotekniikan perusteet | 4 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| KSC08S1C-1013 |
Toinen kotimainen kieli ja vieraskieli
(Valitaan kaikki ) |
6 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| KXXBA01 | Työelämän ruotsi | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| KXXBA03 | Ammatillinen englanti | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| KSC08S1C-1004 |
Säveltapailu
(Valitaan erillisten kriteerien mukaan: 0) |
0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| KSXDL07 | Säveltapailu | 4 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| KSXDL08 | Säveltapailupraktikum, renessanssi | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| KSXDL09 | Säveltapailupraktikum, barokki | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| KSXDL10 | Säveltapailupraktikum, klassismi | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| KSXDL11 | Säveltapailupraktikum, romantiikka | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| KSXDL12 | Säveltapailupraktikum, 1900-luku | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| KSC08S1C-1008 |
Satsioppi / musiikin kirjoittaminen
(Valitaan erillisten kriteerien mukaan: 0) |
0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| KSXDB16 | Satsioppi | 5 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| KSXDB09 | Satsipraktikum, renessanssi | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| KSXDB10 | Satsipraktikum, barokki | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| KSXDB11 | Satsipraktikum, klassismi | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| KSXDB12 | Satsipraktikum, romantiikka | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| KSXDB13 | Satsipraktikum, 1900-luku | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| KSXDB06 | Sovitus | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| KSC08S1C-1009 |
Musiikkianalyysi ja historia
(Valitaan erillisten kriteerien mukaan: 0) |
0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| KSXDA10 | Musiikkianalyysi | 4 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| KSXDA11 | Musiikinhistoria | 5 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| KSXDA12 | Analyysipraktikum, renessanssi | 5 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| KSXDA13 | Analyysipraktikum, barokki | 5 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| KSXDA14 | Analyysipraktikum, klassismi | 5 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| KSXDA15 | Analyysipraktikum, romantiikka | 5 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| KSXDA16 | Analyysipraktikum, uusi musiikki | 5 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| KSC08S1C-1002 |
Pääinstrumentin opinnot
(Valitaan erillisten kriteerien mukaan: 0) |
0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| KSXCJ01 | Vuosisuoritus 1 | 20 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| KSXCJ03 | C-kurssi | 20 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| KSXCJ05 | I resitaali | 20 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| KSXCJ14 | B-kurssi | 20 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| KSXCJ09 | Vuosisuoritus 3 | 20 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| KSXCJ07 | Vuosisuoritus 2 | 20 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| KSXCJ19 | II resitaali | 20 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| KSC08S1C-1001 |
Esittävän säveltaiteen opinnot
(Valitaan kaikki ) |
30 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| KSXCA06 | Minä oppijana ja taiteilijana 1 | 7 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| KSXCA07 | Minä oppijana ja taiteilijana 2 | 7 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| KSXCA08 | Minä oppijana ja taiteilijana 3 | 7 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| KSXCA09 | Teemakonsertti | 6 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| KSXGA20 | Minä oppijana 1 | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| KSC08S1C-1003 |
Orkesteri-, kamarimusiikki- ja säestysopinnot
(Valitaan kaikki ) |
24 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| KSXDC25 | Kamarimusiikki 1 | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| KSXDC28 | Liedseminaari | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| KSXDC31 | Säestys | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| KSXDC29 | Korrepetitio | 6 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| KSXDC05 | Kamarimuusikon syventävät opinnot 1 | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| KSXDC09 | Liedmusiikin syventävät opinnot 1 | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| KSXDC32 | Säestyksen syventävät opinnot 1 | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| KSC08S1C-1006 |
Vapaa säestys, improvisointi ja partituurinsoitto
(Valitaan kaikki ) |
6 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| KSXDN01 | Vapaa säestys ja improvisointi | 6 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| KSC08S1C-1005 |
Pääinstrumentin erikoiskurssi
(Valitaan erillisten kriteerien mukaan: 0) |
0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| KSXDM01 | Vanha musiikki | 6 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| KSXDM02 | Uusi musiikki | 6 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| KSXDM03 | Improvisointi ja käytännön muusikonvalmiudet | 6 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| KSC08S1C-1007 |
Muut vaihtoehtoiset opinnot
(Valitaan erillisten kriteerien mukaan: 0) |
0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| KSXDC01 | Orkesterimuusikon syventävät opinnot 1 | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| KSXDC02 | Orkesterimuusikon syventävät opinnot 2 | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| KSXDC03 | Orkesterimuusikon syventävät opinnot 3 | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| KSXDC04 | Orkesterimuusikon syventävät opinnot 4 | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| KSXDC08 | Kamarimuusikon syventävät opinnot 4 | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| KSXDC07 | Kamarimuusikon syventävät opinnot 3 | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| KSXDC06 | Kamarimuusikon syventävät opinnot 2 | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| KSXDC12 | Liedmusiikin syventävät opinnot 4 | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| KSXDC11 | Liedmusiikin syventävät opinnot 3 | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| KSXDC10 | Liedmusiikin syventävät opinnot 2 | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| KSXDC35 | Säestyksen syventävät opinnot 4 | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| KSXDC34 | Säestyksen syventävät opinnot 3 | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| KSXDC33 | Säestyksen syventävät opinnot 2 | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| KSXDC15 | Korrepetiittorin syventävät opinnot 3 | 6 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| KSXDC14 | Korrepetiittorin syventävät opinnot 2 | 6 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| KSXDC13 | Korrepetiittorin syventävät opinnot 1 | 6 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| KSXDC16 | Vapaan säestyksen syventävät opinnot | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| KSXDE09 | Vanhan musiikin syventävät opinnot 3 | 4 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| KSXDE08 | Vanhan musiikin syventävät opinnot 2 | 4 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| KSXDE07 | Vanhan musiikin syventävät opinnot 1 | 4 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| KSXDE12 | Uuden musiikin syventävät opinnot 3 | 4 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| KSXDE11 | Uuden musiikin syventävät opinnot 2 | 4 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| KSXDE10 | Uuden musiikin syventävät opinnot 1 | 4 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| KSXDG07 | Musiikin johtaminen 2 | 4 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| KSXDG06 | Musiikin johtaminen 1 | 4 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| KSXCE07 | Partituurinsoitto 2 | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| KSXCE06 | Partituurinsoitto 1 | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| KSXDG15 | Kamarimusiikki- tai liedryhmän ohjaus | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| KSXGA27 | Ainedidaktiikka 3 | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| KSXGA26 | Ainedidaktiikka 2 | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| KSXGA25 | Ainedidaktiikka 1 | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| KSXGA30 | Opetusharjoittelu 4 | 4 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| KSXGA29 | Opetusharjoittelu 3 | 5 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| KSXGA28 | Opetusharjoittelu 2 | 4 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| KSXGA10 | Opetusharjoittelu 1 | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| KSC08S1C-1010 |
Innovaatioprojekti - monialaiset projektit ja työelämäsovellukset
(Valitaan erillisten kriteerien mukaan: 0) |
0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| KSXEC01 | Taideintegraatioprojekti 1 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| KSXEC02 | Taideintegraatioprojekti 2 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| KSXEC03 | Työelämäprojekti 1 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| KSXEC04 | Työelämäprojekti 2 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| KSXEC05 | Monialainen soveltava työelämäprojekti 1 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| KSXEC06 | Monialainen soveltava työelämäprojekti 2 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| KSC08S1C-1011 |
Opinnäytetyö ja kypsyysnäyte
(Valitaan erillisten kriteerien mukaan: 0) |
0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| KSXFA04 | Opinnäytetyön suunnitelman laatiminen | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| KSXFA05 | Opinnäytetyön toteutus | 9 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| KSXFA06 | Opinnäytetyön julkistaminen ja kypsyysnäyte | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| KSC08S1C-1012 |
Vapaasti valittavat opinnot
(Valitaan erillisten kriteerien mukaan: 0) |
0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| KSXDD08 | Mestarikurssi 1 | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| KSXDD09 | Mestarikurssi 2 | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| KSXDD10 | Orkesterisoittajan sivuinstrumentti | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| KSXCG04 | Sivuinstrumentti | 10 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| KSXDH12 | Ergonomian erityisalueita | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| Yhteensä | 270 | 61.8 | 109.1 | 45.3 | 61.2 | 14.4 | 20.4 | 41.5 | 40.2 | 69.4 | 18.5 | 26.8 | 29 | 32.2 | 14.4 | 9 | 11.5 | 32.3 | 9.1 | 19.8 | 19.9 | 44 | 24.9 | 8 | 10.5 | 18.8 | 8 | 9.5 | 19.5 | 20.3 | 11.9 | 7.1 | 7.3 |
Lukukausi- ja lukuvuosikohtaiset opintopistekertymät vaihtelevat valinnaisten ja vapaasti valittavien opintojen ajoituksesta johtuen.
amk::tutkintoon johtava koulutus
Ammattikorkeakoulututkintoon johtaviin opintoihin kuuluu: 1) perus- ja ammattiopintoja; 2) vapaasti valittavia opintoja; 3) ammattitaitoa edistävää harjoittelua; sekä 4) opinnäytetyö. (Valtioneuvoston asetus ammattikorkeakouluista 15.5.2003/352; 4 § Opintojen rakenne)