Tutkimusviestinnän englantiLaajuus (3 op)

Osaamistavoitteet

Opiskelija hallitsee tiedonhankinnan ja tiedonhallinnan prosessit. Hän ymmärtää ja arvostaa tutkimusviestinnän ja raportoinnin keskeisiä periaatteita, erityisesti opinnäytetyön rakenteen ja epäsuoran lainaamisen periaatteita. Laatiessaan asiatekstiä ja erilaisia asiakirjoja hän ymmärtää lähteiden selkeän merkitsemisen ja kriittisen arvioinnin tärkeyden. Opiskelija myös tuottaa tyylillisesti oikeanlaista asiatekstiä käyttäen hyödykseen raportoinnille ominaisia fraaseja. Opiskelija osaa kertoa tutkimusaiheestaan myös suullisesti.

Sisältö

Tiedonhankinnan ja tiedonhallinnan prosessit; tutkimusviestinnän ja raportoinnin keskeiset periaatteet; epäsuoran lainaamisen periaatteet; lähdeviittauksen konventiot; hyvä asiatyyli. Opintojaksolla suunnitellaan myös puhe-esitystä ja hiotaan esittäjän esiintymisvarmuutta.

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

Opiskelija hallitsee tutkimusviestinnän yleisperiaatteet ja onnistuu tuottamaan kokonaisia raportteja ja asiakirjoja, mutta raportointi on kielellisesti epätarkkaa ja niin tyylillisesti kuin rakenteeltaankin puutteellista. Opiskelijalla on usein myös vaikeuksia liittyen lähteidensä epäsuoraan lainaamiseen. Puhe-esitys toimii kokonaisuutena mutta siinä esiintyy edellä mainittuja ongelmia ja esiintyminen on yleisellä tasolla epävarmaa.

Arviointikriteerit, hyvä (3)

Opiskelija hallitsee tutkimusviestinnän keskeiset periaatteet ja osaa laatia asianmukaisia raportteja ja asiakirjoja. Kieli on sujuvaa ja melko tarkkaa eikä tyyli tai rakennekaan aiheuta mainittavia ongelmia lukijalle. Joitakin puutteita saattaa esiintyä esimerkiksi lähteiden epäsuorassa lainaamisessa. Puhe-esityksen rakenne on hyvä ja opiskelija osaa painottaa tutkimuksessaan ilmitulleita tärkeitä tuloksia/huomioita ja niihin mahdollisesti liittyviä suosituksia.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Opiskelija hallitsee täysin tutkimustyyppisen raportoinnin asianmukaisen rakenteen ja osat. Hän viestii sujuvasti ja lähes virheettä niin kirjallisesti kuin suullisestikin. Hän osaa tehdä synteesin lukemistaan teorioista ja tekee sen epäsuorasti lainaten käyttäen omia sanojaan. Puhe-esitys on kaikilta osiltaan erinomainen esiintymisen ollessa luontevaa ja innostavaakin.