Vanha ihminen asiakkaana -harjoittelu 1Laajuus (8 op)

Osaamistavoitteet

Geronomiopiskelija tunnistaa vanhan ihmisen elämäntilanteen yksilöllisenä ja ainutkertaisena elämänvaiheena. Hän arvioi tekijöitä, jotka edistävät vanhan ihmisen hyvinvointia, terveyttä, toimintakykyä, sosiaalista osallisuutta ja omatoimisuutta sekä kotona selviytymistä. Hän kykenee luomaan vanhan ihmisien kanssa luottamuksellisen ja tämän toimintakykyä edistävän asiakassuhteen. Geronomiopiskelija tunnistaa vanhustyön keskeisiä toimintamuotoja erilaisissa toimintaympäristöissä. Hänellä on riittävät valmiudet toimia onnettomuustilanteissa, sairaskohtauksen sattuessa ja paloturvallisuutta uhkaavissa tilanteissa.

Sisältö

Harjoittelu tapahtuu päivätoiminta-, palvelu- tai kuntoutuskeskuksissa. Asiakastyö ja vuorovaikutus vanhusasiakkaan kanssa. Vanhan ihmisen tuen ja palvelujen tarpeet. Ryhmä- ja yksilöohjausta, esim. terveysliikunta. EA 1 ja vanhojen ihmisten tapaturmien ehkäisy. Paloturvallisuus ja alkusammutus. 1,5 op. Oman osaamisen arviointi ja portfolio.

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

Opiskelija käyttää keskeisiä ja asianmukaisia ammattikäsitteitä sekä tekee valintoja oman alan tietoperustaa käyttäen. Opiskelija tunnistaa oman toimintansa edellytyksiä ja seurauksia.

Opiskelija toimii sääntöjä ja ohjeita noudattaen ja käyttää työmenetelmiä asianmukaisesti ja turvallisesti.

Opiskelija työskentelee ammattieettisten periaatteiden mukaisesti ja toimii vastuullisesti ryhmän jäsenenä.

Arviointikriteerit, hyvä (3)

Opiskelija erittelee keskeisten ja asianmukaisten ammattikäsitteiden välisiä suhteita sekä perustelee valintojaan oman alan tietoperustaa käyttäen. Opiskelija erittelee oman toimintansa edellytyksiä ja seurauksia.

Opiskelija toimii erilaisissa toimintaympäristössä sääntöjä ja ohjeita noudattaen ja käyttäen työmenetelmiä asianmukaisesti ja turvallisesti.

Opiskelija työskentelee ammattieettisten

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Opiskelija erittelee ja arvioi keskeisten ja asianmukaisten ammattikäsitteiden välisiä suhteita sekä tekee valintoja vertaillen vaihtoehtoja oman alan tietoperustaa käyttäen. Opiskelija arvioi oman toimintansa edellytyksiä ja seurauksia.

Opiskelija toimii erilaisissa toimintaympäristössä aloitteellisesti ja tavoitteiden suunnassa sekä soveltaa työmenetelmiä asianmukaisesti ja turvallisesti.

Opiskelija työskentelee erilaisissa tilanteissa ammattieettisten periaatteiden mukaisesti ja toimii ryhmän toimintaa edistäen.