Kruunu- ja siltaproteesien yksilöllinen toteutusLaajuus (12 op)

Osaamistavoitteet

Opiskelija osallistuu monimutkaisten kruunu- ja siltaproteesien tekniseen suunnitteluun ja valmistukseen suun terveydenhuollon moniammatillisen hoitoryhmän jäsenenä.
Opiskelija perehtyy rikkoutuneiden siltaproteesien korjausvaihtoehtoihin. Opiskelija valmistaa metallista ja erilaisista keraamisista materiaaleista sekä niiden yhdistelmistä vaativia hammasproteeseja, jotka ovat purennan, yksilöllisen ulkonäön tai ikääntymisen takia erityisen vaativia. Opiskelija osaa analysoida vaativien kruunu- ja siltarakenteiden värejä ja muotoja ja valmistaa niitä vastaavia pinnoitteita hampaistoihin.

Sisältö

- hampaan värin määrittely
- pitkät sillat
- yksilöllinen estetiikka
- CAD/CAM
- harjoitustyöt

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

Opiskelija käyttää hallitusti ammattikäsitteistöä sekä perustelee valintojaan asiakkaan tarpeista käsin laaja-alaista tietoperustaa käyttäen. Opiskelija arvioi systemaattisesti oman toimintansa edellytyksiä ja seurauksia.

Opiskelija toimii erilaisissa toimintaympäristössä itsenäisesti ja ammatillisesti tavoitteiden suunnassa ja soveltaa työmenetelmiä asianmukaisesti ja turvallisesti.

Opiskelija työskentelee erilaisissa tilanteissa ammattieettisten periaatteiden mukaisesti ja toimii sitoutuneesti ryhmän toimintaa edistäen.

Arviointikriteerit, hyvä (3)

Opiskelija käyttää hallitusti ammattikäsitteistöä sekä tekee valintoja yhdessä asiakkaan kanssa laaja-alaista tietoperustaa käyttäen. Opiskelija arvioi ja kehittää systemaattisesti omaa toimintaansa.

Opiskelija toimii erilaisissa toimintaympäristössä itsenäisesti ja ammatillisesti tavoitteiden suunnassa ja soveltaa työmenetelmiä joustavasti ja turvallisesti.

Opiskelija työskentelee ammattieettisesti tilanteiden erityispiirteet huomioon ottaen ja toimii sitoutuneesti ammatillisia toimintatapoja edistäen.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Opiskelija käyttää asiantuntevasti ammattikäsitteistöä ja tekee valintoja yhdessä asiakkaan kanssa laaja-alaista tietoperustaa käyttäen muuttuvissa toimintaympäristöissä. Opiskelija arvioi kriittisesti omaa toimintaansa ja tuottaa tietoa toimintaympäristön kehittämiseksi.

Opiskelija toimii erilaisissa toimintaympäristössä itsenäisesti ja ammatillisesti sekä kehittää työ- ja toimintaympäristöä yhdessä muiden toimijoiden kanssa.

Opiskelija toimii ammattieettisesti tilanteiden erityispiirteet huomioon ottaen monimutkaisissa ja ennakoimattomissa tilanteissa. Hän työskentelee kehittäen ja uudistaen ammattikäytäntöjä ja toimintatapoja.