Community Musician: Community Musician

Descriptions

Yhteisömuusikko osaa soveltaa asiantuntijuuttaan ja musiikillista osaamistaan taiteellisen elämyksen mahdollistamiseksi ja hyvinvoinnin edistämiseksi. Yhteisömuusikko toimii luovasti monialaisissa verkostoissa ja yhteisöissä. Hän kehittää ja luo uusia toimintamalleja muuttuvassa yhteiskunnassa.

Asiantuntijuus muodostuu 1) musiikillisesta, musiikkipedagogisesta ja taiteellisesta osaamisesta,
2) teoreettisesta, käsitteellisestä ja faktuaalisesta tiedosta 3) käytännöllisestä tai kokemuksellisesta tiedosta 4) toiminnan säätelyä koskevasta tiedosta tai itsesäätelytiedosta 5) sosiokulttuurisesta tiedosta.

Koulutus koostuu yhteisistä osioista muiden ammattikorkeakoulujen yhteisömuusikko-erikoistumiskoulutusten kanssa sekä syventymiskohteen opinnoista. Syventymiskohde on ryhmän ohjaaminen.

Development

Yhteisömuusikon erikoistumiskoulutuksen opetussuunnitelma on suunniteltu yhteisesti ammattikorkeakoulujen musiikin yksikköjen kanssa. Opetussuunnitelmaa on kehitetty tiiviissä yhteistyössä työelämän kanssa. Metropolian musiikin yksikön neuvottelukuntaa on osallistunut useaan otteeseen opetussuunnitelman työstämiseen. Osaamistavoitteista ja työelämän tarpeista on keskusteltu myös muiden työelämätahojen kanssa koulutuksen valmisteluvaiheessa.

Further information

Kopioitu edellisen vuoden opetussuunnitelmasta KU1A18K ilman muutoksia.

Objective

1. Musiikillinen osaaminen

Opiskelija tuntee yhteisötaiteen lähtökohtia ja menetelmiä sekä kykenee hyödyntämään alan tutkimustietoa. Hän osaa huomioida yhteisön intressit ja tarpeet sekä osaa ohjata ja edistää vuorovaikutteista toimintaa. Opiskelija osaa soveltaa instrumentti-, musiikin sovittamis- ja improvisaatiotaitojaan erilaisissa yhteisöissä.

Opiskelija kykenee suunnittelemaan ja toteuttamaan sisällöllisesti ja menetelmällisesti elämyksellistä musiikkitoimintaa. Opiskelija käyttää ohjauksessaan pedagogista osaamistaan, monipuolisia työtapoja ja musiikkiteknologiaa.

2. Vuorovaikutusosaaminen

Opiskelija osaa toimia sosiokulttuurisen innostamisen ja osallistavan taiteen tavoitteiden mukaisesti. Opiskelija kykenee toimimaan erilaisissa toimintaympäristöissä, yhteisöissä ja moniammatillisissa tiimeissä. Hän toimii asiakaslähtöisesti ja eettisesti luoden edellytyksiä myönteiselle ilmapiirille ja yhteistyölle. Opiskelija käyttää musiikkia vuorovaikutuksessa erilaisissa yksilö- ja ryhmätilanteissa.

3. Kehittämisosaaminen

Opiskelija kykenee kehittämään ammattialaansa ja omaa osaamistaan. Hän omaa ongelmanratkaisutaidot ja osaa kriittisesti arvioida erilaisia toimintamalleja. Opiskelija osaa analysoida ja arvioida asiakastyön menetelmiä ja kehittää niitä omassa työssään.

Opiskelijalla on innovoiva työote ja hän osaa soveltaa tutkimus - ja kehittämistoiminnassa saatuja tuloksia. Opiskelija hahmottaa kansallisia ja kansainvälisiä toimintamahdollisuuksia ja verkostoja. Hänellä on valmiudet toimia aktiivisesti erilaisissa kehittäjäverkostoissa.

4. Yrittäjyysosaaminen

Opiskelija osaa tuotteistaa ja markkinoida omaa osaamistaan sekä hahmottaa erilaisia työllistymisen ja työllistämisen mahdollisuuksia. Hän tunnistaa ja ymmärtää erilaisia toimintaympäristöjä ja hän osaa
hyödyntää yhteistyötahoja sekä verkostoitua. Opiskelija on sisäistänyt yrittäjämäisen asenteen ja osaa huolehtia omasta työhyvinvoinnistaan.