Prosessien säätötekniikkaLaajuus (5 op)

Osaamistavoitteet

Opiskelija tuntee prosessidynamiikan käsitteen ja dynaamisia ilmiöitä aiheuttavat tekijät.
Opiskelija tuntee säätötekniikan perusteet sekä osaa soveltaa tekniikkaa prosessien ohjauksessa.
Opiskelija tuntee myös automaation eri hierarkiatasot sekä automaatiojärjestelmän merkityksen osana kokonaisautomaatiota

Sisältö

1. Yksinkertaisten prosessien dynamiikka
2. Askelvasteeseen ja taselaskentaan perustuva mallintaminen
3. Lohkokaavioalgebra
4. Siirtofunktiot ja säätöpiiri
5. PID-säätö ja sen virittäminen
6. Yleisimmät yhdistelmäsäädöt.
7. Säädön suorituskyky
8. Automaatiojärjestelmä osana kokonaisautomaatiota

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

Opiskelija osaa selittää prosessidynamiikan ja prosessien säädön tekniikoita. Opiskelija osaa nimetä PID-säätimen rakenteen, kykenee selittämään sen osien vaikutuksia sekä tulkitsemaan säädön suorituskykyä yksinkertaisilla laskennoilla.
Lisäksi opiskelija osaa tehdä askelvastekokeen, tulkita sen tuloksia ja laskea niistä eri tilanteisiin soveltuvat PID-säädön parametrit. Osaa selittää automaatiojärjestelmän rakenteen ja merkityksen prosessin hallinnassa.

Arviointikriteerit, hyvä (3)

Opiskelija osaa käyttää prosessidynamiikan ja prosessien säädön tekniikoita. Opiskelija osaa selittää PID-säätimen rakenteellisia toimintoja, kykenee tulkitsemaan sen osien vaikutuksia sekä analysoimaan säädön suorituskykyä yksinkertaisilla laskennoilla. Osaa selittää perusteellisesti automaatiojärjestelmän rakenteen ja merkityksen prosessin hallinnassa.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Opiskelija osaa käyttää ja vertailla prosessidynamiikan ja prosessien säädön tekniikoita. Opiskelija osaa soveltaa PID-säätöä yksinkertaisten prosessien ohjauksessa sekä kykenee analysoimaan ja parantamaan säädön suorituskykyä laskennoilla. Tietää automaatiojärjestelmän rakenteen ja merkityksen prosessin hallinnassa sekä yhteyden teoriaan.

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

Opiskelija osaa selittää prosessidynamiikan ja prosessien säädön tekniikoita. Opiskelija osaa nimetä PID-säätimen rakenteen, kykenee selittämään sen osien vaikutuksia sekä tulkitsemaan säädön suorituskykyä yksinkertaisilla laskennoilla.
Lisäksi opiskelija osaa tehdä askelvastekokeen, tulkita sen tuloksia ja laskea niistä eri tilanteisiin soveltuvat PID-säädön parametrit. Osaa selittää automaatiojärjestelmän rakenteen ja merkityksen prosessin hallinnassa.