Terveyden edistäminen osteopatiassaLaajuus (5 op)

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa ohjata asiakkaalle tervettä elämäntapaa tukevaa ruokavaliota. Opiskelija osaa selvittää ajankohtaiset ravitsemussuositukset ja erilaisiin sairauksiin liittyvät käypähoitosuositukset ravitsemushoidon osalta. Kansalliset ja kansainväliset suositukset ja niiden tausta. Opiskelija kykenee antamaan rakentavia, tehokkaita ja realistisia potilaskohtaisia neuvoja potilaan terveellisen elämäntavat tukemiseksi. Niiltä osin kuin se on mahdollista, opiskelija pystyy näillä neuvoilla tukemaan potilaan osteopaattisen hoidon avulla saavutettua terveydentilaa. Opiskelija osaa kuvailla ihmisen energiankulutuksen erilaisissa kuormitustilanteissa. Opiskelija osaa selittää liikunnan terveysvaikutuksia ja perustella liikunnan merkityksen sairauksien ennaltaehkäisyssä, hoidossa ja kuntoutuksessa. Opiskelija osaa ohjata ja neuvoa liikuntaa sairauksien ennaltaehkäisyyn ja hoitoon.

Sisältö

Työikäisen ja ikäihmisen ravitsemus, raskauden aikainen ja imetysajan ruokavalio. Seuraavista oireista ja sairauksista kärsivien ihmisten ravitsemuksellinen ohjaus ja hoito: refluksi, ummetus, mahahaava, maha- ja ohutsuolileikkauksen jälkitila, ärtyvän suolen oireyhtymä, divertikuloosi, syöpä, diabetes, kihti, nivelreuma, niveltulehdukset ja muut tulehdukselliset sairaudet. Syömishäiriöt. Ruoka-allergiat. Happo-emäs-tasapaino ja sen vaikutus elimistön kudoksiin, anti-inflammatorinen ruokavalio. Kansalliset ja kansainväliset ravitsemus-suositukset ja niiden tausta.
Liikunnan merkitys elämän eri vaiheissa. Fyysinen suorituskyky ja sitä selittävät tekijät. Fyysisen suorituskyvyn muutokset iän myötä. Liikunta ja sairaudet. Liikkujan varotoimenpiteet. Liikunnan merkitys ja vaikutus eri ikäkausina. Kansallinen terveysliikunta suositus.

Esitietovaatimukset

Sisäelinten rakenne ja toiminta

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

Opiskelija käyttää keskeisiä ja asianmukaisia ammattikäsitteitä sekä tekee valintoja oman alan tietoperustaa käyttäen. Opiskelija tunnistaa oman toimintansa edellytyksiä ja seurauksia.
Opiskelija toimii sääntöjä ja ohjeita noudattaen ja käyttää työmenetelmiä asianmukaisesti ja turvallisesti.
Opiskelija työskentelee ammattieettisten periaatteiden mukaisesti ja toimii vastuullisesti ryhmän jäsenenä.

Arviointikriteerit, hyvä (3)

Opiskelija erittelee keskeisten ja asianmukaisten ammattikäsitteiden välisiä suhteita sekä perustelee valintojaan oman alan tietoperustaa käyttäen. Opiskelija erittelee oman toimintansa edellytyksiä ja seurauksia.
Opiskelija toimii erilaisissa toimintaympäristössä sääntöjä ja ohjeita noudattaen ja käyttäen työmenetelmiä asianmukaisesti ja turvallisesti.
Opiskelija työskentelee ammattieettisten periaatteiden mukaisesti ja toimii joustavasti ryhmän jäsenenä.Opiskelija erittelee keskeisten ja asianmukaisten ammattikäsitteiden välisiä suhteita sekä perustelee valintojaan oman alan tietoperustaa käyttäen. Opiskelija erittelee oman toimintansa edellytyksiä ja seurauksia.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Opiskelija erittelee ja arvioi keskeisten ja asianmukaisten ammattikäsitteiden välisiä suhteita sekä tekee valintoja vertaillen vaihtoehtoja oman alan tietoperustaa käyttäen. Opiskelija arvioi oman toimintansa edellytyksiä ja seurauksia.
Opiskelija toimii erilaisissa toimintaympäristössä aloitteellisesti ja tavoitteiden suunnassa sekä soveltaa työmenetelmiä asianmukaisesti ja turvallisesti.
Opiskelija työskentelee erilaisissa tilanteissa ammattieettisten periaatteiden mukaisesti ja toimii ryhmän toimintaa edistäen.

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

Opiskelija käyttää keskeisiä ja asianmukaisia ammattikäsitteitä sekä tekee valintoja oman alan tietoperustaa käyttäen. Opiskelija tunnistaa oman toimintansa edellytyksiä ja seurauksia.
Opiskelija toimii sääntöjä ja ohjeita noudattaen ja käyttää työmenetelmiä asianmukaisesti ja turvallisesti.
Opiskelija työskentelee ammattieettisten periaatteiden mukaisesti ja toimii vastuullisesti ryhmän jäsenenä.