Opinto-opas

Tavoitteet

Opiskelija
- ymmärtää ohjauksen eettiset, pedagogiset ja menetelmälliset lähtökohdat
- osaa suunnitella, toteuttaa ja arvioida ohjausta perhelähtöisesti yhteistyössä muiden asiantuntijoiden kanssa
- ymmärtää sairauden ja hoitotyön eri toimintaympäristöjen merkityksen lapselle, nuorelle ja hänen perheelleen sekä osaa tukea ja edistää lapsiperheiden terveyttä ja hyvinvointia
- osaa suunnitella, toteuttaa ja arvioida lasten ja nuorten hoitotyötä ottaen huomioon lasten ja nuorten hoitotyön periaatteet ja eettiset kysymykset

Sisältö

- ohjauksen eettiset, pedagogiset ja menetelmälliset lähtökohdat
- hoitotyön periaatteet ja eettisyys lasten ja nuorten hoitotyössä
- lapsen ja nuoren kasvu ja kehitys
- lapsen, nuoren ja perheen tukeminen ja ohjausprosessi hoitotyössä
- keskeiset lasten ja nuorten hoitotyön auttamismenetelmät
- äkillisesti ja pitkäaikaisesti sairastuneen lapsen ja nuoren perhelähtöinen hoitotyön prosessi
- lasten ja nuorten hoitotyön erityiskysymykset sekä keskeiset lasten ja nuorten sairaudet

Aika ja paikka

Myllypuron kampus, Myllypurontie 1

Oppimateriaalit

Oppimateriaali Moodle-alustalla
Storvik-Sydänmaa S ym 2012; 2019. Lapsen ja perheen hoitotyö. SanomaPro.
Muu opettajan osoittama materiaali, mm. Käypä hoito –suositukset
Lapsen tutkiminen ABCDE- luokituksen mukaan: https://www.potilaanlaakarilehti.fi/site/assets/files/0/21/99/796/sll362017-1933.pdf
PEWS-pisteet: https://fioca.fi/pews-lasten-aikaisen-varoituksen-pisteytysjarjestelma/
Duodecim, Terveyskirjasto (2019) –
Kurkunpään tulehdus (laryngiitti) lapsella: https://www.terveyskirjasto.fi/terveyskirjasto/tk.kotip_artikkeli=dlk00286
Diabetes lapsella: https://www.terveyskyla.fi/lastentalo/tietoa-lasten-sairauksista/diabetes
Leikki-ikäisen emotionaalinen tuki päiväkirurgisessa hoitotyössä hoitosuositus: https://www.hotus.fi/leikki-ikaisen-emotionaalinen-tuki-paivakirurgisessa-hoitotyossa- hoitosuositus/
Vatsakipu lapsella (2019):
https://www.terveyskirjasto.fi/terveyskirjasto/tk.kotip_artikkeli=dlk00545

Opetusmenetelmät

Käänteinen oppiminen
Kontaktiopetus
Aktivoiva luento
Tehtäväohjattu opetus
Pienryhmätyöskentely
Itsenäinen opiskelu
Verkko-opiskelu
Laboraatio-opetus

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

Lääkelaskukoe tulee olla suoritettuna hyväksytysti ennen lasten ja nuorten hoitotyön harjoittelua.

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Opintojakson tentti 17.12. klo 12.45. Ensimmäinen uusinta 22.2.2022 ja toinen uusinta 26.4.2022
Lääkelaskukokeet tulevat näkyviin lukujärjestykseen.

Kansainvälisyys

Ei saatavilla tässä toteutuksessa

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Opintojakson voi suorittaa monimuotoryhmän mukana, jolloin opetuksen teoria on verkko-opiskeluna tai hybrid-opetuksena.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

1 op = 27 h
Toteutuksen kokonaistuntimäärä 100h sisältää opetuksen, ohjauksen, näyttökokeet sekä itsenäisen opiskelun.

Sisällön jaksotus

Lisätietoa toteutuksen etenemisestä ja toteutuksen materiaaleista saat Moodlesta, joka esitellään orientaatiotunnilla.

Lisätietoja opiskelijoille

Edeltävät opinnot:
Opiskelijalla tulee olla lääkehoidon perusteiden ja sisätautipotilaan hoitotyön osaaminen. Suositellaan opintojaksoa suoritettavaksi aikaisintaan toisella lukukaudella.


Läsnäolo opetuksessa:
-Orientaatio (pakollinen läsnäolo)
-Opintojakson teoriaopetuksessa suositellaan läsnäoloa
-Laboraatiot (pakollinen läsnäolo)

AHOT: vastaavien aikaisempien korkeakouluopintojen perusteella ohjauksen, lasten ja nuorten hoitotyön osaamisen osalta. Päätös on näytettävä kuukausi ennen opetuksen aloitusta.

Mikäli opiskelijalla on oikeus pidennettyyn tenttiaikaan, tulee hänen ilmoittaa asiasta opintojakson vastuuopettajalle.

Opintojakson sisältö

ohjauksen eettiset, pedagogiset ja menetelmälliset lähtökohdat

hoitotyön periaatteet ja eettisyys lasten ja nuorten hoitotyössä

lapsen ja nuoren kasvu ja kehitys

lapsen, nuoren ja perheen tukeminen ja ohjausprosessi hoitotyössä

keskeiset lasten ja nuorten hoitotyön auttamismenetelmät

äkillisesti ja pitkäaikaisesti sairastuneen lapsen ja nuoren perhelähtöinen hoitotyön prosessi

lasten ja nuorten hoitotyön erityiskysymykset sekä keskeiset lasten ja nuorten sairaudet

Arviointiasteikko

0-5

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite "Osaamisen arviointikehikko"

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Lääkelaskukoe hyväksytty/ hylätty
Moodlen tehtävät hyväksytty/ hylätty
Lasten hätätilanteet ja elvytys Duodecim verkkokurssi hyväksytty/hylätty
Ohjauksen pienryhmätehtävä hyväksytty/ hylätty
Laboraatiot (1 ja 2) hyväksytty/ hylätty
Tentti 0-5

Esitietovaatimukset

Sisätautipotilaan hoitotyön osaaminen
Kirurgisen hoitotyön osaaminen.