Opinto-opas

Tavoitteet

Opiskelija ymmärtää lainsäädännön merkityksen sosiaalialan työtä ohjaavana välineenä. Hän tietää sosiaali- ja terveydenhuollon keskeisimmän lainsäädännön ja normihierarkian. Opiskelija tuntee sosiaaliturvan kokonaisuuden. Hän tietää sosiaali- ja terveydenhuollon asiakkaan oikeussuojakeinot ja ymmärtää sosiaalialan merkityksen ja tehtävän huono-osaisuuden ehkäisemisessä ja lieventämisessä. Hän osaa toimia oikeudenmukaisuuden, ihmisoikeuksien ja yhdenvertaisuuden edistämiseksi. Opiskelija tunnistaa asiakkaan voimavaroja ja osaa laatia asiakassuunnitelman yhdessä asiakkaan kanssa. Opiskelija osaa soveltaa palveluohjauksessa työtä ohjaavia säädöksiä, muita normeja ja keskeisiä ohjeita.
Opiskelija tietää verkko-ohjauksen erityispiirteet ja vaatimukset. Hän osaa tehdä ohjaustyötä verkossa. Opiskelija ymmärtää digitaalisten ympäristöjen mahdollisuuksia ohjauksessa.

Sisältö

Sosionomin työhön liittyvä keskeinen lainsäädäntö. Lainsäädäntöhierarkia: perustuslaki, yleislaki, erityislaki, asetus, ohjeet. Sosiaali- ja terveydenhuollon lainsäädäntö, palvelujärjestelmä ja muu sosiaaliturva sosionomin työssä. Asiakkaan oikeusturva: kantelu, muistutus ja valitus. Asiakkaan vastuu, voimavarat ja verkostot. Läheisverkoston kartoittaminen. Palveluohjauksen orientaatiot ja mallit. Palveluohjauksen prosessi. Asiakassuunnitelma.

Kohtaamis- ja ohjaustaidot verkossa. Verkossa tapahtuvan ohjauksen erityispiirteet ja vaatimukset. Eettiset säännöt ja tietoturvallisuus. Tulevaisuuden mahdollisuudet ja haasteet. Digitalisaation mahdollisuudet sosiaalipalvelutyössä. Opintojakso sisältää neljä tuntia ammatillisen kasvun ohjausta.

Oppimateriaalit

Tenttimateriaali (kaikki tenttimateriaali on saatavana verkossa):
Sosiaalihuoltolaki & Sosiaalihuoltolain soveltamisopas
Asiakaslaki
Laki sosiaalihuollon asiakirjoista
Laaksonen ym. 2011. Asiakastyön dokumentointi sosiaalihuollossa. Opastusta asiakastiedon käyttöön ja kirjaamiseen.
Tuori, K. & Kotkas, T. 2016. Sosiaalioikeus. 6.4: Tavalliseen lainsäädäntöön perustuvat sosiaaliset oikeudet s. 294-352 (saatavana verkkokirjastossa)

Opetusmenetelmät

Lähiopetus
Verkko-opetus
Itsenäinen opiskelu

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Palveluohjauksen ja lainsäädännön tentti 30.09.2020 klo 12.45 - 16.00

Uusintakokeet
Ti 17.11. klo 16.30 – 20.00 (SU202010), ilmoittautumisaika 15.10. – 1.11.
Ma 25.1 klo 16.30 – 20.00 (SU202101), ilmoittautumisaika 25.12. – 9.1.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

10 opintopistettä

Lisätietoja opiskelijoille

Opintojakso on tarkoitettu ensisijaisesti aloitusryhmän SXH19K2 opiskelijoille

Toteutukselle otetaan korkeintaan 35 opiskelijaa.

Lainsäädäntöä ja palveluohjausta opiskellaan lähiopetuksena seuraavina ajankohtina / Katriina Rantala-Nenonen ja Laura Holmi (päivitetty 19.5.):

24.8. klo 8.30-11.45 Orientaatio
25.8. klo 8.30-11.45
10.9. klo 8.30-11.45
11.9. klo 12.45-16.00
30.9. klo 12.45-16.00 TENTTI

______________________________________________________________
KOHTAAMISTA JA OHJAUSTA VERKOSSA OPISKELLAAN PÄÄSÄÄNTÖISESTI MOODLESSA / Ulla Saukkonen ja Tuija Strandén-Mahlamäki (päivitetty 23.4.2020)
Verkko-ohjauksen aikataulu:
13.8. - 21.8. orientoiva verkkotehtävä ja omat tavoitteet
13.8. - 27.8. chat-tehtävän materiaaliin perehtymistä
25.8. klo 12.45 -14.45 lähiopetus etäyhteydellä, pakollinen läsnäolo (tarkemmat ohjeet elokuussa)
27.8. klo 14.30-16.00 reaaliaikainen verkkokeskustelu/chat, pakollinen osallistuminen
Verkkokeskustelu 31.8. - 2.9., edellyttää päivittäistä aktiivista osallistumista, ei reaaliaikainen
Oppimistehtävä verkossa, tehtävän palautus 7.9.
11.9. klo 9.00-11.45 lähiopetus etäyhteydellä (vierailija ja palaute oppimistehtävistä)
oppimistehtävä verkossa, tehtävän palautus 15.9.
17.9. klo 14.00 -16.00 reaaliaikainen pari-chat, pakollinen osallistuminen
Oppimistehtävä verkossa; itsearviointitehtävän palautus 23.9.2020

Arviointiasteikko

0-5

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

Arviointi:
Arviointikriteerit ks opetussuunnitelman liite.
Opintojakson opettaja tarkentaa arvioinnin kriteerit opintojakson alussa.

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

Arviointi:
Arviointikriteerit ks opetussuunnitelman liite.
Opintojakson opettaja tarkentaa arvioinnin kriteerit opintojakson alussa.

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Lähiopetus
Oppimistehtävät
Tentti
Palveluohjaus ja lainsäädäntö (60%)
Kohtaaminen ja ohjaus verkossa (40%): Arvosana muodostuu oppimistehtävistä.
Arviointikriteerit. ks. opetussuunnitelman liite.