Opinto-opas

Tavoitteet

Opintojakson aikana opiskelija tutustuu luonnon ja puutarhan vahvistaviin, virkistäviin sekä terapeuttisiin mahdollisuuksiin. Opiskelija pohtii omaa suhdetta luontoon ja puutarhaan sekä saa kokeilla erilaisia tapoja olla luonnossa ja käyttää luontoelementtejä. Opiskelijat tutustuvat puutarhaterapian perusteisiin eri asiakasryhmille ja innostuvat toteuttamaan puutarhatyötä omassa työssään.

Sisältö

Kasvit, puutarha ja luonto vahvistavana toimintana ja näiden merkitys ihmisen terveydelle, hyvinvoinnille ja kulttuurille. Puutarhatyön ja luonnon sovellutus erilaisille asiakasryhmille meillä ja muualla (lapset, nuoret, työikäiset, ikääntyneet). Luontopäivä ja tutustumiskäyntejä. Omien kasvien kasvatus. Lähiopetusta ja itsenäisiä tehtäväosuuksia. Seminaariesitykset.

Aika ja paikka

Toteutuu ajalla 25.5 - 31.7.
Lähiopetus:
Ma 25.5 9.00-15.30
Ti 26.5 9.00-15.30
Ke 27.5 9.00-15.30
Ke 10.6 9.00-15.30
To 11.6 9.30-15.00
Tehtävien palautus: 31.7.

Oppimateriaalit

Oppimateriaali moodle alustalla

Opetusmenetelmät

Kokemuksellinen oppiminen
Opintokäyntejä
Luentoja
Tehtävät ja seminaari
-
Vastuuopettaja Jennie Nyman

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

Opintokäyntejä.

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Ideaseminaarit 11.6 (lähiopetukseen osallistuville). Kirjallisten tehtävien palautus 31.7.2019.

Kansainvälisyys

N/A

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Vaihtoehtoisesti opinnot voidaan suorittaa kokonaan verkko-opintoina. Tarkemmat ohjeet toteutustavoista moodle alustalla huhtikuussa.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

N/A

Sisällön jaksotus

N/A

Lisätietoja opiskelijoille

Osallistujat hyväksytään ilmoittautumisjärjestyksessä.
Opintojakso toteutuu kesäperiodilla.
Lähipäivät seuraavasti:
Ma 25.5 9.00-15.30 lähipäivä (Myllypuro)
Ti 26.5 9.00-15.30 retkipäivä
Ke 27.5 9.00-15.30 lähipäivä (Myllypuro)
Ke 10.6 9.00-15.30 puutarhapäivä
To 11.6 9.30-15.00 lähipäivä (Myllypuro)

Ke 31.7 klo 16.00 Kirjallisen työn palautus moodleen
-
Opintojakso sopii kaikille, joita kiinnostaa luonnon ja puutarhan elvyttävät ja terapeuttiset mahdollisuudet. Ensisijaisesti Hyvinvoinnin tutkintojen opiskelijoille: apuvälinetekniikka, fysioterapia, jalkaterapia, optometria, osteopatia, toimintaterapia, sosiaaliala ja vanhustyö.

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

Opiskelija osaa
- osoittaa perehtyneisyyden ydinainekseen
- käyttää oikein yksittäisiä alan käsitteitä
- etsiä yksittäiseen tilanteeseen tietoa
- erottaa arkitiedon tutkitusta tiedosta
- toimia yksittäisissä ammatillisissa tilanteissa ohjeistuksen mukaisesti
- osoittaa perehtyneisyyden ammattialaansa
- osoittaa saavuttaneensa ydinosaamisen tavoitteet
- noudattaa turvallisuusohjeita
- osoittaa perehtyneisyyden ammattialan eettisiin periaatteisiin
- toimia opiskelijaryhmän jäsenenä

Arviointikriteerit, hyvä (3)

Opiskelija osaa
- osoittaa perehtyneisyyden alan käsitteisiin ja tietoperustaan
- arvioida ja rajata tiedon tarpeen
- toimia hyvin ammattialan tyypillisissä tehtävissä ja tilanteissa
- toimia monikulttuurisissa ympäristöissä
- toimia turvallisesti
- toimia ammattialan eettisten periaatteiden mukaisesti
- toimia opiskelijaryhmässä

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Opiskelija osaa
- käyttää alan käsitteitä ja tietoa johdonmukaisesti
- arvioida ja käyttää erilaisia tietolähteitä
- soveltaa tietoperustaa ammatillisissa tehtävissä
- toimia erilaisissa tehtävissä, eri toimintaympäristöissä
- toimia ammatillisessa tilanteessa itsenäisesti ja vastuullisesti
- toimia turvallisuus huomioiden
- perustella toimintaa ammattialan eettisten periaatteiden mukaisesti
- organisoida opiskelijaryhmän toimintaa

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

Hyväksytty:
Opiskelija osaa
- osoittaa perehtyneisyyden ydinainekseen
- käyttää oikein yksittäisiä alan käsitteitä
- etsiä yksittäiseen tilanteeseen tietoa
- erottaa arkitiedon tutkitusta tiedosta
- toimia yksittäisissä ammatillisissa tilanteissa ohjeistuksen mukaisesti
- osoittaa perehtyneisyyden ammattialaansa
- osoittaa saavuttaneensa ydinosaamisen tavoitteet
- noudattaa turvallisuusohjeita
- osoittaa perehtyneisyyden ammattialan eettisiin periaatteisiin
- toimia opiskelijaryhmän jäsenenä

Hylätty:
Opiskelija
- ei riittävästi hallitse tai arvosta alan tietoa
- ei tunne tai osaa käyttää alan käsitteitä
- kehittymätön ammatillinen taito
- ei toimi koulutuksen ja ohjauksen mukaisesti
- ei tunne ammattialan turvallisuuteen tai eettiseen toimintaan liittyviä ohjeita
- vetäytyy yhteistyöstä

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

1 x osallistuminen opetukseen 40 %
2 x oppimistehtävä 40 %
1 x seminaari 20 % ¨
(yhteensä 100 %)