Opinto-opas

Tavoitteet

Opiskelija tunnistaa yleisimmät vakavat sosiaalisen syrjäytymisen riskit ja niiden vaikutukset ihmisten elämänhallinnan mahdollisuuksiin. Hän osaa soveltaa sosiaaliturvan mahdollisuuksia yksilöllisissä arjen tilanteissa.

Sisältö

Hyvinvointierojen kaventaminen. Sosiaaliturva elämänhallinnan riskitilanteissa: työttömyys, sairaudet, vammautuminen, maahanmuuttajuus, syrjäytymisvaarassa olevat nuoret.

Aika ja paikka

Zoomissa opetus ja moodlessa tehtävät

Oppimateriaalit

- Sosiaalibarometri. Ajankohtainen arvio kansalaisten hyvinvoinnista, palveluista ja palvelujärjestelmän muutoksesta. Soste ry. Helsinki.
- Kelan etuudet pähkinänkuoressa. Opas asiantuntijoille. Kela 2014.
- Koskiaho, Briitta (2008): Hyvinvointipalvelujen tavaratalossa.
- Kuntoutus-lehti. Kuntoutussäätiö.
- Oivaltava kohtaaminen. Menetelmiä ihmissuhdetyöhön. Toim. Tuija Stranden-Mahlamäki ja Merja Reijonen. WSOYpro.
- Rakenteellinen sosiaalityö. Toim. Anneli Pohjola, Merja Laitinen ja Marjaana Seppänen. Sosiaalityön tutkimuksen vuosikirja 2014.
- Sosiaali- ja terveydenhuollon lakisääteiset palvelut - Sosiaali- ja terveysministeriön esitteitä 2005:7
- Sosiaalipolitiikka. Hukassa vai uuden jäljillä? Toim. Elina Palola ja Vappu Karjalainen. 2011.
- Sosiaalisen vaihtuvat vastuut. Toim. Merja Laitinen ja Anneli Pohjola. 2003. PS-Kustannus.
- Sosiaalityön haasteet. Tukea ammattilaisen arkeen. Toim. Minna Strömberg-Jakka ja Teija Karttunen. 2012.
- SOTE- sosiaali- ja terveydenhuollon reformi. STM.
- Suomalaisten hyvinvointi. Toim. Marja Vaarama, Pasi Moisio ja Sakari Karvonen. Helsinki: THL.
- Terveys ja sosiaalityö. Toim. Anna Metteri, Heli Valokivi ja Satu Ylinen. Jyväskylä: PS-kustannus
- Kuntoutus muutoksessa. 2011.Toim. Järvikoski A. ym. Lapin yliopistokustannus. Rovaniemi.
- Sosiaaliturvaopas pitkäaikaissairaille ja vammaisille henkilöille 2018. http://mtkl.fi/wp-content/uploads/2015/04/Sosiaaliturvaopas-2018.pdf
- Kooste henkilökohtaisesta budjetoinnin julkaisuista: http://henkilokohtainenbudjetointi.fi/wp-content/uploads/2017/12/Henkil%C3%B6kohtaisen-budjetoinnin-kehitt%C3%A4miseen-liittyvi%C3%A4-julkaisuja-lyhyt-kooste-marraskuu-2017.pdf
- Vastavuoroinen sosiaalityö. 2016. Gaudeamus. Toim. Marjatta Törrönen ym.
- Socca on pääkaupunkiseudun kuntien ja korkeakoulujen yhteinen sosiaalialan kehittämis- ja tutkimusorganisaatio. http://www.socca.fi/

Opetusmenetelmät

Opintojakso on tarkoitettu monimuodon ja päiväopetuksen opiskelijoille. Jos ilmoittautuneiden opiskelijoiden määrä ylittyy 32, silloin opintopistemäärä ratkaisee eli he, joilla on eniten opintopisteitä (eli loppuvaiheen opiskelijat) ovat etusijalla.

Opetus zoomissa sekä verkko-opinnot moodlessa.
Oppimistehtävät moodlessa.
Moodle-tentti

Ahot-vastuuopettaja tällä opintojaksolla on Katja Ihamäki.

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Uusintatentit ovat yleisinä tenttipäivinä ma 25.1. ja ma 23.2.2021

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Kontaktikerrat zoomin kautta ja moodletentti. (12 tuntia)
Verkko-opinnot (opetusmateriaalia ja tehtäviä moodlessa) ja oppimistehtävät 83 t
Moodletentti 40 t

Lisätietoja opiskelijoille

Moodlen avain

Opetusmateriaalia ja tehtäviä moodlessa
Opetus zoomissa: Lehtori Katja Ihamäki
- Ke 26.8. klo 12.45-16 Zoom (MPA2019) Orientaatio ja sosiaalialan työ muutoksessa
- To 8.10. klo 12.45-16. Zoom (MPA2019) Kelan sosiaalityö ja ryhmätöiden esitykset
- Ti 10.11. klo 12.45-15. Hamed Shafae, palveluasiantuntija, Helsinki-info/jalkautuva neuvonta
Kaupunginkanslia/osallisuus ja neuvonta klo 12.45-13.45 Zoom ja Moodletentti (MPA2019) klo 14-15.30
-To 12.11. klo 14-16. Muuttuva sosiaali- ja terveysala -seminaari (vapaaehtoinen)

Arviointiasteikko

0-5

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

Arviointi:
Arviointikriteerit ks opetussuunnitelman liite.
Opintojakson opettaja tarkentaa arvioinnin kriteerit opintojakson alussa.

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

Arviointi:
Arviointikriteerit ks liite.
Opintojakson opettaja tarkentaa arvioinnin kriteerit opintojakson alussa.

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Opetus ja esitykset zoomissa, opetusmateriaalia moodlessa, oppimistehtävät, tentti.
Tentti sisältää lähiopetuksen, verkkosisällöt (mutta ei tehtäviä 1-5 asiakkaan etuuksia ja vahvuuksia) sekä kirjallisuuden.

Arviointi: Tehtävät A, B, C ja D sekä 1-5: Hyväksytty/täydennettävä. Moodle-tentti 1-5. Tenttiin kuuluvat sekä opetus zoomissa että kirjallisuus.
Tenttikirjallisuus:
- Elsa Keskitalo & Päivi Vuokila-Oikkonen (2018): Voimavaralähtöisyys sosiaalisen kuntoutuksen viitekehyksenä 84-96.
- Päivi Vuokila-Oikkonen & Elsa Keskitalo (2018): Sosiaalisen kuntoutuksen voimavara- ja ratkaisukeskeiset menetelmät.164-176. Sosiaalisen kuntoutuksen näkökulmia ja mahdollisuuksia. Harri Kostilainen & Ari Nieminen (toim.). Diak. Työelämä 13.
Saatavilla myös verkossa: https://www.theseus.fi/bitstream/handle/10024/141721/Diak_Tyoelama_13_verkko.pdf?sequence=4&isAllowed=y
- Anna Metteri, Pekka Karjalainen ja Minna Strömberg-Jakka: Tiekartta 2030. Aikuisten parissa tehtävän sosiaalityön tulevaisuusselvitys (STM:n raportteja ja muistioita 2019:41). http://julkaisut.valtioneuvosto.fi/handle/10024/161612
Arviointi:
Oppimistehtävät moodlessa hyv/hyl (10 %).
Moodle tentti: 90 %