Opinto-opas

Tavoitteet

Opiskelija tuntee ihmisen kasvun ja kehityksen vaiheet (varhaislapsuuden, lapsuuden, nuoruuden, aikuisuuden ja vanhuuden) ja osaa eritellä niihin vaikuttavia tekijöitä.

Sisältö

Eri kehitysteorioita. Ihmisen fyysinen, psyykkinen, kognitiivinen ja sosiaalinen kehitys ja kasvu eri ikäkausina.

Aika ja paikka

Myllypurontie 1

Oppimateriaalit

Nurmi,J.-E., Ahonen, T., Lyytinen, H., Lyytinen, P., Pulkkinen, L. ja Ruoppila, I. Ihmisen psykologinen kehitys.
Lisäksi luentomateriaalit.

Opetusmenetelmät

Aktivoivat luennot, ryhmätyö, itsenäinen työskentely, oppimistehtävä.

Opetus järjestetään joko etänä tai lähiopetuksena, vallitsevien suositusten mukaan. Tällä hetkellä opetus on suunniteltu niin, että suurin osa luennoista on etäopetuksessa, mutta osa luennoista järjestetään monimuoto-opiskelijoille lähiopetuksena.

Mikäli opetusmuotoihin tulee muutoksia, siitä ilmoitetaan ennen opintojakson alkua.
Huom! Luennot ovat yhdessä Lapsen kasvu ja kehitys -opintojakson kanssa.

Mikäli opetusmuotoihin tulee muutoksia, siitä ilmoitetaan ennen opintojakson alkua.

Opintojakson luennot ajoittuvat lyhyelle ajalle, joten tenttiin valmistautuminen on aloitettava ennen opintojakson alkua.

Opintojaksoon kuuluu oppimistehtävän tekeminen. Ohjeistus tehtävään löytyy Omasta opintojakson tehtävistä (elokuussa) ja sitä voi aloittaa tekemään ennen lähiopetuksen alkua.

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

Vierailukäynti

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

23.09.2021 12.45 - 16.00 TENTTI
HUOM! Opintojakson luennot ajoittuvat lyhyelle ajalle, joten tenttiin valmistautuminen on aloitettava ennen opintojakson alkua!

Uusintatenttiajankohdat ilmoitetaan orientaatiossa.
Ilmoittaudu uusintatenttiin sähköpostilla satu.hakanen@metropolia.fi

Kansainvälisyys

Ei

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Ei

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

27 h/ opintopiste = 135h

Sisällön jaksotus

ks. Lisätietoa

Lisätietoja opiskelijoille

Opintojakso on sosiaaliohjauksen polun valitseville.
Huom! Luennot ovat yhdessä Lapsen kasvu ja kehitys -ryhmän kanssa.

Opetus järjestetään joko etänä tai lähiopetuksena, vallitsevien suositusten mukaan. Tällä hetkellä opetus on suunniteltu niin, että suurin osa luennoista on etäopetuksessa, mutta osa luennoista järjestetään monimuoto-opiskelijoille lähiopetuksena.

Mikäli opetusmuotoihin tulee muutoksia, siitä ilmoitetaan ennen opintojakson alkua.
Huom! Luennot ovat yhdessä Lapsen kasvu ja kehitys -opintojakson kanssa.

Mikäli opetusmuotoihin tulee muutoksia, siitä ilmoitetaan ennen opintojakson alkua.

Opintojakson luennot ajoittuvat lyhyelle ajalle, joten tenttiin valmistautuminen on aloitettava ennen opintojakson alkua. Opintojaksoon kuuluu oppimistehtävän tekeminen. Ohjeistus tehtävään löytyy Omasta opintojakson tehtävistä (elokuussa) ja sen voi aloittaa tekemään ennen lähiopetuksen alkua.

Opintojakson aikataulu: (muutokset mahdollisia!)

23.08.2021 08.30 - 11.45 MPA4008 Opintojakson orientaatio monimuoto-opiskelijoille, pakollinen.
25.08.2021 08.30 - 11.45
25.08.2021 12.45 - 16.00
07.09.2021 08.30 - 16.00
23.09.2021 12.45 - 16.00 TENTTI


Mahdollinen opintojaksoon liittyvä AHOT-hakemus tulee tehdä ennen opintojakson toteutukselle ilmoittautumista. Opintojakson AHOT-hakemukseen liittyvissä kysymyksissä ota yhteyttä AHOT-vastuuopettajaan.

- Mikäli opiskelijalla on erityisen tuen päätös, joka vaikuttaa opintojakson suorittamiseen, tulee opiskelijan olla yhteydessä opintojaksototeutuksen vastuuopettajaan heti ilmoittautumisajan päätyttyä.

Opettajalla on oikeus antaa opiskelijalle lisätehtäviä esim. poissaolojen johdosta pedagogisin perustein. Muutokset opintojaksolla mahdollisia perustellusti.

Arviointiasteikko

0-5

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

Arviointi:
Arviointikriteerit ks opetussuunnitelman liite.
Opintojakson opettaja tarkentaa arvioinnin kriteerit opintojakson alussa.

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

Arviointi:
Arviointikriteerit ks liite.
Opintojakson opettaja tarkentaa arvioinnin kriteerit opintojakson alussa.

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Tentti + oppimistehtävä = 100%

Hylätty (0)

Arviointikriteerit ks opetussuunnitelman liite.
Opintojakson opettaja tarkentaa arvioinnin kriteerit opintojakson alussa.

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2)

Arviointikriteerit ks opetussuunnitelman liite.
Opintojakson opettaja tarkentaa arvioinnin kriteerit opintojakson alussa.

Arviointikriteerit, hyvä (3-4)

Arviointikriteerit ks opetussuunnitelman liite.
Opintojakson opettaja tarkentaa arvioinnin kriteerit opintojakson alussa.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Arviointikriteerit ks opetussuunnitelman liite.
Opintojakson opettaja tarkentaa arvioinnin kriteerit opintojakson alussa.