Opinto-opas

Tavoitteet

Opiskelija
- osaa soveltaa harjoitteluympäristön edellyttämää keskeistä tiedollista ja taidollista osaamista potilaan hoitotyössä
- toimii asiakaslähtöisesti potilaan ja hänen läheistensä terveyttä ylläpitävässä ja edistävässä hoitotyössä
- noudattaa hoitotyön eettisiä ohjeita ja periaatteita
- toimii työryhmän ja -yhteisön vastuullisena jäsenenä
- osaa arvioida osaamistaan ja kehittää omaa toimintaansa.

Sisältö

Ohjattu harjoittelu hoitotyön toimintaympäristöissä.

Aika ja paikka

-

Oppimateriaalit

Opettajan laatimat tehtävät ja MATERIAALIT ovat Tekijänoikeuslain (404/61) mukaisia teoksia, joihin opettajalla on tekijänoikeus. Tehtäviä JA MATERIAALEJA ei saa käyttää muuten kuin omissa opinnoissaan. Niiden julkinen levittäminen on sallittua vain opettajan luvalla.

MLL nettisivut lapsen/nuoren kasvusta ja kehityksestä.
Storvik-Sydänmaa, S.. Talvensaari, H., Kaisvuo, T. & Uotila, N. 2013. 2019. Lapsen ja nuoren hoitotyö. Sanoma Pro. Helsinki.
Ivanoff, P.2006. Hoidatko minua? Lapsen, nuoren ja perheen hoitotyö. WSOY.
Koistinen, P., Ruuskanen, S. & Surakka, T. (toim.) 2004. Lasten ja nuorten hoitotyön käsikirja. Tammi.
Opettajan teorian luennot ja muu osoitettu aineisto.

Opetusmenetelmät

Harjoittelu 10 op: (kl. harjoittelu, oppimistehtävä ja työpajaviikko).
HUOM!
1. Kliininen harjoittelu = 7,5 op = 5 viikkoa = 200 tuntia.
- Harjoittelun info on pakollinen.
2. Oppimistehtävä = 1 op = 27 tuntia, tehdään harjoitteluyksikössä.
3. Työpajaviikko = 1,5 op = 40 tuntia (itsenäinen työskentely).

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

Kliininen harjoittelu 7,5 op.

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Lääkelaskut ja laboraatiot suoritetaan teorian yhteydessä.

Kansainvälisyys

Lapsen ja nuoren hoitotyön harjoittelun voi tehdä vaihdossa.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

-

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

1 op = 27 t opiskelijan työtä.

Sisällön jaksotus

Harjoittelu keväällä -21 viikoilla 11-15, työpajaviikko 16 (itsenäinen työskentely).

Lisätietoja opiskelijoille

Teoria, lääkelaskut ja laboraatiot tulee olla tehtynä ennen harjoittelua.
Harjoittelupaikkojen koordinaattori: ulpu.valkonen@metropolia.fi
Harjoittelun ohjaus: ulpu.valkonen@metropolia.fi
Tämä toteutus on tarkoitettu terveydenhoitaja-opiskelijoille.

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

Arviointikriteerit ks. liite.
Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa edistynyt.

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

Opiskelija
- osaa etsiä tietoa monipuolisesti oman ammattialan tietolähteistä ja käyttää alan tietoperustaa
- osoittaa perehtyneisyyden ammattialan tietoperustaan ja ydinainekseen
- osoittaa saavuttaneensa riittävät tiedot pystyäkseen toimimaan ammatillisissa tilanteissa
- osaa toimia asiakaslähtöisesti
- ratkaisee ammatillisia tehtäviä ja ongelmia
- toimii turvallisesti ja ammattialan eettisten periaatteiden mukaisesti
- osaa tuoda osaamisensa ryhmän tai projektin käyttöön
- kykenee arvioimaan omia vahvuuksiaan ja kehittymistarpeitaan

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Lääkelaskut ja laboraatiot tulee olla hyväksytty ennen harjoittelua.
Harjoittelussa jatkuva arviointi.
Harjoittelu: Hyväksytty/hylätty
Oppimistehtävä: Hyväksytty/hylätty
Työpajaviikko: Hyväksytty/hylätty