Opinto-opas

Tavoitteet

Opiskelija tunnistaa lääkehoidon lainsäädännön ja lääkehoidon perusteet. Hän osallistuu ikäihmisen lääkehoidon toteuttamiseen ja ohjaamiseen koulutuksen antamien oikeuksien mukaisesti. Opiskelija osaa kuvata vanhan ihmisen lääkehoidon erityiskysymyksiä.

Sisältö

Lääkehoidon ja lainsäädännön perusteet. Lääkkeiden antotavat. Lääkkeiden jakaminen. Yleisimpien lääkkeiden vaikutustavat. Toimivalta lääkehoidossa. Lääkkeiden säilytys ja hankinta. Lääkelaskut. Laboraatio.

Oppimateriaalit

Lääkelaskut:
- Pussinen - Somerharju - Hannula 2017: Lääkelaskut ammattikorkeakouluihin
Farmakologia ja lääkehoito:
- Saano & Taam-Ukkonen. 2018 (tai vanhempi painos, jos uutta ei ole saatavilla). Turvallisen lääkehoidon perusteet.
- Kivelä & Räihä. 2007. Iäkkäiden lääkehoito http://www.fimea.fi/instancedata/prime_product_julkaisu/fimea/embeds/fimeawwwstructure/17702_julkaisut_Kapseli35.pdf

Opetusmenetelmät

Lääkelaskut: Laskuharjoitukset
Farmakologia ja lääkehoito: Lääkehoidon teoriaa ja laboroinnit pienryhmissä.

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

-

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Lääkelaskukoe ja lääkehoidon koe 31.1.2020: Lääkehoidon tentti klo 9-11 luokassa MPA3010, lääkelaskutentti klo 12-13.30 luokassa MPA6012
Uusintatenttiajankohdat ilmoitetaan myöhemmin.

Kansainvälisyys

-

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

-

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

5 op = 135h opiskelijan työtä

Sisällön jaksotus

3. periodi

Lisätietoja opiskelijoille

Lähiopetus:
10.1 klo 12.45-16 Lääkehoito
14.1 klo 8.30-11.45 lääkehoito, klo 12.45-16 lääkelaskut
23. 1 klo 8.30-11.45 lääkelaskut, klo 12.45-16 lääkehoito
24.1. klo 8.30-11.45 lääkehoito, klo 12.45-16 lääkelaskut
Lääkehoido laboraatiot 30.1. luokassa MPB4018

Lähiopetuksen poissaoloista sovittava erikseen. Laborointeihin osallistuminen pakollista (yksi aamu- tai iltapäivä).
Mikäli opiskelijalla on erityisen tuen päätös, joka vaikuttaa opintojakson suorittamiseen, tulee opiskelijan olla opintojakson vastuuopettajaan yhteydessä heti opintojakson ilmoittautumisajan päätyttyä.

Arviointiasteikko

0-5

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

TIETOPERUSTA
Opiskelija osaa:
- osoittaa perehtyneisyyden vanhustyön ja gerontologian tietoperustaan ja ydinainekseen
- etsiä tietoa monipuolisista tietolähteistä
AMMATILLINEN TAITO, TOIMINTA JA KEHITTÄMINEN
Opiskelija osaa:
- toimia erilaisissa tehtävissä eri toimintaympäristöissä
- osoittaa saavuttaneensa ydinosaamisen tavoitteet
VASTUULLISUUS, YHTEISTYÖ JA JOHTAMINEN
Opiskelija osaa:
- osoittaa perehtyneisyyden keskeisiin vanhustyön turvallisuuskäytänteisiin
- toimia vanhustyön eettisten periaatteiden mukaisesti
- tuoda osaamisensa ryhmän tai projektin käyttöön

Arviointikriteerit, hyvä (3)

TIETOPERUSTA
Opiskelija osaa:
- käyttää vanhustyön ja gerontologian käsitteitä ja tietoa johdonmukaisesti
- etsiä tietoa ja arvioida ja käyttää kriittisesti tietolähteitä
AMMATILLINEN TAITO, TOIMINTA JA KEHITTÄMINEN
Opiskelija osaa:
- soveltaa vanhustyön ja gerontologian tietoperustaa ammatillisissa tehtävissä
- soveltaa vanhustyön ammatillista osaamistaan eri työtehtävissä
- toimia vanhustyön ammatillisessa tilanteessa itsenäisesti ja vastuullisesti
VASTUULLISUUS, YHTEISTYÖ JA JOHTAMINEN
Opiskelija osaa:
- suunnitella toimintaa turvallisuus huomioiden
- toimia vanhustyön eettisten periaatteiden mukaisesti
- toimia tavoitteellisesti työryhmässä ja projektissa

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

TIETOPERUSTA
Opiskelija osaa:
- käyttää vanhustyön ja gerontologian käsitteitä ja tietoa asiantuntevasti
- perustella tietolähteiden käytön
- perustella toimintaa tutkitun tiedon tai selvitysten avulla
AMMATILLINEN TAITO, TOIMINTA JA KEHITTÄMINEN
Opiskelija osaa:
- toimia monipuolisissa ja kansainvälisissä tehtävissä ja työtilanteissa
- toimia asiakaslähtöisesti ja yrityshenkisesti
VASTUULLISUUS, YHTEISTYÖ JA JOHTAMINEN
Opiskelija osaa:
- toimia vastuullisesti ja turvallisuus huomioiden
- perustella toimintaa vanhustyön eettisten periaatteiden mukaisesti
- organisoida ja ohjata ryhmän ja projektin toimintaa

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

TIETOPERUSTA
- ei riittävästi hallitse tai arvosta vanhustyötä ja gerontologista tietoa
- ei tunne tai osaa käyttää vanhustyön ja gerontologian käsitteitä
AMMATILLINEN TAITO, TOIMINTA JA KEHITTÄMINEN
- riittämätön vanhustyön ammatillinen taito
- ei toimi koulutuksen ja ohjauksen mukaisesti
- ei pyri kehittämään itseään ja toimintaansa
VASTUULLISUUS, YHTEISTYÖ JA JOHTAMINEN
- suhtautuu piittaamattomasti vanhustyön turvallisuuteen tai eettiseen toimintaan
- ei motivoidu tai osallistu ryhmä- ja kehittämistyöhön

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Lääkehoito asteikolla 1-5
Lääkelaskut hyv/hyl

Lisätiedot

Opiskelija ja opettaja-tutor käyvät läpi muut suositeltavat opinnot HOPS-keskusteluissa.