Opinto-opas

Tavoitteet

Opiskelija osallistuu aktiivisesti toimintaterapian kehittämiseen ja edistämiseen. Opiskelija osaa hankkia ja hyödyntää tietoa kehittämistavoitteiden tunnistamiseksi. Hän osaa toimia toimintaterapian asiantuntijana moniammatillisissa työyhteisöissä ja rakentaa verkostoja.

Sisältö

• Ajankohtaiset yhteiskunnalliset ilmiöt
• Alan keskeiset kehittämisalueet
• Työryhmätyöskentely ja työelämäyhteistyö
• Työelämätaidot
• Verkosto-osaaminen
• Ammatillisen kasvun osa 5

Oppimateriaalit

Toteutuu opiskelijoiden valitusta aiheesta toteutuvana tiedonhakuna.

Opetusmenetelmät

Yhteistoiminta ja yhdessä kehittäminen
Projektitehtävä
Ryhmätyöskentelyä ja teemakohtaista tiedonhakua ja työstämistä
Ryhmäohjaukset
Verkostoitumis- ja/tai yhteiskehittely päivän järjestäminen työelämätahon toimijoiden kanssa

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

Yhteiskehittelyä työelämän kanssa.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Yhteistyökumppani etsitty ja aihe on etukäteen neuvoteltu. Parin tai pienryhmän laatima yhteiskehittelyprojektin huolellinen suunnitelma, jossa tuodaan esille perustelut, yhteiskehittelyn menetelmät ja aihetta koskevan tiedonhaun tuottama lähdeluettelo. Hyväksyntä opintojakson opettajilta.
Kooste tilaisuuden tuottoksesta, lähde ja linkkitietoineen, saatu palaute ja kriittinen arvio tilaisuudesta sekä tilaisuuden projektin ajalta oppimispäiväkirja palautetaan arvioitavaksi.

Lisätietoja opiskelijoille

Opintojakson suorittaminen vaatii läsnäoloa.
Opintojakson infossa 17.8.2020 läsnäolo suositeltavaa, teemojen jalostaminen ja projektiryhmiin jako.
19.10.2020 aloitukseen osallistuminen pakollista.
AHOT-hakemukset: Janett Halonen /Riitta Keponen

Arviointiasteikko

0-5

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

Opiskelija osaa:
- soveltaa alan tietoperustaa tilanteen mukaisesti
- käyttää alan käsitteitä ja tietoa johdonmukaisesti
- perustella toimintaa tutkitun tiedon ja selvitysten avulla
- etsiä tietoa ja perustella tietolähteiden käytön
- toimia erilaisissa tehtävissä toimeksiannon mukaan
- selvittää toiminnan lähtökohtia ja tarpeita
- osoittaa saavuttaneensa ydinosaamisen tavoitteet
- selvittää työtehtäviin liittyvät turvallisuusohjeet ja toimia niiden
mukaisesti
- toimia ammattialansa eettisten periaatteiden mukaisesti
- suunnitella ja ohjata monialaisten ryhmien toimintaa
- viestiä ammattialan asioista

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

kirjallinen työ/tuotos 50%
tentti ja oppimispäiväkirja 50%

Esitietovaatimukset

Harjoittelu 2 ja 3