Opinto-opas

Tavoitteet

Opiskelija osaa soveltaa aikaisemmin hankkimaansa osaamista erilaisten tuki- ja liikuntaelimistön toimintahäiriöiden tutkimisessa ja terapiassa. Opiskelija osaa ohjata asiakkaalle terapian tavoitteita ja sisältöä tukevan omahoidon ja arvioida valittujen fysioterapiamenetelmien tuloksellisuutta. Opiskelija perehtyy liikkumisen ja liikkeen hallinnan aistimiseen ultraäänen avulla. Opiskelija tunnistaa luuston perusrakenteet röntgenkuvista ja arvioi fysioterapian riskitekijöitä ja hoidon mahdollisuuksia osana potilaan kuntoutumista.
Työelämäharjoittelun tavoitteena on, että opiskelijan keskeiset ammatilliset valmiudet kehittyvät ja syvenevät systemaattisesti opiskelun edetessä. Opiskelijan osaamisen kehittymisen myötä hänen etenemismahdollisuutensa yksilöllisempien valintojen ja suunnitelmien mukaan lisääntyvät.

Sisältö

Asento- ja liikekontrollin arvioiminen ja terapia
Tarkoituksenmukaisten mittareiden ja spesifien testien sekä terapiamenetelmien valinta ja niiden turvallinen käyttö asiakkaan fysioterapiassa
Valittujen terapiamenetelmien sekä asiakkaan terapian tuloksellisuuden arviointi ja seuranta
Kuvantamisen tekniset perusteet; ultraääni, röntgenkuva, dt-kuvaus ja mri
Kuvantamisen indikaatiot ja kontraindikaatiot. Kuvien tulkinta; antropometria ja topografia.
Ultraäänen käyttö terapeuttisen harjoittelun kohdentamisessa
Opiskelijan ammattitaitoa edistävä työelämäharjoittelu aidoissa oppimisympäristöissä ja tiiviinä yhteistyönä opiskelijan, koulutusohjelman ja työelämän toimijoiden kanssa. Edellytettään että opiskelun aikana opiskelija harjoittelee työelämän erilaisissa oppimisympäristöissä

Opetusmenetelmät

Fysioterapiaharjoittelu 3 opintojaksoon sisältyy koululla tehtävä tuki- ja liikuntaelimistön fysioterapian käytännön koe.

Lisätietoja opiskelijoille

Opettajan laatimat tehtävät ja MATERIAALIT ovat Tekijänoikeuslain (404/61) mukaisia teoksia, joihin opettajalla on tekijänoikeus. Tehtäviä JA MATERIAALEJA ei saa käyttää muuten kuin omissa opinnoissaan. Niiden julkinen levittäminen on sallittua vain opettajan luvalla.

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

Opiskelija käyttää hallitusti ammattikäsitteistöä sekä perustelee valintojaan asiakkaan tarpeista käsin laaja-alaista tietoperustaa käyttäen. Opiskelija arvioi systemaattisesti oman toimintansa edellytyksiä ja seurauksia.
Opiskelija toimii erilaisissa toimintaympäristössä itsenäisesti ja ammatillisesti tavoitteiden suunnassa ja soveltaa työmenetelmiä asianmukaisesti ja turvallisesti.
Opiskelija työskentelee erilaisissa tilanteissa ammattieettisten periaatteiden mukaisesti ja toimii sitoutuneesti ryhmän toimintaa edistäen.

Arviointikriteerit, hyvä (3)

Opiskelija käyttää hallitusti ammattikäsitteistöä sekä tekee valintoja yhdessä asiakkaan kanssa laajaalaista tietoperustaa käyttäen. Opiskelija arvioi ja kehittää systemaattisesti omaa toimintaansa.
Opiskelija toimii erilaisissa toimintaympäristössä itsenäisesti ja ammatillisesti tavoitteiden suunnassa ja soveltaa työmenetelmiä joustavasti ja turvallisesti.
Opiskelija työskentelee ammattieettisesti tilanteiden erityispiirteet huomioon ottaen ja toimii sitoutuneesti ammatillisia toimintatapoja edistäen.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Opiskelija käyttää asiantuntevasti ammattikäsitteistöä ja tekee valintoja yhdessä asiakkaan kanssa laaja-alaista tietoperustaa käyttäen muuttuvissa toimintaympäristöissä. Opiskelija arvioi kriittisesti
omaa toimintaansa ja tuottaa tietoa toimintaympäristön kehittämiseksi.
Opiskelija toimii erilaisissa toimintaympäristössä itsenäisesti ja ammatillisesti sekä kehittää työ- ja toimintaympäristöä yhdessä muiden toimijoiden kanssa.
Opiskelija toimii ammattieettisesti tilanteiden erityispiirteet huomioon ottaen monimutkaisissa ja ennakoimattomissa tilanteissa. Hän työskentelee kehittäen ja uudistaen ammattikäytäntöjä ja
toimintatapoja.

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

Opiskelija käyttää hallitusti ammattikäsitteistöä sekä perustelee valintojaan asiakkaan tarpeista käsin laaja-alaista tietoperustaa käyttäen. Opiskelija arvioi systemaattisesti oman toimintansa edellytyksiä ja seurauksia.
Opiskelija toimii erilaisissa toimintaympäristössä itsenäisesti ja ammatillisesti tavoitteiden suunnassa ja soveltaa työmenetelmiä asianmukaisesti ja turvallisesti.
Opiskelija työskentelee erilaisissa tilanteissa ammattieettisten periaatteiden mukaisesti ja toimii sitoutuneesti ryhmän toimintaa edistäen.

Esitietovaatimukset

Tuki- ja liikuntaelimistön fysioterapian opintojaksot 1 ja 2 suoritettu.