Opinto-opas

Tavoitteet

Opiskelija osaa selittää tuki- ja liikuntaelimistön rakenteen ja toiminnan vuorovaikutusta kuvaamalla kudosten ominaisuuksia. Hän käyttää tuki- ja liikuntaelimistöön liittyviä vierasperäisiä ammatillisia termejä ja käsitteitä. Opiskelija nimeää luurangon luut ja alaraajan luuston yksityiskohdat ja palpoi alaraajan luustorakenteista tärkeimmät. Hän osaa selittää alaraajan nivelten rakenteen ja toiminnan ja tunnistaa alaraajan lihakset. Opiskelija kuvaa lihasten toimintaa ja analysoi lihasten kiinnityskohtia tuntien tärkeimpiä amputaatioihin liittyviä nivelten virheasentoja. Opiskelija tunnistaa keskeisimpien elinjärjestelmien elimet ja selittää niiden toiminnan peruspiirteet.
Lääketieteelliset:
Patofysiologia 1 op. Opiskelija osaa kuvata tavallisimpien sairauksien synnyn, kehittymisen, sairauksiin liittyviin rakenteelliset muutokset solu- ja kudostasolla sekä paranemisen perusasiat patofysiologian näkökulmasta. Opiskelija osaa soveltaa patofysiologista tietoa oman ammatin näkökulmasta keskeisten sairauksien tutkimiseen ja hoitoon.

Sisältö

•Side-, rusto- ja luukudos
•Poikkijuovaisen lihaksen rakenne ja supistumismekanismi
•Anatomiset tasot, suunnat ja liikeakselit
•Luuranko ja alaraajan luiden yksityiskohdat
•Alaraajan nivelet ja lihakset
•Tuki- ja liikuntaelimistön käsitteiden ja rakenteiden ammatillinen terminologia
•Iho
•Veri ja verenkierto
•Lymfaattinen järjestelmä
•Hengitys
•Ruoansulatus
•Virtsaneritys
•Hormonaalinen säätelyjärjestelmä
Lääketieteelliset:
Patofysiologia 1 op. Patologisen prosessin perusmalli. Sairauksien keskeiset etiologiset tekijät, sairauden kulku ja siihen vaikuttavat tekijät sekä sairauteen liittyvät rakenteelliset muutokset.
Sairastamiseen liittyvät elimistön toiminnalliset häiriötilat ja paranemisen yleiset lain alaisuudet. Patologisten muutosten diagnosointi ja hoidon perusteet.

Oppimateriaalit

1) Gilroy, A. M., MacPherson; B.R. & Ross, L. M. (ed.) 2009: Atlas of anatomy. Latin nomenclature. Thieme.
2) Vierimaa, H. & Laurila, M. 2010: Keho. Anatomia ja fysiologia.
3) Luentomateriaali, tehtävät

Opetusmenetelmät

Aktivoiva luento, harjoitustehtävät, ohjatut harjoitukset, verkkotentit ja -tehtävät

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

-

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Tuki- ja liikuntaelimistöstä 3 osakoetta:
23.9.2019 (johdanto ja alaraajan luut)
11.11.2019 (alaraajan nivelet)
19.11.2019 (alaraajan lihakset)
Uusintatenttitilaisuudet:
SU202001 (27.1.2020)
SU202003 (23.3.2020)
Kummassakin uusinnassa voi suorittaa minkä tahansa tuki- ja liikuntaelimistön puuttuvan osakokeen. Jos opintojakson arvosanaa haluaa korottaa, yhdessä uusinnassa on suoritettava kaikki osakokeet kerrallaan.

Fysiologian verkkotentit:

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Erityisen tuen päätökset: Mikäli opiskelijalla on erityisen tuen päätös, joka vaikuttaa opintojakson suorittamiseen, tulee opiskelijan olla yhteydessä opintojaksototeutuksen vastuuopettajaan heti ilmoittautumisajan päätyttyä.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Tuki- ja liikuntaelimistö: 32 kontaktituntia, 49 tuntia itsenäistä opiskelua.
Fysiologia: laajuus 1 op (12h kontaktiopetusta, 15h itsenäistä, tehtäväohjattua opiskelua).

Sisällön jaksotus

Opintojaksoon sisältyy lääketieteellinen kokonaisuus Patofysiologia 1 op. Toteutetaan luentoina 3 x 4 tuntia ja seminaari. Läsnäolo seminaarissa pakollinen opintojakson suorituksen kannalta. Opettaja Jouko Heiskanen.

Lisätietoja opiskelijoille

Keskiviikkoisin klo 15.45 alkaen on luokassa 233 ns. anatomiakioski, jossa saa itsenäisen opiskelun tehtäviä tehdä ja malleja tutkiskella opettajan ohjauksessa opiskelijalähtöisesti. Kioskiin ilmoittaudutaan sähköpostilla Pirkko-Leenalle viimeistään edeltävänä maanantaina.

Arviointiasteikko

0-5

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

Opiskelija käyttää keskeisiä ja asianmukaisia ammattikäsitteitä sekä tekee valintoja oman alan tietoperustaa käyttäen. Opiskelija tunnistaa oman toimintansa edellytyksiä ja seurauksia. Opiskelija työskentelee ammattieettisten periaatteiden mukaisesti ja toimii vastuullisesti ryhmän jäsenenä.

Arviointikriteerit, hyvä (3)

Opiskelija erittelee keskeisten ja asianmukaisten ammattikäsitteiden välisiä suhteita sekä perustelee valintojaan oman alan tietoperustaa käyttäen. Opiskelija erittelee oman toimintansa edellytyksiä ja seurauksia.
Opiskelija työskentelee ammattieettisten periaatteiden mukaisesti ja toimii joustavasti ryhmän jäsenenä.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Opiskelija erittelee ja arvioi keskeisten ja asianmukaisten ammattikäsitteiden välisiä suhteita sekä tekee valintoja vertaillen vaihtoehtoja oman alan tietoperustaa käyttäen. Opiskelija arvioi oman toimintansa edellytyksiä ja seurauksia. Opiskelija työskentelee erilaisissa tilanteissa ammattieettisten periaatteiden mukaisesti ja toimii ryhmän toimintaa edistäen.

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

Opiskelija käyttää keskeisiä ja asianmukaisia ammattikäsitteitä sekä tekee valintoja oman alan tietoperustaa käyttäen. Opiskelija tunnistaa oman toimintansa edellytyksiä ja seurauksia. Opiskelija työskentelee ammattieettisten periaatteiden mukaisesti ja toimii vastuullisesti ryhmän jäsenenä.

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Anatomian tentit, arviointi 0-5. Kaikilla kokeilla sama painoarvo.
Seminaari
Fysiologian verkkotentit ja tehtävät (hyväksytty/hylätty)