Opinto-opas

Tavoitteet

Opiskelija osaa seurata ja ohjata inhimillisen pääoman käyttöä yrityksen strategian viitoittamalla tavalla niin tulosyksikkö-, tiimi- kuin yksilötasolla. Hän tunnistaa kriittiset osaamiset, osaa kohdentaa käytettävissä olevat voimavarat oikein ja osaa hankkia tarvittavaa osaamista tulevaisuutta ennakoivasti.

Opiskelija ymmärtää osaamispääoman merkityksen yrityksen keskeisenä kilpailutekijänä ja tietää, miten osaamisresursseja kehitetään soveltuvien palkitsemis- ja kannustejärjestelmien avulla.

Sisältö

- Osaamisen johtamisen kokonaisuus ja sen kytkentä strategiaan
- Aineeton pääoma organisaation menestystekijänä
- Ketterä oppiminen - keino menestyä jatkuvassa muutoksessa
- Osaamisen ja osaamispotentiaalin hyödyntäminen ja sen kehittäminen
- Organisaatiokulttuuri ja oppiminen

Aika ja paikka

Opetus tiistai-iltaisin Myyrmäessä 17.00-20.15 viikot 35-41
Lähiopetukseen osallistuminen erittäin suositeltavaa.

Oppimateriaalit

Suositeltava kirjallisuus (valinnaiset)
Johda osaamista! Osaamisen johtaminen teoriasta käytäntöön
Riitta Viitala 2005 Infor
Osaamispääoman johtamisesta kilpailuetu.
Leenamaija Otala SanomaPro 2008
Ketterä oppiminen. Keino menestyä jatkuvassa muutoksessa.
Leenamaija Otala 2018 Kauppakaari
Muu mahdollinen kirjallisuus ilmoitetaan myöhemmin.

Lisäksi artikkelimateriaalit, jotka jaetaan tunneilla.

Opetusmenetelmät

Luennot
Ryhmäkeskustelut
Itsenäinen opiskelu
Opintojakso suoritetaan oppimisraportilla.

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Opintojaksolla ei ole tenttejä.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Toteutuksella on vain yksi suoritustapa.

Sisällön jaksotus

Opintojakson teemat eri opetusiltoina käydään läpi ensimmäisellä opetuskerralla.

Lisätietoja opiskelijoille

Opintojakson tavoitteet, sisältö, tehtävänanto ja arviointikriteerit käydään läpi ensimmäisellä luentokerralla.

Arviointiasteikko

0-5

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

Opiskelija on suorittanut opintojakson oppimistehtävät ja osoittanut niissä hallitsevansa opintojakson perussisällön. Soveltamisessa työelämän tilanteisiin ja/tai osaamisen jakamisessa on paljon parannettavaa.

Arviointikriteerit, hyvä (3)

Opiskelija on suoriutunut opintojakson tehtävistä kokonaisuutena hyvin. Hän on ollut aktiivinen oppija yksilönä ja tiimissä. Opiskelija on osoittanut kirjallisuudesta, luennoilta ja muista lähteistä hankkimansa tiedon ja käytänteiden soveltamiskykyä työelämää analysoivissa ja kehittävissä tehtävissä.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Opiskelija on suorittanut kaikki opintojakson osiot kiitettävästi. Hän on osoittanut mielenkiintoa ja motivaatiota oppia yksilönä ja tiimissä, ja hän on jakanut osaamistaan toisille. Opiskelija hallitsee opintosisällön ja soveltaa kirjallisuudesta, luennoilta ja muista lähteistä oppimaansa taitavasti työelämää analysoivissa ja kehittävissä tehtävissä.

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

Opiskelija on suorittanut opintojakson oppimistehtävät ja osoittanut niissä hallitsevansa opintojakson perussisällön. Soveltamisessa työelämän tilanteisiin ja/tai osaamisen jakamisessa on paljon parannettavaa.

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Oppimistehtävä arvioidaan asteikolla 1-5.
Kiitettävä 5:
Opiskelija hallitsee osaamisen johtamisen kokonaisuuden ja siihen vaikuttavat asiat. Hän hallitsee osaamisen johtamiseen liittyvän teoriataustan ja viitekehykset sekä osaa soveltaa niitä omaan työnantajaorganisaatioonsa. Hän osaa myös analysoida ja arvioida oman organisaationsa osaamisen johtamisen tilanteen sekä tehdä teoriaan perustuvia kehittämisehdotuksia osaamisen johtamisen ja oppimiskulttuurin edistämiseksi. Hän raportoi osaamisestaan käyttäen useita eri teorialähteitä asiantuntevasti ja selkeästi sekä osoittaen kykyä omaan pohdintaan.
Hyvä 3-4:
Opiskelija hallitsee osittain osaamisen johtamisen kokonaisuuden ja siihen vaikuttavat asiat. Hän hallitsee joitakin osaamisen johtamiseen liittyviä teoriataustoja sekä osaa soveltaa niitä suppeasti omaan työnantajaorganisaatioonsa. Hän osaa tehdä joitakin kehittämisehdotuksia omaan työnantajaorganisaatioonsa liittyen. Hän raportoi osaamistaan käyttäen muutamia teorialähteitä ja osin omaa pohdintaa.
Tyydyttävä 1-2:
Opiskelija hallitsee joitakin näkökulmia osaamisen johtamiseen liittyen. Hän hallitsee jonkun osaamisen johtamiseen liittyvän teorian sekä osaa soveltaa sitä suppeasti omaan työnantajaorganisaatioonsa. Hän osaa tehdä jonkun kehittämisehdotuksen omaan työnantajaorganisaatioonsa liittyen. Hän raportoi osaamistaan viitaten johonkin teoriaan. Kokonaisnäkemyksessä on paljon kehitettävää.