Opinto-opas

Tavoitteet

Opiskelija tuntee fyysisen ja sosiaalisen opiskeluympäristönsä ja Metropolia Ammattikorkeakoulun opiskelu- ja ohjauskäytännöt. Opiskelija tuntee opetussuunnitelman rakenteen ja pystyy työstämään sen pohjalta henkilökohtaista opintosuunnitelmaansa. Opiskelija tunnistaa omaan oppimiseensa liittyvät vahvuudet ja kehittämiskohteet. Opiskelijalla on valmiuksia kansainvälisyysosaamisensa kehittämiseen ja tavoitteelliseen urasuunnitteluun.
Opiskelija osaa etsiä, arvioida ja jäsennellä tietoa. Opiskelija tuntee opintoihin liittyviä kirjallisen viestinnän tekstilajeja ja osaa tuottaa sujuvaa asiatekstiä. Opiskelija osaa toimia ryhmässä ja pystyy esittelemään oppimisprosessiaan ja osaamistaan suullisesti. Opiskelija osaa toimia opiskeluun liittyvässä tietoteknisessä ympäristössä. Opiskelija osaa käyttää opinnoissa tarvittavia tietojärjestelmiä, toimisto-ohjelmistoja ja yhteisöllisen median työvälineitä.

Sisältö

- fyysinen ja sosiaalinen opiskeluympäristö sekä korkeakouluopiskelun keskeisimmät ohjeet ja säännöt
- ohjaus- ja opiskelukäytännöt, oppimis- ja opiskelutaidot, opetussuunnitelmat, opintojen suunnittelu ja henkilökohtainen opintosuunnitelma (HOPS)
- opiskelijapalvelut
- alakohtainen työelämätieto ja kansainvälisyysosaaminen
- tiedonhankinnan perusteet ja lähdekäytännöt
- opiskeluun ja omaan oppimiseen liittyvä kirjoittaminen
- suullinen viestintä ja vuorovaikutustaidot
- opiskelujen kannalta keskeiset Metropolian tietojärjestelmät, toimisto-ohjelmistojen käyttö ja yhteisöllisen median työvälineet

Aika ja paikka

19.-30.9.2019 Divi-ykkösten luokka
Tämän jälkeen itsenäistä työskentelyä

Oppimateriaalit

Oppimiseen liittyvä materiaali joka jaetaan ensimmäisenä päivänä

Opetusmenetelmät

Yhteisopiskelu, dialoginen oppiminen, vertaisopetus, itseopiskelu, kirjoittaminen

Arviointiasteikko

0-5

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

Opiskelija tuntee pääpiirteissään opiskelun käytänteet sekä pystyy käyttämään opinnoissa tarvittavia tietoteknisiä järjestelmiä. Opiskelija havainnoi omaa oppimistaan. Opiskelija osaa ohjattuna käyttää ja tuottaa ammatillisessa asiantuntijatyössä tarvittavia suullisia ja kirjallisia tekstilajeja.

Arviointikriteerit, hyvä (3)

Opiskelija tuntee opiskelun käytänteet ja käyttää sujuvasti opinnoissa tarvittavia tietoteknisiä järjestelmiä. Opiskelija tunnistaa oman oppimisensa vahvuudet ja kehittämiskohteet. Opiskelija osaa itsenäisesti käyttää ja tuottaa ammatillisessa asiantuntijatyössä tarvittavia suullisia ja kirjallisia tekstilajeja.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Opiskelija tuntee opiskelun käytänteet ja käyttää sujuvasti opinnoissa tarvittavia tietoteknisiä järjestelmiä. Hän reflektoi omaa oppimistaan ja on valmis kehittämään oppimisvalmiuksiaan. Opiskelija osaa tavoitteellisesti käyttää ja tuottaa ammatillisessa asiantuntijatyössä tarvittavia suullisia ja kirjallisia tekstilajeja. Opiskelija osoittaa halua kehittyä asiantuntijan viestintä-ja vuorovaikutustaidoissa.

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Tehtävien laatu, osallistuminen opetukseen ja oppimistilanteisiin