Opinto-opas

Tavoitteet

Opintojakson suoritettuaan opiskelija
• osaa käyttää tarkoitukseen soveltuvia yhteistoiminnan ja fasilitoinnin menetelmiä työryhmän tuloksellisen työskentelyn välineinä
• osaa mahdollistaa ryhmän jäsenten täysipainoisen osallistumisen, huomioiden osallistujien eri roolit ja tehtävät
• osaa kehittää oman ja ryhmän jäsenten työmotivaatiota ja edistää ammattitaidon kehittymistä
• tunnistaa omat vahvuutensa ja kehittämiskohteensa ryhmän fasilitaattorina.

Sisältö

• rikastavan ja rakentavan työyhteisön edellytysten luominen
• yhteistoiminnan ja ryhmäprosessin suunnittelun ja toteuttamisen menetelmät ja prosessit
• menetelmät, joilla ryhmä ohjataan toivottaviin tuloksiin
• oman ammattitaidon kehittämisen välineet

Arviointiasteikko

0-5

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

Arviointi kohdistuu työskentelyyn opintojakson aikana, osaamiseen sen päättyessä sekä tavoitteiden saavuttamiseen. Opiskelijan arviointikyky, itsenäinen ajattelu ja tehtävistä suoriutuminen ovat perustasolla.

Arviointikriteerit, hyvä (3)

Pääosin hyvä suoritus. Opiskelijan arviointikyky, itsenäinen ajattelu ja tehtävistä suoriutuminen keskeisimmillä osa-alueilla ovat sangen hyvällä tasolla.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Erinomainen, selvästi tavanomaisesta erottuva suoritus. Opiskelijan arviointikyky, itsenäinen ajattelu ja tehtävistä suoriutuminen ovat erittäin korkealla tasolla.

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

Arviointi kohdistuu työskentelyyn opintojakson aikana, osaamiseen sen päättyessä sekä tavoitteiden saavuttamiseen. Opiskelijan arviointikyky, itsenäinen ajattelu ja tehtävistä suoriutuminen ovat perustasolla.