Lukuvuosi 2020 - 2021

•     Akuutti hoitotyö SX00BN35-3104 12.10.2020-30.10.2020  5 op  (SXL20K1) + -
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - osaa suunnitella, toteuttaa ja arvioida kirurgista hoitoa tarvitsevan potilaan asiakaslähtöistä hoitotyötä
  - osaa suunnitella, toteuttaa ja arvioida potilaan anestesia- ja leikkaushoitotyötä asiakaslähtöisesti
  - osaa arvioida akuutisti sairastuneen potilaan hoidon tarpeet ja vastata niihin hoitotyön auttamismenetelmiä käyttäen itsenäisesti ja moniammatillisen hoitoryhmän jäsenenä
  - ymmärtää akuutteihin hätätilanteisiin liittyvän vastuun, velvoitteet ja sairaanhoitajan osaamisvaatimukset
  - osaa tukea kiireellistä hoitoa tarvitsevaa potilasta ja hänen läheisiään.

  Opintojakson sisältö

  Asiakaslähtöinen hoitotyön prosessi kirurgisessa ja perioperatiivisessa hoitotyössä
  Kirurgista ja perioperatiivista hoitoa tarvitsevan potilaan hoitopolku
  Kiireellistä hoitoa tarvitsevien potilaiden tarkkailu, toimenpiteet ja hoitotyön auttamismenetelmät
  Kirurgista ja perioperatiivista hoitoa tarvitsevan potilaan voimavarojen ja päätöksenteon tukeminen sairauden ja hoidon eri vaiheissa
  Anestesiologia ja kirurgia

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. liite.
  Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa aloittelija.

  ---

  Vastuuhenkilö

  Elina Kettunen

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Opettajan laatimat tehtävät ja MATERIAALIT ovat Tekijänoikeuslain (404/61) mukaisia teoksia, joihin opettajalla on tekijänoikeus. Tehtäviä JA MATERIAALEJA ei saa käyttää muuten kuin omissa opinnoissaan. Niiden julkinen levittäminen on sallittua vain opettajan luvalla.
  Koealue:
  Koealue kirurgisen potilaan hoitotyö ja perioperatiivisen potilaan hoitotyö sekä kirurgia ja anestesiologia:
  1. Ahonen O., Blek-Vehkaluoto M., Ekola S., Partamies S., Sulosaari V. & Uski-Tallqvist T. (2012). 1.-3 painos. Kliininen hoitotyö. Sisätauteja, kirurgisia sairauksia ja syöpätauteja sairastavan hoito. Sanoma Pro Oy.
  TAI
  Ahonen, O., Blek-Vehkaluoto, M., Buure, T., Ekola S., Partamies, S., Sulosaari, V. (2019). 8. uudistettu painos. Kliininen hoitotyö. Sisätauteja, kirurgisia sairauksia ja syöpätauteja sairastavan hoito. Sanoma Pro Oy.
  Kappale 4 Kirurgisia sairauksia sairastava hoitotyö
  Kappale 10 Ruoansulatuselimistön sairauksia sairastavan hoitotyö
  - 10.1 Ruoansulatuselimistö
  - 10.2 Ruoansulatuselimistön sairauksia sairastavan tutkiminen ja tarkkailu
  - 10.3 Äkillistä vatsakipua sairastavan hoitotyö
  - 10.9 Kolonrektaalisyöpää sairastavan hoitotyö
  - 10.11 Äkillistä umpilisäketulehdusta sairastavan hoitotyö
  Kappale 12 Erityselimistön sairauksia sairastavan hoitotyö
  - 12.1 Virtsanerityselimistö
  - 12.2 Virtsaelinten toiminnan häiriöitä
  - 12.9 Eturauhasen hyvänlaatuista liikakasvua sairastavan hoitotyö
  - 12.11 Eturauhassyöpää sairastavan hoitotyö
  Kappale 13 Tuki- ja liikuntaelimistön sairauksia sairastavan hoitotyö
  - 13.1 Luusto ja sen tehtävät
  - 13.2 Trauma- ja luunmurtumapotilaan hoitotyö
  - 13.3 Lonkkamurtumaa sairastavan hoitotyö
  - 13.5 Nivelrikkoa sairastavan hoitotyö
  -sekä Moodlen työtilassa oleva materiaali.
  2. Aikuispotilaan kirurgisen toimenpiteen jälkeisen lyhytkestoisen kivun hoitotyö. Hoitotyön tutkimussäätiö. Hoito suositus. Verkko-osoitteessa http://www.hotus.fi/hotus-fi/aikuispotilaan-kirurgisen-toimenpiteen-jalkeisen-lyhytkestoisen-kivun-hoitotyo
  3. Perioperatiivisen hoitotyön tenttimateriaalina ovat luentomateriaalit, Moodle-materiaalit, Karma ym. Perioperatiivinen hoitotyö-kirja (poislukien sivut 64-68, 72-73, 80-102).
  4. Käsikirja potilaan heräämövaiheen seurannasta ja turvallisesta siirrosta vuodeosastolle. Hoitotyön tutkimussäätiö. Verkko-osoitteessa
  http://www.hotus.fi/hotus-fi/hoitosuositukset
  5. Lääketieteelliset: kirurgian ja anestesiologian tentti/tehtävä -materiaali oppikirjoissa

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  -aktivoiva luento
  -tehtäväohjattu opetus
  -verkko-opiskelu
  -laboraatio
  -tentti

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Jatkuva arviointi. Tentti 0-5. Tentti 2 tuntia (sisältää kirurgisen hoitotyön ja perioperatiivisen hoitotyön kysymyksiä). Kirurgia: tietotesti verkossa. Anestesiologia: tehtävä. Lääkelaskut hyväksytty. Aktiivinen osallistuminen opetukseen, laboraatiot 100%.

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  12.10.2020 - 30.10.2020

  Ilmoittautumisaika

  04.05.2020 - 17.05.2020

  • 5 op

  Ryhmä

  • SXL20K1

  Paikkoja

  20 - 35

  Opettaja

  Elina Kettunen, Ulpu Valkonen

  Lisätietoja opiskelijoille

  Opiskelija vahvistaa paikkansa opintojaksototeutuksella olemalla läsnä opetuksen alkaessa tai muutoin opettajan kanssa erikseen sovitulla tavalla, joka voi esimerkiksi olla ensimmäisen oppimistehtävän palautus. Jos opiskelija ei sairauden vuoksi pysty osallistumaan opetuksen alkuun, hän voi myös vahvistaa opiskelupaikkansa ilmoittamalla siitä opettajalle etukäteen.
  Akuutti hoitoyön opintojakso sisältää osiot: kirurgisen ja perioperatiivisen potilaan hoitotyön teoriat, laboraatiot ja simulaatiot sekä lääkelaskut. Lääketieteen osa-alueet kirurgia ja anestesiologia. Teoriaosuuksien suorittaminen edellyttää aktiivista läsnäoloa lähiopetuksessa ja opiskelua verkossa. Orientaatio, laboraatiotunnit ja simulaatiot ovat pakollisia. Laboraatioihin ja simulaatioihin pukeudutaan asianmukaiseen suojavaatetukseen. Tunneilla noudatetaan aseptiikan opetuksessa annettua ohjeistusta (mm. kynnet, korut, hiukset, siisteys). Hyväksytty laboraatiosuoritus edellyttää, että opiskelija harjoittelee aktiivisesti harjoitustunnin teemoja hyödyntäen ohjausta ja palautetta siten, että suoritus on potilasturvallinen.
  Pienryhmät muodostetaan orientaatiossa.
  Tämä toteutus on tarkoitettu kätilö-opiskelijoille.
  Aika- ja luokkamuutokset mahdollisia, tarkasta lukujärjestyksestä.

  Vastuuyksikkö

  Terveys

  Tutkinto-ohjelma

  Kätilötyön tutkinto-ohjelma

  Arviointiasteikko

  0-5

  Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

  -

  Harjoittelu ja työelämäyhteistyö

  -

  Tenttien ajankohdat

  Akuutti hoitotyö -opintojakson tentti: 6.11.20.
  Uusintatentit: joulukuun ja tammikuun uusinnat
  Lääkelaskujen koe: 14.10.20., uusinta 6.11.20.

  KV-yhteydet

  -

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Opiskelijan työtä 27 tuntia/opintopiste

  Sisällön jaksotus

  -

•     Anatomia, fysiologia ja patofysiologia SX00DZ81-3005 17.08.2020-18.10.2020  5 op  (SXL20S1, ...) + -
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - tietää kudosten perustyypit
  - tunnistaa elimistön keskeiset tieteelliset termit
  - hallitsee ihmiselimistön perusrakenteen ja toiminnan
  - ymmärtää elimistön säätelytekijöiden periaatteet
  - ymmärtää solutasolla sairauksien keskeistä etiologiaa sekä sairauksiin liittyviä muutoksia
  - ymmärtää solutasolla paranemisen lainalaisuuksia
  - tietää kasvainopin perusteet

  Opintojakson sisältö

  - elimistön rakenne ja toiminta
  - elimistön keskeiset säätelyjärjestelmät
  - solutason stressimuutokset ja kudosten paranemistyypit
  - tulehdus ja immunologian perusteet
  - kasvainopin perusteet

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite "Osaamisen arviointikehikko"

  ---

  Vastuuhenkilö

  Katariina Pälli

  Toteutustapa

  40% Lähiopetus, 60% Etäopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Luentodiat
  Moodle verkkoympäristö
  Tallenteet
  Kirja anatomia ja fysiologia (useita vaihtoehtoisia teoksia):
  Sand et al. Ihminen. Fysiologia ja anatomia. Sanoma Pro. (kaikki painokset käyvät)
  TAI
  Nienstedt, Hänninen, Arstila. Ihmisen fysiologia ja anatomia. Sanoma Pro. (useita eri painoksia, mahdollisimman uusi painos).
  TAI
  Leppäluoto, Kettunen et. Rakenteesta toimintaan. Sanoma Pro. (useita painoksia, mahdollisimman uusi painos).
  Kirja patofysiologia:
  Lehtonen, Karttunen. Mikä vaivaa? Tautiopin perusteet. Edita. (saatavuus huono -> soveltuvat osat Moodlessa)

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Luennot
  Laboraatiot
  Tallenteet Moodlessa
  Anatomian tehtävät Moodlessa
  Tentit Moodlessa
  Moodle verkkoympäristö: Anatomia, fysiologia ja patofysiologia 5 op (s2020 SXL20S1, SXQ20S1)
  HUOMAA, käänteinen opiskelu, eli opiskelijat valmistautuvat luennoille opiskelemalla anatomiaa, elimistön rakennetta, etukäteen. Luennoilla käydään läpi vaativaa fysiologiaa, elimistön toimintaa ja säätelyä!

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  E-tentti anatomia ja fysiologia, 0-5, painotus loppuarvioinissa 4/5
  E-tentti patofysiologia, 0-5, painotus loppuarvioinissa 1/5
  Palauttamalla verkkotentin opiskelija vakuuttaa osaamisen
  perustuvan itsenäiseen tekemiseen ja eettiseen toimintaan. Vilppi voi johtaa jopa vuoden määräaikaiseen erottamiseen ammattikorkeakoulusta. Ammattikorkeakoululaki 932/2014, 38 §.

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  17.08.2020 - 18.10.2020

  Ilmoittautumisaika

  04.05.2020 - 31.08.2020

  • 5 op

  Ryhmä

  • SXL20S1
  • SXQ20S1

  Paikkoja

  20 - 80

  Opettaja

  Niina Suni, Katariina Pälli

  Lisätietoja opiskelijoille

  Ilmoittaudu toteutuksen Moodle työtilaan: Anatomia, fysiologia ja patofysiologia 5 op (s2020 SXL20S1, SXQ20S1)
  Työtila-avain: SXL20S1, SXQ20S1.
  Toteutus on tarkoitettu ensisijaisesti tutkinto-opiskelijoille (yhdistetty ryhmä SXK20S1, SXO20S1C). Muiden tutkintojen opiskelijat voivat osallistua toteutukselle, jos toteutuksen osallistujamäärä sallii sen.
  
  Opettajan laatimat tehtävät ja MATERIAALIT ovat Tekijänoikeuslain (404/61) mukaisia teoksia, joihin opettajalla on tekijänoikeus. Tehtäviä JA MATERIAALEJA ei saa käyttää muuten kuin omissa opinnoissaan. Niiden julkinen levittäminen on sallittua vain opettajan luvalla.

  Vastuuyksikkö

  Terveys

  Tutkinto-ohjelma

  Terveydenhoitotyön tutkinto-ohjelma, Kätilötyön tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  Myllypurontie 1

  Virtuaaliosuus

  3 op

  Arviointiasteikko

  0-5

  Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

  Kurssikirjallisuuden tenttiminen Metropolian Moodlessa. Tähän on oma opintojaksototeutus ja Moodle tentti.
  Tähän ilmoittaudutaan erikseen, ennen ryhmän perusopinnon alkamista.

  Harjoittelu ja työelämäyhteistyö

  -

  Tenttien ajankohdat

  Anatomian ja fysiologian e-tentti syksyn 2020 toteutuksen ajoituksen mukaan
  Patofysiologian e-tentti syksyn 2020 toteutuksen ajoituksen mukaan.
  Uusinnat opettaja avaa opintojakson päättymisen jälkeen oman toteutuksesi Moodle työtilassa.
  Koko kurssiarvosanan korottaminen tapahtuu ilmoittautumalla opettajalle opintojakson päätyttyä. Sitten saa tarkemmat tiedot suoritustavasta (sisältö on koko alue).
  
  Palauttamalla verkkotentin opiskelija vakuuttaa osaamisen
  perustuvan itsenäiseen tekemiseen ja eettiseen toimintaan. Vilppi voi johtaa jopa vuoden määräaikaiseen erottamiseen ammattikorkeakoulusta. Ammattikorkeakoululaki 932/2014, 38 §
  
  Ongelmatilanteissa ole yhteydessä vastuuopettajaan
  Mikäli opiskelijalla on oikeus pidennettyyn tenttiaikaan, tulee asiasta ilmoittaa opintojakson vastuuopettajalle mahdollisimman pian kurssi-ilmoittautumisen jälkeen.

  KV-yhteydet

  -

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  5 op = 135h

  Sisällön jaksotus

  Anatomia ja fysiologia 4 op, painotus 4/5.
  Patofysiologia 1 op, painotus 1/5.

•     Anatomia, fysiologia ja patofysiologia SX00DZ81-3006 17.08.2020-18.10.2020  5 op  (SXO20S1D, ...) + -
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - tietää kudosten perustyypit
  - tunnistaa elimistön keskeiset tieteelliset termit
  - hallitsee ihmiselimistön perusrakenteen ja toiminnan
  - ymmärtää elimistön säätelytekijöiden periaatteet
  - ymmärtää solutasolla sairauksien keskeistä etiologiaa sekä sairauksiin liittyviä muutoksia
  - ymmärtää solutasolla paranemisen lainalaisuuksia
  - tietää kasvainopin perusteet

  Opintojakson sisältö

  - elimistön rakenne ja toiminta
  - elimistön keskeiset säätelyjärjestelmät
  - solutason stressimuutokset ja kudosten paranemistyypit
  - tulehdus ja immunologian perusteet
  - kasvainopin perusteet

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite "Osaamisen arviointikehikko"

  ---

  Vastuuhenkilö

  Niina Suni

  Toteutustapa

  Etäopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Luentodiat
  Moodle verkkoympäristö
  Tallenteet
  Kirja anatomia ja fysiologia (useita vaihtoehtoisia teoksia):
  Sand et al. Ihminen. Fysiologia ja anatomia. Sanoma Pro. (kaikki painokset käyvät)
  TAI
  Nienstedt, Hänninen, Arstila. Ihmisen fysiologia ja anatomia. Sanoma Pro. (useita eri painoksia, mahdollisimman uusi painos).
  TAI
  Leppäluoto, Kettunen et. Rakenteesta toimintaan. Sanoma Pro. (useita painoksia, mahdollisimman uusi painos).
  Kirja patofysiologia:
  Lehtonen, Karttunen. Mikä vaivaa? Tautiopin perusteet. Edita. (saatavuus huono -> soveltuvat osat Moodlessa)

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Luennot Zoomissa
  Tallenteet Moodlessa
  Anatomian tehtävät Moodlessa
  Tentit Moodlessa
  Moodle verkkoympäristö: Anatomia, fysiologia ja patofysiologia 5 op (TERVEYSAP20S)
  HUOMAA, käänteinen opiskelu, eli opiskelijat valmistautuvat luennoille opiskelemalla anatomiaa, elimistön rakennetta, etukäteen. Luennoilla käydään läpi vaativaa fysiologiaa, elimistön toimintaa ja säätelyä!

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  E-tentti anatomia ja fysiologia, 0-5, painotus loppuarvioinissa 4/5
  E-tentti patofysiologia, 0-5, painotus loppuarvioinissa 1/5
  Palauttamalla verkkotentin opiskelija vakuuttaa osaamisen
  perustuvan itsenäiseen tekemiseen ja eettiseen toimintaan. Vilppi voi johtaa jopa vuoden määräaikaiseen erottamiseen ammattikorkeakoulusta. Ammattikorkeakoululaki 932/2014, 38 §.

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  17.08.2020 - 18.10.2020

  Ilmoittautumisaika

  04.05.2020 - 31.08.2020

  • 5 op

  Ryhmä

  • SXO20S1D
  • TERVEYSAP20S

  Paikkoja

  20 - 75

  Opettaja

  Niina Suni

  Lisätietoja opiskelijoille

  Ilmoittaudu toteutuksen Moodle työtilaan: Anatomia, fysiologia ja patofysiologia 5 op (TERVEYSAP20S)
  Työtila-avain: TERVEYSAP20S.
  Toteutus on tarkoitettu ensisijaisesti tutkinto-opiskelijoille (yhdistetty ryhmä SXK20S1, SXO20S1C). Muiden tutkintojen opiskelijat voivat osallistua toteutukselle, jos toteutuksen osallistujamäärä sallii sen.
  
  Opettajan laatimat tehtävät ja MATERIAALIT ovat Tekijänoikeuslain (404/61) mukaisia teoksia, joihin opettajalla on tekijänoikeus. Tehtäviä JA MATERIAALEJA ei saa käyttää muuten kuin omissa opinnoissaan. Niiden julkinen levittäminen on sallittua vain opettajan luvalla.

  Vastuuyksikkö

  Terveys

  Tutkinto-ohjelma

  Terveydenhoitotyön tutkinto-ohjelma, Ensihoidon tutkinto-ohjelma, Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma, Kätilötyön tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  Myllypurontie 1

  Virtuaaliosuus

  5 op

  Arviointiasteikko

  0-5

  Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

  Kurssikirjallisuuden tenttiminen Metropolian Moodlessa. Tähän on oma opintojaksototeutus ja Moodle tentti.
  Tähän ilmoittaudutaan erikseen, ennen ryhmän perusopinnon alkamista.

  Harjoittelu ja työelämäyhteistyö

  -

  Tenttien ajankohdat

  Anatomian ja fysiologian e-tentti syksyn 2020 toteutuksen ajoituksen mukaan
  Patofysiologian e-tentti syksyn 2020 toteutuksen ajoituksen mukaan.
  Uusinnat opettaja avaa opintojakson päättymisen jälkeen oman toteutuksesi Moodle työtilassa.
  Koko kurssiarvosanan korottaminen tapahtuu ilmoittautumalla opettajalle opintojakson päätyttyä. Sitten saa tarkemmat tiedot suoritustavasta (sisältö on koko alue).
  
  Palauttamalla verkkotentin opiskelija vakuuttaa osaamisen
  perustuvan itsenäiseen tekemiseen ja eettiseen toimintaan. Vilppi voi johtaa jopa vuoden määräaikaiseen erottamiseen ammattikorkeakoulusta. Ammattikorkeakoululaki 932/2014, 38 §
  
  Ongelmatilanteissa ole yhteydessä vastuuopettajaan
  Mikäli opiskelijalla on oikeus pidennettyyn tenttiaikaan, tulee asiasta ilmoittaa opintojakson vastuuopettajalle mahdollisimman pian kurssi-ilmoittautumisen jälkeen.

  KV-yhteydet

  -

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  5 op = 135h

  Sisällön jaksotus

  Anatomia ja fysiologia 4 op, painotus 4/5.
  Patofysiologia 1 op, painotus 1/5.

•     Anatomia, fysiologia ja patofysiologia (verkkopainotteinen) SX00DZ81-3008 17.08.2020-18.10.2020  5 op  (SXO20S1B, ...) + -
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - tietää kudosten perustyypit
  - tunnistaa elimistön keskeiset tieteelliset termit
  - hallitsee ihmiselimistön perusrakenteen ja toiminnan
  - ymmärtää elimistön säätelytekijöiden periaatteet
  - ymmärtää solutasolla sairauksien keskeistä etiologiaa sekä sairauksiin liittyviä muutoksia
  - ymmärtää solutasolla paranemisen lainalaisuuksia
  - tietää kasvainopin perusteet

  Opintojakson sisältö

  - elimistön rakenne ja toiminta
  - elimistön keskeiset säätelyjärjestelmät
  - solutason stressimuutokset ja kudosten paranemistyypit
  - tulehdus ja immunologian perusteet
  - kasvainopin perusteet

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite "Osaamisen arviointikehikko"

  ---

  Vastuuhenkilö

  Niina Suni

  Toteutustapa

  Etäopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Kirja anatomia ja fysiologia (useita vaihtoehtoisia teoksia):
  Sand et al. Ihminen. Fysiologia ja anatomia. Sanoma Pro. (kaikki painokset käyvät)
  TAI
  Nienstedt, Hänninen, Arstila. Ihmisen fysiologia ja anatomia. Sanoma Pro. (useita eri painoksia, mahdollisimman uusi painos).
  TAI
  Leppäluoto, Kettunen et. Rakenteesta toimintaan. Sanoma Pro. (useita painoksia, mahdollisimman uusi painos).
  Kirja patofysiologia:
  Lehtonen, Karttunen. Mikä vaivaa? Tautiopin perusteet. Edita. (saatavuus huono -> soveltuvat osat Moodlessa)
  Termilistat

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Itsenäinen opiskelu
  Moodlen työtila: (Kirjallisuustentti SX00DZ81, syksy 2020)
  Moodlen työtilassa kirjallisuus, termilistat ja tentit

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  E-tentti anatomia ja fysiologia ja patofysiologia.
  Läpi pääsemiseen vaaditaan 48% pisteistä.
  
  Palauttamalla verkkotentin opiskelija vakuuttaa osaamisen
  perustuvan itsenäiseen tekemiseen ja eettiseen toimintaan. Vilppi voi johtaa jopa vuoden määräaikaiseen erottamiseen ammattikorkeakoulusta. Ammattikorkeakoululaki 932/2014, 38 §.

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  17.08.2020 - 18.10.2020

  Ilmoittautumisaika

  04.05.2020 - 31.08.2020

  • 5 op

  Ryhmä

  • SXO20S1B
  • SXO20S1A
  • SXK20S1
  • SXO20S2
  • SXN20S1
  • SXO20S1D
  • SXL20S1
  • TERVEYSAP20S
  • SXO20S1C
  • SXQ20S1

  Paikkoja

  20 - 300

  Opettaja

  Niina Suni, Katariina Pälli

  Lisätietoja opiskelijoille

  Ilmoittaudu toteutuksen Moodle työtilaan: Anatomia, fysiologia ja patofysiologia 5 op (Kirjallisuustentti SX00DZ81, syksy 2020)
  Työtila-avain: Kirjallisuustentti
  Toteutus on tarkoitettu ensisijaisesti tutkinto-opiskelijoille
  
  Opettajan laatimat tehtävät ja MATERIAALIT ovat Tekijänoikeuslain (404/61) mukaisia teoksia, joihin opettajalla on tekijänoikeus. Tehtäviä JA MATERIAALEJA ei saa käyttää muuten kuin omissa opinnoissaan. Niiden julkinen levittäminen on sallittua vain opettajan luvalla.

  Vastuuyksikkö

  Terveys

  Tutkinto-ohjelma

  Terveydenhoitotyön tutkinto-ohjelma, Ensihoidon tutkinto-ohjelma, Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma, Kätilötyön tutkinto-ohjelma, Degree Programme in Nursing

  Toimipiste

  Myllypurontie 1

  Virtuaaliosuus

  5 op

  Arviointiasteikko

  0-5

  Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

  Opintojakson opiskelu oman ryhmän mukana, oman ryhmän toteutuksella.

  Harjoittelu ja työelämäyhteistyö

  -

  Tenttien ajankohdat

  Anatomian ja fysiologian sekä patofysiologian e-tentti 17.8.- 18.10. 2020
  Uusinnat opettaja avaa opintojakson päättymisen jälkeen oman toteutuksesi Moodle työtilassa.
  
  Palauttamalla verkkotentin opiskelija vakuuttaa osaamisen
  perustuvan itsenäiseen tekemiseen ja eettiseen toimintaan. Vilppi voi johtaa jopa vuoden määräaikaiseen erottamiseen ammattikorkeakoulusta. Ammattikorkeakoululaki 932/2014, 38 §
  
  Ongelmatilanteissa ole yhteydessä vastuuopettajaan
  Mikäli opiskelijalla on oikeus pidennettyyn tenttiaikaan, tulee asiasta ilmoittaa opintojakson vastuuopettajalle mahdollisimman pian kurssi-ilmoittautumisen jälkeen.

  KV-yhteydet

  -

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  5 op = 135h

  Sisällön jaksotus

  Anatomia ja fysiologia 4 op, painotus 4/5.
  Patofysiologia 1 op, painotus 1/5.

•     Anatomia, fysiologia ja patofysiologia (verkkopainotteinen) SX00DZ81-3009 19.10.2020-31.12.2020  5 op  (SXO20S1B, ...) + -
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - tietää kudosten perustyypit
  - tunnistaa elimistön keskeiset tieteelliset termit
  - hallitsee ihmiselimistön perusrakenteen ja toiminnan
  - ymmärtää elimistön säätelytekijöiden periaatteet
  - ymmärtää solutasolla sairauksien keskeistä etiologiaa sekä sairauksiin liittyviä muutoksia
  - ymmärtää solutasolla paranemisen lainalaisuuksia
  - tietää kasvainopin perusteet

  Opintojakson sisältö

  - elimistön rakenne ja toiminta
  - elimistön keskeiset säätelyjärjestelmät
  - solutason stressimuutokset ja kudosten paranemistyypit
  - tulehdus ja immunologian perusteet
  - kasvainopin perusteet

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite "Osaamisen arviointikehikko"

  ---

  Vastuuhenkilö

  Katariina Pälli

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Kirja anatomia ja fysiologia (useita vaihtoehtoisia teoksia, valitse yksi):
  Sand et al. Ihminen. Fysiologia ja anatomia. Sanoma Pro. (kaikki painokset käyvät)
  TAI
  Nienstedt, Hänninen, Arstila. Ihmisen fysiologia ja anatomia. Sanoma Pro. (useita eri painoksia, mahdollisimman uusi painos).
  TAI
  Leppäluoto, Kettunen et. Rakenteesta toimintaan. Sanoma Pro. (useita painoksia, mahdollisimman uusi painos).
  Kirja patofysiologia:
  Lehtonen, Karttunen. Mikä vaivaa? Tautiopin perusteet. Edita. (saatavuus huono, kysy e-kirjaa vastuuopettajalta)

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Kirjallisuustentti

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  19.10.2020 - 31.12.2020

  Ilmoittautumisaika

  04.05.2020 - 31.08.2020

  • 5 op

  Ryhmä

  • SXO20S1B
  • SXO20S1A
  • SXK20S1
  • SXO20S2
  • SXN20S1
  • SXO20S1D
  • SXL20S1
  • TERVEYSAP20S
  • SXO20S1C
  • SXQ20S1

  Paikkoja

  20 - 300

  Opettaja

  Niina Suni

  Lisätietoja opiskelijoille

  Verkkopainotteiseen toteutukseen ei sisällä opettajajohtoista opiskelua. Tarvittavat kurssimateriaalit löytyvät OMA:sta toteutuksen työtilasta.. Ongelmatilanteissa opiskelijan kannattaa kuitenkin olla aktiivisesti yhteydessä toteutuksen vastuuopettajaan.

  Vastuuyksikkö

  Terveys

  Tutkinto-ohjelma

  Terveydenhoitotyön tutkinto-ohjelma, Ensihoidon tutkinto-ohjelma, Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma, Kätilötyön tutkinto-ohjelma, Degree Programme in Nursing

  Toimipiste

  Myllypurontie 1

  Arviointiasteikko

  0-5

  Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

  -

  Harjoittelu ja työelämäyhteistyö

  -

  Tenttien ajankohdat

  Marras- ja joulukuun 2020 tentit. Lisätiedot vastuuopettajalta.

  KV-yhteydet

  -

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  5 op =135 h

  Sisällön jaksotus

  Anatomia ja fysiologia 4 op, painotus 4/5.
  Patofysiologia 1 op, painotus 1/5.

•     Asiakaslähtöinen hoitotyö -harjoittelu SX00BN37-3103 01.08.2020-31.12.2020  10 op  (SXL20K1) + -
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - osaa soveltaa harjoitteluympäristön edellyttämää keskeistä tiedollista ja taidollista osaamista potilaan hoitotyössä
  - toimii asiakaslähtöisesti potilaan ja hänen läheistensä terveyttä ylläpitävässä ja edistävässä hoitotyössä
  - noudattaa hoitotyön eettisiä ohjeita ja periaatteita
  - toimii työryhmän ja -yhteisön vastuullisena jäsenenä
  - osaa arvioida osaamistaan ja kehittää omaa toimintaansa.

  Opintojakson sisältö

  Ohjattu harjoittelu hoitotyön toimintaympäristöissä.

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. liite.
  Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa aloittelija.

  ---

  Vastuuhenkilö

  Katja Åker

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Opettajien osoittama materiaali.

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Ohjattu harjoittelu sisätautien toimintaympäristössä.

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Jatkuva arviointi 25%
  Oppimistehtävä 10%
  Työelämäpalaute 65%

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2020 - 31.12.2020

  Ilmoittautumisaika

  04.05.2020 - 17.05.2020

  • 10 op

  Ryhmä

  • SXL20K1

  Paikkoja

  20 - 35

  Opettaja

  Katja Åker

  Lisätietoja opiskelijoille

  Asiakslähtöistä harjoittelua ennen:
  Lääkehoito 1 suoritettu.
  Lääkehoito 2 suoritettu mikäli uusintatentit tämän mahdollistavat; kuitenkin aina niin, että opiskelija on osallistunut teoriaopetukseen sekä laboraatioihin
  Kliininen hoitotyö ja Kliinisen hoitotyön taidot 1 ja 2 suoritettu hyväksytysti tai hyväksiluettu.
  Pitkäaikaisesti sairastuneiden teorian lähiopetukseen osallistuttu ja opintojaksoon liittyvät lääkelaskut ja laboraatiot suoritettu.
  Harjoittelupaikat jobiili/koordinointi: Katja Åker katja.aker@metropolia.fi

  Vastuuyksikkö

  Terveys

  Tutkinto-ohjelma

  Kätilötyön tutkinto-ohjelma

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

  -

  Harjoittelu ja työelämäyhteistyö

  Sisätautien toimintaympäristöt

  Tenttien ajankohdat

  -

  KV-yhteydet

  -

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Ohjattu harjoittelu 6 viikkoa (40 / h viikko)
  1 op = 27 tuntia opiskelijan työtä.
  Harjoittelu 9 op = 6 viikkoa = 240 tuntia.
  Itsenäinen työskentely / valmistautuminen harjoitteluun = 1 op.

  Sisällön jaksotus

  Lisätietoa opintojakson moodlen työtilasta, josta erillinen info ennen harjoitelun alkua.

•     Asiakaslähtöinen kätilötyö - harjoittelu SX00BM69-3007 01.10.2020-18.12.2020  5 op  (SXL17S1) + -
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - soveltaa kätilötyön kliinisiä ja päätöksentekotaitoja simuloiduissa tilanteissa
  - osaa toteuttaa seksuaali- ja lisääntymisterveyden edistämisen ohjaustilanteita erilaisille ryhmille.

  Opintojakson sisältö

  Päätöksentekotilanteet raskauden ja syntymän aikaisessa sekä syntymän jälkeisessä kätilötyössä
  Puheeksi ottaminen
  Ohjaustilanteet kätilötyössä

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. liite.
  Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa edistynyt.

  ---

  Vastuuhenkilö

  Sari Haapio

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Sovitaan opintojaksolla.

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Vertaisarvointia
  Ryhmäohjausta
  Oppimistehtävät
  Perhevalmennustilanteen pitäminen

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Osallistuminen opetukseen, suoritettu ohjaustilanne, kirjallinen suunnitelma ja raportti.

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.10.2020 - 18.12.2020

  Ilmoittautumisaika

  04.05.2020 - 17.05.2020

  • 5 op

  Ryhmä

  • SXL17S1

  Paikkoja

  20 - 35

  Opettaja

  Maarit Sinisaari-Eskelinen, Sari Haapio

  Lisätietoja opiskelijoille

  Osallistuminen lähiopetukseen ja harjoituksiin on pakollista.
  
  Opiskelija vahvistaa paikkansa opintojaksototeutuksella olemalla läsnä opetuksen alkaessa tai muutoin opettajan kanssa erikseen sovitulla tavalla, joka voi esimerkiksi olla ensimmäisen oppimistehtävän palautus. Jos opiskelija ei sairauden vuoksi pysty osallistumaan opetuksen alkuun, hän voi myös vahvistaa opiskelupaikkansa ilmoittamalla siitä opettajalle etukäteen.

  Vastuuyksikkö

  Terveys

  Tutkinto-ohjelma

  Kätilötyön tutkinto-ohjelma

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

  -

  Harjoittelu ja työelämäyhteistyö

  -

  Tenttien ajankohdat

  -

  KV-yhteydet

  -

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  5 op = 135 tuntia

  Sisällön jaksotus

  -

•     Asiakaspalvelu ja ohjaus SX00BN75-3130 10.08.2020-06.11.2020  5 op  (SXL19S1, ...) + -
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - ymmärtää asiakaspalvelun, ohjauksen ja opetuksen filosofiset, eettiset ja pedagogiset lähtökohdat ja niiden merkityksen työskentelyssään
  - hallitsee asiakaspalvelun, ohjauksen ja opetuksen ammattiinsa kuuluvana työmenetelmänä eri konteksteissa
  - osaa suunnitella, toteuttaa ja arvioida ohjausta ja opetusta asiakaslähtöisesti suomen ja ruotsin kielellä yhteistyössä muiden asiantuntijoiden kanssa
  - osaa käyttää asiakaslähtöisesti olemassa olevaa, ja tuottaa uutta suomen- ja ruotsinkielistä opetus- ja ohjausmateriaalia
  - osaa ohjata asiakasta/potilasta käyttämään tarkoituksenmukaisia sosiaali- ja terveydenhuollon palveluita.

  Opintojakson sisältö

  Asiakaspalvelun, ohjauksen ja opetuksen käsitteet sekä eettiset ja filosofiset periaatteet
  Asiakaspalvelu sekä asiakkaan/potilaan ohjaus ja opetus suomen ja ruotsin kielellä
  Asiakaspalveluprosessi ja hyvän asiakaspalvelun elementit
  Ohjaus- ja opetusprosessi: tarpeen arviointi, suunnittelu, toteutus (menetelmät, muodot ja sisällöt), arviointi ja kirjaaminen
  Suomen- ja ruotsinkielisen asiakaspalvelu-, ohjaus- ja opetusmateriaalin hyödyntäminen asiakaslähtöisesti ja tavoitteellisesti
  Erilaiset asiakaspalvelun ja ohjauksen laadun ja vaikuttavuuden arviointimenetelmät sekä asiakaspalvelun, ohjauksen ja opetuksen kehittäminen

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. liite.
  Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa edistynyt.

  Lisätiedot

  Huomattavaa: Jos opiskelijan koulusivistyskieli ei ole suomi, hän suorittaa opintojaksoon sisältyvän Työelämän ruotsi -osuuden (Svenska - Kundbetjäning och handledning) Suomi toisena ja vieraana kielenä -osuutena.

  ---

  Vastuuhenkilö

  Päivi Rimpioja

  Toteutustapa

  60% Lähiopetus, 40% Etäopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Matkaopas asiakaslähtöiseen sosiaali- ja terveyspalvelujen kehittämiseen https://www.businessfinland.fi/globalassets/julkaisut/matkaopas.pdf
  Muut annetaan Moodle-alustalle.
  Materiaalit: Ennen opintojakson alkua tulee suorittaa DUODECIM oppiportissa: Asiakaspalvelu ja ohjaus -verkkokurssi: https://www.oppiportti.fi/op/okk00009 ja
  Motivoivan keskustelun verkkokurssi: https://www.oppiportti.fi/op/dvk00017
  
  Ruotsin oppimateriaali annetaan OMAssa
  
  Opettjan laatimat tehtävät ja MATERIAALIT ovat Tekijänoikeuslain (404/6) mukaisia teoksia, joihin opettajalla on tekijänoikeus. Tehtäviä ja MATERIAALEJA ei saa käyttää muuten kuin omissa opinnoissaan. Niiden julkinen levittäminen on sallittua vain opettajan luvalla.

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Orientaatio pe 25.9 klo 9-12. Pakollinen läsnäolo.
  ZOOMISSA https://metropolia.zoom.us/j/62869608108
  
  Verkko-ohjaus ja -opiskelu, itsenäinen opiskelu, ryhmätyöt. Lähiopetus.
  Ohjausharjoite oppimistehtävä.

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Asiakaspalvelu ja ohjaus osuus arvioidaan hyväksytty/täydennettävä asteikolla
  
  Ruotsi: suullinen ja kirjallinen kielitaito arvioidaan erikseen 1-5
  Ruotsi: arviointi perustuu kirjallisiin ja suullisiin oppimistehtäviin

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  10.08.2020 - 06.11.2020

  Ilmoittautumisaika

  04.05.2020 - 17.05.2020

  • 5 op

  Ryhmä

  • SXL19S1
  • SXO19S2B
  • SXQ19S1
  • SXO19S2A

  Paikkoja

  20 - 65

  Opettaja

  Teija Rautiola, Mirja Järvinen

  Lisätietoja opiskelijoille

  Jos opiskelijan koulusivistyskieli on ruotsi, opiskelija suorittaa kurssin suomen kielen opettajalle.
  Jos opiskelija ei ole aiemmin opiskellut ruotsia, hän suorittaa vastaavan suomen kurssin.
  
  Pakollinen läsnäolo orientaatiotunnilla.
  
  Jos opiskelijalla on AHOT-päätös Asiakaspalvelusta tai ruotsista, päätös pitää esittää orientaatioluennolla.

  Vastuuyksikkö

  Terveys

  Tutkinto-ohjelma

  Terveydenhoitotyön tutkinto-ohjelma, Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma, Kätilötyön tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  Myllypurontie 1

  Virtuaaliosuus

  2 op

  Arviointiasteikko

  0-5

  Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

  -

  Harjoittelu ja työelämäyhteistyö

  -

  Tenttien ajankohdat

  ruotsin oppimistehtävien, tenttien ja uusintatenttien aikataulut ilmoitetaan orientaatiossa tai kurssin aikana

  KV-yhteydet

  -

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Asiakaspalvelu ja ohjaus: orientaatio 4 h, ohjausharjoite 4 h, verkko-opiskelu 46 h.
  Ruotsi 3 op = 81h

  Sisällön jaksotus

  -

•     Asiakaspalvelu ja ohjaus (suomi toisena kielenä) SX00CT30-3007 01.01.2021-31.07.2021  5 op  (SXJ20K2, ...) + -
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - ymmärtää asiakaspalvelun, ohjauksen ja opetuksen filosofiset, eettiset ja pedagogiset lähtökohdat ja niiden merkityksen työskentelyssään
  - hallitsee asiakaspalvelun, ohjauksen ja opetuksen ammattiinsa kuuluvana työmenetelmänä eri konteksteissa
  - osaa suunnitella, toteuttaa ja arvioida ohjausta ja opetusta asiakaslähtöisesti suomen kielellä yhteistyössä muiden asiantuntijoiden kanssa
  - osaa käyttää asiakaslähtöisesti olemassa olevaa, ja tuottaa uutta suomenkielistä opetus- ja ohjausmateriaalia
  - osaa ohjata asiakasta/potilasta käyttämään tarkoituksenmukaisia sosiaali- ja terveydenhuollon palveluita.

  Opintojakson sisältö

  Asiakaspalvelun, ohjauksen ja opetuksen käsitteet sekä eettiset ja filosofiset periaatteet
  Asiakaspalvelu sekä asiakkaan/potilaan ohjaus ja opetus suomen kielellä
  Asiakaspalveluprosessi ja hyvän asiakaspalvelun elementit
  Ohjaus- ja opetusprosessi: tarpeen arviointi, suunnittelu, toteutus (menetelmät, muodot ja sisällöt), arviointi ja kirjaaminen
  Suomenkielisen asiakaspalvelu-, ohjaus- ja opetusmateriaalin hyödyntäminen asiakaslähtöisesti ja tavoitteellisesti
  Erilaiset asiakaspalvelun ja ohjauksen laadun ja vaikuttavuuden arviointimenetelmät sekä asiakaspalvelun, ohjauksen ja opetuksen kehittäminen

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. liite.
  Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa edistynyt.

  Lisätiedot

  Opintojakso on tarkoitettu opiskelijoille, joiden koulusivistyskieli on muu kuin suomi.

  ---

  Vastuuhenkilö

  Päivi Lehtinen

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.01.2021 - 31.07.2021

  Ilmoittautumisaika

  30.11.2020 - 13.12.2020

  • 5 op

  Ryhmä

  • SXJ20K2
  • SXO20K1A
  • SXL19S2
  • SXO20K2
  • SXO20K1C
  • SXM20K2
  • SXO20K1B
  • SXP20K2
  • SXK19K1
  • SXL20K1
  • SXJ20K1
  • SXQ20K1
  • SXO19S1A
  • SXJ20K3AVOINAMK
  • SXO19S2B
  • SXQ19S1
  • SXK19S1
  • SXO19S1B
  • SXO19S2A
  • SXO19S1C

  Paikkoja

  20 - 60

  Opettaja

  Päivi Lehtinen

  Vastuuyksikkö

  Terveys

  Tutkinto-ohjelma

  Bioanalytiikan tutkinto-ohjelma, Terveydenhoitotyön tutkinto-ohjelma, Ensihoidon tutkinto-ohjelma, Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma, Suun terveydenhuollon tutkinto-ohjelma, Radiografian ja sädehoidon tutkinto-ohjelma, Kätilötyön tutkinto-ohjelma, Degree Programme in Nursing

  Toimipiste

  Myllypurontie 1

  Arviointiasteikko

  0-5

•     Gerontologinen ja vaikeasti sairaiden hoitotyö SX00BP54-3033 28.09.2020-16.10.2020  5 op  (SXL19S1) + -
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - ymmärtää ikääntymisen merkityksen.
  - osaa suunnitella, toteuttaa ja arvioida ikääntyneen terveyttä ja toimintakykyä vahvistavaa hoitotyötä
  - arvioi ikääntyneen terveyteen, elinoloihin ja elämäntilanteeseen liittyviä riskitekijöitä ja ohjata tarjolla olevien palvelujen käyttöön
  - osaa toimia yhteistyössä ikääntyneen ja hänen omaistensa/läheistensä kanssa ja tehdä päätöksiä ikääntyneen terveyden edistämiseksi sekä arvokkaan elämän turvaamiseksi
  - osaa toteuttaa terveyden- ja sairaanhoitoa kotona
  - osaa toteuttaa parantumattomasti sairaan ja pitkäaikaissairaan potilaan oireenmukaista ja inhimillistä hoitotyötä ja tukea hänen läheisiään.

  Opintojakson sisältö

  Ikääntyminen yhteiskunnallisena ilmiönä ja vanhustenhoidon eettiset kysymykset
  Ihmisen ikääntymiseen liittyvät muutokset
  Ikääntyvän potilaan hoitotyön erityispiirteet akuutissa ja pitkäaikaishoidossa
  Ikääntyvän potilaan lääkehoito
  Kuntouttava työote, toimintakyvyn ja voimavarojen arviointi ja tukeminen
  Terveystarkastukset, ennaltaehkäisevät kotikäynnit ja terveysneuvonnan erityispiirteet; mm. ravitsemus, liikunta, uni, päihteet, seksuaalisuus, mieliala
  Hyvinvointiteknologian mahdollisuudet
  Monitoimijainen yhteistyö, perheen ja läheisten osallisuus ja hoito- ja palvelusuunnitelma
  Syöpäpotilaan hoitotyö
  Palliatiivinen hoitotyö
  Geriatria ja syöpätaudit

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. liite.
  Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa aloittelija, edistynyt tai asiantuntija.

  ---

  Vastuuhenkilö

  Katja Åker

  Toteutustapa

  60% Lähiopetus, 40% Etäopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Gerontologinen hoitotyö:
  1. Moodle ympäristössä olevat materiaalit
  2. Lisäksi Geriatrian verkkotenttiin materiaali: Tilvis, R., ym. (toim.) 2010. Geriatria. 2. uudistettu painos. Kustannus Oy Duodecim. WS Bookwell Oy Porvoo. Saatavilla verkkokirjana. Tenttialue löytyy Moodlesta
  Vaikeasti sairaiden hoitotyö:
  Ahonen O, Blek-Vehkaluoto M, Ekola S, Partamies S, Sulosaari V, Uski-Tallqvist T. 2012 tai uudempi painos. Kliininen hoitotyö. Sisätauteja, kirurgisia sairauksia ja syöpätauteja sairastavan hoitotyö. SanomaPro.
  Joensuu H, Roberts PJ, Kellokumpu-Lehtinen P-L,Jyrkkiö S, Kouri M, Teppo L. Syöpätaudit. Duodecim. (löytyy sähköisenä versiona Oppiportista)
  Duodecim Oppiportti verkkokurssit
  Syöpäkivun diat saatavilla ainakin Oman toteutuksen työtilassa
  Muu opettajan suosittelema materiaali.

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Luennot
  Pienryhmätyöskentely
  Workshop- työskentely
  Laboraatio
  Verkkotyöskentely

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  1.Gerontologinen hoitotyö:
  Jatkuva arviointi, Geriatrian tentti arviointi 0-K5, Gerontologisen hoitotyön testi arviointi 0-K5, lääkelaskukoe (hyväksytty/hylätty)
  2. Vaikeasti sairaiden hoitotyö:
  Jatkuva arviointi, Kirjallinen työ (tiivistelmä) 0-K5, kirjallinen koe 0-K5, laboraatio 100% suoritettu

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  28.09.2020 - 16.10.2020

  Ilmoittautumisaika

  04.05.2020 - 17.05.2020

  • 5 op

  Ryhmä

  • SXL19S1

  Opettaja

  Suvi Hoffman, Niina Suni, Maarit Sinisaari-Eskelinen, Merja Lahdenperä, Katja Åker, Hannele Hokkanen

  Lisätietoja opiskelijoille

  Vaikeasti sairaiden hoitotyö (2,5 op) orientaatiotunnilla läsnäolo on edellytyksenä totetukselle osallistumiselle. Lähiopetuksessa on läsnäolovelvoite, laboraatiotunnit ovat pakollisia ja laboraatioihin pukeudutaan asianmukaiseen suojavaatetukseen. Lisätiedot Moodlessa opintojakson työtilassa.
  Läsnäolopakko syöpäkivun lähiopetuksessa
  Gerontologinen hoitotyö: Orientaatiotunnilla läsnäolovelvollisuus. Opetuksen erityistukipäätökset tulee näyttää opettajalle orientaatioluennolla.
  Opiskelija vahvistaa paikkansa opintojaksototeutuksella olemalla läsnä opetuksen alkaessa tai muutoin opettajan kanssa erikseen sovitulla tavalla. Jos opiskelija ei sairauden vuoksi pysty osallistumaan opetuksen alkuun, hän voi myös vahvistaa opiskelupaikkansa ilmoittamalla siitä opettajalle etukäteen.
  
  Opettajan laatimat tehtävät ja MATERIAALIT ovat Tekijänoikeuslain (404/61) mukaisia teoksia, joihin opettajalla on tekijänoikeus. Tehtäviä JA MATERIAALEJA ei saa käyttää muuten kuin omissa opinnoissaan. Niiden julkinen levittäminen on sallittua vain opettajan luvalla.

  Vastuuyksikkö

  Terveys

  Tutkinto-ohjelma

  Kätilötyön tutkinto-ohjelma

  Virtuaaliosuus

  2 op

  Arviointiasteikko

  0-5

  Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

  -

  Tenttien ajankohdat

  Gerontologinen hoitotyö:
  Gerontologisen hoitotyön testi suoritetaan Moodlen työtilassa.
  Geriatrian tentti suoritetaan Moodle työtilassa
  Lääkelaskukoe 1 Gerontologisen hoitotyön orientaatio tunnilla
  
  Vaikeasti sairaiden hoitotyö:
  Moodle tentti, tarkempi ajankohta lukujärjestyksessä.
  Uusintatentit xx.xx.xx ja xx.xx.xx

  KV-yhteydet

  -

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Gerontologinen ja vaikeasti sairaan hoitotyö 5 op = 5 x 27 tuntia opiskelijan työtä.
  1.Gerontologinen hoitotyö (2,5 op):
  Lähiopetus 16t
  Itsenäinen opiskelu, verkko-opiskelu (Oppiportin verkkokurssi, Gerontologisen hoitotyön testi, Geriatrian tentti) yht 56
  2. Vaikeasti sairaiden hoitotyö (2,5 op)
  Lähiopetus 24 t
  Itsenäinen opiskelu, suullisen esityksen valmistelu, kirjallinen työ, verkko-opiskelu ja tentti 43 t (oppiportin verkkokurssi, itsenäiset tehtävät)

  Sisällön jaksotus

  Lisätiedot ja materiaali toteutuksen Vaikeasti sairaiden hoitotyö osuudesta (2,5 op) Moodlessa, joka esitellään orientaatiotunnilla.
  Lisätiedot ja materiaali toteutuksen Gerontologisen hoitotyön osuudesta (2,5 op) Moodlessa, joka esitellään Gerontologisen hoitotyön orientaatiotunnilla

•     Innovaatioprojekti XX00BH18-3335 24.08.2020-08.10.2020  10 op  (SXH18S1, ...) + -
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa:
  - kehittää monialaisten toimijoiden kanssa käytännöllisiä, luovia ja innovatiivisia ratkaisuja, toimintatapoja tai palveluja, joilla vastataan metropolialueen monimuotoisiin tarpeisiin.
  - soveltaa projekti- ja verkostotyöskentelyä sekä tutkintoalansa osaamista alueellisessa valtakunnallisessa tai kansainvälisessä kehittämistyössä.
  - hyödyntää omaa asiantuntijaosaamistaan monialaisten asiantuntijoiden yhteistyössä ja työympäristössä.
  - luoda yhteistoiminnallista neuvottelukulttuuria muiden toimijoiden kanssa.
  - käyttää ongelmaratkaisu-, yhteistyö- ja viestintätaitojaan yhteisöllisessä kehittämisprosessissa ja päätöksenteossa.

  Opintojakson sisältö

  Projekti- ja innovaatiotyöskentely: ideointi, suunnittelu, toteutus, arviointi, viestintä, julkistaminen, tuotteistaminen ja markkinointi.
  Yhteistyötaidot, sidosryhmätoiminta ja verkostotyöskentely.
  Innovatiiviset työmenetelmät.
  Yhteisöllisen kehittämisosaamisen alueet: kehittämisen prosessit, kehittämisen koordinointi ja hallinta, kehittämismallien uudistaminen.

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Opiskelija tietää projekti- ja verkostotyöskentelyn perusteet. Opiskelija tunnistaa projekti- ja verkostotyöskentely -osaamistaan. Opiskelija käyttää yhteistyö- ja viestintäosaamistaan ja hyödyntää niitä kehittämisprosessissa ja päätöksenteossa. Opiskelija on mukana kehittämässä toimintatapoja tai palveluja, joilla vastataan metropolialueen monimuotoisiin tarpeisiin.

  Hyvä

  Opiskelija soveltaa projekti- ja verkostotyöskentelyn perusteita ja osaamistaan alueellisessa, valtakunnallisessa tai kansainvälisessä kehittämistyössä.
  Opiskelija käyttää tarkoituksenmukaisesti yhteistyö- ja viestintäosaamistaan yhteisöllisessä kehittämisprosessissa ja päätöksenteossa. Opiskelija luo yhteistoiminnallista neuvottelukulttuuria muiden toimijoiden kanssa
  Opiskelija hyödyntää omaa asiantuntijaosaamistaan ja tuo sen moniasiantuntijuuteen perustuvaan toimintaan.
  Opiskelija kehittää toimijoiden kanssa käytännöllisiä ratkaisuja, toimintatapoja tai palveluja, joilla vastataan metropolialueen monimuotoisiin tarpeisiin.

  Kiitettävä

  Opiskelija soveltaa ansiokkaasti projekti- ja verkostotyöskentelyn perusteita ja osaamistaan alueellisessa, valtakunnallisessa tai kansainvälisessä kehittämistyössä. Opiskelija analysoi ja kehittää monipuolisesti yhteistyö- ja viestintäosaamistaan yhteisöllisessä kehittämisprosessissa ja päätöksenteossa.
  Opiskelija osaa tulkita yhteistoiminnallista neuvottelukulttuuria ja rakentaa sitä muiden toimijoiden kanssa. Opiskelija analysoi ja kehittää asiantuntijaosaamistaan ja tuo sen moniasiantuntijuuteen perustuvaan toimintaan. Opiskelija kehittää muiden toimijoiden kanssa käytännöllisiä, luovia ja innovatiivisia ratkaisuja, toimintatapoja tai palveluja, joilla vastataan metropolialueen monimuotoisiin tarpeisiin.

  Lisätiedot

  Arviointi kohdistuu työskentelyyn opintojakson aikana ja osaamiseen sen päättyessä sekä projektin tavoitteiden saavuttamiseen ja innovatiivisten ratkaisuiden syntymiseen.

  ---

  Vastuuhenkilö

  Anita Ahlstrand

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  1. Ulla Vehkaperä, Kaarina Pirilä ja Marianne Roivas ( toim.) 2013. Innostu ja Innovoi. Käsikirja innovaatiopintoihin. Metropolia Ammattikorkeakoulu julkaisusarja. Saatavilla sähköisesti http://www.metropolia.fi/fileadmin/user_upload/Julkaisutoiminta/Julkaisusarjat/OIVA/Innostu_ja_innovoi.pdf
  Tutustu palvelumuotoiluun
  Lisäksi:
  2. Oivallus loppuraportti: http://ek.fi/wp-content/uploads/Oivallus_loppuraportti.pdf
  3. MINNO työkalupakki

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Kurssi on intensiivitoteutus joka edellyttää aktiivista osallistumista koko opintojakson ajan 24.8.-8.10.2020
  Ennakkotehtävä
  Aktivoiva luento
  ryhmätyöskentely, työpajatyöskentely,
  ohjatut harjoitteet
  projektityöskentely

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Jatkuva arviointi
  Aktiivinen osallistuminen intensiivikursille
  Teooria osaamista tukevat tehtävät+ projektityöskentely= innovaatioprojekti 10 op
  Innovaatioprojekti arvioidaan numeerisesti.

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  24.08.2020 - 08.10.2020

  Ilmoittautumisaika

  04.05.2020 - 24.05.2020

  • 10 op

  Ryhmä

  • SXH18S1
  • SXP18S1
  • SXB18S1
  • SXJ18S1
  • SXQ18S1
  • SXL18S1
  • SXE18K1
  • SXI18S2SA
  • SXI18S2
  • SXM18S1
  • SXO18S1A
  • SXC18S2

  Opettaja

  Anu Leppänen, Marita Räsänen, Juha Havukumpu, Hannele Hokkanen, Ulla Härkönen, Jenny West, Helena Stedt, Marita Saros, Jukka Väisänen, Teija Rautiola, Katja Ihamäki, Anne Talvenheimo-Pesu, Eero Kokko, Satu Vahaluoto, Anita Ahlstrand, Elisa Pennanen

  Lisätietoja opiskelijoille

  INTENSIIVIOPINTOJAKSO; Läsnäoloa edellytetään koko opintojakson ajan.
  Kesto 7 viikkoa
  Projektiaihioihin ilmoittautuminen tapahtuu e-lomakkeella.
  Projektiaihioihin tulevat näkyviin Google sites sivustolle, joka julkaistaan myöhemmin.
  Opiskelijat ja opettajat saavat tiedon sijoittumisestaan projketiryhmistiin ennen ensimmäistä projektitapaamista.
  Ensimmäinen projektitapaaminen: Tarkempi paikka ja aika on ilmoitettu projektiaihio lomakkeessa.
  Projektin yhteinen päätöstilaisuus Minnofest 7.10.
  Palaute/arviointikeskustelun aika sovitaan ohjaajan kanssa. Innovaatioprojektin hyvä arvosana voi mahdollistaa projektin jatkamisen opinnäytetyönä saman aihepiirin hankeessa erillisen sopimuksen mukaan
  AHOT: Hakemus tulee olla tehtynä ja hyväksyttynä ennen opintojaksolle ilmoittautumista.
  
  Opettajan laatimat tehtävät ja MATERIAALIT ovat Tekijänoikeuslain (404/61) mukaisia teoksia, joihin opettajalla on tekijänoikeus. Tehtäviä JA MATERIAALEJA ei saa käyttää muuten kuin omissa opinnoissaan. Niiden julkinen levittäminen on sallittua vain opettajan luvalla.

  Vastuuyksikkö

  Kuntoutus ja tutkiminen

  Tutkinto-ohjelma

  Bioanalytiikan tutkinto-ohjelma, Toimintaterapian tutkinto-ohjelma, Terveydenhoitotyön tutkinto-ohjelma, Fysioterapian tutkinto-ohjelma, Vanhustyön tutkinto-ohjelma, Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma, Suun terveydenhuollon tutkinto-ohjelma, Radiografian ja sädehoidon tutkinto-ohjelma, Sosiaalialan tutkinto-ohjelma, Kätilötyön tutkinto-ohjelma, Jalkaterapian tutkinto-ohjelma, Optometrian tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  Myllypurontie 1

  Arviointiasteikko

  0-5

  Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

  N/A

  Harjoittelu ja työelämäyhteistyö

  Projektien aihiot työelämälähtöisiä

  Tenttien ajankohdat

  N/A

  KV-yhteydet

  N/A

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  1 op = 27h opiskelijan työtä
  10 op= 270h

  Sisällön jaksotus

  Intensiivitoteutus 7 viikkoa. Innovaatioprojekti opintopäiviä ma-to
  Ennakkotehtävä (ohjeet OMA tiedotteesta ennen opintojakson alkua. Tehtävän palautus xx)
  Projekteihin ilmoittautuminen e-lomakkeella xx.2020 ja päättyy xx.2020.
  24.8. Orientaatio
  25.8.Projektiryhmien ensimmäinen tapaaminen
  Tilaajatapaaminen ensimmäisellä viikolla projektikohtaisella aikataululla
  26.8.-7.10. Projektikohtainen työskentely ma-to päivät.
  Ohjaajan tapaaminen sovitusti viikottain pääsääntöisesti maananataisin ja torstaisin
  (tai ohjaajan kanssa esikseen sovittavina päivinä)
  7.10. MINNO Fest. Projektien tuotosten esittelytapahtuma
  8.10. Palautekeskustelut projektiohjaajan kanssa

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Opiskelija tietää projekti- ja verkostotyöskentelyn perusteet. Opiskelija tunnistaa projekti- ja verkostotyöskentely -osaamistaan. Opiskelija käyttää yhteistyö- ja viestintäosaamistaan ja hyödyntää niitä kehittämisprosessissa ja päätöksenteossa. Opiskelija on mukana kehittämässä toimintatapoja tai palveluja, joilla vastataan metropolialueen monimuotoisiin tarpeisiin.

  Hyvä

  Opiskelija soveltaa projekti- ja verkostotyöskentelyn perusteita ja osaamistaan alueellisessa, valtakunnallisessa tai kansainvälisessä kehittämistyössä.
  Opiskelija käyttää tarkoituksenmukaisesti yhteistyö- ja viestintäosaamistaan yhteisöllisessä kehittämisprosessissa ja päätöksenteossa. Opiskelija luo yhteistoiminnallista neuvottelukulttuuria muiden toimijoiden kanssa.
  Opiskelija hyödyntää omaa asiantuntijaosaamistaan ja tuo sen moniasiantuntijuuteen perustuvaan toimintaan.
  Opiskelija kehittää toimijoiden kanssa käytännöllisiä ratkaisuja, toimintatapoja tai palveluja, joilla vastataan metropolialueen monimuotoisiin tarpeisiin.

  Kiitettävä

  Opiskelija soveltaa ansiokkaasti projekti- ja verkostotyöskentelyn perusteita ja osaamistaan alueellisessa, valtakunnallisessa tai kansainvälisessä kehittämistyössä. Opiskelija analysoi ja kehittää monipuolisesti yhteistyö- ja viestintäosaamistaan yhteisöllisessä kehittämisprosessissa ja päätöksenteossa.
  Opiskelija osaa tulkita yhteistoiminnallista neuvottelukulttuuria ja rakentaa sitä muiden toimijoiden kanssa. Opiskelija analysoi ja kehittää asiantuntijaosaamistaan ja tuo sen moniasiantuntijuuteen perustuvaan toimintaan. Opiskelija kehittää muiden toimijoiden kanssa käytännöllisiä, luovia ja innovatiivisia ratkaisuja, toimintatapoja tai palveluja, joilla vastataan metropolialueen monimuotoisiin tarpeisiin.

•     Innovaatioprojekti (2. periodi, SOTE yhteinen) XX00BH18-3379 19.10.2020-04.12.2020  10 op  (SXO18S2A, ...) + -
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa:
  - kehittää monialaisten toimijoiden kanssa käytännöllisiä, luovia ja innovatiivisia ratkaisuja, toimintatapoja tai palveluja, joilla vastataan metropolialueen monimuotoisiin tarpeisiin.
  - soveltaa projekti- ja verkostotyöskentelyä sekä tutkintoalansa osaamista alueellisessa valtakunnallisessa tai kansainvälisessä kehittämistyössä.
  - hyödyntää omaa asiantuntijaosaamistaan monialaisten asiantuntijoiden yhteistyössä ja työympäristössä.
  - luoda yhteistoiminnallista neuvottelukulttuuria muiden toimijoiden kanssa.
  - käyttää ongelmaratkaisu-, yhteistyö- ja viestintätaitojaan yhteisöllisessä kehittämisprosessissa ja päätöksenteossa.

  Opintojakson sisältö

  Projekti- ja innovaatiotyöskentely: ideointi, suunnittelu, toteutus, arviointi, viestintä, julkistaminen, tuotteistaminen ja markkinointi.
  Yhteistyötaidot, sidosryhmätoiminta ja verkostotyöskentely.
  Innovatiiviset työmenetelmät.
  Yhteisöllisen kehittämisosaamisen alueet: kehittämisen prosessit, kehittämisen koordinointi ja hallinta, kehittämismallien uudistaminen.

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Opiskelija tietää projekti- ja verkostotyöskentelyn perusteet. Opiskelija tunnistaa projekti- ja verkostotyöskentely -osaamistaan. Opiskelija käyttää yhteistyö- ja viestintäosaamistaan ja hyödyntää niitä kehittämisprosessissa ja päätöksenteossa. Opiskelija on mukana kehittämässä toimintatapoja tai palveluja, joilla vastataan metropolialueen monimuotoisiin tarpeisiin.

  Hyvä

  Opiskelija soveltaa projekti- ja verkostotyöskentelyn perusteita ja osaamistaan alueellisessa, valtakunnallisessa tai kansainvälisessä kehittämistyössä.
  Opiskelija käyttää tarkoituksenmukaisesti yhteistyö- ja viestintäosaamistaan yhteisöllisessä kehittämisprosessissa ja päätöksenteossa. Opiskelija luo yhteistoiminnallista neuvottelukulttuuria muiden toimijoiden kanssa
  Opiskelija hyödyntää omaa asiantuntijaosaamistaan ja tuo sen moniasiantuntijuuteen perustuvaan toimintaan.
  Opiskelija kehittää toimijoiden kanssa käytännöllisiä ratkaisuja, toimintatapoja tai palveluja, joilla vastataan metropolialueen monimuotoisiin tarpeisiin.

  Kiitettävä

  Opiskelija soveltaa ansiokkaasti projekti- ja verkostotyöskentelyn perusteita ja osaamistaan alueellisessa, valtakunnallisessa tai kansainvälisessä kehittämistyössä. Opiskelija analysoi ja kehittää monipuolisesti yhteistyö- ja viestintäosaamistaan yhteisöllisessä kehittämisprosessissa ja päätöksenteossa.
  Opiskelija osaa tulkita yhteistoiminnallista neuvottelukulttuuria ja rakentaa sitä muiden toimijoiden kanssa. Opiskelija analysoi ja kehittää asiantuntijaosaamistaan ja tuo sen moniasiantuntijuuteen perustuvaan toimintaan. Opiskelija kehittää muiden toimijoiden kanssa käytännöllisiä, luovia ja innovatiivisia ratkaisuja, toimintatapoja tai palveluja, joilla vastataan metropolialueen monimuotoisiin tarpeisiin.

  Lisätiedot

  Arviointi kohdistuu työskentelyyn opintojakson aikana ja osaamiseen sen päättyessä sekä projektin tavoitteiden saavuttamiseen ja innovatiivisten ratkaisuiden syntymiseen.

  ---

  Vastuuhenkilö

  Anita Ahlstrand

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  1. Ulla Vehkaperä, Kaarina Pirilä ja Marianne Roivas ( toim.) 2013. Innostu ja Innovoi. Käsikirja innovaatiopintoihin. Metropolia Ammattikorkeakoulu julkaisusarja. Saatavilla sähköisesti http://www.metropolia.fi/fileadmin/user_upload/Julkaisutoiminta/Julkaisusarjat/OIVA/Innostu_ja_innovoi.pdf
  Tutustu palvelumuotoiluun
  Lisäksi:
  2. Oivallus loppuraportti: http://ek.fi/wp-content/uploads/Oivallus_loppuraportti.pdf
  3. MINNO työkalupakki

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Kurssi on intensiivitoteutus joka edellyttää aktiivista osallistumista koko opintojakson ajan 19.10-3.12.2020
  Ennakkotehtävä
  Aktivoiva luento
  ryhmätyöskentely, työpajatyöskentely,
  ohjatut harjoitteet
  projektityöskentely

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Jatkuva arviointi
  Aktiivinen osallistuminen intensiivikursille
  Teooria osaamista tukevat tehtävät+ projektityöskentely= innovaatioprojekti 10 op
  Innovaatioprojekti arvioidaan numeerisesti.

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  19.10.2020 - 04.12.2020

  Ilmoittautumisaika

  04.05.2020 - 24.05.2020

  • 10 op

  Ryhmä

  • SXO18S2A
  • SXO18S2B
  • SXO18S1B
  • SXO18S1C

  Paikkoja

  30 - 210

  Opettaja

  Marita Saros, Teija Rautiola, Marika Lähdetniemi, Satu Vahaluoto, Pasi Miettinen, Anita Ahlstrand, Hannele Hokkanen

  Lisätietoja opiskelijoille

  INTENSIIVIOPINTOJAKSO; Läsnäoloa edellytetään koko opintojakson ajan.
  Kesto 7 viikkoa
  Projektiaihioihin ilmoittautuminen tapahtuu e-lomakkeella.
  Projektiaihioihin tulevat näkyviin Google sites sivustolle, joka julkaistaan myöhemmin.
  Opiskelijat ja opettajat saavat tiedon sijoittumisestaan projketiryhmistiin ennen ensimmäistä projektitapaamista.
  Ensimmäinen projektitapaaminen: Tarkempi paikka ja aika on ilmoitettu projektiaihio lomakkeessa.
  Projektin yhteinen päätöstilaisuus Minnofest 2.12.
  Palaute/arviointikeskustelun aika sovitaan ohjaajan kanssa. Innovaatioprojektin hyvä arvosana voi mahdollistaa projektin jatkamisen opinnäytetyönä saman aihepiirin hankeessa erillisen sopimuksen mukaan
  AHOT: Hakemus tulee olla tehtynä ja hyväksyttynä ennen opintojaksolle ilmoittautumista.
  
  Opettajan laatimat tehtävät ja MATERIAALIT ovat Tekijänoikeuslain (404/61) mukaisia teoksia, joihin opettajalla on tekijänoikeus. Tehtäviä JA MATERIAALEJA ei saa käyttää muuten kuin omissa opinnoissaan. Niiden julkinen levittäminen on sallittua vain opettajan luvalla.

  Vastuuyksikkö

  Terveys

  Tutkinto-ohjelma

  Toimintaterapian tutkinto-ohjelma, Bioanalytiikan tutkinto-ohjelma, Terveydenhoitotyön tutkinto-ohjelma, Fysioterapian tutkinto-ohjelma, Vanhustyön tutkinto-ohjelma, Degree Programme in Social Services, Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma, Suun terveydenhuollon tutkinto-ohjelma, Sosiaalialan tutkinto-ohjelma, Radiografian ja sädehoidon tutkinto-ohjelma, Kätilötyön tutkinto-ohjelma, Optometrian tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  Myllypurontie 1

  Arviointiasteikko

  0-5

  Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

  N/A

  Harjoittelu ja työelämäyhteistyö

  Projektien aihiot työelämälähtöisiä

  Tenttien ajankohdat

  N/A

  KV-yhteydet

  N/A

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  1 op = 27h opiskelijan työtä
  10 op= 270h

  Sisällön jaksotus

  Intensiivitoteutus 7 viikkoa. Innovaatioprojekti opintopäiviä ma-to
  Ennakkotehtävä (ohjeet OMA tiedotteesta ennen opintojakson alkua. Tehtävän palautus 4.10.2020)
  Projekteihin ilmoittautuminen e-lomakkeella 5.10.2020 ja päättyy 6.10.2020.
  19.10. Orientaatio
  20.10.Projektiryhmien ensimmäinen tapaaminen
  Tilaajatapaaminen ensimmäisellä viikolla projektikohtaisella aikataululla
  22.10-3.12. Projektikohtainen työskentely ma-to päivät.
  Ohjaajan tapaaminen sovitusti viikottain pääsääntöisesti maananataisin ja torstaisin
  (tai ohjaajan kanssa esikseen sovittavina päivinä)
  2.12. MINNO Fest. Projektien tuotosten esittelytapahtuma
  3.12. Palautekeskustelut projektiohjaajan kanssa

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Opiskelija tietää projekti- ja verkostotyöskentelyn perusteet. Opiskelija tunnistaa projekti- ja verkostotyöskentely -osaamistaan. Opiskelija käyttää yhteistyö- ja viestintäosaamistaan ja hyödyntää niitä kehittämisprosessissa ja päätöksenteossa. Opiskelija on mukana kehittämässä toimintatapoja tai palveluja, joilla vastataan metropolialueen monimuotoisiin tarpeisiin.

  Hyvä

  Opiskelija soveltaa projekti- ja verkostotyöskentelyn perusteita ja osaamistaan alueellisessa, valtakunnallisessa tai kansainvälisessä kehittämistyössä.
  Opiskelija käyttää tarkoituksenmukaisesti yhteistyö- ja viestintäosaamistaan yhteisöllisessä kehittämisprosessissa ja päätöksenteossa. Opiskelija luo yhteistoiminnallista neuvottelukulttuuria muiden toimijoiden kanssa.
  Opiskelija hyödyntää omaa asiantuntijaosaamistaan ja tuo sen moniasiantuntijuuteen perustuvaan toimintaan.
  Opiskelija kehittää toimijoiden kanssa käytännöllisiä ratkaisuja, toimintatapoja tai palveluja, joilla vastataan metropolialueen monimuotoisiin tarpeisiin.

  Kiitettävä

  Opiskelija soveltaa ansiokkaasti projekti- ja verkostotyöskentelyn perusteita ja osaamistaan alueellisessa, valtakunnallisessa tai kansainvälisessä kehittämistyössä. Opiskelija analysoi ja kehittää monipuolisesti yhteistyö- ja viestintäosaamistaan yhteisöllisessä kehittämisprosessissa ja päätöksenteossa.
  Opiskelija osaa tulkita yhteistoiminnallista neuvottelukulttuuria ja rakentaa sitä muiden toimijoiden kanssa. Opiskelija analysoi ja kehittää asiantuntijaosaamistaan ja tuo sen moniasiantuntijuuteen perustuvaan toimintaan. Opiskelija kehittää muiden toimijoiden kanssa käytännöllisiä, luovia ja innovatiivisia ratkaisuja, toimintatapoja tai palveluja, joilla vastataan metropolialueen monimuotoisiin tarpeisiin.

•     Johtaminen ja yrittäjyys (verkkototeutus) SX00BN80-3090 15.03.2021-23.05.2021  5 op  (SXO18S2A, ...) + -
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - ymmärtää terveydenhuollon kehittämisen merkityksen ja on selvillä sen keskeisistä organisaatiorakenteista
  - tunnistaa johtamisen merkityksen työyhteisön ja -ryhmän toimivuuteen hoidon ja palvelun laadun edistämiseksi
  - tiedostaa vastuunsa itsensä johtamisesta ja omien työelämätaitojensa kehittämisestä
  - pystyy kehittämään kokonaisvastuutaan asiakkaan/potilaan hoidossa ja osaa koordinoida asiakkaan/potilaan kokonaishoidon vastuunsa mukaisesti
  - ymmärtää terveydenhuollon rahoituksen perusteet ja osaa toimia kustannustehokkaasti
  - ymmärtää yrittäjyyden yhteiskunnallisen merkityksen sekä terveysalan yrittäjyyden perusteet
  - tietää ja tunnistaa ammattiinsa ja työhönsä liittyvät sisällölliset ja hallinnolliset urakehitysmahdollisuudet sekä yhteiskunnallisen merkityksen ja vastuun.

  Opintojakson sisältö

  Yhteiskunnalliset haasteet ja niiden vaikutukset terveysalan ja terveyspalvelujen kehittämiseen
  Terveydenhuollon organisaatiorakenteet ja johtamisjärjestelmät
  Erilaisten johtamisteorioiden ja johtamiskäytäntöjen erot
  Johtaminen ja hoidon sekä palvelun laatu
  Työelämätaidot: lähijohtaminen ja työyhteisötaidot
  Itsensä ja oman osaamisensa johtaminen
  Terveydenhuollon rahoitus, talousjohtamisen tavoitteet ja taloudellisen arvioinnin mahdollisuudet
  Julkisten ja yksityisten palvelujen kohtaaminen: yhteistoiminta, kilpailutus, uudistuvat rahoitusmallit ja palveluiden tuottaminen
  Yrittäjyyden perusteet
  Yksityisen sektorin merkitys ja yrittäjyyden muodot sosiaali- ja terveydenhuollossa
  Urakehitysmahdollisuudet

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. liite.
  Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa edistynyt.

  ---

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  15.03.2021 - 23.05.2021

  Ilmoittautumisaika

  02.12.2020 - 31.12.2020

  • 5 op

  Ryhmä

  • SXO18S2A
  • SXO18S2B
  • SXO18S1B
  • SXO18S1C
  • SXQ18S1
  • SXL18S1
  • SXL19S2
  • SXP19K2
  • TERVEYSAP20S
  • SXM19K2
  • SXK18K1
  • SXO18S1A
  • SXM18S1

  Paikkoja

  20 - 380

  Opettaja

  teho virtuaali::johtaminen ja yrittäjyys

  Vastuuyksikkö

  Terveys

  Tutkinto-ohjelma

  Terveydenhoitotyön tutkinto-ohjelma, Ensihoidon tutkinto-ohjelma, Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma, Suun terveydenhuollon tutkinto-ohjelma, Radiografian ja sädehoidon tutkinto-ohjelma, Kätilötyön tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  Myllypurontie 1

  Arviointiasteikko

  0-5

•     Johtaminen ja yrittäjyys (verkkototeutus) SX00BN80-3084 19.10.2020-31.12.2020  5 op  (SXL18K1, ...) + -
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - ymmärtää terveydenhuollon kehittämisen merkityksen ja on selvillä sen keskeisistä organisaatiorakenteista
  - tunnistaa johtamisen merkityksen työyhteisön ja -ryhmän toimivuuteen hoidon ja palvelun laadun edistämiseksi
  - tiedostaa vastuunsa itsensä johtamisesta ja omien työelämätaitojensa kehittämisestä
  - pystyy kehittämään kokonaisvastuutaan asiakkaan/potilaan hoidossa ja osaa koordinoida asiakkaan/potilaan kokonaishoidon vastuunsa mukaisesti
  - ymmärtää terveydenhuollon rahoituksen perusteet ja osaa toimia kustannustehokkaasti
  - ymmärtää yrittäjyyden yhteiskunnallisen merkityksen sekä terveysalan yrittäjyyden perusteet
  - tietää ja tunnistaa ammattiinsa ja työhönsä liittyvät sisällölliset ja hallinnolliset urakehitysmahdollisuudet sekä yhteiskunnallisen merkityksen ja vastuun.

  Opintojakson sisältö

  Yhteiskunnalliset haasteet ja niiden vaikutukset terveysalan ja terveyspalvelujen kehittämiseen
  Terveydenhuollon organisaatiorakenteet ja johtamisjärjestelmät
  Erilaisten johtamisteorioiden ja johtamiskäytäntöjen erot
  Johtaminen ja hoidon sekä palvelun laatu
  Työelämätaidot: lähijohtaminen ja työyhteisötaidot
  Itsensä ja oman osaamisensa johtaminen
  Terveydenhuollon rahoitus, talousjohtamisen tavoitteet ja taloudellisen arvioinnin mahdollisuudet
  Julkisten ja yksityisten palvelujen kohtaaminen: yhteistoiminta, kilpailutus, uudistuvat rahoitusmallit ja palveluiden tuottaminen
  Yrittäjyyden perusteet
  Yksityisen sektorin merkitys ja yrittäjyyden muodot sosiaali- ja terveydenhuollossa
  Urakehitysmahdollisuudet

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. liite.
  Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa edistynyt.

  ---

  Vastuuhenkilö

  Päivi Rimpioja

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  19.10.2020 - 31.12.2020

  Ilmoittautumisaika

  04.05.2020 - 17.05.2020

  • 5 op

  Ryhmä

  • SXL18K1
  • SXK18S2B2
  • SXP18S1
  • SXO18K1C
  • SXO18K1B
  • SXO18K1A
  • SXQ18K1
  • SXO18K2
  • SXM18K1
  • SXK18S2B1
  • SXK18S2A

  Paikkoja

  20 - 350

  Opettaja

  Eero Kokko, Jaana Seitovirta

  Vastuuyksikkö

  Terveys

  Tutkinto-ohjelma

  Bioanalytiikan tutkinto-ohjelma, Terveydenhoitotyön tutkinto-ohjelma, Ensihoidon tutkinto-ohjelma, Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma, Suun terveydenhuollon tutkinto-ohjelma, Radiografian ja sädehoidon tutkinto-ohjelma, Kätilötyön tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  Myllypurontie 1

  Arviointiasteikko

  0-5

•     Johtaminen ja yrittäjyys (verkkototeutus) SX00BN80-3085 17.08.2020-18.10.2020  5 op  (SXL18K1, ...) + -
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - ymmärtää terveydenhuollon kehittämisen merkityksen ja on selvillä sen keskeisistä organisaatiorakenteista
  - tunnistaa johtamisen merkityksen työyhteisön ja -ryhmän toimivuuteen hoidon ja palvelun laadun edistämiseksi
  - tiedostaa vastuunsa itsensä johtamisesta ja omien työelämätaitojensa kehittämisestä
  - pystyy kehittämään kokonaisvastuutaan asiakkaan/potilaan hoidossa ja osaa koordinoida asiakkaan/potilaan kokonaishoidon vastuunsa mukaisesti
  - ymmärtää terveydenhuollon rahoituksen perusteet ja osaa toimia kustannustehokkaasti
  - ymmärtää yrittäjyyden yhteiskunnallisen merkityksen sekä terveysalan yrittäjyyden perusteet
  - tietää ja tunnistaa ammattiinsa ja työhönsä liittyvät sisällölliset ja hallinnolliset urakehitysmahdollisuudet sekä yhteiskunnallisen merkityksen ja vastuun.

  Opintojakson sisältö

  Yhteiskunnalliset haasteet ja niiden vaikutukset terveysalan ja terveyspalvelujen kehittämiseen
  Terveydenhuollon organisaatiorakenteet ja johtamisjärjestelmät
  Erilaisten johtamisteorioiden ja johtamiskäytäntöjen erot
  Johtaminen ja hoidon sekä palvelun laatu
  Työelämätaidot: lähijohtaminen ja työyhteisötaidot
  Itsensä ja oman osaamisensa johtaminen
  Terveydenhuollon rahoitus, talousjohtamisen tavoitteet ja taloudellisen arvioinnin mahdollisuudet
  Julkisten ja yksityisten palvelujen kohtaaminen: yhteistoiminta, kilpailutus, uudistuvat rahoitusmallit ja palveluiden tuottaminen
  Yrittäjyyden perusteet
  Yksityisen sektorin merkitys ja yrittäjyyden muodot sosiaali- ja terveydenhuollossa
  Urakehitysmahdollisuudet

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. liite.
  Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa edistynyt.

  ---

  Vastuuhenkilö

  Päivi Rimpioja

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  17.08.2020 - 18.10.2020

  Ilmoittautumisaika

  04.05.2020 - 17.05.2020

  • 5 op

  Ryhmä

  • SXL18K1
  • SXK18S2B2
  • SXP18S1
  • SXJ18K2
  • SXO18K1C
  • SXO18K1B
  • SXO18K1A
  • SXQ18K1
  • SXJ17S1
  • SXO18K2
  • SXK18S2B1
  • SXK18S2A

  Paikkoja

  20 - 350

  Opettaja

  Jaana Seitovirta

  Vastuuyksikkö

  Terveys

  Tutkinto-ohjelma

  Bioanalytiikan tutkinto-ohjelma, Terveydenhoitotyön tutkinto-ohjelma, Ensihoidon tutkinto-ohjelma, Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma, Suun terveydenhuollon tutkinto-ohjelma, Radiografian ja sädehoidon tutkinto-ohjelma, Kätilötyön tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  Myllypurontie 1

  Arviointiasteikko

  0-5

•     Kirurgisen ja perioperatiivisen potilaan hoitotyö SX00DZ88-3001 01.01.2021-14.03.2021  5 op  (SXO20S1D, ...) + -
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - osaa suunnitella, toteuttaa ja arvioida moniammatillisessa työryhmässä kirurgisen ja perioperatiivisen potilaan hoitotyötä eri hoitoympäristöissä
  - osaa ohjatusti suunnitella, toteuttaa ja arvioida moniammatillisessa työryhmässä leikkauspotilaan anestesia- ja leikkaushoitotyötä näyttöön perustuen
  - ymmärtää sairaanhoitajan roolin terveyden edistämisessä kirurgisessa ja perioperatiivisessa hoitotyössä
  - osaa arvioida kirurgisen potilaan hoidon tarpeet ja vastata niihin hoitotyön auttamismenetelmiä käyttäen
  - osaa ohjata ja tukea kirurgista ja perioperatiivista hoitoa tarvitsevaa potilasta ja hänen läheisiään hyödyntäen tarkoituksenmukaisia ohjausmenetelmiä
  - ymmärtää kirurgisen ja perioperatiivisen potilaan hoidon jatkuvuuden turvaamisen potilasturvallisuuden näkökulmasta

  Edeltävä osaaminen

  Kliinisen hoitotyön perusteiden osaaminen
  Lääkehoidon perusteiden osaaminen

  Opintojakson sisältö

  - hoitotyön prosessi kirurgisessa ja perioperatiivisessa hoitotyössä
  - kirurgista hoitoa tarvitsevan potilaan hoitopolku
  - kirurgista hoitoa tarvitsevien potilaiden tarkkailu (ABCDE, NEWS, ISBAR)
  - kirurgisen potilaan hoitotyön auttamismenetelmät (esim. kirurgisen haavan hoito ja akuutin kivun hoito)
  - kirurgista hoitoa tarvitsevan potilaan sekä läheisten voimavarojen ja päätöksenteon tukeminen sairauden ja hoidon eri vaiheissa
  - tavallisimmat kirurgista hoitoa vaativat potilasryhmät
  - kirurgisen potilaan hoidon kirjaaminen ja raportointi
  - anestesiologia ja kirurgia
  - leikkausosaston sairaanhoitajan tehtävät operatiivisessa yksikössä: anestesiasairaanhoitajan, instrumentoivan sairaanhoitajan, valvovan sairaanhoitajan ja valvontayksikön sairaanhoitajan tehtävät ja vastuut
  - yleisimmät anestesiamuodot ja -lääkkeet
  - potilasturvallisuudesta huolehtiminen
  - postoperatiivinen tarkkailu ja hoito
  - aseptiset työmenetelmät operatiivisessa ympäristössä

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite "Osaamisen arviointikehikko"

  ---

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.01.2021 - 14.03.2021

  Ilmoittautumisaika

  02.12.2020 - 31.12.2020

  • 5 op

  Ryhmä

  • SXO20S1D
  • TERVEYSAP20S

  Paikkoja

  20 - 80

  Opettaja

  Sairaanhoitotyö2 Virtuaali

  Vastuuyksikkö

  Terveys

  Tutkinto-ohjelma

  Terveydenhoitotyön tutkinto-ohjelma, Ensihoidon tutkinto-ohjelma, Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma, Kätilötyön tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  Myllypurontie 1

  Arviointiasteikko

  0-5

•     Kliininen Kätilötyö 2 - harjoittelu SX00BM58-3008 03.08.2020-20.12.2020  15 op  (SXL17K1) + -
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - osaa soveltaa harjoitteluympäristön edellyttämää keskeistä tiedollista ja taidollista osaamista asiakkaan/potilaan hoito- ja kätilötyössä
  - toimii asiakaslähtöisesti asiakkaan/potilaan ja hänen läheistensä terveyttä ylläpitävässä ja edistävässä hoitotyössä
  - noudattaa hoito- ja kätilötyön eettisiä ohjeita ja periaatteita
  - toimii työryhmän ja -yhteisön vastuullisena jäsenenä
  - osaa arvioida osaamistaan ja kehittää omaa toimintaansa.

  Opintojakson sisältö

  Kliininen kätilötyön harjoittelu yhteensä 15op

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. liite.
  Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa edistynyt.

  ---

  Vastuuhenkilö

  Sari Haapio

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  teoriajaksolla osoitettu kirjallisuus
  
  Opettajan laatimat tehtävät ja MATERIAALIT ovat Tekijänoikeuslain (404/61) mukaisia teoksia, joihin opettajalla on tekijänoikeus. Tehtäviä JA MATERIAALEJA ei saa käyttää muuten kuin omissa opinnoissaan. Niiden julkinen levittäminen on sallittua vain opettajan luvalla.

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Käytännön työelämäharjoittelu

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  jatkuva arviointi
  työelämäpalaute
  itsearviointi
  arviointikeskustelu

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  03.08.2020 - 20.12.2020

  Ilmoittautumisaika

  04.05.2020 - 17.05.2020

  • 15 op

  Ryhmä

  • SXL17K1

  Paikkoja

  20 - 35

  Opettaja

  Janni Koski, Sari Lahti, Sari Haapio

  Lisätietoja opiskelijoille

  -

  Vastuuyksikkö

  Terveys

  Tutkinto-ohjelma

  Kätilötyön tutkinto-ohjelma

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

  Ei valinnaista suoritustapaa

  Harjoittelu ja työelämäyhteistyö

  Harjoittelu tapahtuu sairaaloissa/neuvoloissa.

  Tenttien ajankohdat

  ei koetta

  KV-yhteydet

  -

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Työaika 40 h/vko

  Sisällön jaksotus

  Syksy-kevät 2020-2021

•     Kliininen kätilötyö 1 - harjoittelu SX00BM64-3009 21.09.2020-04.10.2020  10 op  (SXL17K1) + -
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - osaa soveltaa harjoitteluympäristön edellyttämää keskeistä tiedollista ja taidollista osaamista asiakkaan/potilaan hoito- ja kätilötyössä
  - toimii asiakaslähtöisesti asiakkaan/potilaan ja hänen läheistensä terveyttä ylläpitävässä ja edistävässä hoitotyössä
  - noudattaa hoito- ja kätilötyön eettisiä ohjeita ja periaatteita
  - toimii työryhmän ja -yhteisön vastuullisena jäsenenä
  - osaa arvioida osaamistaan ja kehittää omaa toimintaansa.

  Opintojakson sisältö

  Kliininen kätilötyön harjoittelu 10 op
  Harjoittelu sisältää laboraatiota/simulaatiota 2,5op

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. liite.
  Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa edistynyt.

  ---

  Vastuuhenkilö

  Janni Koski

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Ensiapuun liittyvä opiskelumateriaali:
  www.punainenristi.fi/opiensiapua
  Korte, Henna ja Myllyrinne, Kristiina 2017 Ensiapu
  Otavan Kirjapaino OY, Keuruu 2017. ISBN 978-951-658-188-3. 1. painos 2017
  Kustantaja ja Copyright 2017 Suomen Punainen Risti
  www.kaypahoito.fi/ elvytys (soveltuvin osin)
  Oppiportti: Duodecimin verkkokurssi/ Elvytys
  Ensiapuvalmius työpaikoilla. Työsuojeluhallinto. Työsuojeluoppaita ja ohjeita 33. Tampere 2010. http://www.turvatuote-av.fi/images/TSO_33%202010.pdf
  Kätilötyön oppikirja

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Työpaja
  Laboraatiot
  Simulaatiot
  Työelämäharjoittelu
  Tehtäväohjattu opetus

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Työpajaviikkoon (labrat, simulaatiot ym)osallistuminen pakollista
  Hätäensiavun laboraatioihin osallisuminen pakollista
  Jatkuva arviointi
  Työelämäpalaute

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  21.09.2020 - 04.10.2020

  Ilmoittautumisaika

  04.05.2020 - 17.05.2020

  • 10 op

  Ryhmä

  • SXL17K1

  Opettaja

  Sanna-Mari Manninen, Janni Koski, Päivi Eskola

  Lisätietoja opiskelijoille

  Teoria, laboraatiot ja lääkelaskut tulee olla hyväksytysti suoritettu ennen harjoittelua
  Pakollinen osallistuminen simulaatioihin, laboraatioihin ja työpajaan
  Pakollinen osallistuminen ennakkotehtävien pohjalta hätäensiavun laboraatioihin Ryhmä A tai Ryhmä B pienryhmässä. Lisätietoa OMAssa.
  Opettajan laatimat tehtävät ja MATERIAALIT ovat Tekijänoikeuslain (404/61) mukaisia teoksia, joihin opettajalla on tekijänoikeus. Tehtäviä JA MATERIAALEJA ei saa käyttää muuten kuin omissa opinnoissaan. Niiden julkinen levittäminen on sallittua vain opettajan luvalla.
  
  Lisätietoja: toteutuksen vastuuhenkilö janni.koski@metropolia.fi

  Vastuuyksikkö

  Terveys

  Tutkinto-ohjelma

  Kätilötyön tutkinto-ohjelma

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Työpajaviikko 2,5 op
  1 op on 27 h opiskelijan työtä
  Kliininen harjoittelu 7,5 op eli 200 tuntia harjoittelussa tehtyä työtä 5 kalenteriviikossa

  Sisällön jaksotus

  Työpajaviikko viikot
  Harjoitteluviikot viikot

•     Kliininen mikrobiologia, laboratoriotutkimukset ja ruotsi SX00DZ96-3001 01.01.2021-14.03.2021  5 op  (SXO20S1D, ...) + -
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - tietää yleisimpien aiheuttajamikrobien tartuntatiet ja pystyy kuvaamaan yleisimpien infektiotautien taudinkuvaa ja oireita sekä tietää mikrobitartunnoilta suojautumisen perusteita ammatissaan
  - osaa selittää mikrobien vastaisen lainsäädännön ja torjuntatyön organisoitumisen Suomessa.
  - tuntee mikrobien vastaisen puolustusjärjestelmän toiminnan erityisesti solujen tasolla veressä ja imunesteessä
  - tuntee yleisimpien mikrobiologisten näytteiden (sieni-, bakteeri- ja virusnäytteet) ottotavat esim. nielusta, virtsasta ja haavasta
  - ymmärtää kliinisten laboratoriopalveluiden kokonaisuuden osana terveyspalvelujärjestelmää
  - tunnistaa laboratoriotutkimusten merkityksen potilaan hoidossa
  - ymmärtää laboratoriotutkimusten preanalyyttiset vaatimukset
  - osaa ohjata potilaita laboratoriotutkimuksiin suositusten mukaisesti
  - osaa ohjatusti ottaa ihopistos- ja laskimoverinäytteitä vakuumitekniikalla
  - tunnistaa vieritestin käyttöalueet, laadunvarmistuksen ja dokumentoinnin
  - saavuttaa ammattikorkeakoululainsäädännön (1129/2014, 7 §) edellyttämän, oman alan työtehtävissä tarvittavan toisen kotimaisen kielen (ruotsin kielen) suullisen ja kirjallisen taidon

  Edeltävä osaaminen

  Ruotsi: Eurooppalaisen kielitaidon viitekehyksen taitotaso (CEF) B1.

  Opintojakson sisältö

  - kliininen mikrobiologia tieteenalana, tarttuvat taudinaiheuttajat, normaalifloora, mikrobien vaikutus tautien synnyssä, hoitoon liittyvät infektiot
  - infektioita aiheuttavien mikrobien endogeeniset ja eksogeeniset tartuntatiet
  - mikrobienvastaisen puolustusjärjestelmän toiminta veressä ja imunesteessä
  - infektiotautien torjunnan lainsäädäntö ja organisoituminen Suomessa
  - kliininen laboratoriotoiminnan merkitys terveydenhuollossa
  - kliinisen laboratoriotyön prosessi, viitearvot ja laadunvarmistus
  - preanalytiikan merkitys kliinisessä laboratoriotoiminnassa
  - potilaan ohjaus laboratoriotutkimuksiin
  - ihopistos- ja laskimovernäytteiden otto suositusten mukaisesti
  - mikrobiologisen näytteenoton perusteet
  - vieritestaus terveydenhuollossa
  - ammattialan suullisissa ja kirjallisissa vuorovaikutustilanteissa tarvittava keskeinen sanasto ruotsin kielitaidon syventämiseksi
  - omien ruotsin kielen oppimisstrategioiden kehittäminen ja oman ruotsin kielen taidon realistinen arviointi

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Kliininen mikrobiologia, laboratoriotutkimukset:
  Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite "Osaamisen arviointikehikko"
  
  Ruotsi:
  Ammattialaansa liittyvissä viestintätilanteissa opiskelija selviytyy tavallisimmissa työelämän yleisissä ja alakohtaisissa kielenkäyttötilanteissa. Hän osaa kirjoittaa yksinkertaista, osin epäyhtenäistä tekstiä. Virheet voivat vaikeuttaa ymmärtämistä, mutta ne eivät estä viestin perillemenoa. Hän osallistuu yksinkertaiseen vuorovaikutukseen, mutta tarvitsee usein tukea keskustelukumppanilta. Hän hallitsee tavallista oman alan ja yleiskielen sanastoa, mutta epätarkkuudet ja muiden kielten vaikutus voivat häiritä viestin perillemenoa. Hän käyttää tavallisimpia perusrakenteita yksipuolisesti ja osin virheellisesti. Hän ääntää pääosin ymmärrettävästi, vaikka ääntäminen poikkeaa kohdekielestä ja lauserytmin hitaus vaikeuttaa viestinnän toimivuuden arviointia.

  Hyvä

  Kliininen mikrobiologia, laboratoriotutkimukset:
  Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite "Osaamisen arviointikehikko"
  
  Ruotsi:
  Ammattialaansa liittyvissä viestintätilanteissa opiskelija selviytyy kohtalaisesti jokapäiväisissä työelämän yleisissä ja alakohtaisissa kielenkäyttötilanteissa. Hän osaa kirjoittaa sisällöllisesti eheäntekstin, jossa viesti välittyy, ja osallistuu aloitteellisesti vuorovaikutukseen alan tutuissa tilanteissa. Hän osaa käyttää kohtalaisesti oman alan ja yleiskielen perussanastoa. Sanavalinnoissa voi esiintyä epätarkkuuksia ja rakenteissa puutteita, jotka eivät kuitenkaan häiritse viestintää. Hän ääntää ymmärrettävästi, eivätkä lauserytmin katkot haittaa viestin perille menoa.

  Kiitettävä

  Kliininen mikrobiologia, laboratoriotutkimukset:
  Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite "Osaamisen arviointikehikko"
  
  Ruotsi:
  Ammattialaansa liittyvissä viestintätilanteissa opiskelija selviytyy hyvin monipuolisissa ja vaativissakin yleisissä ja alakohtaisissa työelämän kielenkäyttötilanteissa. Hän osaa kirjoittaa selkeää ja yksityiskohtaista tekstiä tilanteeseen sopivalla ja osuvalla tavalla. Hän osallistuu aktiivisesti ja tilanteen mukaisesti vuorovaikutukseen ammattialan tilanteissa. Puhe on sujuvaa ja vaivatonta ja ottaa huomioon keskustelukumppanin. Hän käyttää oman alan ja yleiskielen sanastoa monipuolisesti ja rakenteita lähes virheettömästi. Hän ääntää selkeästi ja lauserytmi on luontevaa.

  Lisätiedot

  Huomattavaa: Jos opiskelijan koulusivistyskieli ei ole suomi, hän suorittaa opintojaksoon sisältyvän ruotsin osuuden Suomi toisena kielenä -osuutena

  ---

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.01.2021 - 14.03.2021

  Ilmoittautumisaika

  02.12.2020 - 31.12.2020

  • 5 op

  Ryhmä

  • SXO20S1D
  • TERVEYSAP20S

  Paikkoja

  20 - 80

  Opettaja

  Sote Ruotsi Virtuaali, Sairaanhoitotyö2 Virtuaali

  Vastuuyksikkö

  Terveys

  Tutkinto-ohjelma

  Terveydenhoitotyön tutkinto-ohjelma, Ensihoidon tutkinto-ohjelma, Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma, Kätilötyön tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  Myllypurontie 1

  Arviointiasteikko

  0-5

•     Kliinisen hoitotyön perusharjoittelu 1 SX00DZ84-3003 17.08.2020-18.10.2020  5 op  (SXL20S1, ...) + -
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - ymmärtää keskeiset hoitotyön ydinosaamisalueet
  - osaa erilaiset asiakkaan/potilaan avustamisen menetelmät päivittäisten toimintojen tukemisessa huomioiden potilasturvallisuuden
  - tunnistaa asiakkaan/potilaan peruselintoiminnoissa tapahtuvia muutoksia ja osaa peruselintoimintoja tukevat auttamismenetelmät
  - ymmärtää eettisyyden ja ammatillisen vuorovaikutuksen merkityksen hoitotyössä ja ottaa huomioon asiakkaan/potilaan psykososiaalisen tuen tarpeen.
  - osaa kohdata eri kulttuureista tulevia asiakkaita/potilaita yksilöllisesti
  - ymmärtää hoitotyön laatua kehittääkseen asiakkaan/potilaan hoitoa ja omaa työskentelyään

  Opintojakson sisältö

  - hoitotyön auttamismenetelmät ja periaatteet
  - potilasturvallinen työskentely
  - ammatillisen vuorovaikutuksen merkitys
  - kulttuuritausta asiakkaan kohtaamisessa ja vuorovaikutuksessa
  - eettisyys hoitotyössä
  - raportoinnin perusteet
  - laadun hallintaa ohjaavat lait ja asetukset sekä hoitotyön laadun arvionti
  - kuoleman jälkeinen hoitotyö

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite "Osaamisen arviointikehikko"

  ---

  Vastuuhenkilö

  Riitta Vilkko

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  17.08.2020 - 18.10.2020

  Ilmoittautumisaika

  04.05.2020 - 31.08.2020

  • 5 op

  Ryhmä

  • SXL20S1
  • SXQ20S1

  Paikkoja

  20 - 80

  Opettaja

  Riitta Vilkko, Riikka Kukonlehto, Tina Marita Hägg-Haapanen, Maria Kouvalainen, Jenni Tiainen, Helena Väänänen, Aino Ezeonodo, Mari Manninen, Sairaanhoitotyö1 Virtuaali, Jenna Kukkonen, Sanna-Mari Manninen, Anna Uunila, Anna-Kaisa Partanen

  Vastuuyksikkö

  Terveys

  Tutkinto-ohjelma

  Terveydenhoitotyön tutkinto-ohjelma, Kätilötyön tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  Myllypurontie 1

  Arviointiasteikko

  0-5

•     Kliinisen hoitotyön perusharjoittelu 1 SX00DZ84-3005 17.08.2020-18.10.2020  5 op  (SXO20S1D, ...) + -
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - ymmärtää keskeiset hoitotyön ydinosaamisalueet
  - osaa erilaiset asiakkaan/potilaan avustamisen menetelmät päivittäisten toimintojen tukemisessa huomioiden potilasturvallisuuden
  - tunnistaa asiakkaan/potilaan peruselintoiminnoissa tapahtuvia muutoksia ja osaa peruselintoimintoja tukevat auttamismenetelmät
  - ymmärtää eettisyyden ja ammatillisen vuorovaikutuksen merkityksen hoitotyössä ja ottaa huomioon asiakkaan/potilaan psykososiaalisen tuen tarpeen.
  - osaa kohdata eri kulttuureista tulevia asiakkaita/potilaita yksilöllisesti
  - ymmärtää hoitotyön laatua kehittääkseen asiakkaan/potilaan hoitoa ja omaa työskentelyään

  Opintojakson sisältö

  - hoitotyön auttamismenetelmät ja periaatteet
  - potilasturvallinen työskentely
  - ammatillisen vuorovaikutuksen merkitys
  - kulttuuritausta asiakkaan kohtaamisessa ja vuorovaikutuksessa
  - eettisyys hoitotyössä
  - raportoinnin perusteet
  - laadun hallintaa ohjaavat lait ja asetukset sekä hoitotyön laadun arvionti
  - kuoleman jälkeinen hoitotyö

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite "Osaamisen arviointikehikko"

  ---

  Vastuuhenkilö

  Anna Uunila

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  17.08.2020 - 18.10.2020

  Ilmoittautumisaika

  04.05.2020 - 31.08.2020

  • 5 op

  Ryhmä

  • SXO20S1D
  • TERVEYSAP20S

  Paikkoja

  20 - 75

  Opettaja

  Riitta Vilkko, Tina Marita Hägg-Haapanen, Riikka Kukonlehto, Maria Kouvalainen, Jenni Tiainen, Helena Väänänen, Aino Ezeonodo, Mari Manninen, Sairaanhoitotyö1 Virtuaali, Jenna Kukkonen, Sanna-Mari Manninen, Anna Uunila, Sari Pelttari, Anna-Kaisa Partanen

  Vastuuyksikkö

  Terveys

  Tutkinto-ohjelma

  Terveydenhoitotyön tutkinto-ohjelma, Ensihoidon tutkinto-ohjelma, Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma, Kätilötyön tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  Myllypurontie 1

  Arviointiasteikko

  0-5

•     Kliinisen hoitotyön perusharjoittelu 2 SX00DZ85-3005 19.10.2020-31.12.2020  5 op  (SXL20S1, ...) + -
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - osaa erilaisissa hoitotyön ympäristöissä tarvittavat kliinisen hoitotyön perustaidot
  - noudattaa hoitotyön eettisiä ohjeita ja periaatteita
  - toimii työryhmän vastuullisena jäsenenä
  - ymmärtää oman ja toisten sosiaali-ja terveysalan ammattilaisten vastuut ja velvollisuudet
  - osaa arvioida osaamistaan ja kehittää omaa toimintaansa
  - tunnistaa hätätilanteen, pelastaa vaaratilanteesta, osaa aloittaa hätäensiavun ja antaa oireiden mukaista ensiapua
  - osaa toimia paloturvallisesti ja tuntee poikkeusolojen terveydenhuollon perusteet

  Edeltävä osaaminen

  Kliinisen hoitotyön perusteiden osaaminen.

  Opintojakson sisältö

  - terveys-ja sosiaalialan ammattilaisten roolit ja vastuut
  - kliiniset hoitotaidot ja niiden soveltaminen
  - toiminta ensiapu- ja onnettomuustilanteissa
  - paloturvallisuus
  - poikkeusolojen terveydenhuollon perusteet
  - terveysteknologia

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite "Osaamisen arviointikehikko"

  ---

  Vastuuhenkilö

  Riitta Vilkko

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  19.10.2020 - 31.12.2020

  Ilmoittautumisaika

  04.05.2020 - 31.08.2020

  • 5 op

  Ryhmä

  • SXL20S1
  • SXQ20S1

  Paikkoja

  20 - 80

  Opettaja

  Riitta Vilkko, Riikka Kukonlehto

  Vastuuyksikkö

  Terveys

  Tutkinto-ohjelma

  Terveydenhoitotyön tutkinto-ohjelma, Kätilötyön tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  Myllypurontie 1

  Arviointiasteikko

  0-5

•     Kliinisen hoitotyön perusharjoittelu 2 SX00DZ85-3006 19.10.2020-31.12.2020  5 op  (SXO20S1D, ...) + -
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - osaa erilaisissa hoitotyön ympäristöissä tarvittavat kliinisen hoitotyön perustaidot
  - noudattaa hoitotyön eettisiä ohjeita ja periaatteita
  - toimii työryhmän vastuullisena jäsenenä
  - ymmärtää oman ja toisten sosiaali-ja terveysalan ammattilaisten vastuut ja velvollisuudet
  - osaa arvioida osaamistaan ja kehittää omaa toimintaansa
  - tunnistaa hätätilanteen, pelastaa vaaratilanteesta, osaa aloittaa hätäensiavun ja antaa oireiden mukaista ensiapua
  - osaa toimia paloturvallisesti ja tuntee poikkeusolojen terveydenhuollon perusteet

  Edeltävä osaaminen

  Kliinisen hoitotyön perusteiden osaaminen.

  Opintojakson sisältö

  - terveys-ja sosiaalialan ammattilaisten roolit ja vastuut
  - kliiniset hoitotaidot ja niiden soveltaminen
  - toiminta ensiapu- ja onnettomuustilanteissa
  - paloturvallisuus
  - poikkeusolojen terveydenhuollon perusteet
  - terveysteknologia

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite "Osaamisen arviointikehikko"

  ---

  Vastuuhenkilö

  Anna Uunila

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  19.10.2020 - 31.12.2020

  Ilmoittautumisaika

  04.05.2020 - 31.08.2020

  • 5 op

  Ryhmä

  • SXO20S1D
  • TERVEYSAP20S

  Paikkoja

  20 - 75

  Opettaja

  Anna Uunila, Sari Pelttari, Sairaanhoitotyö1 Virtuaali

  Vastuuyksikkö

  Terveys

  Tutkinto-ohjelma

  Terveydenhoitotyön tutkinto-ohjelma, Ensihoidon tutkinto-ohjelma, Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma, Kätilötyön tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  Myllypurontie 1

  Arviointiasteikko

  0-5

•     Kliinisen hoitotyön taidot SX00DD29-3039 10.08.2020-06.11.2020  5 op  (SXL20K1) + -
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - osaa erilaisissa hoitotyön ympäristöissä tarvittavat kliinisen hoitotyön perustaidot
  - noudattaa hoitotyön eettisiä ohjeita ja periaatteita
  - toimii työryhmän vastuullisena jäsenenä
  - osaa arvioida osaamistaan ja kehittää omaa toimintaansa
  - tunnistaa hätätilanteen, pelastaa vaaratilanteesta, osaa aloittaa hätäensiavun ja antaa oireiden mukaista ensiapua

  Opintojakson sisältö

  - laboraatio- ja /tai simulaatio-opintoja
  - toiminta ensiaputilanteissa
  - kirjallinen harjoitteluun valmistava tehtävä

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. liite.
  Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa aloittelija.

  ---

  Vastuuhenkilö

  Elina Kettunen

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Opettajan laatimat tehtävät ja MATERIAALIT ovat Tekijänoikeuslain (404/61) mukaisia teoksia, joihin opettajalla on tekijänoikeus. Tehtäviä JA MATERIAALEJA ei saa käyttää muuten kuin omissa opinnoissaan. Niiden julkinen levittäminen on sallittua vain opettajan luvalla.
  Ensiapuun liittyvä lähdemateriaali:
  www.punainenristi.fi
  www.punainenristi.fi/opiensiapua
  Korte, Henna ja Myllyrinne, Kristiina 2017 Ensiapu
  Otavan Kirjapaino OY, Keuruu 2017. ISBN 978-951-658-188-3. 1. painos 2017
  Kustantaja ja Copyright 2017 Suomen Punainen Risti
  www.kaypahoito.fi/ elvytys (soveltuvin osin)
  Oppiportti: Duodecimin verkkokurss/ Elvytys
  ec.europa.eu/112 / www.sos112.info
  Epilepsiakohtauksen ensiapu http://www.kaypahoito.fi
  Ohjeita lievän pään vamman saaneille http://www.kaypahoito.fi/web/kh/suositukset
  Ensiapuvalmius työpaikoilla. Työsuojeluhallinto. Työsuojeluoppaita ja ohjeita 33. Tampere 2010. http://www.turvatuote-av.fi/images/TSO_33%202010.pdf
  Metropolia OMA / Opiskelijoille / Turvallisuus
  Kliininen hoitotyö:
  Opintojakson Kliininen hoitotyön Moodle työtilan materiaali
  https://moodle.metropolia.fi/course/view.php?id=9451
  Ja muut näyttöön perustuvat sivustot (avataan tarkemmin opintojaksolla)
  Käypähoito, Hotus, JBI, Duodecim.
  Ahonen O, Blek-Vehkaluoto M, Ekola S, Partamies S, Sulosaari V, Uski-Tallqvist T. 2013. 1.-3 painos. Kliininen hoitotyö, sisätauteja, kirurgisia sairauksia ja syöpätauteja sairastavan hoito. SanomaPro Oy.
  Karma, A., Kinnunen, T., Palovaara M., Perttunen J. 2016. Perioperatiivinen hoitotyö. 1. painos, 2016. Sanoma Pro Oy.

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Pienryhmätyöskentely
  Projektityöskentely
  Aktivoiva luento
  Opetuskeskustelu
  Ohjatut harjoitukset
  Yksilöohjaus
  Laboraatio-opiskelu pienryhmissä
  Simulaatio-opetus
  Tehtäväohjattu opetus
  Taitokoe
  Itsenäinen opiskelu

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Jatkuva itse- ja vertaisarviointi
  Aktiivinen osallistuminen lähiopetukseen.
  Osallistuminen projektityöskentelyyn.
  Hyväksytysti suoritettu hätäensiavun taitokoe ja tietotesti.

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  10.08.2020 - 06.11.2020

  Ilmoittautumisaika

  04.05.2020 - 17.05.2020

  • 5 op

  Ryhmä

  • SXL20K1

  Paikkoja

  20 - 35

  Opettaja

  Elina Kettunen, Susanna Lepola, Päivi Eskola

  Lisätietoja opiskelijoille

  Aikaisemmat opinnot, jotka vaaditaan: Kliininen hoitotyö 5op
  
  Pakollinen läsnäolo: Orientaatio viikolla 33, laboraatio- ja simulaatio-opiskelu, kliinisen hoitotyön taidot -projektin suunnittelu ja toteutuspäivät. Opintojaksolla ei vaihtoehtoista suoritustapaa.
  Lähiopetukseen osallistutaan aktiivisesti. Itsenäinen opiskelu aktiivista yksin/pienryhmissä annetun materiaalin ja kirjallisuuden avulla.
  Laboraatiotunneilla max. 15 opiskelijaa. Tutkintoryhmä jaetaan kahteen ryhmään A ja B.
  Ensiapuopiskelun voi hyväksilukea, mikäli opiskelijalla on voimassa oleva Punaisen Ristin ensiapukortti ( EA1 tai HEA 8 t todistus) tai muu todistus vastaavan kurssin suorittamisesta viimeisen kolmen vuoden aikana.
  Ensiavun laboraatiotunneille valmistaudutaan tekemällä ennakkotehtävät (ks. Moodle) ja tunneille pukeudutaan rentoihin vaatteisiin ja sisäkenkiin.
  Kaikille ensiavun tunneille 100% osallistumisvelvoite.
  
  Ennen opintojakson alkua Kliinisen hoitotyön opinnot tulee olla suoritettuna hyväksytysti ja ennen kirurgisen ja perioperatiivisen hoitotyön taitojen osuutta Akuutti hoitotyön opintojakson teoriat ja laboraatiot tulee olla suoritettuna hyväksytysti.
  
  Tutkintosääntö: "Opiskelija vahvistaa paikkansa opintojaksototeutuksella olemalla läsnä opetuksen alkaessa tai muutoin opettajan kanssa erikseen sovitulla tavalla, joka voi esimerkiksi olla ensimmäisen oppimistehtävän palautus. Jos opiskelija ei sairauden vuoksi pysty osallistumaan opetuksen alkuun, hän voi myös vahvistaa opiskelupaikkansa ilmoittamalla siitä opettajalle etukäteen."
  Tässä toteutuksessa sovelletaan, orientaatiossa paikallaoloa.

  Vastuuyksikkö

  (2016-2018) Terveyden edistämisen palvelut

  Tutkinto-ohjelma

  Kätilötyön tutkinto-ohjelma

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Harjoittelu ja työelämäyhteistyö

  Projektityöskentely hoitokodissa.( Tarvittaessa soveltaen esim. simuloiden)
  Avoimessa korkeakouluopetuksessa olevat opiskelijat suorittavat projektiosan erilaisella toteutustavalla kuin tutkinto-opiskelijat. (heillä ei vielä oikeutta mennä harjoitteluorganisaatioihin, Metropolian sääntöihin perustuva ohje)
  Lisätietoja opintojaksolla.

  Tenttien ajankohdat

  -

  KV-yhteydet

  -

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  5 op = 135 tuntia opiskelijan työtä.
  Sisältää lähiopetusta, pienryhmätöitä, laboraatio-opiskelua pienryhmissä, simulaatio-opetusta, ensiavun taitokoe ja tietotesti sekä itsenäistä opiskelua.
  Kliiniset taidot 2,0 op (Susanna Lepola SXL ja Noora Pusenius SXQ)
  Ensiapu 1,5 op (Päivi Eskola)
  Kir. / perioperatiivinen hoitotyö 1,5 op (Elina Kettunen)

  Sisällön jaksotus

  Lisätietoja OMAssa ja Moodlessa.
  Opintojakson lähiopetus nähtävissä lukujärjestyksestä.

•     Kätilötyön asiantuntijuus 1 - harjoittelu SX00BM77-3007 03.08.2020-18.12.2020  15 op  (SXL16S1) + -
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - osaa soveltaa harjoitteluympäristön edellyttämää keskeistä tiedollista ja taidollista osaamista asiakkaan/potilaan hoito- ja kätilötyössä
  - toimii asiakaslähtöisesti asiakkaan/potilaan ja hänen läheistensä terveyttä ylläpitävässä ja edistävässä hoitotyössä
  - noudattaa hoito- ja kätilötyön eettisiä ohjeita ja periaatteita
  - toimii työryhmän ja -yhteisön vastuullisena jäsenenä
  - osaa arvioida osaamistaan ja kehittää omaa toimintaansa.

  Opintojakson sisältö

  Kliininen kätilötyön harjoittelu yhteensä 15op

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. liite.
  Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa asiantuntija.

  ---

  Vastuuhenkilö

  Maarit Sinisaari-Eskelinen

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Tarvittavat teoriaopinnot tulee olla suoritettuna ennen harjoittelua.
  Ennen harjoittelua tutustu myös harjoittelua koskevaan ohjeistukseen:
  Yleisiä käytänteitä harjoittelutilanteisiin (Terveys osaamisalue, osaamisaluepäällikkö ja tutkintovastaavat 8/2019)

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Harjoittelu kliinisessä ympäristössä.
  Harjoittelut 5 vko + 5 vkoa. Opiskelija valitsee 2 harjoittelua.
  (Änla, lapsivuode, synnytyshuone, antenataali)
  Harjoittelupaikkavaraus Jobiilin kautta.

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Opiskelijan itselleen laatimien opintojakson tavoitteiden pohjalta:
  Jatkuva arviointi
  Suullinen ja kirjallinen arviointi
  Arviointikeskustelu

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  03.08.2020 - 18.12.2020

  Ilmoittautumisaika

  04.05.2020 - 17.05.2020

  • 15 op

  Ryhmä

  • SXL16S1

  Opettaja

  Sanna-Mari Manninen, Janni Koski, Maarit Sinisaari-Eskelinen

  Lisätietoja opiskelijoille

  Lisätietoa maarit.sinisaari-eskelinen@metropolia.fi

  Vastuuyksikkö

  Terveys

  Tutkinto-ohjelma

  Kätilötyön tutkinto-ohjelma

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

  Harjoittelu suoritetaan erilaisissa kätilötyön kliinisissä harjoitteluympäristöissä.

  Harjoittelu ja työelämäyhteistyö

  Harjoittelu tapahtuu työelämässä.
  Harjoittelut 5 vko + 5 vkoa. Opiskelija valitsee 2 harjoittelua.
  (Änla, lapsivuode, synnytyshuone, antenataali)
  
  Opettajan laatimat tehtävät ja MATERIAALIT ovat Tekijänoikeuslain (404/61) mukaisia teoksia, joihin opettajalla on tekijänoikeus. Tehtäviä JA MATERIAALEJA ei saa käyttää muuten kuin omissa opinnoissaan. Niiden julkinen levittäminen on sallittua vain opettajan luvalla.

  Tenttien ajankohdat

  Arvionti kirjallinen

  KV-yhteydet

  ei

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  5x27tuntia
  200 tuntia.

  Sisällön jaksotus

  Viisi viikkoa harjoittelua syyslukukauden 2020 aikana..

•     Kätilötyön asiantuntijuus 1 - harjoittelu SX00BM77-3009 01.08.2020-31.12.2020  15 op  (SXL19S2) + -
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - osaa soveltaa harjoitteluympäristön edellyttämää keskeistä tiedollista ja taidollista osaamista asiakkaan/potilaan hoito- ja kätilötyössä
  - toimii asiakaslähtöisesti asiakkaan/potilaan ja hänen läheistensä terveyttä ylläpitävässä ja edistävässä hoitotyössä
  - noudattaa hoito- ja kätilötyön eettisiä ohjeita ja periaatteita
  - toimii työryhmän ja -yhteisön vastuullisena jäsenenä
  - osaa arvioida osaamistaan ja kehittää omaa toimintaansa.

  Opintojakson sisältö

  Kliininen kätilötyön harjoittelu yhteensä 15op

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. liite.
  Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa asiantuntija.

  ---

  Vastuuhenkilö

  Maija-Riitta Jouhki

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Tarvittavat teoriaopinnot tulee olla suoritettuna ennen harjoittelua.
  Ennen harjoittelua tutustu myös harjoittelua koskevaan ohjeistukseen:
  Yleisiä käytänteitä harjoittelutilanteisiin (Terveys osaamisalue, osaamisaluepäällikkö ja tutkintovastaavat 8/2019)

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Harjoittelu kliinisessä ympäristössä.
  Harjoittelut 4 - 5 vko + 5 vkoa. Opiskelija valitsee 2 harjoittelua.
  (Änla, lapsivuode, synnytyshuone, antenataali)
  Harjoittelupaikkavaraus Jobiilin kautta.
  
  Synnytyssaliharjoittelu on aina 5 viikon mittainen.
  Muut harjoittelut 4 viikkoa. Muistathan tehdä AHOT-hakemuksen yhdestä viikosta.

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Opiskelijan itselleen laatimien opintojakson tavoitteiden pohjalta:
  Jatkuva arviointi
  Suullinen ja kirjallinen arviointi
  Arviointikeskustelu

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2020 - 31.12.2020

  Ilmoittautumisaika

  04.05.2020 - 17.05.2020

  • 15 op

  Ryhmä

  • SXL19S2

  Opettaja

  Maarit Sinisaari-Eskelinen, Janni Koski

  Lisätietoja opiskelijoille

  Lisätietoa maarit.sinisaari-eskelinen@metropolia.fi

  Vastuuyksikkö

  Terveys

  Tutkinto-ohjelma

  Kätilötyön tutkinto-ohjelma

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

  Harjoittelu suoritetaan erilaisissa kätilötyön kliinisissä harjoitteluympäristöissä.

  Harjoittelu ja työelämäyhteistyö

  Harjoittelu tapahtuu työelämässä.
  Harjoittelut 4 - 5 vko + 5 vkoa. Opiskelija valitsee 2 harjoittelua.
  (Änla, lapsivuode, synnytyshuone, antenataali)

  Tenttien ajankohdat

  Arvionti kirjallinen

  KV-yhteydet

  ei

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  4 - 5x27tuntia
  160 - 200 tuntia.

  Sisällön jaksotus

  Viisi viikkoa harjoittelua kevätlukukauden aikana..

•     Kätilötyön asiantuntijuus 2 - harjoittelu SX00BM82-3009 01.08.2020-30.12.2020  10 op  (SXL19S2) + -
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - osaa soveltaa harjoitteluympäristön edellyttämää keskeistä tiedollista ja taidollista osaamista asiakkaan/potilaan hoito- ja kätilötyössä
  - toimii asiakaslähtöisesti asiakkaan/potilaan ja hänen läheistensä terveyttä ylläpitävässä ja edistävässä hoitotyössä
  - noudattaa hoito- ja kätilötyön eettisiä ohjeita ja periaatteita
  - toimii työryhmän ja -yhteisön vastuullisena jäsenenä
  - osaa arvioida osaamistaan ja kehittää omaa toimintaansa.

  Opintojakson sisältö

  Kliininen kätilötyön harjoittelu 10 op
  Harjoittelu sisältää laboraatiota/simulaatiota 2,5 op

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. liite.
  Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa
  asiantuntija.

  ---

  Vastuuhenkilö

  Heli Kondelin

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Teoriajaksolla osoitettu materiaali
  Työyksikön hoito-ohjeistukset

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Työelämäharjoittelun ohjaus
  Yksilöohjaus
  Ryhmäohjaus
  Muut opintojaksolla osoitettavat tehtävät

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  1x Jatkuva arviointi 40%
  1x Työelämäpalaute 50%
  1X Oppimistehtävä 10%

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2020 - 30.12.2020

  Ilmoittautumisaika

  04.05.2020 - 17.05.2020

  • 10 op

  Ryhmä

  • SXL19S2

  Opettaja

  Elina Kettunen, Riitta Vilkko, Sanna-Mari Manninen, Ulpu Valkonen, Janni Koski

  Lisätietoja opiskelijoille

  Opintojakso koostuu 5 viikon harjoittelusta erikoissairaanhoidon äitiyshuollon yksiköissä ja oppilaitoksessa tapahtuvasta 2,5 op osuudesta.

  Vastuuyksikkö

  Terveys

  Tutkinto-ohjelma

  Kätilötyön tutkinto-ohjelma

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

  Opintojaksoon liittyvän harjoittelun osuuden korvaa työkokemus kätilön sijaisena vastaavassa erikoissairaanhoidon yksikössä.

  Harjoittelu ja työelämäyhteistyö

  Harjoittelu tapahtuu Erikoissairaanhoidon äitiyshuollon yksiköissä.

  Tenttien ajankohdat

  Ei tenttiä

  KV-yhteydet

  -

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Harjoittelussa 40 h/viikko, josta 3 h/viikko osan voi käyttää oppimistehtävien tekoon.

  Sisällön jaksotus

  Periodi 3-4

•     Lasten ja nuorten hoitotyö SX00BO63-3011 01.08.2020-31.12.2020  5 op  (SXL19S1) + -
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - osaa tukea perheitä vanhemmuuteen kasvussa ja eri-ikäisten lasten ja nuorten hoidossa
  - osaa tukea ja edistää lapsiperheiden terveyttä ja hyvinvointia
  - osaa hoitaa äkillisesti ja pitkäaikaisesti sairaita lapsia ja nuoria yhteistyössä lapsen, nuoren ja hänen perheensä kanssa.
  - osaa kohdata vammaisuuden ja ymmärtää sen yhteiskunnallisen ja eettisen merkityksen.

  Opintojakson sisältö

  Lapsen ja nuoren kasvu ja kehitys
  Terveystarkastukset ja -seulonnat
  Kasvun ja kehityksen arviointi ja poikkeavuuksien varhainen tunnistaminen
  Rokottaminen
  Keskeisimmät lasten ja nuorten sairaudet
  Lapsen ja nuoren hoitotyö
  Vanhemmuuden tukeminen hoitotyössä
  Perhehoitotyön eri muodot ja menetelmät
  Lapsen elvytys
  Keskosen hoitotyö
  Keskeisimmät kehitysvammat
  Vammaisen lapsen hoitotyön erityispiirteet
  Vammaisen lapsen ja perheen tukeminen
  Genetiikka

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. liite.
  Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa aloittelija, edistynyt tai asiantuntija.

  ---

  Vastuuhenkilö

  Ulpu Valkonen

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Opettajan laatimat tehtävät ja MATERIAALIT ovat Tekijänoikeuslain (404/61) mukaisia teoksia, joihin opettajalla on tekijänoikeus. Tehtäviä JA MATERIAALEJA ei saa käyttää muuten kuin omissa opinnoissaan. Niiden julkinen levittäminen on sallittua vain opettajan luvalla.
  
  Lasten ja nuorten hoitotyö:
  Storvik-Sydänmaa, S., Tervajärvi, L. & Hammar, A-M. 2019. Lapsen ja perheen hoitotyö, Sanoma Pro. Helsinki. TAI
  Tenttikirjat: Storvik-Sydänmaa, S.. Talvensaari, H., Kaisvuo, T. & Uotila, N. 2013. Lapsen ja nuoren hoitotyö. Sanoma Pro. Helsinki.
  Rajantie, J. ym. 2016. Lastentaudit. Duodecim. Sivut ilmoitetaan orientaatiossa. Löytyy e-kirjana.
  Oheismateriaalia:
  Ivanoff, P.2006. Hoidatko minua? Lapsen, nuoren ja perheen hoitotyö. WSOY.
  Koistinen, P., Ruuskanen, S. & Surakka, T. (toim.) 2004. Lasten ja nuorten hoitotyön käsikirja. Tammi.
  Mäki, P., Wikström, K., Hakulinen, T & Laatikainen, T. 2017. Terveystarkastukset lastenneuvolassa ja kouluterveydenhuollossa: Menetelmäkäsikirja.
  Mannerheiminlastensuojeluliiton internet sivusto lapsen kasvusta ja kehityksestä.
  www.thl.fi
  Luentomateriaali ja muu opettajan osoittama materiaali.
  
  Genetiikka:
  Oppikirja: Aula, P. Kääriäinen, H. & Palotie A. 2006. Perinnöllisyyslääketiede. Helsinki: Duodecim.
  Sivut 14 – 18, 19 ja 20(kuvat 1.4 ja 1.5), 31 – 38, 60 – 66, 84 – 100, 131 – 147, 248 - 253,281 – 293, 329 – 336.
  Luennot Oman työtilassa.

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Aktivoiva luento
  Itsenäinen opiskelu
  Ryhmäohjaus
  Seminaari

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Tentit: H-5
  Lääkelaskukoe: Hyväksytty/hylätty
  Oppimistehtävät: Hyväksytty/hylätty
  Genetiikka: Hyväksytty/hylätty
  Vertaisarviointi
  Osallistuminen

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2020 - 31.12.2020

  Ilmoittautumisaika

  04.05.2020 - 17.05.2020

  • 5 op

  Ryhmä

  • SXL19S1

  Paikkoja

  20 - 35

  Opettaja

  Elina Hotanen, Ulpu Valkonen

  Lisätietoja opiskelijoille

  Opiskelija vahvistaa paikkansa opintojaksototeutuksella olemalla läsnä opetuksen alkaessa tai muutoin opettajan kanssa erikseen sovitulla tavalla, joka voi esimerkiksi olla ensimmäisen oppimistehtävän palautus. Jos opiskelija ei sairauden vuoksi pysty osallistumaan opetuksen alkuun, hän voi myös vahvistaa opiskelupaikkansa ilmoittamalla siitä opettajalle etukäteen.
  Lukujärjestys- ja luokkamuutoksia! Tarkasta ennen oj:n alkua!
  Moodle-työtilan avain annetaan orientaatiossa.
  Orientaatio, elvytys-teoria, case-seminaarit ja terveyshaaste-paneeli: läsnäolopakko.
  Läsnäolo muussa lähiopetuksessa erittäin suositeltavaa.
  Pienryhmät muodostetaan orientaatiossa.
  Tämä toteutus on tarkoitettu kätilö-opiskelijoille.
  Lasten ja nuorten hoitotyö: ulpu.valkonen@metropolia.fi
  Genetiikka: elina.hotanen@metropolia.fi
  Lastentaudit
  Lisätietoa Moodlen/Oman työtilassa.
  Opettajan laatimat tehtävät ja MATERIAALIT ovat Tekijänoikeuslain (404/61) mukaisia teoksia, joihin opettajalla on tekijänoikeus. Tehtäviä JA MATERIAALEJA ei saa käyttää muuten kuin omissa opinnoissaan. Niiden julkinen levittäminen on sallittua vain opettajan luvalla.

  Vastuuyksikkö

  Terveys

  Tutkinto-ohjelma

  Kätilötyön tutkinto-ohjelma

  Arviointiasteikko

  0-5

  Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

  Ei valinnaista suoritustapaa.

  Harjoittelu ja työelämäyhteistyö

  Ei harjoittelua.

  Tenttien ajankohdat

  Tentti: 16.12.2020.
  Uusintatentit: tammi- ja helmikuu 2021.
  Lääkelaskujen koe: 9.11., 1. uusinta 19.11. ja 2. uusinta 16.12.20.
  Genetiikassa on kotitentti. Palautus sovitaan opetuksen alussa.

  KV-yhteydet

  -

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  5 op = 135 t opiskelijan työtä
  Itsenäinen työskentely, Moodle, oppimistehtävät, Lastentaudit, Genetiikka (1 op), tentit

  Sisällön jaksotus

  Tarkemmat tiedot Moodlen/Oman työtilassa.

•     Lääkehoito 1 SX00DZ82-3004 19.10.2020-31.12.2020  5 op  (SXL20S1, ...) + -
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - hallitsee lääkehoitoon liittyvän lainsäädännön ja informaatio-ohjauksen
  - osaa perustiedot lääkehoidon farmakologiasta, farmakodynamiikasta ja farmakokinetiikasta
  - osaa suunnitella, toteuttaa ja arvioida turvallista lääkehoitoa moniammatillisen tiimin jäsenenä
  - hallitsee lääkehoidon toteuttamisen eri antoreittejä käyttäen
  - hallitsee lääke- ja nestehoidon toteutuksen edellyttämän lääkelaskennan
  - osaa ohjata asiakasta ja potilasta lääkehoidossa, lääkehoitoon sitoutumisessa ja itsehoidossa potilaan terveyttä edistävästi

  Opintojakson sisältö

  - sairaanhoitajan rooli, tehtävät ja vastuu lääkehoidossa
  - lääkehuollon organisointi, ohjaus ja valvonta, lääke- ja lääkitysturvallisuus
  - farmakodynamiikka ja -kinetiikka ja toksikologia
  - lääkeaineryhmät
  - lääkkeiden terapeuttiset vaikutukset, haitta- ja yhteisvaikutukset, yhteisvaikutusmekanismit
  - lääkematematiikka
  - turvallinen lääkehoitoprosessi ja lääkehoitosuunnitelma
  - lääketietokantojen käyttö
  - lääkehoidon vaikutusten seuranta, kirjaaminen, lääkehoidon tarkistus ja arviointi
  - lääkehoidon ohjaus, lääkehoitoon sitoutuminen ja itselääkitys

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite "Osaamisen arviointikehikko"

  ---

  Vastuuhenkilö

  Liisa Lukkari

  Toteutustapa

  60% Lähiopetus, 40% Etäopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Oppi-/Koemateriaali:
  Saano, S. & Taam-Ukkonen, M. Kaikki painokset vuodesta 2014 lähtien. Lääkehoidon käsikirja. SanomaPro.
  Lääkehoidon luku- ja koealue (lukualue n. 215 sivua):
  Sairaanhoitajan lääkehoidon osaaminen, Lääkehoidon juridis-eettiset perusteet, Lääkehoidon keskeiset käsitteet, Lääkehuolto eri toimintaympäristöissä, Aseptiikka lääkehoidossa, Lääkkeen anto luonnollista tietä, Lääkkeen anto injektiona, Sairaanhoitaja turvallisen lääkehoidon toteuttajana, Lääkehoidon turvallisuuden edistäminen, Turvallisen lääkehoidon kulmakivet
  Uusimman, vuoden 2020 (9. uud. painos) painoksen osalta otsikot tarkennetaan orientaatiomateriaalissa.
  
  Farmakologian luku- ja koealueet edellä mainitusta kirjasta (lukualue n. 210 sivua):
  Lääkkeen vaiheet ja vaikutukset elimistössä, Lääkehoitoon vaikuttavia tekijöitä, Lääkkeiden haitta- ja yhteisvaikutukset, Raskauden hormonaalinen ehkäisy ja hormonikorvaushoito, Mikrobilääkkeet, Ruuansulatuselimistön sairauksien lääkehoito, Virtsateiden sairauksen, munuaissairauksien ja eturauhasen hyvänlaatuisen liikakasvun lääkehoito, Aistinelinsairauksien lääkehoito, Ihosairauksien lääkehoito, Vitamiinit ja kivennäisaineet, Kasvirohdokset
  
  Lääkkeiden toimittaminen. Lääkelaitoksen määräys 2/2016 (www.fimea.fi)
  Sairaala-apteekin ja lääkekeskuksen toiminta. Lääkelaitoksen määräys 6/2012 (www.fimea.fi)
  Sähköinen resepti (THL, koulutusmateriaalit)
  Turvallinen lääkehoito. Opas lääkehoitosuunnitelman tekemiseen sosiaali- ja terveydenhuollossa. 14/2015. (http://www.julkari.fi/handle/10024/129969)
  Moodlen materiaali
  
  Lääkelaskenta:
  Nikkola R., Nurkka N., Paloposki S. 2016. Annos oivallusta. Sanoma pro.
  TAI
  Ernvall, S. ym. 2009. Lääkelaskenta. WSOY. Porvoo. Helsinki.
  TAI
  Pussinen A-M., Somerharju L., Hannula J. 2017. Lääkelaskut ammattikorkeakouluihin. Edita. Helsinki.
  TAI
  Opettajan materiaali Moodlessa
  
  Opettajan laatimat tehtävät ja MATERIAALIT ovat Tekijänoikeuslain (404/61) mukaisia teoksia, joihin opettajalla on tekijänoikeus. Tehtäviä JA MATERIAALEJA ei saa käyttää muuten kuin omissa opinnoissaan. Niiden julkinen levittäminen on sallittua vain opettajan luvalla.

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  · Käänteinen oppiminen (flipped learning)
  · Käytännöstä nousevia ammatillisia tilanteita ja ongelmia, joihin etsitään näyttöön perustuvia ratkaisuja
  · Kontaktiopetus
  · Pienryhmätyöskentely
  · Laboraatio
  · Simulaatio
  · Verkkokurssi/-materiaali
  · Itsenäinen opiskelu

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Tentti H-5, Lääkehoito ja farmakologia muodostavat yhdessä lopputentin ja ne arvioidaan aina kokonaisuutena. Uusintatentin arvosana muodostuu myös uusintatentissä suoritetusta kokonaisuudesta, aiempia suorituksia ei lasketa mukaan.
  
  Lääkematematiikan koe (hyväksytty-hylätty) Verkkokurssi: Turvallinen lääkehoito ja itsenäiset tehtävät: Injektion antotehtävä (100%) Laboraatio 4 x (100% läsnäolo)
  
  Simulaatio 2 x (100% läsnäolo)

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  19.10.2020 - 31.12.2020

  Ilmoittautumisaika

  04.05.2020 - 31.08.2020

  • 5 op

  Ryhmä

  • SXL20S1
  • SXQ20S1

  Paikkoja

  20 - 80

  Opettaja

  Riitta Vilkko, Liisa Lukkari, Päivi Leskinen, Katja Åker, Mari Manninen

  Lisätietoja opiskelijoille

  Lääkehoito 1 opintojakso sisältää osiot: lääkehoidon teoria ja laboraatiot ja simulaatiot, lääkematematiikka ja farmakologia 1. Farmakologia 1:en liittyy luennot ja tenttiin ohjaavat kysymykset ja se tentitään yhdessä lääkehoidon kanssa opintojakson loppukokeessa lukujärjestyksessä olevana aikana Moodle tenttinä. Lh 1 opintojaksoon sisältyy Lääkematematiikka, joka sisältää lääkematematiikan kokeet, jotka tentitään erikseen lääkematematiikan teoriaopetuksen yhteydessä.
  Opiskelija selvittää muilta opiskelijoilta opetuksen toteuttamiseen liittyvät asiat ollessaan poissa orientaatiotunnilta tai toteutuksen muilta tunneilta.
  Laboraatio-/simulaatiotunnit ovat osa toteutuksen pakollisia suorituksia ja näihin pukeudutaan asianmukaiseen suojavaatetukseen. Tunneilla noudatetaan aseptiikan opetuksessa annettua ohjeistusta.
  Toteutuksen sisältö, oppimistehtävät ja arviointi tukevat Sairaanhoitajan ydinosaamisen valtakunnallisen loppukokeen (YleSH180op) edellyttämän osaamisen saavuttamista.
  
  AHOT:
  Opintojakso hyväksiluetaan kokonaan, jos opiskelija on suorittanut vastaavat korkeakouluopinnot.

  Vastuuyksikkö

  Terveys

  Tutkinto-ohjelma

  Terveydenhoitotyön tutkinto-ohjelma, Kätilötyön tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  Myllypurontie 1

  Virtuaaliosuus

  2 op

  Arviointiasteikko

  0-5

  Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

  Verkko-opiskelu: Opiskelijat, joilla jo aiempaa lääkehoidon koulutusta, lääkehoidon ja lääkematematiikan teoriaosuuden voi suorittaa itsenäisesti verkossa. Lääkehoidossa suositellaan kuitenkin kaikille lähiopetukseen osallistumista. Farmakologian luentoon voi osallistua joko lähiopetuksessa tai etäyhteydellä. Toteutuksen tentit tehdään oppilaitoksessa ohjeistuksen mukaisesti.

  Harjoittelu ja työelämäyhteistyö

  -

  Tenttien ajankohdat

  Lääkehoito ja farmakologian tentin ajankohta 28.11.20. Lääkehoito ja farmakologia muodostavat yhdessä lopputentin ja ne arvioidaan aina kokonaisuutena
  
  Uusintaa saa yrittää kaksi kertaa määriteltyinä uusintakertoina, sen jälkeen opintojakso suoritetaan uudelleen. Korotusta saa yrittää kerran seuraavassa mahdollisessa uusintakerrassa. Uusinta- ja korotustenttiin ilmoittaudutaan aina vastuuopettajan nimellä. Uusintatentin voi tehdä joko Moodletenttinä tai kirjallisena tenttinä (ohjeistus orientaatiodioissa). Yleiset ohjeet uusintatenttiin ilmoittautumisesta löydät OMAsta.
  
  Uusinta 1 25.01.21 (vastuuopettaja Liisa Lukkari)
  Uusinta 2 22.03.21 (vastuuopettaja Liisa Lukkari)
  
  Lääkematematiikka tentitään erikseen lääkematematiikan teoriaopetuksen yhteydessä
  
  Lääkematematiikka: Uusinta 1 xx.xx.xx (vastuuopettaja Päivi Leskinen)
  Lääkematematiikka: Uusinta 2 xx.xx.xx (vastuuopettaja Päivi Leskinen)

  KV-yhteydet

  Opiskelija voi vaihtoehtoisesti suorittaa koko toteutuksen englanninkielisen ryhmän mukana

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  1 op = 27 t
  Toteutuksen kokonaistuntimäärä 135 tuntia, josta lähiopetus 44 t (teoria, laboraatio, simulaatio), itsenäinen opiskelu 91 t (tenttiin valmistautuminen, verkkomateriaalit ja oppimistehtävät)

  Sisällön jaksotus

  Lisätietoa toteutuksen etenemisestä ja toteutuksen materiaaleista saat orientaatiotunnilla.

•     Lääkehoito 1 SX00DZ82-3006 19.10.2020-31.12.2020  5 op  (SXO20S1D, ...) + -
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - hallitsee lääkehoitoon liittyvän lainsäädännön ja informaatio-ohjauksen
  - osaa perustiedot lääkehoidon farmakologiasta, farmakodynamiikasta ja farmakokinetiikasta
  - osaa suunnitella, toteuttaa ja arvioida turvallista lääkehoitoa moniammatillisen tiimin jäsenenä
  - hallitsee lääkehoidon toteuttamisen eri antoreittejä käyttäen
  - hallitsee lääke- ja nestehoidon toteutuksen edellyttämän lääkelaskennan
  - osaa ohjata asiakasta ja potilasta lääkehoidossa, lääkehoitoon sitoutumisessa ja itsehoidossa potilaan terveyttä edistävästi

  Opintojakson sisältö

  - sairaanhoitajan rooli, tehtävät ja vastuu lääkehoidossa
  - lääkehuollon organisointi, ohjaus ja valvonta, lääke- ja lääkitysturvallisuus
  - farmakodynamiikka ja -kinetiikka ja toksikologia
  - lääkeaineryhmät
  - lääkkeiden terapeuttiset vaikutukset, haitta- ja yhteisvaikutukset, yhteisvaikutusmekanismit
  - lääkematematiikka
  - turvallinen lääkehoitoprosessi ja lääkehoitosuunnitelma
  - lääketietokantojen käyttö
  - lääkehoidon vaikutusten seuranta, kirjaaminen, lääkehoidon tarkistus ja arviointi
  - lääkehoidon ohjaus, lääkehoitoon sitoutuminen ja itselääkitys

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite "Osaamisen arviointikehikko"

  ---

  Vastuuhenkilö

  Maria Kouvalainen

  Toteutustapa

  60% Lähiopetus, 40% Etäopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Oppi-/Koemateriaali:
  Saano, S. & Taam-Ukkonen, M. Kaikki painokset vuodesta 2014 lähtien. Lääkehoidon käsikirja. SanomaPro.
  Lääkehoidon luku- ja koealue (lukualue n. 215 sivua):
  Sairaanhoitajan lääkehoidon osaaminen, Lääkehoidon juridis-eettiset perusteet, Lääkehoidon keskeiset käsitteet, Lääkehuolto eri toimintaympäristöissä, Aseptiikka lääkehoidossa, Lääkkeen anto luonnollista tietä, Lääkkeen anto injektiona, Sairaanhoitaja turvallisen lääkehoidon toteuttajana, Lääkehoidon turvallisuuden edistäminen, Turvallisen lääkehoidon kulmakivet
  Uusimman, vuoden 2020 (9. uud. painos) painoksen osalta otsikot tarkennetaan orientaatiomateriaalissa.
  
  Farmakologian luku- ja koealueet edellä mainitusta kirjasta (lukualue n. 210 sivua):
  Lääkkeen vaiheet ja vaikutukset elimistössä, Lääkehoitoon vaikuttavia tekijöitä, Lääkkeiden haitta- ja yhteisvaikutukset, Raskauden hormonaalinen ehkäisy ja hormonikorvaushoito, Mikrobilääkkeet, Ruuansulatuselimistön sairauksien lääkehoito, Virtsateiden sairauksen, munuaissairauksien ja eturauhasen hyvänlaatuisen liikakasvun lääkehoito, Aistinelinsairauksien lääkehoito, Ihosairauksien lääkehoito, Vitamiinit ja kivennäisaineet, Kasvirohdokset
  
  Lääkkeiden toimittaminen. Lääkelaitoksen määräys 2/2016 (www.fimea.fi)
  Sairaala-apteekin ja lääkekeskuksen toiminta. Lääkelaitoksen määräys 6/2012 (www.fimea.fi)
  Sähköinen resepti (THL, koulutusmateriaalit)
  Turvallinen lääkehoito. Opas lääkehoitosuunnitelman tekemiseen sosiaali- ja terveydenhuollossa. 14/2015. (http://www.julkari.fi/handle/10024/129969)
  Moodlen materiaali
  
  Lääkelaskenta:
  Nikkola R., Nurkka N., Paloposki S. 2016. Annos oivallusta. Sanoma pro.
  TAI
  Ernvall, S. ym. 2009. Lääkelaskenta. WSOY. Porvoo. Helsinki.
  TAI
  Pussinen A-M., Somerharju L., Hannula J. 2017. Lääkelaskut ammattikorkeakouluihin. Edita. Helsinki.
  TAI
  Opettajan materiaali Moodlessa
  
  Opettajan laatimat tehtävät ja MATERIAALIT ovat Tekijänoikeuslain (404/61) mukaisia teoksia, joihin opettajalla on tekijänoikeus. Tehtäviä JA MATERIAALEJA ei saa käyttää muuten kuin omissa opinnoissaan. Niiden julkinen levittäminen on sallittua vain opettajan luvalla.

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  · Käänteinen oppiminen (flipped learning)
  · Käytännöstä nousevia ammatillisia tilanteita ja ongelmia, joihin etsitään näyttöön perustuvia ratkaisuja
  · Kontaktiopetus
  · Pienryhmätyöskentely
  · Laboraatio
  · Simulaatio
  · Verkkokurssi/-materiaali
  · Itsenäinen opiskelu

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Tentti H-5, Lääkehoito ja farmakologia muodostavat yhdessä lopputentin ja ne arvioidaan aina kokonaisuutena. Uusintatentin arvosana muodostuu myös uusintatentissä suoritetusta kokonaisuudesta, aiempia suorituksia ei lasketa mukaan.
  
  Lääkematematiikan koe (hyväksytty-hylätty) Verkkokurssi: Turvallinen lääkehoito ja itsenäiset tehtävät: Injektion antotehtävä (100%) Laboraatio 4 x (100% läsnäolo)
  
  Simulaatio 2 x (100% läsnäolo)

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  19.10.2020 - 31.12.2020

  Ilmoittautumisaika

  04.05.2020 - 31.08.2020

  • 5 op

  Ryhmä

  • SXO20S1D
  • TERVEYSAP20S

  Paikkoja

  20 - 75

  Opettaja

  Jenna Kukkonen, Maria Kouvalainen, Päivi Leskinen, Sari Pelttari

  Lisätietoja opiskelijoille

  Lääkehoito 1 opintojakso sisältää osiot: lääkehoidon teoria ja laboraatiot ja simulaatiot, lääkematematiikka ja farmakologia 1. Farmakologia 1:en liittyy luennot ja tenttiin ohjaavat kysymykset ja se tentitään yhdessä lääkehoidon kanssa opintojakson loppukokeessa lukujärjestyksessä olevana aikana Moodle tenttinä. Lh 1 opintojaksoon sisältyy Lääkematematiikka, joka sisältää lääkematematiikan kokeet, jotka tentitään erikseen lääkematematiikan teoriaopetuksen yhteydessä.
  Opiskelija selvittää muilta opiskelijoilta opetuksen toteuttamiseen liittyvät asiat ollessaan poissa orientaatiotunnilta tai toteutuksen muilta tunneilta.
  Laboraatio-/simulaatiotunnit ovat osa toteutuksen pakollisia suorituksia ja näihin pukeudutaan asianmukaiseen suojavaatetukseen. Tunneilla noudatetaan aseptiikan opetuksessa annettua ohjeistusta.
  Toteutuksen sisältö, oppimistehtävät ja arviointi tukevat Sairaanhoitajan ydinosaamisen valtakunnallisen loppukokeen (YleSH180op) edellyttämän osaamisen saavuttamista.
  
  AHOT:
  Opintojakso hyväksiluetaan kokonaan, jos opiskelija on suorittanut vastaavat korkeakouluopinnot.

  Vastuuyksikkö

  Terveys

  Tutkinto-ohjelma

  Terveydenhoitotyön tutkinto-ohjelma, Ensihoidon tutkinto-ohjelma, Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma, Kätilötyön tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  Myllypurontie 1

  Virtuaaliosuus

  2 op

  Arviointiasteikko

  0-5

  Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

  Verkko-opiskelu: Opiskelijat, joilla jo aiempaa lääkehoidon koulutusta, lääkehoidon ja lääkematematiikan teoriaosuuden voi suorittaa itsenäisesti verkossa. Lääkehoidossa suositellaan kuitenkin kaikille lähiopetukseen osallistumista. Farmakologian luentoon voi osallistua joko lähiopetuksessa tai etäyhteydellä. Toteutuksen tentit tehdään oppilaitoksessa ohjeistuksen mukaisesti.

  Harjoittelu ja työelämäyhteistyö

  -

  Tenttien ajankohdat

  Lääkehoito ja farmakologian tentin ajankohta xx.xx.xx. Lääkehoito ja farmakologia muodostavat yhdessä lopputentin ja ne arvioidaan aina kokonaisuutena
  
  Uusintaa saa yrittää kaksi kertaa määriteltyinä uusintakertoina, sen jälkeen opintojakso suoritetaan uudelleen. Korotusta saa yrittää kerran seuraavassa mahdollisessa uusintakerrassa. Uusinta- ja korotustenttiin ilmoittaudutaan aina vastuuopettajan nimellä. Uusintatentin voi tehdä joko Moodletenttinä tai kirjallisena tenttinä (ohjeistus orientaatiodioissa). Yleiset ohjeet uusintatenttiin ilmoittautumisesta löydät OMAsta.
  
  Uusinta 1 xx.xx.xx (vastuuopettaja Maria Kouvalainen)
  Uusinta 2 xx.xx.xx (vastuuopettaja Maria Kouvalainen)
  
  Lääkematematiikka tentitään erikseen lääkematematiikan teoriaopetuksen yhteydessä
  
  Lääkematematiikka: Uusinta 1 xx.xx.xx (vastuuopettaja Päivi Leskinen)
  Lääkematematiikka: Uusinta 2 xx.xx.xx (vastuuopettaja Päivi Leskinen)

  KV-yhteydet

  Opiskelija voi vaihtoehtoisesti suorittaa koko toteutuksen englanninkielisen ryhmän mukana

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  1 op = 27 t
  Toteutuksen kokonaistuntimäärä 135 tuntia, josta lähiopetus 44 t (teoria, laboraatio, simulaatio), itsenäinen opiskelu 91 t (tenttiin valmistautuminen, verkkomateriaalit ja oppimistehtävät)

  Sisällön jaksotus

  Lisätietoa toteutuksen etenemisestä ja toteutuksen materiaaleista saat orientaatiotunnilla.

•     Lääkehoito 2 SX00DZ83-3004 01.01.2021-14.03.2021  5 op  (SXO20S1D, ...) + -
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - osaa soveltaa tietoja anatomiasta, fysiologiasta ja patofysiologiasta, soveltavasta farmakologiasta sekä lääkehoidon toteuttamisesta suunnitellessaan, toteuttaessaan ja arvioidessaan erilaisten asiakas-/potilasryhmien turvallista lääkehoitoa
  - osaa suunnitella, toteuttaa ja arvioida perifeeristä ja sentraalista laskimonsisäistä neste-, ravitsemus- ja lääkehoitoa potilasturvallisesti
  - osaa ohjata asiakasta ja potilasta sekä hänen läheisiään lääke- ja nestehoidossa
  - osaa toteuttaa turvallisen verensiirron
  - ymmärtää vaaratapahtumat ja niiden raportointimenettelyn

  Edeltävä osaaminen

  Anatomian, fysiologian ja patofysiologian perusteiden osaaminen.
  Lääkehoidon perusteiden osaaminen.

  Opintojakson sisältö

  - sairaanhoitajan rooli, tehtävät ja vastuu laskimonsisäisessä lääke- ja nestehoidossa
  - farmakodynamiikka ja -kinetiikka ja toksikologia
  - lääkeaineryhmät
  - lääkkeiden terapeuttiset vaikutukset, haitta- ja yhteisvaikutukset, yhteisvaikutusmekanismit
  - turvallisen perifeerisen ja sentraalisen laskimonsisäisen neste-, ravitsemus
  - lääkehoidon suunnittelu, toteutus, vaikuttavuuden arviointi ja kehittäminen eri menetelmin
  - nestehoidon perusteet ja verensiirto
  - lääkityspoikkeamien tunnistaminen, ehkäisy ja hoito
  - lääkehoidon moniammatillinen yhteistyö
  - potilasturvallisuusraportit osana laatua
  - ohjaus lääke- ja nestehoidossa
  - lääkehoitoteknologia

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite "Osaamisen arviointikehikko"

  ---

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.01.2021 - 14.03.2021

  Ilmoittautumisaika

  02.12.2020 - 31.12.2020

  • 5 op

  Ryhmä

  • SXO20S1D
  • TERVEYSAP20S

  Paikkoja

  20 - 80

  Opettaja

  Sairaanhoitotyö2 Virtuaali

  Vastuuyksikkö

  Terveys

  Tutkinto-ohjelma

  Terveydenhoitotyön tutkinto-ohjelma, Ensihoidon tutkinto-ohjelma, Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma, Kätilötyön tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  Myllypurontie 1

  Arviointiasteikko

  0-5

•     Lääkehoito 2 SX00CK23-3073 31.08.2020-09.10.2020  5 op  (SXL20K1) + -
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - osaa suunnitella, toteuttaa ja arvioida perifeeristä ja sentraalista laskimonsisäistä neste-, ravitsemus- ja lääkehoitoa aseptisesti moniammatillisen tiimin jäsenenä
  - soveltaa näyttöön perustuvaa tietoa suunnitellessaan, toteuttaessaan ja arvioidessaan potilaan äkillisen sekä pitkäkestoisen kivun hoitoa
  - osaa ohjata asiakasta ja potilasta sekä hänen läheisiään lääke- ja kivunhoidossa.

  Opintojakson sisältö

  Turvallisen perifeerisen ja sentraalisen laskimonsisäisen neste-, ravitsemus-, lääke- ja kivunhoidon suunnittelu, toteutus, arviointi ja kehittäminen eri menetelmin
  Lääkityspoikkeamien tunnistaminen, ehkäisy ja hoito
  Moniammatillinen yhteistyö, kuntoutusmenetelmät ja ohjaus lääke- ja kivunhoidossa
  Farmakologia

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. liite.
  Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa aloittelija.

  ---

  Vastuuhenkilö

  Katja Åker

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Lääkehoidon luku- ja koealue:
  Saano, S. & Taam-Ukkonen, M. Lääkehoidon käsikirja. Kaikki painokset käyvät. SanomaPro.
  Farmakologia 2 luku- ja koealue löytyvät Lääkehoidon käsikirjasta.
  Rautava-Nurmi, Sjövall, Vaula, Vuorisalo, Westergård. Neste-ja ravitsemushoito. SanomaPro. Kaikki painokset käyvät.
  Terveysportti: CVK-verkkokurssi (pakollinen).
  ABO-verkkokurssi (pakollinen).
  Terveysportti: Suositeltavat verkkokurssit: Lääkehaitta ja Kotihoidon lääketurvallisuus
  Opettajien osoittamat artikkelit, luentomateriaali ja Moodlessa oleva materiaali.

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  • Käänteinen oppiminen, flipped learning
  • Kontaktiopetus
  • Aktivoiva luento
  • Tehtäväohjattu opetus
  • Pienryhmätyöskentely
  • Laboraatiot
  • Simulaatio
  • Verkkokurssit
  • Itsenäinen opiskelu

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Tentti H-5, Lääkehoito ja farmakologia muodostavat yhdessä lopputentin ja ne arvioidaan aina kokonaisuutena. Uusintatentin arvosana muodostuu myös uusintatentissä suoritetusta kokonaisuudesta, aiempia suorituksia ei lasketa mukaan. Verkkokurssi(t) ja itsenäiset tehtävät (100%)
  Laboraatio 5 x (100% läsnäolo) ja Simulaatio 1 x (100% läsnäolo) sekä edellytetään, että opiskelija on palauttanut laboraatioon/simulaatioon vaaditut mahdolliset ennakkotehtävät ja harjoittelee aktiivisesti harjoitustunnin teemoja hyödyntäen ohjausta ja palautetta siten, että suoritus on potilasturvallinen.

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  31.08.2020 - 09.10.2020

  Ilmoittautumisaika

  04.05.2020 - 17.05.2020

  • 5 op

  Ryhmä

  • SXL20K1

  Paikkoja

  20 - 35

  Opettaja

  Tiina Varamäki, Luennoitsija Terveysala, Katja Åker

  Lisätietoja opiskelijoille

  Lääkehoito 2 opintojakso sisältää osiot: lääkehoito teoria ja laboraatio sekä farmakologia 2. Farmakologia 2:en liittyy 2 x 4 tunnin luento ja tenttiin ohjaavat kysymykset (ohjeistus Moodlen Farmakologia välilehdellä). Lääkehoidon loppukokeeseen kuuluu sekä lääkehoito että farmakologia 2 ja ne arvioidaan aina kokonaisuutena. Tentti tehdään Moodle tenttinä oppilaitoksessa.
  Opiskelija selvittää muilta opiskelijoilta opetuksen toteuttamiseen liittyvät asiat ollessaan poissa orientaatiotunnilta tai toteutuksen muilta tunneilta.
  Laboraatio-/simulaatiotunnit ovat osa toteutuksen pakollisia suorituksia ja näihin pukeudutaan asianmukaiseen suojavaatetukseen. Tunneilla noudatetaan aseptiikan opetuksessa annettua ohjeistusta.
  Opiskelijalla tulee olla suoritettuna ennen toteutusta: Lääkehoito 1, kliininen hoitotyö ja anatomia ja fysiologia -opintojaksot.
  Opettajan laatimat tehtävät ja MATERIAALIT ovat Tekijänoikeuslain (404/61) mukaisia teoksia, joihin opettajalla on tekijänoikeus. Tehtäviä JA MATERIAALEJA ei saa käyttää muuten kuin omissa opinnoissaan. Niiden julkinen levittäminen on sallittua vain opettajan luvalla.

  Vastuuyksikkö

  Terveys

  Tutkinto-ohjelma

  Kätilötyön tutkinto-ohjelma

  Arviointiasteikko

  0-5

  Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

  Ei valinnaisia suoritustapoja. Opiskelija ei voi AHOT:oida opintojaksoa aiemman osaamisen perusteella, ellei hän ole työskennellyt sairaanhoitajana ja pystyy osoittamaan Lääkehoito 2 opintojakson sisällöllisen osaamisen.

  Harjoittelu ja työelämäyhteistyö

  -

  Tenttien ajankohdat

  Lääkehoito ja farmakologian osiot: Tentin ajankohta xx.xx.xx sekä uusintamahdollisuudet xx.xx.xx ja xx.xx.xx. Uusintaa saa yrittää kaksi kertaa määriteltyinä uusintakertoina, sen jälkeen opintojakso suoritetaan uudelleen. Korotusta saa yrittää kerran seuraavassa mahdollisessa uusintakerrassa. Uusinta- ja korotustenttiin ilmoittaudutaan aina vastuuopettajan nimellä: tämän opintojakson vastuuopettaja xxxxxx. Uusintatentin voi tehdä joko Moodletenttinä tai kirjallisena tenttinä (ohjeistus orientaatiodioissa). Yleiset ohjeet uusintatenttiin ilmoittautumisesta löydät OMAsta.

  KV-yhteydet

  -

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  1 op = 27 t
  Toteutuksen kokonaistuntimäärä 135 tuntia, josta lähiopetus 54 t (teoria, laboraatio, simulaatio), itsenäinen opiskelu 81 t

  Sisällön jaksotus

  -

•     Mielenterveys- ja päihdehoitotyö SX00BN42-3085 30.11.2020-23.12.2020  5 op  (SXL19K1) + -
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - osaa kohdata ja ylläpitää hoidollista vuorovaikutusta yhteistyössä mielenterveys- ja päihdeongelmaisen ja hänen läheistensä kanssa eri toimintaympäristöissä mielenterveyttä edistävästi, häiriöitä ehkäisevästi ja voimavaralähtöisesti
  - ymmärtää mielenterveyden ja päihteiden käytön vaikutuksen ihmisen ja hänen läheistensä hyvinvointiin
  - osaa suunnitella, toteuttaa ja arvioida mielenterveys- ja päihdehoitotyötä
  - osaa tukea akuutissa kriisissä olevaa asiakasta
  - osaa toimia monialaisissa tiimeissä ja verkostoissa.

  Opintojakson sisältö

  Perustiedot huumaavista aineista ja päihdeongelmista (alkoholi, tupakka ja huumeet)
  Mielenterveyshoitotyön ja päihdehoitotyön menetelmät
  Akuutti kriisi ja sen hoito
  Perustiedot keskeisimmistä
  mielenterveysongelmista ja psykiatrisista sairauksista
  Työparityöskentely, tiimityötaidot, kumppanuus ja verkostoituminen

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. liite.
  Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa edistynyt.

  ---

  Vastuuhenkilö

  Kari Hyvärinen

  Toteutustapa

  80% Lähiopetus, 20% Etäopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Hämäläinen, Kanerva, Kuhanen, Schubert, Sauri (2017). Mielenterveyshoitotyö. Sanoma Pro Oy, Helsinki. Tai vastaava kirja vanhempana versiona (Kuhanen ym. 2013).
  Lönnqvist J, Heikkinen M, Henriksson M, Marttunen M, Partonen T (toim.) Psykiatria. 11. painos. Kustannus Oy Duodecim 2014. Saatavana sähköisesti Oppiportista. Luvut erillisen listan mukaan.
  Partanen, Holmberg, Inkinen, Kurki & Salo-Chydenius (2015). Päihdehoitotyö. SanomaPro.
  Saari, S. (2012, muutkin painokset käyvät). Kuin salama kirkkaalta taivaalta. Kriisit ja niistä selviytyminen. Otava. s. 13-73 (traumaattiset tapahtumat, uhrit ja käsittelyprosessi) ja 142-149 (psyykkinen ensiapu).
  Leiman, M. (2004). Vaikuttavuustutkimuksen pulmallisuus psykoterapiassa. Duodecim, 120, 2645-2653.
  Pesonen, A. (2010). Varhainen vuorovaikutus on suotuisan psyykkisen kehityksen edellytys. Duodecim, 126, 515-20.
  Lista muusta suositellusta oppimateriaalista annetaan orientaatiotunnilla.

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Hoitotyön viitekehyksenä on Recovery (toipumisorientaatio), jonka keskiössä ovat merkityksellinen elämä, identiteetti ja toivo, toipujan osallisuus ja ihmissuhteet sekä voimaantuminen (empowerment).
  Opetusmenetelmät:
  Aktivoiva luento
  Nettioppimisympäristö (Moodle) päihdehoitotyön ja psykologian osuudet.
  Lääkelaskukoe
  Dialogitentit (flipped learning)
  Kirjallinen oppimistehtävä tai tentti (täsmentyy myöhemmin)

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Jatkuva arviointi
  Dialogitentit hyväksytty - hylätty.
  Lääkelaskukoe hyväksytty - hylätty.
  Päihdehoitotyön verkko-opinnot täydennettävä / hyväksytty
  Psykologia (0-5).
  Kirjallinen oppimistehtävä / tentti (0-5)
  Arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa edistynyt.

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  30.11.2020 - 23.12.2020

  Ilmoittautumisaika

  04.05.2020 - 17.05.2020

  • 5 op

  Ryhmä

  • SXL19K1

  Paikkoja

  0 - 30

  Opettaja

  Suvi Hoffman, Veera Korpisalo, Kari Hyvärinen

  Lisätietoja opiskelijoille

  Läsnäolo orientaatiotunneilla on pakollinen.
  Opintojakson hyväksytty suoritus edellyttää aktiivista osallistumista lähiopetukseen ja työskentelyyn.
  Mahdolliset poissaolot tulee korvata erikseen sovittavalla tavalla.
  Päihdehoitotyön verkko-opintojen hyväksytty suorittaminen edellyttää aktiivisesta osallistumista ja osatehtävien suorittamista sovitusti.
  Psykologian osuus (2 op) koostuu ennakkotehtävistä Moodlessa ja kahdesta lähitapaamisesta, jotka ovat samalla tenttitilaisuuksia (dialogitenttejä). Psykologian osuuden hyväksytty suorittaminen edellyttää osallistumista työskentelyyn Moodlessa ja dialogitenttien hyväksyttyä suorittamista.
  Edeltävät opinnot:
  Yhden vuoden opinnot (noin 55 op) ja Lääkehoito 1.
  Opiskelija vahvistaa paikkansa opintojaksototeutuksella olemalla läsnä opetuksen alkaessa tai muutoin opettajan kanssa erikseen sovitulla tavalla, joka voi esimerkiksi olla ensimmäisen oppimistehtävän palautus. Jos opiskelija ei sairauden vuoksi pysty osallistumaan opetuksen alkuun, hän voi myös vahvistaa opiskelupaikkansa ilmoittamalla siitä opettajalle etukäteen.

  Vastuuyksikkö

  Terveys

  Tutkinto-ohjelma

  Kätilötyön tutkinto-ohjelma

  Virtuaaliosuus

  1 op

  Arviointiasteikko

  0-5

  Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

  -
  Opiskelija hakee mahd. ahotia ennen opintojaksolle ilmoittautumista.

  Harjoittelu ja työelämäyhteistyö

  -

  Tenttien ajankohdat

  -
  Lääkelaskukokeen uusinta uusintakokeissa

  KV-yhteydet

  -

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Opintojakson laajuus on 5 op.
  Mielenterveyshoitotyö ja psykiatria 2op.
  Päihdehoitotyö 1 op.
  Psykologia 2op.
  1 op vastaa opiskelijalle 27 h työtä (kokonaisuus on 5 x 27 t = 135 t), joka koostuu osin kontaktiopetuksesta, ryhmätyöskentelystä sekä itsenäisestä kirjallisuuteen perehtymisestä (tärkeä!), ongelmanratkaisusta, kirjallisen työn tuottamisesta. Dialogitentteihin ennakkoon valmistautuminen.

  Sisällön jaksotus

  -

•     Naisen hoitotyö ja seksuaaliterveyden edistäminen SX00BO39-3011 10.08.2020-04.09.2020  5 op  (SXL18K1) + -
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - tuntee keskeiset seksuaali- ja lisääntymisterveyttä sekä naisen ja perheen asemaa ja oikeuksia koskevat ohjeet ja suositukset
  - osaa hoitaa ja ohjata naista ja hänen perhettään seksuaali- ja lisääntymisterveyteen liittyvissä kysymyksissä
  - osaa hoitaa ja ohjata gynekologisia potilaita erilaisissa naistentautien toimintaympäristöissä
  - osaa ottaa puheeksi seksuaalisuuteen liittyviä asioita yksilöiden ja erilaisten väestöryhmien kanssa ja edistää seksuaali- ja lisääntymisoikeuksien toteutumista .

  Opintojakson sisältö

  Seksuaali- ja lisääntymisterveyden edistämisen käsitteet
  Seksuaalisuuden puheeksi ottamisen mallit ja tasot
  Seksuaali- ja lisääntymisterveyden haasteet kansallisesti ja kansainvälisesti
  Seksuaali- ja lisääntymisterveyden edistäminen elämänkulun eri vaiheissa
  Eettiset kysymykset naisen hoitotyössä
  Tyttöjen ja naisten ympärileikkaus
  Perhesuunnittelu
  Lapsettomuus
  Raskauden keskeytyminen
  Vaihdevuodet
  Gynekologiset leikkaukset ja toimenpiteet
  Lyhytjälkihoitoinen ja päiväkirurginen toiminta naistentautien toimintaympäristössä
  Gynekologista syöpää sairastavan hoitotyö
  Gynekologian ja seksologian asiantuntijaluennot

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. liite.
  Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa edistynyt

  ---

  Vastuuhenkilö

  Maija-Riitta Jouhki

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Opintoja tukevaa kirjallisuutta:
  Apter, Kaimola (toim) Väisälä. 2007. Seksuaalisuus. Duodecim
  Botha, Elina & Korhonen-Ryttyläinen, Katr. 2016 Naisen hoitotyö. Sanoma Pro.
  Ihme, Anu & Rainto, Satu 2014. 2. uudistettu painos. Naisen terveys. Seksuaali- ja lisääntymisterveyttä edistävä hoitotyö. Edita
  Klemetti, Reija & Raussi -Lehto, Eija Edistä, ehkäise, vaikuta. Seksuaali- ja lisääntymisterveyden toimintaohjelma 2014- 2020. Opas 33. Terveyden- ja hyvinvoinnin laitos.
  Ryttyläinen,Katri & Valkama, Sirpa. 2010 Seksuaalisuus hoitotyössä. Edita
  Artikkeli: Sinisaari-Eskelinen, Maarit, Jouhki, Maija-Riitta & Tervo, Pirjo Väisälä, Leena Työkaluja seksuaalisuuden puheeksi ottamiseen: Plissitistä Betteriin. Sosiaalilääketieteen aikakausilehti 2016:53: 286–293.
  Hyviä verkkosivuja
  Seksuaaliterveysasema ( päivittämättä, osa sivuista ei enää avaudu )
  Seta Ry, Väestöliitto,

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Opintojakso Naisen hoitotyö ja seksuaaliterveyden edistäminen 5 op koostuu lähiopetuksesta ja itsenäisen opiskelun osuuksista.
  Opintojakso toteutuu ajanjaksolla 10.8-6.9.2020.
  Lähiopetuspäivien ja itsenäisen opiskelun rytmittymisestä annetaan tarkempi aikataulu joka viedään opintojakson työtilaan.

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Tentti
  Kaikki opintojaksoon liittyvät tehtävät tulee olla tehtynä ja osoitettuun paikkaan palautettuna viimeistään 2.9.2020.

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  10.08.2020 - 04.09.2020

  Ilmoittautumisaika

  04.05.2020 - 17.05.2020

  • 5 op

  Ryhmä

  • SXL18K1

  Opettaja

  Maija-Riitta Jouhki, Maarit Sinisaari-Eskelinen

  Lisätietoja opiskelijoille

  KÄTILÖTUTKINNON SYVENTÄVIIN AINEOPINTOIHIN SIIRTYMINEN OPPIJAN POLUN OPETUSSUUNNITELMASSA
  Kätilötutkinto rakentuu sairaanhoitajatutkinnon opinnoista ja niihin pohjautuvista kätilön aineopinnoista.
  Kätilön aineopinnoissa edellytetään hoitotyön aineopintojen antamia valmiuksia.
  Opinnoissa suoritetaan ensin hoitotyön opinnot eli sairaanhoitajatutkinnon edellyttämät opinnot, sekä teoriaopinnot että harjoittelut, ennen kuin opiskelija voi siirtyä kätilötyön aineopintoihin.
  Kätilötyön aineopinnoissa Naisen hoitotyö ja seksuaaliterveyden edistäminen on ensimmäisenä suoritettava opintojakso. Myöhemmät opinnot rakentuvat tämän opintojakson päälle
  TÄMÄN VUOKSI OPINTOJAKSON LÄHIOPETUSTUNNEILLE OSALLISTUMINEN ON PAKOLLISTA.
  Muutokset mahdollisia!

  Vastuuyksikkö

  Terveys

  Tutkinto-ohjelma

  Kätilötyön tutkinto-ohjelma

  Arviointiasteikko

  0-5

  Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

  ei valinnaisia suoritustapoja

  Harjoittelu ja työelämäyhteistyö

  ei harjoittelua

  Tenttien ajankohdat

  Varsinainen koe: 2.9.2020 klo 9:00-12:00
  Uusintakokeet: kaksi varsinaisen kokeen jälkeistä yleistä uusintaa. Lisää informaatiota opintojakson alussa.

  KV-yhteydet

  -ei

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Tähän opintojaksoon sisältyy myös gynekologian ja seksologian luennot.
  Nämä toteutuvat keväällä 2021. Osa opiskelijoista on saattanut suorittaa nämä jo aikaisemmin.

  Sisällön jaksotus

  Naisen hoitotyö ja seksuaaliterveyden edistäminen osaamistavoitteet
  Opiskelija
  - ymmärtää moninaisuuden ja monikulttuurisuuden merkityksen seksuaali- ja lisääntymisterveyden edistämisessä
  - ymmärtää seksuaali- ja lisääntymisterveyden edistämisen yhteiskunnallisia ilmiöitä ja visioita ja - lisääntymisterveyden edistämisen merkityksen naisen ja perheen kätilötyössä
  - osaa naistentautipotilaan hoitoprosessin ja toimii kätilötyön ammatillisten arvojen, eettisten ohjeiden ja periaatteiden mukaisesti.
  Osa 1 Naisen hoitotyö yht 39 t
  • Gynekologinen hoitotyö 20 t
  Orientoituminen opintoihin 3 t
  Naisen sukupuolielinten rakenne ja toiminta 2t
  Naisen sukupuolihormonit ja kuukautiskierto 2t
  Naisen hoitotyön ominaispiirteet 4 t
  Gynekologisen leikkauspotilaan hoitotyö 4t
  Gynekologiset infektiot ja sukupuolitaudit 4t
  Gynekologista syöpää sairastavan hoitotyö 4t
  • Lisääntymisterveyttä edistävä hoitotyö naistentautien toimintaympäristöissä 15 t
  Raskaudenkeskeytyspotilaan hoitotyö 4t
  Keskenmenopotilaan hoitotyö, Kohdun ulkoinen raskaus 3t
  Lapsettomuuspotilaan hoitotyö 4t
  Osa 2. Seksuaaliterveyden edistäminen kätilötyössä 24t
  Seksologian keskeiset käsitteet 8t
  Seksuaaliterveyden edistämisen kansalliset ja kansainväliset toiminta-ohjelmat 8t
  Seksuaalisuuden puheeksi ottamisen malleja PLISSIT, BETTER 8t
  Seksuaaliterveyden edistäminen kätilötyön eri toimintaympäristöissä 8 t
  Koe 4 t
  Osa 3. Gynekologia 6t Otto Forsbom (tai joku muu gynelogi) Naistentautien ja synnytysten erikoistuva lääkäri.
  Toteutuu: kevät 2020
  Ehkäisy lääketieteellisestä näkökulmasta
  Synnytyksen jälkeinen seksuaalisuus
  Vuotohäiriöt
  Endometrioosi
  Osa 4. Seksologia 6 (lääkäriluennoitsija tai seksologian asiantuntija). Naistentautien ja synnytysten erikoislääkäri, Kliininen Seksologi(NACS)
  Toteutuu: kevät 2020
  Miesten ja naisten toiminnalliset häiriöt
  Lääkkeet ja seksuaalisuus -somaattiset ja psyykkiset sairaudet

•     Ohjaus hoitotyössä -harjoittelu SX00BN46-3086 01.08.2020-31.12.2020  10 op  (SXL19S1) + -
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - osaa soveltaa harjoitteluympäristön edellyttämää keskeistä tiedollista ja taidollista osaamista potilaan hoitotyössä
  - toimii asiakaslähtöisesti potilaan ja hänen läheistensä terveyttä ylläpitävässä ja edistävässä hoitotyössä
  - noudattaa hoitotyön eettisiä ohjeita ja periaatteita.
  - toimii työryhmän ja -yhteisön vastuullisena jäsenenä
  - osaa arvioida osaamistaan ja kehittää omaa toimintaansa.

  Opintojakson sisältö

  Ohjattu harjoittelu hoitotyön toimintaympäristöissä.

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. liite.
  Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa edistynyt.

  ---

  Vastuuhenkilö

  Ulpu Valkonen

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Opettajan laatimat tehtävät ja MATERIAALIT ovat Tekijänoikeuslain (404/61) mukaisia teoksia, joihin opettajalla on tekijänoikeus. Tehtäviä JA MATERIAALEJA ei saa käyttää muuten kuin omissa opinnoissaan. Niiden julkinen levittäminen on sallittua vain opettajan luvalla.
  Opettajien osoittama materiaali.

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Ohjattu harjoittelu kirurgisessa tai perioperatiivisessa toimintaympäristössä.

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Jatkuva arviointi
  Oppimistehtävä
  Työelämäpalaute

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2020 - 31.12.2020

  Ilmoittautumisaika

  04.05.2020 - 17.05.2020

  • 10 op

  Ryhmä

  • SXL19S1

  Paikkoja

  20 - 35

  Opettaja

  Ulpu Valkonen

  Lisätietoja opiskelijoille

  Ohjaus hoitotyössä -harjoittelua ennen:
  Lääkehoito 1 suoritettu hyväksytysti
  Lääkehoito 2 suoritettu mikäli uusintatentit tämän mahdollistavat; kuitenkin aina niin, että opiskelija on osallistunut teoriaopetukseen sekä laboraatioihin.
  Kliininen hoitotyö suoritettu hyväksytysti tai hyväksiluettu
  Kliinisen hoitotyön taidot 1, 2 ja 3 suoritettu hyväksytysti.
  Asiakaslähtöinen hoitotyö -harjoittelu sisätautiosastolla suoritettu hyväksytysti.
  Kirurgian tai perioepratiivisen yksikössä tapahtuvaa harjoittelua ennen: akuutti hoitotyön teoriatunteihin osallistuttu, laboraatiot ja lääkelaskut hyväksytty, pakollinen harjoittelun info.
  6 vkoa ohjattua harjoittelua työelämässä.
  Harjoittelupaikat jobiili/koordinointi: Ulpu Valkonen, ulpu.valkonen@metropolia.fi
  Harjoittelun ohjaus: ulpu.valkonen@metropolia.fi

  Vastuuyksikkö

  Terveys

  Tutkinto-ohjelma

  Kätilötyön tutkinto-ohjelma

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

  -

  Harjoittelu ja työelämäyhteistyö

  Kirurgiset tai perioperatiiviset toimintaympäristöt.

  Tenttien ajankohdat

  Lääkelaskut suoritetaan teorian yhteydessä.

  KV-yhteydet

  -

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  1 op = 27 tuntia opiskelijan työtä.
  Harjoittelu 9 op = 6 viikkoa = 240 tuntia.
  Itsenäinen työskentely / valmistautuminen harjoitteluun / oppimistehtävä = 1 op.

  Sisällön jaksotus

  Harjoittelu syksyllä -20 viikot 34 - 39.

  Arviointikriteerit

  Hyväksytty / Hylätty

  Hyväksytty / hylätty

•     Opinnäytetyön raportointi, hyödyntäminen ja kypsyysnäyte SX00BN97-3076 01.08.2020-30.12.2020  5 op  (SXL18K1) + -
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa
  - raportoida työnsä tulokset, arvioida niitä ja tuoda esiin kehittämisehdotuksia tarkoituksenmukaisella tavalla kirjallisesti, suullisesti ja visuaalisesti.

  Opintojakson sisältö

  Opinnäytetyön raportointi
  Työpajat: tekstinohjaus ja englanninkielinen abstrakti
  Kypsyysnäytteen kirjoittaminen
  Opinnäytetyöprosessin arviointi
  Työn tulosten kirjallinen, suullinen tai visuaalinen julkistaminen asiantuntijayhteisössä

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. liite.
  Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa edistynyt.

  Lisätiedot

  Opinnäytetyön arviointikohteet
  Ammattialakohtainen osaaminen ja kehittäminen
  • merkitys ammattialalle ja yhteys alan ammattikäytäntöihin
  • ammattialan tietoperustan hyödyntäminen
  • ammatillisen osaamisen kehittyminen ja kehittäminen
  • työn sovellettavuus ammatillisessa toiminnassa
  Käytetyt menetelmät ja työtavat sekä saadut tulokset
  • luotettavuus ja eettisyys
  • tarkoituksenmukaisuus ja innovatiivisuus
  • tulosten käyttökelpoisuus
  • opinnäytetyö- ja kehittämisprosessin hallinta
  Viestinnällinen ja ilmaisullinen osaaminen
  • rakenne ja muoto
  • yleiskielen ja ammattikielen käytänteet
  • ilmaisun kohdentaminen, selkeys ja johdonmukaisuus
  • kriittisyys, analyyttisyys ja reflektiivisyys

  ---

  Vastuuhenkilö

  Pirjo Koski

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Tutkimusmenetelmäkirjallisuus, tutkimusartikkelit.

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  yksilö- ja ryhmäohjaus, seminaarit, työpajat.

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Opinnäytetyöraportti
  Opinnäytetyön julkaiseminen työn tilaajalle sovitulla tavalla.
  Hyväksytty opinnäytetyö.
  Kypsyyskoe.
  Hyväksytty opinnäytetyön tulosten esitys seminaarissa ja toisen opinnäytetyön suullinen ja kirjallinen vertaisarviointi sekä osallistuminen kahdeksaan seminaariin.

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2020 - 30.12.2020

  Ilmoittautumisaika

  04.05.2020 - 17.05.2020

  • 5 op

  Ryhmä

  • SXL18K1

  Opettaja

  Maija-Riitta Jouhki, Pirjo Koski, Aino Vuorijärvi, Leena Hannula

  Lisätietoja opiskelijoille

  Opinnäytetyö arvioidaan numeerisesti, kun kaikki sen osat on hyväksytty.
  Opiskelija kirjaa suoritukset ja ohjauksien sisällön opinnäytetyöpassiin.
  Passi luovutetaan valmiin opinnäytetyön kanssa sisällön ohjaajalle.
  Opinnäytetyöprosessin aikana suositellaan 1-2 ohjauskertaa / opinnäytetyön opintojakso
  Osallistuminen vähintään kolmeen työpajaan koko opinnäytetyöprosessin aikana.

  Vastuuyksikkö

  Terveys

  Tutkinto-ohjelma

  Kätilötyön tutkinto-ohjelma

  Arviointiasteikko

  0-5

  Harjoittelu ja työelämäyhteistyö

  Hanke-/projektikohtainen työelämäyhteys.

  Tenttien ajankohdat

  Kypsyyskoe s.2019, katso Terveysalan opinnäytetyösivu

  KV-yhteydet

  EI

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  5 op = 27 t x 5op

  Sisällön jaksotus

  viikot 43-45

•     Opinnäytetyön suunnittelu SX00BN93-3082 19.10.2020-08.11.2020  5 op  (SXQ18S1, ...) + -
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa
  - tunnistaa työelämän ja oman alansa kehittämistarpeita tai ongelmakohtia ja suunnitella niihin ratkaisuja
  - käyttää työnsä perustassa ja rajauksessa luotettavaa tietoa eri lähteistä
  - soveltaa kehittämistyössään ammatillista osaamistaan sekä sopivia menetelmiä ja työtapoja.

  Opintojakson sisältö

  Opinnäytetyöprosessiin perehtyminen
  Sopimus- ja lupakäytännöt
  Toimintaympäristöön perehtyminen ja työelämäyhteistyön suunnittelu
  Kehittämistarpeen tunnistaminen
  Lähdekriittinen tiedonhankinta suomeksi ja englanniksi
  Työtapojen ja menetelmien valinta
  Aiheen täsmennys
  Kehittämistyön suunnitelman laatiminen ja esittäminen
  Työpajat: menetelmät, tekstinohjaus ja tiedonhankinta

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. liite.
  Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa edistynyt.

  Lisätiedot

  Opinnäytetyön arviointikohteet
  Ammattialakohtainen osaaminen ja kehittäminen
  • merkitys ammattialalle ja yhteys alan ammattikäytäntöihin
  • ammattialan tietoperustan hyödyntäminen
  • ammatillisen osaamisen kehittyminen ja kehittäminen
  • työn sovellettavuus ammatillisessa toiminnassa
  Käytetyt menetelmät ja työtavat sekä saadut tulokset
  • luotettavuus ja eettisyys
  • tarkoituksenmukaisuus ja innovatiivisuus
  • tulosten käyttökelpoisuus
  • opinnäytetyö- ja kehittämisprosessin hallinta
  Viestinnällinen ja ilmaisullinen osaaminen
  • rakenne ja muoto
  • yleiskielen ja ammattikielen käytänteet
  • ilmaisun kohdentaminen, selkeys ja johdonmukaisuus
  • kriittisyys, analyyttisyys ja reflektiivisyys

  ---

  Vastuuhenkilö

  Pirjo Koski

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Tutkimusmenetelmäkirjallisuus, alakohtainen, ammatillinen kirjallisuus ja tutkimusartikkelit

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Opiskelijan itsenäinen työskentely, ryhmä-/henkilökohtainen ohjaus, työpajat, seminaari

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Hyväksytty opinnäytetyön suunnitelma
  Hyväksytty suunnitelman esitys seminaarissa ja toisen opinnäytetyön suullinen ja kirjallinen vertaisarviointi sekä osallistuminen kahdeksaan seminaariin.
  
  Arviointikriteerit ks. liite.
  Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa edistynyt.

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  19.10.2020 - 08.11.2020

  Ilmoittautumisaika

  04.05.2020 - 17.05.2020

  • 5 op

  Ryhmä

  • SXQ18S1
  • SXL18S1
  • SXO18S1A

  Opettaja

  Jaana Vanhanen, Maija-Riitta Jouhki, Pirjo Koski, Marita Räsänen, Anne Nikula

  Lisätietoja opiskelijoille

  Opiskelija kirjaa suoritukset ja ohjauksien sisällön opinnäytetyöpassiin.
  Passi luovutetaan valmiin opinnäytetyön kanssa sisällönohjaajalle.
  Opinnäytetyöprosessin aikana suositellaan 1-2 ohjauskertaa / opinnäytetyön opintojakso.
  Osallistuminen vähintään kolmeen työpajaan koko opinnäytetyöprosessin aikana.

  Vastuuyksikkö

  Terveys

  Tutkinto-ohjelma

  Terveydenhoitotyön tutkinto-ohjelma, Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma, Kätilötyön tutkinto-ohjelma

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

  EI

  Harjoittelu ja työelämäyhteistyö

  Hanke- /projektikohtainen työelämäyhteistyö

  Tenttien ajankohdat

  EI

  KV-yhteydet

  EI

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  5 op, 1 op = 27 tuntia

•     Opinnäytetyön toteutus SX00BN94-3079 01.08.2020-30.12.2020  5 op  (SXL18K1) + -
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa
  - toteuttaa työelämää, omaa alaa tai ammatillista osaamista hyödyttävän kehittämistehtävän itsenäisesti, vastuullisesti ja yhteistyössä muiden kanssa
  - viestiä työnsä eri vaiheissa selkeästi, perustellusti ja havainnollisesti sekä vertaisyhteisölle että eri yleisöille.

  Opintojakson sisältö

  Kehittämistyön toteutus suunnitelman mukaisesti
  Yhteistyö kehittämistyöhön osallistuvien kanssa
  Tutkimus- ja kehittämistoiminnan viestintä
  Työpajat: menetelmät, tekstinohjaus ja tiedonhankinta
  Kirjallisen opinnäytetyöraportin laatiminen ja esittäminen
  Vertaisohjaus ja -arviointi

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. liite.
  Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa edistynyt.

  Lisätiedot

  Opinnäytetyön arviointikohteet
  Ammattialakohtainen osaaminen ja kehittäminen
  • merkitys ammattialalle ja yhteys alan ammattikäytäntöihin
  • ammattialan tietoperustan hyödyntäminen
  • ammatillisen osaamisen kehittyminen ja kehittäminen
  • työn sovellettavuus ammatillisessa toiminnassa
  Käytetyt menetelmät ja työtavat sekä saadut tulokset
  • luotettavuus ja eettisyys
  • tarkoituksenmukaisuus ja innovatiivisuus
  • tulosten käyttökelpoisuus
  • opinnäytetyö- ja kehittämisprosessin hallinta
  Viestinnällinen ja ilmaisullinen osaaminen
  • rakenne ja muoto
  • yleiskielen ja ammattikielen käytänteet
  • ilmaisun kohdentaminen, selkeys ja johdonmukaisuus
  • kriittisyys, analyyttisyys ja reflektiivisyys

  ---

  Vastuuhenkilö

  Pirjo Koski

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Tutkimusmenetelmäkirjallisuus, alakohtainen ammatillinen kirjallisuus ja tutkimusartikkelit

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Opiskelijan itsenäinen työskentely
  Ryhmäohjaus
  Työpajat

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  • Arviointikriteerit (ks. Oma/Terveysalan opinnäytetyö)
  • Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa edistynyt.
  • Opinnäytetyön toteutus arvioidaan: hyväksytty/hylätty.
  • Opinnäytetyö arvioidaan projektina koko prosessin päätyttyä.
  • Hyväksytty toteutusvaiheen opinnäytetyö sekä osallistuminen yksilö- ja/tai ryhmäohjaukseen.

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2020 - 30.12.2020

  Ilmoittautumisaika

  04.05.2020 - 17.05.2020

  • 5 op

  Ryhmä

  • SXL18K1

  Opettaja

  Maija-Riitta Jouhki, Pirjo Koski, Leena Hannula

  Lisätietoja opiskelijoille

  Opinnäytetyön arviointikohteet :
  Ammattialakohtainen osaaminen ja kehittäminen
  • merkitys ammattialalle ja yhteys alan ammattikäytäntöihin
  • ammattialan tietoperustan hyödyntäminen
  • ammatillisen osaamisen kehittyminen ja kehittäminen
  • työn sovellettavuus ammatillisessa toiminnassa.
  Käytetyt menetelmät ja työtavat sekä saadut tulokset:
  • luotettavuus ja eettisyys
  • tarkoituksenmukaisuus ja innovatiivisuus
  • tulosten käyttökelpoisuus
  • opinnäytetyö- ja kehittämisprosessin hallinta.
  Viestinnällinen ja ilmaisullinen osaaminen:
  • rakenne ja muoto
  • yleiskielen ja ammattikielen käytänteet
  • ilmaisun kohdentaminen, selkeys ja johdonmukaisuus
  • kriittisyys, analyyttisyys ja reflektiivisyys.
  Opiskelijoiden tulee opinnäytetyön materiaali vähintään viikkoa ennen seminaaria tai ohjausta opettajalle, opponenteille ja opiskelijatovereille.
  • Opiskelija kirjaa suoritukset ja ohjauksien sisällön opinnäytetyöpassiin.
  • Passi luovutetaan valmiin opinnäytetyön kanssa sisällönohjaajalle.
  • Opinnäytetyöprosessin aikana suositellaan 1-2 ohjauskertaa / opinnäytetyön opintojakso.
  • Osallistuminen vähintään kolmeen työpajaan koko opinnäytetyöprosessin aikana.

  Vastuuyksikkö

  Terveys

  Tutkinto-ohjelma

  Kätilötyön tutkinto-ohjelma

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

  Ei,

  Harjoittelu ja työelämäyhteistyö

  Hanke-/projektikohtainen työelämäyhteistyö

  Tenttien ajankohdat

  Ei tenttejä.

  KV-yhteydet

  EI

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  5 op (135 t)
  • Itsenäinen ja ryhmätyöskentely työskentely
  • Hyväksytty opinnäytetyön toteutus
  • Työpajoihin osallistuminen.

  Sisällön jaksotus

  • Työpajat
  • Itsenäinen ja ryhmätyöskentely
  • Sopimus- ja lupakäytännöt
  • Lähdekriittinen tiedonhankinta suomeksi ja englanniksi
  • Työtapojen ja menetelmien edelleen kehittäminen
  • Työpajat: menetelmät, tekstinohjaus ja tiedonhankinta.

•     Oppimisen ja opiskelun valmiudet SX00DZ87-3011 17.08.2020-06.09.2020  5 op  (SXL20S1) + -
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - osaa suunnitella oman opintopolkunsa ja motivoituu urasuunnitteluun.
  - osaa työskennellä ammattieettisten periaatteiden mukaisesti.
  - tunnistaa oman ammattinsa tietoperustan ja roolinsa näyttöön perustuvassa toiminnassa.
  - ymmärtää sosiaali- ja terveysalan monikulttuurisena, moniarvoisena ja muuttuvana toimintaympäristönä.
  - osaa kuvata sosiaali- ja terveydenhuollon palvelut ja niitä koskevan lainsäädännön pääpiirteet.
  - ymmärtää asiakaskokemuksen yhteyden vaikuttaviin sosiaali- ja terveydenhuollon palveluihin.
  - osaa toimia tietosuojan ja -turvan periaatteiden mukaisesti.
  - osaa toimia digitaalisissa oppimisympäristöissä ja käyttää yleisimpiä tietoteknisiä ohjelmia ja välineitä
  - osaa tuottaa tietoa ja viestiä ammatillisesti

  Edeltävä osaaminen

  -

  Opintojakson sisältö

  - opiskelutaidot, oppimisympäristöt ja tiedonhankinta
  - tutkinnon tuottama osaaminen ja urapolut
  - ammatin tietoperusta ja eettiset periaatteet
  - keskeiset sosiaali- ja terveydenhuollon palvelut ja niitä koskeva lainsäädäntö
  - tietosuoja ja -turva sosiaali- ja terveydenhuollon palveluissa
  - tietotekniset taidot, ohjelmat ja välineet oppimisessa ja asiantuntijatehtävissä
  - ammatillisen asiantuntijan suomen kielen ja viestinnän perusteet

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite "Osaamisen arviointikehikko"

  Lisätiedot

  Oppimisen ja opiskelun valmiudet opinnot suoritetaan ensimmäisellä lukukaudella

  ---

  Vastuuhenkilö

  Heli Kondelin

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Oppimateriaali Moodle-alustalla
  Metropolian kirjallisen työn ohjeet
  Metropolian digitaalisia oppimisympäristöjä koskevat ohjeet

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  • Käänteinen oppiminen
  • Käytännöstä nousevia ammatillisia tilanteita ja ongelmia, joihin etsitään näyttöön perustuvia ratkaisuja
  • Kontaktiopetus
  • Aktivoiva luento
  • Tehtäväohjattu opetus
  • Pienryhmätyöskentely
  • Itsenäinen opiskelu
  • Verkko-opiskelu

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Oppimistehtävä, joka on tehty Metropolian kirjallisen työn ohjeistuksen mukaisesti ja Metropolian digitaalisia oppimisympäristöjä hyödyntäen
  Opintojakson Moodle-alustalla olevat verkkotehtävät on tehty hyväksytysti

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  17.08.2020 - 06.09.2020

  Ilmoittautumisaika

  04.05.2020 - 17.05.2020

  • 5 op

  Ryhmä

  • SXL20S1

  Paikkoja

  20 - 50

  Opettaja

  Jaana Vanhanen, Heli Kondelin, Timo Raatikainen

  Lisätietoja opiskelijoille

  Opintojakso koostuu seuraavista osista:
  • Opinto- ja urasuunnittelu 1 op
  • Terveysalan ammatillinen osaaminen 2 op
  • Ammatilliset digi- ja viestintätaidot 2 op
  
  Opintojakson oppimistehtävät
  • Pienryhmissä toteutettava alan substanssiin liittyvä tehtävä, johon viestintä ja tietotekniikka integroituvat. Tuotoksena kirjallinen tehtävä ja siihen perustuva posteri
  • Opintojakson Moodle-alustalla olevat verkkotehtävät
  
  Muut lisätiedot
  • Opiskelija selvittää muilta opiskelijoilta opetuksen toteuttamiseen liittyvät asiat ollessaan poissa orientaatiotunnilta tai toteutuksen muilta tunneilta.
  • AHOT: Osittainen hyväksiluku vastaavien aikaisempien korkeakouluopintojen perusteella terveysalan ammatillisen osaaminen osalta

  Vastuuyksikkö

  Terveys

  Tutkinto-ohjelma

  Kätilötyön tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  Myllypurontie 1

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

  Ei valinnaisia suoritustapoja

  Harjoittelu ja työelämäyhteistyö

  -

  Tenttien ajankohdat

  Kirjallisen tehtävän ja posterin palautusajankohta (pvm tarkentuu opintojakson alkaessa) sekä täydennettävän tehtävän palautusajankohta (pvm tarkentuu opintojakson alkaessa).

  KV-yhteydet

  -

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  1 op = 27 t
  Toteutuksen kokonaistuntimäärä 135 tuntia, joka sisältää opetuksen, ohjauksen, ryhmätyöskentelyn sekä itsenäisen opiskelun

  Sisällön jaksotus

  Lisätietoa toteutuksen etenemisestä ja toteutuksen materiaaleista saat Moodlesta, joka esitellään orientaatiotunnilla

•     Oppimisen ja opiskelun valmiudet SX00DZ87-3014 17.08.2020-06.09.2020  5 op  (TERVEYSAP20S) + -
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - osaa suunnitella oman opintopolkunsa ja motivoituu urasuunnitteluun.
  - osaa työskennellä ammattieettisten periaatteiden mukaisesti.
  - tunnistaa oman ammattinsa tietoperustan ja roolinsa näyttöön perustuvassa toiminnassa.
  - ymmärtää sosiaali- ja terveysalan monikulttuurisena, moniarvoisena ja muuttuvana toimintaympäristönä.
  - osaa kuvata sosiaali- ja terveydenhuollon palvelut ja niitä koskevan lainsäädännön pääpiirteet.
  - ymmärtää asiakaskokemuksen yhteyden vaikuttaviin sosiaali- ja terveydenhuollon palveluihin.
  - osaa toimia tietosuojan ja -turvan periaatteiden mukaisesti.
  - osaa toimia digitaalisissa oppimisympäristöissä ja käyttää yleisimpiä tietoteknisiä ohjelmia ja välineitä
  - osaa tuottaa tietoa ja viestiä ammatillisesti

  Edeltävä osaaminen

  -

  Opintojakson sisältö

  - opiskelutaidot, oppimisympäristöt ja tiedonhankinta
  - tutkinnon tuottama osaaminen ja urapolut
  - ammatin tietoperusta ja eettiset periaatteet
  - keskeiset sosiaali- ja terveydenhuollon palvelut ja niitä koskeva lainsäädäntö
  - tietosuoja ja -turva sosiaali- ja terveydenhuollon palveluissa
  - tietotekniset taidot, ohjelmat ja välineet oppimisessa ja asiantuntijatehtävissä
  - ammatillisen asiantuntijan suomen kielen ja viestinnän perusteet

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite "Osaamisen arviointikehikko"

  Lisätiedot

  Oppimisen ja opiskelun valmiudet opinnot suoritetaan ensimmäisellä lukukaudella

  ---

  Vastuuhenkilö

  Päivi Rimpioja

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  17.08.2020 - 06.09.2020

  Ilmoittautumisaika

  04.05.2020 - 31.08.2020

  • 5 op

  Ryhmä

  • TERVEYSAP20S

  Paikkoja

  20 - 40

  Opettaja

  Jaana Vanhanen, Heli Thomander, Päivi Rimpioja, Sairaanhoitotyö1 Virtuaali

  Vastuuyksikkö

  Terveys

  Tutkinto-ohjelma

  Terveydenhoitotyön tutkinto-ohjelma, Ensihoidon tutkinto-ohjelma, Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma, Kätilötyön tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  Myllypurontie 1

  Arviointiasteikko

  0-5

•     Pitkäaikaisesti sairastuneiden hoitotyö SX00BN34-3105 31.08.2020-09.10.2020  5 op  (SXL20K1) + -
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - osaa arvioida kansantauteja sairastavan potilaan hoidon tarpeita sekä suunnitella, toteuttaa ja arvioida asiakaslähtöistä hoitotyötä näyttöön perustuvaa tietoa käyttäen
  - osaa arvioida kansantauteja sairastavan potilaan hoidon tarvetta asianmukaisin kliinisin ja fysiologisin arviointi- ja mittausmenetelmin ja vastata niihin hoitotyön auttamismenetelmillä
  - osaa tukea potilaan ja hänen läheistensä voimavaroja ottaen huomioon potilaan kulttuuritaustan
  - ymmärtää moniammatillisen saumattoman hoitopolun merkityksen pitkäaikaisesti sairastuneiden potilaiden asiakaslähtöisessä hoitotyössä.

  Opintojakson sisältö

  Kansantauteja sairastavan potilaan asiakaslähtöinen, saumaton hoitopolku
  Kansantauteja sairastavan potilaan ja hänen läheistensä voimavarojen vahvistaminen asiakaslähtöisessä hoitotyössä hoitopolun eri vaiheissa
  Verenkierron-, hengityselin- ja aineenvaihdunnan sairauksia sairastavan potilaan hoitotyö, keskeiset hoitotyön toimenpiteet ja auttamismenetelmät
  Hoitotyön dokumentoinnin ja raportoinnin perusteet
  Keskeiset kansantaudit ja sisätaudit

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. liite.
  Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa aloittelija.

  ---

  Vastuuhenkilö

  Katja Åker

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Tenttimateriaali:
  Ahonen, O, Bleck-Vehkaluoto, M, Ekola, S, Partamies, S, Sulosaari, V & Uski-Tallqvist, T. 2012 tai uudemmat painokset. Kliininen hoitotyö. Sanoma Pro Oy. Opiskeltavat teemat: Sisätauteja sairastavan hoitotyö, hoitotyön lähtökohdat, dokumentointi hoitotyössä, sydän- ja verisuonisairaudet (sepelvaltimotauti, sydäninfarkti, sydämen vajaatoiminta, aivoverenkiertohäiriöt), yleisimmät rytmihäiriöt, neurologiset sairaudet (samat sisältöalueet kuin neurologian kirjassa), keuhkosairaudet (astma, COPD), diabetes (DM1 ja DM2), infektiopotilaan hoitotyö (pneumonia, sepsis)
  Holmström, P ja Vauhkonen, I: Sisätaudit (2012), luvut 1,3, 4, 5, 7 ja 8.
  Soinila, Kaste, Somer (toim.) Neurologia (2015) Oppiportista: Potilaan neurologinen tutkiminen; neurologinen tutkimus: inspektio ja yleistutkimus, tajunnan taso; Aivoverenkiertohäiriöt;
  Oppiportin eri verkkokurssit:
  Tyypin 2 diabeteksen syyt, ehkäisy ja komplikaatiot, Tyypin 2 diabeteksen lääkehoito, Neurologisen potilaan päivystysarvio, EKG:n perusteet ja systemaattinen tulkinta, Elvytys
  Luentomuistiinpanot
  
  HUOM! Opettajan laatimat tehtävät ja MATERIAALIT ovat Tekijänoikeuslain (404/61) mukaisia teoksia, joihin opettajalla on tekijänoikeus. Tehtäviä JA MATERIAALEJA ei saa käyttää muuten kuin omissa opinnoissaan. Niiden julkinen levittäminen on sallittua vain opettajan luvalla

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  · Käänteinen oppiminen
  · Aktivoiva luento
  · Tehtäväohjattu opetus
  · Pienryhmätyöskentely
  · Laboraatiot
  · Simulaatio
  · Verkkokurssit
  · Kirjaamistehtävä (DOCCA sähköinen kirjaamisjärjestelmä)

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Tentti H-5
  Lääkelaskukoe (hyväksytty-hylätty), hylätyn lääkelaskukokeen voi uusia kahdesti toteutuksen aikana, lääkelaskujen uusintakerrat merkitty lukujärjestykseen.
  Verkkokurssi(t) ja itsenäiset tehtävät (100%)
  Laboraatio (100% läsnäolo)
  Simulaatio (100% läsnäolo)

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  31.08.2020 - 09.10.2020

  Ilmoittautumisaika

  04.05.2020 - 17.05.2020

  • 5 op

  Ryhmä

  • SXL20K1

  Paikkoja

  20 - 35

  Opettaja

  Katja Åker, Katri Kiiski

  Lisätietoja opiskelijoille

  Opiskelija selvittää muilta opiskelijoilta opetuksen toteuttamiseen liittyvät asiat ollessaan poissa orientaatiotunnilta tai toteutuksen muilta tunneilta.
  Laboraatio-/simulaatiotunnit ovat osa toteutuksen pakollisia suorituksia ja näihin pukeudutaan asianmukaiseen suojavaatetukseen. Tunneilla noudatetaan aseptiikan opetuksessa annettua ohjeistusta.
  HUOM: opintojaksoon liittyvät lääkelaskut ja laboraatiot tulee olla hyväksytysti suoritettuna ennen sisätautien harjoittelua
  Opettajan laatimat tehtävät ja MATERIAALIT ovat Tekijänoikeuslain (404/61) mukaisia teoksia, joihin opettajalla on tekijänoikeus. Tehtäviä JA MATERIAALEJA ei saa käyttää muuten kuin omissa opinnoissaan. Niiden julkinen levittäminen on sallittua vain opettajan luvalla.

  Vastuuyksikkö

  Terveys

  Tutkinto-ohjelma

  Kätilötyön tutkinto-ohjelma

  Arviointiasteikko

  0-5

  Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

  -

  Harjoittelu ja työelämäyhteistyö

  Sisätauteja sairastavien potilaiden toimintaympäristöt

  Tenttien ajankohdat

  Tentin ajankohta 19.10.2020 sekä uusintamahdollisuudet 7.12.2020 ja 2. uusintakoekerta keväällä 2021
  Uusintaa saa yrittää kaksi kertaa määriteltyinä uusintakertoina, sen jälkeen opintojakso suoritetaan uudelleen. Uusinta- ja korotustenttiin ilmoittaudutaan aina vastuuopettajan nimellä: tämän opintojakson vastuuopettaja xxxxxx. Ohjeet uusintatenttiin ilmoittautumisesta löydät OMAsta.
  Lääkelaskutentit:
  Lääkelaskukoe 08.09.2020
  Uusinta 1, 24.09.2020
  Uusinta 2, 07.10.2020

  KV-yhteydet

  -

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Lähiopetus 50 t
  Itsenäinen opiskelu 85 t sisältäen tunneille valmistavia tehtäviä, verkkokurssit ja tenttiin valmistautuminen.

  Sisällön jaksotus

  Lisätietoa toteutuksen etenemisestä ja toteutuksen materiaaleista saat Moodlesta, joka esitellään orientaatiotunnilla.

•     Päätöksenteko hoitotyössä -harjoittelu SX00BN45-3091 01.08.2020-31.12.2020  10 op  (SXL19K1) + -
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - osaa soveltaa harjoitteluympäristön edellyttämää keskeistä tiedollista ja taidollista osaamista potilaan hoitotyössä
  - toimii asiakaslähtöisesti potilaan ja hänen läheistensä terveyttä ylläpitävässä ja edistävässä hoitotyössä
  - noudattaa hoitotyön eettisiä ohjeita ja periaatteita
  - toimii työryhmän ja -yhteisön vastuullisena jäsenenä
  - osaa arvioida osaamistaan ja kehittää omaa toimintaansa.

  Opintojakson sisältö

  Ohjattu harjoittelu hoitotyön toimintaympäristöissä.

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. liite.
  Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa edistynyt.

  ---

  Vastuuhenkilö

  Ulpu Valkonen

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Opettajan laatimat tehtävät ja MATERIAALIT ovat Tekijänoikeuslain (404/61) mukaisia teoksia, joihin opettajalla on tekijänoikeus. Tehtäviä JA MATERIAALEJA ei saa käyttää muuten kuin omissa opinnoissaan. Niiden julkinen levittäminen on sallittua vain opettajan luvalla.
  
  MLL nettisivut lapsen/nuoren kasvusta ja kehityksestä.
  Storvik-Sydänmaa, S.. Talvensaari, H., Kaisvuo, T. & Uotila, N. 2013. 2019. Lapsen ja nuoren hoitotyö. Sanoma Pro. Helsinki.
  Ivanoff, P.2006. Hoidatko minua? Lapsen, nuoren ja perheen hoitotyö. WSOY.
  Koistinen, P., Ruuskanen, S. & Surakka, T. (toim.) 2004. Lasten ja nuorten hoitotyön käsikirja. Tammi.
  Opettajan teorian luennot ja muu osoitettu aineisto.

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Harjoittelu 10 op: (kl. harjoittelu, oppimistehtävä ja työpajaviikko).
  HUOM!
  1. Kliininen harjoittelu = 7,5 op = 5 viikkoa = 200 tuntia.
  - Harjoittelun info on pakollinen.
  2. Oppimistehtävä = 1 op = 27 tuntia, tehdään harjoitteluyksikössä.
  3. Työpajaviikko = 1,5 op = 40 tuntia

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Työpajaviikko on pakollinen.
  Lääkelaskut tulee olla hyväksytty ennen harjoittelua.
  Harjoittelussa jatkuva arviointi.
  Harjoittelu: Hyväksytty/hylätty
  Oppimistehtävä: Hyväksytty/hylätty
  Työpajaviikko: Hyväksytty/hylätty

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2020 - 31.12.2020

  Ilmoittautumisaika

  04.05.2020 - 17.05.2020

  • 10 op

  Ryhmä

  • SXL19K1

  Paikkoja

  20 - 35

  Opettaja

  Ulpu Valkonen

  Lisätietoja opiskelijoille

  Teoria ja lääkelaskut tulee olla tehtynä ennen harjoittelua.
  Harjoittelupaikkojen koordinaattori: ulpu.valkonen@metropolia.fi
  Työpajaviikko: ulpu.valkonen@metropolia.fi
  Harjoittelun ohjaus: ulpu.valkonen@metropolia.fi
  Tämä toteutus on tarkoitettu kätilö-opiskelijoille.

  Vastuuyksikkö

  Terveys

  Tutkinto-ohjelma

  Kätilötyön tutkinto-ohjelma

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

  -

  Harjoittelu ja työelämäyhteistyö

  Kliininen harjoittelu 7,5 op.

  Tenttien ajankohdat

  Lääkelaskut suoritetaan teorian yhteydessä.

  KV-yhteydet

  Lapsen ja nuoren hoitotyön harjoittelun voi tehdä vaihdossa.

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  1 op = 27 t opiskelijan työtä.

  Sisällön jaksotus

  Harjoittelu syksyllä -20 viikoilla 43-47, työpajaviikko 48.

•     Raskauden aikainen kätilötyö 1 SX00CR18-3004 10.08.2020-25.09.2020  5 op  (SXL17S1) + -
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - tuntee Suomen äitiyshuollon tavoitteet ja toimintaympäristön, asiakkaan hoitopolun sekä lisääntymisterveyteen vaikuttavat säädökset
  - osaa kuvata matalan riskin raskauden normaalin etenemisen sekä tunnistaa siinä ilmenevät poikkeamat
  - omaa valmiudet huolehtia itsenäisesti matalan riskin raskauden seurannasta ja hoidosta sekä sikiön voinnin seurannasta perusterveydenhuollossa
  - osaa perhe- ja synnytysvalmennuksen keinoin tukea lasta odottavia vanhempia vanhemmuuteen kasvussa, parisuhteessa, vastasyntyneen hoidossa ja imetyksessä
  - tuntee säännöllisen synnytyksen jälkeisen toipumisen ja osaa kuvata synnytyksen jälkitarkastuksen sisällön ja tavoitteet
  - tunnistaa raskauteen liittyviä eettisiä ja kulttuurisia näkökulmia.

  Opintojakson sisältö

  Suomen äitiyshuollon tavoitteet ja toimintaympäristö, asiakkaan hoitopolku sekä lisääntymisterveyteen vaikuttavat säädökset
  Matalan riskin raskaus
  Äidin, sikiön sekä perheen voinnin seuranta raskauden aikana ja niihin liittyvät suositukset
  Raskaana olevan naisen ja perheen voimavaroja, vanhempi-lapsi-suhdetta ja myönteistä synnytyskokemusta edistävä vuorovaikutus
  Perhe- ja synnytysvalmennus sekä vanhemmuus
  Sairausvakuutuslain (1224/2004) mukainen jälkitarkastus
  Yhteiskunnalliset, yhteisölliset ja kulttuuriset tekijät yksilön, naisen ja perheen kätilötyössä
  Embryologian asiantuntijaluennot

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. liite.
  Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa edistynyt.

  ---

  Vastuuhenkilö

  Sanna-Mari Manninen

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Klemetti & Raussi-Lehto(toim). 2015Äitiysneuvola-opas. Suosituksia raskauden seurantaan. THL.
  Kätilötyö. 2017. Edita.Soveltuvin osin.
  Seksuaali- ja lisääntymisterveyden toimintaohjelma 2014 - 2020. THL. Soveltuvin osin.
  Haapio, Koski, Koski & Paavilainen. 2009. Perhevalmennus. Edita.
  Lisäksi opintojakson aikana erikseen sovittu materiaali.
  Embryologian opiskelumoniste jossa on hyviä lähteitä, ryhmätehtävä, lähiopetukseen osallistutaan. Löytyvät etenemissuunnitelman kanssa Oman opintojakson työtilasta

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Luennot
  Ryhmätehtävät
  Itsenäiset tehtävät

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Tentti: numeraalinen arviointi 0 - 5.
  Itsenäisten tehtävien arviointi: hyväksytty - hylätty.
  Embryologian lähiopetukseen osallistuminen ja ryhmätehtävän tekeminen HYV-HYL

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  10.08.2020 - 25.09.2020

  Ilmoittautumisaika

  04.05.2020 - 17.05.2020

  • 5 op

  Ryhmä

  • SXL17S1

  Opettaja

  Niina Suni, Sanna-Mari Manninen, Sari Haapio

  Lisätietoja opiskelijoille

  Lisätietoja: sanna-mari.manninen@metropolia.fi

  Vastuuyksikkö

  Terveys

  Tutkinto-ohjelma

  Kätilötyön tutkinto-ohjelma

  Arviointiasteikko

  0-5

  Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

  Valinnaista tapaa ei ole.
  Orientaatio pakollinen.
  Läsnäolo luennoilla suositeltavaa.

  Harjoittelu ja työelämäyhteistyö

  -

  Tenttien ajankohdat

  Tentti: 23.9.2020 kello 10.00 - 12.00
  Uusintatentit
  17.11.2020
  25.1.2021

  KV-yhteydet

  -

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Opintojakson laajuus on 5 opintopistettä.
  Yksi opintopiste = 27 tuntia opiskelijan työtä.
  Yhteensä = 270 tuntia.

  Sisällön jaksotus

  Opinnot alkavat viikolla 33.

•     Raskauden ja syntymän aikainen kätilötyö 1 - laboraatio SX00BM55-3010 10.08.2020-04.10.2020  5 op  (SXL17S1) + -
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - hallitsee raskauden ja syntymän aikaisen kätilötyön kliiniset taidot.

  Opintojakson sisältö

  Raskauden aikaisen seurannan ja hoidon kliiniset taidot
  Syntymän aikaisen kätilötyön kliiniset taidot
  Säännöllisen synnytyksen jälkitarkastus.

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. liite.
  Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa edistynyt.

  ---

  Vastuuhenkilö

  Janni Koski

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Oppitunneilla osoitettu materiaali
  
  Opettajan laatimat tehtävät ja MATERIAALIT ovat Tekijänoikeuslain (404/61) mukaisia teoksia, joihin opettajalla on tekijänoikeus. Tehtäviä JA MATERIAALEJA ei saa käyttää muuten kuin omissa opinnoissaan. Niiden julkinen levittäminen on sallittua vain opettajan luvalla.

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Laboraatio-harjoitukset
  Simulaatiot
  Itsenäiset ennakkotehtävät:
  -ompeluartikkelit
  -kivunlievitys ryhmätehtävä
  -synnytyssimulaation ennakkotehtävät
  -raskaus ja vuorovaikutussimulaation ennakkotehtävät
  -Onervan tarina ennakkotehtävä

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Hyväksytyt laboraatiot, simulaatiot ja ennakkotehtävät.
  Pakollinen läsnäolo laboraatioissa ja simulaatioissa.

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  10.08.2020 - 04.10.2020

  Ilmoittautumisaika

  04.05.2020 - 17.05.2020

  • 5 op

  Ryhmä

  • SXL17S1

  Opettaja

  Riitta Vilkko, Sanna-Mari Manninen, Janni Koski

  Lisätietoja opiskelijoille

  Lisätietoja: janni.koski@metropolia.fi

  Vastuuyksikkö

  Terveys

  Tutkinto-ohjelma

  Kätilötyön tutkinto-ohjelma

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

  Ei ole valinnaista suoritustapaa
  Pakollinen läsnäolo.

  Harjoittelu ja työelämäyhteistyö

  -

  Tenttien ajankohdat

  Ei tenttiä

  KV-yhteydet

  -

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  1 op = 27 h opiskelijan työtä
  Laboraatiot ja simulaatiot
  Ennakkotehtävät
  5 op = 135 t opiskelijan työtä

  Sisällön jaksotus

  Syksy 2020
  Laboraatiot lukujärjestyksessä osoitettuina ajankohtina

•     Raskauden ja syntymän aikainen kätilötyö 2 SX00BN02-3008 14.09.2020-11.10.2020  5 op  (SXL17K1) + -
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - tuntee korkean riskin raskautta koskevat suositukset ja hoitopolut
  - tuntee yleisimmät riskiraskaudet ja synnytyskomplikaatiot ja niihin vaikuttavat tekijät
  - omaa perusvalmiudet sekä matalan että korkean riskin raskauden ja synnytyksen itsenäiseen hoitamiseen moniammatillisen työryhmän jäsenenä
  - osaa kuvata, miten kätilö voi ennakoida mahdollisten ongelmatilanteiden syntyä raskauden ja synnytyksen aikana
  - hallitsee äidin ja sikiön voinnin seurantaan ja hoitoon tarvittavat tiedot ja taidot riskiraskauden ja komplisoituneen synnytyksen aikana.

  Opintojakson sisältö

  Korkean riskin raskauden seuranta ja hoito
  Muutokset sikiön voinnissa
  Pitkäaikaissairaudet ja raskaus
  Raskauden ja synnytyksen aikaiset komplikaatiot ja erityistilanteet
  Synnytyspelko
  Kliiniset taidot korkean riskin synnytyksessä
  Eri ammattiryhmien vastuu- ja toiminta-alueet komplisoituneessa raskaudessa ja synnytyksessä
  Päätöksenteko ja ennakointi kätilötyössä
  Itsenäisyys ja vastuullisuus raskauden ja synnytyksen hoidossa
  Konsultointi ja monialainen yhteistyö
  Yhteiskunnan tarjoamat erityistuet
  Obstetriikan ja ravitsemustieteen asiantuntijaluennot

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. liite.
  Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa edistynyt.

  ---

  Vastuuhenkilö

  Heli Kondelin

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Paananen ym. 2015 Kätilötyö. Luvut 7-10 raskautta ja synnytystä koskevat osat. Ei lukua 7.3 Tahaton lapsettomuus
  Oppitunneilla osoitettu materiaali

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Aktivoiva luento
  Tehtäväohjattu opetus
  Oppimistehtävä
  Laboraatiot
  Tentti/koe

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  1x Oppimistehtävä
  1x Kirjallinen koe
  Arvioinnin perustana osaamisen arviointikehikko. ks. opetussuunnitelman liite

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  14.09.2020 - 11.10.2020

  Ilmoittautumisaika

  04.05.2020 - 17.05.2020

  • 5 op

  Ryhmä

  • SXL17K1

  Opettaja

  Heli Kondelin, Luennoitsija Terveysala, Merja Lahdenperä

  Lisätietoja opiskelijoille

  Opintojakson suoritus edellyttää läsnäoloa vähintään lääketieteellisillä luennoilla, laboraatio-opetuksessa ja seminaareissa.
  Opintojakson ohjeistus annetaan orientaatiotunnilla. (Ei erillistä ohjeistusta poissaoleville.)
  Tarkempi toteutussuunnitelma osoitetaan opintojakson alussa.
  Opintojakson edellytyksenä on että opiskelija on osallistunut Raskauden ja syntymän aikainen kätilötyö 1 teoriaan.
  Obstetriikan luennot toteutuvat vain keväisin. Mikäli opiskelija ei ole osallistunut niihin edellisenä keväänä, toteutuvat ne keväällä 2021.
  
  Opettajan laatimat tehtävät ja materiaalit ovat Tekijänoikeuslain (404/61) mukaisia teoksia, joihin opettajalla on tekijänoikeus. Tehtäviä JA materiaaleja ei saa käyttää muuten kuin omissa opinnoissaan. Niiden julkinen levittäminen on sallittua vain opettajan luvalla.

  Vastuuyksikkö

  Terveys

  Tutkinto-ohjelma

  Kätilötyön tutkinto-ohjelma

  Arviointiasteikko

  0-5

  Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

  -

  Harjoittelu ja työelämäyhteistyö

  -

  Tenttien ajankohdat

  Varsinainen tentti
  9.10.2020 klo 9.00
  
  Uusinmahdollisuus
  SU202010 Ti 17.11. klo 16.30 – 20.00, ilmoittautuminen 15.10. – 1.11.
  SU202011 Ma 7.12. klo 16.30 – 20.00, ilmoittautuminen 30.10. – 15.11.

  KV-yhteydet

  -

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Opiskelijan työnä 5op opintojakso tarkoittaa 135 tuntia. Itsenäistä opiskelua tästä on noin puolet.
  Itsenäinen opiskelu sisältää valmistautumisen kirjalliseen kokeeseen ja oppimistehtävien teon itsenäisesti sekä ryhmissä.

  Sisällön jaksotus

  Tarkempi toteutussuunnitelma osoitetaan opintojakson alussa.

•     Saanko olla? - Sukupuolen ja seksuaalisuuden ammatillinen kohtaaminen XX00CH60-3021 19.10.2020-31.12.2020  5 op  (VOK) + -
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - ymmärtää keskeisten seksuaalisuutta ilmaisevien käsitteiden merkityksen
  - tuntee seksuaalisuutta ja sukupuolisuutta koskevan lainsäädännön, kansallisia ja kansainvälisiä ohjelmia ja suosituksia
  - ymmärtää yhteiskunnassa ja työelämässä vallitsevia syrjiviä normeja
  - osaa toimia luontevasti moninaisuuta edustavien työtovereiden ja asiakkaiden kanssa
  - osaa ja omaa rohkeutta ottaa seksuaalisuutta koskevat asiat puheeksi ja rakentaa hyvinvoivaa työyhteisöä.

  Opintojakson sisältö

  Seksologian peruskäsitteet; seksi, seksuaalisuus, sukupuoli
  Seksuaalisuutta ja sukupuolisuutta koskevaa lainsäädäntö ja suosituksia
  Yhdenvertaisuutta syrjiviä normeja ja niiden merkitys yksilön työhyvinvointiin
  Seksuaalisuuden ja sukupuolen moninaisuus
  Sukupuolineutraali ammatillinen vuorovaikutus

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Opiskelija osaa:
  - osoittaa perehtyneisyyden alan tietoperustaan
  - erottaa arkitiedon tutkitusta tiedosta
  - käyttää oikein useimpia alan käsitteitä
  - tunnistaa omia vahvuuksiaan ja kehittymistarpeitaan
  - osoittaa saavuttaneensa ydinosaamisen tavoitteet

  Hyvä

  Opiskelija osaa:
  - etsiä näyttöön perustuvaa tietoa monipuolisesti
  - käyttää alan käsitteitä laaja-alaisesti
  - perustella toimintaansa johdonmukaisesti
  - osaa toimia tavoitteellisesti ja kehittää itseään

  Kiitettävä

  Opiskelija osaa:
  - käyttää ja arvioida kriittisesti näyttöön perustuvaa tietoa
  - soveltaa alan käsitteitä ja tietoa laaja-alaisesti
  - arvioida ja soveltaa vaihtoehtoisia ratkaisuja päätöksenteossaan
  - osaa toimia tavoitteellisesti ja kehittää itseään

  ---

  Vastuuhenkilö

  Leena Hannula

  Toteutustapa

  Etäopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Opintoihin tarvittava materiaali on verkkopohjaista.
  
  Opettajan laatimat tehtävät ja MATERIAALIT ovat Tekijänoikeuslain (404/61) mukaisia teoksia, joihin opettajalla on tekijänoikeus. Tehtäviä JA MATERIAALEJA ei saa käyttää muuten kuin omissa opinnoissaan. Niiden julkinen levittäminen on sallittua vain opettajan luvalla.

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Opintojen laajuus on 5op. Opiskelu tapahtuu täysin virtuaaliopintoina Moodlessa aikavälillä . 19.10.2020 - 10.12.2020.

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Opintojakson arvioinnin perusteet löytyvät Moodle- oppimisalustalta. Opintoihin sisältyy neljä arvioitavaa oppimistehtävää. Oppimistehtävät arvioidaan hyväksytty -täydennettävä asteikolla.
  Opintojakson kokonaisarvosanan Hyväksytty edellytyksenä on, että kaikki neljä oppimistehtävää ovat hyväksytysti suoritetut
  Arvosanat tulevat Omaan 15.1.2021.
  Arvioinnissa huomioidaan mahdolliset jouluna 2020 valmistuvat. Heidän tulee olla henkilökohtaisesti yhteydessä ohjaaviin opettajiin henkilökohtaisen oppimissuunnitelman tekemistä varten.

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  19.10.2020 - 31.12.2020

  Ilmoittautumisaika

  04.05.2020 - 17.05.2020

  • 5 op

  Ryhmä

  • VOK

  Paikkoja

  0 - 100

  Opettaja

  Maarit Sinisaari-Eskelinen, Leena Hannula

  Lisätietoja opiskelijoille

  Opintojaksoon sisältyy neljä oppimistehtävää. Oppimistehtävät on rakennettu tukemaan edeltävää oppimistehtävää ja ne suoritetaan toteutukselle suunnitellun ajankohdan aikana. Yhden toteutuksen ajanjakson laajuus on kolme kalenteriviikkoa.

  Vastuuyksikkö

  Terveys

  Tutkinto-ohjelma

  Terveydenhoitotyön tutkinto-ohjelma, Ensihoidon tutkinto-ohjelma, Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma, Yhteiset valinnaiset opintokokonaisuudet, Kätilötyön tutkinto-ohjelma

  Virtuaaliosuus

  5 op

  Arviointiasteikko

  0-5

  Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

  ei valinnaisia opintoja

  Harjoittelu ja työelämäyhteistyö

  Ei harjoittelua

  Tenttien ajankohdat

  Opintojaksototeutukseen kuuluvat oppimistehtävät tulee suorittaa toteutuksen aikana.
  Opintojakso alkaa 19.10.2020.
  Tehtävien palautuspäivät:
  ensimmäinen tehtävä palautus torstai 29.10.2020
  toinen tehtävä 30.10. - 12.11.2020
  kolmas tehtävä 13.11. - 26.11.2020
  neljäs tehtävä 10.12.2020
  Palautuspäivät ovat ehdottomat. Myöhässä palautettuja tehtäviä ei arvioida
  Jouluna 2020 valmistuvien opiskelijoiden tulee olla yhteydessä opintojakson opettajiin heti opintojakson alussa.

  KV-yhteydet

  -

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Opiskelijan opintopisteet tunteina 5 op x 27 tuntia= 135 itsenäistä opiskelua

  Sisällön jaksotus

  Opintojakso alkaa 19.10.2020.
  Tehtävien palautuspäivät:
  ensimmäinen tehtävä palautus torstai 29.10.2020
  toinen tehtävä 30.10. - 12.11.2020
  kolmas tehtävä 13.11. - 26.11.2020
  neljäs tehtävä 10.12.2020

•     Seksuaali- ja lisääntymisterveyden edistäminen -harjoittelu SX00BO40-3010 01.08.2020-30.12.2020  10 op  (SXL18K1) + -
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - osaa soveltaa harjoitteluympäristön edellyttämää keskeistä tiedollista ja taidollista osaamista asiakkaan/potilaan hoito- ja kätilötyössä
  - hallitsee harjoitteluympäristön asiakkaan/potilaan hoitotyössä tarvittavat keskeiset toimenpiteet ja diagnostiset tutkimukset osana potilaan kokonaishoitoa
  - toimii asiakaslähtöisesti asiakkaan/potilaan ja hänen läheistensä terveyttä ylläpitävässä ja edistävässä hoitotyössä
  - noudattaa hoitotyön eettisiä ohjeita ja periaatteita
  - toimii moniammatillisen työryhmän ja -yhteisön vastuullisena jäsenenä
  - tunnistaa hoitotyön kehittämistarpeita
  - hallitsee työelämätaidot
  - osaa arvioida osaamistaan ja kehittää omaa toimintaansa

  Edeltävä osaaminen

  Naisen hoitotyö ja seksuaaliterveyden edistäminen 5 op

  Opintojakson sisältö

  Harjoittelu sisältää laboraatio- ja simulaatio-opintoja 2,5 op
  - Seksuaalisuuden puheeksi ottaminen
  - Gynekologinen tutkimus
  - Perhesuunnittelu ja ehkäisyneuvonta

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. liite.
  Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa asiantuntija.

  ---

  Vastuuhenkilö

  Maija-Riitta Jouhki

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Tietopuolisessa opetuksessa suositeltu kirjallisuus.
  Lisäksi työpajaviikon materiaali, joka löytyy työpajaviikolla tämän opintojakson työtilasta.

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Työelämäharjoittelu Naistentautien toimintaympäristössä

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Harjoittelun arviointi
  Hyväksytty /Hylätty

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2020 - 30.12.2020

  Ilmoittautumisaika

  04.05.2020 - 17.05.2020

  • 10 op

  Ryhmä

  • SXL18K1

  Opettaja

  Sanna-Mari Manninen, Anna Uunila, Maarit Sinisaari-Eskelinen

  Lisätietoja opiskelijoille

  Ohjatun harjoittelun infoja pidetään
  1) Edeltävällä lukukaudella. Tietoa olemassa olevista harjoitteluopuikoista Jobiili -varausten tekemistä varten 1t
  2) Olemassa olevalla lukukaudella ennen varsinaista harjoittelua 2t
  
  Syksyllä 2020 info on työpajaviikon ensimmäisenä päivänä maanantaina 2.11.2020. Sinun tulee osallistua harjoitteluinfoon, vaikka et olisikaan menossa harjoitteluun vielä syksyllä 2020.

  Vastuuyksikkö

  Terveys

  Tutkinto-ohjelma

  Kätilötyön tutkinto-ohjelma

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Harjoittelu ja työelämäyhteistyö

  Harjoittelu muodostuu
  1) työpajatyöskentely koulussa 2,5 op AJANKOHTA: viikko 45
  Teemat:
  1.Gynekologinen tutkimus
  2. Lähisuhdeväkivallan puheeksiottaminen; olemassa olevian audit menetelmien käyttöön ottamisen harjoittelua
  3. Seksuaalisuuden puheeksiottaminen. Puheeksottamisen mallit
  2) harjoittelu Naistentautien toimintaympäristöissä 7.5 op

  Tenttien ajankohdat

  -

  KV-yhteydet

  -

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Harjoittelun laajuus 10 op = 270 tuntia
  1) työpajatyöskentely 2,5, op koulussa = 67,5 tuntia
  2) harjoittelu Naistentautien toimintaympäristöissä 7.5 op = 5 viikkoa = 202,5 t

•     Seksuaali- ja lisääntymisterveyden edistämisen kehittämistyö SX00BN51-3007 12.10.2020-13.11.2020  5 op  (SXL16S1) + -
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - osaa toimia alansa kehittämistehtävissä
  - osaa toimia näyttöön perustuvasti kätilötyössä ja sen kehittämisessä
  - osaa osallistua asiantuntijana kätilötyöhön liittyvään keskusteluun.

  Opintojakson sisältö

  Asiantuntijuus kätilötyössä
  Näyttöön perustuva toiminta seksuaali- ja lisääntymisterveyden edistämisessä
  Toimintamallien ja palvelujen kehittäminen
  Yrittäjyys kätilötyössä
  Seksuaali- ja lisääntymisterveyden edistämisen tarpeiden tunnistaminen
  Verkostotyö eri ammattiryhmien kanssa
  Asiantuntijaviestintä ja ammatillinen näkyvyys
  Kehittämistyön prosessi
  Tuotteistaminen

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. liite.
  Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa asiantuntija.

  ---

  Vastuuhenkilö

  Pirjo Koski

  Toteutustapa

  20% Lähiopetus, 80% Etäopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Ojasalo, K., Moilanen, T. & Ritalahti, J. 2014. Kehittämistyön menetelmät. Helsinki: WSOYpro.
  Sarajärvi, A., Mattila, L-R, Rekola, L. 2011. Näyttöön perustuva toiminta. Helsinki: WSOYpro.
  Ajankohtaiset tutkimusartikkelit
  Moodlessa oleva materiaali

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Orientaatioluennot
  Verkkotyöskentely itsenäisesti Moodlessa
  Tutkimusklubin suunnittelu ja toteuttaminen äitiyshuollon toimintaympäristössä
  Tuotteistamisen tehtävä
  Yrittäjän haastattelu
  
  
  Pakollinen osallistuminen infoon ja lähiopetukseen

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Tutkimusklubin suunnitelma: hyväksytty/ korjattavaa
  Kirjallisen työn raportti: 1-5
  Tutkimusklubi: hyväksytty/hylätty
  Muut tehtävät: hyväksytty/hylätty

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  12.10.2020 - 13.11.2020

  Ilmoittautumisaika

  04.05.2020 - 17.05.2020

  • 5 op

  Ryhmä

  • SXL16S1

  Paikkoja

  30 - 40

  Opettaja

  Riitta Vilkko

  Lisätietoja opiskelijoille

  Tutkimusklubi ja osallistuminen infoon, lähiopetukseen, suunnitelma - ja raportointiseminaari osallistuminen on edellytys opintojakson suorittamiseksi.
  
  Oppimistehtävät tehdään pienryhmissä

  Vastuuyksikkö

  Terveys

  Tutkinto-ohjelma

  Kätilötyön tutkinto-ohjelma

  T&K-osuus

  4 op

  Virtuaaliosuus

  4 op

  Arviointiasteikko

  0-5

  Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

  AHOT

  Harjoittelu ja työelämäyhteistyö

  Tutkimusklubit toteutetaan Metropolian HYMY-kylässä pop-up tilaisuuksina
  Haastatellaan kätilöyrittäjää

  Tenttien ajankohdat

  N/A

  KV-yhteydet

  N/A

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  5 x 27 tuntia = 135 tuntia

  Sisällön jaksotus

  Orientaatio (1 op)
  Verkkotyöskentely itsenäisesti Moodlessa (2 op)
  Tutkimusklubin suunnittelu ja toteuttaminen (3 op)

•     Seksuaali- ja lisääntymisterveyden edistämisen kehittämistyö SX00BN51-3008 10.08.2020-15.11.2020  5 op  (SXL19S2, ...) + -
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - osaa toimia alansa kehittämistehtävissä
  - osaa toimia näyttöön perustuvasti kätilötyössä ja sen kehittämisessä
  - osaa osallistua asiantuntijana kätilötyöhön liittyvään keskusteluun.

  Opintojakson sisältö

  Asiantuntijuus kätilötyössä
  Näyttöön perustuva toiminta seksuaali- ja lisääntymisterveyden edistämisessä
  Toimintamallien ja palvelujen kehittäminen
  Yrittäjyys kätilötyössä
  Seksuaali- ja lisääntymisterveyden edistämisen tarpeiden tunnistaminen
  Verkostotyö eri ammattiryhmien kanssa
  Asiantuntijaviestintä ja ammatillinen näkyvyys
  Kehittämistyön prosessi
  Tuotteistaminen

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. liite.
  Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa asiantuntija.

  ---

  Vastuuhenkilö

  Maija-Riitta Jouhki

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Ojasalo, K., Moilanen, T. & Ritalahti, J. 2014. Kehittämistyön menetelmät. Helsinki: WSOYpro.
  Sarajärvi, A., Mattila, L-R, Rekola, L. 2011. Näyttöön perustuva toiminta. Helsinki: WSOYpro.
  Ajankohtaiset tutkimusartikkelit
  Moodlessa oleva materiaali

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Orientaatioluennot
  Verkkotyöskentely itsenäisesti Moodlessa
  Tutkimusklubin suunnittelu ja toteuttaminen äitiyshuollon toimintaympäristössä
  Tuotteistamisen tehtävä
  Yrittäjän haastattelu
  
  
  Pakollinen osallistuminen infoon ja lähiopetukseen

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Tutkimusklubin suunnitelma: hyväksytty/ korjattavaa
  Kirjallisen työn raportti: 1-5
  Tutkimusklubi: hyväksytty/hylätty
  Muut tehtävät: hyväksytty/hylätty

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  10.08.2020 - 15.11.2020

  Ilmoittautumisaika

  04.05.2020 - 17.05.2020

  • 5 op

  Ryhmä

  • SXL19S2
  • SXL16S1

  Opettaja

  Maija-Riitta Jouhki, Riitta Vilkko

  Lisätietoja opiskelijoille

  Tutkimusklubi ja osallistuminen infoon, lähiopetukseen, suunnitelma - ja raportointiseminaari osallistuminen on edellytys opintojakson suorittamiseksi.
  
  Oppimistehtävät tehdään pienryhmissä

  Vastuuyksikkö

  Terveys

  Tutkinto-ohjelma

  Kätilötyön tutkinto-ohjelma

  Arviointiasteikko

  0-5

  Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

  AHOT

  Harjoittelu ja työelämäyhteistyö

  Tutkimusklubit toteutetaan Metropolian
  Haastatellaan kätilöyrittäjää

  Tenttien ajankohdat

  N/A

  KV-yhteydet

  N/A

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  5 x 27 tuntia = 135 tuntia

  Sisällön jaksotus

  Orientaatio (1 op)
  Verkkotyöskentely itsenäisesti Moodlessa (2 op)
  Tutkimusklubin suunnittelu ja toteuttaminen (3 op)

•     Sisätautipotilaan hoitotyö SX00DZ86-3003 19.10.2020-31.12.2020  5 op  (SXL20S1, ...) + -
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - osaa näyttöön perustuvan hoitotyön päätöksentekoprosessin
  - osaa arvioida sisätautipotilaan hoidon tarpeita sekä suunnitella, toteuttaa ja arvioida hoitotyötä näyttöön perustuvaa tietoa käyttäen
  - osaa arvioida sisätautipotilaan hoidon tarvetta asianmukaisin kliinisin ja fysiologisin arviointi- ja mittausmenetelmin ja vastata niihin hoitotyön auttamismenetelmillä
  - osaa kuvata moniammatillisen saumattoman hoitopolun merkityksen sisätautipotilaan hoitotyössä.
  - ymmärtää laite- ja sähköturvallisuuden merkityksen terveysalalla
  - osaa kirjata asiakkaan/potilaan hoitoprosessin

  Edeltävä osaaminen

  Kliininen hoitotyön perusteiden osaaminen.
  Lääkehoidon perusteiden osaaminen.

  Opintojakson sisältö

  - hoitotyön päätöksentekoprosessi
  - sisätaudit ja sisätautipotilaan hoitotyö
  - sisätautipotilaan hoitopolku ja moniammatillinen yhteistyö
  - sisätautipotilaan hoidon tarpeen arviointi, hoidon suunnittelu, toteutus ja arviointi
  - hoitotyön dokumentointi ja raportoinnin perusteet
  - FinCC-luokituskokonaisuus ( SHTaL, SHTuL, SHToL)
  - sisätautipotilaan ravitsemus
  - terveysalan yleinen laite- ja sähköturvallisuus
  - kliinisen hoitotyön tavallisimmat diagnostiset tutkimukset

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite "Osaamisen arviointikehikko"

  ---

  Vastuuhenkilö

  Sanna-Mari Manninen

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  • Oppi-/Koemateriaali:
  
  1. Ahonen, O, Bleck-Vehkaluoto, M, Ekola, S, Partamies, S, Sulosaari, V & Uski-Tallqvist, T. 2016 tai uudemmat painokset. Kliininen hoitotyö. Sanoma Pro Oy. Opiskeltavat teemat: Sisätauteja ja syöpätauteja sairastavan hoitotyö, hoitotyön lähtökohdat, sydän- ja verisuonisairaudet (sepelvaltimotauti, sydäninfarkti, sydämen vajaatoiminta, aivoverenkiertohäiriöt), yleisimmät rytmihäiriöt, neurologiset sairaudet (samat sisältöalueet kuin neurologian kirjassa), pahanlaatuiset verisairaudet, solunsalpaajahoito, keuhkosairaudet (astma, COPD), diabetes (DM1 ja DM2), munuaisten vajaatoimintaa sairastavan hoitotyö, infektiopotilaan hoitotyö (pneumonia, sepsis) ja tartuntatauteja sairastavan potilaan hoitotyö + eristys, nivelreumaa sairastavan hoitotyö
  
  2. Holmström, P ja Vauhkonen, I. 2014. Sisätaudit. Sanoma Pro Oy. Luvut 1, 3, 4, 5, 6, 7 ja 8 (soveltuvin osin). Oppiportista Joensuu H. ym. 2013 Syöpätaudit. Luku 12 solunsalpaajahoidot.
  
  3. Soinila, Kaste, Somer (toim.) 2015. Neurologia (saatavilla vain oppiportista). Luvut: Kliininen neuroanatomia; neurologinen tutkimus: inspektio ja yleistutkimus, tajunnan taso; Aivoverenkiertohäiriöt
  
  • Sähköturvallisuusmateriaali omassa Moodle-työtilassaan: https://moodle.metropolia.fi/course/view.php?id=2129
  
  • Toteutuksella käytettävä muu suositeltava kirjallisuus, opettajien osoittamat artikkelit ja luentomateriaali
  
  Oppiportin verkkokurssit tarkempi ohjeistus orientaatiotunnilla: Tyypin 2 diabeteksen syyt, ehkäisy ja komplikaatiot, Neurologisen potilaan päivystysarvio, EKG:n perusteet ja systemaattinen tulkinta, Elvytys, Inhaloitavat lääkkeet, Suuren riskin lääkkeet
  
  Opettajan laatimat tehtävät ja MATERIAALIT ovat Tekijänoikeuslain (404/61) mukaisia teoksia, joihin opettajalla on tekijänoikeus. Tehtäviä JA MATERIAALEJA ei saa käyttää muuten kuin omissa opinnoissaan. Niiden julkinen levittäminen on sallittua vain opettajan luvalla.

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  • Käänteinen oppiminen
  • Käytännöstä nousevia ammatillisia tilanteita ja ongelmia, joihin etsitään näyttöön perustuvia ratkaisuja
  • Aktivoiva luento
  • Tehtäväohjattu opetus
  • Pienryhmätyöskentely
  • Laboraatiot
  • Simulaatio
  • Taitopajatyöskentely
  • Verkkokurssit
  • Itsenäinen opiskelu

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  • Tentti H-5
  Sähköturvallisuustehtävä (hyväksytty-hylätty)
  Lääkelaskukoe (hyväksytty-hylätty)
  Verkkokurssi(t) ja itsenäiset yksilö-/pienryhmätehtävät (100%)
  Laboraatio (100% läsnäolo)
  Simulaatio (100% läsnäolo)

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  19.10.2020 - 31.12.2020

  Ilmoittautumisaika

  04.05.2020 - 31.08.2020

  • 5 op

  Ryhmä

  • SXL20S1
  • SXQ20S1

  Paikkoja

  20 - 80

  Opettaja

  Tina Marita Hägg-Haapanen, Sanna-Mari Manninen, Anna Uunila, Anukatariina Saloheimo

  Lisätietoja opiskelijoille

  • Opiskelija selvittää muilta opiskelijoilta opetuksen toteuttamiseen liittyvät asiat ollessaan poissa orientaatiotunnilta tai toteutuksen muilta tunneilta.
  o Teoriatunnit, joihin sisältyy oppimistehtäviä edellyttävät läsnäoloa.
  o Laboraatio-/simulaatiotunnit ovat osa toteutuksen pakollisia suorituksia ja näihin pukeudutaan asianmukaiseen suojavaatetukseen. Tunneilla noudatetaan aseptiikan opetuksessa annettua ohjeistusta.
  • Toteutuksen sisältö, oppimistehtävät ja arviointi tukevat Sairaanhoitajan ydinosaamisen valtakunnallisen loppukokeen (YleSH180op) edellyttämän osaamisen saavuttamista.
  • HUOM: opintojaksoon liittyvät lääkelaskut ja laboraatiot/simulaatio tulee olla hyväksytysti suoritettuna ennen sisätautien harjoittelua.
  • Esitietovaatimukset:
  • Kliininen hoitotyön perusteiden osaaminen.
  Lääkehoidon perusteiden osaaminen.
  • AHOT:
  • Opintojakso hyväksiluetaan kokonaan, jos opiskelija on suorittanut vastaavat korkeakouluopinnot.

  Vastuuyksikkö

  Terveys

  Tutkinto-ohjelma

  Terveydenhoitotyön tutkinto-ohjelma, Kätilötyön tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  Myllypurontie 1

  Arviointiasteikko

  0-5

  Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

  • Ei valinnaisia suoritustapoja

  Harjoittelu ja työelämäyhteistyö

  • -

  Tenttien ajankohdat

  • Tentin ajankohta xx.xx.xx
  Uusintaa saa yrittää kaksi kertaa määriteltyinä uusintakertoina, sen jälkeen opintojakso suoritetaan uudelleen. Korotusta saa yrittää kerran seuraavassa mahdollisessa uusintakerrassa. Uusinta- ja korotustenttiin ilmoittaudutaan aina vastuuopettajan nimellä. Ohjeet uusintatenttiin ilmoittautumisesta löydät OMAsta.
  Uusinta 1 xx.xx.xx (vastuuopettaja xxxxxx)
  Uusinta 2 xx.xx.xx (vastuuopettaja xxxxxx)
  • Lääkelaskutentit: orientaatiotunnin yhteydessä.
  Uusinta 1 xx.xx.xx
  Uusinta 2 xx.xx.xx
  • Sähköturvallisuustehtävän palautusaika sovitaan tunnilla

  KV-yhteydet

  • Opiskelija voi vaihtoehtoisesti suorittaa toteutuksen englanninkielisen ryhmän mukana

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  • 1 op = 27 t
  • Toteutuksen kokonaistuntimäärä 135 tuntia, josta lähiopetus xx t (teoria, laboraatio, simulaatio), itsenäinen opiskelu xx t

  Sisällön jaksotus

  • Lisätietoa toteutuksen etenemisestä ja toteutuksen materiaaleista saat Moodlesta, joka esitellään orientaatiotunnilla.

•     Sisätautipotilaan hoitotyö SX00DZ86-3005 19.10.2020-31.12.2020  5 op  (SXO20S1D, ...) + -
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - osaa näyttöön perustuvan hoitotyön päätöksentekoprosessin
  - osaa arvioida sisätautipotilaan hoidon tarpeita sekä suunnitella, toteuttaa ja arvioida hoitotyötä näyttöön perustuvaa tietoa käyttäen
  - osaa arvioida sisätautipotilaan hoidon tarvetta asianmukaisin kliinisin ja fysiologisin arviointi- ja mittausmenetelmin ja vastata niihin hoitotyön auttamismenetelmillä
  - osaa kuvata moniammatillisen saumattoman hoitopolun merkityksen sisätautipotilaan hoitotyössä.
  - ymmärtää laite- ja sähköturvallisuuden merkityksen terveysalalla
  - osaa kirjata asiakkaan/potilaan hoitoprosessin

  Edeltävä osaaminen

  Kliininen hoitotyön perusteiden osaaminen.
  Lääkehoidon perusteiden osaaminen.

  Opintojakson sisältö

  - hoitotyön päätöksentekoprosessi
  - sisätaudit ja sisätautipotilaan hoitotyö
  - sisätautipotilaan hoitopolku ja moniammatillinen yhteistyö
  - sisätautipotilaan hoidon tarpeen arviointi, hoidon suunnittelu, toteutus ja arviointi
  - hoitotyön dokumentointi ja raportoinnin perusteet
  - FinCC-luokituskokonaisuus ( SHTaL, SHTuL, SHToL)
  - sisätautipotilaan ravitsemus
  - terveysalan yleinen laite- ja sähköturvallisuus
  - kliinisen hoitotyön tavallisimmat diagnostiset tutkimukset

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite "Osaamisen arviointikehikko"

  ---

  Vastuuhenkilö

  Anna Uunila

  Toteutustapa

  60% Lähiopetus, 40% Etäopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  • Oppi-/Koemateriaali:
  
  1. Ahonen, O, Bleck-Vehkaluoto, M, Ekola, S, Partamies, S, Sulosaari, V & Uski-Tallqvist, T. 2016 tai uudemmat painokset. Kliininen hoitotyö. Sanoma Pro Oy. Opiskeltavat teemat: Sisätauteja ja syöpätauteja sairastavan hoitotyö, hoitotyön lähtökohdat, sydän- ja verisuonisairaudet (sepelvaltimotauti, sydäninfarkti, sydämen vajaatoiminta, aivoverenkiertohäiriöt), yleisimmät rytmihäiriöt, neurologiset sairaudet (samat sisältöalueet kuin neurologian kirjassa), pahanlaatuiset verisairaudet, solunsalpaajahoito, keuhkosairaudet (astma, COPD), diabetes (DM1 ja DM2), munuaisten vajaatoimintaa sairastavan hoitotyö, infektiopotilaan hoitotyö (pneumonia, sepsis) ja tartuntatauteja sairastavan potilaan hoitotyö + eristys, nivelreumaa sairastavan hoitotyö
  
  2. Holmström, P ja Vauhkonen, I. 2014. Sisätaudit. Sanoma Pro Oy. Luvut 1, 3, 4, 5, 6, 7 ja 8 (soveltuvin osin). Oppiportista Joensuu H. ym. 2013 Syöpätaudit. Luku 12 solunsalpaajahoidot.
  
  3. Soinila, Kaste, Somer (toim.) 2015. Neurologia (saatavilla vain oppiportista). Luvut: Kliininen neuroanatomia; neurologinen tutkimus: inspektio ja yleistutkimus, tajunnan taso; Aivoverenkiertohäiriöt
  
  • Sähköturvallisuusmateriaali omassa Moodle-työtilassaan: https://moodle.metropolia.fi/course/view.php?id=2130
  
  • Toteutuksella käytettävä muu suositeltava kirjallisuus, opettajien osoittamat artikkelit ja luentomateriaali
  
  Oppiportin verkkokurssit tarkempi ohjeistus orientaatiotunnilla: Tyypin 2 diabeteksen syyt, ehkäisy ja komplikaatiot, Neurologisen potilaan päivystysarvio, EKG:n perusteet ja systemaattinen tulkinta, Elvytys, Inhaloitavat lääkkeet, Suuren riskin lääkkeet
  
  Opettajan laatimat tehtävät ja MATERIAALIT ovat Tekijänoikeuslain (404/61) mukaisia teoksia, joihin opettajalla on tekijänoikeus. Tehtäviä JA MATERIAALEJA ei saa käyttää muuten kuin omissa opinnoissaan. Niiden julkinen levittäminen on sallittua vain opettajan luvalla.

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  • Käänteinen oppiminen
  • Käytännöstä nousevia ammatillisia tilanteita ja ongelmia, joihin etsitään näyttöön perustuvia ratkaisuja
  • Aktivoiva luento
  • Tehtäväohjattu opetus
  • Pienryhmätyöskentely
  • Laboraatiot
  • Simulaatio
  • Taitopajatyöskentely
  • Verkkokurssit
  • Itsenäinen opiskelu

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  • Tentti H-5
  Sähköturvallisuustehtävä (hyväksytty-hylätty)
  Lääkelaskukoe (hyväksytty-hylätty)
  Verkkokurssi(t) ja itsenäiset yksilö-/pienryhmätehtävät (100%)
  Laboraatio (100% läsnäolo)
  Simulaatio (100% läsnäolo)

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  19.10.2020 - 31.12.2020

  Ilmoittautumisaika

  04.05.2020 - 31.08.2020

  • 5 op

  Ryhmä

  • SXO20S1D
  • TERVEYSAP20S

  Paikkoja

  20 - 75

  Opettaja

  Anna Uunila, Maria Kouvalainen, Sari Pelttari, Anukatariina Saloheimo

  Lisätietoja opiskelijoille

  • Opiskelija selvittää muilta opiskelijoilta opetuksen toteuttamiseen liittyvät asiat ollessaan poissa orientaatiotunnilta tai toteutuksen muilta tunneilta.
  o Teoriatunnit, joihin sisältyy oppimistehtäviä edellyttävät läsnäoloa.
  o Laboraatio-/simulaatiotunnit ovat osa toteutuksen pakollisia suorituksia ja näihin pukeudutaan asianmukaiseen suojavaatetukseen. Tunneilla noudatetaan aseptiikan opetuksessa annettua ohjeistusta.
  • Toteutuksen sisältö, oppimistehtävät ja arviointi tukevat Sairaanhoitajan ydinosaamisen valtakunnallisen loppukokeen (YleSH180op) edellyttämän osaamisen saavuttamista.
  • HUOM: opintojaksoon liittyvät lääkelaskut ja laboraatiot/simulaatio tulee olla hyväksytysti suoritettuna ennen sisätautien harjoittelua.
  • Esitietovaatimukset:
  • Kliininen hoitotyön perusteiden osaaminen.
  Lääkehoidon perusteiden osaaminen.
  • AHOT:
  • Opintojakso hyväksiluetaan kokonaan, jos opiskelija on suorittanut vastaavat korkeakouluopinnot.

  Vastuuyksikkö

  Terveys

  Tutkinto-ohjelma

  Terveydenhoitotyön tutkinto-ohjelma, Ensihoidon tutkinto-ohjelma, Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma, Kätilötyön tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  Myllypurontie 1

  Virtuaaliosuus

  2 op

  Arviointiasteikko

  0-5

  Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

  • Ei valinnaisia suoritustapoja

  Harjoittelu ja työelämäyhteistyö

  • -

  Tenttien ajankohdat

  • Tentin ajankohta 26.11.2020
  Uusintaa saa yrittää kaksi kertaa määriteltyinä uusintakertoina, sen jälkeen opintojakso suoritetaan uudelleen. Korotusta saa yrittää kerran seuraavassa mahdollisessa uusintakerrassa. Uusinta- ja korotustenttiin ilmoittaudutaan aina vastuuopettajan nimellä. Ohjeet uusintatenttiin ilmoittautumisesta löydät OMAsta.
  Uusinta 1 25.01.2021 (vastuuopettaja Anna Uunila)
  Uusinta 2 22.03.2021 (vastuuopettaja Anna Uunila)
  • Lääkelaskutentit: 9.11.2020.
  Uusinta 1 11.11.2020
  Uusinta 2 13.11.2020
  • Sähköturvallisuustehtävän palautusaika sovitaan tunnilla

  KV-yhteydet

  • Opiskelija voi vaihtoehtoisesti suorittaa toteutuksen englanninkielisen ryhmän mukana

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  • 1 op = 27 t
  • Toteutuksen kokonaistuntimäärä 135 tuntia, josta lähiopetus 48t (orientaatio, teoria, laboraatio, simulaatio, tentti), itsenäinen opiskelu 87 t

  Sisällön jaksotus

  • Lisätietoa toteutuksen etenemisestä ja toteutuksen materiaaleista saat Moodlesta, joka esitellään orientaatiotunnilla.

•     Syntymän aikainen kätilötyö 1 SX00CR20-3004 10.08.2020-11.10.2020  5 op  (SXL17S1) + -
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - tuntee synnytyksen hoitoon vaikuttavat säädökset ja suositukset
  - ymmärtää fysiologisen synnytyksen normaalin etenemisen sekä tunnistaa siinä ilmenevät poikkeamat
  - omaa valmiudet huolehtia itsenäisesti normaalin synnytyksen seurannasta ja hoidosta sekä sikiön voinnin seurannasta synnytyksen aikana
  - tunnistaa synnytykseen liittyviä eettisiä ja kulttuurisia näkökulmia.

  Opintojakson sisältö

  Synnytyksen hoitoon vaikuttavat säädökset ja suositukset
  Äidin, sikiön sekä perheen voinnin seuranta synnytyksen aikana ja niihin liittyvät suositukset
  Säännöllinen synnytys ja siihen liittyvät hoitotaidot
  Synnyttävän naisen ja perheen voimavaroja, vanhempi-lapsi-suhdetta ja myönteistä synnytyskokemusta edistävä vuorovaikutus
  Yhteiskunnalliset, yhteisölliset ja kulttuuriset tekijät synnyttävän, naisen ja perheen kätilötyössä

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. liite.
  Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa edistynyt.

  ---

  Vastuuhenkilö

  Janni Koski

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Tenttikirjallisuus:
  Paananen, Pietiläinen, Raussi-Lehto & Äimälä.(toim.) 2015. Kätilötyö. Raskaus, synnytys ja lapsivuodeaika. Edita.
  • Luku 4. Raskaus s. 152 - 202.
  • Luku 5. Matalan riskin synnytys s. 216-288
  • Luku 6.3 Varhainen vuorovaikutus 324 - 330.
  • 7.1 Riskiraskaus s. 352 - 356.
  • Luku 9.1 Sikiön ahdinko s.526-536
  • Luku 10. Synnytysoperaatiot s.574-586
  Kaikki luentodiat
  Tunneilla kerrotut artikkelit
  
  Opettajan laatimat tehtävät ja MATERIAALIT ovat Tekijänoikeuslain (404/61) mukaisia teoksia, joihin opettajalla on tekijänoikeus. Tehtäviä JA MATERIAALEJA ei saa käyttää muuten kuin omissa opinnoissaan. Niiden julkinen levittäminen on sallittua vain opettajan luvalla.
  Embryologian moniste jossa kirjallisuutta ja hyviä nettilähteitä.
  Oppitunneilla osoitettu materiaali

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Aktivoiva luento
  Tehtäväohjattu opetus
  Oppimistehtävät
  Harjoitukset

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Kirjallinen koe 100 %
  Osallistuminen opetukseen

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  10.08.2020 - 11.10.2020

  Ilmoittautumisaika

  04.05.2020 - 17.05.2020

  • 5 op

  Ryhmä

  • SXL17S1

  Opettaja

  Janni Koski

  Lisätietoja opiskelijoille

  Teoriaopinnot, laboraatiot ja lääkelaskut tulee olla hyväksytysti suoritettu ennen harjoittelua
  Lisätietoja: janni.koski@metropolia.fi

  Vastuuyksikkö

  Terveys

  Tutkinto-ohjelma

  Kätilötyön tutkinto-ohjelma

  Arviointiasteikko

  0-5

  Tenttien ajankohdat

  UUSINNAT:
  SU202010 17.11.20 KLO 16.30
  SU202101 25.1.2021 KLO 16.30

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Opintojakso on 5 opintopisteen laajuinen. 1 opintopiste on 27 tuntia opiskelijan työtä = 135h

  Sisällön jaksotus

  Tarkemmat tiedot opintojen etenemisestä ja luentojen sisällöistä OMAn työtilassa

•     Syntymän jälkeinen kätilötyö SX00BN81-3010 12.10.2020-30.11.2020  10 op  (SXL17S1) + -
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - osaa säännöllisen ja epäsäännöllisen lapsivuodeajan kätilötyön
  - osaa hoitaa ja ohjata alateitse tai sektiolla synnyttänyttä naista ja hänen perhettään lapsivuodeaikana
  - osaa hoitaa tervettä vastasyntynyttä ja osaa ohjata vanhempia vastasyntyneen hoidossa
  - tunnistaa vastasyntyneen voinnissa ilmeneviä erityistarkkailua vaativia muutoksia sekä osaa toimia niiden vaatimalla tavalla
  - toteuttaa imetysohjausta WHO:n vauvamyönteisyysohjelman mukaisesti
  - osaa havainnoida ja tukea vanhempien ja vastasyntyneen/vastasyntyneiden välistä varhaista vuorovaikutusta
  - ymmärtää ennaltaehkäisyn ja varhaisen puuttumisen merkityksen perheen terveyden ja hyvinvoinnin edistämisessä.

  Opintojakson sisältö

  Syntymän jälkeiseen kätilötyöhön liittyvät keskeiset käsitteet
  Synnytyksen jälkeinen normaali palautuminen ja palautumisen ongelmat
  Alateitse ja keisarileikkauksella synnyttäneen naisen kätilötyö
  Synnytyskeskustelu
  Terveysneuvonta ja perhekeskeinen ohjaus lapsivuodeosastolla
  Terveen vastasyntyneen hoito ja tarkkailu
  WHO:n vauvamyönteisyysohjelman mukainen imetysohjaus
  Varhainen vuorovaikutus ja sen tukemisen keinot
  Keskeiset vastasyntyneen erityistarkkailua ja hoitoa vaativat tilanteet
  Vastasyntyneen elvytys
  Neonatologian ja vanhemmuuden psykologian asiantuntijaluennot

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. liite.
  Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa edistynyt.

  ---

  Vastuuhenkilö

  Sari Haapio

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Tenttikirjallisuus:
  Lapsivuodeaika. Deufel & Montonen.
  Onnistunut imetys. Deufel & Montonen.
  Luentomuistiinpanot sekä seminaariesitykset.
  
  Opettajan laatimat tehtävät ja MATERIAALIT ovat Tekijänoikeuslain (404/61) mukaisia teoksia, joihin opettajalla on tekijänoikeus. Tehtäviä JA MATERIAALEJA ei saa käyttää muuten kuin omissa opinnoissaan. Niiden julkinen levittäminen on sallittua vain opettajan luvalla.

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Lähiopetus
  Aktivoiva luento
  Seminaari
  Laboraatio
  Simulaatio
  Tentti

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Oppimistehtävät ja tentti
  Osallistuminen seminaareihin.

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  12.10.2020 - 30.11.2020

  Ilmoittautumisaika

  04.05.2020 - 17.05.2020

  • 10 op

  Ryhmä

  • SXL17S1

  Paikkoja

  20 - 35

  Opettaja

  Suvi Hoffman, Luennoitsija Terveysala, Sari Haapio

  Lisätietoja opiskelijoille

  Läsnäolo orientaatiotunnilla, laboraatiossa, simulaatiossa ja seminaareissa on pakollista!
  
  Opiskelija vahvistaa paikkansa opintojaksototeutuksella olemalla läsnä opetuksen alkaessa tai muutoin opettajan kanssa erikseen sovitulla tavalla, joka voi esimerkiksi olla ensimmäisen oppimistehtävän palautus. Jos opiskelija ei sairauden vuoksi pysty osallistumaan opetuksen alkuun, hän voi myös vahvistaa opiskelupaikkansa ilmoittamalla siitä opettajalle etukäteen.
  
  Opintojaksoon sisältyvät neonatologian lääkäriluennot toteutuvat kevälukukaudella 2021.

  Vastuuyksikkö

  Terveys

  Tutkinto-ohjelma

  Kätilötyön tutkinto-ohjelma

  Arviointiasteikko

  0-5

  Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

  -

  Harjoittelu ja työelämäyhteistyö

  -

  Tenttien ajankohdat

  Sovitaan opintojaksolla

  KV-yhteydet

  -

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  10 op = 270t opiskelijan työtä

  Sisällön jaksotus

  -

•     Terveyden edistäminen SX00CK24-3055 11.08.2020-18.09.2020  5 op  (SXQ18S1, ...) + -
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - osaa selittää terveyden edistämisen teoreettiset lähtökohdat ja eettiset periaatteet
  - osaa analysoida väestön terveyskäyttäytymistä ja siihen yhteydessä olevia tekijöitä
  - osaa soveltaa ravitsemushoitoa ja -ohjausta kansansairauksien ehkäisyssä ja hoidossa
  - osaa suunnitella, toteuttaa ja arvioida terveyttä ja toimintakykyä edistävää toimintaa yksilö-, ryhmä- ja yhteisötasolla yhteistyössä eri asiantuntijoiden kanssa
  - osaa käyttää näyttöön perustuvia, vaikuttavia terveyden edistämisen menetelmiä
  - ymmärtää yhteiskunnallisen päätöksenteon yhteyden ja kansallisten ja kansainvälisten suositusten merkityksen terveyden ja toimintakyvyn edistämisessä ja osaa nimetä terveyskäyttäytymisen ja terveyspalvelujen seurantamenetelmiä

  Opintojakson sisältö

  Terveyden edistämisen keskeiset käsitteet, eettiset ja filosofiset periaatteet
  Suomalaisen väestön terveyskäyttäytyminen
  Ravitsemussuositusten mukainen ruokavalio
  Ravitsemushoito, ravitsemustilan arviointi ja sairauksiin liittyvät erityisruokavaliot osana kokonaishoitoa
  Kansalliset ja kansainväliset kansanterveysohjelmat ja suositukset
  Rokottaminen
  Terveyserojen kaventaminen
  Terveyden ja toimintakyvyn sekä terveystottumusten arviointi
  Voimavaralähtöinen terveyskeskustelu ja varhainen puuttuminen
  Elintapamuutoksen tukeminen, muutosvaihemalli
  Terveyden edistämisen aineistot ja materiaalit
  Ryhmän ja yhteisön terveyden edistäminen
  Terveystulosten ja vaikutusten seurantamenetelmiä

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. liite.
  Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa edistynyt.

  ---

  Vastuuhenkilö

  Noora Pusenius

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Opiskelumateriaali Moodle työtilassa

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Orientaatio on pakollinen
  Moodle oppimistehtävät
  Moodle ryhmätentti; terveyden edistäminen ja ravitsemus
  Moodle yksilötentti; rokotusosaaminen

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Verkko-oppimistehtävien hyväksytty suorittaminen. Verkko-oppimistehtävät arvioidaan hyv./ täyd./hyl. Tehtävät on palautettava ennen ryhmätentin alkua.
  Hyväksytty terveyden edistämisen ja ravitsemuksen ryhmätentti, arvioidaan T1 - K5.
  Varsinaisessa tentissä yksilötentin mahdollisuutta ei ole.
  Hyväksytty rokotusosaamisen portfolio.
  Hyväksytty rokotusosaamisen yksilötentti.
  Rokotusosaamisen osio tulee olla suoritettuna viikko ryhmätentin jälkeen.
  Täydennystä vaativat verkko-oppimistehtävät on palautettava viimeistään kaksi viikkoa opettajan antaman palautteen jälkeen.
  Palauttamalla verkkotentin tai verkkototeutuksen tehtävät opiskelija vakuuttaa osaamisen
  osoittamisensa perustuvan itsenäiseen tekemiseen ja eettiseen toimintaan. Vilppi voi johtaa jopa vuoden
  määräaikaiseen erottamiseen ammattikorkeakoulusta. Ammattikorkeakoululaki 932/2014, 38 §.
  Verkkototeutuksen itsenäisen osaamisen varmistamiseksi opettaja voi harkintansa mukaan edellyttää osaamisen osoittamista valvotuissa olosuhteissa tai suullisella tentillä. Opettaja tiedottaa osaamisen
  näyttötavasta viimeistään opinnon alkaessa.

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  11.08.2020 - 18.09.2020

  Ilmoittautumisaika

  04.05.2020 - 17.05.2020

  • 5 op

  Ryhmä

  • SXQ18S1
  • SXL18S1

  Paikkoja

  20 - 65

  Opettaja

  Merja Lahdenperä, Marita Räsänen

  Lisätietoja opiskelijoille

  Orientaatiossa läsnäolovelvoite.
  Tutkintosääntö: "Opiskelija vahvistaa paikkansa opintojaksototeutuksella olemalla läsnä opetuksen alkaessa tai muutoin opettajan kanssa erikseen sovitulla tavalla, joka voi esimerkiksi olla ensimmäisen oppimistehtävän palautus. Jos opiskelija ei sairauden vuoksi pysty osallistumaan opetuksen alkuun, hän voi myös vahvistaa opiskelupaikkansa ilmoittamalla siitä opettajalle etukäteen."
  Lisätietoja opintojaksosta Moodlen työtilassa.
  
  Opettajan laatimat tehtävät ja MATERIAALIT ovat Tekijänoikeuslain (404/61) mukaisia teoksia, joihin opettajalla on tekijänoikeus. Tehtäviä JA MATERIAALEJA ei saa käyttää muuten kuin omissa opinnoissaan. Niiden julkinen levittäminen on sallittua vain opettajan luvalla.

  Vastuuyksikkö

  Terveys

  Tutkinto-ohjelma

  Terveydenhoitotyön tutkinto-ohjelma, Kätilötyön tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  Myllypurontie 1

  Arviointiasteikko

  0-5

  Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

  Ei ole.

  Harjoittelu ja työelämäyhteistyö

  Terveyden edistämisen harjoittelu hoitotyön eri toimintaympäristöissä

  Tenttien ajankohdat

  Ryhmätentti: terveyden edistämisen ja ravitsemuksen sisällöt, kolmen-neljän hengen ryhmät. Ryhmätenttiin sisältyy ryhmän itsearviointi kunkin opiskelijan aktiivisuudesta. (arviointiasteikko: tyydyttävä, hyvä ja kiitettävä)
  Ryhmätentin arvosanaa ei voi korottaa.
  Yksilötentti: Rokotusosaaminen
  Uusintatentti on aina yksilötentti.
  Uusintatentit: syksy 2020.
  Ilmoitetaan myöhemmin.
  Tenttimateriaali on jakson Moodlessa oleva materiaali.
  Uusintatentissä Moodle -materiaalit eivät ole käytössä.
  Hylätyn opintosuorituksen toteutukseen liittyy kaksi ja hyväksytyn opintosuorituksen yksi mahdollisuus uusia opintosuoritus välittömästi seuraavissa uusintatilaisuuksissa. Mikäli arviointi perustuu suoritustapaan, jonka arviointimenetelmää ei voida toistaa (esimerkiksi pari- tai ryhmätentti), ei opiskelijalla ole mahdollisuutta korottaa arvosanaa. Tutkintosääntö 18.5.2018.

  KV-yhteydet

  Ei ole

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  5 x 27 tuntia = 135 tuntia

  Sisällön jaksotus

  Terveyden edistäminen 1,5 op
  Ravitsemus 1,5 op
  Rokotusosaaminen 2 op

•     Terveyden edistäminen hoitotyössä -harjoittelu SX00BN47-3071 01.08.2020-31.12.2020  10 op  (SXQ18S1, ...) + -
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - osaa soveltaa harjoitteluympäristön edellyttämää keskeistä tiedollista ja taidollista osaamista asiakkaan/potilaan hoitotyössä
  - toimii asiakaslähtöisesti asiakkaan/potilaan ja hänen läheistensä terveyttä ylläpitävässä ja edistävässä hoitotyössä
  - noudattaa hoitotyön eettisiä ohjeita ja periaatteita
  - toimii työryhmän ja -yhteisön vastuullisena jäsenenä
  - osaa arvioida osaamistaan ja kehittää omaa toimintaansa.

  Opintojakson sisältö

  Ohjattu harjoittelu hoitotyön toimintaympäristöissä.

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. liite.
  Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa edistynyt.

  ---

  Vastuuhenkilö

  Kari Hyvärinen

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Suositeltava kirjallisuus oppimistehtävän tekemiseen:
  - Hämäläinen ym (2017) Mielenterveyshoitotyö
  - Kiviniemi ym. 2007. Minä mielenterveystyöntekijänä. Helsinki, Edita.
  - Holmberg ym.2008. Tämä potilas kuuluu meille. Sairaanhoitajaliitto.
  - Partanen ym. 2017 Päihdehoitotyö

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Harjoittelun infoon osallistuminen pakollista ennen harjoittelun aloittamista. Infojen päivämäärät ilmoitetaan myöhemmin.
  Harjoittelu (9op)
  Yksilötehtävä (1op)

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Oppimistehtävä
  Jatkuva arviointi, työelämäpalaute
  Arviointikriteerit
  Opiskelija
  - osaa etsiä tietoa monipuolisesti oman ammattialan tietolähteistä ja käyttää alan tietoperustaa
  - osoittaa perehtyneisyyden ammattialan tietoperustaan ja ydinainekseen
  - osoittaa saavuttaneensa riittävät tiedot pystyäkseen toimimaan ammatillisissa tilanteissa
  - osaa toimia asiakaslähtöisesti
  - ratkaisee ammatillisia tehtäviä ja ongelmia
  - toimii turvallisesti ja ammattialan eettisten periaatteiden mukaisesti
  - osaa tuoda osaamisensa ryhmän tai projektin käyttöön
  - kykenee arvioimaan omia vahvuuksiaan ja kehittymistarpeitaan

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2020 - 31.12.2020

  Ilmoittautumisaika

  04.05.2020 - 17.05.2020

  • 10 op

  Ryhmä

  • SXQ18S1
  • SXL18S1

  Opettaja

  Tina Marita Hägg-Haapanen, Veera Korpisalo, Kari Hyvärinen

  Lisätietoja opiskelijoille

  Vain mielenterveys- ja päihdehoitotyön kentillä harjoitteleville.
  Vain kätilö- ja terveydenhoitajatutkinnot
  Mielenterveys- ja päihdehoitotyön teoriaopinnot tulee olla aloitettu ja siihen liittyvä lääkelaskukoe pitää olla tehty ennen harjoitteluun menoa
  Edeltävät opinnot:
  - kaksi kliinistä harjoittelua tulee olla tehty.
  - edeltävistä opinnoista tulee olla arviointimerkintä opiskelijan opintorekisterissä
  - harjoittelun alkaessa opiskelija huolehtii siitä, että vaadittavat opinnot on suoritettu ennen opintojakson alkua
  - jos vaadittavia suorituksia puuttuu opiskelijalta, harjoittelu siirtyy myöhempään ajankohtaan (ohjataan tutorin luokse päivittämään HOPS:iaan)
  Muuta:
  - Sairastumisest, pyhäpäivistä tai muista syistä johtuvat poissaolot eivät vähennä harjoittelujakson tunteja
  - opiskelijan on huolehdittava vaadittavasta rokotussuojasta ja tartuntautiselvityksestä hyvissä ajoin ennen harjoittelun aloitusta
  - mikäli harjoitteluyksikössä hoidetaan alaikäisiä, opiskelijan on toimitettava rikostaustaselvitys Metropolian ohjeiden mukaisesti ennen harjoittelupaikan vahvistamista

  Vastuuyksikkö

  Terveys

  Tutkinto-ohjelma

  Kätilötyön tutkinto-ohjelma

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

  -

  Harjoittelu ja työelämäyhteistyö

  kliininen harjoittelu

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Kokonaisaika harjoittelussa 240 tuntia
  Lisäksi Harjoittelun tehtävä 1 op (27h) .

  Sisällön jaksotus

  -

•     Tieteellisen kirjoittamisen ABC opinnäytetyössä SX00DH08-3002 01.08.2020-31.12.2020  5 op + -
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa kirjoittaa opinnäytetyönsä tieteellisen kirjoittamisen käytäntöjä soveltaen. Hän osaa muokata ja jakaa tietoa asiantuntijayhteisölleen ja sen kohderyhmille. Opiskelija osaa hyödyntää saamaansa palautetta sekä pystyy arvioimaan ja kehittämään kirjoittamisprosessiaan.

  Edeltävä osaaminen

  Tietoteknikka ja viestintä -opintojakson (3 op) hyväksytty suoritus. Mikäli opiskelijan äidinkieli on muu kuin suomi, edellytyksenä on myös opintojakson Suomi toisena kielenä: työelämän suomi (3 op) suorittaminen tai vastaava taitotaso (vähintään eurooppalaisen viitekehyksen taitotaso B2.1).
  Opinnäytetyöprosessi tulee olla aloitettuna.

  Opintojakson sisältö

  Opinnäytetyön kirjoittamisen prosessi yksin ja yhdessä
  Opinnäytetyötekstin rakenne
  Opinnäytetyötekstin osien laatiminen: tiivistelmä, otsikot, johdanto, tietoperusta, tulokset ja tuotokset, pohdinta
  Referointi: oman ja muilta lainatun tiedon erottaminen
  Lähdemerkinnät: tekstiviite ja lähdeluettelo
  Kirjoittamisen työkaluja: esim. oikolukuohjelma, sähköiset sanakirjat, ammattisanastot
  Oman tekstin muokkaaminen julkaisukuntoon

  Lisätiedot

  Opintojakso on tarkoitettu suomenkielistä opinnäytetyötä (AMK) tekeville, jotka haluavat tukea opinnäytetyötekstin kirjoittamiseen prosessinsa eri vaiheissa. Etenemistapansa vuoksi jakso soveltuu hyvin opiskelijoille, joiden äidinkieli ei ole suomi tai jotka kaipaavat lukemis- ja kirjoittamisprosessiinsa erityistukea.
  Jaksolla työstetään omaa opinnäytetyötekstiä.

  ---

  Vastuuhenkilö

  Aino Vuorijärvi

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Jakson opetusmateriaali työtilassa sekä työkohtaisesti erkseen suositeltu kirjallisuus.

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Jaksolla työstetään omaa opinnäytetyötekstiä suomen kielen ja viestininän opettajan ohjauksessa. Lisäksi on mahdollisuus saada englannin opettajalta tukea esimerkiksi opinnäytetyön abstraktin laadintaan, keskeisten käsitteiden valintaan sekä tiedon hankintaan ja sen käsittelyyn englanniksi.

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Opintojaksolla edistetään omaa opinnäytetyötekstiä ja tehdään siihen liittyvät harjoitukset. Aktiivinen osallistuminen opetukseen on olennaista; pääsääntöisesti vain kaksi poissaolokertaa sallitaan. Opiskelija jättää jakson lopussa arvoitavaksi osan omasta opinnäytetyötekstistään.

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2020 - 31.12.2020

  Ilmoittautumisaika

  04.05.2020 - 17.05.2020

  • 5 op

  Opettaja

  Jaana Vanhanen, Aino Vuorijärvi, Sirpa Ahokas

  Lisätietoja opiskelijoille

  Jaksolla on etusija niillä opiskelijoilla, jotka tarvitsevat tukea opinnäytetyönsä kirjoittamiseen esim. luki-vaikeuden, vieraskielisen taustan tai opintojen viivästymisen vuoksi.
  Tarkemmasta ohjelmasta sovitaan yhdessä aloituskerralla, joten läsnäolo silloin on erityisen tärkeää.

  Vastuuyksikkö

  Kuntoutus ja tutkiminen

  Tutkinto-ohjelma

  Bioanalytiikan tutkinto-ohjelma, Terveydenhoitotyön tutkinto-ohjelma, Ensihoidon tutkinto-ohjelma, Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma, Suun terveydenhuollon tutkinto-ohjelma, Radiografian ja sädehoidon tutkinto-ohjelma, Kätilötyön tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  Myllypurontie 1

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Sisällön jaksotus

  Opintojakso toteutuu lukukauden aikana, alkaen viikolla 36. Opetus toteutuu pääasiassa maananatai-iltaisin klo 16.30–20.00. Osa tapaamisista on Myllypurossa ja osa etänä. Joitakin maanantai-iltoja jää yhdessä sovitusti väliin ja osa opetuksesta voi olla muunakin kuin maananatai-iltana. Tarkempi ohjelma julkaistaan elokuussa.

•     Tutkimus- ja kehitystyön menetelmät SX00BN74-3132 15.03.2021-31.07.2021  5 op  (SXO20K1A, ...) + -
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - tuntee tutkimusprosessin kulun ja tutkimukseen perustuvan kehittämistyön periaatteet
  - tuntee kehittämistyössä sovellettavia tiedonhankinta- ja analyysimenetelmiä sekä työtapoja
  - ymmärtää kehittämistyössä käytettävien menetelmien ja työtapojen perustelut
  - osaa kriittisesti arvioida eri menetelmillä tehtyjä suomen- ja englanninkielisiä tutkimuksia
  - ymmärtää tiivistetyn tutkimustiedon merkityksen yhtenäisten käytäntöjen kehittämisessä ja toteuttamisessa
  - osaa toimia tutkimus- ja kehitystyön eettisten periaatteiden mukaisesti
  - osaa viestiä englanniksi oman alansa työtehtävissä eri toiminta- ja kehittämisympäristöissä.

  Opintojakson sisältö

  Tutkimusprosessi ja tutkimukseen perustuva kehittämistyö
  Tutkimustiedon haku ja kriittinen lukeminen
  Laadulliset ja määrälliset tiedonhankinta- ja analyysimenetelmät ja niiden soveltaminen tutkimus- ja kehitystyössä
  Kehittämistyön toiminnalliset työtavat
  Tiivistetty tutkimustieto (esim. suositukset) ja sen käyttö näyttöön perustuvassa toiminnassa
  Tutkimus- ja kehitystyön eettiset periaatteet
  Keskeinen oman alan englanninkielinen käsitteistö ja terminologia

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. liite.
  Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa edistynyt.

  Lisätiedot

  Arvioinnissa sovelletaan yhteistä arviointikehikkoa. Opintojakson arvioinnissa painottuvat erityisesti osaamisalueet Tietoperusta ja Eettisyys ja yhteistyö.

  ---

  Toteutustapa

  Etäopetus

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  15.03.2021 - 31.07.2021

  Ilmoittautumisaika

  30.11.2020 - 13.12.2020

  • 5 op

  Ryhmä

  • SXO20K1A
  • SXJ20K2
  • SXL19S2
  • SXO20K2
  • SXO20K1C
  • TERVEYSAP20S
  • SXO20K1B
  • SXM20K2
  • SXP20K2
  • SXL20K1
  • SXJ20K1
  • SXQ20K1
  • SXK19S1

  Paikkoja

  20 - 300

  Vastuuyksikkö

  Terveys

  Tutkinto-ohjelma

  Bioanalytiikan tutkinto-ohjelma, Terveydenhoitotyön tutkinto-ohjelma, Ensihoidon tutkinto-ohjelma, Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma, Suun terveydenhuollon tutkinto-ohjelma, Radiografian ja sädehoidon tutkinto-ohjelma, Kätilötyön tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  Myllypurontie 1

  T&K-osuus

  5 op

  Virtuaaliosuus

  5 op

  Arviointiasteikko

  0-5

•     Tutkimus- ja kehitystyön menetelmät (TKI-opinnot verkkototeutuksena) SX00BN74-3121 01.08.2020-31.12.2020  5 op  (SXK19K1, ...) + -
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - tuntee tutkimusprosessin kulun ja tutkimukseen perustuvan kehittämistyön periaatteet
  - tuntee kehittämistyössä sovellettavia tiedonhankinta- ja analyysimenetelmiä sekä työtapoja
  - ymmärtää kehittämistyössä käytettävien menetelmien ja työtapojen perustelut
  - osaa kriittisesti arvioida eri menetelmillä tehtyjä suomen- ja englanninkielisiä tutkimuksia
  - ymmärtää tiivistetyn tutkimustiedon merkityksen yhtenäisten käytäntöjen kehittämisessä ja toteuttamisessa
  - osaa toimia tutkimus- ja kehitystyön eettisten periaatteiden mukaisesti
  - osaa viestiä englanniksi oman alansa työtehtävissä eri toiminta- ja kehittämisympäristöissä.

  Opintojakson sisältö

  Tutkimusprosessi ja tutkimukseen perustuva kehittämistyö
  Tutkimustiedon haku ja kriittinen lukeminen
  Laadulliset ja määrälliset tiedonhankinta- ja analyysimenetelmät ja niiden soveltaminen tutkimus- ja kehitystyössä
  Kehittämistyön toiminnalliset työtavat
  Tiivistetty tutkimustieto (esim. suositukset) ja sen käyttö näyttöön perustuvassa toiminnassa
  Tutkimus- ja kehitystyön eettiset periaatteet
  Keskeinen oman alan englanninkielinen käsitteistö ja terminologia

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. liite.
  Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa edistynyt.

  Lisätiedot

  Arvioinnissa sovelletaan yhteistä arviointikehikkoa. Opintojakson arvioinnissa painottuvat erityisesti osaamisalueet Tietoperusta ja Eettisyys ja yhteistyö.

  ---

  Vastuuhenkilö

  Kaarina Pirilä

  Toteutustapa

  40% Lähiopetus, 60% Etäopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  TK-osuus, 3 op:
  Osoitetaan Moodle-alustalla. Sisältää myös nauhoitettuja verkkoluentoja.
  ===========================
  
  Ammatillinen englanti: Moodle-alusta, josta annetaan tarkemmat tiedot orientaatiossa.Orientaatiota tai verkko-oppitunteja ei nauhoiteta.
  ===========================
  
  HUOM! Opettajan laatimat tehtävät ja MATERIAALIT ovat Tekijänoikeuslain (404/61) mukaisia teoksia, joihin opettajalla on tekijänoikeus.
  Tehtäviä JA MATERIAALEJA ei saa käyttää muuten kuin omissa opinnoissaan. Niiden julkinen levittäminen on sallittua vain opettajan luvalla.

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Verkkokurssi, jossa tutkimus- ja kehittämistyön teoriaosuus (3 op) suoritetaan kokonaan Moodle-alustalla. Alusta auki 1.9.2020-10.12.2020
  
  Tässä opintojaksossa tarjotaan myös erillisiä menetelmäpajoja. Niiden suorittaminen on vapaaehtoista, mutta sitä suositellaan lämpimästi.
  Menetelmäpajoja on tarjolla kolme erilaista: kvantitatiivinen, kvalitatiivinen ja kehittämistyön paja.
  Yhden menetelmäpajan pituus on 1 x 3h.
  Jokaista menetelmäpajaa toteutetaan useita kertoja lukukauden aikana.
  
  TK-osuuden vastuuopettaja Kaarina Pirilä.
  
  HUOM! Päivi Leskinen tarjoaa erillisiä tilastopajoja ja hänen tilastopajat ovat pakollisia. Niistä kannattaa lukea erillinen Päivin tiedote Omasta.
  
  ========================
  
  Ammatillisen englannin osuus (2 op) suoritetaan joko itsenäisesti erilaisten tehtävien avulla tai osallistumalla verkko-oppitunneille ja tekemällä annetut kotitehtävät ja olemalla aktiivinen verkko-oppitunneilla. Osallistuakseen opetukseen opiskelijalla pitää olla olemassa verkkoyhteys, kuulokemikrofoni ja tietokone, jotta hän voi osallistua opetukseen tehokkaasti. Älykännykkä ei ole suositeltava osallistumisväline.
  Englannin osuudessa on pakollinen orientaatio (ks. toteutuksen lukujärjestys) kaikille opintojakson englannin osuuden suorittaville osallistujille. Aikatauluihin saattaa tulla muutoksia. Tarkista aikataulut toteutuksen lukujärjestyksestä.
  
  Englannin opettaja Anna Junnikkala.
  
  ========================

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  TK-osuus, 3 op:
  Yksilötehtävä arvioidaan hyväksytty/hylätty asteikolla. Pienryhmässä tehtävä oppimistehtävä arvioidaan arvosanalla 0-5. Myös verkkotentti on suoritettava hyväksytysti.
  ====================
  
  Ammatillinen englanti: Osallistuminen orientaatioon, valitun suoritustavan mukaiset tehtävät ja suoritukset, kotitehtävien tekeminen ja aktiivisuus vaikuttavat arviointiin. Arviointi: 0-5.

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2020 - 31.12.2020

  Ilmoittautumisaika

  04.05.2020 - 22.07.2020

  • 5 op

  Ryhmä

  • SXK19K1
  • SXK18S2B2
  • SXL19S1
  • SXO19S1A
  • SXJ19S1
  • SXO19S2B
  • SXK18S2B1
  • SXQ19S1
  • SXP19S1
  • SXO19S1B
  • SXK18S2A
  • SXO19S2A
  • SXM19S1
  • SXO19S1C

  Paikkoja

  20 - 500

  Opettaja

  Anu Valtonen, Tarja Heinonen, Hannu Puhakka, Anna Junnikkala, Kaarina Pirilä, Anu Leppänen, Päivi Leskinen

  Lisätietoja opiskelijoille

  Mukava verkkokurssi, tervetuloa opiskelemaan!

  Vastuuyksikkö

  Kuntoutus ja tutkiminen

  Tutkinto-ohjelma

  Bioanalytiikan tutkinto-ohjelma, Terveydenhoitotyön tutkinto-ohjelma, Ensihoidon tutkinto-ohjelma, Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma, Suun terveydenhuollon tutkinto-ohjelma, Radiografian ja sädehoidon tutkinto-ohjelma, Kätilötyön tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  Myllypurontie 1

  T&K-osuus

  5 op

  Virtuaaliosuus

  3 op

  Arviointiasteikko

  0-5

  Tenttien ajankohdat

  TK-osuuden, 3 op, verkkotentti on Moodlessa. Saa uusia 2 x kolmen päivän välein. Hyväksytty suoritus 50% oikein (hyväksytty/hylätty arviointi). Myös uusinnat tehtävä ennen 10.12., jolloin Moodle sulkeutuu.
  =====================
  
  Ammatillinen englanti (2 op): Suoritusvaihtoehdon mukaisesti joko tentti tai ryhmätehtävä. Suoritusvaihtoehdot selostetaan orientaatiotunnilla. Jos opiskelija ei tee kaikkia suoritukseen vaadittavia tehtäviä, hänen suorituksena on hylätty, ja hän osallistuu uudelle toteutukselle myöhemmin.
  
  =====================

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Tutkimus- ja kehittämistyön osuus 3 x 27h.

  Sisällön jaksotus

  TK-osuus, 3 op:
  Opintojakson TK-osuuden (3 op) suorittaminen edellyttää aktiivista osallistumista, materiaaleihin tutustumista, tehtävien tekemisen ja verkkotentin hyväksyttyä suoritusta aikarajan puitteissa.
  Yksilötehtävä arvioidaan hyväksytty/hylätty asteikolla, pienryhmässä tehtävä oppimistehtävä arvioidaan arvosanalla 0-5. Kaikki suoritukset palautettava viimeistään 10.12., jolloin Moodle sulkeutuu. Tk-osuuden arvosana muodostuu pienryhmätehtävän arvosanasta
  
  =============================
  
  Ammatillinen englanti: Kaikille pakollinen orientaatio ja valittu suoritustapa. Kaikki suoritukset pitää olla tehty valitun suoritustavan loppuun mennessä.