Lukuvuosi 2020 - 2021

•     100 aktiivista hyvinvoinnin päivää SX00EM48-3001 19.10.2020-26.01.2021  5 op + -
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija ymmärtää oman toimintakyvyn monipuoliset ja -tasoiset syy-seuraussuhteet ja tiedostaa omat vaikuttamisen mahdollisuudet niihin.
  Hän osaa hyödyntää monipuolisesti opittuja menetelmiä oman elämänhallinnan kohentamiseksi.
  Hän osaa soveltaa tietoja ja testattuja keinoja oman ja tulevan työyhteisön hyvinvoinnin edistämiseen.
  100 aktiivisen hyvinvoinnin päivän kokemuksella opiskelija hallitsee terveyden lukutaidon eri tasot sekä motivoituu käyttämään ja soveltamaan niitä.

  ---

  Vastuuhenkilö

  Teija Rautiola

  Toteutustapa

  Etäopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Kaikki materiaalit ovat Moodle-työtilassa.

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Itsenäinen hyvinvointiisi keskittyvä verkkokurssi rakentuu yhdeksästä teemasta ja niihin pohjautuvista tehtävistä. Jokaisen yhdeksän osa-alueen keskinmääräinen kesto opiskelijalle on 1,5 viikkoa, joista koostuu 100 aktiivista hyvinvoinnin päivää. Moodle-työtila materiaaleineen toimii verkkotoimintaympäristönä. Verkkokurssilla on myös suljettu Instagram-tili.
  
  100 aktiivisen hyvinvoinnin päivän teemat ovat: https://fi.padlet.com/teija_rautiola1/18jkhp98nl8dpmpe

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  19.10.2020 - 26.01.2021

  Ilmoittautumisaika

  21.09.2020 - 06.10.2020

  • 5 op

  Paikkoja

  20 - 50

  Opettaja

  Teija Rautiola, Tuire Ranta-Meyer

  Lisätietoja opiskelijoille

  Opintojakso on tarkoitettu erityisesti Myllypuron kampuksen kiinteistö- ja rakennusalan ensimmäisen vuoden opiskelijoille sekä sosiaali- ja terveysallan ensimmäisen vuoden opiskelijoille (20 ensimmäistä sotealan opiskelijaa ilmoittautumisjärjestyksessä).

  Vastuuyksikkö

  Terveys

  Tutkinto-ohjelma

  Rakennustekniikan tutkinto-ohjelma, Bioanalytiikan tutkinto-ohjelma, Toimintaterapian tutkinto-ohjelma, Rakennusalan työnjohdon tutkinto-ohjelma, Terveydenhoitotyön tutkinto-ohjelma, Apuvälinetekniikan tutkinto-ohjelma, Fysioterapian tutkinto-ohjelma, Ensihoidon tutkinto-ohjelma, Vanhustyön tutkinto-ohjelma, Osteopatian tutkinto-ohjelma, Degree Programme in Social Services, Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma, Maanmittaustekniikan tutkinto-ohjelma, Suun terveydenhuollon tutkinto-ohjelma, Radiografian ja sädehoidon tutkinto-ohjelma, Sosiaalialan tutkinto-ohjelma, Rakennusarkkitehtuurin tutkinto-ohjelma, Kätilötyön tutkinto-ohjelma, Talotekniikan tutkinto-ohjelma, Jalkaterapian tutkinto-ohjelma, Optometrian tutkinto-ohjelma, Degree Programme in Nursing

  Toimipiste

  Myllypurontie 1

  Virtuaaliosuus

  5 op

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

  -

  Harjoittelu ja työelämäyhteistyö

  -

  Tenttien ajankohdat

  -

  KV-yhteydet

  -

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  5 op. = 135 h.

  Sisällön jaksotus

  Teema 1 19.10 - 30.10
  Teema 2 30.10 - 9.11
  Teema 3 9.11 - 20.11
  Teema 4 20.11 - 1.12
  Teema 5 1.12 - 12.12
  Teema 6 12.12 - 23.12
  Teema 7 23.12 - 4.1.2021
  Teema 8 4.1 - 15.1
  Teema 9 15.1 - 26.1

  Aika ja paikka

  Verkkoympäristö, Moodle, Instagram. (Ilmoitetaan myöhemmin).

•     Akuutti hoitotyö SX00BN35-3104 08.10.2020-06.11.2020  5 op  (SXL20K1) + -
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - osaa suunnitella, toteuttaa ja arvioida kirurgista hoitoa tarvitsevan potilaan asiakaslähtöistä hoitotyötä
  - osaa suunnitella, toteuttaa ja arvioida potilaan anestesia- ja leikkaushoitotyötä asiakaslähtöisesti
  - osaa arvioida akuutisti sairastuneen potilaan hoidon tarpeet ja vastata niihin hoitotyön auttamismenetelmiä käyttäen itsenäisesti ja moniammatillisen hoitoryhmän jäsenenä
  - ymmärtää akuutteihin hätätilanteisiin liittyvän vastuun, velvoitteet ja sairaanhoitajan osaamisvaatimukset
  - osaa tukea kiireellistä hoitoa tarvitsevaa potilasta ja hänen läheisiään.

  Opintojakson sisältö

  Asiakaslähtöinen hoitotyön prosessi kirurgisessa ja perioperatiivisessa hoitotyössä
  Kirurgista ja perioperatiivista hoitoa tarvitsevan potilaan hoitopolku
  Kiireellistä hoitoa tarvitsevien potilaiden tarkkailu, toimenpiteet ja hoitotyön auttamismenetelmät
  Kirurgista ja perioperatiivista hoitoa tarvitsevan potilaan voimavarojen ja päätöksenteon tukeminen sairauden ja hoidon eri vaiheissa
  Anestesiologia ja kirurgia

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. liite.
  Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa aloittelija.

  ---

  Vastuuhenkilö

  Elina Kettunen

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Opettajan laatimat tehtävät ja MATERIAALIT ovat Tekijänoikeuslain (404/61) mukaisia teoksia, joihin opettajalla on tekijänoikeus. Tehtäviä JA MATERIAALEJA ei saa käyttää muuten kuin omissa opinnoissaan. Niiden julkinen levittäminen on sallittua vain opettajan luvalla.
  Koealue:
  Koealue kirurgisen potilaan hoitotyö ja perioperatiivisen potilaan hoitotyö sekä kirurgia ja anestesiologia:
  1. Ahonen O., Blek-Vehkaluoto M., Ekola S., Partamies S., Sulosaari V. & Uski-Tallqvist T. (2012). 1.-3 painos. Kliininen hoitotyö. Sisätauteja, kirurgisia sairauksia ja syöpätauteja sairastavan hoito. Sanoma Pro Oy.
  TAI
  Ahonen, O., Blek-Vehkaluoto, M., Buure, T., Ekola S., Partamies, S., Sulosaari, V. (2019). 8. uudistettu painos. Kliininen hoitotyö. Sisätauteja, kirurgisia sairauksia ja syöpätauteja sairastavan hoito. Sanoma Pro Oy.
  Kappale 4 Kirurgisia sairauksia sairastava hoitotyö
  Kappale 10 Ruoansulatuselimistön sairauksia sairastavan hoitotyö
  - 10.1 Ruoansulatuselimistö
  - 10.2 Ruoansulatuselimistön sairauksia sairastavan tutkiminen ja tarkkailu
  - 10.3 Äkillistä vatsakipua sairastavan hoitotyö
  - 10.9 Kolonrektaalisyöpää sairastavan hoitotyö
  - 10.11 Äkillistä umpilisäketulehdusta sairastavan hoitotyö
  Kappale 12 Erityselimistön sairauksia sairastavan hoitotyö
  - 12.1 Virtsanerityselimistö
  - 12.2 Virtsaelinten toiminnan häiriöitä
  - 12.9 Eturauhasen hyvänlaatuista liikakasvua sairastavan hoitotyö
  - 12.11 Eturauhassyöpää sairastavan hoitotyö
  Kappale 13 Tuki- ja liikuntaelimistön sairauksia sairastavan hoitotyö
  - 13.1 Luusto ja sen tehtävät
  - 13.2 Trauma- ja luunmurtumapotilaan hoitotyö
  - 13.3 Lonkkamurtumaa sairastavan hoitotyö
  - 13.5 Nivelrikkoa sairastavan hoitotyö
  -sekä Moodlen työtilassa oleva materiaali.
  2. Aikuispotilaan kirurgisen toimenpiteen jälkeisen lyhytkestoisen kivun hoitotyö. Hoitotyön tutkimussäätiö. Hoito suositus. Verkko-osoitteessa http://www.hotus.fi/hotus-fi/aikuispotilaan-kirurgisen-toimenpiteen-jalkeisen-lyhytkestoisen-kivun-hoitotyo
  3. Perioperatiivisen hoitotyön tenttimateriaalina ovat luentomateriaalit, Moodle-materiaalit, Karma ym. Perioperatiivinen hoitotyö-kirja (poislukien sivut 64-68, 72-73, 80-102).
  4. Käsikirja potilaan heräämövaiheen seurannasta ja turvallisesta siirrosta vuodeosastolle. Hoitotyön tutkimussäätiö. Verkko-osoitteessa
  http://www.hotus.fi/hotus-fi/hoitosuositukset
  5. Lääketieteelliset: kirurgian ja anestesiologian tentti/tehtävä -materiaali oppikirjoissa

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  -aktivoiva luento
  -tehtäväohjattu opetus
  -verkko-opiskelu
  -laboraatio
  -tentti

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Jatkuva arviointi. Tentti 0-5. Tentti 2 tuntia (sisältää kirurgisen hoitotyön ja perioperatiivisen hoitotyön kysymyksiä). Kirurgia: tietotesti verkossa. Anestesiologia: tehtävä. Lääkelaskut hyväksytty. Aktiivinen osallistuminen opetukseen, laboraatiot 100%.

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  08.10.2020 - 06.11.2020

  Ilmoittautumisaika

  04.05.2020 - 17.05.2020

  • 5 op

  Ryhmä

  • SXL20K1

  Paikkoja

  20 - 35

  Opettaja

  Elina Kettunen, Ulpu Valkonen

  Lisätietoja opiskelijoille

  Opiskelija vahvistaa paikkansa opintojaksototeutuksella olemalla läsnä opetuksen alkaessa tai muutoin opettajan kanssa erikseen sovitulla tavalla, joka voi esimerkiksi olla ensimmäisen oppimistehtävän palautus. Jos opiskelija ei sairauden vuoksi pysty osallistumaan opetuksen alkuun, hän voi myös vahvistaa opiskelupaikkansa ilmoittamalla siitä opettajalle etukäteen.
  Akuutti hoitoyön opintojakso sisältää osiot: kirurgisen ja perioperatiivisen potilaan hoitotyön teoriat, laboraatiot ja simulaatiot sekä lääkelaskut. Lääketieteen osa-alueet kirurgia ja anestesiologia. Teoriaosuuksien suorittaminen edellyttää aktiivista läsnäoloa lähiopetuksessa ja opiskelua verkossa. Orientaatio, laboraatiotunnit ja simulaatiot ovat pakollisia. Laboraatioihin ja simulaatioihin pukeudutaan asianmukaiseen suojavaatetukseen. Tunneilla noudatetaan aseptiikan opetuksessa annettua ohjeistusta (mm. kynnet, korut, hiukset, siisteys). Hyväksytty laboraatiosuoritus edellyttää, että opiskelija harjoittelee aktiivisesti harjoitustunnin teemoja hyödyntäen ohjausta ja palautetta siten, että suoritus on potilasturvallinen.
  Pienryhmät muodostetaan orientaatiossa.
  Tämä toteutus on tarkoitettu kätilö-opiskelijoille.
  Aika- ja luokkamuutokset mahdollisia, tarkasta lukujärjestyksestä.

  Vastuuyksikkö

  Terveys

  Tutkinto-ohjelma

  Kätilötyön tutkinto-ohjelma

  Arviointiasteikko

  0-5

  Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

  -

  Harjoittelu ja työelämäyhteistyö

  -

  Tenttien ajankohdat

  Akuutti hoitotyö -opintojakson tentti: 6.11.20.
  Uusintatentit: 7.12.20 SU202011 ja 25.1.21 SU202101
  Lääkelaskujen koe: 3.11., 1. uusinta 3.11. ja 2. uusinta 6.11.

  KV-yhteydet

  -

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Opiskelijan työtä 27 tuntia/opintopiste

  Sisällön jaksotus

  -

  Aika ja paikka

  -

•     Anatomia, fysiologia ja patofysiologia SX00DZ81-3005 17.08.2020-30.11.2020  5 op  (SXL20S1, ...) + -
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - tietää kudosten perustyypit
  - tunnistaa elimistön keskeiset tieteelliset termit
  - hallitsee ihmiselimistön perusrakenteen ja toiminnan
  - ymmärtää elimistön säätelytekijöiden periaatteet
  - ymmärtää solutasolla sairauksien keskeistä etiologiaa sekä sairauksiin liittyviä muutoksia
  - ymmärtää solutasolla paranemisen lainalaisuuksia
  - tietää kasvainopin perusteet

  Opintojakson sisältö

  - elimistön rakenne ja toiminta
  - elimistön keskeiset säätelyjärjestelmät
  - solutason stressimuutokset ja kudosten paranemistyypit
  - tulehdus ja immunologian perusteet
  - kasvainopin perusteet

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite "Osaamisen arviointikehikko"

  ---

  Vastuuhenkilö

  Katariina Pälli

  Toteutustapa

  40% Lähiopetus, 60% Etäopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Luentodiat
  Moodle verkkoympäristö
  Tallenteet
  Kirja anatomia ja fysiologia (useita vaihtoehtoisia teoksia):
  Sand et al. Ihminen. Fysiologia ja anatomia. Sanoma Pro. (kaikki painokset käyvät)
  TAI
  Nienstedt, Hänninen, Arstila. Ihmisen fysiologia ja anatomia. Sanoma Pro. (useita eri painoksia, mahdollisimman uusi painos).
  TAI
  Leppäluoto, Kettunen et. Rakenteesta toimintaan. Sanoma Pro. (useita painoksia, mahdollisimman uusi painos).
  Kirja patofysiologia:
  Lehtonen, Karttunen. Mikä vaivaa? Tautiopin perusteet. Edita. (saatavuus huono -> soveltuvat osat Moodlessa)

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Luennot
  Laboraatiot
  Tallenteet Moodlessa
  Anatomian tehtävät Moodlessa
  Tentit Moodlessa
  Moodle verkkoympäristö: Anatomia, fysiologia ja patofysiologia 5 op (s2020 SXL20S1, SXQ20S1)
  HUOMAA, käänteinen opiskelu, eli opiskelijat valmistautuvat luennoille opiskelemalla anatomiaa, elimistön rakennetta, etukäteen. Luennoilla käydään läpi vaativaa fysiologiaa, elimistön toimintaa ja säätelyä!

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  E-tentti anatomia ja fysiologia, 0-5, painotus loppuarvioinissa 4/5
  E-tentti patofysiologia, 0-5, painotus loppuarvioinissa 1/5
  Palauttamalla verkkotentin opiskelija vakuuttaa osaamisen
  perustuvan itsenäiseen tekemiseen ja eettiseen toimintaan. Vilppi voi johtaa jopa vuoden määräaikaiseen erottamiseen ammattikorkeakoulusta. Ammattikorkeakoululaki 932/2014, 38 §.

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  17.08.2020 - 30.11.2020

  Ilmoittautumisaika

  04.05.2020 - 31.08.2020

  • 5 op

  Ryhmä

  • SXL20S1
  • SXQ20S1

  Paikkoja

  20 - 80

  Opettaja

  Niina Suni, Katariina Pälli

  Lisätietoja opiskelijoille

  Ilmoittaudu toteutuksen Moodle työtilaan: Anatomia, fysiologia ja patofysiologia 5 op (s2020 SXL20S1, SXQ20S1)
  Työtila-avain: SXL20S1, SXQ20S1.
  Toteutus on tarkoitettu ensisijaisesti tutkinto-opiskelijoille (yhdistetty ryhmä SXK20S1, SXO20S1C). Muiden tutkintojen opiskelijat voivat osallistua toteutukselle, jos toteutuksen osallistujamäärä sallii sen.
  
  Opettajan laatimat tehtävät ja MATERIAALIT ovat Tekijänoikeuslain (404/61) mukaisia teoksia, joihin opettajalla on tekijänoikeus. Tehtäviä JA MATERIAALEJA ei saa käyttää muuten kuin omissa opinnoissaan. Niiden julkinen levittäminen on sallittua vain opettajan luvalla.

  Vastuuyksikkö

  Terveys

  Tutkinto-ohjelma

  Terveydenhoitotyön tutkinto-ohjelma, Kätilötyön tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  Myllypurontie 1

  Virtuaaliosuus

  3 op

  Arviointiasteikko

  0-5

  Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

  Kurssikirjallisuuden tenttiminen Metropolian Moodlessa. Tähän on oma opintojaksototeutus ja Moodle tentti.
  Tähän ilmoittaudutaan erikseen, ennen ryhmän perusopinnon alkamista.

  Harjoittelu ja työelämäyhteistyö

  -

  Tenttien ajankohdat

  Anatomian ja fysiologian e-tentti syksyn 2020 toteutuksen ajoituksen mukaan
  Patofysiologian e-tentti syksyn 2020 toteutuksen ajoituksen mukaan.
  Uusinnat opettaja avaa opintojakson päättymisen jälkeen oman toteutuksesi Moodle työtilassa.
  Koko kurssiarvosanan korottaminen tapahtuu ilmoittautumalla opettajalle opintojakson päätyttyä. Sitten saa tarkemmat tiedot suoritustavasta (sisältö on koko alue).
  
  Palauttamalla verkkotentin opiskelija vakuuttaa osaamisen
  perustuvan itsenäiseen tekemiseen ja eettiseen toimintaan. Vilppi voi johtaa jopa vuoden määräaikaiseen erottamiseen ammattikorkeakoulusta. Ammattikorkeakoululaki 932/2014, 38 §
  
  Ongelmatilanteissa ole yhteydessä vastuuopettajaan
  Mikäli opiskelijalla on oikeus pidennettyyn tenttiaikaan, tulee asiasta ilmoittaa opintojakson vastuuopettajalle mahdollisimman pian kurssi-ilmoittautumisen jälkeen.

  KV-yhteydet

  -

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  5 op = 135h

  Sisällön jaksotus

  Anatomia ja fysiologia 4 op, painotus 4/5.
  Patofysiologia 1 op, painotus 1/5.

  Aika ja paikka

  10.8.- 30.10.2020, Myllypuron kampus

•     Anatomia, fysiologia ja patofysiologia SX00DZ81-3018 01.01.2021-14.03.2021  5 op  (TERVEYSAP21K) + -
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - tietää kudosten perustyypit
  - tunnistaa elimistön keskeiset tieteelliset termit
  - hallitsee ihmiselimistön perusrakenteen ja toiminnan
  - ymmärtää elimistön säätelytekijöiden periaatteet
  - ymmärtää solutasolla sairauksien keskeistä etiologiaa sekä sairauksiin liittyviä muutoksia
  - ymmärtää solutasolla paranemisen lainalaisuuksia
  - tietää kasvainopin perusteet

  Opintojakson sisältö

  - elimistön rakenne ja toiminta
  - elimistön keskeiset säätelyjärjestelmät
  - solutason stressimuutokset ja kudosten paranemistyypit
  - tulehdus ja immunologian perusteet
  - kasvainopin perusteet

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite "Osaamisen arviointikehikko"

  ---

  Vastuuhenkilö

  Katariina Pälli

  Toteutustapa

  Etäopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Luentodiat
  Moodle verkkoympäristö
  Tallenteet
  Kirja anatomia ja fysiologia (useita vaihtoehtoisia teoksia):
  Sand et al. Ihminen. Fysiologia ja anatomia. Sanoma Pro. (kaikki painokset käyvät)
  TAI
  Nienstedt, Hänninen, Arstila. Ihmisen fysiologia ja anatomia. Sanoma Pro. (useita eri painoksia, mahdollisimman uusi painos).
  TAI
  Leppäluoto, Kettunen et. Rakenteesta toimintaan. Sanoma Pro. (useita painoksia, mahdollisimman uusi painos).
  
  Kirja patofysiologia:
  Lehtonen, Karttunen. Mikä vaivaa? Tautiopin perusteet. Edita. (saatavuus huono -> soveltuvat osat Moodlessa)

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Luennot Zoomissa
  Tallenteet Moodlessa
  Anatomian tehtävät Moodlessa
  Tentit Moodlessa
  Moodle verkkoympäristö: Anatomia, fysiologia ja patofysiologia 5 op (TERVEYSAP2021kevät)

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  E-tentti anatomia ja fysiologia, 0-5, painotus loppuarvioinissa 4/5
  E-tentti patofysiologia, 0-5, painotus loppuarvioinissa 1/5
  Palauttamalla verkkotentin opiskelija vakuuttaa osaamisen
  perustuvan itsenäiseen tekemiseen ja eettiseen toimintaan. Vilppi voi johtaa jopa vuoden määräaikaiseen erottamiseen ammattikorkeakoulusta. Ammattikorkeakoululaki 932/2014, 38 §.

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.01.2021 - 14.03.2021

  Ilmoittautumisaika

  30.11.2020 - 13.12.2020

  • 5 op

  Ryhmä

  • TERVEYSAP21K

  Paikkoja

  20 - 50

  Opettaja

  Katariina Pälli

  Lisätietoja opiskelijoille

  Kirjausu toteutuksen Moodle työtilaan: Anatomia, fysiologia ja patofysiologia 5 op (TERVEYSAP21K)
  Työtila-avain: TERVEYSAP21K.
  Toteutus on tarkoitettu ensisijaisesti shs tutkinto-opiskelijoille sekä avoimen amk:n opiskelijoille. Muiden tutkintojen opiskelijat voivat osallistua toteutukselle, jos toteutuksen osallistujamäärä sallii sen.
  
  Opettajan laatimat tehtävät ja MATERIAALIT ovat Tekijänoikeuslain (404/61) mukaisia teoksia, joihin opettajalla on tekijänoikeus. Tehtäviä JA MATERIAALEJA ei saa käyttää muuten kuin omissa opinnoissaan. Niiden julkinen levittäminen on sallittua vain opettajan luvalla.

  Vastuuyksikkö

  Terveys

  Tutkinto-ohjelma

  Terveydenhoitotyön tutkinto-ohjelma, Ensihoidon tutkinto-ohjelma, Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma, Kätilötyön tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  Myllypurontie 1

  Virtuaaliosuus

  5 op

  Arviointiasteikko

  0-5

  Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

  Kurssikirjallisuuden tenttiminen Moodle tentillä. Tähän on oma opintojaksototeutus ja Moodle tentti.
  Tähän ilmoittaudutaan erikseen, ennen opintojakson alkamista.

  Harjoittelu ja työelämäyhteistyö

  -

  Tenttien ajankohdat

  Anatomian ja fysiologian e-tentti kevään 2021 toteutuksen ajoituksen mukaan
  Patofysiologian e-tentti kevään 2021 toteutuksen ajoituksen mukaan.
  Uusinnat opettaja avaa opintojakson päättymisen jälkeen oman toteutuksesi Moodle työtilassa.
  Koko kurssiarvosanan korottaminen tapahtuu ilmoittautumalla opettajalle opintojakson päätyttyä. Sitten saa tarkemmat tiedot suoritustavasta (sisältö on koko alue).
  
  Palauttamalla verkkotentin opiskelija vakuuttaa osaamisen
  perustuvan itsenäiseen tekemiseen ja eettiseen toimintaan. Vilppi voi johtaa jopa vuoden määräaikaiseen erottamiseen ammattikorkeakoulusta. Ammattikorkeakoululaki 932/2014, 38 §
  
  Ongelmatilanteissa ole yhteydessä vastuuopettajaan
  Mikäli opiskelijalla on oikeus pidennettyyn tenttiaikaan, tulee asiasta ilmoittaa opintojakson vastuuopettajalle mahdollisimman pian kurssi-ilmoittautumisen jälkeen.

  KV-yhteydet

  -

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  5 op = 135h

  Sisällön jaksotus

  Anatomia ja fysiologia 4 op, painotus 4/5.
  Patofysiologia 1 op, painotus 1/5.

  Aika ja paikka

  1.1.2021-30.3.2021

•     Anatomia, fysiologia ja patofysiologia SX00DZ81-3019 01.01.2021-31.07.2021  5 op  (SXL21K1, ...) + -
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - tietää kudosten perustyypit
  - tunnistaa elimistön keskeiset tieteelliset termit
  - hallitsee ihmiselimistön perusrakenteen ja toiminnan
  - ymmärtää elimistön säätelytekijöiden periaatteet
  - ymmärtää solutasolla sairauksien keskeistä etiologiaa sekä sairauksiin liittyviä muutoksia
  - ymmärtää solutasolla paranemisen lainalaisuuksia
  - tietää kasvainopin perusteet

  Opintojakson sisältö

  - elimistön rakenne ja toiminta
  - elimistön keskeiset säätelyjärjestelmät
  - solutason stressimuutokset ja kudosten paranemistyypit
  - tulehdus ja immunologian perusteet
  - kasvainopin perusteet

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite "Osaamisen arviointikehikko"

  ---

  Vastuuhenkilö

  Niina Suni

  Toteutustapa

  20% Lähiopetus, 80% Etäopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Luentodiat
  Moodle verkkoympäristö
  Tallenteet
  Kirja anatomia ja fysiologia (useita vaihtoehtoisia teoksia):
  Sand et al. Ihminen. Fysiologia ja anatomia. Sanoma Pro. (kaikki painokset käyvät)
  TAI
  Nienstedt, Hänninen, Arstila. Ihmisen fysiologia ja anatomia. Sanoma Pro. (useita eri painoksia, mahdollisimman uusi painos).
  TAI
  Leppäluoto, Kettunen et. Rakenteesta toimintaan. Sanoma Pro. (useita painoksia, mahdollisimman uusi painos).
  Kirja patofysiologia:
  Lehtonen, Karttunen. Mikä vaivaa? Tautiopin perusteet. Edita. (saatavuus huono -> soveltuvat osat Moodlessa)

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Luennot
  Laboraatiot
  Tallenteet Moodlessa
  Anatomian tehtävät Moodlessa
  Tentit Moodlessa
  Moodle verkkoympäristö: Anatomia, fysiologia ja patofysiologia 5 op (s2020 SXL21K1, SXQ21K1)
  HUOMAA, käänteinen opiskelu, eli opiskelijat valmistautuvat luennoille opiskelemalla anatomiaa, elimistön rakennetta, etukäteen. Luennoilla käydään läpi vaativaa fysiologiaa, elimistön toimintaa ja säätelyä!

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  E-tentti anatomia ja fysiologia, 0-5, painotus loppuarvioinissa 4/5
  E-tentti patofysiologia, 0-5, painotus loppuarvioinissa 1/5
  Palauttamalla verkkotentin opiskelija vakuuttaa osaamisen
  perustuvan itsenäiseen tekemiseen ja eettiseen toimintaan. Vilppi voi johtaa jopa vuoden määräaikaiseen erottamiseen ammattikorkeakoulusta. Ammattikorkeakoululaki 932/2014, 38 §.

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.01.2021 - 31.07.2021

  Ilmoittautumisaika

  30.11.2020 - 31.01.2021

  • 5 op

  Ryhmä

  • SXL21K1
  • SXQ21K1

  Paikkoja

  20 - 80

  Opettaja

  Niina Suni

  Lisätietoja opiskelijoille

  Ilmoittaudu toteutuksen Moodle työtilaan: Anatomia, fysiologia ja patofysiologia 5 op (s2020 SXL21K1, SXQ21K1)
  Työtila-avain: SXL21K1, SXQ21K1.
  Toteutus on tarkoitettu ensisijaisesti kätilö- ja terveydenhoitotyön tutkinto-opiskelijoille. Muiden tutkintojen opiskelijat voivat osallistua toteutukselle, jos toteutuksen osallistujamäärä sallii sen.
  
  Opettajan laatimat tehtävät ja MATERIAALIT ovat Tekijänoikeuslain (404/61) mukaisia teoksia, joihin opettajalla on tekijänoikeus. Tehtäviä JA MATERIAALEJA ei saa käyttää muuten kuin omissa opinnoissaan. Niiden julkinen levittäminen on sallittua vain opettajan luvalla.

  Vastuuyksikkö

  Terveys

  Tutkinto-ohjelma

  Terveydenhoitotyön tutkinto-ohjelma, Kätilötyön tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  Myllypurontie 1

  Virtuaaliosuus

  4 op

  Arviointiasteikko

  0-5

  Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

  Kurssikirjallisuuden tenttiminen Metropolian Moodlessa.
  Tähän on oma opintojaksototeutus ja Moodle tentti.
  Ilmoittautuminen erikseen, ennen ryhmän perusopinnon alkamista.

  Harjoittelu ja työelämäyhteistyö

  -

  Tenttien ajankohdat

  Anatomian ja fysiologian e-tentti toteutuksen ajoituksen mukaan (Moodle, lukujärjestykset), automaattisesti 2 yritystä.
  Patofysiologian e-tentti toteutuksen ajoituksen mukaan. (Moodle, lukujärjestykset), automaattisesti 2 yritystä
  Uusinnat, 3. yritys, opettaja avaa opintojakson päättymisen jälkeen oman toteutuksesi Moodle työtilassa.
  Koko kurssiarvosanan korottaminen tapahtuu ilmoittautumalla opettajalle opintojakson päätyttyä. Sitten saa tarkemmat tiedot suoritustavasta (sisältö on koko alue).
  
  Palauttamalla verkkotentin opiskelija vakuuttaa osaamisen
  perustuvan itsenäiseen tekemiseen ja eettiseen toimintaan. Vilppi voi johtaa jopa vuoden määräaikaiseen erottamiseen ammattikorkeakoulusta. Ammattikorkeakoululaki 932/2014, 38 §
  
  Ongelmatilanteissa ole yhteydessä vastuuopettajaan, ATK ongelmissa Helpdeskiin
  Mikäli opiskelijalla on oikeus pidennettyyn tenttiaikaan, tulee asiasta ilmoittaa opintojakson vastuuopettajalle mahdollisimman pian kurssi-ilmoittautumisen jälkeen.

  KV-yhteydet

  -

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  5 op = 135h

  Sisällön jaksotus

  Anatomia ja fysiologia 4 op, painotus 4/5.
  Patofysiologia 1 op, painotus 1/5.

  Aika ja paikka

  8.1.- 30.4.2021, Myllypuron kampus

•     Anatomia, fysiologia ja patofysiologia (kirjallisuustentti) SX00DZ81-3008 17.08.2020-18.10.2020  5 op  (SXO20S1B, ...) + -
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - tietää kudosten perustyypit
  - tunnistaa elimistön keskeiset tieteelliset termit
  - hallitsee ihmiselimistön perusrakenteen ja toiminnan
  - ymmärtää elimistön säätelytekijöiden periaatteet
  - ymmärtää solutasolla sairauksien keskeistä etiologiaa sekä sairauksiin liittyviä muutoksia
  - ymmärtää solutasolla paranemisen lainalaisuuksia
  - tietää kasvainopin perusteet

  Opintojakson sisältö

  - elimistön rakenne ja toiminta
  - elimistön keskeiset säätelyjärjestelmät
  - solutason stressimuutokset ja kudosten paranemistyypit
  - tulehdus ja immunologian perusteet
  - kasvainopin perusteet

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite "Osaamisen arviointikehikko"

  ---

  Vastuuhenkilö

  Niina Suni

  Toteutustapa

  Etäopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Kirja anatomia ja fysiologia (useita vaihtoehtoisia teoksia):
  Sand et al. Ihminen. Fysiologia ja anatomia. Sanoma Pro. (kaikki painokset käyvät)
  TAI
  Nienstedt, Hänninen, Arstila. Ihmisen fysiologia ja anatomia. Sanoma Pro. (useita eri painoksia, mahdollisimman uusi painos).
  TAI
  Leppäluoto, Kettunen et. Rakenteesta toimintaan. Sanoma Pro. (useita painoksia, mahdollisimman uusi painos).
  Kirja patofysiologia:
  Lehtonen, Karttunen. Mikä vaivaa? Tautiopin perusteet. Edita. (saatavuus huono -> soveltuvat osat Moodlessa)
  Termilistat

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Itsenäinen opiskelu
  Moodlen työtila: (Kirjallisuustentti SX00DZ81, syksy 2020)
  Moodlen työtilassa kirjallisuus, termilistat ja tentit

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  E-tentti anatomia ja fysiologia ja patofysiologia.
  Läpi pääsemiseen vaaditaan 48% pisteistä.
  
  Palauttamalla verkkotentin opiskelija vakuuttaa osaamisen
  perustuvan itsenäiseen tekemiseen ja eettiseen toimintaan. Vilppi voi johtaa jopa vuoden määräaikaiseen erottamiseen ammattikorkeakoulusta. Ammattikorkeakoululaki 932/2014, 38 §.

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  17.08.2020 - 18.10.2020

  Ilmoittautumisaika

  04.05.2020 - 31.08.2020

  • 5 op

  Ryhmä

  • SXO20S1B
  • SXO20S1A
  • SXK20S1
  • SXO20S2
  • SXN20S1
  • SXO20S1D
  • SXL20S1
  • TERVEYSAP20S
  • SXO20S1C
  • SXQ20S1

  Paikkoja

  20 - 300

  Opettaja

  Niina Suni, Katariina Pälli

  Lisätietoja opiskelijoille

  Ilmoittaudu toteutuksen Moodle työtilaan: Anatomia, fysiologia ja patofysiologia 5 op (Kirjallisuustentti SX00DZ81, syksy 2020)
  Työtila-avain: Kirjallisuustentti
  Toteutus on tarkoitettu ensisijaisesti tutkinto-opiskelijoille
  
  Opettajan laatimat tehtävät ja MATERIAALIT ovat Tekijänoikeuslain (404/61) mukaisia teoksia, joihin opettajalla on tekijänoikeus. Tehtäviä JA MATERIAALEJA ei saa käyttää muuten kuin omissa opinnoissaan. Niiden julkinen levittäminen on sallittua vain opettajan luvalla.

  Vastuuyksikkö

  Terveys

  Tutkinto-ohjelma

  Terveydenhoitotyön tutkinto-ohjelma, Ensihoidon tutkinto-ohjelma, Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma, Kätilötyön tutkinto-ohjelma, Degree Programme in Nursing

  Toimipiste

  Myllypurontie 1

  Virtuaaliosuus

  5 op

  Arviointiasteikko

  0-5

  Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

  Opintojakson opiskelu oman ryhmän mukana, oman ryhmän toteutuksella.

  Harjoittelu ja työelämäyhteistyö

  -

  Tenttien ajankohdat

  Anatomian ja fysiologian sekä patofysiologian e-tentti 17.8.- 18.10. 2020
  Uusinnat opettaja avaa opintojakson päättymisen jälkeen oman toteutuksesi Moodle työtilassa.
  
  Palauttamalla verkkotentin opiskelija vakuuttaa osaamisen
  perustuvan itsenäiseen tekemiseen ja eettiseen toimintaan. Vilppi voi johtaa jopa vuoden määräaikaiseen erottamiseen ammattikorkeakoulusta. Ammattikorkeakoululaki 932/2014, 38 §
  
  Ongelmatilanteissa ole yhteydessä vastuuopettajaan
  Mikäli opiskelijalla on oikeus pidennettyyn tenttiaikaan, tulee asiasta ilmoittaa opintojakson vastuuopettajalle mahdollisimman pian kurssi-ilmoittautumisen jälkeen.

  KV-yhteydet

  -

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  5 op = 135h

  Sisällön jaksotus

  Anatomia ja fysiologia 4 op, painotus 4/5.
  Patofysiologia 1 op, painotus 1/5.

  Aika ja paikka

  17.8.-18.10.2020, itsenäinen, tentti Moodlessa

•     Anatomia, fysiologia ja patofysiologia (kirjallisuustentti) SX00DZ81-3021 01.01.2021-28.05.2021  5 op  (SXL21K1, ...) + -
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - tietää kudosten perustyypit
  - tunnistaa elimistön keskeiset tieteelliset termit
  - hallitsee ihmiselimistön perusrakenteen ja toiminnan
  - ymmärtää elimistön säätelytekijöiden periaatteet
  - ymmärtää solutasolla sairauksien keskeistä etiologiaa sekä sairauksiin liittyviä muutoksia
  - ymmärtää solutasolla paranemisen lainalaisuuksia
  - tietää kasvainopin perusteet

  Opintojakson sisältö

  - elimistön rakenne ja toiminta
  - elimistön keskeiset säätelyjärjestelmät
  - solutason stressimuutokset ja kudosten paranemistyypit
  - tulehdus ja immunologian perusteet
  - kasvainopin perusteet

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite "Osaamisen arviointikehikko"

  ---

  Vastuuhenkilö

  Katariina Pälli

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Kirja anatomia ja fysiologia (useita vaihtoehtoisia teoksia, valitse yksi):
  Sand et al. Ihminen. Fysiologia ja anatomia. Sanoma Pro. (kaikki painokset käyvät)
  TAI
  Nienstedt, Hänninen, Arstila. Ihmisen fysiologia ja anatomia. Sanoma Pro. (useita eri painoksia, mahdollisimman uusi painos).
  TAI
  Leppäluoto, Kettunen et. Rakenteesta toimintaan. Sanoma Pro. (useita painoksia, mahdollisimman uusi painos).
  
  Kirja patofysiologia:
  Lehtonen, Karttunen. Mikä vaivaa? Tautiopin perusteet. Edita. (saatavuus huono -> soveltuvat osat Moodlessa)
  Termilistat

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Itsenäinen opiskelu
  Moodlen työtila: (Kirjallisuustentti SX00DZ81, kevät 2021)
  Moodle työtilassa erikseen läpikäyty kirjallisuus, termilistat ja e-tentit

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  E-tentti anatomia ja fysiologia
  E-tentti patofysiologia.
  Läpi pääsemiseen vaaditaan väh. 48% pisteistä.
  
  Palauttamalla verkkotentin opiskelija vakuuttaa osaamisen
  perustuvan itsenäiseen tekemiseen ja eettiseen toimintaan. Vilppi voi johtaa jopa vuoden määräaikaiseen erottamiseen ammattikorkeakoulusta. Ammattikorkeakoululaki 932/2014, 38 §.

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.01.2021 - 28.05.2021

  Ilmoittautumisaika

  30.11.2020 - 28.02.2021

  • 5 op

  Ryhmä

  • SXL21K1
  • TERVEYSAP21K
  • SXQ21K1
  • SXO21K1C
  • SXO21K1B
  • SXK21K1
  • SXO21K1A
  • SXO21K2

  Paikkoja

  20 - 270

  Opettaja

  Katariina Pälli

  Lisätietoja opiskelijoille

  Ilmoittaudu toteutuksen Moodle työtilaan: Anatomia, fysiologia ja patofysiologia 5 op (Kirjallisuustentti SX00DZ81, kevät 2021)
  Työtila-avain: Kirjallisuustentti
  Toteutus on tarkoitettu ensisijaisesti sairaanhoitaja, terveydenhoitaja, ensihoitaja- ja kätilötutkinnon opiskelijoille. Voit varmistaa kurssin sopivuuden toteutuksen vastuuopettajalta (Katariina Pälli).
  
  Opettajan laatimat tehtävät ja MATERIAALIT ovat Tekijänoikeuslain (404/61) mukaisia teoksia, joihin opettajalla on tekijänoikeus. Tehtäviä JA MATERIAALEJA ei saa käyttää muuten kuin omissa opinnoissaan. Niiden julkinen levittäminen on sallittua vain opettajan luvalla.

  Vastuuyksikkö

  Terveys

  Tutkinto-ohjelma

  Terveydenhoitotyön tutkinto-ohjelma, Ensihoidon tutkinto-ohjelma, Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma, Kätilötyön tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  Myllypurontie 1

  Arviointiasteikko

  0-5

  Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

  Opintojakson opiskelu oman tutkintoryhmän mukana, oman ryhmän toteutuksella.

  Harjoittelu ja työelämäyhteistyö

  -

  Tenttien ajankohdat

  Anatomian ja fysiologian sekä patofysiologian e-tentti auki xx.xx.xxxx
  Uusinnat opettaja avaa opintojakson päättymisen jälkeen oman toteutuksesi Moodle työtilassa.
  
  Palauttamalla verkkotentin opiskelija vakuuttaa osaamisen
  perustuvan itsenäiseen tekemiseen ja eettiseen toimintaan. Vilppi voi johtaa jopa vuoden määräaikaiseen erottamiseen ammattikorkeakoulusta. Ammattikorkeakoululaki 932/2014, 38 §
  
  Ongelmatilanteissa ole yhteydessä vastuuopettajaan
  Mikäli opiskelijalla on oikeus pidennettyyn tenttiaikaan, tulee asiasta ilmoittaa opintojakson vastuuopettajalle mahdollisimman pian kurssi-ilmoittautumisen jälkeen.

  KV-yhteydet

  -

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  5 op = 135h

  Sisällön jaksotus

  Anatomia ja fysiologia 4 op, painotus 4/5.
  Patofysiologia 1 op, painotus 1/5.

  Aika ja paikka

  Kevät 2021, täysin itsenäinen toteutus, tentti Moodlessa

•     Anatomia, fysiologia ja patofysiologia (verkkototeutus) SX00DZ81-3006 17.08.2020-18.10.2020  5 op  (SXO20S1D, ...) + -
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - tietää kudosten perustyypit
  - tunnistaa elimistön keskeiset tieteelliset termit
  - hallitsee ihmiselimistön perusrakenteen ja toiminnan
  - ymmärtää elimistön säätelytekijöiden periaatteet
  - ymmärtää solutasolla sairauksien keskeistä etiologiaa sekä sairauksiin liittyviä muutoksia
  - ymmärtää solutasolla paranemisen lainalaisuuksia
  - tietää kasvainopin perusteet

  Opintojakson sisältö

  - elimistön rakenne ja toiminta
  - elimistön keskeiset säätelyjärjestelmät
  - solutason stressimuutokset ja kudosten paranemistyypit
  - tulehdus ja immunologian perusteet
  - kasvainopin perusteet

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite "Osaamisen arviointikehikko"

  ---

  Vastuuhenkilö

  Niina Suni

  Toteutustapa

  Etäopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Luentodiat
  Moodle verkkoympäristö
  Tallenteet
  Kirja anatomia ja fysiologia (useita vaihtoehtoisia teoksia):
  Sand et al. Ihminen. Fysiologia ja anatomia. Sanoma Pro. (kaikki painokset käyvät)
  TAI
  Nienstedt, Hänninen, Arstila. Ihmisen fysiologia ja anatomia. Sanoma Pro. (useita eri painoksia, mahdollisimman uusi painos).
  TAI
  Leppäluoto, Kettunen et. Rakenteesta toimintaan. Sanoma Pro. (useita painoksia, mahdollisimman uusi painos).
  Kirja patofysiologia:
  Lehtonen, Karttunen. Mikä vaivaa? Tautiopin perusteet. Edita. (saatavuus huono -> soveltuvat osat Moodlessa)

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Luennot Zoomissa
  Tallenteet Moodlessa
  Anatomian tehtävät Moodlessa
  Tentit Moodlessa
  Moodle verkkoympäristö: Anatomia, fysiologia ja patofysiologia 5 op (TERVEYSAP20S)
  HUOMAA, käänteinen opiskelu, eli opiskelijat valmistautuvat luennoille opiskelemalla anatomiaa, elimistön rakennetta, etukäteen. Luennoilla käydään läpi vaativaa fysiologiaa, elimistön toimintaa ja säätelyä!

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  E-tentti anatomia ja fysiologia, 0-5, painotus loppuarvioinissa 4/5
  E-tentti patofysiologia, 0-5, painotus loppuarvioinissa 1/5
  Palauttamalla verkkotentin opiskelija vakuuttaa osaamisen
  perustuvan itsenäiseen tekemiseen ja eettiseen toimintaan. Vilppi voi johtaa jopa vuoden määräaikaiseen erottamiseen ammattikorkeakoulusta. Ammattikorkeakoululaki 932/2014, 38 §.

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  17.08.2020 - 18.10.2020

  Ilmoittautumisaika

  04.05.2020 - 31.08.2020

  • 5 op

  Ryhmä

  • SXO20S1D
  • TERVEYSAP20S

  Paikkoja

  20 - 75

  Opettaja

  Niina Suni

  Lisätietoja opiskelijoille

  Ilmoittaudu toteutuksen Moodle työtilaan: Anatomia, fysiologia ja patofysiologia 5 op (TERVEYSAP20S)
  Työtila-avain: TERVEYSAP20S.
  Toteutus on tarkoitettu ensisijaisesti tutkinto-opiskelijoille (yhdistetty ryhmä SXK20S1, SXO20S1C). Muiden tutkintojen opiskelijat voivat osallistua toteutukselle, jos toteutuksen osallistujamäärä sallii sen.
  
  Opettajan laatimat tehtävät ja MATERIAALIT ovat Tekijänoikeuslain (404/61) mukaisia teoksia, joihin opettajalla on tekijänoikeus. Tehtäviä JA MATERIAALEJA ei saa käyttää muuten kuin omissa opinnoissaan. Niiden julkinen levittäminen on sallittua vain opettajan luvalla.

  Vastuuyksikkö

  Terveys

  Tutkinto-ohjelma

  Terveydenhoitotyön tutkinto-ohjelma, Ensihoidon tutkinto-ohjelma, Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma, Kätilötyön tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  Myllypurontie 1

  Virtuaaliosuus

  5 op

  Arviointiasteikko

  0-5

  Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

  Kurssikirjallisuuden tenttiminen Metropolian Moodlessa. Tähän on oma opintojaksototeutus ja Moodle tentti.
  Tähän ilmoittaudutaan erikseen, ennen ryhmän perusopinnon alkamista.

  Harjoittelu ja työelämäyhteistyö

  -

  Tenttien ajankohdat

  Anatomian ja fysiologian e-tentti syksyn 2020 toteutuksen ajoituksen mukaan
  Patofysiologian e-tentti syksyn 2020 toteutuksen ajoituksen mukaan.
  Uusinnat opettaja avaa opintojakson päättymisen jälkeen oman toteutuksesi Moodle työtilassa.
  Koko kurssiarvosanan korottaminen tapahtuu ilmoittautumalla opettajalle opintojakson päätyttyä. Sitten saa tarkemmat tiedot suoritustavasta (sisältö on koko alue).
  
  Palauttamalla verkkotentin opiskelija vakuuttaa osaamisen
  perustuvan itsenäiseen tekemiseen ja eettiseen toimintaan. Vilppi voi johtaa jopa vuoden määräaikaiseen erottamiseen ammattikorkeakoulusta. Ammattikorkeakoululaki 932/2014, 38 §
  
  Ongelmatilanteissa ole yhteydessä vastuuopettajaan
  Mikäli opiskelijalla on oikeus pidennettyyn tenttiaikaan, tulee asiasta ilmoittaa opintojakson vastuuopettajalle mahdollisimman pian kurssi-ilmoittautumisen jälkeen.

  KV-yhteydet

  -

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  5 op = 135h

  Sisällön jaksotus

  Anatomia ja fysiologia 4 op, painotus 4/5.
  Patofysiologia 1 op, painotus 1/5.

  Aika ja paikka

  10.8.-30.10..2020, Zoom ja Moodle

•     Asiakaslähtöinen hoitotyö -harjoittelu SX00BN37-3103 01.08.2020-31.12.2020  10 op  (SXL20K1) + -
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - osaa soveltaa harjoitteluympäristön edellyttämää keskeistä tiedollista ja taidollista osaamista potilaan hoitotyössä
  - toimii asiakaslähtöisesti potilaan ja hänen läheistensä terveyttä ylläpitävässä ja edistävässä hoitotyössä
  - noudattaa hoitotyön eettisiä ohjeita ja periaatteita
  - toimii työryhmän ja -yhteisön vastuullisena jäsenenä
  - osaa arvioida osaamistaan ja kehittää omaa toimintaansa.

  Opintojakson sisältö

  Ohjattu harjoittelu hoitotyön toimintaympäristöissä.

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. liite.
  Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa aloittelija.

  ---

  Vastuuhenkilö

  Katja Åker

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Opettajien osoittama materiaali.

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Ohjattu harjoittelu sisätautien toimintaympäristössä.

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Jatkuva arviointi 25%
  Oppimistehtävä 10%
  Työelämäpalaute 65%

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2020 - 31.12.2020

  Ilmoittautumisaika

  04.05.2020 - 17.05.2020

  • 10 op

  Ryhmä

  • SXL20K1

  Paikkoja

  20 - 35

  Opettaja

  Katja Åker

  Lisätietoja opiskelijoille

  Asiakslähtöistä harjoittelua ennen:
  Lääkehoito 1 suoritettu.
  Lääkehoito 2 suoritettu mikäli uusintatentit tämän mahdollistavat; kuitenkin aina niin, että opiskelija on osallistunut teoriaopetukseen sekä laboraatioihin
  Kliininen hoitotyö ja Kliinisen hoitotyön taidot 1 ja 2 suoritettu hyväksytysti tai hyväksiluettu.
  Pitkäaikaisesti sairastuneiden teorian lähiopetukseen osallistuttu ja opintojaksoon liittyvät lääkelaskut ja laboraatiot suoritettu.
  Harjoittelupaikat jobiili/koordinointi: Katja Åker katja.aker@metropolia.fi

  Vastuuyksikkö

  Terveys

  Tutkinto-ohjelma

  Kätilötyön tutkinto-ohjelma

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

  -

  Harjoittelu ja työelämäyhteistyö

  Sisätautien toimintaympäristöt

  Tenttien ajankohdat

  -

  KV-yhteydet

  -

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Ohjattu harjoittelu 6 viikkoa (40 / h viikko)
  1 op = 27 tuntia opiskelijan työtä.
  Harjoittelu 9 op = 6 viikkoa = 240 tuntia.
  Itsenäinen työskentely / valmistautuminen harjoitteluun = 1 op.

  Sisällön jaksotus

  Lisätietoa opintojakson moodlen työtilasta, josta erillinen info ennen harjoitelun alkua.

  Aika ja paikka

  Harjoittelun ajoittuminen syksy 2020

•     Asiakaslähtöinen hoitotyö -harjoittelu SX00BN37-3106 01.01.2021-31.07.2021  10 op + -
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - osaa soveltaa harjoitteluympäristön edellyttämää keskeistä tiedollista ja taidollista osaamista potilaan hoitotyössä
  - toimii asiakaslähtöisesti potilaan ja hänen läheistensä terveyttä ylläpitävässä ja edistävässä hoitotyössä
  - noudattaa hoitotyön eettisiä ohjeita ja periaatteita
  - toimii työryhmän ja -yhteisön vastuullisena jäsenenä
  - osaa arvioida osaamistaan ja kehittää omaa toimintaansa.

  Opintojakson sisältö

  Ohjattu harjoittelu hoitotyön toimintaympäristöissä.

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. liite.
  Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa aloittelija.

  ---

  Toteutustapa

  90% Lähiopetus, 10% Etäopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Opettajien ja harjoittelupaikkojen osoittama materiaali.
  Opettajan laatimat tehtävät ja MATERIAALIT ovat Tekijänoikeuslain (404/61) mukaisia teoksia, joihin opettajalla on tekijänoikeus. Tehtäviä JA MATERIAALEJA ei saa käyttää muuten kuin omissa opinnoissaan. Niiden julkinen levittäminen on sallittua vain opettajan luvalla.
  Opettajien osoittama materiaali.

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Ohjattu harjoittelu.

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Jatkuva arviointi
  Oppimistehtävä
  Työelämäpalaute

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.01.2021 - 31.07.2021

  Ilmoittautumisaika

  13.10.2020 - 13.11.2020

  • 10 op

  Paikkoja

  20 - 30

  Opettaja

  Elina Kettunen, Ulpu Valkonen, Maria Kouvalainen, Jenni Tiainen, Katja Åker

  Lisätietoja opiskelijoille

  Kirurgisen/perioperatiivisen ht:n harjoittelu: klö- ja th -opiskelijat
  -> ota yhteys koordinaattoriin ulpu.valkonen@metropolia.fi

  Vastuuyksikkö

  Terveys

  Tutkinto-ohjelma

  Terveydenhoitotyön tutkinto-ohjelma, Ensihoidon tutkinto-ohjelma, Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma, Kätilötyön tutkinto-ohjelma, Degree Programme in Nursing

  Toimipiste

  Myllypurontie 1

  Virtuaaliosuus

  1 op

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

  -

  Harjoittelu ja työelämäyhteistyö

  hoitotyön toimintaympäristöt

  Tenttien ajankohdat

  Lääkelaskut suoritetaan teorian yhteydessä.

  KV-yhteydet

  -

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Ohjattu harjoittelu 6 viikkoa (40 h / viikko).
  1 op = 27 tuntia opiskelijan työtä.
  Harjoittelu 9 op = 6 viikkoa = 240 tuntia.
  Itsenäinen työskentely / valmistautuminen harjoitteluun / oppimistehtävä = 1 op.

  Sisällön jaksotus

  Harjoittelu keväällä -21

  Aika ja paikka

  -

•     Asiakaslähtöinen kätilötyö - harjoittelu SX00BM69-3007 01.10.2020-18.12.2020  5 op  (SXL17S1) + -
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - soveltaa kätilötyön kliinisiä ja päätöksentekotaitoja simuloiduissa tilanteissa
  - osaa toteuttaa seksuaali- ja lisääntymisterveyden edistämisen ohjaustilanteita erilaisille ryhmille.

  Opintojakson sisältö

  Päätöksentekotilanteet raskauden ja syntymän aikaisessa sekä syntymän jälkeisessä kätilötyössä
  Puheeksi ottaminen
  Ohjaustilanteet kätilötyössä

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. liite.
  Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa edistynyt.

  ---

  Vastuuhenkilö

  Sari Haapio

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Sovitaan opintojaksolla.

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Vertaisarvointia
  Ryhmäohjausta
  Oppimistehtävät
  Perhevalmennustilanteen pitäminen

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Osallistuminen opetukseen, suoritettu ohjaustilanne, kirjallinen suunnitelma ja raportti.

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.10.2020 - 18.12.2020

  Ilmoittautumisaika

  04.05.2020 - 17.05.2020

  • 5 op

  Ryhmä

  • SXL17S1

  Paikkoja

  20 - 35

  Opettaja

  Maarit Sinisaari-Eskelinen, Sari Haapio

  Lisätietoja opiskelijoille

  Osallistuminen lähiopetukseen ja harjoituksiin on pakollista.
  
  Opiskelija vahvistaa paikkansa opintojaksototeutuksella olemalla läsnä opetuksen alkaessa tai muutoin opettajan kanssa erikseen sovitulla tavalla, joka voi esimerkiksi olla ensimmäisen oppimistehtävän palautus. Jos opiskelija ei sairauden vuoksi pysty osallistumaan opetuksen alkuun, hän voi myös vahvistaa opiskelupaikkansa ilmoittamalla siitä opettajalle etukäteen.

  Vastuuyksikkö

  Terveys

  Tutkinto-ohjelma

  Kätilötyön tutkinto-ohjelma

  T&K-osuus

  5 op

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

  -

  Harjoittelu ja työelämäyhteistyö

  -

  Tenttien ajankohdat

  -

  KV-yhteydet

  -

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  5 op = 135 tuntia

  Sisällön jaksotus

  -

  Aika ja paikka

  Lähiopetuksen aikataulu:
  Opintojakson orientaatio.
  Opintojakson aloitus.
  Suunnitelmaseminaari.
  Toteutukset
  Loppuseminaari.
  Lähiopetukseen osallistuminen on pakollista. Tarkempi aikataulu ilmoitetaan lukujärjestyksessä.

•     Asiakaslähtöinen kätilötyö - harjoittelu SX00BM69-3009 03.05.2021-23.05.2021  5 op  (SXL18K1) + -
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - soveltaa kätilötyön kliinisiä ja päätöksentekotaitoja simuloiduissa tilanteissa
  - osaa toteuttaa seksuaali- ja lisääntymisterveyden edistämisen ohjaustilanteita erilaisille ryhmille.

  Opintojakson sisältö

  Päätöksentekotilanteet raskauden ja syntymän aikaisessa sekä syntymän jälkeisessä kätilötyössä
  Puheeksi ottaminen
  Ohjaustilanteet kätilötyössä

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. liite.
  Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa edistynyt.

  ---

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Sovitaan opintojaksolla.

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Vertaisarvointia
  Ryhmäohjausta
  Oppimistehtävät
  Perhevalmennustilanteen pitäminen

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Osallistuminen opetukseen, suoritettu ohjaustilanne, kirjallinen suunnitelma ja raportti.

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  03.05.2021 - 23.05.2021

  Ilmoittautumisaika

  13.10.2020 - 13.11.2020

  • 5 op

  Ryhmä

  • SXL18K1

  Paikkoja

  20 - 35

  Opettaja

  Riitta Vilkko, Sari Haapio

  Lisätietoja opiskelijoille

  Osallistuminen lähiopetukseen ja harjoituksiin on pakollista.
  
  Opiskelija vahvistaa paikkansa opintojaksototeutuksella olemalla läsnä opetuksen alkaessa tai muutoin opettajan kanssa erikseen sovitulla tavalla, joka voi esimerkiksi olla ensimmäisen oppimistehtävän palautus. Jos opiskelija ei sairauden vuoksi pysty osallistumaan opetuksen alkuun, hän voi myös vahvistaa opiskelupaikkansa ilmoittamalla siitä opettajalle etukäteen.

  Vastuuyksikkö

  Terveys

  Tutkinto-ohjelma

  Kätilötyön tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  Myllypurontie 1

  T&K-osuus

  5 op

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

  -

  Harjoittelu ja työelämäyhteistyö

  -

  Tenttien ajankohdat

  -

  KV-yhteydet

  -

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  5 op = 135 tuntia

  Sisällön jaksotus

  Läsnäolo lähiopetukseen on pakollista:
  16.3 klo 10-12.15
  26.4 klo 10-12.15
  11.5 klo 9-16
  18.5 klo 15-19.30
  19.5 klo 15-19.30
  20.5 klo 9-16
  Lisäksi tulee erikseen sovittavia pienryhmäohjauksia.

  Aika ja paikka

  Lähiopetuksen aikataulu:
  Opintojakson orientaatio.
  Opintojakson aloitus.
  Suunnitelmaseminaari.
  Toteutukset
  Loppuseminaari.
  Lähiopetukseen osallistuminen on pakollista. Tarkempi aikataulu ilmoitetaan lukujärjestyksessä.

•     Asiakaspalvelu ja ohjaus SX00BN75-3138 10.03.2021-15.04.2021  5 op  (SXL20K1, ...) + -
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - ymmärtää asiakaspalvelun, ohjauksen ja opetuksen filosofiset, eettiset ja pedagogiset lähtökohdat ja niiden merkityksen työskentelyssään
  - hallitsee asiakaspalvelun, ohjauksen ja opetuksen ammattiinsa kuuluvana työmenetelmänä eri konteksteissa
  - osaa suunnitella, toteuttaa ja arvioida ohjausta ja opetusta asiakaslähtöisesti suomen ja ruotsin kielellä yhteistyössä muiden asiantuntijoiden kanssa
  - osaa käyttää asiakaslähtöisesti olemassa olevaa, ja tuottaa uutta suomen- ja ruotsinkielistä opetus- ja ohjausmateriaalia
  - osaa ohjata asiakasta/potilasta käyttämään tarkoituksenmukaisia sosiaali- ja terveydenhuollon palveluita.

  Opintojakson sisältö

  Asiakaspalvelun, ohjauksen ja opetuksen käsitteet sekä eettiset ja filosofiset periaatteet
  Asiakaspalvelu sekä asiakkaan/potilaan ohjaus ja opetus suomen ja ruotsin kielellä
  Asiakaspalveluprosessi ja hyvän asiakaspalvelun elementit
  Ohjaus- ja opetusprosessi: tarpeen arviointi, suunnittelu, toteutus (menetelmät, muodot ja sisällöt), arviointi ja kirjaaminen
  Suomen- ja ruotsinkielisen asiakaspalvelu-, ohjaus- ja opetusmateriaalin hyödyntäminen asiakaslähtöisesti ja tavoitteellisesti
  Erilaiset asiakaspalvelun ja ohjauksen laadun ja vaikuttavuuden arviointimenetelmät sekä asiakaspalvelun, ohjauksen ja opetuksen kehittäminen

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. liite.
  Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa edistynyt.

  Lisätiedot

  Huomattavaa: Jos opiskelijan koulusivistyskieli ei ole suomi, hän suorittaa opintojaksoon sisältyvän Työelämän ruotsi -osuuden (Svenska - Kundbetjäning och handledning) Suomi toisena ja vieraana kielenä -osuutena.

  ---

  Toteutustapa

  20% Lähiopetus, 80% Etäopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Ruotsin materiaali OMAssa
  
  Opettajan laatimat tehtävät ja MATERIAALIT ovat Tekijänoikeuslain (404/6) mukaisia teoksia, joihin opettajalla on tekijänoikeus. Tehtäviä ja MATERIAALEJA ei saa käyttää muuten kuin omissa opinnoissaan, Niiden julkinen levittäminen on sallittua vain opettajan luvalla.

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  asiakaspalvelu ja ohjaus:
  
  ruotsi: verkko-opetus ja -opiskelu, itsenäinen opiskelu, ryhmäyöskentely
  
  Jos opiskelijan koulusivistyskieli on ruotsi, suoritetaan suomen opiskelu.
  Jos opiskelija ei ole aiemmin opiskellut ruotsia, suoritetaan suomen opiskelu.

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Asiakaspalvelu ja ohjaus: oppimistehtävä - hyväksytty/täydennettävä.
  
  Ruotsi: suulliset ja kirjalliset oppimistehtävät (ja mahdolliset tentit): suulllinen ja kirjallinen arvioidaan erikseen 1-5.

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  10.03.2021 - 15.04.2021

  Ilmoittautumisaika

  10.02.2021 - 28.02.2021

  • 5 op

  Ryhmä

  • SXL20K1
  • SXQ20K1

  Paikkoja

  20 - 100

  Opettaja

  Marita Saros, Mirja Järvinen

  Lisätietoja opiskelijoille

  Pakollinen osallistuminen orientaatioon, mahdollinen AHOT-päätös esitettävä orientaatiossa.

  Vastuuyksikkö

  Terveys

  Tutkinto-ohjelma

  Terveydenhoitotyön tutkinto-ohjelma, Kätilötyön tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  Myllypurontie 1

  Virtuaaliosuus

  4 op

  Arviointiasteikko

  0-5

  Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

  -

  Harjoittelu ja työelämäyhteistyö

  -

  Tenttien ajankohdat

  Ilmoitetaan opintojakson alussa

  KV-yhteydet

  -

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  ruotsi/suomi: 3 op = 81h
  asiakaspalvelu ja ohjaus: 2 op = 54h

  Sisällön jaksotus

  -

  Aika ja paikka

  ks. lukujärjestys

•     Asiakaspalvelu ja ohjaus SX00BN75-3130 10.08.2020-06.11.2020  5 op  (SXL19S1, ...) + -
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - ymmärtää asiakaspalvelun, ohjauksen ja opetuksen filosofiset, eettiset ja pedagogiset lähtökohdat ja niiden merkityksen työskentelyssään
  - hallitsee asiakaspalvelun, ohjauksen ja opetuksen ammattiinsa kuuluvana työmenetelmänä eri konteksteissa
  - osaa suunnitella, toteuttaa ja arvioida ohjausta ja opetusta asiakaslähtöisesti suomen ja ruotsin kielellä yhteistyössä muiden asiantuntijoiden kanssa
  - osaa käyttää asiakaslähtöisesti olemassa olevaa, ja tuottaa uutta suomen- ja ruotsinkielistä opetus- ja ohjausmateriaalia
  - osaa ohjata asiakasta/potilasta käyttämään tarkoituksenmukaisia sosiaali- ja terveydenhuollon palveluita.

  Opintojakson sisältö

  Asiakaspalvelun, ohjauksen ja opetuksen käsitteet sekä eettiset ja filosofiset periaatteet
  Asiakaspalvelu sekä asiakkaan/potilaan ohjaus ja opetus suomen ja ruotsin kielellä
  Asiakaspalveluprosessi ja hyvän asiakaspalvelun elementit
  Ohjaus- ja opetusprosessi: tarpeen arviointi, suunnittelu, toteutus (menetelmät, muodot ja sisällöt), arviointi ja kirjaaminen
  Suomen- ja ruotsinkielisen asiakaspalvelu-, ohjaus- ja opetusmateriaalin hyödyntäminen asiakaslähtöisesti ja tavoitteellisesti
  Erilaiset asiakaspalvelun ja ohjauksen laadun ja vaikuttavuuden arviointimenetelmät sekä asiakaspalvelun, ohjauksen ja opetuksen kehittäminen

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. liite.
  Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa edistynyt.

  Lisätiedot

  Huomattavaa: Jos opiskelijan koulusivistyskieli ei ole suomi, hän suorittaa opintojaksoon sisältyvän Työelämän ruotsi -osuuden (Svenska - Kundbetjäning och handledning) Suomi toisena ja vieraana kielenä -osuutena.

  ---

  Vastuuhenkilö

  Päivi Rimpioja

  Toteutustapa

  60% Lähiopetus, 40% Etäopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Matkaopas asiakaslähtöiseen sosiaali- ja terveyspalvelujen kehittämiseen https://www.businessfinland.fi/globalassets/julkaisut/matkaopas.pdf
  Muut annetaan Moodle-alustalle.
  Materiaalit: Ennen opintojakson alkua tulee suorittaa DUODECIM oppiportissa: Asiakaspalvelu ja ohjaus -verkkokurssi: https://www.oppiportti.fi/op/okk00009 ja
  Motivoivan keskustelun verkkokurssi: https://www.oppiportti.fi/op/dvk00017
  
  Ruotsin oppimateriaali annetaan OMAssa
  
  Opettjan laatimat tehtävät ja MATERIAALIT ovat Tekijänoikeuslain (404/6) mukaisia teoksia, joihin opettajalla on tekijänoikeus. Tehtäviä ja MATERIAALEJA ei saa käyttää muuten kuin omissa opinnoissaan. Niiden julkinen levittäminen on sallittua vain opettajan luvalla.

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Orientaatio perusteisiin ke 30.9 klo 9-14.00
  https://metropolia.zoom.us/j/67899440159
  
  Verkko-ohjaus ja -opiskelu, itsenäinen opiskelu, ryhmätyöt.
  Ohjausharjoite oppimistehtävä.

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Asiakaspalvelu ja ohjaus osuus arvioidaan hyväksytty/täydennettävä asteikolla
  
  Ruotsi: suullinen ja kirjallinen kielitaito arvioidaan erikseen 1-5
  Ruotsi: arviointi perustuu kirjallisiin ja suullisiin oppimistehtäviin

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  10.08.2020 - 06.11.2020

  Ilmoittautumisaika

  04.05.2020 - 17.05.2020

  • 5 op

  Ryhmä

  • SXL19S1
  • SXO19S2B
  • SXQ19S1
  • SXO19S2A

  Paikkoja

  20 - 65

  Opettaja

  Teija Rautiola, Mirja Järvinen

  Lisätietoja opiskelijoille

  Jos opiskelijan koulusivistyskieli on ruotsi, opiskelija suorittaa kurssin suomen kielen opettajalle.
  Jos opiskelija ei ole aiemmin opiskellut ruotsia, hän suorittaa vastaavan suomen kurssin.
  
  Pakollinen läsnäolo orientaatiotunnilla.
  
  Jos opiskelijalla on AHOT-päätös Asiakaspalvelusta tai ruotsista, päätös pitää esittää orientaatioluennolla.

  Vastuuyksikkö

  Terveys

  Tutkinto-ohjelma

  Terveydenhoitotyön tutkinto-ohjelma, Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma, Kätilötyön tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  Myllypurontie 1

  Virtuaaliosuus

  2 op

  Arviointiasteikko

  0-5

  Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

  -

  Harjoittelu ja työelämäyhteistyö

  -

  Tenttien ajankohdat

  ruotsin oppimistehtävien, tenttien ja uusintatenttien aikataulut ilmoitetaan orientaatiossa tai kurssin aikana

  KV-yhteydet

  -

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Asiakaspalvelu ja ohjaus: orientaatio 4 h, ohjausharjoite 4 h, verkko-opiskelu 46 h.
  Ruotsi 3 op = 81h

  Sisällön jaksotus

  -

  Aika ja paikka

  ZOOM ja Myllypuro

•     Asiakaspalvelu ja ohjaus (suomi toisena kielenä) SX00CT30-3007 16.02.2021-11.05.2021  5 op  (SXJ20K2, ...) + -
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - ymmärtää asiakaspalvelun, ohjauksen ja opetuksen filosofiset, eettiset ja pedagogiset lähtökohdat ja niiden merkityksen työskentelyssään
  - hallitsee asiakaspalvelun, ohjauksen ja opetuksen ammattiinsa kuuluvana työmenetelmänä eri konteksteissa
  - osaa suunnitella, toteuttaa ja arvioida ohjausta ja opetusta asiakaslähtöisesti suomen kielellä yhteistyössä muiden asiantuntijoiden kanssa
  - osaa käyttää asiakaslähtöisesti olemassa olevaa, ja tuottaa uutta suomenkielistä opetus- ja ohjausmateriaalia
  - osaa ohjata asiakasta/potilasta käyttämään tarkoituksenmukaisia sosiaali- ja terveydenhuollon palveluita.

  Opintojakson sisältö

  Asiakaspalvelun, ohjauksen ja opetuksen käsitteet sekä eettiset ja filosofiset periaatteet
  Asiakaspalvelu sekä asiakkaan/potilaan ohjaus ja opetus suomen kielellä
  Asiakaspalveluprosessi ja hyvän asiakaspalvelun elementit
  Ohjaus- ja opetusprosessi: tarpeen arviointi, suunnittelu, toteutus (menetelmät, muodot ja sisällöt), arviointi ja kirjaaminen
  Suomenkielisen asiakaspalvelu-, ohjaus- ja opetusmateriaalin hyödyntäminen asiakaslähtöisesti ja tavoitteellisesti
  Erilaiset asiakaspalvelun ja ohjauksen laadun ja vaikuttavuuden arviointimenetelmät sekä asiakaspalvelun, ohjauksen ja opetuksen kehittäminen

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. liite.
  Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa edistynyt.

  Lisätiedot

  Opintojakso on tarkoitettu opiskelijoille, joiden koulusivistyskieli on muu kuin suomi.

  ---

  Vastuuhenkilö

  Päivi Lehtinen

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  16.02.2021 - 11.05.2021

  Ilmoittautumisaika

  30.11.2020 - 13.12.2020

  • 5 op

  Ryhmä

  • SXJ20K2
  • SXO20K1A
  • SXL19S2
  • SXO20K2
  • SXO20K1C
  • SXM20K2
  • SXO20K1B
  • SXP20K2
  • SXL20K1
  • SXJ20K1
  • SXQ20K1
  • SXO19S1A
  • SXJ20K3AVOINAMK
  • SXO19S2B
  • SXQ19S1
  • SXK19S1
  • SXO19S1B
  • SXO19S2A
  • SXO19S1C

  Paikkoja

  20 - 60

  Opettaja

  Päivi Lehtinen

  Vastuuyksikkö

  Terveys

  Tutkinto-ohjelma

  Bioanalytiikan tutkinto-ohjelma, Terveydenhoitotyön tutkinto-ohjelma, Ensihoidon tutkinto-ohjelma, Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma, Suun terveydenhuollon tutkinto-ohjelma, Radiografian ja sädehoidon tutkinto-ohjelma, Kätilötyön tutkinto-ohjelma, Degree Programme in Nursing

  Toimipiste

  Myllypurontie 1

  Arviointiasteikko

  0-5

•     Breastfeeding and Early Interaction SX00DC81-3006 11.02.2021-31.07.2021  5 op + -
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - ymmärtää imetysohjauksen ja varhaisen vuorovaikutuksen filosofiset, eettiset ja pedagogiset lähtökohdat ja niiden merkityksen työskentelyssään
  - osaa suunnitella, toteuttaa ja arvioida imetysohjausta ja opetusta asiakaslähtöisesti yhteistyössä muiden asiantuntijoiden kanssa
  - osaa ohjata asiakasta/potilasta käyttämään tarkoituksenmukaisia sosiaali- ja terveydenhuollon palveluita.

  Opintojakson sisältö

  Imetyksen normaali käynnistyminen ja imetyksen tarkkailu
  Varhainen vuorovaikutus ja imetysohjaajan taidot
  Äidin auttaminen imetysongelmissa
  Erityistarkkailua vaativa vastasyntynyt ja imetys
  Imetysohjauksen ja opetuksen käsitteet sekä eettiset ja filosofiset periaatteet, imetysohjauksen
  Ohjaus- ja opetusprosessi: tarpeen arviointi, suunnittelu, toteutus (menetelmät, muodot ja sisällöt), arviointi ja kirjaaminen
  
  Erilaisten kliinisen imetysohjauksen menetelmien, teorian integroiminen käytännön imetysohjauksen toteuttamiseen.

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointi on Metropolian arviointitaulukon mukainen.

  Lisätiedot

  Opetus järjestetään yhteistyössä Metropolia AMK ja Tallinn Health Care College, Viro.

  ---

  Toteutustapa

  Etäopetus

  Opetuskieli

  Englanti

  Ajoitus

  11.02.2021 - 31.07.2021

  Ilmoittautumisaika

  08.02.2021 - 07.03.2021

  • 5 op

  Paikkoja

  0 - 15

  Opettaja

  Aino Ezeonodo, Leena Hannula

  Vastuuyksikkö

  Terveys

  Tutkinto-ohjelma

  Terveydenhoitotyön tutkinto-ohjelma, Ensihoidon tutkinto-ohjelma, Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma, Kätilötyön tutkinto-ohjelma, Degree Programme in Nursing

  Virtuaaliosuus

  5 op

  Arviointiasteikko

  0-5

•     Gerontologinen ja vaikeasti sairaiden hoitotyö SX00BP54-3033 28.09.2020-16.11.2020  5 op  (SXL19S1) + -
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - ymmärtää ikääntymisen merkityksen.
  - osaa suunnitella, toteuttaa ja arvioida ikääntyneen terveyttä ja toimintakykyä vahvistavaa hoitotyötä
  - arvioi ikääntyneen terveyteen, elinoloihin ja elämäntilanteeseen liittyviä riskitekijöitä ja ohjata tarjolla olevien palvelujen käyttöön
  - osaa toimia yhteistyössä ikääntyneen ja hänen omaistensa/läheistensä kanssa ja tehdä päätöksiä ikääntyneen terveyden edistämiseksi sekä arvokkaan elämän turvaamiseksi
  - osaa toteuttaa terveyden- ja sairaanhoitoa kotona
  - osaa toteuttaa parantumattomasti sairaan ja pitkäaikaissairaan potilaan oireenmukaista ja inhimillistä hoitotyötä ja tukea hänen läheisiään.

  Opintojakson sisältö

  Ikääntyminen yhteiskunnallisena ilmiönä ja vanhustenhoidon eettiset kysymykset
  Ihmisen ikääntymiseen liittyvät muutokset
  Ikääntyvän potilaan hoitotyön erityispiirteet akuutissa ja pitkäaikaishoidossa
  Ikääntyvän potilaan lääkehoito
  Kuntouttava työote, toimintakyvyn ja voimavarojen arviointi ja tukeminen
  Terveystarkastukset, ennaltaehkäisevät kotikäynnit ja terveysneuvonnan erityispiirteet; mm. ravitsemus, liikunta, uni, päihteet, seksuaalisuus, mieliala
  Hyvinvointiteknologian mahdollisuudet
  Monitoimijainen yhteistyö, perheen ja läheisten osallisuus ja hoito- ja palvelusuunnitelma
  Syöpäpotilaan hoitotyö
  Palliatiivinen hoitotyö
  Geriatria ja syöpätaudit

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. liite.
  Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa aloittelija, edistynyt tai asiantuntija.

  ---

  Vastuuhenkilö

  Katja Åker

  Toteutustapa

  60% Lähiopetus, 40% Etäopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Gerontologinen hoitotyö:
  1. Moodle ympäristössä olevat materiaalit
  2. Lisäksi Geriatrian verkkotenttiin materiaali: Tilvis, R., ym. (toim.) 2010. Geriatria. 2. uudistettu painos. Kustannus Oy Duodecim. WS Bookwell Oy Porvoo. Saatavilla verkkokirjana. Tenttialue löytyy Moodlesta
  Vaikeasti sairaiden hoitotyö:
  Ahonen O, Blek-Vehkaluoto M, Ekola S, Partamies S, Sulosaari V, Uski-Tallqvist T. 2012 tai uudempi painos. Kliininen hoitotyö. Sisätauteja, kirurgisia sairauksia ja syöpätauteja sairastavan hoitotyö. SanomaPro.
  Joensuu H, Roberts PJ, Kellokumpu-Lehtinen P-L,Jyrkkiö S, Kouri M, Teppo L. Syöpätaudit. Duodecim. (löytyy sähköisenä versiona Oppiportista)
  Duodecim Oppiportti verkkokurssit
  Syöpäkivun diat saatavilla ainakin Oman toteutuksen työtilassa
  Muu opettajan suosittelema materiaali.

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Luennot
  Pienryhmätyöskentely
  Workshop- työskentely
  Laboraatio
  Verkkotyöskentely

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  1.Gerontologinen hoitotyö:
  Jatkuva arviointi, Geriatrian tentti arviointi 0-K5, Gerontologisen hoitotyön testi arviointi 0-K5, lääkelaskukoe (hyväksytty/hylätty)
  2. Vaikeasti sairaiden hoitotyö:
  Jatkuva arviointi, Kirjallinen työ (tiivistelmä) 0-K5, kirjallinen koe 0-K5, laboraatio 100% suoritettu

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  28.09.2020 - 16.11.2020

  Ilmoittautumisaika

  04.05.2020 - 17.05.2020

  • 5 op

  Ryhmä

  • SXL19S1

  Opettaja

  Suvi Hoffman, Niina Suni, Maarit Sinisaari-Eskelinen, Merja Lahdenperä, Katja Åker, Hannele Hokkanen

  Lisätietoja opiskelijoille

  Vaikeasti sairaiden hoitotyö (2,5 op) orientaatiotunnilla läsnäolo on edellytyksenä totetukselle osallistumiselle. Lähiopetuksessa on läsnäolovelvoite, laboraatiotunnit ovat pakollisia ja laboraatioihin pukeudutaan asianmukaiseen suojavaatetukseen. Lisätiedot Moodlessa opintojakson työtilassa.
  Läsnäolopakko syöpäkivun lähiopetuksessa
  Gerontologinen hoitotyö: Orientaatiotunnilla läsnäolovelvollisuus. Opetuksen erityistukipäätökset tulee näyttää opettajalle orientaatioluennolla.
  Opiskelija vahvistaa paikkansa opintojaksototeutuksella olemalla läsnä opetuksen alkaessa tai muutoin opettajan kanssa erikseen sovitulla tavalla. Jos opiskelija ei sairauden vuoksi pysty osallistumaan opetuksen alkuun, hän voi myös vahvistaa opiskelupaikkansa ilmoittamalla siitä opettajalle etukäteen.
  
  Opettajan laatimat tehtävät ja MATERIAALIT ovat Tekijänoikeuslain (404/61) mukaisia teoksia, joihin opettajalla on tekijänoikeus. Tehtäviä JA MATERIAALEJA ei saa käyttää muuten kuin omissa opinnoissaan. Niiden julkinen levittäminen on sallittua vain opettajan luvalla.

  Vastuuyksikkö

  Terveys

  Tutkinto-ohjelma

  Kätilötyön tutkinto-ohjelma

  T&K-osuus

  1 op

  Virtuaaliosuus

  2 op

  Arviointiasteikko

  0-5

  Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

  -

  Tenttien ajankohdat

  Gerontologinen hoitotyö:
  Gerontologisen hoitotyön testi suoritetaan Moodlen työtilassa.
  Geriatrian tentti suoritetaan Moodle työtilassa
  Lääkelaskukoe 1 Gerontologisen hoitotyön orientaatio tunnilla
  
  Vaikeasti sairaiden hoitotyö:
  Moodle tentti, tarkempi ajankohta lukujärjestyksessä.
  Uusintatentit kevät 2021, 1. ja 3. uusintakerta (Vaikeasti sairaiden hoitotyö tenttiin ilmoittaudutaan Katja Åkerin nimellä)

  KV-yhteydet

  -

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Gerontologinen ja vaikeasti sairaan hoitotyö 5 op = 5 x 27 tuntia opiskelijan työtä.
  1.Gerontologinen hoitotyö (2,5 op):
  Lähiopetus 16t
  Itsenäinen opiskelu, verkko-opiskelu (Oppiportin verkkokurssi, Gerontologisen hoitotyön testi, Geriatrian tentti) yht 56
  2. Vaikeasti sairaiden hoitotyö (2,5 op)
  Lähiopetus 24 t
  Itsenäinen opiskelu, suullisen esityksen valmistelu, kirjallinen työ, verkko-opiskelu ja tentti 43 t (oppiportin verkkokurssi, itsenäiset tehtävät)

  Sisällön jaksotus

  Lisätiedot ja materiaali toteutuksen Vaikeasti sairaiden hoitotyö osuudesta (2,5 op) Moodlessa, joka esitellään orientaatiotunnilla.
  Lisätiedot ja materiaali toteutuksen Gerontologisen hoitotyön osuudesta (2,5 op) Moodlessa, joka esitellään Gerontologisen hoitotyön orientaatiotunnilla

•     Gerontologinen ja vaikeasti sairaiden hoitotyö SX00BP54-3037 23.02.2021-22.03.2021  5 op  (SXL20K1) + -
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - ymmärtää ikääntymisen merkityksen.
  - osaa suunnitella, toteuttaa ja arvioida ikääntyneen terveyttä ja toimintakykyä vahvistavaa hoitotyötä
  - arvioi ikääntyneen terveyteen, elinoloihin ja elämäntilanteeseen liittyviä riskitekijöitä ja ohjata tarjolla olevien palvelujen käyttöön
  - osaa toimia yhteistyössä ikääntyneen ja hänen omaistensa/läheistensä kanssa ja tehdä päätöksiä ikääntyneen terveyden edistämiseksi sekä arvokkaan elämän turvaamiseksi
  - osaa toteuttaa terveyden- ja sairaanhoitoa kotona
  - osaa toteuttaa parantumattomasti sairaan ja pitkäaikaissairaan potilaan oireenmukaista ja inhimillistä hoitotyötä ja tukea hänen läheisiään.

  Opintojakson sisältö

  Ikääntyminen yhteiskunnallisena ilmiönä ja vanhustenhoidon eettiset kysymykset
  Ihmisen ikääntymiseen liittyvät muutokset
  Ikääntyvän potilaan hoitotyön erityispiirteet akuutissa ja pitkäaikaishoidossa
  Ikääntyvän potilaan lääkehoito
  Kuntouttava työote, toimintakyvyn ja voimavarojen arviointi ja tukeminen
  Terveystarkastukset, ennaltaehkäisevät kotikäynnit ja terveysneuvonnan erityispiirteet; mm. ravitsemus, liikunta, uni, päihteet, seksuaalisuus, mieliala
  Hyvinvointiteknologian mahdollisuudet
  Monitoimijainen yhteistyö, perheen ja läheisten osallisuus ja hoito- ja palvelusuunnitelma
  Syöpäpotilaan hoitotyö
  Palliatiivinen hoitotyö
  Geriatria ja syöpätaudit

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. liite.
  Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa aloittelija, edistynyt tai asiantuntija.

  ---

  Vastuuhenkilö

  Katja Åker

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Gerontologinen hoitotyö:
  1. Moodle ympäristössä olevat materiaalit
  2. Lisäksi Geriatrian verkkotenttiin materiaali: Tilvis, R., ym. (toim.) 2010. Geriatria. 2. uudistettu painos. Kustannus Oy Duodecim. WS Bookwell Oy Porvoo. Saatavilla verkkokirjana. Tenttialue löytyy Moodlesta
  Vaikeasti sairaiden hoitotyö:
  Ahonen O, Blek-Vehkaluoto M, Ekola S, Partamies S, Sulosaari V, Uski-Tallqvist T. 2012 tai uudempi painos. Kliininen hoitotyö. Sisätauteja, kirurgisia sairauksia ja syöpätauteja sairastavan hoitotyö. SanomaPro.
  Joensuu H, Roberts PJ, Kellokumpu-Lehtinen P-L,Jyrkkiö S, Kouri M, Teppo L. Syöpätaudit. Duodecim. (löytyy sähköisenä versiona Oppiportista)
  Duodecim Oppiportti verkkokurssit
  Syöpäkivun diat saatavilla ainakin Oman toteutuksen työtilassa
  Muu opettajan suosittelema materiaali.

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Luennot
  Pienryhmätyöskentely
  Workshop- työskentely
  Laboraatio
  Verkkotyöskentely

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  1.Gerontologinen hoitotyö:
  Jatkuva arviointi, Geriatrian tentti arviointi 0-K5, Gerontologisen hoitotyön testi arviointi 0-K5, lääkelaskukoe (hyväksytty/hylätty)
  2. Vaikeasti sairaiden hoitotyö:
  Jatkuva arviointi, Kirjallinen työ (tiivistelmä) 0-K5, kirjallinen koe 0-K5, laboraatio 100% suoritettu

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  23.02.2021 - 22.03.2021

  Ilmoittautumisaika

  30.11.2020 - 13.12.2020

  • 5 op

  Ryhmä

  • SXL20K1

  Paikkoja

  20 - 50

  Opettaja

  Jaana Meriläinen, Tiina Järvinen, Niina Suni, Merja Lahdenperä, Maarit Sinisaari-Eskelinen, Katja Åker

  Lisätietoja opiskelijoille

  Vaikeasti sairaiden hoitotyö (2,5 op) orientaatiotunnilla läsnäolo on edellytyksenä totetukselle osallistumiselle. Lähiopetuksessa on läsnäolovelvoite, laboraatiotunnit ovat pakollisia ja laboraatioihin pukeudutaan asianmukaiseen suojavaatetukseen. Lisätiedot Moodlessa opintojakson työtilassa.
  Läsnäolopakko syöpäkivun lähiopetuksessa
  Gerontologinen hoitotyö: Orientaatiotunnilla läsnäolovelvollisuus. Opetuksen erityistukipäätökset tulee näyttää opettajalle orientaatioluennolla.
  Opiskelija vahvistaa paikkansa opintojaksototeutuksella olemalla läsnä opetuksen alkaessa tai muutoin opettajan kanssa erikseen sovitulla tavalla. Jos opiskelija ei sairauden vuoksi pysty osallistumaan opetuksen alkuun, hän voi myös vahvistaa opiskelupaikkansa ilmoittamalla siitä opettajalle etukäteen.
  
  Opettajan laatimat tehtävät ja MATERIAALIT ovat Tekijänoikeuslain (404/61) mukaisia teoksia, joihin opettajalla on tekijänoikeus. Tehtäviä JA MATERIAALEJA ei saa käyttää muuten kuin omissa opinnoissaan. Niiden julkinen levittäminen on sallittua vain opettajan luvalla.

  Vastuuyksikkö

  Terveys

  Tutkinto-ohjelma

  Kätilötyön tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  Myllypurontie 1

  Arviointiasteikko

  0-5

  Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

  -

  Tenttien ajankohdat

  Gerontologinen hoitotyö:
  Gerontologisen hoitotyön testi suoritetaan Moodlen työtilassa.
  Geriatrian tentti suoritetaan Moodle työtilassa
  Lääkelaskukoe 1 Gerontologisen hoitotyön orientaatio tunnilla
  
  Vaikeasti sairaiden hoitotyö:
  Moodle tentti, tarkempi ajankohta lukujärjestyksessä.
  Uusintatentit xx.xx.xx ja xx.xx.xx

  KV-yhteydet

  -

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Gerontologinen ja vaikeasti sairaan hoitotyö 5 op = 5 x 27 tuntia opiskelijan työtä.
  1.Gerontologinen hoitotyö (2,5 op):
  Lähiopetus 16t
  Itsenäinen opiskelu, verkko-opiskelu (Oppiportin verkkokurssi, Gerontologisen hoitotyön testi, Geriatrian tentti) yht 52
  2. Vaikeasti sairaiden hoitotyö (2,5 op)
  Lähiopetus 24 t
  Itsenäinen opiskelu, suullisen esityksen valmistelu, kirjallinen työ, verkko-opiskelu ja tentti 43 t (oppiportin verkkokurssi, itsenäiset tehtävät)

  Sisällön jaksotus

  Lisätiedot ja materiaali toteutuksen Vaikeasti sairaiden hoitotyö osuudesta (2,5 op) Moodlessa, joka esitellään orientaatiotunnilla.
  Lisätiedot ja materiaali toteutuksen Gerontologisen hoitotyön osuudesta (2,5 op) Moodlessa, joka esitellään Gerontologisen hoitotyön orientaatiotunnilla

•     Innovaatioprojekti XX00BH18-3335 24.08.2020-08.10.2020  10 op  (SXH18S1, ...) + -
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa:
  - kehittää monialaisten toimijoiden kanssa käytännöllisiä, luovia ja innovatiivisia ratkaisuja, toimintatapoja tai palveluja, joilla vastataan metropolialueen monimuotoisiin tarpeisiin.
  - soveltaa projekti- ja verkostotyöskentelyä sekä tutkintoalansa osaamista alueellisessa valtakunnallisessa tai kansainvälisessä kehittämistyössä.
  - hyödyntää omaa asiantuntijaosaamistaan monialaisten asiantuntijoiden yhteistyössä ja työympäristössä.
  - luoda yhteistoiminnallista neuvottelukulttuuria muiden toimijoiden kanssa.
  - käyttää ongelmaratkaisu-, yhteistyö- ja viestintätaitojaan yhteisöllisessä kehittämisprosessissa ja päätöksenteossa.

  Opintojakson sisältö

  Projekti- ja innovaatiotyöskentely: ideointi, suunnittelu, toteutus, arviointi, viestintä, julkistaminen, tuotteistaminen ja markkinointi.
  Yhteistyötaidot, sidosryhmätoiminta ja verkostotyöskentely.
  Innovatiiviset työmenetelmät.
  Yhteisöllisen kehittämisosaamisen alueet: kehittämisen prosessit, kehittämisen koordinointi ja hallinta, kehittämismallien uudistaminen.

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Opiskelija tietää projekti- ja verkostotyöskentelyn perusteet. Opiskelija tunnistaa projekti- ja verkostotyöskentely -osaamistaan. Opiskelija käyttää yhteistyö- ja viestintäosaamistaan ja hyödyntää niitä kehittämisprosessissa ja päätöksenteossa. Opiskelija on mukana kehittämässä toimintatapoja tai palveluja, joilla vastataan metropolialueen monimuotoisiin tarpeisiin.

  Hyvä

  Opiskelija soveltaa projekti- ja verkostotyöskentelyn perusteita ja osaamistaan alueellisessa, valtakunnallisessa tai kansainvälisessä kehittämistyössä.
  Opiskelija käyttää tarkoituksenmukaisesti yhteistyö- ja viestintäosaamistaan yhteisöllisessä kehittämisprosessissa ja päätöksenteossa. Opiskelija luo yhteistoiminnallista neuvottelukulttuuria muiden toimijoiden kanssa
  Opiskelija hyödyntää omaa asiantuntijaosaamistaan ja tuo sen moniasiantuntijuuteen perustuvaan toimintaan.
  Opiskelija kehittää toimijoiden kanssa käytännöllisiä ratkaisuja, toimintatapoja tai palveluja, joilla vastataan metropolialueen monimuotoisiin tarpeisiin.

  Kiitettävä

  Opiskelija soveltaa ansiokkaasti projekti- ja verkostotyöskentelyn perusteita ja osaamistaan alueellisessa, valtakunnallisessa tai kansainvälisessä kehittämistyössä. Opiskelija analysoi ja kehittää monipuolisesti yhteistyö- ja viestintäosaamistaan yhteisöllisessä kehittämisprosessissa ja päätöksenteossa.
  Opiskelija osaa tulkita yhteistoiminnallista neuvottelukulttuuria ja rakentaa sitä muiden toimijoiden kanssa. Opiskelija analysoi ja kehittää asiantuntijaosaamistaan ja tuo sen moniasiantuntijuuteen perustuvaan toimintaan. Opiskelija kehittää muiden toimijoiden kanssa käytännöllisiä, luovia ja innovatiivisia ratkaisuja, toimintatapoja tai palveluja, joilla vastataan metropolialueen monimuotoisiin tarpeisiin.

  Lisätiedot

  Arviointi kohdistuu työskentelyyn opintojakson aikana ja osaamiseen sen päättyessä sekä projektin tavoitteiden saavuttamiseen ja innovatiivisten ratkaisuiden syntymiseen.

  ---

  Vastuuhenkilö

  Anita Ahlstrand

  Toteutustapa

  20% Lähiopetus, 80% Etäopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  1. Ulla Vehkaperä, Kaarina Pirilä ja Marianne Roivas ( toim.) 2013. Innostu ja Innovoi. Käsikirja innovaatiopintoihin. Metropolia Ammattikorkeakoulu julkaisusarja. Saatavilla sähköisesti http://www.metropolia.fi/fileadmin/user_upload/Julkaisutoiminta/Julkaisusarjat/OIVA/Innostu_ja_innovoi.pdf
  Tutustu palvelumuotoiluun
  Lisäksi:
  2. Oivallus loppuraportti: http://ek.fi/wp-content/uploads/Oivallus_loppuraportti.pdf
  3. MINNO työkalupakki

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Kurssi on intensiivitoteutus joka edellyttää aktiivista osallistumista koko opintojakson ajan 24.8.-8.10.2020
  Ennakkotehtävä
  Aktivoiva luento
  ryhmätyöskentely, työpajatyöskentely,
  ohjatut harjoitteet
  projektityöskentely

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Jatkuva arviointi
  Aktiivinen osallistuminen intensiivikursille
  Teooria osaamista tukevat tehtävät+ projektityöskentely= innovaatioprojekti 10 op
  Innovaatioprojekti arvioidaan numeerisesti.

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  24.08.2020 - 08.10.2020

  Ilmoittautumisaika

  04.05.2020 - 24.05.2020

  • 10 op

  Ryhmä

  • SXH18S1
  • SXP18S1
  • SXB18S1
  • SXJ18S1
  • SXQ18S1
  • SXL18S1
  • SXE18K1
  • SXI18S2SA
  • SXI18S2
  • SXM18S1
  • SXO18S1A
  • SXC18S2

  Opettaja

  Elisa Mattila, Anu Leppänen, Sakari Lukkarinen, Päivi Haho, Petra Heino, Marita Räsänen, Juha Havukumpu, Hannele Hokkanen, Ulla Härkönen, Jenny West, Helena Stedt, Marita Saros, Teija Rautiola, Jukka Väisänen, Anne Talvenheimo-Pesu, Katja Ihamäki, Eero Kokko, Maarit Vallinkoski, Satu Vahaluoto, Anita Ahlstrand, Elisa Pennanen

  Lisätietoja opiskelijoille

  INTENSIIVIOPINTOJAKSO; Läsnäoloa edellytetään koko opintojakson ajan.
  Kesto 7 viikkoa
  Projektiaihioihin ilmoittautuminen tapahtuu e-lomakkeella.
  Projektiaihioihin tulevat näkyviin Google sites sivustolle, joka julkaistaan myöhemmin.
  Opiskelijat ja opettajat saavat tiedon sijoittumisestaan projketiryhmistiin ennen ensimmäistä projektitapaamista.
  Ensimmäinen projektitapaaminen: Tarkempi paikka ja aika on ilmoitettu projektiaihio lomakkeessa.
  Projektin yhteinen päätöstilaisuus Minnofest 7.10.
  Palaute/arviointikeskustelun aika sovitaan ohjaajan kanssa. Innovaatioprojektin hyvä arvosana voi mahdollistaa projektin jatkamisen opinnäytetyönä saman aihepiirin hankeessa erillisen sopimuksen mukaan
  AHOT: Hakemus tulee olla tehtynä ja hyväksyttynä ennen opintojaksolle ilmoittautumista.
  
  Opettajan laatimat tehtävät ja MATERIAALIT ovat Tekijänoikeuslain (404/61) mukaisia teoksia, joihin opettajalla on tekijänoikeus. Tehtäviä JA MATERIAALEJA ei saa käyttää muuten kuin omissa opinnoissaan. Niiden julkinen levittäminen on sallittua vain opettajan luvalla.

  Vastuuyksikkö

  Kuntoutus ja tutkiminen

  Tutkinto-ohjelma

  Bioanalytiikan tutkinto-ohjelma, Toimintaterapian tutkinto-ohjelma, Terveydenhoitotyön tutkinto-ohjelma, Fysioterapian tutkinto-ohjelma, Vanhustyön tutkinto-ohjelma, Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma, Suun terveydenhuollon tutkinto-ohjelma, Radiografian ja sädehoidon tutkinto-ohjelma, Sosiaalialan tutkinto-ohjelma, Kätilötyön tutkinto-ohjelma, Jalkaterapian tutkinto-ohjelma, Optometrian tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  Myllypurontie 1

  T&K-osuus

  10 op

  Virtuaaliosuus

  8 op

  Arviointiasteikko

  0-5

  Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

  N/A

  Harjoittelu ja työelämäyhteistyö

  Projektien aihiot työelämälähtöisiä

  Tenttien ajankohdat

  N/A

  KV-yhteydet

  N/A

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  1 op = 27h opiskelijan työtä
  10 op= 270h

  Sisällön jaksotus

  Intensiivitoteutus 7 viikkoa. Innovaatioprojekti opintopäiviä ma-to
  Ennakkotehtävä (ohjeet OMA tiedotteesta ennen opintojakson alkua. Tehtävän palautus xx)
  Projekteihin ilmoittautuminen e-lomakkeella xx.2020 ja päättyy xx.2020.
  24.8. Orientaatio
  25.8.Projektiryhmien ensimmäinen tapaaminen
  Tilaajatapaaminen ensimmäisellä viikolla projektikohtaisella aikataululla
  26.8.-7.10. Projektikohtainen työskentely ma-to päivät.
  Ohjaajan tapaaminen sovitusti viikottain pääsääntöisesti maananataisin ja torstaisin
  (tai ohjaajan kanssa esikseen sovittavina päivinä)
  7.10. MINNO Fest. Projektien tuotosten esittelytapahtuma
  8.10. Palautekeskustelut projektiohjaajan kanssa

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Opiskelija tietää projekti- ja verkostotyöskentelyn perusteet. Opiskelija tunnistaa projekti- ja verkostotyöskentely -osaamistaan. Opiskelija käyttää yhteistyö- ja viestintäosaamistaan ja hyödyntää niitä kehittämisprosessissa ja päätöksenteossa. Opiskelija on mukana kehittämässä toimintatapoja tai palveluja, joilla vastataan metropolialueen monimuotoisiin tarpeisiin.

  Hyvä

  Opiskelija soveltaa projekti- ja verkostotyöskentelyn perusteita ja osaamistaan alueellisessa, valtakunnallisessa tai kansainvälisessä kehittämistyössä.
  Opiskelija käyttää tarkoituksenmukaisesti yhteistyö- ja viestintäosaamistaan yhteisöllisessä kehittämisprosessissa ja päätöksenteossa. Opiskelija luo yhteistoiminnallista neuvottelukulttuuria muiden toimijoiden kanssa.
  Opiskelija hyödyntää omaa asiantuntijaosaamistaan ja tuo sen moniasiantuntijuuteen perustuvaan toimintaan.
  Opiskelija kehittää toimijoiden kanssa käytännöllisiä ratkaisuja, toimintatapoja tai palveluja, joilla vastataan metropolialueen monimuotoisiin tarpeisiin.

  Kiitettävä

  Opiskelija soveltaa ansiokkaasti projekti- ja verkostotyöskentelyn perusteita ja osaamistaan alueellisessa, valtakunnallisessa tai kansainvälisessä kehittämistyössä. Opiskelija analysoi ja kehittää monipuolisesti yhteistyö- ja viestintäosaamistaan yhteisöllisessä kehittämisprosessissa ja päätöksenteossa.
  Opiskelija osaa tulkita yhteistoiminnallista neuvottelukulttuuria ja rakentaa sitä muiden toimijoiden kanssa. Opiskelija analysoi ja kehittää asiantuntijaosaamistaan ja tuo sen moniasiantuntijuuteen perustuvaan toimintaan. Opiskelija kehittää muiden toimijoiden kanssa käytännöllisiä, luovia ja innovatiivisia ratkaisuja, toimintatapoja tai palveluja, joilla vastataan metropolialueen monimuotoisiin tarpeisiin.

•     Innovaatioprojekti (2. periodi, SOTE yhteinen) XX00BH18-3379 19.10.2020-04.12.2020  10 op  (SXO18S2A, ...) + -
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa:
  - kehittää monialaisten toimijoiden kanssa käytännöllisiä, luovia ja innovatiivisia ratkaisuja, toimintatapoja tai palveluja, joilla vastataan metropolialueen monimuotoisiin tarpeisiin.
  - soveltaa projekti- ja verkostotyöskentelyä sekä tutkintoalansa osaamista alueellisessa valtakunnallisessa tai kansainvälisessä kehittämistyössä.
  - hyödyntää omaa asiantuntijaosaamistaan monialaisten asiantuntijoiden yhteistyössä ja työympäristössä.
  - luoda yhteistoiminnallista neuvottelukulttuuria muiden toimijoiden kanssa.
  - käyttää ongelmaratkaisu-, yhteistyö- ja viestintätaitojaan yhteisöllisessä kehittämisprosessissa ja päätöksenteossa.

  Opintojakson sisältö

  Projekti- ja innovaatiotyöskentely: ideointi, suunnittelu, toteutus, arviointi, viestintä, julkistaminen, tuotteistaminen ja markkinointi.
  Yhteistyötaidot, sidosryhmätoiminta ja verkostotyöskentely.
  Innovatiiviset työmenetelmät.
  Yhteisöllisen kehittämisosaamisen alueet: kehittämisen prosessit, kehittämisen koordinointi ja hallinta, kehittämismallien uudistaminen.

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Opiskelija tietää projekti- ja verkostotyöskentelyn perusteet. Opiskelija tunnistaa projekti- ja verkostotyöskentely -osaamistaan. Opiskelija käyttää yhteistyö- ja viestintäosaamistaan ja hyödyntää niitä kehittämisprosessissa ja päätöksenteossa. Opiskelija on mukana kehittämässä toimintatapoja tai palveluja, joilla vastataan metropolialueen monimuotoisiin tarpeisiin.

  Hyvä

  Opiskelija soveltaa projekti- ja verkostotyöskentelyn perusteita ja osaamistaan alueellisessa, valtakunnallisessa tai kansainvälisessä kehittämistyössä.
  Opiskelija käyttää tarkoituksenmukaisesti yhteistyö- ja viestintäosaamistaan yhteisöllisessä kehittämisprosessissa ja päätöksenteossa. Opiskelija luo yhteistoiminnallista neuvottelukulttuuria muiden toimijoiden kanssa
  Opiskelija hyödyntää omaa asiantuntijaosaamistaan ja tuo sen moniasiantuntijuuteen perustuvaan toimintaan.
  Opiskelija kehittää toimijoiden kanssa käytännöllisiä ratkaisuja, toimintatapoja tai palveluja, joilla vastataan metropolialueen monimuotoisiin tarpeisiin.

  Kiitettävä

  Opiskelija soveltaa ansiokkaasti projekti- ja verkostotyöskentelyn perusteita ja osaamistaan alueellisessa, valtakunnallisessa tai kansainvälisessä kehittämistyössä. Opiskelija analysoi ja kehittää monipuolisesti yhteistyö- ja viestintäosaamistaan yhteisöllisessä kehittämisprosessissa ja päätöksenteossa.
  Opiskelija osaa tulkita yhteistoiminnallista neuvottelukulttuuria ja rakentaa sitä muiden toimijoiden kanssa. Opiskelija analysoi ja kehittää asiantuntijaosaamistaan ja tuo sen moniasiantuntijuuteen perustuvaan toimintaan. Opiskelija kehittää muiden toimijoiden kanssa käytännöllisiä, luovia ja innovatiivisia ratkaisuja, toimintatapoja tai palveluja, joilla vastataan metropolialueen monimuotoisiin tarpeisiin.

  Lisätiedot

  Arviointi kohdistuu työskentelyyn opintojakson aikana ja osaamiseen sen päättyessä sekä projektin tavoitteiden saavuttamiseen ja innovatiivisten ratkaisuiden syntymiseen.

  ---

  Vastuuhenkilö

  Anita Ahlstrand

  Toteutustapa

  20% Lähiopetus, 80% Etäopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  1. Ulla Vehkaperä, Kaarina Pirilä ja Marianne Roivas ( toim.) 2013. Innostu ja Innovoi. Käsikirja innovaatiopintoihin. Metropolia Ammattikorkeakoulu julkaisusarja. Saatavilla sähköisesti http://www.metropolia.fi/fileadmin/user_upload/Julkaisutoiminta/Julkaisusarjat/OIVA/Innostu_ja_innovoi.pdf
  Tutustu palvelumuotoiluun
  Lisäksi:
  2. Oivallus loppuraportti: http://ek.fi/wp-content/uploads/Oivallus_loppuraportti.pdf
  3. MINNO työkalupakki

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Kurssi on intensiivitoteutus joka edellyttää aktiivista osallistumista koko opintojakson ajan 19.10-3.12.2020
  Ennakkotehtävä
  Aktivoiva luento
  ryhmätyöskentely, työpajatyöskentely,
  ohjatut harjoitteet
  projektityöskentely

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Jatkuva arviointi
  Aktiivinen osallistuminen intensiivikursille
  Teooria osaamista tukevat tehtävät+ projektityöskentely= innovaatioprojekti 10 op
  Innovaatioprojekti arvioidaan numeerisesti.

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  19.10.2020 - 04.12.2020

  Ilmoittautumisaika

  04.05.2020 - 24.05.2020

  • 10 op

  Ryhmä

  • SXO18S2A
  • SXO18S2B
  • SXO18S1B
  • SXO18S1C

  Paikkoja

  30 - 210

  Opettaja

  Marita Saros, Teija Rautiola, Marika Lähdetniemi, Maarit Vallinkoski, Satu Vahaluoto, Pasi Miettinen, Anita Ahlstrand, Hannele Hokkanen

  Lisätietoja opiskelijoille

  INTENSIIVIOPINTOJAKSO; Läsnäoloa edellytetään koko opintojakson ajan.
  Kesto 7 viikkoa
  Projektiaihioihin ilmoittautuminen tapahtuu e-lomakkeella.
  Projektiaihioihin tulevat näkyviin Google sites sivustolle, joka julkaistaan myöhemmin.
  Opiskelijat ja opettajat saavat tiedon sijoittumisestaan projketiryhmistiin ennen ensimmäistä projektitapaamista.
  Ensimmäinen projektitapaaminen: Tarkempi paikka ja aika on ilmoitettu projektiaihio lomakkeessa.
  Projektin yhteinen päätöstilaisuus Minnofest 2.12.
  Palaute/arviointikeskustelun aika sovitaan ohjaajan kanssa. Innovaatioprojektin hyvä arvosana voi mahdollistaa projektin jatkamisen opinnäytetyönä saman aihepiirin hankeessa erillisen sopimuksen mukaan
  AHOT: Hakemus tulee olla tehtynä ja hyväksyttynä ennen opintojaksolle ilmoittautumista.
  
  Opettajan laatimat tehtävät ja MATERIAALIT ovat Tekijänoikeuslain (404/61) mukaisia teoksia, joihin opettajalla on tekijänoikeus. Tehtäviä JA MATERIAALEJA ei saa käyttää muuten kuin omissa opinnoissaan. Niiden julkinen levittäminen on sallittua vain opettajan luvalla.

  Vastuuyksikkö

  Terveys

  Tutkinto-ohjelma

  Toimintaterapian tutkinto-ohjelma, Bioanalytiikan tutkinto-ohjelma, Terveydenhoitotyön tutkinto-ohjelma, Fysioterapian tutkinto-ohjelma, Vanhustyön tutkinto-ohjelma, Degree Programme in Social Services, Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma, Suun terveydenhuollon tutkinto-ohjelma, Sosiaalialan tutkinto-ohjelma, Radiografian ja sädehoidon tutkinto-ohjelma, Kätilötyön tutkinto-ohjelma, Optometrian tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  Myllypurontie 1

  T&K-osuus

  10 op

  Virtuaaliosuus

  8 op

  Arviointiasteikko

  0-5

  Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

  N/A

  Harjoittelu ja työelämäyhteistyö

  Projektien aihiot työelämälähtöisiä

  Tenttien ajankohdat

  N/A

  KV-yhteydet

  N/A

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  1 op = 27h opiskelijan työtä
  10 op= 270h

  Sisällön jaksotus

  Intensiivitoteutus 7 viikkoa. Innovaatioprojekti opintopäiviä ma-to
  Ennakkotehtävä (ohjeet OMA tiedotteesta ennen opintojakson alkua. Tehtävän palautus 19.10.2020)
  Projekteihin ilmoittautuminen e-lomakkeella 5.10.2020 ja päättyy 6.10.2020.
  19.10. Orientaatio
  20.10.Projektiryhmien ensimmäinen tapaaminen
  Tilaajatapaaminen ensimmäisellä viikolla projektikohtaisella aikataululla
  22.10-3.12. Projektikohtainen työskentely ma-to päivät.
  Ohjaajan tapaaminen sovitusti viikottain pääsääntöisesti maananataisin ja torstaisin
  (tai ohjaajan kanssa esikseen sovittavina päivinä)
  2.12. MINNO Fest. Projektien tuotosten esittelytapahtuma
  3.12. Palautekeskustelut projektiohjaajan kanssa

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Opiskelija tietää projekti- ja verkostotyöskentelyn perusteet. Opiskelija tunnistaa projekti- ja verkostotyöskentely -osaamistaan. Opiskelija käyttää yhteistyö- ja viestintäosaamistaan ja hyödyntää niitä kehittämisprosessissa ja päätöksenteossa. Opiskelija on mukana kehittämässä toimintatapoja tai palveluja, joilla vastataan metropolialueen monimuotoisiin tarpeisiin.

  Hyvä

  Opiskelija soveltaa projekti- ja verkostotyöskentelyn perusteita ja osaamistaan alueellisessa, valtakunnallisessa tai kansainvälisessä kehittämistyössä.
  Opiskelija käyttää tarkoituksenmukaisesti yhteistyö- ja viestintäosaamistaan yhteisöllisessä kehittämisprosessissa ja päätöksenteossa. Opiskelija luo yhteistoiminnallista neuvottelukulttuuria muiden toimijoiden kanssa.
  Opiskelija hyödyntää omaa asiantuntijaosaamistaan ja tuo sen moniasiantuntijuuteen perustuvaan toimintaan.
  Opiskelija kehittää toimijoiden kanssa käytännöllisiä ratkaisuja, toimintatapoja tai palveluja, joilla vastataan metropolialueen monimuotoisiin tarpeisiin.

  Kiitettävä

  Opiskelija soveltaa ansiokkaasti projekti- ja verkostotyöskentelyn perusteita ja osaamistaan alueellisessa, valtakunnallisessa tai kansainvälisessä kehittämistyössä. Opiskelija analysoi ja kehittää monipuolisesti yhteistyö- ja viestintäosaamistaan yhteisöllisessä kehittämisprosessissa ja päätöksenteossa.
  Opiskelija osaa tulkita yhteistoiminnallista neuvottelukulttuuria ja rakentaa sitä muiden toimijoiden kanssa. Opiskelija analysoi ja kehittää asiantuntijaosaamistaan ja tuo sen moniasiantuntijuuteen perustuvaan toimintaan. Opiskelija kehittää muiden toimijoiden kanssa käytännöllisiä, luovia ja innovatiivisia ratkaisuja, toimintatapoja tai palveluja, joilla vastataan metropolialueen monimuotoisiin tarpeisiin.

•     Innovaatioprojekti (Avoin kaikille Sote opiskelijoille) XX00BH18-3414 15.03.2021-29.04.2021  10 op  (SXK19K1, ...) + -
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa:
  - kehittää monialaisten toimijoiden kanssa käytännöllisiä, luovia ja innovatiivisia ratkaisuja, toimintatapoja tai palveluja, joilla vastataan metropolialueen monimuotoisiin tarpeisiin.
  - soveltaa projekti- ja verkostotyöskentelyä sekä tutkintoalansa osaamista alueellisessa valtakunnallisessa tai kansainvälisessä kehittämistyössä.
  - hyödyntää omaa asiantuntijaosaamistaan monialaisten asiantuntijoiden yhteistyössä ja työympäristössä.
  - luoda yhteistoiminnallista neuvottelukulttuuria muiden toimijoiden kanssa.
  - käyttää ongelmaratkaisu-, yhteistyö- ja viestintätaitojaan yhteisöllisessä kehittämisprosessissa ja päätöksenteossa.

  Opintojakson sisältö

  Projekti- ja innovaatiotyöskentely: ideointi, suunnittelu, toteutus, arviointi, viestintä, julkistaminen, tuotteistaminen ja markkinointi.
  Yhteistyötaidot, sidosryhmätoiminta ja verkostotyöskentely.
  Innovatiiviset työmenetelmät.
  Yhteisöllisen kehittämisosaamisen alueet: kehittämisen prosessit, kehittämisen koordinointi ja hallinta, kehittämismallien uudistaminen.

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Opiskelija tietää projekti- ja verkostotyöskentelyn perusteet. Opiskelija tunnistaa projekti- ja verkostotyöskentely -osaamistaan. Opiskelija käyttää yhteistyö- ja viestintäosaamistaan ja hyödyntää niitä kehittämisprosessissa ja päätöksenteossa. Opiskelija on mukana kehittämässä toimintatapoja tai palveluja, joilla vastataan metropolialueen monimuotoisiin tarpeisiin.

  Hyvä

  Opiskelija soveltaa projekti- ja verkostotyöskentelyn perusteita ja osaamistaan alueellisessa, valtakunnallisessa tai kansainvälisessä kehittämistyössä.
  Opiskelija käyttää tarkoituksenmukaisesti yhteistyö- ja viestintäosaamistaan yhteisöllisessä kehittämisprosessissa ja päätöksenteossa. Opiskelija luo yhteistoiminnallista neuvottelukulttuuria muiden toimijoiden kanssa
  Opiskelija hyödyntää omaa asiantuntijaosaamistaan ja tuo sen moniasiantuntijuuteen perustuvaan toimintaan.
  Opiskelija kehittää toimijoiden kanssa käytännöllisiä ratkaisuja, toimintatapoja tai palveluja, joilla vastataan metropolialueen monimuotoisiin tarpeisiin.

  Kiitettävä

  Opiskelija soveltaa ansiokkaasti projekti- ja verkostotyöskentelyn perusteita ja osaamistaan alueellisessa, valtakunnallisessa tai kansainvälisessä kehittämistyössä. Opiskelija analysoi ja kehittää monipuolisesti yhteistyö- ja viestintäosaamistaan yhteisöllisessä kehittämisprosessissa ja päätöksenteossa.
  Opiskelija osaa tulkita yhteistoiminnallista neuvottelukulttuuria ja rakentaa sitä muiden toimijoiden kanssa. Opiskelija analysoi ja kehittää asiantuntijaosaamistaan ja tuo sen moniasiantuntijuuteen perustuvaan toimintaan. Opiskelija kehittää muiden toimijoiden kanssa käytännöllisiä, luovia ja innovatiivisia ratkaisuja, toimintatapoja tai palveluja, joilla vastataan metropolialueen monimuotoisiin tarpeisiin.

  Lisätiedot

  Arviointi kohdistuu työskentelyyn opintojakson aikana ja osaamiseen sen päättyessä sekä projektin tavoitteiden saavuttamiseen ja innovatiivisten ratkaisuiden syntymiseen.

  ---

  Vastuuhenkilö

  Hannele Hokkanen

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  1. Ulla Vehkaperä, Kaarina Pirilä ja Marianne Roivas ( toim.) 2013. Innostu ja Innovoi. Käsikirja innovaatiopintoihin. Metropolia Ammattikorkeakoulu julkaisusarja. Saatavilla sähköisesti http://www.metropolia.fi/fileadmin/user_upload/Julkaisutoiminta/Julkaisusarjat/OIVA/Innostu_ja_innovoi.pdf
  Tutustu palvelumuotoiluun
  Lisäksi:
  2. Oivallus loppuraportti: http://ek.fi/wp-content/uploads/Oivallus_loppuraportti.pdf
  3. MINNO työkalupakki

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Kurssi on intensiivitoteutus joka edellyttää aktiivista osallistumista koko opintojakson ajan 15.3-29.4.2021
  Ennakkotehtävä
  Aktivoiva luento
  ryhmätyöskentely, työpajatyöskentely,
  ohjatut harjoitteet
  projektityöskentely

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Jatkuva arviointi
  Aktiivinen osallistuminen intensiivikursille
  Teooria osaamista tukevat tehtävät+ projektityöskentely= innovaatioprojekti 10 op
  Innovaatioprojekti arvioidaan numeerisesti.

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  15.03.2021 - 29.04.2021

  Ilmoittautumisaika

  30.11.2020 - 13.12.2020

  • 10 op

  Ryhmä

  • SXK19K1
  • SXJ19K2
  • SXO19K1C
  • SXO19K1B
  • SXO19K2

  Paikkoja

  0 - 150

  Opettaja

  Jenny West, Elisa Mattila, Marita Saros, Teija Rautiola, Ulla Marjosola, Eero Kokko, Petra Heino, Pasi Miettinen, Hannele Hokkanen

  Lisätietoja opiskelijoille

  Kaikki SoTe alan opsikelijat voivat ilmoittautua tälle toteutukselle.
  INTENSIIVIOPINTOJAKSO; Läsnäoloa edellytetään koko opintojakson ajan.
  Kesto 7 viikkoa
  Projektiaihioihin ilmoittautuminen tapahtuu e-lomakkeella.
  Projektiaihioihin tulevat näkyviin Google sites sivustolle, joka julkaistaan myöhemmin.
  Opiskelijat ja opettajat saavat tiedon sijoittumisestaan projketiryhmistiin ennen ensimmäistä projektitapaamista.
  Ensimmäinen projektitapaaminen: Tarkempi paikka ja aika on ilmoitettu projektiaihio lomakkeessa.
  Projektin yhteinen päätöstilaisuus Minnofest 28.4
  Palaute/arviointikeskustelun aika sovitaan ohjaajan kanssa. Innovaatioprojektin hyvä arvosana voi mahdollistaa projektin jatkamisen opinnäytetyönä saman aihepiirin hankeessa erillisen sopimuksen mukaan
  AHOT: Hakemus tulee olla tehtynä ja hyväksyttynä ennen opintojaksolle ilmoittautumista.
  
  Opettajan laatimat tehtävät ja MATERIAALIT ovat Tekijänoikeuslain (404/61) mukaisia teoksia, joihin opettajalla on tekijänoikeus. Tehtäviä JA MATERIAALEJA ei saa käyttää muuten kuin omissa opinnoissaan. Niiden julkinen levittäminen on sallittua vain opettajan luvalla.
  
  Mahdolliset lisäkysymykset oman osaamisalueen MINNO koordinaattorille sähköpostilla
  (s-posti nimi@metropolia.fi)
  Terveysala; Hannele Hokkanen ja Teija Rautiola
  Kuntoutus ja tutkiminen: Jenny West
  Hyvinvointi: Satu Vahaluoto

  Vastuuyksikkö

  Kuntoutus ja tutkiminen

  Tutkinto-ohjelma

  Bioanalytiikan tutkinto-ohjelma, Toimintaterapian tutkinto-ohjelma, Terveydenhoitotyön tutkinto-ohjelma, Fysioterapian tutkinto-ohjelma, Vanhustyön tutkinto-ohjelma, Ensihoidon tutkinto-ohjelma, Osteopatian tutkinto-ohjelma, Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma, Suun terveydenhuollon tutkinto-ohjelma, Radiografian ja sädehoidon tutkinto-ohjelma, Sosiaalialan tutkinto-ohjelma, Kätilötyön tutkinto-ohjelma, Optometrian tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  Myllypurontie 1

  Arviointiasteikko

  0-5

  Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

  N/A

  Harjoittelu ja työelämäyhteistyö

  Projektien aihiot työelämälähtöisiä

  Tenttien ajankohdat

  N/A

  KV-yhteydet

  N/A

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  1 op = 27h opiskelijan työtä
  10 op= 270h

  Sisällön jaksotus

  Intensiivitoteutus 7 viikkoa. Innovaatioprojekti opintopäiviä ma-to
  Ennakkotehtävä (ohjeet OMA tiedotteesta ennen opintojakson alkua. Tehtävän palautus xx)
  Projekteihin ilmoittautuminen tapahtuu e-lomakkeella xx.2021 ja päättyy xx.2021.
  Ennakkotehtävä (ohjeet OMA tiedotteesta ennen opintojakson alkua. Tehtävän palautus 16.3.2021 kunkin projektin omaan OMA-työtilaan)
  
  15.3 klo 9-11.30 . Orientaatio (verkossa, linkki lähetetään OMA tiedotteena)
  16.3.Projektiryhmien ensimmäinen tapaaminen
  Tilaajatapaaminen ensimmäisellä viikolla projektikohtaisella aikataululla
  16.3.-29.4. Projektikohtainen työskentely ma-to päivät.
  Ohjaajan tapaaminen sovitusti viikottain pääsääntöisesti maananataisin ja torstaisin
  (tai ohjaajan kanssa esikseen sovittavina päivinä)
  28.4 MINNO Fest. Projektien tuotosten esittelytapahtuma
  29.4. Palautekeskustelut projektiohjaajan kanssa

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Opiskelija tietää projekti- ja verkostotyöskentelyn perusteet. Opiskelija tunnistaa projekti- ja verkostotyöskentely -osaamistaan. Opiskelija käyttää yhteistyö- ja viestintäosaamistaan ja hyödyntää niitä kehittämisprosessissa ja päätöksenteossa. Opiskelija on mukana kehittämässä toimintatapoja tai palveluja, joilla vastataan metropolialueen monimuotoisiin tarpeisiin.

  Hyvä

  Opiskelija soveltaa projekti- ja verkostotyöskentelyn perusteita ja osaamistaan alueellisessa, valtakunnallisessa tai kansainvälisessä kehittämistyössä.
  Opiskelija käyttää tarkoituksenmukaisesti yhteistyö- ja viestintäosaamistaan yhteisöllisessä kehittämisprosessissa ja päätöksenteossa. Opiskelija luo yhteistoiminnallista neuvottelukulttuuria muiden toimijoiden kanssa.
  Opiskelija hyödyntää omaa asiantuntijaosaamistaan ja tuo sen moniasiantuntijuuteen perustuvaan toimintaan.
  Opiskelija kehittää toimijoiden kanssa käytännöllisiä ratkaisuja, toimintatapoja tai palveluja, joilla vastataan metropolialueen monimuotoisiin tarpeisiin.

  Kiitettävä

  Opiskelija soveltaa ansiokkaasti projekti- ja verkostotyöskentelyn perusteita ja osaamistaan alueellisessa, valtakunnallisessa tai kansainvälisessä kehittämistyössä. Opiskelija analysoi ja kehittää monipuolisesti yhteistyö- ja viestintäosaamistaan yhteisöllisessä kehittämisprosessissa ja päätöksenteossa.
  Opiskelija osaa tulkita yhteistoiminnallista neuvottelukulttuuria ja rakentaa sitä muiden toimijoiden kanssa. Opiskelija analysoi ja kehittää asiantuntijaosaamistaan ja tuo sen moniasiantuntijuuteen perustuvaan toimintaan. Opiskelija kehittää muiden toimijoiden kanssa käytännöllisiä, luovia ja innovatiivisia ratkaisuja, toimintatapoja tai palveluja, joilla vastataan metropolialueen monimuotoisiin tarpeisiin.

•     Innovaatioprojekti (Sote) XX00BH18-3406 25.01.2021-11.03.2021  10 op  (SXQ19K1, ...) + -
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa:
  - kehittää monialaisten toimijoiden kanssa käytännöllisiä, luovia ja innovatiivisia ratkaisuja, toimintatapoja tai palveluja, joilla vastataan metropolialueen monimuotoisiin tarpeisiin.
  - soveltaa projekti- ja verkostotyöskentelyä sekä tutkintoalansa osaamista alueellisessa valtakunnallisessa tai kansainvälisessä kehittämistyössä.
  - hyödyntää omaa asiantuntijaosaamistaan monialaisten asiantuntijoiden yhteistyössä ja työympäristössä.
  - luoda yhteistoiminnallista neuvottelukulttuuria muiden toimijoiden kanssa.
  - käyttää ongelmaratkaisu-, yhteistyö- ja viestintätaitojaan yhteisöllisessä kehittämisprosessissa ja päätöksenteossa.

  Opintojakson sisältö

  Projekti- ja innovaatiotyöskentely: ideointi, suunnittelu, toteutus, arviointi, viestintä, julkistaminen, tuotteistaminen ja markkinointi.
  Yhteistyötaidot, sidosryhmätoiminta ja verkostotyöskentely.
  Innovatiiviset työmenetelmät.
  Yhteisöllisen kehittämisosaamisen alueet: kehittämisen prosessit, kehittämisen koordinointi ja hallinta, kehittämismallien uudistaminen.

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Opiskelija tietää projekti- ja verkostotyöskentelyn perusteet. Opiskelija tunnistaa projekti- ja verkostotyöskentely -osaamistaan. Opiskelija käyttää yhteistyö- ja viestintäosaamistaan ja hyödyntää niitä kehittämisprosessissa ja päätöksenteossa. Opiskelija on mukana kehittämässä toimintatapoja tai palveluja, joilla vastataan metropolialueen monimuotoisiin tarpeisiin.

  Hyvä

  Opiskelija soveltaa projekti- ja verkostotyöskentelyn perusteita ja osaamistaan alueellisessa, valtakunnallisessa tai kansainvälisessä kehittämistyössä.
  Opiskelija käyttää tarkoituksenmukaisesti yhteistyö- ja viestintäosaamistaan yhteisöllisessä kehittämisprosessissa ja päätöksenteossa. Opiskelija luo yhteistoiminnallista neuvottelukulttuuria muiden toimijoiden kanssa
  Opiskelija hyödyntää omaa asiantuntijaosaamistaan ja tuo sen moniasiantuntijuuteen perustuvaan toimintaan.
  Opiskelija kehittää toimijoiden kanssa käytännöllisiä ratkaisuja, toimintatapoja tai palveluja, joilla vastataan metropolialueen monimuotoisiin tarpeisiin.

  Kiitettävä

  Opiskelija soveltaa ansiokkaasti projekti- ja verkostotyöskentelyn perusteita ja osaamistaan alueellisessa, valtakunnallisessa tai kansainvälisessä kehittämistyössä. Opiskelija analysoi ja kehittää monipuolisesti yhteistyö- ja viestintäosaamistaan yhteisöllisessä kehittämisprosessissa ja päätöksenteossa.
  Opiskelija osaa tulkita yhteistoiminnallista neuvottelukulttuuria ja rakentaa sitä muiden toimijoiden kanssa. Opiskelija analysoi ja kehittää asiantuntijaosaamistaan ja tuo sen moniasiantuntijuuteen perustuvaan toimintaan. Opiskelija kehittää muiden toimijoiden kanssa käytännöllisiä, luovia ja innovatiivisia ratkaisuja, toimintatapoja tai palveluja, joilla vastataan metropolialueen monimuotoisiin tarpeisiin.

  Lisätiedot

  Arviointi kohdistuu työskentelyyn opintojakson aikana ja osaamiseen sen päättyessä sekä projektin tavoitteiden saavuttamiseen ja innovatiivisten ratkaisuiden syntymiseen.

  ---

  Vastuuhenkilö

  Jenny West

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  1. Ulla Vehkaperä, Kaarina Pirilä ja Marianne Roivas ( toim.) 2013. Innostu ja Innovoi. Käsikirja innovaatiopintoihin. Metropolia Ammattikorkeakoulu julkaisusarja. Saatavilla sähköisesti http://www.metropolia.fi/fileadmin/user_upload/Julkaisutoiminta/Julkaisusarjat/OIVA/Innostu_ja_innovoi.pdf
  Tutustu palvelumuotoiluun
  Lisäksi:
  2. Oivallus loppuraportti: http://ek.fi/wp-content/uploads/Oivallus_loppuraportti.pdf
  3. MINNO työkalupakki

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Kurssi on intensiivitoteutus joka edellyttää aktiivista osallistumista koko opintojakson ajan 25.1-11.3.2021
  Ennakkotehtävä
  Aktivoiva luento
  ryhmätyöskentely, työpajatyöskentely,
  ohjatut harjoitteet
  projektityöskentely

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Jatkuva arviointi
  Aktiivinen osallistuminen intensiivikursille
  Teooria osaamista tukevat tehtävät+ projektityöskentely= innovaatioprojekti 10 op
  Innovaatioprojekti arvioidaan numeerisesti.

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  25.01.2021 - 11.03.2021

  Ilmoittautumisaika

  30.11.2020 - 13.12.2020

  • 10 op

  Ryhmä

  • SXQ19K1
  • SXP19K2
  • SXC19K2
  • SXH19K1
  • SXF17S1
  • SXH19K2
  • SXI19K2
  • SXJ19K1
  • SXM19K2
  • SXL19K1
  • SXB19K1
  • SXB19K2
  • SXO19K1A
  • KXB19S1
  • SXE18S1

  Paikkoja

  0 - 300

  Opettaja

  Elisa Mattila, Laura-Maija Hero, Ulla Marjosola, Petra Heino, Marita Räsänen, Juha Havukumpu, Hannele Hokkanen, Ulla Nikupaavo, Jenny West, Helena Stedt, Soile Bergström, Marita Saros, Jukka Väisänen, Teija Rautiola, Irma Gerstenmaier, Anne Talvenheimo-Pesu, Katja Ihamäki, Eero Kokko, Mirka Peththahandi, Ulla Saukkonen

  Lisätietoja opiskelijoille

  INTENSIIVIOPINTOJAKSO; Läsnäoloa edellytetään koko opintojakson ajan.
  Kesto 7 viikkoa
  Projektiaihioihin ilmoittautuminen tapahtuu e-lomakkeella.
  Projektiaihioihin tulevat näkyviin Google sites sivustolle, joka julkaistaan myöhemmin.
  Opiskelijat ja opettajat saavat tiedon sijoittumisestaan projketiryhmistiin ennen ensimmäistä projektitapaamista.
  Ensimmäinen projektitapaaminen: Tarkempi paikka ja aika on ilmoitettu projektiaihio lomakkeessa.
  Projektin yhteinen päätöstilaisuus Minnofest 10.3
  Palaute/arviointikeskustelun aika sovitaan ohjaajan kanssa. Innovaatioprojektin hyvä arvosana voi mahdollistaa projektin jatkamisen opinnäytetyönä saman aihepiirin hankeessa erillisen sopimuksen mukaan
  AHOT: Hakemus tulee olla tehtynä ja hyväksyttynä ennen opintojaksolle ilmoittautumista.
  
  Opettajan laatimat tehtävät ja MATERIAALIT ovat Tekijänoikeuslain (404/61) mukaisia teoksia, joihin opettajalla on tekijänoikeus. Tehtäviä JA MATERIAALEJA ei saa käyttää muuten kuin omissa opinnoissaan. Niiden julkinen levittäminen on sallittua vain opettajan luvalla.
  
  Mahdolliset lisäkysymykset oman osaamisalueen MINNO koordinaattorille sähköpostilla
  (s-posti nimi@metropolia.fi)
  Terveysala; Hannele Hokkanen ja Teija Rautiola
  Kuntoutus ja tutkiminen: Jenny West
  Hyvinvointi: Satu Vahaluoto

  Vastuuyksikkö

  Kuntoutus ja tutkiminen

  Tutkinto-ohjelma

  Bioanalytiikan tutkinto-ohjelma, Toimintaterapian tutkinto-ohjelma, Terveydenhoitotyön tutkinto-ohjelma, Fysioterapian tutkinto-ohjelma, Vanhustyön tutkinto-ohjelma, Ensihoidon tutkinto-ohjelma, Osteopatian tutkinto-ohjelma, Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma, Suun terveydenhuollon tutkinto-ohjelma, Kulttuurituotannon tutkinto-ohjelma, Radiografian ja sädehoidon tutkinto-ohjelma, Sosiaalialan tutkinto-ohjelma, Kätilötyön tutkinto-ohjelma, Optometrian tutkinto-ohjelma, Degree Programme in Nursing

  Toimipiste

  Myllypurontie 1

  Arviointiasteikko

  0-5

  Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

  N/A

  Harjoittelu ja työelämäyhteistyö

  Projektien aihiot työelämälähtöisiä

  Tenttien ajankohdat

  N/A

  KV-yhteydet

  N/A

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  1 op = 27h opiskelijan työtä
  10 op= 270h

  Sisällön jaksotus

  Intensiivitoteutus 7 viikkoa. Innovaatioprojekti opintopäiviä ma-to
  Ennakkotehtävä (ohjeet OMA tiedotteesta ennen opintojakson alkua).
  Projekteihin ilmoittautuminen tapahtuu e-lomakkeella 14.1.2021 ja päättyy 17.1.2021.
  
  Ennakkotehtävä (ohjeet OMA tiedotteesta ennen opintojakson alkua. Tehtävän palautus 25.1.2021 mennessä kunkin projektin omaan OMA-työtilaan.)
  
  25.1 klo 9-11.30 Orientaatio (verkossa, linkki lähetetään OMA tiedotteena)
  26.1.Projektiryhmien ensimmäinen tapaaminen
  Tilaajatapaaminen ensimmäisellä viikolla projektikohtaisella aikataululla
  27.1.-11.3. Projektikohtainen työskentely ma-to päivät.
  Ohjaajan tapaaminen sovitusti viikottain pääsääntöisesti maanantaisin ja torstaisin
  (tai ohjaajan kanssa esikseen sovittavina päivinä)
  10.3 MINNO Fest. Projektien tuotosten esittelytapahtuma
  11.3. Palautekeskustelut projektiohjaajan kanssa

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Opiskelija tietää projekti- ja verkostotyöskentelyn perusteet. Opiskelija tunnistaa projekti- ja verkostotyöskentely -osaamistaan. Opiskelija käyttää yhteistyö- ja viestintäosaamistaan ja hyödyntää niitä kehittämisprosessissa ja päätöksenteossa. Opiskelija on mukana kehittämässä toimintatapoja tai palveluja, joilla vastataan metropolialueen monimuotoisiin tarpeisiin.

  Hyvä

  Opiskelija soveltaa projekti- ja verkostotyöskentelyn perusteita ja osaamistaan alueellisessa, valtakunnallisessa tai kansainvälisessä kehittämistyössä.
  Opiskelija käyttää tarkoituksenmukaisesti yhteistyö- ja viestintäosaamistaan yhteisöllisessä kehittämisprosessissa ja päätöksenteossa. Opiskelija luo yhteistoiminnallista neuvottelukulttuuria muiden toimijoiden kanssa.
  Opiskelija hyödyntää omaa asiantuntijaosaamistaan ja tuo sen moniasiantuntijuuteen perustuvaan toimintaan.
  Opiskelija kehittää toimijoiden kanssa käytännöllisiä ratkaisuja, toimintatapoja tai palveluja, joilla vastataan metropolialueen monimuotoisiin tarpeisiin.

  Kiitettävä

  Opiskelija soveltaa ansiokkaasti projekti- ja verkostotyöskentelyn perusteita ja osaamistaan alueellisessa, valtakunnallisessa tai kansainvälisessä kehittämistyössä. Opiskelija analysoi ja kehittää monipuolisesti yhteistyö- ja viestintäosaamistaan yhteisöllisessä kehittämisprosessissa ja päätöksenteossa.
  Opiskelija osaa tulkita yhteistoiminnallista neuvottelukulttuuria ja rakentaa sitä muiden toimijoiden kanssa. Opiskelija analysoi ja kehittää asiantuntijaosaamistaan ja tuo sen moniasiantuntijuuteen perustuvaan toimintaan. Opiskelija kehittää muiden toimijoiden kanssa käytännöllisiä, luovia ja innovatiivisia ratkaisuja, toimintatapoja tai palveluja, joilla vastataan metropolialueen monimuotoisiin tarpeisiin.

•     Innovaatioprojekti (Sote, iltaminno) XX00BH18-3451 01.01.2021-31.07.2021  10 op + -
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa:
  - kehittää monialaisten toimijoiden kanssa käytännöllisiä, luovia ja innovatiivisia ratkaisuja, toimintatapoja tai palveluja, joilla vastataan metropolialueen monimuotoisiin tarpeisiin.
  - soveltaa projekti- ja verkostotyöskentelyä sekä tutkintoalansa osaamista alueellisessa valtakunnallisessa tai kansainvälisessä kehittämistyössä.
  - hyödyntää omaa asiantuntijaosaamistaan monialaisten asiantuntijoiden yhteistyössä ja työympäristössä.
  - luoda yhteistoiminnallista neuvottelukulttuuria muiden toimijoiden kanssa.
  - käyttää ongelmaratkaisu-, yhteistyö- ja viestintätaitojaan yhteisöllisessä kehittämisprosessissa ja päätöksenteossa.

  Opintojakson sisältö

  Projekti- ja innovaatiotyöskentely: ideointi, suunnittelu, toteutus, arviointi, viestintä, julkistaminen, tuotteistaminen ja markkinointi.
  Yhteistyötaidot, sidosryhmätoiminta ja verkostotyöskentely.
  Innovatiiviset työmenetelmät.
  Yhteisöllisen kehittämisosaamisen alueet: kehittämisen prosessit, kehittämisen koordinointi ja hallinta, kehittämismallien uudistaminen.

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Opiskelija tietää projekti- ja verkostotyöskentelyn perusteet. Opiskelija tunnistaa projekti- ja verkostotyöskentely -osaamistaan. Opiskelija käyttää yhteistyö- ja viestintäosaamistaan ja hyödyntää niitä kehittämisprosessissa ja päätöksenteossa. Opiskelija on mukana kehittämässä toimintatapoja tai palveluja, joilla vastataan metropolialueen monimuotoisiin tarpeisiin.

  Hyvä

  Opiskelija soveltaa projekti- ja verkostotyöskentelyn perusteita ja osaamistaan alueellisessa, valtakunnallisessa tai kansainvälisessä kehittämistyössä.
  Opiskelija käyttää tarkoituksenmukaisesti yhteistyö- ja viestintäosaamistaan yhteisöllisessä kehittämisprosessissa ja päätöksenteossa. Opiskelija luo yhteistoiminnallista neuvottelukulttuuria muiden toimijoiden kanssa
  Opiskelija hyödyntää omaa asiantuntijaosaamistaan ja tuo sen moniasiantuntijuuteen perustuvaan toimintaan.
  Opiskelija kehittää toimijoiden kanssa käytännöllisiä ratkaisuja, toimintatapoja tai palveluja, joilla vastataan metropolialueen monimuotoisiin tarpeisiin.

  Kiitettävä

  Opiskelija soveltaa ansiokkaasti projekti- ja verkostotyöskentelyn perusteita ja osaamistaan alueellisessa, valtakunnallisessa tai kansainvälisessä kehittämistyössä. Opiskelija analysoi ja kehittää monipuolisesti yhteistyö- ja viestintäosaamistaan yhteisöllisessä kehittämisprosessissa ja päätöksenteossa.
  Opiskelija osaa tulkita yhteistoiminnallista neuvottelukulttuuria ja rakentaa sitä muiden toimijoiden kanssa. Opiskelija analysoi ja kehittää asiantuntijaosaamistaan ja tuo sen moniasiantuntijuuteen perustuvaan toimintaan. Opiskelija kehittää muiden toimijoiden kanssa käytännöllisiä, luovia ja innovatiivisia ratkaisuja, toimintatapoja tai palveluja, joilla vastataan metropolialueen monimuotoisiin tarpeisiin.

  Lisätiedot

  Arviointi kohdistuu työskentelyyn opintojakson aikana ja osaamiseen sen päättyessä sekä projektin tavoitteiden saavuttamiseen ja innovatiivisten ratkaisuiden syntymiseen.

  ---

  Vastuuhenkilö

  Jenny West

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  1. Ulla Vehkaperä, Kaarina Pirilä ja Marianne Roivas ( toim.) 2013. Innostu ja Innovoi. Käsikirja innovaatiopintoihin. Metropolia Ammattikorkeakoulu julkaisusarja. Saatavilla sähköisesti http://www.metropolia.fi/fileadmin/user_upload/Julkaisutoiminta/Julkaisusarjat/OIVA/Innostu_ja_innovoi.pdf
  Tutustu palvelumuotoiluun
  Lisäksi:
  2. Oivallus loppuraportti: http://ek.fi/wp-content/uploads/Oivallus_loppuraportti.pdf
  3. MINNO työkalupakki

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Opintojakso toteutetaan iltaopetuksena ja etätoteutuksena.
  Toteutus edellyttää aktiivista osallistumista koko opintojakson ajan 8.2.-28.4.2021
  Ennakkotehtävä
  Aktivoiva luento
  ryhmätyöskentely, työpajatyöskentely,
  ohjatut harjoitteet
  projektityöskentely

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Jatkuva arviointi
  Aktiivinen osallistuminen intensiivikursille
  Teooria osaamista tukevat tehtävät+ projektityöskentely= innovaatioprojekti 10 op
  Innovaatioprojekti arvioidaan numeerisesti.

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.01.2021 - 31.07.2021

  Ilmoittautumisaika

  30.11.2020 - 13.12.2020

  • 10 op

  Paikkoja

  0 - 90

  Opettaja

  Helena Stedt, Jenny West, Elisa Mattila, Marita Saros, Ulla Marjosola, Teija Rautiola, Petra Heino, Hannele Hokkanen

  Lisätietoja opiskelijoille

  Läsnäoloa edellytetään koko opintojakson ajan.
  Kesto 12 viikkoa
  Projektiaihioihin ilmoittautuminen tapahtuu e-lomakkeella.
  Projektiaihioihin tulevat näkyviin OMA-työtilaan, joka julkaistaan myöhemmin.
  Opiskelijat ja opettajat saavat tiedon sijoittumisestaan projketiryhmistiin ennen ensimmäistä projektitapaamista.
  Ensimmäinen projektitapaaminen: Tarkempi paikka ja aika on ilmoitettu projektiaihio lomakkeessa.
  Projektin yhteinen päätöstilaisuus Minnofest 28.4 päivällä, aika tarkentuu myöhemmin
  Palaute/arviointikeskustelun aika 28.4. klo 17-21.00.
  Innovaatioprojektin hyvä arvosana voi mahdollistaa projektin jatkamisen opinnäytetyönä saman aihepiirin hankeessa erillisen sopimuksen mukaan
  
  AHOT: Hakemus tulee olla tehtynä ja hyväksyttynä ennen opintojaksolle ilmoittautumista.
  
  Opettajan laatimat tehtävät ja MATERIAALIT ovat Tekijänoikeuslain (404/61) mukaisia teoksia, joihin opettajalla on tekijänoikeus. Tehtäviä JA MATERIAALEJA ei saa käyttää muuten kuin omissa opinnoissaan. Niiden julkinen levittäminen on sallittua vain opettajan luvalla.
  
  Mahdolliset lisäkysymykset oman osaamisalueen MINNO koordinaattorille sähköpostilla
  (s-posti nimi@metropolia.fi)
  Terveysala; Hannele Hokkanen ja Teija Rautiola
  Kuntoutus ja tutkiminen: Jenny West
  Hyvinvointi: Satu Vahaluoto

  Vastuuyksikkö

  Kuntoutus ja tutkiminen

  Tutkinto-ohjelma

  Bioanalytiikan tutkinto-ohjelma, Toimintaterapian tutkinto-ohjelma, Terveydenhoitotyön tutkinto-ohjelma, Fysioterapian tutkinto-ohjelma, Vanhustyön tutkinto-ohjelma, Ensihoidon tutkinto-ohjelma, Osteopatian tutkinto-ohjelma, Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma, Suun terveydenhuollon tutkinto-ohjelma, Radiografian ja sädehoidon tutkinto-ohjelma, Sosiaalialan tutkinto-ohjelma, Kätilötyön tutkinto-ohjelma, Optometrian tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  Myllypurontie 1

  Arviointiasteikko

  0-5

  Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

  N/A

  Harjoittelu ja työelämäyhteistyö

  Projektien aihiot työelämälähtöisiä

  Tenttien ajankohdat

  N/A

  KV-yhteydet

  N/A

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  1 op = 27h opiskelijan työtä
  10 op= 270h

  Sisällön jaksotus

  Kesto 12 vko, 8.2.-28.4.2021. Innovaatioprojektin opintopäivät viikottain ti-to klo 17-21.00
  
  Ennakkotehtävä (ohjeet OMA tiedotteesta ennen opintojakson alkua. Tehtävän palautus 9.2.2021 kunkin projektin omaan OMA-työtilaan)
  Projekteihin ilmoittautuminen e-lomakkeella xx.2021 ja päättyy xx.2021.
  
  8.2. Orientaatio klo 17-18.00
  9.2. Projektiryhmien ensimmäinen tapaaminen
  10.2. Tilaajatapaaminen
  9.2. - 28.4. Projektikohtainen työskentely ti-to illat klo 17-21.00.
  Lisäksi itsenäistä työskentelyä projektiryhmissä sovitulla tavalla
  Ohjaajan tapaaminen viikottain ti klo 17-21.00
  
  28.4. MINNO Fest. Projektien tuotosten esittelytapahtuma päivällä
  28.4. Palautekeskustelut projektiohjaajan kanssa illalla klo 17-21.00

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Opiskelija tietää projekti- ja verkostotyöskentelyn perusteet. Opiskelija tunnistaa projekti- ja verkostotyöskentely -osaamistaan. Opiskelija käyttää yhteistyö- ja viestintäosaamistaan ja hyödyntää niitä kehittämisprosessissa ja päätöksenteossa. Opiskelija on mukana kehittämässä toimintatapoja tai palveluja, joilla vastataan metropolialueen monimuotoisiin tarpeisiin.

  Hyvä

  Opiskelija soveltaa projekti- ja verkostotyöskentelyn perusteita ja osaamistaan alueellisessa, valtakunnallisessa tai kansainvälisessä kehittämistyössä.
  Opiskelija käyttää tarkoituksenmukaisesti yhteistyö- ja viestintäosaamistaan yhteisöllisessä kehittämisprosessissa ja päätöksenteossa. Opiskelija luo yhteistoiminnallista neuvottelukulttuuria muiden toimijoiden kanssa.
  Opiskelija hyödyntää omaa asiantuntijaosaamistaan ja tuo sen moniasiantuntijuuteen perustuvaan toimintaan.
  Opiskelija kehittää toimijoiden kanssa käytännöllisiä ratkaisuja, toimintatapoja tai palveluja, joilla vastataan metropolialueen monimuotoisiin tarpeisiin.

  Kiitettävä

  Opiskelija soveltaa ansiokkaasti projekti- ja verkostotyöskentelyn perusteita ja osaamistaan alueellisessa, valtakunnallisessa tai kansainvälisessä kehittämistyössä. Opiskelija analysoi ja kehittää monipuolisesti yhteistyö- ja viestintäosaamistaan yhteisöllisessä kehittämisprosessissa ja päätöksenteossa.
  Opiskelija osaa tulkita yhteistoiminnallista neuvottelukulttuuria ja rakentaa sitä muiden toimijoiden kanssa. Opiskelija analysoi ja kehittää asiantuntijaosaamistaan ja tuo sen moniasiantuntijuuteen perustuvaan toimintaan. Opiskelija kehittää muiden toimijoiden kanssa käytännöllisiä, luovia ja innovatiivisia ratkaisuja, toimintatapoja tai palveluja, joilla vastataan metropolialueen monimuotoisiin tarpeisiin.

•     Innovaatioprojekti (Soten kesätoteutus) XX00BH18-3415 24.05.2021-31.07.2021  10 op + -
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa:
  - kehittää monialaisten toimijoiden kanssa käytännöllisiä, luovia ja innovatiivisia ratkaisuja, toimintatapoja tai palveluja, joilla vastataan metropolialueen monimuotoisiin tarpeisiin.
  - soveltaa projekti- ja verkostotyöskentelyä sekä tutkintoalansa osaamista alueellisessa valtakunnallisessa tai kansainvälisessä kehittämistyössä.
  - hyödyntää omaa asiantuntijaosaamistaan monialaisten asiantuntijoiden yhteistyössä ja työympäristössä.
  - luoda yhteistoiminnallista neuvottelukulttuuria muiden toimijoiden kanssa.
  - käyttää ongelmaratkaisu-, yhteistyö- ja viestintätaitojaan yhteisöllisessä kehittämisprosessissa ja päätöksenteossa.

  Opintojakson sisältö

  Projekti- ja innovaatiotyöskentely: ideointi, suunnittelu, toteutus, arviointi, viestintä, julkistaminen, tuotteistaminen ja markkinointi.
  Yhteistyötaidot, sidosryhmätoiminta ja verkostotyöskentely.
  Innovatiiviset työmenetelmät.
  Yhteisöllisen kehittämisosaamisen alueet: kehittämisen prosessit, kehittämisen koordinointi ja hallinta, kehittämismallien uudistaminen.

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Opiskelija tietää projekti- ja verkostotyöskentelyn perusteet. Opiskelija tunnistaa projekti- ja verkostotyöskentely -osaamistaan. Opiskelija käyttää yhteistyö- ja viestintäosaamistaan ja hyödyntää niitä kehittämisprosessissa ja päätöksenteossa. Opiskelija on mukana kehittämässä toimintatapoja tai palveluja, joilla vastataan metropolialueen monimuotoisiin tarpeisiin.

  Hyvä

  Opiskelija soveltaa projekti- ja verkostotyöskentelyn perusteita ja osaamistaan alueellisessa, valtakunnallisessa tai kansainvälisessä kehittämistyössä.
  Opiskelija käyttää tarkoituksenmukaisesti yhteistyö- ja viestintäosaamistaan yhteisöllisessä kehittämisprosessissa ja päätöksenteossa. Opiskelija luo yhteistoiminnallista neuvottelukulttuuria muiden toimijoiden kanssa
  Opiskelija hyödyntää omaa asiantuntijaosaamistaan ja tuo sen moniasiantuntijuuteen perustuvaan toimintaan.
  Opiskelija kehittää toimijoiden kanssa käytännöllisiä ratkaisuja, toimintatapoja tai palveluja, joilla vastataan metropolialueen monimuotoisiin tarpeisiin.

  Kiitettävä

  Opiskelija soveltaa ansiokkaasti projekti- ja verkostotyöskentelyn perusteita ja osaamistaan alueellisessa, valtakunnallisessa tai kansainvälisessä kehittämistyössä. Opiskelija analysoi ja kehittää monipuolisesti yhteistyö- ja viestintäosaamistaan yhteisöllisessä kehittämisprosessissa ja päätöksenteossa.
  Opiskelija osaa tulkita yhteistoiminnallista neuvottelukulttuuria ja rakentaa sitä muiden toimijoiden kanssa. Opiskelija analysoi ja kehittää asiantuntijaosaamistaan ja tuo sen moniasiantuntijuuteen perustuvaan toimintaan. Opiskelija kehittää muiden toimijoiden kanssa käytännöllisiä, luovia ja innovatiivisia ratkaisuja, toimintatapoja tai palveluja, joilla vastataan metropolialueen monimuotoisiin tarpeisiin.

  Lisätiedot

  Arviointi kohdistuu työskentelyyn opintojakson aikana ja osaamiseen sen päättyessä sekä projektin tavoitteiden saavuttamiseen ja innovatiivisten ratkaisuiden syntymiseen.

  ---

  Vastuuhenkilö

  Teija Rautiola

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Käyttettävää materiaalia:
  1. Ulla Vehkaperä, Kaarina Pirilä ja Marianne Roivas ( toim.) 2013. Innostu ja Innovoi. Käsikirja innovaatiopintoihin. Metropolia Ammattikorkeakoulu julkaisusarja. Saatavilla sähköisesti http://www.metropolia.fi/fileadmin/user_upload/Julkaisutoiminta/Julkaisusarjat/OIVA/Innostu_ja_innovoi.pdf
  2. MINNO työkalupakki (tulee OMA työtilaan opintojakson alussa)
  
  Hyödyllistä tutustua /user_upload/Julkaisutoiminta/Julkaisusarjat/OIVA/Innostu_ja_innovoi.pdf

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Aktivoiva luento
  ryhmätyöskentely
  ohjatut harjoitteet
  projektityöskentely
  projektiohjaus
  verkko- ohjaus
  
  Opiskelija vahvistaa paikkansa opintojaksototeutuksella olemalla läsnä opintojakson orientaatiossa. Jos opiskelija ei sairauden vuoksi voi osallistua orientaatioon, hän vahvistaa paikkansa opintojaksototeutuksella lähettämällä vastuuopettajalle vahvistusviestin.

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Jatkuva arviointi
  Aktiivinen osallistuminen intensiivikursille
  Teoriaosuus on integroitu projektityöskentelyyn= innovaatioprojekti 10 op
  Jos kaikki tehtävät palutettu hyväksytysti, viimeistään 30.7 on arvosana Omassa 15.9.2021

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  24.05.2021 - 31.07.2021

  Ilmoittautumisaika

  15.03.2021 - 31.03.2021

  • 10 op

  Paikkoja

  30 - 120

  Opettaja

  Jenny West, Helena Stedt, Teija Rautiola, Ulla Marjosola, Eero Kokko, Hannele Hokkanen

  Lisätietoja opiskelijoille

  KURSSI ON INTENSIIVIKURSSI; Aktiivista osallistumista edellytetään koko opintojakson ajan. Ohjaukset toteutetaan edellä mainitun aikataulun mukaisesti. Opintojakso edellyttää läsnäoloa lähipaivinä.
  Kesto 24.5 - 30.7.2021 + palautekeskustelu elokuussa.
  Projektiryhmät työskentelevät itsenäisesti projekti- ja työsuunnitelman mukaisesti pitäen työaikaseurantaa.
  HUOM.
  Ennen tämän opintojakson suorittamista opiskelijalla pitää olla suoritettuna opintoja vähintään 60 op.
  Kursille hyväksytään ilmoittautumisjärjestyksessä jos op täyttyvät.
  HUOM! Aikataulu muutokset mahdollisia
  
  Opettajan laatimat tehtävät ja MATERIAALIT ovat Tekijänoikeuslain (404/61) mukaisia teoksia, joihin opettajalla on tekijänoikeus. Tehtäviä JA MATERIAALEJA ei saa käyttää muuten kuin omissa opinnoissaan. Niiden julkinen levittäminen on sallittua vain opettajan luvalla.

  Vastuuyksikkö

  Kuntoutus ja tutkiminen

  Tutkinto-ohjelma

  Bioanalytiikan tutkinto-ohjelma, Toimintaterapian tutkinto-ohjelma, Terveydenhoitotyön tutkinto-ohjelma, Fysioterapian tutkinto-ohjelma, Vanhustyön tutkinto-ohjelma, Ensihoidon tutkinto-ohjelma, Osteopatian tutkinto-ohjelma, Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma, Suun terveydenhuollon tutkinto-ohjelma, Radiografian ja sädehoidon tutkinto-ohjelma, Sosiaalialan tutkinto-ohjelma, Kätilötyön tutkinto-ohjelma, Optometrian tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  Myllypurontie 1

  Arviointiasteikko

  0-5

  Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

  N/A

  Harjoittelu ja työelämäyhteistyö

  Projektien aihiot työelämälähtöisiä aiheet tulevat Metropolia AMK
  Projektiaihiot ja ilmoittautumisohje tulee toteutuksen OMA työtilaan ennen opintojakson alkua.
  Ohjaajat jakavat projektiryhmät mahdollisemman monialaiseksi tilaajan tarpeet huomioiden.
  Projektijako ilmoitetaan Oma työtilassa orientaatiotilaisuuden jälkeen 24.5.2021 klo 11 jälkeen.
  ,

  Tenttien ajankohdat

  N/A

  KV-yhteydet

  N/A

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  1 op = 27h opiskelijan työtä
  10 op= 270h

  Sisällön jaksotus

  Kurssin kesto 24.5 - 31.7.2021 + alustavasti varattu palautekeskustelu 19.8.2021.
  Opettajat: Teija Rautiola, Helena Stedt, Eero Kokko, Ulla Marjosola ym.
  Perusteet eli teoria koostuu lähipäivistä ja tehtävistä ja se sisällytetään projektityöhön.
  Kurssi on intensiivitoteutus ja vaatii aktiivista panosta. Lähipäiviin edellytetään osallistumista.
  Kurssi sisältää kasvotusten tapahtuvaa yhteisohjausta, verkko-ohjausta ja itsenäistä projektityöskentelyä oman projektiryhmän toteutussuunnitelman mukaisesti.
  Alustava ohjelma. Muutokset mahdollisia. Ohjelma tarkentuu kurssin kuluessa.
  
  OHJELMA
  Ma 24.5 8.30-11.30 Orientaatio: Info ja orientaatioperusta, projektikohtainen työskentely alkaa - osallistuminen pakollista
  Ti 25.5 8.30-16.00 Ensimmäinen projektitapaaminen: Projektien ideointi ja projektiaihioiden muodostaminen, roolien muodostaminen ja esittäminen (esim. projektipäällikkö), ryhmäytyminen - osallistuminen pakollinen
  Ke 26.5 8.30-16.00 Itsenäistä projektityöskentelyä
  To 27.5 8.30-16.00 Tilaajatapaamiset, projektiohjaus pienryhmissä: osallistuminen pakollinen
  Pe 28.5 8.30-16.00 Itsenäistä projektityöskentelyä
  Ma 31.5 8.30-16.00 Projektiohjaus pienryhmissä
  Ti 1..6 - Ke 2.6 8.30-16.00 Itsenäistä projektityöskentelyä
  To 3.6 8.30-16.00 Projektiohjaus pienryhmissä
  Pe 4.6 8.30-16.00 Itsenäistä projektityöskentelyä
  Ma 7.6 8.30-16.00 Itsenäistä projektityöskentelyä
  Ti 8.6 8.30-16.00 Projektiohjaus pienryhmissä
  Ke 9.6 8.30-16.00 Itsenäistä projektityöskentelyä
  To 10.6 8.30-16.00 Projektiohjaus pienryhmissä
  Pe 11.6 8.30-16.00 Itsenäistä projektityöskentelyä
  Ma 14.6 8.30-16.00 Projektiohjaus pienryhmissä
  Ti 15.6 8.30-16.00 Itsenäistä projektityöskentelyä
  Ke 16.6 8.30-16.00 Projektiohjaus pienryhmissä
  To 17.6 8.30-16.00 Itsenäistä projektityöskentelyä
  Ma 21.6 8.30-16.00 Itsenäistä projektityöskentelyä
  Ti 22.6 8.30-16.00 Projektiohjaus pienryhmissä
  Ke 23.6 8.30-16.00 Itsenäistä projektityöskentelyä
  To 24.6 8.30-16.00 Projektiohjaus pienryhmissä
  Pe 25.6 8.30-16.00 Itsenäistä projektityöskentelyä
  Ma 28.6-30.7 Itsenäistä projektityöskentelyä
  Pe 30.7 8.30-16.00 Kaikkien tehtävien viimeinen palautuspäivämäärä
  18.8.2020 8.30-11.30 Arviointi ja palautekeskustelu

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Opiskelija tietää projekti- ja verkostotyöskentelyn perusteet. Opiskelija tunnistaa projekti- ja verkostotyöskentely -osaamistaan. Opiskelija käyttää yhteistyö- ja viestintäosaamistaan ja hyödyntää niitä kehittämisprosessissa ja päätöksenteossa. Opiskelija on mukana kehittämässä toimintatapoja tai palveluja, joilla vastataan metropolialueen monimuotoisiin tarpeisiin.

  Hyvä

  Opiskelija soveltaa projekti- ja verkostotyöskentelyn perusteita ja osaamistaan alueellisessa, valtakunnallisessa tai kansainvälisessä kehittämistyössä.
  Opiskelija käyttää tarkoituksenmukaisesti yhteistyö- ja viestintäosaamistaan yhteisöllisessä kehittämisprosessissa ja päätöksenteossa. Opiskelija luo yhteistoiminnallista neuvottelukulttuuria muiden toimijoiden kanssa.
  Opiskelija hyödyntää omaa asiantuntijaosaamistaan ja tuo sen moniasiantuntijuuteen perustuvaan toimintaan.
  Opiskelija kehittää toimijoiden kanssa käytännöllisiä ratkaisuja, toimintatapoja tai palveluja, joilla vastataan metropolialueen monimuotoisiin tarpeisiin.

  Kiitettävä

  Opiskelija soveltaa ansiokkaasti projekti- ja verkostotyöskentelyn perusteita ja osaamistaan alueellisessa, valtakunnallisessa tai kansainvälisessä kehittämistyössä. Opiskelija analysoi ja kehittää monipuolisesti yhteistyö- ja viestintäosaamistaan yhteisöllisessä kehittämisprosessissa ja päätöksenteossa.
  Opiskelija osaa tulkita yhteistoiminnallista neuvottelukulttuuria ja rakentaa sitä muiden toimijoiden kanssa. Opiskelija analysoi ja kehittää asiantuntijaosaamistaan ja tuo sen moniasiantuntijuuteen perustuvaan toimintaan. Opiskelija kehittää muiden toimijoiden kanssa käytännöllisiä, luovia ja innovatiivisia ratkaisuja, toimintatapoja tai palveluja, joilla vastataan metropolialueen monimuotoisiin tarpeisiin.

•     Johtaminen ja yrittäjyys (kesä, verkkototeutus) SX00BN80-3095 24.05.2021-31.07.2021  5 op + -
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - ymmärtää terveydenhuollon kehittämisen merkityksen ja on selvillä sen keskeisistä organisaatiorakenteista
  - tunnistaa johtamisen merkityksen työyhteisön ja -ryhmän toimivuuteen hoidon ja palvelun laadun edistämiseksi
  - tiedostaa vastuunsa itsensä johtamisesta ja omien työelämätaitojensa kehittämisestä
  - pystyy kehittämään kokonaisvastuutaan asiakkaan/potilaan hoidossa ja osaa koordinoida asiakkaan/potilaan kokonaishoidon vastuunsa mukaisesti
  - ymmärtää terveydenhuollon rahoituksen perusteet ja osaa toimia kustannustehokkaasti
  - ymmärtää yrittäjyyden yhteiskunnallisen merkityksen sekä terveysalan yrittäjyyden perusteet
  - tietää ja tunnistaa ammattiinsa ja työhönsä liittyvät sisällölliset ja hallinnolliset urakehitysmahdollisuudet sekä yhteiskunnallisen merkityksen ja vastuun.

  Opintojakson sisältö

  Yhteiskunnalliset haasteet ja niiden vaikutukset terveysalan ja terveyspalvelujen kehittämiseen
  Terveydenhuollon organisaatiorakenteet ja johtamisjärjestelmät
  Erilaisten johtamisteorioiden ja johtamiskäytäntöjen erot
  Johtaminen ja hoidon sekä palvelun laatu
  Työelämätaidot: lähijohtaminen ja työyhteisötaidot
  Itsensä ja oman osaamisensa johtaminen
  Terveydenhuollon rahoitus, talousjohtamisen tavoitteet ja taloudellisen arvioinnin mahdollisuudet
  Julkisten ja yksityisten palvelujen kohtaaminen: yhteistoiminta, kilpailutus, uudistuvat rahoitusmallit ja palveluiden tuottaminen
  Yrittäjyyden perusteet
  Yksityisen sektorin merkitys ja yrittäjyyden muodot sosiaali- ja terveydenhuollossa
  Urakehitysmahdollisuudet

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. liite.
  Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa edistynyt.

  ---

  Vastuuhenkilö

  Eero Kokko

  Toteutustapa

  Etäopetus

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Verkkokurssi jakaantuu neljään osaa
  
  Osio 1 Orientaatio johtamiseen ja yrittäjyyteen. Ryhmäkeskustelut ajalla 24.5 - 2.6.2021, 0,5 op
  Osio 2 Palvelun tuotteistaminen: Ryhmätehtävä ajalla 3.6- 13.6.2021, 1,0 op
  Osio 3 Yrityksen/organisaation johtaminen, Parityöskentely, Haastattelutehtävä ajalla 1.6 - 15.6.2021. 1,0 op.
  Osio 4 yritysidean tai julkisen palvelun uudenlainen tuottaminen, Parityöskentely Kirjallinen tehtävä 1.6 - 30.6.2021 2,5 op

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Osallistuminen kaikkiin osioihin
  Osio 1 Orientaatio johtamiseen ja yrittäjyyteen. Osallistuminen ryhmäkeskusteluihin Hyväksytty /Hylätty
  Osio 2 Palvelun tuotteistaminen: Yhteistyottaminen Hyväksytty / Hylätty
  Osio 3 Yrityksen/organisaation johtaminen, Raportointi Hyväksytty / Hylätty
  Osio 4 yritysidean tai julkisen palvelun uudenlainen tuottaminen, Kirjallinen raportti arviointiasteikko 0-5

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  24.05.2021 - 31.07.2021

  Ilmoittautumisaika

  15.03.2021 - 31.03.2021

  • 5 op

  Paikkoja

  20 - 150

  Opettaja

  Eero Kokko, Carita Kokkala

  Lisätietoja opiskelijoille

  Opiskelija vahvistaa paikkansa opintojaksototeutuksella olemalla läsnä opetuksen alkaessa tai muutoin opettajan kanssa erikseen sovitulla tavalla, joka voi esimerkiksi olla ensimmäisen oppimistehtävän palautus. Jos opiskelija ei sairauden vuoksi pysty osallistumaan opetuksen alkuun, hän voi myös vahvistaa opiskelupaikkansa ilmoittamalla siitä opettajalle etukäteen. Opintojaksolle hyväksyminen on ehdollinen niin kauan, kunnes opintojaksolle määritellyt edeltävyysehdot on tarkistettu. Mikäli ilmoittautunut opiskelija ei osallistu toteutukselle, opintojaksosta vastaava opettaja poistaa opiskelijan toteutukselta kahden viikon sisällä opinnon alkamisesta. Ilmoittautumisajat määritellään oppimistoiminnan vuosikellossa. (Tutkintosääntö 32 §)

  Vastuuyksikkö

  Terveys

  Tutkinto-ohjelma

  Bioanalytiikan tutkinto-ohjelma, Toimintaterapian tutkinto-ohjelma, Terveydenhoitotyön tutkinto-ohjelma, Apuvälinetekniikan tutkinto-ohjelma, Fysioterapian tutkinto-ohjelma, Ensihoidon tutkinto-ohjelma, Vanhustyön tutkinto-ohjelma, Osteopatian tutkinto-ohjelma, Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma, Suun terveydenhuollon tutkinto-ohjelma, Sosiaalialan tutkinto-ohjelma, Radiografian ja sädehoidon tutkinto-ohjelma, Kätilötyön tutkinto-ohjelma, Jalkaterapian tutkinto-ohjelma, Optometrian tutkinto-ohjelma, Degree Programme in Nursing

  Toimipiste

  Myllypurontie 1

  Virtuaaliosuus

  5 op

  Arviointiasteikko

  0-5

  Aika ja paikka

  Orientaatioluento 24.5.2021. klo 10.00
  
  Moodle.metropolia.fi

•     Johtaminen ja yrittäjyys (verkkototeutus) SX00BN80-3084 19.10.2020-31.12.2020  5 op  (SXL18K1, ...) + -
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - ymmärtää terveydenhuollon kehittämisen merkityksen ja on selvillä sen keskeisistä organisaatiorakenteista
  - tunnistaa johtamisen merkityksen työyhteisön ja -ryhmän toimivuuteen hoidon ja palvelun laadun edistämiseksi
  - tiedostaa vastuunsa itsensä johtamisesta ja omien työelämätaitojensa kehittämisestä
  - pystyy kehittämään kokonaisvastuutaan asiakkaan/potilaan hoidossa ja osaa koordinoida asiakkaan/potilaan kokonaishoidon vastuunsa mukaisesti
  - ymmärtää terveydenhuollon rahoituksen perusteet ja osaa toimia kustannustehokkaasti
  - ymmärtää yrittäjyyden yhteiskunnallisen merkityksen sekä terveysalan yrittäjyyden perusteet
  - tietää ja tunnistaa ammattiinsa ja työhönsä liittyvät sisällölliset ja hallinnolliset urakehitysmahdollisuudet sekä yhteiskunnallisen merkityksen ja vastuun.

  Opintojakson sisältö

  Yhteiskunnalliset haasteet ja niiden vaikutukset terveysalan ja terveyspalvelujen kehittämiseen
  Terveydenhuollon organisaatiorakenteet ja johtamisjärjestelmät
  Erilaisten johtamisteorioiden ja johtamiskäytäntöjen erot
  Johtaminen ja hoidon sekä palvelun laatu
  Työelämätaidot: lähijohtaminen ja työyhteisötaidot
  Itsensä ja oman osaamisensa johtaminen
  Terveydenhuollon rahoitus, talousjohtamisen tavoitteet ja taloudellisen arvioinnin mahdollisuudet
  Julkisten ja yksityisten palvelujen kohtaaminen: yhteistoiminta, kilpailutus, uudistuvat rahoitusmallit ja palveluiden tuottaminen
  Yrittäjyyden perusteet
  Yksityisen sektorin merkitys ja yrittäjyyden muodot sosiaali- ja terveydenhuollossa
  Urakehitysmahdollisuudet

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. liite.
  Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa edistynyt.

  ---

  Vastuuhenkilö

  Eero Kokko

  Toteutustapa

  Etäopetus

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Verkkokurssi jakaantuu neljään osaa
  
  Osio 1 Orientaatio johtamiseen ja yrittäjyyteen. Ryhmäkeskustelut ajalla 19.10 - 1.11.2020 0,5 op
  Osio 2 Palvelun tuotteistaminen: Ryhmätehtävä ajalla 2.11- 15.11 1,0 op
  Osio 3 Yrityksen/organisaation johtaminen, Parityöskentely, Haastattelutehtävä ajalla 1.11 - 6.12. 2020. 1,0 op.
  Osio 4 yritysidean tai julkisen palvelun uudenlainen tuottaminen, Parityöskentely Kirjallinen tehtävä 2.11 - 13.12.2020 2,5 op

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Osallistuminen kaikkiin osioihin
  Osio 1 Orientaatio johtamiseen ja yrittäjyyteen. Osallistuminen ryhmäkeskusteluihin Hyväksytty /Hylätty
  Osio 2 Palvelun tuotteistaminen: Yhteistyottaminen Hyväksytty / Hylätty
  Osio 3 Yrityksen/organisaation johtaminen, Raportointi Hyväksytty / Hylätty
  Osio 4 yritysidean tai julkisen palvelun uudenlainen tuottaminen, Kirjallinen raportti arviointiasteikko 0-5

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  19.10.2020 - 31.12.2020

  Ilmoittautumisaika

  04.05.2020 - 17.05.2020

  • 5 op

  Ryhmä

  • SXL18K1
  • SXK18S2B2
  • SXP18S1
  • SXO18K1C
  • SXO18K1B
  • SXO18K1A
  • SXQ18K1
  • SXO18K2
  • SXM18K1
  • SXK18S2B1
  • SXK18S2A

  Paikkoja

  20 - 120

  Opettaja

  Eero Kokko, Jaana Seitovirta

  Lisätietoja opiskelijoille

  Opiskelija vahvistaa paikkansa opintojaksototeutuksella olemalla läsnä opetuksen alkaessa tai muutoin opettajan kanssa erikseen sovitulla tavalla, joka voi esimerkiksi olla ensimmäisen oppimistehtävän palautus. Jos opiskelija ei sairauden vuoksi pysty osallistumaan opetuksen alkuun, hän voi myös vahvistaa opiskelupaikkansa ilmoittamalla siitä opettajalle etukäteen. Opintojaksolle hyväksyminen on ehdollinen niin kauan, kunnes opintojaksolle määritellyt edeltävyysehdot on tarkistettu. Mikäli ilmoittautunut opiskelija ei osallistu toteutukselle, opintojaksosta vastaava opettaja poistaa opiskelijan toteutukselta kahden viikon sisällä opinnon alkamisesta. Ilmoittautumisajat määritellään oppimistoiminnan vuosikellossa. (Tutkintosääntö 32 §)

  Vastuuyksikkö

  Terveys

  Tutkinto-ohjelma

  Bioanalytiikan tutkinto-ohjelma, Terveydenhoitotyön tutkinto-ohjelma, Ensihoidon tutkinto-ohjelma, Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma, Suun terveydenhuollon tutkinto-ohjelma, Radiografian ja sädehoidon tutkinto-ohjelma, Kätilötyön tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  Myllypurontie 1

  Virtuaaliosuus

  5 op

  Arviointiasteikko

  0-5

  Aika ja paikka

  Orientaatioluento 19.10.2020 klo 14.00
  
  Moodle.metropolia.fi

•     Johtaminen ja yrittäjyys (verkkototeutus) SX00BN80-3085 17.08.2020-18.10.2020  5 op  (SXL18K1, ...) + -
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - ymmärtää terveydenhuollon kehittämisen merkityksen ja on selvillä sen keskeisistä organisaatiorakenteista
  - tunnistaa johtamisen merkityksen työyhteisön ja -ryhmän toimivuuteen hoidon ja palvelun laadun edistämiseksi
  - tiedostaa vastuunsa itsensä johtamisesta ja omien työelämätaitojensa kehittämisestä
  - pystyy kehittämään kokonaisvastuutaan asiakkaan/potilaan hoidossa ja osaa koordinoida asiakkaan/potilaan kokonaishoidon vastuunsa mukaisesti
  - ymmärtää terveydenhuollon rahoituksen perusteet ja osaa toimia kustannustehokkaasti
  - ymmärtää yrittäjyyden yhteiskunnallisen merkityksen sekä terveysalan yrittäjyyden perusteet
  - tietää ja tunnistaa ammattiinsa ja työhönsä liittyvät sisällölliset ja hallinnolliset urakehitysmahdollisuudet sekä yhteiskunnallisen merkityksen ja vastuun.

  Opintojakson sisältö

  Yhteiskunnalliset haasteet ja niiden vaikutukset terveysalan ja terveyspalvelujen kehittämiseen
  Terveydenhuollon organisaatiorakenteet ja johtamisjärjestelmät
  Erilaisten johtamisteorioiden ja johtamiskäytäntöjen erot
  Johtaminen ja hoidon sekä palvelun laatu
  Työelämätaidot: lähijohtaminen ja työyhteisötaidot
  Itsensä ja oman osaamisensa johtaminen
  Terveydenhuollon rahoitus, talousjohtamisen tavoitteet ja taloudellisen arvioinnin mahdollisuudet
  Julkisten ja yksityisten palvelujen kohtaaminen: yhteistoiminta, kilpailutus, uudistuvat rahoitusmallit ja palveluiden tuottaminen
  Yrittäjyyden perusteet
  Yksityisen sektorin merkitys ja yrittäjyyden muodot sosiaali- ja terveydenhuollossa
  Urakehitysmahdollisuudet

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. liite.
  Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa edistynyt.

  ---

  Vastuuhenkilö

  Jaana Seitovirta

  Toteutustapa

  Etäopetus

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Verkkokurssi jakaantuu neljään osaa
  
  Osio 1 Orientaatio johtamiseen ja yrittäjyyteen. Ryhmäkeskustelut 0,5 op
  Osio 2 Palvelun tuotteistaminen: Ryhmätehtävä 1,0 op
  Osio 3 Yrityksen/organisaation johtaminen, Parityöskentely, Haastattelutehtävä ajalla . 1,0 op.
  Osio 4 yritysidean tai julkisen palvelun uudenlainen tuottaminen, Parityöskentely Kirjallinen tehtävä 2,5 op

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Osallistuminen kaikkiin osioihin
  Osio 1 Orientaatio johtamiseen ja yrittäjyyteen. Osallistuminen ryhmäkeskusteluihin Hyväksytty /Hylätty
  Osio 2 Palvelun tuotteistaminen: Yhteistyottaminen Hyväksytty / Hylätty
  Osio 3 Yrityksen/organisaation johtaminen, Raportointi Hyväksytty / Hylätty
  Osio 4 yritysidean tai julkisen palvelun uudenlainen tuottaminen, Kirjallinen raportti arviointiasteikko 0-5

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  17.08.2020 - 18.10.2020

  Ilmoittautumisaika

  04.05.2020 - 17.05.2020

  • 5 op

  Ryhmä

  • SXL18K1
  • SXK18S2B2
  • SXP18S1
  • SXJ18K2
  • SXO18K1C
  • SXO18K1B
  • SXO18K1A
  • SXQ18K1
  • SXJ17S1
  • SXO18K2
  • SXK18S2B1
  • SXK18S2A

  Paikkoja

  20 - 350

  Opettaja

  Jaana Seitovirta

  Lisätietoja opiskelijoille

  Opiskelija vahvistaa paikkansa opintojaksototeutuksella olemalla läsnä opetuksen alkaessa tai muutoin opettajan kanssa erikseen sovitulla tavalla, joka voi esimerkiksi olla ensimmäisen oppimistehtävän palautus. Jos opiskelija ei sairauden vuoksi pysty osallistumaan opetuksen alkuun, hän voi myös vahvistaa opiskelupaikkansa ilmoittamalla siitä opettajalle etukäteen. Opintojaksolle hyväksyminen on ehdollinen niin kauan, kunnes opintojaksolle määritellyt edeltävyysehdot on tarkistettu. Mikäli ilmoittautunut opiskelija ei osallistu toteutukselle, opintojaksosta vastaava opettaja poistaa opiskelijan toteutukselta kahden viikon sisällä opinnon alkamisesta. Ilmoittautumisajat määritellään oppimistoiminnan vuosikellossa. (Tutkintosääntö 32 §)

  Vastuuyksikkö

  Terveys

  Tutkinto-ohjelma

  Bioanalytiikan tutkinto-ohjelma, Terveydenhoitotyön tutkinto-ohjelma, Ensihoidon tutkinto-ohjelma, Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma, Suun terveydenhuollon tutkinto-ohjelma, Radiografian ja sädehoidon tutkinto-ohjelma, Kätilötyön tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  Myllypurontie 1

  Virtuaaliosuus

  5 op

  Arviointiasteikko

  0-5

  Aika ja paikka

  moodle.metropolia.fi

•     Johtaminen ja yrittäjyys (verkkototeutus) 11.1.-14.3.2021 SX00BN80-3092 11.01.2021-14.03.2021  5 op  (SXO18S2A, ...) + -
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - ymmärtää terveydenhuollon kehittämisen merkityksen ja on selvillä sen keskeisistä organisaatiorakenteista
  - tunnistaa johtamisen merkityksen työyhteisön ja -ryhmän toimivuuteen hoidon ja palvelun laadun edistämiseksi
  - tiedostaa vastuunsa itsensä johtamisesta ja omien työelämätaitojensa kehittämisestä
  - pystyy kehittämään kokonaisvastuutaan asiakkaan/potilaan hoidossa ja osaa koordinoida asiakkaan/potilaan kokonaishoidon vastuunsa mukaisesti
  - ymmärtää terveydenhuollon rahoituksen perusteet ja osaa toimia kustannustehokkaasti
  - ymmärtää yrittäjyyden yhteiskunnallisen merkityksen sekä terveysalan yrittäjyyden perusteet
  - tietää ja tunnistaa ammattiinsa ja työhönsä liittyvät sisällölliset ja hallinnolliset urakehitysmahdollisuudet sekä yhteiskunnallisen merkityksen ja vastuun.

  Opintojakson sisältö

  Yhteiskunnalliset haasteet ja niiden vaikutukset terveysalan ja terveyspalvelujen kehittämiseen
  Terveydenhuollon organisaatiorakenteet ja johtamisjärjestelmät
  Erilaisten johtamisteorioiden ja johtamiskäytäntöjen erot
  Johtaminen ja hoidon sekä palvelun laatu
  Työelämätaidot: lähijohtaminen ja työyhteisötaidot
  Itsensä ja oman osaamisensa johtaminen
  Terveydenhuollon rahoitus, talousjohtamisen tavoitteet ja taloudellisen arvioinnin mahdollisuudet
  Julkisten ja yksityisten palvelujen kohtaaminen: yhteistoiminta, kilpailutus, uudistuvat rahoitusmallit ja palveluiden tuottaminen
  Yrittäjyyden perusteet
  Yksityisen sektorin merkitys ja yrittäjyyden muodot sosiaali- ja terveydenhuollossa
  Urakehitysmahdollisuudet

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. liite.
  Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa edistynyt.

  ---

  Vastuuhenkilö

  Jaana Seitovirta

  Toteutustapa

  Etäopetus

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Verkkototeutus jakaantuu neljään osaa
  
  Osio 1. Johdanto johtamiseen ja yrittäjyyteen: Ryhmäkeskustelut (minimi 20), ajalla 11.1. - 24.1.2021, 0,5 op
  Osio 2 Tuotteistaminen, palvelu / tuote: Ryhmätehtävä, kirjallinen tehtävä, ajalla 25.1 - 7.2.2021, 1,0 op
  Osio 3: Yrityksen tai organisaation johtaminen: Parityöskentely, kirjallinen tehtävä, ajalla 8.2 - 7.3 2021, 1,0 op.
  Osio 4 Yritysidean/organisaation kehittäminen: Parityöskentely, laaja kirjallinen tehtävä, ajalla 8.2. - 14.3.2021, 2,5 op

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Osallistuminen kaikkiin osioihin
  Osio 1. Johdanto johtamiseen ja yrittäjyyteen: Osallistuminen ryhmäkeskusteluihin, Hyväksytty /Hylätty
  Osio 2 Tuotteistaminen palvelu / tuote: Ryhmätehtävä, kirjallinen tehtävä, Hyväksytty / Hylätty
  Osio 3: Yrityksen tai organisaation johtaminen: Parityöskentely, kirjallinen tehtävä, Hyväksytty / Hylätty
  Osio 4 Yritysidean/organisaation kehittäminen: Parityöskentely, laaja kirjallinen tehtävä, arviointiasteikko 0-5

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  11.01.2021 - 14.03.2021

  Ilmoittautumisaika

  30.11.2020 - 13.12.2020

  • 5 op

  Ryhmä

  • SXO18S2A
  • SXO18S2B
  • SXO18S1B
  • SXJ18K1
  • SXO18S1C
  • SXQ18S1
  • SXK18K1
  • SXL18S1
  • SXL19S2
  • TERVEYSAP20S
  • SXO18S1A

  Paikkoja

  20 - 160

  Opettaja

  Eero Kokko, Jaana Seitovirta

  Lisätietoja opiskelijoille

  Opiskelija vahvistaa paikkansa opintojaksototeutuksella olemalla läsnä opetuksen alkaessa tai muutoin opettajan kanssa erikseen sovitulla tavalla, joka voi esimerkiksi olla ensimmäisen oppimistehtävän palautus. Jos opiskelija ei sairauden vuoksi pysty osallistumaan opetuksen alkuun, hän voi myös vahvistaa opiskelupaikkansa ilmoittamalla siitä opettajalle etukäteen. Opintojaksolle hyväksyminen on ehdollinen niin kauan, kunnes opintojaksolle määritellyt edeltävyysehdot on tarkistettu. Mikäli ilmoittautunut opiskelija ei osallistu toteutukselle, opintojaksosta vastaava opettaja poistaa opiskelijan toteutukselta kahden viikon sisällä opinnon alkamisesta. Ilmoittautumisajat määritellään oppimistoiminnan vuosikellossa. (Tutkintosääntö 32 §)

  Vastuuyksikkö

  Terveys

  Tutkinto-ohjelma

  Bioanalytiikan tutkinto-ohjelma, Terveydenhoitotyön tutkinto-ohjelma, Ensihoidon tutkinto-ohjelma, Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma, Kätilötyön tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  Myllypurontie 1

  Virtuaaliosuus

  5 op

  Arviointiasteikko

  0-5

  Aika ja paikka

  Orientaatioluento 11.1.2021. klo 15.00-16.00
  
  Moodle.metropolia.fi

•     Johtaminen ja yrittäjyys (verkkototeutus) 15.3 - 23.5.2021 SX00BN80-3090 15.03.2021-23.05.2021  5 op  (SXO18S2A, ...) + -
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - ymmärtää terveydenhuollon kehittämisen merkityksen ja on selvillä sen keskeisistä organisaatiorakenteista
  - tunnistaa johtamisen merkityksen työyhteisön ja -ryhmän toimivuuteen hoidon ja palvelun laadun edistämiseksi
  - tiedostaa vastuunsa itsensä johtamisesta ja omien työelämätaitojensa kehittämisestä
  - pystyy kehittämään kokonaisvastuutaan asiakkaan/potilaan hoidossa ja osaa koordinoida asiakkaan/potilaan kokonaishoidon vastuunsa mukaisesti
  - ymmärtää terveydenhuollon rahoituksen perusteet ja osaa toimia kustannustehokkaasti
  - ymmärtää yrittäjyyden yhteiskunnallisen merkityksen sekä terveysalan yrittäjyyden perusteet
  - tietää ja tunnistaa ammattiinsa ja työhönsä liittyvät sisällölliset ja hallinnolliset urakehitysmahdollisuudet sekä yhteiskunnallisen merkityksen ja vastuun.

  Opintojakson sisältö

  Yhteiskunnalliset haasteet ja niiden vaikutukset terveysalan ja terveyspalvelujen kehittämiseen
  Terveydenhuollon organisaatiorakenteet ja johtamisjärjestelmät
  Erilaisten johtamisteorioiden ja johtamiskäytäntöjen erot
  Johtaminen ja hoidon sekä palvelun laatu
  Työelämätaidot: lähijohtaminen ja työyhteisötaidot
  Itsensä ja oman osaamisensa johtaminen
  Terveydenhuollon rahoitus, talousjohtamisen tavoitteet ja taloudellisen arvioinnin mahdollisuudet
  Julkisten ja yksityisten palvelujen kohtaaminen: yhteistoiminta, kilpailutus, uudistuvat rahoitusmallit ja palveluiden tuottaminen
  Yrittäjyyden perusteet
  Yksityisen sektorin merkitys ja yrittäjyyden muodot sosiaali- ja terveydenhuollossa
  Urakehitysmahdollisuudet

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. liite.
  Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa edistynyt.

  ---

  Vastuuhenkilö

  Eero Kokko

  Toteutustapa

  Etäopetus

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Verkkokurssi jakaantuu neljään osaa
  
  Osio 1 Orientaatio johtamiseen ja yrittäjyyteen: ryhmäkeskustelut ajalla 15.3.- 28.3.2021, 0,5 op
  Osio 2 Palvelun tuotteistaminen: kirjallinen ryhmätehtävä ajalla 29.3 - 11.4.2021, 1,0 op
  Osio 3 Yrityksen/organisaation johtaminen: kirjallinen paritehtävä ajalla 12.4 - 9.5.2021, 1,0 op.
  Osio 4 Yritysidean tai julkisen palvelun uudenlainen tuottaminen: laaja kirjallinen paritehtävä ajalla 19.4 - 16.5. 2021, 2,5 op

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Osallistuminen kaikkiin osioihin
  Osio 1 Orientaatio johtamiseen ja yrittäjyyteen. Osallistuminen ryhmäkeskusteluihin Hyväksytty /Hylätty
  Osio 2 Palvelun tuotteistaminen: Yhteistuottaminen Hyväksytty / Hylätty
  Osio 3 Yrityksen/organisaation johtaminen, Raportointi Hyväksytty / Hylätty
  Osio 4 yritysidean tai julkisen palvelun uudenlainen tuottaminen, Kirjallinen raportti arviointiasteikko 0-5

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  15.03.2021 - 23.05.2021

  Ilmoittautumisaika

  30.11.2020 - 13.12.2020

  • 5 op

  Ryhmä

  • SXO18S2A
  • SXO18S2B
  • SXO18S1B
  • SXO18S1C
  • SXQ18S1
  • SXL18S1
  • SXL19S2
  • SXP19K2
  • TERVEYSAP20S
  • SXM19K2
  • SXK18K1
  • SXJ19K2
  • SXO18S1A
  • SXM18S1

  Paikkoja

  20 - 160

  Opettaja

  Eero Kokko, Jaana Seitovirta

  Lisätietoja opiskelijoille

  Opiskelija vahvistaa paikkansa opintojaksototeutuksella olemalla läsnä opetuksen alkaessa tai muutoin opettajan kanssa erikseen sovitulla tavalla, joka voi esimerkiksi olla ensimmäisen oppimistehtävän palautus. Jos opiskelija ei sairauden vuoksi pysty osallistumaan opetuksen alkuun, hän voi myös vahvistaa opiskelupaikkansa ilmoittamalla siitä opettajalle etukäteen. Opintojaksolle hyväksyminen on ehdollinen niin kauan, kunnes opintojaksolle määritellyt edeltävyysehdot on tarkistettu. Mikäli ilmoittautunut opiskelija ei osallistu toteutukselle, opintojaksosta vastaava opettaja poistaa opiskelijan toteutukselta kahden viikon sisällä opinnon alkamisesta. Ilmoittautumisajat määritellään oppimistoiminnan vuosikellossa. (Tutkintosääntö 32 §)
  
  Ahot hakemukset toimitetaan:
  Terveyden osaamisalueella tutor-opettajalle/uraohjaajalle
  Kuntoutus ja tutkiminen osaamisalueella bioanalytiikan, radiografian ja sädehoidon ja suun terveydenhuollon tutkinto-ohjelmassa tutor-opettajalle
  Hyvinvoinnin osaamisalueella, kuntoutuksen tiimissä sekä optometriassa toteutuksen ahot-vastuuopettajalle (Eero Kokko)

  Vastuuyksikkö

  Terveys

  Tutkinto-ohjelma

  Terveydenhoitotyön tutkinto-ohjelma, Ensihoidon tutkinto-ohjelma, Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma, Suun terveydenhuollon tutkinto-ohjelma, Radiografian ja sädehoidon tutkinto-ohjelma, Kätilötyön tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  Myllypurontie 1

  Virtuaaliosuus

  5 op

  Arviointiasteikko

  0-5

  Aika ja paikka

  Orientaatioluento 15.3.2021. klo 15.00
  
  Moodle.metropolia.fi

•     Kirurgisen ja perioperatiivisen potilaan hoitotyö SX00DZ88-3010 11.01.2021-01.04.2021  5 op  (SXL20S1, ...) + -
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - osaa suunnitella, toteuttaa ja arvioida moniammatillisessa työryhmässä kirurgisen ja perioperatiivisen potilaan hoitotyötä eri hoitoympäristöissä
  - osaa ohjatusti suunnitella, toteuttaa ja arvioida moniammatillisessa työryhmässä leikkauspotilaan anestesia- ja leikkaushoitotyötä näyttöön perustuen
  - ymmärtää sairaanhoitajan roolin terveyden edistämisessä kirurgisessa ja perioperatiivisessa hoitotyössä
  - osaa arvioida kirurgisen potilaan hoidon tarpeet ja vastata niihin hoitotyön auttamismenetelmiä käyttäen
  - osaa ohjata ja tukea kirurgista ja perioperatiivista hoitoa tarvitsevaa potilasta ja hänen läheisiään hyödyntäen tarkoituksenmukaisia ohjausmenetelmiä
  - ymmärtää kirurgisen ja perioperatiivisen potilaan hoidon jatkuvuuden turvaamisen potilasturvallisuuden näkökulmasta

  Edeltävä osaaminen

  Kliinisen hoitotyön perusteiden osaaminen
  Lääkehoidon perusteiden osaaminen

  Opintojakson sisältö

  - hoitotyön prosessi kirurgisessa ja perioperatiivisessa hoitotyössä
  - kirurgista hoitoa tarvitsevan potilaan hoitopolku
  - kirurgista hoitoa tarvitsevien potilaiden tarkkailu (ABCDE, NEWS, ISBAR)
  - kirurgisen potilaan hoitotyön auttamismenetelmät (esim. kirurgisen haavan hoito ja akuutin kivun hoito)
  - kirurgista hoitoa tarvitsevan potilaan sekä läheisten voimavarojen ja päätöksenteon tukeminen sairauden ja hoidon eri vaiheissa
  - tavallisimmat kirurgista hoitoa vaativat potilasryhmät
  - kirurgisen potilaan hoidon kirjaaminen ja raportointi
  - anestesiologia ja kirurgia
  - leikkausosaston sairaanhoitajan tehtävät operatiivisessa yksikössä: anestesiasairaanhoitajan, instrumentoivan sairaanhoitajan, valvovan sairaanhoitajan ja valvontayksikön sairaanhoitajan tehtävät ja vastuut
  - yleisimmät anestesiamuodot ja -lääkkeet
  - potilasturvallisuudesta huolehtiminen
  - postoperatiivinen tarkkailu ja hoito
  - aseptiset työmenetelmät operatiivisessa ympäristössä

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite "Osaamisen arviointikehikko"

  ---

  Vastuuhenkilö

  Elina Kettunen

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
  
  Kirurgisen hoitotyön tenttimateriaali
  1) Ahonen O, Blek-Vehkaluoto M, Buure T, Ekola S, Partamies S, Sulosaari V. 2019. 8. uudistettu painos. Kliininen hoitotyö, sisätauteja, kirurgisia sairauksia ja syöpätauteja sairastavan hoito. SanomaPro Oy.
  Kappale 4 Kirurgisia sairauksia sairastava hoitotyö s. 91 - 126
  Kappale 10 Ruoansulatuselimistön sairauksia sairastavan hoitotyö
  - 10.1 Ruoansulatuselimistö s. 495 - 496
  - 10.2 Ruoansulatuselimistön sairauksia sairastavan tutkiminen ja tarkkailu s. 496 - 501
  - 10.3 Äkillistä vatsakipua sairastavan hoitotyö s. 502 - 506
  - 10.9 Paksu- ja peräsuolisyöpää sairastavan hoitotyö s. 526 - 536
  - 10.11 Äkillistä umpilisäketulehdusta sairastavan hoitotyö s. 539 - 541
  
  Kappale 12 Erityselimistön sairauksia sairastavan hoitotyö
  - 12.1 Virtsanerityselimistö s.607
  - 12.2 Virtaelinten toiminnan häiriöitä s. 607 - 609
  - 12.3 Virtsateiden toimintahäiriöitä sairastavan tutkiminen ja tarkkailu s. 609 - 611
  - 12.8 Virtsakivitautia sairastavan hoitotyö s. 653 - 656
  - 12.9 Eturauhasen hyvänlaatuista liikakasvua sairastavan hoitotyö s. 656 - 665
  - 12.11 Eturauhassyöpää sairastavan hoitotyö s. 668 - 675
  
  Kappale 13 Tuki- ja liikunta-elimistön sairauksia sairastavan hoitotyö
  - 13.1 Luusto ja sen tehtävät s. 676
  - 13.2 Trauma- ja luunmurtumapotilaan hoitotyö s. 667 - 686
  - 13.3 Lonkkamurtumaa sairastavan hoitotyö s. 686 - 692
  - 13.5 Nivelrikkoa sairastavan hoitotyö s. 698 - 709
  12.8 - 644 - 648
  2) Aikuispotilaan kirurgisen toimenpiteen jälkeisen lyhytkestoisen kivun hoitotyö. Hoitotyön tutkimussäätiö. Hoito suositus. Verkko-osoitteessa http://www.hotus.fi/hotus-fi/aikuispotilaan-kirurgisen-toimenpiteen-jalkeisen-lyhytkestoisen-kivun-hoitotyo
  
  Perioperatiivisen hoitotyön tenttimateriaali
  1) Karma, A., Kinnunen, T., Palovaara M., Perttunen J. 2016. Perioperatiivinen hoitotyö. 1. painos, 2016. Sanoma Pro Oy.
  
  Opettajan osoittamat artikkelit ja muu materiaali
  Moodlen materiaali
  
  Opettajan laatimat tehtävät ja MATERIAALIT ovat Tekijänoikeuslain (404/61) mukaisia teoksia, joihin opettajalla on tekijänoikeus. Tehtäviä JA MATERIAALEJA ei saa käyttää muuten kuin omissa opinnoissaan. Niiden julkinen levittäminen on sallittua vain opettajan luvalla.
  
  Kirurgisia ja perioperatiivisia laskuja voi harjoitella Moodlen työtilassa Lääkelaskut (ei vaadi kirjautumisavainta).

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Opetusmenetelmät:
  •Aktivoiva luento-opetus
  •Flipped learning -opetus
  •Laboraatio
  •Yhteistoiminnallinen oppiminen
  •Itsenäiset tehtävät
  •Itsenäinen verkko-opiskelu:
  -Akuutin kivun hoito (APS)
  -Haavanhoidon ABC
  •Lääkelaskukoe
  •Tentti

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Arviointiasteikko H-5
  
  Tentti H - 5
  Lääkelaskukoe Hyväksytty - Hylätty
  Verkkokurssit ja itsenäiset tehtävät 100%
  Laboraatio 100% läsnäolo

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  11.01.2021 - 01.04.2021

  Ilmoittautumisaika

  30.11.2020 - 13.12.2020

  • 5 op

  Ryhmä

  • SXL20S1
  • SXQ20S1

  Paikkoja

  20 - 80

  Opettaja

  Kirsti Hämäläinen, Mari Manninen

  Lisätietoja opiskelijoille

  Lisätietoja opiskelijoille
  
  Edeltävät opinnot :
  Kliininen hoitotyön perusharjoittelu 1, Kliinisen hoitotyön perusharjoittelu 2, Lääkehoito 1.
  
  Orientaatiotunnille osallistuminen on edellytys opintojakson suorittamiselle. Opiskelija vahvistaa paikkansa opintojaksototeutuksella olemalla läsnä opetuksen alkaessa. Jos opiskelija ei sairauden vuoksi pysty osallistumaan opetuksen alkuun, hän voi myös vahvistaa opiskelupaikkansa ilmoittamalla siitä opettajalle etukäteen.
  
  Teoriaopetukseen osallistumista suositellaan. Opiskelija selvittää muilta opiskelijoilta opetuksen toteuttamiseen liittyvät asiat ollessaan poissa toteutuksen tunneilta.
  
  Laboraatiotunnit ovat toteutuksen pakollisia suorituksia ja näihin pukeudutaan asianmukaiseen suojavaatetukseen. Tunneilla noudatetaan aseptiikan opetuksessa annettua ohjeistusta. Hyväksytty laboraatiosuoritus edellyttää, että opiskelija harjoittelee aktiivisesti ja potilasturvallisesti laboraatiotunnin teemoja, hyödyntäen ohjausta ja opettajan antamaa palautetta.
  Opintojaksolla menestyminen edellyttää, että opiskelija tutustuu itsenäisesti kirjallisuudesta ja muusta opettajan jakamasta materiaalista lähiopetuskerran sisältöön ennen lähi- ja laboraatio-opetusta.
  Opintojakson aikana suositellaan itsenäisesti kliinisten taitojen kertaamista taitopajassa.

  Vastuuyksikkö

  Terveys

  Tutkinto-ohjelma

  Terveydenhoitotyön tutkinto-ohjelma, Kätilötyön tutkinto-ohjelma

  Arviointiasteikko

  0-5

  Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

  Ei valinnaisia suoritustapoja.

  Harjoittelu ja työelämäyhteistyö

  -

  Tenttien ajankohdat

  Tenttien ajankohdat ja uusintatentit
  
  Tentin ajankohta ilmoitetaan opintojakson orientaatiossa sekä kaksi uusintakoemahdollisuutta kevään 2021 aikana.
  Uusintaa saa yrittää kaksi kertaa määriteltyinä uusintakertoina, sen jälkeen opintojakso suoritetaan uudelleen. Opintojakson arvosanaa voi korottaa yhden kerran opintojakson uusintatenttitilaisuuksissa. Uusinta- ja korotustenttiin ilmoittaudutaan aina vastuuopettajan nimellä: tämän opintojakson vastuuopettaja on Elina Kettunen. Ohjeet uusintatenttiin ilmoittautumisesta löydät OMAsta.
  
  Lääkelaskutentit:
  Varsinainen lääkelaskutentti on kirurgisen hoitotyön orientaatiotunnin yhteydessä. LIsäksi opintojaksolla on lääkelaskujen Uusinta 1 ja Uusinta 2.

  KV-yhteydet

  -

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
  1 op = 27 t
  Toteutuksen kokonaistuntimäärä on 135 tuntia, josta lähiopetusta:
  Kirurgisen ja perioperatiivisen hoitotyön orientaatio 1 t
  Opintojakson tentti 2 t
  Lääkelaskutentti 1 t
  
  Kirurgisen potilaan hoitotyö (2,5op = 67,5 t):
  Luennot: 8 t
  Laboraatio: 2 x 4 t (pienryhmittäin)
  
  Perioperatiivisen potilaan hoitotyö (2,5 op = 67,5 t)
  Luennot: 9 t
  Laboraatiot: 1 x 3 t ja 1 x 5 t (pienryhmittäin)
  
  Itsenäinen työskentely 98 t

  Sisällön jaksotus

  Sisällön jaksotus
  Opintojakso toteutuu viikoilla X-X. Lisätietoa toteutuksen etenemisestä ja toteutuksen sisällöstä saat orientaatiotunnilla.
  
  Opintojakso sisältää:
  • kirurgisen- ja perioperatiivisen potilaan hoitotyön
  • kirurgian ja anestesiologian
  • lääkelaskut

  Aika ja paikka

  -

•     Kirurgisen ja perioperatiivisen potilaan hoitotyö SX00DZ88-3001 11.01.2021-12.03.2021  5 op  (SXO20S1D, ...) + -
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - osaa suunnitella, toteuttaa ja arvioida moniammatillisessa työryhmässä kirurgisen ja perioperatiivisen potilaan hoitotyötä eri hoitoympäristöissä
  - osaa ohjatusti suunnitella, toteuttaa ja arvioida moniammatillisessa työryhmässä leikkauspotilaan anestesia- ja leikkaushoitotyötä näyttöön perustuen
  - ymmärtää sairaanhoitajan roolin terveyden edistämisessä kirurgisessa ja perioperatiivisessa hoitotyössä
  - osaa arvioida kirurgisen potilaan hoidon tarpeet ja vastata niihin hoitotyön auttamismenetelmiä käyttäen
  - osaa ohjata ja tukea kirurgista ja perioperatiivista hoitoa tarvitsevaa potilasta ja hänen läheisiään hyödyntäen tarkoituksenmukaisia ohjausmenetelmiä
  - ymmärtää kirurgisen ja perioperatiivisen potilaan hoidon jatkuvuuden turvaamisen potilasturvallisuuden näkökulmasta

  Edeltävä osaaminen

  Kliinisen hoitotyön perusteiden osaaminen
  Lääkehoidon perusteiden osaaminen

  Opintojakson sisältö

  - hoitotyön prosessi kirurgisessa ja perioperatiivisessa hoitotyössä
  - kirurgista hoitoa tarvitsevan potilaan hoitopolku
  - kirurgista hoitoa tarvitsevien potilaiden tarkkailu (ABCDE, NEWS, ISBAR)
  - kirurgisen potilaan hoitotyön auttamismenetelmät (esim. kirurgisen haavan hoito ja akuutin kivun hoito)
  - kirurgista hoitoa tarvitsevan potilaan sekä läheisten voimavarojen ja päätöksenteon tukeminen sairauden ja hoidon eri vaiheissa
  - tavallisimmat kirurgista hoitoa vaativat potilasryhmät
  - kirurgisen potilaan hoidon kirjaaminen ja raportointi
  - anestesiologia ja kirurgia
  - leikkausosaston sairaanhoitajan tehtävät operatiivisessa yksikössä: anestesiasairaanhoitajan, instrumentoivan sairaanhoitajan, valvovan sairaanhoitajan ja valvontayksikön sairaanhoitajan tehtävät ja vastuut
  - yleisimmät anestesiamuodot ja -lääkkeet
  - potilasturvallisuudesta huolehtiminen
  - postoperatiivinen tarkkailu ja hoito
  - aseptiset työmenetelmät operatiivisessa ympäristössä

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite "Osaamisen arviointikehikko"

  ---

  Vastuuhenkilö

  Kirsti Hämäläinen

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus:
  
  Kirurgisen hoitotyön tenttimateriaali
  
  1) Ahonen O, Blek-Vehkaluoto M, Buure T, Ekola S, Partamies S, Sulosaari V. 2019. 8. uudistettu painos. Kliininen hoitotyö, sisätauteja, kirurgisia sairauksia ja syöpätauteja sairastavan hoito. SanomaPro Oy.
  
  Kappale 4 Kirurgisia sairauksia sairastava hoitotyö s. 91 - 126
  Kappale 10 Ruoansulatuselimistön sairauksia sairastavan hoitotyö
  - 10.1 Ruoansulatuselimistö s. 495 - 496
  - 10.2 Ruoansulatuselimistön sairauksia sairastavan tutkiminen ja tarkkailu s. 496 - 501
  - 10.3 Äkillistä vatsakipua sairastavan hoitotyö s. 502 - 506
  - 10.9 Paksu- ja peräsuolisyöpää sairastavan hoitotyö s. 526 - 536
  - 10.11 Äkillistä umpilisäketulehdusta sairastavan hoitotyö s. 539 - 541
  
  
  Kappale 12 Erityselimistön sairauksia sairastavan hoitotyö
  - 12.1 Virtsanerityselimistö s.607
  - 12.2 Virtaelinten toiminnan häiriöitä s. 607 - 609
  
  - 12.3 Virtsateiden toimintahäiriöitä sairastavan tutkiminen ja tarkkailu s. 609 - 611
  
  - 12.8 Virtsakivitautia sairastavan hoitotyö s. 653 - 656
  - 12.9 Eturauhasen hyvänlaatuista liikakasvua sairastavan hoitotyö s. 656 - 665
  - 12.11 Eturauhassyöpää sairastavan hoitotyö s. 668 - 675
  
  
  Kappale 13 Tuki- ja liikunta-elimistön sairauksia sairastavan hoitotyö
  - 13.1 Luusto ja sen tehtävät s. 676
  - 13.2 Trauma- ja luunmurtumapotilaan hoitotyö s. 667 - 686
  - 13.3 Lonkkamurtumaa sairastavan hoitotyö s. 686 - 692
  - 13.5 Nivelrikkoa sairastavan hoitotyö s. 698 - 709
  12.8 - 644 - 648
  
  2) Aikuispotilaan kirurgisen toimenpiteen jälkeisen lyhytkestoisen kivun hoitotyö. Hoitotyön tutkimussäätiö. Hoito suositus. Verkko-osoitteessa http://www.hotus.fi/hotus-fi/aikuispotilaan-kirurgisen-toimenpiteen-jalkeisen-lyhytkestoisen-kivun-hoitotyo
  
  Perioperatiivisen hoitotyön tenttimateriaali
  
  1) Karma, A., Kinnunen, T., Palovaara M., Perttunen J. 2016. Perioperatiivinen hoitotyö. 1. painos, 2016. Sanoma Pro Oy.
  
  Opettajan osoittamat artikkelit ja muu materiaali
  
  Moodlen materiaali
  
  Opettajan laatimat tehtävät ja MATERIAALIT ovat Tekijänoikeuslain (404/61) mukaisia teoksia, joihin opettajalla on tekijänoikeus. Tehtäviä JA MATERIAALEJA ei saa käyttää muuten kuin omissa opinnoissaan. Niiden julkinen levittäminen on sallittua vain opettajan luvalla.
  
  Kirurgisia ja perioperatiivisia laskuja voi harjoitella Moodlen työtilassa Lääkelaskut (ei vaadi kirjautumisavainta).

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Opetusmenetelmät:
  Aktivoiva luento-opetus
  Flipped learning -opetus
  Laboraatio
  Yhteistoiminnallinen oppiminen
  Itsenäiset tehtävät
  Itsenäinen verkko-opiskelu:
  Akuutin kivun hoito (APS)
  Haavanhoidon ABC
  Lääkelaskukoe
  
  Tentti

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Arviointiasteikko H-5, virtuaaliosuus 1op
  
  Tentti H - 5
  
  Lääkelaskukoe Hyväksytty - Hylätty
  
  Verkkokurssit ja itsenäiset tehtävät 100%
  
  Laboraatio 100% läsnäolo

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  11.01.2021 - 12.03.2021

  Ilmoittautumisaika

  30.11.2020 - 13.12.2020

  • 5 op

  Ryhmä

  • SXO20S1D
  • TERVEYSAP20S

  Paikkoja

  20 - 80

  Opettaja

  Kirsti Hämäläinen, Jenni Tiainen, Mari Manninen

  Lisätietoja opiskelijoille

  Edeltävyysehdot :
  
  Opintojaksolle hyväksyminen edellyttää vähintään 30op sairaanhoitajan kliinisiä opintoja: Kliininen hoitotyön perusharjoittelu 1, Kliinisen hoitotyön perusharjoittelu 2, Lääkehoito 1, Sisätautipotilaan hoitotyö.
  
  Orientaatiotunnille osallistuminen on edellytys opintojakson suorittamiselle. Opiskelija vahvistaa paikkansa opintojaksototeutuksella olemalla läsnä opetuksen alkaessa. Jos opiskelija ei sairauden vuoksi pysty osallistumaan opetuksen alkuun, hän voi myös vahvistaa opiskelupaikkansa ilmoittamalla siitä opettajalle etukäteen.
  
  Teoriaopetukseen osallistuminen on edellytys laboraatioihin osallistumiselle. Opiskelija selvittää muilta opiskelijoilta opetuksen toteuttamiseen liittyvät asiat ollessaan poissa toteutuksen tunneilta.?
  
  Laboraatiotunnit ovat toteutuksen pakollisia suorituksia ja näihin pukeudutaan asianmukaiseen suojavaatetukseen. Tunneilla noudatetaan aseptiikan opetuksessa annettua ohjeistusta. Hyväksytty laboraatiosuoritus edellyttää, että opiskelija harjoittelee aktiivisesti ja potilasturvallisesti laboraatiotunnin teemoja, hyödyntäen ohjausta ja opettajan antamaa palautetta.
  
  Opintojaksolla menestyminen edellyttää, että opiskelija tutustuu itsenäisesti kirjallisuudesta ja muusta opettajan jakamasta materiaalista lähiopetuskerran sisältöön ennen lähi- ja laboraatio-opetusta.?
  
  Opintojakson aikana suositellaan itsenäisesti kliinisten taitojen kertaamista taitopajassa.

  Vastuuyksikkö

  Terveys

  Tutkinto-ohjelma

  Terveydenhoitotyön tutkinto-ohjelma, Ensihoidon tutkinto-ohjelma, Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma, Kätilötyön tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  Myllypurontie 1

  Arviointiasteikko

  0-5

  Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

  Ei valinnaisia suoritustapoja.

  Harjoittelu ja työelämäyhteistyö

  Kliininen harjoittelu kevät 2021

  Tenttien ajankohdat

  Tentin ajankohta lukujärjestyksessä sekä uusintamahdollisuudet lukukauden 2. ja 4.
  Uusintaa saa yrittää kaksi kertaa määriteltyinä uusintakertoina, sen jälkeen opintojakso suoritetaan uudelleen. Opintojakson arvosanaa voi korottaa yhden kerran opintojakson uusintatenttitilaisuuksissa. Uusinta- ja korotustenttiin ilmoittaudutaan aina vastuuopettajan nimellä: tämän opintojakson vastuuopettaja Kirsti Hämäläinen. Ohjeet uusintatenttiin ilmoittautumisesta löydät OMAsta.
  
  Lääkelaskutentit:
  Orientaatiotunnin yhteydessä.
  
  Uusinta 1 (lukujärjestyksessä)
  
  Uusinta 2 (lukujärjestyksessä)

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
  
  1 op = 27 t
  
  Toteutuksen kokonaistuntimäärä on 135 tuntia, josta lähiopetusta:
  
  Kirurgisen ja perioperatiivisen hoitotyön orientaatio 1 t
  
  Opintojakson tentti 2 t
  
  Lääkelaskutentti 1 t
  
  Kirurgisen potilaan hoitotyö (2,5op = 67,5 t):
  
  Luennot: 8 t
  
  Laboraatio: 2 x 4 t (pienryhmittäin)
  
  Perioperatiivisen potilaan hoitotyö (2,5 op = 67,5 t)
  
  Luennot: 9 t
  
  Laboraatiot: 1 x 3 t ja 1 x 5 t (pienryhmittäin)
  
  Itsenäinen työskentely 98 t

  Sisällön jaksotus

  Opintojakso toteutuu viikoilla 8-10. Lisätietoa toteutuksen etenemisestä ja toteutuksen sisällöstä saat orientaatiotunnilla.
  
  Opintojakso sisältää:
  
  -kirurgisen- ja perioperatiivisen potilaan hoitotyön
  
  -kirurgian ja anestesiologian
  
  -lääkelaskut

•     Kliininen Kätilötyö 2 - harjoittelu SX00BM58-3008 03.08.2020-20.12.2020  15 op  (SXL17K1) + -
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - osaa soveltaa harjoitteluympäristön edellyttämää keskeistä tiedollista ja taidollista osaamista asiakkaan/potilaan hoito- ja kätilötyössä
  - toimii asiakaslähtöisesti asiakkaan/potilaan ja hänen läheistensä terveyttä ylläpitävässä ja edistävässä hoitotyössä
  - noudattaa hoito- ja kätilötyön eettisiä ohjeita ja periaatteita
  - toimii työryhmän ja -yhteisön vastuullisena jäsenenä
  - osaa arvioida osaamistaan ja kehittää omaa toimintaansa.

  Opintojakson sisältö

  Kliininen kätilötyön harjoittelu yhteensä 15op

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. liite.
  Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa edistynyt.

  ---

  Vastuuhenkilö

  Sari Haapio

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  teoriajaksolla osoitettu kirjallisuus
  
  Opettajan laatimat tehtävät ja MATERIAALIT ovat Tekijänoikeuslain (404/61) mukaisia teoksia, joihin opettajalla on tekijänoikeus. Tehtäviä JA MATERIAALEJA ei saa käyttää muuten kuin omissa opinnoissaan. Niiden julkinen levittäminen on sallittua vain opettajan luvalla.

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Käytännön työelämäharjoittelu

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  jatkuva arviointi
  työelämäpalaute
  itsearviointi
  arviointikeskustelu

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  03.08.2020 - 20.12.2020

  Ilmoittautumisaika

  04.05.2020 - 17.05.2020

  • 15 op

  Ryhmä

  • SXL17K1

  Paikkoja

  20 - 35

  Opettaja

  Riitta Vilkko, Sanna-Mari Manninen, Janni Koski, Sari Lahti, Sari Haapio

  Lisätietoja opiskelijoille

  -

  Vastuuyksikkö

  Terveys

  Tutkinto-ohjelma

  Kätilötyön tutkinto-ohjelma

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

  Ei valinnaista suoritustapaa

  Harjoittelu ja työelämäyhteistyö

  Harjoittelu tapahtuu sairaaloissa/neuvoloissa.

  Tenttien ajankohdat

  ei koetta

  KV-yhteydet

  -

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Työaika 40 h/vko

  Sisällön jaksotus

  Syksy-kevät 2020-2021

  Aika ja paikka

  -

•     Kliininen Kätilötyö 2 - harjoittelu SX00BM58-3011 11.01.2021-30.05.2021  15 op  (SXL17S1) + -
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - osaa soveltaa harjoitteluympäristön edellyttämää keskeistä tiedollista ja taidollista osaamista asiakkaan/potilaan hoito- ja kätilötyössä
  - toimii asiakaslähtöisesti asiakkaan/potilaan ja hänen läheistensä terveyttä ylläpitävässä ja edistävässä hoitotyössä
  - noudattaa hoito- ja kätilötyön eettisiä ohjeita ja periaatteita
  - toimii työryhmän ja -yhteisön vastuullisena jäsenenä
  - osaa arvioida osaamistaan ja kehittää omaa toimintaansa.

  Opintojakson sisältö

  Kliininen kätilötyön harjoittelu yhteensä 15op

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. liite.
  Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa edistynyt.

  ---

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  teoriajaksolla osoitettu kirjallisuus
  Kirjallinen ohjeistus. "Yleisiä käytänteitä harjoittelutilanteisiin."
  Moodle oppimisalusta: Kätilötyön harjoittelut.

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Käytännön työelämäharjoittelu, johon sisältyy myös oppimistehtäviä.
  Tarkista mitä tehtäviä harjoitteluun liittyy. ( Moodletehtäviä / imetysnäyttö / jokin muu)

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  jatkuva arviointi
  työelämäpalaute
  itsearviointi
  arviointikeskustelu

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  11.01.2021 - 30.05.2021

  Ilmoittautumisaika

  13.10.2020 - 13.11.2020

  • 15 op

  Ryhmä

  • SXL17S1

  Paikkoja

  20 - 50

  Opettaja

  Janni Koski, Maarit Sinisaari-Eskelinen, Sari Lahti

  Lisätietoja opiskelijoille

  Opintojakson vastuuopettaja: Maarit Sinisaari-Eskelinen

  Vastuuyksikkö

  Terveys

  Tutkinto-ohjelma

  Kätilötyön tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  Myllypurontie 1

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

  Ei valinnaista suoritustapaa

  Harjoittelu ja työelämäyhteistyö

  Harjoittelu tapahtuu eri kätilötyön ympäristöissä.
  Harjoittelun voi suorittaa synnytyshuoneessa ( 5 viikkoa) / antenataaliosastolla (4 viikkoa) /äitiysneuvolassa (4 viikkoa) / lapsivuodeosastolla ( 4 viikkoa).

  Tenttien ajankohdat

  Opintojaksolla ei ole tenttiä.

  KV-yhteydet

  -

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Työaika 40 h/vko

  Sisällön jaksotus

  Kaksi 4 - 5 viikon harjoittelua äitiyshuollon toimintaympäristöissä.

  Aika ja paikka

  Ajoitussuunnitelman mukaan.

•     Kliininen kätilötyö 1 - harjoittelu SX00BM64-3009 21.09.2020-04.10.2020  10 op  (SXL17K1) + -
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - osaa soveltaa harjoitteluympäristön edellyttämää keskeistä tiedollista ja taidollista osaamista asiakkaan/potilaan hoito- ja kätilötyössä
  - toimii asiakaslähtöisesti asiakkaan/potilaan ja hänen läheistensä terveyttä ylläpitävässä ja edistävässä hoitotyössä
  - noudattaa hoito- ja kätilötyön eettisiä ohjeita ja periaatteita
  - toimii työryhmän ja -yhteisön vastuullisena jäsenenä
  - osaa arvioida osaamistaan ja kehittää omaa toimintaansa.

  Opintojakson sisältö

  Kliininen kätilötyön harjoittelu 10 op
  Harjoittelu sisältää laboraatiota/simulaatiota 2,5op

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. liite.
  Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa edistynyt.

  ---

  Vastuuhenkilö

  Janni Koski

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Ensiapuun liittyvä opiskelumateriaali:
  www.punainenristi.fi/opiensiapua
  Korte, Henna ja Myllyrinne, Kristiina 2017 Ensiapu
  Otavan Kirjapaino OY, Keuruu 2017. ISBN 978-951-658-188-3. 1. painos 2017
  Kustantaja ja Copyright 2017 Suomen Punainen Risti
  www.kaypahoito.fi/ elvytys (soveltuvin osin)
  Oppiportti: Duodecimin verkkokurssi/ Elvytys
  Ensiapuvalmius työpaikoilla. Työsuojeluhallinto. Työsuojeluoppaita ja ohjeita 33. Tampere 2010. http://www.turvatuote-av.fi/images/TSO_33%202010.pdf
  Kätilötyön oppikirja

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Työpaja
  Laboraatiot
  Simulaatiot
  Työelämäharjoittelu
  Tehtäväohjattu opetus

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Työpajaviikkoon (labrat, simulaatiot ym)osallistuminen pakollista
  Hätäensiavun laboraatioihin osallisuminen pakollista
  Jatkuva arviointi
  Työelämäpalaute

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  21.09.2020 - 04.10.2020

  Ilmoittautumisaika

  04.05.2020 - 17.05.2020

  • 10 op

  Ryhmä

  • SXL17K1

  Opettaja

  Sanna-Mari Manninen, Janni Koski, Helena Vidgren, Päivi Eskola

  Lisätietoja opiskelijoille

  Teoria, laboraatiot ja lääkelaskut tulee olla hyväksytysti suoritettu ennen harjoittelua
  Pakollinen osallistuminen simulaatioihin, laboraatioihin ja työpajaan
  Pakollinen osallistuminen ennakkotehtävien pohjalta hätäensiavun laboraatioihin Ryhmä A tai Ryhmä B pienryhmässä. Lisätietoa OMAssa.
  Opettajan laatimat tehtävät ja MATERIAALIT ovat Tekijänoikeuslain (404/61) mukaisia teoksia, joihin opettajalla on tekijänoikeus. Tehtäviä JA MATERIAALEJA ei saa käyttää muuten kuin omissa opinnoissaan. Niiden julkinen levittäminen on sallittua vain opettajan luvalla.
  
  Lisätietoja: toteutuksen vastuuhenkilö janni.koski@metropolia.fi

  Vastuuyksikkö

  Terveys

  Tutkinto-ohjelma

  Kätilötyön tutkinto-ohjelma

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Työpajaviikko 2,5 op
  1 op on 27 h opiskelijan työtä
  Kliininen harjoittelu 7,5 op eli 200 tuntia harjoittelussa tehtyä työtä 5 kalenteriviikossa

  Sisällön jaksotus

  Työpajaviikko viikot
  Harjoitteluviikot viikot

•     Kliininen kätilötyö 1 - harjoittelu SX00BM64-3011 01.01.2021-31.07.2021  10 op  (SXL17S1) + -
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - osaa soveltaa harjoitteluympäristön edellyttämää keskeistä tiedollista ja taidollista osaamista asiakkaan/potilaan hoito- ja kätilötyössä
  - toimii asiakaslähtöisesti asiakkaan/potilaan ja hänen läheistensä terveyttä ylläpitävässä ja edistävässä hoitotyössä
  - noudattaa hoito- ja kätilötyön eettisiä ohjeita ja periaatteita
  - toimii työryhmän ja -yhteisön vastuullisena jäsenenä
  - osaa arvioida osaamistaan ja kehittää omaa toimintaansa.

  Opintojakson sisältö

  Kliininen kätilötyön harjoittelu 10 op
  Harjoittelu sisältää laboraatiota/simulaatiota 2,5op

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. liite.
  Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa edistynyt.

  ---

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Ensiapuun liittyvä opiskelumateriaali:
  www.punainenristi.fi/opiensiapua
  Korte, Henna ja Myllyrinne, Kristiina 2017 Ensiapu
  Otavan Kirjapaino OY, Keuruu 2017. ISBN 978-951-658-188-3. 1. painos 2017
  Kustantaja ja Copyright 2017 Suomen Punainen Risti
  www.kaypahoito.fi/ elvytys (soveltuvin osin)
  Oppiportti: Duodecimin verkkokurssi/ Elvytys
  Ensiapuvalmius työpaikoilla. Työsuojeluhallinto. Työsuojeluoppaita ja ohjeita 33. Tampere 2010. http://www.turvatuote-av.fi/images/TSO_33%202010.pdf
  Kätilötyön oppikirja

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Työpaja
  Laboraatiot
  Simulaatiot
  Työelämäharjoittelu
  Tehtäväohjattu opetus

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Työpajaviikkoon (labrat, simulaatiot ym)osallistuminen pakollista
  Hätäensiavun laboraatioihin osallisuminen pakollista
  Jatkuva arviointi
  Työelämäpalaute

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.01.2021 - 31.07.2021

  Ilmoittautumisaika

  13.10.2020 - 13.11.2020

  • 10 op

  Ryhmä

  • SXL17S1

  Paikkoja

  20 - 50

  Opettaja

  Riitta Vilkko, Janni Koski, Päivi Eskola

  Lisätietoja opiskelijoille

  Teoria, laboraatiot ja lääkelaskut tulee olla hyväksytysti suoritettu ennen harjoittelua
  Pakollinen osallistuminen simulaatioihin, laboraatioihin ja työpajaan.
  
  Pakollinen osallistuminen ennakkotehtävien pohjalta hätäensiavun laboraatioihin: ryhmät A1 ja A2 sekä B1 ja B2. Ryhmäjakotiedot tulevat OMAan. Lisätietoa OMAssa. Ensiavun opettaja on Päivi Eskola (paivi.eskola@metropolia.fi).
  
  Opettajan laatimat tehtävät ja MATERIAALIT ovat Tekijänoikeuslain (404/61) mukaisia teoksia, joihin opettajalla on tekijänoikeus. Tehtäviä JA MATERIAALEJA ei saa käyttää muuten kuin omissa opinnoissaan. Niiden julkinen levittäminen on sallittua vain opettajan luvalla.
  
  Lisätietoja: toteutuksen vastuuhenkilö janni.koski@metropolia.fi

  Vastuuyksikkö

  Terveys

  Tutkinto-ohjelma

  Kätilötyön tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  Myllypurontie 1

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Harjoittelu ja työelämäyhteistyö

  Ohjattu harjoittelu

  Tenttien ajankohdat

  Ei tenttiä

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Työpajaviikko 2,5 op
  1 op on 27 h opiskelijan työtä
  Kliininen harjoittelu 7,5 op eli 200 tuntia harjoittelussa tehtyä työtä 5 kalenteriviikossa

  Sisällön jaksotus

  Työpajaviikko
  Harjoitteluviikot: 5 viikon harjoittelu

  Aika ja paikka

  Äitiyshuollon harjoittelukentät eri puolella Suomea
  Metropolia amk, Myllypuron kampus

•     Kliininen mikrobiologia, laboratoriotutkimukset ja ruotsi SX00DZ96-3001 11.01.2021-12.03.2021  5 op  (SXO20S1D, ...) + -
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - tietää yleisimpien aiheuttajamikrobien tartuntatiet ja pystyy kuvaamaan yleisimpien infektiotautien taudinkuvaa ja oireita sekä tietää mikrobitartunnoilta suojautumisen perusteita ammatissaan
  - osaa selittää mikrobien vastaisen lainsäädännön ja torjuntatyön organisoitumisen Suomessa.
  - tuntee mikrobien vastaisen puolustusjärjestelmän toiminnan erityisesti solujen tasolla veressä ja imunesteessä
  - tuntee yleisimpien mikrobiologisten näytteiden (sieni-, bakteeri- ja virusnäytteet) ottotavat esim. nielusta, virtsasta ja haavasta
  - ymmärtää kliinisten laboratoriopalveluiden kokonaisuuden osana terveyspalvelujärjestelmää
  - tunnistaa laboratoriotutkimusten merkityksen potilaan hoidossa
  - ymmärtää laboratoriotutkimusten preanalyyttiset vaatimukset
  - osaa ohjata potilaita laboratoriotutkimuksiin suositusten mukaisesti
  - osaa ohjatusti ottaa ihopistos- ja laskimoverinäytteitä vakuumitekniikalla
  - tunnistaa vieritestin käyttöalueet, laadunvarmistuksen ja dokumentoinnin
  - saavuttaa ammattikorkeakoululainsäädännön (1129/2014, 7 §) edellyttämän, oman alan työtehtävissä tarvittavan toisen kotimaisen kielen (ruotsin kielen) suullisen ja kirjallisen taidon

  Edeltävä osaaminen

  Ruotsi: Eurooppalaisen kielitaidon viitekehyksen taitotaso (CEF) B1.

  Opintojakson sisältö

  - kliininen mikrobiologia tieteenalana, tarttuvat taudinaiheuttajat, normaalifloora, mikrobien vaikutus tautien synnyssä, hoitoon liittyvät infektiot
  - infektioita aiheuttavien mikrobien endogeeniset ja eksogeeniset tartuntatiet
  - mikrobienvastaisen puolustusjärjestelmän toiminta veressä ja imunesteessä
  - infektiotautien torjunnan lainsäädäntö ja organisoituminen Suomessa
  - kliininen laboratoriotoiminnan merkitys terveydenhuollossa
  - kliinisen laboratoriotyön prosessi, viitearvot ja laadunvarmistus
  - preanalytiikan merkitys kliinisessä laboratoriotoiminnassa
  - potilaan ohjaus laboratoriotutkimuksiin
  - ihopistos- ja laskimovernäytteiden otto suositusten mukaisesti
  - mikrobiologisen näytteenoton perusteet
  - vieritestaus terveydenhuollossa
  - ammattialan suullisissa ja kirjallisissa vuorovaikutustilanteissa tarvittava keskeinen sanasto ruotsin kielitaidon syventämiseksi
  - omien ruotsin kielen oppimisstrategioiden kehittäminen ja oman ruotsin kielen taidon realistinen arviointi

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Kliininen mikrobiologia, laboratoriotutkimukset:
  Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite "Osaamisen arviointikehikko"
  
  Ruotsi:
  Ammattialaansa liittyvissä viestintätilanteissa opiskelija selviytyy tavallisimmissa työelämän yleisissä ja alakohtaisissa kielenkäyttötilanteissa. Hän osaa kirjoittaa yksinkertaista, osin epäyhtenäistä tekstiä. Virheet voivat vaikeuttaa ymmärtämistä, mutta ne eivät estä viestin perillemenoa. Hän osallistuu yksinkertaiseen vuorovaikutukseen, mutta tarvitsee usein tukea keskustelukumppanilta. Hän hallitsee tavallista oman alan ja yleiskielen sanastoa, mutta epätarkkuudet ja muiden kielten vaikutus voivat häiritä viestin perillemenoa. Hän käyttää tavallisimpia perusrakenteita yksipuolisesti ja osin virheellisesti. Hän ääntää pääosin ymmärrettävästi, vaikka ääntäminen poikkeaa kohdekielestä ja lauserytmin hitaus vaikeuttaa viestinnän toimivuuden arviointia.

  Hyvä

  Kliininen mikrobiologia, laboratoriotutkimukset:
  Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite "Osaamisen arviointikehikko"
  
  Ruotsi:
  Ammattialaansa liittyvissä viestintätilanteissa opiskelija selviytyy kohtalaisesti jokapäiväisissä työelämän yleisissä ja alakohtaisissa kielenkäyttötilanteissa. Hän osaa kirjoittaa sisällöllisesti eheäntekstin, jossa viesti välittyy, ja osallistuu aloitteellisesti vuorovaikutukseen alan tutuissa tilanteissa. Hän osaa käyttää kohtalaisesti oman alan ja yleiskielen perussanastoa. Sanavalinnoissa voi esiintyä epätarkkuuksia ja rakenteissa puutteita, jotka eivät kuitenkaan häiritse viestintää. Hän ääntää ymmärrettävästi, eivätkä lauserytmin katkot haittaa viestin perille menoa.

  Kiitettävä

  Kliininen mikrobiologia, laboratoriotutkimukset:
  Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite "Osaamisen arviointikehikko"
  
  Ruotsi:
  Ammattialaansa liittyvissä viestintätilanteissa opiskelija selviytyy hyvin monipuolisissa ja vaativissakin yleisissä ja alakohtaisissa työelämän kielenkäyttötilanteissa. Hän osaa kirjoittaa selkeää ja yksityiskohtaista tekstiä tilanteeseen sopivalla ja osuvalla tavalla. Hän osallistuu aktiivisesti ja tilanteen mukaisesti vuorovaikutukseen ammattialan tilanteissa. Puhe on sujuvaa ja vaivatonta ja ottaa huomioon keskustelukumppanin. Hän käyttää oman alan ja yleiskielen sanastoa monipuolisesti ja rakenteita lähes virheettömästi. Hän ääntää selkeästi ja lauserytmi on luontevaa.

  Lisätiedot

  Huomattavaa: Jos opiskelijan koulusivistyskieli ei ole suomi, hän suorittaa opintojaksoon sisältyvän ruotsin osuuden Suomi toisena kielenä -osuutena

  ---

  Vastuuhenkilö

  Marita Saros

  Toteutustapa

  Etäopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Mikrobiologia ja kl.lab. osion:
  Opettajan laatimat tehtävät ja MATERIAALIT ovat Tekijänoikeuslain (404/61) mukaisia teoksia, joihin opettajalla on tekijänoikeus. Tehtäviä JA MATERIAALEJA ei saa käyttää muuten kuin omissa opinnoissaan. Niiden julkinen levittäminen on sallittua vain opettajan luvalla.
  - Karhumäki, Eliisa, Jonsson, Anne ja Saros, Maros, 2016. Mikrobit hoitotyön haasteena, Edita Mikrobiologia: Mikrobit ihmisen elinympäristössä, Mikrobit ihmisen käytössä, Mikrobiryhmät, Mikrobien kasvuun vaikuttavia tekijöitä, Mikrobit ja ihminen, s.14-33, Tartunta: Tartuntatiet, Infektioille altistavia tekijöitä, Infektioiden ennaltaehkäisy, s. 38-43, Työturvallisuus ja henkilökunnan terveydenhuolto, Infektioiden torjuntatyö s.95-101, Infektiotaudit s.104-175, Laboratoriodiagnostiikka, s.197-259
  - Matikainen, Anna-Mari, Miettinen, Marja – Wasström, Kalle 2016. Näytteenottajan käsikirja. Helsinki. Edita.
  - http://www.hotus.fi/hotus.fi/hoitotyön suositukset
  - TTL verkkokirja - Terävät instrumentit.pdf
  - Lisäksi oppimateriaalia OMAssa
  
  Ruotsin oppimateriaali OMAssa
  
  Opettajan laatimat tehtävät ja MATERIAALIT ovat Tekijänoikeuslain (404/6) mukaisia teoksia, joihin opettajalla on tekijänoikeus. Tehtäviä ja MATERIAALEJA ei saa käyttää muuten kuin omissa opinnoissaan. Niiden julkinen levittäminen on sallittua vain opettajan luvalla.

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  • Käänteinen oppiminen
  • Kontaktiopetus
  • Aktivoiva luento
  • Tehtäväohjattu opetus
  • Pienryhmätyöskentely
  • Laboraatiot
  • Itsenäinen opiskelu
  
  Ruotsin etäopetus Teamsin avulla
  
  Jos opiskelijan koulusivistyskieli on ruotsi, suoritetaan suomen opiskelu. Jos opiskelija ei ole aiemmin opiskellut ruotsia, suoritetaan suomen opiskelu.

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Hyväksytty/Hylätty
  Laboraatio (100% läsnäolo)
  
  ruotsi: suulliset ja kirjalliset oppimistehtävät (ja mahdollisesti tentti); suullinen ja kirjallinen kielitaito arvioidaan erikseen 1-5

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  11.01.2021 - 12.03.2021

  Ilmoittautumisaika

  30.11.2020 - 13.12.2020

  • 5 op

  Ryhmä

  • SXO20S1D
  • TERVEYSAP20S

  Paikkoja

  20 - 80

  Opettaja

  Marita Saros, Mirja Järvinen

  Lisätietoja opiskelijoille

  • Opiskelija selvittää muilta opiskelijoilta opetuksen toteuttamiseen liittyvät asiat ollessaan poissa tunneilta.
  • Toteutuksen sisältö, oppimistehtävät ja arviointi tukevat Sairaanhoitajan ydinosaamisen valtakunnallisen loppukokeen (YleSH180op) edellyttämän osaamisen saavuttamista (koskee 180 op sh-opintojaksojen tosuja)
  • Laboraatiotunnit ovat osa toteutuksen pakollisia suorituksia ja näihin pukeudutaan asianmukaiseen suojavaatetukseen. Tunneilla noudatetaan aseptiikan opetuksessa annettua ohjeistusta.
  • Opiskelijalla tulee olla suoritettuna ennen toteutusta: Anatomian ja fysiologian mielellään kokonaiset opintojaksot.
  
  • AHOT: Osa-AHOT päätös on oltava ennen opintojaksolle osallistumista. Opiskelija ilmoittautuu opintojaksolle ja osallistuu orientaatiotunnille. Opiskelijoille järjestetään orientaationtunnin jälkeen tilaisuus, jossa heidän tulee esittää AHOT päätös, ja jossa sovitaan puuttuvan osuuden suoritustapa. Opintojakson alettua osa-AHOT tai HOPS opiskelijoita ei voida enää hyväksyä opintojaksolle.

  Vastuuyksikkö

  Terveys

  Tutkinto-ohjelma

  Terveydenhoitotyön tutkinto-ohjelma, Ensihoidon tutkinto-ohjelma, Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma, Kätilötyön tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  Myllypurontie 1

  Virtuaaliosuus

  5 op

  Arviointiasteikko

  0-5

  Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

  Ei valinnaisia suoritustapoja

  Harjoittelu ja työelämäyhteistyö

  N/A

  Tenttien ajankohdat

  Mikorobiologia ja kl.lab. tutk osion:
  Sovitaan orientaatiossa 13.11. ja tilaisuus 2.2.

  KV-yhteydet

  N/A

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  -1 op = 27 t
  - Osion: Kl.mikrobiologia, laboratoriotutkimukset on 2 op eli opiskelijalle 54 h, lähiopetus noin 15 h (sis. teoria, laboraatiot), itsenäinen opiskelu noin 39 h
  
  ruotsi/suomi: 3 op = 81h

  Sisällön jaksotus

  Lisätietoa toteutuksen etenemisestä ja toteutuksen materiaaleista saat OMAsta ja esitellään orientaatiotunnilla (jos orientaatio pidetään erikseen)

  Aika ja paikka

  Mikrobiologia ja kl.lab.tutk osio:
  11.1.2021-5.2.2021
  Teoria etänä, Zoom
  Laboraatiot: Myllypuro
  
  Ruotsi: Teams

•     Kliinisen hoitotyön harjoittelu 1, periodi 3. SX00EA08-3001 01.01.2021-14.03.2021  8 op  (SXO20S1B, ...) + -
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - osaa soveltaa harjoitteluympäristön edellyttämää keskeistä tiedollista ja taidollista osaamista asiakkaan/potilaan hoitotyössä
  - hallitsee harjoitteluympäristön asiakkaan/potilaan hoitotyössä tarvittavat keskeiset toimenpiteet ja diagnostiset tutkimukset osana potilaan kokonaishoitoa
  - toimii asiakaslähtöisesti asiakkaan/potilaan ja hänen läheistensä terveyttä ylläpitävässä ja edistävässä hoitotyössä
  - noudattaa hoitotyön eettisiä ohjeita ja periaatteita
  - toimii moniammatillisen työryhmän ja -yhteisön vastuullisena jäsenenä
  - tunnistaa hoitotyön kehittämistarpeita
  - hallitsee työelämätaidot
  - osaa arvioida osaamistaan ja kehittää omaa toimintaansa

  Edeltävä osaaminen

  Harjoittelun toimintaympäristöä vastaavat teoriaopinnot

  Opintojakson sisältö

  Ohjattu harjoittelu hoitotyön toimintaympäristöissä

  ---

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Harjoittelun infoon osallistuminen pakollista
  Kertaa harjoittelun yksikköä / toimintaympäristöä vastaavat teoriaopinnot

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Työelämäharjoittelu 5 viikkoa
  Harjoittelun tehtävä

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Jatkuva arviointi
  Työelämäpalaute
  Oppimistehtävä
  
  
  Arviointi: Hyväksytty / Hylätty

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.01.2021 - 14.03.2021

  Ilmoittautumisaika

  13.10.2020 - 13.11.2020

  • 8 op

  Ryhmä

  • SXO20S1B
  • SXO20S1A
  • SXK20S1
  • SXO20S2
  • SXO20S1D
  • SXL20S1
  • SXO20S1C
  • SXQ20S1

  Paikkoja

  20 - 300

  Opettaja

  Kirsti Hämäläinen, Sanna-Mari Manninen, Janni Koski, Anu Hintikka, Maria Kouvalainen, Jenni Tiainen, Terhi Lehtonen, Veera Korpisalo, Leena Hinkkanen, Katja Åker, Satu Lindgren

  Lisätietoja opiskelijoille

  Vaadittavat edeltävät opinnot
  Lääkehoito 1 suoritettu.
  Lääkehoito 2 suoritettu; kuitenkin aina niin, että opiskelija on osallistunut teoriaopetukseen sekä laboraatioihin (kts. lukukauden ajoitus)?
  Kiinisen hoitotyön perusharjoittelu 1 ja Kliinisen hoitotyön perusharjoittelu 2 suoritettu hyväksytysti tai hyväksiluettu.
  Sisätautipotilaan hoitotyön teorian lähiopetukseen osallistuttu ja opintojaksoon liittyvät lääkelaskut ja laboraatiot suoritettu, mikäli haet sisätautien hoitotyön harjoittelupaikkaa
  Kirurgis-perioperatiivinen hoitotyön teorian lähiopetukseen osallistuttu ja opintojaksoon liittyvät lääkelaskut ja laboraatiot suoritettu, mikäli haet kirurgis-perioperatiivista harjoittelupaikkaa
  Gerontologinen hoitotyö teorian lähiopetukseen osallistuttu ja opintojaksoon liittyvät lääkelaskut suoritettu, mikäli haet gerontologisen/ vanhusten hoitotyön harjoittelupaikkaa
  Teoriajaksoihin liittyvät lääkelaskut suoritettu hyväksytysti (harjoittelupaikkavaatimukset)

  Vastuuyksikkö

  Terveys

  Tutkinto-ohjelma

  Terveydenhoitotyön tutkinto-ohjelma, Ensihoidon tutkinto-ohjelma, Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma, Kätilötyön tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  Myllypurontie 1

  Arviointiasteikko

  0-5

  Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

  Gerontologinen - HyMy -kylä
  Hankkeessa toteutettava harjoittelu

  Harjoittelu ja työelämäyhteistyö

  -

  Tenttien ajankohdat

  -

  KV-yhteydet

  -

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  1 op = 27 tuntia opiskelijan työtä.
  Harjoittelun kesto 5 viikkoa, 40 h / viikko
  Harjoittelun tehtävä 16 h
  Harjoittelu 8 op = 5 viikkoa = 216 tuntia.

  Sisällön jaksotus

  Tarkempi tieto lukukauden ajoituksesta

  Aika ja paikka

  Ohjattu harjoittelu sisätautien yksikössä / toimintaympäristössä
  Ohjattu harjoittelu kirurgisessa / perioperatiivisessa yksikössä toimintaympäristössä
  Ohjattu harjoittelu yksiköissä, joissa toteutetaan gerontologista hoitotyötä

•     Kliinisen hoitotyön harjoittelu 1, periodi 4. SX00EA08-3011 15.03.2021-31.07.2021  8 op  (SXO20S1B, ...) + -
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - osaa soveltaa harjoitteluympäristön edellyttämää keskeistä tiedollista ja taidollista osaamista asiakkaan/potilaan hoitotyössä
  - hallitsee harjoitteluympäristön asiakkaan/potilaan hoitotyössä tarvittavat keskeiset toimenpiteet ja diagnostiset tutkimukset osana potilaan kokonaishoitoa
  - toimii asiakaslähtöisesti asiakkaan/potilaan ja hänen läheistensä terveyttä ylläpitävässä ja edistävässä hoitotyössä
  - noudattaa hoitotyön eettisiä ohjeita ja periaatteita
  - toimii moniammatillisen työryhmän ja -yhteisön vastuullisena jäsenenä
  - tunnistaa hoitotyön kehittämistarpeita
  - hallitsee työelämätaidot
  - osaa arvioida osaamistaan ja kehittää omaa toimintaansa

  Edeltävä osaaminen

  Harjoittelun toimintaympäristöä vastaavat teoriaopinnot

  Opintojakson sisältö

  Ohjattu harjoittelu hoitotyön toimintaympäristöissä

  ---

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Harjoittelun infoon osallistuminen pakollista
  Kertaa harjoittelun yksikköä / toimintaympäristöä vastaavat teoriaopinnot

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Työelämäharjoittelu 5 viikkoa
  Harjoittelun tehtävä

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Jatkuva arviointi
  Työelämäpalaute
  Oppimistehtävä
  
  
  Arviointi: Hyväksytty / Hylätty

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  15.03.2021 - 31.07.2021

  Ilmoittautumisaika

  13.10.2020 - 13.11.2020

  • 8 op

  Ryhmä

  • SXO20S1B
  • SXO20S1A
  • SXK20S1
  • SXO20S2
  • SXO20S1D
  • SXL20S1
  • SXO20S1C
  • SXQ20S1

  Paikkoja

  20 - 300

  Opettaja

  Kirsti Hämäläinen, Janni Koski, Anu Hintikka, Jenni Tiainen, Terhi Lehtonen, Veera Korpisalo, Katja Åker, Leena Hinkkanen, Satu Lindgren

  Lisätietoja opiskelijoille

  Vaadittavat edeltävät opinnot
  Lääkehoito 1 suoritettu.
  Lääkehoito 2 suoritettu; kuitenkin aina niin, että opiskelija on osallistunut teoriaopetukseen sekä laboraatioihin (kts. lukukauden ajoitus)
  Kiinisen hoitotyön perusharjoittelu 1 ja Kliinisen hoitotyön perusharjoittelu 2 suoritettu hyväksytysti tai hyväksiluettu.
  Sisätautipotilaan hoitotyön teorian lähiopetukseen osallistuttu ja opintojaksoon liittyvät lääkelaskut ja laboraatiot suoritettu, mikäli haet sisätautien hoitotyön harjoittelupaikkaa
  Kirurgis-perioperatiivinen hoitotyön teorian lähiopetukseen osallistuttu ja opintojaksoon liittyvät lääkelaskut ja laboraatiot suoritettu, mikäli haet kirurgis-perioperatiivista harjoittelupaikkaa
  Gerontologinen hoitotyö teorian lähiopetukseen osallistuttu ja opintojaksoon liittyvät lääkelaskut suoritettu, mikäli haet gerontologisen/ vanhusten hoitotyön harjoittelupaikkaa
  Teoriajaksoihin liittyvät lääkelaskut suoritettu hyväksytysti (harjoittelupaikkavaatimukset)

  Vastuuyksikkö

  Terveys

  Tutkinto-ohjelma

  Terveydenhoitotyön tutkinto-ohjelma, Ensihoidon tutkinto-ohjelma, Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma, Kätilötyön tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  Myllypurontie 1

  Arviointiasteikko

  0-5

  Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

  Gerontologinen - HyMy -kylä
  Hankkeessa toteutettava harjoittelu

  Harjoittelu ja työelämäyhteistyö

  -

  Tenttien ajankohdat

  -

  KV-yhteydet

  -

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  1 op = 27 tuntia opiskelijan työtä.
  Harjoittelun kesto 5 viikkoa, 40 h / viikko
  Harjoittelun tehtävä 16 h
  Harjoittelu 8 op = 5 viikkoa = 216 tuntia.

  Sisällön jaksotus

  Tarkempi tieto lukukauden ajoituksesta

  Aika ja paikka

  Ohjattu harjoittelu sisätautien yksikössä / toimintaympäristössä
  Ohjattu harjoittelu kirurgisessa / perioperatiivisessa yksikössä toimintaympäristössä
  Ohjattu harjoittelu yksiköissä, joissa toteutetaan gerontologista hoitotyötä

•     Kliinisen hoitotyön harjoittelu 2, periodi 3. SX00EA09-3001 01.01.2021-14.03.2021  8 op  (SXO20S1B, ...) + -
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - osaa soveltaa harjoitteluympäristön edellyttämää keskeistä tiedollista ja taidollista osaamista asiakkaan/potilaan hoitotyössä
  - hallitsee harjoitteluympäristön asiakkaan/potilaan hoitotyössä tarvittavat keskeiset toimenpiteet ja diagnostiset tutkimukset osana potilaan kokonaishoitoa
  - toimii asiakaslähtöisesti asiakkaan/potilaan ja hänen läheistensä terveyttä ylläpitävässä ja edistävässä hoitotyössä
  - noudattaa hoitotyön eettisiä ohjeita ja periaatteita
  - toimii moniammatillisen työryhmän ja -yhteisön vastuullisena jäsenenä
  - tunnistaa hoitotyön kehittämistarpeita
  - hallitsee työelämätaidot
  - osaa arvioida osaamistaan ja kehittää omaa toimintaansa

  Edeltävä osaaminen

  Harjoittelun toimintaympäristöä vastaavat teoriaopinnot

  Opintojakson sisältö

  Ohjattu harjoittelu hoitotyön toimintaympäristöissä

  ---

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.01.2021 - 14.03.2021

  Ilmoittautumisaika

  13.10.2020 - 13.11.2020

  • 8 op

  Ryhmä

  • SXO20S1B
  • SXO20S1A
  • SXK20S1
  • SXO20S2
  • SXO20S1D
  • SXL20S1
  • SXO20S1C
  • SXQ20S1

  Paikkoja

  20 - 240

  Opettaja

  Kirsti Hämäläinen, Sanna-Mari Manninen, Jenni Tiainen, Leena Hinkkanen

  Vastuuyksikkö

  Terveys

  Tutkinto-ohjelma

  Terveydenhoitotyön tutkinto-ohjelma, Ensihoidon tutkinto-ohjelma, Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma, Kätilötyön tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  Myllypurontie 1

  Arviointiasteikko

  0-5

•     Kliinisen hoitotyön harjoittelu 2, periodi 4. SX00EA09-3002 15.03.2021-31.07.2021  8 op  (SXO20S1B, ...) + -
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - osaa soveltaa harjoitteluympäristön edellyttämää keskeistä tiedollista ja taidollista osaamista asiakkaan/potilaan hoitotyössä
  - hallitsee harjoitteluympäristön asiakkaan/potilaan hoitotyössä tarvittavat keskeiset toimenpiteet ja diagnostiset tutkimukset osana potilaan kokonaishoitoa
  - toimii asiakaslähtöisesti asiakkaan/potilaan ja hänen läheistensä terveyttä ylläpitävässä ja edistävässä hoitotyössä
  - noudattaa hoitotyön eettisiä ohjeita ja periaatteita
  - toimii moniammatillisen työryhmän ja -yhteisön vastuullisena jäsenenä
  - tunnistaa hoitotyön kehittämistarpeita
  - hallitsee työelämätaidot
  - osaa arvioida osaamistaan ja kehittää omaa toimintaansa

  Edeltävä osaaminen

  Harjoittelun toimintaympäristöä vastaavat teoriaopinnot

  Opintojakson sisältö

  Ohjattu harjoittelu hoitotyön toimintaympäristöissä

  ---

  Vastuuhenkilö

  Liisa Lukkari

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  15.03.2021 - 31.07.2021

  Ilmoittautumisaika

  13.10.2020 - 13.11.2020

  • 8 op

  Ryhmä

  • SXO20S1B
  • SXO20S1A
  • SXK20S1
  • SXO20S2
  • SXO20S1D
  • SXL20S1
  • SXO20S1C
  • SXQ20S1

  Paikkoja

  20 - 240

  Opettaja

  Kirsti Hämäläinen, Sanna-Mari Manninen, Minna Marjamäki-Kekki, Ulpu Valkonen, Liisa Lukkari, Jenni Tiainen, Katja Åker, Mari Manninen

  Lisätietoja opiskelijoille

  Kätilö- ja terveydenhoitajaopiskelijat:
  - kirperi-harjoitteluun menijät: harjoittelupaikkojen koordinaattori ja harjoittelun ohjaava opettaja ulpu.valkonen@metropolia.fi
  - sisät.ht:n harjoitteluun menijät: harjoittelupaikkojen koordinaattori katja.åker@metropolia.fi ja harjoittelun ohjaava opettaja ulpu.valkonen@metropolia.fi

  Vastuuyksikkö

  Terveys

  Tutkinto-ohjelma

  Terveydenhoitotyön tutkinto-ohjelma, Ensihoidon tutkinto-ohjelma, Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma, Kätilötyön tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  Myllypurontie 1

  Arviointiasteikko

  0-5

•     Kliinisen hoitotyön perusharjoittelu 1 SX00DZ84-3003 17.08.2020-18.10.2020  5 op  (SXL20S1, ...) + -
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - ymmärtää keskeiset hoitotyön ydinosaamisalueet
  - osaa erilaiset asiakkaan/potilaan avustamisen menetelmät päivittäisten toimintojen tukemisessa huomioiden potilasturvallisuuden
  - tunnistaa asiakkaan/potilaan peruselintoiminnoissa tapahtuvia muutoksia ja osaa peruselintoimintoja tukevat auttamismenetelmät
  - ymmärtää eettisyyden ja ammatillisen vuorovaikutuksen merkityksen hoitotyössä ja ottaa huomioon asiakkaan/potilaan psykososiaalisen tuen tarpeen.
  - osaa kohdata eri kulttuureista tulevia asiakkaita/potilaita yksilöllisesti
  - ymmärtää hoitotyön laatua kehittääkseen asiakkaan/potilaan hoitoa ja omaa työskentelyään

  Opintojakson sisältö

  - hoitotyön auttamismenetelmät ja periaatteet
  - potilasturvallinen työskentely
  - ammatillisen vuorovaikutuksen merkitys
  - kulttuuritausta asiakkaan kohtaamisessa ja vuorovaikutuksessa
  - eettisyys hoitotyössä
  - raportoinnin perusteet
  - laadun hallintaa ohjaavat lait ja asetukset sekä hoitotyön laadun arvionti
  - kuoleman jälkeinen hoitotyö

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite "Osaamisen arviointikehikko"

  ---

  Vastuuhenkilö

  Sanna-Mari Manninen

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Rautava-Nurmi, H., Westergård, A., Henttonen, T., Ojala, M. & Vuorinen, S. Hoitotyön taidot ja toiminnot. 2019. SanomaPro.
  
  - Kpl 2 Hoitotyön arvot, periaatteet ja lainsäädäntö
  - Kpl 3 Ihmisen ja hoitotyön monimuotoisuus; ei 3.1 Elämänvaiheisiin liittyvät osatekijät, ei 3.5 Monikulttuurinen hoitotyö
  - Kpl 4 Hoitotyön prosessi ja näyttöön perustuva dokumentointi
  - Kpl 7 Aseptiikka hoitotyössä; ei 7.9. Infektion vuoksi eristäminen, ei 7.10. Tutkimukseen tai toimenpiteeseen valmistaminen
  - Kpl 9 Päivittäiset toiminnot; ei Aivoverenkiertohäiriöpotilaan asentohoito
  - Kpl 10 Sairaan iho ja haavojen hoito
  - Kpl 11 Ravitsemus
  - Kpl 12 Erittäminen; ei Virtsa-avanne ja rakkoavanne
  - Kpl 13 Nestetasapaino; ei 13.6 Laskimoverinäytteen ottaminen
  - Kpl 14 Hengitys; ei 14.7 Hengityksen hoito invasiivisilla menetelmillä
  - Kpl 15 Verenkierto; ei Sydämen rytmin seuranta
  - Kuolevan potilaan hoito (opettajan materiaali)
  - Muistiinpanot ja opettajien ohjeistama materiaali
  _________
  
  Kirjallisuus vuoden 2015 painoksessa: Rautava-Nurmi, H., Westergård, A., Henttonen, T., Ojala, M. & Vuorinen, S. Hoitotyön taidot ja toiminnot. 2015. SanomaPro.
  - Kpl 2 Hoitotyön arvot, periaatteet ja lainsäädäntö
  - Kpl 3 Vuorovaikutus ja monikulttuurinen hoitotyö, ei 3.4. Monikulttuurinen hoitotyö
  - Kpl 4 Hoitotyön prosessi ja näyttöön perustuva dokumentointi
  - Kpl 7 Aseptiikka hoitotyössä ei 7.9. Infektion vuoksi eristäminen ei 7.10. Tutkimukseen tai toimenpiteeseen valmistaminen
  - Kpl 9 Aktiviteetti, ei Esimerkkinä aivoverenkiertohäiriöpotilaan asentohoito
  - Kpl 10 Päivittäiset toiminnot
  - Kpl 11 Kudoseheys
  - Kpl 12 Ravitsemus
  - Kpl 13 Erittäminen, ei avannepotilaan hoito
  - Kpl 14 Nestetasapaino
  - Kpl 15 Hengitys ei 15.7 Hengityksen hoito invasiivisilla menetelmillä
  - Kpl 16 Verenkierto, ei sydämen rytmin seuranta
  - Kuolevan potilaan hoito (opettajan materiaali)
  - Muistiinpanot ja opettajien ohjeistama materiaali
  
  Toteutuksella käytettävä muu suositeltava kirjallisuus, opettajien osoittamat artikkelit ja luentomateriaali
  Oppiportin verkkokurssit; infektioiden torjunta, kaatumisen ehkäisy, painehaavat
  
  HUOM! Opettajan laatimat tehtävät ja MATERIAALIT ovat Tekijänoikeuslain (404/61) mukaisia teoksia, joihin opettajalla on tekijänoikeus. Tehtäviä JA MATERIAALEJA ei saa käyttää muuten kuin omissa opinnoissaan. Niiden julkinen levittäminen on sallittua vain opettajan luvalla.

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  - Käänteinen oppiminen
  - Käytännöstä nousevia ammatillisia tilanteita ja ongelmia, joihin etsitään näyttöön perustuvia ratkaisuja
  - Aktivoiva luento
  - Tehtäväohjattu opetus
  - Pienryhmätyöskentely
  - Laboraatiot
  - Taitopajatyöskentely
  - Verkkokurssit
  - Itsenäinen opiskelu

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Tentti 0-5
  
  Verkkokurssi(t) ja itsenäiset yksilö-/pienryhmätehtävät (100%) Laboraatio (100% läsnäolo)

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  17.08.2020 - 18.10.2020

  Ilmoittautumisaika

  04.05.2020 - 31.08.2020

  • 5 op

  Ryhmä

  • SXL20S1
  • SXQ20S1

  Paikkoja

  20 - 80

  Opettaja

  Riitta Vilkko, Tina Marita Hägg-Haapanen, Riikka Kukonlehto, Maria Kouvalainen, Jenni Tiainen, Helena Väänänen, Aino Ezeonodo, Mari Manninen, Maarit Kärkkäinen, Jenna Kukkonen, Sanna-Mari Manninen, Anna Uunila, Anu Hintikka, Terhi Lehtonen, Anna-Kaisa Partanen

  Lisätietoja opiskelijoille

  Orientaatiotunnille osallistuminen on välttämätöntä.
  
  Opiskelija selvittää muilta opiskelijoilta opetuksen toteuttamiseen liittyvät asiat ollessaan poissa tunneilta.
  
  Teoriatunnit, joihin sisältyy oppimistehtäviä edellyttävät läsnäoloa.
  
  Poissaolot tulee korvata ennen kyseisen aiheen laboraatiota, tekemällä käsitekartta teoriatunnin aiheesta ja näyttämällä/lähettämällä se laboraatiotunnin opettajalle, ennen laboraatiotuntia.
  
  Laboraatio-tunnit ovat osa toteutuksen pakollisia suorituksia ja näihin pukeudutaan asianmukaiseen suojavaatetukseen. Tunneilla noudatetaan aseptiikan opetuksessa annettua ohjeistusta.
  
  Toteutuksen sisältö, oppimistehtävät ja arviointi tukevat Sairaanhoitajan ydinosaamisen valtakunnallisen loppukokeen (YleSH180op) edellyttämän osaamisen saavuttamista.

  Vastuuyksikkö

  Terveys

  Tutkinto-ohjelma

  Terveydenhoitotyön tutkinto-ohjelma, Kätilötyön tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  Myllypurontie 1

  Arviointiasteikko

  0-5

  Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

  · Ei valinnaisia suoritustapoja

  Harjoittelu ja työelämäyhteistyö

  -

  Tenttien ajankohdat

  Tentin ajankohta 27.10.2020.
  
  Uusintaa saa yrittää kaksi kertaa määriteltyinä uusintakertoina, sen jälkeen opintojakso suoritetaan uudelleen. Korotusta saa yrittää kerran seuraavassa mahdollisessa uusintakerrassa. Uusinta- ja korotustenttiin ilmoittaudutaan aina vastuuopettajan nimellä (Sanna-Mari Manninen). Ohjeet uusintatenttiin ilmoittautumisesta löydät OMAsta.
  
  Seuraavan lukukauden toinen ja neljäs ovat uusintatenttimahdollisuuksia.

  KV-yhteydet

  Opiskelija voi vaihtoehtoisesti suorittaa toteutuksen englanninkielisen ryhmän mukana.

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  - 1 op = 27 t
  
  - Toteutuksen kokonaistuntimäärä 135 tuntia, josta lähiopetus/etäopetus :15 tuntia ja tentti, teoriaosuus. Laboraatiot 18 tuntia, itsenäinen opiskelu, ( mm tehtävät, taitopajat) 102 tuntia

  Sisällön jaksotus

  Lisätietoa toteutuksen etenemisestä ja toteutuksen materiaaleista saat Moodlesta, joka esitellään orientaatiotunnilla.

•     Kliinisen hoitotyön perusharjoittelu 1 SX00DZ84-3005 17.08.2020-18.10.2020  5 op  (SXO20S1D, ...) + -
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - ymmärtää keskeiset hoitotyön ydinosaamisalueet
  - osaa erilaiset asiakkaan/potilaan avustamisen menetelmät päivittäisten toimintojen tukemisessa huomioiden potilasturvallisuuden
  - tunnistaa asiakkaan/potilaan peruselintoiminnoissa tapahtuvia muutoksia ja osaa peruselintoimintoja tukevat auttamismenetelmät
  - ymmärtää eettisyyden ja ammatillisen vuorovaikutuksen merkityksen hoitotyössä ja ottaa huomioon asiakkaan/potilaan psykososiaalisen tuen tarpeen.
  - osaa kohdata eri kulttuureista tulevia asiakkaita/potilaita yksilöllisesti
  - ymmärtää hoitotyön laatua kehittääkseen asiakkaan/potilaan hoitoa ja omaa työskentelyään

  Opintojakson sisältö

  - hoitotyön auttamismenetelmät ja periaatteet
  - potilasturvallinen työskentely
  - ammatillisen vuorovaikutuksen merkitys
  - kulttuuritausta asiakkaan kohtaamisessa ja vuorovaikutuksessa
  - eettisyys hoitotyössä
  - raportoinnin perusteet
  - laadun hallintaa ohjaavat lait ja asetukset sekä hoitotyön laadun arvionti
  - kuoleman jälkeinen hoitotyö

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite "Osaamisen arviointikehikko"

  ---

  Vastuuhenkilö

  Anna Uunila

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Rautava-Nurmi, H., Westergård, A., Henttonen, T., Ojala, M. & Vuorinen, S. Hoitotyön taidot ja toiminnot. 2019. SanomaPro.
  
  - Kpl 2 Hoitotyön arvot, periaatteet ja lainsäädäntö
  - Kpl 3 Ihmisen ja hoitotyön monimuotoisuus; ei 3.1 Elämänvaiheisiin liittyvät osatekijät, ei 3.5 Monikulttuurinen hoitotyö
  - Kpl 4 Hoitotyön prosessi ja näyttöön perustuva dokumentointi
  - Kpl 7 Aseptiikka hoitotyössä; ei 7.9. Infektion vuoksi eristäminen, ei 7.10. Tutkimukseen tai toimenpiteeseen valmistaminen
  - Kpl 9 Päivittäiset toiminnot; ei Aivoverenkiertohäiriöpotilaan asentohoito
  - Kpl 10 Sairaan iho ja haavojen hoito
  - Kpl 11 Ravitsemus
  - Kpl 12 Erittäminen; ei Virtsa-avanne ja rakkoavanne
  - Kpl 13 Nestetasapaino; ei 13.6 Laskimoverinäytteen ottaminen
  - Kpl 14 Hengitys; ei 14.7 Hengityksen hoito invasiivisilla menetelmillä
  - Kpl 15 Verenkierto; ei Sydämen rytmin seuranta
  - Kuolevan potilaan hoito (opettajan materiaali)
  - Muistiinpanot ja opettajien ohjeistama materiaali
  _________
  
  Kirjallisuus vuoden 2015 painoksessa: Rautava-Nurmi, H., Westergård, A., Henttonen, T., Ojala, M. & Vuorinen, S. Hoitotyön taidot ja toiminnot. 2015. SanomaPro.
  - Kpl 2 Hoitotyön arvot, periaatteet ja lainsäädäntö
  - Kpl 3 Vuorovaikutus ja monikulttuurinen hoitotyö, ei 3.4. Monikulttuurinen hoitotyö
  - Kpl 4 Hoitotyön prosessi ja näyttöön perustuva dokumentointi
  - Kpl 7 Aseptiikka hoitotyössä ei 7.9. Infektion vuoksi eristäminen ei 7.10. Tutkimukseen tai toimenpiteeseen valmistaminen
  - Kpl 9 Aktiviteetti, ei Esimerkkinä aivoverenkiertohäiriöpotilaan asentohoito
  - Kpl 10 Päivittäiset toiminnot
  - Kpl 11 Kudoseheys
  - Kpl 12 Ravitsemus
  - Kpl 13 Erittäminen, ei avannepotilaan hoito
  - Kpl 14 Nestetasapaino
  - Kpl 15 Hengitys ei 15.7 Hengityksen hoito invasiivisilla menetelmillä
  - Kpl 16 Verenkierto, ei sydämen rytmin seuranta
  - Kuolevan potilaan hoito (opettajan materiaali)
  - Muistiinpanot ja opettajien ohjeistama materiaali
  
  Toteutuksella käytettävä muu suositeltava kirjallisuus, opettajien osoittamat artikkelit ja luentomateriaali
  Oppiportin verkkokurssit; infektioiden torjunta, kaatumisen ehkäisy, painehaavat
  
  HUOM! Opettajan laatimat tehtävät ja MATERIAALIT ovat Tekijänoikeuslain (404/61) mukaisia teoksia, joihin opettajalla on tekijänoikeus. Tehtäviä JA MATERIAALEJA ei saa käyttää muuten kuin omissa opinnoissaan. Niiden julkinen levittäminen on sallittua vain opettajan luvalla.

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  - Käänteinen oppiminen
  - Käytännöstä nousevia ammatillisia tilanteita ja ongelmia, joihin etsitään näyttöön perustuvia ratkaisuja
  - Aktivoiva luento
  - Tehtäväohjattu opetus
  - Pienryhmätyöskentely
  - Laboraatiot
  - Taitopajatyöskentely
  - Verkkokurssit
  - Itsenäinen opiskelu

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Tentti 0-5
  
  Verkkokurssi(t) ja itsenäiset yksilö-/pienryhmätehtävät (100%) Laboraatio (100% läsnäolo)

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  17.08.2020 - 18.10.2020

  Ilmoittautumisaika

  04.05.2020 - 31.08.2020

  • 5 op

  Ryhmä

  • SXO20S1D
  • TERVEYSAP20S

  Paikkoja

  20 - 75

  Opettaja

  Riitta Vilkko, Riikka Kukonlehto, Tina Marita Hägg-Haapanen, Maria Kouvalainen, Jenni Tiainen, Helena Väänänen, Aino Ezeonodo, Mari Manninen, Jenna Kukkonen, Sanna-Mari Manninen, Anna Uunila, Anu Hintikka, Terhi Lehtonen, Sari Pelttari, Anne Tammivuori, Anna-Kaisa Partanen

  Lisätietoja opiskelijoille

  Orientaatiotunnille osallistuminen on välttämätöntä.
  
  Opiskelija selvittää muilta opiskelijoilta opetuksen toteuttamiseen liittyvät asiat ollessaan poissa tunneilta.
  
  Teoriatunnit, joihin sisältyy oppimistehtäviä edellyttävät läsnäoloa.
  
  Poissaolot tulee korvata ennen kyseisen aiheen laboraatiota, tekemällä käsitekartta teoriatunnin aiheesta ja näyttämällä/lähettämällä se laboraatiotunnin opettajalle, ennen laboraatiotuntia.
  
  Laboraatio-tunnit ovat osa toteutuksen pakollisia suorituksia ja näihin pukeudutaan asianmukaiseen suojavaatetukseen. Tunneilla noudatetaan aseptiikan opetuksessa annettua ohjeistusta.
  
  Toteutuksen sisältö, oppimistehtävät ja arviointi tukevat Sairaanhoitajan ydinosaamisen valtakunnallisen loppukokeen (YleSH180op) edellyttämän osaamisen saavuttamista.

  Vastuuyksikkö

  Terveys

  Tutkinto-ohjelma

  Terveydenhoitotyön tutkinto-ohjelma, Ensihoidon tutkinto-ohjelma, Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma, Kätilötyön tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  Myllypurontie 1

  Arviointiasteikko

  0-5

  Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

  · Ei valinnaisia suoritustapoja

  Harjoittelu ja työelämäyhteistyö

  -

  Tenttien ajankohdat

  Tentin ajankohta 21.10.2020.
  
  Uusintaa saa yrittää kaksi kertaa määriteltyinä uusintakertoina, sen jälkeen opintojakso suoritetaan uudelleen. Korotusta saa yrittää kerran seuraavassa mahdollisessa uusintakerrassa. Uusinta- ja korotustenttiin ilmoittaudutaan aina vastuuopettajan nimellä (Anna Uunila). Ohjeet uusintatenttiin ilmoittautumisesta löydät OMAsta.
  
  Seuraavan lukukauden toinen ja neljäs ovat uusinta tenttimahdollisuuksia.
  1. uusinta 7.12.2020 klo 16.30 (ilmoittautumisaika 30.10-15.11.2020)
  2. uusinta 25.1.2021 klo 16.30 (ilmoittautumisaika 25.12-09.01. 2020-21). Ilmoittautuminen Anu Hintikan nimellä

  KV-yhteydet

  Opiskelija voi vaihtoehtoisesti suorittaa toteutuksen englanninkielisen ryhmän mukana.

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  - 1 op = 27 t
  
  - Toteutuksen kokonaistuntimäärä 135 tuntia, josta lähiopetus/etäopetus :15 tuntia ja tentti, teoriaosuus. Laboraatiot 18 tuntia, itsenäinen opiskelu, ( mm tehtävät, taitopajat) 102 tuntia

  Sisällön jaksotus

  Lisätietoa toteutuksen etenemisestä ja toteutuksen materiaaleista saat Moodlesta, joka esitellään orientaatiotunnilla.

•     Kliinisen hoitotyön perusharjoittelu 1 SX00DZ84-3015 25.01.2021-31.03.2021  5 op  (TERVEYSAP21K) + -
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - ymmärtää keskeiset hoitotyön ydinosaamisalueet
  - osaa erilaiset asiakkaan/potilaan avustamisen menetelmät päivittäisten toimintojen tukemisessa huomioiden potilasturvallisuuden
  - tunnistaa asiakkaan/potilaan peruselintoiminnoissa tapahtuvia muutoksia ja osaa peruselintoimintoja tukevat auttamismenetelmät
  - ymmärtää eettisyyden ja ammatillisen vuorovaikutuksen merkityksen hoitotyössä ja ottaa huomioon asiakkaan/potilaan psykososiaalisen tuen tarpeen.
  - osaa kohdata eri kulttuureista tulevia asiakkaita/potilaita yksilöllisesti
  - ymmärtää hoitotyön laatua kehittääkseen asiakkaan/potilaan hoitoa ja omaa työskentelyään

  Opintojakson sisältö

  - hoitotyön auttamismenetelmät ja periaatteet
  - potilasturvallinen työskentely
  - ammatillisen vuorovaikutuksen merkitys
  - kulttuuritausta asiakkaan kohtaamisessa ja vuorovaikutuksessa
  - eettisyys hoitotyössä
  - raportoinnin perusteet
  - laadun hallintaa ohjaavat lait ja asetukset sekä hoitotyön laadun arvionti
  - kuoleman jälkeinen hoitotyö

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite "Osaamisen arviointikehikko"

  ---

  Vastuuhenkilö

  Janni Koski

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Rautava-Nurmi, H., Westergård, A., Henttonen, T., Ojala, M. & Vuorinen, S. Hoitotyön taidot ja toiminnot. 2019. SanomaPro.
  
  - Kpl 2 Hoitotyön arvot, periaatteet ja lainsäädäntö
  - Kpl 3 Ihmisen ja hoitotyön monimuotoisuus; ei 3.1 Elämänvaiheisiin liittyvät osatekijät, ei 3.5 Monikulttuurinen hoitotyö
  - Kpl 4 Hoitotyön prosessi ja näyttöön perustuva dokumentointi
  - Kpl 7 Aseptiikka hoitotyössä; ei 7.9. Infektion vuoksi eristäminen, ei 7.10. Tutkimukseen tai toimenpiteeseen valmistaminen
  - Kpl 9 Päivittäiset toiminnot; ei Aivoverenkiertohäiriöpotilaan asentohoito
  - Kpl 10 Sairaan iho ja haavojen hoito
  - Kpl 11 Ravitsemus
  - Kpl 12 Erittäminen; ei Virtsa-avanne ja rakkoavanne
  - Kpl 13 Nestetasapaino; ei 13.6 Laskimoverinäytteen ottaminen
  - Kpl 14 Hengitys; ei 14.7 Hengityksen hoito invasiivisilla menetelmillä
  - Kpl 15 Verenkierto; ei Sydämen rytmin seuranta
  - Kuolevan potilaan hoito (opettajan materiaali)
  - Muistiinpanot ja opettajien ohjeistama materiaali
  _________
  
  Kirjallisuus vuoden 2015 painoksessa: Rautava-Nurmi, H., Westergård, A., Henttonen, T., Ojala, M. & Vuorinen, S. Hoitotyön taidot ja toiminnot. 2015. SanomaPro.
  - Kpl 2 Hoitotyön arvot, periaatteet ja lainsäädäntö
  - Kpl 3 Vuorovaikutus ja monikulttuurinen hoitotyö, ei 3.4. Monikulttuurinen hoitotyö
  - Kpl 4 Hoitotyön prosessi ja näyttöön perustuva dokumentointi
  - Kpl 7 Aseptiikka hoitotyössä ei 7.9. Infektion vuoksi eristäminen ei 7.10. Tutkimukseen tai toimenpiteeseen valmistaminen
  - Kpl 9 Aktiviteetti, ei Esimerkkinä aivoverenkiertohäiriöpotilaan asentohoito
  - Kpl 10 Päivittäiset toiminnot
  - Kpl 11 Kudoseheys
  - Kpl 12 Ravitsemus
  - Kpl 13 Erittäminen, ei avannepotilaan hoito
  - Kpl 14 Nestetasapaino
  - Kpl 15 Hengitys ei 15.7 Hengityksen hoito invasiivisilla menetelmillä
  - Kpl 16 Verenkierto, ei sydämen rytmin seuranta
  - Kuolevan potilaan hoito (opettajan materiaali)
  - Muistiinpanot ja opettajien ohjeistama materiaali
  
  Toteutuksella käytettävä muu suositeltava kirjallisuus, opettajien osoittamat artikkelit ja luentomateriaali
  Oppiportin verkkokurssit; infektioiden torjunta, kaatumisen ehkäisy, painehaavat
  
  HUOM! Opettajan laatimat tehtävät ja MATERIAALIT ovat Tekijänoikeuslain (404/61) mukaisia teoksia, joihin opettajalla on tekijänoikeus. Tehtäviä JA MATERIAALEJA ei saa käyttää muuten kuin omissa opinnoissaan. Niiden julkinen levittäminen on sallittua vain opettajan luvalla.

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  - Käänteinen oppiminen
  - Käytännöstä nousevia ammatillisia tilanteita ja ongelmia, joihin etsitään näyttöön perustuvia ratkaisuja
  - Aktivoiva luento
  - Tehtäväohjattu opetus
  - Pienryhmätyöskentely
  - Laboraatiot
  - Taitopajatyöskentely
  - Verkkokurssit
  - Itsenäinen opiskelu

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Tentti 0-5
  
  Verkkokurssi(t) ja itsenäiset yksilö-/pienryhmätehtävät (100%) Laboraatio (100% läsnäolo)

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  25.01.2021 - 31.03.2021

  Ilmoittautumisaika

  30.11.2020 - 13.12.2020

  • 5 op

  Ryhmä

  • TERVEYSAP21K

  Paikkoja

  20 - 50

  Opettaja

  Sanna-Mari Manninen, Janni Koski, Anu Hintikka

  Lisätietoja opiskelijoille

  Orientaatiotunnille osallistuminen on välttämätöntä.
  
  Opiskelija selvittää muilta opiskelijoilta opetuksen toteuttamiseen liittyvät asiat ollessaan poissa tunneilta.
  
  Teoriatunnit, joihin sisältyy oppimistehtäviä edellyttävät läsnäoloa.
  
  Poissaolot tulee korvata ennen kyseisen aiheen laboraatiota, tekemällä käsitekartta teoriatunnin aiheesta ja näyttämällä/lähettämällä se laboraatiotunnin opettajalle, ennen laboraatiotuntia.
  
  Laboraatio-tunnit ovat osa toteutuksen pakollisia suorituksia ja näihin pukeudutaan asianmukaiseen suojavaatetukseen. Tunneilla noudatetaan aseptiikan opetuksessa annettua ohjeistusta.
  
  Toteutuksen sisältö, oppimistehtävät ja arviointi tukevat Sairaanhoitajan ydinosaamisen valtakunnallisen loppukokeen (YleSH180op) edellyttämän osaamisen saavuttamista.

  Vastuuyksikkö

  Terveys

  Tutkinto-ohjelma

  Terveydenhoitotyön tutkinto-ohjelma, Ensihoidon tutkinto-ohjelma, Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma, Kätilötyön tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  Myllypurontie 1

  Arviointiasteikko

  0-5

  Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

  · Ei valinnaisia suoritustapoja

  Harjoittelu ja työelämäyhteistyö

  -

  Tenttien ajankohdat

  Tentin ajankohta katso lukujärjestys
  
  Uusintaa saa yrittää kaksi kertaa määriteltyinä uusintakertoina, sen jälkeen opintojakso suoritetaan uudelleen. Korotusta saa yrittää kerran seuraavassa mahdollisessa uusintakerrassa. Uusinta- ja korotustenttiin ilmoittaudutaan aina vastuuopettajan nimellä (Helena Väänänen). Ohjeet uusintatenttiin ilmoittautumisesta löydät OMAsta.
  
  Seuraavan lukukauden toinen ja neljäs ovat uusinta tenttimahdollisuuksia.

  KV-yhteydet

  Opiskelija voi vaihtoehtoisesti suorittaa toteutuksen englanninkielisen ryhmän mukana.

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  - 1 op = 27 t
  
  - Toteutuksen kokonaistuntimäärä 135 tuntia, josta lähiopetus/etäopetus :15 tuntia ja tentti, teoriaosuus. Laboraatiot 18 tuntia, itsenäinen opiskelu, ( mm tehtävät, taitopajat) 102 tuntia

  Sisällön jaksotus

  Lisätietoa toteutuksen etenemisestä ja toteutuksen materiaaleista saat Moodlesta, joka esitellään orientaatiotunnilla.

•     Kliinisen hoitotyön perusharjoittelu 1 SX00DZ84-3016 01.02.2021-16.04.2021  5 op  (SXL21K1, ...) + -
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - ymmärtää keskeiset hoitotyön ydinosaamisalueet
  - osaa erilaiset asiakkaan/potilaan avustamisen menetelmät päivittäisten toimintojen tukemisessa huomioiden potilasturvallisuuden
  - tunnistaa asiakkaan/potilaan peruselintoiminnoissa tapahtuvia muutoksia ja osaa peruselintoimintoja tukevat auttamismenetelmät
  - ymmärtää eettisyyden ja ammatillisen vuorovaikutuksen merkityksen hoitotyössä ja ottaa huomioon asiakkaan/potilaan psykososiaalisen tuen tarpeen.
  - osaa kohdata eri kulttuureista tulevia asiakkaita/potilaita yksilöllisesti
  - ymmärtää hoitotyön laatua kehittääkseen asiakkaan/potilaan hoitoa ja omaa työskentelyään

  Opintojakson sisältö

  - hoitotyön auttamismenetelmät ja periaatteet
  - potilasturvallinen työskentely
  - ammatillisen vuorovaikutuksen merkitys
  - kulttuuritausta asiakkaan kohtaamisessa ja vuorovaikutuksessa
  - eettisyys hoitotyössä
  - raportoinnin perusteet
  - laadun hallintaa ohjaavat lait ja asetukset sekä hoitotyön laadun arvionti
  - kuoleman jälkeinen hoitotyö

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite "Osaamisen arviointikehikko"

  ---

  Vastuuhenkilö

  Riitta Vilkko

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Rautava-Nurmi, H., Westergård, A., Henttonen, T., Ojala, M. & Vuorinen, S. Hoitotyön taidot ja toiminnot. 2019. SanomaPro.
  
  - Kpl 2 Hoitotyön arvot, periaatteet ja lainsäädäntö
  - Kpl 3 Ihmisen ja hoitotyön monimuotoisuus; ei 3.1 Elämänvaiheisiin liittyvät osatekijät, ei 3.5 Monikulttuurinen hoitotyö
  - Kpl 4 Hoitotyön prosessi ja näyttöön perustuva dokumentointi
  - Kpl 7 Aseptiikka hoitotyössä; ei 7.9. Infektion vuoksi eristäminen, ei 7.10. Tutkimukseen tai toimenpiteeseen valmistaminen
  - Kpl 9 Päivittäiset toiminnot; ei Aivoverenkiertohäiriöpotilaan asentohoito
  - Kpl 10 Sairaan iho ja haavojen hoito
  - Kpl 11 Ravitsemus
  - Kpl 12 Erittäminen; ei Virtsa-avanne ja rakkoavanne
  - Kpl 13 Nestetasapaino; ei 13.6 Laskimoverinäytteen ottaminen
  - Kpl 14 Hengitys; ei 14.7 Hengityksen hoito invasiivisilla menetelmillä
  - Kpl 15 Verenkierto; ei Sydämen rytmin seuranta
  - Kuolevan potilaan hoito (opettajan materiaali)
  - Muistiinpanot ja opettajien ohjeistama materiaali
  _________
  
  Kirjallisuus vuoden 2015 painoksessa: Rautava-Nurmi, H., Westergård, A., Henttonen, T., Ojala, M. & Vuorinen, S. Hoitotyön taidot ja toiminnot. 2015. SanomaPro.
  - Kpl 2 Hoitotyön arvot, periaatteet ja lainsäädäntö
  - Kpl 3 Vuorovaikutus ja monikulttuurinen hoitotyö, ei 3.4. Monikulttuurinen hoitotyö
  - Kpl 4 Hoitotyön prosessi ja näyttöön perustuva dokumentointi
  - Kpl 7 Aseptiikka hoitotyössä ei 7.9. Infektion vuoksi eristäminen ei 7.10. Tutkimukseen tai toimenpiteeseen valmistaminen
  - Kpl 9 Aktiviteetti, ei Esimerkkinä aivoverenkiertohäiriöpotilaan asentohoito
  - Kpl 10 Päivittäiset toiminnot
  - Kpl 11 Kudoseheys
  - Kpl 12 Ravitsemus
  - Kpl 13 Erittäminen, ei avannepotilaan hoito
  - Kpl 14 Nestetasapaino
  - Kpl 15 Hengitys ei 15.7 Hengityksen hoito invasiivisilla menetelmillä
  - Kpl 16 Verenkierto, ei sydämen rytmin seuranta
  - Kuolevan potilaan hoito (opettajan materiaali)
  - Muistiinpanot ja opettajien ohjeistama materiaali
  
  Toteutuksella käytettävä muu suositeltava kirjallisuus, opettajien osoittamat artikkelit ja luentomateriaali
  Oppiportin verkkokurssit; infektioiden torjunta, kaatumisen ehkäisy, painehaavat
  
  HUOM! Opettajan laatimat tehtävät ja MATERIAALIT ovat Tekijänoikeuslain (404/61) mukaisia teoksia, joihin opettajalla on tekijänoikeus. Tehtäviä JA MATERIAALEJA ei saa käyttää muuten kuin omissa opinnoissaan. Niiden julkinen levittäminen on sallittua vain opettajan luvalla.

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  -Luento-opetus pääsääntöisesti Zoomin kautta
  - Käänteinen oppiminen
  - Käytännöstä nousevia ammatillisia tilanteita ja ongelmia, joihin etsitään näyttöön perustuvia ratkaisuja
  - Aktivoiva luento
  - Tehtäväohjattu opetus
  - Pienryhmätyöskentely
  - Laboraatiot
  - Taitopajatyöskentely
  - Verkkokurssit
  - Itsenäinen opiskelu

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Tentti 0-5
  
  Verkkokurssi(t) ja itsenäiset yksilö-/pienryhmätehtävät (100%) Laboraatio (100% läsnäolo)

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.02.2021 - 16.04.2021

  Ilmoittautumisaika

  30.11.2020 - 31.01.2021

  • 5 op

  Ryhmä

  • SXL21K1
  • SXQ21K1

  Paikkoja

  20 - 80

  Opettaja

  Riitta Vilkko, Sanna-Mari Manninen, Janni Koski, Anu Hintikka

  Lisätietoja opiskelijoille

  Orientaatiotunnille osallistuminen on välttämätöntä.
  
  Opiskelija selvittää muilta opiskelijoilta opetuksen toteuttamiseen liittyvät asiat ollessaan poissa tunneilta.
  
  Teoriatunnit, joihin sisältyy oppimistehtäviä edellyttävät läsnäoloa.
  
  Poissaolot tulee korvata ennen kyseisen aiheen laboraatiota, tekemällä käsitekartta teoriatunnin aiheesta ja näyttämällä/lähettämällä se laboraatiotunnin opettajalle, ennen laboraatiotuntia.
  
  Laboraatio-tunnit ovat osa toteutuksen pakollisia suorituksia ja näihin pukeudutaan asianmukaiseen suojavaatetukseen. Tunneilla noudatetaan aseptiikan opetuksessa annettua ohjeistusta.
  
  Toteutuksen sisältö, oppimistehtävät ja arviointi tukevat Sairaanhoitajan ydinosaamisen valtakunnallisen loppukokeen (YleSH180op) edellyttämän osaamisen saavuttamista.

  Vastuuyksikkö

  Terveys

  Tutkinto-ohjelma

  Terveydenhoitotyön tutkinto-ohjelma, Kätilötyön tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  Myllypurontie 1

  Arviointiasteikko

  0-5

  Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

  · Ei valinnaisia suoritustapoja

  Harjoittelu ja työelämäyhteistyö

  -

  Tenttien ajankohdat

  Tentin ajankohta 15.3.2021.
  
  Uusintaa saa yrittää kaksi kertaa määriteltyinä uusintakertoina, sen jälkeen opintojakso suoritetaan uudelleen. Korotusta saa yrittää kerran seuraavassa mahdollisessa uusintakerrassa. Uusinta- ja korotustenttiin ilmoittaudutaan aina vastuuopettajan nimellä. Ohjeet uusintatenttiin ilmoittautumisesta löydät OMAsta.
  
  Seuraavan lukukauden toinen ja neljäs ovat uusintatenttimahdollisuuksia.

  KV-yhteydet

  Opiskelija voi vaihtoehtoisesti suorittaa toteutuksen englanninkielisen ryhmän mukana.

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  - 1 op = 27 t opiskelijan työtä
  
  - Toteutuksen kokonaistuntimäärä 135 tuntia, josta lähiopetus/etäopetus :15 tuntia ja tentti, teoriaosuus. Laboraatiot 18 tuntia, itsenäinen opiskelu, ( mm tehtävät, taitopajat) 102 tuntia

  Sisällön jaksotus

  Lisätietoa toteutuksen etenemisestä ja toteutuksen materiaaleista saat Moodlesta, joka esitellään orientaatiotunnilla.

  Aika ja paikka

  1.2.2021-15.3.2021

•     Kliinisen hoitotyön perusharjoittelu 2 SX00DZ85-3016 06.04.2021-31.05.2021  5 op  (TERVEYSAP21K) + -
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - osaa erilaisissa hoitotyön ympäristöissä tarvittavat kliinisen hoitotyön perustaidot
  - noudattaa hoitotyön eettisiä ohjeita ja periaatteita
  - toimii työryhmän vastuullisena jäsenenä
  - ymmärtää oman ja toisten sosiaali-ja terveysalan ammattilaisten vastuut ja velvollisuudet
  - osaa arvioida osaamistaan ja kehittää omaa toimintaansa
  - tunnistaa hätätilanteen, pelastaa vaaratilanteesta, osaa aloittaa hätäensiavun ja antaa oireiden mukaista ensiapua
  - osaa toimia paloturvallisesti ja tuntee poikkeusolojen terveydenhuollon perusteet

  Edeltävä osaaminen

  Kliinisen hoitotyön perusteiden osaaminen.

  Opintojakson sisältö

  - terveys-ja sosiaalialan ammattilaisten roolit ja vastuut
  - kliiniset hoitotaidot ja niiden soveltaminen
  - toiminta ensiapu- ja onnettomuustilanteissa
  - paloturvallisuus
  - poikkeusolojen terveydenhuollon perusteet
  - terveysteknologia

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite "Osaamisen arviointikehikko"

  ---

  Vastuuhenkilö

  Helena Väänänen

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  06.04.2021 - 31.05.2021

  Ilmoittautumisaika

  30.11.2020 - 13.12.2020

  • 5 op

  Ryhmä

  • TERVEYSAP21K

  Paikkoja

  20 - 50

  Opettaja

  Janni Koski, Helena Väänänen

  Vastuuyksikkö

  Terveys

  Tutkinto-ohjelma

  Terveydenhoitotyön tutkinto-ohjelma, Ensihoidon tutkinto-ohjelma, Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma, Kätilötyön tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  Myllypurontie 1

•     Kliinisen hoitotyön perusharjoittelu 2 SX00DZ85-3017 08.03.2021-16.04.2021  5 op  (SXL21K1, ...) + -
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - osaa erilaisissa hoitotyön ympäristöissä tarvittavat kliinisen hoitotyön perustaidot
  - noudattaa hoitotyön eettisiä ohjeita ja periaatteita
  - toimii työryhmän vastuullisena jäsenenä
  - ymmärtää oman ja toisten sosiaali-ja terveysalan ammattilaisten vastuut ja velvollisuudet
  - osaa arvioida osaamistaan ja kehittää omaa toimintaansa
  - tunnistaa hätätilanteen, pelastaa vaaratilanteesta, osaa aloittaa hätäensiavun ja antaa oireiden mukaista ensiapua
  - osaa toimia paloturvallisesti ja tuntee poikkeusolojen terveydenhuollon perusteet

  Edeltävä osaaminen

  Kliinisen hoitotyön perusteiden osaaminen.

  Opintojakson sisältö

  - terveys-ja sosiaalialan ammattilaisten roolit ja vastuut
  - kliiniset hoitotaidot ja niiden soveltaminen
  - toiminta ensiapu- ja onnettomuustilanteissa
  - paloturvallisuus
  - poikkeusolojen terveydenhuollon perusteet
  - terveysteknologia

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite "Osaamisen arviointikehikko"

  ---

  Vastuuhenkilö

  Riitta Vilkko

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Opettajan esittelemä materiaali, tarkemmat tiedot löytyvät kurssikohtaiselta Moodle -oppimisalustalta.

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Luennot, laboraatio-opetus, ryhmätyöskentely, itsenäiset tehtävät, harjoittelu

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Hyväksytty suoritus edellyttää kaikkien osa-alueiden suorittamista, ei tenttiä.

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  08.03.2021 - 16.04.2021

  Ilmoittautumisaika

  30.11.2020 - 31.01.2021

  • 5 op

  Ryhmä

  • SXL21K1
  • SXQ21K1

  Paikkoja

  20 - 80

  Opettaja

  Riitta Vilkko, Anu Hintikka, Helena Väänänen

  Lisätietoja opiskelijoille

  riitta.vilkko@metropolia.fi

  Vastuuyksikkö

  Terveys

  Tutkinto-ohjelma

  Terveydenhoitotyön tutkinto-ohjelma, Kätilötyön tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  Myllypurontie 1

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

  Toteutus koostuu kuudesta osa-alueesta, joista on mahdollista hakea hyväksilukua aikaisemin hankitun osaamisen tunnistamista (AHOT)
  
  Poikkeusolot 0.5 op
  Terveysteknologia 0.5 op
  Ensiapu 1.5 op
  Paloturvallisuus 0.5 op
  Henkilöturvallisuus 0.5 op
  Harjoittelu hoitotyön ympäristössä 1.5 op

  Harjoittelu ja työelämäyhteistyö

  Harjoittelu toteutuu hoitotyön ympäristössä, sisältäen 40h opiskelua harjoitteluyksikössä (1 viikko).

  Tenttien ajankohdat

  NA

  KV-yhteydet

  -

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  -

  Aika ja paikka

  8.3.-16.4.2021

•     Kliinisen hoitotyön perusharjoittelu 2 SX00DZ85-3005 19.10.2020-31.12.2020  5 op  (SXL20S1, ...) + -
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - osaa erilaisissa hoitotyön ympäristöissä tarvittavat kliinisen hoitotyön perustaidot
  - noudattaa hoitotyön eettisiä ohjeita ja periaatteita
  - toimii työryhmän vastuullisena jäsenenä
  - ymmärtää oman ja toisten sosiaali-ja terveysalan ammattilaisten vastuut ja velvollisuudet
  - osaa arvioida osaamistaan ja kehittää omaa toimintaansa
  - tunnistaa hätätilanteen, pelastaa vaaratilanteesta, osaa aloittaa hätäensiavun ja antaa oireiden mukaista ensiapua
  - osaa toimia paloturvallisesti ja tuntee poikkeusolojen terveydenhuollon perusteet

  Edeltävä osaaminen

  Kliinisen hoitotyön perusteiden osaaminen.

  Opintojakson sisältö

  - terveys-ja sosiaalialan ammattilaisten roolit ja vastuut
  - kliiniset hoitotaidot ja niiden soveltaminen
  - toiminta ensiapu- ja onnettomuustilanteissa
  - paloturvallisuus
  - poikkeusolojen terveydenhuollon perusteet
  - terveysteknologia

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite "Osaamisen arviointikehikko"

  ---

  Vastuuhenkilö

  Riitta Vilkko

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Opettajan esittelemä materiaali, tarkemmat tiedot löytyvät kurssikohtaiselta Moodle -oppimisalustalta.

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Luennot, laboraatio-opetus, ryhmätyöskentely, itsenäiset tehtävät, harjoittelu

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Hyväksytty suoritus edellyttää kaikkien osa-alueiden suorittamista.

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  19.10.2020 - 31.12.2020

  Ilmoittautumisaika

  04.05.2020 - 31.08.2020

  • 5 op

  Ryhmä

  • SXL20S1
  • SXQ20S1

  Paikkoja

  20 - 80

  Opettaja

  Riitta Vilkko, Riikka Kukonlehto

  Lisätietoja opiskelijoille

  riitta.vilkko@metropolia.fi

  Vastuuyksikkö

  Terveys

  Tutkinto-ohjelma

  Terveydenhoitotyön tutkinto-ohjelma, Kätilötyön tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  Myllypurontie 1

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

  Toteutus koostuu kuudesta osa-alueesta, joista on mahdollista hakea hyväksilukua aikaisemin hankitun osaamisen tunnistamista (AHOT)
  
  Poikkeusolot 0.5 op
  Terveysteknologia 0.5 op
  Ensiapu 1.5 op
  Paloturvallisuus 0.5 op
  Henkilöturvallisuus 0.5 op
  Harjoittelu hoitotyön ympäristössä 1.5 op

  Harjoittelu ja työelämäyhteistyö

  Harjoittelu toteutuu hoitotyön ympäristössä, sisältäen 40h opiskeliua harjoitteluyksikössä (1 viikko).

  Tenttien ajankohdat

  -

  KV-yhteydet

  -

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  -

  Aika ja paikka

  20.10.2020 - 15.12.2020

•     Kliinisen hoitotyön perusharjoittelu 2 SX00DZ85-3006 19.10.2020-31.12.2020  5 op  (SXO20S1D, ...) + -
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - osaa erilaisissa hoitotyön ympäristöissä tarvittavat kliinisen hoitotyön perustaidot
  - noudattaa hoitotyön eettisiä ohjeita ja periaatteita
  - toimii työryhmän vastuullisena jäsenenä
  - ymmärtää oman ja toisten sosiaali-ja terveysalan ammattilaisten vastuut ja velvollisuudet
  - osaa arvioida osaamistaan ja kehittää omaa toimintaansa
  - tunnistaa hätätilanteen, pelastaa vaaratilanteesta, osaa aloittaa hätäensiavun ja antaa oireiden mukaista ensiapua
  - osaa toimia paloturvallisesti ja tuntee poikkeusolojen terveydenhuollon perusteet

  Edeltävä osaaminen

  Kliinisen hoitotyön perusteiden osaaminen.

  Opintojakson sisältö

  - terveys-ja sosiaalialan ammattilaisten roolit ja vastuut
  - kliiniset hoitotaidot ja niiden soveltaminen
  - toiminta ensiapu- ja onnettomuustilanteissa
  - paloturvallisuus
  - poikkeusolojen terveydenhuollon perusteet
  - terveysteknologia

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite "Osaamisen arviointikehikko"

  ---

  Vastuuhenkilö

  Anna Uunila

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  -Suomen Punainen Risti ensiapuohjeet: www.punainenristi.fi
  
  -Korte Henna ja Myllyrinne Kristiina 2017. Ensiapu
  
  Otavan Kirjapaino OY, Keuruu 2017. ISBN 978-951-658-188-3. 1. painos 2017
  
  Kustantaja ja Copyright 2017 Suomen Punainen Risti (soveltuvin osin )
  
  -Duodecim: www.kaypahoito.fi/ elvytys (soveltuvin osin)
  
  -ec.europa.eu/112 / www.sos112.info
  
  -Epilepsiakohtauksen ensiapu: http://www.kaypahoito.fi
  
  -Ohjeita lievän pään vamman saaneille: http://www.kaypahoito.fi/web/kh/suositukset
  
  -Ensiapuvalmius työpaikoilla. Työsuojeluhallinto. Työsuojeluoppaita ja ohjeita 33. Tampere 2010. http://www.turvatuote-av.fi/images/TSO_33%202010.pdf
  
  -Metropolia OMA / Opiskelijoille / Turvallisuus
  
  -Hyvä käytös sallittu TTK Väkivalta pois työpaikalta
  
  -Työsuojelulaki 23.8.2002/738 https://finlex.fi/fi/laki/ajantasa/2002/20020738
  
  -Lehestö Mika 2004. Hoitajan turva. Edita. Helsinki. sivut 85-143, 145-166. (soveltuvin osin)
  
  -Pelastuslaki (379/2011)
  
  -Poikkeusolot — Aiheeseen liittyvä kirjallisuus Moodlessa, Poikkeusolot osiossa (+luentodiasarjassa)
  
  -Terveysteknologia - Aiheeseen liittyvä kirjallisuus Moodlessa, Terveysteknologia osiossa (+luentodiasarjassa)
  
  Paloturvallisuus - Aiheeseen liittyvä kirjallisuus Moodlessa, Paloturvallisuus osiossa (+luentodiasarjassa)
  
  Toteutuksella käytettävä muu suositeltava kirjallisuus, opettajien osoittamat artikkelit ja luentomateriaali

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  -Käänteinen oppiminen (Opiskelijat valmistautuvat tunneille ennakkotehtävien/lukumateriaalin kautta, oppijan vastuu omasta oppimisestaan kasvaa, lähiopetukseen tullessaan opiskelijat ymmärtävät opiskeltavasta teemasta vähintään perusteet ja itseohjautuvuuden taidot korostuvat)
  -Kontaktiopetus
  
  -Aktivoiva luento
  
  -Tehtäväohjattu opetus
  
  -Pienryhmätyöskentely
  
  -Laboraatiot
  
  -Simulaatio liittyen harjoitteluun
  
  -Taitopajatyöskentely
  
  -Verkkokurssit
  
  -Tietotestit
  
  -Itsenäinen opiskelu

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Hyväksytty/ Hylätty
  
  Laboraatioihin ja simulaatioon osallistuminen 100%
  
  Oppimistehtävien hyväksytty suorittaminen 100% määräaikaan mennessä
  
  Hyväksytty harjoittelu

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  19.10.2020 - 31.12.2020

  Ilmoittautumisaika

  04.05.2020 - 31.08.2020

  • 5 op

  Ryhmä

  • SXO20S1D
  • TERVEYSAP20S

  Paikkoja

  20 - 75

  Opettaja

  Anna Uunila, Anu Hintikka, Sari Pelttari

  Lisätietoja opiskelijoille

  · AHOT:
  
  - Opintojakso hyväksiluetaan kokonaan, jos opiskelija on suorittanut vastaavat korkeakouluopinnot tai opiskelijalla on pelastaja-koulutus (lähihoitajatutkinto sisältyy opintoihin).
  
  -Opintojakso hyväksiluetaan osittain ensiavun osalta mikäli opiskelijalla on suoritettuna ensiapu 1 ja ensiapu 2.
  
  -Osittainen ahot-päätös on oltava ennen opintojaksolle osallistumista. Opiskelija ilmoittautuu opintojaksolle ja osallistuu Orientaatiotunnille. Osittainen ahot- päätös tulee
  esittää ennen orientaatiota, tässä yhteydessä sovitaan puuttuvan osuuden suoritustapa.

  Vastuuyksikkö

  Terveys

  Tutkinto-ohjelma

  Terveydenhoitotyön tutkinto-ohjelma, Ensihoidon tutkinto-ohjelma, Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma, Kätilötyön tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  Myllypurontie 1

  Arviointiasteikko

  0-5

  Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

  · Ei valinnaisia suoritustapoja

  Harjoittelu ja työelämäyhteistyö

  Harjoittelu 1,5 OP (1 kalenteriviikko= 40 tuntia opiskelijan työtä)
  
  Harjoittelu voi olla erilaisissa harjoittelupaikoissa, joissa mahdollistuu potilas-/asiakaskontaktit ja kohtaaminen esim. seniorikeskus, palvelutalo, kotihoito, Metropolian oma HyMy Kylä: Seniorikylä, Terveyspysäkki,
  
  -Tutkinto järjestää harjoittelupaikkoja, mutta opiskelija voi selvittää myös itse harjoittelupaikan/-tavan
  
  -Lähihoitajan ammattitutkinnon suorittaneet voivat ahotoida harjoittelun 1,5 op

  KV-yhteydet

  · Opiskelija voi suorittaa englanninkielisen ryhmän mukana.

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  · 1 op = 27 t
  
  · Toteutuksen kokonaistuntimäärä 135 tuntia, josta lähiopetus 40 t (teoria, laboraatio, simulaatio), itsenäinen opiskelu 55 t, kliininen harjoittelu 40 tuntia

•     Kliinisen hoitotyön taidot SX00DD29-3039 10.08.2020-06.11.2020  5 op  (SXL20K1) + -
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - osaa erilaisissa hoitotyön ympäristöissä tarvittavat kliinisen hoitotyön perustaidot
  - noudattaa hoitotyön eettisiä ohjeita ja periaatteita
  - toimii työryhmän vastuullisena jäsenenä
  - osaa arvioida osaamistaan ja kehittää omaa toimintaansa
  - tunnistaa hätätilanteen, pelastaa vaaratilanteesta, osaa aloittaa hätäensiavun ja antaa oireiden mukaista ensiapua

  Opintojakson sisältö

  - laboraatio- ja /tai simulaatio-opintoja
  - toiminta ensiaputilanteissa
  - kirjallinen harjoitteluun valmistava tehtävä

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. liite.
  Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa aloittelija.

  ---

  Vastuuhenkilö

  Elina Kettunen

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Opettajan laatimat tehtävät ja MATERIAALIT ovat Tekijänoikeuslain (404/61) mukaisia teoksia, joihin opettajalla on tekijänoikeus. Tehtäviä JA MATERIAALEJA ei saa käyttää muuten kuin omissa opinnoissaan. Niiden julkinen levittäminen on sallittua vain opettajan luvalla.
  Ensiapuun liittyvä lähdemateriaali:
  www.punainenristi.fi
  www.punainenristi.fi/opiensiapua
  Korte, Henna ja Myllyrinne, Kristiina 2017 Ensiapu
  Otavan Kirjapaino OY, Keuruu 2017. ISBN 978-951-658-188-3. 1. painos 2017
  Kustantaja ja Copyright 2017 Suomen Punainen Risti
  www.kaypahoito.fi/ elvytys (soveltuvin osin)
  Oppiportti: Duodecimin verkkokurss/ Elvytys
  ec.europa.eu/112 / www.sos112.info
  Epilepsiakohtauksen ensiapu http://www.kaypahoito.fi
  Ohjeita lievän pään vamman saaneille http://www.kaypahoito.fi/web/kh/suositukset
  Ensiapuvalmius työpaikoilla. Työsuojeluhallinto. Työsuojeluoppaita ja ohjeita 33. Tampere 2010. http://www.turvatuote-av.fi/images/TSO_33%202010.pdf
  Metropolia OMA / Opiskelijoille / Turvallisuus
  Kliininen hoitotyö:
  Opintojakson Kliininen hoitotyön Moodle työtilan materiaali
  https://moodle.metropolia.fi/course/view.php?id=9451
  Ja muut näyttöön perustuvat sivustot (avataan tarkemmin opintojaksolla)
  Käypähoito, Hotus, JBI, Duodecim.
  Ahonen O, Blek-Vehkaluoto M, Ekola S, Partamies S, Sulosaari V, Uski-Tallqvist T. 2013. 1.-3 painos. Kliininen hoitotyö, sisätauteja, kirurgisia sairauksia ja syöpätauteja sairastavan hoito. SanomaPro Oy.
  Karma, A., Kinnunen, T., Palovaara M., Perttunen J. 2016. Perioperatiivinen hoitotyö. 1. painos, 2016. Sanoma Pro Oy.

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Pienryhmätyöskentely
  Projektityöskentely
  Aktivoiva luento
  Opetuskeskustelu
  Ohjatut harjoitukset
  Yksilöohjaus
  Laboraatio-opiskelu pienryhmissä
  Simulaatio-opetus
  Tehtäväohjattu opetus
  Taitokoe
  Itsenäinen opiskelu

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Jatkuva itse- ja vertaisarviointi
  Aktiivinen osallistuminen lähiopetukseen.
  Osallistuminen projektityöskentelyyn.
  Hyväksytysti suoritettu hätäensiavun taitokoe ja tietotesti.

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  10.08.2020 - 06.11.2020

  Ilmoittautumisaika

  04.05.2020 - 17.05.2020

  • 5 op

  Ryhmä

  • SXL20K1

  Paikkoja

  20 - 35

  Opettaja

  Elina Kettunen, Susanna Lepola, Sari Pelttari, Päivi Eskola

  Lisätietoja opiskelijoille

  Aikaisemmat opinnot, jotka vaaditaan: Kliininen hoitotyö 5op
  
  Pakollinen läsnäolo: Orientaatio viikolla 33, laboraatio- ja simulaatio-opiskelu, kliinisen hoitotyön taidot -projektin suunnittelu ja toteutuspäivät. Opintojaksolla ei vaihtoehtoista suoritustapaa.
  Lähiopetukseen osallistutaan aktiivisesti. Itsenäinen opiskelu aktiivista yksin/pienryhmissä annetun materiaalin ja kirjallisuuden avulla.
  Laboraatiotunneilla max. 15 opiskelijaa. Tutkintoryhmä jaetaan kahteen ryhmään A ja B.
  Ensiapuopiskelun voi hyväksilukea, mikäli opiskelijalla on voimassa oleva Punaisen Ristin ensiapukortti ( EA1 tai HEA 8 t todistus) tai muu todistus vastaavan kurssin suorittamisesta viimeisen kolmen vuoden aikana.
  Ensiavun laboraatiotunneille valmistaudutaan tekemällä ennakkotehtävät (ks. Moodle) ja tunneille pukeudutaan rentoihin vaatteisiin ja sisäkenkiin.
  Kaikille ensiavun tunneille 100% osallistumisvelvoite.
  
  Ennen opintojakson alkua Kliinisen hoitotyön opinnot tulee olla suoritettuna hyväksytysti ja ennen kirurgisen ja perioperatiivisen hoitotyön taitojen osuutta Akuutti hoitotyön opintojakson teoriat ja laboraatiot tulee olla suoritettuna hyväksytysti.
  
  Tutkintosääntö: "Opiskelija vahvistaa paikkansa opintojaksototeutuksella olemalla läsnä opetuksen alkaessa tai muutoin opettajan kanssa erikseen sovitulla tavalla, joka voi esimerkiksi olla ensimmäisen oppimistehtävän palautus. Jos opiskelija ei sairauden vuoksi pysty osallistumaan opetuksen alkuun, hän voi myös vahvistaa opiskelupaikkansa ilmoittamalla siitä opettajalle etukäteen."
  Tässä toteutuksessa sovelletaan, orientaatiossa paikallaoloa.

  Vastuuyksikkö

  (2016-2018) Terveyden edistämisen palvelut

  Tutkinto-ohjelma

  Kätilötyön tutkinto-ohjelma

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Harjoittelu ja työelämäyhteistyö

  Projektityöskentely hoitokodissa.( Tarvittaessa soveltaen esim. simuloiden)
  Avoimessa korkeakouluopetuksessa olevat opiskelijat suorittavat projektiosan erilaisella toteutustavalla kuin tutkinto-opiskelijat. (heillä ei vielä oikeutta mennä harjoitteluorganisaatioihin, Metropolian sääntöihin perustuva ohje)
  Lisätietoja opintojaksolla.

  Tenttien ajankohdat

  -

  KV-yhteydet

  -

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  5 op = 135 tuntia opiskelijan työtä.
  Sisältää lähiopetusta, pienryhmätöitä, laboraatio-opiskelua pienryhmissä, simulaatio-opetusta, ensiavun taitokoe ja tietotesti sekä itsenäistä opiskelua.
  Kliiniset taidot 2,0 op (Susanna Lepola SXL ja Noora Pusenius SXQ)
  Ensiapu 1,5 op (Päivi Eskola)
  Kir. / perioperatiivinen hoitotyö 1,5 op (Elina Kettunen)

  Sisällön jaksotus

  Lisätietoja OMAssa ja Moodlessa.
  Opintojakson lähiopetus nähtävissä lukujärjestyksestä.

•     Kätilötyön asiantuntijuus 1 - harjoittelu SX00BM77-3007 03.08.2020-18.12.2020  15 op  (SXL16S1) + -
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - osaa soveltaa harjoitteluympäristön edellyttämää keskeistä tiedollista ja taidollista osaamista asiakkaan/potilaan hoito- ja kätilötyössä
  - toimii asiakaslähtöisesti asiakkaan/potilaan ja hänen läheistensä terveyttä ylläpitävässä ja edistävässä hoitotyössä
  - noudattaa hoito- ja kätilötyön eettisiä ohjeita ja periaatteita
  - toimii työryhmän ja -yhteisön vastuullisena jäsenenä
  - osaa arvioida osaamistaan ja kehittää omaa toimintaansa.

  Opintojakson sisältö

  Kliininen kätilötyön harjoittelu yhteensä 15op

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. liite.
  Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa asiantuntija.

  ---

  Vastuuhenkilö

  Maarit Sinisaari-Eskelinen

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Tarvittavat teoriaopinnot tulee olla suoritettuna ennen harjoittelua.
  Ennen harjoittelua tutustu myös harjoittelua koskevaan ohjeistukseen:
  Yleisiä käytänteitä harjoittelutilanteisiin (Terveys osaamisalue, osaamisaluepäällikkö ja tutkintovastaavat 8/2019)

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Harjoittelu kliinisessä ympäristössä.
  Harjoittelut 5 vko + 5 vkoa. Opiskelija valitsee 2 harjoittelua.
  (Änla, lapsivuode, synnytyshuone, antenataali)
  Harjoittelupaikkavaraus Jobiilin kautta.

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Opiskelijan itselleen laatimien opintojakson tavoitteiden pohjalta:
  Jatkuva arviointi
  Suullinen ja kirjallinen arviointi
  Arviointikeskustelu

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  03.08.2020 - 18.12.2020

  Ilmoittautumisaika

  04.05.2020 - 17.05.2020

  • 15 op

  Ryhmä

  • SXL16S1

  Opettaja

  Riitta Vilkko, Sanna-Mari Manninen, Janni Koski, Maarit Sinisaari-Eskelinen

  Lisätietoja opiskelijoille

  Lisätietoa maarit.sinisaari-eskelinen@metropolia.fi

  Vastuuyksikkö

  Terveys

  Tutkinto-ohjelma

  Kätilötyön tutkinto-ohjelma

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

  Harjoittelu suoritetaan erilaisissa kätilötyön kliinisissä harjoitteluympäristöissä.

  Harjoittelu ja työelämäyhteistyö

  Harjoittelu tapahtuu työelämässä.
  Harjoittelut 5 vko + 5 vkoa. Opiskelija valitsee 2 harjoittelua.
  (Änla, lapsivuode, synnytyshuone, antenataali)
  
  Opettajan laatimat tehtävät ja MATERIAALIT ovat Tekijänoikeuslain (404/61) mukaisia teoksia, joihin opettajalla on tekijänoikeus. Tehtäviä JA MATERIAALEJA ei saa käyttää muuten kuin omissa opinnoissaan. Niiden julkinen levittäminen on sallittua vain opettajan luvalla.

  Tenttien ajankohdat

  Arvionti kirjallinen

  KV-yhteydet

  ei

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  5x27tuntia
  200 tuntia.

  Sisällön jaksotus

  Viisi viikkoa harjoittelua syyslukukauden 2020 aikana..

  Aika ja paikka

  Syyslukukausi 2020.

•     Kätilötyön asiantuntijuus 1 - harjoittelu SX00BM77-3008 01.01.2021-31.07.2021  15 op  (SXL17K1) + -
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - osaa soveltaa harjoitteluympäristön edellyttämää keskeistä tiedollista ja taidollista osaamista asiakkaan/potilaan hoito- ja kätilötyössä
  - toimii asiakaslähtöisesti asiakkaan/potilaan ja hänen läheistensä terveyttä ylläpitävässä ja edistävässä hoitotyössä
  - noudattaa hoito- ja kätilötyön eettisiä ohjeita ja periaatteita
  - toimii työryhmän ja -yhteisön vastuullisena jäsenenä
  - osaa arvioida osaamistaan ja kehittää omaa toimintaansa.

  Opintojakson sisältö

  Kliininen kätilötyön harjoittelu yhteensä 15op

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. liite.
  Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa asiantuntija.

  ---

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Tarvittavat teoriaopinnot tulee olla suoritettuna ennen harjoittelua.
  Ennen harjoittelua tutustu myös harjoittelua koskevaan ohjeistukseen:
  Yleisiä käytänteitä harjoittelutilanteisiin (Terveys osaamisalue, osaamisaluepäällikkö ja tutkintovastaavat 8/2019)

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Harjoittelu kliinisessä ympäristössä.
  Harjoittelut 5 vko + 5 vkoa. Opiskelija valitsee 2 harjoittelua.
  (Änla, lapsivuode, synnytyshuone, antenataali)
  Harjoittelupaikkavaraus Jobiilin kautta.

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Opiskelijan itselleen laatimien opintojakson tavoitteiden pohjalta:
  Jatkuva arviointi
  Suullinen ja kirjallinen arviointi
  Arviointikeskustelu

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.01.2021 - 31.07.2021

  Ilmoittautumisaika

  13.10.2020 - 13.11.2020

  • 15 op

  Ryhmä

  • SXL17K1

  Paikkoja

  20 - 50

  Opettaja

  Heli Kondelin, Riitta Vilkko

  Lisätietoja opiskelijoille

  Lisätietoa heli.kondelin@metropolia.fi

  Vastuuyksikkö

  Terveys

  Tutkinto-ohjelma

  Kätilötyön tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  Myllypurontie 1

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

  Harjoittelu suoritetaan erilaisissa kätilötyön kliinisissä harjoitteluympäristöissä.

  Harjoittelu ja työelämäyhteistyö

  Harjoittelu tapahtuu työelämässä.
  Harjoittelut 5 vko + 5 vkoa. Opiskelija valitsee 2 harjoittelua.
  (Änla, lapsivuode, synnytyshuone, antenataali)
  
  Opettajan laatimat tehtävät ja MATERIAALIT ovat Tekijänoikeuslain (404/61) mukaisia teoksia, joihin opettajalla on tekijänoikeus. Tehtäviä JA MATERIAALEJA ei saa käyttää muuten kuin omissa opinnoissaan. Niiden julkinen levittäminen on sallittua vain opettajan luvalla.

  Tenttien ajankohdat

  Arvionti kirjallinen

  KV-yhteydet

  ei

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  15 op
  400 tuntia kätiltyön kliinistä harjoittelua.

  Sisällön jaksotus

  10 viikkoa haroittelun kahden viimeisen opiskeluvuoden aikana

  Aika ja paikka

  Kevätlukukausi 2021.

•     Kätilötyön asiantuntijuus 1 - harjoittelu SX00BM77-3009 01.08.2020-31.12.2020  15 op  (SXL19S2) + -
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - osaa soveltaa harjoitteluympäristön edellyttämää keskeistä tiedollista ja taidollista osaamista asiakkaan/potilaan hoito- ja kätilötyössä
  - toimii asiakaslähtöisesti asiakkaan/potilaan ja hänen läheistensä terveyttä ylläpitävässä ja edistävässä hoitotyössä
  - noudattaa hoito- ja kätilötyön eettisiä ohjeita ja periaatteita
  - toimii työryhmän ja -yhteisön vastuullisena jäsenenä
  - osaa arvioida osaamistaan ja kehittää omaa toimintaansa.

  Opintojakson sisältö

  Kliininen kätilötyön harjoittelu yhteensä 15op

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. liite.
  Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa asiantuntija.

  ---

  Vastuuhenkilö

  Maarit Sinisaari-Eskelinen

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Tarvittavat teoriaopinnot tulee olla suoritettuna ennen harjoittelua.
  Ennen harjoittelua tutustu myös harjoittelua koskevaan ohjeistukseen:
  Yleisiä käytänteitä harjoittelutilanteisiin (Terveys osaamisalue, osaamisaluepäällikkö ja tutkintovastaavat 8/2019)

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Harjoittelu kliinisessä ympäristössä.
  Harjoittelut 4 - 5 vko + 5 vkoa. Opiskelija valitsee 2 harjoittelua.
  (Änla, lapsivuode, synnytyshuone, antenataali)
  Harjoittelupaikkavaraus Jobiilin kautta.
  
  Synnytyssaliharjoittelu on aina 5 viikon mittainen.
  Muut harjoittelut 4 viikkoa. Muistathan tehdä AHOT-hakemuksen yhdestä viikosta.

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Opiskelijan itselleen laatimien opintojakson tavoitteiden pohjalta:
  Jatkuva arviointi
  Suullinen ja kirjallinen arviointi
  Arviointikeskustelu

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2020 - 31.12.2020

  Ilmoittautumisaika

  04.05.2020 - 17.05.2020

  • 15 op

  Ryhmä

  • SXL19S2

  Opettaja

  Riitta Vilkko, Sanna-Mari Manninen, Maarit Sinisaari-Eskelinen, Janni Koski

  Lisätietoja opiskelijoille

  Lisätietoa maarit.sinisaari-eskelinen@metropolia.fi

  Vastuuyksikkö

  Terveys

  Tutkinto-ohjelma

  Kätilötyön tutkinto-ohjelma

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

  Harjoittelu suoritetaan erilaisissa kätilötyön kliinisissä harjoitteluympäristöissä.

  Harjoittelu ja työelämäyhteistyö

  Harjoittelu tapahtuu työelämässä.
  Harjoittelut 4 - 5 vko + 5 vkoa. Opiskelija valitsee 2 harjoittelua.
  (Änla, lapsivuode, synnytyshuone, antenataali)

  Tenttien ajankohdat

  Arvionti kirjallinen

  KV-yhteydet

  ei

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  4 - 5x27tuntia
  160 - 200 tuntia.

  Sisällön jaksotus

  Viisi viikkoa harjoittelua kevätlukukauden aikana..

  Aika ja paikka

  Kevätlukukausi 2020.

•     Kätilötyön asiantuntijuus 2 - harjoittelu SX00BM82-3008 01.01.2021-31.07.2021  10 op  (SXL17K1) + -
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - osaa soveltaa harjoitteluympäristön edellyttämää keskeistä tiedollista ja taidollista osaamista asiakkaan/potilaan hoito- ja kätilötyössä
  - toimii asiakaslähtöisesti asiakkaan/potilaan ja hänen läheistensä terveyttä ylläpitävässä ja edistävässä hoitotyössä
  - noudattaa hoito- ja kätilötyön eettisiä ohjeita ja periaatteita
  - toimii työryhmän ja -yhteisön vastuullisena jäsenenä
  - osaa arvioida osaamistaan ja kehittää omaa toimintaansa.

  Opintojakson sisältö

  Kliininen kätilötyön harjoittelu 10 op
  Harjoittelu sisältää laboraatiota/simulaatiota 2,5 op

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. liite.
  Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa
  asiantuntija.

  ---

  Vastuuhenkilö

  Heli Kondelin

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Teoriajaksolla osoitettu materiaali
  Työyksikön hoito-ohjeistukset

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Työelämäharjoittelun ohjaus
  Yksilöohjaus
  Ryhmäohjaus
  Muut opintojaksolla osoitettavat tehtävät

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  1x Jatkuva arviointi 40%
  1x Työelämäpalaute 50%
  1x Oppimistehtävä 10%

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.01.2021 - 31.07.2021

  Ilmoittautumisaika

  13.10.2020 - 13.11.2020

  • 10 op

  Ryhmä

  • SXL17K1

  Paikkoja

  20 - 50

  Opettaja

  Heli Kondelin, Ulpu Valkonen, Janni Koski, Sari Haapio

  Lisätietoja opiskelijoille

  Opintojakso koostuu 5 viikon harjoittelusta erikoissairaanhoidon äitiyshuollon yksiköissä ja oppilaitoksessa tapahtuvasta 2,5 op osuudesta.

  Vastuuyksikkö

  Terveys

  Tutkinto-ohjelma

  Kätilötyön tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  Myllypurontie 1

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

  Opintojaksoon liittyvän harjoittelun osuuden korvaa työkokemus kätilön sijaisena vastaavassa erikoissairaanhoidon yksikössä.

  Harjoittelu ja työelämäyhteistyö

  Harjoittelu tapahtuu erikoissairaanhoidon äitiyshuollon yksiköissä.

  Tenttien ajankohdat

  Ei tenttiä

  KV-yhteydet

  -

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Harjoittelussa 40 h/viikko, josta 3 h/viikko osan voi käyttää oppimistehtävien tekoon.

  Sisällön jaksotus

  Periodi 3-4

•     Kätilötyön asiantuntijuus 2 - harjoittelu SX00BM82-3009 01.08.2020-30.12.2020  10 op  (SXL19S2) + -
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - osaa soveltaa harjoitteluympäristön edellyttämää keskeistä tiedollista ja taidollista osaamista asiakkaan/potilaan hoito- ja kätilötyössä
  - toimii asiakaslähtöisesti asiakkaan/potilaan ja hänen läheistensä terveyttä ylläpitävässä ja edistävässä hoitotyössä
  - noudattaa hoito- ja kätilötyön eettisiä ohjeita ja periaatteita
  - toimii työryhmän ja -yhteisön vastuullisena jäsenenä
  - osaa arvioida osaamistaan ja kehittää omaa toimintaansa.

  Opintojakson sisältö

  Kliininen kätilötyön harjoittelu 10 op
  Harjoittelu sisältää laboraatiota/simulaatiota 2,5 op

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. liite.
  Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa
  asiantuntija.

  ---

  Vastuuhenkilö

  Heli Kondelin

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Teoriajaksolla osoitettu materiaali
  Työyksikön hoito-ohjeistukset

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Työelämäharjoittelun ohjaus
  Yksilöohjaus
  Ryhmäohjaus
  Muut opintojaksolla osoitettavat tehtävät

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  1x Jatkuva arviointi 40%
  1x Työelämäpalaute 50%
  1X Oppimistehtävä 10%

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2020 - 30.12.2020

  Ilmoittautumisaika

  04.05.2020 - 17.05.2020

  • 10 op

  Ryhmä

  • SXL19S2

  Opettaja

  Elina Kettunen, Riitta Vilkko, Sanna-Mari Manninen, Ulpu Valkonen, Janni Koski

  Lisätietoja opiskelijoille

  Opintojakso koostuu 5 viikon harjoittelusta erikoissairaanhoidon äitiyshuollon yksiköissä ja oppilaitoksessa tapahtuvasta 2,5 op osuudesta.

  Vastuuyksikkö

  Terveys

  Tutkinto-ohjelma

  Kätilötyön tutkinto-ohjelma

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

  Opintojaksoon liittyvän harjoittelun osuuden korvaa työkokemus kätilön sijaisena vastaavassa erikoissairaanhoidon yksikössä.

  Harjoittelu ja työelämäyhteistyö

  Harjoittelu tapahtuu Erikoissairaanhoidon äitiyshuollon yksiköissä.

  Tenttien ajankohdat

  Ei tenttiä

  KV-yhteydet

  -

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Harjoittelussa 40 h/viikko, josta 3 h/viikko osan voi käyttää oppimistehtävien tekoon.

  Sisällön jaksotus

  Periodi 3-4

•     Lasten ja nuorten hoitotyö SX00BO63-3011 01.08.2020-31.12.2020  5 op  (SXL19S1) + -
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - osaa tukea perheitä vanhemmuuteen kasvussa ja eri-ikäisten lasten ja nuorten hoidossa
  - osaa tukea ja edistää lapsiperheiden terveyttä ja hyvinvointia
  - osaa hoitaa äkillisesti ja pitkäaikaisesti sairaita lapsia ja nuoria yhteistyössä lapsen, nuoren ja hänen perheensä kanssa.
  - osaa kohdata vammaisuuden ja ymmärtää sen yhteiskunnallisen ja eettisen merkityksen.

  Opintojakson sisältö

  Lapsen ja nuoren kasvu ja kehitys
  Terveystarkastukset ja -seulonnat
  Kasvun ja kehityksen arviointi ja poikkeavuuksien varhainen tunnistaminen
  Rokottaminen
  Keskeisimmät lasten ja nuorten sairaudet
  Lapsen ja nuoren hoitotyö
  Vanhemmuuden tukeminen hoitotyössä
  Perhehoitotyön eri muodot ja menetelmät
  Lapsen elvytys
  Keskosen hoitotyö
  Keskeisimmät kehitysvammat
  Vammaisen lapsen hoitotyön erityispiirteet
  Vammaisen lapsen ja perheen tukeminen
  Genetiikka

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. liite.
  Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa aloittelija, edistynyt tai asiantuntija.

  ---

  Vastuuhenkilö

  Ulpu Valkonen

  Toteutustapa

  80% Lähiopetus, 20% Etäopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Opettajan laatimat tehtävät ja MATERIAALIT ovat Tekijänoikeuslain (404/61) mukaisia teoksia, joihin opettajalla on tekijänoikeus. Tehtäviä JA MATERIAALEJA ei saa käyttää muuten kuin omissa opinnoissaan. Niiden julkinen levittäminen on sallittua vain opettajan luvalla.
  
  Lasten ja nuorten hoitotyö:
  Storvik-Sydänmaa, S., Tervajärvi, L. & Hammar, A-M. 2019. Lapsen ja perheen hoitotyö, Sanoma Pro. Helsinki. TAI
  Tenttikirjat: Storvik-Sydänmaa, S.. Talvensaari, H., Kaisvuo, T. & Uotila, N. 2013. Lapsen ja nuoren hoitotyö. Sanoma Pro. Helsinki.
  Rajantie, J. ym. 2016. Lastentaudit. Duodecim. Sivut ilmoitetaan orientaatiossa. Löytyy e-kirjana.
  Oheismateriaalia:
  Ivanoff, P.2006. Hoidatko minua? Lapsen, nuoren ja perheen hoitotyö. WSOY.
  Koistinen, P., Ruuskanen, S. & Surakka, T. (toim.) 2004. Lasten ja nuorten hoitotyön käsikirja. Tammi.
  Mäki, P., Wikström, K., Hakulinen, T & Laatikainen, T. 2017. Terveystarkastukset lastenneuvolassa ja kouluterveydenhuollossa: Menetelmäkäsikirja.
  Mannerheiminlastensuojeluliiton internet sivusto lapsen kasvusta ja kehityksestä.
  www.thl.fi
  Luentomateriaali ja muu opettajan osoittama materiaali.
  
  Genetiikka:
  Oppikirja: Aula, P. Kääriäinen, H. & Palotie A. 2006. Perinnöllisyyslääketiede. Helsinki: Duodecim.
  Sivut 14 – 18, 19 ja 20(kuvat 1.4 ja 1.5), 31 – 38, 60 – 66, 84 – 100, 131 – 147, 248 - 253,281 – 293, 329 – 336.
  Luennot Oman työtilassa.

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Aktivoiva luento
  Itsenäinen opiskelu
  Ryhmäohjaus
  Seminaari

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Tentit: H-5
  Lääkelaskukoe: Hyväksytty/hylätty
  Oppimistehtävät: Hyväksytty/hylätty
  Genetiikka: Hyväksytty/hylätty
  Vertaisarviointi
  Osallistuminen

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2020 - 31.12.2020

  Ilmoittautumisaika

  04.05.2020 - 17.05.2020

  • 5 op

  Ryhmä

  • SXL19S1

  Paikkoja

  20 - 35

  Opettaja

  Elina Hotanen, Ulpu Valkonen

  Lisätietoja opiskelijoille

  Opiskelija vahvistaa paikkansa opintojaksototeutuksella olemalla läsnä opetuksen alkaessa tai muutoin opettajan kanssa erikseen sovitulla tavalla, joka voi esimerkiksi olla ensimmäisen oppimistehtävän palautus. Jos opiskelija ei sairauden vuoksi pysty osallistumaan opetuksen alkuun, hän voi myös vahvistaa opiskelupaikkansa ilmoittamalla siitä opettajalle etukäteen.
  Lukujärjestys- ja luokkamuutoksia! Tarkasta ennen oj:n alkua!
  Moodle-työtilan avain annetaan orientaatiossa.
  Orientaatio, elvytys-teoria, case-seminaarit ja terveyshaasteet: läsnäolopakko.
  Läsnäolo muussa lähiopetuksessa erittäin suositeltavaa.
  Pienryhmät muodostetaan orientaatiossa.
  Tämä toteutus on tarkoitettu kätilö-opiskelijoille.
  Lasten ja nuorten hoitotyö: ulpu.valkonen@metropolia.fi
  Genetiikka: elina.hotanen@metropolia.fi
  Lastentaudit
  Lisätietoa Moodlen/Oman työtilassa.

  Vastuuyksikkö

  Terveys

  Tutkinto-ohjelma

  Kätilötyön tutkinto-ohjelma

  Virtuaaliosuus

  1 op

  Arviointiasteikko

  0-5

  Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

  Ei valinnaista suoritustapaa.

  Harjoittelu ja työelämäyhteistyö

  Ei harjoittelua.

  Tenttien ajankohdat

  Tentti: 16.12.2020
  Uusintatentit: tammi- ja maaliskuu 2021
  Lääkelaskujen koe: 11.12., 1. ja 2. uusinta 16.12.20
  Genetiikassa on kotitentti. Palautus sovitaan opetuksen alussa

  KV-yhteydet

  -

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  5 op = 135 t opiskelijan työtä
  Itsenäinen työskentely, Moodle, oppimistehtävät, Lastentaudit, Genetiikka (1 op), tentit

  Sisällön jaksotus

  Tarkemmat tiedot Moodlen/Oman työtilassa.

  Aika ja paikka

  -

•     Lasten ja nuorten hoitotyö SX00DZ90-3005 19.04.2021-21.05.2021  5 op  (SXO20S1D, ...) + -
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - ymmärtää ohjauksen eettiset, pedagogiset ja menetelmälliset lähtökohdat
  - osaa suunnitella, toteuttaa ja arvioida ohjausta perhelähtöisesti yhteistyössä muiden asiantuntijoiden kanssa
  - ymmärtää sairauden ja hoitotyön eri toimintaympäristöjen merkityksen lapselle, nuorelle ja hänen perheelleen sekä osaa tukea ja edistää lapsiperheiden terveyttä ja hyvinvointia
  - osaa suunnitella, toteuttaa ja arvioida lasten ja nuorten hoitotyötä ottaen huomioon lasten ja nuorten hoitotyön periaatteet ja eettiset kysymykset

  Edeltävä osaaminen

  Sisätautipotilaan hoitotyön osaaminen
  Lääkehoidon perusteiden osaaminen

  Opintojakson sisältö

  - ohjauksen eettiset, pedagogiset ja menetelmälliset lähtökohdat
  - hoitotyön periaatteet ja eettisyys lasten ja nuorten hoitotyössä
  - lapsen ja nuoren kasvu ja kehitys
  - lapsen, nuoren ja perheen tukeminen ja ohjausprosessi hoitotyössä
  - keskeiset lasten ja nuorten hoitotyön auttamismenetelmät
  - äkillisesti ja pitkäaikaisesti sairastuneen lapsen ja nuoren perhelähtöinen hoitotyön prosessi
  - lasten ja nuorten hoitotyön erityiskysymykset sekä keskeiset lasten ja nuorten sairaudet

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite "Osaamisen arviointikehikko"

  ---

  Vastuuhenkilö

  Anne Tammivuori

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  19.04.2021 - 21.05.2021

  Ilmoittautumisaika

  30.11.2020 - 13.12.2020

  • 5 op

  Ryhmä

  • SXO20S1D
  • TERVEYSAP20S

  Paikkoja

  20 - 105

  Opettaja

  Riikka Kukonlehto, Maria Kouvalainen, Anne Tammivuori

  Vastuuyksikkö

  Terveys

  Tutkinto-ohjelma

  Terveydenhoitotyön tutkinto-ohjelma, Ensihoidon tutkinto-ohjelma, Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma, Kätilötyön tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  Myllypurontie 1

  Arviointiasteikko

  0-5

•     Lasten ja nuorten hoitotyö SX00BO63-3012 01.01.2021-31.07.2021  5 op  (SXL20K1) + -
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - osaa tukea perheitä vanhemmuuteen kasvussa ja eri-ikäisten lasten ja nuorten hoidossa
  - osaa tukea ja edistää lapsiperheiden terveyttä ja hyvinvointia
  - osaa hoitaa äkillisesti ja pitkäaikaisesti sairaita lapsia ja nuoria yhteistyössä lapsen, nuoren ja hänen perheensä kanssa.
  - osaa kohdata vammaisuuden ja ymmärtää sen yhteiskunnallisen ja eettisen merkityksen.

  Opintojakson sisältö

  Lapsen ja nuoren kasvu ja kehitys
  Terveystarkastukset ja -seulonnat
  Kasvun ja kehityksen arviointi ja poikkeavuuksien varhainen tunnistaminen
  Rokottaminen
  Keskeisimmät lasten ja nuorten sairaudet
  Lapsen ja nuoren hoitotyö
  Vanhemmuuden tukeminen hoitotyössä
  Perhehoitotyön eri muodot ja menetelmät
  Lapsen elvytys
  Keskosen hoitotyö
  Keskeisimmät kehitysvammat
  Vammaisen lapsen hoitotyön erityispiirteet
  Vammaisen lapsen ja perheen tukeminen
  Genetiikka

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. liite.
  Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa aloittelija, edistynyt tai asiantuntija.

  ---

  Vastuuhenkilö

  Ulpu Valkonen

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Opettajan laatimat tehtävät ja MATERIAALIT ovat Tekijänoikeuslain (404/61) mukaisia teoksia, joihin opettajalla on tekijänoikeus. Tehtäviä JA MATERIAALEJA ei saa käyttää muuten kuin omissa opinnoissaan. Niiden julkinen levittäminen on sallittua vain opettajan luvalla.
  
  Lasten ja nuorten hoitotyö:
  Storvik-Sydänmaa, S., Tervajärvi, L. & Hammar, A-M. 2019. Lapsen ja perheen hoitotyö, Sanoma Pro. Helsinki. TAI
  Tenttikirjat: Storvik-Sydänmaa, S.. Talvensaari, H., Kaisvuo, T. & Uotila, N. 2013. Lapsen ja nuoren hoitotyö. Sanoma Pro. Helsinki.
  Rajantie, J. ym. 2016. Lastentaudit. Duodecim. Sivut ilmoitetaan orientaatiossa. Löytyy e-kirjana.
  Oheismateriaalia:
  Ivanoff, P.2006. Hoidatko minua? Lapsen, nuoren ja perheen hoitotyö. WSOY.
  Koistinen, P., Ruuskanen, S. & Surakka, T. (toim.) 2004. Lasten ja nuorten hoitotyön käsikirja. Tammi.
  Mäki, P., Wikström, K., Hakulinen, T & Laatikainen, T. 2017. Terveystarkastukset lastenneuvolassa ja kouluterveydenhuollossa: Menetelmäkäsikirja.
  Mannerheiminlastensuojeluliiton internet sivusto lapsen kasvusta ja kehityksestä.
  www.thl.fi
  Luentomateriaali ja muu opettajan osoittama materiaali.
  
  Genetiikka:
  Oppikirja: Aula, P. Kääriäinen, H. & Palotie A. 2006. Perinnöllisyyslääketiede. Helsinki: Duodecim.
  Sivut 14 – 18, 19 ja 20(kuvat 1.4 ja 1.5), 31 – 38, 60 – 66, 84 – 100, 131 – 147, 248 - 253,281 – 293, 329 – 336.
  Luennot Oman työtilassa.

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Aktivoiva luento
  Itsenäinen opiskelu
  Ryhmäohjaus
  Seminaari

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Tentit: H-5
  Lääkelaskukoe: Hyväksytty/hylätty
  Oppimistehtävät: Hyväksytty/hylätty
  Genetiikka: Hyväksytty/hylätty
  Vertaisarviointi
  Osallistuminen

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.01.2021 - 31.07.2021

  Ilmoittautumisaika

  30.11.2020 - 13.12.2020

  • 5 op

  Ryhmä

  • SXL20K1

  Paikkoja

  20 - 30

  Opettaja

  Elina Hotanen, Ulpu Valkonen

  Lisätietoja opiskelijoille

  Opiskelija vahvistaa paikkansa opintojaksototeutuksella olemalla läsnä opetuksen alkaessa tai muutoin opettajan kanssa erikseen sovitulla tavalla, joka voi esimerkiksi olla ensimmäisen oppimistehtävän palautus. Jos opiskelija ei sairauden vuoksi pysty osallistumaan opetuksen alkuun, hän voi myös vahvistaa opiskelupaikkansa ilmoittamalla siitä opettajalle etukäteen.
  Lukujärjestys- ja luokkamuutoksia! Tarkasta ennen oj:n alkua!
  Moodle-työtilan avain annetaan orientaatiossa.
  Orientaatio, elvytys-teoria, case-seminaarit ja terveyshaasteet: läsnäolopakko.
  Läsnäolo muussa lähiopetuksessa erittäin suositeltavaa.
  Pienryhmät muodostetaan orientaatiossa.
  Tämä toteutus on tarkoitettu kätilö-opiskelijoille.
  Lasten ja nuorten hoitotyö: ulpu.valkonen@metropolia.fi
  Genetiikka: elina.hotanen@metropolia.fi
  Lastentaudit
  Lisätietoa Moodlen/Oman työtilassa.

  Vastuuyksikkö

  Terveys

  Tutkinto-ohjelma

  Kätilötyön tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  Myllypurontie 1

  Arviointiasteikko

  0-5

  Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

  Ei valinnaista suoritustapaa.

  Harjoittelu ja työelämäyhteistyö

  Ei harjoittelua.

  Tenttien ajankohdat

  Tentti: 11.5.21
  Uusintatentit: 8.6.21 (SU202106) ja elokuun uusintapäivänä.
  Lääkelaskujen koe: 26.4.21
  Genetiikassa on kotitentti. Palautus sovitaan opetuksen alussa.

  KV-yhteydet

  -

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  5 op = 135 t opiskelijan työtä
  Itsenäinen työskentely, Moodle, oppimistehtävät, Lastentaudit, Genetiikka (1 op), tentit

  Sisällön jaksotus

  Tarkemmat tiedot Moodlen/Oman työtilassa.

  Aika ja paikka

  -

•     Lääkehoito 1 SX00DZ82-3004 19.10.2020-31.12.2020  5 op  (SXL20S1, ...) + -
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - hallitsee lääkehoitoon liittyvän lainsäädännön ja informaatio-ohjauksen
  - osaa perustiedot lääkehoidon farmakologiasta, farmakodynamiikasta ja farmakokinetiikasta
  - osaa suunnitella, toteuttaa ja arvioida turvallista lääkehoitoa moniammatillisen tiimin jäsenenä
  - hallitsee lääkehoidon toteuttamisen eri antoreittejä käyttäen
  - hallitsee lääke- ja nestehoidon toteutuksen edellyttämän lääkelaskennan
  - osaa ohjata asiakasta ja potilasta lääkehoidossa, lääkehoitoon sitoutumisessa ja itsehoidossa potilaan terveyttä edistävästi

  Opintojakson sisältö

  - sairaanhoitajan rooli, tehtävät ja vastuu lääkehoidossa
  - lääkehuollon organisointi, ohjaus ja valvonta, lääke- ja lääkitysturvallisuus
  - farmakodynamiikka ja -kinetiikka ja toksikologia
  - lääkeaineryhmät
  - lääkkeiden terapeuttiset vaikutukset, haitta- ja yhteisvaikutukset, yhteisvaikutusmekanismit
  - lääkematematiikka
  - turvallinen lääkehoitoprosessi ja lääkehoitosuunnitelma
  - lääketietokantojen käyttö
  - lääkehoidon vaikutusten seuranta, kirjaaminen, lääkehoidon tarkistus ja arviointi
  - lääkehoidon ohjaus, lääkehoitoon sitoutuminen ja itselääkitys

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite "Osaamisen arviointikehikko"

  ---

  Vastuuhenkilö

  Terhi Lehtonen

  Toteutustapa

  60% Lähiopetus, 40% Etäopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Oppi-/Koemateriaali:
  Saano, S. & Taam-Ukkonen, M. Kaikki painokset vuodesta 2014 lähtien. Lääkehoidon käsikirja. SanomaPro.
  Lääkehoidon luku- ja koealue (lukualue n. 215 sivua):
  Sairaanhoitajan lääkehoidon osaaminen, Lääkehoidon juridis-eettiset perusteet, Lääkehoidon keskeiset käsitteet, Lääkehuolto eri toimintaympäristöissä, Aseptiikka lääkehoidossa, Lääkkeen anto luonnollista tietä, Lääkkeen anto injektiona, Sairaanhoitaja turvallisen lääkehoidon toteuttajana, Lääkehoidon turvallisuuden edistäminen, Turvallisen lääkehoidon kulmakivet
  Uusimman, vuoden 2020 (9. uud. painos) painoksen osalta otsikot tarkennetaan orientaatiomateriaalissa.
  
  Farmakologian luku- ja koealueet edellä mainitusta kirjasta (lukualue n. 210 sivua):
  Lääkkeen vaiheet ja vaikutukset elimistössä, Lääkehoitoon vaikuttavia tekijöitä, Lääkkeiden haitta- ja yhteisvaikutukset, Raskauden hormonaalinen ehkäisy ja hormonikorvaushoito, Mikrobilääkkeet, Ruuansulatuselimistön sairauksien lääkehoito, Virtsateiden sairauksen, munuaissairauksien ja eturauhasen hyvänlaatuisen liikakasvun lääkehoito, Aistinelinsairauksien lääkehoito, Ihosairauksien lääkehoito, Vitamiinit ja kivennäisaineet, Kasvirohdokset
  
  Lääkkeiden toimittaminen. Lääkelaitoksen määräys 2/2016 (www.fimea.fi)
  Sairaala-apteekin ja lääkekeskuksen toiminta. Lääkelaitoksen määräys 6/2012 (www.fimea.fi)
  Sähköinen resepti (THL, koulutusmateriaalit)
  Turvallinen lääkehoito. Opas lääkehoitosuunnitelman tekemiseen sosiaali- ja terveydenhuollossa. 14/2015. (http://www.julkari.fi/handle/10024/129969)
  Moodlen materiaali
  
  Lääkelaskenta:
  Nikkola R., Nurkka N., Paloposki S. 2016. Annos oivallusta. Sanoma pro.
  TAI
  Ernvall, S. ym. 2009. Lääkelaskenta. WSOY. Porvoo. Helsinki.
  TAI
  Pussinen A-M., Somerharju L., Hannula J. 2017. Lääkelaskut ammattikorkeakouluihin. Edita. Helsinki.
  TAI
  Opettajan materiaali Moodlessa
  
  Opettajan laatimat tehtävät ja MATERIAALIT ovat Tekijänoikeuslain (404/61) mukaisia teoksia, joihin opettajalla on tekijänoikeus. Tehtäviä JA MATERIAALEJA ei saa käyttää muuten kuin omissa opinnoissaan. Niiden julkinen levittäminen on sallittua vain opettajan luvalla.

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  · Käänteinen oppiminen (flipped learning)
  · Käytännöstä nousevia ammatillisia tilanteita ja ongelmia, joihin etsitään näyttöön perustuvia ratkaisuja
  · Kontaktiopetus
  · Pienryhmätyöskentely
  · Laboraatio
  · Simulaatio
  · Verkkokurssi/-materiaali
  · Itsenäinen opiskelu

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Tentti H-5, Lääkehoito ja farmakologia muodostavat yhdessä lopputentin ja ne arvioidaan aina kokonaisuutena. Uusintatentin arvosana muodostuu myös uusintatentissä suoritetusta kokonaisuudesta, aiempia suorituksia ei lasketa mukaan.
  
  Lääkematematiikan koe (hyväksytty-hylätty) Verkkokurssi: Turvallinen lääkehoito ja itsenäiset tehtävät: Injektion antotehtävä (100%) Laboraatio 4 x (100% läsnäolo)
  
  Simulaatio 2 x (100% läsnäolo)

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  19.10.2020 - 31.12.2020

  Ilmoittautumisaika

  04.05.2020 - 31.08.2020

  • 5 op

  Ryhmä

  • SXL20S1
  • SXQ20S1

  Paikkoja

  20 - 80

  Opettaja

  Riitta Vilkko, Päivi Leskinen, Terhi Lehtonen, Katja Åker, Mari Manninen, Outi Sorri

  Lisätietoja opiskelijoille

  Lääkehoito 1 opintojakso sisältää osiot: lääkehoidon teoria ja laboraatiot ja simulaatiot, lääkematematiikka ja farmakologia 1. Farmakologia 1:en liittyy luennot ja tenttiin ohjaavat kysymykset ja se tentitään yhdessä lääkehoidon kanssa opintojakson loppukokeessa lukujärjestyksessä olevana aikana Moodle tenttinä. Lh 1 opintojaksoon sisältyy Lääkematematiikka, joka sisältää lääkematematiikan kokeet, jotka tentitään erikseen lääkematematiikan teoriaopetuksen yhteydessä.
  Opiskelija selvittää muilta opiskelijoilta opetuksen toteuttamiseen liittyvät asiat ollessaan poissa orientaatiotunnilta tai toteutuksen muilta tunneilta.
  Laboraatio-/simulaatiotunnit ovat osa toteutuksen pakollisia suorituksia ja näihin pukeudutaan asianmukaiseen suojavaatetukseen. Tunneilla noudatetaan aseptiikan opetuksessa annettua ohjeistusta.
  Toteutuksen sisältö, oppimistehtävät ja arviointi tukevat Sairaanhoitajan ydinosaamisen valtakunnallisen loppukokeen (YleSH180op) edellyttämän osaamisen saavuttamista.
  
  AHOT:
  Opintojakso hyväksiluetaan kokonaan, jos opiskelija on suorittanut vastaavat korkeakouluopinnot.

  Vastuuyksikkö

  Terveys

  Tutkinto-ohjelma

  Terveydenhoitotyön tutkinto-ohjelma, Kätilötyön tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  Myllypurontie 1

  Virtuaaliosuus

  2 op

  Arviointiasteikko

  0-5

  Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

  Verkko-opiskelu: Opiskelijat, joilla jo aiempaa lääkehoidon koulutusta, lääkehoidon ja lääkematematiikan teoriaosuuden voi suorittaa itsenäisesti verkossa. Lääkehoidossa suositellaan kuitenkin kaikille lähiopetukseen osallistumista. Farmakologian luentoon voi osallistua joko lähiopetuksessa tai etäyhteydellä. Toteutuksen tentit tehdään oppilaitoksessa ohjeistuksen mukaisesti.

  Harjoittelu ja työelämäyhteistyö

  -

  Tenttien ajankohdat

  Lääkehoito ja farmakologian tentin ajankohta 28.11.20. Lääkehoito ja farmakologia muodostavat yhdessä lopputentin ja ne arvioidaan aina kokonaisuutena
  
  Uusintaa saa yrittää kaksi kertaa määriteltyinä uusintakertoina, sen jälkeen opintojakso suoritetaan uudelleen. Korotusta saa yrittää kerran seuraavassa mahdollisessa uusintakerrassa. Uusinta- ja korotustenttiin ilmoittaudutaan aina vastuuopettajan nimellä. Uusintatentin voi tehdä joko Moodletenttinä tai kirjallisena tenttinä (ohjeistus orientaatiodioissa). Yleiset ohjeet uusintatenttiin ilmoittautumisesta löydät OMAsta.
  
  Uusinta 1 25.01.21 (vastuuopettaja Terhi Lehtonen)
  Uusinta 2 22.03.21 (vastuuopettaja Terhi Lehtonen)
  
  Lääkematematiikka tentitään erikseen lääkematematiikan teoriaopetuksen yhteydessä
  
  Lääkematematiikka: Uusinta 1 xx.xx.xx (vastuuopettaja Päivi Leskinen)
  Lääkematematiikka: Uusinta 2 xx.xx.xx (vastuuopettaja Päivi Leskinen)

  KV-yhteydet

  Opiskelija voi vaihtoehtoisesti suorittaa koko toteutuksen englanninkielisen ryhmän mukana

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  1 op = 27 t
  Toteutuksen kokonaistuntimäärä 135 tuntia, josta lähiopetus 44 t (teoria, laboraatio, simulaatio), itsenäinen opiskelu 91 t (tenttiin valmistautuminen, verkkomateriaalit ja oppimistehtävät)

  Sisällön jaksotus

  Lisätietoa toteutuksen etenemisestä ja toteutuksen materiaaleista saat orientaatiotunnilla.

  Aika ja paikka

  Syksy 2020

•     Lääkehoito 1 SX00DZ82-3006 19.10.2020-31.12.2020  5 op  (SXO20S1D, ...) + -
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - hallitsee lääkehoitoon liittyvän lainsäädännön ja informaatio-ohjauksen
  - osaa perustiedot lääkehoidon farmakologiasta, farmakodynamiikasta ja farmakokinetiikasta
  - osaa suunnitella, toteuttaa ja arvioida turvallista lääkehoitoa moniammatillisen tiimin jäsenenä
  - hallitsee lääkehoidon toteuttamisen eri antoreittejä käyttäen
  - hallitsee lääke- ja nestehoidon toteutuksen edellyttämän lääkelaskennan
  - osaa ohjata asiakasta ja potilasta lääkehoidossa, lääkehoitoon sitoutumisessa ja itsehoidossa potilaan terveyttä edistävästi

  Opintojakson sisältö

  - sairaanhoitajan rooli, tehtävät ja vastuu lääkehoidossa
  - lääkehuollon organisointi, ohjaus ja valvonta, lääke- ja lääkitysturvallisuus
  - farmakodynamiikka ja -kinetiikka ja toksikologia
  - lääkeaineryhmät
  - lääkkeiden terapeuttiset vaikutukset, haitta- ja yhteisvaikutukset, yhteisvaikutusmekanismit
  - lääkematematiikka
  - turvallinen lääkehoitoprosessi ja lääkehoitosuunnitelma
  - lääketietokantojen käyttö
  - lääkehoidon vaikutusten seuranta, kirjaaminen, lääkehoidon tarkistus ja arviointi
  - lääkehoidon ohjaus, lääkehoitoon sitoutuminen ja itselääkitys

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite "Osaamisen arviointikehikko"

  ---

  Vastuuhenkilö

  Maria Kouvalainen

  Toteutustapa

  60% Lähiopetus, 40% Etäopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Oppi-/Koemateriaali:
  Saano, S. & Taam-Ukkonen, M. Kaikki painokset vuodesta 2014 lähtien. Lääkehoidon käsikirja. SanomaPro.
  Lääkehoidon luku- ja koealue (lukualue n. 215 sivua):
  Sairaanhoitajan lääkehoidon osaaminen, Lääkehoidon juridis-eettiset perusteet, Lääkehoidon keskeiset käsitteet, Lääkehuolto eri toimintaympäristöissä, Aseptiikka lääkehoidossa, Lääkkeen anto luonnollista tietä, Lääkkeen anto injektiona, Sairaanhoitaja turvallisen lääkehoidon toteuttajana, Lääkehoidon turvallisuuden edistäminen, Turvallisen lääkehoidon kulmakivet
  Uusimman, vuoden 2020 (9. uud. painos) painoksen osalta otsikot tarkennetaan orientaatiomateriaalissa.
  
  Farmakologian luku- ja koealueet edellä mainitusta kirjasta (lukualue n. 210 sivua):
  Lääkkeen vaiheet ja vaikutukset elimistössä, Lääkehoitoon vaikuttavia tekijöitä, Lääkkeiden haitta- ja yhteisvaikutukset, Raskauden hormonaalinen ehkäisy ja hormonikorvaushoito, Mikrobilääkkeet, Ruuansulatuselimistön sairauksien lääkehoito, Virtsateiden sairauksen, munuaissairauksien ja eturauhasen hyvänlaatuisen liikakasvun lääkehoito, Aistinelinsairauksien lääkehoito, Ihosairauksien lääkehoito, Vitamiinit ja kivennäisaineet (sisältää osteoporoosin lääkehoito) Kasvirohdokset
  
  Lääkkeiden toimittaminen. Lääkelaitoksen määräys 2/2016 (www.fimea.fi)
  Sairaala-apteekin ja lääkekeskuksen toiminta. Lääkelaitoksen määräys 6/2012 (www.fimea.fi)
  Sähköinen resepti (THL, koulutusmateriaalit)
  Turvallinen lääkehoito. Opas lääkehoitosuunnitelman tekemiseen sosiaali- ja terveydenhuollossa. 14/2015. (http://www.julkari.fi/handle/10024/129969)
  Moodlen materiaali
  
  Lääkelaskenta:
  Nikkola R., Nurkka N., Paloposki S. 2016. Annos oivallusta. Sanoma pro.
  TAI
  Ernvall, S. ym. 2009. Lääkelaskenta. WSOY. Porvoo. Helsinki.
  TAI
  Pussinen A-M., Somerharju L., Hannula J. 2017. Lääkelaskut ammattikorkeakouluihin. Edita. Helsinki.
  TAI
  Opettajan materiaali Moodlessa
  
  Opettajan laatimat tehtävät ja MATERIAALIT ovat Tekijänoikeuslain (404/61) mukaisia teoksia, joihin opettajalla on tekijänoikeus. Tehtäviä JA MATERIAALEJA ei saa käyttää muuten kuin omissa opinnoissaan. Niiden julkinen levittäminen on sallittua vain opettajan luvalla.

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  · Käänteinen oppiminen (flipped learning)
  · Käytännöstä nousevia ammatillisia tilanteita ja ongelmia, joihin etsitään näyttöön perustuvia ratkaisuja
  · Kontaktiopetus
  · Pienryhmätyöskentely
  · Laboraatio
  · Simulaatio
  · Verkkokurssi/-materiaali
  · Itsenäinen opiskelu

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Tentti H-5, Lääkehoito ja farmakologia muodostavat yhdessä lopputentin ja ne arvioidaan aina kokonaisuutena. Uusintatentin arvosana muodostuu myös uusintatentissä suoritetusta kokonaisuudesta, aiempia suorituksia ei lasketa mukaan.
  
  Lääkematematiikan koe (hyväksytty-hylätty) Verkkokurssi: Turvallinen lääkehoito ja itsenäiset tehtävät: Injektion antotehtävä (100%) Laboraatio 4 x (100% läsnäolo)
  
  Simulaatio 2 x (100% läsnäolo)

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  19.10.2020 - 31.12.2020

  Ilmoittautumisaika

  04.05.2020 - 31.08.2020

  • 5 op

  Ryhmä

  • SXO20S1D
  • TERVEYSAP20S

  Paikkoja

  20 - 75

  Opettaja

  Jenna Kukkonen, Päivi Leskinen, Maria Kouvalainen, Sari Pelttari

  Lisätietoja opiskelijoille

  Lääkehoito 1 opintojakso sisältää osiot: lääkehoidon teoria ja laboraatiot ja simulaatiot, lääkematematiikka ja farmakologia 1. Farmakologia 1:en liittyy luennot ja tenttiin ohjaavat kysymykset ja se tentitään yhdessä lääkehoidon kanssa opintojakson loppukokeessa lukujärjestyksessä olevana aikana Moodle tenttinä. Lh 1 opintojaksoon sisältyy Lääkematematiikka, joka sisältää lääkematematiikan kokeet, jotka tentitään erikseen lääkematematiikan teoriaopetuksen yhteydessä.
  Opiskelija selvittää muilta opiskelijoilta opetuksen toteuttamiseen liittyvät asiat ollessaan poissa orientaatiotunnilta tai toteutuksen muilta tunneilta.
  Laboraatio-/simulaatiotunnit ovat osa toteutuksen pakollisia suorituksia ja näihin pukeudutaan asianmukaiseen suojavaatetukseen. Tunneilla noudatetaan aseptiikan opetuksessa annettua ohjeistusta.
  Toteutuksen sisältö, oppimistehtävät ja arviointi tukevat Sairaanhoitajan ydinosaamisen valtakunnallisen loppukokeen (YleSH180op) edellyttämän osaamisen saavuttamista.
  
  AHOT:
  Opintojakso hyväksiluetaan kokonaan, jos opiskelija on suorittanut vastaavat korkeakouluopinnot.

  Vastuuyksikkö

  Terveys

  Tutkinto-ohjelma

  Terveydenhoitotyön tutkinto-ohjelma, Ensihoidon tutkinto-ohjelma, Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma, Kätilötyön tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  Myllypurontie 1

  Virtuaaliosuus

  2 op

  Arviointiasteikko

  0-5

  Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

  Verkko-opiskelu: Opiskelijat, joilla jo aiempaa lääkehoidon koulutusta, lääkehoidon ja lääkematematiikan teoriaosuuden voi suorittaa itsenäisesti verkossa. Lääkehoidossa suositellaan kuitenkin kaikille lähiopetukseen osallistumista. Farmakologian luentoon voi osallistua joko lähiopetuksessa tai etäyhteydellä. Toteutuksen tentit tehdään oppilaitoksessa ohjeistuksen mukaisesti.

  Harjoittelu ja työelämäyhteistyö

  -

  Tenttien ajankohdat

  Lääkehoito ja farmakologian tentin ajankohta 07.12.2020. Lääkehoito ja farmakologia muodostavat yhdessä lopputentin ja ne arvioidaan aina kokonaisuutena
  
  Uusintaa saa yrittää kaksi kertaa määriteltyinä uusintakertoina, sen jälkeen opintojakso suoritetaan uudelleen. Korotusta saa yrittää kerran seuraavassa mahdollisessa uusintakerrassa. Uusinta- ja korotustenttiin ilmoittaudutaan aina vastuuopettajan nimellä. Uusintatentin voi tehdä joko Moodletenttinä tai kirjallisena tenttinä (ohjeistus orientaatiodioissa). Yleiset ohjeet uusintatenttiin ilmoittautumisesta löydät OMAsta.
  
  Uusinta 1: 25.01.2021 (ilmoittautumisaika 25.12.2020 - 09.01.2021)
  Uusinta 2: 22.03. 2021 (ilmoittautumisaika 17.02.2021- 06.03.2021)
  
  Lääkematematiikka tentitään erikseen lääkematematiikan teoriaopetuksen yhteydessä
  
  Lääkematematiikka: Uusinta 1 kts. lukujärjestyksestä aika (vastuuopettaja Päivi Leskinen)
  Lääkematematiikka: Uusinta 2 kts. lukujärjestyksestä aika (vastuuopettaja Päivi Leskinen)

  KV-yhteydet

  Opiskelija voi vaihtoehtoisesti suorittaa koko toteutuksen englanninkielisen ryhmän mukana

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  1 op = 27 t
  Toteutuksen kokonaistuntimäärä 135 tuntia, josta lähiopetus 44 t (teoria, laboraatio, simulaatio), itsenäinen opiskelu 91 t (tenttiin valmistautuminen, verkkomateriaalit ja oppimistehtävät)

  Sisällön jaksotus

  Lisätietoa toteutuksen etenemisestä ja toteutuksen materiaaleista saat orientaatiotunnilla.

  Aika ja paikka

  Syksy 2020

•     Lääkehoito 1 SX00DZ82-3015 16.03.2021-31.05.2021  5 op  (TERVEYSAP21K) + -
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - hallitsee lääkehoitoon liittyvän lainsäädännön ja informaatio-ohjauksen
  - osaa perustiedot lääkehoidon farmakologiasta, farmakodynamiikasta ja farmakokinetiikasta
  - osaa suunnitella, toteuttaa ja arvioida turvallista lääkehoitoa moniammatillisen tiimin jäsenenä
  - hallitsee lääkehoidon toteuttamisen eri antoreittejä käyttäen
  - hallitsee lääke- ja nestehoidon toteutuksen edellyttämän lääkelaskennan
  - osaa ohjata asiakasta ja potilasta lääkehoidossa, lääkehoitoon sitoutumisessa ja itsehoidossa potilaan terveyttä edistävästi

  Opintojakson sisältö

  - sairaanhoitajan rooli, tehtävät ja vastuu lääkehoidossa
  - lääkehuollon organisointi, ohjaus ja valvonta, lääke- ja lääkitysturvallisuus
  - farmakodynamiikka ja -kinetiikka ja toksikologia
  - lääkeaineryhmät
  - lääkkeiden terapeuttiset vaikutukset, haitta- ja yhteisvaikutukset, yhteisvaikutusmekanismit
  - lääkematematiikka
  - turvallinen lääkehoitoprosessi ja lääkehoitosuunnitelma
  - lääketietokantojen käyttö
  - lääkehoidon vaikutusten seuranta, kirjaaminen, lääkehoidon tarkistus ja arviointi
  - lääkehoidon ohjaus, lääkehoitoon sitoutuminen ja itselääkitys

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite "Osaamisen arviointikehikko"

  ---

  Vastuuhenkilö

  Tiia Saastamoinen

  Toteutustapa

  60% Lähiopetus, 40% Etäopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Oppi-/Koemateriaali:
  Saano, S. & Taam-Ukkonen, M. Kaikki painokset vuodesta 2014 lähtien. Lääkehoidon käsikirja. SanomaPro.
  Lääkehoidon luku- ja koealue (2020 painoksen mukaan): Lääkehoidon keskeiset käsitteet ja tietolähteet?, Sairaanhoitajan lääkehoidon osaaminen?, Lääkehuolto eri toimintaympäristöissä?, Lääkkeenanto luonnollista reittiä?, Lääkkeen antaminen injektiona?, Lääke elimistössä?, Lääkkeiden haitta- ja yhteisvaikutukset, ?Sairaanhoitaja turvallisen lääkehoidon toteuttajana ?, Lääkehoidon turvallisuuden edistäminen.
  
  Farmakologian luku- ja koealueet (2020 painoksen mukaan):
  Nivelreuman, nivelrikon, osteoporoosin ja kihdin lääkehoito? (VAIN osteoporoosin lääkehoito), ?Mikrobilääkkeet?, Aistielinsairauksien lääkehoito?, Ihosairauksien lääkehoito?, Ruoansulatuselimistön sairauksien lääkehoito?, Raskauden hormonaalinen ehkäisy ja hormonikorvaushoito?, Virtsaelinsairauksien lääkehoito?, Vitamiinit ja kivennäisaineet?, Kasvirohdokset ?
  
  Lääkkeiden toimittaminen. Lääkelaitoksen määräys 2/2016 (www.fimea.fi)
  Sairaala-apteekin ja lääkekeskuksen toiminta. Lääkelaitoksen määräys 6/2012 (www.fimea.fi)
  Sähköinen resepti (THL, koulutusmateriaalit)
  Turvallinen lääkehoito. Opas lääkehoitosuunnitelman tekemiseen sosiaali- ja terveydenhuollossa. 14/2015.
  Moodlen materiaali
  
  Lääkelaskenta:
  Nikkola R., Nurkka N., Paloposki S. 2016. Annos oivallusta. Sanoma pro.
  TAI
  Ernvall, S. ym. 2009. Lääkelaskenta. WSOY. Porvoo. Helsinki.
  TAI
  Pussinen A-M., Somerharju L., Hannula J. 2017. Lääkelaskut ammattikorkeakouluihin. Edita. Helsinki.
  TAI
  Opettajan materiaali Moodlessa
  
  Opettajan laatimat tehtävät ja MATERIAALIT ovat Tekijänoikeuslain (404/61) mukaisia teoksia, joihin opettajalla on tekijänoikeus. Tehtäviä JA MATERIAALEJA ei saa käyttää muuten kuin omissa opinnoissaan. Niiden julkinen levittäminen on sallittua vain opettajan luvalla.

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  · Käänteinen oppiminen (flipped learning)
  · Käytännöstä nousevia ammatillisia tilanteita ja ongelmia, joihin etsitään näyttöön perustuvia ratkaisuja
  · Kontaktiopetus
  · Pienryhmätyöskentely
  · Laboraatio
  · Simulaatio
  · Verkkokurssi/-materiaali
  · Itsenäinen opiskelu

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Tentti H-5, Lääkehoito ja farmakologia muodostavat yhdessä lopputentin ja ne arvioidaan aina kokonaisuutena. Uusintatentin arvosana muodostuu myös uusintatentissä suoritetusta kokonaisuudesta, aiempia suorituksia ei lasketa mukaan.
  
  Lääkematematiikan koe (hyväksytty-hylätty)
  Verkkokurssi: Turvallinen lääkehoito
  Injektionanto tietotesti (100%)
  Laboraatio 4 x (100% läsnäolo)
  Simulaatio 2 x (100% läsnäolo)

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  16.03.2021 - 31.05.2021

  Ilmoittautumisaika

  30.11.2020 - 13.12.2020

  • 5 op

  Ryhmä

  • TERVEYSAP21K

  Paikkoja

  20 - 50

  Opettaja

  Liisa Lukkari, Päivi Leskinen, Tiia Saastamoinen

  Lisätietoja opiskelijoille

  Lääkehoito 1 opintojakso sisältää osiot: lääkehoidon teoria ja laboraatiot ja simulaatiot, lääkematematiikka ja farmakologia 1. Farmakologia 1:en liittyy luennot ja tenttiin ohjaavat kysymykset ja se tentitään yhdessä lääkehoidon kanssa opintojakson loppukokeessa lukujärjestyksessä olevana aikana Moodle tenttinä. Lh 1 opintojaksoon sisältyy Lääkematematiikka, joka sisältää lääkematematiikan kokeet, jotka tentitään erikseen lääkematematiikan teoriaopetuksen yhteydessä.
  Opiskelija selvittää muilta opiskelijoilta opetuksen toteuttamiseen liittyvät asiat ollessaan poissa orientaatiotunnilta tai toteutuksen muilta tunneilta.
  Laboraatio-/simulaatiotunnit ovat osa toteutuksen pakollisia suorituksia ja näihin pukeudutaan asianmukaiseen suojavaatetukseen. Tunneilla noudatetaan aseptiikan opetuksessa annettua ohjeistusta.
  Toteutuksen sisältö, oppimistehtävät ja arviointi tukevat Sairaanhoitajan ydinosaamisen valtakunnallisen loppukokeen (YleSH180op) edellyttämän osaamisen saavuttamista.
  
  AHOT:
  Opintojakso hyväksiluetaan kokonaan, jos opiskelija on suorittanut vastaavat korkeakouluopinnot.

  Vastuuyksikkö

  Terveys

  Tutkinto-ohjelma

  Terveydenhoitotyön tutkinto-ohjelma, Ensihoidon tutkinto-ohjelma, Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma, Kätilötyön tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  Myllypurontie 1

  Virtuaaliosuus

  2 op

  Arviointiasteikko

  0-5

  Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

  Verkko-opiskelu: Opiskelijat, joilla on jo aiempaa lääkehoidon koulutusta, voivat suorittaa lääkehoidon ja lääkematematiikan teoriaosuuden itsenäisesti verkossa. Lääkehoidossa suositellaan kuitenkin kaikille lähiopetukseen osallistumista. Farmakologian luentoon voi osallistua joko lähiopetuksessa tai etäyhteydellä. Toteutuksen tentit tehdään oppilaitoksessa ohjeistuksen mukaisesti.

  Harjoittelu ja työelämäyhteistyö

  -

  Tenttien ajankohdat

  Lääkehoito ja farmakologian tentin ajankohta 16.4.21. Lääkehoito ja farmakologia muodostavat yhdessä lopputentin ja ne arvioidaan aina kokonaisuutena.
  
  Uusintaa saa yrittää kaksi kertaa määriteltyinä uusintakertoina, sen jälkeen opintojakso suoritetaan uudelleen. Korotusta saa yrittää kerran seuraavassa mahdollisessa uusintakerrassa. Uusinta- ja korotustenttiin ilmoittaudutaan aina vastuuopettajan nimellä. Uusintatentin voi tehdä joko Moodletenttinä tai kirjallisena tenttinä (ohjeistus orientaatiodioissa). Yleiset ohjeet uusintatenttiin ilmoittautumisesta löydät OMAsta.
  
  Uusinta 1 03.06.21 (vastuuopettaja Tiia Saastamoinen)
  Uusinta 2 xx.08.21 (vastuuopettaja Tiia Saastamoinen)
  
  Lääkematematiikka tentitään erikseen lääkematematiikan teoriaopetuksen yhteydessä. Lääkelaskukoe 7.4.21. Lääkelaskukokeen uusinnat ilmoitetaan opintojakson yhteydessä.

  KV-yhteydet

  Opiskelija voi vaihtoehtoisesti suorittaa koko toteutuksen englanninkielisen ryhmän mukana.

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  1 op = 27 t
  Toteutuksen kokonaistuntimäärä 135 tuntia, josta kontaktiopetus 44 tuntia (orientaatio, teoriaopetus, laboraatio, simulaatio ja tentti), itsenäinen opiskelu 85 tuntia (tenttiin valmistautuminen, verkkomateriaalit ja oppimistehtävät). Teoriaopetus voidaan pitää etänä Zoom:n/Teamsin välityksellä. Laboraatiot, simulaatiot ja tentit tehdään kontaktiopetuksena koululla.

  Sisällön jaksotus

  Lisätietoa toteutuksen etenemisestä ja toteutuksen materiaaleista saat orientaatiotunnilla.

  Aika ja paikka

  Kevät 2021. Orientaatio 16.3.21.

•     Lääkehoito 1 SX00DZ82-3016 02.03.2021-30.04.2021  5 op  (SXL21K1, ...) + -
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - hallitsee lääkehoitoon liittyvän lainsäädännön ja informaatio-ohjauksen
  - osaa perustiedot lääkehoidon farmakologiasta, farmakodynamiikasta ja farmakokinetiikasta
  - osaa suunnitella, toteuttaa ja arvioida turvallista lääkehoitoa moniammatillisen tiimin jäsenenä
  - hallitsee lääkehoidon toteuttamisen eri antoreittejä käyttäen
  - hallitsee lääke- ja nestehoidon toteutuksen edellyttämän lääkelaskennan
  - osaa ohjata asiakasta ja potilasta lääkehoidossa, lääkehoitoon sitoutumisessa ja itsehoidossa potilaan terveyttä edistävästi

  Opintojakson sisältö

  - sairaanhoitajan rooli, tehtävät ja vastuu lääkehoidossa
  - lääkehuollon organisointi, ohjaus ja valvonta, lääke- ja lääkitysturvallisuus
  - farmakodynamiikka ja -kinetiikka ja toksikologia
  - lääkeaineryhmät
  - lääkkeiden terapeuttiset vaikutukset, haitta- ja yhteisvaikutukset, yhteisvaikutusmekanismit
  - lääkematematiikka
  - turvallinen lääkehoitoprosessi ja lääkehoitosuunnitelma
  - lääketietokantojen käyttö
  - lääkehoidon vaikutusten seuranta, kirjaaminen, lääkehoidon tarkistus ja arviointi
  - lääkehoidon ohjaus, lääkehoitoon sitoutuminen ja itselääkitys

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite "Osaamisen arviointikehikko"

  ---

  Vastuuhenkilö

  Sanna-Mari Manninen

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Oppi-/Koemateriaali:
  Saano, S. & Taam-Ukkonen, M. Kaikki painokset vuodesta 2014 lähtien. Lääkehoidon käsikirja. SanomaPro.
  Lääkehoidon luku- ja koealue (lukualue n. 215 sivua):
  Sairaanhoitajan lääkehoidon osaaminen, Lääkehoidon juridis-eettiset perusteet, Lääkehoidon keskeiset käsitteet, Lääkehuolto eri toimintaympäristöissä, Aseptiikka lääkehoidossa, Lääkkeen anto luonnollista tietä, Lääkkeen anto injektiona, Sairaanhoitaja turvallisen lääkehoidon toteuttajana, Lääkehoidon turvallisuuden edistäminen, Turvallisen lääkehoidon kulmakivet
  Uusimman, vuoden 2020 (9. uud. painos) painoksen osalta otsikot tarkennetaan orientaatiomateriaalissa.
  
  Farmakologian luku- ja koealueet edellä mainitusta kirjasta (lukualue n. 210 sivua):
  Lääkkeen vaiheet ja vaikutukset elimistössä, Lääkehoitoon vaikuttavia tekijöitä, Lääkkeiden haitta- ja yhteisvaikutukset, Raskauden hormonaalinen ehkäisy ja hormonikorvaushoito, Mikrobilääkkeet, Ruuansulatuselimistön sairauksien lääkehoito, Virtsateiden sairauksen, munuaissairauksien ja eturauhasen hyvänlaatuisen liikakasvun lääkehoito, Aistinelinsairauksien lääkehoito, Ihosairauksien lääkehoito, Vitamiinit ja kivennäisaineet, Kasvirohdokset
  
  Lääkkeiden toimittaminen. Lääkelaitoksen määräys 2/2016 (www.fimea.fi)
  Sairaala-apteekin ja lääkekeskuksen toiminta. Lääkelaitoksen määräys 6/2012 (www.fimea.fi)
  Sähköinen resepti (THL, koulutusmateriaalit)
  Turvallinen lääkehoito. Opas lääkehoitosuunnitelman tekemiseen sosiaali- ja terveydenhuollossa. 14/2015. (http://www.julkari.fi/handle/10024/129969)
  Moodlen materiaali
  
  Lääkelaskenta:
  Nikkola R., Nurkka N., Paloposki S. 2016. Annos oivallusta. Sanoma pro.
  TAI
  Ernvall, S. ym. 2009. Lääkelaskenta. WSOY. Porvoo. Helsinki.
  TAI
  Pussinen A-M., Somerharju L., Hannula J. 2017. Lääkelaskut ammattikorkeakouluihin. Edita. Helsinki.
  TAI
  Opettajan materiaali Moodlessa
  
  Opettajan laatimat tehtävät ja MATERIAALIT ovat Tekijänoikeuslain (404/61) mukaisia teoksia, joihin opettajalla on tekijänoikeus. Tehtäviä JA MATERIAALEJA ei saa käyttää muuten kuin omissa opinnoissaan. Niiden julkinen levittäminen on sallittua vain opettajan luvalla.

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  · Käänteinen oppiminen (flipped learning)
  · Käytännöstä nousevia ammatillisia tilanteita ja ongelmia, joihin etsitään näyttöön perustuvia ratkaisuja
  · Kontaktiopetus
  · Pienryhmätyöskentely
  · Laboraatio
  · Simulaatio
  · Verkkokurssi/-materiaali
  · Itsenäinen opiskelu

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Tentti H-5, Lääkehoito ja farmakologia muodostavat yhdessä lopputentin ja ne arvioidaan aina kokonaisuutena. Uusintatentin arvosana muodostuu myös uusintatentissä suoritetusta kokonaisuudesta, aiempia suorituksia ei lasketa mukaan.
  
  Lääkematematiikan koe (hyväksytty-hylätty) Verkkokurssi: Turvallinen lääkehoito ja itsenäiset tehtävät: Injektion antotehtävä (100%) Laboraatio 4 x (100% läsnäolo)
  
  Simulaatio 2 x (100% läsnäolo)

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  02.03.2021 - 30.04.2021

  Ilmoittautumisaika

  30.11.2020 - 31.01.2021

  • 5 op

  Ryhmä

  • SXL21K1
  • SXQ21K1

  Paikkoja

  20 - 80

  Opettaja

  Sanna-Mari Manninen, Päivi Leskinen, Katja Åker

  Lisätietoja opiskelijoille

  Lääkehoito 1 opintojakso sisältää osiot: lääkehoidon teoria ja laboraatiot ja simulaatiot, lääkematematiikka ja farmakologia 1. Farmakologia 1:en liittyy luennot ja tenttiin ohjaavat kysymykset ja se tentitään yhdessä lääkehoidon kanssa opintojakson loppukokeessa lukujärjestyksessä olevana aikana Moodle tenttinä. Lh 1 opintojaksoon sisältyy Lääkematematiikka, joka sisältää lääkematematiikan kokeet, jotka tentitään erikseen lääkematematiikan teoriaopetuksen yhteydessä.
  Opiskelija selvittää muilta opiskelijoilta opetuksen toteuttamiseen liittyvät asiat ollessaan poissa orientaatiotunnilta tai toteutuksen muilta tunneilta.
  Laboraatio-/simulaatiotunnit ovat osa toteutuksen pakollisia suorituksia ja näihin pukeudutaan asianmukaiseen suojavaatetukseen. Tunneilla noudatetaan aseptiikan opetuksessa annettua ohjeistusta.
  Toteutuksen sisältö, oppimistehtävät ja arviointi tukevat Sairaanhoitajan ydinosaamisen valtakunnallisen loppukokeen (YleSH180op) edellyttämän osaamisen saavuttamista.
  
  AHOT:
  Opintojakso hyväksiluetaan kokonaan, jos opiskelija on suorittanut vastaavat korkeakouluopinnot.

  Vastuuyksikkö

  Terveys

  Tutkinto-ohjelma

  Terveydenhoitotyön tutkinto-ohjelma, Kätilötyön tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  Myllypurontie 1

  Arviointiasteikko

  0-5

  Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

  Verkko-opiskelu: Opiskelijat, joilla jo aiempaa lääkehoidon koulutusta, lääkehoidon ja lääkematematiikan teoriaosuuden voi suorittaa itsenäisesti verkossa. Lääkehoidossa suositellaan kuitenkin kaikille lähiopetukseen osallistumista. Farmakologian luentoon voi osallistua joko lähiopetuksessa tai etäyhteydellä. Toteutuksen tentit tehdään oppilaitoksessa ohjeistuksen mukaisesti.

  Harjoittelu ja työelämäyhteistyö

  -

  Tenttien ajankohdat

  Lääkehoito ja farmakologian tentin ajankohta 23.4.21. Lääkehoito ja farmakologia muodostavat yhdessä lopputentin ja ne arvioidaan aina kokonaisuutena
  
  Uusintaa saa yrittää kaksi kertaa määriteltyinä uusintakertoina, sen jälkeen opintojakso suoritetaan uudelleen. Korotusta saa yrittää kerran seuraavassa mahdollisessa uusintakerrassa. Uusinta- ja korotustenttiin ilmoittaudutaan aina vastuuopettajan nimellä. Uusintatentin voi tehdä joko Moodletenttinä tai kirjallisena tenttinä (ohjeistus orientaatiodioissa). Yleiset ohjeet uusintatenttiin ilmoittautumisesta löydät OMAsta.
  
  Uusinta 1 8.6.21 (vastuuopettaja Sanna-Mari Manninen)
  Uusinta 2 xx.08.21 (vastuuopettaja Sanna-Mari Manninen)
  
  Lääkematematiikka tentitään erikseen lääkematematiikan teoriaopetuksen yhteydessä
  
  Lääkematematiikka: Uusinta 1 xx.xx.xx (vastuuopettaja Päivi Leskinen)
  Lääkematematiikka: Uusinta 2 xx.xx.xx (vastuuopettaja Päivi Leskinen)

  KV-yhteydet

  Opiskelija voi vaihtoehtoisesti suorittaa koko toteutuksen englanninkielisen ryhmän mukana

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  1 op = 27 t
  Toteutuksen kokonaistuntimäärä 135 tuntia, josta lähiopetus 44 t (teoria, laboraatio, simulaatio), itsenäinen opiskelu 91 t (tenttiin valmistautuminen, verkkomateriaalit ja oppimistehtävät)

  Sisällön jaksotus

  Lisätietoa toteutuksen etenemisestä ja toteutuksen materiaaleista saat orientaatiotunnilla.

  Aika ja paikka

  Kevät 2021

•     Lääkehoito 2 SX00CK23-3073 31.08.2020-09.10.2020  5 op  (SXL20K1) + -
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - osaa suunnitella, toteuttaa ja arvioida perifeeristä ja sentraalista laskimonsisäistä neste-, ravitsemus- ja lääkehoitoa aseptisesti moniammatillisen tiimin jäsenenä
  - soveltaa näyttöön perustuvaa tietoa suunnitellessaan, toteuttaessaan ja arvioidessaan potilaan äkillisen sekä pitkäkestoisen kivun hoitoa
  - osaa ohjata asiakasta ja potilasta sekä hänen läheisiään lääke- ja kivunhoidossa.

  Opintojakson sisältö

  Turvallisen perifeerisen ja sentraalisen laskimonsisäisen neste-, ravitsemus-, lääke- ja kivunhoidon suunnittelu, toteutus, arviointi ja kehittäminen eri menetelmin
  Lääkityspoikkeamien tunnistaminen, ehkäisy ja hoito
  Moniammatillinen yhteistyö, kuntoutusmenetelmät ja ohjaus lääke- ja kivunhoidossa
  Farmakologia

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. liite.
  Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa aloittelija.

  ---

  Vastuuhenkilö

  Katja Åker

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Lääkehoidon luku- ja koealue:
  Saano, S. & Taam-Ukkonen, M. Lääkehoidon käsikirja. Kaikki painokset käyvät. SanomaPro.
  Farmakologia 2 luku- ja koealue löytyvät Lääkehoidon käsikirjasta.
  Rautava-Nurmi, Sjövall, Vaula, Vuorisalo, Westergård. Neste-ja ravitsemushoito. SanomaPro. Kaikki painokset käyvät.
  Terveysportti: CVK-verkkokurssi (pakollinen).
  ABO-verkkokurssi (pakollinen).
  Terveysportti: Suositeltavat verkkokurssit: Lääkehaitta ja Kotihoidon lääketurvallisuus
  Opettajien osoittamat artikkelit, luentomateriaali ja Moodlessa oleva materiaali.

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  • Käänteinen oppiminen, flipped learning
  • Kontaktiopetus
  • Aktivoiva luento
  • Tehtäväohjattu opetus
  • Pienryhmätyöskentely
  • Laboraatiot
  • Simulaatio
  • Verkkokurssit
  • Itsenäinen opiskelu

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Tentti H-5, Lääkehoito ja farmakologia muodostavat yhdessä lopputentin ja ne arvioidaan aina kokonaisuutena. Uusintatentin arvosana muodostuu myös uusintatentissä suoritetusta kokonaisuudesta, aiempia suorituksia ei lasketa mukaan. Verkkokurssi(t) ja itsenäiset tehtävät (100%)
  Laboraatio 5 x (100% läsnäolo) ja Simulaatio 1 x (100% läsnäolo) sekä edellytetään, että opiskelija on palauttanut laboraatioon/simulaatioon vaaditut mahdolliset ennakkotehtävät ja harjoittelee aktiivisesti harjoitustunnin teemoja hyödyntäen ohjausta ja palautetta siten, että suoritus on potilasturvallinen.

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  31.08.2020 - 09.10.2020

  Ilmoittautumisaika

  04.05.2020 - 17.05.2020

  • 5 op

  Ryhmä

  • SXL20K1

  Paikkoja

  20 - 35

  Opettaja

  Tiina Varamäki, Luennoitsija Terveysala, Terhi Lehtonen, Katja Åker

  Lisätietoja opiskelijoille

  Lääkehoito 2 opintojakso sisältää osiot: lääkehoito teoria ja laboraatio sekä farmakologia 2. Farmakologia 2:en liittyy 2 x 4 tunnin luento ja tenttiin ohjaavat kysymykset (ohjeistus Moodlen Farmakologia välilehdellä). Lääkehoidon loppukokeeseen kuuluu sekä lääkehoito että farmakologia 2 ja ne arvioidaan aina kokonaisuutena. Tentti tehdään Moodle tenttinä oppilaitoksessa.
  Opiskelija selvittää muilta opiskelijoilta opetuksen toteuttamiseen liittyvät asiat ollessaan poissa orientaatiotunnilta tai toteutuksen muilta tunneilta.
  Laboraatio-/simulaatiotunnit ovat osa toteutuksen pakollisia suorituksia ja näihin pukeudutaan asianmukaiseen suojavaatetukseen. Tunneilla noudatetaan aseptiikan opetuksessa annettua ohjeistusta.
  Opiskelijalla tulee olla suoritettuna ennen toteutusta: Lääkehoito 1, kliininen hoitotyö ja anatomia ja fysiologia -opintojaksot.
  Opettajan laatimat tehtävät ja MATERIAALIT ovat Tekijänoikeuslain (404/61) mukaisia teoksia, joihin opettajalla on tekijänoikeus. Tehtäviä JA MATERIAALEJA ei saa käyttää muuten kuin omissa opinnoissaan. Niiden julkinen levittäminen on sallittua vain opettajan luvalla.

  Vastuuyksikkö

  Terveys

  Tutkinto-ohjelma

  Kätilötyön tutkinto-ohjelma

  Arviointiasteikko

  0-5

  Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

  Ei valinnaisia suoritustapoja. Opiskelija ei voi AHOT:oida opintojaksoa aiemman osaamisen perusteella, ellei hän ole työskennellyt sairaanhoitajana ja pystyy osoittamaan Lääkehoito 2 opintojakson sisällöllisen osaamisen.

  Harjoittelu ja työelämäyhteistyö

  -

  Tenttien ajankohdat

  Lääkehoito ja farmakologian osiot: Tentin ajankohta 15.10.2020 sekä uusintamahdollisuudet 2021 1. ja 2021 3.uusintakerta. Uusintaa saa yrittää kaksi kertaa määriteltyinä uusintakertoina, sen jälkeen opintojakso suoritetaan uudelleen. Korotusta saa yrittää kerran seuraavassa mahdollisessa uusintakerrassa. Uusinta- ja korotustenttiin ilmoittaudutaan aina vastuuopettajan nimellä: tämän opintojakson vastuuopettaja K. Åker. Uusintatentin voi tehdä joko Moodletenttinä tai kirjallisena tenttinä (ohjeistus orientaatiodioissa). Yleiset ohjeet uusintatenttiin ilmoittautumisesta löydät OMAsta.

  KV-yhteydet

  -

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  1 op = 27 t
  Toteutuksen kokonaistuntimäärä 135 tuntia, josta lähiopetus 54 t (teoria, laboraatio, simulaatio), itsenäinen opiskelu 81 t

  Sisällön jaksotus

  -

  Aika ja paikka

  -

•     Lääkehoito 2 SX00DZ83-3012 13.01.2021-01.03.2021  5 op  (SXL20S1, ...) + -
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - osaa soveltaa tietoja anatomiasta, fysiologiasta ja patofysiologiasta, soveltavasta farmakologiasta sekä lääkehoidon toteuttamisesta suunnitellessaan, toteuttaessaan ja arvioidessaan erilaisten asiakas-/potilasryhmien turvallista lääkehoitoa
  - osaa suunnitella, toteuttaa ja arvioida perifeeristä ja sentraalista laskimonsisäistä neste-, ravitsemus- ja lääkehoitoa potilasturvallisesti
  - osaa ohjata asiakasta ja potilasta sekä hänen läheisiään lääke- ja nestehoidossa
  - osaa toteuttaa turvallisen verensiirron
  - ymmärtää vaaratapahtumat ja niiden raportointimenettelyn

  Edeltävä osaaminen

  Anatomian, fysiologian ja patofysiologian perusteiden osaaminen.
  Lääkehoidon perusteiden osaaminen.

  Opintojakson sisältö

  - sairaanhoitajan rooli, tehtävät ja vastuu laskimonsisäisessä lääke- ja nestehoidossa
  - farmakodynamiikka ja -kinetiikka ja toksikologia
  - lääkeaineryhmät
  - lääkkeiden terapeuttiset vaikutukset, haitta- ja yhteisvaikutukset, yhteisvaikutusmekanismit
  - turvallisen perifeerisen ja sentraalisen laskimonsisäisen neste-, ravitsemus
  - lääkehoidon suunnittelu, toteutus, vaikuttavuuden arviointi ja kehittäminen eri menetelmin
  - nestehoidon perusteet ja verensiirto
  - lääkityspoikkeamien tunnistaminen, ehkäisy ja hoito
  - lääkehoidon moniammatillinen yhteistyö
  - potilasturvallisuusraportit osana laatua
  - ohjaus lääke- ja nestehoidossa
  - lääkehoitoteknologia

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite "Osaamisen arviointikehikko"

  ---

  Vastuuhenkilö

  Katja Åker

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  · Oppi-/Koemateriaali:
  Lääkehoidon luku- ja koealue:
  Saano, S. & Taam-Ukkonen, M. Kaikki painokset vuodesta 2014 lähtien Lääkehoidon käsikirja. SanomaPro.
  Lääkehoidon luku- ja kokealue (lukualue noin 120 sivua):
  Uusimman, vuoden 2020 (9.uud. painos) painoksen osalta otsikot tarkennetaan orientaatiomateriaalissa.
  · Lääkkeiden haitta- ja yhteisvaikutukset, Laskimoon annettava lääke- ja nestehoito, Vitamiinit ja kivennäisaineet, Kasvirohdokset, Lääkehoito osana potilaan hoitoa, Liite 1 ja 2.
  Farmakologia 2 luku- ja koealue (lukualue noin 135 sivua)
  · Sydän- ja verisuonisairauksien lääkehoito, Glukokortikoidit, Diabeteksen lääkehoito, Hengityselinsairauksien lääkehoito, Kilpirauhassairauksien lääkehoito, Neurologisten sairauksien lääkehoito, Mielenterveyshäiriöiden ja unettomuuden lääkehoito, Kivun lääkehoito, Nivelreuman, nivelrikon ja kihdin lääkehoito, Syöpäsairauksien lääkehoito, Ensihoidon, elvytyksen ja myrkytysten lääkehoito, Anestesia, Kuvantamisessa käytettävät lääkeaineet
  Rautava-Nurmi, Sjövall, Vaula, Vuorisalo, Westergård. Neste-ja ravitsemushoito. SanomaPro. Kaikki painokset käyvät.
  
  Terveysportti: CVK-verkkokurssi (pakollinen).
  ABO-verkkokurssi (pakollinen).
  Terveysportti: Suositeltavat verkkokurssit: Lääkehaitta ja Kotihoidon lääketurvallisuus
  Moodlen materiaali
  
  Opettajan laatimat tehtävät ja MATERIAALIT ovat Tekijänoikeuslain (404/61) mukaisia teoksia, joihin opettajalla on tekijänoikeus. Tehtäviä JA MATERIAALEJA ei saa käyttää muuten kuin omissa opinnoissaan. Niiden julkinen levittäminen on sallittua vain opettajan luvalla.

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  · Käänteinen oppiminen (flipped learning)
  · Käytännöstä nousevia ammatillisia tilanteita ja ongelmia, joihin etsitään näyttöön perustuvia ratkaisuja
  · Kontaktiopetus
  · Pienryhmätyöskentely
  · Laboraatio
  · Simulaatio
  · Verkkokurssi/-materiaali
  · Itsenäinen opiskelu
  · Taitopajatyöskentely

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Tentti H-5, Lääkehoito ja farmakologia muodostavat yhdessä lopputentin ja ne arvioidaan aina kokonaisuutena. Uusintatentin arvosana muodostuu myös uusintatentissä suoritetusta kokonaisuudesta, aiempia suorituksia ei lasketa mukaan. Verkkokurssit: CVK ja ABO ja itsenäiset tehtävät (100%) Laboraatio 4 x (100% läsnäolo)
  
  Simulaatio 1 x (100% läsnäolo)

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  13.01.2021 - 01.03.2021

  Ilmoittautumisaika

  30.11.2020 - 13.12.2020

  • 5 op

  Ryhmä

  • SXL20S1
  • SXQ20S1

  Paikkoja

  20 - 80

  Opettaja

  Tiina Varamäki, Anne Tammivuori, Katja Åker

  Lisätietoja opiskelijoille

  · Lääkehoito 2 opintojakso sisältää osiot: lääkehoidon teoria, laboraatiot ja simulaatiot sekä farmakologia 2. Farmakologia 2:en liittyy 2 x 3 tunnin luento ja tenttiin ohjaavat kysymykset (ohjeistus Moodlen Farmakologia välilehdellä). Lääkehoidon loppukokeeseen kuuluvat sekä lääkehoidon osuus että farmakologia 2 osuus, ja ne arvioidaan aina kokonaisuutena. Tentti tehdään Moodle tenttinä oppilaitoksessa.
  · Opiskelija selvittää muilta opiskelijoilta opetuksen toteuttamiseen liittyvät asiat ollessaan poissa orientaatiotunnilta tai toteutuksen muilta tunneilta.
  · Laboraatio-/simulaatiotunnit ovat osa toteutuksen pakollisia suorituksia ja näihin pukeudutaan asianmukaiseen suojavaatetukseen. Tunneilla noudatetaan aseptiikan opetuksessa annettua ohjeistusta.
  · Toteutuksen sisältö, oppimistehtävät ja arviointi tukevat Sairaanhoitajan ydinosaamisen valtakunnallisen loppukokeen (YleSH180op) edellyttämän osaamisen saavuttamista.
  · Esitietovaatimukset :
  Opiskelijalla tulee olla suoritettuna ennen opintojakson aloittamista:
  Anatomian, fysiologian ja patofysiologian perusteiden osaaminen. Lääkehoidon perusteiden osaaminen.
  
  AHOT:
  Opintojakso hyväksiluetaan kokonaan, jos opiskelija on suorittanut vastaavat korkeakouluopinnot.

  Vastuuyksikkö

  Terveys

  Tutkinto-ohjelma

  Terveydenhoitotyön tutkinto-ohjelma, Kätilötyön tutkinto-ohjelma

  Arviointiasteikko

  0-5

  Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

  Verkko-opiskelu: Opiskelijat, joilla jo aiempaa lääkehoidon koulutusta ja osaamista, lääkehoidon teoriaosuuden voi suorittaa itsenäisesti verkossa. Lääkehoidossa suositellaan kuitenkin kaikille lähiopetukseen osallistumista. Farmakologian luentoon voi osallistua joko lähiopetuksessa tai etäyhteydellä. Toteutuksen tentit tehdään oppilaitoksessa ohjeistuksen mukaisesti.

  Harjoittelu ja työelämäyhteistyö

  -

  Tenttien ajankohdat

  Lääkehoito ja farmakologian tentin ajankohta 1.3.2021. Lääkehoito ja farmakologia muodostavat yhdessä lopputentin ja ne arvioidaan aina kokonaisuutena
  
  · Uusintaa saa yrittää kaksi kertaa määriteltyinä uusintakertoina, sen jälkeen opintojakso suoritetaan uudelleen. Korotusta saa yrittää kerran seuraavassa mahdollisessa uusintakerrassa. Uusinta- ja korotustenttiin ilmoittaudutaan aina vastuuopettajan nimellä. Uusintatentin voi tehdä joko Moodletenttinä tai kirjallisena tenttinä (ohjeistus orientaatiodioissa). Yleiset ohjeet uusintatenttiin ilmoittautumisesta löydät OMAsta.
  
  Uusinta 1: SU202105 (vastuuopettaja Katja Åker)
  Uusinta 2: syksyn 2021 1. uusinta (vastuuopettaja Katja Åker)

  KV-yhteydet

  Opiskelija voi vaihtoehtoisesti suorittaa koko toteutuksen englanninkielisen ryhmän mukana

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  · 1 op = 27 t
  · Toteutuksen kokonaistuntimäärä 135 tuntia, josta lähiopetus 44 t (lääkehoidon ja farmakologian teoriat, laboraatio, simulaatio, orientaatio, tentti), itsenäinen opiskelu 91 t (Itsenäiset tehtävät, verkkokurssit, tenttiin valmistautuminen)

•     Lääkehoito 2 SX00DZ83-3004 01.01.2021-14.03.2021  5 op  (SXO20S1D, ...) + -
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - osaa soveltaa tietoja anatomiasta, fysiologiasta ja patofysiologiasta, soveltavasta farmakologiasta sekä lääkehoidon toteuttamisesta suunnitellessaan, toteuttaessaan ja arvioidessaan erilaisten asiakas-/potilasryhmien turvallista lääkehoitoa
  - osaa suunnitella, toteuttaa ja arvioida perifeeristä ja sentraalista laskimonsisäistä neste-, ravitsemus- ja lääkehoitoa potilasturvallisesti
  - osaa ohjata asiakasta ja potilasta sekä hänen läheisiään lääke- ja nestehoidossa
  - osaa toteuttaa turvallisen verensiirron
  - ymmärtää vaaratapahtumat ja niiden raportointimenettelyn

  Edeltävä osaaminen

  Anatomian, fysiologian ja patofysiologian perusteiden osaaminen.
  Lääkehoidon perusteiden osaaminen.

  Opintojakson sisältö

  - sairaanhoitajan rooli, tehtävät ja vastuu laskimonsisäisessä lääke- ja nestehoidossa
  - farmakodynamiikka ja -kinetiikka ja toksikologia
  - lääkeaineryhmät
  - lääkkeiden terapeuttiset vaikutukset, haitta- ja yhteisvaikutukset, yhteisvaikutusmekanismit
  - turvallisen perifeerisen ja sentraalisen laskimonsisäisen neste-, ravitsemus
  - lääkehoidon suunnittelu, toteutus, vaikuttavuuden arviointi ja kehittäminen eri menetelmin
  - nestehoidon perusteet ja verensiirto
  - lääkityspoikkeamien tunnistaminen, ehkäisy ja hoito
  - lääkehoidon moniammatillinen yhteistyö
  - potilasturvallisuusraportit osana laatua
  - ohjaus lääke- ja nestehoidossa
  - lääkehoitoteknologia

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite "Osaamisen arviointikehikko"

  ---

  Vastuuhenkilö

  Anne Tammivuori

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  · Oppi-/Koemateriaali:
  Lääkehoidon luku- ja koealue:
  Saano, S. & Taam-Ukkonen, M. Kaikki painokset vuodesta 2014 lähtien Lääkehoidon käsikirja. SanomaPro.
  Lääkehoidon luku- ja kokealue (lukualue noin 120 sivua):
  · Lääkkeiden haitta- ja yhteisvaikutukset, Laskimoon annettava lääke- ja nestehoito, Vitamiinit ja kivennäisaineet, Kasvirohdokset, Lääkehoito osana potilaan hoitoa, Liite 1 ja 2.
  Uusimman, vuoden 2020 (9.uud. painos) painoksen osalta otsikot tarkennetaan orientaatiomateriaalissa.
  Farmakologia 2 luku- ja koealue (lukualue noin 135 sivua)
  · Sydän- ja verisuonisairauksien lääkehoito, Glukokortikoidit, Diabeteksen lääkehoito, Hengityselinsairauksien lääkehoito, Kilpirauhassairauksien lääkehoito, Neurologisten sairauksien lääkehoito, Mielenterveyshäiriöiden ja unettomuuden lääkehoito, Kivun lääkehoito, Nivelreuman, nivelrikon ja kihdin lääkehoito, Syöpäsairauksien lääkehoito, Ensihoidon, elvytyksen ja myrkytysten lääkehoito, Anestesia, Kuvantamisessa käytettävät lääkeaineet
  Rautava-Nurmi, Sjövall, Vaula, Vuorisalo, Westergård. Neste-ja ravitsemushoito. SanomaPro. Kaikki painokset käyvät.
  
  Terveysportti: CVK-verkkokurssi (pakollinen).
  ABO-verkkokurssi (pakollinen).
  Terveysportti: Suositeltavat verkkokurssit: Lääkehaitta ja Kotihoidon lääketurvallisuus
  Moodlen materiaali
  
  Opettajan laatimat tehtävät ja MATERIAALIT ovat Tekijänoikeuslain (404/61) mukaisia teoksia, joihin opettajalla on tekijänoikeus. Tehtäviä JA MATERIAALEJA ei saa käyttää muuten kuin omissa opinnoissaan. Niiden julkinen levittäminen on sallittua vain opettajan luvalla.

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  · Käänteinen oppiminen (flipped learning)
  · Käytännöstä nousevia ammatillisia tilanteita ja ongelmia, joihin etsitään näyttöön perustuvia ratkaisuja
  · Kontaktiopetus
  · Pienryhmätyöskentely
  · Laboraatio
  · Simulaatio
  · Verkkokurssi/-materiaali
  · Itsenäinen opiskelu
  · Taitopajatyöskentely

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Tentti H-5, Lääkehoito ja farmakologia muodostavat yhdessä lopputentin ja ne arvioidaan aina kokonaisuutena. Uusintatentin arvosana muodostuu myös uusintatentissä suoritetusta kokonaisuudesta, aiempia suorituksia ei lasketa mukaan. Verkkokurssit: CVK ja ABO ja itsenäiset tehtävät (100%) Laboraatio 4 x (100% läsnäolo)
  
  Simulaatio 1 x (100% läsnäolo)

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.01.2021 - 14.03.2021

  Ilmoittautumisaika

  30.11.2020 - 13.12.2020

  • 5 op

  Ryhmä

  • SXO20S1D
  • TERVEYSAP20S

  Paikkoja

  20 - 80

  Opettaja

  Terhi Lehtonen, Jenni Tiainen, Anne Tammivuori

  Lisätietoja opiskelijoille

  · Lääkehoito 2 opintojakso sisältää osiot: lääkehoidon teoria, laboraatiot ja simulaatiot sekä farmakologia 2. Farmakologia 2:en liittyy 2 x 3 tunnin luento ja tenttiin ohjaavat kysymykset (ohjeistus Moodlen Farmakologia välilehdellä). Lääkehoidon loppukokeeseen kuuluvat sekä lääkehoidon osuus että farmakologia 2 osuus, ja ne arvioidaan aina kokonaisuutena. Tentti tehdään Moodle tenttinä oppilaitoksessa.
  · Opiskelija selvittää muilta opiskelijoilta opetuksen toteuttamiseen liittyvät asiat ollessaan poissa orientaatiotunnilta tai toteutuksen muilta tunneilta.
  · Laboraatio-/simulaatiotunnit ovat osa toteutuksen pakollisia suorituksia ja näihin pukeudutaan asianmukaiseen suojavaatetukseen. Tunneilla noudatetaan aseptiikan opetuksessa annettua ohjeistusta.
  · Toteutuksen sisältö, oppimistehtävät ja arviointi tukevat Sairaanhoitajan ydinosaamisen valtakunnallisen loppukokeen (YleSH180op) edellyttämän osaamisen saavuttamista.
  · Esitietovaatimukset :
  Opiskelijalla tulee olla suoritettuna ennen opintojakson aloittamista:
  Anatomian, fysiologian ja patofysiologian perusteiden osaaminen. Lääkehoidon perusteiden osaaminen.
  
  AHOT:
  Opintojakso hyväksiluetaan kokonaan, jos opiskelija on suorittanut vastaavat korkeakouluopinnot.

  Vastuuyksikkö

  Terveys

  Tutkinto-ohjelma

  Terveydenhoitotyön tutkinto-ohjelma, Ensihoidon tutkinto-ohjelma, Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma, Kätilötyön tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  Myllypurontie 1

  Arviointiasteikko

  0-5

  Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

  Lääkehoidon teoriaosuus opiskellaan orientaatioluentoa lukuunottamatta verkossa itsenäisesti ja ohjatuin tehtävin. Laboraatiot, simulaatio ja loppukoe ovat kontaktiopetusta.
  Farmakologian luentoon voi osallistua joko lähiopetuksessa tai etäyhteydellä. Toteutuksen tentit tehdään oppilaitoksessa ohjeistuksen mukaisesti.

  Harjoittelu ja työelämäyhteistyö

  -

  Tenttien ajankohdat

  Lääkehoito ja farmakologian tentin ajankohta xx.xx.xx. Lääkehoito ja farmakologia muodostavat yhdessä lopputentin ja ne arvioidaan aina kokonaisuutena
  
  · Uusintaa saa yrittää kaksi kertaa määriteltyinä uusintakertoina, sen jälkeen opintojakso suoritetaan uudelleen. Korotusta saa yrittää kerran seuraavassa mahdollisessa uusintakerrassa. Uusinta- ja korotustenttiin ilmoittaudutaan aina vastuuopettajan nimellä. Uusintatentin voi tehdä joko Moodletenttinä tai kirjallisena tenttinä (ohjeistus orientaatiodioissa). Yleiset ohjeet uusintatenttiin ilmoittautumisesta löydät OMAsta.
  
  Uusinta 1 xx.xx.xx (vastuuopettaja Anne Tammivuori)
  Uusinta 2 xx.xx.xx (vastuuopettaja Anne Tammivuori)

  KV-yhteydet

  Opiskelija voi vaihtoehtoisesti suorittaa koko toteutuksen englanninkielisen ryhmän mukana

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  · 1 op = 27 t
  · Toteutuksen kokonaistuntimäärä 135 tuntia, josta lähiopetus 44 t (lääkehoidon ja farmakologian teoriat, laboraatio, simulaatio, orientaatio, tentti), itsenäinen opiskelu 91 t (Itsenäiset tehtävät, verkkokurssit, tenttiin valmistautuminen)

•     Mielenterveys- ja päihdehoitotyö SX00BN42-3085 25.11.2020-23.12.2020  5 op  (SXL19K1) + -
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - osaa kohdata ja ylläpitää hoidollista vuorovaikutusta yhteistyössä mielenterveys- ja päihdeongelmaisen ja hänen läheistensä kanssa eri toimintaympäristöissä mielenterveyttä edistävästi, häiriöitä ehkäisevästi ja voimavaralähtöisesti
  - ymmärtää mielenterveyden ja päihteiden käytön vaikutuksen ihmisen ja hänen läheistensä hyvinvointiin
  - osaa suunnitella, toteuttaa ja arvioida mielenterveys- ja päihdehoitotyötä
  - osaa tukea akuutissa kriisissä olevaa asiakasta
  - osaa toimia monialaisissa tiimeissä ja verkostoissa.

  Opintojakson sisältö

  Perustiedot huumaavista aineista ja päihdeongelmista (alkoholi, tupakka ja huumeet)
  Mielenterveyshoitotyön ja päihdehoitotyön menetelmät
  Akuutti kriisi ja sen hoito
  Perustiedot keskeisimmistä
  mielenterveysongelmista ja psykiatrisista sairauksista
  Työparityöskentely, tiimityötaidot, kumppanuus ja verkostoituminen

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. liite.
  Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa edistynyt.

  ---

  Vastuuhenkilö

  Kari Hyvärinen

  Toteutustapa

  80% Lähiopetus, 20% Etäopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Hämäläinen, Kanerva, Kuhanen, Schubert, Sauri (2017). Mielenterveyshoitotyö. Sanoma Pro Oy, Helsinki. Tai vastaava kirja vanhempana versiona (Kuhanen ym. 2013).
  Lönnqvist J, Heikkinen M, Henriksson M, Marttunen M, Partonen T (toim.) Psykiatria. 11. painos. Kustannus Oy Duodecim 2014. Saatavana sähköisesti Oppiportista. Luvut erillisen listan mukaan.
  Partanen, Holmberg, Inkinen, Kurki & Salo-Chydenius (2015). Päihdehoitotyö. SanomaPro.
  Saari, S. (2012, muutkin painokset käyvät). Kuin salama kirkkaalta taivaalta. Kriisit ja niistä selviytyminen. Otava. s. 13-73 (traumaattiset tapahtumat, uhrit ja käsittelyprosessi) ja 142-149 (psyykkinen ensiapu).
  Leiman, M. (2004). Vaikuttavuustutkimuksen pulmallisuus psykoterapiassa. Duodecim, 120, 2645-2653.
  Pesonen, A. (2010). Varhainen vuorovaikutus on suotuisan psyykkisen kehityksen edellytys. Duodecim, 126, 515-20.
  Lista muusta suositellusta oppimateriaalista annetaan orientaatiotunnilla.

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Hoitotyön viitekehyksenä on Recovery (toipumisorientaatio), jonka keskiössä ovat merkityksellinen elämä, identiteetti ja toivo, toipujan osallisuus ja ihmissuhteet sekä voimaantuminen (empowerment).
  Opetusmenetelmät:
  Aktivoiva luento
  Nettioppimisympäristö (Moodle) päihdehoitotyön ja psykologian osuudet.
  Lääkelaskukoe
  Dialogitentit (flipped learning)
  Kirjallinen oppimistehtävä tai tentti (täsmentyy myöhemmin)

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Jatkuva arviointi
  Dialogitentit hyväksytty - hylätty.
  Lääkelaskukoe hyväksytty - hylätty.
  Päihdehoitotyön verkko-opinnot täydennettävä / hyväksytty
  Psykologia (0-5).
  Kirjallinen oppimistehtävä / tentti (0-5)
  Arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa edistynyt.

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  25.11.2020 - 23.12.2020

  Ilmoittautumisaika

  04.05.2020 - 17.05.2020

  • 5 op

  Ryhmä

  • SXL19K1

  Paikkoja

  0 - 30

  Opettaja

  Suvi Hoffman, Veera Korpisalo, Kari Hyvärinen

  Lisätietoja opiskelijoille

  Läsnäolo orientaatiotunneilla on pakollinen.
  Opintojakson hyväksytty suoritus edellyttää aktiivista osallistumista lähiopetukseen ja työskentelyyn.
  Mahdolliset poissaolot tulee korvata erikseen sovittavalla tavalla.
  Päihdehoitotyön verkko-opintojen hyväksytty suorittaminen edellyttää aktiivisesta osallistumista ja osatehtävien suorittamista sovitusti.
  Psykologian osuus (2 op) koostuu ennakkotehtävistä Moodlessa ja kahdesta lähitapaamisesta, jotka ovat samalla tenttitilaisuuksia (dialogitenttejä). Psykologian osuuden hyväksytty suorittaminen edellyttää osallistumista työskentelyyn Moodlessa ja dialogitenttien hyväksyttyä suorittamista.
  Edeltävät opinnot:
  Yhden vuoden opinnot (noin 55 op) ja Lääkehoito 1.
  Opiskelija vahvistaa paikkansa opintojaksototeutuksella olemalla läsnä opetuksen alkaessa tai muutoin opettajan kanssa erikseen sovitulla tavalla, joka voi esimerkiksi olla ensimmäisen oppimistehtävän palautus. Jos opiskelija ei sairauden vuoksi pysty osallistumaan opetuksen alkuun, hän voi myös vahvistaa opiskelupaikkansa ilmoittamalla siitä opettajalle etukäteen.

  Vastuuyksikkö

  Terveys

  Tutkinto-ohjelma

  Kätilötyön tutkinto-ohjelma

  Virtuaaliosuus

  1 op

  Arviointiasteikko

  0-5

  Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

  -
  Opiskelija hakee mahd. ahotia ennen opintojaksolle ilmoittautumista.

  Harjoittelu ja työelämäyhteistyö

  -

  Tenttien ajankohdat

  -
  Lääkelaskukokeen uusinta uusintakokeissa

  KV-yhteydet

  -

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Opintojakson laajuus on 5 op.
  Mielenterveyshoitotyö ja psykiatria 2op.
  Päihdehoitotyö 1 op.
  Psykologia 2op.
  1 op vastaa opiskelijalle 27 h työtä (kokonaisuus on 5 x 27 t = 135 t), joka koostuu osin kontaktiopetuksesta, ryhmätyöskentelystä sekä itsenäisestä kirjallisuuteen perehtymisestä (tärkeä!), ongelmanratkaisusta, kirjallisen työn tuottamisesta. Dialogitentteihin ennakkoon valmistautuminen.

  Sisällön jaksotus

  -

•     Mielenterveys- ja päihdehoitotyö SX00BN42-3101 01.01.2021-31.07.2021  5 op  (SXL19S1) + -
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - osaa kohdata ja ylläpitää hoidollista vuorovaikutusta yhteistyössä mielenterveys- ja päihdeongelmaisen ja hänen läheistensä kanssa eri toimintaympäristöissä mielenterveyttä edistävästi, häiriöitä ehkäisevästi ja voimavaralähtöisesti
  - ymmärtää mielenterveyden ja päihteiden käytön vaikutuksen ihmisen ja hänen läheistensä hyvinvointiin
  - osaa suunnitella, toteuttaa ja arvioida mielenterveys- ja päihdehoitotyötä
  - osaa tukea akuutissa kriisissä olevaa asiakasta
  - osaa toimia monialaisissa tiimeissä ja verkostoissa.

  Opintojakson sisältö

  Perustiedot huumaavista aineista ja päihdeongelmista (alkoholi, tupakka ja huumeet)
  Mielenterveyshoitotyön ja päihdehoitotyön menetelmät
  Akuutti kriisi ja sen hoito
  Perustiedot keskeisimmistä
  mielenterveysongelmista ja psykiatrisista sairauksista
  Työparityöskentely, tiimityötaidot, kumppanuus ja verkostoituminen

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. liite.
  Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa edistynyt.

  ---

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.01.2021 - 31.07.2021

  Ilmoittautumisaika

  30.11.2020 - 13.12.2020

  • 5 op

  Ryhmä

  • SXL19S1

  Paikkoja

  20 - 50

  Opettaja

  Jaana Meriläinen, Veera Korpisalo

  Vastuuyksikkö

  Terveys

  Tutkinto-ohjelma

  Kätilötyön tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  Myllypurontie 1

  Arviointiasteikko

  0-5

•     Naisen hoitotyö ja seksuaaliterveyden edistäminen SX00BO39-3011 10.08.2020-04.09.2020  5 op  (SXL18K1) + -
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - tuntee keskeiset seksuaali- ja lisääntymisterveyttä sekä naisen ja perheen asemaa ja oikeuksia koskevat ohjeet ja suositukset
  - osaa hoitaa ja ohjata naista ja hänen perhettään seksuaali- ja lisääntymisterveyteen liittyvissä kysymyksissä
  - osaa hoitaa ja ohjata gynekologisia potilaita erilaisissa naistentautien toimintaympäristöissä
  - osaa ottaa puheeksi seksuaalisuuteen liittyviä asioita yksilöiden ja erilaisten väestöryhmien kanssa ja edistää seksuaali- ja lisääntymisoikeuksien toteutumista .

  Opintojakson sisältö

  Seksuaali- ja lisääntymisterveyden edistämisen käsitteet
  Seksuaalisuuden puheeksi ottamisen mallit ja tasot
  Seksuaali- ja lisääntymisterveyden haasteet kansallisesti ja kansainvälisesti
  Seksuaali- ja lisääntymisterveyden edistäminen elämänkulun eri vaiheissa
  Eettiset kysymykset naisen hoitotyössä
  Tyttöjen ja naisten ympärileikkaus
  Perhesuunnittelu
  Lapsettomuus
  Raskauden keskeytyminen
  Vaihdevuodet
  Gynekologiset leikkaukset ja toimenpiteet
  Lyhytjälkihoitoinen ja päiväkirurginen toiminta naistentautien toimintaympäristössä
  Gynekologista syöpää sairastavan hoitotyö
  Gynekologian ja seksologian asiantuntijaluennot

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. liite.
  Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa edistynyt

  ---

  Vastuuhenkilö

  Maija-Riitta Jouhki

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Opintoja tukevaa kirjallisuutta:
  Apter, Kaimola (toim) Väisälä. 2007. Seksuaalisuus. Duodecim
  Botha, Elina & Korhonen-Ryttyläinen, Katr. 2016 Naisen hoitotyö. Sanoma Pro.
  Ihme, Anu & Rainto, Satu 2014. 2. uudistettu painos. Naisen terveys. Seksuaali- ja lisääntymisterveyttä edistävä hoitotyö. Edita
  Klemetti, Reija & Raussi -Lehto, Eija Edistä, ehkäise, vaikuta. Seksuaali- ja lisääntymisterveyden toimintaohjelma 2014- 2020. Opas 33. Terveyden- ja hyvinvoinnin laitos.
  Ryttyläinen,Katri & Valkama, Sirpa. 2010 Seksuaalisuus hoitotyössä. Edita
  Artikkeli: Sinisaari-Eskelinen, Maarit, Jouhki, Maija-Riitta & Tervo, Pirjo Väisälä, Leena Työkaluja seksuaalisuuden puheeksi ottamiseen: Plissitistä Betteriin. Sosiaalilääketieteen aikakausilehti 2016:53: 286–293.
  Hyviä verkkosivuja
  Seksuaaliterveysasema ( päivittämättä, osa sivuista ei enää avaudu )
  Seta Ry, Väestöliitto,

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Opintojakso Naisen hoitotyö ja seksuaaliterveyden edistäminen 5 op koostuu lähiopetuksesta ja itsenäisen opiskelun osuuksista.
  Opintojakso toteutuu ajanjaksolla 10.8-6.9.2020.
  Lähiopetuspäivien ja itsenäisen opiskelun rytmittymisestä annetaan tarkempi aikataulu joka viedään opintojakson työtilaan.

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Tentti
  Kaikki opintojaksoon liittyvät tehtävät tulee olla tehtynä ja osoitettuun paikkaan palautettuna viimeistään 2.9.2020.

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  10.08.2020 - 04.09.2020

  Ilmoittautumisaika

  04.05.2020 - 17.05.2020

  • 5 op

  Ryhmä

  • SXL18K1

  Opettaja

  Maija-Riitta Jouhki, Maarit Sinisaari-Eskelinen

  Lisätietoja opiskelijoille

  KÄTILÖTUTKINNON SYVENTÄVIIN AINEOPINTOIHIN SIIRTYMINEN OPPIJAN POLUN OPETUSSUUNNITELMASSA
  Kätilötutkinto rakentuu sairaanhoitajatutkinnon opinnoista ja niihin pohjautuvista kätilön aineopinnoista.
  Kätilön aineopinnoissa edellytetään hoitotyön aineopintojen antamia valmiuksia.
  Opinnoissa suoritetaan ensin hoitotyön opinnot eli sairaanhoitajatutkinnon edellyttämät opinnot, sekä teoriaopinnot että harjoittelut, ennen kuin opiskelija voi siirtyä kätilötyön aineopintoihin.
  Kätilötyön aineopinnoissa Naisen hoitotyö ja seksuaaliterveyden edistäminen on ensimmäisenä suoritettava opintojakso. Myöhemmät opinnot rakentuvat tämän opintojakson päälle
  TÄMÄN VUOKSI OPINTOJAKSON LÄHIOPETUSTUNNEILLE OSALLISTUMINEN ON PAKOLLISTA.
  Muutokset mahdollisia!

  Vastuuyksikkö

  Terveys

  Tutkinto-ohjelma

  Kätilötyön tutkinto-ohjelma

  Arviointiasteikko

  0-5

  Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

  ei valinnaisia suoritustapoja

  Harjoittelu ja työelämäyhteistyö

  ei harjoittelua

  Tenttien ajankohdat

  Varsinainen koe: 2.9.2020 klo 9:00-12:00
  Uusintakokeet: kaksi varsinaisen kokeen jälkeistä yleistä uusintaa. Lisää informaatiota opintojakson alussa.

  KV-yhteydet

  -ei

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Tähän opintojaksoon sisältyy myös gynekologian ja seksologian luennot.
  Nämä toteutuvat keväällä 2021. Osa opiskelijoista on saattanut suorittaa nämä jo aikaisemmin.

  Sisällön jaksotus

  Naisen hoitotyö ja seksuaaliterveyden edistäminen osaamistavoitteet
  Opiskelija
  - ymmärtää moninaisuuden ja monikulttuurisuuden merkityksen seksuaali- ja lisääntymisterveyden edistämisessä
  - ymmärtää seksuaali- ja lisääntymisterveyden edistämisen yhteiskunnallisia ilmiöitä ja visioita ja - lisääntymisterveyden edistämisen merkityksen naisen ja perheen kätilötyössä
  - osaa naistentautipotilaan hoitoprosessin ja toimii kätilötyön ammatillisten arvojen, eettisten ohjeiden ja periaatteiden mukaisesti.
  Osa 1 Naisen hoitotyö yht 39 t
  • Gynekologinen hoitotyö 20 t
  Orientoituminen opintoihin 3 t
  Naisen sukupuolielinten rakenne ja toiminta 2t
  Naisen sukupuolihormonit ja kuukautiskierto 2t
  Naisen hoitotyön ominaispiirteet 4 t
  Gynekologisen leikkauspotilaan hoitotyö 4t
  Gynekologiset infektiot ja sukupuolitaudit 4t
  Gynekologista syöpää sairastavan hoitotyö 4t
  • Lisääntymisterveyttä edistävä hoitotyö naistentautien toimintaympäristöissä 15 t
  Raskaudenkeskeytyspotilaan hoitotyö 4t
  Keskenmenopotilaan hoitotyö, Kohdun ulkoinen raskaus 3t
  Lapsettomuuspotilaan hoitotyö 4t
  Osa 2. Seksuaaliterveyden edistäminen kätilötyössä 24t
  Seksologian keskeiset käsitteet 8t
  Seksuaaliterveyden edistämisen kansalliset ja kansainväliset toiminta-ohjelmat 8t
  Seksuaalisuuden puheeksi ottamisen malleja PLISSIT, BETTER 8t
  Seksuaaliterveyden edistäminen kätilötyön eri toimintaympäristöissä 8 t
  Koe 4 t
  Osa 3. Gynekologia 6t Otto Forsbom (tai joku muu gynelogi) Naistentautien ja synnytysten erikoistuva lääkäri.
  Toteutuu: kevät 2020
  Ehkäisy lääketieteellisestä näkökulmasta
  Synnytyksen jälkeinen seksuaalisuus
  Vuotohäiriöt
  Endometrioosi
  Osa 4. Seksologia 6 (lääkäriluennoitsija tai seksologian asiantuntija). Naistentautien ja synnytysten erikoislääkäri, Kliininen Seksologi(NACS)
  Toteutuu: kevät 2020
  Miesten ja naisten toiminnalliset häiriöt
  Lääkkeet ja seksuaalisuus -somaattiset ja psyykkiset sairaudet

  Aika ja paikka

  Lähiopetus tapahtuu Metropolia ammattikorkeakoulun Myllypuron toimipisteessä.

•     Naisen hoitotyö ja seksuaaliterveyden edistäminen SX00BO39-3013 11.01.2021-29.01.2021  5 op  (SXL18S1) + -
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - tuntee keskeiset seksuaali- ja lisääntymisterveyttä sekä naisen ja perheen asemaa ja oikeuksia koskevat ohjeet ja suositukset
  - osaa hoitaa ja ohjata naista ja hänen perhettään seksuaali- ja lisääntymisterveyteen liittyvissä kysymyksissä
  - osaa hoitaa ja ohjata gynekologisia potilaita erilaisissa naistentautien toimintaympäristöissä
  - osaa ottaa puheeksi seksuaalisuuteen liittyviä asioita yksilöiden ja erilaisten väestöryhmien kanssa ja edistää seksuaali- ja lisääntymisoikeuksien toteutumista .

  Opintojakson sisältö

  Seksuaali- ja lisääntymisterveyden edistämisen käsitteet
  Seksuaalisuuden puheeksi ottamisen mallit ja tasot
  Seksuaali- ja lisääntymisterveyden haasteet kansallisesti ja kansainvälisesti
  Seksuaali- ja lisääntymisterveyden edistäminen elämänkulun eri vaiheissa
  Eettiset kysymykset naisen hoitotyössä
  Tyttöjen ja naisten ympärileikkaus
  Perhesuunnittelu
  Lapsettomuus
  Raskauden keskeytyminen
  Vaihdevuodet
  Gynekologiset leikkaukset ja toimenpiteet
  Lyhytjälkihoitoinen ja päiväkirurginen toiminta naistentautien toimintaympäristössä
  Gynekologista syöpää sairastavan hoitotyö
  Gynekologian ja seksologian asiantuntijaluennot

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. liite.
  Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa edistynyt

  ---

  Vastuuhenkilö

  Maija-Riitta Jouhki

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Opintoja tukevaa kirjallisuutta:
  Apter, Kaimola (toim) Väisälä. 2007. Seksuaalisuus. Duodecim
  Botha, Elina & Korhonen-Ryttyläinen, Katr. 2016 Naisen hoitotyö. Sanoma Pro.
  Ihme, Anu & Rainto, Satu 2014. 2. uudistettu painos. Naisen terveys. Seksuaali- ja lisääntymisterveyttä edistävä hoitotyö. Edita
  Klemetti, Reija & Raussi -Lehto, Eija Edistä, ehkäise, vaikuta. Seksuaali- ja lisääntymisterveyden toimintaohjelma 2014- 2020. Opas 33. Terveyden- ja hyvinvoinnin laitos.
  Ryttyläinen,Katri & Valkama, Sirpa. 2010 Seksuaalisuus hoitotyössä. Edita
  Artikkeli: Sinisaari-Eskelinen, Maarit, Jouhki, Maija-Riitta & Tervo, Pirjo Väisälä, Leena Työkaluja seksuaalisuuden puheeksi ottamiseen: Plissitistä Betteriin. Sosiaalilääketieteen aikakausilehti 2016:53: 286–293.
  Hyviä verkkosivuja
  Seksuaaliterveysasema ( päivittämättä, osa sivuista ei enää avaudu )
  Seta Ry, Väestöliitto,

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Opintojakso Naisen hoitotyö ja seksuaaliterveyden edistäminen 5 op koostuu lähiopetuksesta ja itsenäisen opiskelun osuuksista.
  Opintojakso toteutuu ajanjaksolla 11.1.-29.1.2021
  Lähiopetuspäivien ja itsenäisen opiskelun rytmittymisestä annetaan tarkempi aikataulu joka viedään opintojakson työtilaan.

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Tentti
  Kaikki opintojaksoon liittyvät tehtävät tulee olla tehtynä ja osoitettuun paikkaan palautettuna viimeistään 29.1.2021.

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  11.01.2021 - 29.01.2021

  Ilmoittautumisaika

  30.11.2020 - 13.12.2020

  • 5 op

  Ryhmä

  • SXL18S1

  Paikkoja

  20 - 50

  Opettaja

  Maija-Riitta Jouhki, Maarit Sinisaari-Eskelinen

  Lisätietoja opiskelijoille

  KÄTILÖTUTKINNON SYVENTÄVIIN AINEOPINTOIHIN SIIRTYMINEN OPPIJAN POLUN OPETUSSUUNNITELMASSA
  Kätilötutkinto rakentuu sairaanhoitajatutkinnon opinnoista ja niihin pohjautuvista kätilön aineopinnoista.
  Kätilön aineopinnoissa edellytetään hoitotyön aineopintojen antamia valmiuksia.
  Opinnoissa suoritetaan ensin hoitotyön opinnot eli sairaanhoitajatutkinnon edellyttämät opinnot, sekä teoriaopinnot että harjoittelut, ennen kuin opiskelija voi siirtyä kätilötyön aineopintoihin.
  Kätilötyön aineopinnoissa Naisen hoitotyö ja seksuaaliterveyden edistäminen on ensimmäisenä suoritettava opintojakso. Myöhemmät opinnot rakentuvat tämän opintojakson päälle
  TÄMÄN VUOKSI OPINTOJAKSON LÄHIOPETUSTUNNEILLE OSALLISTUMINEN ON PAKOLLISTA.
  Muutokset mahdollisia!

  Vastuuyksikkö

  Terveys

  Tutkinto-ohjelma

  Kätilötyön tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  Myllypurontie 1

  Arviointiasteikko

  0-5

  Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

  ei valinnaisia suoritustapoja

  Harjoittelu ja työelämäyhteistyö

  ei harjoittelua

  Tenttien ajankohdat

  Varsinainen koe: pe 29.1.2021 klo 9:00-12:00
  Uusintakokeet: kaksi varsinaisen kokeen jälkeistä yleistä uusintaa. Lisää informaatiota opintojakson alussa.

  KV-yhteydet

  -ei

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Tähän opintojaksoon sisältyy myös gynekologian ja seksologian luennot.
  Nämä toteutuvat keväällä 2021. Osa opiskelijoista on saattanut suorittaa nämä jo aikaisemmin.
  Gynekologia: 19.1.21 klo 16:00-18:30 JA 20.1.21 klo 16:00-18:30 (Otto Forsbom)
  Seksologia: 28.1.2021 klo 14:00-17:15 (Leena Väisälä)

  Sisällön jaksotus

  Naisen hoitotyö ja seksuaaliterveyden edistäminen osaamistavoitteet
  Opiskelija
  - ymmärtää moninaisuuden ja monikulttuurisuuden merkityksen seksuaali- ja lisääntymisterveyden edistämisessä
  - ymmärtää seksuaali- ja lisääntymisterveyden edistämisen yhteiskunnallisia ilmiöitä ja visioita ja - lisääntymisterveyden edistämisen merkityksen naisen ja perheen kätilötyössä
  - osaa naistentautipotilaan hoitoprosessin ja toimii kätilötyön ammatillisten arvojen, eettisten ohjeiden ja periaatteiden mukaisesti.
  Osa 1 Naisen hoitotyö yht 39 t
  • Gynekologinen hoitotyö 20 t
  Orientoituminen opintoihin 3 t
  Naisen sukupuolielinten rakenne ja toiminta 2t
  Naisen sukupuolihormonit ja kuukautiskierto 2t
  Naisen hoitotyön ominaispiirteet 4 t
  Gynekologisen leikkauspotilaan hoitotyö 4t
  Gynekologiset infektiot ja sukupuolitaudit 4t
  Gynekologista syöpää sairastavan hoitotyö 4t
  • Lisääntymisterveyttä edistävä hoitotyö naistentautien toimintaympäristöissä 15 t
  Raskaudenkeskeytyspotilaan hoitotyö 4t
  Keskenmenopotilaan hoitotyö, Kohdun ulkoinen raskaus 3t
  Lapsettomuuspotilaan hoitotyö 4t
  Osa 2. Seksuaaliterveyden edistäminen kätilötyössä 24t
  Seksologian keskeiset käsitteet 8t
  Seksuaaliterveyden edistämisen kansalliset ja kansainväliset toiminta-ohjelmat 8t
  Seksuaalisuuden puheeksi ottamisen malleja PLISSIT, BETTER 8t
  Seksuaaliterveyden edistäminen kätilötyön eri toimintaympäristöissä 8 t
  Koe 4 t
  Osa 3. Gynekologia 6t Otto Forsbom (tai joku muu gynelogi) Naistentautien ja synnytysten erikoistuva lääkäri.
  Toteutuu: kevät 2020
  Ehkäisy lääketieteellisestä näkökulmasta
  Synnytyksen jälkeinen seksuaalisuus
  Vuotohäiriöt
  Endometrioosi
  Osa 4. Seksologia 6 (lääkäriluennoitsija tai seksologian asiantuntija). Naistentautien ja synnytysten erikoislääkäri, Kliininen Seksologi(NACS)
  Toteutuu: kevät 2020
  Miesten ja naisten toiminnalliset häiriöt
  Lääkkeet ja seksuaalisuus -somaattiset ja psyykkiset sairaudet

  Aika ja paikka

  Lähiopetus tapahtuu Metropolia ammattikorkeakoulun Myllypuron toimipisteessä TAI ZOOMISSA korona -tilanteen mukaan.

•     Ohjaus hoitotyössä -harjoittelu SX00BN46-3086 01.08.2020-31.12.2020  10 op  (SXL19S1) + -
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - osaa soveltaa harjoitteluympäristön edellyttämää keskeistä tiedollista ja taidollista osaamista potilaan hoitotyössä
  - toimii asiakaslähtöisesti potilaan ja hänen läheistensä terveyttä ylläpitävässä ja edistävässä hoitotyössä
  - noudattaa hoitotyön eettisiä ohjeita ja periaatteita.
  - toimii työryhmän ja -yhteisön vastuullisena jäsenenä
  - osaa arvioida osaamistaan ja kehittää omaa toimintaansa.

  Opintojakson sisältö

  Ohjattu harjoittelu hoitotyön toimintaympäristöissä.

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. liite.
  Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa edistynyt.

  ---

  Vastuuhenkilö

  Ulpu Valkonen

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Opettajan laatimat tehtävät ja MATERIAALIT ovat Tekijänoikeuslain (404/61) mukaisia teoksia, joihin opettajalla on tekijänoikeus. Tehtäviä JA MATERIAALEJA ei saa käyttää muuten kuin omissa opinnoissaan. Niiden julkinen levittäminen on sallittua vain opettajan luvalla.
  Opettajien osoittama materiaali.

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Ohjattu harjoittelu kirurgisessa tai perioperatiivisessa toimintaympäristössä.

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Jatkuva arviointi
  Oppimistehtävä
  Työelämäpalaute

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2020 - 31.12.2020

  Ilmoittautumisaika

  04.05.2020 - 17.05.2020

  • 10 op

  Ryhmä

  • SXL19S1

  Paikkoja

  20 - 35

  Opettaja

  Ulpu Valkonen

  Lisätietoja opiskelijoille

  Ohjaus hoitotyössä -harjoittelua ennen:
  Akuutti hoitotyö teoria (suoritusmerkintä) ja lääkelaskut suoritettu hyväksytysti.
  Lääkehoito 1 suoritettu hyväksytysti.
  Lääkehoito 2 suoritettu mikäli uusintatentit tämän mahdollistavat; kuitenkin aina niin, että opiskelija on osallistunut teoriaopetukseen sekä laboraatioihin.
  Kliininen hoitotyö suoritettu hyväksytysti tai hyväksiluettu
  Kliinisen hoitotyön taidot 1 ja 2 suoritettu hyväksytysti.
  Asiakaslähtöinen hoitotyö -harjoittelu sisätautiosastolla suoritettu hyväksytysti.
  Pitkäaikaisesti sairaan hoitotyö (suoritusmerkintä) ja lääkelaskut suoritettu hyväksytysti.
  AFY suoritettu hyväksytysti.
  Kirurgian tai perioepratiivisen yksikössä tapahtuvaa harjoittelua ennen: akuutti hoitotyön teoriatunteihin osallistuttu, laboraatiot ja lääkelaskut hyväksytty, pakollinen harjoittelun info.
  6 vkoa ohjattua harjoittelua työelämässä.
  Harjoittelupaikat jobiili/koordinointi: Ulpu Valkonen, ulpu.valkonen@metropolia.fi
  Harjoittelun ohjaus: ulpu.valkonen@metropolia.fi

  Vastuuyksikkö

  Terveys

  Tutkinto-ohjelma

  Kätilötyön tutkinto-ohjelma

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

  -

  Harjoittelu ja työelämäyhteistyö

  Kirurgiset tai perioperatiiviset toimintaympäristöt.

  Tenttien ajankohdat

  Lääkelaskut suoritetaan teorian yhteydessä.

  KV-yhteydet

  -

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  1 op = 27 tuntia opiskelijan työtä.
  Harjoittelu 9 op = 6 viikkoa = 240 tuntia.
  Itsenäinen työskentely / valmistautuminen harjoitteluun / oppimistehtävä = 1 op.

  Sisällön jaksotus

  Harjoittelu syksyllä -20 viikot 34 - 39.

  Aika ja paikka

  -

  Arviointikriteerit

  Hyväksytty / Hylätty

  Hyväksytty / hylätty

•     Ohjaus hoitotyössä -harjoittelu SX00BN46-3094 01.01.2021-31.07.2021  10 op  (SXL20K1) + -
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - osaa soveltaa harjoitteluympäristön edellyttämää keskeistä tiedollista ja taidollista osaamista potilaan hoitotyössä
  - toimii asiakaslähtöisesti potilaan ja hänen läheistensä terveyttä ylläpitävässä ja edistävässä hoitotyössä
  - noudattaa hoitotyön eettisiä ohjeita ja periaatteita.
  - toimii työryhmän ja -yhteisön vastuullisena jäsenenä
  - osaa arvioida osaamistaan ja kehittää omaa toimintaansa.

  Opintojakson sisältö

  Ohjattu harjoittelu hoitotyön toimintaympäristöissä.

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. liite.
  Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa edistynyt.

  ---

  Vastuuhenkilö

  Ulpu Valkonen

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Opettajan laatimat tehtävät ja MATERIAALIT ovat Tekijänoikeuslain (404/61) mukaisia teoksia, joihin opettajalla on tekijänoikeus. Tehtäviä JA MATERIAALEJA ei saa käyttää muuten kuin omissa opinnoissaan. Niiden julkinen levittäminen on sallittua vain opettajan luvalla.
  Opettajien osoittama materiaali.

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Ohjattu harjoittelu kirurgisessa tai perioperatiivisessa toimintaympäristössä.

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Jatkuva arviointi
  Oppimistehtävä
  Työelämäpalaute

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.01.2021 - 31.07.2021

  Ilmoittautumisaika

  13.10.2020 - 13.11.2020

  • 10 op

  Ryhmä

  • SXL20K1

  Paikkoja

  20 - 30

  Opettaja

  Ulpu Valkonen

  Lisätietoja opiskelijoille

  Ohjaus hoitotyössä -harjoittelua ennen:
  Akuutti hoitotyö (suoritusmerkintä) ja lääkelaskut suoritettu hyväksytysti.
  Lääkehoito 1 suoritettu hyväksytysti.
  Lääkehoito 2 suoritettu mikäli uusintatentit tämän mahdollistavat; kuitenkin aina niin, että opiskelija on osallistunut teoriaopetukseen sekä laboraatioihin.
  Kliininen hoitotyö suoritettu hyväksytysti tai hyväksiluettu.
  Kliinisen hoitotyön taidot 1 ja 2 suoritettu hyväksytysti.
  AFY suoritettu hyväksytysti.
  Pitkäaikaisesti sairaan hoitotyö (suoritusmerkintä) ja lääkelaskut suoritettu hyväksytysti.
  Asiakaslähtöinen hoitotyö -harjoittelu sisätautiosastolla suoritettu hyväksytysti.
  Kirurgian tai perioepratiivisen yksikössä tapahtuvaa harjoittelua ennen: akuutti hoitotyön teoriatunteihin osallistuttu, laboraatiot ja lääkelaskut hyväksytty, pakollinen harjoittelun info.
  6 vkoa ohjattua harjoittelua työelämässä.
  Harjoittelupaikat jobiili/koordinointi: Ulpu Valkonen, ulpu.valkonen@metropolia.fi
  Harjoittelun ohjaus: ulpu.valkonen@metropolia.fi

  Vastuuyksikkö

  Terveys

  Tutkinto-ohjelma

  Kätilötyön tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  Myllypurontie 1

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

  -

  Harjoittelu ja työelämäyhteistyö

  Kirurgiset tai perioperatiiviset toimintaympäristöt.

  Tenttien ajankohdat

  Lääkelaskut ja laboraatiot suoritetaan teorian yhteydessä.

  KV-yhteydet

  -

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  1 op = 27 tuntia opiskelijan työtä.
  Harjoittelu 9 op = 6 viikkoa = 240 tuntia.
  Itsenäinen työskentely / valmistautuminen harjoitteluun / oppimistehtävä = 1 op.

  Sisällön jaksotus

  Harjoittelu keväällä -21 viikot 2-7.

  Aika ja paikka

  -

  Arviointikriteerit

  Hyväksytty / Hylätty

  Hyväksytty / hylätty

•     Opinnäytetyön raportointi, hyödyntäminen ja kypsyysnäyte SX00BN97-3076 01.08.2020-30.12.2020  5 op  (SXL18K1) + -
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa
  - raportoida työnsä tulokset, arvioida niitä ja tuoda esiin kehittämisehdotuksia tarkoituksenmukaisella tavalla kirjallisesti, suullisesti ja visuaalisesti.

  Opintojakson sisältö

  Opinnäytetyön raportointi
  Työpajat: tekstinohjaus ja englanninkielinen abstrakti
  Kypsyysnäytteen kirjoittaminen
  Opinnäytetyöprosessin arviointi
  Työn tulosten kirjallinen, suullinen tai visuaalinen julkistaminen asiantuntijayhteisössä

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. liite.
  Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa edistynyt.

  Lisätiedot

  Opinnäytetyön arviointikohteet
  Ammattialakohtainen osaaminen ja kehittäminen
  • merkitys ammattialalle ja yhteys alan ammattikäytäntöihin
  • ammattialan tietoperustan hyödyntäminen
  • ammatillisen osaamisen kehittyminen ja kehittäminen
  • työn sovellettavuus ammatillisessa toiminnassa
  Käytetyt menetelmät ja työtavat sekä saadut tulokset
  • luotettavuus ja eettisyys
  • tarkoituksenmukaisuus ja innovatiivisuus
  • tulosten käyttökelpoisuus
  • opinnäytetyö- ja kehittämisprosessin hallinta
  Viestinnällinen ja ilmaisullinen osaaminen
  • rakenne ja muoto
  • yleiskielen ja ammattikielen käytänteet
  • ilmaisun kohdentaminen, selkeys ja johdonmukaisuus
  • kriittisyys, analyyttisyys ja reflektiivisyys

  ---

  Vastuuhenkilö

  Pirjo Koski

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Tutkimusmenetelmäkirjallisuus, tutkimusartikkelit.

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  yksilö- ja ryhmäohjaus, seminaarit, työpajat.

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Opinnäytetyöraportti
  Opinnäytetyön julkaiseminen työn tilaajalle sovitulla tavalla.
  Hyväksytty opinnäytetyö.
  Kypsyyskoe.
  Hyväksytty opinnäytetyön tulosten esitys seminaarissa ja toisen opinnäytetyön suullinen ja kirjallinen vertaisarviointi sekä osallistuminen kahdeksaan seminaariin.

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2020 - 30.12.2020

  Ilmoittautumisaika

  04.05.2020 - 17.05.2020

  • 5 op

  Ryhmä

  • SXL18K1

  Opettaja

  Maija-Riitta Jouhki, Pirjo Koski, Aino Vuorijärvi, Leena Hannula

  Lisätietoja opiskelijoille

  Opinnäytetyö arvioidaan numeerisesti, kun kaikki sen osat on hyväksytty.
  Opiskelija kirjaa suoritukset ja ohjauksien sisällön opinnäytetyöpassiin.
  Passi luovutetaan valmiin opinnäytetyön kanssa sisällön ohjaajalle.
  Opinnäytetyöprosessin aikana suositellaan 1-2 ohjauskertaa / opinnäytetyön opintojakso
  Osallistuminen vähintään kolmeen työpajaan koko opinnäytetyöprosessin aikana.

  Vastuuyksikkö

  Terveys

  Tutkinto-ohjelma

  Kätilötyön tutkinto-ohjelma

  T&K-osuus

  5 op

  Arviointiasteikko

  0-5

  Harjoittelu ja työelämäyhteistyö

  Hanke-/projektikohtainen työelämäyhteys.

  Tenttien ajankohdat

  Kypsyyskoe s.2019, katso Terveysalan opinnäytetyösivu

  KV-yhteydet

  EI

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  5 op = 27 t x 5op

  Sisällön jaksotus

  viikot 43-45

  Aika ja paikka

  Viikot 13-15

•     Opinnäytetyön raportointi, hyödyntäminen ja kypsyysnäyte SX00BN97-3082 22.02.2021-23.03.2021  5 op  (SXO18S2A, ...) + -
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa
  - raportoida työnsä tulokset, arvioida niitä ja tuoda esiin kehittämisehdotuksia tarkoituksenmukaisella tavalla kirjallisesti, suullisesti ja visuaalisesti.

  Opintojakson sisältö

  Opinnäytetyön raportointi
  Työpajat: tekstinohjaus ja englanninkielinen abstrakti
  Kypsyysnäytteen kirjoittaminen
  Opinnäytetyöprosessin arviointi
  Työn tulosten kirjallinen, suullinen tai visuaalinen julkistaminen asiantuntijayhteisössä

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. liite.
  Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa edistynyt.

  Lisätiedot

  Opinnäytetyön arviointikohteet
  Ammattialakohtainen osaaminen ja kehittäminen
  • merkitys ammattialalle ja yhteys alan ammattikäytäntöihin
  • ammattialan tietoperustan hyödyntäminen
  • ammatillisen osaamisen kehittyminen ja kehittäminen
  • työn sovellettavuus ammatillisessa toiminnassa
  Käytetyt menetelmät ja työtavat sekä saadut tulokset
  • luotettavuus ja eettisyys
  • tarkoituksenmukaisuus ja innovatiivisuus
  • tulosten käyttökelpoisuus
  • opinnäytetyö- ja kehittämisprosessin hallinta
  Viestinnällinen ja ilmaisullinen osaaminen
  • rakenne ja muoto
  • yleiskielen ja ammattikielen käytänteet
  • ilmaisun kohdentaminen, selkeys ja johdonmukaisuus
  • kriittisyys, analyyttisyys ja reflektiivisyys

  ---

  Vastuuhenkilö

  Eila-Sisko Korhonen

  Toteutustapa

  80% Lähiopetus, 20% Etäopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Tutkimusmenetelmäkirjallisuus, tutkimusartikkelit.

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Yksilö- ja ryhmäohjaus, seminaarit, työpajat.

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Opinnäytetyöraportti ja opinnäytetyön julkaiseminen sovitulla tavalla.
  Hyväksytty opinnäytetyö.
  Kypsyyskoe.
  Hyväksytty opinnäytetyön tulosten esitys seminaarissa ja toisen opinnäytetyön suullinen ja kirjallinen vertaisarviointi sekä osallistuminen kahdeksaan seminaariin.

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  22.02.2021 - 23.03.2021

  Ilmoittautumisaika

  30.11.2020 - 13.12.2020

  • 5 op

  Ryhmä

  • SXO18S2A
  • SXO18S2B
  • SXO18S1B
  • SXO18S1C
  • SXQ18S1
  • SXL18S1
  • SXL19S2
  • SXO18S1A

  Paikkoja

  20 - 300

  Opettaja

  Kristiina Heinonen, Marita Räsänen, Leena Hinkkanen, Leena Hannula, Jaana Vanhanen, Marianne Sipilä, Maija-Riitta Jouhki, Pirjo Koski, Aino Vuorijärvi, Jaana Seitovirta, Eila-Sisko Korhonen, Anna-Kaisa Partanen, Liisa Montin, Anne Nikula

  Lisätietoja opiskelijoille

  Opinnäytetyö arvioidaan numeerisesti, kun kaikki sen osat on hyväksytty.
  Opiskelija kirjaa suoritukset ja ohjauksien sisällön opinnäytetyöpassiin.
  Passi luovutetaan valmiin opinnäytetyön kanssa sisällön ohjaajalle.
  Opinnäytetyöprosessin aikana suositellaan 1-2 ohjauskertaa / opinnäytetyön opintojakso
  Osallistuminen vähintään kolmeen työpajaan koko opinnäytetyöprosessin aikana.
  Raportointiseminaari ja työn julkistaminen valitulla hankefoorumilla.
  
  Opettajan laatimat tehtävät ja MATERIAALIT ovat Tekijänoikeuslain (404/61) mukaisia teoksia, joihin opettajalla on tekijänoikeus. Tehtäviä JA MATERIAALEJA ei saa käyttää muuten kuin omissa opinnoissaan. Niiden julkinen levittäminen on sallittua vain opettajan luvalla.

  Vastuuyksikkö

  Terveys

  Tutkinto-ohjelma

  Terveydenhoitotyön tutkinto-ohjelma, Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma, Kätilötyön tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  Myllypurontie 1

  T&K-osuus

  5 op

  Virtuaaliosuus

  1 op

  Arviointiasteikko

  0-5

  Harjoittelu ja työelämäyhteistyö

  Hanke-/projektikohtainen työelämäyhteys.

  Tenttien ajankohdat

  Kypsyyskoe 22.2.2020 tai 23.3.2020
  edellytyksenä, että opinnäytetyö on jätetty loppuarviointia varten ohjaajalle ja ohjaaja on hyväksynyt työn kypsyyskoekelpoiseksi.

  KV-yhteydet

  -

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  5 op
  Kypsyyskoe 22.2.2020 tai 23.3..2020 klo 16.00-18.15

  Sisällön jaksotus

  -

  Aika ja paikka

  Viikot 8-10

•     Opinnäytetyön suunnittelu SX00BN93-3082 19.10.2020-08.11.2020  5 op  (SXQ18S1, ...) + -
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa
  - tunnistaa työelämän ja oman alansa kehittämistarpeita tai ongelmakohtia ja suunnitella niihin ratkaisuja
  - käyttää työnsä perustassa ja rajauksessa luotettavaa tietoa eri lähteistä
  - soveltaa kehittämistyössään ammatillista osaamistaan sekä sopivia menetelmiä ja työtapoja.

  Opintojakson sisältö

  Opinnäytetyöprosessiin perehtyminen
  Sopimus- ja lupakäytännöt
  Toimintaympäristöön perehtyminen ja työelämäyhteistyön suunnittelu
  Kehittämistarpeen tunnistaminen
  Lähdekriittinen tiedonhankinta suomeksi ja englanniksi
  Työtapojen ja menetelmien valinta
  Aiheen täsmennys
  Kehittämistyön suunnitelman laatiminen ja esittäminen
  Työpajat: menetelmät, tekstinohjaus ja tiedonhankinta

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. liite.
  Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa edistynyt.

  Lisätiedot

  Opinnäytetyön arviointikohteet
  Ammattialakohtainen osaaminen ja kehittäminen
  • merkitys ammattialalle ja yhteys alan ammattikäytäntöihin
  • ammattialan tietoperustan hyödyntäminen
  • ammatillisen osaamisen kehittyminen ja kehittäminen
  • työn sovellettavuus ammatillisessa toiminnassa
  Käytetyt menetelmät ja työtavat sekä saadut tulokset
  • luotettavuus ja eettisyys
  • tarkoituksenmukaisuus ja innovatiivisuus
  • tulosten käyttökelpoisuus
  • opinnäytetyö- ja kehittämisprosessin hallinta
  Viestinnällinen ja ilmaisullinen osaaminen
  • rakenne ja muoto
  • yleiskielen ja ammattikielen käytänteet
  • ilmaisun kohdentaminen, selkeys ja johdonmukaisuus
  • kriittisyys, analyyttisyys ja reflektiivisyys

  ---

  Vastuuhenkilö

  Pirjo Koski

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Tutkimusmenetelmäkirjallisuus, alakohtainen, ammatillinen kirjallisuus ja tutkimusartikkelit

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Opiskelijan itsenäinen työskentely, ryhmä-/henkilökohtainen ohjaus, työpajat, seminaari

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Hyväksytty opinnäytetyön suunnitelma
  Hyväksytty suunnitelman esitys seminaarissa ja toisen opinnäytetyön suullinen ja kirjallinen vertaisarviointi sekä osallistuminen kahdeksaan seminaariin.
  
  Arviointikriteerit ks. liite.
  Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa edistynyt.

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  19.10.2020 - 08.11.2020

  Ilmoittautumisaika

  04.05.2020 - 17.05.2020

  • 5 op

  Ryhmä

  • SXQ18S1
  • SXL18S1
  • SXO18S1A

  Opettaja

  Jaana Vanhanen, Maija-Riitta Jouhki, Pirjo Koski, Marita Räsänen, Anne Nikula

  Lisätietoja opiskelijoille

  Opiskelija kirjaa suoritukset ja ohjauksien sisällön opinnäytetyöpassiin.
  Passi luovutetaan valmiin opinnäytetyön kanssa sisällönohjaajalle.
  Opinnäytetyöprosessin aikana suositellaan 1-2 ohjauskertaa / opinnäytetyön opintojakso.
  Osallistuminen vähintään kolmeen työpajaan koko opinnäytetyöprosessin aikana.

  Vastuuyksikkö

  Terveys

  Tutkinto-ohjelma

  Terveydenhoitotyön tutkinto-ohjelma, Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma, Kätilötyön tutkinto-ohjelma

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

  EI

  Harjoittelu ja työelämäyhteistyö

  Hanke- /projektikohtainen työelämäyhteistyö

  Tenttien ajankohdat

  EI

  KV-yhteydet

  EI

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  5 op, 1 op = 27 tuntia

  Aika ja paikka

  viikot 33,34 ja 42

•     Opinnäytetyön suunnittelu SX00BN93-3087 11.01.2021-21.05.2021  5 op  (SXK19K1, ...) + -
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa
  - tunnistaa työelämän ja oman alansa kehittämistarpeita tai ongelmakohtia ja suunnitella niihin ratkaisuja
  - käyttää työnsä perustassa ja rajauksessa luotettavaa tietoa eri lähteistä
  - soveltaa kehittämistyössään ammatillista osaamistaan sekä sopivia menetelmiä ja työtapoja.

  Opintojakson sisältö

  Opinnäytetyöprosessiin perehtyminen
  Sopimus- ja lupakäytännöt
  Toimintaympäristöön perehtyminen ja työelämäyhteistyön suunnittelu
  Kehittämistarpeen tunnistaminen
  Lähdekriittinen tiedonhankinta suomeksi ja englanniksi
  Työtapojen ja menetelmien valinta
  Aiheen täsmennys
  Kehittämistyön suunnitelman laatiminen ja esittäminen
  Työpajat: menetelmät, tekstinohjaus ja tiedonhankinta

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. liite.
  Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa edistynyt.

  Lisätiedot

  Opinnäytetyön arviointikohteet
  Ammattialakohtainen osaaminen ja kehittäminen
  • merkitys ammattialalle ja yhteys alan ammattikäytäntöihin
  • ammattialan tietoperustan hyödyntäminen
  • ammatillisen osaamisen kehittyminen ja kehittäminen
  • työn sovellettavuus ammatillisessa toiminnassa
  Käytetyt menetelmät ja työtavat sekä saadut tulokset
  • luotettavuus ja eettisyys
  • tarkoituksenmukaisuus ja innovatiivisuus
  • tulosten käyttökelpoisuus
  • opinnäytetyö- ja kehittämisprosessin hallinta
  Viestinnällinen ja ilmaisullinen osaaminen
  • rakenne ja muoto
  • yleiskielen ja ammattikielen käytänteet
  • ilmaisun kohdentaminen, selkeys ja johdonmukaisuus
  • kriittisyys, analyyttisyys ja reflektiivisyys

  ---

  Vastuuhenkilö

  Eila-Sisko Korhonen

  Toteutustapa

  80% Lähiopetus, 20% Etäopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Tutkimusmenetelmäkirjallisuus, alakohtainen, ammatillinen kirjallisuus ja tutkimusartikkelit

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Opiskelijan itsenäinen työskentely, ryhmä-/henkilökohtainen ohjaus, työpajat, seminaari

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Hyväksytty opinnäytetyön suunnitelma
  Hyväksytty suunnitelman esitys seminaarissa ja toisen opinnäytetyön suullinen ja kirjallinen vertaisarviointi sekä osallistuminen kahdeksaan seminaariin.

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  11.01.2021 - 21.05.2021

  Ilmoittautumisaika

  30.11.2020 - 13.12.2020

  • 5 op

  Ryhmä

  • SXK19K1
  • SXL19K1
  • SXO19K1C
  • SXQ19K1
  • SXO19K1B
  • SXO19K1A
  • SXO19K2

  Paikkoja

  20 - 220

  Opettaja

  Kristiina Heinonen, Marita Räsänen, Marika Lähdetniemi, Pasi Miettinen, Leena Hinkkanen, Leena Hannula, Marianne Sipilä, Maija-Riitta Jouhki, Pirjo Koski, Sairaanhoitotyö7 Virtuaali, Jaana Seitovirta, Eila-Sisko Korhonen, Anna-Kaisa Partanen, Liisa Montin, Tuija Buure, Anne Nikula

  Lisätietoja opiskelijoille

  Opiskelija kirjaa suoritukset ja ohjauksien sisällön opinnäytetyöpassiin.
  Passi luovutetaan valmiin opinnäytetyön kanssa sisällönohjaajalle.
  Opinnäytetyöprosessin aikana suositellaan 1-2 ohjauskertaa / opinnäytetyön opintojakso.
  Osallistuminen vähintään kolmeen työpajaan koko opinnäytetyöprosessin aikana.
  Suunnitelmaseminaari
  
  Opettajan laatimat tehtävät ja MATERIAALIT ovat Tekijänoikeuslain (404/61) mukaisia teoksia, joihin opettajalla on tekijänoikeus. Tehtäviä JA MATERIAALEJA ei saa käyttää muuten kuin omissa opinnoissaan. Niiden julkinen levittäminen on sallittua vain opettajan luvalla.

  Vastuuyksikkö

  Terveys

  Tutkinto-ohjelma

  Terveydenhoitotyön tutkinto-ohjelma, Ensihoidon tutkinto-ohjelma, Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma, Kätilötyön tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  Myllypurontie 1

  T&K-osuus

  5 op

  Virtuaaliosuus

  1 op

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

  -

  Harjoittelu ja työelämäyhteistyö

  Hanke- /projektikohtainen työelämäyhteistyö

  Tenttien ajankohdat

  -

  KV-yhteydet

  Ei

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  5 op = 27 t X 5 op=135 tuntia opiskelijan aktiivista työtä

  Sisällön jaksotus

  Viikot 2-4 tai 11-13 ja ensihoitajaopiskelijoille 18-20

  Aika ja paikka

  Keväällä 2021: Viikot 2-4 /toteutus I ja viikot 11-13/ toteutus II sekä viikot 18-20 vain ensihoitajatutkinto/ toteutus III

•     Opinnäytetyön toteutus SX00BN94-3079 01.08.2020-30.12.2020  5 op  (SXL18K1) + -
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa
  - toteuttaa työelämää, omaa alaa tai ammatillista osaamista hyödyttävän kehittämistehtävän itsenäisesti, vastuullisesti ja yhteistyössä muiden kanssa
  - viestiä työnsä eri vaiheissa selkeästi, perustellusti ja havainnollisesti sekä vertaisyhteisölle että eri yleisöille.

  Opintojakson sisältö

  Kehittämistyön toteutus suunnitelman mukaisesti
  Yhteistyö kehittämistyöhön osallistuvien kanssa
  Tutkimus- ja kehittämistoiminnan viestintä
  Työpajat: menetelmät, tekstinohjaus ja tiedonhankinta
  Kirjallisen opinnäytetyöraportin laatiminen ja esittäminen
  Vertaisohjaus ja -arviointi

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. liite.
  Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa edistynyt.

  Lisätiedot

  Opinnäytetyön arviointikohteet
  Ammattialakohtainen osaaminen ja kehittäminen
  • merkitys ammattialalle ja yhteys alan ammattikäytäntöihin
  • ammattialan tietoperustan hyödyntäminen
  • ammatillisen osaamisen kehittyminen ja kehittäminen
  • työn sovellettavuus ammatillisessa toiminnassa
  Käytetyt menetelmät ja työtavat sekä saadut tulokset
  • luotettavuus ja eettisyys
  • tarkoituksenmukaisuus ja innovatiivisuus
  • tulosten käyttökelpoisuus
  • opinnäytetyö- ja kehittämisprosessin hallinta
  Viestinnällinen ja ilmaisullinen osaaminen
  • rakenne ja muoto
  • yleiskielen ja ammattikielen käytänteet
  • ilmaisun kohdentaminen, selkeys ja johdonmukaisuus
  • kriittisyys, analyyttisyys ja reflektiivisyys

  ---

  Vastuuhenkilö

  Pirjo Koski

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Tutkimusmenetelmäkirjallisuus, alakohtainen ammatillinen kirjallisuus ja tutkimusartikkelit

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Opiskelijan itsenäinen työskentely
  Ryhmäohjaus
  Työpajat

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  • Arviointikriteerit (ks. Oma/Terveysalan opinnäytetyö)
  • Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa edistynyt.
  • Opinnäytetyön toteutus arvioidaan: hyväksytty/hylätty.
  • Opinnäytetyö arvioidaan projektina koko prosessin päätyttyä.
  • Hyväksytty toteutusvaiheen opinnäytetyö sekä osallistuminen yksilö- ja/tai ryhmäohjaukseen.

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2020 - 30.12.2020

  Ilmoittautumisaika

  04.05.2020 - 17.05.2020

  • 5 op

  Ryhmä

  • SXL18K1

  Opettaja

  Maija-Riitta Jouhki, Pirjo Koski, Leena Hannula

  Lisätietoja opiskelijoille

  Opinnäytetyön arviointikohteet :
  Ammattialakohtainen osaaminen ja kehittäminen
  • merkitys ammattialalle ja yhteys alan ammattikäytäntöihin
  • ammattialan tietoperustan hyödyntäminen
  • ammatillisen osaamisen kehittyminen ja kehittäminen
  • työn sovellettavuus ammatillisessa toiminnassa.
  Käytetyt menetelmät ja työtavat sekä saadut tulokset:
  • luotettavuus ja eettisyys
  • tarkoituksenmukaisuus ja innovatiivisuus
  • tulosten käyttökelpoisuus
  • opinnäytetyö- ja kehittämisprosessin hallinta.
  Viestinnällinen ja ilmaisullinen osaaminen:
  • rakenne ja muoto
  • yleiskielen ja ammattikielen käytänteet
  • ilmaisun kohdentaminen, selkeys ja johdonmukaisuus
  • kriittisyys, analyyttisyys ja reflektiivisyys.
  Opiskelijoiden tulee opinnäytetyön materiaali vähintään viikkoa ennen seminaaria tai ohjausta opettajalle, opponenteille ja opiskelijatovereille.
  • Opiskelija kirjaa suoritukset ja ohjauksien sisällön opinnäytetyöpassiin.
  • Passi luovutetaan valmiin opinnäytetyön kanssa sisällönohjaajalle.
  • Opinnäytetyöprosessin aikana suositellaan 1-2 ohjauskertaa / opinnäytetyön opintojakso.
  • Osallistuminen vähintään kolmeen työpajaan koko opinnäytetyöprosessin aikana.

  Vastuuyksikkö

  Terveys

  Tutkinto-ohjelma

  Kätilötyön tutkinto-ohjelma

  T&K-osuus

  5 op

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

  Ei,

  Harjoittelu ja työelämäyhteistyö

  Hanke-/projektikohtainen työelämäyhteistyö

  Tenttien ajankohdat

  Ei tenttejä.

  KV-yhteydet

  EI

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  5 op (135 t)
  • Itsenäinen ja ryhmätyöskentely työskentely
  • Hyväksytty opinnäytetyön toteutus
  • Työpajoihin osallistuminen.

  Sisällön jaksotus

  • Työpajat
  • Itsenäinen ja ryhmätyöskentely
  • Sopimus- ja lupakäytännöt
  • Lähdekriittinen tiedonhankinta suomeksi ja englanniksi
  • Työtapojen ja menetelmien edelleen kehittäminen
  • Työpajat: menetelmät, tekstinohjaus ja tiedonhankinta.

  Aika ja paikka

  viikot 34,35,36

•     Opinnäytetyön toteutus SX00BN94-3085 01.02.2021-19.02.2021  5 op  (SXO18S2A, ...) + -
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa
  - toteuttaa työelämää, omaa alaa tai ammatillista osaamista hyödyttävän kehittämistehtävän itsenäisesti, vastuullisesti ja yhteistyössä muiden kanssa
  - viestiä työnsä eri vaiheissa selkeästi, perustellusti ja havainnollisesti sekä vertaisyhteisölle että eri yleisöille.

  Opintojakson sisältö

  Kehittämistyön toteutus suunnitelman mukaisesti
  Yhteistyö kehittämistyöhön osallistuvien kanssa
  Tutkimus- ja kehittämistoiminnan viestintä
  Työpajat: menetelmät, tekstinohjaus ja tiedonhankinta
  Kirjallisen opinnäytetyöraportin laatiminen ja esittäminen
  Vertaisohjaus ja -arviointi

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. liite.
  Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa edistynyt.

  Lisätiedot

  Opinnäytetyön arviointikohteet
  Ammattialakohtainen osaaminen ja kehittäminen
  • merkitys ammattialalle ja yhteys alan ammattikäytäntöihin
  • ammattialan tietoperustan hyödyntäminen
  • ammatillisen osaamisen kehittyminen ja kehittäminen
  • työn sovellettavuus ammatillisessa toiminnassa
  Käytetyt menetelmät ja työtavat sekä saadut tulokset
  • luotettavuus ja eettisyys
  • tarkoituksenmukaisuus ja innovatiivisuus
  • tulosten käyttökelpoisuus
  • opinnäytetyö- ja kehittämisprosessin hallinta
  Viestinnällinen ja ilmaisullinen osaaminen
  • rakenne ja muoto
  • yleiskielen ja ammattikielen käytänteet
  • ilmaisun kohdentaminen, selkeys ja johdonmukaisuus
  • kriittisyys, analyyttisyys ja reflektiivisyys

  ---

  Vastuuhenkilö

  Eila-Sisko Korhonen

  Toteutustapa

  80% Lähiopetus, 20% Etäopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Tutkimusmenetelmäkirjallisuus, tutkimusartikkelit.

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Opiskelijan itsenäinen työskentely, ryhmä- ja henkilökohtainen ohjaus, työpajat.

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Hyväksytty toteutusvaiheen opinnäytetyö sekä osallistuminen yksilö- ja/tai ryhmäohjaukseen.

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.02.2021 - 19.02.2021

  Ilmoittautumisaika

  30.11.2020 - 13.12.2020

  • 5 op

  Ryhmä

  • SXO18S2A
  • SXO18S2B
  • SXO18S1B
  • SXO18S1C
  • SXQ18S1
  • SXL18S1
  • SXL19S2
  • SXO18S1A

  Paikkoja

  20 - 300

  Opettaja

  Kristiina Heinonen, Marianne Sipilä, Maija-Riitta Jouhki, Pirjo Koski, Marita Räsänen, Jaana Seitovirta, Leena Hinkkanen, Leena Hannula, Eila-Sisko Korhonen, Anna-Kaisa Partanen, Liisa Montin, Anne Nikula

  Lisätietoja opiskelijoille

  Opiskelija kirjaa suoritukset ja ohjauksien sisällön opinnäytetyöpassiin.
  Passi luovutetaan valmiin opinnäytetyön kanssa sisällönohjaajalle.
  Opinnäytetyöprosessin aikana suositellaan 1-2 ohjauskertaa / opinnäytetyön opintojakso.
  Osallistuminen vähintään kolmeen työpajaan koko opinnäytetyöprosessin aikana.
  
  Opettajan laatimat tehtävät ja MATERIAALIT ovat Tekijänoikeuslain (404/61) mukaisia teoksia, joihin opettajalla on tekijänoikeus. Tehtäviä JA MATERIAALEJA ei saa käyttää muuten kuin omissa opinnoissaan. Niiden julkinen levittäminen on sallittua vain opettajan luvalla.

  Vastuuyksikkö

  Terveys

  Tutkinto-ohjelma

  Terveydenhoitotyön tutkinto-ohjelma, Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma, Kätilötyön tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  Myllypurontie 1

  T&K-osuus

  5 op

  Virtuaaliosuus

  1 op

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Harjoittelu ja työelämäyhteistyö

  Hanke- ja projektikohtainen työelämäyhteistyö.

  Tenttien ajankohdat

  -

  KV-yhteydet

  -

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  5 op
  Toteutus viikoilla 5-7

  Sisällön jaksotus

  -

  Aika ja paikka

  -

  Arviointikriteerit

  Hyväksytty / Hylätty

  -

•     Oppimisen ja opiskelun valmiudet SX00DZ87-3025 11.01.2021-21.05.2021  5 op  (TERVEYSAP21K) + -
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - osaa suunnitella oman opintopolkunsa ja motivoituu urasuunnitteluun.
  - osaa työskennellä ammattieettisten periaatteiden mukaisesti.
  - tunnistaa oman ammattinsa tietoperustan ja roolinsa näyttöön perustuvassa toiminnassa.
  - ymmärtää sosiaali- ja terveysalan monikulttuurisena, moniarvoisena ja muuttuvana toimintaympäristönä.
  - osaa kuvata sosiaali- ja terveydenhuollon palvelut ja niitä koskevan lainsäädännön pääpiirteet.
  - ymmärtää asiakaskokemuksen yhteyden vaikuttaviin sosiaali- ja terveydenhuollon palveluihin.
  - osaa toimia tietosuojan ja -turvan periaatteiden mukaisesti.
  - osaa toimia digitaalisissa oppimisympäristöissä ja käyttää yleisimpiä tietoteknisiä ohjelmia ja välineitä
  - osaa tuottaa tietoa ja viestiä ammatillisesti

  Edeltävä osaaminen

  -

  Opintojakson sisältö

  - opiskelutaidot, oppimisympäristöt ja tiedonhankinta
  - tutkinnon tuottama osaaminen ja urapolut
  - ammatin tietoperusta ja eettiset periaatteet
  - keskeiset sosiaali- ja terveydenhuollon palvelut ja niitä koskeva lainsäädäntö
  - tietosuoja ja -turva sosiaali- ja terveydenhuollon palveluissa
  - tietotekniset taidot, ohjelmat ja välineet oppimisessa ja asiantuntijatehtävissä
  - ammatillisen asiantuntijan suomen kielen ja viestinnän perusteet

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite "Osaamisen arviointikehikko"

  Lisätiedot

  Oppimisen ja opiskelun valmiudet opinnot suoritetaan ensimmäisellä lukukaudella

  ---

  Vastuuhenkilö

  Päivi Rimpioja

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  11.01.2021 - 21.05.2021

  Ilmoittautumisaika

  30.11.2020 - 13.12.2020

  • 5 op

  Ryhmä

  • TERVEYSAP21K

  Paikkoja

  20 - 50

  Opettaja

  Jaana Vanhanen, Heli Thomander, Päivi Rimpioja, Liisa Montin

  Vastuuyksikkö

  Terveys

  Tutkinto-ohjelma

  Terveydenhoitotyön tutkinto-ohjelma, Ensihoidon tutkinto-ohjelma, Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma, Kätilötyön tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  Myllypurontie 1

•     Oppimisen ja opiskelun valmiudet SX00DZ87-3011 17.08.2020-31.10.2020  5 op  (SXL20S1) + -
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - osaa suunnitella oman opintopolkunsa ja motivoituu urasuunnitteluun.
  - osaa työskennellä ammattieettisten periaatteiden mukaisesti.
  - tunnistaa oman ammattinsa tietoperustan ja roolinsa näyttöön perustuvassa toiminnassa.
  - ymmärtää sosiaali- ja terveysalan monikulttuurisena, moniarvoisena ja muuttuvana toimintaympäristönä.
  - osaa kuvata sosiaali- ja terveydenhuollon palvelut ja niitä koskevan lainsäädännön pääpiirteet.
  - ymmärtää asiakaskokemuksen yhteyden vaikuttaviin sosiaali- ja terveydenhuollon palveluihin.
  - osaa toimia tietosuojan ja -turvan periaatteiden mukaisesti.
  - osaa toimia digitaalisissa oppimisympäristöissä ja käyttää yleisimpiä tietoteknisiä ohjelmia ja välineitä
  - osaa tuottaa tietoa ja viestiä ammatillisesti

  Edeltävä osaaminen

  -

  Opintojakson sisältö

  - opiskelutaidot, oppimisympäristöt ja tiedonhankinta
  - tutkinnon tuottama osaaminen ja urapolut
  - ammatin tietoperusta ja eettiset periaatteet
  - keskeiset sosiaali- ja terveydenhuollon palvelut ja niitä koskeva lainsäädäntö
  - tietosuoja ja -turva sosiaali- ja terveydenhuollon palveluissa
  - tietotekniset taidot, ohjelmat ja välineet oppimisessa ja asiantuntijatehtävissä
  - ammatillisen asiantuntijan suomen kielen ja viestinnän perusteet

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite "Osaamisen arviointikehikko"

  Lisätiedot

  Oppimisen ja opiskelun valmiudet opinnot suoritetaan ensimmäisellä lukukaudella

  ---

  Vastuuhenkilö

  Heli Kondelin

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Oppimateriaali Moodle-alustalla
  Metropolian kirjallisen työn ohjeet
  Metropolian digitaalisia oppimisympäristöjä koskevat ohjeet

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  • Käänteinen oppiminen
  • Käytännöstä nousevia ammatillisia tilanteita ja ongelmia, joihin etsitään näyttöön perustuvia ratkaisuja
  • Kontaktiopetus
  • Aktivoiva luento
  • Tehtäväohjattu opetus
  • Pienryhmätyöskentely
  • Itsenäinen opiskelu
  • Verkko-opiskelu

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Oppimistehtävä, joka on tehty Metropolian kirjallisen työn ohjeistuksen mukaisesti ja Metropolian digitaalisia oppimisympäristöjä hyödyntäen
  Opintojakson Moodle-alustalla olevat verkkotehtävät on tehty hyväksytysti

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  17.08.2020 - 31.10.2020

  Ilmoittautumisaika

  04.05.2020 - 31.08.2020

  • 5 op

  Ryhmä

  • SXL20S1

  Paikkoja

  20 - 50

  Opettaja

  Jaana Vanhanen, Heli Kondelin, Timo Raatikainen

  Lisätietoja opiskelijoille

  Opintojakso koostuu seuraavista osista:
  • Opinto- ja urasuunnittelu 1 op
  • Terveysalan ammatillinen osaaminen 2 op
  • Ammatilliset digi- ja viestintätaidot 2 op
  
  Opintojakson oppimistehtävät
  • Pienryhmissä toteutettava alan substanssiin liittyvä tehtävä, johon viestintä ja tietotekniikka integroituvat. Tuotoksena kirjallinen tehtävä ja siihen perustuva posteri
  • Opintojakson Moodle-alustalla olevat verkkotehtävät
  
  Muut lisätiedot
  • Opiskelija selvittää muilta opiskelijoilta opetuksen toteuttamiseen liittyvät asiat ollessaan poissa orientaatiotunnilta tai toteutuksen muilta tunneilta.
  • AHOT: Osittainen hyväksiluku vastaavien aikaisempien korkeakouluopintojen perusteella terveysalan ammatillisen osaaminen osalta

  Vastuuyksikkö

  Terveys

  Tutkinto-ohjelma

  Kätilötyön tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  Myllypurontie 1

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

  Ei valinnaisia suoritustapoja

  Harjoittelu ja työelämäyhteistyö

  -

  Tenttien ajankohdat

  Kirjallisen tehtävän ja posterin palautusajankohta (pvm tarkentuu opintojakson alkaessa) sekä täydennettävän tehtävän palautusajankohta (pvm tarkentuu opintojakson alkaessa).

  KV-yhteydet

  -

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  1 op = 27 t
  Toteutuksen kokonaistuntimäärä 135 tuntia, joka sisältää opetuksen, ohjauksen, ryhmätyöskentelyn sekä itsenäisen opiskelun

  Sisällön jaksotus

  Lisätietoa toteutuksen etenemisestä ja toteutuksen materiaaleista saat Moodlesta, joka esitellään orientaatiotunnilla

  Aika ja paikka

  Myllypuron kampus, Myllypurontie 1

•     Oppimisen ja opiskelun valmiudet SX00DZ87-3014 17.08.2020-06.09.2020  5 op  (TERVEYSAP20S) + -
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - osaa suunnitella oman opintopolkunsa ja motivoituu urasuunnitteluun.
  - osaa työskennellä ammattieettisten periaatteiden mukaisesti.
  - tunnistaa oman ammattinsa tietoperustan ja roolinsa näyttöön perustuvassa toiminnassa.
  - ymmärtää sosiaali- ja terveysalan monikulttuurisena, moniarvoisena ja muuttuvana toimintaympäristönä.
  - osaa kuvata sosiaali- ja terveydenhuollon palvelut ja niitä koskevan lainsäädännön pääpiirteet.
  - ymmärtää asiakaskokemuksen yhteyden vaikuttaviin sosiaali- ja terveydenhuollon palveluihin.
  - osaa toimia tietosuojan ja -turvan periaatteiden mukaisesti.
  - osaa toimia digitaalisissa oppimisympäristöissä ja käyttää yleisimpiä tietoteknisiä ohjelmia ja välineitä
  - osaa tuottaa tietoa ja viestiä ammatillisesti

  Edeltävä osaaminen

  -

  Opintojakson sisältö

  - opiskelutaidot, oppimisympäristöt ja tiedonhankinta
  - tutkinnon tuottama osaaminen ja urapolut
  - ammatin tietoperusta ja eettiset periaatteet
  - keskeiset sosiaali- ja terveydenhuollon palvelut ja niitä koskeva lainsäädäntö
  - tietosuoja ja -turva sosiaali- ja terveydenhuollon palveluissa
  - tietotekniset taidot, ohjelmat ja välineet oppimisessa ja asiantuntijatehtävissä
  - ammatillisen asiantuntijan suomen kielen ja viestinnän perusteet

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite "Osaamisen arviointikehikko"

  Lisätiedot

  Oppimisen ja opiskelun valmiudet opinnot suoritetaan ensimmäisellä lukukaudella

  ---

  Vastuuhenkilö

  Päivi Rimpioja

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  17.08.2020 - 06.09.2020

  Ilmoittautumisaika

  04.05.2020 - 31.08.2020

  • 5 op

  Ryhmä

  • TERVEYSAP20S

  Paikkoja

  20 - 40

  Opettaja

  Jaana Vanhanen, Heli Thomander, Anu Hintikka, Päivi Rimpioja

  Vastuuyksikkö

  Terveys

  Tutkinto-ohjelma

  Terveydenhoitotyön tutkinto-ohjelma, Ensihoidon tutkinto-ohjelma, Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma, Kätilötyön tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  Myllypurontie 1

  Arviointiasteikko

  0-5

•     Oppimisen ja opiskelun valmiudet SX00DZ87-3030 01.01.2021-31.07.2021  5 op  (SXL21K1) + -
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - osaa suunnitella oman opintopolkunsa ja motivoituu urasuunnitteluun.
  - osaa työskennellä ammattieettisten periaatteiden mukaisesti.
  - tunnistaa oman ammattinsa tietoperustan ja roolinsa näyttöön perustuvassa toiminnassa.
  - ymmärtää sosiaali- ja terveysalan monikulttuurisena, moniarvoisena ja muuttuvana toimintaympäristönä.
  - osaa kuvata sosiaali- ja terveydenhuollon palvelut ja niitä koskevan lainsäädännön pääpiirteet.
  - ymmärtää asiakaskokemuksen yhteyden vaikuttaviin sosiaali- ja terveydenhuollon palveluihin.
  - osaa toimia tietosuojan ja -turvan periaatteiden mukaisesti.
  - osaa toimia digitaalisissa oppimisympäristöissä ja käyttää yleisimpiä tietoteknisiä ohjelmia ja välineitä
  - osaa tuottaa tietoa ja viestiä ammatillisesti

  Edeltävä osaaminen

  -

  Opintojakson sisältö

  - opiskelutaidot, oppimisympäristöt ja tiedonhankinta
  - tutkinnon tuottama osaaminen ja urapolut
  - ammatin tietoperusta ja eettiset periaatteet
  - keskeiset sosiaali- ja terveydenhuollon palvelut ja niitä koskeva lainsäädäntö
  - tietosuoja ja -turva sosiaali- ja terveydenhuollon palveluissa
  - tietotekniset taidot, ohjelmat ja välineet oppimisessa ja asiantuntijatehtävissä
  - ammatillisen asiantuntijan suomen kielen ja viestinnän perusteet

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite "Osaamisen arviointikehikko"

  Lisätiedot

  Oppimisen ja opiskelun valmiudet opinnot suoritetaan ensimmäisellä lukukaudella

  ---

  Vastuuhenkilö

  Sari Haapio

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.01.2021 - 31.07.2021

  Ilmoittautumisaika

  30.11.2020 - 31.01.2021

  • 5 op

  Ryhmä

  • SXL21K1

  Paikkoja

  20 - 50

  Opettaja

  Jaana Vanhanen, Timo Raatikainen, Sari Haapio

  Vastuuyksikkö

  Terveys

  Tutkinto-ohjelma

  Kätilötyön tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  Myllypurontie 1

  Arviointiasteikko

  0-5

•     Pitkäaikaisesti sairastuneiden hoitotyö SX00BN34-3105 31.08.2020-19.10.2020  5 op  (SXL20K1) + -
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - osaa arvioida kansantauteja sairastavan potilaan hoidon tarpeita sekä suunnitella, toteuttaa ja arvioida asiakaslähtöistä hoitotyötä näyttöön perustuvaa tietoa käyttäen
  - osaa arvioida kansantauteja sairastavan potilaan hoidon tarvetta asianmukaisin kliinisin ja fysiologisin arviointi- ja mittausmenetelmin ja vastata niihin hoitotyön auttamismenetelmillä
  - osaa tukea potilaan ja hänen läheistensä voimavaroja ottaen huomioon potilaan kulttuuritaustan
  - ymmärtää moniammatillisen saumattoman hoitopolun merkityksen pitkäaikaisesti sairastuneiden potilaiden asiakaslähtöisessä hoitotyössä.

  Opintojakson sisältö

  Kansantauteja sairastavan potilaan asiakaslähtöinen, saumaton hoitopolku
  Kansantauteja sairastavan potilaan ja hänen läheistensä voimavarojen vahvistaminen asiakaslähtöisessä hoitotyössä hoitopolun eri vaiheissa
  Verenkierron-, hengityselin- ja aineenvaihdunnan sairauksia sairastavan potilaan hoitotyö, keskeiset hoitotyön toimenpiteet ja auttamismenetelmät
  Hoitotyön dokumentoinnin ja raportoinnin perusteet
  Keskeiset kansantaudit ja sisätaudit

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. liite.
  Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa aloittelija.

  ---

  Vastuuhenkilö

  Katja Åker

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Tenttimateriaali:
  Ahonen, O, Bleck-Vehkaluoto, M, Ekola, S, Partamies, S, Sulosaari, V & Uski-Tallqvist, T. 2012 tai uudemmat painokset. Kliininen hoitotyö. Sanoma Pro Oy. Opiskeltavat teemat: Sisätauteja sairastavan hoitotyö, hoitotyön lähtökohdat, dokumentointi hoitotyössä, sydän- ja verisuonisairaudet (sepelvaltimotauti, sydäninfarkti, sydämen vajaatoiminta, aivoverenkiertohäiriöt), yleisimmät rytmihäiriöt, neurologiset sairaudet (samat sisältöalueet kuin neurologian kirjassa), keuhkosairaudet (astma, COPD), diabetes (DM1 ja DM2), infektiopotilaan hoitotyö (pneumonia, sepsis)
  Holmström, P ja Vauhkonen, I: Sisätaudit (2012), luvut 1,3, 4, 5, 7 ja 8.
  Soinila, Kaste, Somer (toim.) Neurologia (2015) Oppiportista: Potilaan neurologinen tutkiminen; neurologinen tutkimus: inspektio ja yleistutkimus, tajunnan taso; Aivoverenkiertohäiriöt;
  Oppiportin eri verkkokurssit:
  Tyypin 2 diabeteksen syyt, ehkäisy ja komplikaatiot, Tyypin 2 diabeteksen lääkehoito, Neurologisen potilaan päivystysarvio, EKG:n perusteet ja systemaattinen tulkinta, Elvytys
  Luentomuistiinpanot
  
  HUOM! Opettajan laatimat tehtävät ja MATERIAALIT ovat Tekijänoikeuslain (404/61) mukaisia teoksia, joihin opettajalla on tekijänoikeus. Tehtäviä JA MATERIAALEJA ei saa käyttää muuten kuin omissa opinnoissaan. Niiden julkinen levittäminen on sallittua vain opettajan luvalla

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  · Käänteinen oppiminen
  · Aktivoiva luento
  · Tehtäväohjattu opetus
  · Pienryhmätyöskentely
  · Laboraatiot
  · Simulaatio
  · Verkkokurssit
  · Kirjaamistehtävä (DOCCA sähköinen kirjaamisjärjestelmä)

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Tentti H-5
  Lääkelaskukoe (hyväksytty-hylätty), hylätyn lääkelaskukokeen voi uusia kahdesti toteutuksen aikana, lääkelaskujen uusintakerrat merkitty lukujärjestykseen.
  Verkkokurssi(t) ja itsenäiset tehtävät (100%)
  Laboraatio (100% läsnäolo)
  Simulaatio (100% läsnäolo)

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  31.08.2020 - 19.10.2020

  Ilmoittautumisaika

  04.05.2020 - 17.05.2020

  • 5 op

  Ryhmä

  • SXL20K1

  Paikkoja

  20 - 35

  Opettaja

  Katja Åker, Katri Kiiski

  Lisätietoja opiskelijoille

  Opiskelija selvittää muilta opiskelijoilta opetuksen toteuttamiseen liittyvät asiat ollessaan poissa orientaatiotunnilta tai toteutuksen muilta tunneilta.
  Laboraatio-/simulaatiotunnit ovat osa toteutuksen pakollisia suorituksia ja näihin pukeudutaan asianmukaiseen suojavaatetukseen. Tunneilla noudatetaan aseptiikan opetuksessa annettua ohjeistusta.
  HUOM: opintojaksoon liittyvät lääkelaskut ja laboraatiot tulee olla hyväksytysti suoritettuna ennen sisätautien harjoittelua
  Opettajan laatimat tehtävät ja MATERIAALIT ovat Tekijänoikeuslain (404/61) mukaisia teoksia, joihin opettajalla on tekijänoikeus. Tehtäviä JA MATERIAALEJA ei saa käyttää muuten kuin omissa opinnoissaan. Niiden julkinen levittäminen on sallittua vain opettajan luvalla.

  Vastuuyksikkö

  Terveys

  Tutkinto-ohjelma

  Kätilötyön tutkinto-ohjelma

  Arviointiasteikko

  0-5

  Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

  -

  Harjoittelu ja työelämäyhteistyö

  Sisätauteja sairastavien potilaiden toimintaympäristöt

  Tenttien ajankohdat

  Tentin ajankohta 19.10.2020 sekä uusintamahdollisuudet 7.12.2020 ja 2. uusintakoekerta keväällä 2021
  Uusintaa saa yrittää kaksi kertaa määriteltyinä uusintakertoina, sen jälkeen opintojakso suoritetaan uudelleen. Uusinta- ja korotustenttiin ilmoittaudutaan aina vastuuopettajan nimellä: tämän opintojakson vastuuopettaja xxxxxx. Ohjeet uusintatenttiin ilmoittautumisesta löydät OMAsta.
  Lääkelaskutentit:
  Lääkelaskukoe 08.09.2020
  Uusinta 1, 7.10.2020
  Uusinta 2, 19.10.2020

  KV-yhteydet

  -

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Lähiopetus 50 t
  Itsenäinen opiskelu 85 t sisältäen tunneille valmistavia tehtäviä, verkkokurssit ja tenttiin valmistautuminen.

  Sisällön jaksotus

  Lisätietoa toteutuksen etenemisestä ja toteutuksen materiaaleista saat Moodlesta, joka esitellään orientaatiotunnilla.

•     Päivystys- ja valvontapotilaan hoitotyö SX00DZ89-3007 11.01.2021-14.03.2021  5 op  (SXL20S1, ...) + -
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - tuntee päivystys ja valvontahoitotyöhön liittyvän lainsäädännön sekä ymmärtää sairaanhoitajan vastuut ja velvoitteet päivystys- ja valvontapotilaan hoidossa
  - ymmärtää päivystys- ja valvontahoitotyön toiminnan erityispiirteet sekä moniammatillisen yhteistyön merkityksen potilaan kokonaishoidon näkökulmasta
  - tuntee sairaanhoitajan keskeisimmät osaamisalueet päivystys- ja valvontapotilaan hoitotyössä
  - ymmärtää päivystyspotilaan hoidon tarpeen arvioinnin merkityksen osana potilasturvallisuutta
  - osaa toteuttaa hätätilapotilaan kiireellisyysluokituksen
  - osaa päivystyspotilaan diagnostiikassa käytettäviä menetelmiä
  - ymmärtää päivystys- ja valvontahoitotyön merkityksen osana akuutisti sairastuneen potilaan hoitopolkua
  - osaa viestiä yleisellä tasolla säteilyn lääketieteellisestä, työperäisestä ja väestön altistuksesta sekä tulkita säteilyriskejä
  - osaa viestiä säteilyaltistuksen laadusta ja suuruudesta päivittäisessä työssä
  - ymmärtää yleiset säteilysuojeluperiaatteet ja osaa soveltaa niitä käytännössä

  Edeltävä osaaminen

  Sisätautipotilaan hoitotyön osaaminen.
  Lääkehoidon perusteiden osaaminen.

  Opintojakson sisältö

  - päivystyshoitotyön lainsäädäntö, erityispiirteet ja sairaanhoitajan osaamisalueet
  - perusterveydenhuollon ja erikoissairaanhoidon päivystys, yhteispäivystykset
  - päivystyksen ja valvonnan tilat, henkilöstörakenne, moniammatillinen yhteistyö
  - päivystyspotilaan hoidon tarpeen arviointi
  - triageluokitukset
  - laboratoriokokeet, pientoimenpiteet (pleurapunktio ja –dreeni sekä lumbaalipunktio)
  - selkäpuudutetun potilaan hoito
  - päivystysleikkauspotilaan tarkkailu ja hoito
  - säteilyturvallisuus
  - säteilyfysiikan ja -biologian perusteet ja niiden merkitys lääketieteellisen säteilyn käytössä
  - keskeisin lääketieteellistä säteilyn käyttöä koskeva säädöstö
  - keskeiset säteilyturvallisuuteen vaikuttavat tekniset ja fysikaaliset tekijät ja niihin liittyvät toimintatavat säteilylle altistavissa lääketieteellisissä työtilanteissa

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite "Osaamisen arviointikehikko"

  ---

  Vastuuhenkilö

  Elina Kettunen

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Päivystys- ja valvontahoitotyö:
  1) Mäkijärvi ym. (2016). Akuuttihoito-opas. Duodecim. (Soveltuvin osin). Sähköinen versio luettavissa Terveysportin Akuuttihoito sivujen kautta.
  2) Castren, Aalto, Rantala, Sopanen & Westergård. 2010. Ensihoidosta päivystyspoliklinikalle. Sanoma Pro Oy. (soveltuvin osin)
  3) Silfvast, Castrèn, Kurola, Lund, Martikainen (toim.) 2016. Ensihoito-opas. Duodecim.
  4) Ritmala-Castrèn, Lönn, Lundgrèn-Laine, Meriläinen, Peltomaa (toim.) 2017. Teho- ja valvontahoitotyön opas. Duodecim.
  5) Opettajan osoittamat artikkelit ja muu materiaali
  6) Moodlen materiaali
  
  Kirurginen- ja perioparetiivinen hoitotyö:
  1) Ahonen O, Blek-Vehkaluoto M, Buure T, Ekola S, Partamies S, Sulosaari V. 2019. Kliininen hoitotyö, sisätauteja, kirurgisia sairauksia ja syöpätauteja sairastavan hoito. SanomaPro Oy.
  2) Karma, A., Kinnunen, T., Palovaara M., Perttunen J. 2016. Perioperatiivinen hoitotyö. 1. painos, 2016. Sanoma Pro Oy.
  
  Säteilyturvallisuuden oppimateriaalit erillisessä Moodle-työtilassa
  
  Säteilyturvallisuus / Kätilöt ja terveydenhoitajat
  https://moodle.metropolia.fi/course/view.php?id=2982
  Työtilan avain KäTe

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Aktivoiva luento
  Oppimistehtävät
  Laboraatio
  Simulaatiot
  Itsenäinen verkko-opiskelu; Hoidon tarpeen arviointi puhelimitse, Hengityksen tuki- ja korvaushoidon laitteet
  Tentti

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Säteilyturvallisuussisällöt arvioidaan virtuaalitehtävän perusteella.

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  11.01.2021 - 14.03.2021

  Ilmoittautumisaika

  30.11.2020 - 13.12.2020

  • 5 op

  Ryhmä

  • SXL20S1
  • SXQ20S1

  Paikkoja

  20 - 105

  Opettaja

  Kirsti Hämäläinen, Elina Kettunen, Tuomas Vuokko, Pasi Miettinen, Jenni Tiainen

  Lisätietoja opiskelijoille

  -Edeltävyysehdot:
  Opintojaksolle hyväksyminen edellyttää vähintään 30op sairaanhoitajan kliinisiä opintoja: Kliininen hoitotyön perusharjoittelu 1, Kliinisen hoitotyön perusharjoittelu 2, Lääkehoito 1 ja 2, Sisätautipotilaan hoitotyö + harjoittelu. Kirurginen ja perioperatiivinen hoitotyö.
  
  -Laboraatiossa ja simulaatioissa on läsnäolovelvollisuus
  -Kunkin lähiopetuskerran sisältö on merkitty lukujärjestysvarauksiin
  -Opintojaksolla menestyminen edellyttää, että opiskelija tutustuu itsenäisesti kirjallisuudesta ja muusta opettajan jakamasta materiaalista lähiopetuskerran sisältöön ennen lähiopetusta.
  -Itsenäistä harjoittelua ja kertailua Taitoprossa suositellaan.
  -Tenttikirjallisuudessa ei ole rajattu sivunumeroita tai sisältöjä, koska keskeisten oppikirjojen koko sisältö tulee hallita.
  -Orientaatiotunnille osallistuminen on edellytys opintojakson suorittamiselle. Teoriaopetukseen osallistumista suositellaan.
  -Opiskelija vahvistaa paikkansa opintojaksototeutuksella olemalla läsnä opetuksen alkaessa tai muutoin opettajan kanssa erikseen sovitulla tavalla, joka voi esimerkiksi olla ensimmäisen oppimistehtävän palautus. Jos opiskelija ei sairauden vuoksi pysty osallistumaan opetuksen alkuun, hän voi myös vahvistaa opiskelupaikkansa ilmoittamalla siitä opettajalle etukäteen.
  -Säteilyturvallisuuden osuuden hyväksytty suoritus antaa oikeuden työskennellä ympäristössä, jossa käytetään ionisoivaa säteilyä lääketieteellisen toimenpiteen yhteydessä.
  
  HUOM! Opettajan laatimat tehtävät ja MATERIAALIT ovat Tekijänoikeuslain (404/61) mukaisia teoksia, joihin opettajalla on tekijänoikeus. Tehtäviä JA MATERIAALEJA ei saa käyttää muuten kuin omissa opinnoissaan. Niiden julkinen levittäminen on sallittua vain opettajan luvalla.

  Vastuuyksikkö

  Terveys

  Tutkinto-ohjelma

  Terveydenhoitotyön tutkinto-ohjelma, Kätilötyön tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  Myllypurontie 1

  Arviointiasteikko

  0-5

  Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

  Ei valinnaisia suoritustapoja

  Harjoittelu ja työelämäyhteistyö

  -

  Tenttien ajankohdat

  -Varsinainen tentti: 8.3.2021
  
  -Säteilyturvallisuustehtävän (hyv/hyl) määräaika sovitaan luennolla
  -Kirurgisen- ja perioperatiivisen tehtävien (hyv/hyl) palautukset sovitaan orientaatiossa
  
  -Uusintatentit:
  1. toukokuun 2021 sosiaali- ja terveysalan uusintatenttitilaisuus SU202105, 3.5.20221
  2. kesäkuun 2021 sosiaali- ja terveysalan uusintatenttitilaisuus SU202106, 8.6.2021

  KV-yhteydet

  -

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  5op=135h
  Päivystys- ja valvontahoitotyön osuus (2,5op = 67,5t):
  Luennot: 4 x 4t = 16t
  Laboraatio 1 x 4t (molemmille pienryhmille 4t)
  Itsenäinen opiskelu/verkkokurssit 44t
  Tentti 3t
  
  Kir/peri (1,5op = 40,5h)
  Kir/peri simulaatiot 2 x 2t = 4h
  Simulaatioon valmistavat tehtävät 8h
  Artikkelitehtävä 28,5h
  
  Säteilyturvallisuus (1op = 27h)
  Luennot 4 h
  Itsenäinen opiskelu ja tehtävä 23 h

  Sisällön jaksotus

  Opintojakso toteutuu viikoilla 2-10

  Aika ja paikka

  -

•     Päätöksenteko hoitotyössä -harjoittelu SX00BN45-3091 01.08.2020-31.12.2020  10 op  (SXL19K1) + -
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - osaa soveltaa harjoitteluympäristön edellyttämää keskeistä tiedollista ja taidollista osaamista potilaan hoitotyössä
  - toimii asiakaslähtöisesti potilaan ja hänen läheistensä terveyttä ylläpitävässä ja edistävässä hoitotyössä
  - noudattaa hoitotyön eettisiä ohjeita ja periaatteita
  - toimii työryhmän ja -yhteisön vastuullisena jäsenenä
  - osaa arvioida osaamistaan ja kehittää omaa toimintaansa.

  Opintojakson sisältö

  Ohjattu harjoittelu hoitotyön toimintaympäristöissä.

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. liite.
  Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa edistynyt.

  ---

  Vastuuhenkilö

  Ulpu Valkonen

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Opettajan laatimat tehtävät ja MATERIAALIT ovat Tekijänoikeuslain (404/61) mukaisia teoksia, joihin opettajalla on tekijänoikeus. Tehtäviä JA MATERIAALEJA ei saa käyttää muuten kuin omissa opinnoissaan. Niiden julkinen levittäminen on sallittua vain opettajan luvalla.
  
  MLL nettisivut lapsen/nuoren kasvusta ja kehityksestä.
  Storvik-Sydänmaa, S.. Talvensaari, H., Kaisvuo, T. & Uotila, N. 2013. 2019. Lapsen ja nuoren hoitotyö. Sanoma Pro. Helsinki.
  Ivanoff, P.2006. Hoidatko minua? Lapsen, nuoren ja perheen hoitotyö. WSOY.
  Koistinen, P., Ruuskanen, S. & Surakka, T. (toim.) 2004. Lasten ja nuorten hoitotyön käsikirja. Tammi.
  Opettajan teorian luennot ja muu osoitettu aineisto.

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Harjoittelu 10 op: (kl. harjoittelu, oppimistehtävä ja työpajaviikko).
  HUOM!
  1. Kliininen harjoittelu = 7,5 op = 5 viikkoa = 200 tuntia.
  - Harjoittelun info on pakollinen.
  2. Oppimistehtävä = 1 op = 27 tuntia, tehdään harjoitteluyksikössä.
  3. Työpajaviikko = 1,5 op = 40 tuntia

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Työpajaviikko on pakollinen.
  Lääkelaskut tulee olla hyväksytty ennen harjoittelua.
  Harjoittelussa jatkuva arviointi.
  Harjoittelu: Hyväksytty/hylätty
  Oppimistehtävä: Hyväksytty/hylätty
  Työpajaviikko: Hyväksytty/hylätty

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2020 - 31.12.2020

  Ilmoittautumisaika

  04.05.2020 - 17.05.2020

  • 10 op

  Ryhmä

  • SXL19K1

  Paikkoja

  20 - 30

  Opettaja

  Ulpu Valkonen

  Lisätietoja opiskelijoille

  Teoria ja lääkelaskut tulee olla tehtynä ennen harjoittelua.
  Harjoittelupaikkojen koordinaattori: ulpu.valkonen@metropolia.fi
  Työpajaviikko: ulpu.valkonen@metropolia.fi
  Harjoittelun ohjaus: ulpu.valkonen@metropolia.fi
  Tämä toteutus on tarkoitettu kätilö-opiskelijoille.

  Vastuuyksikkö

  Terveys

  Tutkinto-ohjelma

  Kätilötyön tutkinto-ohjelma

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

  -

  Harjoittelu ja työelämäyhteistyö

  Kliininen harjoittelu 7,5 op.

  Tenttien ajankohdat

  Lääkelaskut suoritetaan teorian yhteydessä.

  KV-yhteydet

  Lapsen ja nuoren hoitotyön harjoittelun voi tehdä vaihdossa.

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  1 op = 27 t opiskelijan työtä.

  Sisällön jaksotus

  Harjoittelu syksyllä -20 viikoilla 43-47, työpajaviikko 48.

•     Päätöksenteko hoitotyössä -harjoittelu SX00BN45-3100 01.01.2021-31.07.2021  10 op  (SXL19S1) + -
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - osaa soveltaa harjoitteluympäristön edellyttämää keskeistä tiedollista ja taidollista osaamista potilaan hoitotyössä
  - toimii asiakaslähtöisesti potilaan ja hänen läheistensä terveyttä ylläpitävässä ja edistävässä hoitotyössä
  - noudattaa hoitotyön eettisiä ohjeita ja periaatteita
  - toimii työryhmän ja -yhteisön vastuullisena jäsenenä
  - osaa arvioida osaamistaan ja kehittää omaa toimintaansa.

  Opintojakson sisältö

  Ohjattu harjoittelu hoitotyön toimintaympäristöissä.

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. liite.
  Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa edistynyt.

  ---

  Vastuuhenkilö

  Ulpu Valkonen

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Opettajan laatimat tehtävät ja MATERIAALIT ovat Tekijänoikeuslain (404/61) mukaisia teoksia, joihin opettajalla on tekijänoikeus. Tehtäviä JA MATERIAALEJA ei saa käyttää muuten kuin omissa opinnoissaan. Niiden julkinen levittäminen on sallittua vain opettajan luvalla.
  
  MLL nettisivut lapsen/nuoren kasvusta ja kehityksestä.
  Storvik-Sydänmaa, S.. Talvensaari, H., Kaisvuo, T. & Uotila, N. 2013. 2019. Lapsen ja nuoren hoitotyö. Sanoma Pro. Helsinki.
  Ivanoff, P.2006. Hoidatko minua? Lapsen, nuoren ja perheen hoitotyö. WSOY.
  Koistinen, P., Ruuskanen, S. & Surakka, T. (toim.) 2004. Lasten ja nuorten hoitotyön käsikirja. Tammi.
  Opettajan teorian luennot ja muu osoitettu aineisto.

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Harjoittelu 10 op: (kl. harjoittelu, oppimistehtävä ja työpajaviikko).
  HUOM!
  1. Kliininen harjoittelu = 7,5 op = 5 viikkoa = 200 tuntia.
  - Harjoittelun info on pakollinen.
  2. Oppimistehtävä = 1 op = 27 tuntia, tehdään harjoitteluyksikössä.
  3. Työpajaviikko = 1,5 op = 40 tuntia (itsenäinen työskentely).

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Lääkelaskut ja laboraatiot tulee olla hyväksytty ennen harjoittelua.
  Harjoittelussa jatkuva arviointi.
  Harjoittelu: Hyväksytty/hylätty
  Oppimistehtävä: Hyväksytty/hylätty
  Työpajaviikko: Hyväksytty/hylätty

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.01.2021 - 31.07.2021

  Ilmoittautumisaika

  13.10.2020 - 13.11.2020

  • 10 op

  Ryhmä

  • SXL19S1

  Paikkoja

  20 - 30

  Opettaja

  Ulpu Valkonen

  Lisätietoja opiskelijoille

  Teoria, lääkelaskut ja laboraatiot tulee olla tehtynä ennen harjoittelua.
  Harjoittelupaikkojen koordinaattori: ulpu.valkonen@metropolia.fi
  Harjoittelun ohjaus: ulpu.valkonen@metropolia.fi
  Tämä toteutus on tarkoitettu kätilö-opiskelijoille.

  Vastuuyksikkö

  Terveys

  Tutkinto-ohjelma

  Kätilötyön tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  Myllypurontie 1

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

  -

  Harjoittelu ja työelämäyhteistyö

  Kliininen harjoittelu 7,5 op.

  Tenttien ajankohdat

  Lääkelaskut suoritetaan teorian yhteydessä.

  KV-yhteydet

  Lapsen ja nuoren hoitotyön harjoittelun voi tehdä vaihdossa.

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  1 op = 27 t opiskelijan työtä.

  Sisällön jaksotus

  Harjoittelu keväällä -21 viikoilla 11-15, työpajaviikko 16 (itsenäinen työskentely).

  Aika ja paikka

  -

•     Raskauden aikainen kätilötyö 1 SX00CR18-3004 10.08.2020-25.09.2020  5 op  (SXL17S1) + -
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - tuntee Suomen äitiyshuollon tavoitteet ja toimintaympäristön, asiakkaan hoitopolun sekä lisääntymisterveyteen vaikuttavat säädökset
  - osaa kuvata matalan riskin raskauden normaalin etenemisen sekä tunnistaa siinä ilmenevät poikkeamat
  - omaa valmiudet huolehtia itsenäisesti matalan riskin raskauden seurannasta ja hoidosta sekä sikiön voinnin seurannasta perusterveydenhuollossa
  - osaa perhe- ja synnytysvalmennuksen keinoin tukea lasta odottavia vanhempia vanhemmuuteen kasvussa, parisuhteessa, vastasyntyneen hoidossa ja imetyksessä
  - tuntee säännöllisen synnytyksen jälkeisen toipumisen ja osaa kuvata synnytyksen jälkitarkastuksen sisällön ja tavoitteet
  - tunnistaa raskauteen liittyviä eettisiä ja kulttuurisia näkökulmia.

  Opintojakson sisältö

  Suomen äitiyshuollon tavoitteet ja toimintaympäristö, asiakkaan hoitopolku sekä lisääntymisterveyteen vaikuttavat säädökset
  Matalan riskin raskaus
  Äidin, sikiön sekä perheen voinnin seuranta raskauden aikana ja niihin liittyvät suositukset
  Raskaana olevan naisen ja perheen voimavaroja, vanhempi-lapsi-suhdetta ja myönteistä synnytyskokemusta edistävä vuorovaikutus
  Perhe- ja synnytysvalmennus sekä vanhemmuus
  Sairausvakuutuslain (1224/2004) mukainen jälkitarkastus
  Yhteiskunnalliset, yhteisölliset ja kulttuuriset tekijät yksilön, naisen ja perheen kätilötyössä
  Embryologian asiantuntijaluennot

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. liite.
  Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa edistynyt.

  ---

  Vastuuhenkilö

  Sanna-Mari Manninen

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Klemetti & Raussi-Lehto(toim). 2015Äitiysneuvola-opas. Suosituksia raskauden seurantaan. THL.
  Kätilötyö. 2017. Edita.Soveltuvin osin.
  Seksuaali- ja lisääntymisterveyden toimintaohjelma 2014 - 2020. THL. Soveltuvin osin.
  Haapio, Koski, Koski & Paavilainen. 2009. Perhevalmennus. Edita.
  Lisäksi opintojakson aikana erikseen sovittu materiaali.
  Embryologian opiskelumoniste jossa on hyviä lähteitä, ryhmätehtävä, lähiopetukseen osallistutaan. Löytyvät etenemissuunnitelman kanssa Oman opintojakson työtilasta

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Luennot
  Ryhmätehtävät
  Itsenäiset tehtävät

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Tentti: numeraalinen arviointi 0 - 5.
  Itsenäisten tehtävien arviointi: hyväksytty - hylätty.
  Embryologian lähiopetukseen osallistuminen ja ryhmätehtävän tekeminen HYV-HYL

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  10.08.2020 - 25.09.2020

  Ilmoittautumisaika

  04.05.2020 - 17.05.2020

  • 5 op

  Ryhmä

  • SXL17S1

  Opettaja

  Niina Suni, Sanna-Mari Manninen, Sari Haapio

  Lisätietoja opiskelijoille

  Lisätietoja: sanna-mari.manninen@metropolia.fi

  Vastuuyksikkö

  Terveys

  Tutkinto-ohjelma

  Kätilötyön tutkinto-ohjelma

  Arviointiasteikko

  0-5

  Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

  Valinnaista tapaa ei ole.
  Orientaatio pakollinen.
  Läsnäolo luennoilla suositeltavaa.

  Harjoittelu ja työelämäyhteistyö

  -

  Tenttien ajankohdat

  Tentti: 23.9.2020 kello 10.00 - 12.00
  Uusintatentit
  17.11.2020
  25.1.2021

  KV-yhteydet

  -

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Opintojakson laajuus on 5 opintopistettä.
  Yksi opintopiste = 27 tuntia opiskelijan työtä.
  Yhteensä = 270 tuntia.

  Sisällön jaksotus

  Opinnot alkavat viikolla 33.

  Aika ja paikka

  Opintojakson tiedot täydentyvät myöhemmin lukujärjestyksen osalta.

•     Raskauden aikainen kätilötyö 1 SX00CR18-3006 12.01.2021-16.02.2021  5 op  (SXL18K1) + -
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - tuntee Suomen äitiyshuollon tavoitteet ja toimintaympäristön, asiakkaan hoitopolun sekä lisääntymisterveyteen vaikuttavat säädökset
  - osaa kuvata matalan riskin raskauden normaalin etenemisen sekä tunnistaa siinä ilmenevät poikkeamat
  - omaa valmiudet huolehtia itsenäisesti matalan riskin raskauden seurannasta ja hoidosta sekä sikiön voinnin seurannasta perusterveydenhuollossa
  - osaa perhe- ja synnytysvalmennuksen keinoin tukea lasta odottavia vanhempia vanhemmuuteen kasvussa, parisuhteessa, vastasyntyneen hoidossa ja imetyksessä
  - tuntee säännöllisen synnytyksen jälkeisen toipumisen ja osaa kuvata synnytyksen jälkitarkastuksen sisällön ja tavoitteet
  - tunnistaa raskauteen liittyviä eettisiä ja kulttuurisia näkökulmia.

  Opintojakson sisältö

  Suomen äitiyshuollon tavoitteet ja toimintaympäristö, asiakkaan hoitopolku sekä lisääntymisterveyteen vaikuttavat säädökset
  Matalan riskin raskaus
  Äidin, sikiön sekä perheen voinnin seuranta raskauden aikana ja niihin liittyvät suositukset
  Raskaana olevan naisen ja perheen voimavaroja, vanhempi-lapsi-suhdetta ja myönteistä synnytyskokemusta edistävä vuorovaikutus
  Perhe- ja synnytysvalmennus sekä vanhemmuus
  Sairausvakuutuslain (1224/2004) mukainen jälkitarkastus
  Yhteiskunnalliset, yhteisölliset ja kulttuuriset tekijät yksilön, naisen ja perheen kätilötyössä
  Embryologian asiantuntijaluennot

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. liite.
  Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa edistynyt.

  ---

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Klemetti & Raussi-Lehto(toim). 2015Äitiysneuvola-opas. Suosituksia raskauden seurantaan. THL.
  Kätilötyö. 2017. Edita.Soveltuvin osin.
  Luku 2.7. Raskauden aikaiset muutokset naisen elimistössä.
  Luku 4. Raskaus
  Luvusta 8.
  8.2 Diabetes ja raskaus
  8.8. Raskauden aikaiset infektiot
  8.9 Raskauden ajan pahoinvointi
  8.11 Synnytyspelko
  8.14 Raskauden aikaa käsittelevä osuus.
  
  Seksuaali- ja lisääntymisterveyden toimintaohjelma 2014 - 2020. THL. Soveltuvin osin.
  Haapio, Koski, Koski & Paavilainen. 2009. Perhevalmennus. Edita.
  Lisäksi opintojakson aikana erikseen sovittu materiaali.
  Embryologian opiskelumoniste jossa on hyviä lähteitä, ryhmätehtävä, lähiopetukseen osallistutaan. Löytyvät etenemissuunnitelman kanssa Oman opintojakson työtilasta

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Luennot
  Ryhmätehtävät
  Itsenäiset tehtävät

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Tentti: numeraalinen arviointi 0 - 5.
  Itsenäisten tehtävien arviointi: hyväksytty - hylätty.
  Embryologian lähiopetukseen osallistuminen ja ryhmätehtävän tekeminen HYV-HYL

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  12.01.2021 - 16.02.2021

  Ilmoittautumisaika

  30.11.2020 - 13.12.2020

  • 5 op

  Ryhmä

  • SXL18K1

  Paikkoja

  20 - 50

  Opettaja

  Niina Suni, Maarit Sinisaari-Eskelinen, Sari Haapio

  Lisätietoja opiskelijoille

  Lisätietoja: maarit.sinisaari-eskelinen@metropolia.fi ja sari.haapio@metropolia.fi

  Vastuuyksikkö

  Terveys

  Tutkinto-ohjelma

  Kätilötyön tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  Myllypurontie 1

  Arviointiasteikko

  0-5

  Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

  Valinnaista tapaa ei ole.
  Orientaatio pakollinen.
  Läsnäolo luennoilla suositeltavaa.

  Harjoittelu ja työelämäyhteistyö

  -

  Tenttien ajankohdat

  Tentti: 16.2.2021 Samassa yhteydessä lääkelaskut
  Lääkelaskujen uusinta 1: 2.3.2021
  Lääkelaskujen toinen uusinta sovitaan henkilökohtaisesti Maarit Sinisaari-Eskelisen kanssa.
  Uusintatentit
  SU202104 20.04.2021 16.30
  SU202106 08.06.2021 16.30

  KV-yhteydet

  -

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Opintojakson laajuus on 5 opintopistettä.
  Yksi opintopiste = 27 tuntia opiskelijan työtä.
  Yhteensä = 270 tuntia.

  Sisällön jaksotus

  Opinnot alkavat mahdollisesti jo viikolla .2

  Aika ja paikka

  Opintojakson tiedot täydentyvät myöhemmin lukujärjestyksen osalta.

•     Raskauden ja syntymän aikainen kätilötyö 1 - laboraatio SX00BM55-3010 10.08.2020-04.10.2020  5 op  (SXL17S1) + -
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - hallitsee raskauden ja syntymän aikaisen kätilötyön kliiniset taidot.

  Opintojakson sisältö

  Raskauden aikaisen seurannan ja hoidon kliiniset taidot
  Syntymän aikaisen kätilötyön kliiniset taidot
  Säännöllisen synnytyksen jälkitarkastus.

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. liite.
  Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa edistynyt.

  ---

  Vastuuhenkilö

  Janni Koski

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Oppitunneilla osoitettu materiaali
  
  Opettajan laatimat tehtävät ja MATERIAALIT ovat Tekijänoikeuslain (404/61) mukaisia teoksia, joihin opettajalla on tekijänoikeus. Tehtäviä JA MATERIAALEJA ei saa käyttää muuten kuin omissa opinnoissaan. Niiden julkinen levittäminen on sallittua vain opettajan luvalla.

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Laboraatio-harjoitukset
  Simulaatiot
  Itsenäiset ennakkotehtävät:
  -ompeluartikkelit
  -kivunlievitys ryhmätehtävä
  -synnytyssimulaation ennakkotehtävät
  -raskaus ja vuorovaikutussimulaation ennakkotehtävät
  -Onervan tarina ennakkotehtävä

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Hyväksytyt laboraatiot, simulaatiot ja ennakkotehtävät.
  Pakollinen läsnäolo laboraatioissa ja simulaatioissa.

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  10.08.2020 - 04.10.2020

  Ilmoittautumisaika

  04.05.2020 - 17.05.2020

  • 5 op

  Ryhmä

  • SXL17S1

  Opettaja

  Riitta Vilkko, Sanna-Mari Manninen, Janni Koski

  Lisätietoja opiskelijoille

  Lisätietoja: janni.koski@metropolia.fi

  Vastuuyksikkö

  Terveys

  Tutkinto-ohjelma

  Kätilötyön tutkinto-ohjelma

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

  Ei ole valinnaista suoritustapaa
  Pakollinen läsnäolo.

  Harjoittelu ja työelämäyhteistyö

  -

  Tenttien ajankohdat

  Ei tenttiä

  KV-yhteydet

  -

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  1 op = 27 h opiskelijan työtä
  Laboraatiot ja simulaatiot
  Ennakkotehtävät
  5 op = 135 t opiskelijan työtä

  Sisällön jaksotus

  Syksy 2020
  Laboraatiot lukujärjestyksessä osoitettuina ajankohtina

  Aika ja paikka

  -

•     Raskauden ja syntymän aikainen kätilötyö 1 - laboraatio SX00BM55-3012 01.03.2021-14.03.2021  5 op  (SXL18K1) + -
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - hallitsee raskauden ja syntymän aikaisen kätilötyön kliiniset taidot.

  Opintojakson sisältö

  Raskauden aikaisen seurannan ja hoidon kliiniset taidot
  Syntymän aikaisen kätilötyön kliiniset taidot
  Säännöllisen synnytyksen jälkitarkastus.

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. liite.
  Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa edistynyt.

  ---

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Oppitunneilla osoitettu materiaali
  
  Opettajan laatimat tehtävät ja MATERIAALIT ovat Tekijänoikeuslain (404/61) mukaisia teoksia, joihin opettajalla on tekijänoikeus. Tehtäviä JA MATERIAALEJA ei saa käyttää muuten kuin omissa opinnoissaan. Niiden julkinen levittäminen on sallittua vain opettajan luvalla.

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Laboraatio-harjoitukset
  Simulaatiot
  Itsenäiset ennakkotehtävät:
  -ompeluartikkelit
  -kivunlievitys ryhmätehtävä
  -synnytyssimulaation ennakkotehtävät
  -raskaus ja vuorovaikutussimulaation ennakkotehtävät
  -Onervan tarina ennakkotehtävä

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Hyväksytyt laboraatiot, simulaatiot ja ennakkotehtävät.
  Pakollinen läsnäolo laboraatioissa ja simulaatioissa.

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.03.2021 - 14.03.2021

  Ilmoittautumisaika

  30.11.2020 - 13.12.2020

  • 5 op

  Ryhmä

  • SXL18K1

  Paikkoja

  20 - 50

  Opettaja

  Riitta Vilkko, Janni Koski, Maarit Sinisaari-Eskelinen

  Lisätietoja opiskelijoille

  Lisätietoja:maarit.sinisaari-eskelinen@metropolia.fi ja riitta.vilkko@metropolia.fi

  Vastuuyksikkö

  Terveys

  Tutkinto-ohjelma

  Kätilötyön tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  Myllypurontie 1

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

  Ei ole valinnaista suoritustapaa
  Pakollinen läsnäolo.

  Harjoittelu ja työelämäyhteistyö

  -

  Tenttien ajankohdat

  Ei tenttiä

  KV-yhteydet

  -

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  1 op = 27 h opiskelijan työtä
  Laboraatiot ja simulaatiot
  Ennakkotehtävät
  5 op = 135 t opiskelijan työtä

  Sisällön jaksotus

  Kevät 2021
  Laboraatiot lukujärjestyksessä osoitettuina ajankohtina

  Aika ja paikka

  -

•     Raskauden ja syntymän aikainen kätilötyö 2 SX00BN02-3008 14.09.2020-11.10.2020  5 op  (SXL17K1) + -
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - tuntee korkean riskin raskautta koskevat suositukset ja hoitopolut
  - tuntee yleisimmät riskiraskaudet ja synnytyskomplikaatiot ja niihin vaikuttavat tekijät
  - omaa perusvalmiudet sekä matalan että korkean riskin raskauden ja synnytyksen itsenäiseen hoitamiseen moniammatillisen työryhmän jäsenenä
  - osaa kuvata, miten kätilö voi ennakoida mahdollisten ongelmatilanteiden syntyä raskauden ja synnytyksen aikana
  - hallitsee äidin ja sikiön voinnin seurantaan ja hoitoon tarvittavat tiedot ja taidot riskiraskauden ja komplisoituneen synnytyksen aikana.

  Opintojakson sisältö

  Korkean riskin raskauden seuranta ja hoito
  Muutokset sikiön voinnissa
  Pitkäaikaissairaudet ja raskaus
  Raskauden ja synnytyksen aikaiset komplikaatiot ja erityistilanteet
  Synnytyspelko
  Kliiniset taidot korkean riskin synnytyksessä
  Eri ammattiryhmien vastuu- ja toiminta-alueet komplisoituneessa raskaudessa ja synnytyksessä
  Päätöksenteko ja ennakointi kätilötyössä
  Itsenäisyys ja vastuullisuus raskauden ja synnytyksen hoidossa
  Konsultointi ja monialainen yhteistyö
  Yhteiskunnan tarjoamat erityistuet
  Obstetriikan ja ravitsemustieteen asiantuntijaluennot

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. liite.
  Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa edistynyt.

  ---

  Vastuuhenkilö

  Heli Kondelin

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Paananen ym. 2015 Kätilötyö. Luvut 7-10 raskautta ja synnytystä koskevat osat. Ei lukua 7.3 Tahaton lapsettomuus
  Oppitunneilla osoitettu materiaali

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Aktivoiva luento
  Tehtäväohjattu opetus
  Oppimistehtävä
  Laboraatiot
  Tentti/koe

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  1x Oppimistehtävä
  1x Kirjallinen koe
  Arvioinnin perustana osaamisen arviointikehikko. ks. opetussuunnitelman liite

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  14.09.2020 - 11.10.2020

  Ilmoittautumisaika

  04.05.2020 - 17.05.2020

  • 5 op

  Ryhmä

  • SXL17K1

  Opettaja

  Heli Kondelin, Luennoitsija Terveysala, Merja Lahdenperä

  Lisätietoja opiskelijoille

  Opintojakson suoritus edellyttää läsnäoloa vähintään lääketieteellisillä luennoilla, laboraatio-opetuksessa ja seminaareissa.
  Opintojakson ohjeistus annetaan orientaatiotunnilla. (Ei erillistä ohjeistusta poissaoleville.)
  Tarkempi toteutussuunnitelma osoitetaan opintojakson alussa.
  Opintojakson edellytyksenä on että opiskelija on osallistunut Raskauden ja syntymän aikainen kätilötyö 1 teoriaan.
  Obstetriikan luennot toteutuvat vain keväisin. Mikäli opiskelija ei ole osallistunut niihin edellisenä keväänä, toteutuvat ne keväällä 2021.
  
  Opettajan laatimat tehtävät ja materiaalit ovat Tekijänoikeuslain (404/61) mukaisia teoksia, joihin opettajalla on tekijänoikeus. Tehtäviä JA materiaaleja ei saa käyttää muuten kuin omissa opinnoissaan. Niiden julkinen levittäminen on sallittua vain opettajan luvalla.

  Vastuuyksikkö

  Terveys

  Tutkinto-ohjelma

  Kätilötyön tutkinto-ohjelma

  Arviointiasteikko

  0-5

  Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

  -

  Harjoittelu ja työelämäyhteistyö

  -

  Tenttien ajankohdat

  Varsinainen tentti
  9.10.2020 klo 9.00
  
  Uusinmahdollisuus
  SU202010 Ti 17.11. klo 16.30 – 20.00, ilmoittautuminen 15.10. – 1.11.
  SU202011 Ma 7.12. klo 16.30 – 20.00, ilmoittautuminen 30.10. – 15.11.

  KV-yhteydet

  -

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Opiskelijan työnä 5op opintojakso tarkoittaa 135 tuntia. Itsenäistä opiskelua tästä on noin puolet.
  Itsenäinen opiskelu sisältää valmistautumisen kirjalliseen kokeeseen ja oppimistehtävien teon itsenäisesti sekä ryhmissä.

  Sisällön jaksotus

  Tarkempi toteutussuunnitelma osoitetaan opintojakson alussa.

  Aika ja paikka

  Myllypuron kampus

•     Raskauden ja syntymän aikainen kätilötyö 2 SX00BN02-3011 22.02.2021-21.03.2021  5 op  (SXL17S1) + -
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - tuntee korkean riskin raskautta koskevat suositukset ja hoitopolut
  - tuntee yleisimmät riskiraskaudet ja synnytyskomplikaatiot ja niihin vaikuttavat tekijät
  - omaa perusvalmiudet sekä matalan että korkean riskin raskauden ja synnytyksen itsenäiseen hoitamiseen moniammatillisen työryhmän jäsenenä
  - osaa kuvata, miten kätilö voi ennakoida mahdollisten ongelmatilanteiden syntyä raskauden ja synnytyksen aikana
  - hallitsee äidin ja sikiön voinnin seurantaan ja hoitoon tarvittavat tiedot ja taidot riskiraskauden ja komplisoituneen synnytyksen aikana.

  Opintojakson sisältö

  Korkean riskin raskauden seuranta ja hoito
  Muutokset sikiön voinnissa
  Pitkäaikaissairaudet ja raskaus
  Raskauden ja synnytyksen aikaiset komplikaatiot ja erityistilanteet
  Synnytyspelko
  Kliiniset taidot korkean riskin synnytyksessä
  Eri ammattiryhmien vastuu- ja toiminta-alueet komplisoituneessa raskaudessa ja synnytyksessä
  Päätöksenteko ja ennakointi kätilötyössä
  Itsenäisyys ja vastuullisuus raskauden ja synnytyksen hoidossa
  Konsultointi ja monialainen yhteistyö
  Yhteiskunnan tarjoamat erityistuet
  Obstetriikan ja ravitsemustieteen asiantuntijaluennot

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. liite.
  Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa edistynyt.

  ---

  Vastuuhenkilö

  Heli Kondelin

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Paananen ym. 2015 Kätilötyö. Luvut 7-10 raskautta ja synnytystä koskevat osat. Ei lukua 7.3 Tahaton lapsettomuus
  Käypä hoito -suositus: Raskausdiabetes
  Käypä hoito -suositus: Ennenaikainen synnytys
  Oppitunneilla osoitettu materiaali

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Aktivoiva luento
  Tehtäväohjattu opetus
  Oppimistehtävä
  Laboraatiot
  Tentti/koe

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  1x Oppimistehtävä
  Laboraatioon osallistuminen ja hyväksytty suoritus
  1x Kirjallinen koe
  Lääkelaskujen hyväksytty suoritus

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  22.02.2021 - 21.03.2021

  Ilmoittautumisaika

  30.11.2020 - 13.12.2020

  • 5 op

  Ryhmä

  • SXL17S1

  Paikkoja

  20 - 50

  Opettaja

  Heli Kondelin, Merja Lahdenperä, Luennoitsija Terveysala, Tiia Saastamoinen

  Lisätietoja opiskelijoille

  Edellytyksenä kurssille on, että opiskelija on osallistunut syntymän aikainen kätilötyö 1 sekä raskauden aikainen kätilötyö 1 opintojaksolle.
  Opintojakson suoritus edellyttää läsnäoloa vähintään orientaatiossa, lääketieteellisillä luennoilla, laboraatio-opetuksessa ja seminaareissa.
  Opintojakson ohjeistus annetaan orientaatiotunnilla. (Ei erillistä ohjeistusta poissaoleville.)
  Tarkempi toteutussuunnitelma osoitetaan opintojakson alussa.
  Opintojakson edellytyksenä on että opiskelija on osallistunut Raskauden ja syntymän aikainen kätilötyö 1 teoriaan.
  Pakolliset obstetriikan luennot toteutuvat vain keväisin. Seuraavan kerran obstetriikan luennot toteutuvat keväällä 2022.

  Vastuuyksikkö

  Terveys

  Tutkinto-ohjelma

  Kätilötyön tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  Myllypurontie 1

  Arviointiasteikko

  0-5

  Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

  -

  Harjoittelu ja työelämäyhteistyö

  -

  Tenttien ajankohdat

  Varsinainen tentti
  (päivitetään myöhemmin)
  Uusinmahdollisuus (2 kpl)
  (päivitetään myöhemmin)

  KV-yhteydet

  -

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Opiskelijan työnä 5op opintojakso tarkoittaa 135 tuntia. Itsenäistä opiskelua tästä on noin puolet.
  Itsenäinen opiskelu sisältää valmistautumisen kirjalliseen kokeeseen ja oppimistehtävien teon itsenäisesti sekä ryhmissä.

  Sisällön jaksotus

  Tarkempi toteutussuunnitelma osoitetaan opintojakson alussa.

  Aika ja paikka

  Metropolia amk, Myllypuron kampus

•     Saanko olla? - Sukupuolen ja seksuaalisuuden ammatillinen kohtaaminen XX00CH60-3021 19.10.2020-31.12.2020  5 op  (VOK) + -
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - ymmärtää keskeisten seksuaalisuutta ilmaisevien käsitteiden merkityksen
  - tuntee seksuaalisuutta ja sukupuolisuutta koskevan lainsäädännön, kansallisia ja kansainvälisiä ohjelmia ja suosituksia
  - ymmärtää yhteiskunnassa ja työelämässä vallitsevia syrjiviä normeja
  - osaa toimia luontevasti moninaisuuta edustavien työtovereiden ja asiakkaiden kanssa
  - osaa ja omaa rohkeutta ottaa seksuaalisuutta koskevat asiat puheeksi ja rakentaa hyvinvoivaa työyhteisöä.

  Opintojakson sisältö

  Seksologian peruskäsitteet; seksi, seksuaalisuus, sukupuoli
  Seksuaalisuutta ja sukupuolisuutta koskevaa lainsäädäntö ja suosituksia
  Yhdenvertaisuutta syrjiviä normeja ja niiden merkitys yksilön työhyvinvointiin
  Seksuaalisuuden ja sukupuolen moninaisuus
  Sukupuolineutraali ammatillinen vuorovaikutus

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Opiskelija osaa:
  - osoittaa perehtyneisyyden alan tietoperustaan
  - erottaa arkitiedon tutkitusta tiedosta
  - käyttää oikein useimpia alan käsitteitä
  - tunnistaa omia vahvuuksiaan ja kehittymistarpeitaan
  - osoittaa saavuttaneensa ydinosaamisen tavoitteet

  Hyvä

  Opiskelija osaa:
  - etsiä näyttöön perustuvaa tietoa monipuolisesti
  - käyttää alan käsitteitä laaja-alaisesti
  - perustella toimintaansa johdonmukaisesti
  - osaa toimia tavoitteellisesti ja kehittää itseään

  Kiitettävä

  Opiskelija osaa:
  - käyttää ja arvioida kriittisesti näyttöön perustuvaa tietoa
  - soveltaa alan käsitteitä ja tietoa laaja-alaisesti
  - arvioida ja soveltaa vaihtoehtoisia ratkaisuja päätöksenteossaan
  - osaa toimia tavoitteellisesti ja kehittää itseään

  ---

  Vastuuhenkilö

  Leena Hannula

  Toteutustapa

  Etäopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Opintoihin tarvittava materiaali on verkkopohjaista.
  
  Opettajan laatimat tehtävät ja MATERIAALIT ovat Tekijänoikeuslain (404/61) mukaisia teoksia, joihin opettajalla on tekijänoikeus. Tehtäviä JA MATERIAALEJA ei saa käyttää muuten kuin omissa opinnoissaan. Niiden julkinen levittäminen on sallittua vain opettajan luvalla.

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Opintojen laajuus on 5op. Opiskelu tapahtuu täysin virtuaaliopintoina Moodlessa aikavälillä . 19.10.2020 - 10.12.2020.

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Opintojakson arvioinnin perusteet löytyvät Moodle- oppimisalustalta. Opintoihin sisältyy neljä arvioitavaa oppimistehtävää. Oppimistehtävät arvioidaan hyväksytty -täydennettävä asteikolla.
  Opintojakson kokonaisarvosanan Hyväksytty edellytyksenä on, että kaikki neljä oppimistehtävää ovat hyväksytysti suoritetut
  Arvosanat tulevat Omaan 15.1.2021.
  Arvioinnissa huomioidaan mahdolliset jouluna 2020 valmistuvat. Heidän tulee olla henkilökohtaisesti yhteydessä ohjaaviin opettajiin henkilökohtaisen oppimissuunnitelman tekemistä varten.

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  19.10.2020 - 31.12.2020

  Ilmoittautumisaika

  04.05.2020 - 17.05.2020

  • 5 op

  Ryhmä

  • VOK

  Paikkoja

  0 - 100

  Opettaja

  Sanna-Mari Manninen, Maarit Sinisaari-Eskelinen, Leena Hannula

  Lisätietoja opiskelijoille

  Opintojaksoon sisältyy neljä oppimistehtävää. Oppimistehtävät on rakennettu tukemaan edeltävää oppimistehtävää ja ne suoritetaan toteutukselle suunnitellun ajankohdan aikana. Yhden toteutuksen ajanjakson laajuus on kolme kalenteriviikkoa.

  Vastuuyksikkö

  Terveys

  Tutkinto-ohjelma

  Terveydenhoitotyön tutkinto-ohjelma, Ensihoidon tutkinto-ohjelma, Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma, Yhteiset valinnaiset opintokokonaisuudet, Kätilötyön tutkinto-ohjelma

  Virtuaaliosuus

  5 op

  Arviointiasteikko

  0-5

  Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

  ei valinnaisia opintoja

  Harjoittelu ja työelämäyhteistyö

  Ei harjoittelua

  Tenttien ajankohdat

  Opintojaksototeutukseen kuuluvat oppimistehtävät tulee suorittaa toteutuksen aikana.
  Opintojakso alkaa 19.10.2020.
  Tehtävien palautuspäivät:
  ensimmäinen tehtävä palautus torstai 29.10.2020
  toinen tehtävä 30.10. - 12.11.2020
  kolmas tehtävä 13.11. - 26.11.2020
  neljäs tehtävä 10.12.2020
  Palautuspäivät ovat ehdottomat. Myöhässä palautettuja tehtäviä ei arvioida
  Jouluna 2020 valmistuvien opiskelijoiden tulee olla yhteydessä opintojakson opettajiin heti opintojakson alussa.

  KV-yhteydet

  -

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Opiskelijan opintopisteet tunteina 5 op x 27 tuntia= 135 itsenäistä opiskelua

  Sisällön jaksotus

  Opintojakso alkaa 19.10.2020.
  Tehtävien palautuspäivät:
  ensimmäinen tehtävä palautus torstai 29.10.2020
  toinen tehtävä 30.10. - 12.11.2020
  kolmas tehtävä 13.11. - 26.11.2020
  neljäs tehtävä 10.12.2020

  Aika ja paikka

  Opinnot ovat täysin virtuaalipohjaiset.

•     Seksuaali- ja lisääntymisterveyden edistäminen -harjoittelu SX00BO40-3010 01.08.2020-30.12.2020  10 op  (SXL18K1) + -
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - osaa soveltaa harjoitteluympäristön edellyttämää keskeistä tiedollista ja taidollista osaamista asiakkaan/potilaan hoito- ja kätilötyössä
  - hallitsee harjoitteluympäristön asiakkaan/potilaan hoitotyössä tarvittavat keskeiset toimenpiteet ja diagnostiset tutkimukset osana potilaan kokonaishoitoa
  - toimii asiakaslähtöisesti asiakkaan/potilaan ja hänen läheistensä terveyttä ylläpitävässä ja edistävässä hoitotyössä
  - noudattaa hoitotyön eettisiä ohjeita ja periaatteita
  - toimii moniammatillisen työryhmän ja -yhteisön vastuullisena jäsenenä
  - tunnistaa hoitotyön kehittämistarpeita
  - hallitsee työelämätaidot
  - osaa arvioida osaamistaan ja kehittää omaa toimintaansa

  Edeltävä osaaminen

  Naisen hoitotyö ja seksuaaliterveyden edistäminen 5 op

  Opintojakson sisältö

  Harjoittelu sisältää laboraatio- ja simulaatio-opintoja 2,5 op
  - Seksuaalisuuden puheeksi ottaminen
  - Gynekologinen tutkimus
  - Perhesuunnittelu ja ehkäisyneuvonta

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. liite.
  Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa asiantuntija.

  ---

  Vastuuhenkilö

  Maija-Riitta Jouhki

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Tietopuolisessa opetuksessa suositeltu kirjallisuus.
  Lisäksi työpajaviikon materiaali, joka löytyy työpajaviikolla tämän opintojakson työtilasta.

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Työelämäharjoittelu Naistentautien toimintaympäristössä

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Harjoittelun arviointi
  Hyväksytty /Hylätty

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2020 - 30.12.2020

  Ilmoittautumisaika

  04.05.2020 - 17.05.2020

  • 10 op

  Ryhmä

  • SXL18K1

  Opettaja

  Sanna-Mari Manninen, Anna Uunila, Maarit Sinisaari-Eskelinen

  Lisätietoja opiskelijoille

  Ohjatun harjoittelun infoja pidetään
  1) Edeltävällä lukukaudella. Tietoa olemassa olevista harjoitteluopuikoista Jobiili -varausten tekemistä varten 1t
  2) Olemassa olevalla lukukaudella ennen varsinaista harjoittelua 2t
  
  Syksyllä 2020 info on työpajaviikon ensimmäisenä päivänä maanantaina 2.11.2020. Sinun tulee osallistua harjoitteluinfoon, vaikka et olisikaan menossa harjoitteluun vielä syksyllä 2020.

  Vastuuyksikkö

  Terveys

  Tutkinto-ohjelma

  Kätilötyön tutkinto-ohjelma

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Harjoittelu ja työelämäyhteistyö

  Harjoittelu muodostuu
  1) työpajatyöskentely koulussa 2,5 op AJANKOHTA: viikko 45
  Teemat:
  1.Gynekologinen tutkimus
  2. Lähisuhdeväkivallan puheeksiottaminen; olemassa olevian audit menetelmien käyttöön ottamisen harjoittelua
  3. Seksuaalisuuden puheeksiottaminen. Puheeksottamisen mallit
  2) harjoittelu Naistentautien toimintaympäristöissä 7.5 op

  Tenttien ajankohdat

  -

  KV-yhteydet

  -

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Harjoittelun laajuus 10 op = 270 tuntia
  1) työpajatyöskentely 2,5, op koulussa = 67,5 tuntia
  2) harjoittelu Naistentautien toimintaympäristöissä 7.5 op = 5 viikkoa = 202,5 t

  Aika ja paikka

  Kliinen harjoittelu yksilöllinen ajoitus.
  Työpajaviikko 2.11. - 8.11.2020.

•     Seksuaali- ja lisääntymisterveyden edistäminen -harjoittelu SX00BO40-3013 01.01.2021-31.07.2021  10 op  (SXL18S1) + -
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - osaa soveltaa harjoitteluympäristön edellyttämää keskeistä tiedollista ja taidollista osaamista asiakkaan/potilaan hoito- ja kätilötyössä
  - hallitsee harjoitteluympäristön asiakkaan/potilaan hoitotyössä tarvittavat keskeiset toimenpiteet ja diagnostiset tutkimukset osana potilaan kokonaishoitoa
  - toimii asiakaslähtöisesti asiakkaan/potilaan ja hänen läheistensä terveyttä ylläpitävässä ja edistävässä hoitotyössä
  - noudattaa hoitotyön eettisiä ohjeita ja periaatteita
  - toimii moniammatillisen työryhmän ja -yhteisön vastuullisena jäsenenä
  - tunnistaa hoitotyön kehittämistarpeita
  - hallitsee työelämätaidot
  - osaa arvioida osaamistaan ja kehittää omaa toimintaansa

  Edeltävä osaaminen

  Naisen hoitotyö ja seksuaaliterveyden edistäminen 5 op

  Opintojakson sisältö

  Harjoittelu sisältää laboraatio- ja simulaatio-opintoja 2,5 op
  - Seksuaalisuuden puheeksi ottaminen
  - Gynekologinen tutkimus
  - Perhesuunnittelu ja ehkäisyneuvonta

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. liite.
  Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa asiantuntija.

  ---

  Vastuuhenkilö

  Maija-Riitta Jouhki

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Opintojaksoon Naisen hoitotyö ja seksuaaliterveyden edistäminen sisältyneet luennot ja luentodiat
  Suositeltava kirjallisuus
  Apter, Kaimola (toim) Väisälä. 2007 Seksuaalisuus. Duodecim
  Botha, Elina & Korhonen-Ryttyläinen, Katri 2016 Naisen hoitotyö. Sanoma Pro.
  Ihme, Anu & Rainto, Satu 2014. 2. uudistettu painos. Naisen terveys. Seksuaali- ja lisääntymisterveyttä edistävä hoitotyö. Edita
  Klemetti, Reija & Raussi -Lehto, Eija Edistä, ehkäise, vaikuta. Seksuaali- ja lisääntymisterveyden toimintaohjelma 2014- 2020. Opas 33. Terveyden- ja hyvinvoinnin laitos.
  Ryttyläinen, Katri & Valkama, Sirpa. 2010 Seksuaalisuus hoitotyössä. Edita
  Artikkelit: Sinisaari-Eskelinen, Maarit, Jouhki, Maija-Riitta & Tervo, Pirjo Väisälä, Leena Työkaluja seksuaalisuuden puheeksi ottamiseen: Plissitistä Betteriin. Sosiaalilääketieteen aikakausilehti 2016:53: 286–293.
  Hyviä verkkosivuja
  Seksuaaliterveysasema (päivittämättä, osa sivuista ei enää avaudu)
  Seta Ry, Väestöliitto, Trasek. fi
  Sateenkaariperheet
  Tyttöjen talo
  Poikien talo

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Työelämäharjoittelu ajanjaksolla keväällä 2021 Naistentautien toimintaymäristöistä saaduissa harjoittelupaikoissa. Harjoitteluviikot: (15) 16-20.
  
  TYÖPAJAVIIKKO koululla: viikko 14 eli 5-9.4.2021. Läsnäolo pakollinen pajapäivinä 6-7.4.21.
  
  TYÖPAJAVIIKON ORIENTAATIO toteutuu poikkeuksellisesti 1.4.21 klo 9:00-12:00.

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Harjoittelu arvioidaan asteikolla hyväksytty/ hylätty /täydennettävä

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.01.2021 - 31.07.2021

  Ilmoittautumisaika

  13.10.2020 - 13.11.2020

  • 10 op

  Ryhmä

  • SXL18S1

  Paikkoja

  20 - 50

  Opettaja

  Maija-Riitta Jouhki, Maarit Sinisaari-Eskelinen

  Lisätietoja opiskelijoille

  Harjoitteluun liittyy kirjallinen tehtävä.

  Vastuuyksikkö

  Terveys

  Tutkinto-ohjelma

  Kätilötyön tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  Myllypurontie 1

  Arviointiasteikko

  0-5

  Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

  Harjoittelun voi korvata eli hyväksilukea tehdyllä palkallisella työllä naistentautien toimintaympäristössä.
  Tehdyn palkallisen työn tulee olla harjoittelun laajuinen. Työtodistus tulee esittää ja olla liitteenä hyväksilukemisen hakemuslomakkeessa.

  Tenttien ajankohdat

  ei tenttiä

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Harjoittelun laajuus on 5 kalenteriviikkoa.
  Harjoittelun aikana käytetään Moodle alustaa, josta löytyvät kaikki harjoittelua ohjaavat ohjeistukset.

•     Seksuaali- ja lisääntymisterveyden edistämisen kehittämistyö SX00BN51-3007 12.10.2020-13.11.2020  5 op  (SXL16S1) + -
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - osaa toimia alansa kehittämistehtävissä
  - osaa toimia näyttöön perustuvasti kätilötyössä ja sen kehittämisessä
  - osaa osallistua asiantuntijana kätilötyöhön liittyvään keskusteluun.

  Opintojakson sisältö

  Asiantuntijuus kätilötyössä
  Näyttöön perustuva toiminta seksuaali- ja lisääntymisterveyden edistämisessä
  Toimintamallien ja palvelujen kehittäminen
  Yrittäjyys kätilötyössä
  Seksuaali- ja lisääntymisterveyden edistämisen tarpeiden tunnistaminen
  Verkostotyö eri ammattiryhmien kanssa
  Asiantuntijaviestintä ja ammatillinen näkyvyys
  Kehittämistyön prosessi
  Tuotteistaminen

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. liite.
  Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa asiantuntija.

  ---

  Vastuuhenkilö

  Pirjo Koski

  Toteutustapa

  20% Lähiopetus, 80% Etäopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Ojasalo, K., Moilanen, T. & Ritalahti, J. 2014. Kehittämistyön menetelmät. Helsinki: WSOYpro.
  Sarajärvi, A., Mattila, L-R, Rekola, L. 2011. Näyttöön perustuva toiminta. Helsinki: WSOYpro.
  Ajankohtaiset tutkimusartikkelit
  Moodlessa oleva materiaali

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Orientaatioluennot
  Verkkotyöskentely itsenäisesti Moodlessa
  Tutkimusklubin suunnittelu ja toteuttaminen äitiyshuollon toimintaympäristössä
  Tuotteistamisen tehtävä
  Yrittäjän haastattelu
  
  
  Pakollinen osallistuminen infoon ja lähiopetukseen

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Tutkimusklubin suunnitelma: hyväksytty/ korjattavaa
  Kirjallisen työn raportti: 1-5
  Tutkimusklubi: hyväksytty/hylätty
  Muut tehtävät: hyväksytty/hylätty

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  12.10.2020 - 13.11.2020

  Ilmoittautumisaika

  04.05.2020 - 17.05.2020

  • 5 op

  Ryhmä

  • SXL16S1

  Paikkoja

  30 - 40

  Opettaja

  Riitta Vilkko

  Lisätietoja opiskelijoille

  Tutkimusklubi ja osallistuminen infoon, lähiopetukseen, suunnitelma - ja raportointiseminaari osallistuminen on edellytys opintojakson suorittamiseksi.
  
  Oppimistehtävät tehdään pienryhmissä

  Vastuuyksikkö

  Terveys

  Tutkinto-ohjelma

  Kätilötyön tutkinto-ohjelma

  T&K-osuus

  5 op

  Virtuaaliosuus

  4 op

  Arviointiasteikko

  0-5

  Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

  AHOT

  Harjoittelu ja työelämäyhteistyö

  Tutkimusklubit toteutetaan Metropolian HYMY-kylässä pop-up tilaisuuksina
  Haastatellaan kätilöyrittäjää

  Tenttien ajankohdat

  N/A

  KV-yhteydet

  N/A

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  5 x 27 tuntia = 135 tuntia

  Sisällön jaksotus

  Orientaatio (1 op)
  Verkkotyöskentely itsenäisesti Moodlessa (2 op)
  Tutkimusklubin suunnittelu ja toteuttaminen (3 op)

•     Seksuaali- ja lisääntymisterveyden edistämisen kehittämistyö SX00BN51-3008 10.08.2020-15.11.2020  5 op  (SXL19S2, ...) + -
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - osaa toimia alansa kehittämistehtävissä
  - osaa toimia näyttöön perustuvasti kätilötyössä ja sen kehittämisessä
  - osaa osallistua asiantuntijana kätilötyöhön liittyvään keskusteluun.

  Opintojakson sisältö

  Asiantuntijuus kätilötyössä
  Näyttöön perustuva toiminta seksuaali- ja lisääntymisterveyden edistämisessä
  Toimintamallien ja palvelujen kehittäminen
  Yrittäjyys kätilötyössä
  Seksuaali- ja lisääntymisterveyden edistämisen tarpeiden tunnistaminen
  Verkostotyö eri ammattiryhmien kanssa
  Asiantuntijaviestintä ja ammatillinen näkyvyys
  Kehittämistyön prosessi
  Tuotteistaminen

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. liite.
  Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa asiantuntija.

  ---

  Vastuuhenkilö

  Maija-Riitta Jouhki

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Ojasalo, K., Moilanen, T. & Ritalahti, J. 2014. Kehittämistyön menetelmät. Helsinki: WSOYpro.
  Sarajärvi, A., Mattila, L-R, Rekola, L. 2011. Näyttöön perustuva toiminta. Helsinki: WSOYpro.
  Ajankohtaiset tutkimusartikkelit
  Moodlessa oleva materiaali

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Orientaatioluennot
  Verkkotyöskentely itsenäisesti Moodlessa
  Tutkimusklubin suunnittelu ja toteuttaminen äitiyshuollon toimintaympäristössä
  Tuotteistamisen tehtävä
  Yrittäjän haastattelu
  
  
  Pakollinen osallistuminen infoon ja lähiopetukseen

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Tutkimusklubin suunnitelma: hyväksytty/ korjattavaa
  Kirjallisen työn raportti: 1-5
  Tutkimusklubi: hyväksytty/hylätty
  Muut tehtävät: hyväksytty/hylätty

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  10.08.2020 - 15.11.2020

  Ilmoittautumisaika

  04.05.2020 - 17.05.2020

  • 5 op

  Ryhmä

  • SXL19S2
  • SXL16S1

  Opettaja

  Riitta Vilkko, Maija-Riitta Jouhki

  Lisätietoja opiskelijoille

  Tutkimusklubi ja osallistuminen infoon, lähiopetukseen, suunnitelma - ja raportointiseminaari osallistuminen on edellytys opintojakson suorittamiseksi.
  
  Oppimistehtävät tehdään pienryhmissä

  Vastuuyksikkö

  Terveys

  Tutkinto-ohjelma

  Kätilötyön tutkinto-ohjelma

  T&K-osuus

  5 op

  Arviointiasteikko

  0-5

  Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

  AHOT

  Harjoittelu ja työelämäyhteistyö

  Tutkimusklubit toteutetaan Metropolian
  Haastatellaan kätilöyrittäjää

  Tenttien ajankohdat

  N/A

  KV-yhteydet

  N/A

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  5 x 27 tuntia = 135 tuntia

  Sisällön jaksotus

  Orientaatio (1 op)
  Verkkotyöskentely itsenäisesti Moodlessa (2 op)
  Tutkimusklubin suunnittelu ja toteuttaminen (3 op)

  Aika ja paikka

  Opintojakso toteutuu ajalla viikot 42-26.

•     Seksuaali- ja lisääntymisterveyden edistämisen kehittämistyö SX00BN51-3010 01.01.2021-31.07.2021  5 op  (SXL17K1) + -
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - osaa toimia alansa kehittämistehtävissä
  - osaa toimia näyttöön perustuvasti kätilötyössä ja sen kehittämisessä
  - osaa osallistua asiantuntijana kätilötyöhön liittyvään keskusteluun.

  Opintojakson sisältö

  Asiantuntijuus kätilötyössä
  Näyttöön perustuva toiminta seksuaali- ja lisääntymisterveyden edistämisessä
  Toimintamallien ja palvelujen kehittäminen
  Yrittäjyys kätilötyössä
  Seksuaali- ja lisääntymisterveyden edistämisen tarpeiden tunnistaminen
  Verkostotyö eri ammattiryhmien kanssa
  Asiantuntijaviestintä ja ammatillinen näkyvyys
  Kehittämistyön prosessi
  Tuotteistaminen

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. liite.
  Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa asiantuntija.

  ---

  Vastuuhenkilö

  Pirjo Koski

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Alkutentti
  Korhonen, Anne - Jylhä, Virpi - Korhonen, Teija 2018. Näyttöön perustuva toiminta - Tarpeesta tuloksiin. SKHOLE.
  
  Oheislukemista:
  Moodlessa oleva kirjallisuus

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Orientaatioluennot
  Alkutentti
  Korhonen, Anne - Jylhä, Virpi - Korhonen, Teija 2018. Näyttöön perustuva toiminta - Tarpeesta tuloksiin. SKHOLE.
  Verkkotyöskentely itsenäisesti Moodlessa
  Kätilötutkinnon opinnäytetyö ( =Tutkimusklubin suunnittelu ja toteuttaminen äitiyshuollon toimintaympäristössä)
  
  Pakollinen osallistuminen infoon ja lähiopetukseen

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Opinnäytetyön suunnitelma Hyväksytty/ Hylätty
  
  Opinnäytetyön raportti: 1-5

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.01.2021 - 31.07.2021

  Ilmoittautumisaika

  30.11.2020 - 13.12.2020

  • 5 op

  Ryhmä

  • SXL17K1

  Paikkoja

  20 - 50

  Opettaja

  Maija-Riitta Jouhki, Pirjo Koski

  Lisätietoja opiskelijoille

  Oppimistehtävät tehdään pienryhmissä ( 2 opiskelijaa/ ryhmä)

  Vastuuyksikkö

  Terveys

  Tutkinto-ohjelma

  Kätilötyön tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  Myllypurontie 1

  T&K-osuus

  5 op

  Arviointiasteikko

  0-5

  Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

  AHOT

  Harjoittelu ja työelämäyhteistyö

  N/A

  Tenttien ajankohdat

  N/A

  KV-yhteydet

  N/A

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  5 x 27 tuntia = 135 tuntia

  Sisällön jaksotus

  Info, alkutentti ja tutkimusklubin suunnittelu ja toteuttaminen kätilötyön opinnäytetyöänä (5 op)

  Aika ja paikka

  Opintojakso opn auki koko lukukauden ( huomioikaa etäseminaarit)

•     Seksuaalisuutta loukkaavaa väkivaltaa kokeneen hoito SX00DQ56-3005 15.03.2021-02.05.2021  5 op + -
  Opintojakson osaamistavoitteet

  - Opiskelija ymmärtää, mitä on seksuaalisuutta loukkaava väkivalta ja sen eri ulottuvuudet.
  - Opiskelija on tietoinen seksuaalisuutta loukkaavaa väkivaltaa koskevasta lainsäädännöstä sekä rikosprosessin kulusta.
  - Opiskelija tuntee seksuaalista väkivaltaa kohdanneen hoidon periaatteet ja tietää seksuaalisuutta loukkaavan väkivallan vaikutukset ja seuraukset sitä kohdanneelle.
  - Opiskelija tietää sensitiivisen asiakastyön periaatteet.
  - Opiskelija tietää keskeiset asiat seksuaalisuutta loukkaavaa väkivaltaa kohdanneen asiakkaan hoidossa ja niiden vaikutusten huomioimisen myös työntekijän näkökulmasta, sekä työntekijän jaksamiseen ja työhyvinvointiin liittyvät periaatteet.
  - Opiskelija tuntee seksuaalisuutta loukkaavaan väkivallan ehkäisyn periaatteet sekä ennaltaehkäisyssä käytettäviä seksuaalikasvatuksen periaatteita, menetelmiä sekä seksuaalikasvatuksen eettisen säännöstön.

  Opintojakson sisältö

  - Seksuaalisuutta loukkaava väkivalta, siihen liittyvät käsitteet sekä väkivallan yleisyys.
  - Seksuaalisuutta loukkaavaan väkivaltaan liittyvä lainsäädäntö ja rikosprosessi.
  - Seksuaalisuutta loukkaavan väkivallan seuraukset väkivaltaa kohdanneelle sekä väkivaltaa kohdanneen sensitiivinen hoito ja siinä huomioitavat asiat.
  - Työntekijän osaaminen, jaksaminen ja työnhyvinvointi
  - Seksuaalisuutta loukkaavan väkivallan ehkäisy ja siinä käytettäviä menetelmiä.

  Lisätiedot

  Maarit Sinisaari-Eskelinen, 040 630 0609.
  maarit.sinisaari-eskelinen@metropolia.fi

  ---

  Vastuuhenkilö

  Maarit Sinisaari-Eskelinen

  Toteutustapa

  Etäopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Nipuli Suvi & Bildjuschkin Katriina. 2016. Hoitoketju seksuaalisuutta loukkaavaa väkivaltaa kokeneen auttamiseksi. Ohjaus 5/2016.Terveyden ja hyvinvoinnin laitos.
  Moodle-toimintaympäristön materiaali
  
  Opettajan laatimat tehtävät ja MATERIAALIT ovat Tekijänoikeuslain (404/61) mukaisia teoksia, joihin opettajalla on tekijänoikeus. Tehtäviä JA MATERIAALEJA ei saa käyttää muuten kuin omissa opinnoissaan. Niiden julkinen levittäminen on sallittua vain opettajan luvalla.

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Verkkotyöskentely.
  Itsenäinen opiskelu ja opintoihin liittyvät yksilö- ja ryhmätehtävät

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  15.03.2021 - 02.05.2021

  Ilmoittautumisaika

  30.11.2020 - 13.12.2020

  • 5 op

  Paikkoja

  0 - 50

  Opettaja

  Maija-Riitta Jouhki, Maarit Sinisaari-Eskelinen

  Lisätietoja opiskelijoille

  Opintojakson Moodle-alusta avautuu tehtäviin orientoitumista ja tutustumista varten viikolla 10/.2021. Opintojaksolle täytyy kirjautua 14.3.2021 mennessä, jotta opintojakson voi suorittaa.
  Tehtävien palautusalustat avautuvat 15.3.2021 ja sulkeutuvat 2.5.2021, jolloin opintojakson opiskelu päättyy. Myöhästyneitä tehtäviä ei vastaanoteta, vaan opiskelijan katsotaan keskeyttäneen opintojakson suorittamisen.
  Opintojakson tehtävien arviointi ja arvosanojen tallennus viikolla XX/2021mennessä.

  Vastuuyksikkö

  Terveys

  Tutkinto-ohjelma

  Kätilötyön tutkinto-ohjelma

  Virtuaaliosuus

  5 op

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

  Ei valinnaista suoritustapaa.

  Tenttien ajankohdat

  Tehtävien palautusaikataulu:
  1.tehtävä OAMK
  - 2.tehtävä (ryhmiin jako viikolla ) TAMK
  - 3.tehtävä Savonia
  - 4.tehtävä Metropolia
  - 5.tehtävä TurkuAMK
  
  Suoritusmerkinnät viikoilla
  
  
  Opettajan laatimat tehtävät ja MATERIAALIT ovat Tekijänoikeuslain (404/61) mukaisia teoksia, joihin opettajalla on tekijänoikeus. Tehtäviä JA MATERIAALEJA ei saa käyttää muuten kuin omissa opinnoissaan. Niiden julkinen levittäminen on sallittua vain opettajan luvalla.

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Opintojakso on 5 opintopisteen laajuinen.
  5x27 tuntia = 135 tuntia

  Aika ja paikka

  15.3.2021 - 2.5.2021
  Verkkoalusta aukeaa tutustumista varten 8.3.2021. Alustalle tulee kirjautua 14.3.2021 mennessä.

•     Sisätautipotilaan hoitotyö SX00DZ86-3003 19.10.2020-31.12.2020  5 op  (SXL20S1, ...) + -
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - osaa näyttöön perustuvan hoitotyön päätöksentekoprosessin
  - osaa arvioida sisätautipotilaan hoidon tarpeita sekä suunnitella, toteuttaa ja arvioida hoitotyötä näyttöön perustuvaa tietoa käyttäen
  - osaa arvioida sisätautipotilaan hoidon tarvetta asianmukaisin kliinisin ja fysiologisin arviointi- ja mittausmenetelmin ja vastata niihin hoitotyön auttamismenetelmillä
  - osaa kuvata moniammatillisen saumattoman hoitopolun merkityksen sisätautipotilaan hoitotyössä.
  - ymmärtää laite- ja sähköturvallisuuden merkityksen terveysalalla
  - osaa kirjata asiakkaan/potilaan hoitoprosessin

  Edeltävä osaaminen

  Kliininen hoitotyön perusteiden osaaminen.
  Lääkehoidon perusteiden osaaminen.

  Opintojakson sisältö

  - hoitotyön päätöksentekoprosessi
  - sisätaudit ja sisätautipotilaan hoitotyö
  - sisätautipotilaan hoitopolku ja moniammatillinen yhteistyö
  - sisätautipotilaan hoidon tarpeen arviointi, hoidon suunnittelu, toteutus ja arviointi
  - hoitotyön dokumentointi ja raportoinnin perusteet
  - FinCC-luokituskokonaisuus ( SHTaL, SHTuL, SHToL)
  - sisätautipotilaan ravitsemus
  - terveysalan yleinen laite- ja sähköturvallisuus
  - kliinisen hoitotyön tavallisimmat diagnostiset tutkimukset

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite "Osaamisen arviointikehikko"

  ---

  Vastuuhenkilö

  Sanna-Mari Manninen

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  • Oppi-/Koemateriaali:
  
  1. Ahonen, O, Bleck-Vehkaluoto, M, Ekola, S, Partamies, S, Sulosaari, V & Uski-Tallqvist, T. 2016 tai uudemmat painokset. Kliininen hoitotyö. Sanoma Pro Oy. Opiskeltavat teemat: Sisätauteja ja syöpätauteja sairastavan hoitotyö, hoitotyön lähtökohdat, sydän- ja verisuonisairaudet (sepelvaltimotauti, sydäninfarkti, sydämen vajaatoiminta, aivoverenkiertohäiriöt), yleisimmät rytmihäiriöt, neurologiset sairaudet (samat sisältöalueet kuin neurologian kirjassa), pahanlaatuiset verisairaudet, solunsalpaajahoito, keuhkosairaudet (astma, COPD), diabetes (DM1 ja DM2), munuaisten vajaatoimintaa sairastavan hoitotyö, infektiopotilaan hoitotyö (pneumonia, sepsis) ja tartuntatauteja sairastavan potilaan hoitotyö + eristys, nivelreumaa sairastavan hoitotyö
  
  2. Holmström, P ja Vauhkonen, I. 2014. Sisätaudit. Sanoma Pro Oy. Luvut 1, 3, 4, 5, 6, 7 ja 8 (soveltuvin osin). Oppiportista Joensuu H. ym. 2013 Syöpätaudit. Luku 12 solunsalpaajahoidot.
  
  3. Soinila, Kaste, Somer (toim.) 2015. Neurologia (saatavilla vain oppiportista). Luvut: Kliininen neuroanatomia; neurologinen tutkimus: inspektio ja yleistutkimus, tajunnan taso; Aivoverenkiertohäiriöt
  
  • Sähköturvallisuusmateriaali omassa Moodle-työtilassaan: https://moodle.metropolia.fi/course/view.php?id=2129
  
  • Toteutuksella käytettävä muu suositeltava kirjallisuus, opettajien osoittamat artikkelit ja luentomateriaali
  
  Oppiportin verkkokurssit tarkempi ohjeistus orientaatiotunnilla: Tyypin 2 diabeteksen syyt, ehkäisy ja komplikaatiot, Neurologisen potilaan päivystysarvio, EKG:n perusteet ja systemaattinen tulkinta, Elvytys, Inhaloitavat lääkkeet, Suuren riskin lääkkeet
  
  Opettajan laatimat tehtävät ja MATERIAALIT ovat Tekijänoikeuslain (404/61) mukaisia teoksia, joihin opettajalla on tekijänoikeus. Tehtäviä JA MATERIAALEJA ei saa käyttää muuten kuin omissa opinnoissaan. Niiden julkinen levittäminen on sallittua vain opettajan luvalla.

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  • Käänteinen oppiminen
  • Käytännöstä nousevia ammatillisia tilanteita ja ongelmia, joihin etsitään näyttöön perustuvia ratkaisuja
  • Aktivoiva luento
  • Tehtäväohjattu opetus
  • Pienryhmätyöskentely
  • Laboraatiot
  • Simulaatio
  • Taitopajatyöskentely
  • Verkkokurssit
  • Itsenäinen opiskelu

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  • Tentti H-5
  Sähköturvallisuustehtävä (hyväksytty-hylätty)
  Lääkelaskukoe (hyväksytty-hylätty)
  Verkkokurssi(t) ja itsenäiset yksilö-/pienryhmätehtävät (100%)
  Laboraatio (100% läsnäolo)
  Simulaatio (100% läsnäolo)

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  19.10.2020 - 31.12.2020

  Ilmoittautumisaika

  04.05.2020 - 31.08.2020

  • 5 op

  Ryhmä

  • SXL20S1
  • SXQ20S1

  Paikkoja

  20 - 80

  Opettaja

  Tina Marita Hägg-Haapanen, Sanna-Mari Manninen, Anna Uunila, Anukatariina Saloheimo

  Lisätietoja opiskelijoille

  • Opiskelija selvittää muilta opiskelijoilta opetuksen toteuttamiseen liittyvät asiat ollessaan poissa orientaatiotunnilta tai toteutuksen muilta tunneilta.
  o Teoriatunnit, joihin sisältyy oppimistehtäviä edellyttävät läsnäoloa.
  o Laboraatio-/simulaatiotunnit ovat osa toteutuksen pakollisia suorituksia ja näihin pukeudutaan asianmukaiseen suojavaatetukseen. Tunneilla noudatetaan aseptiikan opetuksessa annettua ohjeistusta.
  • Toteutuksen sisältö, oppimistehtävät ja arviointi tukevat Sairaanhoitajan ydinosaamisen valtakunnallisen loppukokeen (YleSH180op) edellyttämän osaamisen saavuttamista.
  • HUOM: opintojaksoon liittyvät lääkelaskut ja laboraatiot/simulaatio tulee olla hyväksytysti suoritettuna ennen sisätautien harjoittelua.
  • Esitietovaatimukset:
  • Kliininen hoitotyön perusteiden osaaminen.
  Lääkehoidon perusteiden osaaminen.
  • AHOT:
  • Opintojakso hyväksiluetaan kokonaan, jos opiskelija on suorittanut vastaavat korkeakouluopinnot.

  Vastuuyksikkö

  Terveys

  Tutkinto-ohjelma

  Terveydenhoitotyön tutkinto-ohjelma, Kätilötyön tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  Myllypurontie 1

  Arviointiasteikko

  0-5

  Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

  • Ei valinnaisia suoritustapoja

  Harjoittelu ja työelämäyhteistyö

  • -

  Tenttien ajankohdat

  • Tentin ajankohta 21.12.2020
  Uusintaa saa yrittää kaksi kertaa määriteltyinä uusintakertoina, sen jälkeen opintojakso suoritetaan uudelleen. Korotusta saa yrittää kerran seuraavassa mahdollisessa uusintakerrassa. Uusinta- ja korotustenttiin ilmoittaudutaan aina vastuuopettajan (Sanna-Mari Manninen) nimellä. Ohjeet uusintatenttiin ilmoittautumisesta löydät OMAsta.
  Uusinnat vuoden 2021 toinen ja neljäs uusinta.
  • Lääkelaskutentit: kts. lukujärjestyksestä ajankohdat (varsinainen tentti ja 2 uusintaa).
  • Sähköturvallisuustehtävän palautusaika sovitaan tunnilla

  KV-yhteydet

  • Opiskelija voi vaihtoehtoisesti suorittaa toteutuksen englanninkielisen ryhmän mukana

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  • 1 op = 27 t
  • Toteutuksen kokonaistuntimäärä 135 tuntia, josta lähiopetus xx t (teoria, laboraatio, simulaatio), itsenäinen opiskelu xx t

  Sisällön jaksotus

  • Lisätietoa toteutuksen etenemisestä ja toteutuksen materiaaleista saat Moodlesta, joka esitellään orientaatiotunnilla.

•     Sisätautipotilaan hoitotyö SX00DZ86-3005 19.10.2020-31.12.2020  5 op  (SXO20S1D, ...) + -
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - osaa näyttöön perustuvan hoitotyön päätöksentekoprosessin
  - osaa arvioida sisätautipotilaan hoidon tarpeita sekä suunnitella, toteuttaa ja arvioida hoitotyötä näyttöön perustuvaa tietoa käyttäen
  - osaa arvioida sisätautipotilaan hoidon tarvetta asianmukaisin kliinisin ja fysiologisin arviointi- ja mittausmenetelmin ja vastata niihin hoitotyön auttamismenetelmillä
  - osaa kuvata moniammatillisen saumattoman hoitopolun merkityksen sisätautipotilaan hoitotyössä.
  - ymmärtää laite- ja sähköturvallisuuden merkityksen terveysalalla
  - osaa kirjata asiakkaan/potilaan hoitoprosessin

  Edeltävä osaaminen

  Kliininen hoitotyön perusteiden osaaminen.
  Lääkehoidon perusteiden osaaminen.

  Opintojakson sisältö

  - hoitotyön päätöksentekoprosessi
  - sisätaudit ja sisätautipotilaan hoitotyö
  - sisätautipotilaan hoitopolku ja moniammatillinen yhteistyö
  - sisätautipotilaan hoidon tarpeen arviointi, hoidon suunnittelu, toteutus ja arviointi
  - hoitotyön dokumentointi ja raportoinnin perusteet
  - FinCC-luokituskokonaisuus ( SHTaL, SHTuL, SHToL)
  - sisätautipotilaan ravitsemus
  - terveysalan yleinen laite- ja sähköturvallisuus
  - kliinisen hoitotyön tavallisimmat diagnostiset tutkimukset

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite "Osaamisen arviointikehikko"

  ---

  Vastuuhenkilö

  Anna Uunila

  Toteutustapa

  60% Lähiopetus, 40% Etäopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  • Oppi-/Koemateriaali:
  
  1. Ahonen, O, Bleck-Vehkaluoto, M, Ekola, S, Partamies, S, Sulosaari, V & Uski-Tallqvist, T. 2016 tai uudemmat painokset. Kliininen hoitotyö. Sanoma Pro Oy. Opiskeltavat teemat: Sisätauteja ja syöpätauteja sairastavan hoitotyö, hoitotyön lähtökohdat, sydän- ja verisuonisairaudet (sepelvaltimotauti, sydäninfarkti, sydämen vajaatoiminta, aivoverenkiertohäiriöt), yleisimmät rytmihäiriöt, neurologiset sairaudet (samat sisältöalueet kuin neurologian kirjassa), pahanlaatuiset verisairaudet, solunsalpaajahoito, keuhkosairaudet (astma, COPD), diabetes (DM1 ja DM2), munuaisten vajaatoimintaa sairastavan hoitotyö, infektiopotilaan hoitotyö (pneumonia, sepsis) ja tartuntatauteja sairastavan potilaan hoitotyö + eristys, nivelreumaa sairastavan hoitotyö
  
  2. Holmström, P ja Vauhkonen, I. 2014. Sisätaudit. Sanoma Pro Oy. Luvut 1, 3, 4, 5, 6, 7 ja 8 (soveltuvin osin). Oppiportista Joensuu H. ym. 2013 Syöpätaudit. Luku 12 solunsalpaajahoidot.
  
  3. Soinila, Kaste, Somer (toim.) 2015. Neurologia (saatavilla vain oppiportista). Luvut: Kliininen neuroanatomia; neurologinen tutkimus: inspektio ja yleistutkimus, tajunnan taso; Aivoverenkiertohäiriöt
  
  • Sähköturvallisuusmateriaali omassa Moodle-työtilassaan: https://moodle.metropolia.fi/course/view.php?id=2130
  
  • Toteutuksella käytettävä muu suositeltava kirjallisuus, opettajien osoittamat artikkelit ja luentomateriaali
  
  Oppiportin verkkokurssit tarkempi ohjeistus orientaatiotunnilla: Tyypin 2 diabeteksen syyt, ehkäisy ja komplikaatiot, Neurologisen potilaan päivystysarvio, EKG:n perusteet ja systemaattinen tulkinta, Elvytys, Inhaloitavat lääkkeet, Suuren riskin lääkkeet
  
  Opettajan laatimat tehtävät ja MATERIAALIT ovat Tekijänoikeuslain (404/61) mukaisia teoksia, joihin opettajalla on tekijänoikeus. Tehtäviä JA MATERIAALEJA ei saa käyttää muuten kuin omissa opinnoissaan. Niiden julkinen levittäminen on sallittua vain opettajan luvalla.

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  • Käänteinen oppiminen
  • Käytännöstä nousevia ammatillisia tilanteita ja ongelmia, joihin etsitään näyttöön perustuvia ratkaisuja
  • Aktivoiva luento
  • Tehtäväohjattu opetus
  • Pienryhmätyöskentely
  • Laboraatiot
  • Simulaatio
  • Taitopajatyöskentely
  • Verkkokurssit
  • Itsenäinen opiskelu

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  • Tentti H-5
  Sähköturvallisuustehtävä (hyväksytty-hylätty)
  Lääkelaskukoe (hyväksytty-hylätty)
  Verkkokurssi(t) ja itsenäiset yksilö-/pienryhmätehtävät (100%)
  Laboraatio (100% läsnäolo)
  Simulaatio (100% läsnäolo)

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  19.10.2020 - 31.12.2020

  Ilmoittautumisaika

  04.05.2020 - 31.08.2020

  • 5 op

  Ryhmä

  • SXO20S1D
  • TERVEYSAP20S

  Paikkoja

  20 - 75

  Opettaja

  Anna Uunila, Maria Kouvalainen, Sari Pelttari, Anukatariina Saloheimo

  Lisätietoja opiskelijoille

  • Opiskelija selvittää muilta opiskelijoilta opetuksen toteuttamiseen liittyvät asiat ollessaan poissa orientaatiotunnilta tai toteutuksen muilta tunneilta.
  o Teoriatunnit, joihin sisältyy oppimistehtäviä edellyttävät läsnäoloa.
  o Laboraatio-/simulaatiotunnit ovat osa toteutuksen pakollisia suorituksia ja näihin pukeudutaan asianmukaiseen suojavaatetukseen. Tunneilla noudatetaan aseptiikan opetuksessa annettua ohjeistusta.
  • Toteutuksen sisältö, oppimistehtävät ja arviointi tukevat Sairaanhoitajan ydinosaamisen valtakunnallisen loppukokeen (YleSH180op) edellyttämän osaamisen saavuttamista.
  • HUOM: opintojaksoon liittyvät lääkelaskut ja laboraatiot/simulaatio tulee olla hyväksytysti suoritettuna ennen sisätautien harjoittelua.
  • Esitietovaatimukset:
  • Kliininen hoitotyön perusteiden osaaminen.
  Lääkehoidon perusteiden osaaminen.
  • AHOT:
  • Opintojakso hyväksiluetaan kokonaan, jos opiskelija on suorittanut vastaavat korkeakouluopinnot.

  Vastuuyksikkö

  Terveys

  Tutkinto-ohjelma

  Terveydenhoitotyön tutkinto-ohjelma, Ensihoidon tutkinto-ohjelma, Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma, Kätilötyön tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  Myllypurontie 1

  Virtuaaliosuus

  2 op

  Arviointiasteikko

  0-5

  Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

  • Ei valinnaisia suoritustapoja

  Harjoittelu ja työelämäyhteistyö

  • -

  Tenttien ajankohdat

  • Tentin ajankohta 8.12.2020
  Uusintaa saa yrittää kaksi kertaa määriteltyinä uusintakertoina, sen jälkeen opintojakso suoritetaan uudelleen. Korotusta saa yrittää kerran seuraavassa mahdollisessa uusintakerrassa. Uusinta- ja korotustenttiin ilmoittaudutaan Maria Kouvalaiselle. Ohjeet uusintatenttiin ilmoittautumisesta löydät OMAsta.
  
  1. uusinta 22.3. (ilmoittautumisaika 17.2.-6.3.)
  2. uusinta 3.5. (ilmoittautumisaika 31.3.-13.4.)
  
  • Lääkelaskutentit: kts. ystävällisesti lukujärjestyksestä oman ryhmäsi tenttipäivä.
  • Sähköturvallisuustehtävän palautusaika sovitaan tunnilla

  KV-yhteydet

  • Opiskelija voi vaihtoehtoisesti suorittaa toteutuksen englanninkielisen ryhmän mukana

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  • 1 op = 27 t
  • Toteutuksen kokonaistuntimäärä 135 tuntia, josta lähiopetus 48t (orientaatio, teoria, laboraatio, simulaatio, tentti), itsenäinen opiskelu 87 t

  Sisällön jaksotus

  • Lisätietoa toteutuksen etenemisestä ja toteutuksen materiaaleista saat Moodlesta, joka esitellään orientaatiotunnilla.

•     Sisätautipotilaan hoitotyö SX00DZ86-3015 19.04.2021-21.05.2021  5 op  (SXL21K1, ...) + -
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - osaa näyttöön perustuvan hoitotyön päätöksentekoprosessin
  - osaa arvioida sisätautipotilaan hoidon tarpeita sekä suunnitella, toteuttaa ja arvioida hoitotyötä näyttöön perustuvaa tietoa käyttäen
  - osaa arvioida sisätautipotilaan hoidon tarvetta asianmukaisin kliinisin ja fysiologisin arviointi- ja mittausmenetelmin ja vastata niihin hoitotyön auttamismenetelmillä
  - osaa kuvata moniammatillisen saumattoman hoitopolun merkityksen sisätautipotilaan hoitotyössä.
  - ymmärtää laite- ja sähköturvallisuuden merkityksen terveysalalla
  - osaa kirjata asiakkaan/potilaan hoitoprosessin

  Edeltävä osaaminen

  Kliininen hoitotyön perusteiden osaaminen.
  Lääkehoidon perusteiden osaaminen.

  Opintojakson sisältö

  - hoitotyön päätöksentekoprosessi
  - sisätaudit ja sisätautipotilaan hoitotyö
  - sisätautipotilaan hoitopolku ja moniammatillinen yhteistyö
  - sisätautipotilaan hoidon tarpeen arviointi, hoidon suunnittelu, toteutus ja arviointi
  - hoitotyön dokumentointi ja raportoinnin perusteet
  - FinCC-luokituskokonaisuus ( SHTaL, SHTuL, SHToL)
  - sisätautipotilaan ravitsemus
  - terveysalan yleinen laite- ja sähköturvallisuus
  - kliinisen hoitotyön tavallisimmat diagnostiset tutkimukset

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite "Osaamisen arviointikehikko"

  ---

  Vastuuhenkilö

  Katja Åker

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  • Oppi-/Koemateriaali:
  
  1. Ahonen, O, Bleck-Vehkaluoto, M, Ekola, S, Partamies, S, Sulosaari, V & Uski-Tallqvist, T. 2016 tai uudemmat painokset. Kliininen hoitotyö. Sanoma Pro Oy. Opiskeltavat teemat: Sisätauteja ja syöpätauteja sairastavan hoitotyö, hoitotyön lähtökohdat, sydän- ja verisuonisairaudet (sepelvaltimotauti, sydäninfarkti, sydämen vajaatoiminta, aivoverenkiertohäiriöt), yleisimmät rytmihäiriöt, neurologiset sairaudet (samat sisältöalueet kuin neurologian kirjassa), pahanlaatuiset verisairaudet, solunsalpaajahoito, keuhkosairaudet (astma, COPD), diabetes (DM1 ja DM2), munuaisten vajaatoimintaa sairastavan hoitotyö, infektiopotilaan hoitotyö (pneumonia, sepsis) ja tartuntatauteja sairastavan potilaan hoitotyö + eristys, nivelreumaa sairastavan hoitotyö
  
  2. Holmström, P ja Vauhkonen, I. 2014. Sisätaudit. Sanoma Pro Oy. Luvut 1, 3, 4, 5, 6, 7 ja 8 (soveltuvin osin). Oppiportista Joensuu H. ym. 2013 Syöpätaudit. Luku 12 solunsalpaajahoidot.
  
  3. Soinila, Kaste, Somer (toim.) 2015. Neurologia (saatavilla vain oppiportista). Luvut: Kliininen neuroanatomia; neurologinen tutkimus: inspektio ja yleistutkimus, tajunnan taso; Aivoverenkiertohäiriöt
  
  • Sähköturvallisuusmateriaali omassa Moodle-työtilassaan: https://moodle.metropolia.fi/course/view.php?id=2129
  
  • Toteutuksella käytettävä muu suositeltava kirjallisuus, opettajien osoittamat artikkelit ja luentomateriaali
  
  Oppiportin verkkokurssit tarkempi ohjeistus orientaatiotunnilla: Tyypin 2 diabeteksen syyt, ehkäisy ja komplikaatiot, Neurologisen potilaan päivystysarvio, EKG:n perusteet ja systemaattinen tulkinta, Elvytys, Inhaloitavat lääkkeet, Suuren riskin lääkkeet
  
  Opettajan laatimat tehtävät ja MATERIAALIT ovat Tekijänoikeuslain (404/61) mukaisia teoksia, joihin opettajalla on tekijänoikeus. Tehtäviä JA MATERIAALEJA ei saa käyttää muuten kuin omissa opinnoissaan. Niiden julkinen levittäminen on sallittua vain opettajan luvalla.

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  • Käänteinen oppiminen
  • Käytännöstä nousevia ammatillisia tilanteita ja ongelmia, joihin etsitään näyttöön perustuvia ratkaisuja
  • Aktivoiva luento
  • Tehtäväohjattu opetus
  • Pienryhmätyöskentely
  • Laboraatiot
  • Simulaatio
  • Taitopajatyöskentely
  • Verkkokurssit
  • Itsenäinen opiskelu

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  • Tentti H-5
  Sähköturvallisuustehtävä (hyväksytty-hylätty)
  Lääkelaskukoe (hyväksytty-hylätty)
  Verkkokurssi(t) ja itsenäiset yksilö-/pienryhmätehtävät (100%)
  Laboraatio (100% läsnäolo)
  Simulaatio (100% läsnäolo)

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  19.04.2021 - 21.05.2021

  Ilmoittautumisaika

  30.11.2020 - 31.01.2021

  • 5 op

  Ryhmä

  • SXL21K1
  • SXQ21K1

  Paikkoja

  20 - 80

  Opettaja

  Tuomas Vuokko, Sanna-Mari Manninen, Terhi Lehtonen, Katja Åker

  Lisätietoja opiskelijoille

  • Opiskelija selvittää muilta opiskelijoilta opetuksen toteuttamiseen liittyvät asiat ollessaan poissa orientaatiotunnilta tai toteutuksen muilta tunneilta.
  o Teoriatunnit, joihin sisältyy oppimistehtäviä edellyttävät läsnäoloa.
  o Laboraatio-/simulaatiotunnit ovat osa toteutuksen pakollisia suorituksia ja näihin pukeudutaan asianmukaiseen suojavaatetukseen. Tunneilla noudatetaan aseptiikan opetuksessa annettua ohjeistusta.
  • Toteutuksen sisältö, oppimistehtävät ja arviointi tukevat Sairaanhoitajan ydinosaamisen valtakunnallisen loppukokeen (YleSH180op) edellyttämän osaamisen saavuttamista.
  • HUOM: opintojaksoon liittyvät lääkelaskut ja laboraatiot/simulaatio tulee olla hyväksytysti suoritettuna ennen sisätautien harjoittelua.
  • Esitietovaatimukset:
  • Kliininen hoitotyön perusteiden osaaminen.
  Lääkehoidon perusteiden osaaminen.
  • AHOT:
  • Opintojakso hyväksiluetaan kokonaan, jos opiskelija on suorittanut vastaavat korkeakouluopinnot.

  Vastuuyksikkö

  Terveys

  Tutkinto-ohjelma

  Terveydenhoitotyön tutkinto-ohjelma, Kätilötyön tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  Myllypurontie 1

  Arviointiasteikko

  0-5

  Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

  • Ei valinnaisia suoritustapoja

  Harjoittelu ja työelämäyhteistyö

  • -

  Tenttien ajankohdat

  • Tentin ajankohta 21.5.2021. Tentin voi uusia kaksi kertaa määriteltyinä uusintakertoina, sen jälkeen opintojakso suoritetaan uudelleen. Korotusta saa yrittää kerran seuraavassa mahdollisessa uusintakerrassa. Uusinta- ja korotustenttiin ilmoittaudutaan aina vastuuopettajan (Katja Åker) nimellä. Ohjeet uusintatenttiin ilmoittautumisesta löydät OMAsta.
  1. uusinta 2021 syksyn 1. uusintakerta
  2. uusinta 2021 syksyn 3. uusintakerta
  • Lääkelaskutentit: kts. lukujärjestyksestä ajankohdat (varsinainen tentti ja 2 uusintaa).
  • Sähköturvallisuustehtävän palautusaika sovitaan tunnilla

  KV-yhteydet

  • Opiskelija voi vaihtoehtoisesti suorittaa toteutuksen englanninkielisen ryhmän mukana

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  • 1 op = 27 t
  • Toteutuksen kokonaistuntimäärä 135 tuntia, josta lähiopetus 44 t (teoria, laboraatio, simulaatio), itsenäinen opiskelu 91 t

  Sisällön jaksotus

  • Lisätietoa toteutuksen etenemisestä ja toteutuksen materiaaleista saat Moodlesta, joka esitellään orientaatiotunnilla.

•     Sisätautipotilaan hoitotyö SX00DZ86-3014 15.03.2021-21.05.2021  5 op  (TERVEYSAP21K) + -
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - osaa näyttöön perustuvan hoitotyön päätöksentekoprosessin
  - osaa arvioida sisätautipotilaan hoidon tarpeita sekä suunnitella, toteuttaa ja arvioida hoitotyötä näyttöön perustuvaa tietoa käyttäen
  - osaa arvioida sisätautipotilaan hoidon tarvetta asianmukaisin kliinisin ja fysiologisin arviointi- ja mittausmenetelmin ja vastata niihin hoitotyön auttamismenetelmillä
  - osaa kuvata moniammatillisen saumattoman hoitopolun merkityksen sisätautipotilaan hoitotyössä.
  - ymmärtää laite- ja sähköturvallisuuden merkityksen terveysalalla
  - osaa kirjata asiakkaan/potilaan hoitoprosessin

  Edeltävä osaaminen

  Kliininen hoitotyön perusteiden osaaminen.
  Lääkehoidon perusteiden osaaminen.

  Opintojakson sisältö

  - hoitotyön päätöksentekoprosessi
  - sisätaudit ja sisätautipotilaan hoitotyö
  - sisätautipotilaan hoitopolku ja moniammatillinen yhteistyö
  - sisätautipotilaan hoidon tarpeen arviointi, hoidon suunnittelu, toteutus ja arviointi
  - hoitotyön dokumentointi ja raportoinnin perusteet
  - FinCC-luokituskokonaisuus ( SHTaL, SHTuL, SHToL)
  - sisätautipotilaan ravitsemus
  - terveysalan yleinen laite- ja sähköturvallisuus
  - kliinisen hoitotyön tavallisimmat diagnostiset tutkimukset

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite "Osaamisen arviointikehikko"

  ---

  Vastuuhenkilö

  Terhi Lehtonen

  Toteutustapa

  60% Lähiopetus, 40% Etäopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  • Oppi-/Koemateriaali:
  
  1. Ahonen, O, Bleck-Vehkaluoto, M, Ekola, S, Partamies, S, Sulosaari, V & Uski-Tallqvist, T. 2016 tai uudemmat painokset. Kliininen hoitotyö. Sanoma Pro Oy. Opiskeltavat teemat: Sisätauteja ja syöpätauteja sairastavan hoitotyö, hoitotyön lähtökohdat, sydän- ja verisuonisairaudet (sepelvaltimotauti, sydäninfarkti, sydämen vajaatoiminta, aivoverenkiertohäiriöt), yleisimmät rytmihäiriöt, neurologiset sairaudet (samat sisältöalueet kuin neurologian kirjassa), pahanlaatuiset verisairaudet, solunsalpaajahoito, keuhkosairaudet (astma, COPD), diabetes (DM1 ja DM2), munuaisten vajaatoimintaa sairastavan hoitotyö, infektiopotilaan hoitotyö (pneumonia, sepsis) ja tartuntatauteja sairastavan potilaan hoitotyö + eristys, nivelreumaa sairastavan hoitotyö
  
  2. Holmström, P ja Vauhkonen, I. 2014. Sisätaudit. Sanoma Pro Oy. Luvut 1, 3, 4, 5, 6, 7 ja 8 (soveltuvin osin). Oppiportista Joensuu H. ym. 2013 Syöpätaudit. Luku 12 solunsalpaajahoidot.
  
  3. Soinila, Kaste, Somer (toim.) 2015. Neurologia (saatavilla vain oppiportista). Luvut: Kliininen neuroanatomia; neurologinen tutkimus: inspektio ja yleistutkimus, tajunnan taso; Aivoverenkiertohäiriöt
  
  • Sähköturvallisuusmateriaali omassa Moodle-työtilassaan: https://moodle.metropolia.fi/course/view.php?id=2129
  
  • Toteutuksella käytettävä muu suositeltava kirjallisuus, opettajien osoittamat artikkelit ja luentomateriaali
  
  Oppiportin verkkokurssit tarkempi ohjeistus orientaatiotunnilla: Tyypin 2 diabeteksen syyt, ehkäisy ja komplikaatiot, Neurologisen potilaan päivystysarvio, EKG:n perusteet ja systemaattinen tulkinta, Elvytys, Inhaloitavat lääkkeet, Suuren riskin lääkkeet
  
  Opettajan laatimat tehtävät ja MATERIAALIT ovat Tekijänoikeuslain (404/61) mukaisia teoksia, joihin opettajalla on tekijänoikeus. Tehtäviä JA MATERIAALEJA ei saa käyttää muuten kuin omissa opinnoissaan. Niiden julkinen levittäminen on sallittua vain opettajan luvalla.

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  • Käänteinen oppiminen
  • Käytännöstä nousevia ammatillisia tilanteita ja ongelmia, joihin etsitään näyttöön perustuvia ratkaisuja
  • Aktivoiva luento
  • Tehtäväohjattu opetus
  • Pienryhmätyöskentely
  • Laboraatiot
  • Simulaatio
  • Taitopajatyöskentely
  • Verkkokurssit
  • Itsenäinen opiskelu

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  • Tentti H-5
  Sähköturvallisuustehtävä (hyväksytty-hylätty)
  Lääkelaskukoe (hyväksytty-hylätty)
  Verkkokurssi(t) ja itsenäiset yksilö-/pienryhmätehtävät (100%)
  Laboraatio (100% läsnäolo)
  Simulaatio (100% läsnäolo)

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  15.03.2021 - 21.05.2021

  Ilmoittautumisaika

  30.11.2020 - 13.12.2020

  • 5 op

  Ryhmä

  • TERVEYSAP21K

  Paikkoja

  20 - 50

  Opettaja

  Tuomas Vuokko, Maria Kouvalainen, Terhi Lehtonen

  Lisätietoja opiskelijoille

  • Opiskelija selvittää muilta opiskelijoilta opetuksen toteuttamiseen liittyvät asiat ollessaan poissa orientaatiotunnilta tai toteutuksen muilta tunneilta.
  o Teoriatunnit, joihin sisältyy oppimistehtäviä edellyttävät läsnäoloa.
  o Laboraatio-/simulaatiotunnit ovat osa toteutuksen pakollisia suorituksia ja näihin pukeudutaan asianmukaiseen suojavaatetukseen. Tunneilla noudatetaan aseptiikan opetuksessa annettua ohjeistusta.
  • Toteutuksen sisältö, oppimistehtävät ja arviointi tukevat Sairaanhoitajan ydinosaamisen valtakunnallisen loppukokeen (YleSH180op) edellyttämän osaamisen saavuttamista.
  • HUOM: opintojaksoon liittyvät lääkelaskut ja laboraatiot/simulaatio tulee olla hyväksytysti suoritettuna ennen sisätautien harjoittelua.
  • Esitietovaatimukset:
  • Kliininen hoitotyön perusteiden osaaminen.
  Lääkehoidon perusteiden osaaminen.
  • AHOT:
  • Opintojakso hyväksiluetaan kokonaan, jos opiskelija on suorittanut vastaavat korkeakouluopinnot.

  Vastuuyksikkö

  Terveys

  Tutkinto-ohjelma

  Terveydenhoitotyön tutkinto-ohjelma, Ensihoidon tutkinto-ohjelma, Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma, Kätilötyön tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  Myllypurontie 1

  Virtuaaliosuus

  2 op

  Arviointiasteikko

  0-5

  Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

  • Ei valinnaisia suoritustapoja

  Harjoittelu ja työelämäyhteistyö

  • -

  Tenttien ajankohdat

  • Tentin ajankohta 4.5.2021
  Uusintaa saa yrittää kaksi kertaa määriteltyinä uusintakertoina, sen jälkeen opintojakso suoritetaan uudelleen. Korotusta saa yrittää kerran seuraavassa mahdollisessa uusintakerrassa. Uusinta- ja korotustenttiin ilmoittaudutaan aina vastuuopettajan (Tiina Järvinen) nimellä. Ohjeet uusintatenttiin ilmoittautumisesta löydät OMAsta.
  1. uusinta xx.xx.xx
  2. uusinta xx.xx.xx
  • Lääkelaskutentit: kts. lukujärjestyksestä ajankohdat (varsinainen tentti ja 2 uusintaa).
  • Sähköturvallisuustehtävän palautusaika sovitaan tunnilla

  KV-yhteydet

  • Opiskelija voi vaihtoehtoisesti suorittaa toteutuksen englanninkielisen ryhmän mukana

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  • 1 op = 27 t
  • Toteutuksen kokonaistuntimäärä 135 tuntia, josta lähiopetus 44 t (teoria, laboraatio, simulaatio), itsenäinen opiskelu 91 t

  Sisällön jaksotus

  • Lisätietoa toteutuksen etenemisestä ja toteutuksen materiaaleista saat Moodlesta, joka esitellään orientaatiotunnilla.

•     Syntymän aikainen kätilötyö 1 SX00CR20-3004 10.08.2020-11.10.2020  5 op  (SXL17S1) + -
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - tuntee synnytyksen hoitoon vaikuttavat säädökset ja suositukset
  - ymmärtää fysiologisen synnytyksen normaalin etenemisen sekä tunnistaa siinä ilmenevät poikkeamat
  - omaa valmiudet huolehtia itsenäisesti normaalin synnytyksen seurannasta ja hoidosta sekä sikiön voinnin seurannasta synnytyksen aikana
  - tunnistaa synnytykseen liittyviä eettisiä ja kulttuurisia näkökulmia.

  Opintojakson sisältö

  Synnytyksen hoitoon vaikuttavat säädökset ja suositukset
  Äidin, sikiön sekä perheen voinnin seuranta synnytyksen aikana ja niihin liittyvät suositukset
  Säännöllinen synnytys ja siihen liittyvät hoitotaidot
  Synnyttävän naisen ja perheen voimavaroja, vanhempi-lapsi-suhdetta ja myönteistä synnytyskokemusta edistävä vuorovaikutus
  Yhteiskunnalliset, yhteisölliset ja kulttuuriset tekijät synnyttävän, naisen ja perheen kätilötyössä

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. liite.
  Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa edistynyt.

  ---

  Vastuuhenkilö

  Janni Koski

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Tenttikirjallisuus:
  Paananen, Pietiläinen, Raussi-Lehto & Äimälä.(toim.) 2015. Kätilötyö. Raskaus, synnytys ja lapsivuodeaika. Edita.
  • Luku 4. Raskaus s. 152 - 202.
  • Luku 5. Matalan riskin synnytys s. 216-288
  • Luku 6.3 Varhainen vuorovaikutus 324 - 330.
  • 7.1 Riskiraskaus s. 352 - 356.
  • Luku 9.1 Sikiön ahdinko s.526-536
  • Luku 10. Synnytysoperaatiot s.574-586
  Kaikki luentodiat
  Tunneilla kerrotut artikkelit
  
  Opettajan laatimat tehtävät ja MATERIAALIT ovat Tekijänoikeuslain (404/61) mukaisia teoksia, joihin opettajalla on tekijänoikeus. Tehtäviä JA MATERIAALEJA ei saa käyttää muuten kuin omissa opinnoissaan. Niiden julkinen levittäminen on sallittua vain opettajan luvalla.
  Embryologian moniste jossa kirjallisuutta ja hyviä nettilähteitä.
  Oppitunneilla osoitettu materiaali

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Aktivoiva luento
  Tehtäväohjattu opetus
  Oppimistehtävät
  Harjoitukset

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Kirjallinen koe 100 %
  Osallistuminen opetukseen

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  10.08.2020 - 11.10.2020

  Ilmoittautumisaika

  04.05.2020 - 17.05.2020

  • 5 op

  Ryhmä

  • SXL17S1

  Opettaja

  Janni Koski

  Lisätietoja opiskelijoille

  Teoriaopinnot, laboraatiot ja lääkelaskut tulee olla hyväksytysti suoritettu ennen harjoittelua
  Lisätietoja: janni.koski@metropolia.fi

  Vastuuyksikkö

  Terveys

  Tutkinto-ohjelma

  Kätilötyön tutkinto-ohjelma

  Arviointiasteikko

  0-5

  Tenttien ajankohdat

  UUSINNAT:
  SU202010 17.11.20 KLO 16.30
  SU202101 25.1.2021 KLO 16.30

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Opintojakso on 5 opintopisteen laajuinen. 1 opintopiste on 27 tuntia opiskelijan työtä = 135h

  Sisällön jaksotus

  Tarkemmat tiedot opintojen etenemisestä ja luentojen sisällöistä OMAn työtilassa

•     Syntymän aikainen kätilötyö 1 SX00CR20-3006 01.01.2021-30.03.2021  5 op  (SXL18K1) + -
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - tuntee synnytyksen hoitoon vaikuttavat säädökset ja suositukset
  - ymmärtää fysiologisen synnytyksen normaalin etenemisen sekä tunnistaa siinä ilmenevät poikkeamat
  - omaa valmiudet huolehtia itsenäisesti normaalin synnytyksen seurannasta ja hoidosta sekä sikiön voinnin seurannasta synnytyksen aikana
  - tunnistaa synnytykseen liittyviä eettisiä ja kulttuurisia näkökulmia.

  Opintojakson sisältö

  Synnytyksen hoitoon vaikuttavat säädökset ja suositukset
  Äidin, sikiön sekä perheen voinnin seuranta synnytyksen aikana ja niihin liittyvät suositukset
  Säännöllinen synnytys ja siihen liittyvät hoitotaidot
  Synnyttävän naisen ja perheen voimavaroja, vanhempi-lapsi-suhdetta ja myönteistä synnytyskokemusta edistävä vuorovaikutus
  Yhteiskunnalliset, yhteisölliset ja kulttuuriset tekijät synnyttävän, naisen ja perheen kätilötyössä

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. liite.
  Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa edistynyt.

  ---

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Tenttikirjallisuus:
  Paananen, Pietiläinen, Raussi-Lehto & Äimälä.(toim.) 2015. Kätilötyö. Raskaus, synnytys ja lapsivuodeaika. Edita.
  • Luku 4. Raskaus s. 152 - 202.
  • Luku 5. Matalan riskin synnytys s. 216-288
  • Luku 6.3 Varhainen vuorovaikutus 324 - 330.
  • 7.1 Riskiraskaus s. 352 - 356.
  • Luku 9.1 Sikiön ahdinko s.526-536
  • Luku 10. Synnytysoperaatiot s.574-586
  Kaikki luentodiat
  Tunneilla kerrotut artikkelit
  
  Opettajan laatimat tehtävät ja MATERIAALIT ovat Tekijänoikeuslain (404/61) mukaisia teoksia, joihin opettajalla on tekijänoikeus. Tehtäviä JA MATERIAALEJA ei saa käyttää muuten kuin omissa opinnoissaan. Niiden julkinen levittäminen on sallittua vain opettajan luvalla.
  Embryologian moniste jossa kirjallisuutta ja hyviä nettilähteitä.
  Oppitunneilla osoitettu materiaali

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Aktivoiva luento
  Tehtäväohjattu opetus
  Oppimistehtävät
  Harjoitukset
  Verkko opetus

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Kirjallinen koe 100 %
  Osallistuminen opetukseen

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.01.2021 - 30.03.2021

  Ilmoittautumisaika

  30.11.2020 - 13.12.2020

  • 5 op

  Ryhmä

  • SXL18K1

  Paikkoja

  20 - 50

  Opettaja

  Janni Koski

  Lisätietoja opiskelijoille

  Teoriaopinnot, laboraatiot ja lääkelaskut tulee olla hyväksytysti suoritettu ennen harjoittelua
  Lisätietoja: janni.koski@metropolia.fi

  Vastuuyksikkö

  Terveys

  Tutkinto-ohjelma

  Kätilötyön tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  Myllypurontie 1

  Arviointiasteikko

  0-5

  Tenttien ajankohdat

  UUSINNAT:
  SU202105
  SU202106

  KV-yhteydet

  -

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Opintojakso on 5 opintopisteen laajuinen. 1 opintopiste on 27 tuntia opiskelijan työtä = 135h

  Sisällön jaksotus

  Tarkemmat tiedot opintojen etenemisestä ja luentojen sisällöistä OMAn työtilassa

•     Syntymän jälkeinen kätilötyö SX00BN81-3010 12.10.2020-30.11.2020  10 op  (SXL17S1) + -
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - osaa säännöllisen ja epäsäännöllisen lapsivuodeajan kätilötyön
  - osaa hoitaa ja ohjata alateitse tai sektiolla synnyttänyttä naista ja hänen perhettään lapsivuodeaikana
  - osaa hoitaa tervettä vastasyntynyttä ja osaa ohjata vanhempia vastasyntyneen hoidossa
  - tunnistaa vastasyntyneen voinnissa ilmeneviä erityistarkkailua vaativia muutoksia sekä osaa toimia niiden vaatimalla tavalla
  - toteuttaa imetysohjausta WHO:n vauvamyönteisyysohjelman mukaisesti
  - osaa havainnoida ja tukea vanhempien ja vastasyntyneen/vastasyntyneiden välistä varhaista vuorovaikutusta
  - ymmärtää ennaltaehkäisyn ja varhaisen puuttumisen merkityksen perheen terveyden ja hyvinvoinnin edistämisessä.

  Opintojakson sisältö

  Syntymän jälkeiseen kätilötyöhön liittyvät keskeiset käsitteet
  Synnytyksen jälkeinen normaali palautuminen ja palautumisen ongelmat
  Alateitse ja keisarileikkauksella synnyttäneen naisen kätilötyö
  Synnytyskeskustelu
  Terveysneuvonta ja perhekeskeinen ohjaus lapsivuodeosastolla
  Terveen vastasyntyneen hoito ja tarkkailu
  WHO:n vauvamyönteisyysohjelman mukainen imetysohjaus
  Varhainen vuorovaikutus ja sen tukemisen keinot
  Keskeiset vastasyntyneen erityistarkkailua ja hoitoa vaativat tilanteet
  Vastasyntyneen elvytys
  Neonatologian ja vanhemmuuden psykologian asiantuntijaluennot

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. liite.
  Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa edistynyt.

  ---

  Vastuuhenkilö

  Sari Haapio

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Tenttikirjallisuus:
  Lapsivuodeaika. Deufel & Montonen.
  Onnistunut imetys. Deufel & Montonen.
  Luentomuistiinpanot sekä seminaariesitykset.
  
  Opettajan laatimat tehtävät ja MATERIAALIT ovat Tekijänoikeuslain (404/61) mukaisia teoksia, joihin opettajalla on tekijänoikeus. Tehtäviä JA MATERIAALEJA ei saa käyttää muuten kuin omissa opinnoissaan. Niiden julkinen levittäminen on sallittua vain opettajan luvalla.

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Lähiopetus
  Aktivoiva luento
  Seminaari
  Laboraatio
  Simulaatio
  Tentti

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Oppimistehtävät ja tentti
  Osallistuminen seminaareihin.

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  12.10.2020 - 30.11.2020

  Ilmoittautumisaika

  04.05.2020 - 17.05.2020

  • 10 op

  Ryhmä

  • SXL17S1

  Paikkoja

  20 - 35

  Opettaja

  Suvi Hoffman, Luennoitsija Terveysala, Sari Haapio

  Lisätietoja opiskelijoille

  Läsnäolo orientaatiotunnilla, laboraatiossa, simulaatiossa ja seminaareissa on pakollista!
  
  Opiskelija vahvistaa paikkansa opintojaksototeutuksella olemalla läsnä opetuksen alkaessa tai muutoin opettajan kanssa erikseen sovitulla tavalla, joka voi esimerkiksi olla ensimmäisen oppimistehtävän palautus. Jos opiskelija ei sairauden vuoksi pysty osallistumaan opetuksen alkuun, hän voi myös vahvistaa opiskelupaikkansa ilmoittamalla siitä opettajalle etukäteen.
  
  Opintojaksoon sisältyvät neonatologian lääkäriluennot toteutuvat kevälukukaudella 2021.

  Vastuuyksikkö

  Terveys

  Tutkinto-ohjelma

  Kätilötyön tutkinto-ohjelma

  Arviointiasteikko

  0-5

  Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

  -

  Harjoittelu ja työelämäyhteistyö

  -

  Tenttien ajankohdat

  Sovitaan opintojaksolla

  KV-yhteydet

  -

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  10 op = 270t opiskelijan työtä

  Sisällön jaksotus

  -

•     Syntymän jälkeinen kätilötyö SX00BN81-3012 22.03.2021-30.04.2021  10 op  (SXL18K1) + -
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - osaa säännöllisen ja epäsäännöllisen lapsivuodeajan kätilötyön
  - osaa hoitaa ja ohjata alateitse tai sektiolla synnyttänyttä naista ja hänen perhettään lapsivuodeaikana
  - osaa hoitaa tervettä vastasyntynyttä ja osaa ohjata vanhempia vastasyntyneen hoidossa
  - tunnistaa vastasyntyneen voinnissa ilmeneviä erityistarkkailua vaativia muutoksia sekä osaa toimia niiden vaatimalla tavalla
  - toteuttaa imetysohjausta WHO:n vauvamyönteisyysohjelman mukaisesti
  - osaa havainnoida ja tukea vanhempien ja vastasyntyneen/vastasyntyneiden välistä varhaista vuorovaikutusta
  - ymmärtää ennaltaehkäisyn ja varhaisen puuttumisen merkityksen perheen terveyden ja hyvinvoinnin edistämisessä.

  Opintojakson sisältö

  Syntymän jälkeiseen kätilötyöhön liittyvät keskeiset käsitteet
  Synnytyksen jälkeinen normaali palautuminen ja palautumisen ongelmat
  Alateitse ja keisarileikkauksella synnyttäneen naisen kätilötyö
  Synnytyskeskustelu
  Terveysneuvonta ja perhekeskeinen ohjaus lapsivuodeosastolla
  Terveen vastasyntyneen hoito ja tarkkailu
  WHO:n vauvamyönteisyysohjelman mukainen imetysohjaus
  Varhainen vuorovaikutus ja sen tukemisen keinot
  Keskeiset vastasyntyneen erityistarkkailua ja hoitoa vaativat tilanteet
  Vastasyntyneen elvytys
  Neonatologian ja vanhemmuuden psykologian asiantuntijaluennot

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. liite.
  Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa edistynyt.

  ---

  Vastuuhenkilö

  Riitta Vilkko

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Tenttikirjallisuus:
  Kätilötyö. Paananen, Pietiläinen, Raussi-Lehto ym. osuus syntymän jälkeinen kätilötyö.
  Lapsivuodeaika. Deufel & Montonen.
  Onnistunut imetys. Deufel & Montonen.
  Luentomuistiinpanot sekä seminaariesitykset.
  
  Opettajan laatimat tehtävät ja MATERIAALIT ovat Tekijänoikeuslain (404/61) mukaisia teoksia, joihin opettajalla on tekijänoikeus. Tehtäviä JA MATERIAALEJA ei saa käyttää muuten kuin omissa opinnoissaan. Niiden julkinen levittäminen on sallittua vain opettajan luvalla.

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Lähiopetus
  Aktivoiva luento
  Virtuaaliluennot
  Seminaari
  Laboraatio
  Simulaatio
  Tentti

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Oppimistehtävät ja tentti
  Osallistuminen simulaatioon, laboraatioon ja seminaareihin.

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  22.03.2021 - 30.04.2021

  Ilmoittautumisaika

  30.11.2020 - 13.12.2020

  • 10 op

  Ryhmä

  • SXL18K1

  Paikkoja

  20 - 50

  Opettaja

  Jaana Meriläinen, Riitta Vilkko, Luennoitsija Terveysala, Sari Haapio

  Lisätietoja opiskelijoille

  Läsnäolo orientaatiotunnilla, laboraatiossa, simulaatiossa ja seminaareissa on pakollista! Luennot toteutetaan pääsääntöisesti verkossa vallitsevan pandemiatilanteen takia. Laboraatiot ja simulaatiot pyritään toteuttamaan pienryhmissä. Toteus päättyy tenttiin. Uusintapäivät ilmoitetaan orientaatiossa.
  
  Opiskelija vahvistaa paikkansa opintojaksototeutuksella olemalla läsnä opetuksen alkaessa tai muutoin opettajan kanssa erikseen sovitulla tavalla. Jos opiskelija ei sairauden vuoksi pysty osallistumaan opetuksen alkuun, hän voi myös vahvistaa opiskelupaikkansa ilmoittamalla siitä opettajalle etukäteen.
  
  Opintojaksoon sisältyvät neonatologian lääkäriluennot toteutuvat kevälukukaudella 2021.

  Vastuuyksikkö

  Terveys

  Tutkinto-ohjelma

  Kätilötyön tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  Myllypurontie 1

  Arviointiasteikko

  0-5

  Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

  -

  Harjoittelu ja työelämäyhteistyö

  -

  Tenttien ajankohdat

  Sovitaan opintojaksolla

  KV-yhteydet

  -

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  10 op = 270t opiskelijan työtä

  Sisällön jaksotus

  -

  Aika ja paikka

  Ajoitus 22.3-30.4.2021

•     TERVEYS Opinto- ja uraohjaus SX00EN85-3001 01.12.2020-31.07.2022 + -
  Vastuuhenkilö

  Anna-Maria Tiainen

  Toteutustapa

  100% Lähiopetus, 0% Etäopetus

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.12.2020 - 31.07.2022

  Ilmoittautumisaika

  01.12.2020 - 15.12.2020

  Tutkinto-ohjelma

  Terveydenhoitotyön tutkinto-ohjelma, Ensihoidon tutkinto-ohjelma, Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma, Kätilötyön tutkinto-ohjelma

  Arviointiasteikko

  0-5

•     Terveyden edistäminen SX00CK24-3055 11.08.2020-18.09.2020  5 op  (SXQ18S1, ...) + -
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - osaa selittää terveyden edistämisen teoreettiset lähtökohdat ja eettiset periaatteet
  - osaa analysoida väestön terveyskäyttäytymistä ja siihen yhteydessä olevia tekijöitä
  - osaa soveltaa ravitsemushoitoa ja -ohjausta kansansairauksien ehkäisyssä ja hoidossa
  - osaa suunnitella, toteuttaa ja arvioida terveyttä ja toimintakykyä edistävää toimintaa yksilö-, ryhmä- ja yhteisötasolla yhteistyössä eri asiantuntijoiden kanssa
  - osaa käyttää näyttöön perustuvia, vaikuttavia terveyden edistämisen menetelmiä
  - ymmärtää yhteiskunnallisen päätöksenteon yhteyden ja kansallisten ja kansainvälisten suositusten merkityksen terveyden ja toimintakyvyn edistämisessä ja osaa nimetä terveyskäyttäytymisen ja terveyspalvelujen seurantamenetelmiä

  Opintojakson sisältö

  Terveyden edistämisen keskeiset käsitteet, eettiset ja filosofiset periaatteet
  Suomalaisen väestön terveyskäyttäytyminen
  Ravitsemussuositusten mukainen ruokavalio
  Ravitsemushoito, ravitsemustilan arviointi ja sairauksiin liittyvät erityisruokavaliot osana kokonaishoitoa
  Kansalliset ja kansainväliset kansanterveysohjelmat ja suositukset
  Rokottaminen
  Terveyserojen kaventaminen
  Terveyden ja toimintakyvyn sekä terveystottumusten arviointi
  Voimavaralähtöinen terveyskeskustelu ja varhainen puuttuminen
  Elintapamuutoksen tukeminen, muutosvaihemalli
  Terveyden edistämisen aineistot ja materiaalit
  Ryhmän ja yhteisön terveyden edistäminen
  Terveystulosten ja vaikutusten seurantamenetelmiä

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. liite.
  Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa edistynyt.

  ---

  Vastuuhenkilö

  Marita Räsänen

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Opiskelumateriaali Moodle työtilassa

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Orientaatio on pakollinen
  Moodle oppimistehtävät
  Moodle ryhmätentti; terveyden edistäminen ja ravitsemus
  Moodle yksilötentti; rokotusosaaminen

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Verkko-oppimistehtävien hyväksytty suorittaminen. Verkko-oppimistehtävät arvioidaan hyv./ täyd./hyl. Tehtävät on palautettava ennen ryhmätentin alkua.
  Hyväksytty terveyden edistämisen ja ravitsemuksen ryhmätentti, arvioidaan T1 - K5.
  Varsinaisessa tentissä yksilötentin mahdollisuutta ei ole.
  Hyväksytty rokotusosaamisen portfolio.
  Hyväksytty rokotusosaamisen yksilötentti.
  Rokotusosaamisen osio tulee olla suoritettuna viikko ryhmätentin jälkeen.
  Täydennystä vaativat verkko-oppimistehtävät on palautettava viimeistään kaksi viikkoa opettajan antaman palautteen jälkeen.
  Palauttamalla verkkotentin tai verkkototeutuksen tehtävät opiskelija vakuuttaa osaamisen
  osoittamisensa perustuvan itsenäiseen tekemiseen ja eettiseen toimintaan. Vilppi voi johtaa jopa vuoden
  määräaikaiseen erottamiseen ammattikorkeakoulusta. Ammattikorkeakoululaki 932/2014, 38 §.
  Verkkototeutuksen itsenäisen osaamisen varmistamiseksi opettaja voi harkintansa mukaan edellyttää osaamisen osoittamista valvotuissa olosuhteissa tai suullisella tentillä. Opettaja tiedottaa osaamisen
  näyttötavasta viimeistään opinnon alkaessa.

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  11.08.2020 - 18.09.2020

  Ilmoittautumisaika

  04.05.2020 - 17.05.2020

  • 5 op

  Ryhmä

  • SXQ18S1
  • SXL18S1

  Paikkoja

  20 - 65

  Opettaja

  Merja Lahdenperä, Marita Räsänen

  Lisätietoja opiskelijoille

  Orientaatiossa läsnäolovelvoite.
  Tutkintosääntö: "Opiskelija vahvistaa paikkansa opintojaksototeutuksella olemalla läsnä opetuksen alkaessa tai muutoin opettajan kanssa erikseen sovitulla tavalla, joka voi esimerkiksi olla ensimmäisen oppimistehtävän palautus. Jos opiskelija ei sairauden vuoksi pysty osallistumaan opetuksen alkuun, hän voi myös vahvistaa opiskelupaikkansa ilmoittamalla siitä opettajalle etukäteen."
  Lisätietoja opintojaksosta Moodlen työtilassa.
  
  Opettajan laatimat tehtävät ja MATERIAALIT ovat Tekijänoikeuslain (404/61) mukaisia teoksia, joihin opettajalla on tekijänoikeus. Tehtäviä JA MATERIAALEJA ei saa käyttää muuten kuin omissa opinnoissaan. Niiden julkinen levittäminen on sallittua vain opettajan luvalla.

  Vastuuyksikkö

  Terveys

  Tutkinto-ohjelma

  Terveydenhoitotyön tutkinto-ohjelma, Kätilötyön tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  Myllypurontie 1

  Arviointiasteikko

  0-5

  Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

  Ei ole.

  Harjoittelu ja työelämäyhteistyö

  Terveyden edistämisen harjoittelu hoitotyön eri toimintaympäristöissä

  Tenttien ajankohdat

  Ryhmätentti: terveyden edistämisen ja ravitsemuksen sisällöt, kolmen-neljän hengen ryhmät. Ryhmätenttiin sisältyy ryhmän itsearviointi kunkin opiskelijan aktiivisuudesta. (arviointiasteikko: tyydyttävä, hyvä ja kiitettävä)
  Ryhmätentin arvosanaa ei voi korottaa.
  Yksilötentti: Rokotusosaaminen
  Uusintatentti on aina yksilötentti.
  Uusintatentit: syksy 2020.
  Ilmoitetaan myöhemmin.
  Tenttimateriaali on jakson Moodlessa oleva materiaali.
  Uusintatentissä Moodle -materiaalit eivät ole käytössä.
  Hylätyn opintosuorituksen toteutukseen liittyy kaksi ja hyväksytyn opintosuorituksen yksi mahdollisuus uusia opintosuoritus välittömästi seuraavissa uusintatilaisuuksissa. Mikäli arviointi perustuu suoritustapaan, jonka arviointimenetelmää ei voida toistaa (esimerkiksi pari- tai ryhmätentti), ei opiskelijalla ole mahdollisuutta korottaa arvosanaa. Tutkintosääntö 18.5.2018.

  KV-yhteydet

  Ei ole

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  5 x 27 tuntia = 135 tuntia

  Sisällön jaksotus

  Terveyden edistäminen 1,5 op
  Ravitsemus 1,5 op
  Rokotusosaaminen 2 op

  Aika ja paikka

  Orientaatio: (kts. aika ja luokka lukujärjestyksestäsi)

•     Terveyden edistäminen SX00CK24-3073 11.01.2021-19.03.2021  5 op  (SXL19K1) + -
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - osaa selittää terveyden edistämisen teoreettiset lähtökohdat ja eettiset periaatteet
  - osaa analysoida väestön terveyskäyttäytymistä ja siihen yhteydessä olevia tekijöitä
  - osaa soveltaa ravitsemushoitoa ja -ohjausta kansansairauksien ehkäisyssä ja hoidossa
  - osaa suunnitella, toteuttaa ja arvioida terveyttä ja toimintakykyä edistävää toimintaa yksilö-, ryhmä- ja yhteisötasolla yhteistyössä eri asiantuntijoiden kanssa
  - osaa käyttää näyttöön perustuvia, vaikuttavia terveyden edistämisen menetelmiä
  - ymmärtää yhteiskunnallisen päätöksenteon yhteyden ja kansallisten ja kansainvälisten suositusten merkityksen terveyden ja toimintakyvyn edistämisessä ja osaa nimetä terveyskäyttäytymisen ja terveyspalvelujen seurantamenetelmiä

  Opintojakson sisältö

  Terveyden edistämisen keskeiset käsitteet, eettiset ja filosofiset periaatteet
  Suomalaisen väestön terveyskäyttäytyminen
  Ravitsemussuositusten mukainen ruokavalio
  Ravitsemushoito, ravitsemustilan arviointi ja sairauksiin liittyvät erityisruokavaliot osana kokonaishoitoa
  Kansalliset ja kansainväliset kansanterveysohjelmat ja suositukset
  Rokottaminen
  Terveyserojen kaventaminen
  Terveyden ja toimintakyvyn sekä terveystottumusten arviointi
  Voimavaralähtöinen terveyskeskustelu ja varhainen puuttuminen
  Elintapamuutoksen tukeminen, muutosvaihemalli
  Terveyden edistämisen aineistot ja materiaalit
  Ryhmän ja yhteisön terveyden edistäminen
  Terveystulosten ja vaikutusten seurantamenetelmiä

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. liite.
  Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa edistynyt.

  ---

  Vastuuhenkilö

  Noora Pusenius

  Toteutustapa

  40% Lähiopetus, 60% Etäopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Opiskelumateriaali Moodle työtilassa
  Opettajan laatimat tehtävät ja MATERIAALIT ovat Tekijänoikeuslain (404/61) mukaisia teoksia, joihin opettajalla on tekijänoikeus. Tehtäviä JA MATERIAALEJA ei saa käyttää muuten kuin omissa opinnoissaan. Niiden julkinen levittäminen on sallittua vain opettajan luvalla.

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Opintojakso toteutetaan osittain toiminnallisin menetelmin Myllypuron HyMykylän pysäkkitoiminnassa. Pyrkimyksenä on ymmärtää kokonaisvaltainen asiakkaan ohjaaminen terveyden edistämisessä.
  
  Opintojaksolle hyväksytään ensimmäiset 28 ilmoittautunutta opiskelijaa. Muutkin kevään 2021 ajoitussuunnitelmassa ilmoitetut opiskelijat voivat ilmoittautua opintojaksolle, vaikka opintojakso on määritelty ryhmälle: SXL19K1. Opintopisteitä on kuitenkin oltava vähintään 70 ennen opintojakson alkamista.
  
  Toteutukseen kuuluu ennakkotehtävä(t), joka/jotka avautuvat Moodleen 11.1.2021. Tarkemmat tiedot Moodlen avautumisesta lähetetään opiskelijoille viikolla 1.
  
  Terveyspysäkkipäivät ovat perjantaisin. Pysäkkipäivät aiheineen jaetaan/arvotaan opiskelijoille orientaatiossa.
  Orientaatio ja simulaatioiltapäivä on läsnäolovelvoitettu. Päivä näkyy lukkaristanne.
  
  Opintojaksoon sisältyy:
  Rokotusosaamisen perusteet: Portfolio ja Moodle-yksilötentti (2op) verkossa

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Arviointikriteerit: Hyväksytty - Hylätty/Täydennettävä ( kun alla luetellut asiat toteutuvat, on suoritus numeraalisesti tasoa H3 ja hyväksytty )
  Verkko-oppimistehtävien itsenäinen tekeminen ja annettujen tehtävien palauttaminen Moodlessa annettuna aikana
  Simulaatiossa aktiivinen osallistuminen
  Pysäkkitoimintaan osallistuminen sekä toiminnan suullinen reflektio seminaarissa
  Ryhmäesityksen hyväksytty toteuttaminen sekä vertaisarviointi seminaarissa
  Opintojakson palautteen anto
  
  Sinun tulee osallistua uudelle terveyden edistämisen toteutukselle (TE+ ravitsemus osat 3 op), mikäli et yllä tavoitteisiin ja opintosuorituksesi hylätään. Hyväksytyt osasuoritukset voidaan harkinnan mukaan huomioida uudella toteutuksella. Näistä osasuorituksista tulee neuvotella opintojakson opettajien kanssa
  
  Hyväksytty rokotusosaamisen portfolio sekä rokotusosaamisen yksilötentti.
  Rokotusosaamisen osio tulee olla suoritettuna viim.18.3.2021 klo: 24.00.
  
  Ryhmätehtäviin ja rokotusosaamisen portfolioon liittyvät vilppiepäilyt voivat johtaa jopa vuoden
  määräaikaiseen erottamiseen ammattikorkeakoulusta. Ammattikorkeakoululaki 932/2014, 38§.

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  11.01.2021 - 19.03.2021

  Ilmoittautumisaika

  30.11.2020 - 13.12.2020

  • 5 op

  Ryhmä

  • SXL19K1

  Paikkoja

  20 - 50

  Opettaja

  Merja Lahdenperä, Noora Pusenius

  Lisätietoja opiskelijoille

  Pakollinen läsnäolo kaikilla velvoitetuilla tunneilla (orientaatio, simulaatio ja palauteseminaari), pysäkkitoiminnassa sekä ryhmätyöskentelyn suunnittelussa ja toteutuksessa.
  Tutkintosääntö: "Opiskelija vahvistaa paikkansa opintojaksototeutuksella olemalla läsnä opetuksen alkaessa tai muutoin opettajan kanssa erikseen sovitulla tavalla, joka voi esimerkiksi olla ensimmäisen oppimistehtävän palautus. Jos opiskelija ei sairauden vuoksi pysty osallistumaan opetuksen alkuun, hän voi myös vahvistaa opiskelupaikkansa ilmoittamalla siitä opettajalle etukäteen."
  Lisätietoja opintojaksosta orientaatiossa.

  Vastuuyksikkö

  Terveys

  Tutkinto-ohjelma

  Kätilötyön tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  Myllypurontie 1

  T&K-osuus

  2 op

  Virtuaaliosuus

  3 op

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

  Ei ole.

  Harjoittelu ja työelämäyhteistyö

  Terveyden edistämisen harjoittelu hoitotyön eri toimintaympäristöissä

  Tenttien ajankohdat

  Pakollinen läsnäolo kaikilla velvoitetuilla tunneilla, pysäkkitoiminnassa, ryhmätyöskentelyn suunnittelussa ja toteutuksessa sekä loppuseminaarissa (varaukset lukkarissa).
  
  Rokotusosaamisen perusteet (2op): Portfolio ja tentti. Portfolio palautettava ennen tenttiä.
  Tentti ja Portfolio oltava tehtynä viim. 18.3.2021 klo: 24.00.

  KV-yhteydet

  Ei ole

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  5 x 27 tuntia = 135 tuntia, josta 3 op Terveyden edistäminen (1,5 op) ja Ravitsemus (1,5 op). Edellä mainittu koostuu:
  Orientaatio, teorian itsenäistä opiskelua, oppimista edistävät tehtävät sekä simulaatio (1,5 op).
  Pysäkkitoiminta (0,75 op), johon sisältyy mm. HyMy-kylän perehdytyspaketin läpikäynti, ryhmäesityksen valmistelu, palauteseminaari ja vertaispalautteen anto (0,75 op)
  
  Verkossa tapahtuva Rokotusosaamisen perusteet 2 op (portfolio ja verkkotentti)
  
  Opettajan laatimat tehtävät ja MATERIAALIT ovat Tekijänoikeuslain (404/61) mukaisia teoksia, joihin opettajalla on tekijänoikeus. Tehtäviä JA MATERIAALEJA ei saa käyttää muuten kuin omissa opinnoissaan. Niiden julkinen levittäminen on sallittua vain opettajan luvalla.

  Sisällön jaksotus

  Terveyden edistäminen 1,5 op
  Ravitsemus 1,5 op
  Rokotusosaaminen 2 op

  Aika ja paikka

  Orientaatio/simulaatio: 12.1.2021 ja simulaatio 21.1.2021

•     Terveyden edistäminen hoitotyössä -harjoittelu SX00BN47-3071 01.08.2020-31.12.2020  10 op  (SXQ18S1, ...) + -
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - osaa soveltaa harjoitteluympäristön edellyttämää keskeistä tiedollista ja taidollista osaamista asiakkaan/potilaan hoitotyössä
  - toimii asiakaslähtöisesti asiakkaan/potilaan ja hänen läheistensä terveyttä ylläpitävässä ja edistävässä hoitotyössä
  - noudattaa hoitotyön eettisiä ohjeita ja periaatteita
  - toimii työryhmän ja -yhteisön vastuullisena jäsenenä
  - osaa arvioida osaamistaan ja kehittää omaa toimintaansa.

  Opintojakson sisältö

  Ohjattu harjoittelu hoitotyön toimintaympäristöissä.

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. liite.
  Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa edistynyt.

  ---

  Vastuuhenkilö

  Kari Hyvärinen

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Suositeltava kirjallisuus oppimistehtävän tekemiseen:
  - Hämäläinen ym (2017) Mielenterveyshoitotyö
  - Kiviniemi ym. 2007. Minä mielenterveystyöntekijänä. Helsinki, Edita.
  - Holmberg ym.2008. Tämä potilas kuuluu meille. Sairaanhoitajaliitto.
  - Partanen ym. 2017 Päihdehoitotyö

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Harjoittelun infoon osallistuminen pakollista ennen harjoittelun aloittamista. Infojen päivämäärät ilmoitetaan myöhemmin.
  Harjoittelu (9op)
  Yksilötehtävä (1op)

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Oppimistehtävä
  Jatkuva arviointi, työelämäpalaute
  Arviointikriteerit
  Opiskelija
  - osaa etsiä tietoa monipuolisesti oman ammattialan tietolähteistä ja käyttää alan tietoperustaa
  - osoittaa perehtyneisyyden ammattialan tietoperustaan ja ydinainekseen
  - osoittaa saavuttaneensa riittävät tiedot pystyäkseen toimimaan ammatillisissa tilanteissa
  - osaa toimia asiakaslähtöisesti
  - ratkaisee ammatillisia tehtäviä ja ongelmia
  - toimii turvallisesti ja ammattialan eettisten periaatteiden mukaisesti
  - osaa tuoda osaamisensa ryhmän tai projektin käyttöön
  - kykenee arvioimaan omia vahvuuksiaan ja kehittymistarpeitaan

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2020 - 31.12.2020

  Ilmoittautumisaika

  04.05.2020 - 17.05.2020

  • 10 op

  Ryhmä

  • SXQ18S1
  • SXL18S1

  Opettaja

  Tina Marita Hägg-Haapanen, Veera Korpisalo, Kari Hyvärinen, Outi Sorri

  Lisätietoja opiskelijoille

  Vain mielenterveys- ja päihdehoitotyön kentillä harjoitteleville.
  Vain kätilö- ja terveydenhoitajatutkinnot
  Mielenterveys- ja päihdehoitotyön teoriaopinnot tulee olla aloitettu ja siihen liittyvä lääkelaskukoe pitää olla tehty ennen harjoitteluun menoa
  Edeltävät opinnot:
  - kaksi kliinistä harjoittelua tulee olla tehty.
  - edeltävistä opinnoista tulee olla arviointimerkintä opiskelijan opintorekisterissä
  - harjoittelun alkaessa opiskelija huolehtii siitä, että vaadittavat opinnot on suoritettu ennen opintojakson alkua
  - jos vaadittavia suorituksia puuttuu opiskelijalta, harjoittelu siirtyy myöhempään ajankohtaan (ohjataan tutorin luokse päivittämään HOPS:iaan)
  Muuta:
  - Sairastumisest, pyhäpäivistä tai muista syistä johtuvat poissaolot eivät vähennä harjoittelujakson tunteja
  - opiskelijan on huolehdittava vaadittavasta rokotussuojasta ja tartuntautiselvityksestä hyvissä ajoin ennen harjoittelun aloitusta
  - mikäli harjoitteluyksikössä hoidetaan alaikäisiä, opiskelijan on toimitettava rikostaustaselvitys Metropolian ohjeiden mukaisesti ennen harjoittelupaikan vahvistamista

  Vastuuyksikkö

  Terveys

  Tutkinto-ohjelma

  Kätilötyön tutkinto-ohjelma

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

  -

  Harjoittelu ja työelämäyhteistyö

  kliininen harjoittelu

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Kokonaisaika harjoittelussa 240 tuntia
  Lisäksi Harjoittelun tehtävä 1 op (27h) .

  Sisällön jaksotus

  -

  Aika ja paikka

  Syyslukukausi 2020..

•     Terveyden edistäminen hoitotyössä -harjoittelu SX00BN47-3077 01.01.2021-31.07.2021  10 op  (SXL19K1, ...) + -
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - osaa soveltaa harjoitteluympäristön edellyttämää keskeistä tiedollista ja taidollista osaamista asiakkaan/potilaan hoitotyössä
  - toimii asiakaslähtöisesti asiakkaan/potilaan ja hänen läheistensä terveyttä ylläpitävässä ja edistävässä hoitotyössä
  - noudattaa hoitotyön eettisiä ohjeita ja periaatteita
  - toimii työryhmän ja -yhteisön vastuullisena jäsenenä
  - osaa arvioida osaamistaan ja kehittää omaa toimintaansa.

  Opintojakson sisältö

  Ohjattu harjoittelu hoitotyön toimintaympäristöissä.

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. liite.
  Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa edistynyt.

  ---

  Vastuuhenkilö

  Anna O'Sullivan

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Suositeltava kirjallisuus oppimistehtävän tekemiseen:
  - Hämäläinen ym (2017) Mielenterveyshoitotyö
  - Kiviniemi ym. 2007. Minä mielenterveystyöntekijänä. Helsinki, Edita.
  - Holmberg ym.2008. Tämä potilas kuuluu meille. Sairaanhoitajaliitto.
  - Partanen ym. 2017 Päihdehoitotyö

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Harjoittelun infoon osallistuminen pakollista ennen harjoittelun aloittamista. Infojen päivämäärät ilmoitetaan myöhemmin.
  Harjoittelu (9op)
  Yksilötehtävä (1op)

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Oppimistehtävä
  Jatkuva arviointi, työelämäpalaute
  Arviointikriteerit
  Opiskelija
  - osaa etsiä tietoa monipuolisesti oman ammattialan tietolähteistä ja käyttää alan tietoperustaa
  - osoittaa perehtyneisyyden ammattialan tietoperustaan ja ydinainekseen
  - osoittaa saavuttaneensa riittävät tiedot pystyäkseen toimimaan ammatillisissa tilanteissa
  - osaa toimia asiakaslähtöisesti
  - ratkaisee ammatillisia tehtäviä ja ongelmia
  - toimii turvallisesti ja ammattialan eettisten periaatteiden mukaisesti
  - osaa tuoda osaamisensa ryhmän tai projektin käyttöön
  - kykenee arvioimaan omia vahvuuksiaan ja kehittymistarpeitaan

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.01.2021 - 31.07.2021

  Ilmoittautumisaika

  13.10.2020 - 13.11.2020

  • 10 op

  Ryhmä

  • SXL19K1
  • SXQ19K1

  Paikkoja

  20 - 80

  Opettaja

  Marianne Sipilä, Veera Korpisalo, Anna O'Sullivan, Kari Hyvärinen

  Lisätietoja opiskelijoille

  Vain mielenterveys- ja päihdehoitotyön kentillä harjoitteleville.
  Mielenterveys- ja päihdehoitotyön teoriaopinnot tulee olla aloitettu ja siihen liittyvä lääkelaskukoe pitää olla tehty ennen harjoitteluun menoa
  Edeltävät opinnot:
  - kaksi kliinistä harjoittelua tulee olla tehty
  - edeltävistä opinnoista tulee olla arviointimerkintä opiskelijan opintorekisterissä
  - harjoittelun alkaessa opiskelija huolehtii siitä, että vaadittavat opinnot on suoritettu ennen opintojakson alkua
  - jos vaadittavia suorituksia puuttuu opiskelijalta, harjoittelu siirtyy myöhempään ajankohtaan (ohjataan tutorin luokse päivittämään HOPS:iaan)
  Muuta:
  - Sairastumisest, pyhäpäivistä tai muista syistä johtuvat poissaolot eivät vähennä harjoittelujakson tunteja
  - opiskelijan on huolehdittava vaadittavasta rokotussuojasta ja tartuntautiselvityksestä hyvissä ajoin ennen harjoittelun aloitusta
  - mikäli harjoitteluyksikössä hoidetaan alaikäisiä, opiskelijan on toimitettava rikostaustaselvitys Metropolian ohjeiden mukaisesti ennen harjoittelupaikan vahvistamista

  Vastuuyksikkö

  Terveys

  Tutkinto-ohjelma

  Terveydenhoitotyön tutkinto-ohjelma, Kätilötyön tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  Myllypurontie 1

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

  Harjoittelun voi ahotoida harjoitteluun soveltuvassa ympäristössä tehdyllä yhtäjaksoisella sairaanhoitajan sijaisuudella, jonka aikana harjoittelun tunnit täyttyy (270h). Opiskelija tekee AHOT-hakemuksen Metropolia Ammattikorkeakoulun ohjeiden mukaisesti omalle tutor-opettajalleen, EI opintojakson opettajalle. AHOT-hakemuksessa opiskelija osoittaa sairaanhoitajan sijaisuutena tehdyn työn työtodistuksen (ei työsopimusta), todistuksen tehdyistä tunneista, itsearvioinnin omasta osaamisestaan, joka pohjautuu opintojakson tavoitteisiin ja esimiehen antaman kirjallisen arvioinnin osaamisesta. AHOT-hakemus tulee jättääomalle tutorille ennen harjoittelun toteutuksen alkamista. Hylättyä harjoittelua ei voi hyväksilukea työkokemuksella.

  Harjoittelu ja työelämäyhteistyö

  Kliininen harjoittelu

  Tenttien ajankohdat

  Mikäli harjoittelu hylätään, opiskelija ei lähtökohtaisesti suorita muita harjoitteluja ennen kuin hylätty harjoittelu on suoritettu hyväksytysti. Hylättyä harjoittelua ei voi hyväksilukea.

  KV-yhteydet

  Harjoittelu on mahdollista suorittaa KV-vaihdossa Metropolia Ammattikorkeakoulun ohjeiden mukaisesti. Opiskelijan tulee olla ajoissa yhteydessä kv-yhdyshenkilöihin. Lisäksi opiskelija huolehtii itse kv-vaihtoon liittyvistä asioista.

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Kokonaisaika harjoittelussa 240 tuntia
  Lisäksi harjoittelun tehtävä 1 op (27h) .

  Sisällön jaksotus

  -

  Aika ja paikka

  Kevätlukukausi 2021.

•     Tieteellisen kirjoittamisen ABC opinnäytetyössä SX00DH08-3002 01.08.2020-31.12.2020  5 op + -
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa kirjoittaa opinnäytetyönsä tieteellisen kirjoittamisen käytäntöjä soveltaen. Hän osaa muokata ja jakaa tietoa asiantuntijayhteisölleen ja sen kohderyhmille. Opiskelija osaa hyödyntää saamaansa palautetta sekä pystyy arvioimaan ja kehittämään kirjoittamisprosessiaan.

  Edeltävä osaaminen

  Tietoteknikka ja viestintä -opintojakson (3 op) hyväksytty suoritus. Mikäli opiskelijan äidinkieli on muu kuin suomi, edellytyksenä on myös opintojakson Suomi toisena kielenä: työelämän suomi (3 op) suorittaminen tai vastaava taitotaso (vähintään eurooppalaisen viitekehyksen taitotaso B2.1).
  Opinnäytetyöprosessi tulee olla aloitettuna.

  Opintojakson sisältö

  Opinnäytetyön kirjoittamisen prosessi yksin ja yhdessä
  Opinnäytetyötekstin rakenne
  Opinnäytetyötekstin osien laatiminen: tiivistelmä, otsikot, johdanto, tietoperusta, tulokset ja tuotokset, pohdinta
  Referointi: oman ja muilta lainatun tiedon erottaminen
  Lähdemerkinnät: tekstiviite ja lähdeluettelo
  Kirjoittamisen työkaluja: esim. oikolukuohjelma, sähköiset sanakirjat, ammattisanastot
  Oman tekstin muokkaaminen julkaisukuntoon

  Lisätiedot

  Opintojakso on tarkoitettu suomenkielistä opinnäytetyötä (AMK) tekeville, jotka haluavat tukea opinnäytetyötekstin kirjoittamiseen prosessinsa eri vaiheissa. Etenemistapansa vuoksi jakso soveltuu hyvin opiskelijoille, joiden äidinkieli ei ole suomi tai jotka kaipaavat lukemis- ja kirjoittamisprosessiinsa erityistukea.
  Jaksolla työstetään omaa opinnäytetyötekstiä.

  ---

  Vastuuhenkilö

  Aino Vuorijärvi

  Toteutustapa

  Etäopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Jakson opetusmateriaali työtilassa sekä työkohtaisesti erkseen suositeltu kirjallisuus.

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Jaksolla työstetään omaa opinnäytetyötekstiä suomen kielen ja viestininän opettajan ohjauksessa. Lisäksi on mahdollisuus saada englannin opettajalta tukea esimerkiksi opinnäytetyön abstraktin laadintaan, keskeisten käsitteiden valintaan sekä tiedon hankintaan ja sen käsittelyyn englanniksi.

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Opintojaksolla edistetään omaa opinnäytetyötekstiä ja tehdään siihen liittyvät harjoitukset. Aktiivinen osallistuminen opetukseen on olennaista; pääsääntöisesti vain kaksi poissaolokertaa sallitaan. Opiskelija jättää jakson lopussa arvoitavaksi osan omasta opinnäytetyötekstistään.

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2020 - 31.12.2020

  Ilmoittautumisaika

  04.05.2020 - 17.05.2020

  • 5 op

  Opettaja

  Jaana Vanhanen, Aino Vuorijärvi, Sirpa Ahokas

  Lisätietoja opiskelijoille

  Jaksolla on etusija niillä opiskelijoilla, jotka tarvitsevat tukea opinnäytetyönsä kirjoittamiseen esim. luki-vaikeuden, vieraskielisen taustan tai opintojen viivästymisen vuoksi.
  Tarkemmasta ohjelmasta sovitaan yhdessä aloituskerralla, joten läsnäolo silloin on erityisen tärkeää.

  Vastuuyksikkö

  Kuntoutus ja tutkiminen

  Tutkinto-ohjelma

  Bioanalytiikan tutkinto-ohjelma, Terveydenhoitotyön tutkinto-ohjelma, Ensihoidon tutkinto-ohjelma, Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma, Suun terveydenhuollon tutkinto-ohjelma, Radiografian ja sädehoidon tutkinto-ohjelma, Kätilötyön tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  Myllypurontie 1

  T&K-osuus

  5 op

  Virtuaaliosuus

  5 op

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Sisällön jaksotus

  Opintojakso toteutuu lukukauden aikana, alkaen viikolla 36. Opetus toteutuu pääasiassa maananatai-iltaisin klo 16.30–20.00. Opetus toteutetaan koronatilanteen vuoksi kokonaan etänä Teams-ympäristössä. Joitakin maanantai-iltoja jää yhdessä sovitusti väliin ja osa opetuksesta voi olla muunakin kuin maananatai-iltana. Tarkempi ohjelma julkaistaan elokuussa.

•     Tutkimus- ja kehitystyön menetelmät (TKI-opinnot verkkototeutuksena) SX00BN74-3121 01.08.2020-31.12.2020  5 op  (SXK19K1, ...) + -
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - tuntee tutkimusprosessin kulun ja tutkimukseen perustuvan kehittämistyön periaatteet
  - tuntee kehittämistyössä sovellettavia tiedonhankinta- ja analyysimenetelmiä sekä työtapoja
  - ymmärtää kehittämistyössä käytettävien menetelmien ja työtapojen perustelut
  - osaa kriittisesti arvioida eri menetelmillä tehtyjä suomen- ja englanninkielisiä tutkimuksia
  - ymmärtää tiivistetyn tutkimustiedon merkityksen yhtenäisten käytäntöjen kehittämisessä ja toteuttamisessa
  - osaa toimia tutkimus- ja kehitystyön eettisten periaatteiden mukaisesti
  - osaa viestiä englanniksi oman alansa työtehtävissä eri toiminta- ja kehittämisympäristöissä.

  Opintojakson sisältö

  Tutkimusprosessi ja tutkimukseen perustuva kehittämistyö
  Tutkimustiedon haku ja kriittinen lukeminen
  Laadulliset ja määrälliset tiedonhankinta- ja analyysimenetelmät ja niiden soveltaminen tutkimus- ja kehitystyössä
  Kehittämistyön toiminnalliset työtavat
  Tiivistetty tutkimustieto (esim. suositukset) ja sen käyttö näyttöön perustuvassa toiminnassa
  Tutkimus- ja kehitystyön eettiset periaatteet
  Keskeinen oman alan englanninkielinen käsitteistö ja terminologia

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. liite.
  Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa edistynyt.

  Lisätiedot

  Arvioinnissa sovelletaan yhteistä arviointikehikkoa. Opintojakson arvioinnissa painottuvat erityisesti osaamisalueet Tietoperusta ja Eettisyys ja yhteistyö.

  ---

  Vastuuhenkilö

  Kaarina Pirilä

  Toteutustapa

  Etäopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  TK-osuus, 3 op:
  Osoitetaan Moodle-alustalla. Sisältää myös nauhoitettuja verkkoluentoja.
  ===========================
  
  Ammatillinen englanti: Moodle-alusta, josta annetaan tarkemmat tiedot orientaatiossa.Orientaatiota tai verkko-oppitunteja ei nauhoiteta.
  ===========================
  
  HUOM! Opettajan laatimat tehtävät ja MATERIAALIT ovat Tekijänoikeuslain (404/61) mukaisia teoksia, joihin opettajalla on tekijänoikeus.
  Tehtäviä JA MATERIAALEJA ei saa käyttää muuten kuin omissa opinnoissaan. Niiden julkinen levittäminen on sallittua vain opettajan luvalla.

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Verkkokurssi, jossa tutkimus- ja kehittämistyön teoriaosuus (3 op) suoritetaan kokonaan Moodle-alustalla. Alusta auki 1.9.2020-10.12.2020
  
  Tässä opintojaksossa tarjotaan myös erillisiä menetelmäpajoja. Niiden suorittaminen on vapaaehtoista, mutta sitä suositellaan lämpimästi.
  Menetelmäpajoja on tarjolla kolme erilaista: kvantitatiivinen, kvalitatiivinen ja kehittämistyön paja.
  Yhden menetelmäpajan pituus on 1 x 3h.
  Jokaista menetelmäpajaa toteutetaan useita kertoja lukukauden aikana.
  
  TK-osuuden vastuuopettaja Kaarina Pirilä.
  
  HUOM! Päivi Leskinen tarjoaa erillisiä tilastopajoja ja hänen tilastopajat ovat pakollisia. Niistä kannattaa lukea erillinen Päivin tiedote Omasta.
  
  ========================
  
  Ammatillisen englannin osuus (2 op) suoritetaan joko itsenäisesti erilaisten tehtävien avulla tai osallistumalla verkko-oppitunneille ja tekemällä annetut kotitehtävät ja olemalla aktiivinen verkko-oppitunneilla. Osallistuakseen opetukseen opiskelijalla pitää olla olemassa verkkoyhteys, kuulokemikrofoni ja tietokone, jotta hän voi osallistua opetukseen tehokkaasti. Älykännykkä ei ole suositeltava osallistumisväline.
  Englannin osuudessa on pakollinen orientaatio (ks. toteutuksen lukujärjestys) kaikille opintojakson englannin osuuden suorittaville osallistujille. Aikatauluihin saattaa tulla muutoksia. Tarkista aikataulut toteutuksen lukujärjestyksestä.
  
  Englannin opettaja Anna Junnikkala.
  
  ========================

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  TK-osuus, 3 op:
  Yksilötehtävä arvioidaan hyväksytty/hylätty asteikolla. Pienryhmässä tehtävä oppimistehtävä arvioidaan arvosanalla 0-5. Myös verkkotentti on suoritettava hyväksytysti.
  ====================
  
  Ammatillinen englanti: Osallistuminen orientaatioon, valitun suoritustavan mukaiset tehtävät ja suoritukset, kotitehtävien tekeminen ja aktiivisuus vaikuttavat arviointiin. Arviointi: hyväksytty/hylätty.

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2020 - 31.12.2020

  Ilmoittautumisaika

  04.05.2020 - 22.07.2020

  • 5 op

  Ryhmä

  • SXK19K1
  • SXK18S2B2
  • SXL19S1
  • SXO19S1A
  • SXJ19S1
  • SXO19S2B
  • SXK18S2B1
  • SXQ19S1
  • SXP19S1
  • SXO19S1B
  • SXK18S2A
  • SXO19S2A
  • SXM19S1
  • SXO19S1C

  Paikkoja

  20 - 500

  Opettaja

  Kristiina Heinonen, Hannu Puhakka, Anu Valtonen, Anna Junnikkala, Kaarina Pirilä, Anu Leppänen, Päivi Leskinen

  Lisätietoja opiskelijoille

  Mukava verkkokurssi, tervetuloa opiskelemaan!

  Vastuuyksikkö

  Kuntoutus ja tutkiminen

  Tutkinto-ohjelma

  Bioanalytiikan tutkinto-ohjelma, Terveydenhoitotyön tutkinto-ohjelma, Ensihoidon tutkinto-ohjelma, Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma, Suun terveydenhuollon tutkinto-ohjelma, Radiografian ja sädehoidon tutkinto-ohjelma, Kätilötyön tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  Myllypurontie 1

  T&K-osuus

  5 op

  Virtuaaliosuus

  5 op

  Arviointiasteikko

  0-5

  Tenttien ajankohdat

  TK-osuuden, 3 op, verkkotentti on Moodlessa. Saa uusia 2 x kolmen päivän välein. Hyväksytty suoritus 50% oikein (hyväksytty/hylätty arviointi). Myös uusinnat tehtävä ennen 10.12., jolloin Moodle sulkeutuu.
  =====================
  
  Ammatillinen englanti (2 op): Suoritusvaihtoehdon mukaisesti joko osallistumalla verkko-oppitunneille ja tekemällä annetut kotitehtävät ja olemalla aktiivinen verkko-oppitunneilla tai ryhmätehtävä. Suoritusvaihtoehdot selostetaan orientaatiotunnilla. Jos opiskelija ei tee kaikkia suoritukseen vaadittavia tehtäviä, hänen suorituksena on hylätty, ja hän osallistuu uudelle toteutukselle myöhemmin.
  
  =====================

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Tutkimus- ja kehittämistyön osuus 3 x 27h.

  Sisällön jaksotus

  TK-osuus, 3 op:
  Opintojakson TK-osuuden (3 op) suorittaminen edellyttää aktiivista osallistumista, materiaaleihin tutustumista, tehtävien tekemisen ja verkkotentin hyväksyttyä suoritusta aikarajan puitteissa.
  Yksilötehtävä arvioidaan hyväksytty/hylätty asteikolla, pienryhmässä tehtävä oppimistehtävä arvioidaan arvosanalla 0-5. Kaikki suoritukset palautettava viimeistään 10.12., jolloin Moodle sulkeutuu. Tk-osuuden arvosana muodostuu pienryhmätehtävän arvosanasta
  
  =============================
  
  Ammatillinen englanti: Kaikille pakollinen orientaatio ja valittu suoritustapa. Kaikki suoritukset pitää olla tehty valitun suoritustavan loppuun mennessä.

  Aika ja paikka

  Tutkimus- ja kehittämistyön osuuden (3 op) oppimisalustana on Moodle, joka aukeaa 1.9.2020 ja sulkeutuu 10.12.2020.
  Menetelmäpajat erillisen aikataulun mukaisesti
  ==============================
  
  Ammatillisen englannin osuuteen (2 op) kuuluvat pakollinen orientaatio, jonka aikana opiskelija valitsee itselleen toisen kahdesta englannin suoritustavasta. Suoritustavat selostetaan orientaatiossa.
  
  =============================

•     Tutkimus- ja kehitystyön menetelmät (kesä, verkkototeutus) SX00BN74-3133 24.05.2021-31.07.2021  5 op + -
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - tuntee tutkimusprosessin kulun ja tutkimukseen perustuvan kehittämistyön periaatteet
  - tuntee kehittämistyössä sovellettavia tiedonhankinta- ja analyysimenetelmiä sekä työtapoja
  - ymmärtää kehittämistyössä käytettävien menetelmien ja työtapojen perustelut
  - osaa kriittisesti arvioida eri menetelmillä tehtyjä suomen- ja englanninkielisiä tutkimuksia
  - ymmärtää tiivistetyn tutkimustiedon merkityksen yhtenäisten käytäntöjen kehittämisessä ja toteuttamisessa
  - osaa toimia tutkimus- ja kehitystyön eettisten periaatteiden mukaisesti
  - osaa viestiä englanniksi oman alansa työtehtävissä eri toiminta- ja kehittämisympäristöissä.

  Opintojakson sisältö

  Tutkimusprosessi ja tutkimukseen perustuva kehittämistyö
  Tutkimustiedon haku ja kriittinen lukeminen
  Laadulliset ja määrälliset tiedonhankinta- ja analyysimenetelmät ja niiden soveltaminen tutkimus- ja kehitystyössä
  Kehittämistyön toiminnalliset työtavat
  Tiivistetty tutkimustieto (esim. suositukset) ja sen käyttö näyttöön perustuvassa toiminnassa
  Tutkimus- ja kehitystyön eettiset periaatteet
  Keskeinen oman alan englanninkielinen käsitteistö ja terminologia

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. liite.
  Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa edistynyt.

  Lisätiedot

  Arvioinnissa sovelletaan yhteistä arviointikehikkoa. Opintojakson arvioinnissa painottuvat erityisesti osaamisalueet Tietoperusta ja Eettisyys ja yhteistyö.

  ---

  Vastuuhenkilö

  Kaarina Pirilä

  Toteutustapa

  Etäopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  TK-osuus, 3 op:
  Osoitetaan Moodle-alustalla. Sisältää myös nauhoitettuja verkkoluentoja
  ===========================
  Ammatillinen englanti: Moodle-alusta, josta annetaan tarkemmat tiedot orientaatiossa.
  ===========================
  
  Opettajan laatimat tehtävät ja MATERIAALIT ovat Tekijänoikeuslain (404/61) mukaisia teoksia, joihin opettajalla on tekijänoikeus. Tehtäviä JA MATERIAALEJA ei saa käyttää muuten kuin omissa opinnoissaan. Niiden julkinen levittäminen on sallittua vain opettajan luvalla.

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Verkkokurssi, jonka tutkimus- ja kehittämistyön teoriaosuus (3 op) suoritetaan kokonaan Moodle-alustalla. Alusta auki 26.5.-31.7.
  
  Tähän opintojaksoon kuuluu myös vapaaehtoinen osallistuminen menetelmäpajoihin.
  Menetelmäpajoja on tarjolla kolme erilaista: kvantitatiivinen, kvalitatiivinen ja kehittämistyön paja.
  Yhden menetelmäpajan pituus on 1 x 3h.
  Jokaista menetelmäpajaa toteutetaan useita kertoja lukukauden aikana, myös kesäkuussa. Opiskelija voi valita omaan aikatauluun parhaiten sopivat. Nämä menetelmäpajat ovat siis vapaaehtoisia.
  
  TK-osuuden vastuuopettaja Kaarina Pirilä.
  ========================
  
  Ammatillisen englannin osuus (2 op) suoritetaan joko itsenäisesti tai osallistumalla AC-verkko-oppitunneille. Osallistuakseen opetukseen opiskelijalla pitää olla olemassa verkkoyhteys, kuulokemikrofoni ja tietokone, jotta hän voi osallistua opetukseen tehokkaasti. Älykännykkä ei ole suositeltava osallistumisväline.
  Englannin osuudessa on pakollinen orientaatio (ks. lukujärjestys). Orientaation aikana opiskelija valitsee kahdesta vaihtoehdosta sen, miten hän suorittaa opintojakson. Myöhästyneitä ilmoittautumisia ei oteta vastaan. Aikatauluihin saattaa tulla muutoksia. Tarkista aikataulut lukujärjestyksestä.
  ========================
  Päivi Leskisen pakollisten tilastopajojen opetuksesta lisätietoa tulee Oman kautta.

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  TK-osuus, 3 op:
  Yksilötehtävä arvioidaan hyväksytty/hylätty asteikolla. Pienryhmässä tehtävä oppimistehtävä arvioidaan arvosanalla 0-5. Myös verkkotentti on suoritettava hyväksytysti.
  
  =========================
  
  Ammatillinen englanti: Osallistuminen orientaatioon ja valittu suoritustapa. Osio arvioidaan asteikolla hyväksytty-hylätty.
  ==========================

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  24.05.2021 - 31.07.2021

  Ilmoittautumisaika

  15.03.2021 - 31.03.2021

  • 5 op

  Paikkoja

  20 - 300

  Opettaja

  Heidi Malava, Anna Junnikkala, Helena Miettunen, Kaarina Pirilä, Iira Lankinen, Päivi Leskinen, Terveydenhoitotyö1 Virtuaali

  Vastuuyksikkö

  Terveys

  Tutkinto-ohjelma

  Bioanalytiikan tutkinto-ohjelma, Terveydenhoitotyön tutkinto-ohjelma, Ensihoidon tutkinto-ohjelma, Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma, Suun terveydenhuollon tutkinto-ohjelma, Radiografian ja sädehoidon tutkinto-ohjelma, Kätilötyön tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  Myllypurontie 1

  T&K-osuus

  5 op

  Virtuaaliosuus

  5 op

  Arviointiasteikko

  0-5

  Tenttien ajankohdat

  TK-osuuden, 3 op, verkkotentti on Moodlessa. Saa uusia 2 x kolmen päivän välein. Hyväksytty suoritus 50% oikein (hyväksytty/hylätty arviointi). Myös uusinnat tehtävä ennen 31.7., jolloin Moodle sulkeutuu.
  =====================
  
  Ammatillinen englanti: Orientaatiossa kerrotaan ammatillisen englannin suoritustavat. Muita suoritustapoja ei ole.
  =====================

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  5 x 27h

  Sisällön jaksotus

  TK-osuus, 3 op:
  Opintojakson TK-teoriaosuuden (3 op) suorittaminen edellyttää aktiivista osallistumista, materiaaleihin tutustumista, tehtävien tekemisen ja verkkotentin hyväksyttyä suoritusta aikarajan puitteissa.
  Yksilötehtävä arvioidaan hyväksytty/hylätty asteikolla, pienryhmässä tehtävä oppimistehtävä arvioidaan arvosanalla 0-5. Kaikki suoritukset palautettava viimeistään 31.7., jolloin Moodle sulkeutuu.
  
  Menetelmäpajat, vapaaehtoiset, erillisen aikataulun mukaisesti
  ==========================
  Ammatillinen englanti: Kaikille pakollinen orientaatio ja valittu suoritustapa. Kaikki suoritukset pitää olla tehty 31.7. mennessä.
  ==========================
  Leskisen tilastopajoista lisätietoa myöhemmin.

  Aika ja paikka

  Tutkimus- ja kehittämistyön teoriaosuuden (3 op) oppimisalustana on Moodle, joka aukeaa 26.5. ja sulkeutuu 31.7.
  
  Vapaaehtoiset menetelmäpajat erillisen aikataulun mukaisesti. Pajoja tarjotaan useita kertoja lukukauden aikana, myös kesäkuussa.
  ============================
  
  Ammatillisen englannin osuuteen (2 op) kuuluvat pakollinen orientaatio, jonka aikana opiskelija valitsee itselleen toisen kahdesta englannin suoritustavasta. Suoritustavat selostetaan orientaatiossa.
  =============================
  Leskisen pakolliset tilastopajat: lisäinfoa myöhemmin.

•     Tutkimus- ja kehitystyön menetelmät (verkkototeutus) SX00BN74-3132 01.01.2021-29.05.2021  5 op  (SXO20K1A, ...) + -
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - tuntee tutkimusprosessin kulun ja tutkimukseen perustuvan kehittämistyön periaatteet
  - tuntee kehittämistyössä sovellettavia tiedonhankinta- ja analyysimenetelmiä sekä työtapoja
  - ymmärtää kehittämistyössä käytettävien menetelmien ja työtapojen perustelut
  - osaa kriittisesti arvioida eri menetelmillä tehtyjä suomen- ja englanninkielisiä tutkimuksia
  - ymmärtää tiivistetyn tutkimustiedon merkityksen yhtenäisten käytäntöjen kehittämisessä ja toteuttamisessa
  - osaa toimia tutkimus- ja kehitystyön eettisten periaatteiden mukaisesti
  - osaa viestiä englanniksi oman alansa työtehtävissä eri toiminta- ja kehittämisympäristöissä.

  Opintojakson sisältö

  Tutkimusprosessi ja tutkimukseen perustuva kehittämistyö
  Tutkimustiedon haku ja kriittinen lukeminen
  Laadulliset ja määrälliset tiedonhankinta- ja analyysimenetelmät ja niiden soveltaminen tutkimus- ja kehitystyössä
  Kehittämistyön toiminnalliset työtavat
  Tiivistetty tutkimustieto (esim. suositukset) ja sen käyttö näyttöön perustuvassa toiminnassa
  Tutkimus- ja kehitystyön eettiset periaatteet
  Keskeinen oman alan englanninkielinen käsitteistö ja terminologia

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. liite.
  Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa edistynyt.

  Lisätiedot

  Arvioinnissa sovelletaan yhteistä arviointikehikkoa. Opintojakson arvioinnissa painottuvat erityisesti osaamisalueet Tietoperusta ja Eettisyys ja yhteistyö.

  ---

  Vastuuhenkilö

  Kaarina Pirilä

  Toteutustapa

  Etäopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  TK-osuus, 3 op:
  Osoitetaan Moodle-alustalla. Sisältää myös nauhoitettuja verkkoluentoja.
  ===========================
  
  Ammatillinen englanti, 2 op: Moodle-alusta, josta annetaan tarkemmat tiedot orientaatiossa.Orientaatiota tai verkko-oppitunteja ei nauhoiteta.
  ===========================
  
  HUOM! Opettajan laatimat tehtävät ja MATERIAALIT ovat Tekijänoikeuslain (404/61) mukaisia teoksia, joihin opettajalla on tekijänoikeus.
  Tehtäviä JA MATERIAALEJA ei saa käyttää muuten kuin omissa opinnoissaan. Niiden julkinen levittäminen on sallittua vain opettajan luvalla.

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Verkkokurssi, jossa tutkimus- ja kehittämistyön teoriaosuus (3 op) suoritetaan kokonaan Moodle-alustalla. Alusta auki 15.1.2021-15.5.2021
  
  Tässä opintojaksossa tarjotaan myös erillisiä menetelmäpajoja. Niiden suorittaminen on vapaaehtoista, mutta sitä suositellaan lämpimästi.
  Menetelmäpajoja on tarjolla kolme erilaista: kvantitatiivinen, kvalitatiivinen ja kehittämistyön paja.
  Yhden menetelmäpajan pituus on 1 x 3h.
  Jokaista menetelmäpajaa toteutetaan useita kertoja lukukauden aikana.
  
  TK-osuuden vastuuopettaja Kaarina Pirilä.
  
  HUOM! Päivi Leskinen tarjoaa erillisiä tilastopajoja ja hänen tilastopajat ovat pakollisia. Niistä kannattaa lukea erillinen Päivin tiedote Omasta.
  
  ========================
  
  Ammatillisen englannin osuus (2 op) suoritetaan joko itsenäisesti erilaisten tehtävien avulla tai osallistumalla verkko-oppitunneille ja tekemällä annetut kotitehtävät ja olemalla aktiivinen verkko-oppitunneilla. Osallistuakseen opetukseen opiskelijalla pitää olla olemassa verkkoyhteys, kuulokemikrofoni ja tietokone, jotta hän voi osallistua opetukseen tehokkaasti. Älykännykkä ei ole suositeltava osallistumisväline.
  Englannin osuudessa on pakollinen orientaatio (ks. toteutuksen lukujärjestys) kaikille opintojakson englannin osuuden suorittaville osallistujille. Aikatauluihin saattaa tulla muutoksia. Tarkista aikataulut toteutuksen lukujärjestyksestä.
  
  Englannin opettaja Anna Junnikkala.
  
  ========================

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  TK-osuus, 3 op:
  Yksilötehtävä arvioidaan hyväksytty/hylätty asteikolla. Pienryhmässä tehtävä oppimistehtävä arvioidaan arvosanalla 0-5. Myös verkkotentti on suoritettava hyväksytysti.
  ====================
  
  Ammatillinen englanti: Osallistuminen orientaatioon, valitun suoritustavan mukaiset tehtävät ja suoritukset, kotitehtävien tekeminen ja aktiivisuus vaikuttavat arviointiin. Arviointi: hyväksytty/hylätty.

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.01.2021 - 29.05.2021

  Ilmoittautumisaika

  30.11.2020 - 13.12.2020

  • 5 op

  Ryhmä

  • SXO20K1A
  • SXJ20K2
  • SXL20K1
  • SXJ20K1
  • SXQ20K1
  • SXL19S2
  • SXO20K2
  • SXO20K1C
  • SXO20K1B
  • SXM20K2
  • SXK19S1
  • SXP20K2

  Paikkoja

  20 - 300

  Opettaja

  Heidi Malava, Kristiina Heinonen, Anna Junnikkala, Helena Miettunen, Kaarina Pirilä,