Lukuvuosi 2019 - 2020

•     Akuutti hoitotyö SX00BN35-3080 25.09.2019-31.12.2019  5 op  (SXO19K1A) + -
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - osaa suunnitella, toteuttaa ja arvioida kirurgista hoitoa tarvitsevan potilaan asiakaslähtöistä hoitotyötä
  - osaa suunnitella, toteuttaa ja arvioida potilaan anestesia- ja leikkaushoitotyötä asiakaslähtöisesti
  - osaa arvioida akuutisti sairastuneen potilaan hoidon tarpeet ja vastata niihin hoitotyön auttamismenetelmiä käyttäen itsenäisesti ja moniammatillisen hoitoryhmän jäsenenä
  - ymmärtää akuutteihin hätätilanteisiin liittyvän vastuun, velvoitteet ja sairaanhoitajan osaamisvaatimukset
  - osaa tukea kiireellistä hoitoa tarvitsevaa potilasta ja hänen läheisiään.

  Opintojakson sisältö

  Asiakaslähtöinen hoitotyön prosessi kirurgisessa ja perioperatiivisessa hoitotyössä
  Kirurgista ja perioperatiivista hoitoa tarvitsevan potilaan hoitopolku
  Kiireellistä hoitoa tarvitsevien potilaiden tarkkailu, toimenpiteet ja hoitotyön auttamismenetelmät
  Kirurgista ja perioperatiivista hoitoa tarvitsevan potilaan voimavarojen ja päätöksenteon tukeminen sairauden ja hoidon eri vaiheissa
  Anestesiologia ja kirurgia

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. liite.
  Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa aloittelija.

  ---

  Vastuuhenkilö

  Kirsti Hämäläinen

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Kirurgisen hoitotyön tenttikirjallisuus:
  Ahonen O, Blek-Vehkaluoto M, Ekola S, Partamies S, Sulosaari V, Uski-Tallqvist T. 2013. 1.-3 painos. Kliininen hoitotyö, sisätauteja, kirurgisia sairauksia ja syöpätauteja sairastavan hoito. SanomaPro Oy.
  Kappale 4 Kirurgisia sairauksia sairastava hoitotyö s. 98 - 129
  Kappale 10 Ruoansulatuselimistön sairauksia sairastavan hoitotyö hoito
  - 10.1 Ruoansulatuselimistö s.496 - 498
  - 10.2 Ruoansulatuselimistön sairauksia sairastavan tutkiminen ja tarkkailu s.498 - 502
  - 10.3 Äkillistä vatsakipua sairastavan hoitotyö s.503 - 506
  - 10.9 Kolorektaalisyöpää sairastavan hoitotyö s. 526 - 535
  - 10.11 Äkillistä umpilisäketulehdusta sairastavan hoitotyö s. s. 538 - 540
  Kappale 12 Erityselimistön sairauksia sairastavan hoitotyö
  - 12.1 Virtsanerityselimistö s.591 - 592
  - 12.2 Virtaelinten toiminnan häiriöitä s.592 - 594
  - 12.9 Eturauhasen hyvänlaatuista liikakasvua sairastavan hoitotyö s. 648 - 656
  - 12.11 Eturauhassyöpää sairastavan hoitotyö s.659 - 665
  Kappale 13 Tuki- ja liikuntaelimistön sairauksia sairastavan hoitotyö
  - 13.1 Luusto ja sen tehtävät s.666
  - 13.2 Trauma- ja luunmurtumapotilaan hoitotyö s. 667 - 681
  - 13.3 Lonkkamurtumaa sairastavan hoitotyö
  - 13.5 Nivelrikkoa sairastavan hoitotyö s. 687 - 696
  Kappale 12. Erityselimistön sairauksia sairastavan hoitotyö 12.1 - 12.3 s. 591 - 596 ja 12.8 - 644 - 648
  Aikuispotilaan kirurgisen toimenpiteen jälkeisen lyhytkestoisen kivun hoitotyö. Hoitotyön tutkimussäätiö. Hoito suositus. Verkko-osoitteessa http://www.hotus.fi/hotus-fi/aikuispotilaan-kirurgisen-toimenpiteen-jalkeisen-lyhytkestoisen-kivun-hoitotyo
  Perioperatiivisen hoitotyön tenttikirjallisuus:
  Karma, A., Kinnunen, T., Palovaara M., Perttunen J. 2016. Perioperatiivinen hoitotyö. 1. painos, 2016. Sanoma Pro Oy.

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  -aktivoiva luento
  -laboraatio
  -ongelmakeskeinen opetus
  -tehtäväohjattu opetus
  -yhteistoiminnallinen oppiminen
  -tentti

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Akuutti hoitotyön tentti H-5, Kirurgia Moodle-tehtävänä ja anestesiologia (ohjaavat kysymykset) ja lisäksi hoitotyön kokeessa vaaditaan lääketieteen soveltavaa tietoa.
  Opintojaksoon liittyy lääkelaskutentti, joka järjestetään opintojakson alussa.
  Kirurgisia ja perioperatiivisia laskuja voi harjoitella Moodlen työtilassa Lääkelaskut (ei vaadi kirjautumisavainta).
  Pakollinen läsnäolo ensimmäisellä orientaatiotunnilla on edellytys opintojaksolle osallistumiselle. Teoriatunneilla on läsnäolovelvollisuus. Teoriaosuuksien suorittaminen edellyttää aktiivista läsnäoloa lähiopetuksessa, laboraatioita koskevissa edeltävissä teorioissa läsnäolovelvollisuus. Teoriaosuuteen kuuluvissa verensiirron tunneissa on läsnäolovelvollisuus. Laboraatiotunneilla on 100% läsnäolovelvollisuus, poissaoloa ei voi korvata lisätehtävillä.

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  25.09.2019 - 31.12.2019

  Ilmoittautumisaika

  02.05.2019 - 15.05.2019

  • 5 op

  Ryhmä

  • SXO19K1A

  Paikkoja

  20 - 35

  Opettaja

  Kirsti Hämäläinen, Jenni Tiainen

  Lisätietoja opiskelijoille

  Akuutti hoitoyön opintojakso sisältää osiot: kirurgisen ja perioperatiivisen potilaan hoitotyön teoria ja laboraatio, kirurgia ja anestesiologia sekä lääkelaskut. Opintojakson orientaatiotunti ja on pakollinen. Kaikki osiot tulee olla suoritettu hyväksytysti. Teoriaosuuksien suorittaminen edellyttää aktiivista läsnäoloa lähiopetuksessa. Laboraatiotunnit ovat pakollisia ja laboraatioihin pukeudutaan asianmukaiseen suojavaatetukseen. Tunneilla noudatetaan aseptiikan opetuksessa annettua ohjeistusta (mm. kynnet, korut, hiukset, siisteys). Hyväksytty laboraatiosuoritus edellyttää, että opiskelija harjoittelee aktiivisesti harjoitustunnin teemoja hyödyntäen ohjausta ja palautetta siten, että suoritus on potilasturvallinen.
  HUOM: edeltävät opinnot, jotka on suoritettava ennen Akuutti hoitotyön -opiskelua:
  Kliininen hoitotyö, teoria ja laboraaatiot pääsääntöisesti. Tentti voi puuttua, jos kahta uusintaa ei ole ehtinyt olla.
  Anatomia ja fysiologia, suoritusmerkintä
  Lääkehoito 1, suoritusmerkintä (lääkelaskut ja laboraatiot suoritettu)
  Lääkehoito 2, (laboraatiot 1 ja 2 ja niihin liittyvät teoriat, sekä nestetasapainon teoria opiskeltu)
  Kliinisen hoitotyön taidot opintojakson 1 ja 2 työpajaviikot (Kl. hoitotyö ja terveysalan turvallisuus)
  HUOM: opetusta sekä Mannerheimintien -että Myllypuron kiinteistössä.

  Vastuuyksikkö

  Terveys

  Tutkinto-ohjelma

  Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  Myllypurontie 1

  Arviointiasteikko

  0-5

  Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

  -

  Harjoittelu ja työelämäyhteistyö

  -

  Tenttien ajankohdat

  Tentti lukujärjestyksen mukaan (tenttiaika 2 x 45 min., tarvittaessa + 30 min. erityinen opp.vaikeus, josta todistus opettajalle).
  Pakolliset palautettavat tehtävät: Anetesiologian ohjaavat kysymykset, aseptiikan itsenäinen tehtävä Moodlen työtilassa, kirurgian verkkotesti Moodlessa.
  Uusinnat kevään 2020 toinen ja neljäs uusinta.

  KV-yhteydet

  -

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  opiskelijan työtä 27 tuntia/opintopiste

  Sisällön jaksotus

  -

•     Akuutti hoitotyö SX00BN35-3083 18.10.2019-31.12.2019  5 op  (SXO19K2) + -
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - osaa suunnitella, toteuttaa ja arvioida kirurgista hoitoa tarvitsevan potilaan asiakaslähtöistä hoitotyötä
  - osaa suunnitella, toteuttaa ja arvioida potilaan anestesia- ja leikkaushoitotyötä asiakaslähtöisesti
  - osaa arvioida akuutisti sairastuneen potilaan hoidon tarpeet ja vastata niihin hoitotyön auttamismenetelmiä käyttäen itsenäisesti ja moniammatillisen hoitoryhmän jäsenenä
  - ymmärtää akuutteihin hätätilanteisiin liittyvän vastuun, velvoitteet ja sairaanhoitajan osaamisvaatimukset
  - osaa tukea kiireellistä hoitoa tarvitsevaa potilasta ja hänen läheisiään.

  Opintojakson sisältö

  Asiakaslähtöinen hoitotyön prosessi kirurgisessa ja perioperatiivisessa hoitotyössä
  Kirurgista ja perioperatiivista hoitoa tarvitsevan potilaan hoitopolku
  Kiireellistä hoitoa tarvitsevien potilaiden tarkkailu, toimenpiteet ja hoitotyön auttamismenetelmät
  Kirurgista ja perioperatiivista hoitoa tarvitsevan potilaan voimavarojen ja päätöksenteon tukeminen sairauden ja hoidon eri vaiheissa
  Anestesiologia ja kirurgia

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. liite.
  Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa aloittelija.

  ---

  Vastuuhenkilö

  Kirsti Hämäläinen

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Kirurgisen hoitotyön tenttikirjallisuus:
  Ahonen O, Blek-Vehkaluoto M, Buure T, Ekola S, Partamies S, Sulosaari V, .2019 .8 uudistettu painos. Kliininen hoitotyö, sisätauteja, kirurgisia sairauksia ja syöpätauteja sairastavan hoito. SanomaPro Oy.
  Kappale 4 Kirurgisia sairauksia sairastavan hoitotyö
  Kappale 10 Ruoansulatuselimistön sairauksia sairastavan hoitotyö
  - 10.1 Ruoansulatuselimistö
  - 10.2 Ruoansulatuselimistön sairauksia sairastavan tutkiminen ja tarkkailu
  - 10.3 Äkillistä vatsakipua sairastavan hoitotyö
  - 10.9 Paksu- ja peräsuolisyöpää sairastavan hoitotyö
  - 10.11 Äkillistä umpilisäketulehdusta sairastavan hoitotyö
  Kappale 12 Erityselimistön sairauksia sairastavan hoitotyö
  - 12.1 Virtsanerityselimistö
  - 12.2 Virtsaelinten toiminnan häiriöitä
  -12.3 Virtsateiden toimintahäiriöitä sairastavan tutkiminen ja tarkkailu
  -12.8 Virtsakivitautia sairastavan hoitotyö
  - 12.9 Eturauhasen hyvänlaatuista liikakasvua sairastavan hoitotyö
  - 12.11 Eturauhassyöpää sairastavan hoitotyö
  Kappale 13 Tuki- ja liikuntaelimistön sairauksia sairastavien hoitotyö
  - 13.1 Luusto ja sen tehtävät
  - 13.2 Trauma- ja luunmurtumapotilaan hoitotyö
  - 13.3 Lonkkamurtumaa sairastavan hoitotyö
  - 13.5 Nivelrikkoa sairastavan hoitotyö
  Aikuispotilaan kirurgisen toimenpiteen jälkeisen lyhytkestoisen kivun hoitotyö. Hoitotyön tutkimussäätiö. Hoito suositus. Verkko-osoitteessa http://www.hotus.fi/hotus-fi/aikuispotilaan-kirurgisen-toimenpiteen-jalkeisen-lyhytkestoisen-kivun-hoitotyo
  
  Perioperatiivisen hoitotyön tenttikirjallisuus:
  Karma, A., Kinnunen, T., Palovaara M., Perttunen J. 2016. Perioperatiivinen hoitotyö. 1. painos, 2016. Sanoma Pro Oy.

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  -aktivoiva luento
  -laboraatio
  -ongelmakeskeinen opetus
  -tehtäväohjattu opetus
  -yhteistoiminnallinen oppiminen
  -tentti

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Akuutti hoitotyön tentti H-5, Kirurgia Moodle-tehtävänä ja anestesiologia (ohjaavat kysymykset) ja lisäksi hoitotyön kokeessa vaaditaan lääketieteen soveltavaa tietoa.
  Opintojaksoon liittyy lääkelaskutentti, joka järjestetään opintojakson alussa.
  Kirurgisia ja perioperatiivisia laskuja voi harjoitella Moodlen työtilassa Lääkelaskut (ei vaadi kirjautumisavainta).
  Pakollinen läsnäolo ensimmäisellä orientaatiotunnilla on edellytys opintojaksolle osallistumiselle. Teoriatunneilla on läsnäolovelvollisuus. Teoriaosuuksien suorittaminen edellyttää aktiivista läsnäoloa lähiopetuksessa, laboraatioita koskevissa edeltävissä teorioissa läsnäolovelvollisuus. Laboraatiotunneilla on 100% läsnäolovelvollisuus, poissaoloa ei voi korvata lisätehtävillä.

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  18.10.2019 - 31.12.2019

  Ilmoittautumisaika

  02.05.2019 - 15.05.2019

  • 5 op

  Ryhmä

  • SXO19K2

  Paikkoja

  20 - 35

  Opettaja

  Tiina Varamäki, Kirsti Hämäläinen

  Lisätietoja opiskelijoille

  Akuutti hoitoyön opintojakso sisältää osiot: kirurgisen ja perioperatiivisen potilaan hoitotyön teoria ja laboraatio, kirurgia ja anestesiologia sekä lääkelaskut. Opintojakson orientaatiotunti on pakollinen. Kaikki osiot tulee olla suoritettu hyväksytysti. Teoriaosuuksien suorittaminen edellyttää aktiivista läsnäoloa lähiopetuksessa. Laboraatiotunnit ovat pakollisia ja laboraatioihin pukeudutaan asianmukaiseen suojavaatetukseen. Tunneilla noudatetaan aseptiikan opetuksessa annettua ohjeistusta (mm. kynnet, korut, hiukset, siisteys). Hyväksytty laboraatiosuoritus edellyttää, että opiskelija harjoittelee aktiivisesti harjoitustunnin teemoja hyödyntäen ohjausta ja palautetta siten, että suoritus on potilasturvallinen.
  HUOM: edeltävät opinnot, jotka on suoritettava ennen Akuutti hoitotyön -opiskelua:
  Kliininen hoitotyö, teoria ja laboraaatiot pääsääntöisesti. Tentti voi puuttua, jos kahta uusintaa ei ole ehtinyt olla.
  Anatomia ja fysiologia, suoritusmerkintä
  Lääkehoito 1, suoritusmerkintä (lääkelaskut ja laboraatiot suoritettu)
  Lääkehoito 2, (laboraatiot 1 ja 2 ja niihin liittyvät teoriat, sekä nestetasapainon teoria opiskeltu)
  Kliinisen hoitotyön taidot opintojakson 1 ja 2 työpajaviikot (Kl. hoitotyö ja terveysalan turvallisuus)
  HUOM: opetusta sekä Mannerheimintien -että Myllypuron kiinteistössä.

  Vastuuyksikkö

  Terveys

  Tutkinto-ohjelma

  Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  Myllypurontie 1

  Arviointiasteikko

  0-5

  Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

  -

  Harjoittelu ja työelämäyhteistyö

  -

  Tenttien ajankohdat

  Tentti lukujärjestyksen mukaan (tenttiaika 2 x 45 min., tarvittaessa + 30 min. erityinen opp.vaikeus, josta todistus opettajalle).
  Pakolliset palautettavat tehtävät: Anetesiologian ohjaavat kysymykset, aseptiikan itsenäinen tehtävä Moodlen työtilassa, kirurgian verkkotesti Moodlessa, Oppiportin verkkokurssit (ohjeistus Orientaatiossa)
  Uusinnat kevään 2020 toinen ja neljäs uusinta.

  KV-yhteydet

  -

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  opiskelijan työtä 27 tuntia/opintopiste

  Sisällön jaksotus

  -

•     Akuutti hoitotyö SX00BN35-3096 16.03.2020-24.05.2020  5 op  (SXO19S2B) + -
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - osaa suunnitella, toteuttaa ja arvioida kirurgista hoitoa tarvitsevan potilaan asiakaslähtöistä hoitotyötä
  - osaa suunnitella, toteuttaa ja arvioida potilaan anestesia- ja leikkaushoitotyötä asiakaslähtöisesti
  - osaa arvioida akuutisti sairastuneen potilaan hoidon tarpeet ja vastata niihin hoitotyön auttamismenetelmiä käyttäen itsenäisesti ja moniammatillisen hoitoryhmän jäsenenä
  - ymmärtää akuutteihin hätätilanteisiin liittyvän vastuun, velvoitteet ja sairaanhoitajan osaamisvaatimukset
  - osaa tukea kiireellistä hoitoa tarvitsevaa potilasta ja hänen läheisiään.

  Opintojakson sisältö

  Asiakaslähtöinen hoitotyön prosessi kirurgisessa ja perioperatiivisessa hoitotyössä
  Kirurgista ja perioperatiivista hoitoa tarvitsevan potilaan hoitopolku
  Kiireellistä hoitoa tarvitsevien potilaiden tarkkailu, toimenpiteet ja hoitotyön auttamismenetelmät
  Kirurgista ja perioperatiivista hoitoa tarvitsevan potilaan voimavarojen ja päätöksenteon tukeminen sairauden ja hoidon eri vaiheissa
  Anestesiologia ja kirurgia

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. liite.
  Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa aloittelija.

  ---

  Vastuuhenkilö

  Kirsti Hämäläinen

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Kirurgisen hoitotyön tenttikirjallisuus:
  Ahonen O, Blek-Vehkaluoto M, Ekola S, Partamies S, Sulosaari V, Uski-Tallqvist T. 2013. 1.-3 painos. Kliininen hoitotyö, sisätauteja, kirurgisia sairauksia ja syöpätauteja sairastavan hoito. SanomaPro Oy.
  Kappale 4 Kirurgisia sairauksia sairastava hoitotyö s. 98 - 129
  Kappale 10 Ruoansulatuselimistön sairauksia sairastavan hoitotyö hoito
  - 10.1 Ruoansulatuselimistö s.496 - 498
  - 10.2 Ruoansulatuselimistön sairauksia sairastavan tutkiminen ja tarkkailu s.498 - 502
  - 10.3 Äkillistä vatsakipua sairastavan hoitotyö s.503 - 506
  - 10.9 Kolorektaalisyöpää sairastavan hoitotyö s. 526 - 535
  - 10.11 Äkillistä umpilisäketulehdusta sairastavan hoitotyö s. s. 538 - 540
  Kappale 12 Erityselimistön sairauksia sairastavan hoitotyö
  - 12.1 Virtsanerityselimistö s.591 - 592
  - 12.2 Virtaelinten toiminnan häiriöitä s.592 - 594
  - 12.9 Eturauhasen hyvänlaatuista liikakasvua sairastavan hoitotyö s. 648 - 656
  - 12.11 Eturauhassyöpää sairastavan hoitotyö s.659 - 665
  Kappale 13 Tuki- ja liikuntaelimistön sairauksia sairastavan hoitotyö
  - 13.1 Luusto ja sen tehtävät s.666
  - 13.2 Trauma- ja luunmurtumapotilaan hoitotyö s. 667 - 681
  - 13.3 Lonkkamurtumaa sairastavan hoitotyö
  - 13.5 Nivelrikkoa sairastavan hoitotyö s. 687 - 696
  Kappale 12. Erityselimistön sairauksia sairastavan hoitotyö 12.1 - 12.3 s. 591 - 596 ja 12.8 - 644 - 648
  Aikuispotilaan kirurgisen toimenpiteen jälkeisen lyhytkestoisen kivun hoitotyö. Hoitotyön tutkimussäätiö. Hoito suositus. Verkko-osoitteessa http://www.hotus.fi/hotus-fi/aikuispotilaan-kirurgisen-toimenpiteen-jalkeisen-lyhytkestoisen-kivun-hoitotyo
  Perioperatiivisen hoitotyön tenttikirjallisuus:
  Karma, A., Kinnunen, T., Palovaara M., Perttunen J. 2016. Perioperatiivinen hoitotyö. 1. painos, 2016. Sanoma Pro Oy.

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  -aktivoiva luento
  -laboraatio
  -ongelmakeskeinen opetus
  -tehtäväohjattu opetus
  -yhteistoiminnallinen oppiminen
  -tentti

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Akuutti hoitotyön tentti H-5, Kirurgia Moodle-tehtävänä ja anestesiologia (ohjaavat kysymykset) ja lisäksi hoitotyön kokeessa vaaditaan lääketieteen soveltavaa tietoa.
  Opintojaksoon liittyy lääkelaskutentti, joka järjestetään opintojakson alussa.
  Kirurgisia ja perioperatiivisia laskuja voi harjoitella Moodlen työtilassa Lääkelaskut (ei vaadi kirjautumisavainta).
  Pakollinen läsnäolo ensimmäisellä orientaatiotunnilla on edellytys opintojaksolle osallistumiselle. Laboraatiotunneilla on 100% läsnäolovelvollisuus, poissaoloa ei voi korvata lisätehtävillä.

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  16.03.2020 - 24.05.2020

  Ilmoittautumisaika

  02.12.2019 - 15.12.2019

  • 5 op

  Ryhmä

  • SXO19S2B

  Paikkoja

  20 - 30

  Opettaja

  Kirsti Hämäläinen, Jenni Tiainen, Mari Manninen

  Lisätietoja opiskelijoille

  Akuutti hoitoyön opintojakso sisältää osiot: kirurgisen ja perioperatiivisen potilaan hoitotyön teoria ja laboraatio, kirurgia ja anestesiologia sekä lääkelaskut. Opintojakson orientaatiotunti on pakollinen. Kaikki osiot tulee olla suoritettu hyväksytysti. Teoriaosuuksien suorittaminen edellyttää aktiivista verkkotehtävien suorittamista. Laboraatiotunnit ovat pakollisia. Laboraatioihin pukeudutaan asianmukaiseen suojavaatetukseen. Tunneilla noudatetaan aseptiikan opetuksessa annettua ohjeistusta (mm. kynnet, korut, hiukset, siisteys). Hyväksytty laboraatiosuoritus edellyttää, että opiskelija harjoittelee aktiivisesti harjoitustunnin teemoja hyödyntäen ohjausta ja palautetta siten, että suoritus on potilasturvallinen.
  HUOM: edeltävät opinnot, jotka on suoritettava ennen Akuutti hoitotyön -opiskelua:
  Kliininen hoitotyö, teoria ja laboraatiot pääsääntöisesti. Tentti voi puuttua, jos kahta uusintaa ei ole ehtinyt olla.
  Anatomia ja fysiologia, suoritusmerkintä
  Lääkehoito 1, suoritusmerkintä (lääkelaskut ja laboraatiot suoritettu)
  Lääkehoito 2, (laboraatiot 1 ja 2 ja niihin liittyvät teoriat, sekä nestetasapainon teoria opiskeltu)
  Kliinisen hoitotyön taidot opintojakson 1 ja 2 työpajaviikot (Kl. hoitotyö ja terveysalan turvallisuus)

  Vastuuyksikkö

  Terveys

  Tutkinto-ohjelma

  Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  Myllypurontie 1

  Arviointiasteikko

  0-5

  Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

  -

  Harjoittelu ja työelämäyhteistyö

  -

  Tenttien ajankohdat

  Tentti lukujärjestyksen mukaan (tenttiaika 2 x 45 min., tarvittaessa + 30 min. erityinen opp.vaikeus, josta todistus opettajalle esitettävä ennen opintojakson alkua).
  Pakolliset palautettavat tehtävät: Opintojakson perioperaviiviset ja kirurgisen hoitotyön tehtävät.
  Uusinnat lukauden 2. ja 4. uusinta.

  KV-yhteydet

  -

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  opiskelijan työtä 27 tuntia/opintopiste

  Sisällön jaksotus

  -

•     Akuutti hoitotyö SX00BN35-3081 25.09.2019-05.12.2019  5 op  (SXO19K1B) + -
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - osaa suunnitella, toteuttaa ja arvioida kirurgista hoitoa tarvitsevan potilaan asiakaslähtöistä hoitotyötä
  - osaa suunnitella, toteuttaa ja arvioida potilaan anestesia- ja leikkaushoitotyötä asiakaslähtöisesti
  - osaa arvioida akuutisti sairastuneen potilaan hoidon tarpeet ja vastata niihin hoitotyön auttamismenetelmiä käyttäen itsenäisesti ja moniammatillisen hoitoryhmän jäsenenä
  - ymmärtää akuutteihin hätätilanteisiin liittyvän vastuun, velvoitteet ja sairaanhoitajan osaamisvaatimukset
  - osaa tukea kiireellistä hoitoa tarvitsevaa potilasta ja hänen läheisiään.

  Opintojakson sisältö

  Asiakaslähtöinen hoitotyön prosessi kirurgisessa ja perioperatiivisessa hoitotyössä
  Kirurgista ja perioperatiivista hoitoa tarvitsevan potilaan hoitopolku
  Kiireellistä hoitoa tarvitsevien potilaiden tarkkailu, toimenpiteet ja hoitotyön auttamismenetelmät
  Kirurgista ja perioperatiivista hoitoa tarvitsevan potilaan voimavarojen ja päätöksenteon tukeminen sairauden ja hoidon eri vaiheissa
  Anestesiologia ja kirurgia

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. liite.
  Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa aloittelija.

  ---

  Vastuuhenkilö

  Minna Marjamäki-Kekki

  Toteutustapa

  80% Lähiopetus, 20% Etäopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Kirurgisen hoitotyön tenttikirjallisuus:
  Ahonen O, Blek-Vehkaluoto M, Buure T, Ekola S, Partamies S, Sulosaari V, .2019 .8 uudistettu painos. Kliininen hoitotyö, sisätauteja, kirurgisia sairauksia ja syöpätauteja sairastavan hoito. SanomaPro Oy.
  Kappale 4 Kirurgisia sairauksia sairastavan hoitotyö
  Kappale 10 Ruoansulatuselimistön sairauksia sairastavan hoitotyö
  - 10.1 Ruoansulatuselimistö
  - 10.2 Ruoansulatuselimistön sairauksia sairastavan tutkiminen ja tarkkailu
  - 10.3 Äkillistä vatsakipua sairastavan hoitotyö
  - 10.9 Paksu- ja peräsuolisyöpää sairastavan hoitotyö
  - 10.11 Äkillistä umpilisäketulehdusta sairastavan hoitotyö
  Kappale 12 Erityselimistön sairauksia sairastavan hoitotyö
  - 12.1 Virtsanerityselimistö
  - 12.2 Virtsaelinten toiminnan häiriöitä
  -12.3 Virtsateiden toimintahäiriöitä sairastavan tutkiminen ja tarkkailu
  -12.8 Virtsakivitautia sairastavan hoitotyö
  - 12.9 Eturauhasen hyvänlaatuista liikakasvua sairastavan hoitotyö
  - 12.11 Eturauhassyöpää sairastavan hoitotyö
  Kappale 13 Tuki- ja liikuntaelimistön sairauksia sairastavien hoitotyö
  - 13.1 Luusto ja sen tehtävät
  - 13.2 Trauma- ja luunmurtumapotilaan hoitotyö
  - 13.3 Lonkkamurtumaa sairastavan hoitotyö
  - 13.5 Nivelrikkoa sairastavan hoitotyö
  Aikuispotilaan kirurgisen toimenpiteen jälkeisen lyhytkestoisen kivun hoitotyö. Hoitotyön tutkimussäätiö. Hoito suositus. Verkko-osoitteessa http://www.hotus.fi/hotus-fi/aikuispotilaan-kirurgisen-toimenpiteen-jalkeisen-lyhytkestoisen-kivun-hoitotyo
  Perioperatiivisen hoitotyön tenttikirjallisuus:
  Karma, A., Kinnunen, T., Palovaara M., Perttunen J. 2016. Perioperatiivinen hoitotyö. 1. painos, 2016. Sanoma Pro Oy.

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  -aktivoiva luento
  -laboraatio
  -ongelmakeskeinen opetus
  -tehtäväohjattu opetus
  -yhteistoiminnallinen oppiminen
  -tentti

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Akuutti hoitotyön tentti H-5, Kirurgia Moodle-tehtävänä ja anestesiologia (ohjaavat kysymykset) ja lisäksi hoitotyön kokeessa vaaditaan lääketieteen soveltavaa tietoa.
  Opintojaksoon liittyy lääkelaskutentti, joka järjestetään opintojakson alussa.
  Kirurgisia ja perioperatiivisia laskuja voi harjoitella Moodlen työtilassa Lääkelaskut (ei vaadi kirjautumisavainta).
  Pakollinen läsnäolo ensimmäisellä orientaatiotunnilla on edellytys opintojaksolle osallistumiselle. Teoriatunneilla on läsnäolovelvollisuus. Teoriaosuuksien suorittaminen edellyttää aktiivista läsnäoloa lähiopetuksessa, laboraatioita koskevissa edeltävissä teorioissa läsnäolovelvollisuus. Laboraatiotunneilla on 100% läsnäolovelvollisuus, poissaoloa ei voi korvata lisätehtävillä.

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  25.09.2019 - 05.12.2019

  Ilmoittautumisaika

  02.05.2019 - 15.05.2019

  • 5 op

  Ryhmä

  • SXO19K1B

  Paikkoja

  20 - 32

  Opettaja

  Tiina Varamäki, Minna Marjamäki-Kekki

  Lisätietoja opiskelijoille

  Akuutti hoitoyön opintojakso sisältää osiot: kirurgisen ja perioperatiivisen potilaan hoitotyön teoria ja laboraatiot, kirurgia, anestesiologia sekä lääkelaskut.
  OPINTOJAKSON ORIENTAATIOTUNTI ON PAKOLLINEN KAIKILLE!
  Kaikki osiot tulee olla suoritettu hyväksytysti. Teoriaosuuksien suorittaminen edellyttää aktiivista läsnäoloa lähiopetuksessa. Laboraatiotunnit ovat pakollisia ja laboraatioihin pukeudutaan asianmukaiseen suojavaatetukseen. Tunneilla noudatetaan aseptiikan opetuksessa annettua ohjeistusta (mm. kynnet, korut, hiukset, siisteys). Hyväksytty laboraatiosuoritus edellyttää, että opiskelija harjoittelee aktiivisesti harjoitustunnin teemoja hyödyntäen ohjausta ja palautetta siten, että suoritus on potilasturvallinen. Laboraatiotunteja ei voi korvata tehtävillä ym. (100 % läsnäolo).
  HUOM: edeltävät opinnot, jotka on suoritettava ennen Akuutti hoitotyön -opiskelua:
  Kliininen hoitotyö, teoria ja laboraaatiot pääsääntöisesti. Tentin hyväksytty arvosana voi puuttua, jos kahta uusintaa ei ole ehtinyt olla.
  Anatomia ja fysiologia, suoritusmerkintä
  Lääkehoito 1, suoritusmerkintä (lääkelaskut ja laboraatiot suoritettu)
  Lääkehoito 2, (laboraatiot 1 ja 2 ja niihin liittyvät teoriat, sekä nestetasapainon teoria opiskeltu)
  Kliinisen hoitotyön taidot opintojakson 1 ja 2 työpajaviikot (Kl. hoitotyö ja terveysalan turvallisuus)
  HUOM: opetusta sekä Mannerheimintien että Myllypuron kiinteistössä.

  Vastuuyksikkö

  Terveys

  Tutkinto-ohjelma

  Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  Myllypurontie 1

  Virtuaaliosuus

  1 op

  Arviointiasteikko

  0-5

  Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

  -

  Harjoittelu ja työelämäyhteistyö

  -

  Tenttien ajankohdat

  Tentti lukujärjestyksen mukaan (tenttiaika 2 x 45 min., tarvittaessa + 30 min. erityinen opp.vaikeus, josta todistus opettajalle). Lääkelaskujen II-uusinta mahdollista tehdä tenttitilaisuuden aikana (45 min/lääkelaskutentti).
  Pakolliset palautettavat tehtävät: Anetesiologian ohjaavat kysymykset, aseptiikan itsenäinen tehtävä Moodlen työtilassa, kirurgian verkkotesti Moodlessa, Oppiportin verkkokurssit (tarkempi ohjeistus Orientaatiossa).
  Uusinnat kevään 2020 toinen ja neljäs uusinta. Ilmoittaudu vain tämän toteutuksen uusintatentteihin (Tiina Varamäen nimellä).

  KV-yhteydet

  -

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  opiskelijan työtä 27 tuntia/opintopiste

  Sisällön jaksotus

  -

•     Akuutti hoitotyö SX00BN35-3082 30.09.2019-31.12.2019  5 op  (SXO19K1C) + -
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - osaa suunnitella, toteuttaa ja arvioida kirurgista hoitoa tarvitsevan potilaan asiakaslähtöistä hoitotyötä
  - osaa suunnitella, toteuttaa ja arvioida potilaan anestesia- ja leikkaushoitotyötä asiakaslähtöisesti
  - osaa arvioida akuutisti sairastuneen potilaan hoidon tarpeet ja vastata niihin hoitotyön auttamismenetelmiä käyttäen itsenäisesti ja moniammatillisen hoitoryhmän jäsenenä
  - ymmärtää akuutteihin hätätilanteisiin liittyvän vastuun, velvoitteet ja sairaanhoitajan osaamisvaatimukset
  - osaa tukea kiireellistä hoitoa tarvitsevaa potilasta ja hänen läheisiään.

  Opintojakson sisältö

  Asiakaslähtöinen hoitotyön prosessi kirurgisessa ja perioperatiivisessa hoitotyössä
  Kirurgista ja perioperatiivista hoitoa tarvitsevan potilaan hoitopolku
  Kiireellistä hoitoa tarvitsevien potilaiden tarkkailu, toimenpiteet ja hoitotyön auttamismenetelmät
  Kirurgista ja perioperatiivista hoitoa tarvitsevan potilaan voimavarojen ja päätöksenteon tukeminen sairauden ja hoidon eri vaiheissa
  Anestesiologia ja kirurgia

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. liite.
  Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa aloittelija.

  ---

  Vastuuhenkilö

  Liisa Lukkari

  Toteutustapa

  80% Lähiopetus, 20% Etäopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Kirurgisen hoitotyön tenttikirjallisuus:
  Ahonen O, Blek-Vehkaluoto M, Ekola S, Partamies S, Sulosaari V, Uski-Tallqvist T. 2013. 1.-3 painos. Kliininen hoitotyö, sisätauteja, kirurgisia sairauksia ja syöpätauteja sairastavan hoito. SanomaPro Oy.
  Kappale 4 Kirurgisia sairauksia sairastava hoitotyö s. 98 - 129
  Kappale 10 Ruoansulatuselimistön sairauksia sairastavan hoitotyö hoito
  - 10.1 Ruoansulatuselimistö s.496 - 498
  - 10.2 Ruoansulatuselimistön sairauksia sairastavan tutkiminen ja tarkkailu s.498 - 502
  - 10.3 Äkillistä vatsakipua sairastavan hoitotyö s.503 - 506
  - 10.9 Kolorektaalisyöpää sairastavan hoitotyö s. 526 - 535
  - 10.11 Äkillistä umpilisäketulehdusta sairastavan hoitotyö s. s. 538 - 540
  Kappale 12 Erityselimistön sairauksia sairastavan hoitotyö
  - 12.1 Virtsanerityselimistö s.591 - 592
  - 12.2 Virtaelinten toiminnan häiriöitä s.592 - 594
  - 12.9 Eturauhasen hyvänlaatuista liikakasvua sairastavan hoitotyö s. 648 - 656
  - 12.11 Eturauhassyöpää sairastavan hoitotyö s.659 - 665
  Kappale 13 Tuki- ja liikuntaelimistön sairauksia sairastavan hoitotyö
  - 13.1 Luusto ja sen tehtävät s.666
  - 13.2 Trauma- ja luunmurtumapotilaan hoitotyö s. 667 - 681
  - 13.3 Lonkkamurtumaa sairastavan hoitotyö
  - 13.5 Nivelrikkoa sairastavan hoitotyö s. 687 - 696
  Kappale 12. Erityselimistön sairauksia sairastavan hoitotyö 12.1 - 12.3 s. 591 - 596 ja 12.8 - 644 - 648
  Aikuispotilaan kirurgisen toimenpiteen jälkeisen lyhytkestoisen kivun hoitotyö. Hoitotyön tutkimussäätiö. Hoito suositus. Verkko-osoitteessa http://www.hotus.fi/hotus-fi/aikuispotilaan-kirurgisen-toimenpiteen-jalkeisen-lyhytkestoisen-kivun-hoitotyo
  Perioperatiivisen hoitotyön tenttikirjallisuus:
  Karma, A., Kinnunen, T., Palovaara M., Perttunen J. 2016. Perioperatiivinen hoitotyö. 1. painos, 2016. Sanoma Pro Oy.

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  -aktivoiva luento
  -laboraatio
  -ongelmakeskeinen opetus
  -tehtäväohjattu opetus
  -yhteistoiminnallinen oppiminen
  -tentti

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Akuutti hoitotyön tentti H-5, Kirurgia Moodle-tehtävänä ja anestesiologia (ohjaavat kysymykset) ja lisäksi hoitotyön kokeessa vaaditaan lääketieteen soveltavaa tietoa.
  Opintojaksoon liittyy lääkelaskutentti, joka järjestetään opintojakson alussa.
  Kirurgisia ja perioperatiivisia laskuja voi harjoitella Moodlen työtilassa Lääkelaskut (ei vaadi kirjautumisavainta).
  Pakollinen läsnäolo ensimmäisellä orientaatiotunnilla on edellytys opintojaksolle osallistumiselle. Teoriatunneilla on läsnäolovelvollisuus. Teoriaosuuksien suorittaminen edellyttää aktiivista läsnäoloa lähiopetuksessa, laboraatioita koskevissa edeltävissä teorioissa läsnäolovelvollisuus. Teoriaosuuteen kuuluvissa verensiirron tunneissa on läsnäolovelvollisuus. Laboraatiotunneilla on 100% läsnäolovelvollisuus, poissaoloa ei voi korvata lisätehtävillä.

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  30.09.2019 - 31.12.2019

  Ilmoittautumisaika

  02.05.2019 - 15.05.2019

  • 5 op

  Ryhmä

  • SXO19K1C

  Paikkoja

  20 - 35

  Opettaja

  Johanna Kangaspunta, Liisa Lukkari

  Lisätietoja opiskelijoille

  Akuutti hoitoyön opintojakso sisältää osiot: kirurgisen ja perioperatiivisen potilaan hoitotyön teoria ja laboraatio, kirurgia ja anestesiologia sekä lääkelaskut. Opintojakson orientaatiotunti ja on pakollinen. Kaikki osiot tulee olla suoritettu hyväksytysti. Teoriaosuuksien suorittaminen edellyttää aktiivista läsnäoloa lähiopetuksessa. Laboraatiotunnit ovat pakollisia ja laboraatioihin pukeudutaan asianmukaiseen suojavaatetukseen. Tunneilla noudatetaan aseptiikan opetuksessa annettua ohjeistusta (mm. kynnet, korut, hiukset, siisteys). Hyväksytty laboraatiosuoritus edellyttää, että opiskelija harjoittelee aktiivisesti harjoitustunnin teemoja hyödyntäen ohjausta ja palautetta siten, että suoritus on potilasturvallinen.
  HUOM: edeltävät opinnot, jotka on suoritettava ennen Akuutti hoitotyön -opiskelua:
  Kliininen hoitotyö, teoria ja laboraaatiot pääsääntöisesti. Tentti voi puuttua, jos kahta uusintaa ei ole ehtinyt olla.
  Anatomia ja fysiologia, suoritusmerkintä
  Lääkehoito 1, suoritusmerkintä (lääkelaskut ja laboraatiot suoritettu)
  Lääkehoito 2, (laboraatiot 1 ja 2 ja niihin liittyvät teoriat, sekä nestetasapainon teoria opiskeltu)
  Kliinisen hoitotyön taidot opintojakson 1 ja 2 työpajaviikot (Kl. hoitotyö ja terveysalan turvallisuus)

  Vastuuyksikkö

  Terveys

  Tutkinto-ohjelma

  Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  Myllypurontie 1

  Virtuaaliosuus

  1 op

  Arviointiasteikko

  0-5

  Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

  -

  Harjoittelu ja työelämäyhteistyö

  -

  Tenttien ajankohdat

  Tentti ? (tenttiaika 2 x 45 min., tarvittaessa + 30 min. erityinen opp.vaikeus, josta todistus opettajalle, lääkelaskut 2. uusinta 45 min.).
  Pakolliset palautettavat tehtävät: Anetesiologian ohjaavat kysymykset, aseptiikan itsenäinen tehtävä Moodlen työtilassa, kirurgian verkkotesti Moodlessa.
  Uusinnat kevään 2020 ensimmäinen ja kolmas uusintatentti, ilmoittaudutaan Liisa Lukkarille.

  KV-yhteydet

  -

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  opiskelijan työtä 27 tuntia/opintopiste

  Sisällön jaksotus

  -

•     Akuutti hoitotyö SX00BN35-3092 16.03.2020-24.05.2020  5 op  (SXO19S1A) + -
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - osaa suunnitella, toteuttaa ja arvioida kirurgista hoitoa tarvitsevan potilaan asiakaslähtöistä hoitotyötä
  - osaa suunnitella, toteuttaa ja arvioida potilaan anestesia- ja leikkaushoitotyötä asiakaslähtöisesti
  - osaa arvioida akuutisti sairastuneen potilaan hoidon tarpeet ja vastata niihin hoitotyön auttamismenetelmiä käyttäen itsenäisesti ja moniammatillisen hoitoryhmän jäsenenä
  - ymmärtää akuutteihin hätätilanteisiin liittyvän vastuun, velvoitteet ja sairaanhoitajan osaamisvaatimukset
  - osaa tukea kiireellistä hoitoa tarvitsevaa potilasta ja hänen läheisiään.

  Opintojakson sisältö

  Asiakaslähtöinen hoitotyön prosessi kirurgisessa ja perioperatiivisessa hoitotyössä
  Kirurgista ja perioperatiivista hoitoa tarvitsevan potilaan hoitopolku
  Kiireellistä hoitoa tarvitsevien potilaiden tarkkailu, toimenpiteet ja hoitotyön auttamismenetelmät
  Kirurgista ja perioperatiivista hoitoa tarvitsevan potilaan voimavarojen ja päätöksenteon tukeminen sairauden ja hoidon eri vaiheissa
  Anestesiologia ja kirurgia

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. liite.
  Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa aloittelija.

  ---

  Vastuuhenkilö

  Kirsti Hämäläinen

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Kirurgisen hoitotyön tenttikirjallisuus:
  Ahonen O, Blek-Vehkaluoto M, Ekola S, Partamies S, Sulosaari V, Uski-Tallqvist T. 2013. 1.-3 painos. Kliininen hoitotyö, sisätauteja, kirurgisia sairauksia ja syöpätauteja sairastavan hoito. SanomaPro Oy.
  Kappale 4 Kirurgisia sairauksia sairastava hoitotyö s. 98 - 129
  Kappale 10 Ruoansulatuselimistön sairauksia sairastavan hoitotyö hoito
  - 10.1 Ruoansulatuselimistö s.496 - 498
  - 10.2 Ruoansulatuselimistön sairauksia sairastavan tutkiminen ja tarkkailu s.498 - 502
  - 10.3 Äkillistä vatsakipua sairastavan hoitotyö s.503 - 506
  - 10.9 Kolorektaalisyöpää sairastavan hoitotyö s. 526 - 535
  - 10.11 Äkillistä umpilisäketulehdusta sairastavan hoitotyö s. s. 538 - 540
  Kappale 12 Erityselimistön sairauksia sairastavan hoitotyö
  - 12.1 Virtsanerityselimistö s.591 - 592
  - 12.2 Virtaelinten toiminnan häiriöitä s.592 - 594
  - 12.9 Eturauhasen hyvänlaatuista liikakasvua sairastavan hoitotyö s. 648 - 656
  - 12.11 Eturauhassyöpää sairastavan hoitotyö s.659 - 665
  Kappale 13 Tuki- ja liikuntaelimistön sairauksia sairastavan hoitotyö
  - 13.1 Luusto ja sen tehtävät s.666
  - 13.2 Trauma- ja luunmurtumapotilaan hoitotyö s. 667 - 681
  - 13.3 Lonkkamurtumaa sairastavan hoitotyö
  - 13.5 Nivelrikkoa sairastavan hoitotyö s. 687 - 696
  Kappale 12. Erityselimistön sairauksia sairastavan hoitotyö 12.1 - 12.3 s. 591 - 596 ja 12.8 - 644 - 648
  Aikuispotilaan kirurgisen toimenpiteen jälkeisen lyhytkestoisen kivun hoitotyö. Hoitotyön tutkimussäätiö. Hoito suositus. Verkko-osoitteessa http://www.hotus.fi/hotus-fi/aikuispotilaan-kirurgisen-toimenpiteen-jalkeisen-lyhytkestoisen-kivun-hoitotyo
  Perioperatiivisen hoitotyön tenttikirjallisuus:
  Karma, A., Kinnunen, T., Palovaara M., Perttunen J. 2016. Perioperatiivinen hoitotyö. 1. painos, 2016. Sanoma Pro Oy.

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  -aktivoiva luento
  -laboraatio
  -ongelmakeskeinen opetus
  -tehtäväohjattu opetus
  -yhteistoiminnallinen oppiminen
  -tentti

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Akuutti hoitotyön tentti H-5, Kirurgia Moodle-tehtävänä ja anestesiologia (ohjaavat kysymykset) ja lisäksi hoitotyön kokeessa vaaditaan lääketieteen soveltavaa tietoa.
  Opintojaksoon liittyy lääkelaskutentti, joka järjestetään opintojakson alussa.
  Kirurgisia ja perioperatiivisia laskuja voi harjoitella Moodlen työtilassa Lääkelaskut (ei vaadi kirjautumisavainta).
  Pakollinen läsnäolo ensimmäisellä orientaatiotunnilla on edellytys opintojaksolle osallistumiselle. Teoriatunneilla on läsnäolovelvollisuus. Teoriaosuuksien suorittaminen edellyttää aktiivista läsnäoloa lähiopetuksessa, laboraatioita koskevissa edeltävissä teorioissa läsnäolovelvollisuus. Laboraatiotunneilla on 100% läsnäolovelvollisuus, poissaoloa ei voi korvata lisätehtävillä.

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  16.03.2020 - 24.05.2020

  Ilmoittautumisaika

  02.12.2019 - 15.12.2019

  • 5 op

  Ryhmä

  • SXO19S1A

  Paikkoja

  20 - 30

  Opettaja

  Kirsti Hämäläinen, Jenni Tiainen, Mari Manninen

  Lisätietoja opiskelijoille

  Akuutti hoitoyön opintojakso sisältää osiot: kirurgisen ja perioperatiivisen potilaan hoitotyön teoria ja laboraatio, kirurgia ja anestesiologia sekä lääkelaskut. Opintojakson orientaatiotunti on pakollinen. Kaikki osiot tulee olla suoritettu hyväksytysti. Teoriaosuuksien suorittaminen edellyttää aktiivista läsnäoloa lähiopetuksessa. Laboraatiotunnit ovat pakollisia ja edellyttää osallistumista laboraatioteemaan liittyvään teotiaopetukseen. Laboraatioihin pukeudutaan asianmukaiseen suojavaatetukseen. Tunneilla noudatetaan aseptiikan opetuksessa annettua ohjeistusta (mm. kynnet, korut, hiukset, siisteys). Hyväksytty laboraatiosuoritus edellyttää, että opiskelija harjoittelee aktiivisesti harjoitustunnin teemoja hyödyntäen ohjausta ja palautetta siten, että suoritus on potilasturvallinen.
  HUOM: edeltävät opinnot, jotka on suoritettava ennen Akuutti hoitotyön -opiskelua:
  Kliininen hoitotyö, teoria ja laboraatiot pääsääntöisesti. Tentti voi puuttua, jos kahta uusintaa ei ole ehtinyt olla.
  Anatomia ja fysiologia, suoritusmerkintä
  Lääkehoito 1, suoritusmerkintä (lääkelaskut ja laboraatiot suoritettu)
  Lääkehoito 2, (laboraatiot 1 ja 2 ja niihin liittyvät teoriat, sekä nestetasapainon teoria opiskeltu)
  Kliinisen hoitotyön taidot opintojakson 1 ja 2 työpajaviikot (Kl. hoitotyö ja terveysalan turvallisuus)

  Vastuuyksikkö

  Terveys

  Tutkinto-ohjelma

  Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  Myllypurontie 1

  Arviointiasteikko

  0-5

  Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

  -

  Harjoittelu ja työelämäyhteistyö

  -

  Tenttien ajankohdat

  Tentti lukujärjestyksen mukaan (tenttiaika 2 x 45 min., tarvittaessa + 30 min. erityinen opp.vaikeus, josta todistus opettajalle esitettävä ennen opintojakson alkua).
  Pakolliset palautettavat tehtävät: Opintojakson perioperaviiviset ja kirurgisen hoitotyön tehtävät.
  Uusinnat lukauden 2. ja 4. uusinta.

  KV-yhteydet

  -

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  opiskelijan työtä 27 tuntia/opintopiste

  Sisällön jaksotus

  -

•     Akuutti hoitotyö SX00BN35-3093 16.03.2020-24.05.2020  5 op  (SXO19S1B) + -
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - osaa suunnitella, toteuttaa ja arvioida kirurgista hoitoa tarvitsevan potilaan asiakaslähtöistä hoitotyötä
  - osaa suunnitella, toteuttaa ja arvioida potilaan anestesia- ja leikkaushoitotyötä asiakaslähtöisesti
  - osaa arvioida akuutisti sairastuneen potilaan hoidon tarpeet ja vastata niihin hoitotyön auttamismenetelmiä käyttäen itsenäisesti ja moniammatillisen hoitoryhmän jäsenenä
  - ymmärtää akuutteihin hätätilanteisiin liittyvän vastuun, velvoitteet ja sairaanhoitajan osaamisvaatimukset
  - osaa tukea kiireellistä hoitoa tarvitsevaa potilasta ja hänen läheisiään.

  Opintojakson sisältö

  Asiakaslähtöinen hoitotyön prosessi kirurgisessa ja perioperatiivisessa hoitotyössä
  Kirurgista ja perioperatiivista hoitoa tarvitsevan potilaan hoitopolku
  Kiireellistä hoitoa tarvitsevien potilaiden tarkkailu, toimenpiteet ja hoitotyön auttamismenetelmät
  Kirurgista ja perioperatiivista hoitoa tarvitsevan potilaan voimavarojen ja päätöksenteon tukeminen sairauden ja hoidon eri vaiheissa
  Anestesiologia ja kirurgia

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. liite.
  Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa aloittelija.

  ---

  Vastuuhenkilö

  Kirsti Hämäläinen

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Kirurgisen hoitotyön tenttikirjallisuus:
  Ahonen O, Blek-Vehkaluoto M, Ekola S, Partamies S, Sulosaari V, Uski-Tallqvist T. 2013. 1.-3 painos. Kliininen hoitotyö, sisätauteja, kirurgisia sairauksia ja syöpätauteja sairastavan hoito. SanomaPro Oy.
  Kappale 4 Kirurgisia sairauksia sairastava hoitotyö s. 98 - 129
  Kappale 10 Ruoansulatuselimistön sairauksia sairastavan hoitotyö hoito
  - 10.1 Ruoansulatuselimistö s.496 - 498
  - 10.2 Ruoansulatuselimistön sairauksia sairastavan tutkiminen ja tarkkailu s.498 - 502
  - 10.3 Äkillistä vatsakipua sairastavan hoitotyö s.503 - 506
  - 10.9 Kolorektaalisyöpää sairastavan hoitotyö s. 526 - 535
  - 10.11 Äkillistä umpilisäketulehdusta sairastavan hoitotyö s. s. 538 - 540
  Kappale 12 Erityselimistön sairauksia sairastavan hoitotyö
  - 12.1 Virtsanerityselimistö s.591 - 592
  - 12.2 Virtaelinten toiminnan häiriöitä s.592 - 594
  - 12.9 Eturauhasen hyvänlaatuista liikakasvua sairastavan hoitotyö s. 648 - 656
  - 12.11 Eturauhassyöpää sairastavan hoitotyö s.659 - 665
  Kappale 13 Tuki- ja liikuntaelimistön sairauksia sairastavan hoitotyö
  - 13.1 Luusto ja sen tehtävät s.666
  - 13.2 Trauma- ja luunmurtumapotilaan hoitotyö s. 667 - 681
  - 13.3 Lonkkamurtumaa sairastavan hoitotyö
  - 13.5 Nivelrikkoa sairastavan hoitotyö s. 687 - 696
  Kappale 12. Erityselimistön sairauksia sairastavan hoitotyö 12.1 - 12.3 s. 591 - 596 ja 12.8 - 644 - 648
  Aikuispotilaan kirurgisen toimenpiteen jälkeisen lyhytkestoisen kivun hoitotyö. Hoitotyön tutkimussäätiö. Hoito suositus. Verkko-osoitteessa http://www.hotus.fi/hotus-fi/aikuispotilaan-kirurgisen-toimenpiteen-jalkeisen-lyhytkestoisen-kivun-hoitotyo
  Perioperatiivisen hoitotyön tenttikirjallisuus:
  Karma, A., Kinnunen, T., Palovaara M., Perttunen J. 2016. Perioperatiivinen hoitotyö. 1. painos, 2016. Sanoma Pro Oy.

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  -aktivoiva luento
  -laboraatio
  -ongelmakeskeinen opetus
  -tehtäväohjattu opetus
  -yhteistoiminnallinen oppiminen
  -tentti

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Akuutti hoitotyön tentti H-5, Kirurgia Moodle-tehtävänä ja anestesiologia (ohjaavat kysymykset) ja lisäksi hoitotyön kokeessa vaaditaan lääketieteen soveltavaa tietoa.
  Opintojaksoon liittyy lääkelaskutentti, joka järjestetään opintojakson alussa.
  Kirurgisia ja perioperatiivisia laskuja voi harjoitella Moodlen työtilassa Lääkelaskut (ei vaadi kirjautumisavainta).
  Pakollinen läsnäolo ensimmäisellä orientaatiotunnilla on edellytys opintojaksolle osallistumiselle. Teoriatunneilla on läsnäolovelvollisuus. Teoriaosuuksien suorittaminen edellyttää aktiivista läsnäoloa lähiopetuksessa, laboraatioita koskevissa edeltävissä teorioissa läsnäolovelvollisuus. Laboraatiotunneilla on 100% läsnäolovelvollisuus, poissaoloa ei voi korvata lisätehtävillä.

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  16.03.2020 - 24.05.2020

  Ilmoittautumisaika

  02.12.2019 - 15.12.2019

  • 5 op

  Ryhmä

  • SXO19S1B

  Paikkoja

  20 - 30

  Opettaja

  Kirsti Hämäläinen, Jenni Tiainen, Mari Manninen

  Lisätietoja opiskelijoille

  Akuutti hoitoyön opintojakso sisältää osiot: kirurgisen ja perioperatiivisen potilaan hoitotyön teoria ja laboraatio, kirurgia ja anestesiologia sekä lääkelaskut. Opintojakson orientaatiotunti on pakollinen. Kaikki osiot tulee olla suoritettu hyväksytysti. Teoriaosuuksien suorittaminen edellyttää aktiivista läsnäoloa lähiopetuksessa. Laboraatiotunnit ovat pakollisia ja edellyttää osallistumista laboraatioteemaan liittyvään teotiaopetukseen. Laboraatioihin pukeudutaan asianmukaiseen suojavaatetukseen. Tunneilla noudatetaan aseptiikan opetuksessa annettua ohjeistusta (mm. kynnet, korut, hiukset, siisteys). Hyväksytty laboraatiosuoritus edellyttää, että opiskelija harjoittelee aktiivisesti harjoitustunnin teemoja hyödyntäen ohjausta ja palautetta siten, että suoritus on potilasturvallinen.
  HUOM: edeltävät opinnot, jotka on suoritettava ennen Akuutti hoitotyön -opiskelua:
  Kliininen hoitotyö, teoria ja laboraatiot pääsääntöisesti. Tentti voi puuttua, jos kahta uusintaa ei ole ehtinyt olla.
  Anatomia ja fysiologia, suoritusmerkintä
  Lääkehoito 1, suoritusmerkintä (lääkelaskut ja laboraatiot suoritettu)
  Lääkehoito 2, (laboraatiot 1 ja 2 ja niihin liittyvät teoriat, sekä nestetasapainon teoria opiskeltu)
  Kliinisen hoitotyön taidot opintojakson 1 ja 2 työpajaviikot (Kl. hoitotyö ja terveysalan turvallisuus)

  Vastuuyksikkö

  Terveys

  Tutkinto-ohjelma

  Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  Myllypurontie 1

  Arviointiasteikko

  0-5

  Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

  -

  Harjoittelu ja työelämäyhteistyö

  -

  Tenttien ajankohdat

  Tentti lukujärjestyksen mukaan (tenttiaika 2 x 45 min., tarvittaessa + 30 min. erityinen opp.vaikeus, josta todistus opettajalle esitettävä ennen opintojakson alkua).
  Pakolliset palautettavat tehtävät: Opintojakson perioperaviiviset ja kirurgisen hoitotyön tehtävät.
  Uusinnat lukauden 2. ja 4. uusinta.

  KV-yhteydet

  -

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  opiskelijan työtä 27 tuntia/opintopiste

  Sisällön jaksotus

  -

•     Akuutti hoitotyö SX00BN35-3094 16.03.2020-24.05.2020  5 op  (SXO19S1C) + -
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - osaa suunnitella, toteuttaa ja arvioida kirurgista hoitoa tarvitsevan potilaan asiakaslähtöistä hoitotyötä
  - osaa suunnitella, toteuttaa ja arvioida potilaan anestesia- ja leikkaushoitotyötä asiakaslähtöisesti
  - osaa arvioida akuutisti sairastuneen potilaan hoidon tarpeet ja vastata niihin hoitotyön auttamismenetelmiä käyttäen itsenäisesti ja moniammatillisen hoitoryhmän jäsenenä
  - ymmärtää akuutteihin hätätilanteisiin liittyvän vastuun, velvoitteet ja sairaanhoitajan osaamisvaatimukset
  - osaa tukea kiireellistä hoitoa tarvitsevaa potilasta ja hänen läheisiään.

  Opintojakson sisältö

  Asiakaslähtöinen hoitotyön prosessi kirurgisessa ja perioperatiivisessa hoitotyössä
  Kirurgista ja perioperatiivista hoitoa tarvitsevan potilaan hoitopolku
  Kiireellistä hoitoa tarvitsevien potilaiden tarkkailu, toimenpiteet ja hoitotyön auttamismenetelmät
  Kirurgista ja perioperatiivista hoitoa tarvitsevan potilaan voimavarojen ja päätöksenteon tukeminen sairauden ja hoidon eri vaiheissa
  Anestesiologia ja kirurgia

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. liite.
  Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa aloittelija.

  ---

  Vastuuhenkilö

  Minna Marjamäki-Kekki

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Kirurgisen hoitotyön tenttikirjallisuus:
  Ahonen O, Blek-Vehkaluoto M, Buure T, Ekola S, Partamies S, Sulosaari V, .2019 .8 uudistettu painos. Kliininen hoitotyö, sisätauteja, kirurgisia sairauksia ja syöpätauteja sairastavan hoito. SanomaPro Oy.
  Kappale 4 Kirurgisia sairauksia sairastavan hoitotyö
  Kappale 10 Ruoansulatuselimistön sairauksia sairastavan hoitotyö
  - 10.1 Ruoansulatuselimistö
  - 10.2 Ruoansulatuselimistön sairauksia sairastavan tutkiminen ja tarkkailu
  - 10.3 Äkillistä vatsakipua sairastavan hoitotyö
  - 10.9 Paksu- ja peräsuolisyöpää sairastavan hoitotyö
  - 10.11 Äkillistä umpilisäketulehdusta sairastavan hoitotyö
  Kappale 12 Erityselimistön sairauksia sairastavan hoitotyö
  - 12.1 Virtsanerityselimistö
  - 12.2 Virtsaelinten toiminnan häiriöitä
  -12.3 Virtsateiden toimintahäiriöitä sairastavan tutkiminen ja tarkkailu
  -12.8 Virtsakivitautia sairastavan hoitotyö
  - 12.9 Eturauhasen hyvänlaatuista liikakasvua sairastavan hoitotyö
  - 12.11 Eturauhassyöpää sairastavan hoitotyö
  Kappale 13 Tuki- ja liikuntaelimistön sairauksia sairastavien hoitotyö
  - 13.1 Luusto ja sen tehtävät
  - 13.2 Trauma- ja luunmurtumapotilaan hoitotyö
  - 13.3 Lonkkamurtumaa sairastavan hoitotyö
  - 13.5 Nivelrikkoa sairastavan hoitotyö
  Aikuispotilaan kirurgisen toimenpiteen jälkeisen lyhytkestoisen kivun hoitotyö. Hoitotyön tutkimussäätiö. Hoito suositus. Verkko-osoitteessa http://www.hotus.fi/hotus-fi/aikuispotilaan-kirurgisen-toimenpiteen-jalkeisen-lyhytkestoisen-kivun-hoitotyo
  Perioperatiivisen hoitotyön tenttikirjallisuus:
  Karma, A., Kinnunen, T., Palovaara M., Perttunen J. 2016. Perioperatiivinen hoitotyö. 1. painos, 2016. Sanoma Pro Oy.

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  -aktivoiva luento
  -laboraatio
  -ongelmakeskeinen opetus
  -tehtäväohjattu opetus
  -yhteistoiminnallinen oppiminen
  -tentti

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Akuutti hoitotyön tentti H-5, Kirurgia Moodle-tehtävänä ja anestesiologia (ohjaavat kysymykset) ja lisäksi hoitotyön kokeessa vaaditaan lääketieteen soveltavaa tietoa.
  Opintojaksoon liittyy lääkelaskutentti, joka järjestetään opintojakson alussa.
  Kirurgisia ja perioperatiivisia laskuja voi harjoitella Moodlen työtilassa Lääkelaskut (ei vaadi kirjautumisavainta).
  Pakollinen läsnäolo ensimmäisellä orientaatiotunnilla on edellytys opintojaksolle osallistumiselle. Teoriatunneilla on läsnäolovelvollisuus. Teoriaosuuksien suorittaminen edellyttää aktiivista läsnäoloa lähiopetuksessa, laboraatioita koskevissa edeltävissä teorioissa läsnäolovelvollisuus. Laboraatiotunneilla on 100% läsnäolovelvollisuus, poissaoloa ei voi korvata lisätehtävillä.

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  16.03.2020 - 24.05.2020

  Ilmoittautumisaika

  02.12.2019 - 15.12.2019

  • 5 op

  Ryhmä

  • SXO19S1C

  Paikkoja

  20 - 30

  Opettaja

  Minna Marjamäki-Kekki, Jenni Tiainen

  Lisätietoja opiskelijoille

  Akuutti hoitoyön opintojakso sisältää osiot: kirurgisen ja perioperatiivisen potilaan hoitotyön teoria ja laboraatiot, kirurgia, anestesiologia sekä lääkelaskut.
  
  OPINTOJAKSON ORIENTAATIOTUNTI ON PAKOLLINEN KAIKILLE!
  
  Kaikki osiot tulee olla suoritettu hyväksytysti. Teoriaosuuksien suorittaminen edellyttää aktiivista läsnäoloa lähiopetuksessa. Laboraatiotunnit ovat pakollisia ja laboraatioihin pukeudutaan asianmukaiseen suojavaatetukseen. Tunneilla noudatetaan aseptiikan opetuksessa annettua ohjeistusta (mm. kynnet, korut, hiukset, siisteys). Hyväksytty laboraatiosuoritus edellyttää, että opiskelija harjoittelee aktiivisesti harjoitustunnin teemoja hyödyntäen ohjausta ja palautetta siten, että suoritus on potilasturvallinen. Laboraatiotunteja ei voi korvata tehtävillä ym. (100 % läsnäolo).
  
  HUOM: edeltävät opinnot, jotka on suoritettava ennen Akuutti hoitotyön -opiskelua:
  Kliininen hoitotyö, teoria ja laboraaatiot pääsääntöisesti. Tentin hyväksytty arvosana voi puuttua, jos kahta uusintaa ei ole ehtinyt olla.
  Anatomia ja fysiologia, suoritusmerkintä
  Lääkehoito 1, suoritusmerkintä (lääkelaskut ja laboraatiot suoritettu)
  Lääkehoito 2, (laboraatiot 1 ja 2 ja niihin liittyvät teoriat, sekä nestetasapainon teoria opiskeltu)
  Kliinisen hoitotyön taidot opintojakson 1 ja 2 työpajaviikot (Kl. hoitotyö ja terveysalan turvallisuus)

  Vastuuyksikkö

  Terveys

  Tutkinto-ohjelma

  Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  Myllypurontie 1

  Arviointiasteikko

  0-5

  Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

  -

  Harjoittelu ja työelämäyhteistyö

  -

  Tenttien ajankohdat

  Tentti lukujärjestyksen mukaan (tenttiaika 2 x 45 min., tarvittaessa + 30 min. erityinen opp.vaikeus, josta todistus opettajalle). Lääkelaskujen 2. uusinta mahdollista tehdä tenttitilaisuuden aikana (45 min/lääkelaskutentti).
  Pakolliset palautettavat tehtävät: Anetesiologian ohjaavat kysymykset ja aseptiikan itsenäinen tehtävä Moodlen työtilassa, kirurgian verkkotesti Moodlessa, Oppiportin verkkokurssit (tarkempi ohjeistus Orientaatiossa).
  Uusinnat syksyn 2020 toinen ja neljäs uusinta. Ilmoittaudu vain tämän toteutuksen uusintatentteihin (Minna Marjamäki-Kekki nimellä).

  KV-yhteydet

  -

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  opiskelijan työtä 27 tuntia/opintopiste

  Sisällön jaksotus

  -

•     Akuutti hoitotyö SX00BN35-3095 16.03.2020-24.05.2020  5 op  (SXO19S2A) + -
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - osaa suunnitella, toteuttaa ja arvioida kirurgista hoitoa tarvitsevan potilaan asiakaslähtöistä hoitotyötä
  - osaa suunnitella, toteuttaa ja arvioida potilaan anestesia- ja leikkaushoitotyötä asiakaslähtöisesti
  - osaa arvioida akuutisti sairastuneen potilaan hoidon tarpeet ja vastata niihin hoitotyön auttamismenetelmiä käyttäen itsenäisesti ja moniammatillisen hoitoryhmän jäsenenä
  - ymmärtää akuutteihin hätätilanteisiin liittyvän vastuun, velvoitteet ja sairaanhoitajan osaamisvaatimukset
  - osaa tukea kiireellistä hoitoa tarvitsevaa potilasta ja hänen läheisiään.

  Opintojakson sisältö

  Asiakaslähtöinen hoitotyön prosessi kirurgisessa ja perioperatiivisessa hoitotyössä
  Kirurgista ja perioperatiivista hoitoa tarvitsevan potilaan hoitopolku
  Kiireellistä hoitoa tarvitsevien potilaiden tarkkailu, toimenpiteet ja hoitotyön auttamismenetelmät
  Kirurgista ja perioperatiivista hoitoa tarvitsevan potilaan voimavarojen ja päätöksenteon tukeminen sairauden ja hoidon eri vaiheissa
  Anestesiologia ja kirurgia

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. liite.
  Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa aloittelija.

  ---

  Vastuuhenkilö

  Liisa Lukkari

  Toteutustapa

  20% Lähiopetus, 80% Etäopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Kirurgisen hoitotyön tenttikirjallisuus:
  Ahonen O, Blek-Vehkaluoto M, Ekola S, Partamies S, Sulosaari V, Uski-Tallqvist T. 2013. 1.-3 painos. Kliininen hoitotyö, sisätauteja, kirurgisia sairauksia ja syöpätauteja sairastavan hoito. SanomaPro Oy.
  Kappale 4 Kirurgisia sairauksia sairastava hoitotyö s. 98 - 129
  Kappale 10 Ruoansulatuselimistön sairauksia sairastavan hoitotyö hoito
  - 10.1 Ruoansulatuselimistö s.496 - 498
  - 10.2 Ruoansulatuselimistön sairauksia sairastavan tutkiminen ja tarkkailu s.498 - 502
  - 10.3 Äkillistä vatsakipua sairastavan hoitotyö s.503 - 506
  - 10.9 Kolorektaalisyöpää sairastavan hoitotyö s. 526 - 535
  - 10.11 Äkillistä umpilisäketulehdusta sairastavan hoitotyö s. s. 538 - 540
  Kappale 12 Erityselimistön sairauksia sairastavan hoitotyö
  - 12.1 Virtsanerityselimistö s.591 - 592
  - 12.2 Virtaelinten toiminnan häiriöitä s.592 - 594
  - 12.9 Eturauhasen hyvänlaatuista liikakasvua sairastavan hoitotyö s. 648 - 656
  - 12.11 Eturauhassyöpää sairastavan hoitotyö s.659 - 665
  Kappale 13 Tuki- ja liikuntaelimistön sairauksia sairastavan hoitotyö
  - 13.1 Luusto ja sen tehtävät s.666
  - 13.2 Trauma- ja luunmurtumapotilaan hoitotyö s. 667 - 681
  - 13.3 Lonkkamurtumaa sairastavan hoitotyö
  - 13.5 Nivelrikkoa sairastavan hoitotyö s. 687 - 696
  Kappale 12. Erityselimistön sairauksia sairastavan hoitotyö 12.1 - 12.3 s. 591 - 596 ja 12.8 - 644 - 648
  Aikuispotilaan kirurgisen toimenpiteen jälkeisen lyhytkestoisen kivun hoitotyö. Hoitotyön tutkimussäätiö. Hoito suositus. Verkko-osoitteessa http://www.hotus.fi/hotus-fi/aikuispotilaan-kirurgisen-toimenpiteen-jalkeisen-lyhytkestoisen-kivun-hoitotyo
  Perioperatiivisen hoitotyön tenttikirjallisuus:
  Karma, A., Kinnunen, T., Palovaara M., Perttunen J. 2016. Perioperatiivinen hoitotyö. 1. painos, 2016. Sanoma Pro Oy.

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  -verkkoluennot
  -laboraatio
  -tehtäväohjattu opetus
  -yhteistoiminnallinen oppiminen
  -tentti

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Akuutti hoitotyön tentti H-5, Kirurgisen ja perioperatiivisen hoitotyön pakolliset palautettavat tehtävät ja lisäksi hoitotyön kokeessa vaaditaan lääketieteen soveltavaa tietoa.
  Opintojaksoon liittyy lääkelaskutentti, joka järjestetään opintojakson alussa. Jos lääkelaskut eivät mene läpi kolmannella uusintakerralla, opiskelijan tulee ilmoittautua lääkelaskupajaan.
  Kirurgisia ja perioperatiivisia laskuja voi harjoitella Moodlen työtilassa Lääkelaskut (ei vaadi kirjautumisavainta).
  Pakollinen läsnäolo ensimmäisellä orientaatiotunnilla on edellytys opintojaksolle osallistumiselle. Laboraatiotunneilla on 100% läsnäolovelvollisuus, poissaoloa ei voi korvata lisätehtävillä.

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  16.03.2020 - 24.05.2020

  Ilmoittautumisaika

  02.12.2019 - 15.12.2019

  • 5 op

  Ryhmä

  • SXO19S2A

  Paikkoja

  20 - 30

  Opettaja

  Liisa Lukkari, Jenni Tiainen

  Lisätietoja opiskelijoille

  Akuutti hoitoyön opintojakso sisältää osiot: kirurgisen ja perioperatiivisen potilaan hoitotyön verkkoteoria ja laboraatio, kirurgia ja anestesiologia sekä lääkelaskut. Opintojakson orientaatiotunti ja on pakollinen. Kaikki osiot tulee olla suoritettu hyväksytysti. Teoriaosuuksien suorittaminen edellyttää aktiivista verkkotehtävien suorittamista. Laboraatiotunnit ovat pakollisia ja laboraatioihin pukeudutaan asianmukaiseen suojavaatetukseen. Tunneilla noudatetaan aseptiikan opetuksessa annettua ohjeistusta (mm. kynnet, korut, hiukset, siisteys). Hyväksytty laboraatiosuoritus edellyttää, että opiskelija harjoittelee aktiivisesti harjoitustunnin teemoja hyödyntäen ohjausta ja palautetta siten, että suoritus on potilasturvallinen.
  HUOM: edeltävät opinnot, jotka on suoritettava ennen Akuutti hoitotyön -opiskelua:
  Kliininen hoitotyö, teoria ja laboraaatiot pääsääntöisesti. Tentti voi puuttua, jos kahta uusintaa ei ole ehtinyt olla.
  Anatomia ja fysiologia, suoritusmerkintä
  Lääkehoito 1, suoritusmerkintä (lääkelaskut ja laboraatiot suoritettu)
  Lääkehoito 2, (laboraatiot 1 ja 2 ja niihin liittyvät teoriat, sekä nestetasapainon teoria opiskeltu)
  Kliinisen hoitotyön taidot opintojakson 1 ja 2 työpajaviikot (Kl. hoitotyö ja terveysalan turvallisuus)

  Vastuuyksikkö

  Terveys

  Tutkinto-ohjelma

  Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  Myllypurontie 1

  Virtuaaliosuus

  4 op

  Arviointiasteikko

  0-5

  Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

  -

  Harjoittelu ja työelämäyhteistyö

  -

  Tenttien ajankohdat

  Tentti 22.5.2020 (tenttiaika 2 x 45 min., tarvittaessa + 30 min. erityinen opp.vaikeus, josta todistus opettajalle, lääkelaskut 2. uusinta 45 min.).
  Pakolliset palautettavat tehtävät: Perioperatiivinen hoitotyö: anestesiologian ohjaavat kysymykset ja aseptiikan itsenäinen tehtävä Moodlen työtilassa. Kirurginen hoitotyö: kirurgian verkkotesti Moodlessa, Duodecimin verkkokurssit Haavojen ABC ja Kivun hoito.
  Uusinnat syksyn 2020 toinen ja neljäs uusintatentti, ilmoittaudutaan Liisa Lukkarille.

  KV-yhteydet

  -

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  opiskelijan työtä 27 tuntia/opintopiste

  Sisällön jaksotus

  -

•     Akuuttihoito SX00BP65-3008 01.08.2019-04.12.2019  15 op  (SXO16S2B, ...) + -
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - osaa suunnitella, toteuttaa, arvioida ja kehittää eri-ikäisten potilaiden akuuttihoitoa eri toimintaympäristöissä
  - osaa tukea ja ohjata potilasta ja hänen läheisiään hoitopolun eri vaiheissa
  - kykenee itsenäiseen sekä moniammatilliseen päätöksentekoon osana akuuttipotilaan kokonaishoitoa
  - osoittaa vastuunsa hoitotyön laadusta omassa toiminnassaan.

  Opintojakson sisältö

  Perhelähtöinen akuutisti sairaan potilaan hoitotyön prosessi
  Hoitotyön auttamismenetelmät akuuttihoitotyössä
  Johtaminen ja itsensä johtaminen akuuttihoitotyössä
  Terveysteknologia akuuttihoitotyössä
  Moniammatillinen tiimi ja verkostotyö akuuttihoitotyössä
  Erityiskysymykset

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. liite.
  Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa asiantuntija.

  ---

  Vastuuhenkilö

  Tiia Saastamoinen

  Toteutustapa

  87% Lähiopetus, 13% Etäopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Opintojakson kirjallisuus tarkentuu opintojakson aikana. Opiskelija voi halutessaan käyttää itse valitsemaansa materiaalia opintojakson aiheiden mukaisesti. Verkko-oppimisympäristönä käytetään Moodlea, johon opiskelijat ohjataan opintojakson orientaatiotunnilla 28.5.2019. Moodlesta löytyvät opintojakson yksilöidyt (perioperatiivinen, päivystys - ja tehohoitotyö) tavoitteet ja sisältö, kirjallisuus tarkennettuna ja muu opettajan osoittama materiaali. Lisäksi Moodle-alustalle on koottu ennakkotehtäviä teoriaopetukseen, itsenäisesti suoritettavia tehtäviä ja tenttejä, lisämateriaalia käsitellyistä aiheista jne. Päivystys- ja tehohoitotyön Moodle toimii myös harjoittelun työtilana riippumatta siitä, minne opiskelija menee harjoitteluun.
  HUOM: Päivystys- ja tehohoitotyön Moodle-alusta ja perioperatiivisen hoitotyön Moodle-alusta ovat erillisiä.

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Aktivoiva luento
  Tehtäväohjattu opetus
  Verkko-opetus (Moodle)
  Asiantuntijaluennot
  Opintokäynti
  Ryhmätyöskentely
  Lääkelaskukoe
  Tentit (5 kpl)
  Itsenäiset tehtävät

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Perioperatiivinen hoitotyö:
  1 x kotitentti (0-5) 100%
  1 x kirjallinen paritentti (0-5) 100%
  Päivystys- ja tehohoitotyö:
  1 x kirjallinen yksilötentti (0-5) 100%
  1 x Moodle-tentti (0-5) 100%
  1 x soveltava tentti (0-5) 100%
  1 x lääkematematiikka (H/0) 100% (kaikki kokonaisuudet)
  Opintojakson aikana suoritettavat itsenäiset tehtävät ovat pakollisia ja niillä voi olla vaikutus opintojakson kokonaisarvosanaan.

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2019 - 04.12.2019

  Ilmoittautumisaika

  15.04.2019 - 15.04.2019

  • 15 op

  Ryhmä

  • SXO16S2B
  • SXO16S1A
  • SXO16S2A
  • SXO16S1C
  • SXO16S1B

  Paikkoja

  20 - 45

  Opettaja

  Hoitotyö Ope4 Tehovirtuaali, Minna Marjamäki-Kekki, Liisa Lukkari, Tiia Saastamoinen, Anna-Kaisa Partanen, Eila-Sisko Korhonen

  Lisätietoja opiskelijoille

  Kyseessä on sairaanhoitajakoulutuksen syventävän vaiheen opintojakso ja lukusuunnitelman mukaisesti se ajoittuu opiskelijan viimeiselle lukukaudelle. Opintojakson suorittaminen edellyttää, että perusopinnot on pääosin tehty. Ammatilliset aineopinnot tulee olla suoritettu (kliininen hoitotyö, akuuttihoito = kirurginen ja perioperatiivinen hoitotyö, pitkäaikaisen = sisätautipotilaan hoitotyö, lasten ja nuorten hoitotyö, terveyden edistäminen, mielenterveys- ja päihdehoitotyö, vakavasti sairaan hoitotyö sekä lääkehoidon molemmat opintojaksot). Sairaanhoitajan asiantuntijuuden kehittäminen -harjoitteluun ei voi lähteä ennen kuin kaikki perusharjoittelut on suoritettu hyväksytysti.
  Suurimmassa osassa teoriaopetusta on läsnäolovelvollisuus. Poissaolosta pätevästä syystä ja korvauskäytännöistä tulee neuvotella toteutusta ohjaavan opettajan kanssa.
  Opiskelija vahvistaa osallistumisensa opintoihin olemalla läsnä opintojakson orientaatiotunnilla (vrt. Tutkintosääntö). Mikäli opiskelija ei osallistu orientaatiotunnille, hänen osallistuminen opintojaksolle voidaan evätä.

  Vastuuyksikkö

  Terveys

  Tutkinto-ohjelma

  Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  Myllypurontie 1

  T&K-osuus

  1 op

  Virtuaaliosuus

  2 op

  Arviointiasteikko

  0-5

  Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

  Ei valinnaisia suoritustapoja. Opintojaksoa ei voi hyväksilukea aiemman osaamisen perusteella, koska kyseessä on sairaanhoitajakoulutuksen syventävän vaiheen opintojakso. Teoria, laboraatio ja simulaatio-opetuksessa on läsnäolovelvollisuus.

  Harjoittelu ja työelämäyhteistyö

  Asiantuntijaluennot opintojakson teoriaopetuksen aikana. Teoriaopetuksen jälkeen opiskelijat suorittavat Sairaanhoitajan asiantuntijuuden kehittäminen -harjoittelun valitsemassaan toimintaympäristössä.

  Tenttien ajankohdat

  Jokaisen opintojakson osion (päivystys- ja tehohoitotyö sekä perioperatiivinen hoitotyö) opettaja(t) ohjeistavat tentteihin omalta osaltaan. Tenttien ajankohdat näkyvät lukujärjestyksessä. Mahdolliset uusintakokeet ilmoitetaan opintojakson aikana.
  Päivystys- ja tehohoidon tentit järjestetään kyseisen opetuksen jälkeen ennen kuin perioperatiivinen osuus alkaa.
  Lääkelaskukokeen ajankohta näkyy opintojakson lukujärjestyksessä.
  Opintojakson arviointi muodostuu useasta erilaisesta tentistä (yksilötentti, Moodle-tentti, soveltava tentti, kotitentti, paritentti). Lisäksi osaamisen arvioinnissa käytetään itsenäisiä tehtäviä, alkutenttejä, lääkelaskukoetta jne. Näin ollen opintojakson tenttejä ei voi sellaisenaan uusia tai korottaa. Mahdollisista hylätyistä suorituksista neuvotellaan opettajien kanssa erikseen opintojakson orientaatiotunnilla.

  KV-yhteydet

  -

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Opintojakson laajuus on 15 op eli opiskelijalle 405 tuntia työtä. Tästä teoriaopetusta (lähiopetusta) on noin 200 tuntia. Itsenäisen opiskelun ohjaus annetaan orientaatiotunnilla. Itsenäisen opiskelun osuus on noin 200 tuntia. Opintojakso on aikataulutettu siten, että ensin on perioperatiivisen hoitotyön osuus ja sen jälkeen päivystys- ja tehohoidon osuus. Itsenäinen opiskelu sisältää lähiopetusta ennakoivat tehtävät, itsenäiset verkkokurssit ja tenttiin valmistautumisen. Lisäksi itsenäiseen opiskeluun kuuluvat ennakkotentti ja muut opettajan osoittamat tehtävät sekä kirjallisuuteen perehtyminen.

  Sisällön jaksotus

  Ajoitukset ovat luettavissa opintojakson lukujärjestyksestä. Teoriaopetus ajoittuu lukukauden ensimmäiselle periodille.

•     Ammattilaisena sosiaali- ja terveysalalla SX00BN69-3114 01.11.2019-31.12.2019  5 op  (SXO19S1A) + -
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - tuntee ammatilliseksi asiantuntijaksi kehittymisen prosessin.
  - osaa työskennellä oman alansa ammattieettisten periaatteiden mukaisesti
  - tuntee työelämäläheisen kehittämistyön perusteet
  - ymmärtää näyttöön perustuvan terveydenhuollon osa-alueet ja ammatillisen roolinsa näyttöön perustuvassa toiminnassa
  - osaa työskennellä englanniksi vieraskielisen asiakkaan kanssa
  - osaa tuottaa tietoa ja viestiä projektissa.

  Opintojakson sisältö

  Ammatin tietoperusta ja eettiset periaatteet
  Ammatillinen asiantuntijuus
  Tutkimus- ja kehittämisprosessit
  Ammatillinen päätöksentekoprosessi
  Englannin kielen käyttö opiskelussa ja asiakkaan ohjauksessa
  Tietotekniset välineet ja projektissa viestiminen

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. liite.
  Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa aloittelija.

  Lisätiedot

  Orientoivat opinnot muodostuvat opintojaksoista SX00BN65 Oppimisen ja opiskelun valmiudet 5 op ja SX00BN69 Ammattilaisena sosiaali- ja terveysalalla 5 op. Orientoivat opinnot suoritetaan ensimmäisellä lukukaudella.

  ---

  Vastuuhenkilö

  Anne Vähänen

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  kaikki materiaali Moodle-alustalla

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  yhteistoiminnallinen oppiminen
  aktivoiva luento
  projektiraportti
  ryhmäohjaus

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  vertaisarviointi
  yhteisarviointi
  projektiraportti
  aktiivinen osallistuminen opintojakson toteutukseen

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.11.2019 - 31.12.2019

  Ilmoittautumisaika

  02.05.2019 - 31.08.2019

  • 5 op

  Ryhmä

  • SXO19S1A

  Paikkoja

  20 - 35

  Opettaja

  Susanna Kallakorpi, Eveliina Korpela, Sirpa Ahokas, Ilpo Kuivanen, Anne Vähänen

  Lisätietoja opiskelijoille

  Hyväksytty suoritus edellyttää aktiivista osallistumista lähiopetukseen ja projektin tekoon, osallistuminen ammatilliseen foorumiin.
  Opiskelija vahvistaa paikkansa opintojaksototeutuksella olemalla läsnä opetuksen alkaessa tai muutoin opettajan kanssa erikseen sovitulla tavalla. Jos opiskelija ei sairauden vuoksi pysty osallistumaan opetuksen alkuun, hän voi vahvistaa opiskelupaikkansa ilmoittamalla siitä opettajalle etukäteen.

  Vastuuyksikkö

  Terveys

  Tutkinto-ohjelma

  Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  Myllypurontie 1

  Arviointiasteikko

  0-5

  Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

  Ei ole

  Harjoittelu ja työelämäyhteistyö

  -

  Tenttien ajankohdat

  -

  KV-yhteydet

  -

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Kokonaisaika 135 tuntia (lähiopetus ja itsenäinen opiskelu)

  Sisällön jaksotus

  -

•     Ammattilaisena sosiaali- ja terveysalalla SX00BN69-3115 01.11.2019-31.12.2019  5 op  (SXO19S1B) + -
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - tuntee ammatilliseksi asiantuntijaksi kehittymisen prosessin.
  - osaa työskennellä oman alansa ammattieettisten periaatteiden mukaisesti
  - tuntee työelämäläheisen kehittämistyön perusteet
  - ymmärtää näyttöön perustuvan terveydenhuollon osa-alueet ja ammatillisen roolinsa näyttöön perustuvassa toiminnassa
  - osaa työskennellä englanniksi vieraskielisen asiakkaan kanssa
  - osaa tuottaa tietoa ja viestiä projektissa.

  Opintojakson sisältö

  Ammatin tietoperusta ja eettiset periaatteet
  Ammatillinen asiantuntijuus
  Tutkimus- ja kehittämisprosessit
  Ammatillinen päätöksentekoprosessi
  Englannin kielen käyttö opiskelussa ja asiakkaan ohjauksessa
  Tietotekniset välineet ja projektissa viestiminen

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. liite.
  Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa aloittelija.

  Lisätiedot

  Orientoivat opinnot muodostuvat opintojaksoista SX00BN65 Oppimisen ja opiskelun valmiudet 5 op ja SX00BN69 Ammattilaisena sosiaali- ja terveysalalla 5 op. Orientoivat opinnot suoritetaan ensimmäisellä lukukaudella.

  ---

  Vastuuhenkilö

  Maarit Kärkkäinen

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Materiaali löytyy Moodle-alustalla.

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Yhteistoiminnallinen oppiminen
  Aktivoiva luento
  Projektiraportti
  Ryhmäohjaus

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Vertaisarviointi
  Yhteisarviointi
  Projektiraportti
  Aktiivinen osallistuminen opintojakson toteutukseen

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.11.2019 - 31.12.2019

  Ilmoittautumisaika

  02.05.2019 - 31.08.2019

  • 5 op

  Ryhmä

  • SXO19S1B

  Paikkoja

  20 - 35

  Opettaja

  Maarit Kärkkäinen, Väinö Niskanen, Eveliina Korpela, Sirpa Ahokas

  Lisätietoja opiskelijoille

  Jokainen opiskelija tekee projektiraportin ryhmätyönä. Jos sinulla on aikaisempia opintoja viestinnässä, englannissa tai tietotekniikassa, ole yhteydessä tuutoropettajaan.
  
  Projektin työskentelyyn ja siihen liittyviin opintoihin on pakollinen osallistuminen.
  
  Opintojakson vastuuopettaja on tuutoropettaja eli maarit.karkkainen@metropolia.fi

  Vastuuyksikkö

  Terveys

  Tutkinto-ohjelma

  Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  Myllypurontie 1

  T&K-osuus

  3 op

  Arviointiasteikko

  0-5

  Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

  -

  Harjoittelu ja työelämäyhteistyö

  -

  Tenttien ajankohdat

  Projektiraportti esitetään Studia professionalia-seminaarissa, jonka ajankohta löytyy lukujärjestyksestä.

  KV-yhteydet

  -

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Kokonaisaika 135 tuntia (lähiopetus ja itsenäinen opiskelu).

  Sisällön jaksotus

  -

•     Ammattilaisena sosiaali- ja terveysalalla SX00BN69-3116 21.11.2019-20.12.2019  5 op  (SXO19S1C) + -
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - tuntee ammatilliseksi asiantuntijaksi kehittymisen prosessin.
  - osaa työskennellä oman alansa ammattieettisten periaatteiden mukaisesti
  - tuntee työelämäläheisen kehittämistyön perusteet
  - ymmärtää näyttöön perustuvan terveydenhuollon osa-alueet ja ammatillisen roolinsa näyttöön perustuvassa toiminnassa
  - osaa työskennellä englanniksi vieraskielisen asiakkaan kanssa
  - osaa tuottaa tietoa ja viestiä projektissa.

  Opintojakson sisältö

  Ammatin tietoperusta ja eettiset periaatteet
  Ammatillinen asiantuntijuus
  Tutkimus- ja kehittämisprosessit
  Ammatillinen päätöksentekoprosessi
  Englannin kielen käyttö opiskelussa ja asiakkaan ohjauksessa
  Tietotekniset välineet ja projektissa viestiminen

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. liite.
  Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa aloittelija.

  Lisätiedot

  Orientoivat opinnot muodostuvat opintojaksoista SX00BN65 Oppimisen ja opiskelun valmiudet 5 op ja SX00BN69 Ammattilaisena sosiaali- ja terveysalalla 5 op. Orientoivat opinnot suoritetaan ensimmäisellä lukukaudella.

  ---

  Vastuuhenkilö

  Ulla Nylander

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  kaikki materiaali Moodle-alustalla

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  yhteistoiminnallinen oppiminen
  aktivoiva luento
  projektiraportti
  ryhmäohjaus

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  vertaisarviointi
  opettajien yhteisarviointi
  ryhmän itsearviointi
  projektiraportti
  aktiivinen osallistuminen opintojakson toteutukseen

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  21.11.2019 - 20.12.2019

  Ilmoittautumisaika

  02.05.2019 - 31.08.2019

  • 5 op

  Ryhmä

  • SXO19S1C

  Paikkoja

  20 - 35

  Opettaja

  Tiina Varamäki, Väinö Niskanen, Eveliina Korpela, Sirpa Ahokas, Ulla Nylander

  Lisätietoja opiskelijoille

  Hyväksytty suoritus edellyttää aktiivista osallistumista lähiopetukseen ja projektin tekoon, osallistuminen ammatilliseen foorumiin.
  Opiskelija vahvistaa paikkansa opintojaksototeutuksella olemalla läsnä opetuksen alkaessa tai muutoin opettajan kanssa erikseen sovitulla tavalla. Jos opiskelija ei sairauden vuoksi pysty osallistumaan opetuksen alkuun, hän voi vahvistaa opiskelupaikkansa ilmoittamalla siitä opettajalle etukäteen.

  Vastuuyksikkö

  Terveys

  Tutkinto-ohjelma

  Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  Myllypurontie 1

  Arviointiasteikko

  0-5

  Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

  Ei ole

  Harjoittelu ja työelämäyhteistyö

  -

  Tenttien ajankohdat

  -

  KV-yhteydet

  -

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Kokonaisaika 135 tuntia (lähiopetus ja itsenäinen opiskelu)

  Sisällön jaksotus

  -

•     Ammattilaisena sosiaali- ja terveysalalla SX00BN69-3117 26.09.2019-31.12.2019  5 op  (SXO19S2A) + -
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - tuntee ammatilliseksi asiantuntijaksi kehittymisen prosessin.
  - osaa työskennellä oman alansa ammattieettisten periaatteiden mukaisesti
  - tuntee työelämäläheisen kehittämistyön perusteet
  - ymmärtää näyttöön perustuvan terveydenhuollon osa-alueet ja ammatillisen roolinsa näyttöön perustuvassa toiminnassa
  - osaa työskennellä englanniksi vieraskielisen asiakkaan kanssa
  - osaa tuottaa tietoa ja viestiä projektissa.

  Opintojakson sisältö

  Ammatin tietoperusta ja eettiset periaatteet
  Ammatillinen asiantuntijuus
  Tutkimus- ja kehittämisprosessit
  Ammatillinen päätöksentekoprosessi
  Englannin kielen käyttö opiskelussa ja asiakkaan ohjauksessa
  Tietotekniset välineet ja projektissa viestiminen

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. liite.
  Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa aloittelija.

  Lisätiedot

  Orientoivat opinnot muodostuvat opintojaksoista SX00BN65 Oppimisen ja opiskelun valmiudet 5 op ja SX00BN69 Ammattilaisena sosiaali- ja terveysalalla 5 op. Orientoivat opinnot suoritetaan ensimmäisellä lukukaudella.

  ---

  Vastuuhenkilö

  Marika Lähdetniemi

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  kaikki materiaali Moodle-alustalla

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  yhteistoiminnallinen oppiminen
  aktivoiva luento
  projektiraportti
  ohjaus

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  vertaisarviointi
  yhteisarviointi
  projektiraportti
  aktiivinen osallistuminen opintojakson toteutukseen

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  26.09.2019 - 31.12.2019

  Ilmoittautumisaika

  02.05.2019 - 31.08.2019

  • 5 op

  Ryhmä

  • SXO19S2A

  Paikkoja

  20 - 35

  Opettaja

  Heini Puuska, Aino Vuorijärvi, Sirpa Ahokas, Marika Lähdetniemi, Liisa Montin

  Lisätietoja opiskelijoille

  Hyväksytty suoritus edellyttää aktiivista osallistumista lähiopetukseen ja projektin tekoon, osallistuminen ammatilliseen foorumiin

  Vastuuyksikkö

  Terveys

  Tutkinto-ohjelma

  Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  Myllypurontie 1

  Arviointiasteikko

  0-5

  Harjoittelu ja työelämäyhteistyö

  -

  Tenttien ajankohdat

  -

  KV-yhteydet

  -

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Kokonaisaika 135 tuntia (lähiopetus ja itsenäinen opiskelu)

  Sisällön jaksotus

  -

•     Ammattilaisena sosiaali- ja terveysalalla SX00BN69-3118 26.09.2019-31.12.2019  5 op  (SXO19S2B) + -
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - tuntee ammatilliseksi asiantuntijaksi kehittymisen prosessin.
  - osaa työskennellä oman alansa ammattieettisten periaatteiden mukaisesti
  - tuntee työelämäläheisen kehittämistyön perusteet
  - ymmärtää näyttöön perustuvan terveydenhuollon osa-alueet ja ammatillisen roolinsa näyttöön perustuvassa toiminnassa
  - osaa työskennellä englanniksi vieraskielisen asiakkaan kanssa
  - osaa tuottaa tietoa ja viestiä projektissa.

  Opintojakson sisältö

  Ammatin tietoperusta ja eettiset periaatteet
  Ammatillinen asiantuntijuus
  Tutkimus- ja kehittämisprosessit
  Ammatillinen päätöksentekoprosessi
  Englannin kielen käyttö opiskelussa ja asiakkaan ohjauksessa
  Tietotekniset välineet ja projektissa viestiminen

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. liite.
  Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa aloittelija.

  Lisätiedot

  Orientoivat opinnot muodostuvat opintojaksoista SX00BN65 Oppimisen ja opiskelun valmiudet 5 op ja SX00BN69 Ammattilaisena sosiaali- ja terveysalalla 5 op. Orientoivat opinnot suoritetaan ensimmäisellä lukukaudella.

  ---

  Vastuuhenkilö

  Helena Väänänen

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  26.09.2019 - 31.12.2019

  Ilmoittautumisaika

  02.05.2019 - 31.08.2019

  • 5 op

  Ryhmä

  • SXO19S2B

  Paikkoja

  20 - 35

  Opettaja

  Heini Puuska, Aino Vuorijärvi, Sirpa Ahokas, Helena Väänänen, Liisa Montin

  Vastuuyksikkö

  Terveys

  Tutkinto-ohjelma

  Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  Myllypurontie 1

  Arviointiasteikko

  0-5

•     Ammattilaisena sosiaali- ja terveysalalla SX00BN69-3130 14.01.2020-24.05.2020  5 op  (SXO20K1A) + -
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - tuntee ammatilliseksi asiantuntijaksi kehittymisen prosessin.
  - osaa työskennellä oman alansa ammattieettisten periaatteiden mukaisesti
  - tuntee työelämäläheisen kehittämistyön perusteet
  - ymmärtää näyttöön perustuvan terveydenhuollon osa-alueet ja ammatillisen roolinsa näyttöön perustuvassa toiminnassa
  - osaa työskennellä englanniksi vieraskielisen asiakkaan kanssa
  - osaa tuottaa tietoa ja viestiä projektissa.

  Opintojakson sisältö

  Ammatin tietoperusta ja eettiset periaatteet
  Ammatillinen asiantuntijuus
  Tutkimus- ja kehittämisprosessit
  Ammatillinen päätöksentekoprosessi
  Englannin kielen käyttö opiskelussa ja asiakkaan ohjauksessa
  Tietotekniset välineet ja projektissa viestiminen

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. liite.
  Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa aloittelija.

  Lisätiedot

  Orientoivat opinnot muodostuvat opintojaksoista SX00BN65 Oppimisen ja opiskelun valmiudet 5 op ja SX00BN69 Ammattilaisena sosiaali- ja terveysalalla 5 op. Orientoivat opinnot suoritetaan ensimmäisellä lukukaudella.

  ---

  Vastuuhenkilö

  Anne Vähänen

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  14.01.2020 - 24.05.2020

  Ilmoittautumisaika

  02.12.2019 - 29.01.2020

  • 5 op

  Ryhmä

  • SXO20K1A

  Paikkoja

  20 - 35

  Opettaja

  Aino Vuorijärvi, Heli Thomander, Sirpa Ahokas, Anne Vähänen, Liisa Montin

  Vastuuyksikkö

  Terveys

  Tutkinto-ohjelma

  Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  Myllypurontie 1

  Arviointiasteikko

  0-5

•     Ammattilaisena sosiaali- ja terveysalalla SX00BN69-3131 14.01.2020-24.05.2020  5 op  (SXO20K1B) + -
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - tuntee ammatilliseksi asiantuntijaksi kehittymisen prosessin.
  - osaa työskennellä oman alansa ammattieettisten periaatteiden mukaisesti
  - tuntee työelämäläheisen kehittämistyön perusteet
  - ymmärtää näyttöön perustuvan terveydenhuollon osa-alueet ja ammatillisen roolinsa näyttöön perustuvassa toiminnassa
  - osaa työskennellä englanniksi vieraskielisen asiakkaan kanssa
  - osaa tuottaa tietoa ja viestiä projektissa.

  Opintojakson sisältö

  Ammatin tietoperusta ja eettiset periaatteet
  Ammatillinen asiantuntijuus
  Tutkimus- ja kehittämisprosessit
  Ammatillinen päätöksentekoprosessi
  Englannin kielen käyttö opiskelussa ja asiakkaan ohjauksessa
  Tietotekniset välineet ja projektissa viestiminen

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. liite.
  Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa aloittelija.

  Lisätiedot

  Orientoivat opinnot muodostuvat opintojaksoista SX00BN65 Oppimisen ja opiskelun valmiudet 5 op ja SX00BN69 Ammattilaisena sosiaali- ja terveysalalla 5 op. Orientoivat opinnot suoritetaan ensimmäisellä lukukaudella.

  ---

  Vastuuhenkilö

  Minna Marjamäki-Kekki

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  14.01.2020 - 24.05.2020

  Ilmoittautumisaika

  02.12.2019 - 29.01.2020

  • 5 op

  Ryhmä

  • SXO20K1B

  Paikkoja

  20 - 35

  Opettaja

  Heli Thomander, Aino Vuorijärvi, Minna Marjamäki-Kekki, Sirpa Ahokas, Liisa Montin

  Vastuuyksikkö

  Terveys

  Tutkinto-ohjelma

  Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  Myllypurontie 1

  Arviointiasteikko

  0-5

•     Ammattilaisena sosiaali- ja terveysalalla SX00BN69-3132 14.01.2020-24.05.2020  5 op  (SXO20K1C) + -
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - tuntee ammatilliseksi asiantuntijaksi kehittymisen prosessin.
  - osaa työskennellä oman alansa ammattieettisten periaatteiden mukaisesti
  - tuntee työelämäläheisen kehittämistyön perusteet
  - ymmärtää näyttöön perustuvan terveydenhuollon osa-alueet ja ammatillisen roolinsa näyttöön perustuvassa toiminnassa
  - osaa työskennellä englanniksi vieraskielisen asiakkaan kanssa
  - osaa tuottaa tietoa ja viestiä projektissa.

  Opintojakson sisältö

  Ammatin tietoperusta ja eettiset periaatteet
  Ammatillinen asiantuntijuus
  Tutkimus- ja kehittämisprosessit
  Ammatillinen päätöksentekoprosessi
  Englannin kielen käyttö opiskelussa ja asiakkaan ohjauksessa
  Tietotekniset välineet ja projektissa viestiminen

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. liite.
  Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa aloittelija.

  Lisätiedot

  Orientoivat opinnot muodostuvat opintojaksoista SX00BN65 Oppimisen ja opiskelun valmiudet 5 op ja SX00BN69 Ammattilaisena sosiaali- ja terveysalalla 5 op. Orientoivat opinnot suoritetaan ensimmäisellä lukukaudella.

  ---

  Vastuuhenkilö

  Ulla Nylander

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  kaikki materiaali Moodle-alustalla

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  yhteistoiminnallinen oppiminen
  aktivoiva luento
  projektiraportti
  ryhmäohjaus

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  vertaisarviointi
  opettajien yhteisarviointi
  ryhmän itsearviointi
  projektiraportti
  aktiivinen osallistuminen opintojakson toteutukseen

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  14.01.2020 - 24.05.2020

  Ilmoittautumisaika

  02.12.2019 - 29.01.2020

  • 5 op

  Ryhmä

  • SXO20K1C

  Paikkoja

  20 - 35

  Opettaja

  Tiina Varamäki, Anna Junnikkala, Aino Vuorijärvi, Heli Thomander, Ulla Nylander

  Lisätietoja opiskelijoille

  Hyväksytty suoritus edellyttää aktiivista osallistumista lähiopetukseen ja projektin tekoon, osallistuminen ammatilliseen foorumiin.
  Opiskelija vahvistaa paikkansa opintojaksototeutuksella olemalla läsnä opetuksen alkaessa tai muutoin opettajan kanssa erikseen sovitulla tavalla. Jos opiskelija ei sairauden vuoksi pysty osallistumaan opetuksen alkuun, hän voi vahvistaa opiskelupaikkansa ilmoittamalla siitä opettajalle etukäteen.

  Vastuuyksikkö

  Terveys

  Tutkinto-ohjelma

  Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  Myllypurontie 1

  Arviointiasteikko

  0-5

  Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

  Ei ole

  Harjoittelu ja työelämäyhteistyö

  -

  Tenttien ajankohdat

  -

  KV-yhteydet

  -

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Kokonaisaika 135 tuntia (lähiopetus ja itsenäinen opiskelu)

  Sisällön jaksotus

  -

•     Ammattilaisena sosiaali- ja terveysalalla SX00BN69-3133 14.01.2020-31.05.2020  5 op  (SXO20K2) + -
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - tuntee ammatilliseksi asiantuntijaksi kehittymisen prosessin.
  - osaa työskennellä oman alansa ammattieettisten periaatteiden mukaisesti
  - tuntee työelämäläheisen kehittämistyön perusteet
  - ymmärtää näyttöön perustuvan terveydenhuollon osa-alueet ja ammatillisen roolinsa näyttöön perustuvassa toiminnassa
  - osaa työskennellä englanniksi vieraskielisen asiakkaan kanssa
  - osaa tuottaa tietoa ja viestiä projektissa.

  Opintojakson sisältö

  Ammatin tietoperusta ja eettiset periaatteet
  Ammatillinen asiantuntijuus
  Tutkimus- ja kehittämisprosessit
  Ammatillinen päätöksentekoprosessi
  Englannin kielen käyttö opiskelussa ja asiakkaan ohjauksessa
  Tietotekniset välineet ja projektissa viestiminen

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. liite.
  Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa aloittelija.

  Lisätiedot

  Orientoivat opinnot muodostuvat opintojaksoista SX00BN65 Oppimisen ja opiskelun valmiudet 5 op ja SX00BN69 Ammattilaisena sosiaali- ja terveysalalla 5 op. Orientoivat opinnot suoritetaan ensimmäisellä lukukaudella.

  ---

  Vastuuhenkilö

  Helena Väänänen

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  kaikki materiaali Moodle-alustalla

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  yhteistoiminnallinen oppiminen
  aktivoiva luento
  projektiraportti
  ohjaus

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  vertaisarviointi
  yhteisarviointi
  projektiraportti
  aktiivinen osallistuminen opintojakson toteutukseen

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  14.01.2020 - 31.05.2020

  Ilmoittautumisaika

  02.12.2019 - 29.01.2020

  • 5 op

  Ryhmä

  • SXO20K2

  Paikkoja

  20 - 45

  Opettaja

  Anna Junnikkala, Aino Vuorijärvi, Heli Thomander, Helena Väänänen, Liisa Montin, Tuija Buure

  Lisätietoja opiskelijoille

  Hyväksytty suoritus edellyttää aktiivista osallistumista lähiopetukseen ja projektin tekoon, osallistuminen ammatilliseen foorumiin
  
  Opiskelija vahvistaa paikkansa opintojaksototeutuksella olemalla läsnä opetuksen alkaessa tai muutoin opettajan kanssa erikseen sovitulla tavalla, joka voi esimerkiksi olla ensimmäisen oppimistehtävän palautus. Jos opiskelija ei sairauden vuoksi pysty osallistumaan opetuksen alkuun, hän voi myös vahvistaa opiskelupaikkansa ilmoittamalla siitä opettajalle etukäteen.

  Vastuuyksikkö

  Terveys

  Tutkinto-ohjelma

  Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  Myllypurontie 1

  Arviointiasteikko

  0-5

  Harjoittelu ja työelämäyhteistyö

  -

  Tenttien ajankohdat

  -

  KV-yhteydet

  -

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Kokonaisaika 135 tuntia (lähiopetus ja itsenäinen opiskelu)

  Sisällön jaksotus

  -

•     Anatomia, fysiologia ja patofysiologia SX00BN85-3110 01.08.2019-31.12.2019  5 op + -
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - tietää kudosten perustyypit
  - tunnistaa elimistön keskeiset tieteelliset termit
  - hallitsee ihmiselimistön perusrakenteen ja toiminnan
  - ymmärtää elimistön säätelytekijöiden periaatteet
  - ymmärtää solutasolla sairauksien keskeistä etiologiaa sekä sairauksiin liittyviä muutoksia
  - ymmärtää solutasolla paranemisen lainalaisuuksia.

  Opintojakson sisältö

  Elimistön rakenne ja toiminta
  Elimistön keskeiset säätelyjärjestelmät
  Solutason stressimuutokset ja paranemistyypit
  Tulehdus ja immunologian perusteet

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. liite.
  Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa aloittelija.

  ---

  Toteutustapa

  Etäopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Moodlen työtilassa on suositeltu anatomian, fysiologian ja patofysiologian ANK tasoisia vaihtoehtoisia oppikirjoja sekä mainittu lähihoitajatason kirjoja. Soveltuvaa patofysiologian oppikirjaa ei ole saatavilla joten vanhasta kirjasta on Moodlessa scannatut sivut.
  Moodlessa on opettajan anatomian, fysiologian ja patofysiologian äänitteet, sipivia Youtube viilleitä sekä muuta oppimista tukevaa materiaalia. Myös linkki englanninkieliseen anatomian harjoittelusivustoon.

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Itsenäinen opiskelu Metropolia AMK Moodlen työtilassa:
  Anatomia, fysiologia ja patofysiologia 5op (Campus online)
  Ei erillistä avainsanaa.
  Suorituksessa on patofysiologian sekä anatomian ja fysiologian Moodle tentit.

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Moodlessa on 2 Moodletenttiä
  Patofysiologia painoarvo 1/5
  Anatomia ja fysiologia painoarvo 4/5
  Molemmista minimivaatimus on 48% pisteistä = 1
  arviointi 0 (HYL) - 5
  Joulukuussa on 1 uusintamahdollsiuus Moodlessa.

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2019 - 31.12.2019

  • 5 op

  Paikkoja

  20 - 70

  Opettaja

  Niina Suni

  Lisätietoja opiskelijoille

  Opintojakso on vaativa. Tentissä on huomoitu että teillä voi olla materiaalit käytössä.

  Vastuuyksikkö

  Kliinisen hoidon tiimi

  Tutkinto-ohjelma

  Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  Myllypurontie 1

  Virtuaaliosuus

  5 op

  Arviointiasteikko

  0-5

  Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

  Ei

  Harjoittelu ja työelämäyhteistyö

  Ei

  Tenttien ajankohdat

  Tentit aukeavat Moodleen pian opintojakson alun jälkeen, katso Moodle. Ne on suoritettava viimeistään 30.11.2019.
  Moodlessa on ilmoitettu mahdollisten uusintakokeiden ajoitus ja ne avataan yksilöllisesti oppijoille jotka eivät läpäisseet päätenttiä.

  KV-yhteydet

  Ei

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Toteutus on 5 op laajuinen = 135 tuntia opiskelijan työtä.

  Sisällön jaksotus

  Opettaja ohjeistaa Moodlen orientaatiossa. Lisäksiopintojaksolla pyritään hyödyntämään oppimisanalytiikkaa opiskelun aktivointiin. Tarkoitus on että oppijat tekevät työtään tasaisesti viikottain koko opintojakson ajan.
  Moodlessa on Chat ajat, jolloin opettaja päivystää. Lisäksi opiskelijoilla on mahdollisuus esittää kysymyksiä milloin vain.

•     Anatomia, fysiologia ja patofysiologia SX00BN85-3104 08.10.2019-31.12.2019  5 op  (SXK19S1, ...) + -
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - tietää kudosten perustyypit
  - tunnistaa elimistön keskeiset tieteelliset termit
  - hallitsee ihmiselimistön perusrakenteen ja toiminnan
  - ymmärtää elimistön säätelytekijöiden periaatteet
  - ymmärtää solutasolla sairauksien keskeistä etiologiaa sekä sairauksiin liittyviä muutoksia
  - ymmärtää solutasolla paranemisen lainalaisuuksia.

  Opintojakson sisältö

  Elimistön rakenne ja toiminta
  Elimistön keskeiset säätelyjärjestelmät
  Solutason stressimuutokset ja paranemistyypit
  Tulehdus ja immunologian perusteet

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. liite.
  Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa aloittelija.

  ---

  Vastuuhenkilö

  Katariina Pälli

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Luentodiat
  Moodle verkkoympäristö, AC tallenteet
  Kirja anatomia ja fysiologia (useita vaihtoehtoisia teoksia):
  Sand et al. Ihminen. Fysiologia ja anatomia. WSOY. (kaikki painokset käyvät)
  TAI
  Nienstedt, Hänninen, Arstila. Ihmisen fysiologia ja anatomia. Sanoma Pro. (useita eri painoksia, mahdollisimman uusi).
  TAI
  Leppäluoto, Kettunen et. Rakenteesta toimintaan. Sanoma Pro. (useita painoksia, mahdollisimman uusi).
  Kirja patofysiologia (useita vaihtoehtoisia teoksia):
  Myhre, Eivind: Patologia.Otava.
  TAI
  Laitio, Vaajalahti: Tautioppi. WSOY
  TAI
  Lehtonen, Karttunen. Mikä vaivaa? Tautiopin perusteet. Edita.

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Laboraatiot, Mannerheimintie 172, luokassa M2320a
  AC luennot ja AC tallenteet moodlessa
  Palautettavat, pakolliset anatomian ja fysiologian tehtävämonisteet (osa 1 ja osa 2)
  Moodle verkkoympäristö

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Verkkotentti anatomia ja fysiologia, 0-5, painotus arvioinnissa 4/5
  Verkkotentti patofysiologia, 0-5, painotus arvioinnissa 1/5
  Tehtävämoniste (osa 1 ja osa 2), hyväksytty/hylätty
  Palauttamalla verkkotentin ja/tai tehtävät opiskelija vakuuttaa osaamisen
  osoittamisensa perustuvan itsenäiseen tekemiseen ja eettiseen toimintaan.
  Vilppi voi johtaa jopa vuoden määräaikaiseen erottamiseen ammattikorkeakoulusta. Ammattikorkeakoululaki 932/2014, 38 §.

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  08.10.2019 - 31.12.2019

  Ilmoittautumisaika

  02.05.2019 - 31.10.2019

  • 5 op

  Ryhmä

  • SXK19S1
  • SXO19S1C

  Paikkoja

  20 - 70

  Opettaja

  Katariina Pälli

  Lisätietoja opiskelijoille

  Toteutuksen moodle työtila: Anatomia, fysiologia ja patofysiologia 5op (SXK19S1 ja SXO19S1C), kirjautumisavainta ei tarvita.
  Kurssiorientaatio 8.10.2019 on pakollinen.
  Orientaatio AC:n kautta, linkki; https://connect.funet.fi/katanoma/
  Kirjautuminen AC opetukseen omalla nimellä.

  Vastuuyksikkö

  Terveys

  Tutkinto-ohjelma

  Ensihoidon tutkinto-ohjelma, Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  Myllypurontie 1

  Arviointiasteikko

  0-5

  Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

  Kirjallisuuden tenttiminen Metropolian yleisinä tenttipäivinä, joulukuussa 2019. Sovi tästä vastuuopettajan kanssa erikseen.

  Harjoittelu ja työelämäyhteistyö

  -

  Tenttien ajankohdat

  Tenttien aukioloajat kerrotaan kurssiorientaatiossa, joka 8.10.2019.
  Uusinnat; kurssin kokonaisarvosanan korottaminen mahdollista tammikuun 2020 yleisessä uusinnassa.
  Tarkemmat tiedot uusintatenteistä löytyvät:
  https://oma.metropolia.fi/opiskelijoille/tarkeat-aikataulut/uusintakoepaivat/sosiaali-ja-terveysala
  Ongelmatilanteissa ole yhteydessä vastuuopettajaan
  Mikäli opiskelijalla on oikeus pidennettyyn tenttiaikaan, tulee asiasta ilmoittaa opintojakson vastuuopettajalle mahdollisimman pian ilmoittautumisen jälkeen.

  KV-yhteydet

  -

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  135h

  Sisällön jaksotus

  Anatomia ja fysiologia 4 op, painotus arvioinnissa 4/5, arviointi 0-5
  Patofysiologia 1 op, painotus arvioinnissa 1/5, arviointi 0-5

•     Anatomia, fysiologia ja patofysiologia SX00BN85-3105 20.09.2019-31.12.2019  5 op  (SXO19S2B, ...) + -
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - tietää kudosten perustyypit
  - tunnistaa elimistön keskeiset tieteelliset termit
  - hallitsee ihmiselimistön perusrakenteen ja toiminnan
  - ymmärtää elimistön säätelytekijöiden periaatteet
  - ymmärtää solutasolla sairauksien keskeistä etiologiaa sekä sairauksiin liittyviä muutoksia
  - ymmärtää solutasolla paranemisen lainalaisuuksia.

  Opintojakson sisältö

  Elimistön rakenne ja toiminta
  Elimistön keskeiset säätelyjärjestelmät
  Solutason stressimuutokset ja paranemistyypit
  Tulehdus ja immunologian perusteet

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. liite.
  Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa aloittelija.

  ---

  Vastuuhenkilö

  Katariina Pälli

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Luentodiat
  Moodle verkkoympäristö, AC tallenteet
  Kirja anatomia ja fysiologia (useita vaihtoehtoisia teoksia):
  Sand et al. Ihminen. Fysiologia ja anatomia. WSOY. (kaikki painokset käyvät)
  TAI
  Nienstedt, Hänninen, Arstila. Ihmisen fysiologia ja anatomia. Sanoma Pro. (useita eri painoksia, mahdollisimman uusi).
  TAI
  Leppäluoto, Kettunen et. Rakenteesta toimintaan. Sanoma Pro. (useita painoksia, mahdollisimman uusi).
  Kirja patofysiologia (useita vaihtoehtoisia teoksia):
  Myhre, Eivind: Patologia.Otava.
  TAI
  Laitio, Vaajalahti: Tautioppi. WSOY
  TAI
  Lehtonen, Karttunen. Mikä vaivaa? Tautiopin perusteet. Edita.

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Laboraatiot, Mannerheimintie 172, luokka M2320a
  AC tallenteet moodlessa
  Palautettavat, pakolliset anatomian ja fysiologian tehtävämonisteet (osa 1 ja osa 2)
  Moodle verkkoympäristö

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  E-tentti anatomia ja fysiologia, 0-5, painotus loppuarvioinissa 4/5
  E-tentti patofysiologia, 0-5, painotus loppuarvioinissa 1/5
  Tehtävämoniste, hyväksytty/hylätty

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  20.09.2019 - 31.12.2019

  Ilmoittautumisaika

  02.05.2019 - 30.09.2019

  • 5 op

  Ryhmä

  • SXO19S2B
  • SXO19S2A

  Paikkoja

  20 - 70

  Opettaja

  Katariina Pälli

  Lisätietoja opiskelijoille

  Toteutuksen moodle työtila: Anatomia, fysiologia ja patofysiologia 5op (SXO19S2AB), kirjautumisavainta ei vaadita.
  Toteutus on tarkoitettu ensisijaisesti SH tutkinto-opiskelijoille (ryhmät SHS19S2A ja B). Muiden tutkintojen opiskelijat voivat osallistua toteutukselle, jos toteutuksen osallistujamäärä sallii sen.

  Vastuuyksikkö

  Terveys

  Tutkinto-ohjelma

  Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  Myllypurontie 1

  Arviointiasteikko

  0-5

  Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

  Kirjallisuuden tenttiminen yleisinä tenttipäivinä. Sovi tästä vastuuopettajan kanssa erikseen.

  Harjoittelu ja työelämäyhteistyö

  -

  Tenttien ajankohdat

  Anatomian ja fysiologian e-tentti syksy 2019
  Patofysiologian e-tentti syksy 2019
  Uusinnat ja koko kurssiarvosanan korottaminen mahdollista ensimmäisessä yleisessä uusinnassa. Tarkemmat päivämäärät selviävät kurssiorientaatiossa.
  Lisätietoa uusintatenteista:
  https://oma.metropolia.fi/opiskelijoille/tarkeat-aikataulut/uusintakoepaivat/sosiaali-ja-terveysala
  Ongelmatilanteissa ole yhteydessä vastuuopettajaan
  Mikäli opiskelijalla on oikeus pidennettyyn tenttiaikaan, tulee asiasta ilmoittaa opintojakson vastuuopettajalle mahdollisimman pian ilmoittautumisen jälkeen.

  KV-yhteydet

  -

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  135h

  Sisällön jaksotus

  Anatomia ja fysiologia 4 op, painotus 4/5.
  Patofysiologia 1 op, painotus 1/5.

•     Anatomia, fysiologia ja patofysiologia SX00BN85-3112 14.01.2020-31.07.2020  5 op  (SXO20K1A, ...) + -
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - tietää kudosten perustyypit
  - tunnistaa elimistön keskeiset tieteelliset termit
  - hallitsee ihmiselimistön perusrakenteen ja toiminnan
  - ymmärtää elimistön säätelytekijöiden periaatteet
  - ymmärtää solutasolla sairauksien keskeistä etiologiaa sekä sairauksiin liittyviä muutoksia
  - ymmärtää solutasolla paranemisen lainalaisuuksia.

  Opintojakson sisältö

  Elimistön rakenne ja toiminta
  Elimistön keskeiset säätelyjärjestelmät
  Solutason stressimuutokset ja paranemistyypit
  Tulehdus ja immunologian perusteet

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. liite.
  Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa aloittelija.

  ---

  Vastuuhenkilö

  Niina Suni

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  14.01.2020 - 31.07.2020

  Ilmoittautumisaika

  02.12.2019 - 29.01.2020

  • 5 op

  Ryhmä

  • SXO20K1A
  • SXO20K1B

  Paikkoja

  20 - 65

  Opettaja

  Niina Suni

  Vastuuyksikkö

  Terveys

  Tutkinto-ohjelma

  Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  Myllypurontie 1

  Arviointiasteikko

  0-5

•     Anatomia, fysiologia ja patofysiologia SX00BN85-3113 21.01.2020-30.06.2020  5 op  (SXK20K2, ...) + -
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - tietää kudosten perustyypit
  - tunnistaa elimistön keskeiset tieteelliset termit
  - hallitsee ihmiselimistön perusrakenteen ja toiminnan
  - ymmärtää elimistön säätelytekijöiden periaatteet
  - ymmärtää solutasolla sairauksien keskeistä etiologiaa sekä sairauksiin liittyviä muutoksia
  - ymmärtää solutasolla paranemisen lainalaisuuksia.

  Opintojakson sisältö

  Elimistön rakenne ja toiminta
  Elimistön keskeiset säätelyjärjestelmät
  Solutason stressimuutokset ja paranemistyypit
  Tulehdus ja immunologian perusteet

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. liite.
  Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa aloittelija.

  ---

  Vastuuhenkilö

  Katariina Pälli

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Luentodiat
  Moodle verkkoympäristö
  AC tallenteet
  Kirja anatomia ja fysiologia (useita vaihtoehtoisia teoksia):
  Sand et al. Ihminen. Fysiologia ja anatomia. Sanoma Pro. (kaikki painokset käyvät)
  TAI
  Nienstedt, Hänninen, Arstila. Ihmisen fysiologia ja anatomia. Sanoma Pro. (useita eri painoksia, mahdollisimman uusi painos).
  TAI
  Leppäluoto, Kettunen et. Rakenteesta toimintaan. Sanoma Pro. (useita painoksia, mahdollisimman uusi painos).
  Kirja patofysiologia:
  Lehtonen, Karttunen. Mikä vaivaa? Tautiopin perusteet. Edita. (saatavuus huono)

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Luennot (vain ryhmällä SXO20K1C)
  Laboraatiot (pakolliset)
  AC tallenteet moodlessa
  Anatomian tehtävät moodlessa
  Moodle verkkoympäristö

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  E-tentti anatomia ja fysiologia, 0-5, painotus loppuarvioinissa 4/5
  E-tentti patofysiologia, 0-5, painotus loppuarvioinissa 1/5
  Palauttamalla verkkotentin opiskelija vakuuttaa osaamisen
  perustuvan itsenäiseen tekemiseen ja eettiseen toimintaan. Vilppi voi johtaa jopa vuoden määräaikaiseen erottamiseen ammattikorkeakoulusta. Ammattikorkeakoululaki 932/2014, 38 §.

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  21.01.2020 - 30.06.2020

  Ilmoittautumisaika

  02.12.2019 - 31.01.2020

  • 5 op

  Ryhmä

  • SXK20K2
  • SXO20K1C

  Paikkoja

  20 - 65

  Opettaja

  Katariina Pälli

  Lisätietoja opiskelijoille

  Toteutuksen moodle työtila Anatomia, fysiologia ja patofysiologia 5 op (SXK20K2 SXO20K1C), työtila avain anatomia
  Toteutus on tarkoitettu ensisijaisesti tutkinto-opiskelijoille (ryhmät SXO20K1C ja SXK20K2). Muiden tutkintojen opiskelijat voivat osallistua toteutukselle, jos toteutuksen osallistujamäärä sallii sen.

  Vastuuyksikkö

  Terveys

  Tutkinto-ohjelma

  Ensihoidon tutkinto-ohjelma, Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  Myllypurontie 1

  Arviointiasteikko

  0-5

  Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

  Kirjallisuuden tenttiminen Metropolian yleisessä tentissä 9.6.2020. Sovi tästä suoritustavasta vastuuopettajan kanssa erikseen.

  Harjoittelu ja työelämäyhteistyö

  -

  Tenttien ajankohdat

  Anatomian ja fysiologian e-tentti kevät 2020
  Patofysiologian e-tentti kevät 2020
  Uusinnat ja koko kurssiarvosanan korottaminen mahdollista kesäkuun ja elokuun 2020 uusinnassa. Tarkemmat tiedot selviävät pakollisessa kurssiorientaatiossa.
  Lisätietoa uusintatenteista:
  https://oma.metropolia.fi/opiskelijoille/tarkeat-aikataulut/uusintakoepaivat/sosiaali-ja-terveysala
  Ongelmatilanteissa ole yhteydessä vastuuopettajaan
  Mikäli opiskelijalla on oikeus pidennettyyn tenttiaikaan, tulee asiasta ilmoittaa opintojakson vastuuopettajalle mahdollisimman pian kurssi-ilmoittautumisen jälkeen.

  KV-yhteydet

  -

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  5 op= 135h

  Sisällön jaksotus

  Anatomia ja fysiologia 4 op, painotus 4/5.
  Patofysiologia 1 op, painotus 1/5.

•     Anatomia, fysiologia ja patofysiologia SX00BN85-3114 14.01.2020-31.07.2020  5 op  (SXO20K2) + -
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - tietää kudosten perustyypit
  - tunnistaa elimistön keskeiset tieteelliset termit
  - hallitsee ihmiselimistön perusrakenteen ja toiminnan
  - ymmärtää elimistön säätelytekijöiden periaatteet
  - ymmärtää solutasolla sairauksien keskeistä etiologiaa sekä sairauksiin liittyviä muutoksia
  - ymmärtää solutasolla paranemisen lainalaisuuksia.

  Opintojakson sisältö

  Elimistön rakenne ja toiminta
  Elimistön keskeiset säätelyjärjestelmät
  Solutason stressimuutokset ja paranemistyypit
  Tulehdus ja immunologian perusteet

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. liite.
  Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa aloittelija.

  ---

  Vastuuhenkilö

  Katariina Pälli

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Moodle verkkoympäristö
  AC tallenteet
  Kirja anatomia ja fysiologia (useita vaihtoehtoisia teoksia):
  Sand et al. Ihminen. Fysiologia ja anatomia. Sanoma Pro. (kaikki painokset käyvät)
  TAI
  Nienstedt, Hänninen, Arstila. Ihmisen fysiologia ja anatomia. Sanoma Pro. (useita eri painoksia, mahdollisimman uusi).
  TAI
  Leppäluoto, Kettunen et. Rakenteesta toimintaan. Sanoma Pro. (useita painoksia, mahdollisimman uusi).
  Kirja patofysiologia:
  Lehtonen, Karttunen. Mikä vaivaa? Tautiopin perusteet. Edita.

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Laboraatiot (pakolliset)
  AC tallenteet moodlessa
  Anatomian itsenäiset tehtävät (moodlessa)
  Moodle verkkoympäristö

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  E-tentti anatomia ja fysiologia, 0-5, painotus loppuarvioinissa 4/5
  E-tentti patofysiologia, 0-5, painotus loppuarvioinissa 1/5
  Palauttamalla verkkotentit opiskelija vakuuttaa osaamisen
  perustuvan itsenäiseen tekemiseen ja eettiseen toimintaan. Vilppi voi johtaa jopa vuoden määräaikaiseen erottamiseen ammattikorkeakoulusta. Ammattikorkeakoululaki 932/2014, 38 §.

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  14.01.2020 - 31.07.2020

  Ilmoittautumisaika

  02.12.2019 - 29.01.2020

  • 5 op

  Ryhmä

  • SXO20K2

  Paikkoja

  20 - 45

  Opettaja

  Katariina Pälli

  Lisätietoja opiskelijoille

  Toteutuksen moodle työtila: Anatomia, fysiologia ja patofysiologia 5 op (SXO20K2), työtila avain: anatomia
  Toteutus on tarkoitettu ensisijaisesti SH tutkinto-opiskelijoille. Muiden tutkintojen opiskelijat voivat osallistua toteutukselle, jos toteutuksen osallistujamäärä sallii sen.

  Vastuuyksikkö

  Terveys

  Tutkinto-ohjelma

  Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  Myllypurontie 1

  Arviointiasteikko

  0-5

  Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

  Kirjallisuuden tenttiminen Metropolian yleisinä tenttipäivinä. Sovi tästä vastuuopettajan kanssa erikseen.

  Harjoittelu ja työelämäyhteistyö

  -

  Tenttien ajankohdat

  Anatomian ja fysiologian e-tentti kevät 2020
  Patofysiologian e-tentti kevät 2020
  Uusinnat ja koko kurssiarvosanan korottaminen mahdollista kevään ensimmäisessä yleisessä uusinnassa. Tarkemmat tiedot ja päivämäärät selviävät kurssiorientaatiossa, joka 10.2.2020, klo 12.45-14.15. MPB2005. Orientaatio on pakollinen.
  Lisätietoa uusintatenteista:
  https://oma.metropolia.fi/opiskelijoille/tarkeat-aikataulut/uusintakoepaivat/sosiaali-ja-terveysala
  Ongelmatilanteissa ole yhteydessä vastuuopettajaan
  Mikäli opiskelijalla on oikeus pidennettyyn tenttiaikaan, tulee asiasta ilmoittaa opintojakson vastuuopettajalle mahdollisimman pian ilmoittautumisen jälkeen.

  KV-yhteydet

  -

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  5 op= 135h

  Sisällön jaksotus

  Anatomia ja fysiologia 4 op, painotus 4/5.
  Patofysiologia 1 op, painotus 1/5.

•     Anatomia, fysiologia ja patofysiologia SX00BN85-3103 11.09.2019-31.12.2019  5 op  (SXO19S1A, ...) + -
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - tietää kudosten perustyypit
  - tunnistaa elimistön keskeiset tieteelliset termit
  - hallitsee ihmiselimistön perusrakenteen ja toiminnan
  - ymmärtää elimistön säätelytekijöiden periaatteet
  - ymmärtää solutasolla sairauksien keskeistä etiologiaa sekä sairauksiin liittyviä muutoksia
  - ymmärtää solutasolla paranemisen lainalaisuuksia.

  Opintojakson sisältö

  Elimistön rakenne ja toiminta
  Elimistön keskeiset säätelyjärjestelmät
  Solutason stressimuutokset ja paranemistyypit
  Tulehdus ja immunologian perusteet

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. liite.
  Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa aloittelija.

  ---

  Vastuuhenkilö

  Niina Suni

  Toteutustapa

  40% Lähiopetus, 60% Etäopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Katso toteuteuksen moodle työtilasta Anatomia, fysiologia ja patofysiologia 5op (SX00BN85, SXO19S1A, SXO19S1B)
  Nienstedt ja kallio: luut ja ytimet, ihmiselimistö lyhyesti. SanomaPro. tai muu vastaava
  TAI Sand et. al. Ihminen, anatomia ja fysiologia. SanomaPro. Tai vastaava

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Lähiopiskelu AC luennot ja laboraatiot, itsenäinen opiskelu Moodlessa: opettajan äänitteet, pakolliset anatomian monisteet, muu Moodlen materiaali, oppikirja

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Anatomian tehtävät hyväksytysti suoritettu, kummastakin osatentistä 50% tai enemmän, huomaa painotus

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  11.09.2019 - 31.12.2019

  Ilmoittautumisaika

  02.05.2019 - 31.08.2019

  • 5 op

  Ryhmä

  • SXO19S1A
  • SXO19S1B

  Paikkoja

  20 - 70

  Opettaja

  Niina Suni, Katariina Pälli

  Lisätietoja opiskelijoille

  Lähiopiskeluihin osallistutaan.

  Vastuuyksikkö

  Terveys

  Tutkinto-ohjelma

  Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  Myllypurontie 1

  Virtuaaliosuus

  3 op

  Arviointiasteikko

  0-5

  Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

  Kirjatentti.
  Hyväksiluku
  Pedagogiset ratkaisut

  Harjoittelu ja työelämäyhteistyö

  No

  Tenttien ajankohdat

  Patofysiologian Moodle tentti 1/5 10.10. - 15.10. 2019 50% pisteistä vaaditaan läpäisyyn
  Anatomian ja fysiologian moodle tentti 4/5 28.11. - 4.12.2019 50% pisteistä vaaditaan läpäisyyn
  Anatomian tehtävät pitää olla tehtynä hyväksytysti.
  Uusinnat yleisissä uusintatilaisuuksissa tammikuu 2020 (myös korortustentti) ja toukokuu 2020.

  KV-yhteydet

  No

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Lähi AC ja laboraatiot luokassa 27 h, itsenäinen työ 108 h.

•     Asiakaslähtöinen hoitotyö -harjoittelu SX00BN37-3090 20.04.2020-31.05.2020  10 op  (SXO19S1A) + -
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - osaa soveltaa harjoitteluympäristön edellyttämää keskeistä tiedollista ja taidollista osaamista potilaan hoitotyössä
  - toimii asiakaslähtöisesti potilaan ja hänen läheistensä terveyttä ylläpitävässä ja edistävässä hoitotyössä
  - noudattaa hoitotyön eettisiä ohjeita ja periaatteita
  - toimii työryhmän ja -yhteisön vastuullisena jäsenenä
  - osaa arvioida osaamistaan ja kehittää omaa toimintaansa.

  Opintojakson sisältö

  Ohjattu harjoittelu hoitotyön toimintaympäristöissä.

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. liite.
  Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa aloittelija.

  ---

  Vastuuhenkilö

  Katri Kiiski

  Toteutustapa

  90% Lähiopetus, 10% Etäopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Opettajien ja harjoittelupaikkojen osoittama materiaali.

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Työelämäharjoittelun ohjaus

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Jatkuva arviointi
  Oppimistehtävä
  Työelämäpalaute

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  20.04.2020 - 31.05.2020

  Ilmoittautumisaika

  30.10.2019 - 10.11.2019

  • 10 op

  Ryhmä

  • SXO19S1A

  Paikkoja

  15 - 30

  Opettaja

  Maria Kouvalainen, Katri Kiiski

  Lisätietoja opiskelijoille

  Asiakaslähtöistä harjoittelua ennen:
  Lääkehoito 1 ja siihen sisältyvät lääkelaskut suoritettu, kliininen hoitotyö ja kliinisen hoitotyön taidot 1 ja 2 suoritettu hyväksytysti.
  Pitkäaikaisesti sairastuneiden hoitotyön teoriatunteihin osallistuttu, laboraatiot, simulaatiot ja sisätautien lääkelaskut hyväksytty. Lääkehoito 2 opintojaksosta suoritettuna laboraatiot 1-4 ja niihin sisätyvät teoriat.
  Opiskelijan tulee tutustua oppilaitoksen harjoitteluohjeisiin ja tulostaa itselleen harjoittelulomakkeet ennen harjoittelua.
  Opiskelija vastaa siitä, että hän on perillä harjoittelun vaatimuksista ja ohjeista.
  Opiskelijan tulee esitellä päivitetty jobiili CV:nsä sekä tavoitteensa työelämäohjaajalleen ensimmäisten harjoittelupäivien aikana.
  Harjoittelun päätyttyä opiskelija palauttaa tehtävän ja harjoittelun lomakkeet asianmukaisesti täytettynä ohjaavalle opettajalle.

  Vastuuyksikkö

  Terveys

  Tutkinto-ohjelma

  Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  Myllypurontie 1

  Virtuaaliosuus

  1 op

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

  Ei valinnaista suoritustapaa

  Harjoittelu ja työelämäyhteistyö

  Sisätautien toimintaympäristöt

  Tenttien ajankohdat

  -

  KV-yhteydet

  -

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Harjoittelun kesto 6 viikkoa (240 tuntia)

  Sisällön jaksotus

  Viikot

•     Asiakaslähtöinen hoitotyö -harjoittelu SX00BN37-3091 20.04.2020-31.05.2020  10 op  (SXO19S1B) + -
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - osaa soveltaa harjoitteluympäristön edellyttämää keskeistä tiedollista ja taidollista osaamista potilaan hoitotyössä
  - toimii asiakaslähtöisesti potilaan ja hänen läheistensä terveyttä ylläpitävässä ja edistävässä hoitotyössä
  - noudattaa hoitotyön eettisiä ohjeita ja periaatteita
  - toimii työryhmän ja -yhteisön vastuullisena jäsenenä
  - osaa arvioida osaamistaan ja kehittää omaa toimintaansa.

  Opintojakson sisältö

  Ohjattu harjoittelu hoitotyön toimintaympäristöissä.

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. liite.
  Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa aloittelija.

  ---

  Vastuuhenkilö

  Anna Uunila

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Opettajien ja harjoittelupaikkojen osoittama materiaali.

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Työelämäharjoittelun ohjaus

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Jatkuva arviointi
  Oppimistehtävä
  Työelämäpalaute

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  20.04.2020 - 31.05.2020

  Ilmoittautumisaika

  30.10.2019 - 10.11.2019

  • 10 op

  Ryhmä

  • SXO19S1B

  Paikkoja

  20 - 35

  Opettaja

  Tiina Järvinen, Maria Kouvalainen

  Lisätietoja opiskelijoille

  Asiakaslähtöistä harjoittelua ennen:
  Lääkehoito 1 ja siihen sisältyvät lääkelaskut suoritettu, kliininen hoitotyö ja kliinisen hoitotyön taidot 1 ja 2 suoritettu hyväksytysti.
  Pitkäaikaisesti sairastuneiden hoitotyön teoriatunteihin osallistuttu, laboraatiot, simulaatiot ja sisätautien lääkelaskut hyväksytty. Lääkehoito 2 opintojaksosta suoritettuna laboraatiot 1-4 ja niihin sisätyvät teoriat.
  Opiskelijan tulee tutustua oppilaitoksen harjoitteluohjeisiin ja tulostaa itselleen harjoittelulomakkeet ennen harjoittelua.
  Opiskelija vastaa siitä, että hän on perillä harjoittelun vaatimuksista ja ohjeista.
  Opiskelijan tulee esitellä päivitetty jobiili CV:nsä sekä tavoitteensa työelämäohjaajalleen ensimmäisten harjoittelupäivien aikana.
  Harjoittelun päätyttyä opiskelija palauttaa tehtävän ja harjoittelun lomakkeet asianmukaisesti täytettynä ohjaavalle opettajalle.

  Vastuuyksikkö

  Terveys

  Tutkinto-ohjelma

  Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  Myllypurontie 1

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

  Ei valinnaista suoritustapaa

  Harjoittelu ja työelämäyhteistyö

  Sisätautien toimintaympäristöt

  Tenttien ajankohdat

  -

  KV-yhteydet

  -

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Harjoittelun kesto 6 viikkoa (240 tuntia)

  Sisällön jaksotus

  Viikot

•     Asiakaslähtöinen hoitotyö -harjoittelu SX00BN37-3092 09.03.2020-19.04.2020  10 op  (SXO19S1C) + -
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - osaa soveltaa harjoitteluympäristön edellyttämää keskeistä tiedollista ja taidollista osaamista potilaan hoitotyössä
  - toimii asiakaslähtöisesti potilaan ja hänen läheistensä terveyttä ylläpitävässä ja edistävässä hoitotyössä
  - noudattaa hoitotyön eettisiä ohjeita ja periaatteita
  - toimii työryhmän ja -yhteisön vastuullisena jäsenenä
  - osaa arvioida osaamistaan ja kehittää omaa toimintaansa.

  Opintojakson sisältö

  Ohjattu harjoittelu hoitotyön toimintaympäristöissä.

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. liite.
  Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa aloittelija.

  ---

  Vastuuhenkilö

  Anna Uunila

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Opettajien ja harjoittelupaikkojen osoittama materiaali.

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Työelämäharjoittelun ohjaus

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Jatkuva arviointi
  Oppimistehtävä
  Työelämäpalaute

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  09.03.2020 - 19.04.2020

  Ilmoittautumisaika

  30.10.2019 - 10.11.2019

  • 10 op

  Ryhmä

  • SXO19S1C

  Paikkoja

  20 - 35

  Opettaja

  Anna Uunila, Maria Kouvalainen

  Lisätietoja opiskelijoille

  Asiakaslähtöistä harjoittelua ennen:
  Lääkehoito 1 ja siihen sisältyvät lääkelaskut suoritettu, kliininen hoitotyö ja kliinisen hoitotyön taidot 1 ja 2 suoritettu hyväksytysti.
  Pitkäaikaisesti sairastuneiden hoitotyön teoriatunteihin osallistuttu, laboraatiot, simulaatiot ja sisätautien lääkelaskut hyväksytty. Lääkehoito 2 opintojaksosta suoritettuna laboraatiot 1-4 ja niihin sisätyvät teoriat.
  Opiskelijan tulee tutustua oppilaitoksen harjoitteluohjeisiin ja tulostaa itselleen harjoittelulomakkeet ennen harjoittelua.
  Opiskelija vastaa siitä, että hän on perillä harjoittelun vaatimuksista ja ohjeista.
  Opiskelijan tulee esitellä päivitetty jobiili CV:nsä sekä tavoitteensa työelämäohjaajalleen ensimmäisten harjoittelupäivien aikana.
  Harjoittelun päätyttyä opiskelija palauttaa tehtävän ja harjoittelun lomakkeet asianmukaisesti täytettynä ohjaavalle opettajalle.

  Vastuuyksikkö

  Terveys

  Tutkinto-ohjelma

  Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  Myllypurontie 1

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

  Ei valinnaista suoritustapaa

  Harjoittelu ja työelämäyhteistyö

  Sisätautien toimintaympäristöt

  Tenttien ajankohdat

  -

  KV-yhteydet

  -

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Harjoittelun kesto 6 viikkoa (240 tuntia)

  Sisällön jaksotus

  Viikot

•     Asiakaslähtöinen hoitotyö -harjoittelu SX00BN37-3094 20.04.2020-31.05.2020  10 op  (SXO19S2B) + -
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - osaa soveltaa harjoitteluympäristön edellyttämää keskeistä tiedollista ja taidollista osaamista potilaan hoitotyössä
  - toimii asiakaslähtöisesti potilaan ja hänen läheistensä terveyttä ylläpitävässä ja edistävässä hoitotyössä
  - noudattaa hoitotyön eettisiä ohjeita ja periaatteita
  - toimii työryhmän ja -yhteisön vastuullisena jäsenenä
  - osaa arvioida osaamistaan ja kehittää omaa toimintaansa.

  Opintojakson sisältö

  Ohjattu harjoittelu hoitotyön toimintaympäristöissä.

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. liite.
  Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa aloittelija.

  ---

  Vastuuhenkilö

  Anna Uunila

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Opettajien ja harjoittelupaikkojen osoittama materiaali.

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Työelämäharjoittelun ohjaus

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Jatkuva arviointi
  Oppimistehtävä
  Työelämäpalaute

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  20.04.2020 - 31.05.2020

  Ilmoittautumisaika

  30.10.2019 - 10.11.2019

  • 10 op

  Ryhmä

  • SXO19S2B

  Paikkoja

  20 - 35

  Opettaja

  Anna Uunila, Maria Kouvalainen

  Lisätietoja opiskelijoille

  Asiakaslähtöistä harjoittelua ennen:
  Lääkehoito 1 ja siihen sisältyvät lääkelaskut suoritettu, kliininen hoitotyö ja kliinisen hoitotyön taidot 1 ja 2 suoritettu hyväksytysti.
  Pitkäaikaisesti sairastuneiden hoitotyön teoriatunteihin osallistuttu, laboraatiot, simulaatiot ja sisätautien lääkelaskut hyväksytty. Lääkehoito 2 opintojaksosta suoritettuna laboraatiot 1-4 ja niihin sisätyvät teoriat.
  Opiskelijan tulee tutustua oppilaitoksen harjoitteluohjeisiin ja tulostaa itselleen harjoittelulomakkeet ennen harjoittelua.
  Opiskelija vastaa siitä, että hän on perillä harjoittelun vaatimuksista ja ohjeista.
  Opiskelijan tulee esitellä päivitetty jobiili CV:nsä sekä tavoitteensa työelämäohjaajalleen ensimmäisten harjoittelupäivien aikana.
  Harjoittelun päätyttyä opiskelija palauttaa tehtävän ja harjoittelun lomakkeet asianmukaisesti täytettynä ohjaavalle opettajalle.

  Vastuuyksikkö

  Terveys

  Tutkinto-ohjelma

  Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  Myllypurontie 1

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

  Ei valinnaista suoritustapaa

  Harjoittelu ja työelämäyhteistyö

  Sisätautien toimintaympäristöt

  Tenttien ajankohdat

  -

  KV-yhteydet

  -

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Harjoittelun kesto 6 viikkoa (240 tuntia)

  Sisällön jaksotus

  Viikot

•     Asiakaslähtöinen hoitotyö -harjoittelu SX00BN37-3079 01.08.2019-31.12.2019  10 op  (SXO19K1A) + -
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - osaa soveltaa harjoitteluympäristön edellyttämää keskeistä tiedollista ja taidollista osaamista potilaan hoitotyössä
  - toimii asiakaslähtöisesti potilaan ja hänen läheistensä terveyttä ylläpitävässä ja edistävässä hoitotyössä
  - noudattaa hoitotyön eettisiä ohjeita ja periaatteita
  - toimii työryhmän ja -yhteisön vastuullisena jäsenenä
  - osaa arvioida osaamistaan ja kehittää omaa toimintaansa.

  Opintojakson sisältö

  Ohjattu harjoittelu hoitotyön toimintaympäristöissä.

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. liite.
  Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa aloittelija.

  ---

  Vastuuhenkilö

  Katri Kiiski

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Opettajien ja harjoittelupaikkojen osoittama materiaali.

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Työelämäharjoittelun ohjaus

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Jatkuva arviointi
  Oppimistehtävä
  Työelämäpalaute

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2019 - 31.12.2019

  Ilmoittautumisaika

  14.03.2019 - 27.03.2019

  • 10 op

  Ryhmä

  • SXO19K1A

  Paikkoja

  20 - 35

  Opettaja

  Johanna Kangaspunta, Jenna Kukkonen, Katri Kiiski

  Lisätietoja opiskelijoille

  Asiakaslähtöistä harjoittelua ennen:
  Lääkehoito 1 ja siihen sisältyvät lääkelaskut suoritettu, kliininen hoitotyö ja harjoittelu suoritettu hyväksytysti tai hyväksiluettu.
  Pitkäaikaisesti sairastuneiden hoitotyön teoriatunteihin osallistuttu, laboraatiot, simulaatiot ja sisätautien lääkelaskut hyväksytty. Lääkehoito 2 opintojaksosta suoritettuna laboraatiot 1 ja 2 ja niihin sisätyvät teoriat.
  Opiskelijan tulee tutustua oppilaitoksen harjoitteluohjeisiin ja tulostaa itselleen harjoittelulomakkeet ennen harjoittelua.
  Opiskelija vastaa siitä, että hän on perillä harjoittelun vaatimuksista ja ohjeista.
  Opiskelijan tulee esitellä päivitetty jobiili CV:nsä sekä tavoitteensa työelämäohjaajalleen ensimmäisten harjoittelupäivien aikana.
  Harjoittelun päätyttyä opiskelija palauttaa tehtävän ja harjoittelun lomakkeet asianmukaisesti täytettynä ohjaavalle opettajalle.

  Vastuuyksikkö

  Terveys

  Tutkinto-ohjelma

  Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  Myllypurontie 1

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

  Ei valinnaista suoritustapaa

  Harjoittelu ja työelämäyhteistyö

  Sisätautien toimintaympäristöt

  Tenttien ajankohdat

  -

  KV-yhteydet

  -

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Harjoittelun kesto 6 viikkoa (240 tuntia)

  Sisällön jaksotus

  Viikot 40-45

•     Asiakaslähtöinen hoitotyö -harjoittelu SX00BN37-3080 01.08.2019-31.12.2019  10 op  (SXO19K1B) + -
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - osaa soveltaa harjoitteluympäristön edellyttämää keskeistä tiedollista ja taidollista osaamista potilaan hoitotyössä
  - toimii asiakaslähtöisesti potilaan ja hänen läheistensä terveyttä ylläpitävässä ja edistävässä hoitotyössä
  - noudattaa hoitotyön eettisiä ohjeita ja periaatteita
  - toimii työryhmän ja -yhteisön vastuullisena jäsenenä
  - osaa arvioida osaamistaan ja kehittää omaa toimintaansa.

  Opintojakson sisältö

  Ohjattu harjoittelu hoitotyön toimintaympäristöissä.

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. liite.
  Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa aloittelija.

  ---

  Vastuuhenkilö

  Katri Kiiski

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Opettajien ja harjoittelupaikkojen osoittama materiaali.

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Työelämäharjoittelun ohjaus

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Jatkuva arviointi
  Oppimistehtävä
  Työelämäpalaute

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2019 - 31.12.2019

  Ilmoittautumisaika

  14.03.2019 - 27.03.2019

  • 10 op

  Ryhmä

  • SXO19K1B

  Paikkoja

  20 - 35

  Opettaja

  Katri Kiiski, Heidi Koskinen

  Lisätietoja opiskelijoille

  Asiakaslähtöistä harjoittelua ennen:
  Lääkehoito 1 ja siihen sisältyvät lääkelaskut suoritettu, kliininen hoitotyö ja harjoittelu suoritettu hyväksytysti tai hyväksiluettu.
  Pitkäaikaisesti sairastuneiden hoitotyön teoriatunteihin osallistuttu, laboraatiot, simulaatiot ja sisätautien lääkelaskut hyväksytty. Lääkehoito 2 opintojaksosta suoritettuna laboraatiot 1 ja 2 ja niihin sisätyvät teoriat.
  Opiskelijan tulee tutustua oppilaitoksen harjoitteluohjeisiin ja tulostaa itselleen harjoittelulomakkeet ennen harjoittelua.
  Opiskelija vastaa siitä, että hän on perillä harjoittelun vaatimuksista ja ohjeista.
  Opiskelijan tulee esitellä päivitetty jobiili CV:nsä sekä tavoitteensa työelämäohjaajalleen ensimmäisten harjoittelupäivien aikana.
  Harjoittelun päätyttyä opiskelija palauttaa tehtävän ja harjoittelun lomakkeet asianmukaisesti täytettynä ohjaavalle opettajalle.

  Vastuuyksikkö

  Terveys

  Tutkinto-ohjelma

  Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  Myllypurontie 1

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

  Ei valinnaista suoritustapaa

  Harjoittelu ja työelämäyhteistyö

  Sisätautien toimintaympäristöt

  Tenttien ajankohdat

  -

  KV-yhteydet

  -

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Harjoittelun kesto 6 viikkoa (240 tuntia)

•     Asiakaslähtöinen hoitotyö -harjoittelu SX00BN37-3081 01.08.2019-31.12.2019  10 op  (SXO19K1C) + -
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - osaa soveltaa harjoitteluympäristön edellyttämää keskeistä tiedollista ja taidollista osaamista potilaan hoitotyössä
  - toimii asiakaslähtöisesti potilaan ja hänen läheistensä terveyttä ylläpitävässä ja edistävässä hoitotyössä
  - noudattaa hoitotyön eettisiä ohjeita ja periaatteita
  - toimii työryhmän ja -yhteisön vastuullisena jäsenenä
  - osaa arvioida osaamistaan ja kehittää omaa toimintaansa.

  Opintojakson sisältö

  Ohjattu harjoittelu hoitotyön toimintaympäristöissä.

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. liite.
  Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa aloittelija.

  ---

  Vastuuhenkilö

  Johanna Kangaspunta

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Opettajien ja harjoittelupaikkojen osoittama materiaali.

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Työelämäharjoittelun ohjaus

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Jatkuva arviointi
  Oppimistehtävä
  Työelämäpalaute

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2019 - 31.12.2019

  Ilmoittautumisaika

  14.03.2019 - 27.03.2019

  • 10 op

  Ryhmä

  • SXO19K1C

  Paikkoja

  20 - 35

  Opettaja

  Johanna Kangaspunta, Marja-Riitta Kangas

  Lisätietoja opiskelijoille

  Asiakaslähtöistä harjoittelua ennen:
  Lääkehoito 1 ja siihen sisältyvät lääkelaskut suoritettu, kliininen hoitotyö ja harjoittelu suoritettu hyväksytysti tai hyväksiluettu.
  Pitkäaikaisesti sairastuneiden hoitotyön teoriatunteihin osallistuttu, laboraatiot, simulaatiot ja sisätautien lääkelaskut hyväksytty. Lääkehoito 2 opintojaksosta suoritettuna laboraatiot 1 ja 2 ja niihin sisätyvät teoriat.
  Opiskelijan tulee tutustua oppilaitoksen harjoitteluohjeisiin ja tulostaa itselleen harjoittelulomakkeet ennen harjoittelua.
  Opiskelija vastaa siitä, että hän on perillä harjoittelun vaatimuksista ja ohjeista.
  Opiskelijan tulee esitellä päivitetty jobiili CV:nsä sekä tavoitteensa työelämäohjaajalleen ensimmäisten harjoittelupäivien aikana.
  Harjoittelun päätyttyä opiskelija palauttaa tehtävän ja harjoittelun lomakkeet asianmukaisesti täytettynä ohjaavalle opettajalle.

  Vastuuyksikkö

  Terveys

  Tutkinto-ohjelma

  Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  Myllypurontie 1

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

  Ei valinnaista suoritustapaa

  Harjoittelu ja työelämäyhteistyö

  Sisätautien toimintaympäristöt

  Tenttien ajankohdat

  -

  KV-yhteydet

  -

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Harjoittelun kesto 6 viikkoa (240 tuntia)

•     Asiakaslähtöinen hoitotyö -harjoittelu SX00BN37-3082 01.08.2019-31.12.2019  10 op  (SXO19K2) + -
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - osaa soveltaa harjoitteluympäristön edellyttämää keskeistä tiedollista ja taidollista osaamista potilaan hoitotyössä
  - toimii asiakaslähtöisesti potilaan ja hänen läheistensä terveyttä ylläpitävässä ja edistävässä hoitotyössä
  - noudattaa hoitotyön eettisiä ohjeita ja periaatteita
  - toimii työryhmän ja -yhteisön vastuullisena jäsenenä
  - osaa arvioida osaamistaan ja kehittää omaa toimintaansa.

  Opintojakson sisältö

  Ohjattu harjoittelu hoitotyön toimintaympäristöissä.

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. liite.
  Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa aloittelija.

  ---

  Vastuuhenkilö

  Heidi Koskinen

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Opettajien ja harjoittelupaikkojen osoittama materiaali.

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Työelämäharjoittelun ohjaus

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Jatkuva arviointi
  Oppimistehtävä
  Työelämäpalaute

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2019 - 31.12.2019

  Ilmoittautumisaika

  14.03.2019 - 27.03.2019

  • 10 op

  Ryhmä

  • SXO19K2

  Paikkoja

  20 - 35

  Opettaja

  Johanna Kangaspunta, Ulla Vaherkoski, Heidi Koskinen

  Lisätietoja opiskelijoille

  Asiakaslähtöistä harjoittelua ennen:
  Lääkehoito 1 ja siihen sisältyvät lääkelaskut suoritettu, kliininen hoitotyö ja harjoittelu suoritettu hyväksytysti tai hyväksiluettu.
  Pitkäaikaisesti sairastuneiden hoitotyön teoriatunteihin osallistuttu, laboraatiot, simulaatiot ja sisätautien lääkelaskut hyväksytty. Lääkehoito 2 opintojaksosta suoritettuna laboraatiot 1 ja 2 ja niihin sisätyvät teoriat.
  Opiskelijan tulee tutustua oppilaitoksen harjoitteluohjeisiin ja tulostaa itselleen harjoittelulomakkeet ennen harjoittelua.
  Opiskelija vastaa siitä, että hän on perillä harjoittelun vaatimuksista ja ohjeista.
  Opiskelijan tulee esitellä päivitetty jobiili CV:nsä sekä tavoitteensa työelämäohjaajalleen ensimmäisten harjoittelupäivien aikana.
  Harjoittelun päätyttyä opiskelija palauttaa tehtävän ja harjoittelun lomakkeet asianmukaisesti täytettynä ohjaavalle opettajalle.

  Vastuuyksikkö

  Terveys

  Tutkinto-ohjelma

  Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  Myllypurontie 1

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

  Ei valinnaista suoritustapaa

  Harjoittelu ja työelämäyhteistyö

  Sisätautien toimintaympäristöt

  Tenttien ajankohdat

  -

  KV-yhteydet

  -

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Harjoittelun kesto 6 viikkoa (240 tuntia)

•     Asiakaslähtöinen hoitotyö -harjoittelu SX00BN37-3093 09.03.2020-19.04.2020  10 op  (SXO19S2A) + -
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - osaa soveltaa harjoitteluympäristön edellyttämää keskeistä tiedollista ja taidollista osaamista potilaan hoitotyössä
  - toimii asiakaslähtöisesti potilaan ja hänen läheistensä terveyttä ylläpitävässä ja edistävässä hoitotyössä
  - noudattaa hoitotyön eettisiä ohjeita ja periaatteita
  - toimii työryhmän ja -yhteisön vastuullisena jäsenenä
  - osaa arvioida osaamistaan ja kehittää omaa toimintaansa.

  Opintojakson sisältö

  Ohjattu harjoittelu hoitotyön toimintaympäristöissä.

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. liite.
  Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa aloittelija.

  ---

  Vastuuhenkilö

  Kirsi Halme

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Opettajien ja harjoittelupaikkojen osoittama materiaali.

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Työelämäharjoittelun ohjaus

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Jatkuva arviointi
  Oppimistehtävä
  Työelämäpalaute

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  09.03.2020 - 19.04.2020

  Ilmoittautumisaika

  30.10.2019 - 10.11.2019

  • 10 op

  Ryhmä

  • SXO19S2A

  Paikkoja

  20 - 35

  Opettaja

  Kirsi Halme, Anna Uunila

  Lisätietoja opiskelijoille

  Asiakaslähtöistä harjoittelua ennen:
  Lääkehoito 1 ja siihen sisältyvät lääkelaskut suoritettu.
  Pitkäaikaisesti sairastuneiden hoitotyön teoriatunteihin osallistuttu, laboraatiot, simulaatiot ja sisätautien lääkelaskut hyväksytty. Lääkehoito 2 opintojaksosta suoritettuna laboraatiot 1 ja 2 ja niihin sisätyvät teoriat.
  Opiskelijan tulee tutustua oppilaitoksen harjoitteluohjeisiin ja tulostaa itselleen harjoittelulomakkeet ennen harjoittelua.
  Opiskelija vastaa siitä, että hän on perillä harjoittelun vaatimuksista ja ohjeista.
  Opiskelijan tulee esitellä päivitetty jobiili CV:nsä sekä tavoitteensa työelämäohjaajalleen ensimmäisten harjoittelupäivien aikana.
  Harjoittelun päätyttyä opiskelija palauttaa tehtävän ja harjoittelun lomakkeet asianmukaisesti täytettynä ohjaavalle opettajalle.

  Vastuuyksikkö

  Terveys

  Tutkinto-ohjelma

  Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  Myllypurontie 1

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

  Ei valinnaista suoritustapaa

  Harjoittelu ja työelämäyhteistyö

  Sisätautien toimintaympäristöt

  Tenttien ajankohdat

  -

  KV-yhteydet

  -

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Harjoittelun kesto 6 viikkoa (240 tuntia)

•     Asiakaspalvelu ja ohjaus SX00BN75-3134 20.04.2020-30.06.2020  5 op  (SXK19K1, ...) + -
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - ymmärtää asiakaspalvelun, ohjauksen ja opetuksen filosofiset, eettiset ja pedagogiset lähtökohdat ja niiden merkityksen työskentelyssään
  - hallitsee asiakaspalvelun, ohjauksen ja opetuksen ammattiinsa kuuluvana työmenetelmänä eri konteksteissa
  - osaa suunnitella, toteuttaa ja arvioida ohjausta ja opetusta asiakaslähtöisesti suomen ja ruotsin kielellä yhteistyössä muiden asiantuntijoiden kanssa
  - osaa käyttää asiakaslähtöisesti olemassa olevaa, ja tuottaa uutta suomen- ja ruotsinkielistä opetus- ja ohjausmateriaalia
  - osaa ohjata asiakasta/potilasta käyttämään tarkoituksenmukaisia sosiaali- ja terveydenhuollon palveluita.

  Opintojakson sisältö

  Asiakaspalvelun, ohjauksen ja opetuksen käsitteet sekä eettiset ja filosofiset periaatteet
  Asiakaspalvelu sekä asiakkaan/potilaan ohjaus ja opetus suomen ja ruotsin kielellä
  Asiakaspalveluprosessi ja hyvän asiakaspalvelun elementit
  Ohjaus- ja opetusprosessi: tarpeen arviointi, suunnittelu, toteutus (menetelmät, muodot ja sisällöt), arviointi ja kirjaaminen
  Suomen- ja ruotsinkielisen asiakaspalvelu-, ohjaus- ja opetusmateriaalin hyödyntäminen asiakaslähtöisesti ja tavoitteellisesti
  Erilaiset asiakaspalvelun ja ohjauksen laadun ja vaikuttavuuden arviointimenetelmät sekä asiakaspalvelun, ohjauksen ja opetuksen kehittäminen

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. liite.
  Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa edistynyt.

  Lisätiedot

  Huomattavaa: Jos opiskelijan koulusivistyskieli ei ole suomi, hän suorittaa opintojaksoon sisältyvän Työelämän ruotsi -osuuden (Svenska - Kundbetjäning och handledning) Suomi toisena ja vieraana kielenä -osuutena.

  ---

  Vastuuhenkilö

  Teija Rautiola

  Toteutustapa

  Etäopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Matkaopas asiakaslähtöiseen sosiaali- ja terveyspalvelujen kehittämiseen https://www.businessfinland.fi/globalassets/julkaisut/matkaopas.pdf
  Muut annetaan Moodle-alustalle
  Materiaalit: Ennen opintojakson alkua tulee suorittaa DUODECIM oppiportissa: Asiakaspalvelu ja ohjaus -verkkokurssi: https://www.oppiportti.fi/op/okk00009 ja
  Motivoivan keskustelun verkkokurssi: https://www.oppiportti.fi/op/dvk00017
  
  Ruotsi: OMAssa

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Verkko-orientaatio ma 20.4 klo 12.30-16.00
  ZOOMISSA https://zoom.us/j/438410629?pwd=NWNLV2VBM3pBVjRxTkJqa1UvVXRmUT09
  verkko-ohjaus ja -opiskelu
  Ohjausharjoite oppimistehtävä
  
  Ruotsi: verkko-opetus ja -opiskelu, itsenäinen opiskelu, parityöskentely
  
  Jos opiskelijan koulusivistyskieli on ruotsi, suoritetaan suomen opiskelu
  Jos opiskelija ei ole aiemmin opiskellut ruotsia, suorietetaan suomen opiskelu

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Kirjallinen tehtävä
  Ohjaussuunnitelma ja ohjausharjoite
  'Ruotsi: suulliset ja kirjalliset tehtävät OMAssa ja etäyhteydessä opettajan kanssa

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  20.04.2020 - 30.06.2020

  Ilmoittautumisaika

  01.04.2020 - 03.04.2020

  • 5 op

  Ryhmä

  • SXK19K1
  • SXL19S1
  • SXO19S1A
  • SXO19S2B
  • SXQ19S1
  • SXO19S1B
  • SXO19S2A
  • SXO19S1C

  Paikkoja

  20 - 80

  Opettaja

  Teija Rautiola, Mirja Järvinen

  Lisätietoja opiskelijoille

  Asiakaspalvelu ja ohjaus osuus arvioidaan hyväksytty/täydennettävä asteikolla
  Ruotsi: arvioidaan 1-5 suullinen ja kirjallinen kielitaito

  Vastuuyksikkö

  Terveys

  Tutkinto-ohjelma

  Terveydenhoitotyön tutkinto-ohjelma, Ensihoidon tutkinto-ohjelma, Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma, Kätilötyön tutkinto-ohjelma

  Virtuaaliosuus

  5 op

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

  -

  Harjoittelu ja työelämäyhteistyö

  -

  Tenttien ajankohdat

  Asiakaspalvelu ja ohjaus: kirjallisen tehtävän palautus sovitaan jakson alussa.
  Ruotsin kirjallisten ja suullisten tehtävien palautus sovitaan jakson aikana.

  KV-yhteydet

  -

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Asiakaspalvelu ja ohjaus: orientaatio 4 h, ohjausharjoite 4 h, verkko-opiskelu 46 h.
  Ruotsi yht. 81h

  Sisällön jaksotus

  -

•     Asiakaspalvelu ja ohjaus SX00BN75-3100 23.09.2019-18.10.2019  5 op  (SXO18S1B, ...) + -
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - ymmärtää asiakaspalvelun, ohjauksen ja opetuksen filosofiset, eettiset ja pedagogiset lähtökohdat ja niiden merkityksen työskentelyssään
  - hallitsee asiakaspalvelun, ohjauksen ja opetuksen ammattiinsa kuuluvana työmenetelmänä eri konteksteissa
  - osaa suunnitella, toteuttaa ja arvioida ohjausta ja opetusta asiakaslähtöisesti suomen ja ruotsin kielellä yhteistyössä muiden asiantuntijoiden kanssa
  - osaa käyttää asiakaslähtöisesti olemassa olevaa, ja tuottaa uutta suomen- ja ruotsinkielistä opetus- ja ohjausmateriaalia
  - osaa ohjata asiakasta/potilasta käyttämään tarkoituksenmukaisia sosiaali- ja terveydenhuollon palveluita.

  Opintojakson sisältö

  Asiakaspalvelun, ohjauksen ja opetuksen käsitteet sekä eettiset ja filosofiset periaatteet
  Asiakaspalvelu sekä asiakkaan/potilaan ohjaus ja opetus suomen ja ruotsin kielellä
  Asiakaspalveluprosessi ja hyvän asiakaspalvelun elementit
  Ohjaus- ja opetusprosessi: tarpeen arviointi, suunnittelu, toteutus (menetelmät, muodot ja sisällöt), arviointi ja kirjaaminen
  Suomen- ja ruotsinkielisen asiakaspalvelu-, ohjaus- ja opetusmateriaalin hyödyntäminen asiakaslähtöisesti ja tavoitteellisesti
  Erilaiset asiakaspalvelun ja ohjauksen laadun ja vaikuttavuuden arviointimenetelmät sekä asiakaspalvelun, ohjauksen ja opetuksen kehittäminen

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. liite.
  Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa edistynyt.

  Lisätiedot

  Huomattavaa: Jos opiskelijan koulusivistyskieli ei ole suomi, hän suorittaa opintojaksoon sisältyvän Työelämän ruotsi -osuuden (Svenska - Kundbetjäning och handledning) Suomi toisena ja vieraana kielenä -osuutena.

  ---

  Vastuuhenkilö

  Susanna Kallakorpi

  Toteutustapa

  80% Lähiopetus, 20% Etäopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  ruotsi: opettajan materiaali OMAssa

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  lähiopetus, verkko-opetus ja -opiskelu

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  ruotsi: suullinen ja kirjallinen kielitaito arvioidaan erikseen 1-5.

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  23.09.2019 - 18.10.2019

  Ilmoittautumisaika

  02.05.2019 - 15.05.2019

  • 5 op

  Ryhmä

  • SXO18S1B
  • SXO18K1C
  • SXO18S1A

  Paikkoja

  20 - 95

  Opettaja

  Susanna Kallakorpi, Mirja Järvinen

  Lisätietoja opiskelijoille

  -

  Vastuuyksikkö

  Terveys

  Tutkinto-ohjelma

  Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  Myllypurontie 1

  Virtuaaliosuus

  1 op

  Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

  -

  Harjoittelu ja työelämäyhteistyö

  -

  Tenttien ajankohdat

  Ruotsin tehtävien palautusajat ja tenttien ajankohdat sovitaan kurssin aikana.

  KV-yhteydet

  -

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Asiakaspalvelu ja ohjaus: 54 h
  ruotsi: 81 h

  Sisällön jaksotus

  -

•     Asiakaspalvelu ja ohjaus SX00BN75-3106 13.11.2019-31.12.2019  5 op  (SXO18S2A, ...) + -
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - ymmärtää asiakaspalvelun, ohjauksen ja opetuksen filosofiset, eettiset ja pedagogiset lähtökohdat ja niiden merkityksen työskentelyssään
  - hallitsee asiakaspalvelun, ohjauksen ja opetuksen ammattiinsa kuuluvana työmenetelmänä eri konteksteissa
  - osaa suunnitella, toteuttaa ja arvioida ohjausta ja opetusta asiakaslähtöisesti suomen ja ruotsin kielellä yhteistyössä muiden asiantuntijoiden kanssa
  - osaa käyttää asiakaslähtöisesti olemassa olevaa, ja tuottaa uutta suomen- ja ruotsinkielistä opetus- ja ohjausmateriaalia
  - osaa ohjata asiakasta/potilasta käyttämään tarkoituksenmukaisia sosiaali- ja terveydenhuollon palveluita.

  Opintojakson sisältö

  Asiakaspalvelun, ohjauksen ja opetuksen käsitteet sekä eettiset ja filosofiset periaatteet
  Asiakaspalvelu sekä asiakkaan/potilaan ohjaus ja opetus suomen ja ruotsin kielellä
  Asiakaspalveluprosessi ja hyvän asiakaspalvelun elementit
  Ohjaus- ja opetusprosessi: tarpeen arviointi, suunnittelu, toteutus (menetelmät, muodot ja sisällöt), arviointi ja kirjaaminen
  Suomen- ja ruotsinkielisen asiakaspalvelu-, ohjaus- ja opetusmateriaalin hyödyntäminen asiakaslähtöisesti ja tavoitteellisesti
  Erilaiset asiakaspalvelun ja ohjauksen laadun ja vaikuttavuuden arviointimenetelmät sekä asiakaspalvelun, ohjauksen ja opetuksen kehittäminen

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. liite.
  Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa edistynyt.

  Lisätiedot

  Huomattavaa: Jos opiskelijan koulusivistyskieli ei ole suomi, hän suorittaa opintojaksoon sisältyvän Työelämän ruotsi -osuuden (Svenska - Kundbetjäning och handledning) Suomi toisena ja vieraana kielenä -osuutena.

  ---

  Vastuuhenkilö

  Susanna Kallakorpi

  Toteutustapa

  80% Lähiopetus, 20% Etäopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  ruotsi: opettajan materiaali OMAssa

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  lähiopetus, verkko-opetus ja -opiskelu

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  ruotsi: suullinen ja kirjallinen kielitaito arvioisaan erikseen 1-5

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  13.11.2019 - 31.12.2019

  Ilmoittautumisaika

  02.05.2019 - 15.05.2019

  • 5 op

  Ryhmä

  • SXO18S2A
  • SXO18S2B

  Paikkoja

  20 - 75

  Opettaja

  Susanna Kallakorpi, Mirja Järvinen

  Lisätietoja opiskelijoille

  -

  Vastuuyksikkö

  Terveys

  Tutkinto-ohjelma

  Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  Myllypurontie 1

  Virtuaaliosuus

  1 op

  Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

  -

  Harjoittelu ja työelämäyhteistyö

  -

  Tenttien ajankohdat

  ruotsi: tehtävien palautus ja tenttien ajat sovitaan kurssin aikana

  KV-yhteydet

  -

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  asiakaspalvelu ja ohjaus: 54 h
  ruotsi: 81 h

  Sisällön jaksotus

  -

•     Asiakaspalvelu ja ohjaus SX00BN75-3113 02.12.2019-31.12.2019  5 op  (SXO18S1C, ...) + -
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - ymmärtää asiakaspalvelun, ohjauksen ja opetuksen filosofiset, eettiset ja pedagogiset lähtökohdat ja niiden merkityksen työskentelyssään
  - hallitsee asiakaspalvelun, ohjauksen ja opetuksen ammattiinsa kuuluvana työmenetelmänä eri konteksteissa
  - osaa suunnitella, toteuttaa ja arvioida ohjausta ja opetusta asiakaslähtöisesti suomen ja ruotsin kielellä yhteistyössä muiden asiantuntijoiden kanssa
  - osaa käyttää asiakaslähtöisesti olemassa olevaa, ja tuottaa uutta suomen- ja ruotsinkielistä opetus- ja ohjausmateriaalia
  - osaa ohjata asiakasta/potilasta käyttämään tarkoituksenmukaisia sosiaali- ja terveydenhuollon palveluita.

  Opintojakson sisältö

  Asiakaspalvelun, ohjauksen ja opetuksen käsitteet sekä eettiset ja filosofiset periaatteet
  Asiakaspalvelu sekä asiakkaan/potilaan ohjaus ja opetus suomen ja ruotsin kielellä
  Asiakaspalveluprosessi ja hyvän asiakaspalvelun elementit
  Ohjaus- ja opetusprosessi: tarpeen arviointi, suunnittelu, toteutus (menetelmät, muodot ja sisällöt), arviointi ja kirjaaminen
  Suomen- ja ruotsinkielisen asiakaspalvelu-, ohjaus- ja opetusmateriaalin hyödyntäminen asiakaslähtöisesti ja tavoitteellisesti
  Erilaiset asiakaspalvelun ja ohjauksen laadun ja vaikuttavuuden arviointimenetelmät sekä asiakaspalvelun, ohjauksen ja opetuksen kehittäminen

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. liite.
  Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa edistynyt.

  Lisätiedot

  Huomattavaa: Jos opiskelijan koulusivistyskieli ei ole suomi, hän suorittaa opintojaksoon sisältyvän Työelämän ruotsi -osuuden (Svenska - Kundbetjäning och handledning) Suomi toisena ja vieraana kielenä -osuutena.

  ---

  Vastuuhenkilö

  Susanna Kallakorpi

  Toteutustapa

  60% Lähiopetus, 40% Etäopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  ruotsi: opettajan materiaali OMAssa

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  lähiopetus, verkko-opetus ja -opiskelu

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  ruotsi: suullinen ja kirjallinen kielitaito erikseen, 1-5

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  02.12.2019 - 31.12.2019

  Ilmoittautumisaika

  02.05.2019 - 15.05.2019

  • 5 op

  Ryhmä

  • SXO18S1C
  • SXK18K1

  Paikkoja

  20 - 75

  Opettaja

  Susanna Kallakorpi, Mirja Järvinen

  Lisätietoja opiskelijoille

  -

  Vastuuyksikkö

  Terveys

  Tutkinto-ohjelma

  Ensihoidon tutkinto-ohjelma, Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  Myllypurontie 1

  Virtuaaliosuus

  2 op

  Arviointiasteikko

  0-5

  Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

  -

  Harjoittelu ja työelämäyhteistyö

  -

  Tenttien ajankohdat

  ruotsin tehtävien palautus ja tentit sovitaan kurssin alussa

  KV-yhteydet

  -

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  asiakaspalvelu ja ohjaus: 54 h
  ruotsi: 81 h

  Sisällön jaksotus

  -

•     Asiakaspalvelu ja ohjaus SX00BN75-3126 01.01.2020-15.03.2020  5 op  (SXO19K1B, ...) + -
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - ymmärtää asiakaspalvelun, ohjauksen ja opetuksen filosofiset, eettiset ja pedagogiset lähtökohdat ja niiden merkityksen työskentelyssään
  - hallitsee asiakaspalvelun, ohjauksen ja opetuksen ammattiinsa kuuluvana työmenetelmänä eri konteksteissa
  - osaa suunnitella, toteuttaa ja arvioida ohjausta ja opetusta asiakaslähtöisesti suomen ja ruotsin kielellä yhteistyössä muiden asiantuntijoiden kanssa
  - osaa käyttää asiakaslähtöisesti olemassa olevaa, ja tuottaa uutta suomen- ja ruotsinkielistä opetus- ja ohjausmateriaalia
  - osaa ohjata asiakasta/potilasta käyttämään tarkoituksenmukaisia sosiaali- ja terveydenhuollon palveluita.

  Opintojakson sisältö

  Asiakaspalvelun, ohjauksen ja opetuksen käsitteet sekä eettiset ja filosofiset periaatteet
  Asiakaspalvelu sekä asiakkaan/potilaan ohjaus ja opetus suomen ja ruotsin kielellä
  Asiakaspalveluprosessi ja hyvän asiakaspalvelun elementit
  Ohjaus- ja opetusprosessi: tarpeen arviointi, suunnittelu, toteutus (menetelmät, muodot ja sisällöt), arviointi ja kirjaaminen
  Suomen- ja ruotsinkielisen asiakaspalvelu-, ohjaus- ja opetusmateriaalin hyödyntäminen asiakaslähtöisesti ja tavoitteellisesti
  Erilaiset asiakaspalvelun ja ohjauksen laadun ja vaikuttavuuden arviointimenetelmät sekä asiakaspalvelun, ohjauksen ja opetuksen kehittäminen

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. liite.
  Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa edistynyt.

  Lisätiedot

  Huomattavaa: Jos opiskelijan koulusivistyskieli ei ole suomi, hän suorittaa opintojaksoon sisältyvän Työelämän ruotsi -osuuden (Svenska - Kundbetjäning och handledning) Suomi toisena ja vieraana kielenä -osuutena.

  ---

  Vastuuhenkilö

  Jukka Kettunen

  Toteutustapa

  20% Lähiopetus, 80% Etäopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Materiaalit: Ennen opintojakson alkua tulee suorittaa DUODECIM oppiportissa: Asiakaspalvelu ja ohjaus -verkkokurssi: https://www.oppiportti.fi/op/okk00009 ja
  Motivoivan keskustelun verkkokurssi: https://www.oppiportti.fi/op/dvk00017
  
  Asiakaspalvelu terveydenhuollossa+ muut materiaalit ilmoitetaan Moodlessa ja itsenäinen tiedonhaku. Tehtäväpalautukset ja viestintä OMASSA, ruotsi OMAssa

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Lähiopetus (orientaatio)
  verkko-opetus ja -opiskelu
  ohjausharjoite

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Kirjallinen tehtävä
  Ohjaussuunnitelma ja ohjausharjoite

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.01.2020 - 15.03.2020

  Ilmoittautumisaika

  02.12.2019 - 15.12.2019

  • 5 op

  Ryhmä

  • SXO19K1B
  • SXO19K1A

  Paikkoja

  20 - 75

  Opettaja

  Teija Rautiola, Mirja Järvinen

  Lisätietoja opiskelijoille

  Asiakaspalvelu ja ohjaus osuus arvioidaan hyväksytty/täydennettävä asteikolla
  Ruotsi: arvioidaan suullinen ja kirjallinen kielitaito

  Vastuuyksikkö

  Terveys

  Tutkinto-ohjelma

  Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  Myllypurontie 1

  Virtuaaliosuus

  4 op

  Arviointiasteikko

  0-5

  Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

  -

  Harjoittelu ja työelämäyhteistyö

  -

  Tenttien ajankohdat

  Ruotsin suullinen ja kirjallinen tentti 13.2.2020
  Asiakaspalvelu ja ohjaus: kirjallisen tehtävän palautus toteutuksen lopussa
  
  Ruotsin kirjallisen tentin voi uusia syksyllä -2020 tai
  opettajan kanssa sovituilla ylimääräisillä oppimistehtävillä

  KV-yhteydet

  -

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Asiakaspalvelu ja ohjaus: orientaatio 4 h, ohjausharjoite 4 h, verkko-opiskelu 46 h.
  Ruotsi, pääasiassa verkossa

  Sisällön jaksotus

  -

•     Asiakaspalvelu ja ohjaus SX00BN75-3127 16.03.2020-24.05.2020  5 op  (SXO19K1C, ...) + -
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - ymmärtää asiakaspalvelun, ohjauksen ja opetuksen filosofiset, eettiset ja pedagogiset lähtökohdat ja niiden merkityksen työskentelyssään
  - hallitsee asiakaspalvelun, ohjauksen ja opetuksen ammattiinsa kuuluvana työmenetelmänä eri konteksteissa
  - osaa suunnitella, toteuttaa ja arvioida ohjausta ja opetusta asiakaslähtöisesti suomen ja ruotsin kielellä yhteistyössä muiden asiantuntijoiden kanssa
  - osaa käyttää asiakaslähtöisesti olemassa olevaa, ja tuottaa uutta suomen- ja ruotsinkielistä opetus- ja ohjausmateriaalia
  - osaa ohjata asiakasta/potilasta käyttämään tarkoituksenmukaisia sosiaali- ja terveydenhuollon palveluita.

  Opintojakson sisältö

  Asiakaspalvelun, ohjauksen ja opetuksen käsitteet sekä eettiset ja filosofiset periaatteet
  Asiakaspalvelu sekä asiakkaan/potilaan ohjaus ja opetus suomen ja ruotsin kielellä
  Asiakaspalveluprosessi ja hyvän asiakaspalvelun elementit
  Ohjaus- ja opetusprosessi: tarpeen arviointi, suunnittelu, toteutus (menetelmät, muodot ja sisällöt), arviointi ja kirjaaminen
  Suomen- ja ruotsinkielisen asiakaspalvelu-, ohjaus- ja opetusmateriaalin hyödyntäminen asiakaslähtöisesti ja tavoitteellisesti
  Erilaiset asiakaspalvelun ja ohjauksen laadun ja vaikuttavuuden arviointimenetelmät sekä asiakaspalvelun, ohjauksen ja opetuksen kehittäminen

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. liite.
  Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa edistynyt.

  Lisätiedot

  Huomattavaa: Jos opiskelijan koulusivistyskieli ei ole suomi, hän suorittaa opintojaksoon sisältyvän Työelämän ruotsi -osuuden (Svenska - Kundbetjäning och handledning) Suomi toisena ja vieraana kielenä -osuutena.

  ---

  Vastuuhenkilö

  Päivi Lehtinen

  Toteutustapa

  Etäopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  ruotsi: opettajan materiaali OMAssa

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  ruotsi: suulliset ja kirjalliset harjoitukset itsenäisesti

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  ruotsi: suullinen ja kirjallinen taito erikseen 1-5

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  16.03.2020 - 24.05.2020

  Ilmoittautumisaika

  02.12.2019 - 15.12.2019

  • 5 op

  Ryhmä

  • SXO19K1C
  • SXO19K2

  Paikkoja

  20 - 75

  Opettaja

  Päivi Lehtinen, Mirja Järvinen

  Vastuuyksikkö

  Terveys

  Tutkinto-ohjelma

  Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  Myllypurontie 1

  Virtuaaliosuus

  5 op

  Arviointiasteikko

  0-5

  Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

  -

  Harjoittelu ja työelämäyhteistyö

  -

  Tenttien ajankohdat

  ruotsi: suullinen tentti 3.4.2020
  kirjalliset oppimistehtävät, vaihtoehtoisesti kirjallinen tentti syyslukukaudella

  KV-yhteydet

  -

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  ruotsi: 81 h

•     Asiakaspalvelu ja ohjaus (suomi toisena kielenä) SX00CT30-3005 04.08.2019-06.11.2019  5 op + -
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - ymmärtää asiakaspalvelun, ohjauksen ja opetuksen filosofiset, eettiset ja pedagogiset lähtökohdat ja niiden merkityksen työskentelyssään
  - hallitsee asiakaspalvelun, ohjauksen ja opetuksen ammattiinsa kuuluvana työmenetelmänä eri konteksteissa
  - osaa suunnitella, toteuttaa ja arvioida ohjausta ja opetusta asiakaslähtöisesti suomen kielellä yhteistyössä muiden asiantuntijoiden kanssa
  - osaa käyttää asiakaslähtöisesti olemassa olevaa, ja tuottaa uutta suomenkielistä opetus- ja ohjausmateriaalia
  - osaa ohjata asiakasta/potilasta käyttämään tarkoituksenmukaisia sosiaali- ja terveydenhuollon palveluita.

  Opintojakson sisältö

  Asiakaspalvelun, ohjauksen ja opetuksen käsitteet sekä eettiset ja filosofiset periaatteet
  Asiakaspalvelu sekä asiakkaan/potilaan ohjaus ja opetus suomen kielellä
  Asiakaspalveluprosessi ja hyvän asiakaspalvelun elementit
  Ohjaus- ja opetusprosessi: tarpeen arviointi, suunnittelu, toteutus (menetelmät, muodot ja sisällöt), arviointi ja kirjaaminen
  Suomenkielisen asiakaspalvelu-, ohjaus- ja opetusmateriaalin hyödyntäminen asiakaslähtöisesti ja tavoitteellisesti
  Erilaiset asiakaspalvelun ja ohjauksen laadun ja vaikuttavuuden arviointimenetelmät sekä asiakaspalvelun, ohjauksen ja opetuksen kehittäminen

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. liite.
  Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa edistynyt.

  Lisätiedot

  Opintojakso on tarkoitettu opiskelijoille, joiden koulusivistyskieli on muu kuin suomi.

  ---

  Vastuuhenkilö

  Aira Korkeamäki

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  S2:
  Opettajan materiaalit
  Kela, M., Korpela, E. & Lehtinen, P. 2011. Sairaan hyvää suomea. Helsinki: Edita.

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  S2:
  Oppimistehtävät, henkilökohtainen ohjaus

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  S2:
  3 x osallistuminen opetukseen 17 %
  6 x oppimistehtävä 33 %
  1 x tentti 50 %

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  04.08.2019 - 06.11.2019

  Ilmoittautumisaika

  02.05.2019 - 09.08.2019

  • 5 op

  Paikkoja

  20 - 35

  Opettaja

  Aira Korkeamäki

  Lisätietoja opiskelijoille

  S2-osio on tarkoitettu niille suomenkielisten tutkinto-ohjelmien opiskelijoille, joiden koulusivistyskieli on muu kuin suomi. Osio toteutetaan osittain virtuaaliopintoina.

  Vastuuyksikkö

  Terveys

  Tutkinto-ohjelma

  Bioanalytiikan tutkinto-ohjelma, Terveydenhoitotyön tutkinto-ohjelma, Ensihoidon tutkinto-ohjelma, Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma, Suun terveydenhuollon tutkinto-ohjelma, Radiografian ja sädehoidon tutkinto-ohjelma, Kätilötyön tutkinto-ohjelma, Degree Programme in Nursing

  Toimipiste

  Myllypurontie 1

  Arviointiasteikko

  0-5

  Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

  -

  Harjoittelu ja työelämäyhteistyö

  -

  Tenttien ajankohdat

  S2:
  Ilmoitetaan myöhemmin.

  KV-yhteydet

  -

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  133 t

  Sisällön jaksotus

  -

•     Asiakaspalvelu ja ohjaus (suomi toisena kielenä) SX00CT30-3006 07.01.2020-31.07.2020  5 op  (SXL19K1, ...) + -
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - ymmärtää asiakaspalvelun, ohjauksen ja opetuksen filosofiset, eettiset ja pedagogiset lähtökohdat ja niiden merkityksen työskentelyssään
  - hallitsee asiakaspalvelun, ohjauksen ja opetuksen ammattiinsa kuuluvana työmenetelmänä eri konteksteissa
  - osaa suunnitella, toteuttaa ja arvioida ohjausta ja opetusta asiakaslähtöisesti suomen kielellä yhteistyössä muiden asiantuntijoiden kanssa
  - osaa käyttää asiakaslähtöisesti olemassa olevaa, ja tuottaa uutta suomenkielistä opetus- ja ohjausmateriaalia
  - osaa ohjata asiakasta/potilasta käyttämään tarkoituksenmukaisia sosiaali- ja terveydenhuollon palveluita.

  Opintojakson sisältö

  Asiakaspalvelun, ohjauksen ja opetuksen käsitteet sekä eettiset ja filosofiset periaatteet
  Asiakaspalvelu sekä asiakkaan/potilaan ohjaus ja opetus suomen kielellä
  Asiakaspalveluprosessi ja hyvän asiakaspalvelun elementit
  Ohjaus- ja opetusprosessi: tarpeen arviointi, suunnittelu, toteutus (menetelmät, muodot ja sisällöt), arviointi ja kirjaaminen
  Suomenkielisen asiakaspalvelu-, ohjaus- ja opetusmateriaalin hyödyntäminen asiakaslähtöisesti ja tavoitteellisesti
  Erilaiset asiakaspalvelun ja ohjauksen laadun ja vaikuttavuuden arviointimenetelmät sekä asiakaspalvelun, ohjauksen ja opetuksen kehittäminen

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. liite.
  Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa edistynyt.

  Lisätiedot

  Opintojakso on tarkoitettu opiskelijoille, joiden koulusivistyskieli on muu kuin suomi.

  ---

  Vastuuhenkilö

  Aira Korkeamäki

  Toteutustapa

  80% Lähiopetus, 20% Etäopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Opintojaksolla käytetään oppikirjaa Sairaan hyvää suomea. Terveysalan suomea maahanmuuttajille.
  Kela, Maria – Korpela, Eveliina – Lehtinen, Päivi 2010. Sairaan hyvää suomea. Helsinki: Edita.
  
  Oppikirjaa on saatavana runsaasti pääkaupunkiseudulla eri ammattikorkeakoulujen kirjastoissa sekä Helmet-kirjastoissa. Kirja on olemassa myös lainattavana e-kirjana. Hanki oppikirja käyttöösi hyvissä ajoin ennen opintojakson alkua!
  
  
  Muuta suositeltavaa kirjallisuutta
  Kielijelppi - Språkhjälpen. Jelppiä akateemiseen viestintään 2017. Helsingin yliopiston kielikeskus. . Luettu 25.11.2019.
  Kirjoittajan ABC-kortti 2006. Verkkodokumentti. Suomen virtuaalikielikeskus. . Luettu 25.11.2019.

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Aktivoivat luennot, verkkoluennot, ryhmätehtävät, pienryhmäopiskelu, suulliset esitykset, kirjalliset harjoitukset

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  07.01.2020 - 31.07.2020

  Ilmoittautumisaika

  02.12.2019 - 15.12.2019

  • 5 op

  Ryhmä

  • SXL19K1
  • SXJ19S1
  • SXO19K1C
  • SXQ19K1
  • SXO19K1B
  • SXO19K1A
  • SXP19S1
  • SXO19K2
  • SXM19S1

  Paikkoja

  10 - 30

  Opettaja

  Eveliina Korpela

  Lisätietoja opiskelijoille

  Tämä opintojakso on tarkoitettu henkilöille, jotka opiskelevat suomea toisena kielenä tai suomea toisena kotimaisena kielenä. Opintojaksoon sisältyy myös 2 opintopisteen laajuinen asiakaspalvelu ja ohjaus -kokonaisuus, joka suoritetaan oman tutkinto-ohjelman järjestämässä opintojaksossa. HUOM. Suomen kielen opetuksen ajat näkyvät tässä. Koska opiskelijat tulevat monista eri tutkinto-ohjelmista, opetus järjestetään iltaisin ja osittain myös verkko-opetuksena.
  
  Lähiopetus
  
  Ke 18.3. klo 16.15 - 18.30 Aloitus, tutustuminen, ryhmät, kurssin tehtävät ja teemat.
  *******
  Pienryhmät tapaavat verkossa, suositeltu tapaamisaika ma 23.3. klo 16 – 18 (ryhmä saa valita myös jonkun muun ajan ennen yhteistä tapaamiskertaa).
  ******
  Ke 25.3. klo 16.15 - 18.30. Epikriisien sanelu ja kirjoittaminen, dokumentoinnin haasteet.
  ******
  Pienryhmät tapaavat verkossa, suositeltu tapaamisaika ma 23.3. klo 16 – 18.
  ******
  Ke 1.4. klo 16.00 – 17.30. Potilaan ohjeistaminen. Skype-tapaaminen.
  ******
  Pienryhmät tapaavat verkossa, suositeltu tapaamisaika ma 6.4. klo 16 – 18.
  ******
  Ke 8.4. klo 16.15 - 18.30. Suulliseen esitykseen ja ryhmäkeskusteluun valmistautuminen.
  *****
  Pienryhmät tapaavat verkossa, suositeltu tapaamisaika ti 14.4. klo 16 – 18.
  *****
  Ke 15.4. klo 16.00 - 17.30. Arkaluonteiset aiheet ja niistä keskustelu. Skype-tapaaminen.
  *****
  Pienryhmät tapaavat verkossa, suositeltu tapaamisaika ma 20.4. klo 16 – 18.
  *****
  Ke 22.4. klo 16.15 - 19.30. HUOM. aika! Neuvottelu. Lisäksi suulliset esitykset.
  *****
  Ke 6.5. klo 16.15 – 18.30 Kirjallinen ja suullinen tentti
  *****
  UUSINTATENTTI (kirjallinen ja suullinen) ke 20.5. klo 14—16

  Vastuuyksikkö

  Kuntoutus ja tutkiminen

  Tutkinto-ohjelma

  Bioanalytiikan tutkinto-ohjelma, Terveydenhoitotyön tutkinto-ohjelma, Ensihoidon tutkinto-ohjelma, Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma, Suun terveydenhuollon tutkinto-ohjelma, Radiografian ja sädehoidon tutkinto-ohjelma, Kätilötyön tutkinto-ohjelma, Degree Programme in Nursing

  Toimipiste

  Myllypurontie 1

  Virtuaaliosuus

  1 op

  Arviointiasteikko

  0-5

  Tenttien ajankohdat

  Ke 6.5. klo 16.15 – 18.30 Kirjallinen ja suullinen tentti
  UUSINTATENTTI (kirjallinen ja suullinen) ke 20.5. klo 14—16

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Ajankäyttö ja kuormitus:
  3 op = 81 h opiskelijan työtä
  Lähiopetus: 16 h
  Skype-opetus: 4 h
  Pienryhmätapaamiset, tapaamisten raportointi: 5 x 2 h = 10 h
  Materiaaliin perehtyminen, kotitehtävien tekeminen: 13 h
  Oppimispäiväkirjan kirjoittaminen (yksilötehtävä): 18 h
  Suullisen esityksen valmistelu 10 h
  Tenttiin valmistautuminen: 10 h
  YHT. 81 h

•     Asiantuntijuuden kehittyminen hoitotyössä -harjoittelu SX00BP59-3037 13.04.2020-24.05.2020  10 op  (SXO18K1A) + -
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - osaa soveltaa harjoitteluympäristön edellyttämää keskeistä tiedollista ja taidollista osaamista potilaan hoitotyössä
  - toimii asiakaslähtöisesti potilaan ja hänen läheistensä terveyttä ylläpitävässä ja edistävässä hoitotyössä
  - noudattaa hoitotyön eettisiä ohjeita ja periaatteita.
  - toimii työryhmän ja -yhteisön vastuullisena jäsenenä
  - osaa arvioida osaamistaan ja kehittää omaa toimintaansa

  Opintojakson sisältö

  Harjoittelu sisältää laboraatio- ja/tai simulaatio-opintoja 2,5 op

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. liite.
  Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa edistynyt.

  ---

  Vastuuhenkilö

  Anne Vähänen

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Työharjoiteluympäristöä koskeva ammatillinen kirjallisuus

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Työpajaviikolla simulaatiot, laboraatiot sekä oppimistehtävät 2,5 op
  Ohjttu harjoittelu 5 viikkoa 7,5 op.

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Työharjoittelu (5 viikkoa) valitussa harjoitteluympäristössä 100%
  Laboraatiot ja simulaatiot (2,5 op) 100%

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  13.04.2020 - 24.05.2020

  Ilmoittautumisaika

  30.10.2019 - 10.11.2019

  • 10 op

  Ryhmä

  • SXO18K1A

  Paikkoja

  20 - 35

  Opettaja

  Anne Vähänen, Katri Kiiski

  Lisätietoja opiskelijoille

  Vakavasti sairastuneiden hoitotyön teoria opinnot ja lääkelaskut tulee olla suoritettuna ennen tätä jaksoa.
  Laboraatiot ja työpaja tulee pääsääntöisesti olla suoritettuna ennen kliinistä harjoittelua. Laboraatiot ja työpaja ovat pakollisia kaikille, niitä ei voi AHOT:oida.
  Harjoittelun ohjaaja ja harjoittelua koskeva info annetaan teoriaopetuksen alkaessa.

  Vastuuyksikkö

  Terveys

  Tutkinto-ohjelma

  Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  Myllypurontie 1

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

  Ei valinnaisia suoritustapoja.

  Harjoittelu ja työelämäyhteistyö

  Työharjoittelu ohjattuna valitussa harjoitteluympäristössä. Harjoittelun osuuden 7.5 op voi AHOT:oida sairaanhoitajan sijiasuudella. AHOT-prosessi käynnistetään olemalla yhteydessä sähköpostilla tutor- opettajaan, sama viesti laitetaan kopiona myös tämän opintojakson vastuuopettajalle. Sijaisuuden toimintaympäristön tulee vastata harjoittelun toimintaympäristöä.
  Mahdollisia harjoitteluympäristöjä:
  - kotihoito, kotisairaalat, kotiuttamisyksiköt
  - palliatiiviset ja saattohoito-osastot, saattohoitokodit, palliatiiviset poliklinikat
  - syöpätautien osastot (aikuisten)
  - kuntoutussairaalat
  - kehitysvammaisten hoitoyksiköt
  - terveyskeskusosastot ja -poliklinikat
  - opintojakson sisältöihin kuuluvat erikoisyksiköt (esim. hemodialyysiyksiköt, hengityshalvausyksiköt, neurologian osastot/ poliklinikat, kipuklinikka)
  - kolmas sektori, esim. syöpäjärjestöt, vammaisjärjestöt (huom! ohjaajana tulee olla sairaanhoitaja)

  Tenttien ajankohdat

  -

  KV-yhteydet

  Kliininen harjoittelu on mahdollista tehdä kv-vaihdossa vastaavissa harjoitteluympäristöissä.

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Harjoittelu kestää 5 viikkoa eli 200 tuntia.(7,5 op.) Tämä osuus harjoittelusta voidaan suorittaa sairaanhoitajan sijaisuudessa. Kts. AHOT-ohjeistus
  Työpajaviikko on 2,5 op, toteutuu koululla ennen harjoittelua.

•     Asiantuntijuuden kehittyminen hoitotyössä -harjoittelu SX00BP59-3025 23.09.2019-31.12.2019  10 op  (SXO17K1A) + -
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - osaa soveltaa harjoitteluympäristön edellyttämää keskeistä tiedollista ja taidollista osaamista potilaan hoitotyössä
  - toimii asiakaslähtöisesti potilaan ja hänen läheistensä terveyttä ylläpitävässä ja edistävässä hoitotyössä
  - noudattaa hoitotyön eettisiä ohjeita ja periaatteita.
  - toimii työryhmän ja -yhteisön vastuullisena jäsenenä
  - osaa arvioida osaamistaan ja kehittää omaa toimintaansa

  Opintojakson sisältö

  Harjoittelu sisältää laboraatio- ja/tai simulaatio-opintoja 2,5 op

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. liite.
  Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa edistynyt.

  ---

  Vastuuhenkilö

  Anne Vähänen

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Työharjoiteluympäristöä koskeva ammatillinen kirjallisuus

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Laboraatio ja työpajat sekä oppimistehtävä.

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Työharjoittelu (5 viikkoa) valitussa harjoitteluympäristössä 100%
  Laboraatiot ja simulaatiot (2,5 op) 100%

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  23.09.2019 - 31.12.2019

  Ilmoittautumisaika

  14.03.2019 - 27.03.2019

  • 10 op

  Ryhmä

  • SXO17K1A

  Paikkoja

  20 - 35

  Opettaja

  Jenna Kukkonen, Anne Vähänen, Katri Kiiski, Marja-Riitta Kangas

  Lisätietoja opiskelijoille

  Vakavasti sairastuneiden hoitotyön teoria opinnot ja lääkelaskut tulee olla suoritettuna ennen tätä jaksoa.
  Laboraatiot ja työpaja tulee pääsääntöisesti olla suoritettuna ennen kliinistä harjoittelua. Laboraatiot ja työpaja ovat pakollisia kaikille, niitä ei voi AHOT:oida.
  Harjoittelun ohjaaja ja harjoittelua koskeva info annetaan teoriaopetuksen alkaessa.

  Vastuuyksikkö

  Terveys

  Tutkinto-ohjelma

  Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  Myllypurontie 1

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

  Ei valinnaisia suoritustapoja.

  Harjoittelu ja työelämäyhteistyö

  Työharjoittelu ohjattuna valitussa harjoitteluympäristössä. Harjoittelun voi AHOT:oida.
  Mahdollisia harjoitteluympäistöjä: kotisairaalat, saattohoito-osastot, palliatiiviset poliklinikat, kuntoutussairaalat, kehitysvammaisten hoitoyksiköt. opintojakson sisältöihin kuuluvat erikoisyksiköt (esim. hemodialyysiyksiköt, hengityshalvausyksiköt) ja kolmas sektori.

  Tenttien ajankohdat

  -

  KV-yhteydet

  Kliininen harjoittelu on mahdollista tehdä kv-vaihdossa vastaavissa harjoitteluympäristöissä.

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Harjoittelu kestää 5 viikkoa eli 200 tuntia.(7,5 op.) Tämä osuus harjoittelusta voidaan suorittaa sairaanhoitajan sijaisuudessa. Kts. AHOT-ohjeistus
  Työpajaviikko on 2,5 op, toteutuu koululla ennen harjoittelua.

•     Asiantuntijuuden kehittyminen hoitotyössä -harjoittelu SX00BP59-3026 01.08.2019-31.12.2019  10 op  (SXO17K1B) + -
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - osaa soveltaa harjoitteluympäristön edellyttämää keskeistä tiedollista ja taidollista osaamista potilaan hoitotyössä
  - toimii asiakaslähtöisesti potilaan ja hänen läheistensä terveyttä ylläpitävässä ja edistävässä hoitotyössä
  - noudattaa hoitotyön eettisiä ohjeita ja periaatteita.
  - toimii työryhmän ja -yhteisön vastuullisena jäsenenä
  - osaa arvioida osaamistaan ja kehittää omaa toimintaansa

  Opintojakson sisältö

  Harjoittelu sisältää laboraatio- ja/tai simulaatio-opintoja 2,5 op

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. liite.
  Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa edistynyt.

  ---

  Vastuuhenkilö

  Katri Kiiski

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Työharjoiteluympäristöä koskeva ammatillinen kirjallisuus

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Laboraatio ja työpajat sekä oppimistehtävä.

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Työharjoittelu (5 viikkoa) valitussa harjoitteluympäristössä 100%
  Laboraatiot ja simulaatiot (2,5 op) 100%

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2019 - 31.12.2019

  Ilmoittautumisaika

  14.03.2019 - 27.03.2019

  • 10 op

  Ryhmä

  • SXO17K1B

  Paikkoja

  20 - 35

  Opettaja

  Jenna Kukkonen, Anne Vähänen, Katri Kiiski, Marja-Riitta Kangas

  Lisätietoja opiskelijoille

  Vakavasti sairastuneiden hoitotyön teoria opinnot ja lääkelaskut tulee olla suoritettuna ennen tätä jaksoa.
  Laboraatiot ja työpaja tulee pääsääntöisesti olla suoritettuna ennen kliinistä harjoittelua. Laboraatiot ja työpaja ovat pakollisia kaikille, niitä ei voi AHOT:oida.
  Harjoittelun ohjaaja ja harjoittelua koskeva info annetaan teoriaopetuksen alkaessa.

  Vastuuyksikkö

  Terveys

  Tutkinto-ohjelma

  Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  Myllypurontie 1

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

  Ei valinnaisia suoritustapoja.

  Harjoittelu ja työelämäyhteistyö

  Työharjoittelu ohjattuna valitussa harjoitteluympäristössä. Harjoittelun voi AHOT:oida.
  Mahdollisia harjoitteluympäistöjä: kotisairaalat, saattohoito-osastot, palliatiiviset poliklinikat, kuntoutussairaalat, kehitysvammaisten hoitoyksiköt. opintojakson sisältöihin kuuluvat erikoisyksiköt (esim. hemodialyysiyksiköt, hengityshalvausyksiköt) ja kolmas sektori.

  Tenttien ajankohdat

  -

  KV-yhteydet

  Kliininen harjoittelu on mahdollista tehdä kv-vaihdossa vastaavissa harjoitteluympäristöissä.

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Harjoittelu kestää 5 viikkoa eli 200 tuntia.(7,5 op.) Tämä osuus harjoittelusta voidaan suorittaa sairaanhoitajan sijaisuudessa. Kts. AHOT-ohjeistus
  Työpajaviikko on 2,5 op, toteutuu koululla ennen harjoittelua.

  Sisällön jaksotus

  Työpajat ennen harjoittelua, ks. lukujärjestys.
  Harjoittelu viikoilla 47-51.

•     Asiantuntijuuden kehittyminen hoitotyössä -harjoittelu SX00BP59-3027 26.08.2019-20.10.2019  10 op  (SXO17K1C) + -
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - osaa soveltaa harjoitteluympäristön edellyttämää keskeistä tiedollista ja taidollista osaamista potilaan hoitotyössä
  - toimii asiakaslähtöisesti potilaan ja hänen läheistensä terveyttä ylläpitävässä ja edistävässä hoitotyössä
  - noudattaa hoitotyön eettisiä ohjeita ja periaatteita.
  - toimii työryhmän ja -yhteisön vastuullisena jäsenenä
  - osaa arvioida osaamistaan ja kehittää omaa toimintaansa

  Opintojakson sisältö

  Harjoittelu sisältää laboraatio- ja/tai simulaatio-opintoja 2,5 op

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. liite.
  Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa edistynyt.

  ---

  Vastuuhenkilö

  Anne Vähänen

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Työharjoiteluympäristöä koskeva ammatillinen kirjallisuus

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Laboraatio ja työpajat sekä oppimistehtävä.

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Työharjoittelu (5 viikkoa) valitussa harjoitteluympäristössä 100%
  Laboraatiot ja simulaatiot (2,5 op) 100%

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  26.08.2019 - 20.10.2019

  Ilmoittautumisaika

  14.03.2019 - 27.03.2019

  • 10 op

  Ryhmä

  • SXO17K1C

  Paikkoja

  20 - 35

  Opettaja

  Johanna Kangaspunta, Jenna Kukkonen, Anne Vähänen, Katri Kiiski, Marja-Riitta Kangas

  Lisätietoja opiskelijoille

  Vakavasti sairastuneiden hoitotyön teoria opinnot ja lääkelaskut tulee olla suoritettuna ennen tätä jaksoa.
  Laboraatiot ja työpaja tulee pääsääntöisesti olla suoritettuna ennen kliinistä harjoittelua. Laboraatiot ja työpaja ovat pakollisia kaikille, niitä ei voi AHOT:oida.
  Harjoittelun ohjaaja ja harjoittelua koskeva info annetaan teoriaopetuksen alkaessa.

  Vastuuyksikkö

  Terveys

  Tutkinto-ohjelma

  Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  Myllypurontie 1

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

  Ei valinnaisia suoritustapoja.

  Harjoittelu ja työelämäyhteistyö

  Työharjoittelu ohjattuna valitussa harjoitteluympäristössä. Harjoittelun voi AHOT:oida.
  Mahdollisia harjoitteluympäistöjä: kotisairaalat, saattohoito-osastot, palliatiiviset poliklinikat, kuntoutussairaalat, kehitysvammaisten hoitoyksiköt. opintojakson sisältöihin kuuluvat erikoisyksiköt (esim. hemodialyysiyksiköt, hengityshalvausyksiköt) ja kolmas sektori.

  Tenttien ajankohdat

  -

  KV-yhteydet

  Kliininen harjoittelu on mahdollista tehdä kv-vaihdossa vastaavissa harjoitteluympäristöissä.

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Harjoittelu kestää 5 viikkoa eli 200 tuntia.(7,5 op.) Tämä osuus harjoittelusta voidaan suorittaa sairaanhoitajan sijaisuudessa. Kts. AHOT-ohjeistus
  Työpajaviikko on 2,5 op, toteutuu koululla ennen harjoittelua.

•     Asiantuntijuuden kehittyminen hoitotyössä -harjoittelu SX00BP59-3028 26.08.2019-20.10.2019  10 op  (SXO17K2) + -
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - osaa soveltaa harjoitteluympäristön edellyttämää keskeistä tiedollista ja taidollista osaamista potilaan hoitotyössä
  - toimii asiakaslähtöisesti potilaan ja hänen läheistensä terveyttä ylläpitävässä ja edistävässä hoitotyössä
  - noudattaa hoitotyön eettisiä ohjeita ja periaatteita.
  - toimii työryhmän ja -yhteisön vastuullisena jäsenenä
  - osaa arvioida osaamistaan ja kehittää omaa toimintaansa

  Opintojakson sisältö

  Harjoittelu sisältää laboraatio- ja/tai simulaatio-opintoja 2,5 op

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. liite.
  Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa edistynyt.

  ---

  Vastuuhenkilö

  Anne Vähänen

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Työharjoiteluympäristöä koskeva ammatillinen kirjallisuus

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Laboraatio ja työpajat sekä oppimistehtävä.

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Työharjoittelu (5 viikkoa) valitussa harjoitteluympäristössä 100%
  Laboraatiot ja simulaatiot (2,5 op) 100%

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  26.08.2019 - 20.10.2019

  Ilmoittautumisaika

  14.03.2019 - 27.03.2019

  • 10 op

  Ryhmä

  • SXO17K2

  Paikkoja

  20 - 35

  Opettaja

  Jenna Kukkonen, Anne Vähänen, Katri Kiiski, Marja-Riitta Kangas

  Lisätietoja opiskelijoille

  Vakavasti sairastuneiden hoitotyön teoria opinnot ja lääkelaskut tulee olla suoritettuna ennen tätä jaksoa.
  Laboraatiot ja työpaja tulee pääsääntöisesti olla suoritettuna ennen kliinistä harjoittelua. Laboraatiot ja työpaja ovat pakollisia kaikille, niitä ei voi AHOT:oida.
  Harjoittelun ohjaaja ja harjoittelua koskeva info annetaan teoriaopetuksen alkaessa.

  Vastuuyksikkö

  Terveys

  Tutkinto-ohjelma

  Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  Myllypurontie 1

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

  Ei valinnaisia suoritustapoja.

  Harjoittelu ja työelämäyhteistyö

  Työharjoittelu ohjattuna valitussa harjoitteluympäristössä. Harjoittelun voi AHOT:oida.
  Mahdollisia harjoitteluympäistöjä: kotisairaalat, saattohoito-osastot, palliatiiviset poliklinikat, kuntoutussairaalat, kehitysvammaisten hoitoyksiköt. opintojakson sisältöihin kuuluvat erikoisyksiköt (esim. hemodialyysiyksiköt, hengityshalvausyksiköt) ja kolmas sektori.

  Tenttien ajankohdat

  -

  KV-yhteydet

  Kliininen harjoittelu on mahdollista tehdä kv-vaihdossa vastaavissa harjoitteluympäristöissä.

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Harjoittelu kestää 5 viikkoa eli 200 tuntia.(7,5 op.) Tämä osuus harjoittelusta voidaan suorittaa sairaanhoitajan sijaisuudessa. Kts. AHOT-ohjeistus
  Työpajaviikko on 2,5 op, toteutuu koululla ennen harjoittelua.

•     Asiantuntijuuden kehittyminen hoitotyössä -harjoittelu SX00BP59-3029 01.08.2019-31.12.2019  10 op  (SXO17S1A) + -
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - osaa soveltaa harjoitteluympäristön edellyttämää keskeistä tiedollista ja taidollista osaamista potilaan hoitotyössä
  - toimii asiakaslähtöisesti potilaan ja hänen läheistensä terveyttä ylläpitävässä ja edistävässä hoitotyössä
  - noudattaa hoitotyön eettisiä ohjeita ja periaatteita.
  - toimii työryhmän ja -yhteisön vastuullisena jäsenenä
  - osaa arvioida osaamistaan ja kehittää omaa toimintaansa

  Opintojakson sisältö

  Harjoittelu sisältää laboraatio- ja/tai simulaatio-opintoja 2,5 op

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. liite.
  Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa edistynyt.

  ---

  Vastuuhenkilö

  Kirsi Halme

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Työharjoiteluympäristöä koskeva ammatillinen kirjallisuus

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Laboraatio ja työpajat sekä oppimistehtävä.

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Työharjoittelu (5 viikkoa) valitussa harjoitteluympäristössä 100%
  Laboraatiot ja simulaatiot (2,5 op) 100%

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2019 - 31.12.2019

  Ilmoittautumisaika

  14.03.2019 - 27.03.2019

  • 10 op

  Ryhmä

  • SXO17S1A

  Paikkoja

  20 - 35

  Opettaja

  Jenna Kukkonen, Kirsi Halme, Anne Vähänen, Katri Kiiski, Mari Manninen, Marja-Riitta Kangas

  Lisätietoja opiskelijoille

  Vakavasti sairastuneiden hoitotyön teoria opinnot ja lääkelaskut tulee olla suoritettuna ennen tätä jaksoa.
  Laboraatiot ja työpaja tulee pääsääntöisesti olla suoritettuna ennen kliinistä harjoittelua. Laboraatiot ja työpaja ovat pakollisia kaikille, niitä ei voi AHOT:oida.
  Harjoittelun ohjaaja ja harjoittelua koskeva info annetaan teoriaopetuksen alkaessa.

  Vastuuyksikkö

  Terveys

  Tutkinto-ohjelma

  Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  Myllypurontie 1

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

  Ei valinnaisia suoritustapoja.

  Harjoittelu ja työelämäyhteistyö

  Työharjoittelu ohjattuna valitussa harjoitteluympäristössä. Harjoittelun voi AHOT:oida.
  Mahdollisia harjoitteluympäistöjä: kotisairaalat, saattohoito-osastot, palliatiiviset poliklinikat, kuntoutussairaalat, kehitysvammaisten hoitoyksiköt. opintojakson sisältöihin kuuluvat erikoisyksiköt (esim. hemodialyysiyksiköt, hengityshalvausyksiköt) ja kolmas sektori.

  Tenttien ajankohdat

  -

  KV-yhteydet

  Kliininen harjoittelu on mahdollista tehdä kv-vaihdossa vastaavissa harjoitteluympäristöissä.

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Harjoittelu kestää 5 viikkoa eli 200 tuntia.(7,5 op.) Tämä osuus harjoittelusta voidaan suorittaa sairaanhoitajan sijaisuudessa. Kts. AHOT-ohjeistus
  Työpajaviikko on 2,5 op, toteutuu koululla ennen harjoittelua.

•     Asiantuntijuuden kehittyminen hoitotyössä -harjoittelu SX00BP59-3030 07.10.2019-31.12.2019  10 op  (SXO17S1B) + -
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - osaa soveltaa harjoitteluympäristön edellyttämää keskeistä tiedollista ja taidollista osaamista potilaan hoitotyössä
  - toimii asiakaslähtöisesti potilaan ja hänen läheistensä terveyttä ylläpitävässä ja edistävässä hoitotyössä
  - noudattaa hoitotyön eettisiä ohjeita ja periaatteita.
  - toimii työryhmän ja -yhteisön vastuullisena jäsenenä
  - osaa arvioida osaamistaan ja kehittää omaa toimintaansa

  Opintojakson sisältö

  Harjoittelu sisältää laboraatio- ja/tai simulaatio-opintoja 2,5 op

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. liite.
  Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa edistynyt.

  ---

  Vastuuhenkilö

  Anne Vähänen

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Työharjoiteluympäristöä koskeva ammatillinen kirjallisuus

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Laboraatio ja työpajat sekä oppimistehtävä.

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Työharjoittelu (5 viikkoa) valitussa harjoitteluympäristössä 100%
  Laboraatiot ja simulaatiot (2,5 op) 100%

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  07.10.2019 - 31.12.2019

  Ilmoittautumisaika

  14.03.2019 - 27.03.2019

  • 10 op

  Ryhmä

  • SXO17S1B

  Paikkoja

  20 - 35

  Opettaja

  Jenna Kukkonen, Kirsi Halme, Anne Vähänen, Katri Kiiski, Mari Manninen, Marja-Riitta Kangas

  Lisätietoja opiskelijoille

  Vakavasti sairastuneiden hoitotyön teoria opinnot ja lääkelaskut tulee olla suoritettuna ennen tätä jaksoa.
  Laboraatiot ja työpaja tulee pääsääntöisesti olla suoritettuna ennen kliinistä harjoittelua. Laboraatiot ja työpaja ovat pakollisia kaikille, niitä ei voi AHOT:oida.
  Harjoittelun ohjaaja ja harjoittelua koskeva info annetaan teoriaopetuksen alkaessa.

  Vastuuyksikkö

  Terveys

  Tutkinto-ohjelma

  Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  Myllypurontie 1

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

  Ei valinnaisia suoritustapoja.

  Harjoittelu ja työelämäyhteistyö

  Työharjoittelu ohjattuna valitussa harjoitteluympäristössä. Harjoittelun voi AHOT:oida.
  Mahdollisia harjoitteluympäistöjä: kotisairaalat, saattohoito-osastot, palliatiiviset poliklinikat, kuntoutussairaalat, kehitysvammaisten hoitoyksiköt. opintojakson sisältöihin kuuluvat erikoisyksiköt (esim. hemodialyysiyksiköt, hengityshalvausyksiköt) ja kolmas sektori.

  Tenttien ajankohdat

  -

  KV-yhteydet

  Kliininen harjoittelu on mahdollista tehdä kv-vaihdossa vastaavissa harjoitteluympäristöissä.

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Harjoittelu kestää 5 viikkoa eli 200 tuntia.(7,5 op.) Tämä osuus harjoittelusta voidaan suorittaa sairaanhoitajan sijaisuudessa. Kts. AHOT-ohjeistus
  Työpajaviikko on 2,5 op, toteutuu koululla ennen harjoittelua.

•     Asiantuntijuuden kehittyminen hoitotyössä -harjoittelu SX00BP59-3031 16.03.2020-24.05.2020  10 op  (SXO17S1C) + -
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - osaa soveltaa harjoitteluympäristön edellyttämää keskeistä tiedollista ja taidollista osaamista potilaan hoitotyössä
  - toimii asiakaslähtöisesti potilaan ja hänen läheistensä terveyttä ylläpitävässä ja edistävässä hoitotyössä
  - noudattaa hoitotyön eettisiä ohjeita ja periaatteita.
  - toimii työryhmän ja -yhteisön vastuullisena jäsenenä
  - osaa arvioida osaamistaan ja kehittää omaa toimintaansa

  Opintojakson sisältö

  Harjoittelu sisältää laboraatio- ja/tai simulaatio-opintoja 2,5 op

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. liite.
  Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa edistynyt.

  ---

  Vastuuhenkilö

  Anne Vähänen

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Työharjoiteluympäristöä koskeva ammatillinen kirjallisuus

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Työpajaviikolla simulaatiot, laboraatiot sekä oppimistehtävät 2,5 op
  Ohjttu harjoittelu 5 viikkoa 7,5 op.

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Työharjoittelu (5 viikkoa) valitussa harjoitteluympäristössä 100%
  Laboraatiot ja simulaatiot (2,5 op) 100%

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  16.03.2020 - 24.05.2020

  Ilmoittautumisaika

  30.10.2019 - 10.11.2019

  • 10 op

  Ryhmä

  • SXO17S1C

  Paikkoja

  20 - 35

  Opettaja

  Anne Vähänen, Katri Kiiski

  Lisätietoja opiskelijoille

  Vakavasti sairastuneiden hoitotyön teoria opinnot ja lääkelaskut tulee olla suoritettuna ennen tätä jaksoa.
  Laboraatiot ja työpaja tulee pääsääntöisesti olla suoritettuna ennen kliinistä harjoittelua. Laboraatiot ja työpaja ovat pakollisia kaikille, niitä ei voi AHOT:oida.
  Harjoittelun ohjaaja ja harjoittelua koskeva info annetaan teoriaopetuksen alkaessa.

  Vastuuyksikkö

  Terveys

  Tutkinto-ohjelma

  Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  Myllypurontie 1

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

  Ei valinnaisia suoritustapoja.

  Harjoittelu ja työelämäyhteistyö

  Työharjoittelu ohjattuna valitussa harjoitteluympäristössä. Harjoittelun osuuden 7.5 op voi AHOT:oida sairaanhoitajan sijiasuudella. AHOT-prosessi käynnistetään olemalla yhteydessä sähköpostilla tutor- opettajaan, sama viesti laitetaan kopiona myös tämän opintojakson vastuuopettajalle. Sijaisuuden toimintaympäristön tulee vastata harjoittelun toimintaympäristöä.
  Mahdollisia harjoitteluympäristöjä:
  - kotihoito, kotisairaalat, kotiuttamisyksiköt
  - palliatiiviset ja saattohoito-osastot, saattohoitokodit, palliatiiviset poliklinikat
  - syöpätautien osastot (aikuisten)
  - kuntoutussairaalat
  - kehitysvammaisten hoitoyksiköt
  - terveyskeskusosastot ja -poliklinikat
  - opintojakson sisältöihin kuuluvat erikoisyksiköt (esim. hemodialyysiyksiköt, hengityshalvausyksiköt, neurologian osastot/ poliklinikat, kipuklinikka)
  - kolmas sektori, esim. syöpäjärjestöt, vammaisjärjestöt (huom! ohjaajana tulee olla sairaanhoitaja)

  Tenttien ajankohdat

  -

  KV-yhteydet

  Kliininen harjoittelu on mahdollista tehdä kv-vaihdossa vastaavissa harjoitteluympäristöissä.

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Harjoittelu kestää 5 viikkoa eli 200 tuntia.(7,5 op.) Tämä osuus harjoittelusta voidaan suorittaa sairaanhoitajan sijaisuudessa. Kts. AHOT-ohjeistus
  Työpajaviikko on 2,5 op, toteutuu koululla ennen harjoittelua.

•     Asiantuntijuuden kehittyminen hoitotyössä -harjoittelu SX00BP59-3033 16.03.2020-24.05.2020  10 op  (SXO17S2B, ...) + -
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - osaa soveltaa harjoitteluympäristön edellyttämää keskeistä tiedollista ja taidollista osaamista potilaan hoitotyössä
  - toimii asiakaslähtöisesti potilaan ja hänen läheistensä terveyttä ylläpitävässä ja edistävässä hoitotyössä
  - noudattaa hoitotyön eettisiä ohjeita ja periaatteita.
  - toimii työryhmän ja -yhteisön vastuullisena jäsenenä
  - osaa arvioida osaamistaan ja kehittää omaa toimintaansa

  Opintojakson sisältö

  Harjoittelu sisältää laboraatio- ja/tai simulaatio-opintoja 2,5 op

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. liite.
  Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa edistynyt.

  ---

  Vastuuhenkilö

  Katri Kiiski

  Toteutustapa

  90% Lähiopetus, 10% Etäopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Työharjoiteluympäristöä koskeva ammatillinen kirjallisuus

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Työpajaviikolla simulaatiot, laboraatiot sekä oppimistehtävät 2,5 op
  Ohjttu harjoittelu 5 viikkoa 7,5 op.

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Työharjoittelu (5 viikkoa) valitussa harjoitteluympäristössä 100%
  Laboraatiot ja simulaatiot (2,5 op) 100%

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  16.03.2020 - 24.05.2020

  Ilmoittautumisaika

  30.10.2019 - 10.11.2019

  • 10 op

  Ryhmä

  • SXO17S2B
  • SXO17S2A

  Paikkoja

  15 - 30

  Opettaja

  Anne Vähänen, Katri Kiiski

  Lisätietoja opiskelijoille

  Vakavasti sairastuneiden hoitotyön teoria opinnot ja lääkelaskut tulee olla suoritettuna ennen tätä jaksoa.
  Laboraatiot ja työpaja tulee pääsääntöisesti olla suoritettuna ennen kliinistä harjoittelua. Laboraatiot ja työpaja ovat pakollisia kaikille, niitä ei voi AHOT:oida.
  Harjoittelun ohjaaja ja harjoittelua koskeva info annetaan teoriaopetuksen alkaessa.

  Vastuuyksikkö

  Terveys

  Tutkinto-ohjelma

  Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  Myllypurontie 1

  Virtuaaliosuus

  1 op

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

  Ei valinnaisia suoritustapoja.

  Harjoittelu ja työelämäyhteistyö

  Työharjoittelu ohjattuna valitussa harjoitteluympäristössä. Harjoittelun osuuden 7.5 op voi AHOT:oida sairaanhoitajan sijiasuudella. AHOT-prosessi käynnistetään olemalla yhteydessä sähköpostilla tutor- opettajaan, sama viesti laitetaan kopiona myös tämän opintojakson vastuuopettajalle. Sijaisuuden toimintaympäristön tulee vastata harjoittelun toimintaympäristöä.
  Mahdollisia harjoitteluympäristöjä:
  - kotihoito, kotisairaalat, kotiuttamisyksiköt
  - palliatiiviset ja saattohoito-osastot, saattohoitokodit, palliatiiviset poliklinikat
  - syöpätautien osastot (aikuisten)
  - kuntoutussairaalat
  - kehitysvammaisten hoitoyksiköt
  - terveyskeskusosastot ja -poliklinikat
  - opintojakson sisältöihin kuuluvat erikoisyksiköt (esim. hemodialyysiyksiköt, hengityshalvausyksiköt, neurologian osastot/ poliklinikat, kipuklinikka)
  - kolmas sektori, esim. syöpäjärjestöt, vammaisjärjestöt (huom! ohjaajana tulee olla sairaanhoitaja)

  Tenttien ajankohdat

  -

  KV-yhteydet

  Kliininen harjoittelu on mahdollista tehdä kv-vaihdossa vastaavissa harjoitteluympäristöissä.

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Harjoittelu kestää 5 viikkoa eli 200 tuntia.(7,5 op.) Tämä osuus harjoittelusta voidaan suorittaa sairaanhoitajan sijaisuudessa. Kts. AHOT-ohjeistus
  Työpajaviikko on 2,5 op, toteutuu koululla ennen harjoittelua.

•     Asiantuntijuuden kehittyminen hoitotyössä -harjoittelu (kesäopinnot) SX00BP59-3039 25.05.2020-31.07.2020  10 op + -
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - osaa soveltaa harjoitteluympäristön edellyttämää keskeistä tiedollista ja taidollista osaamista potilaan hoitotyössä
  - toimii asiakaslähtöisesti potilaan ja hänen läheistensä terveyttä ylläpitävässä ja edistävässä hoitotyössä
  - noudattaa hoitotyön eettisiä ohjeita ja periaatteita.
  - toimii työryhmän ja -yhteisön vastuullisena jäsenenä
  - osaa arvioida osaamistaan ja kehittää omaa toimintaansa

  Opintojakson sisältö

  Harjoittelu sisältää laboraatio- ja/tai simulaatio-opintoja 2,5 op

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. liite.
  Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa edistynyt.

  ---

  Vastuuhenkilö

  Katri Kiiski

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Työharjoiteluympäristöä koskeva ammatillinen kirjallisuus
  
  HUOM! Opettajan laatimat tehtävät ja MATERIAALIT ovat Tekijänoikeuslain (404/61) mukaisia teoksia, joihin opettajalla on tekijänoikeus. Tehtäviä JA MATERIAALEJA ei saa käyttää muuten kuin omissa opinnoissaan. Niiden julkinen levittäminen on sallittua vain opettajan luvalla

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Työpajaviikolla simulaatiot, laboraatiot sekä oppimistehtävät 2,5 op
  Ohjttu harjoittelu 5 viikkoa 7,5 op.

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Työharjoittelu (5 viikkoa) valitussa harjoitteluympäristössä 100%
  Laboraatiot ja simulaatiot (2,5 op) 100%

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  25.05.2020 - 31.07.2020

  Ilmoittautumisaika

  30.10.2019 - 15.02.2020

  • 10 op

  Paikkoja

  0 - 30

  Opettaja

  Anne Vähänen, Katri Kiiski

  Lisätietoja opiskelijoille

  Vakavasti sairastuneiden hoitotyön teoria opinnot ja lääkelaskut tulee olla suoritettuna ennen tätä jaksoa.
  Laboraatiot ja työpaja tulee pääsääntöisesti olla suoritettuna ennen kliinistä harjoittelua. Laboraatiot ja työpaja ovat pakollisia kaikille, niitä ei voi AHOT:oida.
  Harjoittelun ohjaaja ja harjoittelua koskeva info annetaan teoriaopetuksen alkaessa.

  Vastuuyksikkö

  Terveys

  Tutkinto-ohjelma

  Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  Myllypurontie 1

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

  Ei valinnaisia suoritustapoja.

  Harjoittelu ja työelämäyhteistyö

  Työharjoittelu ohjattuna valitussa harjoitteluympäristössä. Harjoittelun osuuden 7.5 op voi AHOT:oida sairaanhoitajan sijiasuudella. AHOT-prosessi käynnistetään olemalla yhteydessä sähköpostilla tutor- opettajaan, sama viesti laitetaan kopiona myös tämän opintojakson vastuuopettajalle. Sijaisuuden toimintaympäristön tulee vastata harjoittelun toimintaympäristöä.
  Mahdollisia harjoitteluympäristöjä:
  - kotihoito, kotisairaalat, kotiuttamisyksiköt
  - palliatiiviset ja saattohoito-osastot, saattohoitokodit, palliatiiviset poliklinikat
  - syöpätautien osastot (aikuisten)
  - kuntoutussairaalat
  - kehitysvammaisten hoitoyksiköt
  - terveyskeskusosastot ja -poliklinikat
  - opintojakson sisältöihin kuuluvat erikoisyksiköt (esim. hemodialyysiyksiköt, hengityshalvausyksiköt, neurologian osastot/ poliklinikat, kipuklinikka)
  - kolmas sektori, esim. syöpäjärjestöt, vammaisjärjestöt (huom! ohjaajana tulee olla sairaanhoitaja)

  Tenttien ajankohdat

  -

  KV-yhteydet

  Kliininen harjoittelu on mahdollista tehdä kv-vaihdossa vastaavissa harjoitteluympäristöissä.

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Harjoittelu kestää 5 viikkoa eli 200 tuntia.(7,5 op.) Tämä osuus harjoittelusta voidaan suorittaa sairaanhoitajan sijaisuudessa. Kts. AHOT-ohjeistus
  Työpajaviikko on 2,5 op, toteutuu koululla ennen harjoittelua.

•     Breastfeeding and Early Interaction SX00DC81-3005 01.01.2020-31.07.2020  5 op + -
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - ymmärtää imetysohjauksen ja varhaisen vuorovaikutuksen filosofiset, eettiset ja pedagogiset lähtökohdat ja niiden merkityksen työskentelyssään
  - osaa suunnitella, toteuttaa ja arvioida imetysohjausta ja opetusta asiakaslähtöisesti yhteistyössä muiden asiantuntijoiden kanssa
  - osaa ohjata asiakasta/potilasta käyttämään tarkoituksenmukaisia sosiaali- ja terveydenhuollon palveluita.

  Opintojakson sisältö

  Imetyksen normaali käynnistyminen ja imetyksen tarkkailu
  Varhainen vuorovaikutus ja imetysohjaajan taidot
  Äidin auttaminen imetysongelmissa
  Erityistarkkailua vaativa vastasyntynyt ja imetys
  Imetysohjauksen ja opetuksen käsitteet sekä eettiset ja filosofiset periaatteet, imetysohjauksen
  Ohjaus- ja opetusprosessi: tarpeen arviointi, suunnittelu, toteutus (menetelmät, muodot ja sisällöt), arviointi ja kirjaaminen
  
  Erilaisten kliinisen imetysohjauksen menetelmien, teorian integroiminen käytännön imetysohjauksen toteuttamiseen.

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointi on Metropolian arviointitaulukon mukainen.

  Lisätiedot

  Opetus järjestetään yhteistyössä Metropolia AMK ja Tallinn Health Care College, Viro.

  ---

  Vastuuhenkilö

  Aino Ezeonodo

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Opetuskieli

  Englanti

  Ajoitus

  01.01.2020 - 31.07.2020

  Ilmoittautumisaika

  02.12.2019 - 31.12.2019

  • 5 op

  Opettaja

  Leena Hannula, Aino Ezeonodo

  Tutkinto-ohjelma

  Terveydenhoitotyön tutkinto-ohjelma, Ensihoidon tutkinto-ohjelma, Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma, Kätilötyön tutkinto-ohjelma, Degree Programme in Nursing

  Toimipiste

  Myllypurontie 1

  Arviointiasteikko

  0-5

•     Digital Wellbeing Sprint SX00DU28-3002 25.05.2020-31.07.2020  5 op + -
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opetusmenetelmät
  Digital Wellbeing Sprint is an open innovation and co-creation sprint where multidisciplinary and multicultural teams work on
  developing, prototyping and testing user-centered digital solutions in real-life challenge.

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  SATISFACTORY grade 1 - Students are able to:
  • Apply most important/individual and appropriate methods in the project, and indicate their familiarity with the knowledge base:
  • Comply with rules and instructions, and justify their activities using provided instructions, and respect deadlines.
  • Show interest in study unit contents by active participation in workshops, fieldworkand teamwork.
  • Act appropriately as a team member in project work and participate in team meetings and project work.
  •Have participated in the project regularly and performed all necessary tasks and work according to schedule.
  • Use acquired techniques and models.
  • Act in accordance with ethical principles.
  • illustrate acquired knowledge in Design Thinking

  Hyvä

  GOOD grade 3 - Students are able to:
  • Apply Service Innovation & Design methods systematically and diversely and expand and deepen their project results beyond
  the basic objectives and requirements.
  • Justify, compare and analyse their activities using general guidelines.
  • Cope well in different tasks in project and teamwork during the studies.
  • Apply acquired techniques diversely.
  • Work in a group in line with objectives and participates in and works actively in project meetings.
  • Show good interest in study unit contents by active participation in workshops, fieldwork and teamwork.
  • Act appropriately as a team member in project work and participate in team meetings and project work.
  •Have participated in the project regularly and performed all necessary tasks and work according to schedule.
  • Justify their activities in accordance with ethical principles

  Kiitettävä

  EXCELLENT grade 5 - Students are able to:
  • Develop activities proactively using research knowledge and going beyond the basic objectives and requirements of the study
  unit.
  • Work independently as a team and take initiatives in line with objectives and requirements, expanding and deepening project
  contents and expanding project results. Operations are often flexible, systematic, development-oriented, creative and active.
  • Select the appropriate techniques and models for activities, and justify the choices.
  • Develop team's project results by going beyond the basic objectives and requirements.
  • Promote team activities by working systematically in meetings during project work, respecting deadlines, and supporting a
  good team spirit.
  • Critically apply ethical principles in the subject field in one's conduct and tasks.
  • Apply Design Thinking methods expertly in project work
  • Show great interest in study unit contents by proactive participation in workshops, fieldwork and teamwork.

  ---

  Vastuuhenkilö

  Merja Lahdenperä

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Will be announced for participants

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  EXCELLENT grade 5 - Students are able to:
  • Develop activities proactively using research knowledge and going beyond the basic objectives and requirements of the study
  unit.
  • Work independently as a team and take initiatives in line with objectives and requirements, expanding and deepening project
  contents and expanding project results. Operations are often flexible, systematic, development-oriented, creative and active.
  • Select the appropriate techniques and models for activities, and justify the choices.
  • Develop team's project results by going beyond the basic objectives and requirements.
  • Promote team activities by working systematically in meetings during project work, respecting deadlines, and supporting a
  good team spirit.
  • Critically apply ethical principles in the subject field in one's conduct and tasks.
  • Apply Design Thinking methods expertly in project work
  • Show great interest in study unit contents by proactive participation in workshops, fieldwork and teamwork.
  GOOD grade 3 - Students are able to:
  • Apply Service Innovation & Design methods systematically and diversely and expand and deepen their project results beyond
  the basic objectives and requirements.
  • Justify, compare and analyse their activities using general guidelines.
  • Cope well in different tasks in project and teamwork during the studies.
  • Apply acquired techniques diversely.
  • Work in a group in line with objectives and participates in and works actively in project meetings.
  • Show good interest in study unit contents by active participation in workshops, fieldwork and teamwork.
  • Act appropriately as a team member in project work and participate in team meetings and project work.
  •Have participated in the project regularly and performed all necessary tasks and work according to schedule.
  • Justify their activities in accordance with ethical principles.
  • illustrate good acquired knowledge in Design Thinking
  SATISFACTORY grade 1 - Students are able to:
  • Apply most important/individual and appropriate methods in the project, and indicate their familiarity with the knowledge base:
  • Comply with rules and instructions, and justify their activities using provided instructions, and respect deadlines.
  • Show interest in study unit contents by active participation in workshops, fieldworkand teamwork.
  • Act appropriately as a team member in project work and participate in team meetings and project work.
  •Have participated in the project regularly and performed all necessary tasks and work according to schedule.
  • Use acquired techniques and models.
  • Act in accordance with ethical principles.
  • illustrate acquired knowledge in Design Thinking

  Opetuskieli

  Englanti

  Ajoitus

  25.05.2020 - 31.07.2020

  Ilmoittautumisaika

  25.04.2020 - 24.05.2020

  • 5 op

  Opettaja

  Merja Lahdenperä

  Vastuuyksikkö

  Terveys

  Tutkinto-ohjelma

  Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma

  Arviointiasteikko

  0-5

  Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

  Study unit will be conducted in Sprint form, there is not any alternative way

  Harjoittelu ja työelämäyhteistyö

  Teams will work with real-life cases together with the organisations from public and private sector. Teams will create digital
  services for the wellbeing business for the future users.
  Several Service Design methods will be utilized: methods to gain information about the customer, environment, service and
  client (for example interviews, observation, customer journey, personas, and stakeholder analyses). To be able to ideate and
  foresight the future needs teams will practice different kind of innovation and ideation tools. In order to create concrete service
  concepts teams will apply service business model canvas and other tools to visualize and conceptualize the idea

•     Gerontologinen hoitotyö SX00CR21-3012 04.12.2019-31.12.2019  5 op  (SXO18S1A) + -
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija ymmärtää ikääntymisen sosiaalisena ja yhteiskunnallisena ilmiönä ja osaa soveltaa monitieteistä, näyttöön perustuvaa, tietoperustaa gerontologisessa hoitotyössä.
  Opiskelija tuntee yleisimmät ikääntyneen sairaudet ja terveysriskit.
  Opiskelija osaa arvioida normaalia vanhenemisprosessia, edistää ikääntyneen terveyttä ja arvioida ikääntymiseen liittyviä terveysriskejä.
  Opiskelija ymmärtää sosiaali- ja terveydenhuollon arvoperustan ja eettisen päätöksentekoprosessin ja osaa soveltaa niitä ikääntyneiden hoitotyössä.
  Opiskelija tietää yleisimmät muistisairaudet ja osaa kohdata ja hoitaa muistisairasta ihmistä.
  Opiskelija osaa edistää ja arvioida ikääntyneen ihmisen toimintakykyä, hänen voimavarojaan hyödyntäen, eri toimintaympäristöissä.

  Opintojakson sisältö

  Ikääntyminen yksilöllisenä ja yhteiskunnallisena ilmiönä
  Ikääntyneiden hoitotyötä ohjaavat säädökset, suositukset ja lait
  Ikääntyneiden yleisimmät sairaudet ja terveysriskit
  Ikääntyneiden lääkehoito
  Ikääntyneiden terveyden edistäminen
  Eettisyys gerontologisessa hoitotyössä
  Muistisairaan hoito
  Yhteistyö muistisairaan omaisten ja läheisten kanssa
  Ikääntyneen ja hänen läheistensä voimavarojen ja toimintakyvyn arviointi eri menetelmiä hyödyntäen.
  Hoito- ja palvelusuunnitelma.
  Ikääntyneet eri toimintaympäristöissä.

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. liite.
  Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa edistynyt.

  ---

  Vastuuhenkilö

  Hannele Hokkanen

  Toteutustapa

  60% Lähiopetus, 40% Etäopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Moodle -ympäristössä oleva materiaali. Lisäksi Geriatrian verkkotenttiin materiaali: Tenttikirja: Tilvis, R., Pitkälä, K., Strandberg, T., Sulkava, R. & Viitanen, M. (toim.) 2010.Geriatria. 2. uudistettu painos. Kustannus Oy Duodecim. WS Bookwell Oy Porvoo. Tenttialue löytyy Moodlen työtilasta.

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Orientaatio ja lähiopetus
  Opiskelu virtuaaliympäristössä (Moodle)
  Projektioppiminen
  Osallistuminen lähiopetukseen tai lähiopetusta korvaavien tehtävien suoritus.
  Geriatrian tentti ja verkkokurssit
  Lääkelaskennan suoritus
  Oman oppimisen arviointitehtävä
  Muistituokion toteuttaminen
  Osastotunti

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Hyväksytty seminaaritehtävä ja siihen liittyvä vertaisarviointi.
  Osallistuminen Muistikummikoulutukseen ja muistituokion pitäminen.
  Hyväksytty lähiopetuksene osallistuminen tai lähiopetuksen korvaavat tehtävät.
  Hyväksytty lääkelaskujen suoritus
  Hyväksytyt verkkotentit ja -tehtävät
  Hyväksytty oman oppimisen arviointitehtävä

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  04.12.2019 - 31.12.2019

  Ilmoittautumisaika

  02.05.2019 - 15.05.2019

  • 5 op

  Ryhmä

  • SXO18S1A

  Paikkoja

  20 - 35

  Opettaja

  Saila Pakarinen, Merja Lahdenperä, Hannele Hokkanen, Kari Hyvärinen

  Lisätietoja opiskelijoille

  Opintojaksolle pääsyn edellytyksenä on osallistuminen orientaatiotunnille.
  AHOT-anomukset tulee olla tehtynä ja päätösten tulee olla selvillä viimeistään orientaatiotunnilla.
  Opiskelija vahvistaa paikkansa opintojaksototeutuksella olemalla läsnä opetuksen alkaessa. Jos opiskelija ei sairauden vuoksi pysty osallistumaan opetuksen alkuun, hän voi myös vahvistaa opiskelupaikkansa ilmoittamalla siitä opettajalle etukäteen.

  Vastuuyksikkö

  Terveys

  Tutkinto-ohjelma

  Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  Myllypurontie 1

  Virtuaaliosuus

  2 op

  Arviointiasteikko

  0-5

  Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

  AHOT: Osa-AHOT päätös on oltava ennen opintojaksolle osallistumista. Opiskelijoiden tulee ilmoittautua opintojaksolle ja osallistuttava Orientaatiotunnille. Opiskelijoille järjestetään orientaationtunnin jälkeen tilaisuus, jossa heidän tulee esittää AHOT päätös, ja jossa sovitaan puuttuvan osuuden suoritustapa.
  Opintojakson alettua osa-AHOT tai HOPS opiskelijoita ei voida enää hyväksyä opintojaksolle.

  Harjoittelu ja työelämäyhteistyö

  Opintojakso toteutetaan osin vanhustyön toimintaympäristössä.

  Tenttien ajankohdat

  Seminaaritehtävän esitys ja palautus, Moodle tehtävien ja lääkelaskutenttien ajankohdat ilmoitetaan Orientaatiotunnilla.
  Verkkotentti ja testit on mahdollista tehdä oman aikataulun mukaan opintojakson aikana.
  Opintojaksolla ei ole arvosanan korotusmahdollisuutta.

  KV-yhteydet

  N/A

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Opintojakson laajuus on 5 opintopistettä. Opiskelijalle 1 op tarkoittaa 27 tuntia työtä, eli 5 opintopistettä vartentulee käyttää 135 tuntia. Tämä tarkoittaa 3,3 täyttä työviikkoa.
  Opintojakson kuormittavuus on laskettu niin, että työelämässä tapahtuvaan toimintaan ja tehtävän tekemiseen on varattu 2,5 op, Muistikummitoimintaan (oma koulutus ja muistituokion pitäminen) 0,7 op, lääkelaskennan tenttiin 0,5 op, verkkokursseihin 0,5 ja oman oppimisen arviointitehtävään 0,3 op sekä lähiopetukseen 0,5 op.

  Sisällön jaksotus

  N/A

•     Gerontologinen hoitotyö SX00CR21-3013 06.09.2019-31.12.2019  5 op  (SXO18S1B) + -
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija ymmärtää ikääntymisen sosiaalisena ja yhteiskunnallisena ilmiönä ja osaa soveltaa monitieteistä, näyttöön perustuvaa, tietoperustaa gerontologisessa hoitotyössä.
  Opiskelija tuntee yleisimmät ikääntyneen sairaudet ja terveysriskit.
  Opiskelija osaa arvioida normaalia vanhenemisprosessia, edistää ikääntyneen terveyttä ja arvioida ikääntymiseen liittyviä terveysriskejä.
  Opiskelija ymmärtää sosiaali- ja terveydenhuollon arvoperustan ja eettisen päätöksentekoprosessin ja osaa soveltaa niitä ikääntyneiden hoitotyössä.
  Opiskelija tietää yleisimmät muistisairaudet ja osaa kohdata ja hoitaa muistisairasta ihmistä.
  Opiskelija osaa edistää ja arvioida ikääntyneen ihmisen toimintakykyä, hänen voimavarojaan hyödyntäen, eri toimintaympäristöissä.

  Opintojakson sisältö

  Ikääntyminen yksilöllisenä ja yhteiskunnallisena ilmiönä
  Ikääntyneiden hoitotyötä ohjaavat säädökset, suositukset ja lait
  Ikääntyneiden yleisimmät sairaudet ja terveysriskit
  Ikääntyneiden lääkehoito
  Ikääntyneiden terveyden edistäminen
  Eettisyys gerontologisessa hoitotyössä
  Muistisairaan hoito
  Yhteistyö muistisairaan omaisten ja läheisten kanssa
  Ikääntyneen ja hänen läheistensä voimavarojen ja toimintakyvyn arviointi eri menetelmiä hyödyntäen.
  Hoito- ja palvelusuunnitelma.
  Ikääntyneet eri toimintaympäristöissä.

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. liite.
  Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa edistynyt.

  ---

  Vastuuhenkilö

  Hannele Hokkanen

  Toteutustapa

  60% Lähiopetus, 40% Etäopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Moodle -ympäristössä oleva materiaali. Lisäksi Geriatrian verkkotenttiin materiaali: Tenttikirja: Tilvis, R., Pitkälä, K., Strandberg, T., Sulkava, R. & Viitanen, M. (toim.) 2010.Geriatria. 2. uudistettu painos. Kustannus Oy Duodecim. WS Bookwell Oy Porvoo. Tenttialue löytyy Moodlen työtilasta.

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Orientaatio ja lähiopetus
  Opiskelu virtuaaliympäristössä (Moodle)
  Projektioppiminen
  Osallistuminen lähiopetukseen tai lähiopetusta korvaavien tehtävien suoritus.
  Geriatrian tentti ja verkkokurssit
  Lääkelaskennan suoritus
  Oman oppimisen arviointitehtävä
  Muistituokion toteuttaminen
  Osastotunti

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Hyväksytty seminaaritehtävä ja siihen liittyvä vertaisarviointi.
  Osallistuminen Muistikummikoulutukseen ja muistituokion pitäminen.
  Hyväksytty lähiopetuksene osallistuminen tai lähiopetuksen korvaavat tehtävät.
  Hyväksytty lääkelaskujen suoritus
  Hyväksytyt verkkotentit ja -tehtävät
  Hyväksytty oman oppimisen arviointitehtävä

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  06.09.2019 - 31.12.2019

  Ilmoittautumisaika

  02.05.2019 - 15.05.2019

  • 5 op

  Ryhmä

  • SXO18S1B

  Paikkoja

  20 - 35

  Opettaja

  Saila Pakarinen, Merja Lahdenperä, Carita Kokkala, Hannele Hokkanen, Kari Hyvärinen

  Lisätietoja opiskelijoille

  Opintojaksolle pääsyn edellytyksenä on osallistuminen orientaatiotunnille.
  AHOT-anomukset tulee olla tehtynä ja päätösten tulee olla selvillä viimeistään orientaatiotunnilla.
  Opiskelija vahvistaa paikkansa opintojaksototeutuksella olemalla läsnä opetuksen alkaessa. Jos opiskelija ei sairauden vuoksi pysty osallistumaan opetuksen alkuun, hän voi myös vahvistaa opiskelupaikkansa ilmoittamalla siitä opettajalle etukäteen.

  Vastuuyksikkö

  Terveys

  Tutkinto-ohjelma

  Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  Myllypurontie 1

  Virtuaaliosuus

  2 op

  Arviointiasteikko

  0-5

  Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

  AHOT: Osa-AHOT päätös on oltava ennen opintojaksolle osallistumista. Opiskelijoiden tulee ilmoittautua opintojaksolle ja osallistuttava Orientaatiotunnille. Opiskelijoille järjestetään orientaationtunnin jälkeen tilaisuus, jossa heidän tulee esittää AHOT päätös, ja jossa sovitaan puuttuvan osuuden suoritustapa.
  Opintojakson alettua osa-AHOT tai HOPS opiskelijoita ei voida enää hyväksyä opintojaksolle.

  Harjoittelu ja työelämäyhteistyö

  Opintojakso toteutetaan osin vanhustyön toimintaympäristössä.

  Tenttien ajankohdat

  Seminaaritehtävän esitys ja palautus, Moodle tehtävien ja lääkelaskutenttien ajankohdat ilmoitetaan Orientaatiotunnilla.
  Verkkotentti ja testit on mahdollista tehdä oman aikataulun mukaan opintojakson aikana.
  Opintojaksolla ei ole arvosanan korotusmahdollisuutta.

  KV-yhteydet

  N/A

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Opintojakson laajuus on 5 opintopistettä. Opiskelijalle 1 op tarkoittaa 27 tuntia työtä, eli 5 opintopistettä vartentulee käyttää 135 tuntia. Tämä tarkoittaa 3,3 täyttä työviikkoa.
  Opintojakson kuormittavuus on laskettu niin, että työelämässä tapahtuvaan toimintaan ja tehtävän tekemiseen on varattu 2,5 op, Muistikummitoimintaan (oma koulutus ja muistituokion pitäminen) 0,7 op, lääkelaskennan tenttiin 0,5 op, verkkokursseihin 0,5 ja oman oppimisen arviointitehtävään 0,3 op sekä lähiopetukseen 0,5 op.

  Sisällön jaksotus

  N/A

•     Gerontologinen hoitotyö SX00CR21-3014 08.11.2019-31.12.2019  5 op  (SXO18S1C) + -
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija ymmärtää ikääntymisen sosiaalisena ja yhteiskunnallisena ilmiönä ja osaa soveltaa monitieteistä, näyttöön perustuvaa, tietoperustaa gerontologisessa hoitotyössä.
  Opiskelija tuntee yleisimmät ikääntyneen sairaudet ja terveysriskit.
  Opiskelija osaa arvioida normaalia vanhenemisprosessia, edistää ikääntyneen terveyttä ja arvioida ikääntymiseen liittyviä terveysriskejä.
  Opiskelija ymmärtää sosiaali- ja terveydenhuollon arvoperustan ja eettisen päätöksentekoprosessin ja osaa soveltaa niitä ikääntyneiden hoitotyössä.
  Opiskelija tietää yleisimmät muistisairaudet ja osaa kohdata ja hoitaa muistisairasta ihmistä.
  Opiskelija osaa edistää ja arvioida ikääntyneen ihmisen toimintakykyä, hänen voimavarojaan hyödyntäen, eri toimintaympäristöissä.

  Opintojakson sisältö

  Ikääntyminen yksilöllisenä ja yhteiskunnallisena ilmiönä
  Ikääntyneiden hoitotyötä ohjaavat säädökset, suositukset ja lait
  Ikääntyneiden yleisimmät sairaudet ja terveysriskit
  Ikääntyneiden lääkehoito
  Ikääntyneiden terveyden edistäminen
  Eettisyys gerontologisessa hoitotyössä
  Muistisairaan hoito
  Yhteistyö muistisairaan omaisten ja läheisten kanssa
  Ikääntyneen ja hänen läheistensä voimavarojen ja toimintakyvyn arviointi eri menetelmiä hyödyntäen.
  Hoito- ja palvelusuunnitelma.
  Ikääntyneet eri toimintaympäristöissä.

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. liite.
  Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa edistynyt.

  ---

  Vastuuhenkilö

  Hannele Hokkanen

  Toteutustapa

  60% Lähiopetus, 40% Etäopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Moodle -ympäristössä oleva materiaali. Lisäksi Geriatrian verkkotenttiin materiaali: Tenttikirja: Tilvis, R., Pitkälä, K., Strandberg, T., Sulkava, R. & Viitanen, M. (toim.) 2010.Geriatria. 2. uudistettu painos. Kustannus Oy Duodecim. WS Bookwell Oy Porvoo. Tenttialue löytyy Moodlen työtilasta.

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Orientaatio ja lähiopetus
  Opiskelu virtuaaliympäristössä (Moodle)
  Projektioppiminen
  Osallistuminen lähiopetukseen tai lähiopetusta korvaavien tehtävien suoritus.
  Geriatrian tentti ja verkkokurssit
  Lääkelaskennan suoritus
  Oman oppimisen arviointitehtävä
  Muistituokion toteuttaminen
  Osastotunti

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Hyväksytty seminaaritehtävä ja siihen liittyvä vertaisarviointi.
  Osallistuminen Muistikummikoulutukseen ja muistituokion pitäminen.
  Hyväksytty lähiopetuksene osallistuminen tai lähiopetuksen korvaavat tehtävät.
  Hyväksytty lääkelaskujen suoritus
  Hyväksytyt verkkotentit ja -tehtävät
  Hyväksytty oman oppimisen arviointitehtävä

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  08.11.2019 - 31.12.2019

  Ilmoittautumisaika

  02.05.2019 - 15.05.2019

  • 5 op

  Ryhmä

  • SXO18S1C

  Paikkoja

  20 - 35

  Opettaja

  Saila Pakarinen, Merja Lahdenperä, Carita Kokkala, Hannele Hokkanen, Kari Hyvärinen

  Lisätietoja opiskelijoille

  Opintojaksolle pääsyn edellytyksenä on osallistuminen orientaatiotunnille.
  AHOT-anomukset tulee olla tehtynä ja päätösten tulee olla selvillä viimeistään orientaatiotunnilla.
  Opiskelija vahvistaa paikkansa opintojaksototeutuksella olemalla läsnä opetuksen alkaessa. Jos opiskelija ei sairauden vuoksi pysty osallistumaan opetuksen alkuun, hän voi myös vahvistaa opiskelupaikkansa ilmoittamalla siitä opettajalle etukäteen.

  Vastuuyksikkö

  Terveys

  Tutkinto-ohjelma

  Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  Myllypurontie 1

  Virtuaaliosuus

  2 op

  Arviointiasteikko

  0-5

  Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

  AHOT: Osa-AHOT päätös on oltava ennen opintojaksolle osallistumista. Opiskelijoiden tulee ilmoittautua opintojaksolle ja osallistuttava Orientaatiotunnille. Opiskelijoille järjestetään orientaationtunnin jälkeen tilaisuus, jossa heidän tulee esittää AHOT päätös, ja jossa sovitaan puuttuvan osuuden suoritustapa.
  Opintojakson alettua osa-AHOT tai HOPS opiskelijoita ei voida enää hyväksyä opintojaksolle.

  Harjoittelu ja työelämäyhteistyö

  Opintojakso toteutetaan osin vanhustyön toimintaympäristössä.

  Tenttien ajankohdat

  Seminaaritehtävän esitys ja palautus, Moodle tehtävien ja lääkelaskutenttien ajankohdat ilmoitetaan Orientaatiotunnilla.
  Verkkotentti ja testit on mahdollista tehdä oman aikataulun mukaan opintojakson aikana.
  Opintojaksolla ei ole arvosanan korotusmahdollisuutta.

  KV-yhteydet

  N/A

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Opintojakson laajuus on 5 opintopistettä. Opiskelijalle 1 op tarkoittaa 27 tuntia työtä, eli 5 opintopistettä vartentulee käyttää 135 tuntia. Tämä tarkoittaa 3,3 täyttä työviikkoa.
  Opintojakson kuormittavuus on laskettu niin, että työelämässä tapahtuvaan toimintaan ja tehtävän tekemiseen on varattu 2,5 op, Muistikummitoimintaan (oma koulutus ja muistituokion pitäminen) 0,7 op, lääkelaskennan tenttiin 0,5 op, verkkokursseihin 0,5 ja oman oppimisen arviointitehtävään 0,3 op sekä lähiopetukseen 0,5 op.

  Sisällön jaksotus

  N/A

•     Gerontologinen hoitotyö SX00CR21-3015 04.12.2019-31.12.2019  5 op  (SXO18S2A) + -
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija ymmärtää ikääntymisen sosiaalisena ja yhteiskunnallisena ilmiönä ja osaa soveltaa monitieteistä, näyttöön perustuvaa, tietoperustaa gerontologisessa hoitotyössä.
  Opiskelija tuntee yleisimmät ikääntyneen sairaudet ja terveysriskit.
  Opiskelija osaa arvioida normaalia vanhenemisprosessia, edistää ikääntyneen terveyttä ja arvioida ikääntymiseen liittyviä terveysriskejä.
  Opiskelija ymmärtää sosiaali- ja terveydenhuollon arvoperustan ja eettisen päätöksentekoprosessin ja osaa soveltaa niitä ikääntyneiden hoitotyössä.
  Opiskelija tietää yleisimmät muistisairaudet ja osaa kohdata ja hoitaa muistisairasta ihmistä.
  Opiskelija osaa edistää ja arvioida ikääntyneen ihmisen toimintakykyä, hänen voimavarojaan hyödyntäen, eri toimintaympäristöissä.

  Opintojakson sisältö

  Ikääntyminen yksilöllisenä ja yhteiskunnallisena ilmiönä
  Ikääntyneiden hoitotyötä ohjaavat säädökset, suositukset ja lait
  Ikääntyneiden yleisimmät sairaudet ja terveysriskit
  Ikääntyneiden lääkehoito
  Ikääntyneiden terveyden edistäminen
  Eettisyys gerontologisessa hoitotyössä
  Muistisairaan hoito
  Yhteistyö muistisairaan omaisten ja läheisten kanssa
  Ikääntyneen ja hänen läheistensä voimavarojen ja toimintakyvyn arviointi eri menetelmiä hyödyntäen.
  Hoito- ja palvelusuunnitelma.
  Ikääntyneet eri toimintaympäristöissä.

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. liite.
  Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa edistynyt.

  ---

  Vastuuhenkilö

  Tiina Järvinen

  Toteutustapa

  60% Lähiopetus, 40% Etäopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Moodle -ympäristössä oleva materiaali. Lisäksi Geriatrian verkkotenttiin materiaali: Tenttikirja: Tilvis, R., Pitkälä, K., Strandberg, T., Sulkava, R. & Viitanen, M. (toim.) 2010.Geriatria. 2. uudistettu painos. Kustannus Oy Duodecim. WS Bookwell Oy Porvoo. Tenttialue löytyy Moodlen työtilasta.

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Orientaatio ja lähiopetus
  Opiskelu virtuaaliympäristössä (Moodle)
  Projektioppiminen
  Osallistuminen lähiopetukseen tai lähiopetusta korvaavien tehtävien suoritus.
  Geriatrian tentti ja verkkokurssit
  Lääkelaskennan suoritus
  Oman oppimisen arviointitehtävä
  Muistituokion toteuttaminen
  Osastotunti

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Hyväksytty seminaaritehtävä ja siihen liittyvä vertaisarviointi.
  Osallistuminen Muistikummikoulutukseen ja muistituokion pitäminen.
  Hyväksytty lähiopetuksene osallistuminen tai lähiopetuksen korvaavat tehtävät.
  Hyväksytty lääkelaskujen suoritus
  Hyväksytyt verkkotentit ja -tehtävät
  Hyväksytty oman oppimisen arviointitehtävä

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  04.12.2019 - 31.12.2019

  Ilmoittautumisaika

  02.05.2019 - 15.05.2019

  • 5 op

  Ryhmä

  • SXO18S2A

  Paikkoja

  20 - 35

  Opettaja

  Tiina Järvinen, Saila Pakarinen, Merja Lahdenperä, Hannele Hokkanen, Kari Hyvärinen

  Lisätietoja opiskelijoille

  Opintojaksolle pääsyn edellytyksenä on osallistuminen orientaatiotunnille.
  AHOT-anomukset tulee olla tehtynä ja päätösten tulee olla selvillä viimeistään orientaatiotunnilla.
  Opiskelija vahvistaa paikkansa opintojaksototeutuksella olemalla läsnä opetuksen alkaessa. Jos opiskelija ei sairauden vuoksi pysty osallistumaan opetuksen alkuun, hän voi myös vahvistaa opiskelupaikkansa ilmoittamalla siitä opettajalle etukäteen.

  Vastuuyksikkö

  Terveys

  Tutkinto-ohjelma

  Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  Myllypurontie 1

  Virtuaaliosuus

  2 op

  Arviointiasteikko

  0-5

  Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

  AHOT: Osa-AHOT päätös on oltava ennen opintojaksolle osallistumista. Opiskelijoiden tulee ilmoittautua opintojaksolle ja osallistuttava Orientaatiotunnille. Opiskelijoille järjestetään orientaationtunnin jälkeen tilaisuus, jossa heidän tulee esittää AHOT päätös, ja jossa sovitaan puuttuvan osuuden suoritustapa.
  Opintojakson alettua osa-AHOT tai HOPS opiskelijoita ei voida enää hyväksyä opintojaksolle.

  Harjoittelu ja työelämäyhteistyö

  Opintojakso toteutetaan osin vanhustyön toimintaympäristössä.

  Tenttien ajankohdat

  Seminaaritehtävän esitys ja palautus, Moodle tehtävien ja lääkelaskutenttien ajankohdat ilmoitetaan Orientaatiotunnilla.
  Verkkotentti ja testit on mahdollista tehdä oman aikataulun mukaan opintojakson aikana.
  Opintojaksolla ei ole arvosanan korotusmahdollisuutta.

  KV-yhteydet

  N/A

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Opintojakson laajuus on 5 opintopistettä. Opiskelijalle 1 op tarkoittaa 27 tuntia työtä, eli 5 opintopistettä vartentulee käyttää 135 tuntia. Tämä tarkoittaa 3,3 täyttä työviikkoa.
  Opintojakson kuormittavuus on laskettu niin, että työelämässä tapahtuvaan toimintaan ja tehtävän tekemiseen on varattu 2,5 op, Muistikummitoimintaan (oma koulutus ja muistituokion pitäminen) 0,7 op, lääkelaskennan tenttiin 0,5 op, verkkokursseihin 0,5 ja oman oppimisen arviointitehtävään 0,3 op sekä lähiopetukseen 0,5 op.

  Sisällön jaksotus

  N/A

•     Gerontologinen hoitotyö SX00CR21-3016 06.09.2019-31.12.2019  5 op  (SXO18S2B) + -
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija ymmärtää ikääntymisen sosiaalisena ja yhteiskunnallisena ilmiönä ja osaa soveltaa monitieteistä, näyttöön perustuvaa, tietoperustaa gerontologisessa hoitotyössä.
  Opiskelija tuntee yleisimmät ikääntyneen sairaudet ja terveysriskit.
  Opiskelija osaa arvioida normaalia vanhenemisprosessia, edistää ikääntyneen terveyttä ja arvioida ikääntymiseen liittyviä terveysriskejä.
  Opiskelija ymmärtää sosiaali- ja terveydenhuollon arvoperustan ja eettisen päätöksentekoprosessin ja osaa soveltaa niitä ikääntyneiden hoitotyössä.
  Opiskelija tietää yleisimmät muistisairaudet ja osaa kohdata ja hoitaa muistisairasta ihmistä.
  Opiskelija osaa edistää ja arvioida ikääntyneen ihmisen toimintakykyä, hänen voimavarojaan hyödyntäen, eri toimintaympäristöissä.

  Opintojakson sisältö

  Ikääntyminen yksilöllisenä ja yhteiskunnallisena ilmiönä
  Ikääntyneiden hoitotyötä ohjaavat säädökset, suositukset ja lait
  Ikääntyneiden yleisimmät sairaudet ja terveysriskit
  Ikääntyneiden lääkehoito
  Ikääntyneiden terveyden edistäminen
  Eettisyys gerontologisessa hoitotyössä
  Muistisairaan hoito
  Yhteistyö muistisairaan omaisten ja läheisten kanssa
  Ikääntyneen ja hänen läheistensä voimavarojen ja toimintakyvyn arviointi eri menetelmiä hyödyntäen.
  Hoito- ja palvelusuunnitelma.
  Ikääntyneet eri toimintaympäristöissä.

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. liite.
  Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa edistynyt.

  ---

  Vastuuhenkilö

  Hannele Hokkanen

  Toteutustapa

  60% Lähiopetus, 40% Etäopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Moodle -ympäristössä oleva materiaali. Lisäksi Geriatrian verkkotenttiin materiaali: Tenttikirja: Tilvis, R., Pitkälä, K., Strandberg, T., Sulkava, R. & Viitanen, M. (toim.) 2010.Geriatria. 2. uudistettu painos. Kustannus Oy Duodecim. WS Bookwell Oy Porvoo. Tenttialue löytyy Moodlen työtilasta.

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Orientaatio ja lähiopetus
  Opiskelu virtuaaliympäristössä (Moodle)
  Projektioppiminen
  Osallistuminen lähiopetukseen tai lähiopetusta korvaavien tehtävien suoritus.
  Geriatrian tentti ja verkkokurssit
  Lääkelaskennan suoritus
  Oman oppimisen arviointitehtävä
  Muistituokion toteuttaminen
  Osastotunti

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Hyväksytty seminaaritehtävä ja siihen liittyvä vertaisarviointi.
  Osallistuminen Muistikummikoulutukseen ja muistituokion pitäminen.
  Hyväksytty lähiopetuksene osallistuminen tai lähiopetuksen korvaavat tehtävät.
  Hyväksytty lääkelaskujen suoritus
  Hyväksytyt verkkotentit ja -tehtävät
  Hyväksytty oman oppimisen arviointitehtävä

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  06.09.2019 - 31.12.2019

  Ilmoittautumisaika

  02.05.2019 - 15.05.2019

  • 5 op

  Ryhmä

  • SXO18S2B

  Paikkoja

  20 - 35

  Opettaja

  Saila Pakarinen, Merja Lahdenperä, Carita Kokkala, Hannele Hokkanen, Kari Hyvärinen

  Lisätietoja opiskelijoille

  Opintojaksolle pääsyn edellytyksenä on osallistuminen orientaatiotunnille.
  AHOT-anomukset tulee olla tehtynä ja päätösten tulee olla selvillä viimeistään orientaatiotunnilla.
  Opiskelija vahvistaa paikkansa opintojaksototeutuksella olemalla läsnä opetuksen alkaessa. Jos opiskelija ei sairauden vuoksi pysty osallistumaan opetuksen alkuun, hän voi myös vahvistaa opiskelupaikkansa ilmoittamalla siitä opettajalle etukäteen.

  Vastuuyksikkö

  Terveys

  Tutkinto-ohjelma

  Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  Myllypurontie 1

  Virtuaaliosuus

  2 op

  Arviointiasteikko

  0-5

  Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

  AHOT: Osa-AHOT päätös on oltava ennen opintojaksolle osallistumista. Opiskelijoiden tulee ilmoittautua opintojaksolle ja osallistuttava Orientaatiotunnille. Opiskelijoille järjestetään orientaationtunnin jälkeen tilaisuus, jossa heidän tulee esittää AHOT päätös, ja jossa sovitaan puuttuvan osuuden suoritustapa.
  Opintojakson alettua osa-AHOT tai HOPS opiskelijoita ei voida enää hyväksyä opintojaksolle.

  Harjoittelu ja työelämäyhteistyö

  Opintojakso toteutetaan osin vanhustyön toimintaympäristössä.

  Tenttien ajankohdat

  Seminaaritehtävän esitys ja palautus, Moodle tehtävien ja lääkelaskutenttien ajankohdat ilmoitetaan Orientaatiotunnilla.
  Verkkotentti ja testit on mahdollista tehdä oman aikataulun mukaan opintojakson aikana.
  Opintojaksolla ei ole arvosanan korotusmahdollisuutta.

  KV-yhteydet

  N/A

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Opintojakson laajuus on 5 opintopistettä. Opiskelijalle 1 op tarkoittaa 27 tuntia työtä, eli 5 opintopistettä vartentulee käyttää 135 tuntia. Tämä tarkoittaa 3,3 täyttä työviikkoa.
  Opintojakson kuormittavuus on laskettu niin, että työelämässä tapahtuvaan toimintaan ja tehtävän tekemiseen on varattu 2,5 op, Muistikummitoimintaan (oma koulutus ja muistituokion pitäminen) 0,7 op, lääkelaskennan tenttiin 0,5 op, verkkokursseihin 0,5 ja oman oppimisen arviointitehtävään 0,3 op sekä lähiopetukseen 0,5 op.

  Sisällön jaksotus

  N/A

•     Gerontologinen hoitotyö SX00CR21-3023 01.01.2020-15.03.2020  5 op  (SXO19K1A) + -
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija ymmärtää ikääntymisen sosiaalisena ja yhteiskunnallisena ilmiönä ja osaa soveltaa monitieteistä, näyttöön perustuvaa, tietoperustaa gerontologisessa hoitotyössä.
  Opiskelija tuntee yleisimmät ikääntyneen sairaudet ja terveysriskit.
  Opiskelija osaa arvioida normaalia vanhenemisprosessia, edistää ikääntyneen terveyttä ja arvioida ikääntymiseen liittyviä terveysriskejä.
  Opiskelija ymmärtää sosiaali- ja terveydenhuollon arvoperustan ja eettisen päätöksentekoprosessin ja osaa soveltaa niitä ikääntyneiden hoitotyössä.
  Opiskelija tietää yleisimmät muistisairaudet ja osaa kohdata ja hoitaa muistisairasta ihmistä.
  Opiskelija osaa edistää ja arvioida ikääntyneen ihmisen toimintakykyä, hänen voimavarojaan hyödyntäen, eri toimintaympäristöissä.

  Opintojakson sisältö

  Ikääntyminen yksilöllisenä ja yhteiskunnallisena ilmiönä
  Ikääntyneiden hoitotyötä ohjaavat säädökset, suositukset ja lait
  Ikääntyneiden yleisimmät sairaudet ja terveysriskit
  Ikääntyneiden lääkehoito
  Ikääntyneiden terveyden edistäminen
  Eettisyys gerontologisessa hoitotyössä
  Muistisairaan hoito
  Yhteistyö muistisairaan omaisten ja läheisten kanssa
  Ikääntyneen ja hänen läheistensä voimavarojen ja toimintakyvyn arviointi eri menetelmiä hyödyntäen.
  Hoito- ja palvelusuunnitelma.
  Ikääntyneet eri toimintaympäristöissä.

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. liite.
  Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa edistynyt.

  ---

  Vastuuhenkilö

  Carita Kokkala

  Toteutustapa

  60% Lähiopetus, 40% Etäopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Moodle -ympäristössä oleva materiaali. Lisäksi Geriatrian verkkotenttiin materiaali: Tenttikirja: Tilvis, R., Pitkälä, K., Strandberg, T., Sulkava, R. & Viitanen, M. (toim.) 2010.Geriatria. 2. uudistettu painos. Kustannus Oy Duodecim. WS Bookwell Oy Porvoo. Tenttialue löytyy Moodlen työtilasta.

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Orientaatio ja lähiopetus
  Opiskelu virtuaaliympäristössä (Moodle)
  Projektioppiminen
  Osallistuminen lähiopetukseen tai lähiopetusta korvaavien tehtävien suoritus.
  Geriatrian tentti ja verkkokurssit
  Lääkelaskennan suoritus
  Oman oppimisen arviointitehtävä
  Muistituokion toteuttaminen (vapaaehtoinen, arvosanaa korottava)
  Osastotunti

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Hyväksytty seminaaritehtävä ja siihen liittyvä vertaisarviointi.
  Osallistuminen Muistikummikoulutukseen, Vapaaehtoinen Muistituokion pitäminen korottaa arvosanaa 0,5 numeroa.
  Hyväksytty lähiopetuksene osallistuminen tai lähiopetuksen korvaavat tehtävät.
  Hyväksytty lääkelaskujen suoritus
  Hyväksytyt verkkotentit ja -tehtävät
  Hyväksytty oman oppimisen arviointitehtävä

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.01.2020 - 15.03.2020

  Ilmoittautumisaika

  02.12.2019 - 15.12.2019

  • 5 op

  Ryhmä

  • SXO19K1A

  Paikkoja

  20 - 30

  Opettaja

  Saila Pakarinen, Merja Lahdenperä, Carita Kokkala, Hannele Hokkanen, Kari Hyvärinen

  Lisätietoja opiskelijoille

  Opintojaksolle pääsyn edellytyksenä on osallistuminen orientaatiotunnille.
  AHOT-anomukset tulee olla tehtynä ja päätösten tulee olla selvillä viimeistään orientaatiotunnilla.
  Opiskelija vahvistaa paikkansa opintojaksototeutuksella olemalla läsnä opetuksen alkaessa. Jos opiskelija ei sairauden vuoksi pysty osallistumaan opetuksen alkuun, hän voi myös vahvistaa opiskelupaikkansa ilmoittamalla siitä opettajalle etukäteen.

  Vastuuyksikkö

  Terveys

  Tutkinto-ohjelma

  Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  Myllypurontie 1

  Virtuaaliosuus

  2 op

  Arviointiasteikko

  0-5

  Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

  AHOT: Osa-AHOT päätös on oltava ennen opintojaksolle osallistumista. Opiskelijoiden tulee ilmoittautua opintojaksolle ja osallistuttava Orientaatiotunnille. Opiskelijoille järjestetään orientaationtunnin jälkeen tilaisuus, jossa heidän tulee esittää AHOT päätös, ja jossa sovitaan puuttuvan osuuden suoritustapa.
  Opintojakson alettua osa-AHOT tai HOPS opiskelijoita ei voida enää hyväksyä opintojaksolle.
  
  Mahdollista pedagogista ratkaisua varten opiskelija voi täyttää aikaisempaa osaamistaan kartoittavan e-lomakkeen, joka lähetetään ennen jaksoa alkua kaikille jaksolle hyväksytyille. Tiedote lähetetään Oman työtilan kautta tiedotteena.

  Harjoittelu ja työelämäyhteistyö

  Opintojakso toteutetaan osin vanhustyön toimintaympäristössä.

  Tenttien ajankohdat

  Seminaaritehtävän esitys ja palautus, Moodle tehtävien ja lääkelaskutenttien ajankohdat ilmoitetaan Orientaatiotunnilla.
  Verkkotentti ja testit on mahdollista tehdä oman aikataulun mukaan opintojakson aikana.
  Opintojaksolla ei ole arvosanan korotusmahdollisuutta.

  KV-yhteydet

  N/A

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Opintojakson laajuus on 5 opintopistettä. Opiskelijalle 1 op tarkoittaa 27 tuntia työtä, eli 5 opintopistettä vartentulee käyttää 135 tuntia. Tämä tarkoittaa 3,3 täyttä työviikkoa.
  Opintojakson kuormittavuus on laskettu niin, että työelämässä tapahtuvaan toimintaan ja tehtävän tekemiseen on varattu 2,5 op, Muistikummitoimintaan (oma koulutus ja muistituokion pitäminen) 0,7 op, lääkelaskennan tenttiin 0,5 op, verkkokursseihin 0,5 ja oman oppimisen arviointitehtävään 0,3 op sekä lähiopetukseen 0,5 op.

  Sisällön jaksotus

  N/A

•     Gerontologinen hoitotyö SX00CR21-3024 01.01.2020-15.03.2020  5 op  (SXO19K1B) + -
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija ymmärtää ikääntymisen sosiaalisena ja yhteiskunnallisena ilmiönä ja osaa soveltaa monitieteistä, näyttöön perustuvaa, tietoperustaa gerontologisessa hoitotyössä.
  Opiskelija tuntee yleisimmät ikääntyneen sairaudet ja terveysriskit.
  Opiskelija osaa arvioida normaalia vanhenemisprosessia, edistää ikääntyneen terveyttä ja arvioida ikääntymiseen liittyviä terveysriskejä.
  Opiskelija ymmärtää sosiaali- ja terveydenhuollon arvoperustan ja eettisen päätöksentekoprosessin ja osaa soveltaa niitä ikääntyneiden hoitotyössä.
  Opiskelija tietää yleisimmät muistisairaudet ja osaa kohdata ja hoitaa muistisairasta ihmistä.
  Opiskelija osaa edistää ja arvioida ikääntyneen ihmisen toimintakykyä, hänen voimavarojaan hyödyntäen, eri toimintaympäristöissä.

  Opintojakson sisältö

  Ikääntyminen yksilöllisenä ja yhteiskunnallisena ilmiönä
  Ikääntyneiden hoitotyötä ohjaavat säädökset, suositukset ja lait
  Ikääntyneiden yleisimmät sairaudet ja terveysriskit
  Ikääntyneiden lääkehoito
  Ikääntyneiden terveyden edistäminen
  Eettisyys gerontologisessa hoitotyössä
  Muistisairaan hoito
  Yhteistyö muistisairaan omaisten ja läheisten kanssa
  Ikääntyneen ja hänen läheistensä voimavarojen ja toimintakyvyn arviointi eri menetelmiä hyödyntäen.
  Hoito- ja palvelusuunnitelma.
  Ikääntyneet eri toimintaympäristöissä.

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. liite.
  Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa edistynyt.

  ---

  Vastuuhenkilö

  Hannele Hokkanen

  Toteutustapa

  60% Lähiopetus, 40% Etäopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Moodle -ympäristössä oleva materiaali. Lisäksi Geriatrian verkkotenttiin materiaali: Tenttikirja: Tilvis, R., Pitkälä, K., Strandberg, T., Sulkava, R. & Viitanen, M. (toim.) 2010.Geriatria. 2. uudistettu painos. Kustannus Oy Duodecim. WS Bookwell Oy Porvoo. Tenttialue löytyy Moodlen työtilasta.

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Orientaatio ja lähiopetus
  Opiskelu virtuaaliympäristössä (Moodle)
  Projektioppiminen
  Osallistuminen lähiopetukseen tai lähiopetusta korvaavien tehtävien suoritus.
  Geriatrian tentti ja verkkokurssit
  Lääkelaskennan suoritus
  Oman oppimisen arviointitehtävä
  Muistituokion toteuttaminen (vapaaehtoinen, arvosanaa korottava)
  Osastotunti

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Hyväksytty seminaaritehtävä ja siihen liittyvä vertaisarviointi.
  Osallistuminen Muistikummikoulutukseen, Vapaaehtoinen Muistituokion pitäminen korottaa arvosanaa 0,5 numeroa.
  Hyväksytty lähiopetuksene osallistuminen tai lähiopetuksen korvaavat tehtävät.
  Hyväksytty lääkelaskujen suoritus
  Hyväksytyt verkkotentit ja -tehtävät
  Hyväksytty oman oppimisen arviointitehtävä

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.01.2020 - 15.03.2020

  Ilmoittautumisaika

  02.12.2019 - 15.12.2019

  • 5 op

  Ryhmä

  • SXO19K1B

  Paikkoja

  20 - 30

  Opettaja

  Saila Pakarinen, Merja Lahdenperä, Carita Kokkala, Hannele Hokkanen, Kari Hyvärinen

  Lisätietoja opiskelijoille

  Opintojaksolle pääsyn edellytyksenä on osallistuminen orientaatiotunnille.
  AHOT-anomukset tulee olla tehtynä ja päätösten tulee olla selvillä viimeistään orientaatiotunnilla.
  Opiskelija vahvistaa paikkansa opintojaksototeutuksella olemalla läsnä opetuksen alkaessa. Jos opiskelija ei sairauden vuoksi pysty osallistumaan opetuksen alkuun, hän voi myös vahvistaa opiskelupaikkansa ilmoittamalla siitä opettajalle etukäteen.

  Vastuuyksikkö

  Terveys

  Tutkinto-ohjelma

  Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  Myllypurontie 1

  Virtuaaliosuus

  2 op

  Arviointiasteikko

  0-5

  Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

  AHOT: Osa-AHOT päätös on oltava ennen opintojaksolle osallistumista. Opiskelijoiden tulee ilmoittautua opintojaksolle ja osallistuttava Orientaatiotunnille. Opiskelijoille järjestetään orientaationtunnin jälkeen tilaisuus, jossa heidän tulee esittää AHOT päätös, ja jossa sovitaan puuttuvan osuuden suoritustapa.
  Opintojakson alettua osa-AHOT tai HOPS opiskelijoita ei voida enää hyväksyä opintojaksolle.
  
  Mahdollista pedagogista ratkaisua varten opiskelija voi täyttää aikaisempaa osaamistaan kartoittavan e-lomakkeen, joka lähetetään ennen jaksoa alkua kaikille jaksolle hyväksytyille. Tiedote lähetetään Oman työtilan kautta tiedotteena.

  Harjoittelu ja työelämäyhteistyö

  Opintojakso toteutetaan osin vanhustyön toimintaympäristössä.

  Tenttien ajankohdat

  Seminaaritehtävän esitys ja palautus, Moodle tehtävien ja lääkelaskutenttien ajankohdat ilmoitetaan Orientaatiotunnilla.
  Verkkotentti ja testit on mahdollista tehdä oman aikataulun mukaan opintojakson aikana.
  Opintojaksolla ei ole arvosanan korotusmahdollisuutta.

  KV-yhteydet

  N/A

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Opintojakson laajuus on 5 opintopistettä. Opiskelijalle 1 op tarkoittaa 27 tuntia työtä, eli 5 opintopistettä vartentulee käyttää 135 tuntia. Tämä tarkoittaa 3,3 täyttä työviikkoa.
  Opintojakson kuormittavuus on laskettu niin, että työelämässä tapahtuvaan toimintaan ja tehtävän tekemiseen on varattu 2,5 op, Muistikummitoimintaan (oma koulutus ja muistituokion pitäminen) 0,7 op, lääkelaskennan tenttiin 0,5 op, verkkokursseihin 0,5 ja oman oppimisen arviointitehtävään 0,3 op sekä lähiopetukseen 0,5 op.

  Sisällön jaksotus

  N/A

•     Gerontologinen hoitotyö SX00CR21-3025 16.03.2020-24.05.2020  5 op  (SXO19K1C) + -
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija ymmärtää ikääntymisen sosiaalisena ja yhteiskunnallisena ilmiönä ja osaa soveltaa monitieteistä, näyttöön perustuvaa, tietoperustaa gerontologisessa hoitotyössä.
  Opiskelija tuntee yleisimmät ikääntyneen sairaudet ja terveysriskit.
  Opiskelija osaa arvioida normaalia vanhenemisprosessia, edistää ikääntyneen terveyttä ja arvioida ikääntymiseen liittyviä terveysriskejä.
  Opiskelija ymmärtää sosiaali- ja terveydenhuollon arvoperustan ja eettisen päätöksentekoprosessin ja osaa soveltaa niitä ikääntyneiden hoitotyössä.
  Opiskelija tietää yleisimmät muistisairaudet ja osaa kohdata ja hoitaa muistisairasta ihmistä.
  Opiskelija osaa edistää ja arvioida ikääntyneen ihmisen toimintakykyä, hänen voimavarojaan hyödyntäen, eri toimintaympäristöissä.

  Opintojakson sisältö

  Ikääntyminen yksilöllisenä ja yhteiskunnallisena ilmiönä
  Ikääntyneiden hoitotyötä ohjaavat säädökset, suositukset ja lait
  Ikääntyneiden yleisimmät sairaudet ja terveysriskit
  Ikääntyneiden lääkehoito
  Ikääntyneiden terveyden edistäminen
  Eettisyys gerontologisessa hoitotyössä
  Muistisairaan hoito
  Yhteistyö muistisairaan omaisten ja läheisten kanssa
  Ikääntyneen ja hänen läheistensä voimavarojen ja toimintakyvyn arviointi eri menetelmiä hyödyntäen.
  Hoito- ja palvelusuunnitelma.
  Ikääntyneet eri toimintaympäristöissä.

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. liite.
  Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa edistynyt.

  ---

  Vastuuhenkilö

  Carita Kokkala

  Toteutustapa

  60% Lähiopetus, 40% Etäopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Moodle -ympäristössä oleva materiaali. Lisäksi Geriatrian verkkotenttiin materiaali: Tenttikirja: Tilvis, R., Pitkälä, K., Strandberg, T., Sulkava, R. & Viitanen, M. (toim.) 2010.Geriatria. 2. uudistettu painos. Kustannus Oy Duodecim. WS Bookwell Oy Porvoo. Tenttialue löytyy Moodlen työtilasta.
  KOTITENTIN KIRJALLISUUS ILMOITETAAN MYÖHEMMIN.

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  ETÄ:Orientaatio
  Suoritettava Moodlessa:
  Geriatrian tentti ja verkkokurssit
  Kotitentti ja lääkelaskennan tentti (Palautus moodleen)
  
  PERUTTU:Opiskelu virtuaaliympäristössä (Moodle)
  PERUTTU:Projektioppiminen: Osallistuminen monialaiseen yhteistyöskentelyyn (LILI ryhmä) kuntoutuksen opiskelijoiden kanssa.
  PERUTTU: Osallistuminen lähiopetukseen tai lähiopetusta korvaavien tehtävien suoritus.
  PERUTTU: Oman oppimisen arviointitehtävä
  PERUTTU:Muistituokion toteuttaminen (vapaaehtoinen, arvosanaa korottava)

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Hyväksytty seminaaritehtävä ja siihen liittyvä vertaisarviointi.
  Osallistuminen Muistikummikoulutukseen, Vapaaehtoinen Muistituokion pitäminen korottaa arvosanaa 0,5 numeroa.
  Osallistuminen monialaiseen yhteistyöskentelyyn (LILI ryhmä)
  Hyväksytty lähiopetukseen osallistuminen tai lähiopetuksen korvaavat tehtävät.
  Hyväksytty lääkelaskujen suoritus
  Hyväksytyt verkkotentit ja -tehtävät
  Hyväksytty oman oppimisen arviointitehtävä

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  16.03.2020 - 24.05.2020

  Ilmoittautumisaika

  02.12.2019 - 15.12.2019

  • 5 op

  Ryhmä

  • SXO19K1C

  Paikkoja

  20 - 34

  Opettaja

  Saila Pakarinen, Merja Lahdenperä, Carita Kokkala, Hannele Hokkanen, Kari Hyvärinen

  Lisätietoja opiskelijoille

  Opintojaksolle pääsyn edellytyksenä on osallistuminen orientaatiotunnille.
  AHOT-anomukset tulee olla tehtynä ja päätösten tulee olla selvillä viimeistään orientaatiotunnilla.
  Opiskelija vahvistaa paikkansa opintojaksototeutuksella olemalla läsnä opetuksen alkaessa. Jos opiskelija ei sairauden vuoksi pysty osallistumaan opetuksen alkuun, hän voi myös vahvistaa opiskelupaikkansa ilmoittamalla siitä opettajalle etukäteen.

  Vastuuyksikkö

  Terveys

  Tutkinto-ohjelma

  Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  Myllypurontie 1

  Virtuaaliosuus

  2 op

  Arviointiasteikko

  0-5

  Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

  AHOT: Osa-AHOT päätös on oltava ennen opintojaksolle osallistumista. Opiskelijoiden tulee ilmoittautua opintojaksolle ja osallistuttava Orientaatiotunnille. Opiskelijoille järjestetään orientaationtunnin jälkeen tilaisuus, jossa heidän tulee esittää AHOT päätös, ja jossa sovitaan puuttuvan osuuden suoritustapa.
  Opintojakson alettua osa-AHOT tai HOPS opiskelijoita ei voida enää hyväksyä opintojaksolle.
  
  Mahdollista pedagogista ratkaisua varten opiskelija voi täyttää aikaisempaa osaamistaan kartoittavan e-lomakkeen, joka lähetetään ennen jaksoa alkua kaikille jaksolle hyväksytyille. Tiedote lähetetään Oman työtilan kautta tiedotteena.

  Harjoittelu ja työelämäyhteistyö

  PERUTTU: Opintojakso toteutetaan osin vanhustyön toimintaympäristössä.

  Tenttien ajankohdat

  PERUTTU: Seminaaritehtävän esitys ja palautus,
  
  Moodle tehtävien ja lääkelaskutenttien ajankohdat ilmoitetaan Orientaatiotunnilla.
  
  Verkkotentti ja testit on mahdollista tehdä oman aikataulun mukaan opintojakson aikana.
  
  Kotitentti: 18.5 klo 9-11.00 (sis. lääkelaskut)

  KV-yhteydet

  N/A

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Opintojakson laajuus on 5 opintopistettä. Opiskelijalle 1 op tarkoittaa 27 tuntia työtä, eli 5 opintopistettä varten tulee käyttää 135 tuntia. Tämä tarkoittaa 3,3 täyttä työviikkoa.
  
  Kuormitus:
  Geriatrian verkkotentti 1 op,
  Gerontologisen hoitotyön perusta 1 op
  Terveysportin verkkokurssit 0,3 op.
  Tentti 2,7 op.
  
  PERUTTU: Opintojakson kuormittavuus on laskettu niin, että työelämässä tapahtuvaan toimintaan ja tehtävän tekemiseen on varattu 2,5 op, Muistikummitoimintaan (oma koulutus ja muistituokion pitäminen) 0,7 op, lääkelaskennan tenttiin 0,5 op, verkkokursseihin 0,5 ja oman oppimisen arviointitehtävään 0,3 op sekä lähiopetukseen 0,5 op.

  Sisällön jaksotus

  N/A

•     Gerontologinen hoitotyö SX00CR21-3026 01.01.2020-15.03.2020  5 op  (SXO19K2) + -
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija ymmärtää ikääntymisen sosiaalisena ja yhteiskunnallisena ilmiönä ja osaa soveltaa monitieteistä, näyttöön perustuvaa, tietoperustaa gerontologisessa hoitotyössä.
  Opiskelija tuntee yleisimmät ikääntyneen sairaudet ja terveysriskit.
  Opiskelija osaa arvioida normaalia vanhenemisprosessia, edistää ikääntyneen terveyttä ja arvioida ikääntymiseen liittyviä terveysriskejä.
  Opiskelija ymmärtää sosiaali- ja terveydenhuollon arvoperustan ja eettisen päätöksentekoprosessin ja osaa soveltaa niitä ikääntyneiden hoitotyössä.
  Opiskelija tietää yleisimmät muistisairaudet ja osaa kohdata ja hoitaa muistisairasta ihmistä.
  Opiskelija osaa edistää ja arvioida ikääntyneen ihmisen toimintakykyä, hänen voimavarojaan hyödyntäen, eri toimintaympäristöissä.

  Opintojakson sisältö

  Ikääntyminen yksilöllisenä ja yhteiskunnallisena ilmiönä
  Ikääntyneiden hoitotyötä ohjaavat säädökset, suositukset ja lait
  Ikääntyneiden yleisimmät sairaudet ja terveysriskit
  Ikääntyneiden lääkehoito
  Ikääntyneiden terveyden edistäminen
  Eettisyys gerontologisessa hoitotyössä
  Muistisairaan hoito
  Yhteistyö muistisairaan omaisten ja läheisten kanssa
  Ikääntyneen ja hänen läheistensä voimavarojen ja toimintakyvyn arviointi eri menetelmiä hyödyntäen.
  Hoito- ja palvelusuunnitelma.
  Ikääntyneet eri toimintaympäristöissä.

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. liite.
  Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa edistynyt.

  ---

  Vastuuhenkilö

  Hannele Hokkanen

  Toteutustapa

  60% Lähiopetus, 40% Etäopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Moodle -ympäristössä oleva materiaali. Lisäksi Geriatrian verkkotenttiin materiaali: Tenttikirja: Tilvis, R., Pitkälä, K., Strandberg, T., Sulkava, R. & Viitanen, M. (toim.) 2010.Geriatria. 2. uudistettu painos. Kustannus Oy Duodecim. WS Bookwell Oy Porvoo. Tenttialue löytyy Moodlen työtilasta.

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Orientaatio ja lähiopetus
  Opiskelu virtuaaliympäristössä (Moodle)
  Projektioppiminen
  Osallistuminen lähiopetukseen tai lähiopetusta korvaavien tehtävien suoritus.
  Geriatrian tentti ja verkkokurssit
  Lääkelaskennan suoritus
  Oman oppimisen arviointitehtävä
  Muistituokion toteuttaminen (vapaaehtoinen, arvosanaa korottava)
  Osastotunti

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Hyväksytty seminaaritehtävä ja siihen liittyvä vertaisarviointi.
  Osallistuminen Muistikummikoulutukseen, Vapaaehtoinen Muistituokion pitäminen korottaa arvosanaa 0,5 numeroa.
  Hyväksytty lähiopetuksene osallistuminen tai lähiopetuksen korvaavat tehtävät.
  Hyväksytty lääkelaskujen suoritus
  Hyväksytyt verkkotentit ja -tehtävät
  Hyväksytty oman oppimisen arviointitehtävä

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.01.2020 - 15.03.2020

  Ilmoittautumisaika

  02.12.2019 - 15.12.2019

  • 5 op

  Ryhmä

  • SXO19K2

  Paikkoja

  20 - 34

  Opettaja

  Saila Pakarinen, Merja Lahdenperä, Carita Kokkala, Hannele Hokkanen, Kari Hyvärinen

  Lisätietoja opiskelijoille

  Opintojaksolle pääsyn edellytyksenä on osallistuminen orientaatiotunnille.
  AHOT-anomukset tulee olla tehtynä ja päätösten tulee olla selvillä viimeistään orientaatiotunnilla.
  Opiskelija vahvistaa paikkansa opintojaksototeutuksella olemalla läsnä opetuksen alkaessa. Jos opiskelija ei sairauden vuoksi pysty osallistumaan opetuksen alkuun, hän voi myös vahvistaa opiskelupaikkansa ilmoittamalla siitä opettajalle etukäteen.

  Vastuuyksikkö

  Terveys

  Tutkinto-ohjelma

  Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  Myllypurontie 1

  Virtuaaliosuus

  2 op

  Arviointiasteikko

  0-5

  Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

  AHOT: Osa-AHOT päätös on oltava ennen opintojaksolle osallistumista. Opiskelijoiden tulee ilmoittautua opintojaksolle ja osallistuttava Orientaatiotunnille. Opiskelijoille järjestetään orientaationtunnin jälkeen tilaisuus, jossa heidän tulee esittää AHOT päätös, ja jossa sovitaan puuttuvan osuuden suoritustapa.
  Opintojakson alettua osa-AHOT tai HOPS opiskelijoita ei voida enää hyväksyä opintojaksolle.
  
  Mahdollista pedagogista ratkaisua varten opiskelija voi täyttää aikaisempaa osaamistaan kartoittavan e-lomakkeen, joka lähetetään ennen jaksoa alkua kaikille jaksolle hyväksytyille. Tiedote lähetetään Oman työtilan kautta tiedotteena.

  Harjoittelu ja työelämäyhteistyö

  Opintojakso toteutetaan osin vanhustyön toimintaympäristössä.

  Tenttien ajankohdat

  Seminaaritehtävän esitys ja palautus, Moodle tehtävien ja lääkelaskutenttien ajankohdat ilmoitetaan Orientaatiotunnilla.
  Verkkotentti ja testit on mahdollista tehdä oman aikataulun mukaan opintojakson aikana.
  Opintojaksolla ei ole arvosanan korotusmahdollisuutta.

  KV-yhteydet

  N/A

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Opintojakson laajuus on 5 opintopistettä. Opiskelijalle 1 op tarkoittaa 27 tuntia työtä, eli 5 opintopistettä vartentulee käyttää 135 tuntia. Tämä tarkoittaa 3,3 täyttä työviikkoa.
  Opintojakson kuormittavuus on laskettu niin, että työelämässä tapahtuvaan toimintaan ja tehtävän tekemiseen on varattu 2,5 op, Muistikummitoimintaan (oma koulutus ja muistituokion pitäminen) 0,7 op, lääkelaskennan tenttiin 0,5 op, verkkokursseihin 0,5 ja oman oppimisen arviointitehtävään 0,3 op sekä lähiopetukseen 0,5 op.

  Sisällön jaksotus

  N/A

•     Hoitotyö perusterveydenhuollossa SX00BP69-3005 01.08.2019-31.12.2019  15 op  (SXO16S2B, ...) + -
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - hallitsee perusterveydenhuollon palvelujärjestelmän ja tehtävän asiakaslähtöisessä hoitotyössä
  - osaa suunnitella, toteuttaa, arvioida ja kehittää eri-ikäisten asiakkaiden ja potilaiden hoitotyötä perusterveydenhuollon eri toimintaympäristöissä
  - osaa tukea ja ohjata asiakasta tai potilasta ja hänen läheisiään hoitopolun eri vaiheissa
  - kykenee itsenäiseen sekä moniammatilliseen päätöksentekoon osana asiakkaan ja potilaan kokonaishoitoa perusterveydenhuollon erilaisissa toimintaympäristöissä
  - osoittaa vastuunsa hoitotyön laadusta omassa toiminnassaan.

  Opintojakson sisältö

  Perusterveydenhuollon rakenne ja tehtävät
  Kolmas sektori palvelujen tarjoajana
  Asiakaslähtöinen voimavarojen ja omahoidon tukeminen perusterveydenhuollossa
  Hoitotyön päätöksentekoprosessin erityispiirteet ja auttamismenetelmät perusterveydenhuollossa
  Sairaanhoitajan osaaminen perusterveydenhuollon toimintaympäristöissä, esim. hoitajavastaanotto, hoiva- ja akuuttiosasto, kotisairaala, kotihoito, mielenterveys- ja päihdetyön yksiköt
  Moniammatillinen verkostotyö asiakkaan tai potilaan hoitotyössä perusterveydenhuollossa
  Erityiskysymykset

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. liite.
  Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa asiantuntija.

  ---

  Vastuuhenkilö

  Ulla Vaherkoski

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Opettajan osoittama materiaali (osin Moodlessa).
  Itsenäisesti hankittava materiaali

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Lähiopetus / Itsenäinen opiskelu
  Opiskelu virtuaaliympäristössä (Moodle)
  Simulaatio-, laboraatio ja työpajatyyppinen opetus.
  PopUp teemapäivä toteutetaan pienryhmissä
  Asiantuntijaluennot
  Lääkelaskukoe

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Numeerinen arviointi 0-5.
  Alkutesti, verkkotehtävien suorittaminen määräaikaan mennessä, itsenäiset oppimistehtävät Moodlessa.
  Oppimistarpeen kartoitus simulaatio 1 ja loppusimulaatio 2
  PopUp seminaaripäivän tuotoksen ja toteutuksen arviointi 1-5 (erilliset arviointikriteerit Moodlessa)
  Akuuttigerontologisen hoitotyön loppukoe Moodlessa
  Mielenterveys- ja päihdehoitotyön osuudesta oppimispäiväkirja (0-5).
  Itsearviointi ja vertaisarviointi
  Hyväksytysti suoritetut lääkelaskut.

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2019 - 31.12.2019

  Ilmoittautumisaika

  02.05.2019 - 15.05.2019

  • 15 op

  Ryhmä

  • SXO16S2B
  • SXO16S1A
  • SXO16S2A
  • SXO16S1C
  • SXO16S1B

  Paikkoja

  20 - 30

  Opettaja

  Marianne Sipilä, Sanna Mikkola, Ulla Vaherkoski, Anna O'Sullivan, Eila-Sisko Korhonen

  Lisätietoja opiskelijoille

  Orientaatioon osallistuminen on edellytys jakson suorittamiselle. Jatkuva näyttö, aktiivinen osallistuminen teoriaopetukseen. Pakollinen läsnäolo 75 % teoriaopetuksesta. Kaikki laboraatiot ja simulaatiot pienryhmissä ovat pakollisia. PopUp teemapäivän suunnittelu, totutus ja niihin liittyvät ohjausajat ovat pakollisia. Samoin PopUp seminaaritunneilla pakollinen läsnäolo.
  Akuuttigerontologisessa hoitotyössä poissaolo lähiopetuksesta (teoria) korvataan tehtävällä.
  Opintojaksolle pääsyn kriteerit: Perusopinnot suoritettu ja niihin liittyvät harjoittelut pääosin tehty.Opintopisteitä suoritettu vähintään 150 op.

  Vastuuyksikkö

  Terveys

  Tutkinto-ohjelma

  Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  Myllypurontie 1

  Arviointiasteikko

  0-5

  Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

  Ei valinnaista suoritustapaa.
  AHOT-anomukset tehdään tutoropettajalle hyvissä ajoin ja niihin liittyvien päätösten tulee olla selvillä viimeistään orientaatiotunnilla. Osa AHOTin saaneiden opiskelijoiden tulee ilmottautua normaalisti opintojaksolle ja osallistuttava orientaatiotunnille, jossa sovitaan puuttuvien osien suorittamisesta.

  Harjoittelu ja työelämäyhteistyö

  Harjoittelu perusterveysdenhuollossa tukee teoriopintoja.

  Tenttien ajankohdat

  Sovitaan orientaatiotunnilla.

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Opintojakson laajuus on 15 op, eli 405 tuntia, joka koostuu seuraavasti: Kliininen hoitotyö 4 op, terveysteknologia 1 op, Mielenterveys- ja päihdehoitotyö 5 op ja akuutti gerontologinen hoitotyö 5 op.
  Kliinisen hoitotyön opinnot sisältävät teoriaopintoja, laboraatioita, itsenäisiä verkkotehtäviä, seminaariohjauksen, seminaarin suunnittelun ja toteutuksen (sisältää itsearvioinnin ja vertaisarvioinnin).
  Terveysteknologia 27 tuntia, josta kontaktiopetusta 4 tuntia ja kirjallinen tehtävä.
  Akuuttigerontologisen hoitotyön osuuden laajuus on 5 opintopistettä. Sisältäen lähiopetusta (teoria, simulaatiot, laboraatiot) ja siihen liittyvään materiaaliin perehtyminen sekä oman oppimisen arviointitehtävän. Verkkotestit ja lopputentti verkossa. Tarkemmat kuormittavuudet käydään läpi opintojakson osien aloitusten yhteydessä.

•     Hoitotyö perusterveydenhuollossa ja akuutti gerontologinen hoitotyö SX00CR27-3001 01.01.2020-29.03.2020  5 op  (SXO17K1C, ...) + -
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - hallitsee perusterveydenhuollon palvelujärjestelmän ja tehtävän asiakaslähtöisessä hoitotyössä
  - osaa suunnitella, toteuttaa, arvioida ja kehittää eri-ikäisten asiakkaiden ja potilaiden hoitotyötä perusterveydenhuollon eri toimintaympäristöissä
  - osaa tukea ja ohjata asiakasta tai potilasta ja hänen läheisiään hoitopolun eri vaiheissa
  - kykenee itsenäiseen sekä moniammatilliseen päätöksentekoon osana asiakkaan ja potilaan kokonaishoitoa perusterveydenhuollon ja vanhustyön erilaisissa toimintaympäristöissä
  - osoittaa vastuunsa hoitotyön laadusta omassa toiminnassaan.
  -syventää osaamistaan akuutin gerontologisen potilaan hoidossa

  Opintojakson sisältö

  Perusterveydenhuollon rakenne ja tehtävät
  Kolmas sektori palvelujen tarjoajana
  Asiakaslähtöinen voimavarojen ja omahoidon tukeminen perusterveydenhuollossa
  Hoitotyön päätöksentekoprosessin erityispiirteet ja auttamismenetelmät perusterveydenhuollossa ja akuutissa gerontologisessa hoitotyössä
  Sairaanhoitajan osaaminen perusterveydenhuollon toimintaympäristöissä, esim. hoitajavastaanotto, akuuttiosasto, kotisairaala, kotihoito, mielenterveys- ja päihdetyön yksiköt
  Moniammatillinen verkostotyö asiakkaan tai potilaan hoitotyössä perusterveydenhuollossa ja akuutti gerontologisessa hoitotyössä
  Erityiskysymykset

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. liite.
  Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa edistynyt.

  ---

  Vastuuhenkilö

  Ulla Vaherkoski

  Toteutustapa

  80% Lähiopetus, 20% Etäopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Opettajan osoittama materiaali (Moodlessa), itsenäisesti opintoteemoihin hankittava materiaali.

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Lähiopetus sisältää teoriaopetusta, laboraatioita ja simulaatioita sekä itsenäisesti suoritettavia verkkotestejä, lopputentin ja Duodecimin verkkokursseja. Lääkelaskukoe suoritettava ennen harjoittelua. Mahdolliset ajankohtaiset asiantuntijaluennot.

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Numeerinen arviointi 0-5.
  Alkutesti, verkkotehtävien suorittaminen määräaikaan mennessä, itsenäiset oppimistehtävät Moodlessa. Oppimistarpeen kartoitus simulaatio 1 ja loppusimulaatio 2. Hyväksytysti suoritetut lääkelaskut. Loppukoe.
  
  Osaamisen arvioinnissa arviointikriteereiden tasoa asiantuntija.

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.01.2020 - 29.03.2020

  Ilmoittautumisaika

  02.12.2019 - 15.12.2019

  • 5 op

  Ryhmä

  • SXO17K1C
  • SXO17K1B
  • SXO17K1A
  • SXO17K2

  Paikkoja

  0 - 30

  Opettaja

  Ulla Vaherkoski

  Lisätietoja opiskelijoille

  Orientaatiotunnille osallistuminen on edellytys opintojakson suorittamiselle. Orientaatiotunnin yhteydessä lääkelaskukoe ja alkutesti. Jatkuva näyttö, aktiivinen osallistuminen teoriaopetukseen. Pakollinen läsnäolo 75 % teoriaopetuksesta. Kaikki laboraatio ja simulaatiotunnit ovat pakollisia.
  
  Opintojaksolle pääsyn kriteerit: Perusopinnot suoritettu ja niihin liittyvät harjoittelut pääosin tehty. Opintopisteitä suoritettu vähintään 150 op.

  Vastuuyksikkö

  Terveys

  Tutkinto-ohjelma

  Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  Myllypurontie 1

  Virtuaaliosuus

  1 op

  Arviointiasteikko

  0-5

  Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

  Ei valinnaista suoritustapaa.
  AHOT-anomukset tehdään tutoropettajalle hyvissä ajoin ja niihin liittyvä päätös tulee olla valmiina ennen opintojakson alkua.
  Mikäli opiskelija saa osa AHOTin pedagogisena ratkaisuna hän ilmoittautuu normaalisti opintojaksolle ja osallistuu orientaatiotunnille, jonka yhteydessä sovitaan täydentävien osien suorittamisesta.

  Harjoittelu ja työelämäyhteistyö

  Teoriaopintoja tukeva harjoittelu perusterveydenhuollossa.

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Opiskelijan työ 27h/op (5op + syventävän harjoittelun työpajaviikko = laboraatiot ja simulaatiot, jotka on integroitu teoriaopintoihin)
  -Alkutesti ja lääkelaskut 2 h
  -Teoriatunnit xxt
  -Laboraatiot: Laboraatio 1 4h + Laboraatio 2 6t ja laboraatioihin valmistautuminen 4t
  -Muu itsenäinen opiskelu xx h ( tehtävät ja verkkokurssit Moodlessa)
  -Lopputentti 2t+ 40t, tenttiin valmistautuminen
  -Alku- ja loppusimulaatiot Simulaatio1 5h , simulaatio 2 5h
  Tenttiin valmistautuminen xx h

•     Innovaatioprojekti XX00BH18-3331 21.10.2019-31.12.2019  10 op + -
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa:
  - kehittää monialaisten toimijoiden kanssa käytännöllisiä, luovia ja innovatiivisia ratkaisuja, toimintatapoja tai palveluja, joilla vastataan metropolialueen monimuotoisiin tarpeisiin.
  - soveltaa projekti- ja verkostotyöskentelyä sekä tutkintoalansa osaamista alueellisessa valtakunnallisessa tai kansainvälisessä kehittämistyössä.
  - hyödyntää omaa asiantuntijaosaamistaan monialaisten asiantuntijoiden yhteistyössä ja työympäristössä.
  - luoda yhteistoiminnallista neuvottelukulttuuria muiden toimijoiden kanssa.
  - käyttää ongelmaratkaisu-, yhteistyö- ja viestintätaitojaan yhteisöllisessä kehittämisprosessissa ja päätöksenteossa.

  Opintojakson sisältö

  Projekti- ja innovaatiotyöskentely: ideointi, suunnittelu, toteutus, arviointi, viestintä, julkistaminen, tuotteistaminen ja markkinointi.
  Yhteistyötaidot, sidosryhmätoiminta ja verkostotyöskentely.
  Innovatiiviset työmenetelmät.
  Yhteisöllisen kehittämisosaamisen alueet: kehittämisen prosessit, kehittämisen koordinointi ja hallinta, kehittämismallien uudistaminen.

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Opiskelija tietää projekti- ja verkostotyöskentelyn perusteet. Opiskelija tunnistaa projekti- ja verkostotyöskentely -osaamistaan. Opiskelija käyttää yhteistyö- ja viestintäosaamistaan ja hyödyntää niitä kehittämisprosessissa ja päätöksenteossa. Opiskelija on mukana kehittämässä toimintatapoja tai palveluja, joilla vastataan metropolialueen monimuotoisiin tarpeisiin.

  Hyvä

  Opiskelija soveltaa projekti- ja verkostotyöskentelyn perusteita ja osaamistaan alueellisessa, valtakunnallisessa tai kansainvälisessä kehittämistyössä.
  Opiskelija käyttää tarkoituksenmukaisesti yhteistyö- ja viestintäosaamistaan yhteisöllisessä kehittämisprosessissa ja päätöksenteossa. Opiskelija luo yhteistoiminnallista neuvottelukulttuuria muiden toimijoiden kanssa
  Opiskelija hyödyntää omaa asiantuntijaosaamistaan ja tuo sen moniasiantuntijuuteen perustuvaan toimintaan.
  Opiskelija kehittää toimijoiden kanssa käytännöllisiä ratkaisuja, toimintatapoja tai palveluja, joilla vastataan metropolialueen monimuotoisiin tarpeisiin.

  Kiitettävä

  Opiskelija soveltaa ansiokkaasti projekti- ja verkostotyöskentelyn perusteita ja osaamistaan alueellisessa, valtakunnallisessa tai kansainvälisessä kehittämistyössä. Opiskelija analysoi ja kehittää monipuolisesti yhteistyö- ja viestintäosaamistaan yhteisöllisessä kehittämisprosessissa ja päätöksenteossa.
  Opiskelija osaa tulkita yhteistoiminnallista neuvottelukulttuuria ja rakentaa sitä muiden toimijoiden kanssa. Opiskelija analysoi ja kehittää asiantuntijaosaamistaan ja tuo sen moniasiantuntijuuteen perustuvaan toimintaan. Opiskelija kehittää muiden toimijoiden kanssa käytännöllisiä, luovia ja innovatiivisia ratkaisuja, toimintatapoja tai palveluja, joilla vastataan metropolialueen monimuotoisiin tarpeisiin.

  Lisätiedot

  Arviointi kohdistuu työskentelyyn opintojakson aikana ja osaamiseen sen päättyessä sekä projektin tavoitteiden saavuttamiseen ja innovatiivisten ratkaisuiden syntymiseen.

  ---

  Vastuuhenkilö

  Hannele Hokkanen

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  1. Ulla Vehkaperä, Kaarina Pirilä ja Marianne Roivas ( toim.) 2013. Innostu ja Innovoi. Käsikirja innovaatiopintoihin. Metropolia Ammattikorkeakoulu julkaisusarja. Saatavilla sähköisesti http://www.metropolia.fi/fileadmin/user_upload/Julkaisutoiminta/Julkaisusarjat/OIVA/Innostu_ja_innovoi.pdf
  Tutustu palvelumuotoiluun
  Lisäksi:
  2. Oivallus loppuraportti: http://ek.fi/wp-content/uploads/Oivallus_loppuraportti.pdf

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Kurssi on intensiivitoteutus joka edellyttää aktiivista osallistumista koko opintojakson ajan 21.10. - 5.12.2019
  Ennakkotehtävä
  Aktivoiva luento
  ryhmätyöskentely, työpajatyöskentely,
  ohjatut harjoitteet
  projektityöskentely

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Jatkuva arviointi
  Aktiivinen osallistuminen intensiivikursille
  Perusteet(teoria)+ projketityöskentely= innovaatioprojekti 10 op
  Teoria hyväksytty/hylätty
  Projekti numeroarviointi

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  21.10.2019 - 31.12.2019

  Ilmoittautumisaika

  02.05.2019 - 15.05.2019

  • 10 op

  Paikkoja

  20 - 100

  Opettaja

  Tiina Järvinen, Anita Ahlstrand, Hannele Hokkanen

  Lisätietoja opiskelijoille

  Opintojakso on ensisijaisesti valmistuville opiskelijoille, toissijaisena poikkeavassa aikataulussa etenevät opiskelijat. Opiskelijalla tulee olla kuitenkin vähintään 60 op suoritettuna.
  INTENSIIVIOPINTOJAKSO; Läsnäoloa edellytetään koko opintojakson ajan.
  intensive courses; Attendance is required throughout the course
  Kesto 7 viikkoa
  Projektiaihioihin ilmoittautuminen tapahtuu e-lomakkeella myöhemmin ilmoitettavana ajankohtana. Projektiaihioihin tulevat näkyviin Google sites sivustolle, joka julkaistaan myöhemmin.
  Opiskelijat ja opettajat saavat tiedon sijoittumisestaan projketiryhmistiin ennen ensimmäistä projektitapaamista.
  Ensimmäinen projektitapaaminen: Tarkempi paikka ja aika ilmoitetaan projektiaihio lomakkeessa.
  Projektin yhteinen päätöstilaisuus täsmentyy opintojakson aikana
  Palaute/arviointikeskustelun aika sovitaan ohjaajan kanssa.
  AHOT: Tälle toteutukselle ei oteta AHOT opiskelijoita. Heidän tulee hakeutua syksyn ensimmäiselle toteutukselle

  Vastuuyksikkö

  Terveys

  Tutkinto-ohjelma

  Bioanalytiikan tutkinto-ohjelma, Toimintaterapian tutkinto-ohjelma, Terveydenhoitotyön tutkinto-ohjelma, Fysioterapian tutkinto-ohjelma, Ensihoidon tutkinto-ohjelma, Vanhustyön tutkinto-ohjelma, Osteopatian tutkinto-ohjelma, Degree Programme in Social Services, Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma, Suun terveydenhuollon tutkinto-ohjelma, Radiografian ja sädehoidon tutkinto-ohjelma, Sosiaalialan tutkinto-ohjelma, Kätilötyön tutkinto-ohjelma, Optometrian tutkinto-ohjelma, Degree Programme in Nursing

  Toimipiste

  Myllypurontie 1

  T&K-osuus

  10 op

  Arviointiasteikko

  0-5

  Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

  N/A

  Harjoittelu ja työelämäyhteistyö

  Projektien aihiot työelämälähtöisiä

  Tenttien ajankohdat

  N/A

  KV-yhteydet

  N/A

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  1 op = 27h opiskelijan työtä
  10 op= 270h

  Sisällön jaksotus

  Intensiivitoteutus 7 viikkoa
  Ennakkotehtävä (ohjeet OMA tiedotteesta ennen opintojakson alkua
  Orientaatio 21.10.
  Teoriaopinnot pääosin verkkopohjaisina
  Projektikohtainen työskentely:
  Muut päivät (ma-to) Projektikohtaista työskentelyä
  Ohjaajan tapaaminen sovitusti viikottain pääsääntöisesti torstaisin tai ohjaajan kanssa esikseen sovittavana päivänä

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Opiskelija tietää projekti- ja verkostotyöskentelyn perusteet. Opiskelija tunnistaa projekti- ja verkostotyöskentely -osaamistaan. Opiskelija käyttää yhteistyö- ja viestintäosaamistaan ja hyödyntää niitä kehittämisprosessissa ja päätöksenteossa. Opiskelija on mukana kehittämässä toimintatapoja tai palveluja, joilla vastataan metropolialueen monimuotoisiin tarpeisiin.

  Hyvä

  Opiskelija soveltaa projekti- ja verkostotyöskentelyn perusteita ja osaamistaan alueellisessa, valtakunnallisessa tai kansainvälisessä kehittämistyössä.
  Opiskelija käyttää tarkoituksenmukaisesti yhteistyö- ja viestintäosaamistaan yhteisöllisessä kehittämisprosessissa ja päätöksenteossa. Opiskelija luo yhteistoiminnallista neuvottelukulttuuria muiden toimijoiden kanssa.
  Opiskelija hyödyntää omaa asiantuntijaosaamistaan ja tuo sen moniasiantuntijuuteen perustuvaan toimintaan.
  Opiskelija kehittää toimijoiden kanssa käytännöllisiä ratkaisuja, toimintatapoja tai palveluja, joilla vastataan metropolialueen monimuotoisiin tarpeisiin.

  Kiitettävä

  Opiskelija soveltaa ansiokkaasti projekti- ja verkostotyöskentelyn perusteita ja osaamistaan alueellisessa, valtakunnallisessa tai kansainvälisessä kehittämistyössä. Opiskelija analysoi ja kehittää monipuolisesti yhteistyö- ja viestintäosaamistaan yhteisöllisessä kehittämisprosessissa ja päätöksenteossa.
  Opiskelija osaa tulkita yhteistoiminnallista neuvottelukulttuuria ja rakentaa sitä muiden toimijoiden kanssa. Opiskelija analysoi ja kehittää asiantuntijaosaamistaan ja tuo sen moniasiantuntijuuteen perustuvaan toimintaan. Opiskelija kehittää muiden toimijoiden kanssa käytännöllisiä, luovia ja innovatiivisia ratkaisuja, toimintatapoja tai palveluja, joilla vastataan metropolialueen monimuotoisiin tarpeisiin.

•     Innovaatioprojekti XX00BH18-3372 01.01.2020-15.03.2020  10 op  (SXL18K1, ...) + -
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa:
  - kehittää monialaisten toimijoiden kanssa käytännöllisiä, luovia ja innovatiivisia ratkaisuja, toimintatapoja tai palveluja, joilla vastataan metropolialueen monimuotoisiin tarpeisiin.
  - soveltaa projekti- ja verkostotyöskentelyä sekä tutkintoalansa osaamista alueellisessa valtakunnallisessa tai kansainvälisessä kehittämistyössä.
  - hyödyntää omaa asiantuntijaosaamistaan monialaisten asiantuntijoiden yhteistyössä ja työympäristössä.
  - luoda yhteistoiminnallista neuvottelukulttuuria muiden toimijoiden kanssa.
  - käyttää ongelmaratkaisu-, yhteistyö- ja viestintätaitojaan yhteisöllisessä kehittämisprosessissa ja päätöksenteossa.

  Opintojakson sisältö

  Projekti- ja innovaatiotyöskentely: ideointi, suunnittelu, toteutus, arviointi, viestintä, julkistaminen, tuotteistaminen ja markkinointi.
  Yhteistyötaidot, sidosryhmätoiminta ja verkostotyöskentely.
  Innovatiiviset työmenetelmät.
  Yhteisöllisen kehittämisosaamisen alueet: kehittämisen prosessit, kehittämisen koordinointi ja hallinta, kehittämismallien uudistaminen.

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Opiskelija tietää projekti- ja verkostotyöskentelyn perusteet. Opiskelija tunnistaa projekti- ja verkostotyöskentely -osaamistaan. Opiskelija käyttää yhteistyö- ja viestintäosaamistaan ja hyödyntää niitä kehittämisprosessissa ja päätöksenteossa. Opiskelija on mukana kehittämässä toimintatapoja tai palveluja, joilla vastataan metropolialueen monimuotoisiin tarpeisiin.

  Hyvä

  Opiskelija soveltaa projekti- ja verkostotyöskentelyn perusteita ja osaamistaan alueellisessa, valtakunnallisessa tai kansainvälisessä kehittämistyössä.
  Opiskelija käyttää tarkoituksenmukaisesti yhteistyö- ja viestintäosaamistaan yhteisöllisessä kehittämisprosessissa ja päätöksenteossa. Opiskelija luo yhteistoiminnallista neuvottelukulttuuria muiden toimijoiden kanssa
  Opiskelija hyödyntää omaa asiantuntijaosaamistaan ja tuo sen moniasiantuntijuuteen perustuvaan toimintaan.
  Opiskelija kehittää toimijoiden kanssa käytännöllisiä ratkaisuja, toimintatapoja tai palveluja, joilla vastataan metropolialueen monimuotoisiin tarpeisiin.

  Kiitettävä

  Opiskelija soveltaa ansiokkaasti projekti- ja verkostotyöskentelyn perusteita ja osaamistaan alueellisessa, valtakunnallisessa tai kansainvälisessä kehittämistyössä. Opiskelija analysoi ja kehittää monipuolisesti yhteistyö- ja viestintäosaamistaan yhteisöllisessä kehittämisprosessissa ja päätöksenteossa.
  Opiskelija osaa tulkita yhteistoiminnallista neuvottelukulttuuria ja rakentaa sitä muiden toimijoiden kanssa. Opiskelija analysoi ja kehittää asiantuntijaosaamistaan ja tuo sen moniasiantuntijuuteen perustuvaan toimintaan. Opiskelija kehittää muiden toimijoiden kanssa käytännöllisiä, luovia ja innovatiivisia ratkaisuja, toimintatapoja tai palveluja, joilla vastataan metropolialueen monimuotoisiin tarpeisiin.

  Lisätiedot

  Arviointi kohdistuu työskentelyyn opintojakson aikana ja osaamiseen sen päättyessä sekä projektin tavoitteiden saavuttamiseen ja innovatiivisten ratkaisuiden syntymiseen.

  ---

  Vastuuhenkilö

  Hannele Hokkanen

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  1. Ulla Vehkaperä, Kaarina Pirilä ja Marianne Roivas ( toim.) 2013. Innostu ja Innovoi. Käsikirja innovaatiopintoihin. Metropolia Ammattikorkeakoulu julkaisusarja. Saatavilla sähköisesti http://www.metropolia.fi/fileadmin/user_upload/Julkaisutoiminta/Julkaisusarjat/OIVA/Innostu_ja_innovoi.pdf
  Tutustu palvelumuotoiluun
  Lisäksi:
  2. Oivallus loppuraportti: http://ek.fi/wp-content/uploads/Oivallus_loppuraportti.pdf
  3. MINNO työkalupakki

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Kurssi on intensiivitoteutus joka edellyttää aktiivista osallistumista koko opintojakson ajan 27.1-12.3.2020
  Ennakkotehtävä
  Aktivoiva luento
  ryhmätyöskentely, työpajatyöskentely,
  ohjatut harjoitteet
  projektityöskentely

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Jatkuva arviointi
  Aktiivinen osallistuminen intensiivikursille
  Teooria osaamista tukevat tehtävät+ projektityöskentely= innovaatioprojekti 10 op
  Innovaatioprojekti arvioidaan numeerisesti.

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.01.2020 - 15.03.2020

  Ilmoittautumisaika

  02.12.2019 - 15.12.2019

  • 10 op

  Ryhmä

  • SXL18K1
  • SXO18K1C
  • SXO18K1B
  • SXQ18K1
  • SXO18K1A
  • SXK18K1
  • SXO18K2

  Paikkoja

  30 - 200

  Opettaja

  Marita Saros, Teija Rautiola, Marita Räsänen, Marika Lähdetniemi, Satu Vahaluoto, Pasi Miettinen, Anita Ahlstrand, Hannele Hokkanen

  Lisätietoja opiskelijoille

  INTENSIIVIOPINTOJAKSO; Läsnäoloa edellytetään koko opintojakson ajan.
  Kesto 7 viikkoa
  Projektiaihioihin ilmoittautuminen tapahtuu e-lomakkeella.
  Projektiaihioihin tulevat näkyviin Google sites sivustolle, joka julkaistaan myöhemmin.
  Opiskelijat ja opettajat saavat tiedon sijoittumisestaan projketiryhmistiin ennen ensimmäistä projektitapaamista.
  Ensimmäinen projektitapaaminen: Tarkempi paikka ja aika on ilmoitettu projektiaihio lomakkeessa.
  Projektin yhteinen päätöstilaisuus Minnofest 11.3
  Palaute/arviointikeskustelun aika sovitaan ohjaajan kanssa. Innovaatioprojektin hyvä arvosana voi mahdollistaa projektin jatkamisen opinnäytetyönä saman aihepiirin hankeessa erillisen sopimuksen mukaan
  AHOT: Hakemus tulee olla tehtynä ja hyväksyttynä ennen opintojaksolle ilmoittautumista. Yhteydenotto tutoriin hyvissä ajoin ennen opintojakson alkua. Osa AHOtoinnin saaneiden tulee ilmoittautua opintojaksolle normaalisti ja toimittaa kopio päätöksestä Hannele Hokkaselle hannele.hokkanen@metropolia.fi.

  Vastuuyksikkö

  Terveys

  Tutkinto-ohjelma

  Terveydenhoitotyön tutkinto-ohjelma, Ensihoidon tutkinto-ohjelma, Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma, Kätilötyön tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  Myllypurontie 1

  T&K-osuus

  10 op

  Arviointiasteikko

  0-5

  Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

  N/A

  Harjoittelu ja työelämäyhteistyö

  Projektien aihiot työelämälähtöisiä

  Tenttien ajankohdat

  N/A

  KV-yhteydet

  N/A

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  1 op = 27h opiskelijan työtä
  10 op= 270h

  Sisällön jaksotus

  Intensiivitoteutus 7 viikkoa. Innovaatioprojekti opintopäiviä ma-to
  Ennakkotehtävä (ohjeet OMA tiedotteesta ennen opintojakson alkua. Tehtävän palautus 27.1)
  Projekteihin ilmoittautuminen e-lomakkeella 13.01.2020 ja päättyy 19.01.2020.
  27.1 Orientaatio
  28.1 Projektiryhmien ensimmäinen tapaaminen
  Tilaajatapaaminen ensimmäisellä viikolla projektikohtaisella aikataululla
  29.1-11.3 Projektikohtainen työskentely ma-to päivät.
  Ohjaajan tapaaminen sovitusti viikottain pääsääntöisesti maananataisin ja torstaisin
  (tai ohjaajan kanssa esikseen sovittavina päivinä)
  11.3 MINNO Fest. Projektien tuotosten esittelytapahtuma
  12.3 Palautekeskustelut projektiohjaajan kanssa

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Opiskelija tietää projekti- ja verkostotyöskentelyn perusteet. Opiskelija tunnistaa projekti- ja verkostotyöskentely -osaamistaan. Opiskelija käyttää yhteistyö- ja viestintäosaamistaan ja hyödyntää niitä kehittämisprosessissa ja päätöksenteossa. Opiskelija on mukana kehittämässä toimintatapoja tai palveluja, joilla vastataan metropolialueen monimuotoisiin tarpeisiin.

  Hyvä

  Opiskelija soveltaa projekti- ja verkostotyöskentelyn perusteita ja osaamistaan alueellisessa, valtakunnallisessa tai kansainvälisessä kehittämistyössä.
  Opiskelija käyttää tarkoituksenmukaisesti yhteistyö- ja viestintäosaamistaan yhteisöllisessä kehittämisprosessissa ja päätöksenteossa. Opiskelija luo yhteistoiminnallista neuvottelukulttuuria muiden toimijoiden kanssa.
  Opiskelija hyödyntää omaa asiantuntijaosaamistaan ja tuo sen moniasiantuntijuuteen perustuvaan toimintaan.
  Opiskelija kehittää toimijoiden kanssa käytännöllisiä ratkaisuja, toimintatapoja tai palveluja, joilla vastataan metropolialueen monimuotoisiin tarpeisiin.

  Kiitettävä

  Opiskelija soveltaa ansiokkaasti projekti- ja verkostotyöskentelyn perusteita ja osaamistaan alueellisessa, valtakunnallisessa tai kansainvälisessä kehittämistyössä. Opiskelija analysoi ja kehittää monipuolisesti yhteistyö- ja viestintäosaamistaan yhteisöllisessä kehittämisprosessissa ja päätöksenteossa.
  Opiskelija osaa tulkita yhteistoiminnallista neuvottelukulttuuria ja rakentaa sitä muiden toimijoiden kanssa. Opiskelija analysoi ja kehittää asiantuntijaosaamistaan ja tuo sen moniasiantuntijuuteen perustuvaan toimintaan. Opiskelija kehittää muiden toimijoiden kanssa käytännöllisiä, luovia ja innovatiivisia ratkaisuja, toimintatapoja tai palveluja, joilla vastataan metropolialueen monimuotoisiin tarpeisiin.

•     Innovaatioprojekti (4. periodi, SOTE yhteinen) XX00BH18-3389 16.03.2020-30.04.2020  10 op  (SXA18S1, ...) + -
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa:
  - kehittää monialaisten toimijoiden kanssa käytännöllisiä, luovia ja innovatiivisia ratkaisuja, toimintatapoja tai palveluja, joilla vastataan metropolialueen monimuotoisiin tarpeisiin.
  - soveltaa projekti- ja verkostotyöskentelyä sekä tutkintoalansa osaamista alueellisessa valtakunnallisessa tai kansainvälisessä kehittämistyössä.
  - hyödyntää omaa asiantuntijaosaamistaan monialaisten asiantuntijoiden yhteistyössä ja työympäristössä.
  - luoda yhteistoiminnallista neuvottelukulttuuria muiden toimijoiden kanssa.
  - käyttää ongelmaratkaisu-, yhteistyö- ja viestintätaitojaan yhteisöllisessä kehittämisprosessissa ja päätöksenteossa.

  Opintojakson sisältö

  Projekti- ja innovaatiotyöskentely: ideointi, suunnittelu, toteutus, arviointi, viestintä, julkistaminen, tuotteistaminen ja markkinointi.
  Yhteistyötaidot, sidosryhmätoiminta ja verkostotyöskentely.
  Innovatiiviset työmenetelmät.
  Yhteisöllisen kehittämisosaamisen alueet: kehittämisen prosessit, kehittämisen koordinointi ja hallinta, kehittämismallien uudistaminen.

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Opiskelija tietää projekti- ja verkostotyöskentelyn perusteet. Opiskelija tunnistaa projekti- ja verkostotyöskentely -osaamistaan. Opiskelija käyttää yhteistyö- ja viestintäosaamistaan ja hyödyntää niitä kehittämisprosessissa ja päätöksenteossa. Opiskelija on mukana kehittämässä toimintatapoja tai palveluja, joilla vastataan metropolialueen monimuotoisiin tarpeisiin.

  Hyvä

  Opiskelija soveltaa projekti- ja verkostotyöskentelyn perusteita ja osaamistaan alueellisessa, valtakunnallisessa tai kansainvälisessä kehittämistyössä.
  Opiskelija käyttää tarkoituksenmukaisesti yhteistyö- ja viestintäosaamistaan yhteisöllisessä kehittämisprosessissa ja päätöksenteossa. Opiskelija luo yhteistoiminnallista neuvottelukulttuuria muiden toimijoiden kanssa
  Opiskelija hyödyntää omaa asiantuntijaosaamistaan ja tuo sen moniasiantuntijuuteen perustuvaan toimintaan.
  Opiskelija kehittää toimijoiden kanssa käytännöllisiä ratkaisuja, toimintatapoja tai palveluja, joilla vastataan metropolialueen monimuotoisiin tarpeisiin.

  Kiitettävä

  Opiskelija soveltaa ansiokkaasti projekti- ja verkostotyöskentelyn perusteita ja osaamistaan alueellisessa, valtakunnallisessa tai kansainvälisessä kehittämistyössä. Opiskelija analysoi ja kehittää monipuolisesti yhteistyö- ja viestintäosaamistaan yhteisöllisessä kehittämisprosessissa ja päätöksenteossa.
  Opiskelija osaa tulkita yhteistoiminnallista neuvottelukulttuuria ja rakentaa sitä muiden toimijoiden kanssa. Opiskelija analysoi ja kehittää asiantuntijaosaamistaan ja tuo sen moniasiantuntijuuteen perustuvaan toimintaan. Opiskelija kehittää muiden toimijoiden kanssa käytännöllisiä, luovia ja innovatiivisia ratkaisuja, toimintatapoja tai palveluja, joilla vastataan metropolialueen monimuotoisiin tarpeisiin.

  Lisätiedot

  Arviointi kohdistuu työskentelyyn opintojakson aikana ja osaamiseen sen päättyessä sekä projektin tavoitteiden saavuttamiseen ja innovatiivisten ratkaisuiden syntymiseen.

  ---

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  1. Ulla Vehkaperä, Kaarina Pirilä ja Marianne Roivas ( toim.) 2013. Innostu ja Innovoi. Käsikirja innovaatiopintoihin. Metropolia Ammattikorkeakoulu julkaisusarja. Saatavilla sähköisesti http://www.metropolia.fi/fileadmin/user_upload/Julkaisutoiminta/Julkaisusarjat/OIVA/Innostu_ja_innovoi.pdf
  Tutustu palvelumuotoiluun
  Lisäksi:
  2. Oivallus loppuraportti: http://ek.fi/wp-content/uploads/Oivallus_loppuraportti.pdf
  3. MINNO työkalupakki

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Kurssi on intensiivitoteutus joka edellyttää aktiivista osallistumista koko opintojakson ajan 27.1-12.3.2020
  Ennakkotehtävä
  Aktivoiva luento
  ryhmätyöskentely, työpajatyöskentely,
  ohjatut harjoitteet
  projektityöskentely

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Jatkuva arviointi
  Aktiivinen osallistuminen intensiivikursille
  Teooria osaamista tukevat tehtävät+ projektityöskentely= innovaatioprojekti 10 op
  Innovaatioprojekti arvioidaan numeerisesti.

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  16.03.2020 - 30.04.2020

  Ilmoittautumisaika

  02.12.2019 - 31.12.2019

  • 10 op

  Ryhmä

  • SXA18S1
  • SXP18K2B
  • SXP18K2A
  • SXD18S1
  • SXF16S1
  • SXE17S1
  • SXL18K1
  • SXI18K2
  • SXO18K1C
  • SXJ18K1
  • SXH18K1
  • SXO18K1B
  • SXQ18K1
  • SXO18K1A
  • SXH18K2
  • SXK18K1
  • SXO18K2
  • SXM18K1
  • SXC18K2
  • SXB18K1

  Paikkoja

  30 - 100

  Opettaja

  Eero Kokko, Merja Lahdenperä, Satu Vahaluoto, Anita Ahlstrand, Hannele Hokkanen

  Lisätietoja opiskelijoille

  INTENSIIVIOPINTOJAKSO; Läsnäoloa edellytetään koko opintojakson ajan.
  Kesto 7 viikkoa
  Projektiaihioihin ilmoittautuminen tapahtuu e-lomakkeella.
  Projektiaihioihin tulevat näkyviin Google sites sivustolle, joka julkaistaan myöhemmin.
  Opiskelijat ja opettajat saavat tiedon sijoittumisestaan projketiryhmistiin ennen ensimmäistä projektitapaamista.
  Ensimmäinen projektitapaaminen: Tarkempi paikka ja aika on ilmoitettu projektiaihio lomakkeessa.
  Projektin yhteinen päätöstilaisuus Minnofest 29.4.
  Palaute/arviointikeskustelun aika sovitaan ohjaajan kanssa. Innovaatioprojektin hyvä arvosana voi mahdollistaa projektin jatkamisen opinnäytetyönä saman aihepiirin hankeessa erillisen sopimuksen mukaan
  AHOT: Hakemus tulee olla tehtynä ja hyväksyttynä ennen opintojaksolle ilmoittautumista. Yhteydenotto tutoriin hyvissä ajoin ennen opintojakson alkua.

  Vastuuyksikkö

  Terveys

  Tutkinto-ohjelma

  Bioanalytiikan tutkinto-ohjelma, Toimintaterapian tutkinto-ohjelma, Terveydenhoitotyön tutkinto-ohjelma, Apuvälinetekniikan tutkinto-ohjelma, Fysioterapian tutkinto-ohjelma, Ensihoidon tutkinto-ohjelma, Vanhustyön tutkinto-ohjelma, Osteopatian tutkinto-ohjelma, Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma, Suun terveydenhuollon tutkinto-ohjelma, Radiografian ja sädehoidon tutkinto-ohjelma, Sosiaalialan tutkinto-ohjelma, Kätilötyön tutkinto-ohjelma, Jalkaterapian tutkinto-ohjelma, Optometrian tutkinto-ohjelma

  Arviointiasteikko

  0-5

  Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

  N/A

  Harjoittelu ja työelämäyhteistyö

  Projektien aihiot työelämälähtöisiä

  Tenttien ajankohdat

  N/A

  KV-yhteydet

  N/A

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  1 op = 27h opiskelijan työtä
  10 op= 270h

  Sisällön jaksotus

  Intensiivitoteutus 7 viikkoa. Innovaatioprojekti opintopäiviä ma-to
  Ennakkotehtävä (ohjeet OMA tiedotteesta ennen opintojakson alkua. Tehtävän palautus )
  
  16.3. Orientaatio
  17.3. Projektiryhmien ensimmäinen tapaaminen
  Tilaajatapaaminen ensimmäisellä viikolla projektikohtaisella aikataululla
  18.3.-30.4 Projektikohtainen työskentely ma-to päivät.
  Ohjaajan tapaaminen sovitusti viikottain pääsääntöisesti maananataisin ja torstaisin
  (tai ohjaajan kanssa esikseen sovittavina päivinä)
  29.4. MINNO Fest. Projektien tuotosten esittelytapahtuma
  30.4. Palautekeskustelut projektiohjaajan kanssa

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Opiskelija tietää projekti- ja verkostotyöskentelyn perusteet. Opiskelija tunnistaa projekti- ja verkostotyöskentely -osaamistaan. Opiskelija käyttää yhteistyö- ja viestintäosaamistaan ja hyödyntää niitä kehittämisprosessissa ja päätöksenteossa. Opiskelija on mukana kehittämässä toimintatapoja tai palveluja, joilla vastataan metropolialueen monimuotoisiin tarpeisiin.

  Hyvä

  Opiskelija soveltaa projekti- ja verkostotyöskentelyn perusteita ja osaamistaan alueellisessa, valtakunnallisessa tai kansainvälisessä kehittämistyössä.
  Opiskelija käyttää tarkoituksenmukaisesti yhteistyö- ja viestintäosaamistaan yhteisöllisessä kehittämisprosessissa ja päätöksenteossa. Opiskelija luo yhteistoiminnallista neuvottelukulttuuria muiden toimijoiden kanssa.
  Opiskelija hyödyntää omaa asiantuntijaosaamistaan ja tuo sen moniasiantuntijuuteen perustuvaan toimintaan.
  Opiskelija kehittää toimijoiden kanssa käytännöllisiä ratkaisuja, toimintatapoja tai palveluja, joilla vastataan metropolialueen monimuotoisiin tarpeisiin.

  Kiitettävä

  Opiskelija soveltaa ansiokkaasti projekti- ja verkostotyöskentelyn perusteita ja osaamistaan alueellisessa, valtakunnallisessa tai kansainvälisessä kehittämistyössä. Opiskelija analysoi ja kehittää monipuolisesti yhteistyö- ja viestintäosaamistaan yhteisöllisessä kehittämisprosessissa ja päätöksenteossa.
  Opiskelija osaa tulkita yhteistoiminnallista neuvottelukulttuuria ja rakentaa sitä muiden toimijoiden kanssa. Opiskelija analysoi ja kehittää asiantuntijaosaamistaan ja tuo sen moniasiantuntijuuteen perustuvaan toimintaan. Opiskelija kehittää muiden toimijoiden kanssa käytännöllisiä, luovia ja innovatiivisia ratkaisuja, toimintatapoja tai palveluja, joilla vastataan metropolialueen monimuotoisiin tarpeisiin.

•     Innovaatioprojekti (International MINNO Week) XX00BH18-3386 11.05.2020-15.05.2020  10 op + -
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa:
  - kehittää monialaisten toimijoiden kanssa käytännöllisiä, luovia ja innovatiivisia ratkaisuja, toimintatapoja tai palveluja, joilla vastataan metropolialueen monimuotoisiin tarpeisiin.
  - soveltaa projekti- ja verkostotyöskentelyä sekä tutkintoalansa osaamista alueellisessa valtakunnallisessa tai kansainvälisessä kehittämistyössä.
  - hyödyntää omaa asiantuntijaosaamistaan monialaisten asiantuntijoiden yhteistyössä ja työympäristössä.
  - luoda yhteistoiminnallista neuvottelukulttuuria muiden toimijoiden kanssa.
  - käyttää ongelmaratkaisu-, yhteistyö- ja viestintätaitojaan yhteisöllisessä kehittämisprosessissa ja päätöksenteossa.

  Opintojakson sisältö

  Projekti- ja innovaatiotyöskentely: ideointi, suunnittelu, toteutus, arviointi, viestintä, julkistaminen, tuotteistaminen ja markkinointi.
  Yhteistyötaidot, sidosryhmätoiminta ja verkostotyöskentely.
  Innovatiiviset työmenetelmät.
  Yhteisöllisen kehittämisosaamisen alueet: kehittämisen prosessit, kehittämisen koordinointi ja hallinta, kehittämismallien uudistaminen.

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Opiskelija tietää projekti- ja verkostotyöskentelyn perusteet. Opiskelija tunnistaa projekti- ja verkostotyöskentely -osaamistaan. Opiskelija käyttää yhteistyö- ja viestintäosaamistaan ja hyödyntää niitä kehittämisprosessissa ja päätöksenteossa. Opiskelija on mukana kehittämässä toimintatapoja tai palveluja, joilla vastataan metropolialueen monimuotoisiin tarpeisiin.

  Hyvä

  Opiskelija soveltaa projekti- ja verkostotyöskentelyn perusteita ja osaamistaan alueellisessa, valtakunnallisessa tai kansainvälisessä kehittämistyössä.
  Opiskelija käyttää tarkoituksenmukaisesti yhteistyö- ja viestintäosaamistaan yhteisöllisessä kehittämisprosessissa ja päätöksenteossa. Opiskelija luo yhteistoiminnallista neuvottelukulttuuria muiden toimijoiden kanssa
  Opiskelija hyödyntää omaa asiantuntijaosaamistaan ja tuo sen moniasiantuntijuuteen perustuvaan toimintaan.
  Opiskelija kehittää toimijoiden kanssa käytännöllisiä ratkaisuja, toimintatapoja tai palveluja, joilla vastataan metropolialueen monimuotoisiin tarpeisiin.

  Kiitettävä

  Opiskelija soveltaa ansiokkaasti projekti- ja verkostotyöskentelyn perusteita ja osaamistaan alueellisessa, valtakunnallisessa tai kansainvälisessä kehittämistyössä. Opiskelija analysoi ja kehittää monipuolisesti yhteistyö- ja viestintäosaamistaan yhteisöllisessä kehittämisprosessissa ja päätöksenteossa.
  Opiskelija osaa tulkita yhteistoiminnallista neuvottelukulttuuria ja rakentaa sitä muiden toimijoiden kanssa. Opiskelija analysoi ja kehittää asiantuntijaosaamistaan ja tuo sen moniasiantuntijuuteen perustuvaan toimintaan. Opiskelija kehittää muiden toimijoiden kanssa käytännöllisiä, luovia ja innovatiivisia ratkaisuja, toimintatapoja tai palveluja, joilla vastataan metropolialueen monimuotoisiin tarpeisiin.

  Lisätiedot

  Arviointi kohdistuu työskentelyyn opintojakson aikana ja osaamiseen sen päättyessä sekä projektin tavoitteiden saavuttamiseen ja innovatiivisten ratkaisuiden syntymiseen.

  ---

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Opetuskieli

  Englanti

  Ajoitus

  11.05.2020 - 15.05.2020

  Ilmoittautumisaika

  02.12.2019 - 31.12.2019

  • 10 op

  Opettaja

  Tiina Järvinen, Satu Vahaluoto, Anita Ahlstrand, Juha Havukumpu, Hannele Hokkanen

  Vastuuyksikkö

  Terveys

  Tutkinto-ohjelma

  Bioanalytiikan tutkinto-ohjelma, Toimintaterapian tutkinto-ohjelma, Terveydenhoitotyön tutkinto-ohjelma, Apuvälinetekniikan tutkinto-ohjelma, Fysioterapian tutkinto-ohjelma, Ensihoidon tutkinto-ohjelma, Vanhustyön tutkinto-ohjelma, Osteopatian tutkinto-ohjelma, Degree Programme in Social Services, Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma, Suun terveydenhuollon tutkinto-ohjelma, Radiografian ja sädehoidon tutkinto-ohjelma, Sosiaalialan tutkinto-ohjelma, Kätilötyön tutkinto-ohjelma, Jalkaterapian tutkinto-ohjelma, Optometrian tutkinto-ohjelma, Degree Programme in Nursing

  T&K-osuus

  6 op

  Arviointiasteikko

  0-5

•     Innovaatioprojekti (Kesätoteutus SOTE yhteinen) XX00BH18-3388 25.05.2020-31.07.2020  10 op + -
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa:
  - kehittää monialaisten toimijoiden kanssa käytännöllisiä, luovia ja innovatiivisia ratkaisuja, toimintatapoja tai palveluja, joilla vastataan metropolialueen monimuotoisiin tarpeisiin.
  - soveltaa projekti- ja verkostotyöskentelyä sekä tutkintoalansa osaamista alueellisessa valtakunnallisessa tai kansainvälisessä kehittämistyössä.
  - hyödyntää omaa asiantuntijaosaamistaan monialaisten asiantuntijoiden yhteistyössä ja työympäristössä.
  - luoda yhteistoiminnallista neuvottelukulttuuria muiden toimijoiden kanssa.
  - käyttää ongelmaratkaisu-, yhteistyö- ja viestintätaitojaan yhteisöllisessä kehittämisprosessissa ja päätöksenteossa.

  Opintojakson sisältö

  Projekti- ja innovaatiotyöskentely: ideointi, suunnittelu, toteutus, arviointi, viestintä, julkistaminen, tuotteistaminen ja markkinointi.
  Yhteistyötaidot, sidosryhmätoiminta ja verkostotyöskentely.
  Innovatiiviset työmenetelmät.
  Yhteisöllisen kehittämisosaamisen alueet: kehittämisen prosessit, kehittämisen koordinointi ja hallinta, kehittämismallien uudistaminen.

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Opiskelija tietää projekti- ja verkostotyöskentelyn perusteet. Opiskelija tunnistaa projekti- ja verkostotyöskentely -osaamistaan. Opiskelija käyttää yhteistyö- ja viestintäosaamistaan ja hyödyntää niitä kehittämisprosessissa ja päätöksenteossa. Opiskelija on mukana kehittämässä toimintatapoja tai palveluja, joilla vastataan metropolialueen monimuotoisiin tarpeisiin.

  Hyvä

  Opiskelija soveltaa projekti- ja verkostotyöskentelyn perusteita ja osaamistaan alueellisessa, valtakunnallisessa tai kansainvälisessä kehittämistyössä.
  Opiskelija käyttää tarkoituksenmukaisesti yhteistyö- ja viestintäosaamistaan yhteisöllisessä kehittämisprosessissa ja päätöksenteossa. Opiskelija luo yhteistoiminnallista neuvottelukulttuuria muiden toimijoiden kanssa
  Opiskelija hyödyntää omaa asiantuntijaosaamistaan ja tuo sen moniasiantuntijuuteen perustuvaan toimintaan.
  Opiskelija kehittää toimijoiden kanssa käytännöllisiä ratkaisuja, toimintatapoja tai palveluja, joilla vastataan metropolialueen monimuotoisiin tarpeisiin.

  Kiitettävä

  Opiskelija soveltaa ansiokkaasti projekti- ja verkostotyöskentelyn perusteita ja osaamistaan alueellisessa, valtakunnallisessa tai kansainvälisessä kehittämistyössä. Opiskelija analysoi ja kehittää monipuolisesti yhteistyö- ja viestintäosaamistaan yhteisöllisessä kehittämisprosessissa ja päätöksenteossa.
  Opiskelija osaa tulkita yhteistoiminnallista neuvottelukulttuuria ja rakentaa sitä muiden toimijoiden kanssa. Opiskelija analysoi ja kehittää asiantuntijaosaamistaan ja tuo sen moniasiantuntijuuteen perustuvaan toimintaan. Opiskelija kehittää muiden toimijoiden kanssa käytännöllisiä, luovia ja innovatiivisia ratkaisuja, toimintatapoja tai palveluja, joilla vastataan metropolialueen monimuotoisiin tarpeisiin.

  Lisätiedot

  Arviointi kohdistuu työskentelyyn opintojakson aikana ja osaamiseen sen päättyessä sekä projektin tavoitteiden saavuttamiseen ja innovatiivisten ratkaisuiden syntymiseen.

  ---

  Vastuuhenkilö

  Anita Ahlstrand

  Toteutustapa

  Etäopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Käyttettävää materiaalia:
  1. Ulla Vehkaperä, Kaarina Pirilä ja Marianne Roivas ( toim.) 2013. Innostu ja Innovoi. Käsikirja innovaatiopintoihin. Metropolia Ammattikorkeakoulu julkaisusarja. Saatavilla sähköisesti http://www.metropolia.fi/fileadmin/user_upload/Julkaisutoiminta/Julkaisusarjat/OIVA/Innostu_ja_innovoi.pdf
  2. MINNO työkalupakki (tulee OMA työtilaan opintojakson alussa)
  
  Hyödyllistä tutustua /user_upload/Julkaisutoiminta/Julkaisusarjat/OIVA/Innostu_ja_innovoi.pdf

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Aktivoiva luento
  ryhmätyöskentely
  ohjatut harjoitteet
  projektityöskentely
  projektiohjaus
  verkko- ohjaus
  
  Opiskelija vahvistaa paikkansa opintojaksototeutuksella olemalla läsnä opintojakson orientaatiossa. Jos opiskelija ei sairauden vuoksi voi osallistua orientaatioon, hän vahvistaa paikkansa opintojaksototeutuksella lähettämällä vastuuopettajalle vahvistusviestin.

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Jatkuva arviointi
  Aktiivinen osallistuminen intensiivikursille
  Teoriaosuus on integroitu projektityöskentelyyn= innovaatioprojekti 10 op
  Jos kaikki tehtävät palutettu hyväksytysti, viimeistään 31.7 on arvosana Omassa 15.9.2020

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  25.05.2020 - 31.07.2020

  Ilmoittautumisaika

  02.12.2019 - 08.04.2020

  • 10 op

  Paikkoja

  30 - 100

  Opettaja

  Tiina Järvinen, Hanna Rantavuori, Ulla Marjosola, Panu Karhinen, Anna Sundblom, Hannele Hokkanen, Helena Stedt, Marita Saros, Hannu Puhakka, Teija Rautiola, Satu Vahaluoto, Anita Ahlstrand, Jukka Törnroos

  Lisätietoja opiskelijoille

  KURSSI ON INTENSIIVIKURSSI; Aktiivista osallistumista edellytetään koko opintojakson ajan. Ohjaukset toteutetaan edellä mainitun aikataulun mukaisesti. Opintojakso edellyttää läsnäoloa lähipaivinä.
  Kesto 25.5 - 31.7.2020 + palautekeskustelu elokuussa.
  Projektiryhmät työskentelevät itsenäisesti projekti- ja työsuunnitelman mukaisesti pitäen työaikaseurantaa.
  HUOM.
  Ennen tämän opintojakson suorittamista opiskelijalla pitää olla suoritettuna opintoja vähintään 60 op.
  Kursille hyväksytään ilmoittautumisjärjestyksessä jos op täyttyvät.
  HUOM! Aikataulu muutokset mahdollisia
  
  Opettajan laatimat tehtävät ja MATERIAALIT ovat Tekijänoikeuslain (404/61) mukaisia teoksia, joihin opettajalla on tekijänoikeus. Tehtäviä JA MATERIAALEJA ei saa käyttää muuten kuin omissa opinnoissaan. Niiden julkinen levittäminen on sallittua vain opettajan luvalla.

  Vastuuyksikkö

  Terveys

  Tutkinto-ohjelma

  Bioanalytiikan tutkinto-ohjelma, Toimintaterapian tutkinto-ohjelma, Terveydenhoitotyön tutkinto-ohjelma, Apuvälinetekniikan tutkinto-ohjelma, Fysioterapian tutkinto-ohjelma, Ensihoidon tutkinto-ohjelma, Vanhustyön tutkinto-ohjelma, Osteopatian tutkinto-ohjelma, Degree Programme in Social Services, Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma, Suun terveydenhuollon tutkinto-ohjelma, Radiografian ja sädehoidon tutkinto-ohjelma, Sosiaalialan tutkinto-ohjelma, Kätilötyön tutkinto-ohjelma, Jalkaterapian tutkinto-ohjelma, Optometrian tutkinto-ohjelma, Degree Programme in Nursing

  Virtuaaliosuus

  10 op

  Arviointiasteikko

  0-5

  Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

  N/A

  Harjoittelu ja työelämäyhteistyö

  Projektien aihiot työelämälähtöisiä aiheet tulevat Metropolia AMK
  Projektiaihiot ja ilmoittautumisohje tulee toteutuksen OMA työtilaan ennen opintojakson alkua.
  Ohjaajat jakavat projektiryhmät mahdollisemman monialaiseksi tilaajan tarpeet huomioiden.
  Projektijako ilmoitetaan Oma työtilassa orientaatiotilaisuuden jälkeen 25.5.2020 klo 11 jälkeen.
  ,

  Tenttien ajankohdat

  N/A

  KV-yhteydet

  N/A

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  1 op = 27h opiskelijan työtä
  10 op= 270h

  Sisällön jaksotus

  Kurssin kesto 25.5 - 31.7.2020 + alustavasti varattu palautekeskustelu 19.8.2020.
  Opettajat: Marita Saros, Tiina Järvinen, Teija Rautiola, Helena Stedt, Hanna Rantavuori, Anna Sundblom, Ulla Marjosola, Hannu Puhakka, Jukka Törnroos, Panu Karhinen.
  Perusteet eli teoria koostuu lähipäivistä ja tehtävistä ja se sisällytetään projektityöhön.
  Kurssi on intensiivitoteutus ja vaatii aktiivista panosta. Lähipäiviin edellytetään osallistumista.
  Kurssi sisältää kasvotusten tapahtuvaa yhteisohjausta, verkko-ohjausta ja itsenäistä projektityöskentelyä oman projektiryhmän toteutussuunnitelman mukaisesti.
  Alustava ohjelma. Muutokset mahdollisia. Ohjelma tarkentuu kurssin kuluessa.
  
  OHJELMA
  Ma 25.5 8.30-11.30 Orientaatio: Info ja orientaatioperusta, projektikohtainen työskentely alkaa - osallistuminen pakollista
  Ti 26.5 8.30-16.00 Ensimmäinen projektitapaaminen: Projektien ideointi ja projektiaihioiden muodostaminen, roolien muodostaminen ja esittäminen (esim. projektipäällikkö), ryhmäytyminen - osallistuminen pakollinen
  Ke 27.5 8.30-16.00 Itsenäistä projektityöskentelyä
  To 28.5 8.30-16.00 Tilaajatapaamiset, projektiohjaus pienryhmissä: osallistuminen pakollinen
  Pe 29.5 8.30-16.00 Itsenäistä projektityöskentelyä
  Ma 1.6 8.30-16.00 Projektiohjaus pienryhmissä
  Ti 2.6 - Ke 3.6 8.30-16.00 Itsenäistä projektityöskentelyä
  To 4.6 8.30-16.00 Projektiohjaus pienryhmissä
  Pe 5.6 8.30-16.00 Itsenäistä projektityöskentelyä
  Ma 8.6 8.30-16.00 Itsenäistä projektityöskentelyä
  Ti 9.6 8.30-16.00 Projektiohjaus pienryhmissä
  Ke 10.6 8.30-16.00 Itsenäistä projektityöskentelyä
  To 11.6 8.30-16.00 Projektiohjaus pienryhmissä
  Pe 12.6 8.30-16.00 Itsenäistä projektityöskentelyä
  Ma 15.6 8.30-16.00 Projektiohjaus pienryhmissä
  Ti 16.6 8.30-16.00 Itsenäistä projektityöskentelyä
  Ke 17.6 8.30-16.00 Projektiohjaus pienryhmissä
  To 18.6 8.30-16.00 Itsenäistä projektityöskentelyä
  Ma 22.6 8.30-16.00 Itsenäistä projektityöskentelyä
  Ti 23.6 8.30-16.00 Projektiohjaus pienryhmissä
  Ke 24.6 8.30-16.00 Itsenäistä projektityöskentelyä
  To 25.6 8.30-16.00 Projektiohjaus pienryhmissä
  Pe 26.6 8.30-16.00 Itsenäistä projektityöskentelyä
  Ma 29.6-31.7 Itsenäistä projektityöskentelyä
  Pe 31.7 8.30-16.00 Kaikkien tehtävien viimeinen palautuspäivämäärä
  19.8.2020 8.30-11.30 Arviointi ja palautekeskustelu

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Opiskelija tietää projekti- ja verkostotyöskentelyn perusteet. Opiskelija tunnistaa projekti- ja verkostotyöskentely -osaamistaan. Opiskelija käyttää yhteistyö- ja viestintäosaamistaan ja hyödyntää niitä kehittämisprosessissa ja päätöksenteossa. Opiskelija on mukana kehittämässä toimintatapoja tai palveluja, joilla vastataan metropolialueen monimuotoisiin tarpeisiin.

  Hyvä

  Opiskelija soveltaa projekti- ja verkostotyöskentelyn perusteita ja osaamistaan alueellisessa, valtakunnallisessa tai kansainvälisessä kehittämistyössä.
  Opiskelija käyttää tarkoituksenmukaisesti yhteistyö- ja viestintäosaamistaan yhteisöllisessä kehittämisprosessissa ja päätöksenteossa. Opiskelija luo yhteistoiminnallista neuvottelukulttuuria muiden toimijoiden kanssa.
  Opiskelija hyödyntää omaa asiantuntijaosaamistaan ja tuo sen moniasiantuntijuuteen perustuvaan toimintaan.
  Opiskelija kehittää toimijoiden kanssa käytännöllisiä ratkaisuja, toimintatapoja tai palveluja, joilla vastataan metropolialueen monimuotoisiin tarpeisiin.

  Kiitettävä

  Opiskelija soveltaa ansiokkaasti projekti- ja verkostotyöskentelyn perusteita ja osaamistaan alueellisessa, valtakunnallisessa tai kansainvälisessä kehittämistyössä. Opiskelija analysoi ja kehittää monipuolisesti yhteistyö- ja viestintäosaamistaan yhteisöllisessä kehittämisprosessissa ja päätöksenteossa.
  Opiskelija osaa tulkita yhteistoiminnallista neuvottelukulttuuria ja rakentaa sitä muiden toimijoiden kanssa. Opiskelija analysoi ja kehittää asiantuntijaosaamistaan ja tuo sen moniasiantuntijuuteen perustuvaan toimintaan. Opiskelija kehittää muiden toimijoiden kanssa käytännöllisiä, luovia ja innovatiivisia ratkaisuja, toimintatapoja tai palveluja, joilla vastataan metropolialueen monimuotoisiin tarpeisiin.

•     Innovaatioprojekti (Social and Health care) XX00BH18-3387 07.01.2020-15.03.2020  10 op + -
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa:
  - kehittää monialaisten toimijoiden kanssa käytännöllisiä, luovia ja innovatiivisia ratkaisuja, toimintatapoja tai palveluja, joilla vastataan metropolialueen monimuotoisiin tarpeisiin.
  - soveltaa projekti- ja verkostotyöskentelyä sekä tutkintoalansa osaamista alueellisessa valtakunnallisessa tai kansainvälisessä kehittämistyössä.
  - hyödyntää omaa asiantuntijaosaamistaan monialaisten asiantuntijoiden yhteistyössä ja työympäristössä.
  - luoda yhteistoiminnallista neuvottelukulttuuria muiden toimijoiden kanssa.
  - käyttää ongelmaratkaisu-, yhteistyö- ja viestintätaitojaan yhteisöllisessä kehittämisprosessissa ja päätöksenteossa.

  Opintojakson sisältö

  Projekti- ja innovaatiotyöskentely: ideointi, suunnittelu, toteutus, arviointi, viestintä, julkistaminen, tuotteistaminen ja markkinointi.
  Yhteistyötaidot, sidosryhmätoiminta ja verkostotyöskentely.
  Innovatiiviset työmenetelmät.
  Yhteisöllisen kehittämisosaamisen alueet: kehittämisen prosessit, kehittämisen koordinointi ja hallinta, kehittämismallien uudistaminen.

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Opiskelija tietää projekti- ja verkostotyöskentelyn perusteet. Opiskelija tunnistaa projekti- ja verkostotyöskentely -osaamistaan. Opiskelija käyttää yhteistyö- ja viestintäosaamistaan ja hyödyntää niitä kehittämisprosessissa ja päätöksenteossa. Opiskelija on mukana kehittämässä toimintatapoja tai palveluja, joilla vastataan metropolialueen monimuotoisiin tarpeisiin.

  Hyvä

  Opiskelija soveltaa projekti- ja verkostotyöskentelyn perusteita ja osaamistaan alueellisessa, valtakunnallisessa tai kansainvälisessä kehittämistyössä.
  Opiskelija käyttää tarkoituksenmukaisesti yhteistyö- ja viestintäosaamistaan yhteisöllisessä kehittämisprosessissa ja päätöksenteossa. Opiskelija luo yhteistoiminnallista neuvottelukulttuuria muiden toimijoiden kanssa
  Opiskelija hyödyntää omaa asiantuntijaosaamistaan ja tuo sen moniasiantuntijuuteen perustuvaan toimintaan.
  Opiskelija kehittää toimijoiden kanssa käytännöllisiä ratkaisuja, toimintatapoja tai palveluja, joilla vastataan metropolialueen monimuotoisiin tarpeisiin.

  Kiitettävä

  Opiskelija soveltaa ansiokkaasti projekti- ja verkostotyöskentelyn perusteita ja osaamistaan alueellisessa, valtakunnallisessa tai kansainvälisessä kehittämistyössä. Opiskelija analysoi ja kehittää monipuolisesti yhteistyö- ja viestintäosaamistaan yhteisöllisessä kehittämisprosessissa ja päätöksenteossa.
  Opiskelija osaa tulkita yhteistoiminnallista neuvottelukulttuuria ja rakentaa sitä muiden toimijoiden kanssa. Opiskelija analysoi ja kehittää asiantuntijaosaamistaan ja tuo sen moniasiantuntijuuteen perustuvaan toimintaan. Opiskelija kehittää muiden toimijoiden kanssa käytännöllisiä, luovia ja innovatiivisia ratkaisuja, toimintatapoja tai palveluja, joilla vastataan metropolialueen monimuotoisiin tarpeisiin.

  Lisätiedot

  Arviointi kohdistuu työskentelyyn opintojakson aikana ja osaamiseen sen päättyessä sekä projektin tavoitteiden saavuttamiseen ja innovatiivisten ratkaisuiden syntymiseen.

  ---

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Opetuskieli

  Englanti

  Ajoitus

  07.01.2020 - 15.03.2020

  Ilmoittautumisaika

  02.12.2019 - 31.12.2019

  • 10 op

  Paikkoja

  30 - 60

  Opettaja

  Satu Vahaluoto, Anita Ahlstrand, Lauri Narinen, Hannele Hokkanen

  Vastuuyksikkö

  Terveys

  Tutkinto-ohjelma

  Bioanalytiikan tutkinto-ohjelma, Toimintaterapian tutkinto-ohjelma, Terveydenhoitotyön tutkinto-ohjelma, Apuvälinetekniikan tutkinto-ohjelma, Fysioterapian tutkinto-ohjelma, Ensihoidon tutkinto-ohjelma, Vanhustyön tutkinto-ohjelma, Osteopatian tutkinto-ohjelma, Degree Programme in Social Services, Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma, Suun terveydenhuollon tutkinto-ohjelma, Radiografian ja sädehoidon tutkinto-ohjelma, Sosiaalialan tutkinto-ohjelma, Kätilötyön tutkinto-ohjelma, Jalkaterapian tutkinto-ohjelma, Optometrian tutkinto-ohjelma, Degree Programme in Nursing

  T&K-osuus

  4 op

  Arviointiasteikko

  0-5

•     Innovaatioprojekti (sairaanhoitotyö ja ensihoito) XX00BH18-3259 01.08.2019-31.12.2019  10 op  (SXK17S2, ...) + -
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa:
  - kehittää monialaisten toimijoiden kanssa käytännöllisiä, luovia ja innovatiivisia ratkaisuja, toimintatapoja tai palveluja, joilla vastataan metropolialueen monimuotoisiin tarpeisiin.
  - soveltaa projekti- ja verkostotyöskentelyä sekä tutkintoalansa osaamista alueellisessa valtakunnallisessa tai kansainvälisessä kehittämistyössä.
  - hyödyntää omaa asiantuntijaosaamistaan monialaisten asiantuntijoiden yhteistyössä ja työympäristössä.
  - luoda yhteistoiminnallista neuvottelukulttuuria muiden toimijoiden kanssa.
  - käyttää ongelmaratkaisu-, yhteistyö- ja viestintätaitojaan yhteisöllisessä kehittämisprosessissa ja päätöksenteossa.

  Opintojakson sisältö

  Projekti- ja innovaatiotyöskentely: ideointi, suunnittelu, toteutus, arviointi, viestintä, julkistaminen, tuotteistaminen ja markkinointi.
  Yhteistyötaidot, sidosryhmätoiminta ja verkostotyöskentely.
  Innovatiiviset työmenetelmät.
  Yhteisöllisen kehittämisosaamisen alueet: kehittämisen prosessit, kehittämisen koordinointi ja hallinta, kehittämismallien uudistaminen.

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Opiskelija tietää projekti- ja verkostotyöskentelyn perusteet. Opiskelija tunnistaa projekti- ja verkostotyöskentely -osaamistaan. Opiskelija käyttää yhteistyö- ja viestintäosaamistaan ja hyödyntää niitä kehittämisprosessissa ja päätöksenteossa. Opiskelija on mukana kehittämässä toimintatapoja tai palveluja, joilla vastataan metropolialueen monimuotoisiin tarpeisiin.

  Hyvä

  Opiskelija soveltaa projekti- ja verkostotyöskentelyn perusteita ja osaamistaan alueellisessa, valtakunnallisessa tai kansainvälisessä kehittämistyössä.
  Opiskelija käyttää tarkoituksenmukaisesti yhteistyö- ja viestintäosaamistaan yhteisöllisessä kehittämisprosessissa ja päätöksenteossa. Opiskelija luo yhteistoiminnallista neuvottelukulttuuria muiden toimijoiden kanssa
  Opiskelija hyödyntää omaa asiantuntijaosaamistaan ja tuo sen moniasiantuntijuuteen perustuvaan toimintaan.
  Opiskelija kehittää toimijoiden kanssa käytännöllisiä ratkaisuja, toimintatapoja tai palveluja, joilla vastataan metropolialueen monimuotoisiin tarpeisiin.

  Kiitettävä

  Opiskelija soveltaa ansiokkaasti projekti- ja verkostotyöskentelyn perusteita ja osaamistaan alueellisessa, valtakunnallisessa tai kansainvälisessä kehittämistyössä. Opiskelija analysoi ja kehittää monipuolisesti yhteistyö- ja viestintäosaamistaan yhteisöllisessä kehittämisprosessissa ja päätöksenteossa.
  Opiskelija osaa tulkita yhteistoiminnallista neuvottelukulttuuria ja rakentaa sitä muiden toimijoiden kanssa. Opiskelija analysoi ja kehittää asiantuntijaosaamistaan ja tuo sen moniasiantuntijuuteen perustuvaan toimintaan. Opiskelija kehittää muiden toimijoiden kanssa käytännöllisiä, luovia ja innovatiivisia ratkaisuja, toimintatapoja tai palveluja, joilla vastataan metropolialueen monimuotoisiin tarpeisiin.

  Lisätiedot

  Arviointi kohdistuu työskentelyyn opintojakson aikana ja osaamiseen sen päättyessä sekä projektin tavoitteiden saavuttamiseen ja innovatiivisten ratkaisuiden syntymiseen.

  ---

  Vastuuhenkilö

  Hannele Hokkanen

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  1. Ulla Vehkaperä, Kaarina Pirilä ja Marianne Roivas ( toim.) 2013. Innostu ja Innovoi. Käsikirja innovaatiopintoihin. Metropolia Ammattikorkeakoulu julkaisusarja. Saatavilla sähköisesti http://www.metropolia.fi/fileadmin/user_upload/Julkaisutoiminta/Julkaisusarjat/OIVA/Innostu_ja_innovoi.pdf
  Tutustu palvelumuotoiluun
  Lisäksi:
  2. Oivallus loppuraportti: http://ek.fi/wp-content/uploads/Oivallus_loppuraportti.pdf

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Kurssi on intensiivitoteutus joka edellyttää aktiivista osallistumista koko opintojakson ajan 26.8-10.10.2019
  Ennakkotehtävä
  Aktivoiva luento
  ryhmätyöskentely, työpajatyöskentely,
  ohjatut harjoitteet
  projektityöskentely

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Jatkuva arviointi
  Aktiivinen osallistuminen intensiivikursille
  Perusteet(teoria)+ projketityöskentely= innovaatioprojekti 10 op
  Teoria hyväksytty/hylätty
  Projekti numeroarviointi

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2019 - 31.12.2019

  Ilmoittautumisaika

  02.05.2019 - 15.05.2019

  • 10 op

  Ryhmä

  • SXK17S2
  • SXO17S2B
  • SXO17S2A
  • SXO17S1C
  • SXO17S1B
  • SXO17S1A

  Paikkoja

  20 - 180

  Opettaja

  Marita Saros, Marika Lähdetniemi, Pasi Miettinen, Hannele Hokkanen

  Lisätietoja opiskelijoille

  INTENSIIVIOPINTOJAKSO; Läsnäoloa edellytetään koko opintojakson ajan.
  Kesto 7 viikkoa
  Projektiaihioihin ilmoittautuminen tapahtuu e-lomakkeella elokuussa.
  Projektiaihioihin tulevat näkyviin Google sites sivustolle, joka julkaistaan myöhemmin.
  Opiskelijat ja opettajat saavat tiedon sijoittumisestaan projketiryhmistiin ennen ensimmäistä projektitapaamista.
  Ensimmäinen projektitapaaminen: Tarkempi paikka ja aika on ilmoitettu projektiaihio lomakkeessa.
  Opintojaksoon sisältyy myös projektityöskentelyä tukevia viestinnän ja tietotekniikan työpajoja. Näistä lisätietoa opintojakson alussa.
  Projektin yhteinen päätöstilaisuus Minnofest 9.10
  Palaute/arviointikeskustelun aika sovitaan ohjaajan kanssa. Innovaatioprojektin hyvä arvosana voi mahdollistaa projektin jatkamisen opinnäytetyönä saman aihepiirin hankeessa erillisen sopimuksen mukaan
  AHOT: Hakemus tulee olla tehtynä ja hyväksyttynä keväällä 2019. Yhteydenotto tutoriin hyvissä ajoin ennen opintojakson alkua. Osa AHOtoinnin saaneiden tulee ilmoittautua opintojaksolle normaalisti ja toimittaa kopio päätöksestä Hannele Hokkaselle hannele.hokanen@metropolia.fi.

  Vastuuyksikkö

  Terveys

  Tutkinto-ohjelma

  Ensihoidon tutkinto-ohjelma, Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  Myllypurontie 1

  T&K-osuus

  10 op

  Arviointiasteikko

  0-5

  Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

  N/A

  Harjoittelu ja työelämäyhteistyö

  Projektien aihiot työelämälähtöisiä

  Tenttien ajankohdat

  N/A

  KV-yhteydet

  N/A

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  1 op = 27h opiskelijan työtä
  10 op= 270h

  Sisällön jaksotus

  Intensiivitoteutus 7 viikkoa
  Ennakkotehtävä (ohjeet OMA tiedotteesta ennen opintojakson alkua
  Orientaatio + teoria 26.8
  Tietotekniikan ja viestinnän työpajat intensiivijakson aikana, ilmoitetaan kurssin alussa.
  Teoriaopinnot pääosin verkkopohjaisina
  
  Projektikohtainen työskentely:
  
  Ajankohta ke 9.10 MINNO Fest. Projektien esittelytapahtuma
  Ajankohta to 10.10 Palautekeskustelut projektiohjaajan kanssa, ellei ajankohtaa
  toisin sovita ohjaajan kanssa
  Muut päivät (ma-to) Projektikohtaista työskentelyä
  Ohjaajan tapaaminen sovitusti viikottain pääsääntöisesti torstaisin tai ohjaajan kanssa esikseen sovittavana päivänä

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Opiskelija tietää projekti- ja verkostotyöskentelyn perusteet. Opiskelija tunnistaa projekti- ja verkostotyöskentely -osaamistaan. Opiskelija käyttää yhteistyö- ja viestintäosaamistaan ja hyödyntää niitä kehittämisprosessissa ja päätöksenteossa. Opiskelija on mukana kehittämässä toimintatapoja tai palveluja, joilla vastataan metropolialueen monimuotoisiin tarpeisiin.

  Hyvä

  Opiskelija soveltaa projekti- ja verkostotyöskentelyn perusteita ja osaamistaan alueellisessa, valtakunnallisessa tai kansainvälisessä kehittämistyössä.
  Opiskelija käyttää tarkoituksenmukaisesti yhteistyö- ja viestintäosaamistaan yhteisöllisessä kehittämisprosessissa ja päätöksenteossa. Opiskelija luo yhteistoiminnallista neuvottelukulttuuria muiden toimijoiden kanssa.
  Opiskelija hyödyntää omaa asiantuntijaosaamistaan ja tuo sen moniasiantuntijuuteen perustuvaan toimintaan.
  Opiskelija kehittää toimijoiden kanssa käytännöllisiä ratkaisuja, toimintatapoja tai palveluja, joilla vastataan metropolialueen monimuotoisiin tarpeisiin.

  Kiitettävä

  Opiskelija soveltaa ansiokkaasti projekti- ja verkostotyöskentelyn perusteita ja osaamistaan alueellisessa, valtakunnallisessa tai kansainvälisessä kehittämistyössä. Opiskelija analysoi ja kehittää monipuolisesti yhteistyö- ja viestintäosaamistaan yhteisöllisessä kehittämisprosessissa ja päätöksenteossa.
  Opiskelija osaa tulkita yhteistoiminnallista neuvottelukulttuuria ja rakentaa sitä muiden toimijoiden kanssa. Opiskelija analysoi ja kehittää asiantuntijaosaamistaan ja tuo sen moniasiantuntijuuteen perustuvaan toimintaan. Opiskelija kehittää muiden toimijoiden kanssa käytännöllisiä, luovia ja innovatiivisia ratkaisuja, toimintatapoja tai palveluja, joilla vastataan metropolialueen monimuotoisiin tarpeisiin.

•     Johtaminen ja yrittäjyys SX00BN80-3061 01.08.2019-31.12.2019  5 op  (SXO17K1C, ...) + -
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - ymmärtää terveydenhuollon kehittämisen merkityksen ja on selvillä sen keskeisistä organisaatiorakenteista
  - tunnistaa johtamisen merkityksen työyhteisön ja -ryhmän toimivuuteen hoidon ja palvelun laadun edistämiseksi
  - tiedostaa vastuunsa itsensä johtamisesta ja omien työelämätaitojensa kehittämisestä
  - pystyy kehittämään kokonaisvastuutaan asiakkaan/potilaan hoidossa ja osaa koordinoida asiakkaan/potilaan kokonaishoidon vastuunsa mukaisesti
  - ymmärtää terveydenhuollon rahoituksen perusteet ja osaa toimia kustannustehokkaasti
  - ymmärtää yrittäjyyden yhteiskunnallisen merkityksen sekä terveysalan yrittäjyyden perusteet
  - tietää ja tunnistaa ammattiinsa ja työhönsä liittyvät sisällölliset ja hallinnolliset urakehitysmahdollisuudet sekä yhteiskunnallisen merkityksen ja vastuun.

  Opintojakson sisältö

  Yhteiskunnalliset haasteet ja niiden vaikutukset terveysalan ja terveyspalvelujen kehittämiseen
  Terveydenhuollon organisaatiorakenteet ja johtamisjärjestelmät
  Erilaisten johtamisteorioiden ja johtamiskäytäntöjen erot
  Johtaminen ja hoidon sekä palvelun laatu
  Työelämätaidot: lähijohtaminen ja työyhteisötaidot
  Itsensä ja oman osaamisensa johtaminen
  Terveydenhuollon rahoitus, talousjohtamisen tavoitteet ja taloudellisen arvioinnin mahdollisuudet
  Julkisten ja yksityisten palvelujen kohtaaminen: yhteistoiminta, kilpailutus, uudistuvat rahoitusmallit ja palveluiden tuottaminen
  Yrittäjyyden perusteet
  Yksityisen sektorin merkitys ja yrittäjyyden muodot sosiaali- ja terveydenhuollossa
  Urakehitysmahdollisuudet

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. liite.
  Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa edistynyt.

  ---

  Vastuuhenkilö

  Susanna Kallakorpi

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2019 - 31.12.2019

  Ilmoittautumisaika

  02.05.2019 - 15.05.2019

  • 5 op

  Ryhmä

  • SXO17K1C
  • SXO17K2
  • SXK17K1

  Paikkoja

  20 - 60

  Opettaja

  Susanna Kallakorpi

  Vastuuyksikkö

  Terveys

  Tutkinto-ohjelma

  Ensihoidon tutkinto-ohjelma, Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  Myllypurontie 1

•     Johtaminen ja yrittäjyys SX00BN80-3060 01.08.2019-31.12.2019  5 op  (SXO17K1B, ...) + -
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - ymmärtää terveydenhuollon kehittämisen merkityksen ja on selvillä sen keskeisistä organisaatiorakenteista
  - tunnistaa johtamisen merkityksen työyhteisön ja -ryhmän toimivuuteen hoidon ja palvelun laadun edistämiseksi
  - tiedostaa vastuunsa itsensä johtamisesta ja omien työelämätaitojensa kehittämisestä
  - pystyy kehittämään kokonaisvastuutaan asiakkaan/potilaan hoidossa ja osaa koordinoida asiakkaan/potilaan kokonaishoidon vastuunsa mukaisesti
  - ymmärtää terveydenhuollon rahoituksen perusteet ja osaa toimia kustannustehokkaasti
  - ymmärtää yrittäjyyden yhteiskunnallisen merkityksen sekä terveysalan yrittäjyyden perusteet
  - tietää ja tunnistaa ammattiinsa ja työhönsä liittyvät sisällölliset ja hallinnolliset urakehitysmahdollisuudet sekä yhteiskunnallisen merkityksen ja vastuun.

  Opintojakson sisältö

  Yhteiskunnalliset haasteet ja niiden vaikutukset terveysalan ja terveyspalvelujen kehittämiseen
  Terveydenhuollon organisaatiorakenteet ja johtamisjärjestelmät
  Erilaisten johtamisteorioiden ja johtamiskäytäntöjen erot
  Johtaminen ja hoidon sekä palvelun laatu
  Työelämätaidot: lähijohtaminen ja työyhteisötaidot
  Itsensä ja oman osaamisensa johtaminen
  Terveydenhuollon rahoitus, talousjohtamisen tavoitteet ja taloudellisen arvioinnin mahdollisuudet
  Julkisten ja yksityisten palvelujen kohtaaminen: yhteistoiminta, kilpailutus, uudistuvat rahoitusmallit ja palveluiden tuottaminen
  Yrittäjyyden perusteet
  Yksityisen sektorin merkitys ja yrittäjyyden muodot sosiaali- ja terveydenhuollossa
  Urakehitysmahdollisuudet

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. liite.
  Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa edistynyt.

  ---

  Vastuuhenkilö

  Jaana Vanhanen

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Opintojakson osien kirjallisuus ilmoitetaan myöhemmin.
  Opettajan osoittama materiaali Moodlessa (yrittäjyys)

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Osa 1 Johtaminen:
  Osa 2 Yrittäjyys (JV): Lähiopetus / Itsenäinen opiskelu, yksilö- ja ryhmätehtävät
  Opiskelu virtuaaliympäristössä (Moodle)
  Liikeideoiden esittely ja kommentointi

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Osa 1. Johtaminen
  Osa 2. Yrittäjyys (JV):
  Tehtävät
  Lähiopetukseen (AC) osallistuminen tai tunteihin liittyvä korvaava oppimistehtävä
  Itsearviointi
  Vertaisarviointi

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2019 - 31.12.2019

  Ilmoittautumisaika

  02.05.2019 - 15.05.2019

  • 5 op

  Ryhmä

  • SXO17K1B
  • SXO17K1A

  Paikkoja

  20 - 110

  Opettaja

  Susanna Kallakorpi, Jaana Vanhanen

  Lisätietoja opiskelijoille

  Opintojakso toteutetaan kahtena erillisenä osana:
  Osa 1. Johtaminen: Opettaja
  Osa 2. Yrittäjyys: Opettaja Jaana Vanhanen
  Osasuorituksen saaneiden AHOT-opiskelijoiden tulee ilmoittautua opintojaksolle ennen sen alkamista. Opettajan kanssa sovitaan opintojakson suorituksen pedagogisesta ratkaisusta.
  Opiskelija vahvistaa paikkansa opintojaksototeutuksella olemalla läsnä opetuksen alkaessa tai muutoin opettajan kanssa erikseen sovitulla tavalla, joka voi esimerkiksi olla ensimmäisen oppimistehtävän palautus. Jos opiskelija ei sairauden vuoksi pysty osallistumaan opetuksen alkuun, hän voi myös vahvistaa opiskelupaikkansa ilmoittamalla siitä opettajalle etukäteen.

  Vastuuyksikkö

  Terveys

  Tutkinto-ohjelma

  Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  Myllypurontie 1

  Arviointiasteikko

  0-5

  Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

  -

  Harjoittelu ja työelämäyhteistyö

  -

  Tenttien ajankohdat

  Osa 1. Johtaminen:
  Osa 2. Yrittäjyys (JV): Tehtävien palautusajat ilmoitetaan myöhemmin.

  KV-yhteydet

  -

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Yhteensä 5 op = 5 x 27 h
  Osa 1. Johtaminen: 2,5 op
  Osa 2. Yrittäjyys (JV): 2,5 op

  Sisällön jaksotus

  Osa 1. Johtaminen:
  Osa 2. Yrittäjyys (JV):

•     Johtaminen ja yrittäjyys SX00BN80-3082 16.03.2020-24.05.2020  5 op  (SXO17S1B, ...) + -
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - ymmärtää terveydenhuollon kehittämisen merkityksen ja on selvillä sen keskeisistä organisaatiorakenteista
  - tunnistaa johtamisen merkityksen työyhteisön ja -ryhmän toimivuuteen hoidon ja palvelun laadun edistämiseksi
  - tiedostaa vastuunsa itsensä johtamisesta ja omien työelämätaitojensa kehittämisestä
  - pystyy kehittämään kokonaisvastuutaan asiakkaan/potilaan hoidossa ja osaa koordinoida asiakkaan/potilaan kokonaishoidon vastuunsa mukaisesti
  - ymmärtää terveydenhuollon rahoituksen perusteet ja osaa toimia kustannustehokkaasti
  - ymmärtää yrittäjyyden yhteiskunnallisen merkityksen sekä terveysalan yrittäjyyden perusteet
  - tietää ja tunnistaa ammattiinsa ja työhönsä liittyvät sisällölliset ja hallinnolliset urakehitysmahdollisuudet sekä yhteiskunnallisen merkityksen ja vastuun.

  Opintojakson sisältö

  Yhteiskunnalliset haasteet ja niiden vaikutukset terveysalan ja terveyspalvelujen kehittämiseen
  Terveydenhuollon organisaatiorakenteet ja johtamisjärjestelmät
  Erilaisten johtamisteorioiden ja johtamiskäytäntöjen erot
  Johtaminen ja hoidon sekä palvelun laatu
  Työelämätaidot: lähijohtaminen ja työyhteisötaidot
  Itsensä ja oman osaamisensa johtaminen
  Terveydenhuollon rahoitus, talousjohtamisen tavoitteet ja taloudellisen arvioinnin mahdollisuudet
  Julkisten ja yksityisten palvelujen kohtaaminen: yhteistoiminta, kilpailutus, uudistuvat rahoitusmallit ja palveluiden tuottaminen
  Yrittäjyyden perusteet
  Yksityisen sektorin merkitys ja yrittäjyyden muodot sosiaali- ja terveydenhuollossa
  Urakehitysmahdollisuudet

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. liite.
  Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa edistynyt.

  ---

  Vastuuhenkilö

  Jaana Vanhanen

  Toteutustapa

  40% Lähiopetus, 60% Etäopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Johtaminen (SR): pakollinen kirja luettava: Laaksonen Hannele - Ollila Seija 2017. Lähijohtamisen perusteet terveydenhuollossa.
  Opettajan osoittama materiaali Moodlessa (yrittäjyys)

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Johtaminen (Sirkka Rousu): lähiopetus, itsenäinen opiskelu, oppimistehtävä
  Osa 2 Yrittäjyys (Jaana Vanhanen): Lähiopetus etänä / Itsenäinen opiskelu, yksilö- ja ryhmätehtävät,
  Opiskelu virtuaaliympäristössä (Moodle).

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Johtaminen (SR): oppimistehtävän arviointi 0-5.

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  16.03.2020 - 24.05.2020

  Ilmoittautumisaika

  02.12.2019 - 15.12.2019

  • 5 op

  Ryhmä

  • SXO17S1B
  • SXO17S1A

  Paikkoja

  20 - 60

  Opettaja

  Jaana Vanhanen, Sirkka Rousu

  Lisätietoja opiskelijoille

  Opintojakso toteutetaan kahtena erillisenä osana:
  Osa 1. Johtaminen:
  Osa 2. Yrittäjyys: Opettaja Jaana Vanhanen
  Osasuorituksen saaneiden AHOT-opiskelijoiden tulee ilmoittautua opintojaksolle ennen sen alkamista. Opettajan kanssa sovitaan opintojakson suorituksen pedagogisesta ratkaisusta.
  Opiskelija vahvistaa paikkansa opintojaksototeutuksella olemalla läsnä opetuksen alkaessa tai muutoin opettajan kanssa erikseen sovitulla tavalla, joka voi esimerkiksi olla ensimmäisen oppimistehtävän palautus. Jos opiskelija ei sairauden vuoksi pysty osallistumaan opetuksen alkuun, hän voi myös vahvistaa opiskelupaikkansa ilmoittamalla siitä opettajalle etukäteen.

  Vastuuyksikkö

  Terveys

  Tutkinto-ohjelma

  Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  Myllypurontie 1

  Virtuaaliosuus

  3 op

  Arviointiasteikko

  0-5

  Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

  -

  Tenttien ajankohdat

  Johtaminen (SR): oppimistehtävä, jossa käytetään kurssin pakollista kirjaa. Tehtävä palautetaan 24.5.2020 mennessä.
  Yrittäjyyden tehtävät toukokuussa.

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  5 op x 27 h = 135 tuntia
  Johtaminen (65,5 h): lähiopetus 3 x 4h (12 h), itsenäinen opiskelu ja oppimistehtävä 55,5 h.
  Osa: Yrittäjyys (JV): (2,5 op), yhteensä 67,5 tuntia: luennot, etäopiskelu ja tehtävät

  Sisällön jaksotus

  Lähiopetus toukokuussa. Johtamisen oppimistehtävän palautus toukokuun lopulla.

•     Johtaminen ja yrittäjyys SX00BN80-3083 01.01.2020-15.03.2020  5 op  (SXO17S2B, ...) + -
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - ymmärtää terveydenhuollon kehittämisen merkityksen ja on selvillä sen keskeisistä organisaatiorakenteista
  - tunnistaa johtamisen merkityksen työyhteisön ja -ryhmän toimivuuteen hoidon ja palvelun laadun edistämiseksi
  - tiedostaa vastuunsa itsensä johtamisesta ja omien työelämätaitojensa kehittämisestä
  - pystyy kehittämään kokonaisvastuutaan asiakkaan/potilaan hoidossa ja osaa koordinoida asiakkaan/potilaan kokonaishoidon vastuunsa mukaisesti
  - ymmärtää terveydenhuollon rahoituksen perusteet ja osaa toimia kustannustehokkaasti
  - ymmärtää yrittäjyyden yhteiskunnallisen merkityksen sekä terveysalan yrittäjyyden perusteet
  - tietää ja tunnistaa ammattiinsa ja työhönsä liittyvät sisällölliset ja hallinnolliset urakehitysmahdollisuudet sekä yhteiskunnallisen merkityksen ja vastuun.

  Opintojakson sisältö

  Yhteiskunnalliset haasteet ja niiden vaikutukset terveysalan ja terveyspalvelujen kehittämiseen
  Terveydenhuollon organisaatiorakenteet ja johtamisjärjestelmät
  Erilaisten johtamisteorioiden ja johtamiskäytäntöjen erot
  Johtaminen ja hoidon sekä palvelun laatu
  Työelämätaidot: lähijohtaminen ja työyhteisötaidot
  Itsensä ja oman osaamisensa johtaminen
  Terveydenhuollon rahoitus, talousjohtamisen tavoitteet ja taloudellisen arvioinnin mahdollisuudet
  Julkisten ja yksityisten palvelujen kohtaaminen: yhteistoiminta, kilpailutus, uudistuvat rahoitusmallit ja palveluiden tuottaminen
  Yrittäjyyden perusteet
  Yksityisen sektorin merkitys ja yrittäjyyden muodot sosiaali- ja terveydenhuollossa
  Urakehitysmahdollisuudet

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. liite.
  Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa edistynyt.

  ---

  Vastuuhenkilö

  Jaana Vanhanen

  Toteutustapa

  80% Lähiopetus, 20% Etäopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Johtaminen (SR): pakollinen kirja Laaksonen Hannele - Ollila Seija 2017. Lähijohtamisen perusteet terveydenhuollossa. Kirjaa tulee käyttää oppimistehtävän tekemisessä.
  
  Opintojakson osien kirjallisuus ilmoitetaan myöhemmin.
  Opettajan osoittama materiaali Moodlessa (yrittäjyys)

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Osa 1 Johtaminen (SR): lähiopetus/itsenäinen opiskelu, yksilö-oppimistehtävä (Oma-työtila)
  Osa 2 Yrittäjyys (JV): Lähiopetus / Itsenäinen opiskelu, yksilö- ja ryhmätehtävät,
  Opiskelu virtuaaliympäristössä (Moodle), Liikeideoiden esittely ja kommentointi

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Osa 1. Johtaminen (SR): Lähiopetukseen osallistuminen, oppimistehtävä.
  Osa 2. Yrittäjyys (JV):
  Tehtävät
  Lähiopetukseen osallistuminen tai tunteihin liittyvä korvaava oppimistehtävä
  Itsearviointi
  Vertaisarviointi

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.01.2020 - 15.03.2020

  Ilmoittautumisaika

  02.12.2019 - 15.12.2019

  • 5 op

  Ryhmä

  • SXO17S2B
  • SXO17S2A
  • SXO17S1C

  Paikkoja

  20 - 110

  Opettaja

  Sirkka Rousu, Jaana Vanhanen

  Lisätietoja opiskelijoille

  Opintojakso toteutetaan kahtena erillisenä osana:
  Osa 1. Johtaminen: Opettaja Sirkka Rousu
  Osa 2. Yrittäjyys: Opettaja Jaana Vanhanen
  Osasuorituksen saaneiden AHOT-opiskelijoiden tulee ilmoittautua opintojaksolle ennen sen alkamista. Opettajan kanssa sovitaan opintojakson suorituksen pedagogisesta ratkaisusta.
  Opiskelija vahvistaa paikkansa opintojaksototeutuksella olemalla läsnä opetuksen alkaessa tai muutoin opettajan kanssa erikseen sovitulla tavalla, joka voi esimerkiksi olla ensimmäisen oppimistehtävän palautus. Jos opiskelija ei sairauden vuoksi pysty osallistumaan opetuksen alkuun, hän voi myös vahvistaa opiskelupaikkansa ilmoittamalla siitä opettajalle etukäteen.

  Vastuuyksikkö

  Terveys

  Tutkinto-ohjelma

  Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  Myllypurontie 1

  Virtuaaliosuus

  1 op

  Arviointiasteikko

  0-5

  Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

  -

  Harjoittelu ja työelämäyhteistyö

  -

  Tenttien ajankohdat

  Osa 1. Johtaminen: Johtamisen oppimistehtävä palautetaan 28.2.2020.
  Osa 2. Yrittäjyys (JV): Tehtävien palautusajat ilmoitetaan toteutuksen alussa

  KV-yhteydet

  -

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Yhteensä 5 op = 5 x 27 h
  Osa 1. Johtaminen (SR): 2,5 op
  Osa 2. Yrittäjyys (JV): 2,5 op = yhteensä 67,5 tuntia: luennot, etäopiskelu ja tehtävät

  Sisällön jaksotus

  Osa 1. Johtaminen: johtamisen lähiopetus 8.–14.1. ajanjaksolla (3 x 4 h).
  Osa 2. Yrittäjyys (JV): lähiopetukset viikolla 7

•     Johtaminen ja yrittäjyys (myös avoin amk) SX00BN80-3071 07.01.2020-31.07.2020  5 op  (SXJ19S1, ...) + -
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - ymmärtää terveydenhuollon kehittämisen merkityksen ja on selvillä sen keskeisistä organisaatiorakenteista
  - tunnistaa johtamisen merkityksen työyhteisön ja -ryhmän toimivuuteen hoidon ja palvelun laadun edistämiseksi
  - tiedostaa vastuunsa itsensä johtamisesta ja omien työelämätaitojensa kehittämisestä
  - pystyy kehittämään kokonaisvastuutaan asiakkaan/potilaan hoidossa ja osaa koordinoida asiakkaan/potilaan kokonaishoidon vastuunsa mukaisesti
  - ymmärtää terveydenhuollon rahoituksen perusteet ja osaa toimia kustannustehokkaasti
  - ymmärtää yrittäjyyden yhteiskunnallisen merkityksen sekä terveysalan yrittäjyyden perusteet
  - tietää ja tunnistaa ammattiinsa ja työhönsä liittyvät sisällölliset ja hallinnolliset urakehitysmahdollisuudet sekä yhteiskunnallisen merkityksen ja vastuun.

  Opintojakson sisältö

  Yhteiskunnalliset haasteet ja niiden vaikutukset terveysalan ja terveyspalvelujen kehittämiseen
  Terveydenhuollon organisaatiorakenteet ja johtamisjärjestelmät
  Erilaisten johtamisteorioiden ja johtamiskäytäntöjen erot
  Johtaminen ja hoidon sekä palvelun laatu
  Työelämätaidot: lähijohtaminen ja työyhteisötaidot
  Itsensä ja oman osaamisensa johtaminen
  Terveydenhuollon rahoitus, talousjohtamisen tavoitteet ja taloudellisen arvioinnin mahdollisuudet
  Julkisten ja yksityisten palvelujen kohtaaminen: yhteistoiminta, kilpailutus, uudistuvat rahoitusmallit ja palveluiden tuottaminen
  Yrittäjyyden perusteet
  Yksityisen sektorin merkitys ja yrittäjyyden muodot sosiaali- ja terveydenhuollossa
  Urakehitysmahdollisuudet

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. liite.
  Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa edistynyt.

  ---

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Laaksonen, Hannele ja Ollila, Seija. 2017. Lähijohtamisen perusteet terveydenhuollossa. Edita
  Pakollinen tenttiin luettava kirja (Sirkka Rousu).
  
  Viitala, Riitta ja Jylhä, Eila. 2013. Liiketoimintaosaaminen. Menestyvän yritystoiminnan perusta.Edita.
  Viitala Riitta & Jylhä Eila. 2019. Johtaminen. Keskeiset käsitteet, teoriat ja trendit. Edita.
  
  Opintojakson työtilan materiaali sekä muu opintojakson aikana annettava materiaali

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Muodostuu kahdesta osiosta: johtaminen 2,5 op (Sirkka Rousu) ja yrittäjyys 2.5 op. (Juha Havukumpu)
  Itsenäinen opiskelu / Lähiopetus
  Opiskelu virtuaaliympäristössä ( Oman työtila)

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Lähiopetukseen osallistuminen.
  Johtaminen: kirjatentti toteutetaan ryhmätenttinä (3 -5 henkilöä/ryhmä). Ryhmän jäsenet arvotaan tenttitilaisuuden aluksi. Ryhmätentti toteutuu ma 6.4. klo 16-19. Uusintatentti: yksilötenttinä.
  Yrittäjyys: Lähiopetus & tehtävät.

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  07.01.2020 - 31.07.2020

  Ilmoittautumisaika

  02.12.2019 - 15.12.2019

  • 5 op

  Ryhmä

  • SXJ19S1
  • SXJ17K1

  Paikkoja

  20 - 40

  Opettaja

  Sirkka Rousu, Juha Havukumpu

  Lisätietoja opiskelijoille

  Opetus koostuu kahdesta kokonaisuudesta: johtaminen ja yrittäjyys.
  Kaikki opintojakson tehtävät tulee olla palautettuna viimeistään 19.4.2020 jotta opintojakso on suoritettu.
  
  Opintojakso muodostuu 3.3. - (12.3. -> siirto 16.3.) ajanjaksolla toteutusta lähiopetuksesta, joissa opintojakson teemoja käsitelään yhdessä. Siksi aktiivinen osallistuminen luennoille on tärkeää. 2. ja 3. viikko on itsenäistä opiskelua tentti- ja tehtävämateriaalin parissa. Opiskelijapalautteen mukaan lähiopetus on koettu tärkeäksi ja se orientoi hyvin itsenäiseen opiskeluun.
  
  Opiskelija vahvistaa paikkansa opintojaksototeutuksella olemalla läsnä opetuksen alkaessa tai muutoin opettajan kanssa erikseen sovitulla tavalla, joka voi esimerkiksi olla ensimmäisen oppimistehtävän palautus. Jos opiskelija ei sairauden vuoksi pysty osallistumaan opetuksen alkuun, hän voi myös vahvistaa opiskelupaikkansa ilmoittamalla siitä opettajalle etukäteen.

  Vastuuyksikkö

  Kuntoutus ja tutkiminen

  Tutkinto-ohjelma

  Bioanalytiikan tutkinto-ohjelma, Terveydenhoitotyön tutkinto-ohjelma, Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma, Radiografian ja sädehoidon tutkinto-ohjelma, Kätilötyön tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  Myllypurontie 1

  Arviointiasteikko

  0-5

  Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

  ei valinnaista suoritustapaa.

  Harjoittelu ja työelämäyhteistyö

  N/A

  Tenttien ajankohdat

  Opintojakson varsinainen tentti (ryhmätentti) on ma 6.4.2020 klo 16-19.
  Uusinta yksilötenttinä.

  KV-yhteydet

  -

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Opintojakson laajuus 5 opintopistettä. 5 x 27 t = 135 tuntia opiskelijan työtä
  Lähiopetus 5 x 3 h = 15 h.
  Kirjatentti (johtaminen-osio) ja tehtävät materiaaleineen (yrittäjyysosio) = 120 tuntia.

•     Johtaminen ja yrittäjyys (verkkototeutus) SX00BN80-3089 25.05.2020-30.06.2020  5 op + -
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - ymmärtää terveydenhuollon kehittämisen merkityksen ja on selvillä sen keskeisistä organisaatiorakenteista
  - tunnistaa johtamisen merkityksen työyhteisön ja -ryhmän toimivuuteen hoidon ja palvelun laadun edistämiseksi
  - tiedostaa vastuunsa itsensä johtamisesta ja omien työelämätaitojensa kehittämisestä
  - pystyy kehittämään kokonaisvastuutaan asiakkaan/potilaan hoidossa ja osaa koordinoida asiakkaan/potilaan kokonaishoidon vastuunsa mukaisesti
  - ymmärtää terveydenhuollon rahoituksen perusteet ja osaa toimia kustannustehokkaasti
  - ymmärtää yrittäjyyden yhteiskunnallisen merkityksen sekä terveysalan yrittäjyyden perusteet
  - tietää ja tunnistaa ammattiinsa ja työhönsä liittyvät sisällölliset ja hallinnolliset urakehitysmahdollisuudet sekä yhteiskunnallisen merkityksen ja vastuun.

  Opintojakson sisältö

  Yhteiskunnalliset haasteet ja niiden vaikutukset terveysalan ja terveyspalvelujen kehittämiseen
  Terveydenhuollon organisaatiorakenteet ja johtamisjärjestelmät
  Erilaisten johtamisteorioiden ja johtamiskäytäntöjen erot
  Johtaminen ja hoidon sekä palvelun laatu
  Työelämätaidot: lähijohtaminen ja työyhteisötaidot
  Itsensä ja oman osaamisensa johtaminen
  Terveydenhuollon rahoitus, talousjohtamisen tavoitteet ja taloudellisen arvioinnin mahdollisuudet
  Julkisten ja yksityisten palvelujen kohtaaminen: yhteistoiminta, kilpailutus, uudistuvat rahoitusmallit ja palveluiden tuottaminen
  Yrittäjyyden perusteet
  Yksityisen sektorin merkitys ja yrittäjyyden muodot sosiaali- ja terveydenhuollossa
  Urakehitysmahdollisuudet

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. liite.
  Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa edistynyt.

  ---

  Toteutustapa

  Etäopetus

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Opiskelu toteuteaan verkkoopiskeluna.moodle-alustalla
  Opiskelu jakautuu 4 eri osioon
  1) Johntaminen ja yrittäjyys, ryhmäkeskustelu.
  2) Palveluiden tuotteistaminen ryhmätehtävä
  3) Yrityksen/ organisaation johtaminen, paritehtävä
  4) Yritysidean / julkisen palvelun uudenlainen tuotantotapa, paritehtävä

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  tehtävät 1-3 hyväksytty / hylätty
  tehtävä 4, hylätty, 1-5 arvosana

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  25.05.2020 - 30.06.2020

  Ilmoittautumisaika

  01.04.2020 - 08.04.2020

  • 5 op

  Paikkoja

  0 - 150

  Opettaja

  Eero Kokko, Mikko Harju, Carita Kokkala

  Vastuuyksikkö

  Kuntoutus ja tutkiminen

  Tutkinto-ohjelma

  Bioanalytiikan tutkinto-ohjelma, Toimintaterapian tutkinto-ohjelma, Terveydenhoitotyön tutkinto-ohjelma, Apuvälinetekniikan tutkinto-ohjelma, Fysioterapian tutkinto-ohjelma, Ensihoidon tutkinto-ohjelma, Vanhustyön tutkinto-ohjelma, Osteopatian tutkinto-ohjelma, Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma, Suun terveydenhuollon tutkinto-ohjelma, Sosiaalialan tutkinto-ohjelma, Radiografian ja sädehoidon tutkinto-ohjelma, Kätilötyön tutkinto-ohjelma, Jalkaterapian tutkinto-ohjelma, Optometrian tutkinto-ohjelma, Degree Programme in Nursing

  Toimipiste

  Myllypurontie 1

  Virtuaaliosuus

  5 op

  Arviointiasteikko

  0-5

•     Kliininen hoitotyö SX00BM33-3097 14.01.2020-31.07.2020  5 op  (SXO20K1C) + -
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - osaa erilaisia asiakkaan ja potilaan avustamisen menetelmiä päivittäisten toimintojen tukemisessa huomioiden potilasturvallisuuden
  - tunnistaa asiakkaan ja potilaan peruselintoiminnoissa tapahtuvia muutoksia ja osaa peruselintoimintoja tukevat auttamismenetelmät
  - ymmärtää ammatillisen vuorovaikutuksen merkityksen hoitotyössä ja ottaa huomioon potilaan psykososiaalisen tuen tarpeen.

  Opintojakson sisältö

  Suomalainen hoidon tarve- ja toimintoluokitus
  Hoitotyön auttamismenetelmät ja periaatteet
  Potilasturvallinen työskentely
  Ammatillisen vuorovaikutuksen merkitys

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. liite.
  Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa aloittelija.

  ---

  Vastuuhenkilö

  Sanna-Mari Manninen

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Kirjallisuus:
  Rautava-Nurmi, H., Westergård, A., Henttonen, T., Ojala, M. & Vuorinen, S.
  Hoitotyön taidot ja toiminnot. 2019. SanomaPro.
  Kpl 2 Hoitotyön arvot, periaatteet ja lainsäädäntö
  Kpl 3 Ihmisen ja hoitotyön monimuotoisuus; ei 3.1 Elämänvaiheisiin liittyvät osatekijät, ei 3.5 Monikulttuurinen hoitotyö
  Kpl 4 Hoitotyön prosessi ja näyttöön perustuva dokumentointi
  Kpl 7 Aseptiikka hoitotyössä; ei 7.9. Infektion vuoksi eristäminen, ei 7.10. Tutkimukseen tai toimenpiteeseen valmistaminen
  Kpl 9 Päivittäiset toiminnot; ei Aivoverenkiertohäiriöpotilaan asentohoito
  Kpl 10 Sairaan iho ja haavojen hoito
  Kpl 11 Ravitsemus
  Kpl 12 Erittäminen; ei Virtsa-avanne ja rakkoavanne
  Kpl 13 Nestetasapaino; ei 13.6 Laskimoverinäytteen ottaminen
  Kpl 14 Hengitys; ei 14.7 Hengityksen hoito invasiivisilla menetelmillä
  Kpl 15 Verenkierto; ei Sydämen rytmin seuranta
  Kuolevan potilaan hoito (opettajan materiaali)
  Muistiinpanot ja opettajien ohjeistama materiaali
  _
  _
  Kirjallisuus vuoden 2015 painoksessa:
  Rautava-Nurmi, H., Westergård, A., Henttonen, T., Ojala, M. & Vuorinen, S.
  Hoitotyön taidot ja toiminnot. 2015. SanomaPro.
  Kpl 2 Hoitotyön arvot, periaatteet ja lainsäädäntö
  Kpl 3 Vuorovaikutus ja monikulttuurinen hoitotyö, ei 3.4. Monikulttuurinen hoitotyö
  Kpl 4 Hoitotyön prosessi ja näyttöön perustuva dokumentointi
  Kpl 7 Aseptiikka hoitotyössä
  ei 7.9. Infektion vuoksi eristäminen
  ei 7.10. Tutkimukseen tai toimenpiteeseen valmistaminen
  Kpl 9 Aktiviteetti, ei Esimerkkinä aivoverenkiertohäiriöpotilaan asentohoito
  Kpl 10 Päivittäiset toiminnot
  Kpl 11 Kudoseheys
  Kpl 12 Ravitsemus
  Kpl 13 Erittäminen, ei avannepotilaan hoito
  Kpl 14 Nestetasapaino
  Kpl 15 Hengitys
  ei 15.7 Hengityksen hoito invasiivisilla menetelmillä
  Kpl 16 Verenkierto, ei sydämen rytmin seuranta
  Kuolevan potilaan hoito (opettajan materiaali)
  Muistiinpanot ja opettajien ohjeistama materiaali

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Aktivoiva luento
  Tehtäväohjattu opetus
  Opetuskeskustelu
  Demonstraatiot
  Laboraatioharjoittelu
  Kliinisten taitojen itsearviointi

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  1. tentti 100 %
  2. Verkkokurssit (Moodle) 100%
  3. jatkuva näyttö 100 % (laboraatiot)
  Opintojakson orientaatiotunnille osallistuminen on edellytyksenä opintojaksoon osallistumiselle.
  Läsnäolo teoriaopetuksessa pakollinen. Poissaolot tulee korvata ennen kyseisen aiheen laboraatiota, tekemällä käsitekartta teoriatunnin aiheesta ja näyttämällä/lähettämällä se laboraatiotunnin opettajalle, ennen laboraatiotuntia. Opintojakson opettajat ohjeistavat käytännöstä.
  Teoriaopinnot pitää olla suoritettuina ennen laboraatioita.
  Laboraatio-opinnoissa läsnäolo 100 %. Poissaolot korvataan toisen ryhmän mukana. Laboraatioissa harjoitellaan teoriassa opiskeltuja asioita, joten teoriaopiskelu on aina ennen laboraatioita.
  Opintojaksolla on tehtäviä, joiden tarkoituksena on yhdistää teoriaa käytäntöön.
  Teoriaopinnot pitää olla suoritettuina ennen laboraatioita. Laboraatio-opinnoissa läsnäolo välttämätön.
  Kliinisten taitojen itsearviointi.

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  14.01.2020 - 31.07.2020

  Ilmoittautumisaika

  02.12.2019 - 29.01.2020

  • 5 op

  Ryhmä

  • SXO20K1C

  Paikkoja

  20 - 35

  Opettaja

  Sanna-Mari Manninen, Anna Uunila, Helena Väänänen

  Lisätietoja opiskelijoille

  Orientaatio on erittäin tärkeä, koska siinä perehdytään opintojakson tavoitteisiin, arviointiin sekä käytännön toteututukseen. kts. lukujärjestys
  Opiskelija vahvistaa paikkansa opintojaksototeutuksella olemalla läsnä opetuksen alkaessa tai muutoin opettajan kanssa erikseen sovitulla tavalla, joka voi esimerkiksi olla ensimmäisen oppimistehtävän palautus. Jos opiskelija ei sairauden vuoksi pysty osallistumaan opetuksen alkuun, hän voi myös vahvistaa opiskelupaikkansa ilmoittamalla siitä opettajalle etukäteen.

  Vastuuyksikkö

  Terveys

  Tutkinto-ohjelma

  Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  Myllypurontie 1

  Arviointiasteikko

  0-5

  Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

  Ei vaihtoehtoista suoritustapaa

  Harjoittelu ja työelämäyhteistyö

  -

  Tenttien ajankohdat

  Tentti kts. lukujärjestys
  Uusintatentit 8/20 ja 10/20, ilmoittautuminen Sanna-Mari Mannisen nimellä.
  Opintojakson arvosanaa voi korottaa yhden kerran jommassa kummassa näistä uusintakoetilaisuuksista.

  KV-yhteydet

  -

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  5 op = 135 h
  Lähiopetus 70 h
  Itsenäinen opiskelu 65 h

•     Kliininen hoitotyö SX00BM33-3098 14.01.2020-31.07.2020  5 op  (SXO20K2) + -
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - osaa erilaisia asiakkaan ja potilaan avustamisen menetelmiä päivittäisten toimintojen tukemisessa huomioiden potilasturvallisuuden
  - tunnistaa asiakkaan ja potilaan peruselintoiminnoissa tapahtuvia muutoksia ja osaa peruselintoimintoja tukevat auttamismenetelmät
  - ymmärtää ammatillisen vuorovaikutuksen merkityksen hoitotyössä ja ottaa huomioon potilaan psykososiaalisen tuen tarpeen.

  Opintojakson sisältö

  Suomalainen hoidon tarve- ja toimintoluokitus
  Hoitotyön auttamismenetelmät ja periaatteet
  Potilasturvallinen työskentely
  Ammatillisen vuorovaikutuksen merkitys

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. liite.
  Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa aloittelija.

  ---

  Vastuuhenkilö

  Helena Väänänen

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Kirjallisuus:
  Rautava-Nurmi, H., Westergård, A., Henttonen, T., Ojala, M. & Vuorinen, S.
  Hoitotyön taidot ja toiminnot. 2019. SanomaPro.
  
  Kpl 2 Hoitotyön arvot, periaatteet ja lainsäädäntö
  Kpl 3 Ihmisen ja hoitotyön monimuotoisuus; ei 3.1 Elämänvaiheisiin liittyvät osatekijät, ei 3.5 Monikulttuurinen hoitotyö
  Kpl 4 Hoitotyön prosessi ja näyttöön perustuva dokumentointi
  Kpl 7 Aseptiikka hoitotyössä; ei 7.9. Infektion vuoksi eristäminen, ei 7.10. Tutkimukseen tai toimenpiteeseen valmistaminen
  Kpl 9 Päivittäiset toiminnot; ei Aivoverenkiertohäiriöpotilaan asentohoito
  Kpl 10 Sairaan iho ja haavojen hoito
  Kpl 11 Ravitsemus
  Kpl 12 Erittäminen; ei Virtsa-avanne ja rakkoavanne
  Kpl 13 Nestetasapaino; ei 13.6 Laskimoverinäytteen ottaminen
  Kpl 14 Hengitys; ei 14.7 Hengityksen hoito invasiivisilla menetelmillä
  Kpl 15 Verenkierto; ei Sydämen rytmin seuranta
  Kuolevan potilaan hoito (opettajan materiaali)
  Muistiinpanot ja opettajien ohjeistama materiaali
  
  
  Kirjallisuus:
  Rautava-Nurmi, H., Westergård, A., Henttonen, T., Ojala, M. & Vuorinen, S.
  Hoitotyön taidot ja toiminnot. 2015. SanomaPro.
  Kpl 2 Hoitotyön arvot, periaatteet ja lainsäädäntö
  Kpl 3 Vuorovaikutus ja monikulttuurinen hoitotyö, ei 3.4. Monikulttuurinen hoitotyö
  Kpl 4 Hoitotyön prosessi ja näyttöön perustuva dokumentointi
  Kpl 7 Aseptiikka hoitotyössä
  ei 7.9. Infektion vuoksi eristäminen
  ei 7.10. Tutkimukseen tai toimenpiteeseen valmistaminen
  Kpl 9 Aktiviteetti, ei Esimerkkinä aivoverenkiertohäiriöpotilaan asentohoito
  Kpl 10 Päivittäiset toiminnot
  Kpl 11 Kudoseheys
  Kpl 12 Ravitsemus
  Kpl 13 Erittäminen, ei avannepotilaan hoito
  Kpl 14 Nestetasapaino
  Kpl 15 Hengitys
  ei 15.7 Hengityksen hoito invasiivisilla menetelmillä
  Kpl 16 Verenkierto, ei sydämen rytmin seuranta
  Kuolevan potilaan hoito (opettajan materiaali)
  Muistiinpanot ja opettajien ohjeistama materiaali

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Tehtäväohjattu opetus
  Laboraatioharjoittelu
  AC-luento

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  1. tentti 100 %
  2. Verkkokurssit (Moodle) 100%
  3. jatkuva näyttö 100 % (laboraatiot)
  Opintojakson orientaatiotunnille osallistuminen on edellytyksenä opintojaksoon osallistumiselle.
  
  Teoriaopinnot ja tehtävät pitää olla suoritettuina ennen laboraatioita.
  Laboraatio-opinnoissa läsnäolo 100 %. Poissaolot korvataan toisen ryhmän mukana. Laboraatioissa harjoitellaan teoriassa opiskeltuja asioita, joten teoriaopiskelu on aina ennen laboraatioita.
  Opintojaksolla on tehtäviä, joiden tarkoituksena on yhdistää teoriaa käytäntöön.
  Laboraatio-opinnoissa läsnäolo välttämätön.

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  14.01.2020 - 31.07.2020

  Ilmoittautumisaika

  02.12.2019 - 29.01.2020

  • 5 op

  Ryhmä

  • SXO20K2

  Paikkoja

  20 - 45

  Opettaja

  Maarit Kärkkäinen, Riikka Kukonlehto, Helena Väänänen

  Lisätietoja opiskelijoille

  Orientaatio on erittäin tärkeä, koska siinä perehdytään opintojakson tavoitteisiin, arviointiin sekä käytännön toteututukseen. kts. lukujärjestys
  Opiskelija vahvistaa paikkansa opintojaksototeutuksella olemalla läsnä opetuksen alkaessa tai muutoin opettajan kanssa erikseen sovitulla tavalla, joka voi esimerkiksi olla ensimmäisen oppimistehtävän palautus. Jos opiskelija ei sairauden vuoksi pysty osallistumaan opetuksen alkuun, hän voi myös vahvistaa opiskelupaikkansa ilmoittamalla siitä opettajalle etukäteen.

  Vastuuyksikkö

  Terveys

  Tutkinto-ohjelma

  Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  Myllypurontie 1

  Arviointiasteikko

  0-5

  Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

  Ei vaihtoehtoista suoritustapaa

  Harjoittelu ja työelämäyhteistyö

  -

  Tenttien ajankohdat

  Tentti kts. lukujärjestys
  Uusintatentit ovat syksyn 2020 2. ja 4. uusintakoetilaisuus, ilmoittautuminen Helena Väänänen.
  Opintojakson arvosanaa voi korottaa yhden kerran jommassa kummassa näistä uusintakoetilaisuuksista.

  KV-yhteydet

  -

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  5 op = 135 h
  Lähiopetus 70 h
  Itsenäinen opiskelu 65 h

•     Kliininen hoitotyö SX00BM33-3084 03.09.2019-31.12.2019  5 op  (SXO19S1A) + -
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - osaa erilaisia asiakkaan ja potilaan avustamisen menetelmiä päivittäisten toimintojen tukemisessa huomioiden potilasturvallisuuden
  - tunnistaa asiakkaan ja potilaan peruselintoiminnoissa tapahtuvia muutoksia ja osaa peruselintoimintoja tukevat auttamismenetelmät
  - ymmärtää ammatillisen vuorovaikutuksen merkityksen hoitotyössä ja ottaa huomioon potilaan psykososiaalisen tuen tarpeen.

  Opintojakson sisältö

  Suomalainen hoidon tarve- ja toimintoluokitus
  Hoitotyön auttamismenetelmät ja periaatteet
  Potilasturvallinen työskentely
  Ammatillisen vuorovaikutuksen merkitys

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. liite.
  Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa aloittelija.

  ---

  Vastuuhenkilö

  Heidi Koskinen

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Kirjallisuus:
  Rautava-Nurmi, H., Westergård, A., Henttonen, T., Ojala, M. & Vuorinen, S.
  Hoitotyön taidot ja toiminnot. 2019. SanomaPro.
  Kpl 2 Hoitotyön arvot, periaatteet ja lainsäädäntö
  Kpl 3 Ihmisen ja hoitotyön monimuotoisuus; ei 3.1 Elämänvaiheisiin liittyvät osatekijät, ei 3.5 Monikulttuurinen hoitotyö
  Kpl 4 Hoitotyön prosessi ja näyttöön perustuva dokumentointi
  Kpl 7 Aseptiikka hoitotyössä; ei 7.9. Infektion vuoksi eristäminen, ei 7.10. Tutkimukseen tai toimenpiteeseen valmistaminen
  Kpl 9 Päivittäiset toiminnot; ei Aivoverenkiertohäiriöpotilaan asentohoito
  Kpl 10 Sairaan iho ja haavojen hoito
  Kpl 11 Ravitsemus
  Kpl 12 Erittäminen; ei Virtsa-avanne ja rakkoavanne
  Kpl 13 Nestetasapaino; ei 13.6 Laskimoverinäytteen ottaminen
  Kpl 14 Hengitys; ei 14.7 Hengityksen hoito invasiivisilla menetelmillä
  Kpl 15 Verenkierto; ei Sydämen rytmin seuranta
  Kuolevan potilaan hoito (opettajan materiaali)
  Muistiinpanot ja opettajien ohjeistama materiaali
  _
  _
  Kirjallisuus vuoden 2015 painoksessa:
  Rautava-Nurmi, H., Westergård, A., Henttonen, T., Ojala, M. & Vuorinen, S.
  Hoitotyön taidot ja toiminnot. 2015. SanomaPro.
  Kpl 2 Hoitotyön arvot, periaatteet ja lainsäädäntö
  Kpl 3 Vuorovaikutus ja monikulttuurinen hoitotyö, ei 3.4. Monikulttuurinen hoitotyö
  Kpl 4 Hoitotyön prosessi ja näyttöön perustuva dokumentointi
  Kpl 7 Aseptiikka hoitotyössä
  ei 7.9. Infektion vuoksi eristäminen
  ei 7.10. Tutkimukseen tai toimenpiteeseen valmistaminen
  Kpl 9 Aktiviteetti, ei Esimerkkinä aivoverenkiertohäiriöpotilaan asentohoito
  Kpl 10 Päivittäiset toiminnot
  Kpl 11 Kudoseheys
  Kpl 12 Ravitsemus
  Kpl 13 Erittäminen, ei avannepotilaan hoito
  Kpl 14 Nestetasapaino
  Kpl 15 Hengitys
  ei 15.7 Hengityksen hoito invasiivisilla menetelmillä
  Kpl 16 Verenkierto, ei sydämen rytmin seuranta
  Kuolevan potilaan hoito (opettajan materiaali)
  Muistiinpanot ja opettajien ohjeistama materiaali

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Aktivoiva luento
  Tehtäväohjattu opetus
  Opetuskeskustelu
  Demonstraatiot
  Laboraatioharjoittelu
  AC-luennot

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  1. tentti 100 %
  2. Verkkokurssit (Moodle) 100%
  3. jatkuva näyttö 100 % (laboraatiot)
  Opintojakson orientaatiotunnille osallistuminen on edellytyksenä opintojaksoon osallistumiselle.
  Läsnäolo teoriaopetuksessa pakollinen. Poissaolot tulee korvata ennen kyseisen aiheen laboraatiota, tekemällä käsitekartta teoriatunnin aiheesta ja näyttämällä/lähettämällä se laboraatiotunnin opettajalle, ennen laboraatiotuntia. Opintojakson opettajat ohjeistavat käytännöstä.
  Teoriaopinnot pitää olla suoritettuina ennen laboraatioita.
  Laboraatio-opinnoissa läsnäolo 100 %. Poissaolot korvataan toisen ryhmän mukana. Laboraatioissa harjoitellaan teoriassa opiskeltuja asioita, joten teoriaopiskelu on aina ennen laboraatioita.
  Opintojaksolla on tehtäviä, joiden tarkoituksena on yhdistää teoriaa käytäntöön.
  Teoriaopinnot pitää olla suoritettuina ennen laboraatioita. Laboraatio-opinnoissa läsnäolo välttämätön.

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  03.09.2019 - 31.12.2019

  Ilmoittautumisaika

  02.05.2019 - 31.08.2019

  • 5 op

  Ryhmä

  • SXO19S1A

  Paikkoja

  20 - 35

  Opettaja

  Jenni Tiainen, Helena Väänänen, Leena Hinkkanen, Heidi Koskinen

  Lisätietoja opiskelijoille

  Orientaatio on erittäin tärkeä, koska siinä perehdytään opintojakson tavoitteisiin, arviointiin sekä käytännön toteututukseen. kts. lukujärjestys
  Opiskelija vahvistaa paikkansa opintojaksototeutuksella olemalla läsnä opetuksen alkaessa tai muutoin opettajan kanssa erikseen sovitulla tavalla, joka voi esimerkiksi olla ensimmäisen oppimistehtävän palautus. Jos opiskelija ei sairauden vuoksi pysty osallistumaan opetuksen alkuun, hän voi myös vahvistaa opiskelupaikkansa ilmoittamalla siitä opettajalle etukäteen.

  Vastuuyksikkö

  Terveys

  Tutkinto-ohjelma

  Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  Myllypurontie 1

  Arviointiasteikko

  0-5

  Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

  Ei vaihtoehtoista suoritustapaa

  Harjoittelu ja työelämäyhteistyö

  -

  Tenttien ajankohdat

  Tentti kts. lukujärjestys
  Uusintatentit ovat kevään 2020 2. ja 4. uusintakoetilaisuus, ilmoittautuminen Heidi Koskinen.
  Opintojakson arvosanaa voi korottaa yhden kerran jommassa kummassa näistä uusintakoetilaisuuksista.

  KV-yhteydet

  -

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  5 op = 135 h
  Lähiopetus 70 h
  Itsenäinen opiskelu 65 h

•     Kliininen hoitotyö SX00BM33-3085 03.09.2019-31.12.2019  5 op  (SXO19S1B) + -
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - osaa erilaisia asiakkaan ja potilaan avustamisen menetelmiä päivittäisten toimintojen tukemisessa huomioiden potilasturvallisuuden
  - tunnistaa asiakkaan ja potilaan peruselintoiminnoissa tapahtuvia muutoksia ja osaa peruselintoimintoja tukevat auttamismenetelmät
  - ymmärtää ammatillisen vuorovaikutuksen merkityksen hoitotyössä ja ottaa huomioon potilaan psykososiaalisen tuen tarpeen.

  Opintojakson sisältö

  Suomalainen hoidon tarve- ja toimintoluokitus
  Hoitotyön auttamismenetelmät ja periaatteet
  Potilasturvallinen työskentely
  Ammatillisen vuorovaikutuksen merkitys

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. liite.
  Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa aloittelija.

  ---

  Vastuuhenkilö

  Heidi Koskinen

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Kirjallisuus:
  Rautava-Nurmi, H., Westergård, A., Henttonen, T., Ojala, M. & Vuorinen, S.
  Hoitotyön taidot ja toiminnot. 2019. SanomaPro.
  Kpl 2 Hoitotyön arvot, periaatteet ja lainsäädäntö
  Kpl 3 Ihmisen ja hoitotyön monimuotoisuus; ei 3.1 Elämänvaiheisiin liittyvät osatekijät, ei 3.5 Monikulttuurinen hoitotyö
  Kpl 4 Hoitotyön prosessi ja näyttöön perustuva dokumentointi
  Kpl 7 Aseptiikka hoitotyössä; ei 7.9. Infektion vuoksi eristäminen, ei 7.10. Tutkimukseen tai toimenpiteeseen valmistaminen
  Kpl 9 Päivittäiset toiminnot; ei Aivoverenkiertohäiriöpotilaan asentohoito
  Kpl 10 Sairaan iho ja haavojen hoito
  Kpl 11 Ravitsemus
  Kpl 12 Erittäminen; ei Virtsa-avanne ja rakkoavanne
  Kpl 13 Nestetasapaino; ei 13.6 Laskimoverinäytteen ottaminen
  Kpl 14 Hengitys; ei 14.7 Hengityksen hoito invasiivisilla menetelmillä
  Kpl 15 Verenkierto; ei Sydämen rytmin seuranta
  Kuolevan potilaan hoito (opettajan materiaali)
  Muistiinpanot ja opettajien ohjeistama materiaali
  _
  _
  Kirjallisuus vuoden 2015 painoksessa:
  Rautava-Nurmi, H., Westergård, A., Henttonen, T., Ojala, M. & Vuorinen, S.
  Hoitotyön taidot ja toiminnot. 2015. SanomaPro.
  Kpl 2 Hoitotyön arvot, periaatteet ja lainsäädäntö
  Kpl 3 Vuorovaikutus ja monikulttuurinen hoitotyö, ei 3.4. Monikulttuurinen hoitotyö
  Kpl 4 Hoitotyön prosessi ja näyttöön perustuva dokumentointi
  Kpl 7 Aseptiikka hoitotyössä
  ei 7.9. Infektion vuoksi eristäminen
  ei 7.10. Tutkimukseen tai toimenpiteeseen valmistaminen
  Kpl 9 Aktiviteetti, ei Esimerkkinä aivoverenkiertohäiriöpotilaan asentohoito
  Kpl 10 Päivittäiset toiminnot
  Kpl 11 Kudoseheys
  Kpl 12 Ravitsemus
  Kpl 13 Erittäminen, ei avannepotilaan hoito
  Kpl 14 Nestetasapaino
  Kpl 15 Hengitys
  ei 15.7 Hengityksen hoito invasiivisilla menetelmillä
  Kpl 16 Verenkierto, ei sydämen rytmin seuranta
  Kuolevan potilaan hoito (opettajan materiaali)
  Muistiinpanot ja opettajien ohjeistama materiaali

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Aktivoiva luento
  Tehtäväohjattu opetus
  Opetuskeskustelu
  Demonstraatiot
  Laboraatioharjoittelu
  AC-luento

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  1. tentti 100 %
  2. Verkkokurssit (Moodle) 100%
  3. jatkuva näyttö 100 % (laboraatiot)
  Opintojakson orientaatiotunnille osallistuminen on edellytyksenä opintojaksoon osallistumiselle.
  Läsnäolo teoriaopetuksessa pakollinen. Poissaolot tulee korvata ennen kyseisen aiheen laboraatiota, tekemällä käsitekartta teoriatunnin aiheesta ja näyttämällä/lähettämällä se laboraatiotunnin opettajalle, ennen laboraatiotuntia. Opintojakson opettajat ohjeistavat käytännöstä.
  Teoriaopinnot pitää olla suoritettuina ennen laboraatioita.
  Laboraatio-opinnoissa läsnäolo 100 %. Poissaolot korvataan toisen ryhmän mukana. Laboraatioissa harjoitellaan teoriassa opiskeltuja asioita, joten teoriaopiskelu on aina ennen laboraatioita.
  Opintojaksolla on tehtäviä, joiden tarkoituksena on yhdistää teoriaa käytäntöön.
  Teoriaopinnot pitää olla suoritettuina ennen laboraatioita. Laboraatio-opinnoissa läsnäolo välttämätön.

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  03.09.2019 - 31.12.2019

  Ilmoittautumisaika

  02.05.2019 - 31.08.2019

  • 5 op

  Ryhmä

  • SXO19S1B

  Paikkoja

  20 - 35

  Opettaja

  Jenni Tiainen, Helena Väänänen, Leena Hinkkanen, Heidi Koskinen

  Lisätietoja opiskelijoille

  Orientaatio on erittäin tärkeä, koska siinä perehdytään opintojakson tavoitteisiin, arviointiin sekä käytännön toteututukseen. kts. lukujärjestys
  Opiskelija vahvistaa paikkansa opintojaksototeutuksella olemalla läsnä opetuksen alkaessa tai muutoin opettajan kanssa erikseen sovitulla tavalla, joka voi esimerkiksi olla ensimmäisen oppimistehtävän palautus. Jos opiskelija ei sairauden vuoksi pysty osallistumaan opetuksen alkuun, hän voi myös vahvistaa opiskelupaikkansa ilmoittamalla siitä opettajalle etukäteen.

  Vastuuyksikkö

  Terveys

  Tutkinto-ohjelma

  Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  Myllypurontie 1

  Arviointiasteikko

  0-5

  Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

  Ei vaihtoehtoista suoritustapaa

  Harjoittelu ja työelämäyhteistyö

  -

  Tenttien ajankohdat

  Tentti kts. lukujärjestys
  Uusintatentit ovat kevään 2020 2. ja 4. uusintakoetilaisuus, ilmoittautuminen Heidi Koskinen.
  Opintojakson arvosanaa voi korottaa yhden kerran jommassa kummassa näistä uusintakoetilaisuuksista.

  KV-yhteydet

  -

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  5 op = 135 h
  Lähiopetus 70 h
  Itsenäinen opiskelu 65 h

•     Kliininen hoitotyö SX00BM33-3086 03.09.2019-31.12.2019  5 op  (SXO19S1C) + -
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - osaa erilaisia asiakkaan ja potilaan avustamisen menetelmiä päivittäisten toimintojen tukemisessa huomioiden potilasturvallisuuden
  - tunnistaa asiakkaan ja potilaan peruselintoiminnoissa tapahtuvia muutoksia ja osaa peruselintoimintoja tukevat auttamismenetelmät
  - ymmärtää ammatillisen vuorovaikutuksen merkityksen hoitotyössä ja ottaa huomioon potilaan psykososiaalisen tuen tarpeen.

  Opintojakson sisältö

  Suomalainen hoidon tarve- ja toimintoluokitus
  Hoitotyön auttamismenetelmät ja periaatteet
  Potilasturvallinen työskentely
  Ammatillisen vuorovaikutuksen merkitys

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. liite.
  Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa aloittelija.

  ---

  Vastuuhenkilö

  Heidi Koskinen

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Kirjallisuus:
  Rautava-Nurmi, H., Westergård, A., Henttonen, T., Ojala, M. & Vuorinen, S.
  Hoitotyön taidot ja toiminnot. 2019. SanomaPro.
  Kpl 2 Hoitotyön arvot, periaatteet ja lainsäädäntö
  Kpl 3 Ihmisen ja hoitotyön monimuotoisuus; ei 3.1 Elämänvaiheisiin liittyvät osatekijät, ei 3.5 Monikulttuurinen hoitotyö
  Kpl 4 Hoitotyön prosessi ja näyttöön perustuva dokumentointi
  Kpl 7 Aseptiikka hoitotyössä; ei 7.9. Infektion vuoksi eristäminen, ei 7.10. Tutkimukseen tai toimenpiteeseen valmistaminen
  Kpl 9 Päivittäiset toiminnot; ei Aivoverenkiertohäiriöpotilaan asentohoito
  Kpl 10 Sairaan iho ja haavojen hoito
  Kpl 11 Ravitsemus
  Kpl 12 Erittäminen; ei Virtsa-avanne ja rakkoavanne
  Kpl 13 Nestetasapaino; ei 13.6 Laskimoverinäytteen ottaminen
  Kpl 14 Hengitys; ei 14.7 Hengityksen hoito invasiivisilla menetelmillä
  Kpl 15 Verenkierto; ei Sydämen rytmin seuranta
  Kuolevan potilaan hoito (opettajan materiaali)
  Muistiinpanot ja opettajien ohjeistama materiaali
  _
  _
  Kirjallisuus vuoden 2015 painoksessa:
  Rautava-Nurmi, H., Westergård, A., Henttonen, T., Ojala, M. & Vuorinen, S.
  Hoitotyön taidot ja toiminnot. 2015. SanomaPro.
  Kpl 2 Hoitotyön arvot, periaatteet ja lainsäädäntö
  Kpl 3 Vuorovaikutus ja monikulttuurinen hoitotyö, ei 3.4. Monikulttuurinen hoitotyö
  Kpl 4 Hoitotyön prosessi ja näyttöön perustuva dokumentointi
  Kpl 7 Aseptiikka hoitotyössä
  ei 7.9. Infektion vuoksi eristäminen
  ei 7.10. Tutkimukseen tai toimenpiteeseen valmistaminen
  Kpl 9 Aktiviteetti, ei Esimerkkinä aivoverenkiertohäiriöpotilaan asentohoito
  Kpl 10 Päivittäiset toiminnot
  Kpl 11 Kudoseheys
  Kpl 12 Ravitsemus
  Kpl 13 Erittäminen, ei avannepotilaan hoito
  Kpl 14 Nestetasapaino
  Kpl 15 Hengitys
  ei 15.7 Hengityksen hoito invasiivisilla menetelmillä
  Kpl 16 Verenkierto, ei sydämen rytmin seuranta
  Kuolevan potilaan hoito (opettajan materiaali)
  Muistiinpanot ja opettajien ohjeistama materiaali

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Aktivoiva luento
  Tehtäväohjattu opetus
  Opetuskeskustelu
  Demonstraatiot
  Laboraatioharjoittelu
  AC-luento

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  1. tentti 100 %
  2. Verkkokurssit (Moodle) 100%
  3. jatkuva näyttö 100 % (laboraatiot)
  Opintojakson orientaatiotunnille osallistuminen on edellytyksenä opintojaksoon osallistumiselle.
  Läsnäolo teoriaopetuksessa pakollinen. Poissaolot tulee korvata ennen kyseisen aiheen laboraatiota, tekemällä käsitekartta teoriatunnin aiheesta ja näyttämällä/lähettämällä se laboraatiotunnin opettajalle, ennen laboraatiotuntia. Opintojakson opettajat ohjeistavat käytännöstä.
  Teoriaopinnot pitää olla suoritettuina ennen laboraatioita.
  Laboraatio-opinnoissa läsnäolo 100 %. Poissaolot korvataan toisen ryhmän mukana. Laboraatioissa harjoitellaan teoriassa opiskeltuja asioita, joten teoriaopiskelu on aina ennen laboraatioita.
  Opintojaksolla on tehtäviä, joiden tarkoituksena on yhdistää teoriaa käytäntöön.
  Teoriaopinnot pitää olla suoritettuina ennen laboraatioita. Laboraatio-opinnoissa läsnäolo välttämätön.

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  03.09.2019 - 31.12.2019

  Ilmoittautumisaika

  02.05.2019 - 31.08.2019

  • 5 op

  Ryhmä

  • SXO19S1C

  Paikkoja

  20 - 35

  Opettaja

  Jenni Tiainen, Helena Väänänen, Leena Hinkkanen, Heidi Koskinen

  Lisätietoja opiskelijoille

  Orientaatio on erittäin tärkeä, koska siinä perehdytään opintojakson tavoitteisiin, arviointiin sekä käytännön toteututukseen. kts. lukujärjestys
  Opiskelija vahvistaa paikkansa opintojaksototeutuksella olemalla läsnä opetuksen alkaessa tai muutoin opettajan kanssa erikseen sovitulla tavalla, joka voi esimerkiksi olla ensimmäisen oppimistehtävän palautus. Jos opiskelija ei sairauden vuoksi pysty osallistumaan opetuksen alkuun, hän voi myös vahvistaa opiskelupaikkansa ilmoittamalla siitä opettajalle etukäteen.

  Vastuuyksikkö

  Terveys

  Tutkinto-ohjelma

  Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  Myllypurontie 1

  Arviointiasteikko

  0-5

  Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

  Ei vaihtoehtoista suoritustapaa

  Harjoittelu ja työelämäyhteistyö

  -

  Tenttien ajankohdat

  Tentti kts. lukujärjestys
  Uusintatentit ovat kevään 2020 2. ja 4. uusintakoetilaisuus, ilmoittautuminen Heidi Koskinen.
  Opintojakson arvosanaa voi korottaa yhden kerran jommassa kummassa näistä uusintakoetilaisuuksista.

  KV-yhteydet

  -

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  5 op = 135 h
  Lähiopetus 70 h
  Itsenäinen opiskelu 65 h

•     Kliininen hoitotyö SX00BM33-3087 03.09.2019-31.12.2019  5 op  (SXO19S2A) + -
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - osaa erilaisia asiakkaan ja potilaan avustamisen menetelmiä päivittäisten toimintojen tukemisessa huomioiden potilasturvallisuuden
  - tunnistaa asiakkaan ja potilaan peruselintoiminnoissa tapahtuvia muutoksia ja osaa peruselintoimintoja tukevat auttamismenetelmät
  - ymmärtää ammatillisen vuorovaikutuksen merkityksen hoitotyössä ja ottaa huomioon potilaan psykososiaalisen tuen tarpeen.

  Opintojakson sisältö

  Suomalainen hoidon tarve- ja toimintoluokitus
  Hoitotyön auttamismenetelmät ja periaatteet
  Potilasturvallinen työskentely
  Ammatillisen vuorovaikutuksen merkitys

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. liite.
  Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa aloittelija.

  ---

  Vastuuhenkilö

  Heidi Koskinen

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Kirjallisuus:
  Rautava-Nurmi, H., Westergård, A., Henttonen, T., Ojala, M. & Vuorinen, S.
  Hoitotyön taidot ja toiminnot. 2019. SanomaPro.
  Kpl 2 Hoitotyön arvot, periaatteet ja lainsäädäntö
  Kpl 3 Ihmisen ja hoitotyön monimuotoisuus; ei 3.1 Elämänvaiheisiin liittyvät osatekijät, ei 3.5 Monikulttuurinen hoitotyö
  Kpl 4 Hoitotyön prosessi ja näyttöön perustuva dokumentointi
  Kpl 7 Aseptiikka hoitotyössä; ei 7.9. Infektion vuoksi eristäminen, ei 7.10. Tutkimukseen tai toimenpiteeseen valmistaminen
  Kpl 9 Päivittäiset toiminnot; ei Aivoverenkiertohäiriöpotilaan asentohoito
  Kpl 10 Sairaan iho ja haavojen hoito
  Kpl 11 Ravitsemus
  Kpl 12 Erittäminen; ei Virtsa-avanne ja rakkoavanne
  Kpl 13 Nestetasapaino; ei 13.6 Laskimoverinäytteen ottaminen
  Kpl 14 Hengitys; ei 14.7 Hengityksen hoito invasiivisilla menetelmillä
  Kpl 15 Verenkierto; ei Sydämen rytmin seuranta
  Kuolevan potilaan hoito (opettajan materiaali)
  Muistiinpanot ja opettajien ohjeistama materiaali
  _
  _
  Kirjallisuus vuoden 2015 painoksessa:
  Rautava-Nurmi, H., Westergård, A., Henttonen, T., Ojala, M. & Vuorinen, S.
  Hoitotyön taidot ja toiminnot. 2015. SanomaPro.
  Kpl 2 Hoitotyön arvot, periaatteet ja lainsäädäntö
  Kpl 3 Vuorovaikutus ja monikulttuurinen hoitotyö, ei 3.4. Monikulttuurinen hoitotyö
  Kpl 4 Hoitotyön prosessi ja näyttöön perustuva dokumentointi
  Kpl 7 Aseptiikka hoitotyössä
  ei 7.9. Infektion vuoksi eristäminen
  ei 7.10. Tutkimukseen tai toimenpiteeseen valmistaminen
  Kpl 9 Aktiviteetti, ei Esimerkkinä aivoverenkiertohäiriöpotilaan asentohoito
  Kpl 10 Päivittäiset toiminnot
  Kpl 11 Kudoseheys
  Kpl 12 Ravitsemus
  Kpl 13 Erittäminen, ei avannepotilaan hoito
  Kpl 14 Nestetasapaino
  Kpl 15 Hengitys
  ei 15.7 Hengityksen hoito invasiivisilla menetelmillä
  Kpl 16 Verenkierto, ei sydämen rytmin seuranta
  Kuolevan potilaan hoito (opettajan materiaali)
  Muistiinpanot ja opettajien ohjeistama materiaali

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Aktivoiva luento
  Tehtäväohjattu opetus
  Opetuskeskustelu
  Demonstraatiot
  Laboraatioharjoittelu
  AC-luento

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  1. tentti 100 %
  2. Verkkokurssit (Moodle) 100%
  3. jatkuva näyttö 100 % (laboraatiot)
  Opintojakson orientaatiotunnille osallistuminen on edellytyksenä opintojaksoon osallistumiselle.
  Läsnäolo teoriaopetuksessa pakollinen. Poissaolot tulee korvata ennen kyseisen aiheen laboraatiota, tekemällä käsitekartta teoriatunnin aiheesta ja näyttämällä/lähettämällä se laboraatiotunnin opettajalle, ennen laboraatiotuntia. Opintojakson opettajat ohjeistavat käytännöstä.
  Teoriaopinnot pitää olla suoritettuina ennen laboraatioita.
  Laboraatio-opinnoissa läsnäolo 100 %. Poissaolot korvataan toisen ryhmän mukana. Laboraatioissa harjoitellaan teoriassa opiskeltuja asioita, joten teoriaopiskelu on aina ennen laboraatioita.
  Opintojaksolla on tehtäviä, joiden tarkoituksena on yhdistää teoriaa käytäntöön.
  Teoriaopinnot pitää olla suoritettuina ennen laboraatioita. Laboraatio-opinnoissa läsnäolo välttämätön.

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  03.09.2019 - 31.12.2019

  Ilmoittautumisaika

  02.05.2019 - 31.08.2019

  • 5 op

  Ryhmä

  • SXO19S2A

  Paikkoja

  20 - 35

  Opettaja

  Jenna Kukkonen, Jenni Tiainen, Helena Väänänen, Leena Hinkkanen, Heidi Koskinen

  Lisätietoja opiskelijoille

  Orientaatio on erittäin tärkeä, koska siinä perehdytään opintojakson tavoitteisiin, arviointiin sekä käytännön toteututukseen. kts. lukujärjestys
  Opiskelija vahvistaa paikkansa opintojaksototeutuksella olemalla läsnä opetuksen alkaessa tai muutoin opettajan kanssa erikseen sovitulla tavalla, joka voi esimerkiksi olla ensimmäisen oppimistehtävän palautus. Jos opiskelija ei sairauden vuoksi pysty osallistumaan opetuksen alkuun, hän voi myös vahvistaa opiskelupaikkansa ilmoittamalla siitä opettajalle etukäteen.

  Vastuuyksikkö

  Terveys

  Tutkinto-ohjelma

  Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  Myllypurontie 1

  Arviointiasteikko

  0-5

  Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

  Ei vaihtoehtoista suoritustapaa

  Harjoittelu ja työelämäyhteistyö

  -

  Tenttien ajankohdat

  Tentti kts. lukujärjestys
  Uusintatentit ovat kevään 2020 2. ja 4. uusintakoetilaisuus, ilmoittautuminen Heidi Koskinen.
  Opintojakson arvosanaa voi korottaa yhden kerran jommassa kummassa näistä uusintakoetilaisuuksista.

  KV-yhteydet

  -

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  5 op = 135 h
  Lähiopetus 70 h
  Itsenäinen opiskelu 65 h

•     Kliininen hoitotyö SX00BM33-3088 03.09.2019-31.12.2019  5 op  (SXO19S2B) + -
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - osaa erilaisia asiakkaan ja potilaan avustamisen menetelmiä päivittäisten toimintojen tukemisessa huomioiden potilasturvallisuuden
  - tunnistaa asiakkaan ja potilaan peruselintoiminnoissa tapahtuvia muutoksia ja osaa peruselintoimintoja tukevat auttamismenetelmät
  - ymmärtää ammatillisen vuorovaikutuksen merkityksen hoitotyössä ja ottaa huomioon potilaan psykososiaalisen tuen tarpeen.

  Opintojakson sisältö

  Suomalainen hoidon tarve- ja toimintoluokitus
  Hoitotyön auttamismenetelmät ja periaatteet
  Potilasturvallinen työskentely
  Ammatillisen vuorovaikutuksen merkitys

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. liite.
  Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa aloittelija.

  ---

  Vastuuhenkilö

  Jenna Kukkonen

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Kirjallisuus:
  Rautava-Nurmi, H., Westergård, A., Henttonen, T., Ojala, M. & Vuorinen, S.
  Hoitotyön taidot ja toiminnot. 2015. SanomaPro.
  Kpl 2 Hoitotyön arvot, periaatteet ja lainsäädäntö
  Kpl 3 Vuorovaikutus ja monikulttuurinen hoitotyö, ei 3.4. Monikulttuurinen hoitotyö
  Kpl 4 Hoitotyön prosessi ja näyttöön perustuva dokumentointi
  Kpl 7 Aseptiikka hoitotyössä
  ei 7.9. Infektion vuoksi eristäminen
  ei 7.10. Tutkimukseen tai toimenpiteeseen valmistaminen
  Kpl 9 Aktiviteetti, ei Esimerkkinä aivoverenkiertohäiriöpotilaan asentohoito
  Kpl 10 Päivittäiset toiminnot
  Kpl 11 Kudoseheys
  Kpl 12 Ravitsemus
  Kpl 13 Erittäminen, ei avannepotilaan hoito
  Kpl 14 Nestetasapaino
  Kpl 15 Hengitys
  ei 15.7 Hengityksen hoito invasiivisilla menetelmillä
  Kpl 16 Verenkierto, ei sydämen rytmin seuranta
  Kuolevan potilaan hoito (opettajan materiaali)
  Muistiinpanot ja opettajien ohjeistama materiaali

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Aktivoiva luento
  Tehtäväohjattu opetus
  Opetuskeskustelu
  Demonstraatiot
  Laboraatioharjoittelu
  AC-luento

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  1. tentti 100 %
  2. Verkkokurssit (Moodle) 100%
  3. jatkuva näyttö 100 % (laboraatiot)
  Opintojakson orientaatiotunnille osallistuminen on edellytyksenä opintojaksoon osallistumiselle.
  Läsnäolo teoriaopetuksessa pakollinen. Poissaolot tulee korvata ennen kyseisen aiheen laboraatiota, tekemällä käsitekartta teoriatunnin aiheesta ja näyttämällä/lähettämällä se laboraatiotunnin opettajalle, ennen laboraatiotuntia. Opintojakson opettajat ohjeistavat käytännöstä.
  Teoriaopinnot pitää olla suoritettuina ennen laboraatioita.
  Laboraatio-opinnoissa läsnäolo 100 %. Poissaolot korvataan toisen ryhmän mukana. Laboraatioissa harjoitellaan teoriassa opiskeltuja asioita, joten teoriaopiskelu on aina ennen laboraatioita.
  Opintojaksolla on tehtäviä, joiden tarkoituksena on yhdistää teoriaa käytäntöön.
  Teoriaopinnot pitää olla suoritettuina ennen laboraatioita. Laboraatio-opinnoissa läsnäolo välttämätön.

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  03.09.2019 - 31.12.2019

  Ilmoittautumisaika

  02.05.2019 - 31.08.2019

  • 5 op

  Ryhmä

  • SXO19S2B

  Paikkoja

  20 - 35

  Opettaja

  Jenna Kukkonen, Jenni Tiainen, Helena Väänänen, Leena Hinkkanen, Heidi Koskinen

  Lisätietoja opiskelijoille

  Orientaatio on erittäin tärkeä, koska siinä perehdytään opintojakson tavoitteisiin, arviointiin sekä käytännön toteututukseen. kts. lukujärjestys
  Opiskelija vahvistaa paikkansa opintojaksototeutuksella olemalla läsnä opetuksen alkaessa tai muutoin opettajan kanssa erikseen sovitulla tavalla, joka voi esimerkiksi olla ensimmäisen oppimistehtävän palautus. Jos opiskelija ei sairauden vuoksi pysty osallistumaan opetuksen alkuun, hän voi myös vahvistaa opiskelupaikkansa ilmoittamalla siitä opettajalle etukäteen.

  Vastuuyksikkö

  Terveys

  Tutkinto-ohjelma

  Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  Myllypurontie 1

  Arviointiasteikko

  0-5

  Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

  Ei vaihtoehtoista suoritustapaa

  Harjoittelu ja työelämäyhteistyö

  -

  Tenttien ajankohdat

  Tentti kts. lukujärjestys
  Uusintatentit ovat kevään 2020 2. ja 4. uusintakoetilaisuus, ilmoittautuminen Jenna Kukkonen.
  Opintojakson arvosanaa voi korottaa yhden kerran jommassa kummassa näistä uusintakoetilaisuuksista.

  KV-yhteydet

  -

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  5 op = 135 h
  Lähiopetus 70 h
  Itsenäinen opiskelu 65 h

•     Kliininen hoitotyö SX00BM33-3095 14.01.2020-31.07.2020  5 op  (SXO20K1A) + -
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - osaa erilaisia asiakkaan ja potilaan avustamisen menetelmiä päivittäisten toimintojen tukemisessa huomioiden potilasturvallisuuden
  - tunnistaa asiakkaan ja potilaan peruselintoiminnoissa tapahtuvia muutoksia ja osaa peruselintoimintoja tukevat auttamismenetelmät
  - ymmärtää ammatillisen vuorovaikutuksen merkityksen hoitotyössä ja ottaa huomioon potilaan psykososiaalisen tuen tarpeen.

  Opintojakson sisältö

  Suomalainen hoidon tarve- ja toimintoluokitus
  Hoitotyön auttamismenetelmät ja periaatteet
  Potilasturvallinen työskentely
  Ammatillisen vuorovaikutuksen merkitys

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. liite.
  Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa aloittelija.

  ---

  Vastuuhenkilö

  Riikka Kukonlehto

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Kirjallisuus:
  Rautava-Nurmi, H., Westergård, A., Henttonen, T., Ojala, M. & Vuorinen, S.
  Hoitotyön taidot ja toiminnot. 2019. SanomaPro.
  Kpl 2 Hoitotyön arvot, periaatteet ja lainsäädäntö
  Kpl 3 Ihmisen ja hoitotyön monimuotoisuus; ei 3.1 Elämänvaiheisiin liittyvät osatekijät, ei 3.5 Monikulttuurinen hoitotyö
  Kpl 4 Hoitotyön prosessi ja näyttöön perustuva dokumentointi
  Kpl 7 Aseptiikka hoitotyössä; ei 7.9. Infektion vuoksi eristäminen, ei 7.10. Tutkimukseen tai toimenpiteeseen valmistaminen
  Kpl 9 Päivittäiset toiminnot; ei Aivoverenkiertohäiriöpotilaan asentohoito
  Kpl 10 Sairaan iho ja haavojen hoito
  Kpl 11 Ravitsemus
  Kpl 12 Erittäminen; ei Virtsa-avanne ja rakkoavanne
  Kpl 13 Nestetasapaino; ei 13.6 Laskimoverinäytteen ottaminen
  Kpl 14 Hengitys; ei 14.7 Hengityksen hoito invasiivisilla menetelmillä
  Kpl 15 Verenkierto; ei Sydämen rytmin seuranta
  Kuolevan potilaan hoito (opettajan materiaali)
  Muistiinpanot ja opettajien ohjeistama materiaali
  _
  _
  Kirjallisuus vuoden 2015 painoksessa:
  Rautava-Nurmi, H., Westergård, A., Henttonen, T., Ojala, M. & Vuorinen, S.
  Hoitotyön taidot ja toiminnot. 2015. SanomaPro.
  Kpl 2 Hoitotyön arvot, periaatteet ja lainsäädäntö
  Kpl 3 Vuorovaikutus ja monikulttuurinen hoitotyö, ei 3.4. Monikulttuurinen hoitotyö
  Kpl 4 Hoitotyön prosessi ja näyttöön perustuva dokumentointi
  Kpl 7 Aseptiikka hoitotyössä
  ei 7.9. Infektion vuoksi eristäminen
  ei 7.10. Tutkimukseen tai toimenpiteeseen valmistaminen
  Kpl 9 Aktiviteetti, ei Esimerkkinä aivoverenkiertohäiriöpotilaan asentohoito
  Kpl 10 Päivittäiset toiminnot
  Kpl 11 Kudoseheys
  Kpl 12 Ravitsemus
  Kpl 13 Erittäminen, ei avannepotilaan hoito
  Kpl 14 Nestetasapaino
  Kpl 15 Hengitys
  ei 15.7 Hengityksen hoito invasiivisilla menetelmillä
  Kpl 16 Verenkierto, ei sydämen rytmin seuranta
  Kuolevan potilaan hoito (opettajan materiaali)
  Muistiinpanot ja opettajien ohjeistama materiaali

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Aktivoiva luento
  Tehtäväohjattu opetus
  Opetuskeskustelu
  Demonstraatiot
  Laboraatioharjoittelu
  Itsenäinen opiskelu

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  1. tentti 100 %
  2. Verkkokurssit (Moodle) 100%
  3. Kliinisten taitojen itsearviointi -raportti 100%
  4. jatkuva näyttö 100 % (laboraatiot)
  Opintojakson orientaatiotunnille osallistuminen on edellytyksenä opintojaksoon osallistumiselle.
  Läsnäolo teoriaopetuksessa pakollinen. Poissaolot tulee korvata ennen kyseisen aiheen laboraatiota, tekemällä käsitekartta teoriatunnin aiheesta ja näyttämällä/lähettämällä se laboraatiotunnin opettajalle, ennen laboraatiotuntia. Opintojakson opettajat ohjeistavat käytännöstä.
  Teoriaopinnot pitää olla suoritettuina ennen laboraatioita.
  Laboraatio-opinnoissa läsnäolo 100 %. Poissaolot korvataan toisen ryhmän mukana. Laboraatioissa harjoitellaan teoriassa opiskeltuja asioita, joten teoriaopiskelu on aina ennen laboraatioita.
  Opintojaksolla on tehtäviä, joiden tarkoituksena on yhdistää teoriaa käytäntöön.
  Teoriaopinnot pitää olla suoritettuina ennen laboraatioita. Laboraatio-opinnoissa läsnäolo välttämätön.

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  14.01.2020 - 31.07.2020

  Ilmoittautumisaika

  02.12.2019 - 29.01.2020

  • 5 op

  Ryhmä

  • SXO20K1A

  Paikkoja

  20 - 35

  Opettaja

  Riikka Kukonlehto, Anna Uunila, Helena Väänänen

  Lisätietoja opiskelijoille

  Orientaatio on erittäin tärkeä, koska siinä perehdytään opintojakson tavoitteisiin, arviointiin sekä käytännön toteututukseen. kts. lukujärjestys
  Opiskelija vahvistaa paikkansa opintojaksototeutuksella olemalla läsnä opetuksen alkaessa tai muutoin opettajan kanssa erikseen sovitulla tavalla, joka voi esimerkiksi olla ensimmäisen oppimistehtävän palautus. Jos opiskelija ei sairauden vuoksi pysty osallistumaan opetuksen alkuun, hän voi myös vahvistaa opiskelupaikkansa ilmoittamalla siitä opettajalle etukäteen.

  Vastuuyksikkö

  Terveys

  Tutkinto-ohjelma

  Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  Myllypurontie 1

  Arviointiasteikko

  0-5

  Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

  Ei vaihtoehtoista suoritustapaa

  Harjoittelu ja työelämäyhteistyö

  -

  Tenttien ajankohdat

  Tentti kts. lukujärjestys
  Uusintatentti ajankohdat syksyllä SU202008 (22.9.2020) sekä SU202010 (17.11.2020), ilmoittautuminen Riikka Kukonlehdon nimellä.
  Opintojakson arvosanaa voi korottaa yhden kerran jommassa kummassa näistä uusintakoetilaisuuksista.

  KV-yhteydet

  -

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  5 op = 135 h
  Lähiopetus 70 h
  Itsenäinen opiskelu 65 h

•     Kliininen hoitotyö SX00BM33-3096 14.01.2020-31.07.2020  5 op  (SXO20K1B) + -
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - osaa erilaisia asiakkaan ja potilaan avustamisen menetelmiä päivittäisten toimintojen tukemisessa huomioiden potilasturvallisuuden
  - tunnistaa asiakkaan ja potilaan peruselintoiminnoissa tapahtuvia muutoksia ja osaa peruselintoimintoja tukevat auttamismenetelmät
  - ymmärtää ammatillisen vuorovaikutuksen merkityksen hoitotyössä ja ottaa huomioon potilaan psykososiaalisen tuen tarpeen.

  Opintojakson sisältö

  Suomalainen hoidon tarve- ja toimintoluokitus
  Hoitotyön auttamismenetelmät ja periaatteet
  Potilasturvallinen työskentely
  Ammatillisen vuorovaikutuksen merkitys

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. liite.
  Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa aloittelija.

  ---

  Vastuuhenkilö

  Riikka Kukonlehto

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Kirjallisuus:
  Rautava-Nurmi, H., Westergård, A., Henttonen, T., Ojala, M. & Vuorinen, S.
  Hoitotyön taidot ja toiminnot. 2019. SanomaPro.
  Kpl 2 Hoitotyön arvot, periaatteet ja lainsäädäntö
  Kpl 3 Ihmisen ja hoitotyön monimuotoisuus; ei 3.1 Elämänvaiheisiin liittyvät osatekijät, ei 3.5 Monikulttuurinen hoitotyö
  Kpl 4 Hoitotyön prosessi ja näyttöön perustuva dokumentointi
  Kpl 7 Aseptiikka hoitotyössä; ei 7.9. Infektion vuoksi eristäminen, ei 7.10. Tutkimukseen tai toimenpiteeseen valmistaminen
  Kpl 9 Päivittäiset toiminnot; ei Aivoverenkiertohäiriöpotilaan asentohoito
  Kpl 10 Sairaan iho ja haavojen hoito
  Kpl 11 Ravitsemus
  Kpl 12 Erittäminen; ei Virtsa-avanne ja rakkoavanne
  Kpl 13 Nestetasapaino; ei 13.6 Laskimoverinäytteen ottaminen
  Kpl 14 Hengitys; ei 14.7 Hengityksen hoito invasiivisilla menetelmillä
  Kpl 15 Verenkierto; ei Sydämen rytmin seuranta
  Kuolevan potilaan hoito (opettajan materiaali)
  Muistiinpanot ja opettajien ohjeistama materiaali
  _
  _
  Kirjallisuus vuoden 2015 painoksessa:
  Rautava-Nurmi, H., Westergård, A., Henttonen, T., Ojala, M. & Vuorinen, S.
  Hoitotyön taidot ja toiminnot. 2015. SanomaPro.
  Kpl 2 Hoitotyön arvot, periaatteet ja lainsäädäntö
  Kpl 3 Vuorovaikutus ja monikulttuurinen hoitotyö, ei 3.4. Monikulttuurinen hoitotyö
  Kpl 4 Hoitotyön prosessi ja näyttöön perustuva dokumentointi
  Kpl 7 Aseptiikka hoitotyössä
  ei 7.9. Infektion vuoksi eristäminen
  ei 7.10. Tutkimukseen tai toimenpiteeseen valmistaminen
  Kpl 9 Aktiviteetti, ei Esimerkkinä aivoverenkiertohäiriöpotilaan asentohoito
  Kpl 10 Päivittäiset toiminnot
  Kpl 11 Kudoseheys
  Kpl 12 Ravitsemus
  Kpl 13 Erittäminen, ei avannepotilaan hoito
  Kpl 14 Nestetasapaino
  Kpl 15 Hengitys
  ei 15.7 Hengityksen hoito invasiivisilla menetelmillä
  Kpl 16 Verenkierto, ei sydämen rytmin seuranta
  Kuolevan potilaan hoito (opettajan materiaali)
  Muistiinpanot ja opettajien ohjeistama materiaali

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Aktivoiva luento
  Tehtäväohjattu opetus
  Opetuskeskustelu
  Demonstraatiot
  Laboraatioharjoittelu

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  1. tentti 100 %
  2. Verkkokurssit (Moodle) 100%
  3. Kliinisten taitojen itsearviointi 100%
  3. jatkuva näyttö 100 % (laboraatiot)
  Opintojakson orientaatiotunnille osallistuminen on edellytyksenä opintojaksoon osallistumiselle.
  Läsnäolo teoriaopetuksessa pakollinen. Poissaolot tulee korvata ennen kyseisen aiheen laboraatiota, tekemällä käsitekartta teoriatunnin aiheesta ja näyttämällä/lähettämällä se laboraatiotunnin opettajalle, ennen laboraatiotuntia. Opintojakson opettajat ohjeistavat käytännöstä.
  Teoriaopinnot pitää olla suoritettuina ennen laboraatioita.
  Laboraatio-opinnoissa läsnäolo 100 %. Poissaolot korvataan toisen ryhmän mukana. Laboraatioissa harjoitellaan teoriassa opiskeltuja asioita, joten teoriaopiskelu on aina ennen laboraatioita.
  Opintojaksolla on tehtäviä, joiden tarkoituksena on yhdistää teoriaa käytäntöön.
  Teoriaopinnot pitää olla suoritettuina ennen laboraatioita. Laboraatio-opinnoissa läsnäolo välttämätön.

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  14.01.2020 - 31.07.2020

  Ilmoittautumisaika

  02.12.2019 - 29.01.2020

  • 5 op

  Ryhmä

  • SXO20K1B

  Paikkoja

  20 - 35

  Opettaja

  Riikka Kukonlehto, Anna Uunila, Helena Väänänen

  Lisätietoja opiskelijoille

  Orientaatio on erittäin tärkeä, koska siinä perehdytään opintojakson tavoitteisiin, arviointiin sekä käytännön toteututukseen. kts. lukujärjestys
  Opiskelija vahvistaa paikkansa opintojaksototeutuksella olemalla läsnä opetuksen alkaessa tai muutoin opettajan kanssa erikseen sovitulla tavalla, joka voi esimerkiksi olla ensimmäisen oppimistehtävän palautus. Jos opiskelija ei sairauden vuoksi pysty osallistumaan opetuksen alkuun, hän voi myös vahvistaa opiskelupaikkansa ilmoittamalla siitä opettajalle etukäteen.

  Vastuuyksikkö

  Terveys

  Tutkinto-ohjelma

  Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  Myllypurontie 1

  Arviointiasteikko

  0-5

  Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

  Ei vaihtoehtoista suoritustapaa

  Harjoittelu ja työelämäyhteistyö

  -

  Tenttien ajankohdat

  Tentti kts. lukujärjestys
  Uusintatentti ajankohdat syksyllä SU202008 (22.9.2020) sekä SU202010 (17.11.2020), ilmoittautuminen Riikka Kukonlehdon nimellä.
  Opintojakson arvosanaa voi korottaa yhden kerran jommassa kummassa näistä uusintakoetilaisuuksista.

  KV-yhteydet

  -

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  5 op = 135 h
  Lähiopetus 70 h
  Itsenäinen opiskelu 65 h

•     Kliinisen hoitotyön taidot SX00DD29-3014 14.08.2019-31.12.2019  5 op  (SXO19K1A) + -
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - osaa erilaisissa hoitotyön ympäristöissä tarvittavat kliinisen hoitotyön perustaidot
  - noudattaa hoitotyön eettisiä ohjeita ja periaatteita
  - toimii työryhmän vastuullisena jäsenenä
  - osaa arvioida osaamistaan ja kehittää omaa toimintaansa
  - tunnistaa hätätilanteen, pelastaa vaaratilanteesta, osaa aloittaa hätäensiavun ja antaa oireiden mukaista ensiapua

  Opintojakson sisältö

  - laboraatio- ja /tai simulaatio-opintoja
  - toiminta ensiaputilanteissa
  - kirjallinen harjoitteluun valmistava tehtävä

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. liite.
  Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa aloittelija.

  ---

  Vastuuhenkilö

  Johanna Kangaspunta

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  www.spr.fi
  Rautava-Nurmi, H., Westergård, A., Henttonen, T., Ojala, M. & Vuorinen, S.
  Hoitotyön taidot ja toiminnot. 2015. SanomaPro.
  Ahonen O, Blek-Vehkaluoto M, Ekola S, Partamies S, Sulosaari V, Uski-Tallqvist T. 2013. 1.-3 painos. Kliininen hoitotyö, sisätauteja, kirurgisia sairauksia ja syöpätauteja sairastavan hoito. SanomaPro Oy.
  Karma, A., Kinnunen, T., Palovaara M., Perttunen J. 2016. Perioperatiivinen hoitotyö. 1. painos, 2016. Sanoma Pro Oy.

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  tehtäväohjattu opetus
  opetuskeskustelu
  demonstraatiot
  laboraatioharjoittelu
  simulaatio
  näyttökoe
  kertaava tentti

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Laboraatio- ja simulaatio-opinnoissa läsnäolo 100 %.
  Näyttökoe kaikille pakollinen (hyväksytty suoritus)

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  14.08.2019 - 31.12.2019

  Ilmoittautumisaika

  02.05.2019 - 15.05.2019

  • 5 op

  Ryhmä

  • SXO19K1A

  Paikkoja

  20 - 35

  Opettaja

  Kirsti Hämäläinen, Johanna Kangaspunta, Jenna Kukkonen, Jenni Tiainen, Tuija Buure

  Vastuuyksikkö

  Terveys

  Tutkinto-ohjelma

  Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  Myllypurontie 1

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

  ei valinnaisia

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Kl 1:
  1,5 op ensiapu 4t teoriaa, 8 t laboraatioita
  Kl 2:
  2 op kliinisten taitojen näyttökoe ja kertaava tentti, itsenäinen harjoittelu
  Kl 3:
  1,5 op akuutti hoitotyön simulaatiot

•     Kliinisen hoitotyön taidot SX00DD29-3015 01.08.2019-30.12.2019  5 op  (SXO19K1B) + -
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - osaa erilaisissa hoitotyön ympäristöissä tarvittavat kliinisen hoitotyön perustaidot
  - noudattaa hoitotyön eettisiä ohjeita ja periaatteita
  - toimii työryhmän vastuullisena jäsenenä
  - osaa arvioida osaamistaan ja kehittää omaa toimintaansa
  - tunnistaa hätätilanteen, pelastaa vaaratilanteesta, osaa aloittaa hätäensiavun ja antaa oireiden mukaista ensiapua

  Opintojakson sisältö

  - laboraatio- ja /tai simulaatio-opintoja
  - toiminta ensiaputilanteissa
  - kirjallinen harjoitteluun valmistava tehtävä

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. liite.
  Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa aloittelija.

  ---

  Vastuuhenkilö

  Johanna Kangaspunta

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  www.spr.fi
  Rautava-Nurmi, H., Westergård, A., Henttonen, T., Ojala, M. & Vuorinen, S.
  Hoitotyön taidot ja toiminnot. 2015. SanomaPro.
  Ahonen O, Blek-Vehkaluoto M, Ekola S, Partamies S, Sulosaari V, Uski-Tallqvist T. 2013. 1.-3 painos. Kliininen hoitotyö, sisätauteja, kirurgisia sairauksia ja syöpätauteja sairastavan hoito. SanomaPro Oy.
  Karma, A., Kinnunen, T., Palovaara M., Perttunen J. 2016. Perioperatiivinen hoitotyö. 1. painos, 2016. Sanoma Pro Oy.

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  tehtäväohjattu opetus
  opetuskeskustelu
  demonstraatiot
  laboraatioharjoittelu
  simulaatio
  näyttökoe
  kertaava tentti

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Laboraatio- ja simulaatio-opinnoissa läsnäolo 100 %.
  Näyttökoe kaikille pakollinen (hyväksytty suoritus)

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2019 - 30.12.2019

  Ilmoittautumisaika

  02.05.2019 - 15.05.2019

  • 5 op

  Ryhmä

  • SXO19K1B

  Paikkoja

  20 - 35

  Opettaja

  Johanna Kangaspunta, Jenna Kukkonen, Minna Marjamäki-Kekki, Tuija Buure

  Vastuuyksikkö

  Terveys

  Tutkinto-ohjelma

  Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  Myllypurontie 1

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

  ei valinnaisia

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Kl 1:
  1,5 op ensiapu 4t teoriaa, 8 t laboraatioita
  Kl 2:
  2 op kliinisten taitojen näyttökoe ja kertaava tentti, itsenäinen harjoittelu
  Kl 3:
  1,5 op akuutti hoitotyön simulaatiot. Akuutti hoitotyö- teoria ja laboraatiot tulee olla suoritettuina

•     Kliinisen hoitotyön taidot SX00DD29-3016 12.08.2019-10.11.2019  5 op  (SXO19K1C) + -
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - osaa erilaisissa hoitotyön ympäristöissä tarvittavat kliinisen hoitotyön perustaidot
  - noudattaa hoitotyön eettisiä ohjeita ja periaatteita
  - toimii työryhmän vastuullisena jäsenenä
  - osaa arvioida osaamistaan ja kehittää omaa toimintaansa
  - tunnistaa hätätilanteen, pelastaa vaaratilanteesta, osaa aloittaa hätäensiavun ja antaa oireiden mukaista ensiapua

  Opintojakson sisältö

  - laboraatio- ja /tai simulaatio-opintoja
  - toiminta ensiaputilanteissa
  - kirjallinen harjoitteluun valmistava tehtävä

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. liite.
  Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa aloittelija.

  ---

  Vastuuhenkilö

  Helena Väänänen

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  www.spr.fi
  Rautava-Nurmi, H., Westergård, A., Henttonen, T., Ojala, M. & Vuorinen, S.
  Hoitotyön taidot ja toiminnot. 2015. SanomaPro.
  Ahonen O, Blek-Vehkaluoto M, Ekola S, Partamies S, Sulosaari V, Uski-Tallqvist T. 2013. 1.-3 painos. Kliininen hoitotyö, sisätauteja, kirurgisia sairauksia ja syöpätauteja sairastavan hoito. SanomaPro Oy.
  Karma, A., Kinnunen, T., Palovaara M., Perttunen J. 2016. Perioperatiivinen hoitotyö. 1. painos, 2016. Sanoma Pro Oy.

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  tehtäväohjattu opetus
  opetuskeskustelu
  demonstraatiot
  laboraatioharjoittelu
  simulaatio
  näyttökoe
  kertaava tentti

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Laboraatio- ja simulaatio-opinnoissa läsnäolo 100 %.
  Näyttökoe kaikille pakollinen (hyväksytty suoritus)

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  12.08.2019 - 10.11.2019

  Ilmoittautumisaika

  02.05.2019 - 15.05.2019

  • 5 op

  Ryhmä

  • SXO19K1C

  Paikkoja

  20 - 35

  Opettaja

  Johanna Kangaspunta, Liisa Lukkari, Ulla Nylander, Helena Väänänen, Tuija Buure, Heidi Koskinen

  Vastuuyksikkö

  Terveys

  Tutkinto-ohjelma

  Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  Myllypurontie 1

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

  ei valinnaisia

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Kl 1:
  1,5 op ensiapu 4t teoriaa, 8 t laboraatioita
  Kl 2:
  2 op kliinisten taitojen näyttökoe ja kertaava tentti, itsenäinen harjoittelu
  Kl 3:
  1,5 op akuutti hoitotyön simulaatiot

•     Kliinisen hoitotyön taidot SX00DD29-3017 14.08.2019-31.12.2019  5 op  (SXO19K2) + -
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - osaa erilaisissa hoitotyön ympäristöissä tarvittavat kliinisen hoitotyön perustaidot
  - noudattaa hoitotyön eettisiä ohjeita ja periaatteita
  - toimii työryhmän vastuullisena jäsenenä
  - osaa arvioida osaamistaan ja kehittää omaa toimintaansa
  - tunnistaa hätätilanteen, pelastaa vaaratilanteesta, osaa aloittaa hätäensiavun ja antaa oireiden mukaista ensiapua

  Opintojakson sisältö

  - laboraatio- ja /tai simulaatio-opintoja
  - toiminta ensiaputilanteissa
  - kirjallinen harjoitteluun valmistava tehtävä

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. liite.
  Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa aloittelija.

  ---

  Vastuuhenkilö

  Johanna Kangaspunta

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  www.spr.fi
  Rautava-Nurmi, H., Westergård, A., Henttonen, T., Ojala, M. & Vuorinen, S.
  Hoitotyön taidot ja toiminnot. 2015. SanomaPro.
  Ahonen O, Blek-Vehkaluoto M, Ekola S, Partamies S, Sulosaari V, Uski-Tallqvist T. 2013. 1.-3 painos. Kliininen hoitotyö, sisätauteja, kirurgisia sairauksia ja syöpätauteja sairastavan hoito. SanomaPro Oy.
  Karma, A., Kinnunen, T., Palovaara M., Perttunen J. 2016. Perioperatiivinen hoitotyö. 1. painos, 2016. Sanoma Pro Oy.

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  tehtäväohjattu opetus
  opetuskeskustelu
  demonstraatiot
  laboraatioharjoittelu
  simulaatio
  näyttökoe
  kertaava tentti

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Laboraatio- ja simulaatio-opinnoissa läsnäolo 100 %.
  Näyttökoe kaikille pakollinen (hyväksytty suoritus)

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  14.08.2019 - 31.12.2019

  Ilmoittautumisaika

  02.05.2019 - 15.05.2019

  • 5 op

  Ryhmä

  • SXO19K2

  Paikkoja

  20 - 35

  Opettaja

  Kirsti Hämäläinen, Johanna Kangaspunta, Helena Väänänen, Tuija Buure, Heidi Koskinen

  Vastuuyksikkö

  Terveys

  Tutkinto-ohjelma

  Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  Myllypurontie 1

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

  ei valinnaisia

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Kl 1:
  1,5 op ensiapu 4t teoriaa, 8 t laboraatioita
  Kl 2:
  2 op kliinisten taitojen näyttökoe ja kertaava tentti, itsenäinen harjoittelu
  Kl 3:
  1,5 op akuutti hoitotyön simulaatiot- Akuutti hoitotyön - toteutus : teotia ja laboraatiot täytyy olla suoritettuna

•     Kliinisen hoitotyön taidot SX00DD29-3027 13.01.2020-31.05.2020  5 op  (SXO19S1A) + -
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - osaa erilaisissa hoitotyön ympäristöissä tarvittavat kliinisen hoitotyön perustaidot
  - noudattaa hoitotyön eettisiä ohjeita ja periaatteita
  - toimii työryhmän vastuullisena jäsenenä
  - osaa arvioida osaamistaan ja kehittää omaa toimintaansa
  - tunnistaa hätätilanteen, pelastaa vaaratilanteesta, osaa aloittaa hätäensiavun ja antaa oireiden mukaista ensiapua

  Opintojakson sisältö

  - laboraatio- ja /tai simulaatio-opintoja
  - toiminta ensiaputilanteissa
  - kirjallinen harjoitteluun valmistava tehtävä

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. liite.
  Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa aloittelija.

  ---

  Vastuuhenkilö

  Jenni Tiainen

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Ensiapuun liittyvä lähdemateriaali:
  www.punainenristi.fi
  www.punainenristi.fi/opiensiapua
  Korte, Henna ja Myllyrinne, Kristiina 2017 Ensiapu
  Otavan Kirjapaino OY, Keuruu 2017. ISBN 978-951-658-188-3. 1. painos 2017
  Kustantaja ja Copyright 2017 Suomen Punainen Risti
  www.kaypahoito.fi/ elvytys (soveltuvin osin)
  ec.europa.eu/112 / www.sos112.info
  Epilepsiakohtauksen ensiapu http://www.kaypahoito.fi
  Ohjeita lievän pään vamman saaneille http://www.kaypahoito.fi/web/kh/suositukset
  Ensiapuvalmius työpaikoilla. Työsuojeluhallinto. Työsuojeluoppaita ja ohjeita 33. Tampere 2010. http://www.turvatuote-av.fi/images/TSO_33%202010.pdf
  Metropolia OMA / Opiskelijoille / Turvallisuus
  Rautava-Nurmi, H., Westergård, A., Henttonen, T., Ojala, M. & Vuorinen, S.
  Hoitotyön taidot ja toiminnot. 2015. SanomaPro.
  Ahonen O, Blek-Vehkaluoto M, Ekola S, Partamies S, Sulosaari V, Uski-Tallqvist T. 2013. 1.-3 painos. Kliininen hoitotyö, sisätauteja, kirurgisia sairauksia ja syöpätauteja sairastavan hoito. SanomaPro Oy.
  Karma, A., Kinnunen, T., Palovaara M., Perttunen J. 2016. Perioperatiivinen hoitotyö. 1. painos, 2016. Sanoma Pro Oy.

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  tehtäväohjattu opetus
  opetuskeskustelu
  demonstraatiot
  laboraatioharjoittelu
  simulaatio
  näyttökoe
  kertaava tentti

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Laboraatio- ja simulaatio-opinnoissa läsnäolo 100 %.
  Näyttökoe kaikille pakollinen (hyväksytty suoritus)

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  13.01.2020 - 31.05.2020

  Ilmoittautumisaika

  02.12.2019 - 15.12.2019

  • 5 op

  Ryhmä

  • SXO19S1A

  Paikkoja

  20 - 30

  Opettaja

  Kirsti Hämäläinen, Sanna-Mari Manninen, Jenni Tiainen, Helena Väänänen, Tuija Buure

  Vastuuyksikkö

  Terveys

  Tutkinto-ohjelma

  Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  Myllypurontie 1

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

  ei valinnaisia

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Kl 1:
  1,5 op ensiapu 4t teoriaa, 8 t laboraatioita
  Kl 2:
  2 op kliinisten taitojen näyttökoe ja kertaava tentti, itsenäinen harjoittelu
  Kl 3:
  1,5 op akuutti hoitotyön simulaatiot ja artikkelitehtävä

•     Kliinisen hoitotyön taidot SX00DD29-3028 01.01.2020-31.05.2020  5 op  (SXO19S1B) + -
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - osaa erilaisissa hoitotyön ympäristöissä tarvittavat kliinisen hoitotyön perustaidot
  - noudattaa hoitotyön eettisiä ohjeita ja periaatteita
  - toimii työryhmän vastuullisena jäsenenä
  - osaa arvioida osaamistaan ja kehittää omaa toimintaansa
  - tunnistaa hätätilanteen, pelastaa vaaratilanteesta, osaa aloittaa hätäensiavun ja antaa oireiden mukaista ensiapua

  Opintojakson sisältö

  - laboraatio- ja /tai simulaatio-opintoja
  - toiminta ensiaputilanteissa
  - kirjallinen harjoitteluun valmistava tehtävä

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. liite.
  Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa aloittelija.

  ---

  Vastuuhenkilö

  Jenni Tiainen

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Ensiapuun liittyvä lähdemateriaali:
  www.punainenristi.fi
  www.punainenristi.fi/opiensiapua
  Korte, Henna ja Myllyrinne, Kristiina 2017 Ensiapu
  Otavan Kirjapaino OY, Keuruu 2017. ISBN 978-951-658-188-3. 1. painos 2017
  Kustantaja ja Copyright 2017 Suomen Punainen Risti
  www.kaypahoito.fi/ elvytys (soveltuvin osin)
  ec.europa.eu/112 / www.sos112.info
  Epilepsiakohtauksen ensiapu http://www.kaypahoito.fi
  Ohjeita lievän pään vamman saaneille http://www.kaypahoito.fi/web/kh/suositukset
  Ensiapuvalmius työpaikoilla. Työsuojeluhallinto. Työsuojeluoppaita ja ohjeita 33. Tampere 2010. http://www.turvatuote-av.fi/images/TSO_33%202010.pdf
  Metropolia OMA / Opiskelijoille / Turvallisuus
  Rautava-Nurmi, H., Westergård, A., Henttonen, T., Ojala, M. & Vuorinen, S.
  Hoitotyön taidot ja toiminnot. 2015. SanomaPro.
  Ahonen O, Blek-Vehkaluoto M, Ekola S, Partamies S, Sulosaari V, Uski-Tallqvist T. 2013. 1.-3 painos. Kliininen hoitotyö, sisätauteja, kirurgisia sairauksia ja syöpätauteja sairastavan hoito. SanomaPro Oy.
  Karma, A., Kinnunen, T., Palovaara M., Perttunen J. 2016. Perioperatiivinen hoitotyö. 1. painos, 2016. Sanoma Pro Oy.

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  tehtäväohjattu opetus
  opetuskeskustelu
  demonstraatiot
  laboraatioharjoittelu
  simulaatio
  näyttökoe
  kertaava tentti

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Laboraatio- ja simulaatio-opinnoissa läsnäolo 100 %.
  Näyttökoe kaikille pakollinen (hyväksytty suoritus)

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.01.2020 - 31.05.2020

  Ilmoittautumisaika

  02.12.2019 - 15.12.2019

  • 5 op

  Ryhmä

  • SXO19S1B

  Paikkoja

  20 - 30

  Opettaja

  Kirsti Hämäläinen, Anna Uunila, Jenni Tiainen, Helena Väänänen, Tuija Buure

  Vastuuyksikkö

  Terveys

  Tutkinto-ohjelma

  Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  Myllypurontie 1

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

  ei valinnaisia

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Kl 1:
  1,5 op ensiapu 4t teoriaa, 8 t laboraatioita
  Kl 2:
  2 op kliinisten taitojen näyttökoe ja kertaava tentti, itsenäinen harjoittelu
  Kl 3:
  1,5 op akuutti hoitotyön simulaatiot ja artikkelitehtävä

•     Kliinisen hoitotyön taidot SX00DD29-3029 01.01.2020-31.07.2020  5 op  (SXO19S1C) + -
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - osaa erilaisissa hoitotyön ympäristöissä tarvittavat kliinisen hoitotyön perustaidot
  - noudattaa hoitotyön eettisiä ohjeita ja periaatteita
  - toimii työryhmän vastuullisena jäsenenä
  - osaa arvioida osaamistaan ja kehittää omaa toimintaansa
  - tunnistaa hätätilanteen, pelastaa vaaratilanteesta, osaa aloittaa hätäensiavun ja antaa oireiden mukaista ensiapua

  Opintojakson sisältö

  - laboraatio- ja /tai simulaatio-opintoja
  - toiminta ensiaputilanteissa
  - kirjallinen harjoitteluun valmistava tehtävä

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. liite.
  Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa aloittelija.

  ---

  Vastuuhenkilö

  Jenni Tiainen

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Ensiapuun liittyvä lähdemateriaali:
  www.punainenristi.fi
  www.punainenristi.fi/opiensiapua
  Korte, Henna ja Myllyrinne, Kristiina 2017 Ensiapu
  Otavan Kirjapaino OY, Keuruu 2017. ISBN 978-951-658-188-3. 1. painos 2017
  Kustantaja ja Copyright 2017 Suomen Punainen Risti
  www.kaypahoito.fi/ elvytys (soveltuvin osin)
  ec.europa.eu/112 / www.sos112.info
  Epilepsiakohtauksen ensiapu http://www.kaypahoito.fi
  Ohjeita lievän pään vamman saaneille http://www.kaypahoito.fi/web/kh/suositukset
  Ensiapuvalmius työpaikoilla. Työsuojeluhallinto. Työsuojeluoppaita ja ohjeita 33. Tampere 2010. http://www.turvatuote-av.fi/images/TSO_33%202010.pdf
  Metropolia OMA / Opiskelijoille / Turvallisuus
  Rautava-Nurmi, H., Westergård, A., Henttonen, T., Ojala, M. & Vuorinen, S.
  Hoitotyön taidot ja toiminnot. 2015. SanomaPro.
  Ahonen O, Blek-Vehkaluoto M, Ekola S, Partamies S, Sulosaari V, Uski-Tallqvist T. 2013. 1.-3 painos. Kliininen hoitotyö, sisätauteja, kirurgisia sairauksia ja syöpätauteja sairastavan hoito. SanomaPro Oy.
  Karma, A., Kinnunen, T., Palovaara M., Perttunen J. 2016. Perioperatiivinen hoitotyö. 1. painos, 2016. Sanoma Pro Oy.

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  tehtäväohjattu opetus
  opetuskeskustelu
  demonstraatiot
  laboraatioharjoittelu
  simulaatio
  näyttökoe
  kertaava tentti

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Laboraatio- ja simulaatio-opinnoissa läsnäolo 100 %.
  Näyttökoe kaikille pakollinen (hyväksytty suoritus)

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.01.2020 - 31.07.2020

  Ilmoittautumisaika

  02.12.2019 - 15.12.2019

  • 5 op

  Ryhmä

  • SXO19S1C

  Paikkoja

  20 - 30

  Opettaja

  Minna Marjamäki-Kekki, Anna Uunila, Ulla Nylander, Jenni Tiainen, Helena Väänänen, Tuija Buure

  Vastuuyksikkö

  Terveys

  Tutkinto-ohjelma

  Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  Myllypurontie 1

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

  ei valinnaisia

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Kl 1:
  1,5 op ensiapu 4t teoriaa, 8 t laboraatioita
  Kl 2:
  2 op kliinisten taitojen näyttökoe ja kertaava tentti, itsenäinen harjoittelu
  Kl 3:
  1,5 op akuutti hoitotyön simulaatiot (ja näihin liittyvät etukäteistehtävät) ja artikkelitehtävä

•     Kliinisen hoitotyön taidot SX00DD29-3030 01.01.2020-31.07.2020  5 op  (SXO19S2A) + -
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - osaa erilaisissa hoitotyön ympäristöissä tarvittavat kliinisen hoitotyön perustaidot
  - noudattaa hoitotyön eettisiä ohjeita ja periaatteita
  - toimii työryhmän vastuullisena jäsenenä
  - osaa arvioida osaamistaan ja kehittää omaa toimintaansa
  - tunnistaa hätätilanteen, pelastaa vaaratilanteesta, osaa aloittaa hätäensiavun ja antaa oireiden mukaista ensiapua

  Opintojakson sisältö

  - laboraatio- ja /tai simulaatio-opintoja
  - toiminta ensiaputilanteissa
  - kirjallinen harjoitteluun valmistava tehtävä

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. liite.
  Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa aloittelija.

  ---

  Vastuuhenkilö

  Jenni Tiainen

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Ensiapuun liittyvä lähdemateriaali:
  www.punainenristi.fi
  www.punainenristi.fi/opiensiapua
  Korte, Henna ja Myllyrinne, Kristiina 2017 Ensiapu
  Otavan Kirjapaino OY, Keuruu 2017. ISBN 978-951-658-188-3. 1. painos 2017
  Kustantaja ja Copyright 2017 Suomen Punainen Risti
  www.kaypahoito.fi/ elvytys (soveltuvin osin)
  ec.europa.eu/112 / www.sos112.info
  Epilepsiakohtauksen ensiapu http://www.kaypahoito.fi
  Ohjeita lievän pään vamman saaneille http://www.kaypahoito.fi/web/kh/suositukset
  Ensiapuvalmius työpaikoilla. Työsuojeluhallinto. Työsuojeluoppaita ja ohjeita 33. Tampere 2010. http://www.turvatuote-av.fi/images/TSO_33%202010.pdf
  Metropolia OMA / Opiskelijoille / Turvallisuus
  Rautava-Nurmi, H., Westergård, A., Henttonen, T., Ojala, M. & Vuorinen, S.
  Hoitotyön taidot ja toiminnot. 2015. SanomaPro.
  Ahonen O, Blek-Vehkaluoto M, Ekola S, Partamies S, Sulosaari V, Uski-Tallqvist T. 2013. 1.-3 painos. Kliininen hoitotyö, sisätauteja, kirurgisia sairauksia ja syöpätauteja sairastavan hoito. SanomaPro Oy.
  Karma, A., Kinnunen, T., Palovaara M., Perttunen J. 2016. Perioperatiivinen hoitotyö. 1. painos, 2016. Sanoma Pro Oy.

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  tehtäväohjattu opetus
  opetuskeskustelu
  demonstraatiot
  laboraatioharjoittelu
  simulaatio
  näyttökoe
  kertaava tentti

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Laboraatio- ja simulaatio-opinnoissa läsnäolo 100 %.
  Näyttökoe kaikille pakollinen (hyväksytty suoritus)

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.01.2020 - 31.07.2020

  Ilmoittautumisaika

  02.12.2019 - 15.12.2019

  • 5 op

  Ryhmä

  • SXO19S2A

  Paikkoja

  20 - 30

  Opettaja

  Anna Uunila, Liisa Lukkari, Jenni Tiainen, Helena Väänänen, Tuija Buure

  Vastuuyksikkö

  Terveys

  Tutkinto-ohjelma

  Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  Myllypurontie 1

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

  ei valinnaisia

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Kl 1:
  1,5 op ensiapu 4t teoriaa, 8 t laboraatioita
  Kl 2:
  2 op kliinisten taitojen näyttökoe ja kertaava tentti, itsenäinen harjoittelu
  Kl 3:
  1,5 op akuutti hoitotyön simulaatiot ja artikkelitehtävä

•     Kliinisen hoitotyön taidot SX00DD29-3031 01.01.2020-31.05.2020  5 op  (SXO19S2B) + -
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - osaa erilaisissa hoitotyön ympäristöissä tarvittavat kliinisen hoitotyön perustaidot
  - noudattaa hoitotyön eettisiä ohjeita ja periaatteita
  - toimii työryhmän vastuullisena jäsenenä
  - osaa arvioida osaamistaan ja kehittää omaa toimintaansa
  - tunnistaa hätätilanteen, pelastaa vaaratilanteesta, osaa aloittaa hätäensiavun ja antaa oireiden mukaista ensiapua

  Opintojakson sisältö

  - laboraatio- ja /tai simulaatio-opintoja
  - toiminta ensiaputilanteissa
  - kirjallinen harjoitteluun valmistava tehtävä

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. liite.
  Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa aloittelija.

  ---

  Vastuuhenkilö

  Jenni Tiainen

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Ensiapuun liittyvä lähdemateriaali:
  www.punainenristi.fi
  www.punainenristi.fi/opiensiapua
  Korte, Henna ja Myllyrinne, Kristiina 2017 Ensiapu
  Otavan Kirjapaino OY, Keuruu 2017. ISBN 978-951-658-188-3. 1. painos 2017
  Kustantaja ja Copyright 2017 Suomen Punainen Risti
  www.kaypahoito.fi/ elvytys (soveltuvin osin)
  ec.europa.eu/112 / www.sos112.info
  Epilepsiakohtauksen ensiapu http://www.kaypahoito.fi
  Ohjeita lievän pään vamman saaneille http://www.kaypahoito.fi/web/kh/suositukset
  Ensiapuvalmius työpaikoilla. Työsuojeluhallinto. Työsuojeluoppaita ja ohjeita 33. Tampere 2010. http://www.turvatuote-av.fi/images/TSO_33%202010.pdf
  Metropolia OMA / Opiskelijoille / Turvallisuus
  Rautava-Nurmi, H., Westergård, A., Henttonen, T., Ojala, M. & Vuorinen, S.
  Hoitotyön taidot ja toiminnot. 2015. SanomaPro.
  Ahonen O, Blek-Vehkaluoto M, Ekola S, Partamies S, Sulosaari V, Uski-Tallqvist T. 2013. 1.-3 painos. Kliininen hoitotyö, sisätauteja, kirurgisia sairauksia ja syöpätauteja sairastavan hoito. SanomaPro Oy.
  Karma, A., Kinnunen, T., Palovaara M., Perttunen J. 2016. Perioperatiivinen hoitotyö. 1. painos, 2016. Sanoma Pro Oy.

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  tehtäväohjattu opetus
  opetuskeskustelu
  demonstraatiot
  laboraatioharjoittelu
  simulaatio
  näyttökoe
  kertaava tentti

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Laboraatio- ja simulaatio-opinnoissa läsnäolo 100 %.
  Näyttökoe kaikille pakollinen (hyväksytty suoritus)

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.01.2020 - 31.05.2020

  Ilmoittautumisaika

  02.12.2019 - 15.12.2019

  • 5 op

  Ryhmä

  • SXO19S2B

  Paikkoja

  20 - 30

  Opettaja

  Kirsti Hämäläinen, Anna Uunila, Jenni Tiainen, Helena Väänänen, Tuija Buure

  Vastuuyksikkö

  Terveys

  Tutkinto-ohjelma

  Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  Myllypurontie 1

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

  ei valinnaisia

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Kl 1:
  1,5 op ensiapu 4t teoriaa, 8 t laboraatioita
  Kl 2:
  2 op kliinisten taitojen näyttökoe ja kertaava tentti, itsenäinen harjoittelu
  Kl 3:
  1,5 op akuutti hoitotyön simulaatiot ja artikkelitehtävä

•     Kliinisten hoitotyön taitojen syventäminen SX00DQ04-3002 21.10.2019-31.12.2019  5 op + -
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  syventää osaamistaan kliinisen hoitotyön taidoissa ja potilasohjauksessa
  - saa valmiuksia toimia erilaisissa hoitotyön tilanteissa

  Opintojakson sisältö

  Hengityksen ja verenkierron tarkkailu ja tutkiminen. Sydänpotilaan hoitotyö, EKG, rytmihäiriöt ja niiden hoito. Infektiopotilaan hoitotyö. Potilaan valmistelu ja ohjaus erilaisissa toimenpiteissä.

  ---

  Vastuuhenkilö

  Anne Vähänen

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Opettajan osoittama oppimateriaali ja artikkelit

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Tehtäväohjattu opetus
  Pienryhmätyöskentely
  Laboraatiot
  Simulaatiot

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Osallistuminen orientaatioon, laboraaatioihin, simulaatioihin ja työpajatyöskentelyyn pakollista.
  Jatkuva näyttö, aktiivinen osallistuminen oppitunneille (100%)
  Kotitentti 0-5, oppimistehtävät 0-5 tai hyväksytty / hylätty

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  21.10.2019 - 31.12.2019

  Ilmoittautumisaika

  02.05.2019 - 15.05.2019

  • 5 op

  Opettaja

  Anne Vähänen, Katri Kiiski

  Lisätietoja opiskelijoille

  Ennen opintojakson aloittamista opiskelijalla täytyy olla suoritettuna Kliininen hoitotyö, Pitkäaikaisesti sairastuneiden hoitotyö, Akuutti hoitotyö: teoria ja harjoittelu sekä Lääkehoito 1 ja Lääkehoito 2, Gerontologinen hoitotyö - teoria.

  Vastuuyksikkö

  Terveys

  Tutkinto-ohjelma

  Terveydenhoitotyön tutkinto-ohjelma, Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma, Kätilötyön tutkinto-ohjelma, Degree Programme in Nursing

  Toimipiste

  Myllypurontie 1

  Arviointiasteikko

  0-5

  Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

  ei valinnaista suoritustapaa

  Harjoittelu ja työelämäyhteistyö

  -

  Tenttien ajankohdat

  Kotitentti ryhmätyönä

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  5 op = 135h opiskelijan työtä

•     Lasten, nuorten ja perheen hoitotyö SX00CR26-3001 24.02.2020-27.03.2020  5 op  (SXO17K1A, ...) + -
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - osaa syventää osaamistaan perhelähtöisessä hoitotyössä
  - osaa tukea ja ohjata potilasta ja hänen läheisiään hoitopolun eri vaiheissa
  - osaa arvioida sairastuneen lapsen ja perheen kokonaistilannetta sekä suunnitella ja toteuttaa hoitoa
  kykenee itsenäiseen sekä moniammatilliseen päätöksentekoon osana perhelähtöistä kokonaishoitoa
  - osoittaa vastuunsa hoitotyön laadusta omassa toiminnassaan.

  Opintojakson sisältö

  Vakavasti sairastuneen lapsen ja nuoren hoitotyö
  Hoitotyön auttamismenetelmät lasten ja nuorten hoitotyössä
  Johtaminen ja itsensä johtaminen
  Moniammatillinen tiimi ja verkostotyö
  Perhehoitotyö
  Lasten, nuorten ja perheen hoitotyön erityiskysymykset

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. liite.
  Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa edistynyt.

  ---

  Vastuuhenkilö

  Riikka Kukonlehto

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Materiaalina käytetään sekä kirjallista materiaalia, verkkomateriaalia että Moodlessa olevaa materiaalia.
  
  Lasten hoitotyön materiaali:
  Storvik-Sydänmaa, S. ym. 2019. Lapsen ja perheen hoitotyö. WSOY.
  Oheislukemisena: Rajantie, J., Heikinheimo, M. & Renko, M. 2016. Lastentaudit. Duodecim. Löytyy myös verkkoversiona.
  James, Nelson, Ashwill. 2013. Nursing Care of Children.

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Aktivoiva luento-opetus
  Tehtäväohjattu opetus
  Verkko-opetus (Moodle)
  Asiantuntijaluennot
  Seminaarit
  Yhteistoiminnallinen oppiminen
  Laboraatio-/simulaatio-opetus

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Jatkuva arviointi: lukujärjestyksen mukaisessa opetuksessa läsnäolo pakollista. Aktiivisella läsnäololla voi olla arvosanaa korottava vaikutus.
  Kirjallinen tentti (0-5) 100%
  Moodle-tentti (0/H) 100%
  Seminaaritehtävä (0/H) 100%
  Opintojaksoon liittyvät tehtävät (0/H) 100%
  Lääkematematiikka (0/H) 100%

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  24.02.2020 - 27.03.2020

  Ilmoittautumisaika

  02.12.2019 - 21.02.2020

  • 5 op

  Ryhmä

  • SXO17K1A
  • SXO17K1B
  • SXO17K1C
  • SXO17K2

  Opettaja

  Riikka Kukonlehto, Maria Kouvalainen, Anne Tammivuori

  Lisätietoja opiskelijoille

  Opintojakso kuuluu sairaanhoitajakoulutuksen syventävän vaiheen opintoihin ja lukusuunnitelman mukaisesti se ajoittuu opiskelijan viimeiselle lukukaudelle. Opintojakson suorittaminen edellyttää, että perusopinnot on pääosin tehty. Sairaanhoitajan asiantuntijuuden kehittäminen -harjoitteluun ei voi lähteä ennen kuin kaikki perusharjoittelut on suoritettu hyväksytysti.
  Opintojakso vaatii paljon työskentelyä, joten muiden opintojen suorittaminen samanaikaisesti on haasteellista.
  Mikäli opiskelijalla on oikeus pidennettyyn tenttiaikaan, tulee asiasta ilmoittaa opintojakson vastuuopettajalle (Riikka Kukonlehto) mahdollisimman pian ilmoittautumisen jälkeen.

  Vastuuyksikkö

  Terveys

  Tutkinto-ohjelma

  Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  Myllypurontie 1

  Arviointiasteikko

  0-5

  Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

  Ei valinnnaisia suoritustapoja.

  Harjoittelu ja työelämäyhteistyö

  Asiantuntijaluento

  Tenttien ajankohdat

  Opintojakson lopussa on tentti. Uusintatentti ilmoitetaan opintojakson lopussa.

  KV-yhteydet

  -

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Opintojakson laajuus on 5 op eli opiskelijalle 135 tuntia työtä. Tästä tuntimäärästä lukujärjestyksessä näkyvä opetus vaatii läsnäoloa opetuksessa, loppuosuus muodostuu erilaisesta itsenäisestä opiskelusta yksin tai pienryhmissä. Osa itsenäisestä opetuksesta on varattu lukujärjestykseen ja osa on aikaan ja paikkaan sitomatonta itsenäistä opetusta.

  Sisällön jaksotus

  3.periodi.

•     Lääkehoito 1 SX00BM56-3083 10.09.2019-31.12.2019  5 op  (SXO19S1A) + -
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - osaa perustiedot lääkehoidon farmakologiasta, farmakodynamiikasta ja farmakokinetiikasta
  - osaa suunnitella, toteuttaa ja arvioida tuvallista lääkehoitoa moniammatillisen tiimin jäsenenä
  - hallitsee lääke- ja nestehoidon toteutuksen edellyttämän lääkelaskennan
  - osaa ohjata asiakasta ja potilasta lääkehoidossa, lääkehoitoon sitoutumisessa ja itsehoidossa potilaan terveyttä edistävästi.

  Opintojakson sisältö

  Lääkehuollon organisointi, ohjaus ja valvonta
  Farmakodynamiikka ja -kinetiikka
  Lääkematematiikka
  Turvallinen lääkehoitoprosessi ja ohjaus
  Pharmaca Fennican ja Lääketietokannan käyttö
  Turvallisen parenteraalisen nestehoidon perusteet

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. liite.
  Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa aloittelija.

  ---

  Vastuuhenkilö

  Heidi Koskinen

  Toteutustapa

  60% Lähiopetus, 40% Etäopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Saano, S. & Taam-Ukkonen, M. 2014-2018. Lääkehoidon käsikirja. SanomaPro. Kaikki painokset käyvät.
  Lääkkeiden toimittaminen. Lääkelaitoksen määrays 2/2016. www.fimea.fi
  Sairaala-apteekin ja lääkekeskuksen toiminta. Lääkelaitoksen määräys 6/2012. www.fimea.fi
  e- resepti-verkkokurssi: www.thl.fi
  Terveyden ja hyvinvoinnin laitos. 2015. Turvallinen lääkehoito. Opas lääkehoitosuunnitelman tekemiseen sosiaali- ja terveydenhuollossa. 14/2015.
  Turvallinen lääkehoito -verkkokurssi (Terveysportti)
  Thl:n verkkosivusto Turvallinen lääkehoito https://www.thl.fi/fi/web/laatu-ja-potilasturvallisuus/potilasturvallisuus/turvallinen-laakehoito (sisältää Turvallinen lääkehoito-opas 2016)
  Opettajien osoittamat artikkelit, luentomateriaali ja muu materiaali Moodlessa.
  Lääkelaskenta:
  - Nikkola R., Nurkka N., Paloposki S. 2016. Annos oivallusta. Sanoma pro.
  TAI
  - Ernvall, S. ym. 2009. Lääkelaskenta. WSOY. Porvoo. Helsinki.
  TAI
  - Pussinen A-M., Somerharju L., Hannula J. 2017. Lääkelaskut ammattikorkeakouluihin. Edita. Helsinki.
  TAI
  - Opettajan materiaali Moodlessa

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Lähiopetus
  Aktivoiva luento
  Tehtäväohjattu opetus
  Pienryhmätyöskentely
  Laboraatiot
  Verkkotyöskentely
  Itsenäiset tehtävät
  Tentit

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Jatkuva arviointi
  Loppukokeet 0-5
  e-resepti verkkokurssi
  Injektionantotehtävä laboraatiotuntia varten
  Turvallinen lääkehoito verkkokurssi
  Lääkematematiikan koe hyväksytty
  Aktiivinen osallistuminen opetukseen, 2 x tentti, 1 x lääkelaskukoe ja 5 x laboraatio 100%

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  10.09.2019 - 31.12.2019

  Ilmoittautumisaika

  02.05.2019 - 31.08.2019

  • 5 op

  Ryhmä

  • SXO19S1A

  Paikkoja

  20 - 35

  Opettaja

  Sanna-Mari Manninen, Päivi Leskinen, Maria Kouvalainen, Mari Manninen, Heidi Koskinen

  Lisätietoja opiskelijoille

  Lääkehoito 1 opintojakso sisältää osiot: lääkehoito teoria ja laboraatio, lääkematematiikka ja farmakologia 1. Farmakologia 1:en liittyy 4 tunnin luento ja tenttiin ohjaavat kysymykset ja se tentitään yhdessä lääkehoidon kanssa opintojakson loppukokeessa lukujärjestyksessä olevana aikana Moodle tenttinä. Samoin Lh 1 opintojaksoon sisältyy Lääkematematiikka, joka sisältää lääkematematiikan kokeet, jotka tentitään erikseen lääkematematiikan teoriaopetuksen yhteydessä.
  HUOM! Lääkehoito ja farmakologia muodostavat yhdessä lopputentin ja ne arvioidaan aina kokonaisuutena. Uusintatentin arvosana muodostuu myös uusintatentissä suoritetusta kokonaisuudesta.
  Ensimmäisellä orientaatiotunnilla läsnäolo on edellytys opintojaksoon osallistumiselle. Teoriaosuuksien suorittaminen edellyttää aktiivista läsnäoloa lähiopetuksessa.
  Laboraatiotunnit ovat pakollisia ja laboraatioihin pukeudutaan asianmukaiseen suojavaatetukseen, jonka opiskelijat hankkivat ja kustantavat itse. Tunneilla noudatetaan aseptiikan opetuksessa annettua ohjeistusta (mm. kynnet, korut, hiukset, siisteys).
  Hyväksytty laboraatiosuoritus edellyttää, että opiskelija on palauttanut laboraatioon vaaditut mahdolliset ennakkotehtävät ja harjoittelee aktiivisesti harjoitustunnin teemoja hyödyntäen ohjausta ja palautetta siten, että suoritus on potilasturvallinen. Laboraatiotunneista ei voi saada AHOT:ia lähihoitajan lääkeluvilla tai koulutuksella. Pedagogisesta ratkaisusta voidaan neuvotella opettajan kanssa. Tähän ohjeistetaan orientaatiotunnilla.

  Vastuuyksikkö

  Terveys

  Tutkinto-ohjelma

  Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  Myllypurontie 1

  Virtuaaliosuus

  2 op

  Arviointiasteikko

  0-5

  Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

  Opiskelijat, joilla on aiempaa lääkehoidon koulutusta, voivat suorittaa lääkehoidon ja lääkematematiikan teoriaosuuden verkkopainotteisesti (itsenäisesti). Lääkehoidossa suositellaan kuitenkin kaikille lähiopetukseen osallistumista.
  Farmakologian luentoon voi osallistua joko lähiopetuksessa tai connect pro -yhteydellä. Tähän ohjeistus orientaatiotunnilla.
  HUOM! OSALLISTUMINEN TEORIAN ORIENTAATIOTUNNILLE ON KAIKILLE PAKOLLINEN JA EDELLYTYS OPINTOJAKSON SUORITTAMISELLE.
  Opiskelijalla ei ole mahdollistuutta saada tästä opintojaksosta AHOT-suoritusta ellei hän ole työskennellyt sairaanhoitajana ja pysty osoittamaan lääkehoito 1 opintojakson sisällön osaamista. Lähihoitajan tutkinnolla, osaamisen näytöillä, erilaisilla "lääkeluvilla" tms. ei saa hyväksilukuja tältä opintojaksolta.

  Harjoittelu ja työelämäyhteistyö

  -

  Tenttien ajankohdat

  Loppukoe lukujärjestyksessä ilmoitettuna ajankohtana. Loppukoe sisältää sekä farmakologia 1:n kysymykset että lääkehoidon kysymykset. Tentti on Moodletentti ja se suoritetaan koululla. Lääkematematiikasta pidetään erillinen tentti lukujärjestyksessä ilmoitettuna ajankohtana. Huom! Avoimen amk:n opiskelijoille omat laboraatiot ja oma tentti, jonka ajankohta selviää lukujärjestyksestä.
  HUOM! Lääkehoito ja farmakologia muodostavat yhdessä lopputentin ja ne arvioidaan aina kokonaisuutena. Uusinta- ja korotustentin arvosana muodostuu aina sillä kerralla muodostuneesta kokonaisuudesta, aiempia suorituksia ei lasketa mukaan. Uusintaa saa yrittää kaksi kertaa määriteltyinä tenttikertoina (ilmoitetaan orientaatiotunnilla), sen jälkeen joutuu suorittamaan opintojakson uudelleen. Korotusta saa yrittää kerran jommassa kummassa määritellyssä uusintatenttikerrassa.
  Uusintatentin voi tehdä joko Moodletenttinä tai kirjallisena tenttinä, uusintakoejärjestelmässä ilmoittaudutaan jompaan kumpaan (ohjeistus orientaatiodioissa).
  Uusinta- tai korotustenttiin ilmoittaudutaan AINA opintojakson vastuuopettajan nimellä. Tämän opintojakson vastuuopettaja on Maria Kouvalainen. Jos opiskelija ilmoittautuu väärän opettajan nimellä, hänen ilmoittautuminen poistetaan tenttitilaisuudesta. Opettaja ei vastaa siitä, pystyykö opiskelija enää tämän jälkeen ilmoittautumaan uusintatenttiin.
  Ensimmäinen uusintakoepäivä on ma 27.1.2020 klo 16.30 – 20.00 ja siihen ilmoittautumisaika on 27.12. – 11.1 ja toinen ti 25.2.2020 klo 16.30-20.00, ilmoittautumisaika 22.1-9.2.2020.

  KV-yhteydet

  -

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Lähiopetus 67 h (2,5 op), sisältää teorian ja laboraatiot.
  Itsenäinen opiskelu 68 h (2,5 op), sisältää tenttiin valmistautumisen, yhteensä 484 sivua Lääkehoito-kirjasta, verkkomateriaalin ja oppimistehtävät (e-resepti, injektionantotehtävä ja turvallinen lääkehoito -verkkokurssi)

  Sisällön jaksotus

  Syyslukukausi 2019

•     Lääkehoito 1 SX00BM56-3084 16.09.2019-31.12.2019  5 op  (SXO19S1B) + -
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - osaa perustiedot lääkehoidon farmakologiasta, farmakodynamiikasta ja farmakokinetiikasta
  - osaa suunnitella, toteuttaa ja arvioida tuvallista lääkehoitoa moniammatillisen tiimin jäsenenä
  - hallitsee lääke- ja nestehoidon toteutuksen edellyttämän lääkelaskennan
  - osaa ohjata asiakasta ja potilasta lääkehoidossa, lääkehoitoon sitoutumisessa ja itsehoidossa potilaan terveyttä edistävästi.

  Opintojakson sisältö

  Lääkehuollon organisointi, ohjaus ja valvonta
  Farmakodynamiikka ja -kinetiikka
  Lääkematematiikka
  Turvallinen lääkehoitoprosessi ja ohjaus
  Pharmaca Fennican ja Lääketietokannan käyttö
  Turvallisen parenteraalisen nestehoidon perusteet

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. liite.
  Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa aloittelija.

  ---

  Vastuuhenkilö

  Liisa Lukkari

  Toteutustapa

  60% Lähiopetus, 40% Etäopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Saano, S. & Taam-Ukkonen, M. 2013, painoksia myös 2014, 2016, 2017 ja uusin painos 2018. Lääkehoidon käsikirja. SanomaPro.
  Lääkehoidon luku- ja koealue:
  Sairaanhoitajan lääkehoidon osaaminen
  Lääkehoidon juridis-eettiset perusteet
  Lääkehoidon keskeiset käsitteet
  Lääkehuolto eri toimintaympäristöissä
  Aseptiikka lääkehoidossa
  Lääkkeen anto luonnollista tietä
  Lääkkeen anto injektiona
  Sairaanhoitaja turvallisen lääkehoidon toteuttajana
  Lääkehoidon turvallisuuden edistäminen
  Turvallisen lääkehoidon kulmakivet
  Lukualue n. 215 sivua
  Farmakologian luku- ja koealue edellisestä kirjasta:
  Farmakologian luku- ja koealueet esitetty erikseen Moodle-työtilan Farmakologia -välilehdellä olevassa ohjeistuksessa farmakologian tenttiosuuteen valmistautumista varten
  Lukualue n. 210 sivua
  Lääkkeiden toimittaminen. Lääkelaitoksen määrays 2/2016. www.fimea.fi
  Sairaala-apteekin ja lääkekeskuksen toiminta. Lääkelaitoksen määräys 6/2012. www.fimea.fi
  e- resepti-verkkokurssi: www.kanta.fi
  Terveyden ja hyvinvoinnin laitos. 2015. Turvallinen lääkehoito. Opas lääkehoitosuunnitelman tekemiseen sosiaali- ja terveydenhuollossa. 14/2015, verkkojulkaisu, osoite: https://www.julkari.fi/bitstream/handle/10024/129969/URN_ISBN_978-952-302-577-6.pdf?sequence
  Opettajien osoittamat artikkelit ja luentomateriaali.
  Lääkelaskenta:
  - Nikkola R., Nurkka N., Paloposki S. 2016. Annos oivallusta. Sanoma pro.
  TAI
  - Ernvall, S. ym. 2009. Lääkelaskenta. WSOY. Porvoo. Helsinki.
  TAI
  - Pussinen A-M., Somerharju L., Hannula J. 2017. Lääkelaskut ammattikorkeakouluihin. Edita. Helsinki.
  TAI
  - Opettajan materiaali Moodlessa

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Kontaktiopetus
  Aktivoiva luento
  Tehtäväohjattu opetus; Pienryhmätyöskentely
  Laboraatiot

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Jatkuva arviointi
  Loppukoe 0-5
  e-resepti verkkokurssi
  Injektionantotehtävä laboraatiotuntia varten
  Oppiportin turvallinen lääkehoito -verkkokurssi
  Lääkematematiikan koe hyväksytty
  1x osallistuminen opetukseen, 2 x tentti ja 5 x laboraatio 100%

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  16.09.2019 - 31.12.2019

  Ilmoittautumisaika

  02.05.2019 - 31.08.2019

  • 5 op

  Ryhmä

  • SXO19S1B

  Paikkoja

  20 - 35

  Opettaja

  Sanna-Mari Manninen, Liisa Lukkari, Luennoitsija Terveysala, Päivi Leskinen, Maria Kouvalainen, Anne Tammivuori, Heidi Koskinen

  Lisätietoja opiskelijoille

  Lääkehoito 1 opintojakso sisältää osiot: lääkehoito teoria ja laboraatio, lääkematematiikka ja farmakologia 1. Farmakologia 1:en liittyy luentoa ja tenttiin ohjaavat kysymykset ja se tentitään yhdessä lääkehoidon kanssa opintojakson loppukokeessa lukujärjestyksessä olevana aikana Moodle tenttinä. Samoin Lh 1 opintojaksoon sisältyy Lääkematematiikka, joka sisältää lääkematematiikan kokeet, jotka tentitään erikseen lääkematematiikan teoriaopetuksen yhteydessä.
  HUOM! Lääkehoito ja farmakologia muodostavat yhdessä lopputentin ja ne arvioidaan aina kokonaisuutena. Uusintatentin arvosana muodostuu myös uusintatentissä suoritetusta kokonaisuudesta.
  Ensimmäisellä orientaatiotunnilla läsnäolo on edellytys opintojaksoon osallistumiselle. Teoriaosuuksien suorittaminen edellyttää aktiivista läsnäoloa lähiopetuksessa.
  Laboraatiotunnit ovat pakollisia ja laboraatioihin pukeudutaan asianmukaiseen suojavaatetukseen, jonka opiskelijat hankkivat ja kustantavat itse. Tunneilla noudatetaan aseptiikan opetuksessa annettua ohjeistusta (mm. kynnet, korut, hiukset, siisteys).
  Hyväksytty laboraatiosuoritus edellyttää, että opiskelija on palauttanut laboraatioon vaaditut mahdolliset ennakkotehtävät ja harjoittelee aktiivisesti harjoitustunnin teemoja hyödyntäen ohjausta ja palautetta siten, että suoritus on potilasturvallinen.

  Vastuuyksikkö

  Terveys

  Tutkinto-ohjelma

  Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  Myllypurontie 1

  Virtuaaliosuus

  2 op

  Arviointiasteikko

  0-5

  Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

  Opiskelijat, joilla jo aiempaa lääkehoidon koulutusta, lääkehoidon ja lääkematematiikan teoriaosuuden voi suorittaa verkkokurssina. Lääkehoidossa suositellaan kuitenkin kaikille lähiopetukseen osallistumista.
  Farmakologian luentoon voi osallistua joko lähiopetuksessa tai connect pro -yhteydellä.
  HUOM! OSALLISTUMINEN TEORIAN ORIENTAATIOTUNNILLE KAIKILLE PAKOLLINEN!

  Harjoittelu ja työelämäyhteistyö

  -

  Tenttien ajankohdat

  Loppukokeen ajankohta on 11.11.2019. Se sisältää sekä farmakologia 1:n kysymykset että lääkehoidon kysymykset. Tentti on Moodletentti ja suoritetaan koululla. Avoimen opiskelijoille Lääkematematiikasta erillinen tentti. Huom! Avoimen amk:n opiskelijoille omat laboraatiot ja sen jälkeen tentti, näkyvissä lukujärjestyksessä.
  HUOM! Lääkehoito ja farmakologia muodostavat yhdessä lopputentin ja ne arvioidaan aina kokonaisuutena. Uusinta- ja korotustentin arvosana muodostuu aina sillä kerralla muodostuneesta kokonaisuudesta, aiempia suorituksia ei lasketa mukaan. Uusintaa saa yrittää kaksi kertaa määriteltyinä tenttikertoina, sen jälkeen joutuu suorittamaan opintojakson uudelleen. Korotusta saa yrittää kerran jommassa kummassa määritellyssä uusintatenttikerrassa.
  Uusintatentin voi tehdä joko Moodletenttinä tai kirjallisena tenttinä, uusintakoejärjestelmässä ilmoittaudutaan jompaan kumpaan (ohjeistus orientaatiodioissa).
  Uusintakoeajankohdat:
  Uusinta- ja korotustenttiin ilmoittaudutaan aina vastuuopettajan nimellä: tämän opintojakson vastuuopettaja Liisa Lukkari.
  Ensimmäinen uusintakoe 2.12.2019.
  Toinen uusintakoe: 27.1.2020.

  KV-yhteydet

  -

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Opiskelija vahvistaa paikkansa opintojaksototeutuksella olemalla läsnä opetuksen alkaessa tai muutoin opettajan kanssa erikseen sovitulla tavalla, joka voi esimerkiksi olla ensimmäisen oppimistehtävän palautus. Jos opiskelija ei sairauden vuoksi pysty osallistumaan opetuksen alkuun, hän voi myös vahvistaa opiskelupaikkansa ilmoittamalla siitä opettajalle etukäteen.
  Lähiopetus 67 h (2,5 op), sisältää teorian ja laboraatiot.
  Itsenäinen opiskelu 68 h (2,5 op), sisältää tenttiin valmistautumisen, yhteensä 484 sivua Lääkehoito-kirjasta, verkkomateriaalin ja oppimistehtävät (e-resepti ja injektionantotehtävä sekä Oppiportin Turvallinen lääkehoito-verkkokurssi)

  Sisällön jaksotus

  -

•     Lääkehoito 1 SX00BM56-3085 11.09.2019-31.12.2019  5 op  (SXO19S1C) + -
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - osaa perustiedot lääkehoidon farmakologiasta, farmakodynamiikasta ja farmakokinetiikasta
  - osaa suunnitella, toteuttaa ja arvioida tuvallista lääkehoitoa moniammatillisen tiimin jäsenenä
  - hallitsee lääke- ja nestehoidon toteutuksen edellyttämän lääkelaskennan
  - osaa ohjata asiakasta ja potilasta lääkehoidossa, lääkehoitoon sitoutumisessa ja itsehoidossa potilaan terveyttä edistävästi.

  Opintojakson sisältö

  Lääkehuollon organisointi, ohjaus ja valvonta
  Farmakodynamiikka ja -kinetiikka
  Lääkematematiikka
  Turvallinen lääkehoitoprosessi ja ohjaus
  Pharmaca Fennican ja Lääketietokannan käyttö
  Turvallisen parenteraalisen nestehoidon perusteet

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. liite.
  Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa aloittelija.

  ---

  Vastuuhenkilö

  Sanna Mikkola

  Toteutustapa

  60% Lähiopetus, 40% Etäopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Saano, S. & Taam-Ukkonen, M. 2013, painoksia myös 2014, 2016, 2017 ja uusin painos 2018. Lääkehoidon käsikirja. SanomaPro.
  Lääkehoidon luku- ja koealue:
  Sairaanhoitajan lääkehoidon osaaminen
  Lääkehoidon juridis-eettiset perusteet
  Lääkehoidon keskeiset käsitteet
  Lääkehuolto eri toimintaympäristöissä
  Aseptiikka lääkehoidossa
  Lääkkeen anto luonnollista tietä
  Lääkkeen anto injektiona
  Sairaanhoitaja turvallisen lääkehoidon toteuttajana
  Lääkehoidon turvallisuuden edistäminen
  Turvallisen lääkehoidon kulmakivet
  Lukualue n. 215 sivua
  Farmakologian luku- ja koealue edellisestä kirjasta:
  Farmakologian luku- ja koealueet esitetty erikseen Moodle-työtilan Farmakologia -välilehdellä olevassa ohjeistuksessa farmakologian tenttiosuuteen valmistautumista varten
  Lukualue n. 210 sivua
  Lääkkeiden toimittaminen. Lääkelaitoksen määrays 2/2016. www.fimea.fi
  Sairaala-apteekin ja lääkekeskuksen toiminta. Lääkelaitoksen määräys 6/2012. www.fimea.fi
  e- resepti-verkkokurssi: www.kanta.fi
  Terveyden ja hyvinvoinnin laitos. 2015. Turvallinen lääkehoito. Opas lääkehoitosuunnitelman tekemiseen sosiaali- ja terveydenhuollossa. 14/2015, verkkojulkaisu, osoite: https://www.julkari.fi/bitstream/handle/10024/129969/URN_ISBN_978-952-302-577-6.pdf?sequence
  Opettajien osoittamat artikkelit ja luentomateriaali.
  Lääkelaskenta:
  - Nikkola R., Nurkka N., Paloposki S. 2016. Annos oivallusta. Sanoma pro.
  TAI
  - Ernvall, S. ym. 2009. Lääkelaskenta. WSOY. Porvoo. Helsinki.
  TAI
  - Pussinen A-M., Somerharju L., Hannula J. 2017. Lääkelaskut ammattikorkeakouluihin. Edita. Helsinki.
  TAI
  - Opettajan materiaali Moodlessa

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Kontaktiopetus
  Aktivoiva luento
  Tehtäväohjattu opetus; Pienryhmätyöskentely
  Laboraatiot

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Jatkuva arviointi
  Loppukoe 0-5
  e-resepti verkkokurssi
  Injektionantotehtävä laboraatiotuntia varten
  Oppiportin turvallinen lääkehoito -verkkokurssi
  Lääkematematiikan koe hyväksytty
  1x osallistuminen opetukseen, 2 x tentti ja 5 x laboraatio 100%

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  11.09.2019 - 31.12.2019

  Ilmoittautumisaika

  02.05.2019 - 31.08.2019

  • 5 op

  Ryhmä

  • SXO19S1C

  Paikkoja

  20 - 35

  Opettaja

  Sanna Mikkola, Sanna-Mari Manninen, Luennoitsija Terveysala, Päivi Leskinen, Jenni Tiainen

  Lisätietoja opiskelijoille

  Lääkehoito 1 opintojakso sisältää osiot: lääkehoito teoria ja laboraatio, lääkematematiikka ja farmakologia 1. Farmakologia 1:en liittyy luentoa ja tenttiin ohjaavat kysymykset ja se tentitään yhdessä lääkehoidon kanssa opintojakson loppukokeessa lukujärjestyksessä olevana aikana Moodle tenttinä. Samoin Lh 1 opintojaksoon sisältyy Lääkematematiikka, joka sisältää lääkematematiikan kokeet, jotka tentitään erikseen lääkematematiikan teoriaopetuksen yhteydessä.
  HUOM! Lääkehoito ja farmakologia muodostavat yhdessä lopputentin ja ne arvioidaan aina kokonaisuutena. Uusintatentin arvosana muodostuu myös uusintatentissä suoritetusta kokonaisuudesta.
  Ensimmäisellä orientaatiotunnilla läsnäolo on edellytys opintojaksoon osallistumiselle. Teoriaosuuksien suorittaminen edellyttää aktiivista läsnäoloa lähiopetuksessa.
  Laboraatiotunnit ovat pakollisia ja laboraatioihin pukeudutaan asianmukaiseen suojavaatetukseen, jonka opiskelijat hankkivat ja kustantavat itse. Tunneilla noudatetaan aseptiikan opetuksessa annettua ohjeistusta (mm. kynnet, korut, hiukset, siisteys).
  Hyväksytty laboraatiosuoritus edellyttää, että opiskelija on palauttanut laboraatioon vaaditut mahdolliset ennakkotehtävät ja harjoittelee aktiivisesti harjoitustunnin teemoja hyödyntäen ohjausta ja palautetta siten, että suoritus on potilasturvallinen.

  Vastuuyksikkö

  Terveys

  Tutkinto-ohjelma

  Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  Myllypurontie 1

  Virtuaaliosuus

  2 op

  Arviointiasteikko

  0-5

  Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

  Opiskelijat, joilla jo aiempaa lääkehoidon koulutusta, lääkehoidon ja lääkematematiikan teoriaosuuden voi suorittaa verkkokurssina. Lääkehoidossa suositellaan kuitenkin kaikille lähiopetukseen osallistumista.
  Farmakologian luentoon voi osallistua joko lähiopetuksessa tai connect pro -yhteydellä.
  HUOM! OSALLISTUMINEN TEORIAN ORIENTAATIOTUNNILLE KAIKILLE PAKOLLINEN!

  Harjoittelu ja työelämäyhteistyö

  -

  Tenttien ajankohdat

  Loppukokeen ajankohta on 19.11.2019. Se sisältää sekä farmakologia 1:n kysymykset että lääkehoidon kysymykset. Tentti on Moodletentti ja suoritetaan koululla. Avoimen opiskelijoille Lääkematematiikasta erillinen tentti. Huom! Avoimen amk:n opiskelijoille omat laboraatiot ja sen jälkeen tentti, näkyvissä lukujärjestyksessä.
  HUOM! Lääkehoito ja farmakologia muodostavat yhdessä lopputentin ja ne arvioidaan aina kokonaisuutena. Uusinta- ja korotustentin arvosana muodostuu aina sillä kerralla muodostuneesta kokonaisuudesta, aiempia suorituksia ei lasketa mukaan. Uusintaa saa yrittää kaksi kertaa määriteltyinä tenttikertoina, sen jälkeen joutuu suorittamaan opintojakson uudelleen. Korotusta saa yrittää kerran jommassa kummassa määritellyssä uusintatenttikerrassa.
  Uusintatentin voi tehdä joko Moodletenttinä tai kirjallisena tenttinä, uusintakoejärjestelmässä ilmoittaudutaan jompaan kumpaan (ohjeistus orientaatiodioissa).
  Uusintakoeajankohdat:
  Uusinta- ja korotustenttiin ilmoittaudutaan aina vastuuopettajan nimellä: tämän opintojakson vastuuopettaja on Sanna Mikkola
  Ensimmäinen uusintakoe ?
  Toinen uusintakoe: ?

  KV-yhteydet

  -

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Opiskelija vahvistaa paikkansa opintojaksototeutuksella olemalla läsnä opetuksen alkaessa tai muutoin opettajan kanssa erikseen sovitulla tavalla, joka voi esimerkiksi olla ensimmäisen oppimistehtävän palautus. Jos opiskelija ei sairauden vuoksi pysty osallistumaan opetuksen alkuun, hän voi myös vahvistaa opiskelupaikkansa ilmoittamalla siitä opettajalle etukäteen.
  Lähiopetus 67 h (2,5 op), sisältää teorian ja laboraatiot.
  Itsenäinen opiskelu 68 h (2,5 op), sisältää tenttiin valmistautumisen, yhteensä 484 sivua Lääkehoito-kirjasta, verkkomateriaalin ja oppimistehtävät (e-resepti ja injektionantotehtävä sekä Oppiportin Turvallinen lääkehoito-verkkokurssi)

  Sisällön jaksotus

  -

•     Lääkehoito 1 SX00BM56-3086 01.10.2019-31.12.2019  5 op  (SXO19S2A) + -
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - osaa perustiedot lääkehoidon farmakologiasta, farmakodynamiikasta ja farmakokinetiikasta
  - osaa suunnitella, toteuttaa ja arvioida tuvallista lääkehoitoa moniammatillisen tiimin jäsenenä
  - hallitsee lääke- ja nestehoidon toteutuksen edellyttämän lääkelaskennan
  - osaa ohjata asiakasta ja potilasta lääkehoidossa, lääkehoitoon sitoutumisessa ja itsehoidossa potilaan terveyttä edistävästi.

  Opintojakson sisältö

  Lääkehuollon organisointi, ohjaus ja valvonta
  Farmakodynamiikka ja -kinetiikka
  Lääkematematiikka
  Turvallinen lääkehoitoprosessi ja ohjaus
  Pharmaca Fennican ja Lääketietokannan käyttö
  Turvallisen parenteraalisen nestehoidon perusteet

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. liite.
  Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa aloittelija.

  ---

  Vastuuhenkilö

  Tiia Saastamoinen

  Toteutustapa

  40% Lähiopetus, 60% Etäopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Saano, S. & Taam-Ukkonen, Lääkehoidon käsikirja. Kaikki painokset käyvät. SanomaPro. (lukualueet ilmoitetaan orientaatiotunnilla)
  Muu opettajan osoittama materiaali ja artikkelit Moodlessa
  Lääkkeiden toimittaminen. Lääkelaitoksen määrays 5/2011. www.fimea.fi
  Sairaala-apteekin ja lääkekeskuksen toiminta. Lääkelaitoksen määräys 6/2012. www.fimea.fi
  Lääkelaskenta:
  - Nikkola R., Nurkka N., Paloposki S. 2016. Annos oivallusta. Sanoma pro.
  TAI
  Pussinen A-M, Somerharju L, Hannula J. 2017. Lääkelaskut ammattikorkeakouluihin. Edita.
  TAI
  - Ernvall, S. ym. 2009. Lääkelaskenta. WSOY. Porvoo. Helsinki.
  TAI
  - Opettajan materiaali Moodlessa
  e- resepti-verkkokurssi: www.thl.fi
  Thl:n verkkosivusto Turvallinen lääkehoito https://www.thl.fi/fi/web/laatu-ja-potilasturvallisuus/potilasturvallisuus/turvallinen-laakehoito (sisältää Turvallinen lääkehoito-opas 2016))

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Työskentely verkossa:
  Aktivoiva luento
  Tehtäväohjattu opetus
  Ryhmäkeskustelu
  Kontaktiopetus:Laboraatiot
  Simulaatio

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Jatkuva arviointi aktiivisesta työskentelystä verkkoympäristössä
  Loppukoe 0-5
  Pakolliset palautettavat tehtävät
  Itsenäiset tehtävät / verkkoluennoille osallistuminen opintojakson aikana.
  Lääkematematiikan koe hyväksytty
  Osallistuminen kontaktiopetukseen, 2 x tentti ja 5 x laboraatio 100%

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.10.2019 - 31.12.2019

  Ilmoittautumisaika

  02.05.2019 - 31.08.2019

  • 5 op

  Ryhmä

  • SXO19S2A

  Paikkoja

  20 - 35

  Opettaja

  Sanna-Mari Manninen, Liisa Lukkari, Luennoitsija Terveysala, Päivi Leskinen, Tiia Saastamoinen

  Lisätietoja opiskelijoille

  Lääkehoito 1 opintojakso sisältää osiot: lääkehoito teoria ja laboraatio, lääkematematiikka ja farmakologia 1. Farmakologia 1:en liittyy 2x3 tunnin luento ja tenttiin ohjaavat kysymykset ja se tentitään yhdessä lääkehoidon kanssa opintojakson loppukokeessa lukujärjestyksessä olevana aikana Moodle tenttinä. Samoin Lh 1 opintojaksoon sisältyy Lääkematematiikka, joka sisältää lääkematematiikan kokeet, jotka tentitään erikseen lääkematematiikan teoriaopetuksen yhteydessä.
  Ensimmäisellä orientaatiotunnilla läsnäolo on edellytys opintojaksoon osallistumiselle. Teoriaosuuksien suorittaminen edellyttää aktiivista itsenäistä työskentelyä.
  Laboraatiotunnit ovat pakollisia ja laboraatioihin pukeudutaan asianmukaiseen suojavaatetukseen, jonka opiskelijat hankkivat ja kustantavat itse. Tunneilla noudatetaan aseptiikan opetuksessa annettua ohjeistusta (mm. kynnet, korut, hiukset, siisteys).
  Hyväksytty laboraatiosuoritus edellyttää, että opiskelija on palauttanut laboraatioon vaaditut mahdolliset ennakkotehtävät ja harjoittelee aktiivisesti harjoitustunnin teemoja hyödyntäen ohjausta ja palautetta siten, että suoritus on potilasturvallinen.

  Vastuuyksikkö

  Terveys

  Tutkinto-ohjelma

  Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  Myllypurontie 1

  Virtuaaliosuus

  3 op

  Arviointiasteikko

  0-5

  Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

  Opintojakson teoriaosuus toteutetaan verkko-opetuksena. Opiskelijan tulee sitoutua noudattamaan tehtävien ym. aikataulutusta, jotta hän voi osallistua laboraatio-opetukseen. Laboraatio-opetuksen edellytyksenä on, että opiskelija on tehnyt sitä edeltävät tehtävät tms.
  Farmakologian luentoon voi osallistua joko lähiopetuksessa tai connect pro -yhteydellä.
  HUOM! OSALLISTUMINEN TEORIAN (LÄHIOPETUS) ORIENTAATIOTUNNILLE ON KAIKILLE PAKOLLINEN!

  Harjoittelu ja työelämäyhteistyö

  -

  Tenttien ajankohdat

  Loppukoe 15.11. 2019, joka sisältää sekä farmakologia 1:n kysymykset että lääkehoidon kysymykset. Tentti on Moodletentti ja suoritetaan koululla. Lääkematematiikasta on erillinen tentti.
  Uusintakokeiden ajankohdat vuoden 2020 kaksi ensimmäistä uusintaa. Uusintakokeeseen ilmoittaudutaan Tiia Saastamoisen nimellä.

  KV-yhteydet

  -

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Lähiopetus: orientaatio 1 h, laboraatio (4 x 4 h), simulaatio 1x 4h, lääkematematiikka 2 h, lääkelaskutentti 1 h, lääkehoidon ja farmakologian tentti 2 h.
  Kaikki muu on itsenäistä opiskelua.

  Sisällön jaksotus

  -

•     Lääkehoito 1 SX00BM56-3087 01.10.2019-31.12.2019  5 op  (SXO19S2B) + -
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - osaa perustiedot lääkehoidon farmakologiasta, farmakodynamiikasta ja farmakokinetiikasta
  - osaa suunnitella, toteuttaa ja arvioida tuvallista lääkehoitoa moniammatillisen tiimin jäsenenä
  - hallitsee lääke- ja nestehoidon toteutuksen edellyttämän lääkelaskennan
  - osaa ohjata asiakasta ja potilasta lääkehoidossa, lääkehoitoon sitoutumisessa ja itsehoidossa potilaan terveyttä edistävästi.

  Opintojakson sisältö

  Lääkehuollon organisointi, ohjaus ja valvonta
  Farmakodynamiikka ja -kinetiikka
  Lääkematematiikka
  Turvallinen lääkehoitoprosessi ja ohjaus
  Pharmaca Fennican ja Lääketietokannan käyttö
  Turvallisen parenteraalisen nestehoidon perusteet

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. liite.
  Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa aloittelija.

  ---

  Vastuuhenkilö

  Tiia Saastamoinen

  Toteutustapa

  40% Lähiopetus, 60% Etäopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Saano, S. & Taam-Ukkonen, Lääkehoidon käsikirja. Kaikki painokset käyvät. SanomaPro. (lukualueet ilmoitetaan orientaatiotunnilla)
  Muu opettajan osoittama materiaali ja artikkelit Moodlessa
  Lääkkeiden toimittaminen. Lääkelaitoksen määrays 5/2011. www.fimea.fi
  Sairaala-apteekin ja lääkekeskuksen toiminta. Lääkelaitoksen määräys 6/2012. www.fimea.fi
  Lääkelaskenta:
  - Nikkola R., Nurkka N., Paloposki S. 2016. Annos oivallusta. Sanoma pro.
  TAI
  Pussinen A-M, Somerharju L, Hannula J. 2017. Lääkelaskut ammattikorkeakouluihin. Edita.
  TAI
  - Ernvall, S. ym. 2009. Lääkelaskenta. WSOY. Porvoo. Helsinki.
  TAI
  - Opettajan materiaali Moodlessa
  e- resepti-verkkokurssi: www.thl.fi
  Thl:n verkkosivusto Turvallinen lääkehoito https://www.thl.fi/fi/web/laatu-ja-potilasturvallisuus/potilasturvallisuus/turvallinen-laakehoito (sisältää Turvallinen lääkehoito-opas 2016))

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Työskentely verkossa:
  Aktivoiva luento
  Tehtäväohjattu opetus
  Ryhmäkeskustelu
  Kontaktiopetus:Laboraatiot
  Simulaatio

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Jatkuva arviointi aktiivisesta työskentelystä verkkoympäristössä
  Loppukoe 0-5
  Pakolliset palautettavat tehtävät
  Itsenäiset tehtävät / verkkoluennoille osallistuminen opintojakson aikana.
  Lääkematematiikan koe hyväksytty
  Osallistuminen kontaktiopetukseen, 2 x tentti ja 5 x laboraatio 100%

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.10.2019 - 31.12.2019

  Ilmoittautumisaika

  02.05.2019 - 31.08.2019

  • 5 op

  Ryhmä

  • SXO19S2B

  Paikkoja

  20 - 35

  Opettaja

  Sanna-Mari Manninen, Luennoitsija Terveysala, Liisa Lukkari, Päivi Leskinen, Tiia Saastamoinen

  Lisätietoja opiskelijoille

  Lääkehoito 1 opintojakso sisältää osiot: lääkehoito teoria ja laboraatio, lääkematematiikka ja farmakologia 1. Farmakologia 1:en liittyy 2x3 tunnin luento ja tenttiin ohjaavat kysymykset ja se tentitään yhdessä lääkehoidon kanssa opintojakson loppukokeessa lukujärjestyksessä olevana aikana Moodle tenttinä. Samoin Lh 1 opintojaksoon sisältyy Lääkematematiikka, joka sisältää lääkematematiikan kokeet, jotka tentitään erikseen lääkematematiikan teoriaopetuksen yhteydessä.
  Ensimmäisellä orientaatiotunnilla läsnäolo on edellytys opintojaksoon osallistumiselle. Teoriaosuuksien suorittaminen edellyttää aktiivista itsenäistä työskentelyä.
  Laboraatiotunnit ovat pakollisia ja laboraatioihin pukeudutaan asianmukaiseen suojavaatetukseen, jonka opiskelijat hankkivat ja kustantavat itse. Tunneilla noudatetaan aseptiikan opetuksessa annettua ohjeistusta (mm. kynnet, korut, hiukset, siisteys).
  Hyväksytty laboraatiosuoritus edellyttää, että opiskelija on palauttanut laboraatioon vaaditut mahdolliset ennakkotehtävät ja harjoittelee aktiivisesti harjoitustunnin teemoja hyödyntäen ohjausta ja palautetta siten, että suoritus on potilasturvallinen.

  Vastuuyksikkö

  Terveys

  Tutkinto-ohjelma

  Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  Myllypurontie 1

  Virtuaaliosuus

  3 op

  Arviointiasteikko

  0-5

  Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

  Opintojakson teoriaosuus toteutetaan verkko-opetuksena. Opiskelijan tulee sitoutua noudattamaan tehtävien ym. aikataulutusta, jotta hän voi osallistua laboraatio-opetukseen. Laboraatio-opetuksen edellytyksenä on, että opiskelija on tehnyt sitä edeltävät tehtävät tms.
  Farmakologian luentoon voi osallistua joko lähiopetuksessa tai connect pro -yhteydellä.
  HUOM! OSALLISTUMINEN TEORIAN (LÄHIOPETUS) ORIENTAATIOTUNNILLE ON KAIKILLE PAKOLLINEN!

  Harjoittelu ja työelämäyhteistyö

  -

  Tenttien ajankohdat

  Loppukoe 15.11. 2019, joka sisältää sekä farmakologia 1:n kysymykset että lääkehoidon kysymykset. Tentti on Moodletentti ja suoritetaan koululla. Lääkematematiikasta on erillinen tentti.
  Uusintakokeiden ajankohdat vuoden 2020 kaksi ensimmäistä uusintaa. Uusintakokeeseen ilmoittaudutaan Tiia Saastamoisen nimellä.

  KV-yhteydet

  -

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Lähiopetus: orientaatio 1 h, laboraatio (4 x 4 h), simulaatio 1x 4h, lääkematematiikka 2 h, lääkelaskutentti 1 h, lääkehoidon ja farmakologian tentti 2 h.
  Kaikki muu on itsenäistä opiskelua.

  Sisällön jaksotus

  -

•     Lääkehoito 1 SX00BM56-3094 23.03.2020-12.06.2020  5 op  (SXO20K1A) + -
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - osaa perustiedot lääkehoidon farmakologiasta, farmakodynamiikasta ja farmakokinetiikasta
  - osaa suunnitella, toteuttaa ja arvioida tuvallista lääkehoitoa moniammatillisen tiimin jäsenenä
  - hallitsee lääke- ja nestehoidon toteutuksen edellyttämän lääkelaskennan
  - osaa ohjata asiakasta ja potilasta lääkehoidossa, lääkehoitoon sitoutumisessa ja itsehoidossa potilaan terveyttä edistävästi.

  Opintojakson sisältö

  Lääkehuollon organisointi, ohjaus ja valvonta
  Farmakodynamiikka ja -kinetiikka
  Lääkematematiikka
  Turvallinen lääkehoitoprosessi ja ohjaus
  Pharmaca Fennican ja Lääketietokannan käyttö
  Turvallisen parenteraalisen nestehoidon perusteet

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. liite.
  Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa aloittelija.

  ---

  Vastuuhenkilö

  Anne Tammivuori

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Saano, S. & Taam-Ukkonen, M. 2013, painoksia myös 2014, 2016, 2017 ja uusin painos 2018. Lääkehoidon käsikirja. SanomaPro.
  Lääkehoidon luku- ja koealue:
  Sairaanhoitajan lääkehoidon osaaminen
  Lääkehoidon juridis-eettiset perusteet
  Lääkehoidon keskeiset käsitteet
  Lääkehuolto eri toimintaympäristöissä
  Aseptiikka lääkehoidossa
  Lääkkeen anto luonnollista tietä
  Lääkkeen anto injektiona
  Sairaanhoitaja turvallisen lääkehoidon toteuttajana
  Lääkehoidon turvallisuuden edistäminen
  Turvallisen lääkehoidon kulmakivet
  Lukualue n. 215 sivua
  Farmakologian luku- ja koealue edellisestä kirjasta:
  Farmakologian luku- ja koealueet esitetty erikseen Moodle-työtilan Farmakologia -välilehdellä olevassa ohjeistuksessa farmakologian tenttiosuuteen valmistautumista varten
  Lukualue n. 210 sivua
  Lääkkeiden toimittaminen. Lääkelaitoksen määrays 2/2016. www.fimea.fi
  Sairaala-apteekin ja lääkekeskuksen toiminta. Lääkelaitoksen määräys 6/2012. www.fimea.fi
  e- resepti-verkkokurssi: www.kanta.fi
  Terveyden ja hyvinvoinnin laitos. 2015. Turvallinen lääkehoito. Opas lääkehoitosuunnitelman tekemiseen sosiaali- ja terveydenhuollossa. 14/2015, verkkojulkaisu, osoite: https://www.julkari.fi/bitstream/handle/10024/129969/URN_ISBN_978-952-302-577-6.pdf?sequence
  Opettajien osoittamat artikkelit ja luentomateriaali.
  Lääkelaskenta:
  - Nikkola R., Nurkka N., Paloposki S. 2016. Annos oivallusta. Sanoma pro.
  TAI
  - Ernvall, S. ym. 2009. Lääkelaskenta. WSOY. Porvoo. Helsinki.
  TAI
  - Pussinen A-M., Somerharju L., Hannula J. 2017. Lääkelaskut ammattikorkeakouluihin. Edita. Helsinki.
  TAI
  - Opettajan materiaali Moodlessa

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Kontaktiopetus
  Aktivoiva luento
  Tehtäväohjattu opetus; Pienryhmätyöskentely
  Laboraatiot

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Jatkuva arviointi
  Loppukoe 0-5
  e-resepti verkkokurssi
  Injektionantotehtävä laboraatiotuntia varten
  Oppiportin turvallinen lääkehoito -verkkokurssi
  Lääkematematiikan koe hyväksytty
  1x osallistuminen opetukseen, 2 x tentti ja 4 x laboraatio ja 1 x simulaatio 100%

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  23.03.2020 - 12.06.2020

  Ilmoittautumisaika

  02.12.2019 - 29.01.2020

  • 5 op

  Ryhmä

  • SXO20K1A

  Paikkoja

  20 - 35

  Opettaja

  Liisa Lukkari, Luennoitsija Terveysala, Päivi Leskinen, Anne Tammivuori, Anna-Kaisa Partanen

  Lisätietoja opiskelijoille

  Lääkehoito 1 opintojakso sisältää osiot: lääkehoito teoria ja laboraatio, lääkematematiikka ja farmakologia 1. Farmakologia 1:en liittyy luentoa ja tenttiin ohjaavat kysymykset ja se tentitään yhdessä lääkehoidon kanssa opintojakson loppukokeessa lukujärjestyksessä olevana aikana Moodle tenttinä. Samoin Lh 1 opintojaksoon sisältyy Lääkematematiikka, joka sisältää lääkematematiikan kokeet, jotka tentitään erikseen lääkematematiikan teoriaopetuksen yhteydessä.
  HUOM! Lääkehoito ja farmakologia muodostavat yhdessä lopputentin ja ne arvioidaan aina kokonaisuutena. Uusintatentin arvosana muodostuu myös uusintatentissä suoritetusta kokonaisuudesta.
  Ensimmäisellä orientaatiotunnilla läsnäolo on edellytys opintojaksoon osallistumiselle. Teoriaosuuksien suorittaminen edellyttää aktiivista läsnäoloa lähiopetuksessa.
  Laboraatiotunnit ovat pakollisia ja laboraatioihin pukeudutaan asianmukaiseen suojavaatetukseen, jonka opiskelijat hankkivat ja kustantavat itse. Tunneilla noudatetaan aseptiikan opetuksessa annettua ohjeistusta (mm. kynnet, korut, hiukset, siisteys).
  Hyväksytty laboraatiosuoritus edellyttää, että opiskelija on palauttanut laboraatioon vaaditut mahdolliset ennakkotehtävät ja harjoittelee aktiivisesti harjoitustunnin teemoja hyödyntäen ohjausta ja palautetta siten, että suoritus on potilasturvallinen.

  Vastuuyksikkö

  Terveys

  Tutkinto-ohjelma

  Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  Myllypurontie 1

  Arviointiasteikko

  0-5

  Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

  Opiskelijat, joilla jo aiempaa lääkehoidon koulutusta, lääkehoidon ja lääkematematiikan teoriaosuuden voi suorittaa verkkokurssina. Lääkehoidossa suositellaan kuitenkin kaikille lähiopetukseen osallistumista.
  Farmakologian luentoon voi osallistua joko lähiopetuksessa tai connect pro -yhteydellä.
  HUOM! OSALLISTUMINEN TEORIAN ORIENTAATIOTUNNILLE KAIKILLE PAKOLLINEN!

  Harjoittelu ja työelämäyhteistyö

  -

  Tenttien ajankohdat

  Loppukokeen ajankohta on ?. Se sisältää sekä farmakologia 1:n kysymykset että lääkehoidon kysymykset. Tentti on Moodletentti ja suoritetaan koululla. Avoimen opiskelijoille Lääkematematiikasta erillinen tentti. Huom! Avoimen amk:n opiskelijoille omat laboraatiot ja sen jälkeen tentti, näkyvissä lukujärjestyksessä.
  HUOM! Lääkehoito ja farmakologia muodostavat yhdessä lopputentin ja ne arvioidaan aina kokonaisuutena. Uusinta- ja korotustentin arvosana muodostuu aina sillä kerralla muodostuneesta kokonaisuudesta, aiempia suorituksia ei lasketa mukaan. Uusintaa saa yrittää kaksi kertaa määriteltyinä tenttikertoina, sen jälkeen joutuu suorittamaan opintojakson uudelleen. Korotusta saa yrittää kerran jommassa kummassa määritellyssä uusintatenttikerrassa.
  Uusintatentin voi tehdä joko Moodletenttinä tai kirjallisena tenttinä, uusintakoejärjestelmässä ilmoittaudutaan jompaan kumpaan (ohjeistus orientaatiodioissa).
  Uusintakoeajankohdat:
  Uusinta- ja korotustenttiin ilmoittaudutaan aina vastuuopettajan nimellä: tämän opintojakson vastuuopettaja Anne Tammivuori
  Ensimmäinen uusintakoe: ?.
  Toinen uusintakoe: ?.

  KV-yhteydet

  -

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Opiskelija vahvistaa paikkansa opintojaksototeutuksella olemalla läsnä opetuksen alkaessa tai muutoin opettajan kanssa erikseen sovitulla tavalla, joka voi esimerkiksi olla ensimmäisen oppimistehtävän palautus. Jos opiskelija ei sairauden vuoksi pysty osallistumaan opetuksen alkuun, hän voi myös vahvistaa opiskelupaikkansa ilmoittamalla siitä opettajalle etukäteen.
  Lähiopetus 67 h (2,5 op), sisältää teorian ja laboraatiot.
  Itsenäinen opiskelu 68 h (2,5 op), sisältää tenttiin valmistautumisen, yhteensä 484 sivua Lääkehoito-kirjasta, verkkomateriaalin ja oppimistehtävät (e-resepti ja injektionantotehtävä sekä Oppiportin Turvallinen lääkehoito-verkkokurssi)

  Sisällön jaksotus

  -

•     Lääkehoito 1 SX00BM56-3095 14.01.2020-31.07.2020  5 op  (SXO20K1B) + -
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - osaa perustiedot lääkehoidon farmakologiasta, farmakodynamiikasta ja farmakokinetiikasta
  - osaa suunnitella, toteuttaa ja arvioida tuvallista lääkehoitoa moniammatillisen tiimin jäsenenä
  - hallitsee lääke- ja nestehoidon toteutuksen edellyttämän lääkelaskennan
  - osaa ohjata asiakasta ja potilasta lääkehoidossa, lääkehoitoon sitoutumisessa ja itsehoidossa potilaan terveyttä edistävästi.

  Opintojakson sisältö

  Lääkehuollon organisointi, ohjaus ja valvonta
  Farmakodynamiikka ja -kinetiikka
  Lääkematematiikka
  Turvallinen lääkehoitoprosessi ja ohjaus
  Pharmaca Fennican ja Lääketietokannan käyttö
  Turvallisen parenteraalisen nestehoidon perusteet

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. liite.
  Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa aloittelija.

  ---

  Vastuuhenkilö

  Minna Marjamäki-Kekki

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Saano, S. & Taam-Ukkonen, M. 2013, painoksia myös 2014, 2016, 2017 ja uusin painos 2018. Lääkehoidon käsikirja. SanomaPro.
  Lääkehoidon luku- ja koealue:
  Sairaanhoitajan lääkehoidon osaaminen
  Lääkehoidon juridis-eettiset perusteet
  Lääkehoidon keskeiset käsitteet
  Lääkehuolto eri toimintaympäristöissä
  Aseptiikka lääkehoidossa
  Lääkkeen anto luonnollista tietä
  Lääkkeen anto injektiona
  Sairaanhoitaja turvallisen lääkehoidon toteuttajana
  Lääkehoidon turvallisuuden edistäminen
  Turvallisen lääkehoidon kulmakivet
  Lukualue n. 215 sivua
  Farmakologian luku- ja koealue edellisestä kirjasta:
  Farmakologian luku- ja koealueet esitetty erikseen Moodle-työtilan Farmakologia -välilehdellä olevassa ohjeistuksessa farmakologian tenttiosuuteen valmistautumista varten
  Lukualue n. 210 sivua
  Lääkkeiden toimittaminen. Lääkelaitoksen määrays 2/2016. www.fimea.fi
  Sairaala-apteekin ja lääkekeskuksen toiminta. Lääkelaitoksen määräys 6/2012. www.fimea.fi
  e- resepti-verkkokurssi: https://verkkokoulut.thl.fi/
  Terveyden ja hyvinvoinnin laitos. 2015. Turvallinen lääkehoito. Opas lääkehoitosuunnitelman tekemiseen sosiaali- ja terveydenhuollossa. 14/2015, verkkojulkaisu, osoite: https://www.julkari.fi/bitstream/handle/10024/129969/URN_ISBN_978-952-302-577-6.pdf?sequence
  Opettajien osoittamat artikkelit ja luentomateriaali.
  Lääkelaskenta:
  - Nikkola R., Nurkka N., Paloposki S. 2016. Annos oivallusta. Sanoma pro.
  TAI
  - Ernvall, S. ym. 2009. Lääkelaskenta. WSOY. Porvoo. Helsinki.
  TAI
  - Pussinen A-M., Somerharju L., Hannula J. 2017. Lääkelaskut ammattikorkeakouluihin. Edita. Helsinki.
  TAI
  - Opettajan materiaali Moodlessa

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Kontaktiopetus
  Aktivoiva luento
  Tehtäväohjattu opetus; Pienryhmätyöskentely
  Laboraatiot

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Jatkuva arviointi
  Loppukoe 0-5
  e-resepti verkkokurssi
  Injektionantotehtävä laboraatiotuntia varten
  Oppiportin Turvallinen lääkehoito verkkokurssi
  Lääkematematiikan koe hyväksytty
  1x osallistuminen opetukseen, 2 x tentti ja 5 x laboraatio 100%

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  14.01.2020 - 31.07.2020

  Ilmoittautumisaika

  02.12.2019 - 29.01.2020

  • 5 op

  Ryhmä

  • SXO20K1B

  Paikkoja

  20 - 35

  Opettaja

  Minna Marjamäki-Kekki, Luennoitsija Terveysala, Päivi Leskinen, Anna-Kaisa Partanen

  Lisätietoja opiskelijoille

  Lääkehoito 1 opintojakso sisältää osiot: lääkehoito teoria ja laboraatio, lääkematematiikka ja farmakologia 1. Farmakologia 1:en liittyy 4 tunnin luento ja tenttiin ohjaavat kysymykset ja se tentitään yhdessä lääkehoidon kanssa opintojakson loppukokeessa lukujärjestyksessä olevana aikana Moodle tenttinä. Samoin Lh 1 opintojaksoon sisältyy Lääkematematiikka, joka sisältää lääkematematiikan kokeet, jotka tentitään erikseen lääkematematiikan teoriaopetuksen yhteydessä.
  HUOM! Lääkehoito ja farmakologia muodostavat yhdessä lopputentin ja ne arvioidaan aina kokonaisuutena. Uusintatentin arvosana muodostuu myös uusintatentissä suoritetusta kokonaisuudesta.
  Ensimmäisellä orientaatiotunnilla läsnäolo on edellytys opintojaksoon osallistumiselle. Teoriaosuuksien suorittaminen edellyttää aktiivista läsnäoloa lähiopetuksessa.
  Laboraatiotunnit ovat pakollisia ja laboraatioihin pukeudutaan asianmukaiseen suojavaatetukseen, jonka opiskelijat hankkivat ja kustantavat itse. Tunneilla noudatetaan aseptiikan opetuksessa annettua ohjeistusta (mm. kynnet, korut, hiukset, siisteys).
  Hyväksytty laboraatiosuoritus edellyttää, että opiskelija on palauttanut laboraatioon vaaditut mahdolliset ennakkotehtävät ja harjoittelee aktiivisesti harjoitustunnin teemoja hyödyntäen ohjausta ja palautetta siten, että suoritus on potilasturvallinen.

  Vastuuyksikkö

  Terveys

  Tutkinto-ohjelma

  Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  Myllypurontie 1

  Arviointiasteikko

  0-5

  Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

  Opiskelijat, joilla jo aiempaa lääkehoidon koulutusta, lääkehoidon ja lääkematematiikan teoriaosuuden voi suorittaa verkkokurssina. HUOM! Lääkehoidossa suositellaan kuitenkin kaikille (= aiemman terveysalan koulutuksen suorittaneille) lähiopetukseen osallistumista.
  Farmakologian luentoon voi osallistua joko lähiopetuksessa tai connect pro -yhteydellä. Luennot tallenetaan lukukauden ajaksi, osoite tallenteisiin ilmoitetaan luennon jälkeen.
  HUOM! OSALLISTUMINEN TEORIAN ORIENTAATIOTUNNILLE KAIKILLE PAKOLLINEN!

  Harjoittelu ja työelämäyhteistyö

  -

  Tenttien ajankohdat

  Loppukoe 11.5.2020, joka sisältää sekä farmakologia 1:n kysymykset että lääkehoidon kysymykset. Tentti on Moodletentti ja suoritetaan koululla. Lääkematematiikasta erillinen tentti. Huom! Avoimen amk:n opiskelijoille omat laboraatiot ja sen jälkeen tentti, näkyvissä lukujärjestyksessä.
  HUOM! Lääkehoito ja farmakologia muodostavat yhdessä lopputentin ja ne arvioidaan aina kokonaisuutena. Uusinta- ja korotustentin arvosana muodostuu aina sillä kerralla muodostuneesta kokonaisuudesta, aiempia suorituksia ei lasketa mukaan. Uusintaa saa yrittää kaksi kertaa määriteltyinä tenttikertoina, sen jälkeen joutuu suorittamaan opintojakson uudelleen. Korotusta saa yrittää kerran jommassa kummassa määritellyssä uusintatenttikerrassa.
  Uusintatentin voi tehdä joko Moodletenttinä tai kirjallisena tenttinä, uusintakoejärjestelmässä ilmoittaudutaan jompaan kumpaan (ohjeistus orientaatiodioissa).
  Uusintakoeajankohdat: kevään 2020 viimeinen ja syksyn 2020 ensimmäinen uusintatilaisuus.
  Uusinta- ja korotustenttiin ilmoittaudutaan aina vastuuopettaja Minna Marjamäki-Kekille

  KV-yhteydet

  -

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Suomeksi
  Lähiopetus 67 h (2,5 op), sisältää teorian ja laboraatiot.
  Itsenäinen opiskelu 68 h (2,5 op), sisältää tenttiin valmistautumisen, yhteensä 484 sivua Lääkehoito-kirjasta, verkkomateriaalin ja oppimistehtävät (e-resepti ja injektionantotehtävä ja Terveysportin Turvallinen lääkehoito verkkokurssi)

  Sisällön jaksotus

  -

•     Lääkehoito 1 SX00BM56-3096 14.01.2020-31.07.2020  5 op  (SXO20K1C) + -
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - osaa perustiedot lääkehoidon farmakologiasta, farmakodynamiikasta ja farmakokinetiikasta
  - osaa suunnitella, toteuttaa ja arvioida tuvallista lääkehoitoa moniammatillisen tiimin jäsenenä
  - hallitsee lääke- ja nestehoidon toteutuksen edellyttämän lääkelaskennan
  - osaa ohjata asiakasta ja potilasta lääkehoidossa, lääkehoitoon sitoutumisessa ja itsehoidossa potilaan terveyttä edistävästi.

  Opintojakson sisältö

  Lääkehuollon organisointi, ohjaus ja valvonta
  Farmakodynamiikka ja -kinetiikka
  Lääkematematiikka
  Turvallinen lääkehoitoprosessi ja ohjaus
  Pharmaca Fennican ja Lääketietokannan käyttö
  Turvallisen parenteraalisen nestehoidon perusteet

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. liite.
  Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa aloittelija.

  ---

  Vastuuhenkilö

  Liisa Lukkari

  Toteutustapa

  60% Lähiopetus, 40% Etäopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Saano, S. & Taam-Ukkonen, M. 2013, painoksia myös 2014, 2016, 2017 ja uusin painos 2018. Lääkehoidon käsikirja. SanomaPro.
  Lääkehoidon luku- ja koealue:
  Sairaanhoitajan lääkehoidon osaaminen
  Lääkehoidon juridis-eettiset perusteet
  Lääkehoidon keskeiset käsitteet
  Lääkehuolto eri toimintaympäristöissä
  Aseptiikka lääkehoidossa
  Lääkkeen anto luonnollista tietä
  Lääkkeen anto injektiona
  Sairaanhoitaja turvallisen lääkehoidon toteuttajana
  Lääkehoidon turvallisuuden edistäminen
  Turvallisen lääkehoidon kulmakivet
  Lukualue n. 215 sivua
  Farmakologian luku- ja koealue edellisestä kirjasta:
  Farmakologian luku- ja koealueet esitetty erikseen Moodle-työtilan Farmakologia -välilehdellä olevassa ohjeistuksessa farmakologian tenttiosuuteen valmistautumista varten
  Lukualue n. 210 sivua
  Lääkkeiden toimittaminen. Lääkelaitoksen määrays 2/2016. www.fimea.fi
  Sairaala-apteekin ja lääkekeskuksen toiminta. Lääkelaitoksen määräys 6/2012. www.fimea.fi
  e- resepti-verkkokurssi: www.kanta.fi
  Terveyden ja hyvinvoinnin laitos. 2015. Turvallinen lääkehoito. Opas lääkehoitosuunnitelman tekemiseen sosiaali- ja terveydenhuollossa. 14/2015, verkkojulkaisu, osoite: https://www.julkari.fi/bitstream/handle/10024/129969/URN_ISBN_978-952-302-577-6.pdf?sequence
  Opettajien osoittamat artikkelit ja luentomateriaali.
  Lääkelaskenta:
  - Nikkola R., Nurkka N., Paloposki S. 2016. Annos oivallusta. Sanoma pro.
  TAI
  - Ernvall, S. ym. 2009. Lääkelaskenta. WSOY. Porvoo. Helsinki.
  TAI
  - Pussinen A-M., Somerharju L., Hannula J. 2017. Lääkelaskut ammattikorkeakouluihin. Edita. Helsinki.
  TAI
  - Opettajan materiaali Moodlessa

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Kontaktiopetus
  Aktivoiva luento
  Tehtäväohjattu opetus; Pienryhmätyöskentely
  Laboraatiot

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Jatkuva arviointi
  Loppukoe 0-5
  e-resepti verkkokurssi
  Injektionantotehtävä laboraatiotuntia varten
  Oppiportin turvallinen lääkehoito -verkkokurssi
  Lääkematematiikan koe hyväksytty
  1x osallistuminen opetukseen, 2 x tentti ja 4 x laboraatio ja 1 x simulaatio 100%

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  14.01.2020 - 31.07.2020

  Ilmoittautumisaika

  02.12.2019 - 29.01.2020

  • 5 op

  Ryhmä

  • SXO20K1C

  Paikkoja

  20 - 35

  Opettaja

  Liisa Lukkari, Luennoitsija Terveysala, Päivi Leskinen, Anne Tammivuori

  Lisätietoja opiskelijoille

  Lääkehoito 1 opintojakso sisältää osiot: lääkehoito teoria ja laboraatio, lääkematematiikka ja farmakologia 1. Farmakologia 1:en liittyy luentoa ja tenttiin ohjaavat kysymykset ja se tentitään yhdessä lääkehoidon kanssa opintojakson loppukokeessa lukujärjestyksessä olevana aikana Moodle tenttinä. Samoin Lh 1 opintojaksoon sisältyy Lääkematematiikka, joka sisältää lääkematematiikan kokeet, jotka tentitään erikseen lääkematematiikan teoriaopetuksen yhteydessä.
  HUOM! Lääkehoito ja farmakologia muodostavat yhdessä lopputentin ja ne arvioidaan aina kokonaisuutena. Uusintatentin arvosana muodostuu myös uusintatentissä suoritetusta kokonaisuudesta.
  Ensimmäisellä orientaatiotunnilla läsnäolo on edellytys opintojaksoon osallistumiselle. Teoriaosuuksien suorittaminen edellyttää aktiivista läsnäoloa lähiopetuksessa.
  Laboraatiotunnit ovat pakollisia ja laboraatioihin pukeudutaan asianmukaiseen suojavaatetukseen, jonka opiskelijat hankkivat ja kustantavat itse. Tunneilla noudatetaan aseptiikan opetuksessa annettua ohjeistusta (mm. kynnet, korut, hiukset, siisteys).
  Hyväksytty laboraatiosuoritus edellyttää, että opiskelija on palauttanut laboraatioon vaaditut mahdolliset ennakkotehtävät ja harjoittelee aktiivisesti harjoitustunnin teemoja hyödyntäen ohjausta ja palautetta siten, että suoritus on potilasturvallinen.

  Vastuuyksikkö

  Terveys

  Tutkinto-ohjelma

  Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  Myllypurontie 1

  Virtuaaliosuus

  2 op

  Arviointiasteikko

  0-5

  Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

  Opiskelijat, joilla jo aiempaa lääkehoidon koulutusta, lääkehoidon ja lääkematematiikan teoriaosuuden voi suorittaa verkkokurssina. Lääkehoidossa suositellaan kuitenkin kaikille lähiopetukseen osallistumista.
  Farmakologian luentoon voi osallistua joko lähiopetuksessa tai connect pro -yhteydellä.
  HUOM! OSALLISTUMINEN TEORIAN ORIENTAATIOTUNNILLE KAIKILLE PAKOLLINEN!

  Harjoittelu ja työelämäyhteistyö

  -

  Tenttien ajankohdat

  Loppukokeen ajankohta on 29.4.2020. Se sisältää sekä farmakologia 1:n kysymykset että lääkehoidon kysymykset. Tentti on Moodletentti ja suoritetaan koululla. Avoimen opiskelijoille Lääkematematiikasta erillinen tentti. Huom! Avoimen amk:n opiskelijoille omat laboraatiot ja sen jälkeen tentti, näkyvissä lukujärjestyksessä.
  HUOM! Lääkehoito ja farmakologia muodostavat yhdessä lopputentin ja ne arvioidaan aina kokonaisuutena. Uusinta- ja korotustentin arvosana muodostuu aina sillä kerralla muodostuneesta kokonaisuudesta, aiempia suorituksia ei lasketa mukaan. Uusintaa saa yrittää kaksi kertaa määriteltyinä tenttikertoina, sen jälkeen joutuu suorittamaan opintojakson uudelleen. Korotusta saa yrittää kerran jommassa kummassa määritellyssä uusintatenttikerrassa.
  Uusintatentin voi tehdä joko Moodletenttinä tai kirjallisena tenttinä, uusintakoejärjestelmässä ilmoittaudutaan jompaan kumpaan (ohjeistus orientaatiodioissa).
  Uusintakoeajankohdat:
  Uusinta- ja korotustenttiin ilmoittaudutaan aina vastuuopettajan nimellä: tämän opintojakson vastuuopettaja Liisa Lukkari.
  Ensimmäinen uusintakoe: 2.6.2020.
  Toinen uusintakoe: syksyn 2020 ensimmäinen uusintatentti.

  KV-yhteydet

  -

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Opiskelija vahvistaa paikkansa opintojaksototeutuksella olemalla läsnä opetuksen alkaessa tai muutoin opettajan kanssa erikseen sovitulla tavalla, joka voi esimerkiksi olla ensimmäisen oppimistehtävän palautus. Jos opiskelija ei sairauden vuoksi pysty osallistumaan opetuksen alkuun, hän voi myös vahvistaa opiskelupaikkansa ilmoittamalla siitä opettajalle etukäteen.
  Lähiopetus 67 h (2,5 op), sisältää teorian ja laboraatiot.
  Itsenäinen opiskelu 68 h (2,5 op), sisältää tenttiin valmistautumisen, yhteensä 484 sivua Lääkehoito-kirjasta, verkkomateriaalin ja oppimistehtävät (e-resepti ja injektionantotehtävä sekä Oppiportin Turvallinen lääkehoito-verkkokurssi)

  Sisällön jaksotus

  -

•     Lääkehoito 1 SX00BM56-3097 14.01.2020-31.05.2020  5 op  (SXO20K2) + -
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - osaa perustiedot lääkehoidon farmakologiasta, farmakodynamiikasta ja farmakokinetiikasta
  - osaa suunnitella, toteuttaa ja arvioida tuvallista lääkehoitoa moniammatillisen tiimin jäsenenä
  - hallitsee lääke- ja nestehoidon toteutuksen edellyttämän lääkelaskennan
  - osaa ohjata asiakasta ja potilasta lääkehoidossa, lääkehoitoon sitoutumisessa ja itsehoidossa potilaan terveyttä edistävästi.

  Opintojakson sisältö

  Lääkehuollon organisointi, ohjaus ja valvonta
  Farmakodynamiikka ja -kinetiikka
  Lääkematematiikka
  Turvallinen lääkehoitoprosessi ja ohjaus
  Pharmaca Fennican ja Lääketietokannan käyttö
  Turvallisen parenteraalisen nestehoidon perusteet

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. liite.
  Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa aloittelija.

  ---

  Vastuuhenkilö

  Tiia Saastamoinen

  Toteutustapa

  20% Lähiopetus, 80% Etäopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Saano, S. & Taam-Ukkonen, Lääkehoidon käsikirja. Kaikki painokset käyvät. SanomaPro. (lukualueet ilmoitetaan orientaatiotunnilla)
  Muu opettajan osoittama materiaali ja artikkelit Moodlessa
  Lääkkeiden toimittaminen. Lääkelaitoksen määrays 5/2011. www.fimea.fi
  Sairaala-apteekin ja lääkekeskuksen toiminta. Lääkelaitoksen määräys 6/2012. www.fimea.fi
  Lääkelaskenta:
  - Nikkola R., Nurkka N., Paloposki S. 2016. Annos oivallusta. Sanoma pro.
  TAI
  Pussinen A-M, Somerharju L, Hannula J. 2017. Lääkelaskut ammattikorkeakouluihin. Edita.
  TAI
  - Ernvall, S. ym. 2009. Lääkelaskenta. WSOY. Porvoo. Helsinki.
  TAI
  - Opettajan materiaali Moodlessa
  e- resepti-verkkokurssi: www.thl.fi
  Thl:n verkkosivusto Turvallinen lääkehoito https://www.thl.fi/fi/web/laatu-ja-potilasturvallisuus/potilasturvallisuus/turvallinen-laakehoito (sisältää Turvallinen lääkehoito-opas 2016))

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Työskentely verkossa:
  Orientaatioluento (pakollinen)
  Tehtäväohjattu opetus verkossa
  Ryhmäkeskustelu verkossa
  Kontaktiopetus: Laboraatiot, simulaatio, tentit

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Jatkuva arviointi aktiivisesta työskentelystä verkkoympäristössä
  Loppukoe 0-5
  Pakolliset palautettavat tehtävät
  Itsenäiset tehtävät / verkkoluennoille osallistuminen opintojakson aikana.
  Lääkematematiikan koe hyväksytty
  Osallistuminen kontaktiopetukseen, 2 x tentti ja 5 x laboraatio 100%

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  14.01.2020 - 31.05.2020

  Ilmoittautumisaika

  02.12.2019 - 29.01.2020

  • 5 op

  Ryhmä

  • SXO20K2

  Paikkoja

  20 - 65

  Opettaja

  Luennoitsija Terveysala, Liisa Lukkari, Päivi Leskinen, Maria Kouvalainen, Tiia Saastamoinen, Anne Tammivuori

  Lisätietoja opiskelijoille

  Lääkehoito 1 opintojakso sisältää osiot: lääkehoito teoria ja laboraatio, lääkematematiikka ja farmakologia 1. Farmakologia 1:en liittyy 2x3 tunnin luento ja tenttiin ohjaavat kysymykset ja se tentitään yhdessä lääkehoidon kanssa opintojakson loppukokeessa lukujärjestyksessä olevana aikana Moodle tenttinä. Samoin Lh 1 opintojaksoon sisältyy Lääkematematiikka, joka sisältää lääkematematiikan kokeet, jotka tentitään erikseen lääkematematiikan teoriaopetuksen yhteydessä.
  Ensimmäisellä orientaatiotunnilla läsnäolo on edellytys opintojaksoon osallistumiselle. Teoriaosuuksien suorittaminen edellyttää aktiivista itsenäistä työskentelyä.
  Laboraatiotunnit ovat pakollisia ja laboraatioihin pukeudutaan asianmukaiseen suojavaatetukseen, jonka opiskelijat hankkivat ja kustantavat itse. Tunneilla noudatetaan aseptiikan opetuksessa annettua ohjeistusta (mm. kynnet, korut, hiukset, siisteys).
  Hyväksytty laboraatiosuoritus edellyttää, että opiskelija on palauttanut laboraatioon vaaditut mahdolliset ennakkotehtävät ja harjoittelee aktiivisesti harjoitustunnin teemoja hyödyntäen ohjausta ja palautetta siten, että suoritus on potilasturvallinen.

  Vastuuyksikkö

  Terveys

  Tutkinto-ohjelma

  Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  Myllypurontie 1

  Virtuaaliosuus

  4 op

  Arviointiasteikko

  0-5

  Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

  Opintojakson teoriaosuus toteutetaan verkko-opetuksena. Opiskelijan tulee sitoutua noudattamaan tehtävien ym. aikataulutusta, jotta hän voi osallistua laboraatio-opetukseen. Laboraatio-opetuksen edellytyksenä on, että opiskelija on tehnyt sitä edeltävät tehtävät tms.
  Farmakologian luentoon voi osallistua joko lähiopetuksessa tai connect pro -yhteydellä.
  HUOM! OSALLISTUMINEN TEORIAN (LÄHIOPETUS) ORIENTAATIOTUNNILLE ON KAIKILLE PAKOLLINEN!

  Harjoittelu ja työelämäyhteistyö

  -

  Tenttien ajankohdat

  Loppukoe 12.5.2020, joka sisältää sekä farmakologia 1:n kysymykset että lääkehoidon kysymykset. Tentti on Moodletentti ja suoritetaan koululla. Lääkematematiikasta on erillinen tentti.
  Uusintakokeiden ajankohdat syksyn 2020 kaksi ensimmäistä uusintaa (elokuu ja syyskuu). Uusintakokeeseen ilmoittaudutaan Tiia Saastamoisen nimellä.

  KV-yhteydet

  -

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Lähiopetus: orientaatio 1 h, laboraatio (4 x 4 h), simulaatio 1x 4h, lääkematematiikka 2 h, lääkelaskutentti 1 h, lääkehoidon ja farmakologian tentti 2 h.
  Kaikki muu on itsenäistä opiskelua.

  Sisällön jaksotus

  -

•     Lääkehoito 2 SX00CK23-3049 13.08.2019-31.12.2019  5 op  (SXO19K1A) + -
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - osaa suunnitella, toteuttaa ja arvioida perifeeristä ja sentraalista laskimonsisäistä neste-, ravitsemus- ja lääkehoitoa aseptisesti moniammatillisen tiimin jäsenenä
  - soveltaa näyttöön perustuvaa tietoa suunnitellessaan, toteuttaessaan ja arvioidessaan potilaan äkillisen sekä pitkäkestoisen kivun hoitoa
  - osaa ohjata asiakasta ja potilasta sekä hänen läheisiään lääke- ja kivunhoidossa.

  Opintojakson sisältö

  Turvallisen perifeerisen ja sentraalisen laskimonsisäisen neste-, ravitsemus-, lääke- ja kivunhoidon suunnittelu, toteutus, arviointi ja kehittäminen eri menetelmin
  Lääkityspoikkeamien tunnistaminen, ehkäisy ja hoito
  Moniammatillinen yhteistyö, kuntoutusmenetelmät ja ohjaus lääke- ja kivunhoidossa
  Farmakologia

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. liite.
  Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa aloittelija.

  ---

  Vastuuhenkilö

  Liisa Lukkari

  Toteutustapa

  80% Lähiopetus, 20% Etäopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Lääkehoidon luku- ja koealue: Saano, S. & Taam-Ukkonen, M. Lääkehoidon käsikirja. Kaikki painokset käyvät. SanomaPro.
  Farmakologia 2 luku- ja koealue löytyvät Lääkehoidon käsikirjasta.
  Rautava-Nurmi, Sjövall, Vaula, Vuorisalo, Westergård. Neste-ja ravitsemushoito. SanomaPro. Kaikki painokset käyvät.
  Terveysportti: CVK-verkkokurssi (pakollinen).
  ABO-verkkokurssi (pakollinen).
  Terveysportti: Suositeltavat verkkokurssit: Lääkehaitta ja Kotihoidon lääketurvallisuus
  Opettajien osoittamat artikkelit, luentomateriaali ja Moodlessa oleva materiaali.

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Kontaktiopetus
  Aktivoiva luento
  Tehtäväohjattu opetus
  Pienryhmätyöskentely
  Laboraatiot
  Simulaatio
  Itsenäisesti suoritettavat verkkokurssit

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Jatkuva arviointi
  Tentit 0-5 100%
  Verkkokurssit
  Aktiivinen osallistuminen opetukseen, 2 x tentti ja 5 x laboraatio ja 1 x simulaatio 100%

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  13.08.2019 - 31.12.2019

  Ilmoittautumisaika

  02.05.2019 - 15.05.2019

  • 5 op

  Ryhmä

  • SXO19K1A

  Paikkoja

  20 - 35

  Opettaja

  Liisa Lukkari, Luennoitsija Terveysala, Jenni Tiainen

  Lisätietoja opiskelijoille

  Lääkehoito 2 opintojakso sisältää osiot: lääkehoito teoria ja laboraatio sekä farmakologia 2. Farmakologia 2:en liittyy 2 x 4 tunnin luento ja tenttiin ohjaavat kysymykset (ohjeistus Moodlen Farmakologia välilehdellä). Lääkehoidon loppukokeeseen kuuluu sekä lääkehoidon että farmakologia 2:n osuudet. Tentti tehdään Moodle tenttinä koululla.
  ENSIMMÄISELLÄ ORIENTAATIOTUNNILLA LÄSNÄOLO ON EDELLYTYKSENÄ OPINTOJAKSOLLE OSALLISTUMISELLE.
  Teoriaosuuksien suorittaminen edellyttää aktiivista läsnäoloa lähiopetuksessa.
  Laboraatiotunnit ovat pakollisia ja laboraatioihin pukeudutaan asianmukaiseen suojavaatetukseen. Tunneilla noudatetaan aseptiikan opetuksessa annettua ohjeistusta (mm. kynnet, korut, hiukset, siisteys).
  Hyväksytty laboraatiosuoritus edellyttää, että opiskelija on palauttanut laboraatioon vaaditut mahdolliset ennakkotehtävät ja harjoittelee aktiivisesti harjoitustunnin teemoja hyödyntäen ohjausta ja palautetta siten, että suoritus on potilasturvallinen.

  Vastuuyksikkö

  Terveys

  Tutkinto-ohjelma

  Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  Myllypurontie 1

  Virtuaaliosuus

  1 op

  Arviointiasteikko

  0-5

  Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

  Ei valinnaisia suoritustapoja. Opiskelija ei voi AHOT:oida opintojaksoa aiemman osaamisen perusteella, ellei hän ole työskennellyt sairaanhoitajana ja pystyy osoittamaan Lääkehoito 2 opintojakson sisällöllisen osaamisen.

  Harjoittelu ja työelämäyhteistyö

  -

  Tenttien ajankohdat

  Loppukoe järjestetään lukujärjestyksessä olevana ajankohtana. Se sisältää sekä farmakologia 2:n kysymykset että lääkehoidon kysymykset. Tentti on Moodletentti ja suoritetaan koululla.
  HUOM! Lääkehoito ja farmakologia 2 muodostavat yhdessä lopputentin ja ne arvioidaan aina kokonaisuutena. Uusinta- ja korotustentin arvosana muodostuu aina sillä kerralla muodostuneesta kokonaisuudesta, aiempia suorituksia ei huomioida.
  Uusintaa saa yrittää kaksi kertaa määriteltyinä uusintakoekertoina, sen jälkeen joutuu suorittamaan opintojakson uudelleen. Korotusta saa yrittää kerran seuraavassa mahdollisessa uusintakerrassa. Uusintatentin voi tehdä joko Moodletenttinä tai kirjallisena tenttinä, uusintakoejärjestelmässä ilmoittaudutaan jompaan kumpaan (ohjeistus orientaatiodioissa).
  Uusintakoeajankohdat kevät 2020 ensimmäinen ja kolmas uusintatentti. Uusintakokeeseen ilmoittaudutaan AINA vastuuopettajan nimellä.

  KV-yhteydet

  -

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  135 tuntia, josta
  Lähiopetus 54 h (2 op), sisältää teorian ja laboraatio-opetuksen
  Itsenäinen opiskelu 81 h (3 op).

  Sisällön jaksotus

  -

•     Lääkehoito 2 SX00CK23-3050 13.08.2019-18.12.2019  5 op  (SXO19K1B) + -
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - osaa suunnitella, toteuttaa ja arvioida perifeeristä ja sentraalista laskimonsisäistä neste-, ravitsemus- ja lääkehoitoa aseptisesti moniammatillisen tiimin jäsenenä
  - soveltaa näyttöön perustuvaa tietoa suunnitellessaan, toteuttaessaan ja arvioidessaan potilaan äkillisen sekä pitkäkestoisen kivun hoitoa
  - osaa ohjata asiakasta ja potilasta sekä hänen läheisiään lääke- ja kivunhoidossa.

  Opintojakson sisältö

  Turvallisen perifeerisen ja sentraalisen laskimonsisäisen neste-, ravitsemus-, lääke- ja kivunhoidon suunnittelu, toteutus, arviointi ja kehittäminen eri menetelmin
  Lääkityspoikkeamien tunnistaminen, ehkäisy ja hoito
  Moniammatillinen yhteistyö, kuntoutusmenetelmät ja ohjaus lääke- ja kivunhoidossa
  Farmakologia

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. liite.
  Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa aloittelija.

  ---

  Vastuuhenkilö

  Minna Marjamäki-Kekki

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Lääkehoidon luku- ja koealue: Saano, S. & Taam-Ukkonen, M. 2014. Lääkehoidon käsikirja. 2. painos. SanomaPro. (orientaatiodioissa tarkemmat ohjeet lukualueesta).
  Farmakologia 2 luku- ja koealue, edellinen teos: (orientaatiodioissa tarkemmat ohjeet lukualueesta
  Rautava-Nurmi, Sjövall, Vaula, Vuorisalo, Westergård. 2010. Neste-ja ravitsemushoito. 4. painos. SanomaPro. Sivut: 47-143 ja 166-196, 224-233.
  Terveysportti: CVK- ja ABO -verkkokurssit.
  Opettajien osoittamat artikkelit ja luentomateriaali.

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Kontaktiopetus
  Aktivoiva luento
  Tehtäväohjattu opetus
  Pienryhmätyöskentely
  Laboraatiot
  Simulaatio
  Itsenäisesti suoritettavat verkkokurssit

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Jatkuva arviointi
  Tentti 0-5 100%
  Verkkokurssit
  1x osallistuminen opetukseen, 1 x tentti ja 5 x laboraatio ja 1 x simulaatio 100%

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  13.08.2019 - 18.12.2019

  Ilmoittautumisaika

  02.05.2019 - 15.05.2019

  • 5 op

  Ryhmä

  • SXO19K1B

  Paikkoja

  20 - 32

  Opettaja

  Minna Marjamäki-Kekki, Luennoitsija Terveysala, Liisa Lukkari, Jenni Tiainen, Anne Tammivuori

  Lisätietoja opiskelijoille

  Lääkehoito 2 opintojakso sisältää osiot: lääkehoito teoria ja laboraatio sekä farmakologia 2. Farmakologia 2:en liittyy 2 x 4 tunnin luento ja tenttiin ohjaavat kysymykset (ohjeistus Moodlen Farmakologia välilehdellä). Lääkehoidon loppukokeeseen kuuluu sekä lääkehoidon että farmakologia 2:n osuudet. Tentti tehdään Moodle tenttinä koululla.
  ENSIMMÄISELLÄ ORIENTAATIOTUNNILLA LÄSNÄOLO ON EDELLYTYKSENÄ OPINTOJAKSOLLE OSALLISTUMISELLE.
  Teoriaosuuksien suorittaminen edellyttää aktiivista läsnäoloa lähiopetuksessa.
  Laboraatiotunnit ovat pakollisia ja laboraatioihin pukeudutaan asianmukaiseen suojavaatetukseen. Tunneilla noudatetaan aseptiikan opetuksessa annettua ohjeistusta (mm. kynnet, korut, hiukset, siisteys).
  Hyväksytty laboraatiosuoritus edellyttää, että opiskelija on palauttanut laboraatioon vaaditut mahdolliset ennakkotehtävät ja harjoittelee aktiivisesti harjoitustunnin teemoja hyödyntäen ohjausta ja palautetta siten, että suoritus on potilasturvallinen.

  Vastuuyksikkö

  Terveys

  Tutkinto-ohjelma

  Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  Myllypurontie 1

  Arviointiasteikko

  0-5

  Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

  -

  Harjoittelu ja työelämäyhteistyö

  -

  Tenttien ajankohdat

  Loppukoe lukujärjestyksen mukaisesti; sisältää sekä farmakologia 2:n kysymykset että lääkehoidon kysymykset. Tentti on Moodletentti ja suoritetaan koululla.
  HUOM! Lääkehoito ja farmakologia 2 muodostavat yhdessä lopputentin ja ne arvioidaan aina kokonaisuutena. Uusinta- ja korotustentin arvosana muodostuu aina sillä kerralla muodostuneesta kokonaisuudesta, aiempia suorituksia ei lasketa mukaan.
  Uusintaa saa yrittää kaksi kertaa määriteltyinä uusintakoekertoina, sen jälkeen joutuu suorittamaan opintojakson uudelleen. Korotusta saa yrittää kerran jommassa kummassa määritellyssä uusintatenttikerrassa. Uusintatentin voi tehdä joko Moodletenttinä tai kirjallisena tenttinä, uusintakoejärjestelmässä ilmoittaudutaan jompaan kumpaan (ohjeistus orientaatiodioissa).
  Uusintakoeajankohdat ovat kevään 2020 ensimmäinen ja kolmas uusintapäivä.
  (Uusinta- ja korotustenttiin ilmoittaudutaan aina vastuuopettajan nimellä: tämän opintojakson vastuuopettaja on Minna Marjamäki-Kekki)

  KV-yhteydet

  -

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  135 tuntia, josta
  Lähiopetus 54 h (2 op), sisältää teorian ja laboraatio-opetuksen
  Itsenäinen opiskelu 81 h (3 op) (sisältää lääkehoidon tenttiin valmistautumisen sekä CVK - ja ABO-verkkokurssim tekemisen)

  Sisällön jaksotus

  kevätlukukausi

•     Lääkehoito 2 SX00CK23-3051 21.08.2019-31.12.2019  5 op  (SXO19K1C) + -
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - osaa suunnitella, toteuttaa ja arvioida perifeeristä ja sentraalista laskimonsisäistä neste-, ravitsemus- ja lääkehoitoa aseptisesti moniammatillisen tiimin jäsenenä
  - soveltaa näyttöön perustuvaa tietoa suunnitellessaan, toteuttaessaan ja arvioidessaan potilaan äkillisen sekä pitkäkestoisen kivun hoitoa
  - osaa ohjata asiakasta ja potilasta sekä hänen läheisiään lääke- ja kivunhoidossa.

  Opintojakson sisältö

  Turvallisen perifeerisen ja sentraalisen laskimonsisäisen neste-, ravitsemus-, lääke- ja kivunhoidon suunnittelu, toteutus, arviointi ja kehittäminen eri menetelmin
  Lääkityspoikkeamien tunnistaminen, ehkäisy ja hoito
  Moniammatillinen yhteistyö, kuntoutusmenetelmät ja ohjaus lääke- ja kivunhoidossa
  Farmakologia

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. liite.
  Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa aloittelija.

  ---

  Vastuuhenkilö

  Jenni Tiainen

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Lääkehoidon luku- ja koealue: Saano, S. & Taam-Ukkonen, M. 2014. Lääkehoidon käsikirja. 2. painos. SanomaPro. (orientaatiodioissa tarkemmat ohjeet lukualueesta).
  Farmakologia 2 luku- ja koealue, edellinen teos: (orientaatiodioissa tarkemmat ohjeet lukualueesta
  Rautava-Nurmi, Sjövall, Vaula, Vuorisalo, Westergård. 2010. Neste-ja ravitsemushoito. 4. painos. SanomaPro. Sivut: 47-143 ja 166-196, 224-233.
  Terveysportti: CVK- ja ABO -verkkokurssit.
  Opettajien osoittamat artikkelit ja luentomateriaali.

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Kontaktiopetus
  Aktivoiva luento
  Tehtäväohjattu opetus
  Pienryhmätyöskentely
  Laboraatiot
  Simulaatio
  Itsenäisesti suoritettavat verkkokurssit

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Jatkuva arviointi
  Tentti 0-5 100%
  Verkkokurssit
  1x osallistuminen opetukseen, 1 x tentti ja 5 x laboraatio ja 1 x simulaatio 100%

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  21.08.2019 - 31.12.2019

  Ilmoittautumisaika

  02.05.2019 - 15.05.2019

  • 5 op

  Ryhmä

  • SXO19K1C

  Paikkoja

  20 - 35

  Opettaja

  Luennoitsija Terveysala, Jenni Tiainen, Mari Manninen

  Lisätietoja opiskelijoille

  Lääkehoito 2 opintojakso sisältää osiot: lääkehoito teoria ja laboraatio sekä farmakologia 2. Farmakologia 2:en liittyy 2 x 4 tunnin luento ja tenttiin ohjaavat kysymykset (ohjeistus Moodlen Farmakologia välilehdellä). Lääkehoidon loppukokeeseen kuuluu sekä lääkehoidon että farmakologia 2:n osuudet. Tentti tehdään Moodle tenttinä koululla.
  ENSIMMÄISELLÄ ORIENTAATIOTUNNILLA LÄSNÄOLO ON EDELLYTYKSENÄ OPINTOJAKSOLLE OSALLISTUMISELLE.
  Teoriaosuuksien suorittaminen edellyttää aktiivista läsnäoloa lähiopetuksessa.
  Laboraatiotunnit ovat pakollisia ja laboraatioihin pukeudutaan asianmukaiseen suojavaatetukseen. Tunneilla noudatetaan aseptiikan opetuksessa annettua ohjeistusta (mm. kynnet, korut, hiukset, siisteys).
  Hyväksytty laboraatiosuoritus edellyttää, että opiskelija on palauttanut laboraatioon vaaditut mahdolliset ennakkotehtävät ja harjoittelee aktiivisesti harjoitustunnin teemoja hyödyntäen ohjausta ja palautetta siten, että suoritus on potilasturvallinen.

  Vastuuyksikkö

  Terveys

  Tutkinto-ohjelma

  Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  Myllypurontie 1

  Arviointiasteikko

  0-5

  Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

  -

  Harjoittelu ja työelämäyhteistyö

  -

  Tenttien ajankohdat

  Loppukoe lukujärjestyksen mukaisesti; sisältää sekä farmakologia 2:n kysymykset että lääkehoidon kysymykset. Tentti on Moodletentti ja suoritetaan koululla.
  HUOM! Lääkehoito ja farmakologia 2 muodostavat yhdessä lopputentin ja ne arvioidaan aina kokonaisuutena. Uusinta- ja korotustentin arvosana muodostuu aina sillä kerralla muodostuneesta kokonaisuudesta, aiempia suorituksia ei lasketa mukaan.
  Uusintaa saa yrittää kaksi kertaa määriteltyinä uusintakoekertoina, sen jälkeen joutuu suorittamaan opintojakson uudelleen. Korotusta saa yrittää kerran jommassa kummassa määritellyssä uusintatenttikerrassa. Uusintatentin voi tehdä joko Moodletenttinä tai kirjallisena tenttinä, uusintakoejärjestelmässä ilmoittaudutaan jompaan kumpaan (ohjeistus orientaatiodioissa).
  Ensimmäinen uusintakoepäivä on 19.11 klo 16 alkaen.
  (Uusinta- ja korotustenttiin ilmoittaudutaan aina vastuuopettajan nimellä: tämän opintojakson vastuuopettaja on Jenni Tiainen)

  KV-yhteydet

  -

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  135 tuntia, josta
  Lähiopetus 54 h (2 op), sisältää teorian ja laboraatio-opetuksen
  Itsenäinen opiskelu 81 h (3 op) (sisältää lääkehoidon tenttiin valmistautumisen sekä CVK - ja ABO-verkkokurssim tekemisen)

  Sisällön jaksotus

  kevätlukukausi

•     Lääkehoito 2 SX00CK23-3052 14.08.2019-31.12.2019  5 op  (SXO19K2) + -
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - osaa suunnitella, toteuttaa ja arvioida perifeeristä ja sentraalista laskimonsisäistä neste-, ravitsemus- ja lääkehoitoa aseptisesti moniammatillisen tiimin jäsenenä
  - soveltaa näyttöön perustuvaa tietoa suunnitellessaan, toteuttaessaan ja arvioidessaan potilaan äkillisen sekä pitkäkestoisen kivun hoitoa
  - osaa ohjata asiakasta ja potilasta sekä hänen läheisiään lääke- ja kivunhoidossa.

  Opintojakson sisältö

  Turvallisen perifeerisen ja sentraalisen laskimonsisäisen neste-, ravitsemus-, lääke- ja kivunhoidon suunnittelu, toteutus, arviointi ja kehittäminen eri menetelmin
  Lääkityspoikkeamien tunnistaminen, ehkäisy ja hoito
  Moniammatillinen yhteistyö, kuntoutusmenetelmät ja ohjaus lääke- ja kivunhoidossa
  Farmakologia

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. liite.
  Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa aloittelija.

  ---

  Vastuuhenkilö

  Anna Uunila

  Toteutustapa

  80% Lähiopetus, 20% Etäopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Lääkehoidon luku- ja koealue: Saano, S. & Taam-Ukkonen, M. Lääkehoidon käsikirja. Kaikki painokset käyvät. SanomaPro.
  Farmakologia 2 luku- ja koealue löytyvät Lääkehoidon käsikirjasta.
  Rautava-Nurmi, Sjövall, Vaula, Vuorisalo, Westergård. Neste-ja ravitsemushoito. SanomaPro. Kaikki painokset käyvät.
  Terveysportti: CVK-verkkokurssi (pakollinen).
  ABO-verkkokurssi (pakollinen).
  Terveysportti: Suositeltavat verkkokurssit: Lääkehaitta ja Kotihoidon lääketurvallisuus
  Opettajien osoittamat artikkelit, luentomateriaali ja Moodlessa oleva materiaali.

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Kontaktiopetus
  Aktivoiva luento
  Tehtäväohjattu opetus
  Pienryhmätyöskentely
  Laboraatiot
  Simulaatio
  Itsenäisesti suoritettavat verkkokurssit

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Jatkuva arviointi
  Tentit 0-5 100%
  Verkkokurssit
  Aktiivinen osallistuminen opetukseen, 2 x tentti ja 5 x laboraatio ja 1 x simulaatio 100%

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  14.08.2019 - 31.12.2019

  Ilmoittautumisaika

  02.05.2019 - 15.05.2019

  • 5 op

  Ryhmä

  • SXO19K2

  Paikkoja

  20 - 35

  Opettaja

  Liisa Lukkari, Anna Uunila, Luennoitsija Terveysala, Mari Manninen

  Lisätietoja opiskelijoille

  Lääkehoito 2 opintojakso sisältää osiot: lääkehoito teoria ja laboraatio sekä farmakologia 2. Farmakologia 2:en liittyy 2 x 4 tunnin luento ja tenttiin ohjaavat kysymykset (ohjeistus Moodlen Farmakologia välilehdellä). Lääkehoidon loppukokeeseen kuuluu sekä lääkehoidon että farmakologia 2:n osuudet. Tentti tehdään Moodle tenttinä koululla.
  ENSIMMÄISELLÄ ORIENTAATIOTUNNILLA LÄSNÄOLO ON EDELLYTYKSENÄ OPINTOJAKSOLLE OSALLISTUMISELLE.
  Teoriaosuuksien suorittaminen edellyttää aktiivista läsnäoloa lähiopetuksessa.
  Laboraatiotunnit ovat pakollisia ja laboraatioihin pukeudutaan asianmukaiseen suojavaatetukseen. Tunneilla noudatetaan aseptiikan opetuksessa annettua ohjeistusta (mm. kynnet, korut, hiukset, siisteys).
  Hyväksytty laboraatiosuoritus edellyttää, että opiskelija on palauttanut laboraatioon vaaditut mahdolliset ennakkotehtävät ja harjoittelee aktiivisesti harjoitustunnin teemoja hyödyntäen ohjausta ja palautetta siten, että suoritus on potilasturvallinen.

  Vastuuyksikkö

  Terveys

  Tutkinto-ohjelma

  Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  Myllypurontie 1

  Virtuaaliosuus

  1 op

  Arviointiasteikko

  0-5

  Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

  Ei valinnaisia suoritustapoja. Opiskelija ei voi AHOT:oida opintojaksoa aiemman osaamisen perusteella, ellei hän ole työskennellyt sairaanhoitajana ja pystyy osoittamaan Lääkehoito 2 opintojakson sisällöllisen osaamisen.

  Harjoittelu ja työelämäyhteistyö

  -

  Tenttien ajankohdat

  Loppukoe järjestetään lukujärjestyksessä olevana ajankohtana. Se sisältää sekä farmakologia 2:n kysymykset että lääkehoidon kysymykset. Tentti on Moodletentti ja suoritetaan koululla.
  HUOM! Lääkehoito ja farmakologia 2 muodostavat yhdessä lopputentin ja ne arvioidaan aina kokonaisuutena. Uusinta- ja korotustentin arvosana muodostuu aina sillä kerralla muodostuneesta kokonaisuudesta, aiempia suorituksia ei huomioida.
  Uusintaa saa yrittää kaksi kertaa määriteltyinä uusintakoekertoina, sen jälkeen joutuu suorittamaan opintojakson uudelleen. Korotusta saa yrittää kerran seuraavassa mahdollisessa uusintakerrassa. Uusintatentin voi tehdä joko Moodletenttinä tai kirjallisena tenttinä, uusintakoejärjestelmässä ilmoittaudutaan jompaan kumpaan (ohjeistus orientaatiodioissa).
  Uusintakoeajankohdat ovat kevään 2020 ensimmäinen ja kolmas uusintakerta. Uusintakokeeseen ilmoittaudutaan AINA vastuuopettajan nimellä.

  KV-yhteydet

  -

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  135 tuntia, josta
  Lähiopetus 54 h (2 op), sisältää teorian ja laboraatio-opetuksen
  Itsenäinen opiskelu 81 h (3 op).

  Sisällön jaksotus

  -

•     Lääkehoito 2 SX00CK23-3061 17.02.2020-15.03.2020  5 op  (SXO19S1A) + -
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - osaa suunnitella, toteuttaa ja arvioida perifeeristä ja sentraalista laskimonsisäistä neste-, ravitsemus- ja lääkehoitoa aseptisesti moniammatillisen tiimin jäsenenä
  - soveltaa näyttöön perustuvaa tietoa suunnitellessaan, toteuttaessaan ja arvioidessaan potilaan äkillisen sekä pitkäkestoisen kivun hoitoa
  - osaa ohjata asiakasta ja potilasta sekä hänen läheisiään lääke- ja kivunhoidossa.

  Opintojakson sisältö

  Turvallisen perifeerisen ja sentraalisen laskimonsisäisen neste-, ravitsemus-, lääke- ja kivunhoidon suunnittelu, toteutus, arviointi ja kehittäminen eri menetelmin
  Lääkityspoikkeamien tunnistaminen, ehkäisy ja hoito
  Moniammatillinen yhteistyö, kuntoutusmenetelmät ja ohjaus lääke- ja kivunhoidossa
  Farmakologia

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. liite.
  Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa aloittelija.

  ---

  Vastuuhenkilö

  Tiina Varamäki

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Lääkehoidon luku- ja koealue: Saano, S. & Taam-Ukkonen, M. 2014. Lääkehoidon käsikirja. 2. painos. SanomaPro. (orientaatiodioissa tarkemmat ohjeet lukualueesta).
  Farmakologia 2 luku- ja koealue, edellinen teos: (orientaatiodioissa tarkemmat ohjeet lukualueesta
  Rautava-Nurmi, Sjövall, Vaula, Vuorisalo, Westergård. 2010. Neste-ja ravitsemushoito. 4. painos. SanomaPro. Sivut: 47-143 ja 166-196, 224-233.
  Terveysportti: CVK- ja ABO -verkkokurssit.
  Opettajien osoittamat artikkelit ja luentomateriaali.

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Kontaktiopetus
  Aktivoiva luento
  Tehtäväohjattu opetus
  Pienryhmätyöskentely
  Laboraatiot
  Simulaatio
  Itsenäisesti suoritettavat verkkokurssit

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Jatkuva arviointi
  Tentti 0-5 100%
  Verkkokurssit
  1x osallistuminen opetukseen, 1 x tentti ja 5 x laboraatio ja 1 x simulaatio 100%

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  17.02.2020 - 15.03.2020

  Ilmoittautumisaika

  02.12.2019 - 15.12.2019

  • 5 op

  Ryhmä

  • SXO19S1A

  Paikkoja

  20 - 30

  Opettaja

  Tiina Varamäki, Ulla Vaherkoski, Luennoitsija Terveysala, Liisa Lukkari

  Lisätietoja opiskelijoille

  Lääkehoito 2 opintojakso sisältää osiot: lääkehoito teoria ja laboraatio sekä farmakologia 2. Farmakologia 2:en liittyy 2 x 4 tunnin luento ja tenttiin ohjaavat kysymykset (ohjeistus Moodlen Farmakologia välilehdellä). Lääkehoidon loppukokeeseen kuuluu sekä lääkehoidon että farmakologia 2:n osuudet. Tentti tehdään Moodle tenttinä koululla.
  ENSIMMÄISELLÄ ORIENTAATIOTUNNILLA LÄSNÄOLO ON EDELLYTYKSENÄ OPINTOJAKSOLLE OSALLISTUMISELLE.
  Teoriaosuuksien suorittaminen edellyttää aktiivista läsnäoloa lähiopetuksessa.
  Laboraatiotunnit ovat pakollisia ja laboraatioihin pukeudutaan asianmukaiseen suojavaatetukseen. Tunneilla noudatetaan aseptiikan opetuksessa annettua ohjeistusta (mm. kynnet, korut, hiukset, siisteys).
  Hyväksytty laboraatiosuoritus edellyttää, että opiskelija on palauttanut laboraatioon vaaditut mahdolliset ennakkotehtävät ja harjoittelee aktiivisesti harjoitustunnin teemoja hyödyntäen ohjausta ja palautetta siten, että suoritus on potilasturvallinen.

  Vastuuyksikkö

  Terveys

  Tutkinto-ohjelma

  Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  Myllypurontie 1

  Arviointiasteikko

  0-5

  Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

  -

  Harjoittelu ja työelämäyhteistyö

  -

  Tenttien ajankohdat

  Loppukoe lukujärjestyksen mukaisesti; sisältää sekä farmakologia 2:n kysymykset että lääkehoidon kysymykset. Tentti on Moodletentti ja suoritetaan koululla.
  HUOM! Lääkehoito ja farmakologia 2 muodostavat yhdessä lopputentin ja ne arvioidaan aina kokonaisuutena. Uusinta- ja korotustentin arvosana muodostuu aina sillä kerralla muodostuneesta kokonaisuudesta, aiempia suorituksia ei lasketa mukaan.
  Uusintaa saa yrittää kaksi kertaa määriteltyinä uusintakoekertoina, sen jälkeen joutuu suorittamaan opintojakson uudelleen. Korotusta saa yrittää kerran jommassa kummassa määritellyssä uusintatenttikerrassa. Uusintatentin voi tehdä joko Moodletenttinä tai kirjallisena tenttinä, uusintakoejärjestelmässä ilmoittaudutaan jompaan kumpaan (ohjeistus orientaatiodioissa).
  Uusintakoeajankohdat ilmoitetaan orientaatiotunnilla. Uusinta- ja korotustenttiin ilmoittaudutaan aina vastuuopettajan nimellä: tämän opintojakson vastuuopettaja on Tiina Varamäki

  KV-yhteydet

  -

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  135 tuntia, josta
  Lähiopetus 54 h (2 op), sisältää teorian ja laboraatio-opetuksen
  Itsenäinen opiskelu 81 h (3 op) (sisältää lääkehoidon tenttiin valmistautumisen sekä CVK - ja ABO-verkkokurssim tekemisen)

  Sisällön jaksotus

  kevätlukukausi

•     Lääkehoito 2 SX00CK23-3062 01.01.2020-15.03.2020  5 op  (SXO19S1B) + -
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - osaa suunnitella, toteuttaa ja arvioida perifeeristä ja sentraalista laskimonsisäistä neste-, ravitsemus- ja lääkehoitoa aseptisesti moniammatillisen tiimin jäsenenä
  - soveltaa näyttöön perustuvaa tietoa suunnitellessaan, toteuttaessaan ja arvioidessaan potilaan äkillisen sekä pitkäkestoisen kivun hoitoa
  - osaa ohjata asiakasta ja potilasta sekä hänen läheisiään lääke- ja kivunhoidossa.

  Opintojakson sisältö

  Turvallisen perifeerisen ja sentraalisen laskimonsisäisen neste-, ravitsemus-, lääke- ja kivunhoidon suunnittelu, toteutus, arviointi ja kehittäminen eri menetelmin
  Lääkityspoikkeamien tunnistaminen, ehkäisy ja hoito
  Moniammatillinen yhteistyö, kuntoutusmenetelmät ja ohjaus lääke- ja kivunhoidossa
  Farmakologia

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. liite.
  Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa aloittelija.

  ---

  Vastuuhenkilö

  Minna Marjamäki-Kekki

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Lääkehoidon luku- ja koealue: Saano, S. & Taam-Ukkonen, M. 2014. Lääkehoidon käsikirja. 2. painos. SanomaPro. (orientaatiodioissa tarkemmat ohjeet lukualueesta).
  Farmakologia 2 luku- ja koealue, edellinen teos: (orientaatiodioissa tarkemmat ohjeet lukualueesta
  Rautava-Nurmi, Sjövall, Vaula, Vuorisalo, Westergård. 2010. Neste-ja ravitsemushoito. 4. painos. SanomaPro. Sivut: 47-143 ja 166-196, 224-233.
  Terveysportti: CVK- ja ABO -verkkokurssit.
  Opettajien osoittamat artikkelit ja luentomateriaali.

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Kontaktiopetus
  Aktivoiva luento
  Tehtäväohjattu opetus
  Pienryhmätyöskentely
  Laboraatiot
  Simulaatio
  Itsenäisesti suoritettavat verkkokurssit

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Jatkuva arviointi
  Tentti 0-5 100%
  Verkkokurssit
  1x osallistuminen opetukseen, 1 x tentti ja 5 x laboraatio ja 1 x simulaatio 100%

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.01.2020 - 15.03.2020

  Ilmoittautumisaika

  02.12.2019 - 15.12.2019

  • 5 op

  Ryhmä

  • SXO19S1B

  Paikkoja

  20 - 35

  Opettaja

  Tiina Varamäki, Ulla Vaherkoski, Luennoitsija Terveysala, Minna Marjamäki-Kekki, Jenni Tiainen

  Lisätietoja opiskelijoille

  Lääkehoito 2 opintojakso sisältää osiot: lääkehoito teoria ja laboraatio sekä farmakologia 2. Farmakologia 2:en liittyy 2 x 4 tunnin luento ja tenttiin ohjaavat kysymykset (ohjeistus Moodlen Farmakologia välilehdellä). Lääkehoidon loppukokeeseen kuuluu sekä lääkehoidon että farmakologia 2:n osuudet. Tentti tehdään Moodle tenttinä koululla.
  ENSIMMÄISELLÄ ORIENTAATIOTUNNILLA LÄSNÄOLO ON EDELLYTYKSENÄ OPINTOJAKSOLLE OSALLISTUMISELLE.
  Teoriaosuuksien suorittaminen edellyttää aktiivista läsnäoloa lähiopetuksessa.
  Laboraatiotunnit ovat pakollisia ja laboraatioihin pukeudutaan asianmukaiseen suojavaatetukseen. Tunneilla noudatetaan aseptiikan opetuksessa annettua ohjeistusta (mm. kynnet, korut, hiukset, siisteys).
  Hyväksytty laboraatiosuoritus edellyttää, että opiskelija on palauttanut laboraatioon vaaditut mahdolliset ennakkotehtävät ja harjoittelee aktiivisesti harjoitustunnin teemoja hyödyntäen ohjausta ja palautetta siten, että suoritus on potilasturvallinen.
  Lääkehoito 1 (teoriat ja laboraatiot) tulee olla suoritettuna, jotta voi osallistua Lääkehoito 2 toteutukselle. Lisäksi AFY ja Kliininen hoitotyö tulee olla suoritettuna.

  Vastuuyksikkö

  Terveys

  Tutkinto-ohjelma

  Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  Myllypurontie 1

  Arviointiasteikko

  0-5

  Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

  -

  Harjoittelu ja työelämäyhteistyö

  -

  Tenttien ajankohdat

  Loppukoe lukujärjestyksen mukaisesti; sisältää sekä farmakologia 2:n kysymykset että lääkehoidon kysymykset. Tentti on Moodletentti ja suoritetaan koululla.
  HUOM! Lääkehoito ja farmakologia 2 muodostavat yhdessä lopputentin ja ne arvioidaan aina kokonaisuutena. Uusinta- ja korotustentin arvosana muodostuu aina sillä kerralla muodostuneesta kokonaisuudesta, aiempia suorituksia ei lasketa mukaan.
  Uusintaa saa yrittää kaksi kertaa määriteltyinä uusintakoekertoina, sen jälkeen joutuu suorittamaan opintojakson uudelleen. Korotusta saa yrittää kerran jommassa kummassa määritellyssä uusintatenttikerrassa. Uusintatentin voi tehdä joko Moodletenttinä tai kirjallisena tenttinä, uusintakoejärjestelmässä ilmoittaudutaan jompaan kumpaan (ohjeistus orientaatiodioissa).
  Uusintakoeajankohdat ovat kevään 2020 viides ja kuudes uusintapäivä.
  (Uusinta- ja korotustenttiin ilmoittaudutaan aina vastuuopettajan nimellä: tämän opintojakson vastuuopettaja on Minna Marjamäki-Kekki)

  KV-yhteydet

  -

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  135 tuntia, josta
  Lähiopetus 54 h (2 op), sisältää teorian ja laboraatio-opetuksen
  Itsenäinen opiskelu 81 h (3 op) (sisältää lääkehoidon tenttiin valmistautumisen sekä CVK - ja ABO-verkkokurssim tekemisen)

  Sisällön jaksotus

  kevätlukukausi

•     Lääkehoito 2 SX00CK23-3063 01.01.2020-15.03.2020  5 op  (SXO19S1C) + -
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - osaa suunnitella, toteuttaa ja arvioida perifeeristä ja sentraalista laskimonsisäistä neste-, ravitsemus- ja lääkehoitoa aseptisesti moniammatillisen tiimin jäsenenä
  - soveltaa näyttöön perustuvaa tietoa suunnitellessaan, toteuttaessaan ja arvioidessaan potilaan äkillisen sekä pitkäkestoisen kivun hoitoa
  - osaa ohjata asiakasta ja potilasta sekä hänen läheisiään lääke- ja kivunhoidossa.

  Opintojakson sisältö

  Turvallisen perifeerisen ja sentraalisen laskimonsisäisen neste-, ravitsemus-, lääke- ja kivunhoidon suunnittelu, toteutus, arviointi ja kehittäminen eri menetelmin
  Lääkityspoikkeamien tunnistaminen, ehkäisy ja hoito
  Moniammatillinen yhteistyö, kuntoutusmenetelmät ja ohjaus lääke- ja kivunhoidossa
  Farmakologia

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. liite.
  Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa aloittelija.

  ---

  Vastuuhenkilö

  Jenni Tiainen

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Lääkehoidon luku- ja koealue: Saano, S. & Taam-Ukkonen, M. 2014. Lääkehoidon käsikirja. 2. painos. SanomaPro. (orientaatiodioissa tarkemmat ohjeet lukualueesta).
  Farmakologia 2 luku- ja koealue, edellinen teos: (orientaatiodioissa tarkemmat ohjeet lukualueesta
  Rautava-Nurmi, Sjövall, Vaula, Vuorisalo, Westergård. 2010. Neste-ja ravitsemushoito. 4. painos. SanomaPro. Sivut: 47-143 ja 166-196, 224-233.
  Terveysportti: CVK- ja ABO -verkkokurssit.
  Opettajien osoittamat artikkelit ja luentomateriaali.

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Kontaktiopetus
  Aktivoiva luento
  Tehtäväohjattu opetus
  Pienryhmätyöskentely
  Laboraatiot
  Simulaatio
  Itsenäisesti suoritettavat verkkokurssit

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Jatkuva arviointi
  Tentti 0-5 100%
  Verkkokurssit
  1x osallistuminen opetukseen, 1 x tentti ja 5 x laboraatio ja 1 x simulaatio 100%

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.01.2020 - 15.03.2020

  Ilmoittautumisaika

  02.12.2019 - 15.12.2019

  • 5 op

  Ryhmä

  • SXO19S1C

  Paikkoja

  20 - 35

  Opettaja

  Tiina Varamäki, Ulla Vaherkoski, Luennoitsija Terveysala, Jenni Tiainen

  Lisätietoja opiskelijoille

  Lääkehoito 2 opintojakso sisältää osiot: lääkehoito teoria ja laboraatio sekä farmakologia 2. Farmakologia 2:en liittyy 2 x 4 tunnin luento ja tenttiin ohjaavat kysymykset (ohjeistus Moodlen Farmakologia välilehdellä). Lääkehoidon loppukokeeseen kuuluu sekä lääkehoidon että farmakologia 2:n osuudet. Tentti tehdään Moodle tenttinä koululla.
  ENSIMMÄISELLÄ ORIENTAATIOTUNNILLA LÄSNÄOLO ON EDELLYTYKSENÄ OPINTOJAKSOLLE OSALLISTUMISELLE.
  Teoriaosuuksien suorittaminen edellyttää aktiivista läsnäoloa lähiopetuksessa.
  Laboraatiotunnit ovat pakollisia ja laboraatioihin pukeudutaan asianmukaiseen suojavaatetukseen. Tunneilla noudatetaan aseptiikan opetuksessa annettua ohjeistusta (mm. kynnet, korut, hiukset, siisteys).
  Hyväksytty laboraatiosuoritus edellyttää, että opiskelija on palauttanut laboraatioon vaaditut mahdolliset ennakkotehtävät ja harjoittelee aktiivisesti harjoitustunnin teemoja hyödyntäen ohjausta ja palautetta siten, että suoritus on potilasturvallinen.

  Vastuuyksikkö

  Terveys

  Tutkinto-ohjelma

  Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  Myllypurontie 1

  Arviointiasteikko

  0-5

  Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

  -

  Harjoittelu ja työelämäyhteistyö

  -

  Tenttien ajankohdat

  Loppukoe lukujärjestyksen mukaisesti; sisältää sekä farmakologia 2:n kysymykset että lääkehoidon kysymykset. Tentti on Moodletentti ja suoritetaan koululla.
  HUOM! Lääkehoito ja farmakologia 2 muodostavat yhdessä lopputentin ja ne arvioidaan aina kokonaisuutena. Uusinta- ja korotustentin arvosana muodostuu aina sillä kerralla muodostuneesta kokonaisuudesta, aiempia suorituksia ei lasketa mukaan.
  Uusintaa saa yrittää kaksi kertaa määriteltyinä uusintakoekertoina, sen jälkeen joutuu suorittamaan opintojakson uudelleen. Korotusta saa yrittää kerran jommassa kummassa määritellyssä uusintatenttikerrassa. Uusintatentin voi tehdä joko Moodletenttinä tai kirjallisena tenttinä, uusintakoejärjestelmässä ilmoittaudutaan jompaan kumpaan (ohjeistus orientaatiodioissa).
  Uusintakoeajankohdat ilmoitetaan orientaatiotunnilla. Uusinta- ja korotustenttiin ilmoittaudutaan aina vastuuopettajan nimellä: tämän opintojakson vastuuopettaja on Jenni Tiainen.

  KV-yhteydet

  -

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  135 tuntia, josta
  Lähiopetus 54 h (2 op), sisältää teorian ja laboraatio-opetuksen
  Itsenäinen opiskelu 81 h (3 op) (sisältää lääkehoidon tenttiin valmistautumisen sekä CVK - ja ABO-verkkokurssim tekemisen)

  Sisällön jaksotus

  kevätlukukausi

•     Lääkehoito 2 SX00CK23-3064 01.01.2020-15.03.2020  5 op  (SXO19S2A) + -
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - osaa suunnitella, toteuttaa ja arvioida perifeeristä ja sentraalista laskimonsisäistä neste-, ravitsemus- ja lääkehoitoa aseptisesti moniammatillisen tiimin jäsenenä
  - soveltaa näyttöön perustuvaa tietoa suunnitellessaan, toteuttaessaan ja arvioidessaan potilaan äkillisen sekä pitkäkestoisen kivun hoitoa
  - osaa ohjata asiakasta ja potilasta sekä hänen läheisiään lääke- ja kivunhoidossa.

  Opintojakson sisältö

  Turvallisen perifeerisen ja sentraalisen laskimonsisäisen neste-, ravitsemus-, lääke- ja kivunhoidon suunnittelu, toteutus, arviointi ja kehittäminen eri menetelmin
  Lääkityspoikkeamien tunnistaminen, ehkäisy ja hoito
  Moniammatillinen yhteistyö, kuntoutusmenetelmät ja ohjaus lääke- ja kivunhoidossa
  Farmakologia

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. liite.
  Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa aloittelija.

  ---

  Vastuuhenkilö

  Tiia Saastamoinen

  Toteutustapa

  20% Lähiopetus, 80% Etäopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Lääkehoidon luku- ja koealue: Saano, S. & Taam-Ukkonen, M. Lääkehoidon käsikirja. Kaikki painokset käyvät. SanomaPro.
  Farmakologia 2 luku- ja koealue löytyvät Lääkehoidon käsikirjasta.
  Rautava-Nurmi, Sjövall, Vaula, Vuorisalo, Westergård. Neste-ja ravitsemushoito. SanomaPro. Kaikki painokset käyvät.
  Terveysportti: CVK-verkkokurssi (pakollinen).
  ABO-verkkokurssi (pakollinen).
  Terveysportti: Suositeltavat verkkokurssit: Lääkehaitta ja Kotihoidon lääketurvallisuus
  Opettajien osoittamat artikkelit, luentomateriaali ja Moodlessa oleva materiaali.

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Työskentely verkossa:
  Verkkoluennot
  Tehtäväohjattu opetus
  Ryhmäkeskustelu
  Kontaktiopetus: Laboraatiot ja Simulaatio

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Jatkuva arviointi aktiivisesta työskentelystä verkkoympäristössä.
  Loppukoe 0-5.
  Pakolliset palautettavat tehtävät.
  Itsenäiset tehtävät/verkkoluennoille osallistuminen opintojakson aikana.
  Osallistuminen opetukseen, 2 x tentti ja 4 x laboraatio ja 1 x simulaatio 100%

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.01.2020 - 15.03.2020

  Ilmoittautumisaika

  02.12.2019 - 15.12.2019

  • 5 op

  Ryhmä

  • SXO19S2A

  Paikkoja

  20 - 35

  Opettaja

  Ulla Vaherkoski, Liisa Lukkari, Luennoitsija Terveysala, Tiia Saastamoinen

  Lisätietoja opiskelijoille

  Lääkehoito 2 opintojakso sisältää osiot: lääkehoito teoria ja laboraatio sekä farmakologia 2. Farmakologia 2:en liittyy 2 x 3 tunnin luento ja tenttiin ohjaavat kysymykset (ohjeistus Moodlen Farmakologia välilehdellä). Lääkehoidon loppukokeeseen kuuluu sekä lääkehoidon että farmakologia 2:n osuudet. Tentti tehdään Moodle tenttinä koululla.
  ENSIMMÄISELLÄ ORIENTAATIOTUNNILLA LÄSNÄOLO ON EDELLYTYKSENÄ OPINTOJAKSOLLE OSALLISTUMISELLE.
  Teoriaosuuksien suorittaminen verkossa edellyttää aktiivista itsenäistä työskentelyä.
  Laboraatiotunnit ovat pakollisia ja laboraatioihin pukeudutaan asianmukaiseen suojavaatetukseen. Tunneilla noudatetaan aseptiikan opetuksessa annettua ohjeistusta (mm. kynnet, korut, hiukset, siisteys).
  Hyväksytty laboraatiosuoritus edellyttää, että opiskelija on palauttanut laboraatioon vaaditut mahdolliset ennakkotehtävät ja harjoittelee aktiivisesti harjoitustunnin teemoja hyödyntäen ohjausta ja palautetta siten, että suoritus on potilasturvallinen.
  Opiskelijan pitää olla suorittanut Lääkehoito 1, Kliininen hoitotyö ja anatomia ja fysiologia -opintojaksot ennen tälle opintojaksolle osallistumista.

  Vastuuyksikkö

  Terveys

  Tutkinto-ohjelma

  Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  Myllypurontie 1

  Virtuaaliosuus

  4 op

  Arviointiasteikko

  0-5

  Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

  Ei valinnaisia suoritustapoja. Opiskelija ei voi AHOT:oida opintojaksoa aiemman osaamisen perusteella, ellei hän ole työskennellyt sairaanhoitajana ja pystyy osoittamaan Lääkehoito 2 opintojakson sisällöllisen osaamisen.

  Harjoittelu ja työelämäyhteistyö

  -

  Tenttien ajankohdat

  Loppukoe järjestetään lukujärjestyksessä olevana ajankohtana. Se sisältää sekä farmakologia 2:n kysymykset että lääkehoidon kysymykset. Tentti on Moodletentti ja suoritetaan koululla.
  HUOM! Lääkehoito ja farmakologia 2 muodostavat yhdessä lopputentin ja ne arvioidaan aina kokonaisuutena. Uusinta- ja korotustentin arvosana muodostuu aina sillä kerralla muodostuneesta kokonaisuudesta, aiempia suorituksia ei huomioida.
  Uusintaa saa yrittää kaksi kertaa määriteltyinä uusintakoekertoina, sen jälkeen joutuu suorittamaan opintojakson uudelleen. Korotusta saa yrittää kerran seuraavassa mahdollisessa uusintakerrassa. Uusintatentin voi tehdä joko Moodletenttinä tai kirjallisena tenttinä, uusintakoejärjestelmässä ilmoittaudutaan jompaan kumpaan (ohjeistus orientaatiodioissa).
  Uusintakoeajankohdat ilmoitetaan orientaatiotunnilla. Uusintakokeeseen ilmoittaudutaan AINA vastuuopettajan nimellä.

  KV-yhteydet

  -

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Lähiopetus: orientaatio 1 tunti, laboraatio 4x4 tuntia ja simulaatio 1 x 4 tuntia.
  Lääkehoidon ja farmakologian tentti 2 tuntia.
  Kaikki muu on ohjattua itsenäistä opiskelua

  Sisällön jaksotus

  -

•     Lääkehoito 2 SX00CK23-3065 01.01.2020-15.03.2020  5 op  (SXO19S2B) + -
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - osaa suunnitella, toteuttaa ja arvioida perifeeristä ja sentraalista laskimonsisäistä neste-, ravitsemus- ja lääkehoitoa aseptisesti moniammatillisen tiimin jäsenenä
  - soveltaa näyttöön perustuvaa tietoa suunnitellessaan, toteuttaessaan ja arvioidessaan potilaan äkillisen sekä pitkäkestoisen kivun hoitoa
  - osaa ohjata asiakasta ja potilasta sekä hänen läheisiään lääke- ja kivunhoidossa.

  Opintojakson sisältö

  Turvallisen perifeerisen ja sentraalisen laskimonsisäisen neste-, ravitsemus-, lääke- ja kivunhoidon suunnittelu, toteutus, arviointi ja kehittäminen eri menetelmin
  Lääkityspoikkeamien tunnistaminen, ehkäisy ja hoito
  Moniammatillinen yhteistyö, kuntoutusmenetelmät ja ohjaus lääke- ja kivunhoidossa
  Farmakologia

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. liite.
  Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa aloittelija.

  ---

  Vastuuhenkilö

  Tiia Saastamoinen

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Lääkehoidon luku- ja koealue: Saano, S. & Taam-Ukkonen, M. Lääkehoidon käsikirja. Kaikki painokset käyvät. SanomaPro.
  Farmakologia 2 luku- ja koealue löytyvät Lääkehoidon käsikirjasta.
  Rautava-Nurmi, Sjövall, Vaula, Vuorisalo, Westergård. Neste-ja ravitsemushoito. SanomaPro. Kaikki painokset käyvät.
  Terveysportti: CVK-verkkokurssi (pakollinen).
  ABO-verkkokurssi (pakollinen).
  Terveysportti: Suositeltavat verkkokurssit: Lääkehaitta ja Kotihoidon lääketurvallisuus
  Opettajien osoittamat artikkelit, luentomateriaali ja Moodlessa oleva materiaali.

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Työskentely verkossa:
  Verkkoluennot
  Tehtäväohjattu opetus
  Ryhmäkeskustelu
  Kontaktiopetus: Laboraatiot ja Simulaatio

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Jatkuva arviointi aktiivisesta työskentelystä verkkoympäristössä.
  Loppukoe 0-5.
  Pakolliset palautettavat tehtävät.
  Itsenäiset tehtävät/verkkoluennoille osallistuminen opintojakson aikana.
  Osallistuminen opetukseen, 2 x tentti ja 4 x laboraatio ja 1 x simulaatio 100%

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.01.2020 - 15.03.2020

  Ilmoittautumisaika

  02.12.2019 - 15.12.2019

  • 5 op

  Ryhmä

  • SXO19S2B

  Paikkoja

  20 - 30

  Opettaja

  Ulla Vaherkoski, Luennoitsija Terveysala, Liisa Lukkari, Tiia Saastamoinen

  Lisätietoja opiskelijoille

  Lääkehoito 2 opintojakso sisältää osiot: lääkehoito teoria ja laboraatio sekä farmakologia 2. Farmakologia 2:en liittyy 2 x 3 tunnin luento ja tenttiin ohjaavat kysymykset (ohjeistus Moodlen Farmakologia välilehdellä). Lääkehoidon loppukokeeseen kuuluu sekä lääkehoidon että farmakologia 2:n osuudet. Tentti tehdään Moodle tenttinä koululla.
  ENSIMMÄISELLÄ ORIENTAATIOTUNNILLA LÄSNÄOLO ON EDELLYTYKSENÄ OPINTOJAKSOLLE OSALLISTUMISELLE.
  Teoriaosuuksien suorittaminen verkossa edellyttää aktiivista itsenäistä työskentelyä.
  Laboraatiotunnit ovat pakollisia ja laboraatioihin pukeudutaan asianmukaiseen suojavaatetukseen. Tunneilla noudatetaan aseptiikan opetuksessa annettua ohjeistusta (mm. kynnet, korut, hiukset, siisteys).
  Hyväksytty laboraatiosuoritus edellyttää, että opiskelija on palauttanut laboraatioon vaaditut mahdolliset ennakkotehtävät ja harjoittelee aktiivisesti harjoitustunnin teemoja hyödyntäen ohjausta ja palautetta siten, että suoritus on potilasturvallinen.
  Opiskelijan pitää olla suorittanut Lääkehoito 1, Kliininen hoitotyö ja anatomia ja fysiologia -opintojaksot ennen tälle opintojaksolle osallistumista.

  Vastuuyksikkö

  Terveys

  Tutkinto-ohjelma

  Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  Myllypurontie 1

  Arviointiasteikko

  0-5

  Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

  Ei valinnaisia suoritustapoja. Opiskelija ei voi AHOT:oida opintojaksoa aiemman osaamisen perusteella, ellei hän ole työskennellyt sairaanhoitajana ja pystyy osoittamaan Lääkehoito 2 opintojakson sisällöllisen osaamisen.

  Harjoittelu ja työelämäyhteistyö

  -

  Tenttien ajankohdat

  Loppukoe järjestetään lukujärjestyksessä olevana ajankohtana. Se sisältää sekä farmakologia 2:n kysymykset että lääkehoidon kysymykset. Tentti on Moodletentti ja suoritetaan koululla.
  HUOM! Lääkehoito ja farmakologia 2 muodostavat yhdessä lopputentin ja ne arvioidaan aina kokonaisuutena. Uusinta- ja korotustentin arvosana muodostuu aina sillä kerralla muodostuneesta kokonaisuudesta, aiempia suorituksia ei huomioida.
  Uusintaa saa yrittää kaksi kertaa määriteltyinä uusintakoekertoina, sen jälkeen joutuu suorittamaan opintojakson uudelleen. Korotusta saa yrittää kerran seuraavassa mahdollisessa uusintakerrassa. Uusintatentin voi tehdä joko Moodletenttinä tai kirjallisena tenttinä, uusintakoejärjestelmässä ilmoittaudutaan jompaan kumpaan (ohjeistus orientaatiodioissa).
  Uusintakoeajankohdat ilmoitetaan orientaatiotunnilla. Uusintakokeeseen ilmoittaudutaan AINA vastuuopettajan nimellä.

  KV-yhteydet

  -

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Lähiopetus: orientaatio 1 tunti, laboraatio 4x4 tuntia ja simulaatio 1 x 4 tuntia.
  Lääkehoidon ja farmakologian tentti 2 tuntia.
  Kaikki muu on ohjattua itsenäistä opiskelua

  Sisällön jaksotus

  -

•     Mielenterveys- ja päihdehoitotyö SX00BN42-3062 23.09.2019-20.10.2019  5 op  (SXO18K1A) + -
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - osaa kohdata ja ylläpitää hoidollista vuorovaikutusta yhteistyössä mielenterveys- ja päihdeongelmaisen ja hänen läheistensä kanssa eri toimintaympäristöissä mielenterveyttä edistävästi, häiriöitä ehkäisevästi ja voimavaralähtöisesti
  - ymmärtää mielenterveyden ja päihteiden käytön vaikutuksen ihmisen ja hänen läheistensä hyvinvointiin
  - osaa suunnitella, toteuttaa ja arvioida mielenterveys- ja päihdehoitotyötä
  - osaa tukea akuutissa kriisissä olevaa asiakasta
  - osaa toimia monialaisissa tiimeissä ja verkostoissa.

  Opintojakson sisältö

  Perustiedot huumaavista aineista ja päihdeongelmista (alkoholi, tupakka ja huumeet)
  Mielenterveyshoitotyön ja päihdehoitotyön menetelmät
  Akuutti kriisi ja sen hoito
  Perustiedot keskeisimmistä
  mielenterveysongelmista ja psykiatrisista sairauksista
  Työparityöskentely, tiimityötaidot, kumppanuus ja verkostoituminen

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. liite.
  Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa edistynyt.

  ---

  Vastuuhenkilö

  Veera Korpisalo

  Toteutustapa

  80% Lähiopetus, 20% Etäopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Hämäläinen, Kanerva, Kuhanen, Schubert, Sauri (2017). Mielenterveyshoitotyö. Sanoma Pro Oy, Helsinki. Tai vastaava kirja vanhempana versiona (Kuhanen ym. 2013).
  Lönnqvist J, Heikkinen M, Henriksson M, Marttunen M, Partonen T (toim.) Psykiatria. 11. painos. Kustannus Oy Duodecim 2014. Saatavana sähköisesti Oppiportista. Luvut erillisen listan mukaan.
  Partanen, Holmberg, Inkinen, Kurki & Salo-Chydenius (2015). Päihdehoitotyö. SanomaPro.
  Saari, S. (2012, muutkin painokset käyvät). Kuin salama kirkkaalta taivaalta. Kriisit ja niistä selviytyminen. Otava. s. 13-73 (traumaattiset tapahtumat, uhrit ja käsittelyprosessi) ja 142-149 (psyykkinen ensiapu).
  Leiman, M. (2004). Vaikuttavuustutkimuksen pulmallisuus psykoterapiassa. Duodecim, 120, 2645-2653.
  Pesonen, A. (2010). Varhainen vuorovaikutus on suotuisan psyykkisen kehityksen edellytys. Duodecim, 126, 515-20.
  Lista muusta suositellusta oppimateriaalista annetaan orientaatiotunnilla.

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Hoitotyön viitekehyksenä on Recovery (toipumisorientaatio), jonka keskiössä ovat merkityksellinen elämä, identiteetti ja toivo, toipujan osallisuus ja ihmissuhteet sekä voimaantuminen (empowerment).
  Opetusmenetelmät:
  Aktivoiva luento
  Nettioppimisympäristö (Moodle) päihdehoitotyön ja psykologian osuudet.
  Dialogitentit
  Kirjallinen oppimistehtävä / tentti

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Jatkuva arviointi
  Dialogitentit hyväksytty - hylätty.
  Lääkelaskukoe hyväksytty - hylätty.
  Päihdehoitotyön verkko-opinnot täydennettävä / hyväksytty
  Psykologia hyväksytty - hylätty.
  Kirjallinen oppimistehtävä / tentti (0-5)
  Arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa edistynyt.

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  23.09.2019 - 20.10.2019

  Ilmoittautumisaika

  02.05.2019 - 15.05.2019

  • 5 op

  Ryhmä

  • SXO18K1A

  Paikkoja

  20 - 35

  Opettaja

  Suvi Hoffman, Veera Korpisalo

  Lisätietoja opiskelijoille

  Läsnäolo orientaatiotunneilla on pakollinen.
  Opintojakson hyväksytty suoritus edellyttää aktiivista osallistumista lähiopetukseen ja työskentelyyn.
  Mahdolliset poissaolot tulee korvata erikseen sovittavalla tavalla.
  Päihdehoitotyön verkko-opintojen hyväksytty suorittaminen edellyttää aktiivisesta osallistumista ja osatehtävien suorittamista sovitusti.
  Psykologian osuus (1 op) koostuu ennakkotehtävistä Moodlessa ja kahdesta lähitapaamisesta, jotka ovat samalla tenttitilaisuuksia (dialogitenttejä). Psykologian osuuden hyväksytty suorittaminen edellyttää osallistumista työskentelyyn Moodlessa ja dialogitenttien hyväksyttyä suorittamista.
  Edeltävät opinnot:
  Yhden vuoden opinnot (noin 55 op) ja Lääkehoito 1.
  Opiskelija vahvistaa paikkansa opintojaksototeutuksella olemalla läsnä opetuksen alkaessa tai muutoin opettajan kanssa erikseen sovitulla tavalla, joka voi esimerkiksi olla ensimmäisen oppimistehtävän palautus. Jos opiskelija ei sairauden vuoksi pysty osallistumaan opetuksen alkuun, hän voi myös vahvistaa opiskelupaikkansa ilmoittamalla siitä opettajalle etukäteen.

  Vastuuyksikkö

  Terveys

  Tutkinto-ohjelma

  Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  Myllypurontie 1

  Virtuaaliosuus

  1 op

  Arviointiasteikko

  0-5

  Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

  -

  Harjoittelu ja työelämäyhteistyö

  -

  Tenttien ajankohdat

  -

  KV-yhteydet

  -

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Opintojakson laajuus on 5 op.
  Mielenterveyshoitotyö ja psykiatria 3op.
  Päihdehoitotyö 1 op.
  Psykologia 1op.
  1 op vastaa opiskelijalle 27 h työtä (kokonaisuus on 5 x 27 t = 135 t), joka koostuu osin kontaktiopetuksesta, ryhmätyöskentelystä sekä itsenäisestä kirjallisuuteen perehtymisestä (tärkeä!), ongelmanratkaisusta, kirjallisen työn tuottamisesta

  Sisällön jaksotus

  -

•     Mielenterveys- ja päihdehoitotyö SX00BN42-3063 12.08.2019-08.09.2019  5 op  (SXO18K1B) + -
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - osaa kohdata ja ylläpitää hoidollista vuorovaikutusta yhteistyössä mielenterveys- ja päihdeongelmaisen ja hänen läheistensä kanssa eri toimintaympäristöissä mielenterveyttä edistävästi, häiriöitä ehkäisevästi ja voimavaralähtöisesti
  - ymmärtää mielenterveyden ja päihteiden käytön vaikutuksen ihmisen ja hänen läheistensä hyvinvointiin
  - osaa suunnitella, toteuttaa ja arvioida mielenterveys- ja päihdehoitotyötä
  - osaa tukea akuutissa kriisissä olevaa asiakasta
  - osaa toimia monialaisissa tiimeissä ja verkostoissa.

  Opintojakson sisältö

  Perustiedot huumaavista aineista ja päihdeongelmista (alkoholi, tupakka ja huumeet)
  Mielenterveyshoitotyön ja päihdehoitotyön menetelmät
  Akuutti kriisi ja sen hoito
  Perustiedot keskeisimmistä
  mielenterveysongelmista ja psykiatrisista sairauksista
  Työparityöskentely, tiimityötaidot, kumppanuus ja verkostoituminen

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. liite.
  Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa edistynyt.

  ---

  Vastuuhenkilö

  Veera Korpisalo

  Toteutustapa

  80% Lähiopetus, 20% Etäopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Hämäläinen, Kanerva, Kuhanen, Schubert, Sauri (2017). Mielenterveyshoitotyö. Sanoma Pro Oy, Helsinki. Tai vastaava kirja vanhempana versiona (Kuhanen ym. 2013).
  Lönnqvist J, Heikkinen M, Henriksson M, Marttunen M, Partonen T (toim.) Psykiatria. 11. painos. Kustannus Oy Duodecim 2014. Saatavana sähköisesti Oppiportista. Luvut erillisen listan mukaan.
  Partanen, Holmberg, Inkinen, Kurki & Salo-Chydenius (2015). Päihdehoitotyö. SanomaPro.
  Saari, S. (2012, muutkin painokset käyvät). Kuin salama kirkkaalta taivaalta. Kriisit ja niistä selviytyminen. Otava. s. 13-73 (traumaattiset tapahtumat, uhrit ja käsittelyprosessi) ja 142-149 (psyykkinen ensiapu).
  Leiman, M. (2004). Vaikuttavuustutkimuksen pulmallisuus psykoterapiassa. Duodecim, 120, 2645-2653.
  Pesonen, A. (2010). Varhainen vuorovaikutus on suotuisan psyykkisen kehityksen edellytys. Duodecim, 126, 515-20.
  Lista muusta suositellusta oppimateriaalista annetaan orientaatiotunnilla.

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Hoitotyön viitekehyksenä on Recovery (toipumisorientaatio), jonka keskiössä ovat merkityksellinen elämä, identiteetti ja toivo, toipujan osallisuus ja ihmissuhteet sekä voimaantuminen (empowerment).
  Opetusmenetelmät:
  Aktivoiva luento
  Nettioppimisympäristö (Moodle) päihdehoitotyön ja psykologian osuudet.
  Dialogitentit
  Kirjallinen oppimistehtävä / tentti

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Jatkuva arviointi
  Dialogitentit hyväksytty - hylätty.
  Lääkelaskukoe hyväksytty - hylätty.
  Päihdehoitotyön verkko-opinnot täydennettävä / hyväksytty
  Psykologia hyväksytty - hylätty.
  Kirjallinen oppimistehtävä / tentti (0-5)
  Arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa edistynyt.

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  12.08.2019 - 08.09.2019

  Ilmoittautumisaika

  02.05.2019 - 15.05.2019

  • 5 op

  Ryhmä

  • SXO18K1B

  Paikkoja

  20 - 35

  Opettaja

  Suvi Hoffman, Susanna Kallakorpi, Veera Korpisalo

  Lisätietoja opiskelijoille

  Läsnäolo orientaatiotunneilla on pakollinen.
  Opintojakson hyväksytty suoritus edellyttää aktiivista osallistumista lähiopetukseen ja työskentelyyn.
  Mahdolliset poissaolot tulee korvata erikseen sovittavalla tavalla.
  Päihdehoitotyön verkko-opintojen hyväksytty suorittaminen edellyttää aktiivisesta osallistumista ja osatehtävien suorittamista sovitusti.
  Psykologian osuus (1 op) koostuu ennakkotehtävistä Moodlessa ja kahdesta lähitapaamisesta, jotka ovat samalla tenttitilaisuuksia (dialogitenttejä). Psykologian osuuden hyväksytty suorittaminen edellyttää osallistumista työskentelyyn Moodlessa ja dialogitenttien hyväksyttyä suorittamista.
  Edeltävät opinnot:
  Yhden vuoden opinnot (noin 55 op) ja Lääkehoito 1.
  Opiskelija vahvistaa paikkansa opintojaksototeutuksella olemalla läsnä opetuksen alkaessa tai muutoin opettajan kanssa erikseen sovitulla tavalla, joka voi esimerkiksi olla ensimmäisen oppimistehtävän palautus. Jos opiskelija ei sairauden vuoksi pysty osallistumaan opetuksen alkuun, hän voi myös vahvistaa opiskelupaikkansa ilmoittamalla siitä opettajalle etukäteen.

  Vastuuyksikkö

  Terveys

  Tutkinto-ohjelma

  Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma

  Toimipiste

  Myllypurontie 1

  Virtuaaliosuus

  1 op

  Arviointiasteikko

  0-5

  Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

  -

  Harjoittelu ja työelämäyhteistyö

  -

  Tenttien ajankohdat

  -

  KV-yhteydet

  -

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Opintojakson laajuus on 5 op.
  Mielenterveyshoitotyö ja psykiatria 3op.
  Päihdehoitotyö 1 op.
  Psykologia 1op.
  1 op vastaa opiskelijalle 27 h työtä (kokonaisuus on 5 x 27 t = 135 t), joka koostuu osin kontaktiopetuksesta, ryhmätyöskentelystä sekä itsenäisestä kirjallisuuteen perehtymisestä (tärkeä!), ongelmanratkaisusta, kirjallisen työn tuottamisesta

  Sisällön jaksotus

  -

•     Mielenterveys- ja päihdehoitotyö SX00BN42-3065 12.08.2019-08.09.2019  5 op  (SXO18K2) + -
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - osaa kohdata ja ylläpitää hoidollista vuorovaikutusta yhteistyössä mielenterveys- ja päihdeongelmaisen ja hänen läheistensä kanssa eri toimintaympäristöissä mielenterveyttä edistävästi, häiriöitä ehkäisevästi ja voimavaralähtöisesti
  - ymmärtää mielenterveyden ja päihteiden käytön vaikutuksen ihmisen ja hänen läheistensä hyvinvointiin
  - osaa suunnitella, toteuttaa ja arvioida mielenterveys- ja päihdehoitotyötä
  - osaa tukea akuutissa kriisissä olevaa asiakasta
  - osaa toimia monialaisissa tiimeissä ja verkostoissa.

  Opintojakson sisältö

  Perustiedot huumaavista aineista ja päihdeongelmista (alkoholi, tupakka ja huumeet)
  Mielenterveyshoitotyön ja päihdehoitotyön menetelmät
  Akuutti kriisi ja sen hoito
  Perustiedot keskeisimmistä
  mielenterveysongelmista ja psykiatrisista sairauksista
  Työparityöskentely, tiimityötaidot, kumppanuus ja verkostoituminen

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Arviointikriteerit ks. liite.
  Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa edistynyt.

  ---

  Vastuuhenkilö

  Veera Korpisalo

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Hämäläinen, Kanerva, Kuhanen, Schubert, Sauri (2017). Mielenterveyshoitotyö. Sanoma Pro Oy, Helsinki. Tai vastaava kirja vanhempana versiona (Kuhanen ym. 2013).
  Lönnqvist J, Heikkinen M, Henriksson M, Marttunen M, Partonen T (toim.) Psykiatria. 11. painos. Kustannus Oy Duodecim 2014. Saatavana sähköisesti Oppiportista. Luvut erillisen listan mukaan.
  Partanen, Holmberg, Inkinen, Kurki & Salo-Chydenius (2015). Päihdehoitotyö. SanomaPro.
  Saari, S. (2012, muutkin painokset käyvät). Kuin salama kirkkaalta taivaalta. Kriisit ja niistä selviytyminen. Otava. s. 13-73 (traumaattiset tapahtumat, uhrit ja käsittelyprosessi) ja 142-149 (psyykkinen ensiapu).
  Leiman, M. (2004). Vaikuttavuustutkimuksen pulmallisuus psykoterapiassa. Duodecim, 120, 2645-2653.
  Pesonen, A. (2010). Varhainen vuorovaikutus on suotuisan psyykkisen kehityksen edellytys. Duodecim, 126, 515-20.
  Lista muusta suositellusta oppimateriaalista annetaan orientaatiotunnilla.

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Hoitotyön viitekehyksenä on Recovery (toipumisorientaatio), jonka keskiössä ovat merkityksellinen elämä, identiteetti ja toivo, toipujan osallisuus ja ihmissuhteet sekä voimaantuminen (empowerment).
  Opetusmenetelmät:
  Aktivoiva luento
  Nettioppimisympäristö (Moodle) päihdehoitotyön ja psykologian osuudet.
  Dialogitentit
  Kirjallinen oppimistehtävä / tentti

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Jatkuva arviointi
  Dialogitentit hyväksytty - hylätty.
  Lääkelaskukoe hyväksytty - hylätty.
  Päihdehoitotyön verkko-opinnot täydennettävä / hyväksytty
  Psykologia hyväksytty - hylätty.
  Kirjallinen oppimistehtävä / tentti (0-5)
  Arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa edistynyt.

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  12.08.2019 - 08.09.2019