Siirry suoraan sisältöön

Tutkimus- ja kehitystyön menetelmät (5 cr)

Code: SX00DZ98-3005

General information


Enrollment

29.11.2021 - 12.12.2021

Timing

14.03.2022 - 27.05.2022

Number of ECTS credits allocated

5 op

Virtual portion

5 op

RDI portion

5 op

Mode of delivery

Distance learning

Unit

Terveys

Campus

Myllypurontie 1

Teaching languages

  • Finnish

Seats

20 - 150

Degree programmes

  • Terveydenhoitotyön tutkinto-ohjelma
  • Ensihoidon tutkinto-ohjelma
  • Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma
  • Kätilötyön tutkinto-ohjelma

Teachers

  • Iira Lankinen
  • Anu Leppänen
  • Päivi Leskinen
  • Tiia Saastamoinen

Teacher in charge

Tiia Saastamoinen

Groups

  • SXO20S1B
    Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma, päivätoteutus, hallinnollinen ryhmä B
  • SXO20S1A
    Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma, päivätoteutus, hallinnollinen ryhmä A
  • SXK20S1
    Ensihoidon tutkinto-ohjelma, päivä
  • SXO20S2
    Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma monimuoto
  • SXO20S1D
    Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma, päivätoteutus, hallinnollinen ryhmä D
  • SXL20S1
    Kätilötyön tutkinto-ohjelma päivä
  • SXO20S1C
    Sairaanhoitotyön tutkinto-ohjelma, päivätoteutus, hallinnollinen ryhmä C
  • SXQ20S1
    Terveydenhoitotyön tutkinto-ohjelma päivä

Objective

Learning outcomes
The student
- is familiar with the research process and the principles of development work based on research
- is familiar with information seeking and analysis methods applicable to development work as well as other work methods
- understands the justification for methods and instruments used in development work
- understands the significance of concise research knowledge to the development and implementation of common practices
- adheres to the ethical principles of research and development work

Content

Contents
Research process and development work based on research
Information seeking and critical reading
Qualitative and quantitative information seeking and analysis methods and their application to research and development work
Practice-based approach to development work
Concise research knowledge (e.g. recommendations) and its use in evidence-based practice
Ethical principles of research and development work

Location and time

Opintojakso on verkkokurssi, joka suoritetaan Moodle-alustalla (saat kurssiavaimen erikseen):
Tutkimus- ja kehitystyön menetelmät, TERVEYS osaamisalue

Opetus on suomeksi ja toteutuu 4. periodilla, ajalla 14.3.-29.5.2022. Opintojakson orientaatio toteutetaan verkossa Zoom:ssa 16.3.22 klo 8:30-10:00! Zoom-linkki toteutuksen lukujärjestyksessä. Opiskelija vahvistaa osallistumisensa opintojaksoon olemalla läsnä opintojakson orientaatiotunnilla (vrt. Tutkintosääntö). Mikäli opiskelija ei osallistu orientaatiotunnille, hänen osallistuminen opintojaksolle voidaan evätä.

Opintojaksoon sisältyvistä Päivi Leskisen pakollisista tilastopajojen opetuksesta saat lisätietoa Oman kautta.

Opintojakson tehtävien palautus toteutuu opintojakson aikana lukujärjestyksessä näkyvinä ajankohtina. Myöhässä palautettuja tehtäviä ei huomioida. Opintojakson tentti pidetään 18.5.22 päivän aikana. Tentistä tiedotetaan orientaatiossa enemmän.

Materials

Vehviläinen-Julkunen, K. & Kankkunen, P. 2013. Tutkimus hoitotieteessä. Sanomapro.

Tuomi, J., Kylmä, J. & Juvakka, T. 2014. Laadullinen terveystutkimus. Edita.

Sarajärvi, A. 2017. Laadullinen tutkimus ja sisällönanalyysi. Tammi.

Kuula, A. 2006. Tutkimusetiikka - aineiston hankinta, käyttö ja säilytys. Vastapaino.

Tarkempi opintojakson materiaali on kuvattu Moodle-alustalla. Osa materiaalista on nauhoitettuina verkkoluentoina.

Opettajan laatimat tehtävät ja MATERIAALIT ovat Tekijänoikeuslain (404/61) mukaisia teoksia, joihin opettajalla on tekijänoikeus. Tehtäviä JA MATERIAALEJA ei saa käyttää muuten kuin omissa opinnoissaan. Niiden julkinen levittäminen on sallittua vain opettajan luvalla.

Teaching methods

This is in Finnish language course.

Employer connections

-

Exam schedules

Orientaatio 16.3.2022
Etiikan tehtävän palautus 1.4.2022
Pienryhmätehtävän palautus 13.5.2022
Tentti (Moodle-tentti kotona tai EXAM-tenttinä) 18.5.2022
Uusintatenteistä sovitaan erikseen opintojakson vastuuopettaja Tiia Saastamoisen kanssa.

International connections

-

Completion alternatives

Ei valinnaisia suoritustapoja.

Student workload

5 op = 135 h opiskelijan työtä.

Content scheduling

Opintojakson suorittaminen edellyttää aktiivista osallistumista, materiaaleihin tutustumista, tehtävien tekemisen ja verkkotentin hyväksyttyä suoritusta aikarajan puitteissa.
Opintojakso muodostuu seuraavista osasuorituksista:

1. Etiikan tehtävä (tehdään pareittain) arvioidaan hyväksytty/hylätty asteikolla. Tehtävä palautetaan Moodleen 1.4.2022 klo 16.00 mennessä.

2. Yhteen valinnaiseen tutkimusmenetelmään liittyvä pienryhmätehtävä (tehdään 4-5 opiskelijan pienryhmässä) arvioidaan arvosanalla 0-5. Tehtävä palautetaan Moodleen 13.5.2022 klo 16.00 mennessä.

3. Em. tehtävään liittyvä pakollinen työpaja toteutuu erillisen aikataulun mukaan.

4. Moodle-tentti 18.5.2022. Tentin saa uusia 2 x kolmen päivän välein. Uusinnoista sovitaan erikseen opintojakson vastuuopettajan (Tiia Saastamoinen) kanssa. Hyväksytty suoritus 50% oikein (hyväksytty/hylätty arviointi). Tentti ja mahdolliset uusinnat tulee tehdä ennen opintojakson päättymistä 27.5.2022.

5. Päivi Leskisen tilastopajoista lisätietoa myöhemmin.

Evaluation scale

0-5

Assessment criteria, satisfactory (1)

Satisfactory (1–2)
The student
- is familiar with the knowledge base and core components of the profession
- can search for information from a variety of sources
- is able to work in various tasks in different operating environments - demonstrates that they have achieved the targeted core competence
- is familiar with the key safety procedures in the profession
- adheres to ethical principles
- shares their competence in teams or projects.

Assessment criteria, good (3)

Good (3–4)
The student
- uses the concepts and knowledge base of the field consistently
- seeks information and assesses information sources and uses them critically - applies the knowledge base of the field in professional tasks
- applies their professional skill in various professional tasks
- acts independently and responsibly in professional situations
- takes safety into consideration when planning activities
- adheres to the ethical principles of the profession
- works in a goal-driven way in working groups or projects

Assessment criteria, excellent (5)

Excellent (5)
The student
- uses the concepts and knowledge base of the field in an expert way
- understands the justification for the use of information sources
- is able to justify activities using researched knowledge or studies - works in diverse and international tasks and work situations
- works in a client-centric and entrepreneurial way
- acts responsibly and with safety in mind
- is able to justify their activities with the ethical principles of the profession - organises and steers the activities of a team or project

Assessment criteria, approved/failed

Approved/Failed
The student
- can search for knowledge resourcefully utilising professional sources and uses the knowledge base of the field
- is familiar with the knowledge base and core components of the profession
- demonstrates having adequate professional skills to work in the profession
- demonstrates that they have achieved the targeted core competence
- works in a client-centric way
- adheres to ethical principles
- shares their competence in teams or projects
- is able to evaluate personal strengths and weaknesses and development needs
- is familiar with the key safety procedures in the profession
- shares their competence in teams or projects.

Assessment methods and criteria

Etiikan tehtävä arvioidaan hyväksytty/hylätty asteikolla. Tehtävä palautettava Moodleen 1.4.2022 klo 16.00 mennessä.

Pienryhmätehtävä (valinnainen tutkimusmenetelmä) arvioidaan numeraalisesti 0-5. Tehtävä palautettava Moodleen 13.5.2022 klo 16.00 mennssä.

Pienryhmätehtävään liittyvä menetelmäpaja, arvioidaan hyväksytty-hylätty asteikolla.

Moodle-tentti 18.5.2022 arvioidaan hyväksytty/hylätty asteikolla. Tentti ja mahdolliset uusinnat on tehtävä ennen 27.5.2022.

Tilastopaja, Päivi Leskinen, ks. erillinen ohje