Opinto-opas

Objective

Students
-are familiar with the most common techniques of anaesthesia, their pros and cons as well as can prepare for these anaesthetic techniques based on the acquired knowledge on the patient.
-are familiar with the most common medicines used in anaesthesia and in intensive care, their indication for use, action mechanisms, side-effects, contraindications and dosage.
-can implement the central nursing methods required in anaesthetic and intensive care.
-evaluate patient’s basic vital signs during anaesthesia and in intensive care as well as understand the significance of information gained by patient observation and the patient monitoring systems.

Content

Staff composition and multiprofessional cooperation
Most common techniques of anaesthesia
Patient observation and care during surgery and in intensive care
Patient observation and care in special care units
Critically and acutely ill patient’s care
Pharmacotherapy and infusion of anaesthetic and intensive care patients
Patient education, including significant others

Materials

Moodlessa oleva materiaali
Muu kirjallisuus: Kaarlola, A, Larmila, M, Lundgrén-Laine, H, Pyykkö, A, Rantalainen, T, & Ritmala-Castrén, M. (toim.). TEHO- JA VALVONTAHOITOTYÖN OPAS. Duodecim e-kirja. Lukualueet annetaan Orientaation yhteydessä.
TEHOHOITO-OPAS toimii tarvittaessa lisäopiskelumateriaalina (e-kirjana Terveysportin Akuuttihoidon tietokannoissa)
Tehohoitotyöhön liittyvät ajankohtaiset artikkelit (ilmoitetaan opintojakson alussa Moodlessa)
KÄYPÄ HOITO -SUOSITUKSET (linkki Moodlessa)
Karma, A. ym. 2016. Perioperatiivinen hoitotyö.
Ilola, T. ym. (toim.) 2013. Anestesiahoitotyön käsikirja. (sähköisenä Terveysportissa).
Rosenberg, P. ym. (toim.) 2014. Anestesiologia ja tehohoito. (sähköisenä Oppiportissa).
Niemi-Murola, L. ym. (toim.) 2016. Anestesiologian ja tehohoidon perusteet. (sähköisenä Oppiportissa).
Muu opettajan opintojakson aikana osoittama materiaali.
Opettajan laatimat tehtävät ja MATERIAALIT ovat Tekijänoikeuslain (404/61) mukaisia teoksia, joihin opettajalla on tekijänoikeus.
Tehtäviä JA MATERIAALEJA ei saa käyttää muuten kuin omissa opinnoissaan. Niiden julkinen levittäminen on sallittua vain opettajan luvalla.

Teaching methods

Opintojakso sisältää teoriaopetusta, pienryhmälaboraatioita ja simulaatioita sekä itsenäisiä tehtäviä.
Mahdollinen opintokäynti/vieraileva luennoitsija
Lisäksi seminaaripäivät x 2 teoriatoteutuksen aikana.

Exam schedules

Alkutentti tehdään Moodle- oppimisalustalla. Tentti avautuu 17.02.-21 ja sulkeutuu 23.02.-21 (tähän tulee lukea itsenäisesti). Arviointi: hyv/hyl, 80 % minimi läpipääsyyn, saa uusia.
Kirjallinen lopputentti on paritentti. Arviointi H-5. Kokeen arvosanaa ei voi korottaa uusintakokeessa, koska kyseessä on paritentti. Mikäli opiskelija on teoriaopinnoista pois yli 20%, hän tekee yksilötentin.
Uusintatentti päivämäärät ilmoitetaan opintojakson aikana.

International connections

-

Completion alternatives

Ei valinnaista suoritustapaa.
AHOT-anomukset tehdään tutoropettajalle hyvissä ajoin ja niihin liittyvien päätösten tulee olla selvillä viimeistään orientaatiotunnilla. Osa-AHOTin saaneiden opiskelijoiden tulee ilmoittautua opintojaksolle ja osallistuttava orientaatiotunnille, jossa sovitaan puuttuvan osuuden suoritustapa.
AHOT -kriteerit: Sairaanhoitajaopinnoissa suoritetut tehohoito- tai perioperatiivisen hoitotyön syventävät opinnot. Tuore (alle 5 vuotta) ja riittävä työkokemus (vähintään 3 kk) sairaanhoitajana tehoito, sydänvalvonta tai perioperatiivisessa (anestesia) hoitoympäristössä. Työkokemukseen perustuva AHOT osoitetaan kirjallisella kokeella.

Student workload

Opiskelijan työ 27t/op, yhteensä 135 tuntia=5 op
Alkutentti 2t ja tenttiin valmistautuminen 10t
Orientaatio 2t
Teoriatunnit 24t
Lääkelaskukoe 1t
Seminaarit 2x4t ja valmistautuminen 27t
Muu itsenäinen opiskelu 25t (lääkehoito- ja anestesiamuodot tehtävät ja verkkokurssit Moodlessa)
Lopputentti 4t+ 32t tenttiin valmistautuminen
Mahdollinen opintokäynti/vieraileva luennoitsija

Integroitu teoriaan syventävän harjoittelun resurssista:
Laboraatiot 8t ja laboraatioihin valmistautuminen
Simulaatio: 5t, siihen valmistautuminen (teho-perisimulaatio)

Content scheduling

-

Further information

Opiskelija vahvistaa osallistumisensa opintojaksolle olemalla läsnä opetuksen alkaessa tai muutoin opettajan kanssa sopimallaan tavalla. Opintojakson hyväksytty suorittaminen edellyttää aktiivista osallistumista teoriaopetukseen. Poissaolosta pätevästä syystä ja korvauskäytännöistä tulee neuvotella toteutuksen opettajan kanssa erikseen ennen opintojakson alkua.
Kaikki laboraatiotunnit ja simulaatio on läsnäolopakollisia. Laboraatioihin ja simulaatioon pukeudutaan asianmukaiseen suojavaatetukseen. Seminaaripäivän suunnittelu, toteutus (molemmat päivät) ja niihin liittyvät ohjausajat ovat pakollisia.
Lääkelaskukoe järjestetään orientaatiokerralla. Opintojakson sisällä järjestetään 2 mahdollisuutta uusia hylätty lääkelaskukoe (näkyvät lukujärjestyksessä). Jos lääkelaskukoe ei mene uusinnoissakaan hyväksytysti läpi, voi sen tehdä lääkelaskupajassa. Kts. erilliset ohjeet Lääkelaskut- työtilasta Omassa.
Opintojaksolle pääsyn kriteerit:
Perusopinnot ja niihin liittyvät harjoittelut tehty ja opintopisteitä suoritettu vähintään 150 op. Päivystyspotilaan hoitotyö- teoriaopinnot suoritettu.

Evaluation scale

0-5

Assessment criteria, satisfactory (1)

Evaluating competences evaluation criteria novice/beginner, competent/intermediate level and expert are used.

Assessment criteria, approved/failed

Evaluating competences evaluation criteria novice/beginner, competent/intermediate level and expert are used.

Assessment methods and criteria

Alkutentti (Arviointi: hyv/hyl, 80 % minimi läpipääsyyn),
aktiivinen osallistuminen opetukseen (läsnäolovelvollisuus sekä teho-, että perioperatiivisessa osuudessa),
hyväksytysti suoritettu lääkelaskukoe,
pakolliset laboraatiot ja simulaatio,
määräaikaan mennessä palautetut verkkokurssit ja Moodletehtävät,
lopputentti (H-5), sekä tehohoito- että perioperatiivisesta osuudesta tulee saada hyväksytty suoritus,
seminaaripäivän suunnittelu ja toteutus (tähän liittyvä itsearviointi ja vertaisarviointi) vaikuttaa kokonaisarvosanaan.