Opinto-opas

Objective

Student are able to explain the movement of the temporomandibular joint from the perspective of anatomy. Student describes the muscles of the head and their location and function. Student can name the cranial nerves that innervate these muscles. He are familiar with the anatomy of the lower limbs and are able to explain the function of the lower limb based on anatomical properties. Student apply the kinetic chain model to describe the function of the lower limb. He knows how to use professional terminology. Students are able to observe the position of the body and posture as well as document the findings obtained by observation. They can combine anatomical knowledge with palpation.

Content

Temporomandibular joint. Muscles of mastification and facial expression and their nerves. Professional terminology. Theory of posture and observation of different postures. Weight bearing. Localisation of structures and muscles on the surface. Course containes 2 cr of practice.

Materials

Thieme atlas of anatomy: General anatomy and musculoskeletal system.

Teaching methods

interactive lecture
guided assigments
guided practical assignments
cooperative learning

Exam schedules

Anatomy exam: 4.5.2020 and 19.5.2020

Student workload

5 op x 27h= 135h opiskelijan työtä

Further information

Anatomiakioski tarvittaessa keskiviikkoisin 15.45-17.15. Ilmoittautuminen mielellään viimeistään edeltävänä maanantaina Pirkko-Leenalle sähköpostilla.
Erityisen tuen päätökset: Mikäli opiskelijalla on erityisen tuen päätös, joka vaikuttaa opintojakson suorittamiseen, tulee opiskelijan olla yhteydessä opintojaksototeutuksen vastuuopettajaan heti ilmoittautumisajan päätyttyä

Evaluation scale

0-5

Assessment criteria, satisfactory (1)

Students use the appropriate core concepts as well as make choices using the knowledge base of their own professional field. They recognise the prerequisites and consequences of their own actions.

Assessment criteria, good (3)

Students analyse the relationships between appropriate core concepts as well as justify their choices using the knowledge base of their own professional field. They analyse the prerequisites and consequences of their own actions.

Assessment criteria, excellent (5)

Students analyse and assess the relationships between appropriate core concepts as well as make choices using the knowledge base of their own professional field. They assess the prerequisites and consequences of their own actions

Assessment criteria, approved/failed

Students use the appropriate core concepts as well as make choices using the knowledge base of their own professional field. They recognise the prerequisites and consequences of their own actions.

Assessment methods and criteria

Exam.

Assessment criteria, fail (0)

Hylätty (0)
Opiskelijan vierasperäisen terminologian hallinta on alle 50% kysytystä.
Opiskelija käyttää virheellisesti vierasperäisiä ammattikäsitteitä.
Opiskelija ei osaa nimetä anatomisia rakenteita eikä muista niiden merkitystä.

Assessment criteria, satisfactory (1-2)

Tyydyttävä (1-2)
Opiskelijan vierasperäisen terminologian hallinta on vähintään 50% kysytystä.
Opiskelija käyttää systemaattisesti vierasperäisiä ammattikäsitteitä.
Opiskelija tunnistaa anatomiset rakenteet ja toistaa niiden merkityksen

Assessment criteria, good (3-4)

Hyvä (3-4)
Opiskelijan vierasperäisen terminologian hallinta on vähintään 75% kysytystä.
Opiskelija käyttää asiantuntevasti vierasperäisiä ammattikäsitteitä: hän esim. nimeää lihasten origot ja insertiot ja nivelpinnat latinaksi.
Opiskelija tunnistaa ja kuvaa anatomiset rakenteet ja löytää rakenteen ja toiminnan välisiä yhteyksiä.

Assessment criteria, excellent (5)

Kiitettävä (5)
Opiskelijan vierasperäisen terminologian hallinta on vähintään 90% kysytystä.
Opiskelija käyttää laaja-alaisesti ja asiantuntevasti vierasperäisiä ammattikäsitteitä esimerkiksi essee-kysymyksiin vastatessaan.
Opiskelija tunnistaa anatomiset rakenteet ja selittää niiden toimintaa analysoimalla rakenteen ja toiminnan välisiä yhteyksiä.

Qualifications

Human anatomy 2and palpation skills
Professional Communication and IT Skills