Ammatillinen ruotsi (5 op)

Aika ja paikka

Kurssin voi suorittaa omaan tahtiin Viopessa ja Moodlessa, mutta kurssin osiot pitää suorittaa järjestyksessä.

Osa 1. Ruotsin kielen kertausta ja harjoittelua
Osa 2. Ääntäminen
Osa 3. Loppukoe

Oppimateriaalit

Löytyvät oppimisympäristöstä.

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

N/A

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Löytyvät oppimisympäristöistä.

Kansainvälisyys

N/A

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

N/A

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Loppukoe. Kesto 60 minuuttia, 40 kysymystä. Tentti arvioidaan arvosanalla 1-5.

Kun opintojakson tentti on suoritettu, lähetätkö vielä arviointipyynnön otsikolla "Ammatillinen ruotsi 5 op " -opintojakso suoritettu osoitteeseen viopesupport@metropolia.fi

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Riippuu opiskelijan lähtötasosta.

Sisällön jaksotus

Osa 1. Ruotsin kielen kertausta ja harjoittelua
Osa 2. Ääntäminen
Osa 3. Loppukoe

Opetusmenetelmät

Kurssi on 100% netin kautta itsenäisesti suoritettava kurssi.

Kirjallinen harjoitus ("oppikirja") on Metropolian Viopessa ja suullinen osuus toteutetaan Metropolian Moodlessa siten, että opiskelija lukee ruotsin kielellä tekstiä ja tallentaa sen Moodleen. Tämä lisäksi opiskelija osallistuu virtuaaliseen työhaastattelutilanteeseen ja muodostaa vastaukset äänittämällä virtuaalisen työhaastattelijan tekemiin kysymyksiin.

Kurssi sisältää kolme eri osioita:
Osa 1. Ruotsin kielen kertausta ja harjoittelua
Osa 2. Ääntäminen (ääntäminen, interaktiivinen osuus)
Osa 3. Loppukoe

Arviointiasteikko

0-5

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

Ammattialaansa liittyvissä viestintätilanteissa opiskelija
- selviytyy juuri hyväksyttävästi tavallisimmissa työelämän yleisissä ja alakohtaisissa kielenkäyttötilanteissa
- osaa kirjoittaa yksinkertaista, osin epäyhtenäistä tekstiä; virheet voivat vaikeuttaa ymmärtämistä, mutta ne eivät estä viestin perillemenoa
- osallistuu yksinkertaiseen vuorovaikutukseen, mutta tarvitsee usein tukea keskustelukumppanilta
- hallitsee tavallista oman alan ja yleiskielen sanastoa; epätarkkuudet ja muiden kielten vaikutus voivat häiritä viestin perillemenoa
- käyttää tavallisimpia perusrakenteita yksipuolisesti ja osin virheellisesti
- ääntää pääosin ymmärrettävästi, vaikka ääntäminen poikkeaa kohdekielestä ja lauserytmin hitaus vaikeuttaa viestinnän toimivuutta.

Arviointikriteerit, hyvä (3)

Ammattialaansa liittyvissä viestintätilanteissa opiskelija
- selviytyy kohtalaisesti jokapäiväisissä työelämän yleisissä ja alakohtaisissa kielenkäyttötilanteissa
- osaa kirjoittaa sisällöllisesti eheän tekstin, jossa viesti välittyy virheistä tai sanaston puutteista huolimatta
- osallistuu aloitteellisesti vuorovaikutukseen alan tutuissa tilanteissa
- osaa käyttää kohtalaisesti oman alan ja yleiskielen perussanastoa myös suullisesti; sanavalinnoissa voi esiintyä epätarkkuuksia ja rakenteissa puutteita, jotka eivät kuitenkaan häiritse viestintää
- ääntää ymmärrettävästi eivätkä lauserytmin katkot haittaa viestin perillemenoa.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Ammattialaansa liittyvissä viestintätilanteissa opiskelija
- selviytyy monipuolisissa ja vaativissakin yleisissä ja alakohtaisissa työelämän kielenkäyttötilanteissa hyvin
- osaa kirjoittaa selkeää ja yksityiskohtaista tekstiä tilanteeseen sopivalla tavalla
- osallistuu aktiivisesti ja tilanteen mukaisesti vuorovaikutukseen ammattialansa tilanteissa; puhuminen sujuu vaivattomasti, ja opiskelija osaa ottaa huomioon keskustelukumppaninsa
- käyttää sekä oman alansa että yleiskielen sanastoa monipuolisesti ja rakenteita lähes virheettömästi
- ääntää selkeästi ja lauserytmi on luonteva.