Ohjelmoinnin perusteet (Java) (3 op)

Tavoitteet

Opiskelija ymmärtää proseduraalisen ohjelmoinnin periaatteet.

Opiskelija osaa toteuttaa vuorovaikutteisia ohjelmia käyttäen eri kontrollirakenteita. Opiskelija osaa jakaa ohjelman aliohjelmiin ja käyttää parametreja. Opiskelija osaa käyttää taulukkorakennetta.

Sisältö

Algoritminen ajattelu
Proseduraalinen ohjelmointi lausekielellä (Java):
syöttö ja tulostus, muuttujat, vakiot ja tyypit, lausekkeet ja lauseet, peräkkäisyys, valinta, toisto, taulukkorakenne,
aliohjelmat, paluuarvo ja parametrit.

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

Algoritmit ja ohjausrakenteet:
- Opiskelija ymmärtää eri kontrollirakenteiden merkityksen ja osaa valita tilanteeseen sopivan rakenteen.
- Opiskelija osaa selittää yksinkertaisen ohjelman etenemisen.
- Opiskelija osaa ohjelmoida yksittäiset kontrollirakenteet.
- Opiskelija osaa kirjhoittaa ohjelman, jossa luetaan syötteitä ja tulostetaan dataa.

Muuttujat, vakiot ja tyypit:
- Opiskelija ymmärtää muuttujan tyypin ja arvon merkityksen.
- Opiskelija osaa määritellä muuttujia.

Aliohjelmat:
- Opiskelija ymmärtää aliohjelmien merkityksen sekä nimeämisen ja kutsumisen periaatteen.
- Opiskelija osaa kirjoittaa aliohjelman ja kutsua sitä.

Arviointikriteerit, hyvä (3)

Algoritmit ja ohjausrakenteet:
- Opiskelija osaa laatia yksinkertaisia algoritmeja.
- Opiskelija osaa peruskontrollirakenteiden käytön ja yhdistämisen.
- Opiskelija osaa toteuttaa vuorovaikutteisia ohjelmia.
- Opiskelija tuntee taulukosta etsimisen idean ja osaa ohjelmoida peräkkäishaun.

Muuttujat, vakiot ja tyypit
- Opiskelija osaa määritellä ja käyttää yksiulotteista taulukkoa.

Aliohjelmat
- Opiskelija osaa määritellä aliohjelmille käyttötarkoitukseen sopivat parametrit ja käyttää niitä.
- Opiskelija osaa hyödyntää aliohjelman paluuarvomekanismia.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Algorithms and control structures:
- The student is able to make elegant solutions for given problems.
- The student is able to use arrays for diverse problems.

Variables, constants and types:
- The student is able to define and use two-dimensional arrays.

Subprograms:
- The student knows how to make tests for subprograms.
- The student knows the difference between value parameters and reference parameters including especially arrays and String variables.