Opinto-opas

Tavoitteet

Opiskelija ymmärtää lapsuuden ja perheen arjen monimuotoisuuden ja tunnistaa lapsen ja perheiden hyvinvoinnin osatekijät. Opiskelija tunnistaa lapsuuden ja lapsikäsityksen muuttumisen suomalaisessa yhteiskunnassa. Hän ymmärtää lapsuuden merkityksen osallisuuden tukemisessa ja syrjäytymisen ehkäisyssä.

Sisältö

Lapsen ja perheen hyvinvoinnin osatekijät. Sosiaalinen integraatio, köyhyys, syrjäytyminen ja marginalisaatio lapsuuden näkökulmasta. Varhaisen tukemisen muodot. Voimavaralähtöinen näkökulma.

Aika ja paikka

OPINTOJAKSON AIKATAULU:
Aikataulu päivittynyt 11.8.2020!


21.08.2020 12.45 - 16.00 MPA4009 ORIENTAATIO Lapset ja lapsuus Suomessa, pakollinen läsnäolo
2.9.2020 12.45 - 16.00 MPA4009 luento, Sosiaalinen osallisuus, köyhyys, syrjäytyminen ja marginalisaatio (lasten ja perheiden näkökulma)
3.9.2020 12.45-16.00 MPA6009 luento, Lasten ja perheiden hyvinvoinnin osatekijät
4.9.2020 klo 8.30-11.45 MPA4009 luento, Varhainen tuki, voimavaralähtöisyys ja positiivinen pedagogiikka
17.09.2020 12.45 - 16.00 MPA6009 luento, Erilaiset perheet varhaiskasvatuksessa
23.9.2020 08.30 - 11.45 Kenttätehtävän/oppimistehtävän purku
01.10.2020 08.30 - 11.45 MPA5018 RYHMÄTENTTI

Oppimateriaalit

Tenttimateriaali/Exam material:
Törrönen, Maritta, 2012; Onni on joka päivä : Lapsiperheen arki ja hyvinvointi (or in English ja

Kalliala, M. 2011. Look at me! Does the adult truly see and respond to the child in Finnish day-care centres? European Early Childhood Education Research Journal, 19(2), 237-253.

Kenttätehtävään liittyvä materiaali ilmoitetaan myöhemmin.

Opetusmenetelmät

Aktivoivat luennot
Yhteistoiminnallinen oppiminen
Kenttätehtävä

HUOM! Kaikkien opiskelijoiden edellytetään osallistuvan opintojakson orientaatioon, oppimistehtävien purku -luennolle ja ryhmätenttiin. Aktiivinen osallistuminen lähiopetukseen edellytetään vähintään 75%.

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

01.10.2020 08.30 - 11.45 MPA5018 RYHMÄTENTTI

Uusintamahdollisuudet ilmoitetaan orientaatiokerralla.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Ahot

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

5x27 h =135 h

Sisällön jaksotus

Luentoja sekä kenttätehtävä, joka tehdään itsenäisesti opintojakson aikana. Tehtävät käydään läpi yhdessä.
Opintojakso päättyy ryhmätenttiin.

Lisätietoja opiskelijoille

Opintojakson opetus on suomenkielellä, luentomateriaaleina käytetään myös englantia. Tehtävä ja tentti on mahdollista tehdä englanniksi.

Arviointiasteikko

0-5

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

Arviointi:
Arviointikriteerit ks opetussuunnitelman liite.
Opintojakson opettaja tarkentaa arvioinnin kriteerit opintojakson alussa.

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

Arviointi:
Arviointikriteerit ks liite.
Opintojakson opettaja tarkentaa arvioinnin kriteerit opintojakson alussa.

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Kirjatentti (ryhmätentti)
Kenttätehtävä