Opinto-opas

Tavoitteet

Opiskelija tietää oppilaitoksen tuotantoympäristön, teknisen kaluston, varausjärjestelmän, tuotannon loppuraportoinnin ja levityssuunnitelman.

Opiskelija tuntee av-tuotannon prosessin, tuotannon vaiheet ja toimenkuvat. Hän tietää projektinhallinnan, sen keskeiset käsitteet ja välineet, ja osaa vaiheistaa tehtävät tuotantosuunnitelman mukaisesti. Hän tuntee käsikirjoituksen tuotannollisen purun tuotannon eri osa-alueiden näkökulmasta.

Opiskelija tietää audiovisuaaliseen tuotantoon liittyvän keskeisen lainsäädännön ja tekijänoikeudet. Hän tietää työ- ja esiintymissopimusten keskeiset sisällöt.

Hän tunnistaa oman ammattitaitonsa ja osaa esitellä sitä. Hän osaa suunnitella henkilökohtaista urapolkuaan.

Sisältö

- oppilaitoksen tuotantoympäristö
- av-projektien prosessi ja projektinhallinta
- tekijät ja toimenkuvat
- erilaisten käsikirjoitusten purku
- tuotantosuunnitelma ja kuvausaikataulu
- alan keskeinen lainsäädäntö,
- sopimukset ja lupakäytännöt
- tekijänoikeudet av-tuotannossa
- oman ammatillisen osaamisen tunnistaminen ja esittely

Aika ja paikka

Opintojakson nimi: Tuotannon perusteet
Toteutuskoodi: A-ryhmä KM00DK10-3003 & B-ryhmä KM00DK10-3004



Ryhmäkoodi: KXC19S1 A & B

Ajankohta: 10.10 - 22.11.




Osaamistavoitteet:

Opiskelija tietää oppilaitoksen tuotantoympäristön, teknisen kaluston, varausjärjestelmän, tuotannon loppuraportoinnin ja levityssuunnitelman.

Opiskelija tuntee av-tuotannon prosessin, tuotannon vaiheet ja toimenkuvat. Hän tietää projektinhallinnan, sen keskeiset käsitteet ja välineet, ja osaa vaiheistaa tehtävät tuotantosuunnitelman mukaisesti. Hän tuntee käsikirjoituksen tuotannollisen purun tuotannon eri osa-alueiden näkökulmasta.

Opiskelija tietää audiovisuaaliseen tuotantoon liittyvän keskeisen lainsäädännön ja tekijänoikeudet. Hän tietää työ- ja esiintymissopimusten keskeiset sisällöt.

Hän tunnistaa oman ammattitaitonsa ja osaa esitellä sitä. Hän osaa suunnitella henkilökohtaista urapolkuaan.

Sisältö

- oppilaitoksen tuotantoympäristö
- av-projektien prosessi ja projektinhallinta
- tekijät ja toimenkuvat
- erilaisten käsikirjoitusten purku
- tuotantosuunnitelma ja kuvausaikataulu
- alan keskeinen lainsäädäntö,
- sopimukset ja lupakäytännöt
- tekijänoikeudet av-tuotannossa
- oman ammatillisen osaamisen tunnistaminen ja esittely



Arvioinnin perusteet:

Tyydyttävä (1-2)
Osallistuminen opetukseen. Tehtävien tekeminen. Puutteita tehtävissä.
Jatkuva arviointi, tehtävät, itsearvio,
Hyvä (3-4)
Aktiivinen osallistuminen opetukseen. Kyky soveltaa opittua.
Kiitettävä (5)
Aktiivinen osallistuminen opetukseen. Kyky soveltaa opittua ja reflektoida sitä. Tehtävien kehittämislähtöinen suorittaminen. Uuden tiedon tuottaminen opetukseen.
Hyväksytty / Hylätty
Osallistuminen opetukseen. Tehtävien tekeminen. Puutteita tehtävissä.
Resurssitt



Nimi

Teija Voudinmäki

Annakaisa Sukura

Elina Otsala

Arto Tuohimaa


Tehtävät:

Jakson työtilassa, annetaan tunneilla.

Opetusmateriaalit/aineistot/linkit:

Jakson työtilassa.

Opiskelija kuormituslaskelma (27h/op):

Tehtävät: jakson työtilassa

Tentti: mahdolliset rästitentit suoritetaan yleisenä tenttipäivänä

Ajoitussuunnitelma

VK 41



10.10. A ja B. Teija ja Arto. esittelyt, avataan jakson toteutus työtilan etusivulta. Keskustelua arvioinnista, poissaoloista jne. Tehtävä 1. Yksilötehtävä.Pistarit. Teijan Powerpointit. Tuotannon perusteet orientaatio sisältöön. Avataan tehtävät. Tehtävä 2. Pienryhmätehtävä, 3 henkeä. Kukkahattutäti - palautus 10.10. klo 16. Tehtävä 4. Paritehtävä. Tuotantolupa. Tehtävä 5. Oma osaaminen ja ammatillinen kasvu.



11.10. A ap Projektinhallinta ja erilaisten käsikirjoitusten purku. Annakaisa.

klo 9-12




VK 43



21.10 B ap Projektinhallinta ja erilaisten käsikirjoitusten purku. Annakaisa.

klo 9-12



22.10. A ja B. Yhteinen tietopäivä. Arto, Teija, vierailijat. Tietoiskuja järjestöistä: mikä järjestö? Miten se liittyy

klo 9-16 medianomiopiskelijoiden todellisuuteen, opiskelijatuotantoihin ja myöhempään työelämään.



klo 9:15-10:00 Journalistiliitto. Rami Lindholm.

klo 10:15-11:00 Teme. Marika Väisänen.

klo 11:00 -12:00 Tauko

klo 12:00-12:45 Kopiosto. Kirsi Salmela

klo 13:00-13:45 Gramex (vierailija ei vahvistettu)

klo 14:00-14:45 Teosto (-”-)







23.10. A Tuotantosuunnitelma ja aikataulut. Annakaisa.

klo 9-12



25.10 B Tuotantosuunnitelma ja aikataulut. Aikataulut. Annakaisa.

klo 9-12




VK 44



28.10. A ap Vierailu Yleisradiossa. Uutiskatu 5, Mediatalon aula. Saija Uski. Arto, tehtävä.

klo 9-11



29.10. B ap Identiteettitehtävän purku. Arto (osa ehkä myöhemmin)

9-11



VK 45

4.11. A ip Identiteettitehtävän purku. Arto (osa ehkä myöhemmin)

5.11. B ip Luento. Arto.



VK 46



11.11. B Tuotantotehtävien purku. Arto.

klo 9-16



14.11. A Tuotantotehtävien purku Teija.

klo 9-16



15.11. A&B klo 9-12 Luento A-ryhmälle, Arto



B-ryhmä, klo 13-15 Vierailu Yleisradiossa. Uutiskatu 5,

klo 9-16 Mediatalon aula. Saija Uski, Teija. Tehtävä.





VK 47



21.11. A Radiotuotanto, radion työnkuvat, radiotuottaja. Elina Otsala.

klo 9-16



22.11. B Radiotuotanto, radion työnkuvat, radiotuottaja. Elina Otsala

klo 9-16



VK 48

28.11. A Oman osaamisen esittely -tehtävän purku. Arto. Aikataulutetaan.

klo 9-16



29.11. B Oman osaamisen esittely -tehtävän purku. Arto. Aikataulutetaan.

klo 9-16

Oppimateriaalit

Annetaan tunneilla, työtilassa.

Opetusmenetelmät

Luennot, harjoitukset, tehtävät, vierailut.

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

Vierailijat, yhteinen Tietopäivä.

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Yleinen rästitenttipäivä.

Kansainvälisyys

Sovellettavuus, kv-tuotannot.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Seuraava toteutus, monimuoto-opiskelijat: tentti ja kirjallinen tehtävä.

Lisätietoja opiskelijoille

Jakson suorittaminen edellyttää 100% läsnäoloa lähiopetuksessa. 20% poissaolo perustelluin syin voidaan korvata rästitentillä/tehtävillä.

Arviointiasteikko

0-5

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

Osallistuminen opetukseen. Tehtävien tekeminen. Puutteita tehtävissä.

Arviointikriteerit, hyvä (3)

Aktiivinen osallistuminen opetukseen. Kyky soveltaa opittua.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Aktiivinen osallistuminen opetukseen. Kyky soveltaa opittua ja reflektoida sitä. Tehtävien kehittämislähtöinen suorittaminen. Uuden tiedon tuottaminen opetukseen.

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

Osallistuminen opetukseen. Tehtävien tekeminen. Puutteita tehtävissä.

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Arvioinnin perusteet:
Tyydyttävä (2-3)
Osallistuminen opetukseen. Tehtävien tekeminen. Puutteita tehtävissä.
Jatkuva arviointi, tehtävät, itsearvio,
Hyvä (3-4)
Aktiivinen osallistuminen opetukseen. Kyky soveltaa opittua.
Kiitettävä (5)
Aktiivinen osallistuminen opetukseen. Kyky soveltaa opittua ja reflektoida sitä. Tehtävien kehittämislähtöinen suorittaminen.