Opinto-opas

Objective

Students will understand the phenomena related to disability, chronic illness and special education. They will identify the uniqueness of client groups and their special needs. Students know key fundamental concepts, legislation and services. They know the current debate related to practices in the area. They will be able to reflect on their own professional relationship related to the theme.

Content

Disability, chronic illness, and special difficulties and related special needs. Experiencing and encountering special needs. Finnish disability policy principles and challenges. Disability legislation as a safeguard for the fundamental rights of the individual. Guiding principles of organising special education and disability services.

Materials

Tenttimateriaalilistat löytyvät opintojakson työtilan dokumenteista syyskuun alkupuolella.

Teaching methods

suoritusvaihtoehto 1: lähiopetus, oppimistehtävä ja suullinen ryhmätentti
suoritusvaihtoehto 2: kirjallisuustentti (yksilötentti)

Employer connections

vierailukäynnit, vierailija työelämästä

Exam schedules

suoritusvaihtoehto 1: 4.12. klo 8.30-16.00 suullinen ryhmätentti (joko aamu- tai iltapäivä, ryhmäjako ilmoitetaan myöhemmin)
suoritusvaihtoehto 2: 4.12. klo 16.30-19.00
uusintatentit: 27.1.2020 (SU202001) ja 23.3.2020 (SU202003)

Completion alternatives

suoritusvaihtoehto 1: lähiopetus, oppimistehtävä ja suullinen ryhmätentti
suoritusvaihtoehto 2: kirjallisuustentti (yksilötentti)

Further information

Toteutus on tarkoitettu ensisijaisesti sosiaalialan tutkinto-ohjelman ryhmälle SXH18S1. Opiskelijalla tulee olla suoritettuna vähintään ensimmäisen lukuvuoden opinnot.SXH18S1-ryhmän opiskelijat voivat valita suoritusvaihtoehtojen välillä. Muiden saapumisryhmien opiskelijat suorittavat opintojakson kirjallisuustenttinä. Opintojaksolle voidaan ottaa enintään 36 opiskelijaa. Ensisijaisesti toteutukselle otetaan SXH18K1 ryhmän opiskelijat. Mikäli ilmoittautuneita on enemmän kuin 36, valinta tehdään jo suoritettujen opintopisteiden perusteella.
Lähiopetusajat (suoritusvaihtoehto 1):
22.10. klo 8.30 - 11.45 aloitus, pakollinen läsnäolo
25.10. klo 8.30-11.45 lähiopetus (US)
30.10. klo 8.30-16.00 opintokäynnin valmistelua pienryhmässä
6.11. klo 9.00 -11.45 lähiopetus (TSM)
12.11. klo 8.30 - 16.00 varattu opintokäynneille
15.11. klo 8.30-16.00 varattu esitysten valmistelulle
18.11. klo 12.45-16.00 esitykset, opintokäyntien purku, pakollinen läsnäolo
26.11. klo 8.30-11.45 lähiopetus, vierailija, pakollinen läsnäolo
4.12. klo 8.30-16.00 suullinen ryhmätentti, (joko aamu- tai iltapäivä, ryhmäjako ilmoitetaan myöhemmin)
suoritusvaihtoehto 2:
4.12. klo 16.30-19.00 yksilötentti

Evaluation scale

0-5

Assessment criteria, satisfactory (1)

Assessment:
Assessment criteria as the attachment of the curriculum.
The teacher of the study unit informs the assessment criterias in the beginning of the study unit.

Assessment criteria, approved/failed

Assessment:
Assessment criteria as the attachment of the curriculum.
The teacher of the study unit informs the assessment criterias in the beginning of the study unit.

Assessment methods and criteria

Arviointikriteerit:
Metropolia AMK:n osaamisen arviointikehikon (amk-tutkinto) mukaisesti, keskivaihe tai edistyneet opinnot / edistynyt osaaja
Arviointimenetelmät:
suoritusvaihtoehto 1: tentti, oppimistehtävät ja osallistuminen lähiopetukseen
suoritusvaihtoehto 2: kirjallisuustentti