Opinto-opas

Objective

Students will know how to support and guide individuals in a goal-oriented way, reinforcing their subjectivity and resources in challenging life management situations.

Content

Needs assessment and care plans. Supporting subjectivity. Working for change. Long-term service users. Last resort income security. Resources and networks. Use of the arts.

Materials

Literature:
-Tarja Juvonen 2015. Sosiaalisesti kontrolloitu, hauraasti autonominen.Akateeminen väitöskirja, Hgin yliopisto
- Huono-osaisten hyvinvointi Suomessa. 2013. Toim. Mikko Niemelä ja Juho Saari. Kela.
- Sosiaalityö aikuisten parissa. Toim. Kirsi Juhila ym. 2008
- Uudistuva ja voimaannuttava aikuissosiaalityö.Visio vahvasta aikuissosiaalityöstä -henkkeen loppuraportti.2009 Toim. Päivi Jouttimäki
- Kaiken keskellä yksin. Yksinäisyyden syyt, seuraukset ja hallintakeinot. 2011. Toim. Tarja Heiskanen ja Liisa Saaristo. PS-kustannus.
- Kivipelto-Blomgren-Karjalainen-Saikkonen (toim.)2013 Vaikuttavaa aikuissosiaalityötä -arviointimalleista mittareihin. Tutkimus- ja kehittämishankkeen loppuraportti.THL. Helsinki
- Lehtonen, Leena ja Salonen, Jari (2008): Asunnottomuuden monet kasvot. Suomen ympäristö 3/2008. Ympäristöministeriö.
- Pohjola, Anneli - Kemppainen Tarja - Väyrynen Sanna 2012. Sosiaalityön vaikuttavuus.Lapin yliopistokustannus.Rovaniemi
- Kuivalainen, Susan(toim.)2013 Toimeentulotuki 2010 -luvulla.Tutkimus toimeentulotuen asiakkuudesta ja myöntämiskäytännöistä. THL. Helsinki
- Nummela, Tuija 2011. Asiakkaan asema ja oikeuksien toteutuminen aikuissosiaalityössä.Publications of the University of Eastern Finland. Dissertations in Social Sciences adn Business Studies N:o 17. Kuopio: Itä-Suomen yliopisto, Yhteiskuntatieteiden ja kauppatieteiden tiedekunta.
- Terveys ja sosiaalipolitiikka. 2014. Toim. Anna Metteri, Heli Valokivi ja Satu Ylinen. Jyväskylä: PS-kustannus
- Trotter, Chris 1999 Working with involuntary clients.London etc Sage Publications
- Peavy R. Vance 1997SocioDynamic Counselling. A Constructivist Perspective.Trafford. Victoria BC. Canada
- Keskitalo, Elsa (2008): Balancing Social Citizenship and New Paternalism. Finnish activation policy and street-level practice in a comparative perspective. Stakes.
- Metteri, Anna (2012): Hyvinvointivaltion lupaukset, kohtuuttomat tapaukset ja sosiaalityö. Tampere.
http://www.aikuissosiaalityo.fi/aikuissosiaalityo
- Rakenteellinen sosiaalityö. Toim. Anneli Pohjola, Merja Laitinen ja Marjaana Seppänen. Sosiaalityön tutkimuksen vuosikirja 2014.
- Hyvinvointivaltio ylittää jälkensä. toim Sakari Hänninen & Paula Saikkonen.2017.THL
- Saari, Juho (2010): Yksinäisten yhteiskunta. SanomaPro.
- Saari, Juho (2015)Huono-osaisuus. Elämän edellytykset yhteiskunnan pohjalla.Gaudeamus.
- Vastavuoroinen sosiaalityö. 2016. Toim. Maritta Törrönen jne. Gaudeamus.
- Yksilöksi ryhmässä. Toim. Heidi Lindroos ja Ulrika Segergrantz. 2009. Palmenia.
Seuraavien aikakausjulkaisujen ajankohtaiset, aiheeseen ja omaan ammatilliseen kiinnostukseen liittyvät artikkelit: Janus, YP, European Journal of Social Work yms.

Teaching methods

Contact teaching
Learning diary
Group leading process
Participation 80 %

Employer connections

Small group process together with working life representatives

Exam schedules

-

International connections

Participation in international week

Completion alternatives

Ahot

Student workload

Aikuissosiaaliohjaus 5 op

Yhteensä 135 h
Luennot 27 h
Luentopäiväkirja 65 h
Ryhmätyö 43 h

- jos ryhmässä 3 henkilöä, on käytössä 129 h
- jos ryhmässä on 4 henkilöä on käytössä 172 h

Content scheduling

See the schedule
Group leading during the spring semester

Further information

Lecturers: Katja Ihamäki (KI) & Niina Pietilä (NP)

20.03.2020 12.45 - 16.00 (MPA6012) Orientation (KI + NP)
07.04.2020 08.30 - 11.45 (MPB5010) (NP)
16.04.2020 12.45 - 16.00 (MPA6012) (KI) Visit of Sanna Mainonen
28.04.2020 12.45 - 16.00 (MPA6012) Reflection (KI + NP)
06.05.2020 12.45 - 16.00 (Opetustila MPA2019) (NP)
12.05.2020 12.45 - 16.00 (MPA6012) (KI) International week, Russian lecturers
13.5.2020 8.45-12. International week program, participation voluntary
18.05.2020 12.45 - 16.00 (MPA6012) Presentations (KI + NP)

Evaluation scale

0-5

Assessment criteria, satisfactory (1)

Assessment:
Assessment criteria as the attachment of the curriculum.
The teacher of the study unit informs the assessment criterias in the beginning of the study unit.

Assessment criteria, approved/failed

Assessment:
Assessment criteria see the attachment.
The teacher of the study unit informs the assessment criterias in the beginning of the study unit.

Assessment methods and criteria

Learning diary 60 %
Group report 40 %