Opinto-opas

Objective

After completing the studies, the student is able to use creatively methods of learner-based pedagogy as an expert of one-to-one tuition of their main instrument. They understand teaching situations and processes and are able to plan and implement wider curves of teaching based on the learner’s strengths. The student is able to give oral feedback on wider learning processes and to use feedback as a supporting and activating method for the learner.

The student has adopted continuous reflection as part of the development as a teacher. They are able to analyze learning situations at a more profound level than is visible and are able to deepen their pedagogical awareness as a part of their professional development. The student has a capability to reflect on their work as a pedagogue in an e-portfolio.

Content

Tutoring in one-to-one tuition (two learners) and continuous reflection alone and in a group. Observation and guided reflection.

Location and time

KAIKILLE YHTEISET LUENNOT ovat aikataulussa ilmoitettuina keskiviikkoina klo 13-15.30. Luentopaikka, aihe ja opettaja on merkitty yhteisten luentojen listaan, joka löytyy toteutuksen dokumentit kansiosta. Huomaa vaihtuva luentopaikka.

INSTRUMENTTILUENTOJA varten varattu aika on keskiviikkoisin klo 13-16 välillä.
Instrumenttiluennot ja opetusharjoittelu tapahtuvat kunkin instrumentin vastuuopettajan ilmoittamassa paikassa ja aikana. Opettajien toimittamat tiedot instrumenttiluennoista ovat työtilan dokumentit välilehdellä > instrumenttiluennot kansiossa.

Kunkin instrumentin pedagogiikan vastuuopettaja ilmoittaa OPETUSHARJOITTELUN ajat ja paikan.

Materials

Material assigned by the teachers.

Teaching methods

Interactive lecture
Assignments, practical work,
Contact teaching

Employer connections

Of the total 5 ects, 2 ects are completed teachers training with 2 student.

Completion alternatives

Learning assignment

Recognition of prior learning (RPL) based on working life experience or previous higher education studies.

Self-study material and can be found in the workspace after the lectures.

Student workload

Pedagogical lectures1,5 ects
Instrumental lectures 1,5 ects
teacher training 2 ects

Content scheduling

OSA1: KAIKILLE YHTEISET LUENNOT
Yhteiset luennot keskiviikkoisin klo 13-15.30
15.1. Opintojakson aloitusinfo, opetuksen suunnittelu: Raili Honkanen-Korhonen, Hämeentie 135D 3. krs tietokoneluokka STUDIO 1-ARC3-47A1a
24.-25.1. PE-LA: Messukeskus Educa-messut KATSO TARKEMMAT OHJEET TEHTÄVÄT -KANSIOSTA
4.3. Arviointi ja palautteen antaminen: Susanna Mesiä Hämeentie 135D; Tapahtumasali 1
1.4.. Kompetenssityöpaja 1: Susanna Mesiä (Oiva-hanke) Arabiankatu 2, Kontti 5
8.4. Kompetenssityöpaja 2: Susanna Mesiä (Oiva-hanke), Hämeentie 135D; Tapahtumasali 1
29.4. Loppureflektio, arviointi ja e-portfolio, Raili Honkanen-Korhonen, Hämeentie 135D 3. krs tietokoneluokka STUDIO 1-ARC3-47A1a

OSA 2. INSTRUMENTTILUENNOT
- Kevään mittaan olevista instrumenttikohtaisista luennoista ja opetusharjoittelun järjestämisestä vastaa ja antaa lisätietoja kunkin instrumentin pedagogisista opinnoista vastaava opettaja. Kunkin instrumentin oma luentoaikataulu löytyy työtilan dokumentit- kansiosta. Mikäli oman instrumenttisi tiedot puuttuvat, ota yhteyttä instrumenttisi pedagogisten opintojen vastuuopettajaan.

- KL laulu: Sirkku Wahlroos-Kaitila
- PJ laulu: Raili Honkanen-Korhonen
- KL piano: Kimmo Salonen
- PJ piano: Ari Pekka Korhonen
- KL puhaltimet: Ilkka Teerijoki
- PJ puhaltimet: Antti Rissanen/Raili Honkanen-Korhonen (opetusharjoittelu)
- KL kitara: Ilkka Teerijoki
- PJ kitara: Jarmo Hynninen
- Basso: Marko Liski /Raili Honkanen-Korhonen (opetusharjoittelu)
- Rummut: Tommi Rautiainen
- Viulut: Silja Raitio-Heikinheimo,
- Sello: Tapani Heikinheimo

OSA 3 OPETUSHARJOITTELU
- Kevään aikana suoritettava opetusharjoittelu (13x45min) tehdään kahden harjoitusoppilaan kanssa. Myös opetusharjoittelun järjestelyistä ja ajankohdasta sovitaan pedagogisista opinnoista vastaavan opettajan kanssa.
- Opetusharjoittelua ohjaava opettaja seuraa kevään aikana jokaisen opiskelijan opetusharjoittelua 7x45min ja käy seuraamansa tunnin jälkeen 15 min. palautekeskustelun.
- opetusharjoittelun päiväkirjat palautetaan asianmukaisesti täytettyinä opetusharjoittelun päätyttyä mutta viimeistään 15.5. sähköisesti Arabiankadun opiskelijat Railille: raili.honkanen-korhonen@metropolia.fi ja Kaupintien opiskelijat Kimmolle: kimmo.salonen@metropolia.fi

Myös opintojakson muut oppimistehtävät tulee olla palautettuina viimeistään 15.5.

Further information

OSA1: KAIKILLE YHTEISET LUENNOT
Yhteiset luennot keskiviikkoisin klo 13-15.30
15.1. Opintojakson aloitusinfo, opetuksen suunnittelu: Raili Honkanen-Korhonen, Hämeentie 135D 3. krs tietokoneluokka STUDIO 1-ARC3-47A1a
24.-25.1. PE-LA: Messukeskus Educa-messut, tehtävät työtilassa
4.3. Arviointi ja palautteen antaminen: Susanna Mesiä, Hämeentie 135D, Tapahtumasali 1
1.4.. Kompetenssityöpaja 1: Susanna Mesiä (Oiva-hanke), Kontti 5 Arabiankatu 2
8.4. Kompetenssityöpaja 2: Susanna Mesiä (Oiva-hanke),Hämeentie 135D
29.4. Loppureflektio, arviointi ja e-portfolio: Raili Honkanen-Korhonen, Hämeentie 135D 3. krs tietokoneluokka STUDIO 1-ARC3-47A1a

Opintojakso arvioidaan 15.5. alkaen, jonka vuoksi KAIKKI mahdollisesti vielä puuttuvat tehtävät tulee olla palautettuina.

OSA 2. INSTRUMENTTILUENNOT
- Kevään mittaan olevista instrumenttikohtaisista luennoista ja opetusharjoittelun järjestämisestä vastaa ja antaa lisätietoja kunkin instrumentin pedagogisista opinnoista vastaava opettaja. Kunkin instrumentin oma luentoaikataulu löytyy työtilan dokumentit- kansiosta. Lisätietoja antaa kunkin instrumentin pedagogisten opintojen vastuuopettaja.

- KL laulu: Sirkku Wahlroos-Kaitila
- PJ laulu: Raili Honkanen-Korhonen
- KL piano: Kimmo Salonen
- PJ piano: Ari Pekka Korhonen
- KL puhaltimet: Ilkka Teerijoki
- PJ puhaltimet: Antti Rissanen/Raili Honkanen-Korhonen (opetusharjoittelu)
- KL kitara: Ilkka Teerijoki
- PJ kitara: Jarmo Hynninen
- Basso: Marko Liski /Raili Honkanen-Korhonen (opetusharjoittelu)
- Rummut: Tommi Rautiainen
- Viulut: Silja Raitio-Heikinheimo,
- Sello: Tapani Heikinheimo

OSA 3 OPETUSHARJOITTELU
- Kevään aikana suoritettava opetusharjoittelu (13x45min) tehdään kahden harjoitusoppilaan kanssa. Myös opetusharjoittelun järjestelyistä ja ajankohdasta sovitaan pedagogisista opinnoista vastaavan opettajan kanssa.
- Opetusharjoittelua ohjaava opettaja seuraa kevään aikana jokaisen opiskelijan opetusharjoittelua 7x45min ja käy jokaisen seuraamansa tunnin jälkeen 15 min. palautekeskustelun.
- opetusharjoittelun päiväkirjat palautetaan asianmukaisesti täytettyinä opetusharjoittelun päätyttyä mutta viimeistään 15.5.seuraavasti:

Sähköiset verisot:
Arabiankadun opiskelijat Railille: raili.honkanen-korhonen@metropolia.fi
Kaupintien opiskelijat Kimmolle: kimmo.salonen@metropolia.fi
Paperiversiot: Arabiankadun opiskelijat Railin postilokero Arabiankatu 2, 3.krs. hallinon aulatila
Kaupintien opiskelijat Kimmolle Kaupintien opettajien lokeroon.

Myös opintojakson muut oppimistehtävät tulee olla palautettuina viimeistään 15.5.

Evaluation scale

Hyväksytty/Hylätty

Assessment criteria, approved/failed

- Attendance
- Teaching practice, guidance sessions and feedback
- Completion of learning assignments within the given timetable

Assessment methods and criteria

Continuous assessment (based on teacher training lessons and diary, planning of lessons, observational tasks), learning assignments (written reflection), attendance (or completing defined assignments) in pedagogical lectures

Qualifications

Instrument One-to-One Tuition 1 and 2 courses or equivalent skills.